高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）

开学典礼是学校校园文化建设的一部分，旨在激发学生对学习的热情。尽管开学典礼只是一场简短的仪式，但它象征着新的开始和新的希望。

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇一

尊敬的周校长、曹书记、各位领导，可敬的班主任、老师们，亲爱的同学，朋友们：

大家早上好！

今天，我们集结在这里，只为一个特殊的日子――高三生活的起点。在此我主要讲三点。

首先我要表达是感谢，敬意与自豪。

1、感谢。感谢周校长对年级工作的指导与支持，感谢曹书记对高三工作的关心与鼓励，感谢各位领导对我们年级的关照与呵护。

2、敬意。请允许我在新学期开始之际，教师节来临之前向老师们致以崇高的敬意。这里有爱生如子，成绩卓著的教师楷模：张云、王瑞兰；这里有金牌班主任马文秀、刘云鹰；这里有全国优秀班主任之星程东升、朱宪福；这里有各级名师姜桂云、刘翠芝、田书春、王欣、丁道文、张永华、吕迎春、周修华、王岗水、孙春彬、赵之科、党保生；这里有崭露头角，成绩骄人的青年新秀杨运河、张百全、杨运财、胡海洋、邵艳虎、赵长安、宋建超；这里更有默默奉献、甘为人梯的刘朝亮、李金良、周祥桥、曹新征等众多老师。他们是我们高三年级的柱石与脊梁，是同学们走向成功的保障，在此我提议让我们用热烈的掌声对老师们表示崇高的敬意与深深地祝福，祝老师们身体健康，万事如意！

3、自豪。我自豪是因为同学们如此多娇。不说五更起三更眠，战酷暑斗严寒的同学们学习多么刻苦，不说同学们的`卫生打扫标准多么高，不说两休的纪律是年级的荣耀，不说两操的士气多么高，也不说同学们的学习氛围多么好。我要说五校联考的成绩更令老师们自豪，两年四次联考，从高一时的85--100升到高二上学期的117，这次181更是再创新高；我要说国家级赛事屡传捷报，丁志远、耿云凯、崔晨多位同学展示了我们金乡二中的风貌。

其次，我想说是目标、信心与认真。

1、目标：目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。决战高考，圆梦，我们要有“不到长城非好汉”的英雄气概，锁定目标，奋力攀登，像雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳。在班内要确定赶超目标，在校内要确定赶超目标，要咬定目标不放松，在不断的攀升中成长自我，成就自我！

2、信心：拿破仑说过：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。高三就是亮剑的时刻，敢于亮剑，出剑必胜这都是强大自信心的体现。不管你现在的基础怎么样，都要不断的暗示自己“我能行，我一定行”。只有这样，你才会有不竭的动力。阻碍你们前进的，不是身后几十万考生，而是你自己，你们要耐得住寂寞，要控制住自己的情感，要经得起高三的曲折，正确看待高三的每一次测验与练习，无论成功与否，它都是你的一块垫脚石，是你成功的阶梯。

3、认真：同学们，我们在高一的时候就提出了“认真就是能力”的口号。高三，不仅课上要认真地听，练习要认真地练，考试要认真地考，而且地也要认真地扫，被子要认真地叠，操要认真地上。处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而有助于同学们获得高考的成功，以至将来事业的成功。

最后我想说的是坚持、规范与效率。

1、坚持：我们要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的锲而不舍的精神。从现在到高考还有271天，这短短的两百多天，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的一生中，也不过是弹指之间，但这271天对同学们却极为重要，成功与否往往就在一念之间。常言道“行百里者半九十”，没有经历长跑的人，不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌，最后的冲刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同学们，为了实现我们人生的梦想，我们别无选择，我们没有退路，我们必须奋力拼搏！勇往直前！坚持、坚持再坚持！

2、规范：注重细节问题，严格规范自我。高三，有的同学以为日常管理可以放松，其实不然。高三，同学们对待日常管理仍要和高一高二一样，点点滴滴都要严格要求自己，保持正常的生活、作息规律。另外，一定要注意坚持适当体育锻炼；注意劳逸结合；注意自身卫生；注意营养补充。

3、效率：高三，时间短，任务重，我们要以效率为先。在高三的第一轮复习中，我们重在复习基础知识，训练基本能力，要求我们认真对待每一个知识点，全覆盖地毯式排除。只有基础打得牢，才能高楼平地起。我们不提倡每天挑灯夜战打疲劳仗，我们要的是脚踏实地，专心听好每一堂复习课，专心做好每一道题，认真对待每一份试卷，平衡对待每一门学科。只有这样，才能做到胸怀全局、胸有成竹。

同学们，十年磨一剑，今日铸辉煌。我们可以错过月亮，错过星星，但是我们不能错过六月的冲天一飞，展翅一鸣！十二载卧薪尝胆欲酬壮志，二百天刻苦攻读誓闯难关；付出百二汗水，奠定终生基业！为了硕果飘香的六月，让我们目光向前，果敢行动，奋战今天，把握明天，2013高考，你们必将再铸二中的辉煌！

我的讲话完了，谢谢大家！

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇二

本学期初大家都很忙，既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议，还要写政治学习笔记写心得论文，都很累。所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说，主要想对本学期高三工作提出要求，另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。

本学期我们即将进行的是一轮复习任务。

时间是：20__年8月至早的20__年12月，晚点要在20__年3月中旬。

通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点是：结束新课，组织第一轮复习。系统梳理课本知识，并依据《考试大纲》进行拓展，结合历年高考强调的知识点及能力要求，按照单元或章节落实考点，夯实基础，渗透方法，培养能力。

1、具体要求：

（1）每位科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题，研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案，做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。

（2）要充分重视课本中的重要知识点，弄清知识的来龙去脉，落实考点考题与课本典型习题的关系，做到扣紧抠细，陈题出新。

（3）复习时基点要定准，难度应适当。为防止难度过大，偏离实际，要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度，要及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分析，并拿出切实可行的补救措施。

（4）课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性，课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改，至少是全部检查，有代表性的抽改。

（5）课堂教学要坚持精讲多练的原则，坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则，坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法，要充分挖掘学生自主学习的潜能，尽量采取：学生复习，小结整合课本知识，教师引申沟通；先做后点，学生审题、分析、解答，教师点拔启发等教学方式。要把"精讲"体现在：知识概念精细，思维方法精当，例题示范精要。

力争省时高效，力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识，使不同层次的学生的思维能力均能得到提高。我们采取的具体措施是：

（1）研究《考试大纲》。20__年的辽宁省《考纲》尚未出台，但是结合《课标》、教材和20__年安徽省《考纲》，仍然会对20__年高三复习备考工作起到把握方向的作用。

（2）研究过去的，尤其是近三年的高考命题，寻找突破点：从历年试题的整体研究中找共性；从近期试题的研究中找趋势；从对相同考点试题的对比研究中找变化；从各种试题的集中研究中找动态和新意。

（3）研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决复习课简单翻版以前所学，无趣味，无新鲜感的问题，从而最大限度地调动学生的学习热情。

2、强化常规，扎扎实实备考。

（1）备课。对教案的要求是第一轮要有教案，领着学生串联知识点，总结解题规律必须要有教案，习题课大家要做出选择，不能是按照一个大本，从头到尾不管是否适合咱们学生就让学生做，必须有所选择，分类这一节里涉及到那些知识点那些是学生易错的，该注意些什么问题，这些教案中都该有所体现。当然我们的教案不一定要一课一案，但是不能有高三可以不写教案的想法。

（2）上课。要求"面对中等生讲授中档题"，这是上课的基点，以此为准，两头延伸，其中起点是浅题小题，以"浅小"来理清知识网络，以中档题来教给方法，培养能力，适当来点难题提升层次。要根据学生实际，实施分层教学。

（3）优化课堂教学结构，做到讲练结合，要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。

（4）努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。

（5）注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。

3、作业及讲评：

（2）要加强练习与测试，要注意命题的科学性的研究，测试题要精心挑选组合不能拿过现成的题就让学生做，防止题海战术。

（3）练习测试要及时批改，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。

（4）试卷讲评要注意三个程序：一统，二找，三改。

一统，即数据统计的数量分析；

二找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因；

三改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。

4、辅导：

（1）实行班主任科任教师重点学生负责制。

5、考试：

（1）本学期注重月考，主要安排1次摸底，3次月考，1次综合，考查学生阶段知识的掌握程度。

（2）加强考试流程管理，精心组织每次考试。

（3）严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。

（4）每次重大考试及时做好质量分析工作，查找差距，分析原因，及时整改。

这是第一部分，第二个事就是开学第二周的摸底考试，所以从现在开始就要进行出题工作，具体格式我们下发，要求下周__之前把试题上交到教务处，周__印题分卷，初定于下周__、周__考试。

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇三

同学们，再过9个月时间，你们就要参加的高考，进行你人生最重要的一次选择，实现你自己的理想和梦想。

9个月时间，说长也长，毕竟有270多天;说短也短，时间一晃而过。

你们如何在这最后的9个月时间里得到最大的提高，取得最大的进步，争得最好的名次，在高考中考得最高的分数，拼得最好的成绩，这个应当是我们从今天开始就要认真思考并且努力去实施的一个问题了。

怎样才能在高考复习中得到很大的提高?怎样才能在明年的高考中胜出?当然，我们要去努力，去拼搏，去奋斗......因此，今天我提出这样的口号，“为了高三二奋斗”，“为了高三而努力”，“为了理想而拼搏”，“为了大学而苦战”。

