运动会是激发学生热爱运动、积极参与体育活动的有效途径。以下是一些运动会总结演讲的摘要,希望能给大家带来一些启示和思考。
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇一
第xx届学部团总支・学生会成立之际,为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进部门之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个部门的同学参与其中,展现新一代华立学子的精神风采。
炫青春,乐运动。
学部团总支・学生会趣味运动会。
快乐运动,和谐。
(一)活动时间。
20xx年xx月xx日(星期六)上午8点。
(二)活动地点。
篮球场。
(三)参赛对象。
学部团总支・学生会各部门代表队(16人以上)
(四)比赛项目及规则
1、“全明星”篮球技巧赛
(1)比赛规则:各部门选派一男一女参赛。首先,参赛女生从起点开始用双腿夹住篮球跳过篮球场半场(球掉需重起点开始),然后与在中场准备好的男生接应,双方背对用身体夹住篮球继续前行,走完另一半篮球场。然后,参赛男生开始“全明星”技巧赛(设置障碍,过半场后投三分,再回中场投球)。
(2)注:满分20分,掉球一次扣2分,运球过障碍不顺畅扣1分,三分不进扣2分,三不沾扣4分。中场投中加2分,不进不扣分,三不沾扣2分。
2、拔河。
(1)参赛人员:各部门选派20人。
(2)比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)注:获胜一方加5分。
3、气球大战。
(1)参赛人员:各部门选派5人(2男3女)。
(2)比赛规则:5人每人的脚上绑两个气球。两队在规定的区域内pk比赛(抽签决定),比赛开始后气球全部被踩爆的同学,失去继续比赛的资格。比赛时间限制2分钟,结束后以气球数得分。
(3)注:赛后气球数*2分。
4、眩晕大pk。
(1)参赛人员:各部门选派4人(2男2女)。
(2)比赛规则:比赛开始后,要求每队队员依次原地转6圈,然后跑致指定地点,将所放的球投入6米外的小球门,每射入一个球得一分,时间限制一分钟。
5、瞎子背瘸子。
(1)参赛人员:各部门选派1男1女参赛。
(2)比赛规则:男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行。汽球,须踩破。鲜花,须拾起,递给女生。
(3)注:获胜方加10分。
6、挤爆小宇宙。
(1)参赛人员:若干。
(2)比赛规则:在指定区域,每队队员陆续走入指定区域,有1分钟的准备时间。时间结束后开始计时,30秒内无人站出线外则获胜(可以抱起或背起其他队员)。
(3)注:获胜方人数*1分。
7、人肉滚雪球。
(1)参赛人员:各部门选派7人(4男3女)。
(2)比赛规则:每队以纵队排在起跑线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手迅速跑回终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑??以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。队伍必须绕过起点与终点标志物,全队人员全部经过起点后结束。按时间记名次。
(3)注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇二
5、终点处的瓶子均有瓶盖,如担心瓶子倒下,可拧住瓶盖
游戏三 兔子舞步
1、每小班12名选手参加,6名男生,6名女生
4、比赛中间队伍不得断裂,如出现断裂,需停止跳跃,在原地重新整理队伍后再次前进。
游戏四 踩气球
1、每小班4名选手,2名男生,2名女生
2、男生一组,女生一组,分别进行比赛,每人双脚各绑3个气球,时间3分钟
3、规则你们懂得···
4、结束后,每剩余一个气球,得一分
游戏五 七拼八凑
1、 每小班1名,男女不限;啦啦队一支,人数不限
2、 比赛开始前所有选手在起点处做准备,啦啦队在拉拉队区做准备
4、 如超出规定时间未将物品放在托盘中,则该组成绩不记
5、 所有词条用完后检查各组收集物品数量,每一件记一分
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇三
为更好丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去,充分展示中专学生健康向上,充满活力、和谐友好的`精神风貌,现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会,趣味运动会活动方案。
一、活动领导小组:
组长:张玉琴。
副组长:吴红光郑德荣陈建军蔡志华徐洪泉。
成员:蒋乐兴马雪梅叶帆童建华徐向忠方永红蔡文兰郑晓珍。
杨建华傅阳栋。
二、活动时间:5月下旬。
三、活动地点:运动场。
四、活动内容:
(一)学部方队跑比赛。
1、评分标准如下。
1)仪容仪表(10分)2)服装(10分)3)步伐排面(50分)4)口号(10分)。
5)精神风貌(10分)6)集队疏散纪律(10分)。
2、要求:所有同学参加,确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条,每少1人从总分中扣0.5分,5分扣完为止。
1、具体安排如下。
项目。
承办学部。
场地。
参加人数。
活动办法。
预计。
时间。
双人。
跳绳。
美术服装学部。
体育场南面。
塑胶场地。
5队(不限男女)。
两人一组进行跳绳,一分钟时间内,以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。
30分钟。
跳长绳比赛。
经济贸易学部。
主席台南面跑道。
2队(不限男女),每队10人。
第一轮:一字跳绳。中间八人,两头两人摇绳,90秒时间,以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。
