小学书法教学工作总结(优秀13篇)

时间:2025-08-20 作者:BW笔侠

教学工作总结不仅关注学科知识的传授,更重要的是培养学生的综合素质和能力。以下是小编整理的一些教学工作总结经验,希望对大家有所帮助。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇一

转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充实的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时积极参加教研活动,在组内听课、评课,利用网络媒体听名师授课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的各类教育、教学方法应用到课堂教学实践中,立足传统,力求让我的书法教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高书法教学质量。

本学期我任教书法科学工作,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

在日常工作中发现典型,树立典型,带动全体。每个班的作业都能达到规范要求,人人作业干净、字迹端正。在全年级整体水平比较高,为树立班级典型,在其他班的教学过程中我就经常把好的地方摆在学生面前,这样推动各班写字水平的提高。

为了提高学校写字水平,我先从学生的双姿开始抓起,书法开设了作业展览区,班班树立了写字好的典型。在个人典型带动下,练习书法,蔚然成风。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

2、书法教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些书法教学的特色点,为开创书法教学的新天地作出贡献。

书法教育,不是为了培养少数书法家,而是一种教育,是一种面向全体学生的最基础的教育。对学生来说是能力培养、学习习惯的养成教育。所以,我必定坚持发扬我校的光荣传统,认真做好这项工作。今后仍需加倍努力,取兄弟校之长,补己校之短,进一步创造性地开展工作,推动全校书法教育工作。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇二

中国书法艺术源远流长博大精深。如何让少年这一特殊群体早执毛颖来感受传统书法魅力,接受系统的技法训练,从而达到寓趣于学,涵养身心,陶情抒怀,精神愉悦之目的?这是笔者近年来所着力深思探究的课题,现根据个人粗浅经验,撷取精要,略陈陋见以求教于方家。

一、试学试练,重在激趣。

不少小学生来书法班之前根本没有什么兴趣,多数是受父母之命前来报名。此时的学生心理一定要把握好,因为是第一次与毛笔零距离接触,教师要善于引导,教学生正确执笔,强调站立练功,当学生写出第一根线的时候,教师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条,写的棒,即便写的不好也要艺术性的点评鼓励,以此来奠定学生的自信心。如果教师能适时的夸奖学生第一次拿笔就牢固或者划出的线很直,悟性不错,大有潜力,学生的兴趣或许由此而生,对教师的认同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,会让一个即便不喜欢书法的学员从此结缘翰墨,爱上书法。

二、因人选帖,避免雷同。

三、

抓大放小,铸胆塑魂。

在训练好基本笔画之后,我们着重对大字的予以完整的训练转载自经济生活网http://.cn,请保留此标记。大字是训练小学生果断下笔从容用笔的基础,如果不具备写大字的气魄和胆量,学生的书写气质、气象就难于激发出来,最终会造成格局局促,点画不英挺洒脱,造型欠佳,软弱萎靡的病笔现象。为此,我们在训练小学生基本技法的同时,很注重大字(一般15公分见方)的课堂训练,字大有气魄见胆气,具有很强的现场感染效果和视觉感染力。这样做既锻炼了学生指掌肩肘的连续性动作,更促进了学生做事大气不拘泥小节的性格养成。

四、悬之于墙,评之以口。

为了让学生获得书法临摹或创作的进步阶梯,我们通常每次课前和家庭作业都注重集中开放式点评的方式。先把诸位同学的作业悬挂起来,然后,相互谈各自的感受,提倡真诚的意见建议。教师最后做指导性总结。这样,学生对自己的作业由写完就扔,不注重和原帖比较的现象变为主动性对照,找差距,看比例,观轻重,审用笔,悟曲直,悟方圆,悟宽窄,悟开合,悟章法,悟节奏等,通过自评与评人,找差距找得失,这样,既活跃了课堂氛围又使学员在真诚评判中看到不足,避免了盲目自大。

五、注重实践,道法自然。

学生在书斋或者学校学习书法的训练目标不变。同时,如果能积极参与书法展览等活动,一定程度上学生的自豪感、成就感更容易被激发出来。省城博物馆和美术馆每逢有重大展览活动,我们便推荐给学生自行参观,或者统一组织学员去观展,事后再写一写自己的观展感受。学生旅游名山大川,也要求他们注意看矗立在天地之间的书法作品,向大自然中书法文化学习取经。不断丰富自己的书法知识,提升书法乐趣,让书法的种子悄然在幼小的心灵中生根发芽。

本文由经济生活网提供,原文地址:转载请注明出处,谢谢!