“吃的苦中苦，方能人上人”。

下面我对同学们提出三点要求与希望：

1、要确定目标。

明年考一所什么样的大学，你一定要尽快的确定、锁定。

目标不要过高，也不要过低，就像在树下摘桃子一样，一伸手就可以摘下来，太低;使劲的跳也摘不到，过高;应当是使出全身的力气，刚好可以摘下来，恰如其分。

今年，我们学校上一本线的同学有22人，录取了23人;上二本线的同学122人(包括22个上一本线的同学)，上三本线263人。

那么，我们这一届的同学中，理科年级前40名，文科年级前20名的同学就应该要将自己明年的高考目标锁定为一本。

而一本又有不同的档次，最好的大学有“985工程学校”有“211工程学校”等。

根据去年全校上二本线122名，那么进入文科前80名和理科前200名的同学，应当要将自己的目标选定为二本，并且这个范围还可以适当的宽一些。

去年的三本我们是263人，那么今年我们全体高三年级的同学就应当要将目标选定为三本或者是高职专科。

同学们，目标的确定太重要了，下面我讲一个故事给大家听。

1979年，美国著名的商业大学哈弗大学对当年毕业的应届毕业生进行了一次调查，调查的问题是你对自己今后的人生目标是否有明确。

其中有3%的人有明确的人生目标并把它写在日记本上，这些人为第一组;13%的人脑子里有人生目标，但没有写在纸上，这些人为第二组;其余84%的人都没有明确的人生目标，他们的想法是完成毕业典礼后，先去度假放松一下再说，这些人为第三组。

后，哈弗大学又把当年的毕业生全部召回来做一次新的调查。

结果发现第二组人，即那些有人生目标却没有写在纸上的毕业生，每个人的年均收入是那些84%的没有人生目标的毕业生的年均收入的两倍。

而第一组那3%的人，即将自己的明确的人生目标写在纸上的人年收入是第二组、第三组人的年收入相加的10倍。

也就是说如果那97%的人的一年的收入加在一起是1000万美元，就这3%的人年收入加起来就是1亿美元。

这个事例说明了目标的重要性，也说明了当一个人有了明确的目标并把它写在纸上时，会产生一种异乎寻常的功能!同学们，请你们尽快确定自己的高考目标，并且写在纸上。

2、要刻苦努力。

好的成绩的取得，理想目标的实现，不会是一蹴而就，也不会是唾手可得的。

天上不会掉馅饼，幸福不是毛毛雨，不会自己从天上掉下来。

高三阶段我们一定要努力学习，勤奋学习，刻苦学习，认真学习。

努力学习，我谈三点意见，其一就是学习要吃得苦。

“吃得苦中苦，方能人上人”吗!学习是一件苦事情，尤其是高三学生，从早上的晨读课开始，下来是早自习，八节课，再到晚自习，每天有10几个小时，都要自始至终、专心致志的学习，心无旁骛、全力以赴的学习。

知识的深度、难度和广度都成倍的增大不说，学习的压力大，学习的竞争大，休息时间都用来进行学习，要主动学习，挤时间学习，真是一件苦差事。

但是，要取得好的成绩，不吃苦是万万不行的。

其二，要善于学习。

高三的学习，不仅要刻苦学习，还要善于学习。

最好的学习方法是要认真的听好老师的课，要严格按照老师的要求去做。

听好课，听好老师讲的每一句话，每一个字，每一道题目，积极思考仔细领会，这样在学习上才能够达到事半功倍的效果。

我们可以这样说，最会学习的人是最会听老师的课的人，最会请教老师的人。

严格按照老师的教学要求去做，多做题，多考练，多思考，多钻研，你的解题能力，你的应试能力就会得到很快的提高。

应当说，这个时候，只要你严格按照老师的要求去做，你的学习成绩、学习能力、应试能力一定会得到很快的提高的。

其三就是要坚持。

学习是会有困难，有压力，你的学习成绩会有起有落有升有降，甚至你的名次会有倒退，学习上会遇到挫折、坎坷以致失败，那是很正常的。

但是，你决不能被困难吓到，被困难打败。

你一定要战胜困难，战胜自我，不论在什么情况，都一定要坚持下去!“学不可以已”，“学贵坚持”，学习最忌“一曝十寒”，最怕“三天打鱼，两天晒网”。

学习需要勇气，需要毅力，需要执着与坚持。

3、要挖掘自己的最大潜能。

高三的同学们，你们要发挥出自己的最大潜力，挖掘出自己最大的潜能，使自己在这么最后一个学年的学习时间里得到最大程度的发展，得到最大限度的提升，探索最佳的学习方法，取得最优异的成绩。

高考结束以后，你无悔的说，这一年我用尽了最后的一点力气，我连吃奶的力都用出来了!如果要我再去重读高三的话，我也不会有大的提高和进步，大概也就考今年这么多分数吧。

我记得我们当班主任的时候，学生们在高三那一年真是拼尽了最后一丝丝的力气，想尽了最后一点点的方法。

高考之后，决不再重读了，而且确实是有很多学生在高考结束后不再重读了。

因为他们觉得自己的潜力已经基本上挖尽了，实在有一点“江郎才尽”了。

这么拼命的学，玩命的学，再去重读可怕难以坚持，也怕难以考出比较好的成绩。

因此，他们一般不再选择复读。

就算是复读，也是由理科改读文科了去复读。

但是，也并非复读一定考不上大学，而是有的同学当时太尽力了，再去复读，自己已经失去信心了。

其实，一个人的潜力、潜能是永远无法挖掘出来的，也不可能挖掘出来!下面，我举一个例子。

爱因斯坦是全世界公认的最伟大的科学家，物理学家，死后将自己的遗体捐给科研机构用于科学研究。

医学科技工作者解剖了他的大脑后，向全世界宣布，这么一位科学巨匠，他的大脑只利用了不到10%。

由此可见，一个人的潜力有多么大，一个人所蕴藏的潜能又有多大啊!

同学们，我希望大家在高三年级这最后九个月的学习时间里，争分夺秒，只争朝夕。

一小时当两小时用，一分钟当两分钟用，充分利用时间，提高学习效率。

严格遵守学校的规章制度和纪律，严格按照老师的话去做，专心学习，勤学苦练，发扬吃苦耐劳的精神，发扬拼搏精神，发扬钉子精神，发扬连续作战不怕疲劳的精神。

充分发挥自己的主观能动性、积极性和创造性，充分挖掘自己的每一份潜力、潜质，认真学习，刻苦学习，科学学习，发奋学习。

力争尽快提高自己的能力与水平，尽快提高自己的成绩和名次，以优异的成绩考上理想的`大学。

最后，祝同学们金榜题名，美梦成真!

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇四

20xx届的老师、同学们：

早上好!

每一届高三老师和同学都是开启学校新的学年的人，今天高三年级的开学典礼也推开了深圳中学―20xx新的学年。

我们轻松一下，先请诸君猜一个谜语，用“兔子”打一个成语，知道的请大声说出来。

对，就是“生龙活虎”，按十二生肖算，兔在龙前面在虎后面。

“生龙活虎”就是我今天演讲的主题，也是学校对20xx届的期待。

诸君或问，深中的师生以活力而著称，还有必要提“生龙活虎”?

诸君或又问，高三年级，不是应该提倡“苦教苦学”吗，你怎么提出“生龙活虎”呢?

诸君可能会推论，是不是仅仅为了押韵顺口呢?

“生龙活虎”，形容生气勃勃，充满活力;先人云“相由心生，境由心造”，因此“生龙活虎”是一个人和一个团队精、气、神的体现，是生命整体的状态。

日本人在清朝后期发现中国人普遍麻木不仁，有本侮辱中国人的书叫《支那论》，说中国人“似蚯蚓这种低级动物，把一段身子给切断了，其他部分没有感觉，仍能继续活着”。

甲午战争前，日本向中国派出了大批间谍，有一个间谍来到南方一处游艺场所，倾听缓慢、悠长、哀伤的二胡演奏，良久，他说：“完了，这个大国完了。”他从音乐声中看到了晚清中国人的精神状态。

这就是日本人眼中晚清的精气神。

那么，人生唯一的高三，怎样才能“生龙活虎”?

一、目标与任务能够写在纸上的人，可能生龙活虎。

只有在瓶中先放下大石块，然后才能依次放下小石块、碎石、砂子和水;大海中的船，如果目标不明，那么任何风都不是顺风;心理学研究说明，人无聊的时候最累，目标不明确、或明确但不去行动的人最焦虑。

人的能力是怎样培养起来的?一个新的任务，培养一种新的能力;任务越清楚，进步越明显。

没有过程的到位，就没有结果的到位;培养自己每一天任务都合理，行动都都到位的习惯――就是培养自己成功的习惯;而且还要学会奖励自己――庆祝成功，就是欣赏自己。

高三必须做到：事事清楚，件件落实，天天坚持。

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇五

大家下午好!金风送爽，硕果飘香，在这充满丰收喜悦的季节里，我们又迎来了新的学期，开始了新的学年。今年正逢建国__周年的大庆，而今天又是全国第__个教师节，我们选择这一天召开赣马高级中学20__届高三年级第一学期的开学典礼，希望借着这种举国同庆的氛围，为本届高三的教与学拉响一个优美的起始符。主要目的就是要统一思想，统一认识，统一目标，统一行动，在高三这个没有硝烟的战场上，打一场漂亮的大胜仗。为此我想同大家重点谈谈两个方面的问题。

一、全面分析，明确成绩，指出不足，为进步找差距。

在过去的一个学期中，我们20__届的全体师生在以徐校长为首的学校领导班子的正确领导下，遵循徐校长提出的“分类指导，分层推进，全面发展，人人成功”的办学理念，通过推行“狠抓常规，细化管理，强化管理要效益”，“找准目标，突出重点，统筹兼顾促提升”的管理思路，在全体师生的共同努力拼搏下，各方面的成绩取得了长足的进步。

(一)“两考”(即信息技术考试和学业水平测试)实现预定目标。上学期，我们年级在学校的统筹安排下，通过实行“前期逐步推进，后期重点强化”的分期推进计划，在3月21日进行的信息技术省统考中一次性通过率达到99.6%，在4月8日和9日进行的必修科目学业水平测试中，达a率和通过率在全县三星级学校中名列前茅。“两考”目标的顺利实现，为我们决战20__年高考打响了一场漂亮的揭幕战。

(二)专业训练稳步推进。上学期，我们通过实行“年级主任每日检查，年级组长全程监控，班主任全程跟班，专业教师全程指导”的制度，加强对专业班的管理和专业课的指导，使专业班的常规管理和专业成绩都有长足的进步，为我们本学期的专业成绩大提速和12月份的省统考提供了坚实的基础。

