描述公园景色三年级范文(20篇)

时间:2025-08-28 作者:纸韵

优秀作文需要有独特的创意和个人观点,不能陷入平庸和俗套。以下这些优秀作文范文,展示了不同写作者的风格和思维方式,希望对大家有所帮助。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇一

每当夕阳西下,江滨公园就美丽得像一幅画,让人陶醉。

美丽的夕阳,五彩斑斓的。绚丽的彩霞是那么烂漫,霞光的范围慢慢变小,颜色也逐渐变浅了,由紫红色变成了深红色,又由深红色变成粉红,最后渐渐消失了。它们形状各异,有的好似一只可爱的小绵羊,正张开小嘴“咩咩咩”地叫着找妈妈;有的好像一只威武的狮子,张开血盆大口,好似在寻找食物;有的犹如一条长龙,在空中飞翔。

在晚霞的包围之下,江面透出别样的美。晚霞的余晖撒在江面,江面就变成了一面闪耀着五彩光斑的镜子,又像一条缀满宝石的长绸带。

网红桥是人们必去的休闲之地。三人一伙,五人一群的在桥上逛着。不远处传来小摊贩的叫卖声,吸引了来往的行人驻足,时不时还传出讨价还价的声音。

美丽的江滨公园,我爱你迷人的风光,更爱你夕阳西下时的静谧与安详。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇二

这天,妈妈带我和表弟去公园玩。

走着走着我们来到了金鱼池,那就是我最爱去的地方。远远望去,水面上浮着成片的睡莲。我高兴地跑过去,只见小鱼三五成群地撒着欢在睡莲中自由地穿梭,你追我赶,此时快乐的不得了。我仔细地端详起睡莲,只见它那嫩绿的叶子层层叠叠地贴在水面上,像一个个碧绿的小玉盘。不远处一朵粉红色的小花从这些小玉盘之间冒出来,挺出水面,在这层层绿叶中格外显眼。它那粉红色的桃形花瓣,好像少女的脸庞,害羞的朝我们微笑。看,一只小青蛙蹲在旁边的睡莲叶上,它的颜色和周围的睡莲颜色太接近,不仔细就看不见它。它一动不动地等待着食物的到来。忽然一只飞虫从它的头上飞过,它敏捷地伸出舌头把猎物卷进了嘴里,然后又静静地欣赏着周围的美景。

夕阳下,红的花似彩霞;绿的叶,像翡翠。此时满眼的碧绿加上这只可爱的小青蛙,构成了一副极美的图画。我爱这美丽的睡莲。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇三

公园远处是连绵起伏的山脉,被一层浓雾笼罩,隐隐约约,郁郁葱葱。山脚下,便是宽大的湖水,微风吹过,碧绿的湖水会泛起一层层波纹。此时湖的周围是绿油油的草地,还有一条窄窄的小路,草地旁还立着许多高大的树木。遍地都是五彩斑斓的花,此时花上还嵌着几颗“小珍珠”。

一层白色的浓雾映入眼帘,看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫,花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹,它们这样是迎接将要到来的游客。

清风吹着湖面,碧波粼粼的水纹,成了轻柔的琴弦,此时它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。

鸟儿们拉开树帘,四面环顾后,便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的,也为这歌声拉起了小提琴,给美丽的公园增添了活力。

太阳害羞地扒开云帘,用灿烂的目光注视着大地,湖面原本是那样的神秘,此时在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然,我心里一种神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体,像一个小姑娘,坐在透明的水面上。

烈日炎炎,只有少数的几个人在湖边走走。或在树下乘凉。蝉儿们唱起了中午的奏鸣曲,几只小鱼从湖里跃起,很快又平息下来,此时只听到蝉儿在“知了,知了……”的鸣叫声。

黄昏时的公园是最美的。

天空中的云彩如彩虹般绚丽,几片离太阳最近的云朵如同燃烧的大火,真正是“火烧云”呀!午休已久的小生灵们,苏醒过来,又开始载歌载舞了。此时湖面倒映着青山,微风吹过,柳树随风荡漾,像婀娜多姿的少女。几只大大的灰鹤在湖面上低低地飞着。犹如仙境,真是美丽极了。

我觉得湖滨公园比天堂还要美十倍!