第二轮:8字跳长绳。一组8人,两头两人摇绳,每个人分别从跳绳的一边跳到另一边,90秒时间,以过绳人数多少取名次,绳子过头和脚算一次。
以两轮总次数计算最后的成绩。
30分钟。
趣味投篮。
旅游幼教学部。
主席台北面跑道。
每队11人,其中一人手拿网袋做球篮,其余10人在距离10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每进一球得一分,最后以得分高的队伍为胜队,如遇同分,则按原来顺序加赛1球,直至决出胜负。
30分钟。
20人21足。
数控技术学部。
大操场。
男女各1队,每队20人。
20人用松紧带将脚连接,跑50m计时,以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。
90分钟。
趣味。
接力赛。
机电模具学部。
主席台前。
跑道。
1队(每队8男8女)。
每位同学参加进行接力比赛,跑20m,做规定项目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑,第5-8名同学做15个仰卧起坐,第9-12同学跳绳50次,第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。
30分钟。
趣味。
接力。
信息技术。
主席台前跑道。
各1队(每队5男5女),起点6人,终点4人)。
3、第三、四个队员并排站立,出发前将相邻腿绑一起,作双人同步跑,跑到终点;
4、第五个队员跑回起点,中途放置一道数学题(10数以内,如:(2*3+9)/3-4+8=?),队员跑到此处将题算出答案,答案对可以继续前行,不对重算,以完成时间计算名次,少者胜。
30分钟。
2、计分要求。
各项目均以各组总成绩计名次,总次数相同,以第一成绩高者排名在前。按名次高低,分别积6、5、4、3、2、1分。
五、评比奖项。
1、学部方队跑比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖,每个项目前3名分别设奖,六项总分合计评出团体前3名。
3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下:
1)入场和退场组织有序(10分)。
2)观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)。
3)运动员文明参赛情况(10分)。
4)项目承办(活动组织有序,无意外)(50分)。
六、评委:张文龙郑忠颖蔡文兰黄益群郑晓珍姚新科廖建霞林敏。
七、各类保障。
1、场地布置负责:体育组。
2、器材准备负责:体育组、各学部。
3、音响话筒负责:教务处、信息中心。
4、纪律、秩序、安全管理:学生处、保卫处。
八、注意事项:
1、各学部做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱踏草坪,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
九、各学部于通知后比赛前,作好学部参赛人员的选拔工作,于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回周磊办公平台。
十、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
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学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇四
友谊第一、比赛第二。
1、活动时间:20xx年10月16上午运动会开幕式后。
2、活动地点:田径场。
3、活动参与对象:
(1)行政后勤组。
(2)机电部组一组。
(3)机电部组二组。
(4)信息服务部一组。
(5)信息服务部二组。
(6)高职预科一组。
(7)高职预科二组。
4、比赛项目:《踢毽子》、《跳长绳》、《4xxxx100接力赛》。
踢毽子。
参赛者:每组4人。
比赛器材:毽子若干。
比赛规则:
(1)在规定范围和时间内以踢的个数多少从高到低排列名次。
(2)不限定踢毽的姿势。
(3)不区分性别(男女混合赛)。
跳长绳。
参赛者:每组10人(包括甩绳人员)。
比赛器材:长绳2条。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为胜。
4x100接力赛。
参赛者:每组2男2女。
比赛器材:接力棒。
比赛规则:
(1)蹲踞式起跑。
(2)交接棒时必须在接力区完成,交接棒时不能影响其他道次的运动员。
(3)以到达终点的先后顺序获得名次。
5、奖励办法:按团体总分高低设奖,设一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个,
获奖组员均获得奖品。
6、报名组团办法:
专业部以部为单位报名,由部长负责组员名单并组织好比赛,行政后勤组由沈月红老师负责报名组队。
7、裁判组成员:
裁判长:z。
成员:体育教师、工会委员。
8、其他:
(1)参赛队员应遵守比赛规则,诚实守信,友谊第一,比赛第二。
(2)比赛时穿适合运动的服装及运动鞋,不携带尖锐物件,注意赛程安全,防止意外伤害。
(3)本方案未尽之处另行通知。
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇五
为隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节成立104周年,充分展示我社区女同胞的精神面貌,动员广大女同胞们积极投身市委、市政府开展的`“五水共治”专项行动中,倡导文明健康的生活方式,为建设清洁、整齐、优美、舒适的家园贡献巾帼之力。
时间:
地点:
xxx。
工作或居住在本社区的女性,身体健康,适合参加比赛者。
1、邀请街道主任(如果主任没时间,请高书记)开幕式致辞。