(三)普通班成绩稳步提高。上学期，我们在优先保证“两考”和兼顾选修科目正常教学不受影响的前提下，加大对语数外的倾斜，特别是强化对数学学科的教学，在时间安排，备课上课，教师辅导等方面建立相关的制度规定，使得“两考”实现预期目标的同时，文化成绩稳步提高，年级涌现出以王善广、王雪道等为代表的一大批品学兼优的学生。

(四)常规管理卓有成效。我们高三年级本着“常规管理常规化，抓好常规促教学”的宗旨，遵循“规范引导行为，管理培养习惯”的管理理念，依据学校制定的各项常规要求，制定了高二年级常规管理实施细则，通过班级常规管理登记册，实行了学生夜晚住宿情况不定期抽查检查制度，开展每周专项治理活动等措施，使得常规管理取得明显的进步，为教学成绩的提升提供了有力的保障。

在看到取得的成绩同时，我们也要清醒的看到，我们还存在不少问题：“两考”还有部分学生没有通过，需要参加20__年的补考;专业班由于暑期训练没有正常开展，与往届相比训练时间减少一个月，对本学期的专业训练也带来一定的影响;普通班文化成绩两级分化比较严重，缺乏领军人物和成绩的稳定性;常规方面还有一些亟待完善和解决的地方。这些问题的存在就需要我们20__届高三的全体师生付出更多的汗水和智慧。

回顾过去，我们步履坚实。展望未来，我们豪情满怀。新的学年，新的开始，带给我们的将是新的挑战，也孕育着新的希望。面对全新的高三生活，应该怎么办，这是摆在每一个同学面前的一个不容回避的大课题。这就是我要跟大家谈的第二个方面问题。

二、调整心态、瞄准目标、持之以恒、科学备考，为高考决胜奠基础。

第一要塑造人格，拥有阳光心态。一个人要成功，首先需要有成功的人格。同学们要坚定自己的信念，勤奋刻苦，努力塑造良好的人格。同时要拥有一个阳光的心态。对自己，要诚实、自信、创新、进取，微笑面对生活;对同学，学会欣赏他人，宽容他人，适时帮助他人;对父母，要懂得体谅，懂得感恩，理解父母亲情的呵护;对老师，要懂得尊敬、理解，积极配合，共同进步;对学习，要乐学、善学，不怕困难，不怕吃苦，在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。

第二要坚定目标，对自己充满信心。目标是我们奋斗的方向与动力，充满信心，是决战高三的前提。每一位同学都要根据自己的实际情况与实力，正确认识和把握自己，准确定位，明确目标。成绩好一些的同学，要志存高远、脚踏实地，查余补缺，精心打磨，稳定提升;基础差一点的同学更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高骛远，找出差距，找准薄弱点，逐步提升。专业班的同学要文化与专业成绩均衡协调发展。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只有拥有信心，才可能拥抱成功;只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。

第三要持之以恒，做好长期拼搏的准备。高三复习不是闪电战，而是持久战，拥有坚定的意志和顽强的毅力，是决战高三的支柱。高三这一年你们会有考不完的试，会有做不完的习题，讲不完的内容，背不完的资料，这自然是苦;但是要看到为理想奋斗，为成功努力，这过程本身就是快乐，何况付出总会有收获，风雨过后总会见彩虹，你们在品尝苦涩的同时，也会收获很多成功的甘甜。很多人说高三不苦，枉为高三。“一份耕耘才能换来一分收获”，没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的。高三生活，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，关键是你怎样看待压力，怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有破釜沉舟、背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。

第四要科学备考，找出高效复习方法。本学期，我们主要进行第一轮复习，这里我要特别提醒同学们要充分认识到一轮复习课的特殊性和重要性。与我们以前上新课相比，它更注重方法，更强调训练，更关注良好学习习惯的养成。其次，一轮复习是基础，是关键，它直接影响着二轮的专题复习和三轮的冲刺复习。如果第一轮复习没有做好，大家知识没有掌握到位，那个整个高三阶段复习就是无源之水、无本之木，所以我们一定要做好一轮复习，做好这一点就必须有科学的复习方法。科学的方法是决战高考的法宝。我建议同学们要坚持”三管齐下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就问老师问同学，俗话说“独学而无友，则孤陋而寡闻”;二要“管”好自己的手，要多做多练多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的脑，提倡独立思考，对各科知识的复习要突出分析归纳整理，将知识内化为解决问题的能力。

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇六

本学期初大家都很忙，既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议，还要写政治学习笔记写心得论文，都很累。所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说，主要想对本学期高三工作提出要求，另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。

本学期我们即将进行的是一轮复习任务。

时间是：20xx年8月至早的20xx年12月，晚点要在20xx年3月中旬。

通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点是：结束新课，组织第一轮复习。系统梳理课本知识，并依据《考试大纲》进行拓展，结合历年高考强调的知识点及能力要求，按照单元或章节落实考点，夯实基础，渗透方法，培养能力。

（1）每位科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题，研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案，做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。

（2）要充分重视课本中的重要知识点，弄清知识的来龙去脉，落实考点考题与课本典型习题的关系，做到扣紧抠细，陈题出新。

（3）复习时基点要定准，难度应适当。为防止难度过大，偏离实际，要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度，要及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分析，并拿出切实可行的补救措施。

（4）课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性，课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改，至少是全部检查，有代表性的抽改。

（5）课堂教学要坚持精讲多练的原则，坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则，坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法，要充分挖掘学生自主学习的潜能，尽量采取：学生复习，小结整合课本知识，教师引申沟通；先做后点，学生审题、分析、解答，教师点拔启发等教学方式。要把"精讲"体现在：知识概念精细，思维方法精当，例题示范精要。

力争省时高效，力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识，使不同层次的学生的思维能力均能得到提高。我们采取的具体措施是：

（1）研究《考试大纲》。20xx年的辽宁省《考纲》尚未出台，但是结合《课标》、教材和20xx年安徽省《考纲》，仍然会对20xx年高三复习备考工作起到把握方向的作用。

（2）研究过去的，尤其是近三年的高考命题，寻找突破点：从历年试题的`整体研究中找共性；从近期试题的研究中找趋势；从对相同考点试题的对比研究中找变化；从各种试题的集中研究中找动态和新意。

（3）研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决复习课简单翻版以前所学，无趣味，无新鲜感的问题，从而最大限度地调动学生的学习热情。

（1）备课。对教案的要求是第一轮要有教案，领着学生串联知识点，总结解题规律必须要有教案，习题课大家要做出选择，不能是按照一个大本，从头到尾不管是否适合咱们学生就让学生做，必须有所选择，分类这一节里涉及到那些知识点那些是学生易错的，该注意些什么问题，这些教案中都该有所体现。当然我们的教案不一定要一课一案，但是不能有高三可以不写教案的想法。

（2）上课。要求"面对中等生讲授中档题"，这是上课的基点，以此为准，两头延伸，其中起点是浅题小题，以"浅小"来理清知识网络，以中档题来教给方法，培养能力，适当来点难题提升层次。要根据学生实际，实施分层教学。

（3）优化课堂教学结构，做到讲练结合，要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。

（4）努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。

（5）注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。

（2）要加强练习与测试，要注意命题的科学性的研究，测试题要精心挑选组合不能拿过现成的题就让学生做，防止题海战术。

（3）练习测试要及时批改，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。

（4）试卷讲评要注意三个程序：一统，二找，三改。

一统，即数据统计的数量分析；

二找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因；

三改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。

（1）实行班主任科任教师重点学生负责制。

（1）本学期注重月考，主要安排1次摸底，3次月考，1次综合，考查学生阶段知识的掌握程度。

（2）加强考试流程管理，精心组织每次考试。

（3）严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。

（4）每次重大考试及时做好质量分析工作，查找差距，分析原因，及时整改。

这是第一部分，第二个事就是开学第二周的摸底考试，所以从现在开始就要进行出题工作，具体格式我们下发，要求下周xx之前把试题上交到教务处，周xx印题分卷，初定于下周xx、周xx考试。

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇七

亲爱的20xx届高三同学们：

大家早上好!

时间过得真快，转眼间，高三就来了!有人说：中学时代是人生的黄金时代，而高三是黄金时代的顶峰。在这里，我代表20xx届高三老师对你们的成长表示祝贺，同时也为你们冲击顶峰来加油助威!当然，我也知道，刚入高三的你们心里有惊奇、有期待，也会有恐慌、有困惑。在这里，我想与大家分享几句话，这也是去年高三开学我与17班同学第一次见面时送给他们的。

亨利?福特有一句话：你认为你行，你是对的;你认为你不行，你也是对的;一个人想什么，他就会做什么，最后他就会得到什么。提起高三，同学们会将之与这些词联系起来：辛苦至极、枯燥沉闷、“压力山大”，我们深中人还戏谑地称之为“归西”。但高三也是充实的、壮丽的、精彩的，甚至是享受的，就如你们的一位学长所说“因为人生很少能有一段时光像高三这样纯粹的为了一个目标而燃烧自己。”因此，其实高三就是一种精神，一种状态。对于懒惰与脆弱者，它简直就是一场灾难，十几年的付出将被懒惰和脆弱洗涤成可惜的遗憾;对于勤奋与勇敢者，它则是一次飞跃与升华。我希望同学们拿出深中人的自信、从容与霸气，相信追求梦想的自己，相信深中肥沃的教育土壤，以一种自信、饱满的精神状态的度过高三、迎接挑战。

1948年，牛津大学举办了一个主题为“成功秘诀”的讲座，邀请丘吉尔前来演讲。演讲那天，会场上人山人海，各大新闻媒体都到齐了。丘吉尔用手势止住大家雷动的掌声，说：“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃;第二是，决不、决不放弃;第三是，决不、决不、决不能放弃!我的演讲结束了。”说完他走下讲台。会场上沉寂了一分钟后，突然爆发出热烈的掌声，那掌声经久不息。

高三特别能考验一个人的意志，它是一场持久战，不论顺境、逆境，你都要坚持、不松懈不放弃。坚持，意味着无论你的复习有多顺利、考试的成绩有多理想，你都不要有丝毫松懈，因为没有，只有更好，多一分就是另外一种境界。坚持，也意味着即使你成绩不理想，你也不要灰心，也许这是上天的巧妙安排，它让你在高考前吃尽苦头，这样你才能在高考中顺利过关。刚刚毕业的20x届一位文科学长。他分班考试时是年级第16名，在以后的若干次模拟考试中他再也未能进入前30名，第一次月考43名、四校联考60名、x一模66名、x二模88名，尽管成绩不理想，但他从未选择放弃，仍然一心一意、踏踏实实地努力，高考时他考了633分，年级排名第10。这位学长的例子告诉我们，不到最后一刻你都不要轻言放弃。当你在迷惘、徘徊时，请相信，你的对手也在接受同样的挑战，谁能坚持到底，谁便是最后的胜者;谁不放弃希望，谁就能笑到最后。往往最后的一点坚持，会让你看到别人看不到的风景。

最后我借用一副对联送给你们：登峰造极做强者，挥洒青春热血;披荆斩棘试剑锋，定创高考辉煌!