描述公园景色三年级范文(20篇)篇四

我的家乡诸暨风景优美,母亲河濮阳河穿过市区。龙山是一个高县,位于城市的北部,风景优美。

春天,弯弯的柳树长出绿叶,仿佛在弯腰欢迎你!小草从地下探出头来,悄悄睁开眼睛,用新奇的眼光看着这个崭新的世界。河水在流淌,鸟儿在枝头啁啾,仿佛在说:“这里的春天真美。”

夏天,火红的太阳照在池塘上,绿色的荷叶中间冒出一朵大莲花,像一个大圆盘。风一吹,就左右摇摆,仿佛美丽的仙女在跳舞,美极了。

秋天是一个丰收的季节。公园里,美丽的菊花盛开着。果园里,沉甸甸的树头飘来阵阵果香,似乎在催促我们赶紧采摘。

冬天,腊梅开花,鹅毛大雪从天而降。地面覆盖着积雪,又厚又软;房子和树上到处都是雪。远远望去,似乎大地被一大片白色的被子覆盖着。

你说,我家乡的风景美吗?

描述公园景色三年级范文(20篇)篇五

一进门,映入眼帘的就是那争奇斗艳的百花,五颜六色,艳丽动人。

春天来了,正就是百花齐放的时候,各种花都争先恐后的开放了,月季花也不甘示弱,开出一朵朵迷人的花。远远望去,翠绿的枝叶衬着一朵朵深红色的花,艳丽多姿,充满生气。走进一看,花瓣一层一层的,像位美丽的少女。

盛夏时节,茉莉花开放了。细长的花瓣雪白雪白的,洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊就是黄色的,上面满就是花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱,就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上,显得晶莹耀眼。夜晚,当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉,更显出它的高雅气质。

秋天,五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的,还有粉红色的。红的像火,黄的如金,绿的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳,竞相开放。

冬天,当百花凋谢时,梅花却傲然挺立,像松柏那样傲风霜,斗严寒。梅花千姿百态,那些似开未开的花,外面的花瓣已经绽开,可里面却还紧紧的抱在一齐,这多像一个害羞的女孩呀!梅花不与百花争艳,这种精神多么可贵。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇六

在我们池州有风景优美的湿地公园,这儿的荷花池真美!一走进湿地公园,我就被眼前的景色吸引住了。

荷花池里盛开着一朵朵粉红色的荷花,微风吹来,它们随风摇摆,像一个个小姑娘在快乐地舞蹈。荷花在阳光的照耀下,变得格外漂亮。一片片绿油油的荷叶上层层叠叠地挤在水面上,让我想起来诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”小池塘里的荷叶上滚动着几颗水珠,像一颗颗亮晶晶的宝石。这些小水珠有时会聚集在一起,变成一颗大大的水珠滑落到小池塘里,真像一个淘气的孩子。

小蜻蜓也飞过来玩耍,它在荷花池里飞舞,一会儿飞到圆圆的荷叶上喝几口晶莹的露水,一会儿又飞到荷花的花瓣上跟荷花说悄悄话,真有趣。

池塘里的小鱼悄悄地从水里探出头来,还吐了个泡泡,不一会儿又躲进池塘里,跟我玩起了捉迷藏,太可爱了!

我喜欢湿地公园夏日的荷花池。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇七

秋姑娘带着微笑走了。冬天,一个童话般的季节,接替了她。

冬天,张家口的雪景最美。

张家口又下雪了。那雪晶莹剔透,纯洁无瑕,自然古朴,依依袅袅,既像天鹅弹落的华。

羽,又好似玉人摇荡的梨花。

雪落到地上,轻轻的,无声无息,为大地盖上了一层棉被。有时,雪小一些,芦絮般飘。

下来,覆盖在地上,薄薄的,像纱衣披在了大地上。

雪落在房顶上,红彤彤的房顶不一会儿就变成了白色。墙是黄色的,衬着淡淡的白色,

飞落到屋檐下。

雪落在大树上,树被风一吹,不住地摇晃着。别看雪有黏性,却也受不猛烈的摇摆,慢。

慢悠悠地飞舞下来,弄得树底下也有了一层小雪花,一会儿,却又神秘地消失了。

张家口,

我的家乡。

你的雪真美你的冬天真美!