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇三

学习戏曲者都知道一句话:“曲不离口”。就是戏曲演员要坚持不断,有空就要练声练唱;习武之人也熟知一个道理:拳不离手。也是讲学习武术的人要每天坚持练习拳脚,不管严寒还是酷暑,“冬练三九,夏练三伏”。学习书法也是这个道理,每天坚持练习不辍,一日不练,顿觉腕底生涩。

艺术大师们都将练习基本功作为“日课”,未尝一日闲过,曾有文载:齐白石曾一日因病未画,必在第二日一同补之。因此,学习书法,必须坚持不懈,每日临习不辍,既不能“三天打鱼,两天晒网”,亦不可“一曝十寒”。

作为艺术,书法的学习和提高,需要学习者付出大量的功夫和艰苦的训练,绝不是一蹴而就的。那么,在学习书法的过程中,如何培养和保持浓厚的学习兴趣,就成为书法技艺不断提高,而不是浅尝辄止、半途而废的关键所在。在教学过程中,我采取了这样几个措施:

首先,了解书法的产生和文字的关系。自文字产生,书法这门艺术也虽之产生了,当然一开始是不自觉的,而文字的演变大体经历了甲骨文、金文、石鼓文、小篆、汉隶、楷书、草书和行书几个阶段。在讲述这些内容时,通过多媒体向学生展示不同字体的图片,形象生动直观,学生们逐渐提高了兴趣。

其次,了解书法和社会生活、文化的'密切关系。王羲之的著名行书代表作《兰亭序》,风神萧散飘逸,是和当时的政治环境(东晋政权偏安一隅、风雨飘摇)、文化氛围(东晋文人士大夫崇尚清谈、追求个性自由)等密不可分的;颜真卿的楷书雄浑遒健,富有庙堂气息,是和唐朝繁荣的经济生活、频繁的外交、兼容并蓄的文化时尚以及颜真卿个人的政治抱负息息相关。而他的《祭侄季明文稿》的沉郁顿挫的风格,则直接缘于当时的政治气候(安史之乱)和个人的感情生活(痛失爱侄)等等。

历史上留下了很多书法家学习书法的生动故事,如:池水尽墨的张芝,四十年不下楼、退笔成瓮的智永,柿叶代纸的郑虔,掘墓偷帖的钟繇,等等,不胜枚举。这些故事给了学生们很大启发,明白了一个道理:不经历风雨,如何见彩虹。

善于发现学生作业中的进步,并及时给予表扬,对于整体较好的习作,在教室内辟专栏张贴展示,既增强了学生学习的兴趣,树立了学生的自信心,也带动了其他学生的学习干劲。

通过参加、参观书法展览,与同道请教、切磋、交流,不仅从临帖到创作,也不仅从笔法到结构、章法,并且从毛笔的执使到墨色的浓淡干湿,甚至于笔墨的使用与书家的品格性情的微妙关系,都会汲取到良好的经验,从而避免误入歧途,重到前人覆辙。当然,也不能忽视一部分同学参加展览,一味追求所谓的“名气”和“风光”,而不能脚踏实地、苦练基本功的现象,要加强正面引导,要有板凳坐得十年冷的精神和意志。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇四

本学期,我很荣幸能够继续任职东明小学软笔书法兴趣班的指导老师,以下是我制定的本学期教学工作计划:

软笔书法教学是继承我国的传统文化,弘扬我中华民族文明的突出体现。写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值,而且又具有极强的艺术感染力。软笔书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美,显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。

