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学会待人演讲稿（优秀18篇）篇一
在人生的旅途中，需要真实，那是一种真诚的祝福，不想在虚伪中生活，这样才才可以体会到那些珍贵的平凡的感情。
这个世界需要那些平凡的感情，因为有了这些平凡的感情我们才会感到这个世界的真实，也许不用那些只有华丽而没有真实情感的言辞，因为那些言辞都不是真实的，只是在表面，因此我会感到害怕，恐惧这样一个虚伪的世界。
真正的真的东西会让我们的心中充满着阳光，同时，也对这个世界充满着希望，更加体会这些快乐，即使是不完美，别人总是会去接受，这样才能充足自己的心灵世界，真的东西才会让我们感到珍贵无比，人们都会去珍贵的把握这些珍贵的人和事，这个世界需要很多真的东西，只有真的东西才会让我们的生活不留遗憾，感悟这个世界的最珍贵的最美好的东西，才能满足我们内心，让我们真正的从内心深处快乐起来。
假如没有真的东西，那我们的世界就如同一碗温白开水，没有了世界的味道，更没有色彩，单调并且没有安全感，我们更加不会拥有许多东西，即使你觉得你拥有但也不是真正的拥有，因为那是虚伪的，如果拥有这样的虚伪还不如未曾拥有。
拒绝虚伪，真实做人。每一个人，每一件事，我们都需要一颗真诚的心去对待，这样你才会有自己的喜怒哀乐，你的情感会慢慢的变得丰富，感情真实，才能在不知不觉中就拥有了许多东西，我们的生活永远的那些真实的回忆保留在我们脑海中，成为我们人生中最美好最珍贵的东西。
或许，只要你一直努力就会拥有很多，因为你用你的真诚感动了别人，所以那些美好的的东西终归会属于你，人生到最后都会慢慢的变好，那些真的东西也许是我们人生中最美好的东西，人应该拥有那些平凡东西，这样我们才能感受到这个世界的精彩，不必计较太多东西，这个世界也许就更增添了一种温暖。
人生中对于我们最重要的`事就是拥有那些平凡的感情，因为真实待人会让这个世界充满温暖，因为这些温暖会让我们拥有很多，很乐意地去对待任何人，任何事的真诚的态度。
人需要拥有真的东西，而不是那些虚伪的东西。我们不能垂头丧气，即使你失去了一切，但是你还握有未来。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇二
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好!很高兴站在这里为您演讲《宽容无敌》。
您是阅人无数深谙事理的领导，您是饱读诗书传道授业的老师，您是勤勉刻苦潜心修学的学子。那么，对于“宽容是什么”的问题，您心中的答案一定比我讲的要精彩!因此，相比做一个滔滔不绝、口若悬河，满嘴宽容宽容再宽容的演讲者，我今天倒更愿意做一个故事的叙述者，而您将成为这些故事最尊贵的倾听者。
第一个故事是关于七里禅师的，说是有一天，一个强盗突然闯进禅院，向七里禅师抢劫：“快把钱拿出来，不然就要你的老命!”七里禅师指指木柜说：“钱在抽屉里，你自己拿吧，但请留下一点给我买食物。”
强盗得手后正要逃走，七里禅师却把他叫住：“收了别人的东西应该说声谢谢才对啊!”强盗扭头随便说了句“谢谢”便头也不回地跑了。
后来，这个强盗被捕了，衙差把他带到七里禅师面前：“他交待曾抢劫过你的钱，是吗?”七里禅师说：“他没有向我抢，钱是我自愿给他的，再说，他也谢过我了。”……这个人服刑期满之后，立刻来叩见七里禅师，真诚地恳求禅师收他为徒。七里禅师虚怀若谷的“宽容之心”，使强盗那邪恶的心灵在瞬间得到了菩提和净化，最终“放下屠刀，立地成佛”。
第二个故事说的是台湾的一位不知道姓名的禅师，这位住在深山简陋的茅屋修行的禅师，有一天散步归来，发现自己的茅屋遭到小偷的光顾。当找不到任何财物的小偷失望地离开时，却在门口遇见了禅师。原来禅师怕惊动小偷，一直站在门口等待，而且早就把自己的外衣脱下拿在手中。小偷回头看见禅师，正感到惊愕时，禅师却宽容地说：“你走了老远的山路来探望我，我总不能让你空手而归呀!夜深天寒，你就带上这件衣服走吧!”说完，把衣服披到了小偷的身上。小偷不知所措，惭愧地低着头悄悄溜走了。
禅师看着小偷的背影渐渐消失在茫茫的夜幕深处，不禁慷慨地道：“唉，可怜的人，如此黑暗的夜晚，山路又是那样的崎岖难行，但愿我能送给他一轮明月，在照亮他心灵的同时，也照亮他下山的路就好了。”
第二天，当禅师从松涛鸟语的喧闹中醒来时，却惊讶地发现他送给小偷的那件外衣，已整整齐齐地叠好放回到茅屋的门口。老禅师的宽容，最终使小偷良心发现，归于正途。
第三个故事说，有一天盘珪和尚正神情专注地向弟子弘扬佛法，下面的人群中突然爆发出一阵骚动。
“又抓到你偷钱了!”一名弟子抓住另一名弟子的手大叫，并把他拖到盘珪和尚的面前。
盘珪和尚问明情况后，宽容地说：“大家就原谅他吧!”。“不行!他已经行窃很多次了，这次不能再原谅他!”，“如果不把他开除，我们就集体离开这里!”众弟子也附和着大嚷起来。
盘珪继续以宽容的口吻对众弟子们说道：“你们都是他的师兄，都能分清是非曲直，但他却连起码的是非都分不清，如果我们大家都不帮他来明辨是非，那还有谁肯来帮他呢?”盘珪和尚接着静静地说，“我要把他留在这里，哪怕你们全都离开也是一样。”
听了师傅的话，那位偷窃的弟子突然扑通一声跪倒在地，泪流满面，他发誓洗心革面，痛改前非，并从此悟出了是非善恶。
使这位惯于偷窃的弟子最终迷途知返，浪子回头的，不同样是无敌的宽容么?!