这篇,是一篇中心突出,文辞优美的文章。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇八

今天,我和妈妈去人民公园散步。首先映入眼帘的是气势恢宏的公园大门,大门上写了“汇仙湖”三个大字。

一进公园大门,走过笔直的石板路就能看见奇形怪状的假山,它是用石头堆成的,在假山的前面有一片池塘,里面有几个喷泉会喷水。有一次,我在那些喷泉上面看见了很小的彩虹。池塘里的水清澈见底,连底下的水草都看得一清二楚。

绕过假山,会看到荷花池。夏天的时候,荷花非常多,挨挨挤挤的,非常好看,碧绿的荷叶,就像一个个大圆盘,上面有许多的露水,就跟古诗里的说的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的情景一模一样。可惜现在还是春天,只能看见“小荷才露尖尖角”的样子。

如果走到假山的另一边,我们就能看到人工湖,湖水平静得像一面大镜子。大树、小草、小花都映到了湖面上。湖上有一座小桥,小桥上有个亭子,走累了就可以在上面休息,湖上面偶尔飞过一两只鸟,影子映在湖面上。下午太阳下山时更美,夕阳映在湖面上,一闪一闪的,非常好看。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇九

在一个凉爽的日子里,我跟爸爸妈妈一起去那山清水秀、空气清新的大岭山森林公园游玩。

我还未走进大岭山森林公园,便看见一个子,子上写着:“大岭山公园欢迎您。”接着我们便踏进了美丽的森林公园。

我进了森林公园的大门口,便听到了鸟儿的歌声,问到了花儿的芳香,呼吸到了清新的空气。我们顺着通往山顶的路走,便到达了“怪石群”这个地方。这里的石头,有的像一只猴子,有的像一只老虎,还有的像一只鳄鱼。真是千姿百态!“怪石群”这个名字果然不是浪有虚名的呀!

在走上山顶的途中,我看见了许多耸入云霄、连绵不断的高山,它们有的像士兵,有的像一个天然的绿色的屏障,有的高山就像一只火箭随时准备飞向太空似的,真是千奇百怪呀!

我们终于爬到了山顶了。山下的一切美景都映衬在我们的眼前,山下的树郁郁葱葱,千山一碧啊!我仿佛听见了小溪流淌的叮咚声。一股激情涌向心头,我放声地对着大山喊道:“大岭山森林公园我爱你!”山谷中荡漾着我的回音。

大岭山森林公园,给我带来了美的享受,我祝愿美丽的大岭山森林公园越来越美丽!

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十

马草江公园真美啊!美无处不在,马草江公园就是一个美的聚集点!

初入马草江公园,我就已经为眼前的美丽景致而不能自拔,马草江公园的美无法用语言来表达。进入公园,会看到一条清澈见底的小河。鱼儿在水里把尾巴悠闲地摆来摆去,不时地探出头来,似乎对眼前的事物都充满了无限的好奇心。

河边有几个婀娜多姿的少女,正摆动着她们的手臂,优美的舞姿牵动着人们的心。

河对面是一座宽大的桥。桥静静地屹立在那里,有一种神圣不可侵犯的威严。此时走下桥,一阵香气扑鼻而来,使人心旷神怡。突然,此时映入眼帘的是一群水仙花,她们弯着腰,抬着手,似乎在向人们打招呼,又好像是在和同伴们窃窃私语。

水仙花的领地上面是一片绿油油的草地,草地的四周有许多棵高大的树木,他们就像草地的守护神一般,无时无刻不在守护着这片可爱的草地。他们高大而坚屈的身影在这片草地上永垂不朽。

许多孩子在这片草地上打闹,玩耍,此时传来一片欢乐的笑声,久久不愿散去,似乎对这片草地难舍难分了。

我玩了一会儿,突然下起了蒙蒙细雨,雨中的马草江公园又有另一番迷人的风景。此时许多花朵绽开了他们美丽的笑脸,神气地站在小草中间,此时似乎在和小草相媲美呢!