本次自主报名软笔书法兴趣班的孩子大多是四年级和五年级的学生。他们拥有一定的硬笔书写知识,但对软笔书法的学习并不了解,养成了对软笔书法的错误认识和不正确的书写习惯。所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始,养成良好的学习习惯和正确的书写习惯,能熟练掌握基本笔画的书写,尤其需要教师着重指导用笔方法。

(一)培养特长,使学生在全面发展的同时个性得到发展。

(二)提高学生的艺术素养,具有观赏能力和审美能力,并能借鉴、引用、学习。

(三)能使整体进步,部分学生有为,并终身受益。

(四)教必有成,学必有果,培养学生自信,展示自己、发挥才能、发表作品。最终达到学生自认为“天生我材必有用”之目的。

学艺均有百日之功,无论成效大小,观其自晓。时久习练,可以使眼高手自高,功到自成,耗日太多使学生情绪低落。可也不能急于求成,对小学生来说,要使他们循序渐进,初见成效,有以下的方法:

(一)尊重学生的个性,根据学生自己喜爱的字体去练;

(二)按字形的要求,正规严格去指导习练;

(三)学会比较和鉴别的方法;

(四)教学生掌握运笔和写字的章法,一步一步练习,分步检查书写效果强化过关。

第一周、学前谈话

第二周、为书法课程作好准备、介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)

第三周、用笔技法的基础训练

第四周、毛笔楷书笔画的写法(一)___点

第五周、毛笔楷书笔画的写法(二)___点

第六周、毛笔楷书笔画的写法(三)_____横

第七周、毛笔楷书笔画的写法(四)_____竖

第八周、毛笔楷书笔画的写法(五)_____撇

第九周、回顾,组合笔画,练习独体字

第十周、毛笔楷书笔画的写法(六)——捺

第十一周、毛笔楷书笔画的写法(七)——钩

第十二周、书法作品赏析

第十四周、回顾,组合笔画,练习独体字

第十五周、复习,笔画组合练习

第十六周、总结

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇五

光阴似箭,日月如梭,不知不觉这一学期已接近尾声,本学期我担任三(4)、三(6)班的语文教学工作。身为一名语文教师,我感触颇多,我越来越感觉到书上仅有的知识远远满足不了学生那一双双饥渴的眼睛,满足不了他们如饥似渴的求知欲,现将本学期的语文教学总结如下:

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,并结合学生的.实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在同学们比较喜欢上语文课,学习兴趣比以前浓厚多了。

(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每星期评选一次,给予红花奖励,促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。

(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平时经常组织学生到班级的图书角借阅书籍,经过一学期的尝试,本班学生的词汇量增加了不少,写作能力也有了比较明显1 / 2的提高。

(三)加强写字指导,提高学生的写字能力。三年级正是学生开始使用圆珠笔写字。本学期,我重视学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用习字课对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写,养成良好的写字习惯。

本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我"抓两头,扶中间",注重培养优生的特长,同时,在班中成立"互助"小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大,学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,努力使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇六

转眼间,一个学期过去了,回顾本学期的书法教学工作,成绩是主流的,但在工作中,也存在一些问题,为了更好的完成下学期的工作,特做如下工作总结:

1、认真执行学校的工作计划,制定本学科教学工作计划。

2、结合学科特点,确定教学内容;认真上好每一节课。

毛笔书法课不同于其它学科,首先对学生进行怎样保管好自己的笔墨纸砚的教育,不然的话,墨洒满地,身上,脸上,手上到处都是墨迹。古人说的好,近墨者黑嘛!!根据书法教学特点,应从最基本的笔画入手,强调正确的坐姿,直逼的方法。特别是执笔,及落笔,行笔,收笔,真是手把手的教,有时几遍,有时几十遍也掌握不住,特别是落笔,这一笔画,到现在也一个学期了,有一部分学生也掌握不了,仍写不出圆尾方头来,在出捺脚时,本来是平出,可有的学生就爱打钩。