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇三
1、微笑是打开心锁的钥匙。
2、与礼仪牵手；走文明之路！
3、保护水环境，节约水资源。
4、当环保卫士，做时代公民。
5、让我们的心灵像花一样美丽。
6、今天努力学习，明天为国争光。
7、以滥用水为耻，以节约水为荣。
8、克服不良习惯，养成文明行为。
9、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
10、言出惊人不必，谈吐文明一定。
11、道路的拐弯处，人生的转折点。
12、保护环境，功在当代，利在千秋。
13、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
14、绿色的生命需要我们的共同呵护。
15、美是文明，美是智慧，美是奉献。
16、上下楼梯靠右行，不推不挤不抢头。
17、共建花园式学校，树一流校风校纪。
18、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
19、恶语伤人三春寒，良言一句暖一冬。
20、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇四
各位老师、同学：
大家好。今天我国旗下讲话的主题是待人之礼。
在我们现阶段的学习生涯中，校园自然是一个极重要的场所。每天与我们接触最多的，除了亲人外便是老师和同学。我们的待人之礼就应先从尊敬师长、友爱伙伴开始。
“师者，所以传道受业解惑也。”老师在课堂上传授给我们知识，下课后耐心解答我们的疑惑，我们理应给予他们尊重。著名数学家华罗庚曾不止一次地说过“我能取得一些成就，全靠老师的栽培。”无疑，老师在我们的成功之路上会给予我们不小的帮助。这些帮助其实就在每天的生活中。老师对于我们的奉献是无私的。他们不需要我们用真金白银作为回报，只需要我们上课时的认真听讲，课后的勤学多问，在校园内遇到时的一声“老师好”，在教师节时一张自己制作的贺卡便足够了。
同学之间的情谊也是难能可贵的。大家能够进入同一所学校，在同一个教室中生活学习便已是缘分。友爱身边的伙伴也并非难事：可能是在伤心气馁时的一句鼓励；可能是课间耐心的答疑解惑；可能是大雨滂沱时的一把雨伞……这些最平常的小事情都能让对方心中涌起一阵暖流。试想一下，当我们以后步入社会了，被各种繁杂的事务所打扰，要再寻觅到一段像同学间一般纯真无邪的情谊实属难上加难。所以，请珍惜这份来之不易的同学情吧，别让再回首时空留遗憾。
在与他人相处中，宽容也是极为重要的。就以同学间的相处为例，一个集体中的同学拥有着不同的背景，在交往时难免会因为意见不合闹出矛盾。这个时候，恼火和记恨只能使得我们自己受到身心的双重伤害。据科学研究表明，一个只会记仇不懂宽容的人会血管收缩、血压升高。所以，换位思考和宽容才是解决问题的良药。明朝心学创始人王守仁面对着一个穿着奇装异服、想借着他的名声出名而来拜访他的人，并没有愤怒地将他赶走，而是宽容他的行为并将心学的奥义倾囊相授。这个人名叫王艮。他后来创立了泰山学派并将王守仁的心学发扬光大。由此可见，宽容不仅仅能化解矛盾，还能因此感化一个人，收获意想不到的惊喜。
还记得在小学课堂上，老师曾问过我们做人最重要的品德是什么，许多人的回答都是“诚信”。的确，诚信在我们的日常生活中也是必不可少的。比如，富豪李嘉诚的名字中就带有“诚”这个字。而他自己也说过“与新老朋友相交时，都要诚实可靠，要说到做到，不放空炮。”一个诚实守信的人，往往可以赢得他人的信赖，而一个喜欢撒谎或是随便承诺却永远做不到的人，就算事后不停地弥补，也只能失去人心。《左传》有云：弃信背邻，患孰恤之。一个国家若是背信弃义，在危难时也无法得到别人的援助。于我们自身而言不也是如此吗？谁都不希望自己最后会处于孤立无援的境地。所以我们要诚信待人。
希望大家在平时生活中都能贯彻待人之礼，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。谢谢！
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇五
(1)与人格完善的人相比，会有如沐春风的感觉，那是一种无以言传的亲和力。这种亲和力来自于一个勤勉于修身的人发自内心的对他人的体谅及鼓励。
(2)能意识到每个人都有其脆弱的一面，从而待人温和宽容，是很多优秀的人的相同品质。这也就是以待己之心待人。
(3)做到待人如己并不容易，生活中人们的双重标准随处可见。这种双重标准往往体现在：对自己宽容而对他人严苛;无法原谅他人的冒犯而轻易遗忘自己对他人的伤害;无视对方的心情处境而把自己的观念情绪强加于人;把别人对自己的关心安理得与体谅视作理所当然…………是的，我们常常希望他人纯粹，而忽略了自我反省一修正。双重标准来源于以自我为中心。我们所看到的人与人之间的分歧及以恶相向，追根溯源，多来自与双重标准，那种不愿反省不懂得自制的人格。