马草江公园真美啊!我爱马草江公园!

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十一

我喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢黄叶纷飞的的秋天,也喜欢寒风凛冽的冬天,但我更爱生机勃勃的春天。瞧!春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

看!“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”柳绿花红,小草们争先恐后的探出了头,百花争奇斗艳。百花之首牡丹,英姿飒爽;被誉为*玫瑰的月季也不甘示弱,虽不及牡丹的一枝独秀,但以群芳妖艳娇媚与牡丹不相上下;虽然那些默默无闻的花朵不能与此景所媲美,但也为春日的景色锦上添花。鸟儿纵情飞翔,放声高歌。万物复苏,生机勃勃的春,预示着新开始、新气象、新希望。俗话说:万紫千红总是春。

小溪中,冰融化了,溪水好像一位歌唱家,正演唱着那首欢快的歌向前奔去。置身于这美丽的春景之中,旭日当头,各色交杂,怎能让人不叹服大自然的独具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

我赞美你,美丽的春天。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十二

在我家附近,有一个美丽的公园。那里有玩耍的地方,也有健身的地方,那里的景物很美丽。

春天到了,公园的小树发出嫩绿的小芽,小草生机勃勃,小花也你挤我拥地绽开了笑脸。玫瑰小姐把自己打扮得红彤彤的,就像一个害羞的小姑娘。小喇叭花穿着粉红色的衣服和紫色的衣服,柳树妹妹的柳叶长长的,就像一些碧绿的头发。小山绿油油的,就像穿着一身绿绿的衣服。我最喜欢桃花了,桃花粉粉嫩嫩的,看起来像小公主,味道也可香了,老远香气都扑鼻而来!

夏天到了,外面天气很热,仿佛蒸笼一般,可是我家附近的公园是最凉爽了。杨树枝叶茂密,像撑起了绿色大伞,也排了一列长长的队伍,就像我们排队一样,到这里纳凉,因此,晚上的时候有很多的老年人在跳广场舞,放飞着快乐,我都忍不住想去扭两下。

秋天来了,下了一阵暴雨,把炎热的夏天带走了,果园里水果都熟了,那些水果香气扑鼻,馋得人们直流口水,树叶恋恋不舍地离开了妈妈。苹果红的像个红红的太阳,看起来就很好吃。

冬天到了,公园已经变成雪白雪白的了。可是我不会忘了到公园散步,每次有空的时候我都会去看、去观赏、去享受大自然。

这就是我家附近的公园,我很爱它,你呢?

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十三

星期天的下午,我和爸爸一起去公园里玩;来到公园我就看到有的花瓣上有很多的彩蝶;他们都围绕着花枝翩翩起舞。在这里我们闻到了浓郁的花香其中有玉兰花;月季花;郁金香等等。在花旁的小路边,有许多大树都长出了新芽;春风吹来,你看那边柳树的枝条在微风中左右的摆动着,就像是对我们招手一样,仿佛还在对我们说:“欢迎你们来这里玩耍。”

接着往前走迎面将是一片绿油油的小草像是了绿色的地毯一样:快看那边桃花开了,有粉红的花包,孕育着生命的激情。爸爸在旁边说,等到春日暖暄,枝条如着火一般。淡红的芳泽,看痴多少人的心。芳草青青,桃子夭夭。花的另一边就是池塘,池塘里有许多五彩斑斓的小鱼在游来游去,自由自在的玩耍着,还有的在和同伴窃窃私语。

公园真是个好玩的地方,那里一年四季都盛开着五颜六色的鲜花。春天,那里盛开着黄灿灿的迎春花,远远望去,像一颗颗小星星;夏天,池塘里开满了粉色的荷花,带来了一阵阵清香;秋天,菊花开的满园,园里的园艺工人把它们做成了各种各样的形状,有的像老虎,有的想小鱼,有的像巨龙......美丽极了;冬天所有的花都谢了,可腊梅花依然散发着淡淡的香气,在那寒冷的冬季里,依然有人来踏雪寻梅。