谢谢大家!

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇八

大家好!

在这个炎热的夏日里，我们怀着一颗同样火热的心、火热的激情，怀着期待和梦想跨入了高三年级。从现在起，我们就已进入高三紧张而充实的学习复习阶段，开始了我们毕业班的学习和生活。我们将师生携手，挥洒汗水，辛勤耕耘，播种希望，创造辉煌!

同学们都看过电视连续剧《亮剑》，独立团团长李云龙对他的战士说过这么一段话：古代剑客和高手狭路相逢，即使明知打不过对手，也要宝剑出鞘，这就叫亮剑。面对困难，敢于拼搏，这就是亮剑精神!

我觉得这段话同样也适用于我们高三的老师和同学们。面对高考，面对其他学校其他考生，我们别无选择，就是要亮剑。要搞好我们高三这一年的学习，概括起来就是这样四句话：向管理要成绩，向态度和习惯要成绩，向规范严谨要成绩，向心理素质要成绩。

首先，向管理要成绩是指管理出质量，管理的好坏、松紧，直接关系到明年的高考成绩，没有严格的管理，不可能出好的成绩，没有良好的班风学风，不可能取得高考的胜利。这里的管理，不仅仅是指学校对我们管理，也不仅仅是指老师对我们的管理，更重要的是指我们自己的自我管理。我们要强化管理，培养良好的班风学风，严格按照学校的纪律要求去做，为高考复习创造良好的环境。

第二，是向态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯，态度和习惯决定你个人的成败。许多高考失利的同学不是智力因素的影响，而是非智力因素的影响，书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误，都来自平时对学习的态度和学习习惯，所以，从现在开始，我们要端正学习态度，养成良好的学习习惯，为高考奠定知识基础和习惯基础。

第三，就是要求向规范严谨要成绩。从高考的阅卷反馈情况和我们的平时的教学实践来看，做到规范严谨，可以提高效率，事半功倍。平时都粗枝大叶，那么考试时肯定会审题不清，肯定会粗心出错。我们在高三这关键一年的教育教学和学习中，不论老师还是同学们都要认真规范，严谨扎实，首先就要从卷面抓起，从一点一滴的细节做起，形成良好习惯。

最后，是向心理素质要成绩。十年寒窗无人问，一举成名天下知。同学们上了十几年学，一个又一个日日夜夜，摸爬滚打、挑灯夜战，有成功有失落，有喜悦有痛苦，对一个奋斗者来说太平常不过了，坚强的会勇敢地去面对，脆弱的会因老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望，这种心理承受力是不能通过高考的挑战的。高考是一种综合考试，考知识、考能力、考身体、也考心理。高三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历，同学们如果挺过来了，不仅收获的是高考的最好成绩，同时也获得了一笔可贵的精神财富。

要做到以上四个方面，就必须勤奋努力、顽强拼搏。下面我就高三年级这一年的学习生活向同学们提出以下具体要求，供同学们参考。

1.要确立明确的奋斗目标，战胜自己，勇于拼搏。

有了理想和目标，你的行为就有了方向、学习就有了动力、高三这一年紧张而有序的生活你就会觉得充实而有希望，没有目标的人就会无所事事。同学们要树立明确的学习目标，尤其是高考目标，制定切实可行的学习计划、复习计划，并且落实到行动上。当然，同学们一定要清楚地认识到：实现理想的道路并不是一帆风顺的，这条路上会充满荆棘和坎坷，需要我们有敢于面对挫折，敢于迎接挑战的勇气，如果没有充分的心理准备，很多同学就会在前进的道路中失去信心，理想也就无法实现。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大海中生存着一种珊瑚虫，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高;在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。

2.要重视积累，打好基础。

华罗庚说过一句话：聪明在于勤奋，天才在于积累。老子也说过：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。同学们要想学有所成，就必须做好积累的工作，不论老师要求或者不要求，都要准备好改错本、错题本、积累本，而且一定要整理好并且及时地翻翻看看，强化巩固。千万不要妄想一口吃成个胖子。罗马不是一天就建立起来的，成功也不是一下子就获得的，成功是一点一滴的去积累的，胜利需要用心血和汗水去博取。只有重视积累才能把知识记住记牢，才能有个好的基础去迎接高考。

3.要处理好课上学习和自习利用的关系。

我们总体基础比较差，要学习、复习的内容很多，时间对我们来说非常紧张，这就要求同学们处理好课上学习听讲和自习时间利用的关系。

课上一定要注意认真听讲，做好笔记，及时捕捉老师讲课的关键信息，要求等内容。自习时合理安排好各科的复习时间，及时巩固课上所学知识，并有计划地搞好高考的备考复习。

对老师们而言就要面向高考安排好教学进度，把课上教学内容与自习复习和作业布置结合好，使学生学了之后能够及时巩固，循序渐进，举一反三。

4.要养成良好的生活习惯学习习惯，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

5.要树立自信，并且要有持之以恒、顽强拼搏、吃苦耐劳的精神。

面对高考，同学们要树立起自信心，相信自己一定能成功，这样才能战胜困难，实现梦想。高三这一年十分辛苦，以后月考、单元测试、复习考试等各种考试会逐渐增多，来积累高考应试技巧和经验，希望同学们要做好吃苦的准备，提高抗挫折的能力，比一比，看一看，看谁是英雄、是勇敢者，看谁进步大，后面要没有懦夫，没有逃兵。

6.就是要尊敬老师，遵守纪律。

大多数同学成功经验中就有这一条，虚心接受老师知识上的传授、学习方法上指导，包括答题的规范要求，那些自以为是、把老师的话当耳边风的人，高考中定是失利者。有什么学习困难，尽管找老师;有什么想法，什么心理尽管找老师;有什么意见建议，尽管找老师。同时要求每一位同学要遵守学校纪律，听从学校的统一指挥，服从班主任和任课老师的管教，不允许任何人影响高考复习备考秩序，希望同学们都能严于律己，踏实学习，与学习无关的事情不要做。

7.希望同学们能够互相帮助，每个人每天都要有所提高。

中国象棋有个规则，那就是“观棋不语真君子，落子无悔大丈夫”。但华罗庚却说：“观棋不语非君子，互相帮助;落子有悔大丈夫，改正缺点。”就是说当你见到别人搞的东西有毛病时，一定要说，另一方面，当你发现自己搞的东西有毛病时，一定要修正。学习也是这样，众人拾柴火焰高，希望同学们都能互相帮助，共同提高。希望同学们每天要拷问自己，是否学习有进步，身体有进步，修养品质有进步。老师们也要发挥团队力量，劲往一处使，共同促进我们的教育教学的提高。

亚伯拉罕说过：伟大的将军是自我实现的人。高三这一年，是你们最值得去珍惜和拼搏的一年，命运就在自己手中，把握了这一年，就把握住了自己的美好前程，只要我们集中一切精力，排除一切干扰，树立必胜的信念，而又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我，我相信，同学们明年的高考一定会梦想成真。真心希望在座的每个同学都能够行动起来，在自己的高三学习生活中取得最大的成功，也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气，奋力拼搏，走向明天的辉煌!把信心留给自己，让希望照亮明天。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

同学们，作为一名高中生，尊师守纪，重德修身，勤学苦练，增长知识是我们人生的唯一途径;爱国读书，读书爱国，把个人命运和人生追求与民族振兴、人类进步紧密结合是我们的高尚选择。

最后用这么一段话和老师们同学们共勉：我改变不了环境，但我可以改变自己;我改变不了事实，但我可以改变态度;我改变不了过去，但我可以改变现在。我从不否认，阳光是明亮的，明天是美好的。衷心祝愿老师们爱岗敬业，快乐工作!希望同学们爱校尊师，刻苦拼搏，实现自我，超越梦想!希望通过我们一年的共同努力明年高考取得优异的成绩。

谢谢大家!

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇九

老师们，下午好：

其实这个寒假很多老师都没有闲着，干了很多活，尤其是班主任和备课组长们，级部组织了几项活动：如优秀生培训全部由备课组长承担，牺牲了个人休息时间，无怨无悔，从材料的选择到习题的讲解，都是一个人默默奋斗;假期中备课组长认真筹划新学期复习计划、准备开学考试试题等等，也都是在假期中完成的;班主任们也很辛苦，每天一个短信关注学生学习状态，像王绍叶老师将理化生实验视频挂在邮箱上，建议学生在学习累了的时候观看视频休息，迎接4月份实验考试，级部及时共享短信内容，所有班主任及时转发，所有学生参与，导致下载次数过多而重新上传;李蓉老师随时要求家长汇报学生作业情况，对优秀学生及时进行通报，如某某同学已经完成哪些作业，背过了哪几个模块的单词，作业到了什么程度等等，发给所有学生家长互相比较学习。李官荣老师每个短信都用一句励志名言开头，每天一个主题如：时间最可宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天，想想你珍惜今天了吗等等，较好的激励了学生。隋泽俊老师充分发挥老班主任的经验，短信内容不仅仅关注学生学习，更关注学生的孝道教育、亲情教育，等等。这个寒假至关重要，是学生“弯道超车”的最佳时机，谁过舒服了谁就会一辈子不舒服。

今天的会议第二个目标就是“鼓劲”，要达到的目标：就是动员全体教师从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争中去，要以百分之百的精力投入到毕业班教学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个毕业班教师人生的新篇章。

常言道：休整是为了更好地出发。寒假已经结束了，不管怎样，我们又迎来了新的学期，又开始了我们新的征程。回首过去的一学期，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了各项教育教学任务。这个学期是“结果”的一年，学生的在校时间还有75天，这75天的奋斗至关重要，可以说命悬一线的紧张时刻!今天的会主要讲两方面的内容：一是结合期末考试分析，简单总结上学期工作;二是本学期工作计划安排。

一、上学期工作回顾。

盘点上学期，应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考，毕业班考试成绩基本实现预期目标。

分析教研室数据!