2、请区妇联副主席宣读五水共治倡议书。
中青年组(50周岁以下)三个项目:托球跑,袋鼠跳,单人跳绳。
中老年组(50周岁以上)三个项目:“保龄球”比赛、踢毽子、套圈。
中青年组报名项目:
袋鼠跳比赛规则:裁判员鸣哨后,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。比赛直线距离为20米,来回一次是全程。时间最短者为胜。
单人跳绳比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始跳绳,在一分钟的时间内,跳绳次数多的为胜,跳绳过程中可以停顿。比赛统一用绳。比赛分组进行,每组四人同时开始。
中老年组比赛项目:
保龄球比赛规则:每人投掷三个球,击打十五米外的10个瓶子,三次合计击倒个数最多者为胜。
踢毽子比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始踢健子,并计时,时间为一分钟。可以用身体的任何部位触接键子。键子落地为失败。在连续踢健子的过程中失败了,记录一次失败,但可以继续连下去踢。在一分钟内完成次数最多的为胜者。比赛分组进行,每组二人同时开始。
套圈比赛规则:在6米×2米的长方形场地内,从起套线米处起放20个啤酒瓶子,间隔距离为纵向米、横向米。准备直径为11厘米的套圈10个。比赛时每人持10个圈,投10次。从起套线直线向前的瓶子分值依次为1、2、3、4、5分。未投中计0分。运动员脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。根据运动员套中分值的总和计算,分数高者名次列前。
每个项目比赛第一名取1个,第二名取2个,第三名取3个,未获得名次的参赛选手获得纪念品一份。
每名队员只能报名1个项目。比赛前到组委会抽号排列顺序,比赛开始未到场者视为弃权。
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇六
一、时间:
201_年_月_日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40――7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象:
本校小学部全体师生
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
五、活动领导小组:
组长:
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:___
场地器材:___
总裁判长:
三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:10人
六、参加办法:
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底捞月每班20人,男女不限
3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盘每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.海底捞月每班16人,男女不限
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1.先集体项目后个人项目原则
2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
3各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
十、项目方法与规则
1.阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8――10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2.海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名巡视、检查名(志愿者)
3.定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
裁判:吹哨1名,计数3名
4拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5.一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6.螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7.春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8.两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9.合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇七
为了提高教职工身体素质,活跃教职工业余化生活,促进“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,认真贯彻落实《全民健身计划纲要》,根据市教育局4月份局办公会安排和《xx市教育工会20xx年工作要点》要求,市教育局、市教育工会决定,举行20xx年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下:
主办:市教育局、市教育工会。
承办:xx市第二十四中学。
20xx年4月2日(星期六)上午8:0。
xx市第二十四中学。
xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。
第一项:60迎面接力赛。
1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。