公园里还有许多好玩的东西,一飞冲天的海盗船,惊险刺激的过山车,老少皆宜的碰碰车......湖面上,有几只小船在飘荡,山坡上来来往往的缆车带着游人到了山顶。

公园简直就是个欢乐的海洋。

我的小区中心有个小公园,那个小公园很美丽,所以我叫它美丽的小公园。。

走进大门,顺着大路一直走到了石子路,再顺着石子路走看见了一个湖泊。湖泊上有一个小凉亭,小凉亭里面有几把长椅子,坐在长椅子上看湖泊里的水,这个湖泊里的谁很真清了,清的可以看见湖底的沙石;湖泊里的水可静了,静的让你感觉不到它在流动。只有鱼儿游过来的波纹才让你感觉到这不是镜子,是湖面。

过了湖泊就来到了小溪,小溪的水时而快,时而慢,十分不稳定。所以我们去玩的时候要小心一点儿。

过了小溪又看见了一个湖泊,这个湖泊比上一个湖泊大两倍,这个湖泊的特点跟第一个湖泊的一样,只不过第一个上面的变成了吊桥,在吊桥上有一个牌子,牌子上写着禁止玩耍。走在吊桥上一晃一晃的,十分好玩。

最后就是小公园的花草树木,小公园的花五颜六色,有的是红的有的是黄的。。。。。。小公园的草色彩明丽。

这就是我小区里美丽的小公园,很美丽吧!

星期六的早晨,当繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中,我开到附近的公园散步。

走进公园大门,首先映入眼帘的是满地的枯枝败叶,高大的树木已失去了往日枝繁叶茂、绿树成阴的景象,显现出几分消瘦来。好象是一个步履满珊的老人。树上不时飘落几片黄色的叶子,随风盘旋,好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。然后慢慢地飘落在草坪、河塘、小道上,给公园铺上了一层金色的被子。

园内,是一片开阔的大草坪,在晨光的映照下,像是一曾金色的大地毯。四周有高大的松树,郁郁葱葱,生机勃勃。

沿着小路走去,随处都有五彩缤纷的花儿,景**人。那开得红得像燃烧的火焰的;和那花朵硕大,冰清玉洁的菊花竞相开放。红白依托,互相映衬,景色可真的是美丽极了!

当四周笼罩着灿烂的朝阳时,看着这景色,我不知不觉得陶醉在这景色中,不想离去了。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十四

人们大多喜欢去旅游胜地游玩,而我却喜欢在我们小区的公园玩耍,这个小公园给我留下了美好的童年。

公园位于小区大门的左侧。刚跨进公园,最先看到的是一个小型儿童滑滑梯,这让我想起了小时候在妈妈的陪伴下玩耍的情景。

再往里走是一个圆形的走道,晚饭后我们全家常来散步。走道的前方是一个健身区,那里有云梯、转盘和其他健身器材,我一有空就会来者锻炼身体。

公园旁边是一条马路,马路上有来来往往的汽车和行人。公园虽小,却是小区居民常来散步、嬉戏的地方。

我爱的小区,更爱小区的公园!

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十五

天气预报说,今天天气很好,温度也很高。早上起床后,先拉开窗帘看一下。嗯,天气真的是不错,是个阳光灿烂的日子。好想闻一闻太阳的味道,暖暖的,裹着春天的气息,一定会沁人心田的。

下午,洗好衣物把它们都晒在阳光下,此时太阳早已释放出了它全部的热情,周围都是暧洋洋的。啊,太阳真好!春天真好!我要让孩子们也出去感受一下春天的美好!

我骑着电动车带着轩,畅自己强烈要求要骑自行车,好吧,春天就是要运动的,骑自行车吧!畅像一个小大人一样,骑着车和我同行,还没到公园,就看见了天空中那些力争向上的风筝。好多啊,这正是“忙趁东风放纸鸢”呢!公园里的人一定很多吧,这大好的光景是都想出来走走的。

我们在一座小木桥边停了下来,放好车,走上小桥。春风吹拂着,发丝滑过脸庞,痒痒的,也暖暖的。河水随着风儿泛着波纹,更在阳光的照耀下,像一片片闪亮的小星星,还真有些晃眼呢!春天,就连着这河水也都是欢快的啊!