上学期我们面临着教师短缺的实际，一度我们都很急躁，但是并没有影响到我们，像王汝霞、杨霞、王玉玲、王杰先、陈瑞莲、赵志强、杨金霞、赵勇、刘焕强、邱发龙、管清柏、王艳萍、侯德芳、刘刚、刘培华等老师，关键时刻拼的出、顶得上，为学校排忧解难。

尽管上学期取得了一定的成绩，但是成绩的背后，也存在着很多需要我们正视的不足和问题：一是教学成绩还很不理想，与先进学校相比有很大差距，突出表现在优势学科少、低分学生人数多;二是级部管理还有待进一步的理顺和加强，特别在严格管理、精细化上做得还很不够，有些管理措施在落实过程中打了折扣，甚至没有得到落实，目前我们最主要的问题是既不缺理念，也不缺措施和办法，缺的是各项要求的严格落实。三是教学研究的氛围不强，特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱;学生管理方面的问题还比较多，需要进一步加强和创新。

二、本学期工作要点。

先算一下时间帐。离中考还有17个周，118天，除去双休日34天、清明、劳动、端午节三个假期(9天)，学生实际在校75天。在这期间我们还要准备实验考试、体育考试，还要拿出专门的时间训练。所以老师们要有紧迫感，抓实课堂，提高效率，不让一分钟闲过;每位教师算出你还有几节课，需要复习多少个知识点，怎么复习?教师心中都要明确。

本学期，我们制定了备课组复习计划,现在已经是第二稿了，备课组的复习计划对整个备课组的复习要有整体把握、调控;教师对照本备课组的复习计划要再细化，具体到每节课干什么。胸中有谱气才不至于慌乱，才能从容不迫。兵来将挡水来土掩、遇哪山砍哪柴，野路子行不通。备课组的计划就是前进的指明灯，就是我们走路的“拐棍”，至关重要!

学生也要制定学习计划。级部设计学习计划表模板，让学生过完一天划掉一天，这100来天不顶划!有时间紧迫感。

本学期，瞄准目标不放松。重申：总体目标：说一不二!数学、物理确保全市第一，其他科目确保全市前三。

围绕这个目标，本学期抓实以下几件有效的教学管理。

一是重视教学研究，研究中考考点。

我们现在有的教师对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，江山依旧，涛声依旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。没有变化，没有创新。因此我们要养成研究的风气，养成研究的意识，不要认为研究影响正常教学，你没有怀着一颗学习的心、研究的心去听课、去集体备课，当然不会有收获。相反，你通过研究别人的课，听他人的想法，反思自身，肯定有所收获。

本学期一开始，各备课组推出一节“复习课”(化学推新授课)，先由备课组集体研究，确定这节复习课的上法，基本套路，结合学科特点，然后确定一人上课，听课后再评课，我经常说：新授课是种一棵树，复习课是育一片林，由种树到造林的转变考验的是老师的功底和能力，必须加强研究。

二是追求教学效率。这里，我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多。我们要科学减负，抓好学生课后有效学习，落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。每周都要检查教师的批阅情况，成为常态检查下去一直到中考。只检查教师批阅的数量和质量，每周一通报。每周挑战题坚持下去，改变形式，贴出去的题目本周内所有学生都要做，都要找教师批阅(期末考试物理有两个挑战题，但在落实上出现了偏差)。

三是加强教学常规管理。

一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题，及时诊断，有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课，汲取他人的好的教学方法，才有助于提高自己的讲课水平。

二是组织教学检测，组织月考。每次检测结束后，组织教师进行教学分析，对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。

寒假中，学校为树人楼所有教室、办公室、走廊、车库安装了高清监控。有的老师问我：这些监控都开着不?我反问了一句：你怎么关上?办公楼网络中心的显示屏也全部换成平板电视，校长微机上已经安装了系统软件，随时调看哪个教室的监控都可以，尤其是考试时，上课时，老师们都要时刻注意。

四是狠抓考勤和办公秩序。

制度没有规矩，不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看，我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的，谁家都有老有小，不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调，尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做，不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度，希望老师们既要组织照顾，也要讲组织纪律。严禁备课组在办公室里聊家常、胡侃;尤其是英语组，据我了解，去年的教师业务考试，我校只有英语组的平均分低于全市平均分，其他科目都很靠前，当然不是说是初三的英语老师能力，至少反映出我们的态度不端正，学习、教研的风气被其他教研组落下，还是建议大家有时间多做点中考题，多研究点知识。本学期不准再出现这种状况!

五是严抓学生管理。

去年期末考试前1个月，我们定位：严格管理月和质量提升月。班主任、老师们付出了很多，尤其是班主任，每天的督查通报及时跟进，取得了很好的效果。我想本学期，我们将严格管理和质量提升一直坚持到中考，时刻不放松学生管理，督查通报内容详实、准确，提倡用照片的形式张贴，晨会用ppt的格式放映。

六是抓安全稳定。

安全重于泰山，没有安全保障怎能抓质量。让每一名学生牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想，确保学生健康成长。校内严禁学生追逐打闹，按照规定路线有序行走，不准带管制刀具进校园、不准在教室内外追逐打闹，不准做危险游戏，各班每周都要进行检举和搜查。校外安全要教育学生注意交通安全，不得骑电动车上学，时时刻刻注意自身言行。尤其是要加强学生文明礼貌教育，放学路上、教室里、走廊上随时听见学生脏话，骂娘的、出怪声的，大有人在，班主任、老师们要加强教育，做一名文明的中学生，维护学校形象。

开学前需要老师们做的工作。

1、开学考试。教师严肃监考，刚才讲了，全部教室安装了监控，第一次试用，看谁撞在枪口上。一前一后，不读书看报、玩手机、做作业等;本次考试级部将表彰优秀、先进，掀起比学赶帮超的氛围。教师流水网上阅卷，周四阅完，周五分析出成绩，班主任开好班会，让家长知道，提高双休日学习效率。

3、小黑板正常化。

4、周三进行作业检查。各科必须评出优劣，以班为单位汇总。班主任和任课教师联手调度，个别谈话。

5、开学前指导学生建立各种笔记本，尤其是纠错本!

6、今天下午将合同交级部，各种计划按照规定时间上交。

各位老师，我们不能改变天气，但我们可以改变心情;我们不能改变容颜，但我们可以展现笑容;我们不能预知明天，但我们可以用好今天;我们不能改变过去，但我们可以改变未来;我们不能改变别人，但我们可以改变自己;我们不能事事如意，但我们可以事事尽力。最后送给大家两句话，与大家共勉：“成功就是将简单的事情做好，奇迹就是把简单的事情做到极致。”

谢谢大家!

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇十

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇十一

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

高三伊始，面对高考这场人生中重要的试炼，大家做好准备迎接挑战了吗？

你是否总是在估计，自己到底能到达什么程度，总是在猜测，自己是否能够进入前50名、前10名，猜测自己是否能进入理想的大学？这种对未来的疑惧，会限制了你的手脚，使你无法动力全开。如果你想要一个东西，你就必须追求比它更好的东西,而停止估计自己是否有能力得到它。在高三，请不要有“这样就够了吧，我已经学得不错了”的想法，这样的想法只能让你丧失对不足的警惕，止步不前。如果你向往复旦，就要把目标定为北大；如果你向往北大，就要把目标定为总分上700。

现在各位应把自己当作一名披坚执锐的战士，只是积极地准备应战，享受自己选择的路途，而对这场战役将会如何结束毫不担忧。我不否认这过程充满痛苦，但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身，更糟。

有时候也许你感觉自己深陷在泥淖中，仿佛怎样也无法看到成功的曙光。但恰恰在你认为自己行进困难的时候，往往是进行飞跃的最好时候。反之，当你总是在沾沾自喜想着自己是否能获得某项成就、达到某个名次，或是总想着是否能超过某人的时候，是非常危险的。

最大的敌人其实一直都只是自己。真正优秀的人，是战胜了自己的人。真正优秀的人，眼中没有其他对手。因为他们相信除了他，没有人能够超过自己。

请不要总是沉浸在试卷的分数该拿却未拿、比别人低了几分的懊悔中，也不要纠缠在对自己和他人成绩的比较中。我们应该拒绝被自己打败，尽力去做最好的自己。和别人比较是没有多大帮助的，永远都会比自己更强的人。重要的是你比原先的自己进步了。

不必为未知的前途而担心得写不下作业、睡不着觉。我高三也曾生活在对未来不确定的害怕之中。从高三开始一直到四月份，我在考完试后还常常胆小地不敢对答案，害怕自己错的题大家都对了，害怕正确答案是自己想到了又没有填的。但是后来，每当这种忧虑的想法浮上心头，我就会告诉自己：我再如何担忧也不能使现状有所好转。不如放下这种多余的念头，让自己静下心来好好享受现在的生活。反正担惊受怕也是一天，快快乐乐也是一天，不如让自己对未来充满信心，相信自己每一天都在进步。

请抛弃迷惘吧，许多例子已经告诉我们,高考会是我们考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》两书指出的，当你真正想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。

虽然我们都试图通过各种各样的精神上的疗法调整心态，使自己变得平静而自信，但我觉得，那不如就认真地去做自己手头的事，带着愉悦的心去做它。在这过程中往往就不知不觉已经把心态矫正过来了。因为“一切结果，都只是过程的真实反映。”。知道自己正在做自己真正应该做的事，就能够让人心安。

最后我想跟大家分享《瓦尔登湖》里最为人称颂的一段话：“我来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活，去面对人生最本质的问题。我希望活得深刻，汲取生命中所有的精华。我希望活得坚毅，以斯巴达勇士版的姿态，清除一切与生活本质无关的东西。”我相信大家也一定能排除虚荣、忧惧等杂念，清除一切与学习本质无关的东西，带着极大的热情去经历高三这一段忍者之旅。

我们这些学长学姐并不是用来仰望的，而是用来超越的。希望今天我讲的话能够对大家有一点帮助，这样我就满足了。谢谢大家！

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇十二

尊敬的各位老师，同学:

你们好!