2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。
3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(xx学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(xx学校女2号),完成一次接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。
第二项:男女混合跳长绳比赛。
1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。
2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。
3、规则要求:每人每轮跳一次,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。
4、绳长:每一轮长度不少于6。
5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。
每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。
1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。
2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。
3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。
4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用xx市二十四中比赛用绳)。
5、各学校领队由主要负责人担任。
6、各学校派拉拉队不超过10人。
7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的重要依据。
请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。
市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。
xx电视台、xx日报、xx晚报、xx教育网等。
xx市教育工会。
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇八
本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:
一年级:障碍接力亲子接力赛。
二、三年级:齐心协力亲子运水接力。
六、参赛人数:
障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限);
亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;
齐心协力:每班男女各20人:
亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。
为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。
七、名次判定:
根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名。
八、比赛方法:
障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。
亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。
齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。
亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇九
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。特举办20__年项里中心小学“秀强科技”杯秋季运动会。
二、目的意义。
1、为全面贯彻《全民健身条例》,增强学生体质;。
2、培养学生的拼搏精神和竞争意识,培养德智体全面发展的人才;。
3、加强校企联合,合作双赢,为学生更深入参与社会实践提供广阔舞台,为秀强公司的暑期夏令营活动提供优质师资支持,从而实现资源共享、优势互补,共同发展。
4、用卢秀强成长经历和企业文化教育孩子们不怕困难、勇于承担,诚实守信、勇于创新。
三、时间地点。
20__年10月24日上午8:30,项里中心小学院内塑胶运动场。
四、活动要求。
1、认识开展本次活动的意义,坚持普及与提高相结合,在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组。
组长:陈秀强、刘敬久。
副组长:彭国庆、王书高、张侠、苏明。
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、参加人员:
1、出席开幕式领导和嘉宾。
宿迁学院副院长施正荣、秀强股份有限公司党委副书记王刚、市教育局基教处臧光亮处长、区教育局副局长张正保、基教科科长刘杨、竞技办主任姚旭、体卫艺科张涛,项里街道办主任王莉、副主任蔡玲及辖区居委会书记、主任、政工副书记,东台商子女学校宿迁校区负责人,区域青年工作共建委员会的委员们,辖区内民办园及培训机构负责人、部分运动员家长代表及中心园大班部分家长代表等。
2、参加运动会人员。
全体教师、后勤职工、幼儿园全体学生、幼儿园全体教师。
1、各位嘉宾主席台就位。
2、运动员进行曲中,各代表队组成的方阵举牌顺序经过主席台入场。
3、陈秀强校长致欢迎词。
4、街道办领导(蔡玲主任)讲话。
5、运动员代表(六(1)王以君)宣誓。
6、裁判员代表(杨艳梅)宣誓。
7、宿城区教育局张正保局长宣布:20__年项里中心小学秀强科技杯秋季运动会开幕!