(4)其实，以自私的言行伤害原本想要真诚地亲近我们的人，只能使我们孤单，失落。我们要反省，我们要慢慢学会设身处地，扪心自问：学会放低自我，善待他人。
(5)对自我不完善的攻克及对美善言行的学习，是一生必修的.功课。而以待己之心待人，是克服双重标准的秘诀。我们借此铲除那些不善良的“杂草”，平复脑海中贪婪的念头。这些努力在日后会见成效：我们的内心被注入了一股真正的力量，那种无需他人认可也能平静充盈地生活的力量。
1.本文的论点是什么?
2.文章第(3)自然段列举生活中双重标准的现象有何作用?
3.你对画线句中“是一生必修的功课”如何理解?
参考答案：
1.我们要学会以待己之心待人。(“如答“以待己之心待人”也对)。
2.用生活中的事实说明双重标准随处可见，告诉我们要做到待人如己不容易。表明论点提出的必要性。
3.(1)要达到自我完善和具有美善言行是很难的，不是一朝一夕能达到的，必须时时反省。(2)以待己之心待人不是容易做到的，要慢慢学会。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇六
今天，我演讲的题目是《诚信立身，友善待人》。
诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，诚信立身，友善待人。
高尔基曾经说过，走正直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的.道德品质。诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥，任庆河。他原来的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急，因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待，引起了众人的关注和赞誉，他也因而在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。所以，作为中学生，我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。
同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子，让我们的学校变得更加优秀，让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧!
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学会待人演讲稿（优秀18篇）篇七
只有善待他人，我们才能融入人群，获得友谊、信任、理解和支持。只有善待他人，我们才能在人生的道路上感到幸福。接下来给大家讲讲待人宽容。
演讲稿。
感兴趣请往下看吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阳光下，天空透明澄澈，明晃晃如一片超凡脱俗清波万顷的橙色海洋，一尘不染;地面金碧辉煌，亮堂堂如灯火通明、庄严神圣的黄金圣殿，千里肃然。一片光明拥抱着大地，大地敞开博大无边的胸怀，迎接太阳光无穷无尽的纤手温柔的抚摩。
沐浴于阳光的波浪之中，任温柔的光芒潮水铺天盖地将身体淹没，你会油然而生一种海上冲浪似的感觉，你便可以放弃不必要的担心，舒舒服服地去体验那种身心皆愉的自由、轻松和舒畅。伫立于阳光之下你无须动用眼睛和鼻子就能感受到一种春回大地的气息。阳光下，你只要闭上眼睛屏气凝神，既刻便能感觉到阳光笼罩下那种特有的暖烘烘的感觉。
心里阳光一点，你会感到阳光的赐予是宽厚无垠的。她法力无边，佛光普照，君临之界，万寿无疆。她是一个疆土无界的君王，气吞八荒，席卷天下，统领着一切。而更多的时候，她像一个威严仁爱受人拥戴的仁君，或者像一位温和慈祥让人爱恋的慈母。阳光下，你可以无所顾忌，不必在乎别人的眼光，不必多虑别人的想法，也不必怕任何人来与你争抢，只要心里阳光一点你便完全可以随心所欲地尽情享受大自然所赐予的宏大恩惠。
心里阳光一点，我们就能多一点宽容。宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀;是一种高贵的品质，崇高的境界;是一种仁爱的光芒，无上的福分。多一点阳光，我们在心里就能接纳别人，理解别人的处事方法，尊重别人的处事原则。虽然想要做到宽容不是那么的简单，但是我们还是应该尽自己最大的努力去做，从身边的一点一滴做起，那样宽容离我们就越来越近。