很荣幸能站在这里代表我们高三学子发言，这是一个不同寻常的开学典礼，这是我们在遂中的最后一个开学典礼。它庄严地提醒我们，高考正一步步向我们走来。假期已经结束，我们必须以最快的速度调整好自己，迎接挑战。

我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。试问人生能有几回搏?选择了读书，选择了高考，我们就选择了拼搏。正如那句常常被提到的马云的名言，“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今天。”今天距离高考还有97天，珍惜和利用好高考前的每一天，是我们迎接美好后天的必要任务。今天充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，明天的路也许会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的三个月里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。所以今天我们应该做好“高三高考高目标，苦学善学上好学”，这包括以下几点:

首先，应制定自己的高考分数目标。当然这个分数可以比现在高出几十分。再把这个差值分到六个科目中去，化整为零，你就不会感觉到太大的压力。接下来踏踏实实，盯住目标，绝不放弃，力争每一次考试都离自己的目标更进一步。接下来的一模就是我们很好的一次试水机会。

其次，制定适合自己的复习计划和方法，而且实践它。做错题集还是刷题，背书，在此的每一位都要有属于自己的一套武林秘籍，让你在剩下的日子里不断升华，在6月之前达到最饱满状态。

最后要有胜不骄败不馁的气量和愈挫愈勇的韧劲，并坚信自己会有所突破。谁都不能保证一次考试的必然成功，但在面对已有的成绩，要给自己一个合理的评价，同时找出自己的不足及时改正，发现自己的优势继续保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最终会在高考这个最后的淘洗中实现自己的价值。

同学们，今天流的口水就是明天流的泪水，请相信大学的门缝很窄，但我们很苗条。当我们带上家长老师的期望，高考这条路上我们注定不能回头，不能停缓，不能游离。三个月很快就会过去，狭路相逢勇者为胜!高手过招，只差毫厘，我们期待着，奋斗着，看看三个月以后，谁，会成为真正的赢家!谁，会成为遂中最大的骄傲!

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

开学典礼的讲话稿写法比较灵活，结构形式要求也不严格。开学典礼来了，在这展望未来的时刻，学校全体师生携手欢聚在充满希望的校园，共同迎接新一轮的竞争与挑战。下面是小编为大家收集有关于开学典礼八年级年级主任讲话稿，希望你喜欢。

尊敬的各位来宾、领导、老师们、同学们：

大家好!

在这秋高气爽、果实飘香、桃李金黄的九月，我们怀着激动和喜悦之情迎来了第二十五个教师节和新高一十一个班的全体新同学。在此，请允许我代表全体教师祝贺自己的节日，祝在座的全体教师身体健康，万事如意;祝在二中就读的各位同学情绪愉快，学业顺利;同时，热烈欢迎高一新同学的到来!

国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。作为一名教师，我站在那里既感到无比的幸福和无上的光荣，同时也倍感肩上职责重大。温总理前几天会见教师代表时说：教师是心灵的使者，慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与名族兴衰息息相关，这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠，职责重于泰山。教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。世上很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的期望和梦想。

有时我们看着学生不学习生气，甚至想放下，但我们深知他们是父母全部的期望，是祖国能持续繁荣富强的保障，这就决定了我们的工作必然艰辛，但我们又务必执着的不抛弃，不放下，始终如一的默默奉献，即使放下自己的孩子也要让我们的学生成器，成为未来的栋梁之才。世上很少有像老师这样的职业，需要用良知和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先务必不断的完善自我。从事实上讲，教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有教师人格之高尚，才可能有学生心灵之纯洁。

我深知，教地理务必懂心理，要让学生学好自己的学科，务必先让学生认同你，进而喜欢你。大家都有这样的感受，教师越来越不好当了，社会和家长对教育的要求越来越高，孩子的个性越来越强，叛逆心理越来越重，学校对老师的量化越来越细，工作面临的挑战越来越大，但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也需要点亮自己。我们需要不断追求自身的进步，只有这样，学生才能获得真正好处上的发展;我们需要大胆去追求教育的快乐和幸福，只有教师教的快乐和幸福，学生才能学的愉悦和舒心。

怎样才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象，内提素质，进而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”，首先就是健康教师。我认为健康的教师不仅仅仅包涵胜任教学的基本素质，更需要有雄厚扎实的内功。作为一个普通的教师，除钻研业务外，更要借助学校社会带给的机会与同行们学习、切磋、交流，扩大在本学科内的知名度，在和谐的课堂气氛中，有效地上好每一节课。让学生因喜欢教师而喜欢学科。每当教过的学生私底下叫我“昝哥”我都欢乐无比。每当看到课堂上孩子发亮的眼神和幸福的笑容，我都觉得苦辣酸涩转化成了甘甜。是孩子的渴望给了我们力量，是领导的信任给了我们干劲，也是家长的理解给了我们支持。在此向悉心支持我们成长的领导和社会各界同仁们道声：你们辛苦了!多谢你们在物质条件有限的状况下依然支持教师的健康成长。

亲爱的新同学，此刻我也想对你们说几句话，感谢你们对二中的选取，因为你们信任二中;祝贺你们的选取，因为你们选取了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃，同时充满人文关怀的二中。二中是成长的摇篮，你们就是摇篮里的乖孩子;二中是成长的沃土，你们就是喷薄欲出的种子。孩子要有自己的个性，也需要听从教师的指导。种子要自己长出，也要理解教师和家长的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力，才能让你们早日成材，健康成长，长成参天大树。

尊敬的各位领导，老师们，同学们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。爱洒桃李，我们无怨无悔;民族复兴，我们责无旁贷!

最后请允许我用一首修改过的歌词来结尾：我们都有一个家，名字叫二中，兄弟姐妹都很多，景色也不错。高举新健康教育大旗，练就一手绝活。只要同学们能成才，大家都快乐!

各位老师、同学们!大家好!

在刚刚过去的学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。高考、中考成绩喜人。我校的各项指标在同类学校中名列前茅。严格的管理，良好的校园文明环境，稳步提升的办学质量，过去的一年，全校上下始终视教育教学质量为生存发展的第一要素，切实遵循“质量为先，效益至上”的教改原则，“以质量求生存，以效益求发展”的理念进一步深入人心，学校的教育教学质量也继续呈现大幅攀升的良好态势。

今年高考8人达本科线，完成县(区)局下达的本科指标任务的400%，最高分达611分。中考600分以上达127人，640分以上达83人，有16人超过了700分，最高分达751分,取得了前所未有的好成绩。初中“控流”、“控辍”工作成绩突出，继续保持了入学率、巩固率、毕业率三个100%，再次获得了“无流生学校”称号，并被县政府授予“支持职教先进单位”。非毕业年级在全镇(区)统考中优势显著。有多名同学参加省市县(区)学科竞赛获奖。学生文体活动也开展得有声有色，在03年11月份的全县完职中篮球比赛中，我校女子篮球队勇夺季军，成绩喜人;04年5月全区第六届校园文化艺术节中，学校舞蹈队表演的节目《跨越》获得二等奖。校园的净化、香化、美化、亮化工程稳步推进，校容校貌明显改观。各项工作均得都昭示着我校教育教学所取得的成绩，也赢得了教育主管部门的肯定。家长的信赖、社会的赞誉。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。借今天讲话的机会，给我们的老师和同学提几点要求和希望。

无论是老师还是学生，都应认真贯彻落实机车中学的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，戒骄戒躁，踏实求学、严谨求教，团结一心、奋力拼搏，用我们的实际行动来树立中学的光辉形象。

中学时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功迈好这一步尤为重要。初一、高一的同学们，走进机车中学，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。“少年心事当拿云”，我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。

初二、高二的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为无论初中还是高中，它的大部分教学内容都是在二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。

初三、高三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。毕业班的同学们，你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们将拥有一个美好的明天，但为了明天的成功，今天必须打好基础，“千里之行始于足下”。因此，大家必须牢记“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”，要树立远大志向和抱负，以高水平的思想道德和科学文化素质迎接未来的挑战。

大家不仅应该树立端正的学习态度、明确的学习目的，更应该培养良好的精神面貌。是为了加强新同学的组织性、纪律性;培养新同学的爱国主义、集体主义和自主、自理的能力;磨练新同学的意志，提高新同学的综合素养，使广大新同学以饱满的精神状态投入到学习和生活中。

1、即要有明确的学习目的和端正的学习态度。你们都是肩负着社会的期望、父母的嘱托来学习的，要勇于承担起这份责任与希望，这是社会发展和进步的需要，也是你们学习的目的和动力。

2、要遵守校纪校规，创造一个良好的学习风气。遵守校纪校规为保证学院教学、工作、生活能够正常有序的进行，从而保证教学质量。良好的学习氛围要靠大家努力创造，勤奋学习，掌握真知，才能回报社会、回报父母。入学教育要认真进行，希望今后在学习、生活中能自觉遵守，形成良好的行为习惯，达到自我教育、自我管理的目的，将来也会受益终身。

3、爱护公物，营造一个良好的校园环境。建设一个优美的校园，是学校长远发展、建设校园精神文明、提高广大教职员工生活质量的需要。为此，学院提出了“环境美校”的办学理念。学院正在按照这一办学理念对基础设施进行维修改造，绿化美化校园，建设花园式的学校。希望大家珍惜校园中得一草一木，注意保持校园内以及教室、宿舍的整洁卫生，营造一个良好的学习生活环境。

同学们，老师们，新的学年，我们要认清教育发展形势，坚持党的教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育，务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。为此，我真诚的希望我们的老师，一定要恪守教师职业道德，树立良好的师表形象，关心爱护我们的每一名学生，教好书、育好人，对学生的终生发展负责，对党和人民的教育事业负责，努力创造一流的工作业绩，从而实现自己的人生价值。我真诚的希望广大同学，一定要树立远大的理想，培养和提升自己的品德修养和科学文化素质，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，笃学求真、矢志成才，努力走向成功、走向辉煌!