我们继续向前走,一边看着四处的风景。柳芽儿长大了些,枝条由嫩黄想要透出一些绿来。还有一些不知名的树,也都伸展出了许多小芽儿。还有一棵树,枝头上举着许多像花苞一样的东西,不知是要开花还是要长叶子,待过几日,我们再来看它吧。地上的草儿也纷纷探出了头,争先恐后的想要看一看这个热闹的世界。啊,一切都是欣欣向荣的景象。

当轩儿让我停下来看大吊车时,畅也停了下了车,却没和我们一起看车,而是往路边的草地走去。待她回来时,告诉我,草地上一个爱护花草的牌子倒了,她刚刚把它扶了起来。我夸奖了她,就好像电视上看到的,那些公益广告一样,爱护花草,爱护大自然,从我们身边的小事做起。畅畅做得不错。

风儿有些大了,可畅依然顶着风儿努力的骑着自行车。我和轩鼓励她要加油啊。畅也表现的很棒的,不叫累。是啊,春游也是她所喜欢的,更何况有如此好的天气作伴。我希望在这美好的春天里,畅的身体运动起来,而大脑、思想也运动起来,德、智、体、美全面发展。畅畅,加油!在春天伊始,加油!

收获着春日的美好,我们走在回家的路上,心儿舒畅,脸儿微笑!

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十六

我家住在江边,客厅的窗口正对着一个小公园。我常常倚在窗口欣赏小公园那美丽的景色。

公园门口的两边各有一排两米多高的绿化树,它们像两排忠诚的士兵,日夜守卫着小公园。一阵微风吹来,细长的叶子发出了沙沙的响声,桃红的花儿翩翩起舞。好像用悦耳的歌声和优美的舞姿欢迎人们的到来。公园里面有一片绿油油的草地,草丛里盛开着许多美丽的花儿。各式各样的花儿在阳光的照射下,显得格外耀眼。如果下起了蒙蒙细雨,花草们就会“咕咚咕咚”地喝个痛快,在微风的吹拂下,它们伸出了顽皮的小手,正捕捉小雨点玩呢!真有意思!

草地中间是一个宽阔的游乐场。早晨天还没大亮,许多老爷爷老奶奶都喜欢在那儿运动。他们伸伸手,弯弯腰,呼吸一下新鲜空气,多么休闲自在啊!到了晚上,那可不得了啦!那里就成了小朋友的游乐天堂,有的玩荡秋千,有的玩爬竿,有的`玩溜冰……说起溜冰,那可有趣啦,有的独自穿来穿去,灵活得像一只小蜜蜂;有的几个小朋友拉着小手一起溜,像一群快乐的小鸟,可一不小心,有人摔了一跤,就连着一大串一起摔倒,一个个四脚朝天,如同笨重的乌龟。你别以为是小意思,我也尝过这种滋味,屁股可痛呢!

啊!美丽可爱的小公园,您令我陶醉,让我自豪!

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十七

昨天,我和同学们去了公园里玩。

一来到这里,我就看到了面前一簇簇花给吸引住了,那些花有红的、白的、紫的,非常的生机勃勃,几乎什么颜色都有,没有一种颜色是重复的。

这时,我还看到了几棵树,既有小树苗,也有老树。按树叶子散发出香味来,飘的整个公园都是,凤凰树开花了,开的那么热闹,公园里好像笼罩在一片片红云中。

在花丛中,我还看到了一些蜜蜂在采蜜,它们像一个个采蜜工一样,在花丛中采着花蜜,运完一点一点,很快一朵花的花蜜就被采完了。除了蜜蜂,我还看到了一群蝴蝶在五颜六色的花上跳舞,美丽极了。

然后我还看到了很多小孩,有玩耍很为小的在滑滑梯,有的在玩传声简,有的在荡秋千,有的在玩跷跷板,有的在玩海盗船,还有的在玩沙子,十分热闹。

公园里鸟语花香,景色宜人,我感到十分开心。

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十八

我的家乡有一座美丽的公园,那就是龙湖公园。它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在淮河岸边。