在教学时除认真备课,上课,指导学生作业外,还积极查阅大量的书法资料,上网查找好的教学材料,不断学习新的教学经验。在教学中,注意循序渐进和趣味性,理论联系实际,选取教学内容时,注意联系生活实际。在实际教学中,注意培养学生健康的审美情趣,激发学生学习爱好书法的兴趣,提高学生的观察能力,好在‘天道酬勤’,功夫不负有心人,在这半年的教学中,学生从不会执笔,开始到能按书法的笔画写出一些简单的像样的毛笔字,这一点是可喜的,同时也受到学校领导的好评。

3、认真学习,努力提高自身的业务素质,提高教学质量。

在实际的教学中,我也感到自身的知识局限性较大,这也有待在今后的工作中进一步提高。努力学习先进的书法知识,努力提高自身的业务素质,帮助学生克服书法学习中的困难,把书法课上的更好。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇七

光阴似箭,日月如梭,转眼间,这学期的硬笔书法兴趣小组的教学工作就宣告结束了。这一学期,我和吴秋虹老师担任了校本课程低学段硬笔书法的教学,由于这学期是这学期新组建的兴趣小组,学员们的书写水平存在相当大的差距,给教学带来了一定的影响,但经过师生们的不断努力,我们在硬笔书法教学领域上也得到了一定的成长和进步。现在把本学期的具体工作总结如下:

1、严格按照要求和目标组织硬笔书法教学

为了切实地提高学生学习书法的效率和质量,从备课、上课、作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格认真地去按要求和标准去做,在教学工作上,严格按照学校的教学要求和目标组织教学,抓好教学中的每一个环节。

2、培养学生学习书法的兴趣

硬笔书法是一门艺术,具有无限宽广的魅力。我在教学中有意识的从最基本的笔画句入手,引领学生掌握书法的一些基本知识。由于有相当一部分学生的书法基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的巩固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。因此,在教学过程中,我们不断提高学生对书法学习的兴趣,培养学生学习书法的能力。

3、充分利用多媒体等现代化教学手段

我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,通过上网查找和自己制作书法教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了理想的效果。

4、激励评价,作品展览。

为了提高学生书法的应用能力,本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。在教学中,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧,平时多练习,并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过多次实践练习,然后组织学生进行了书法作品书写小竞赛,并选取优秀作品进行展览,从而增强学生对书法的运用能力。

一个学期的时间内能完成的学习内容相对有限,在下学期的教学中,我们将加强学生对字结构的分析运用和练习,扬长避短,从而使今后的硬笔书法教学再上新台阶。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇八

结合镇教育教学工作需要,每个学生加强汉字书写,提高学生书写能力,提高学生汉字审美。每个学段均需要开设书法课,每周至少一节。于是,四年级开展毛笔教学工作。结合学校教育教学工作计划,制定了每周一次的书法课。毛笔教学进入了学生的课程。学校明确阶段性工作目标和重点,制定了教学计划,教学重难点,力求循序渐进,提高汉字书写的美感。

毛笔书法不同于学生之前学习的硬笔,但又可以有所借鉴。

不同之处,毛笔是一种软笔,还需要墨纸砚等书写用具,在教学过程中,这些用具的使用让学生兴奋不已,因此出现了不少问题:墨汁到处撒,宣纸太大,不会拿毛笔,砚台跌落桌面。这些书写习惯需要重新教学。

相同之处,毛笔教学过程中因为有了硬笔教学的基础,学生认知能力相对较高,在笔画不顺的解释上,可以省力一些。但并不代表笔画不必细讲,起笔,行笔,收笔的过程也需要手把手重新讲解。

毛笔是最考验耐性的。原理懂得了,如何起笔、行笔、收笔。是需要学生在不断摸索中寻找感觉掌握技巧。也许同一个笔画,需要十遍,二十遍,五十遍地书写才能找到感觉。所以在教学过程中要给学生鼓励,给学生时间,给学生实践激发学生学习爱好书法的兴趣,提高学生的观察能力。

为了突出书法教学是一门持之以恒的功课,课外根据教学要求、教学进度布置一定数量的作业,收到了良好的效果。学生们用自己的热情,认真书写,认真观察,提高书写,观察能力。为了达到汉字美感,可以把同一个字一遍,三遍,五遍地练习。在改进中精进,在精进中不断成长。