心里阳光一点，我们就会多一点快乐。忘掉那些不愉快的事情，以微笑面对人生，不管遇到什么困难，只要笑一笑，没有什么事情过不了。阳光给我们带来了快乐，带来欢声笑语。
青春是人生里的春天，是一粒饱胀的种子，昂首挺立在温暖清新的阳光之下。只要我们心里阳光一点，有一颗光明的心，世界就不会被黑暗所笼罩;只要心里阳光一点，心中有阳光，世界就会永远光明!让心中充满阳光，让我们与阳光同行。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
《史记故事》里有很多个精彩的小故事，如《破釜沉舟》、《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《纸上谈兵》等，但令我印象最深的还是《负荆请罪》。
《负荆请罪》主要讲的是大将军廉颇认识到自己的错误后，背上荆条，到蔺相如府上去谢罪，请求原谅的故事。其实，人与人之间未免有小摩擦、小矛盾，可是我们要学会宽容，毕竟退一步海阔天空。
在我们的身边，也有类似这样的故事：在公交车站，有很多人都上了一辆公交车，公交车上的人很多，人与人之间摩肩接踵，忽然间，我听见在投币处有好多人在那边吵得不可开交，我侧耳倾听，原来是有一位老太太不小心踩到了一位年轻人的脚，而年轻人脚上穿的是价格1000元的新鞋。
老太太意识到了自己不小心踩到了别人的脚，就连声说“对不起”。
可年轻人却得理不饶人，一定要那位老太太赔钱，而那位老太太战战兢兢地告诉他，家里很穷，只付得起公交车的二元钱。那个年轻人大声吼道：“你踩了我的新鞋啊!这可是我的新鞋!很贵的啊!要1000元啊!你是眼瞎了吗?没看见吗!快陪我钱!看在你是老太太的份上，就不让你全额赔款了!那你得赔我500元!”
唉，一场可以避免的车祸就这样发生了，留给我们的只有深深叹息和思考。既然那位老太太说了“对不起”，那个年轻人就应该说声“没关系”，这样一切恩怨就能化解了。
俗话说得好：“进一步万丈深渊，退一步海阔天空”，人与人之间应该友好相处，多一点宽容和理解，这个世界才能多一份快乐和美好!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
宽容让这世界愈加绚丽多彩，宽容铸就了这个美丽和谐，精彩纷呈的大千世界。宽容是伟大的人性之美。
我们感叹大海海纳百川的同时，也应该告诉自己，要用一颗宽容的心去面对一切，让宽容走进心灵。
宽容所带给我们的不仅是感动，而且告诉我们应该去包容世界万物。也许你的一次宽容让世界多了一株小草，一朵花﹑一棵书……也许世界因此变得更加美好。
让我们敞开心灵的大门，让心灵去拥抱宽容，让宽容走进心灵。让我们把宽容带给他人，把爱撒满世界，用一颗颗宽容的心会聚成爱的海洋。爱永远陪伴我们左右。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一听到成长，大家首先想的是随着时间的流逝，每一个人顺其自然的长大。在一件事情发生之前，我也是这么认为的，但这件事情之后，我突然发现，成长不单单是那长，不仅是身体的长高，年龄的增加，更是心理上成长与成熟。
我，有一个妹妹，从她一生下来开始，全家人都关注她，而每一次我和妹妹发生冲突后，爸爸妈妈也总是说妹妹还小，我是姐姐，我应该让着她，对她要体现出一个做姐姐的关心和爱护。因此，我一直认为，是因为她的出生剥夺了爸爸妈妈对我的呵护、关心，甚至是爱。对此，我一直耿耿于怀，我一直在想我要是没有这个妹妹该多好，那么爸爸妈妈也就会只爱我一个人了。
我和妹妹在不停的吵吵闹闹中，在爸爸妈妈不停的“调解”中长大了，在我四年级的时候妹妹也像我一样成为了一名小学生，我们俩个在一个小学上学。有一天上学时天气非常晴朗，我和往常一样领着妹妹去了学校，可等到放学时，天公不做美竟然下起了雨，我想没关系的爸爸妈妈一定会来接我和妹妹的，我背着书包冒雨跑到的学校大门口的门房，没有找到妹妹，又左看右看跟本看不到爸爸妈妈，我看着学校门口越来越少的人，想着爸爸妈妈一定是接走了妹妹不管我了，他们总觉得我应该像个大人一样会自己照顾自己的，好吧，我拖着沉重的步子准备一个人淋着雨水回家。当我刚出校门，我看到了一把红红的大伞下小小的身影，手里还拿着一把伞。我的眼睛湿润了：“爸爸妈妈呢?”我强装满不在乎的样子。“奶奶说爸爸妈妈单位加班呢。”“你怎么回的家，又怎么来了?”“就按你每天带我走的那条路呀，回家后看到下雨就来了呀。”妹妹一副理所当然的样子。我的心里说不出是什么滋味，搂着妹妹的肩膀，我们打着一把伞像家中走去，一路上说着今天学校里发生的事情。