老师们，同学们，成绩只代表过去，尽管我们的教学质量在稳步上升，声誉正日渐提高，但我们仍要清楚地看到，在我们的学习工作中仍存在许多的问题，我们中的部分同学纪律观念淡薄，是非观念模糊，学习态度不端正，我们中的个别老师学习意识不强，教育观念滞后。这些都已成为制约学校发展的瓶颈。我们必须予以解决。本学期学校将在规范学生日常行为、创建学习型组织，改革课堂教学模式，创新评价机制，深化内涵发展等方面拿出切实可行的措施，校长将会代表学校向各位提出本学年学校的工作总纲，并对各项具体工作作要求，希望各位认真听取，仔细领会，并将其付诸自己的学习、教学实践中。我们务必要清醒地认识到在我们的学习工作中还有大量的事情需要我们用艰苦奋斗、百折不挠的作风去完成，但我相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!

最后，祝老师们身体健康，工作愉快!祝同学们学习进步，心想事成!

亲爱的新同学们、各位嘉宾、各位家长、老师们：

金秋送爽，喜气洋洋。今天，我们在这座刚落成的主运动场上隆重举行厦门理工学院2007级新生开学典礼暨军训动员大会。我代表学院党委和行政，代表全校的教职员工，对在激烈竞争中胜出、成功迈入我们这所特区人民自己创办的大学的4000余名新同学表示热烈的祝贺!并对承担此次军训执教任务的厦门警备区船运大队的全体教官们，对欣然应邀前来参加开学典礼的在厦门经济建设主战场指挥若定、举足轻重的各位企业家以及所有到会的新生家长，一并表示热烈的欢迎!

我校发的录取通知书与其它高校的用词是不太一样的，录取通知书上面有一段话：“恭喜你成功迈入大学的校门!美丽的鹭岛、温馨的城市、开放的特区、精致的学校，厦门理工学院用蓝天的梦境、碧海的胸怀、诚挚地欢迎你!你的青春将翻开新的一页，这一页将以新的校园、新的生活来记载你的精彩。吸纳知识、增强能力、提高素养、塑造人生。厦门理工学院将助你造就成为建设祖国的栋梁之材。睿智感悟世界，真情靠近你我!”这一段话是我亲自写的，当初写下此段话，就在于对你们成为理工学子表示真诚祝贺的同时，让你们感受到你将就读的大学是一所不同寻常的学校。不知道你们当时在接到录取通知书的欣喜之余，是否会想，“厦门理工学院是一所什么样的大学?”“这所大学为我成才能提供什么?”现在我想试着回答这两个问题。

我们的学校是一所蓄势待发、潜力十足的学校。创立于1981年的鹭江职业大学，与厦门经济特区同时诞生，同步发展。2003年筹备升本，招进第一届本科生，2004年正式升格为厦门理工学院，今年已有7个专业的本科毕业生走上了工作岗位。学校升本以后，在省市党委、政府的领导和支持下，明确了办学理念和发展定位，提出了把学校建设成为一所特色、精致，具有较强竞争力的开放式、应用型、地方性、国际化的理工科大学的奋斗目标。围绕这一目标，学校采取了大量非常规举措，不断整合和优化办学资源，努力拓展办学空间，尤其是在师资队伍建设、实验室建设和政产学研联合办学方面取得了长足的进步，学校整体实力和知名度日益提高，学校又好又快的发展局面有目共睹。这几年，我们的招生规模稳定增长，招生范围从只面向省内，到去年首次在全国15个省试点招生，今年已扩展到全国23个生源较好的省市，2007年共招新生4259名，本科2414名，专科1845名。2005年3月新班子上任时，全校在校学生3300余名，而时至今日，全日制在校生已达到11000余人，成为名副其实的万人大学!值得骄傲的是，近年来的生源质量在福建省新建本科院校中也是高居榜首!今年，我校本科理科抛档线位列第四，文科抛档线仅仅位于福建师范大学之后列全省第二。新生中上本一线的就有42人，最高高出本一线57分。而专科的考生大部分都上了本科线。新同学中，有不少省市优秀学生干部、三好学生;有国家省级学科竞赛优秀奖学金获得者，还有一批省市校级学生标兵和文体骨干等，真可谓是人才济济，群贤毕至!为什么生源这么好呢?应该说，在全国大学生就业形势非常严峻的情况下，我校的毕业生一次性就业率每年都保持在90%以上是关键所在。学校被誉为“地方经济建设的人才摇篮”，很多国内外知名企业，像厦门航空港、厦门航空有限公司、厦门建行、厦门农行、夏新、厦华、金龙汽车、厦工机械、厦门建发、厦门路桥、abb、dell等一大批知名企业都是我们学校的用人大户。我们今天荣幸地请来这几位企业家到学校，不仅是要请他们见证4000多名新生开学典礼的激动时刻，请他们对我们的专业办学予以指导，更重要的是要请他们以后多用我们的毕业生，多给理工学子在职场竞争中以大显身手的机会!

那么，理工学院能为你们提供什么呢?我认为，第一、理工学院为你们提供了一个求学求知的好环境!当你们踏入厦门这个美丽而温馨、宜人而现代的海滨城市，走进我们背靠青山、群楼簇拥、气势恢宏的校园，你们不能忘了，学校的发展和厦门城市的发展是息息相关的，厦门是联合国授予的“最佳人居奖”称号的城市，在中国的城市综合竞争力排名位居前列，社会文明，经济活跃，在这样好的环境下求学深造，将来还有可能在这样充满活力的城市里创业，是我们理工学子的缘份和福气!

第二、理工学院为你们提供了较强的师资力量。大学的根本目的在于人才培养，需要优秀的大师去传道授业解惑，因此，没有高水平的师资力量是万万不行的。这两年，我们通过一些超常规的动作大力引进人才，取得了明显的成效!我们七百多名教职工中，有中国工程院院士，有长江学者特聘教授，这几年新进的教师都是经过严格精挑细选的，相当优秀。全校硕、博士学历的教师占专任教师总数的70.8%。这个比例在新建本科院校中是非常高的!

第三，理工学院为你们提供具有广阔就业前景的专业和专业方向，学校所开设的本科专业全部与厦门支柱产业紧密对接。有些专业，像会展经济与管理、文化产业与管理这些专业都是在全省率先开设的本科专业;车辆工程、光电工程、服装设计与工程都是省级重点建设学科;有与临港型城市对应的，如物流管理与工程专业;有与城市建设日新月异相对接的，如土建类专业;有与高端商务与服务业对接的，如国际商务、电子商务、商务英语、日语专业。我们还有一些特色专科专业，像汽车理赔公估专业属国内首创，空乘商务是校企合作办学的典范。

第四，理工学院为你们搭建了良好的国际交流平台，为你们提供了扩大国际化视野的渠道。现在学校与香港理工大学、加拿大里贾纳大学、英国赫尔大学、日本高知工科大学等多家国际知名院校签署了教育合作协议。每年我们都会选派一批优秀学生到加拿大、香港、新西兰、日本等国家和地区攻读本科课程。你们可以看一下学校的新闻，我校日语专业陈静惠同学于11号飞往日本樱美林大学，开始为期半年的免学费留学生活。

第五，学校为你们提供了良好的实训基地和就业渠道。学校非常注重产学研结合，积极与企业联办专业，实行订单式培养。像电气工程自动化专业与国际知名企业abb公司、汽车公估与台湾大华联合公司、车辆工程与金龙客车公司，机械设计制造自动化与上海广达公司;空乘商务与厦门航空;动漫设计与西基动画公司都已形成了紧密的对接关系。同时，我们还与这些企业共建学生实训基地，每个专业都有3到14个左右，学生们能够在实训基地亲身感受国际规范的项目开发流程，积累工作经验，培养团队合作意识和精神。我们毕业出来的学生动手能力较强，与这一点不无关系。同时，学院在未来四年里将投资至少一个亿资金用于实验室建设，为你们提供多个瞄准国内一流水平、规模较大、功能较全、手段和设备都较先进的实验室。

回答了前两个问题之后，我也想对你们提出两个问题：“你来厦门理工学院来干什么?”“将来出去你要做什么样的人?”这个问题是每个大学生进校时都应该考虑的问题，也许是一生都要思考的问题，我希望你们认真思考一下，力争把这两个问题回答好，并且用积极的行动做出答复。今天在这个开学典礼上，结合军训，我向新同学们提出四点希望：

第一、我希望大家能够深刻领会理工学院的办学目标、办学使命。理工学院所要培养的人才是具有现代工程技术能力和人文社科专业素养、能务实、善创业、敢创新的应用型高级专门人才，我们突出“创新”、“创业”、“务实”、“应用型”这些培养要素。我们期望理工学院的学生毕业后能够很快投入到生产一线，成为高素质的技术和管理应用人才，这是我们不同于一般高校的显著特色之一。

第二、我希望大家发现你们的热爱，开阔视野，提升学习理念和学习方法。发现热爱，学会热爱，彻底转变，迎接挑战是非常重要的。我们在知识上应当“喜新厌旧”，充分意识并努力开发自己的爱好和潜能。课堂虽然是一个重要的学习场所，但不是大学唯一的学习场所。同时，我们不但要了解中国的文化，而且要有世界眼光，了解全世界各种各样的不同文化，这样才能开阔我们的国际视野。

第三、希望你们学会做事，学会做人。教育的根本目的，是教人做人。陶行知先生说：“千教，万教，教人求真;千学，万学，学做真人。”我希望你们除了追求知识和技能外，更要砥砺德行，追求至善，在知识、能力、素质三者上能共同得到提高，成为一个有益于人民、对社会、对人类有所贡献的人。在这里，我还要特别提一下，因为今天是一个特别的日子，1931年的今天，日本侵略者制造了“柳条湖事件”，随后占领了东北三省，这是我们的国耻之日。列宁曾经说过一句经典名言，忘记历史就意味着背叛。每年的今天，全国各地都在举行各种形式的活动纪念那段不容忘记的历史。理工学院今天也将召集全体新生们进行纪念活动，以警示我们“勿忘国耻奋发图强”。

第四个希望是结合军训的。著名学者蔡元培先生说，具备有“狮子一样的体力、猴子一样的敏捷、骆驼一样的精神”，才能称为一个现代学生。我们的军训正是磨炼意志、健全体魄、培养集体观念、强化组织纪律性的一个重要过程，希望你们认真领会军训的目的和意义，虚心向部队的教官学习，高质量地完成训练任务，遵守纪律。并且请我们的军训教师也以高度的责任感参与军训工作，耐心细致地做好思想政治工作，配合教官完成训练任务并确保军训安全。另外，学校正处于边办学边建设的艰苦时期，比如在宿舍、饮食、交通、娱乐等方面的配套条件没有完全到位，甚至有些条件还很差。但很多家长都能以宽容的心态理解学校!在此，我真诚地向各位家长表示感谢!学校在继续改善条件的同时，更希望各位同学以及家长能够充分了解和理解学校建设和发展的实际情况，克服困难，暂时忍耐，多多包容，积极反映，相信未来一定会更好的!