皇天不负有心人。书法教学,学生从不会执笔,开始到能按书法的笔画写出一些简单的像样的毛笔字,这一点是可喜的,希望孩子们保持对书法书写的热情。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇九

本班有33名学生,刚入学的大多数学生都还未养成良好习惯,没有掌握正确的写字方法和技巧,更需要教师耐心的和督促。

一年级的写字书以铅笔为重。因此,在开学前把主要精力用在铅笔字的练写上,并传授相应的书写知识。每节课都要严要求.勤指导,当堂打分,激励学生写好铅笔字。

在实际写字的过程中,老师要做到‘三勤’,一是口勤:多对学生的写字姿势要求,多提醒不正确的写字态度和多评析指导;二是手勤:多亲手师范,多指导;三是批改勤:只有跟上批改,学生才能及时改正不规范的地方,才能调动起练字的积极性。

1.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的品质意识。

2.学生在识字的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。

3.通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔的方法。

4.培养学生热爱祖国的语言文字。

1.教学中,严格要求。写姿要正确,笔顺规则要熟练运用,偏旁、结构的书写要注意掌握规侓外,还要注意学生从小养成认真、细心、一丝不苟的好习惯。

2.课堂指导与课后练习相结合。要把字写好,必须经常练习。

3.学会正确的方法,养成良好的习惯。

4.课内、课外相结合,课内学生练字的时间很少,如果不利用课余时间复习、练习就会生疏。充分利用中午或课余时间,在平时提高对学生的作业质量要求。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇十

在本学期书法课中,在我的指导下,学生进步很大,我感到无比欣慰与自豪。下面我就自己这学期的的工作总结如下:

1、学写字就是学做人。

2、在写字中发展学生的主体性。

主体性教育思想是现代教育思想的核心。主体性的表现形式为自主性、选择性、创造性。在写字教育中,要通过写字活动激发学生主动练字的动机,尊重学生对字体的选择、练习方法的选择,保护和培养学生在写字过程中的创造性,保证学生在写字过程中的主体地位。从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。

部分学生经过一到六年的写字学习,已经养成了良好的写字习惯,能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以,但入体率不高。执笔方法和写字姿势不正确,个别学生的书写比较草,书法基础较差,有待加强。

1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有中间突出先中、右上或字里有点后补、上包下时先外、下包上时先内、三框首横末折。

(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。

(4)汉字的偏旁部首。

3.对小学生的写字提出严格要求:"规范、端正、整洁"。

1.进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。

2.写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度。

3.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。

4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。

5.激发学生和培养学生的写字兴趣,提高学生对汉字书法的鉴赏。

1.在教学中,适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识,介绍一些古代书法家勤学苦练的故事,引导学生欣赏书法作品,培养他们热爱祖国语言文字的感情,采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的积极性和主动性,激发起他们的写字兴趣。

2.认真上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。

3.重视写字课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。

4.要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。

5.培养和发展学生们的书法兴趣和特长,带动全班同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。

总之,经过一学期的练习,每位学生都有不同程度的进步,我希望下一学期学生能有更大的进步!

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇十一

中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神。书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。今天本站小编给大家整理了小学书法教学工作总结,希望对大家有所帮助。

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充实的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时积极参加教研活动,在组内听课、评课,利用网络媒体听名师授课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的各类教育、教学方法应用到课堂教学实践中,立足传统,力求让我的书法教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高书法教学质量。

本学期我任教书法科学加校产管理工作,另外还有其他科的教学工作。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计。

教案。

并结合各班的实际灵活上好每一堂课尽可能做到堂内容当堂完成课后仔细批改学生作业不同类型的课。另外授课后根据得失及时写些教后感、教学反思从短短几句到长长一篇不等目的是为以后的教学积累经验。同时我还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

在日常工作中发现典型,树立典型,带动全体。每个班的作业都能达到规范要求,人人作业干净、字迹端正。在全年级整体水平比较高,为树立班级典型,在其他班的教学过程中我就经常把好的地方摆在学生面前,这样推动五年级各班写字水平的提高。