从那时起，家里少了我和妹妹的吵闹声，多了我们一起看电视、一起唱歌、一起谈论学校趣事、一起商量怎么和爸爸妈妈恶作剧的欢笑声。是妹妹的关心让我有了宽容，是我的宽容让我有了成长。只有学会包容别人，我们才能够更快的成长。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我七岁那年，我得到了一个让我终身受益的启示——学会宽容。
那天课间，我坐在位上闭目养神，一个同学走过来，带有讽刺意味地说了一句：“哟，还挺舒服呢，回家睡觉更舒服。”我心里自然不好受，就回敬了一句：“你的皮精神太充足了，下课自然不累，上课就正好相反。”他又反驳了一句，于是一场“口水战”就此开始了。不一会，我俩就累了，相互谁都不理谁了，我的“忙中偷闲”也因此泡汤。
放了学，回到家，我把这场“口水战”的来龙去脉给妈妈说了。妈妈语重心长地告诉我：“做人首先要学会宽容，对你的亲人宽容，对你的朋友宽容。宽容可以让你和同学处好关系，宽容可以让你在人生的道路上减少烦恼。你一定要学会宽容。就拿今天的事来说，你就应该不去理他，放他一马，这就叫宽容。”
我把妈妈说的话牢记心间，试着在生活中应用。
第二天，那个“坏小子”又来讽刺我，我微微一笑，他似乎吃了一惊，但也没说什么，事情就这样过去了。“坏小子”再也没有找过我的“麻烦”。宽容让我和同学处好了关系，减少了烦恼。
宽容——让我一生受益的启示，以后，在人生的道路上，我一定要应用宽容，减少自己的烦恼。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我七岁那年，我得到了一个让我终身受益的启示——学会宽容。
那天课间，我坐在位上闭目养神，一个同学走过来，带有讽刺意味地说了一句："哟，还挺舒服呢，回家睡觉更舒服。"我心里自然不好受，就回敬了一句："你的皮精神太充足了，下课自然不累，上课就正好相反。"他又反驳了一句，于是一场"口水战"就此开始了。不一会，我俩就累了，相互谁都不理谁了，我的"忙中偷闲"也因此泡汤。
放了学，回到家，我把这场"口水战"的来龙去脉给妈妈说了。妈妈语重心长地告诉我："做人首先要学会宽容，对你的亲人宽容，对你的朋友宽容。宽容可以让你和同学处好关系，宽容可以让你在人生的道路上减少烦恼。你一定要学会宽容。就拿今天的事来说，你就应该不去理他，放他一马，这就叫宽容。"。
我把妈妈说的话牢记心间，试着在生活中应用。
第二天，那个"坏小子"又来讽刺我，我微微一笑，他似乎吃了一惊，但也没说什么，事情就这样过去了。"坏小子"再也没有找过我的"麻烦"。宽容让我和同学处好了关系，减少了烦恼。
宽容——让我一生受益的启示，以后，在人生的道路上，我一定要应用宽容，减少自己的烦恼。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到善于倾听，积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号，尤其是侮辱性外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学之间还要互相关心，互相帮助，关心、帮助他人，其实也很简单，一个善意的微笑，一句温暖的话语，一个鼓励的手势，也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。
同学们，我们都希望生活在充满友爱、友情的氛围中，希望自己的周围充满善意。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境，需要我们每个人的共同努力，需要我们从自己做起，从小事做起，以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，诚信立身，友善待人。
这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的`大哥，任庆河。他原来的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急，因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待，引起了众人的关注和赞誉，他也因而在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。所以，作为中学生，我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。
同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子，让我们的学校变得更加优秀，让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧!