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇十
为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的`现状,将组织全体员工开展趣味运动会。
( )月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)
分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)
:公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。
(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。
担任人:
担任人:趣味运动会策划方案(三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。
担任人:
(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。 担任人:
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇十一
通过大力推进阳光体育运动,积极贯彻“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代理念,增强学生身体素质,丰富学生课余生活,营造文明、和谐的`校园文化,培养具有强健体魄、合作精神的阳光少年,充分展现我校师生积极向上,充满活力的精神风貌。
20xx年4月25日下午
学校操场
在校师生
我运动、我快乐、我健康
1、以班级为单位组成代表队,班主任为领队,负责本班学生安全。
2、参赛对象全校师生。比赛期间不得无故缺人。比赛时不要串道。
3、每人最多报两项。
4、踩石过河两脚必须踩在同一块纸板上。
5、一分钟跳大绳四人先立正后抡绳,每次必须四人都跳过去,才计成绩。
6、比赛顺序先高年级组后低年级组,先男子组后女子组。
各项取前三名,分别得3、2、1分,最后汇总评出高年级组第一名,中低年级组第一二名,其他班级发积极参与奖。
1、主办:教导处
2、承办:体育组
3、竞赛分类:分为高年级组(五六年级),中年级组(三四年级),低年级组(一二年级)。除1分钟跳大绳、脚夹球跳接力赛、踩石过河接力赛外,其它各项男女分开比赛。
4、竞赛项目:(1)二人三足行(每班男女各一组)
(2)脚夹球跳接力赛(三四五六每班男女各2人),踩石过河接力赛(一二年级男女生各一人)
(3)双人背球接力赛(每班男女各一组)
(4)1分钟单人跳绳(各班男女各一人)
(5)1分钟跳大绳(男女生各二人)
(6)教师项目:托乒乓球比赛 跳大绳
注:脚夹球跳接力赛:每班男女各2人。起点两名男生和终点两名女生,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本班终点的队员,同伴接球后,采用同样方式跳向起点,以各队完成时间多少排定名次。 规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇十二
为了加强公司企业文化建设,培养公司员工的团队向心力,同时也为了丰富大家的文化生活,加强各支行员工之间的交流,公司领导特倡议举办此次趣味运动会。
参赛对象:xx银行xx分行的全体员工报名办法:以支行为单位报名参加
单项将:按每个单项成绩排名予以奖励,取前三名。团体奖项:按每个代表队的积分成绩予以奖励,取前三名。
1、领导嘉宾就座
2、各代表队入场
3、升国旗奏国歌
4、领导致开幕词
5、宣布运动会开幕
1、车轮滚滚
比赛方法:每队需要队员5人。比赛开始前,6名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,5名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程40米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
规则重点:一定要整个车轮轮通过终点线才能停下来,选手必须通过手的传递让车轮前行,如果出现拖动向前,视为犯规。
注意事项:把体力最好的选手放在最后面,比赛过程中选手脚步要慢,手要快,保持一定的距离,以免四个人都挤在最前面。
2、袋鼠运瓜
比赛方法:每队需要队员3人,3队同时进行。裁判发令后,1号队员抱球跳向b点,将球交给b点的2号队员后返回起点取球;2号队员抱球跳向c点,将球交给c点的3号队员后返回b点接球;3号队员抱球跳向终点,将球放进球筐后返回c点接球。赛程为36米,以最后一球落筐为计时停止,用时少者名次列前。
规则重点:选手只能在自己所属的距离内运瓜,瓜落地需自己捡起,同时不许干扰他人比赛。
注意事项:比赛前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及时调整。跳跃过程中一定要两脚并拢,以免摔倒受伤。
3、背球接力
点的标枪再回到起点,然后把球传给下一小组的队员,3小组轮换后,最快的一组为获胜队。