为了提高学校写字水平,我先从学生的双姿开始抓起,书法开设了作业展览区,班班树立了写字好的典型。在年级组、班级及个人典型层层带动下,练习书法,蔚然成风。

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

2、书法教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些书法教学的特色点,为开创青山小学书法教学的新天地作出贡献。

四、努力方向。

书法教学是一个不能立即见到效果的教学。回顾这学期在循序渐进的书法教学工作,孩子们学习毛笔书法的热情较为高涨,我也在教学工作中收获了喜悦。在可喜之中做一个小小的总结。

一、认真做工作计划,严格执行计划。

结合镇教育教学工作需要,每个学生加强汉字书写,提高学生书写能力,提高学生汉字审美。每个学段均需要开设书法课,每周至少一节。于是,四年级开展毛笔教学工作。结合学校教育。

制定了每周一次的书法课。毛笔教学进入了学生的课程。学校明确阶段性工作目标和重点制定了教学计划教学重难点力求循序渐进提高汉字书写的美感。

二、结合硬笔书法教学进行毛笔教学。

毛笔书法不同于学生之前学习的硬笔,但又可以有所借鉴。

不同之处,毛笔是一种软笔,还需要墨纸砚等书写用具,在教学过程中,这些用具的使用让学生兴奋不已,因此出现了不少问题:墨汁到处撒,宣纸太大,不会拿毛笔,砚台跌落桌面。这些书写习惯需要重新教学。

相同之处,毛笔教学过程中因为有了硬笔教学的基础,学生认知能力相对较高,在笔画不顺的解释上,可以省力一些。但并不代表笔画不必细讲,起笔,行笔,收笔的过程也需要手把手重新讲解。

三、毛笔教学不能急于求成,应该循序渐进。

毛笔是最考验耐性的。原理懂得了,如何起笔、行笔、收笔。是需要学生在不断摸索中寻找感觉掌握技巧。也许同一个笔画,需要十遍,二十遍,五十遍地书写才能找到感觉。所以在教学过程中要给学生鼓励,给学生时间,给学生实践激发学生学习爱好书法的兴趣,提高学生的观察能力。

四、加强基本功练习,打下扎实的书法基础。

为了突出书法教学是一门持之以恒的功课,课外根据教学要求、教学进度布置一定数量的作业,收到了良好的效果。学生们用自己的热情,认真书写,认真观察,提高书写,观察能力。为了达到汉字美感,可以把同一个字一遍,三遍,五遍地练习。在改进中精进,在精进中不断成长。

皇天不负有心人。书法教学,学生从不会执笔,开始到能按书法的笔画写出一些简单的像样的毛笔字,这一点是可喜的,希望孩子们保持对书法书写的热情。

中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神”。书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。我校书法教育的目标是:“全面普及书法教育,从一年级抓起,从“双姿”抓起,达到人人都能“规规矩矩书法,堂堂正正做人”,人人都在书法教育中受益”。围绕这一思路开展工作,全员参与,真抓实干,形成了学校书法教育健康发展的良好局面,并取得了可喜成绩。下面,根据本人一学期来的小学一、二年级书法课的教学实践,作如下总结:

一、加强“双姿”训练优化课堂教学。

课堂教学是开展书法教育的主阵地。优化课堂教学,提高书法教学质量非常重要。在日常教学工作上,要重视备课、上课及学生训练等环节,积极运用多种教学手段,优化课堂结构,改进教学方法。

书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的。

口号。

把“双姿”培养作为一项工程来抓书法教育陶冶了学生的情操磨练了坚强的意志培养了良好的学习习惯促进了“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成促进了良好校风和学风的形成。

二、培养学生良好的学习习惯。

在教学中我们常常遇到一些小问题,比如学生不爱护笔,打翻笔盒,脚乱放,紧靠桌子,在写字过程中震动同学的桌子……一、二年级学生年龄较小,可能会频频出现这些小问题。这表明在写字的时候,学生没有完全没有把心放进去,如果用心投入了,又怎么会出现这样那样的问题?唐代书法家柳公权有句。