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
待人友善，和他人友好的相处，不但是可以更好的结识新的朋友，同时也是我们为人处世应该做到的良好品德，作为学生，我们更是要去养成这样好的习惯，多交朋友，多和他人友好的相处。
在学校里面，其实我们同学之间能够在一间教室读书，能一起在这相聚，并不是那么容易，可以说也是非常的有缘分，同学们的相处也是应该友好的，但是依旧还是会有一些不好的事情发生，有些同学会闹矛盾，有些同学还会打架，这些行为其实都是非常的不友好，而且也是破坏了同学之间的友谊，其实我们不应该做这些事情的，这些也是不利于我们在校学习的，其实和他人友好的相处并不是一件很困难的事情，只要我们多去为对方想一想，能多考虑一下彼此的意见，其实很多的矛盾都是不会发生，也是不会有打架的事情产生的，很多的矛盾其实都是可以很好的去解决，相互的去理解，能更好的让我们团结起来，而不是让我们的矛盾或者隔阂更多的。同学们的相处，更应该团结起来。
待人友善，其实不单是对他人更好，也是对于我们是有帮助的，可以拉近和他人的一个距离，让我们成为朋友，让我们多去为彼此而做一些事情，对于自己其实会有很多的帮助和更好的处理事情，在校我们是学生，和同学的相处其实也是如此，如果彼此之间都是友善的去处理，那么也是可以让我们更加的团结，遇到问题，也是有同学来帮助我们解决，可以让我们更好的去把学习搞好，以后进入社会，和他人友善的相处，工作上也是可以更好的做好事情，其实这也是我们可以更好的交到朋友，让我们能有更多的收获，和人的相处，有时候会有一些矛盾，但是如果我们愿意为彼此而着想，去更友好，那么也是不会真的有太大的问题，同学们，与人为善，是我们应该养成的良好品德，是我们和人相处应该具备的一个素质和教养。
无论是在学校，或者在社会，或者在我们日常的生活之中，我们都是要去待人友善，而不能老是和他人产生矛盾，多一些为他人而考虑，少一些自私，那我们的路也是会走的更为顺畅，我们也是可以交到更多的朋友。让我们一起都把友善做好，去让我们生活和学习都是更好的。谢谢！
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇十二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我是一年级一年级五班的刘小燕。我演讲的题目是《友善和睦以诚待人》。
生活是一个湖。当你带着善意来到湖边，会有人对你微笑。如果你粗声粗气地看着它，就会有人出现，冲你咧嘴笑。
我曾经看过一个故事，讲的是一个少年试图偷窃，被一个躺在床上的女孩发现。
女孩没有报警，而是假装不知道他是小偷，热情地邀请他和自己聊天。他们聊得很开心。少年走之前，女孩用她的阿马蒂小提琴为他弹了一首曲子，然后送给少年。后来少年再去找姑娘的时候，姑娘已经死于骨癌，蓝色的墓碑上刻着“赐恩于世，故我乐”。少年从此变了。他在贫穷和苦难中重新找回了自尊，他的内心燃起了熊熊烈火，要走出逆境！最后，这个曾经的少年成功了。在世界级的悉尼大剧院，他深情地弹奏了一首悠扬的曲子——，献给姑娘。小女孩为了体面地维护少年的尊严，对少年很好。她可能永远也体会不到，自己的善良、宽容和爱，像紫罗兰一样，在它的脚底留下了芬芳，震撼了一个迷失少年的心灵，让他重新树立了信念，扬起了人生的风帆。一次友好的交谈和一首优美的歌曲改变了人们的生活！其实善良就是包容和理解，这在生活中无处不在。
美国试飞员胡佛曾飞回洛杉矶。在离地面90多米的空中，飞机失败了。由于他高超的技术，飞机奇迹般地着陆了。胡佛立即检查了飞机机油。正如他所料，他驾驶的飞机装载了错误的飞机油。当他召唤负责维修的机械工时，对方吓哭了。这时，胡佛并没有像大家预料的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住修理工的肩膀，自信地说道：
为了证明你能做好，我想请你明天为我的飞机做维修工作。
从此，胡佛的飞机再也没有出现过任何差错，粗心的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟。
是的，善良是金。俗话说：金子总会发光！当一个人很友好的时候，他的生活就会发光。善良是真的。有时候，幸福围绕着我们，但我们往往并不知道，因为我们需要一双雪亮的眼睛，才能真实地看世界，才能互相理解，才能和谐，才能真诚相待。
善是美，心和灵魂的美才是真美。
友好是一种美德。人们常说努力是中华民族的传统美德，但我想说，友善也是人际交往中不可或缺的美德。亲爱的老师们，亲爱的同学们，请献上你们的善良，这是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心交流的桥梁，是一种爱情的积蓄；它让你和周围人的感情更纯粹，让世界和我们的生活更美好。
我的演讲结束了，谢谢。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇十三
各位老师、同学们：早上好!