走进龙湖公园的大门,展现在我们眼前的是一个巨大的*池。周围是一个个龙头,从龙嘴里喷出的水像“心”形一样,忽高忽低,忽缓忽急。*池的东、西、南、北四边还雕刻着四大神兽,分别是腾云驾雾的青龙,威风凛凛的白虎,目光如炬如的玄武,浴火重生的朱雀。

*池旁边有一个美丽的大花坛,花坛里开满了五颜六色的鲜花,远远望去,像花的海洋。一阵微风吹过,香气芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

我沿着一条长长的小路,经过动植物园来到风景如画的柳堤,柳堤上的杨柳甩着它那长长的秀发,在风中翩翩起舞,美丽极了!

再往前走就是在望桥了,在望桥是汉白玉建成的,桥上有许多栩栩如生的石狮子,两边的护栏上雕刻着精美的图案。站在桥上,南北二湖尽收在眼底下,湖水很清,清得都能看水中的小鱼嬉戏;湖水很静,静得像一面明亮的镜子;湖水很绿,绿得像一块无瑕的翡翠。游客们乘着彩色的小船,观赏着湖面的风光,不时从船上传来欢乐的笑声。

到了晚上,龙湖公园就更加美丽了,喷泉在彩灯的照射下五光十色,就像一个美丽的五彩池,四面八方的人们都来这里锻炼,可热闹了!

我深深地被美丽的景色迷住了,美丽的龙湖公园我爱你!

描述公园景色三年级范文(20篇)篇十九

我的家乡有个文化公园,那里树木茂盛,风景优美,是游览的好地方。

纪念碑的左边是一片茂密的竹林。一棵棵竹子好像一位位站岗的战士,又好像爱美的小姑娘穿上了绿色的衣裳。竹林里的石桌和石凳是人们休息的好地方。每到晚上,花灯就会亮起来,给人们带来了光明。给大地妈妈穿上了厚厚的衣服,踩上去软绵绵的,还发出“沙沙“的响声。千万缕像利剑一样的阳光从竹林里的缝隙中照射进来,地面上呈现出许多斑斑点点。竹林边的草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的……真像个美丽的大花坛。

文化公园太美了!我多么想变成一位画家,把这美丽的文化公园画下来,让所有的人都了解她、欣赏她、赞美她!

描述公园景色三年级范文(20篇)篇二十

今天,我和爸爸去了公园,这儿真美哪!

公园的大门口,有一块大石头,上面写着“公园”两个大红字,让人眼前一亮。

刚进去的时候,我和爸爸就闻到了花香味。

公园里面的花有桃花、梨花……风一吹,桃花就翩翩起舞,桃花粉得如霞、梨花白得如雪……小草也出来凑热闹,从大地妈妈的怀抱里跳了出来,柳树哥哥笑弯了腰。小燕子和大雁飞了回来。

夏天时,池塘里的荷花盛开了,有的是花苞,像害羞的小姑娘一样。有的是全开的,看到这满地的荷花,我想到了一首诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”它们千姿百态,都把自己最美的一面展现给人们。

池塘里的小鱼活蹦乱跳的,有的在寻找食物,有的在睡觉,有的做游戏……。

秋天时,树林里的枫树叶子一片片地落了下来,像小仙女一样飞了下来。我捡起一片叶子,发现枫树叶子真像小手掌啊!

冬天时,大树的叶子全都没有了,因为它们全飞到了树妈妈的脚下。只有梅花盛开了,梅花这种不畏严寒,傲立雪中的精神,值得我们学习。

我和爸爸去的花园真美哪!

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教学计划是指根据教学目标和内容,安排学习内容、教学方法和评价标准的一份书面材料。下面是一些教学计划的案例分析,希望能够帮助大家更好地理解和掌握教学计划的编写要点
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教学计划可以帮助教师合理安排教学时间和任务,提高教学效率。如果您正在编写教学计划,希望下面的范文能为您提供一些实用的建议。为推进常州市教科院新版“中小学教学建议
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个人简历应该简明扼要地展示个人的学历、技能、实习和工作经历等,并突出自己的亮点和成就。以下范文展示了如何在个人简历中展示自己的领导能力和团队合作精神,以及如何突