规则重点:在运球的过程,不能用双手抱球,球从中间滑落后必须原地捡起继续比赛,同时再捡球的过程不能影响他人比赛;比赛过程中用手扶球和拿球跑均视为为犯规,所取得的成绩将被判为无效。注意事项:参赛选最好双手被扣,这样更利于侧行而不至于背后的球掉地。
4、协力竞走
比赛方法:比赛开始前,器材置于起跑线后,参赛队员双脚固定在行走器上,第一名队员握住安全把手,后面的队员将手依次扶持在前方队员的肩部。裁判发令后,参赛队员通过协作配合在跑道上共同行进,赛程为35米,以比赛器材的前端触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
注意事项:比赛前一定要把脚牢牢固定在协力器上面,比赛进行中,每组后面的选手不要用力推前面的队友,以防摔倒。
1、各代表队集合
2、领导讲话
3、宣布比赛成绩
4、颁奖
5、运动会结束
开幕式器材:
比赛器材:
车轮滚滚4套;袋鼠运瓜12套;接力球4个;协力竞走4套;拔河绳1跟。
辅助器材:
秒表2块儿;风机2台;积分表3份;喇叭1个;哨子若干;划线车1台。
检录员:2名;法令员:1名;计时员:4名;计分员:2名;
后勤员:2名;各队负责人:1名;
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇十三
为增强国学班孩子们之间及家长们之间的交流,同时培养孩子们“健康第一”的体育理念,增强孩子们“团结友爱、协作互助”的团队意识,同时为庆祝“旭辰国学教育机构”组建4周年,特举行此次“旭辰国学教育机构首届亲子趣味运动会”。
旭辰国学堂的简要介绍。国学堂20xx年创办,后来在新村街道的支持下,全体学员进入碧海鸿庭小区上课,国学堂是以学龄前儿童、青少年和家长为主要服务对象。现已开办国学班9个班,每班配备一位老师和一位管理员,免费带领大家学习国学经典。旭辰国学堂本着让孩子们在快乐中学习国学,提高素质的宗旨为广大国学爱好者提供服务。
1.主题:和谐、健康、快乐。
2.口号:我运动、我健康、我快乐。
1.比赛时间:20xx年5月2日9:00。
2.比赛地点:泰丰公园(鸽子放飞场地东侧)。
此次亲子运动会的参与对象为国学堂全部师生及学生家长。赛前准备报名表,以班级为单位,在想参与的项目上画勾,并交给本班老师,由组委会汇总后进行分组,再反馈给家长。
1.集体项目:9个班每班10个学生及这10个学生的家长参与,抽签决定,某个班轮空,其余8各班两两对决,再抽签有一个轮空,再两两对决,剩三个队,最后一次抽签,赛两次分出1、2、3名。
2.分组比赛:以班级为单位进行分组比赛。分组比赛每班限报2个家庭。每次上场6组。
1)双人面对面托球跑:孩子和家长面对面夹住一个球,跑大概30米。每组取前两名,再决赛,取前三名。
2)乒乓球托球接力赛:比赛规则同托球跑(只要求学生参加)。用球拍托着乒乓球跑至终点,中途可以掉,捡起来接着跑。(大孩子甲组,小孩子乙组)。
3)双人绑腿跑比赛:比赛规则同托球跑。
4)九个班老师和管理员接力赛,同时比,时间短的获胜。
五、报名时间。
四月份第一次课开始报名,两周截止。第三次课把安排及分组情况通报家长,并在首次。
通知时做动员。可以向家长说明我们此次运动会的意义,因为是公益学堂,希望家长能够提供友情捐助,并在开幕式上提出表扬和感谢。(捐赠内容:乒乓球、球拍、拔河绳、幼儿园用的拍球)如可友情赞助,请于本班老师联系,截至报名同时。
(一)流程。
1、主持人先简要说明“旭辰教育国学堂”的相关情况及举办此次运动会的原因。(3分钟)。
2、入场式表演:各班选一个举牌员,上书“国学堂x班”(运动员进行曲),站在规定位置。
3、请创始人姜老师讲几句话。(五分钟)。
4、对几个国学堂教室赞助方表示感谢,并请其中一个代表讲话。
5、姜老师宣布运动会正式开始。各班级学生归位。
7、颁奖。
(二)相关准备。
1、
2、组委会(工作组)人员工作分配。
总调度1人、报名统计出表2人、采买3—4人、现场维持秩序各班老师和管理员、颁奖人员(姜老师、来宾)、礼仪员(拿奖品的')3人、现场运动员点名通知4人(2人通知,2人在候场处组织)、主持人1人、摄影2人(有条件的话可留视频资料)。
3、所需物品:
现场音响(最好是拉杆音响)、无线话筒2个、腰麦2个(如不全可替换,注意交接节点)、哨子两个、乒乓球一盒、球拍6个(备用2个)、幼儿园拍球6个(备用2个)、绑腿的绳子6条(备用2条)、拔河绳1条、奖品n种分出等级、创口贴、气球若干(烘托气氛)。塑料椅若干、家长和孩子的椅子自备(也可坐地上)。
4、服装:最好工作人员服装统一,可要求各班有自己的队服(自买,老师倡议,不强迫)。
(三)结束后工作组收摊。
学生会趣味运动会的方案(模板14篇)篇十四
一、活动背景。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、活动意义。
一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。
另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。
三、活动名称。