今天我们演讲的题目是友善待人和睦相处。
同学们，我们学校去年已成功地创建了"山西省安全文明校园"，我们学校还是朔州市文明单位标兵，这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和睦相处的文明使者，让我们校园的文明之花开得更加鲜艳。
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能挥拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会"换位思考";关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的'帮助。"你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢"，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者"，愿我们的校园遍开"友善之花"!同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油"，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永远要为自己的生命加油噢。
我们的演讲完毕,谢谢大家。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇十四
宽容待人，是心胸开阔，是心灵纯净，更是境界崇高。
美国前总统林肯待人就十分宽容。在一次演说时，一个参议员故意羞辱他：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。”对此，林肯却微笑应对：“谢谢你这个时候还能记起我的父亲，他已经过世了。我一定记住你的忠告，我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那样好。”
即使对自己的政敌，林肯也能做到宽容以待。有人不满地对他说：“你为什么试图和他们成为朋友呢？你应该想办法打击他们，消灭他们才对。”林肯温婉地说：“我难道不是在消灭政敌吗？当我们成为朋友时，政敌也就不存在了。”
林肯正是凭着他的宽容，将政敌变成自己的朋友；凭着他的智慧和高尚品格，赢得了选民的支持，先后两度被选为美国总统。
生活中，我们也需要林肯这样的处世智慧。既要宽容别人，也要宽容自己。宽容别人，是一种境界，一种美德；宽容自己，是一种涵养，一种智慧。失意时，多一份宽容，少一份苛求，送自己一束鲜花，你就能很快走出困境；失败时，多一份宽容，少一份懊恼，送自己一些鼓励，你就会变得更有勇气。
怎样才能使自己变得宽容，让自己更加完美呢？
首先，要乐观。一个悲观的人，很容易想到事物不好的一面，使自己越发不满或失落。如果能往好的方面想，兴许会觉得另有一番趣味了。
宽容，让我轻松了许多。
整体评价。
这是一篇结构严谨、内容丰富的考场佳作。开篇点题，接着叙述了美国总统林肯宽容政敌、化敌为友的事例，用例典型，有叙有议，叙议结合；随后在分析事例的基础上生发开来，进而阐述怎样才能使自己变得宽容，并以自己的经历为例，说明宽容的作用和意义，增强了真实性和说服力；文末以自我感受作结，语言简洁，感受真实。
文档为doc格式。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人生路上，经常会遇到很多不会情理的事，我们要以平常心对待。要学会宽容，不能过分计较得失，因为宽容能够使人的性情懒惰，使心灵有转折退让的余地，还能够化干戈为玉帛，还能简化复杂的人际关系。所以宽容不是软弱而是理解，也是有爱心的表现：宽容是大度，是一种美德，是一种教养，更是一种境界。学会宽容，是我们做人的准则。
在生活中，宽容是支点更是生命线。胸襟和教养决定了包容的方式和程度。在许多时候，宽容会带给我们许多朋友。
记住别人的好，这是所有美德中最可贵的，人有时候必须战胜自己的不良嗜好，战胜自己鸡肠小杜的算计，战胜自己的无知，战胜自己的虚荣，战胜自己心灵深处滋生的嫉妒。学会战胜自己。谁便有面对客观世界的资格，获得迈向幸福生活门槛的通行证。别人在你最困难的时候帮助了你，你永远没有理由忘记这一切，这是你一辈子的恩情。很多时候，我们往往过多的顾及自己的感受而忽视了设身处地地去为别人想一想。这其实是一种自私。记住，有的时候，给别人一点空间，也就是给自己一片回旋的余地。你给予别人的理解与宽容。别人回报你的却可能是百倍的温情。
宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心变得像星空一样深邃，像大海一样能容。才能使人生变得更有意义。宽容会使人得到升华，会在升华中找到平静，在平静中得到幸福。其实许多情况下，你在不经意间给别人半开绊脚石，有时恰为自己铺路。
学会宽容，让生活中多点宽容，我们的人生会有更多的快乐!愿我的朋友们和我一样学会理解，懂得爱心，让宽容之心伴随你我。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇十六
尊敬的老师、同学们:。
早上好!
今天，非常荣幸能站在国旗下。
讲话。
我演讲的题目是《文明有礼我先行》。
在当今社会、在我们的身边，目睹孜孜不倦的追求成为追名逐利的途径，诚信友爱沦为道德缺失的奴隶，相互帮助陷入利益诉求的平台，救死扶伤变成尔虞我诈的困惑，社会的浮躁正悄悄剥蚀着我们悠久的历史、古老的文明。
中国。
是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，更加显得尤为重要。英国著名教育家约翰?洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一件大事”。所以我们应注意培养好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在的。
思想。
和情感，真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自美好的心灵，就是人们常用说的“言为心声”，“形为内现”，更重要则是在实践中用文明的道德标准来规范自己的言行举止。彬彬有礼的风度，是自我克制的表现。文明礼貌，重在表现。
同时我们还应该用勤奋的学习实现我们的追求和梦想，用兢兢业业的勤勉工作体现我们的价值和才华，用勤俭节约的优良品德体现我们的操守和素养，去展示我们学子的风华和力量，有义务、有责任承担起呼唤社会正能量的使命。
诚朴，健美，笃学，奋进。是我们文化的厚重积淀，是老师对我们成长的殷切希望，是我们实现理想的基石标准。在学校我们应遵守纪律，用勤奋的学习，优越的成绩，回报老师的辛勤劳动;用团结友爱的行为，优雅得体的言语，展示我们健康活泼的青春;用高尚情操，文明的行动，来传承和发扬文化的美德。
“老师早”、“同学们好”、“对不起”、“请让我。
来帮助。
你”、“谢谢”......一声亲切的问候、一句美好的祝福、一份关爱的帮助、都是那么的自然、那么的真挚，积土成山，聚沙成塔。为了让我们的国家更加富强、民主、文明、和谐，让我们的社会更加自由、平等、公正、法制，让我们的公民更加爱国、敬业、诚信、友善。需要你、我、他，我们每一个人的共同努力!