可崇可敬的家长为儿女的成长成才呕心沥血，亲自送子女来到这里，我们欢迎大家实地考察，亲身经历子女的开学典礼。我也是一名大学生的父亲，我相信，作为家长，我们对儿女有太多的不放心，有太多的寄托，今天儿女们要放飞理想，作为家长，也应该把对孩子的嘱托用特殊的形式记载并保存到孩子大学毕业的那一天。

同学们，“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候”。未来的一段时间，既是国家和海西经济建设与发展的战略转型期，也是厦门理工学院发展的战略机遇期，更是你们人生的黄金期。今天的大会，既是隆重热烈的欢迎仪式，又是你们扬帆启航的出征仪式。希望你们有胸怀天下事的气度和敢为天下先的气魄，为中华民族的伟大复兴，去追求卓越，发愤读书，砺炼品格，提高素养!

亲爱的同学们，青春属于你们，未来属于你们，成功也永远属于你们!

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

第一次在全体师生的开学大会上发言，我很激动!

首先，请允许我代表全体师生对前来参加我们开学典礼的各位领导表示衷心地感谢，感谢你们对我们三中的大力支持!对刚升入初中的七年级学生表示热烈的欢迎，真诚的欢迎你们加入到三中这个幸福的大家庭!

在党的即将召开之际，在县委县政府做好五篇文章、加快_县发展、优先发展教育的大好形势下，在我们_县教育春色满园、桃李芬芳的时候，我走进了美丽的三中校园，我十分高兴!我为我们三中有一批爱岗敬业、埋头苦干的教师而高兴，也为我们三中有一群踏实肯学、朴实可爱的孩子而高兴!同时，我也感到我的肩头沉甸甸的，我觉得我的左肩肩负的是1400余名学生的未来、2800多个家长的期望，我的右肩担当的是祖国的希望!

举办今天这样别样的开学典礼，意在培养我们三中学生成为一个敢于担当、有责任感、会交流和沟通的新一代青少年!

我们的开学典礼是一个非常有创意的活动——颁发开学护照，这是学校精心为孩子们准备的新学年礼物。我们的“开学护照”上一共有五项活动：认识学校，老师见证，同学见证，家长见证，班主任见证。设计这些活动，是为了让学生们尽快地、快乐的、幸福的步入新学年的大门，是想我们三中学生在新的学年里带着自信和微笑出发!

护照上的每一个活动，每一枚印章，每一张“珍邮”，都承载着三中文化，七年级的护照颜色为绿色——春花绿，绿色象征生命活力，希望刚升入初中的你们满怀憧憬，在新的学期怀揣希望，在三中这片沃土上茁壮成长!八年级护照的颜色为蓝色——天空蓝，希望八年级的你们志存高远，胸怀天下，放飞梦想，在广袤无垠的天空自由翱翔，未来有你们无限的发展空间!九年级护照颜色为国旗红，这是共和国赋予我校的颜色，代表激情、活力、欣欣向荣，希望九年级的你们激情澎湃，心向祖国，能做祖国未来的接班人!

刚刚结束的第29届伦敦奥运会，让我们每个人的心中都有无数的激动和敬佩，当五星红旗一次次冉冉升起，雄壮的国歌一次次奏响时，我们都深切地感受到生在大国、处在盛世的幸福与自豪。好风凭借力，盛世写华章!新学年，新起点，老师们，让我们用拼搏书写团结奋斗的战歌，用热情谱写一曲昂扬的旋律!同学们，我相信为期一周的开学护照活动将是一段兴奋而快乐的旅程!

祝老师们在新的学年里幸福工作，愿同学们在新学年里快乐学习!

各位领导、各位老师，各位同学：

上午好!

今天，我们在这里隆重地举行20__级新生开学典礼。在这激动人心的新生开学时刻，热烈欢迎新老师来我校耕耘职教这块热土，对20__级新同学来到我校学习表示最热烈的欢迎!欢迎你们融入__职教中心学校的大家庭，开始实现自己的人生理想!

同学们，从今天开始，你们的人生又拥有了一个崭新的起点，近年来，国家正在大力扶植中等职业教育，中职生的就业率也远远高于普通高校学生，优秀毕业生的工资待遇也和大学生不相上下。在职场竞争中，有很多中职生更是毫不逊色于大学毕业生。

中职学生以其出色的技能、吃苦耐劳的精神赢得了企业和用人单位的广泛赞誉和青睐。

高职技能高考和高职院校单独招生考试将继续实行;没有参加高考的同学也能找到理想的工作，特别是__级学前教育毕业生__通过国家幼儿教师招聘考试，成为一名光荣的幼儿教师;为使同学们三年里学有所成，把自己塑造成为对社会有用的合格中职学生，我给大家提四点希望：

第一：要追求全新的生活。给自己一个新的定位，给自己一份新的希望，给自己一个新的奋斗平台。给老师一个惊喜，给家长一份欣喜。给同学多一些微笑，跟老师多一些沟通。珍惜时间、抓住机会、认真听课、勤于思考，不断提高知识水平和实践能力，做一名有理想的中职学生。

第二，要强化专业技能训练。技能创造财富，技能成就人生。同学们要不怕苦、不怕累、多思考、多动手，力争通过勤学苦练掌握一技之长，通过严格训练掌握过硬的技术本领，为实现自己的职业理想创造条件。我校校训中“以能立足”即倡导师生勤学苦练，掌握业务技能，奠定处事创业之基。

只有这样，才能使自己在将来的职场竞争中立于不败之地，做一名有技能的中职生。

第三，要养成良好的生活、学习、工作习惯。希望全体学生能自觉、主动、积极地投身到6s管理的实践中，最终提升自己的品质，做一名有素质的中职生。

第四，要学会做事做人。一个人的成功与做事的效果、做事方式方法、对事物的认识和理解、做事的态度等是密不可分的。

学会做事，首先要学会做人。学会做人首先要学会与人相处。学会与人相处，首先要有良好的道德修养。就像《西游记》里师徒四人那样：你挑着担，我牵着马，踏平坎坷又出发。不怕悟空神通，但头上一定要有紧箍咒;不怕八戒调皮，一定要善良和厚道;可以没有沙僮的老实，但一定要有沙僧的忠诚。我校校训中“以德立身”，即倡导师生养成良好个性品德和行为规范，稳固立身做人之本。做一名有道德的中职生。

同学们，今天你们是芬芳的桃李，明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人，新的学期，新的起点，只要你们能本着“尚礼、务实、进取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之态度，真正做到“自尊、自爱、自强、自立”，就一定会成为一名社会满意的合格人才!

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇十四

高三开学典礼年级主任讲话稿（专业15篇）篇十五

20xx届的老师、同学们：

早上好!

每一届高三老师和同学都是开启学校新的学年的人，今天高三年级的开学典礼也推开了深圳中学2014—20xx新的学年。

我们轻松一下，先请诸君猜一个谜语，用“兔子”打一个成语，知道的请大声说出来。

对，就是“生龙活虎”，按十二生肖算，兔在龙前面在虎后面。

“生龙活虎”就是我今天演讲的主题，也是学校对20xx届的期待。

诸君或问，深中的师生以活力而著称，还有必要提“生龙活虎”?

诸君或又问，高三年级，不是应该提倡“苦教苦学”吗，你怎么提出“生龙活虎”呢?

诸君可能会推论，是不是仅仅为了押韵顺口呢?

“生龙活虎”，形容生气勃勃，充满活力;先人云“相由心生，境由心造”，因此“生龙活虎”是一个人和一个团队精、气、神的体现，是生命整体的状态。

日本人在清朝后期发现中国人普遍麻木不仁，有本侮辱中国人的书叫《支那论》，说中国人“似蚯蚓这种低级动物，把一段身子给切断了，其他部分没有感觉，仍能继续活着”。

甲午战争前，日本向中国派出了大批间谍，有一个间谍来到南方一处游艺场所，倾听缓慢、悠长、哀伤的二胡演奏，良久，他说：“完了，这个大国完了。”他从音乐声中看到了晚清中国人的精神状态。

这就是日本人眼中晚清的精气神。

那么，人生唯一的高三，怎样才能“生龙活虎”?

一、目标与任务能够写在纸上的人，可能生龙活虎。

只有在瓶中先放下大石块，然后才能依次放下小石块、碎石、砂子和水;大海中的船，如果目标不明，那么任何风都不是顺风;心理学研究说明，人无聊的时候最累，目标不明确、或明确但不去行动的人最焦虑。

人的能力是怎样培养起来的?一个新的任务，培养一种新的能力;任务越清楚，进步越明显。

没有过程的到位，就没有结果的到位;培养自己每一天任务都合理，行动都都到位的习惯——就是培养自己成功的习惯;而且还要学会奖励自己——庆祝成功，就是欣赏自己。

高三必须做到：事事清楚，件件落实，天天坚持。