“天行健，君子以自强不息”，愿师生同心同德，自重自强，乘时代之春风，展雄飞之羽翼，横绝沧海，搏击云天。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇十七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
礼貌待人使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。
暑假里的一天，爸爸妈妈带我去游乐园玩。一大清早，开着自己家的轿车高高兴兴的上路了。在去游乐场的路上，车很多，开得很慢。在我家车的前面，有一辆崭新的红色轿车，突然刹车不动了。开这辆车的是一位年轻漂亮的女司机，她正坐在车上摸索着，好像是一位刚拿到驾照的新手。这时，在我们后面的一位叔叔有过去，粗鲁的大声喊道：“喂，快把你的这辆破车移开，别挡老子的路，不然我把你的给费了。”可是，那位女司机却手忙脚乱的不知怎么办了。这时爸爸走了过去，严厉地对叔叔说：“你话不能好好说吗？***从小没教育你礼貌待人吗？”然后对女司机说：“不要慌，慢慢来。”不一合儿，女司机就把车开走了。这正如卡莱尔所说：“礼貌比法律更有力。”
记得还有一次，亲戚家办喜事，爷爷奶奶带我去吃饭。一到姑奶奶家，他们就客气的给我喜糖，饼之类的很多东西。我连忙说道“谢谢！不用那么多，够了，你们也吃。”姑奶奶连声赞道：“真是个有礼貌的好孩子！”
过了一会儿，到了吃午饭的时间。餐桌了摆满了菜，还有水果。这时桌上的一位阿姨，她看见我一小孩坐在那边，连忙把水果端到我前面，说：“这给小孩吃。”我连忙站起来，把水果端到桌中央，说：“不用了，叔叔阿姨爷爷奶奶，你们先吃，大家也尝尝。”旁边的一位爷爷竖起大拇指说：“这真是一个聪明懂事，有礼貌的好孩子啊！老师和父母教育的好啊！”这正如梅里美所说：“礼貌可以替代最高贵的感情！”
礼貌待人，是我们的传统美德，礼貌待人能化解一切矛盾，能促进人与人之间的情感，架起人与人之间的一座桥梁。
学会待人演讲稿（优秀18篇）篇十八
亲爱的老师们、学生们：
大家好！
“恋人，人们永远爱他们；尊重人的人，人总是尊重人的。”友谊是中华民族历史上最宝贵的传统，是我们心中最宝贵的财富，是我们心灵之间的链条桥梁，是构建和谐社会的内在要求。
友谊是中华民族的传统美德。“千里之外的书信只为城墙，让他三尺又如何防范。长城今天还在，我没看到秦始皇。”这是清朝时一位名叫张颖的首相写给他家人的四句话。一封家书解决了邻里纠纷，造了一条六尺巷。张解决了争端，赢得了尊重，因为他对别人很好。这种以宽容、大度、礼让为先的友好精神，得到了后人的赞誉。
友好是当代公民的基本道德标准。“请让我帮助你，就像帮助自己一样。”越来越多的中国人践行着助人为乐、关爱他人的高尚情怀，通过关爱他人、帮助他人来实现内心的充实，从而达到人生的幸福。他是罗，她是曾翠茹。他和她来自不同的家庭。他和她没有血缘关系。她患有先天性脊柱疾病和一级残疾。他像一个兄弟一样，用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重担。他用自己的行动告诉她，我是你在学校的“腿”。在深圳市坪山中学，罗老师曾翠如老师讲课，已经成为一道动人的风景线。当他背着她走在校园里，来来往往的学生会自动让路；如果罗偶尔有事，其他男同学会主动带她回班。
对于同学们无私的帮助，坚强的曾翠茹把感激埋藏在心底，她努力学习。她总是主动以优异的学习成绩帮助同学，大家有什么理解不了的问题都会一直想到她。
面对未来，罗向吐露了自己的心愿。“如果今年我和曾翠茹考上了同一所高中，我愿意继续背着她上高中，上大学！”
志同道合，携手奋进。罗的友善精神感动了我们，让我们觉得练习友善其实就在身边。只要有心，就会从身边的小事做起。小好事就是大好事，好事就是大好事。“小善”是个人修养积累的基础，是铸就伟大品格的基石。友善的精神，大家都可以学习；爱的奉献无处不在。
同学们，让我们向需要帮助的人表达我们的爱，献出自己的光和热。让我们努力践行社会主义核心价值观，积极向善，用实际行动写出新时代的美好故事，让友谊之花在祖国遍地开花。
我的演讲结束了，谢谢！