名言。

“心正则笔正”,问题的出现跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们应该在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。我在教学生练习写字时,组织学生学习校训“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。

在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈耽不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。通过调查,我们发现书法认真.端正的学生,无论是在校、在家里、在社会上,大都处事认真,有较强的毅力和健康的心理素质。

三、直观教学情感体验。

在小学低年级书法教学实践中,我无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。简而言之,直观教学手段的运用,有利于培养学生学习书法的热情和兴趣,提高教学效率。

四、培养学生良好意志品质。

学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法史上有许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。二年级原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事和浏览《中国书法博物馆》,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇十二

在本学期书法课中,在我的指导下,学生进步很大,我感到无比欣慰与自豪。下面我就自己这学期的的工作总结如下:

一、指导思想。

1、学写字就是学做人。

2、在写字中发展学生的主体性。

主体性教育思想是现代教育思想的核心。主体性的表现形式为自主性、选择性、创造性。在写字教育中,要通过写字活动激发学生主动练字的动机,尊重学生对字体的选择、练习方法的选择,保护和培养学生在写字过程中的创造性,保证学生在写字过程中的主体地位。从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。

二、学情分析。

部分学生经过一到六年的写字学习,已经养成了良好的写字习惯,能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以,但入体率不高。执笔方法和写字姿势不正确,个别学生的书写比较草,书法基础较差,有待加强。

三、

教学步骤:

1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有中间突出先中、右上或字里有点后补、上包下时先外、下包上时先内、三框首横末折。

(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。

(4)汉字的偏旁部首。

3.对小学生的写字提出严格要求:"规范、端正、整洁"。

三、重点指导。

1.进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。

2.写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度。

3.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。

4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。

5.激发学生和培养学生的写字兴趣,提高学生对汉字书法的鉴赏。

四、具体措施。

1.在教学中,适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识,介绍一些古代书法家勤学苦练的故事,引导学生欣赏书法作品,培养他们热爱祖国语言文字的感情,采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的积极性和主动性,激发起他们的写字兴趣。

2.认真上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。

3.重视写字课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。

4.要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。

5.培养和发展学生们的书法兴趣和特长,带动全班同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。

总之,经过一学期的练习,每位学生都有不同程度的进步,我希望下一学期学生能有更大的进步!(0)。

深圳市龙岗区百外春蕾小学。

2021年6月29日。

小学书法教学工作总结(优秀13篇)篇十三

马上又到春节了,时间真快。记得去年也是,刚到**学校,在**中学各待了一个月就放寒假了。大概只有小孩子才会觉得时间慢,从能够自己做决定开始,每当不自觉回忆过去的时候,总是会被惊到,原来两个自己之间已经隔了那么久的时光。而如今,非常庆幸,我的每段时光里都有一群可爱的孩子们相伴。

2015年10月27日,这一天我重新回到学校给孩子们上书法课。因为中间离开过一段时间,所以才会对重新拥有的机会格外珍惜。我常常会反思自己,自己的言语和行为是否合适,自己到底在孩子们心里是怎样的一个老师?很多时候不需要通过别人的言语,只需通过一个眼神就能知道自己是怎样的。

本学期我带的是三年级两个班和一年级两个班的课。因为去年带的是二年级谦和班书法,同时跟着邓老师的美术课,所以对其他两个班的孩子也很熟,重新看到三年级的孩子们感到格外亲切,非常开心。一年级的孩子我是没有接触过的,所以对我来说是从零开始,我全力以赴。

回到课堂之后,一时没有想到好的教学方法,因为去年感觉用自己的方法带孩子么效果还可以,所以我继续按照自己的方法去带孩子们。一上课先跟孩子们把规矩讲好:我们上课不用喊“老师好”这样的口号,我会提前几分钟进入教室,准备笔墨,时间一到我就开始放音乐,听到音乐孩子们主动开始静坐。然后静定过关的孩子,开始画线。每堂课我都会根据孩子们的表现打分,分数包括画线分和课堂纪律分,并且下一堂课我都会在班里宣布孩子们的分数。因为书法是两堂课,所以为了不影响孩子们静定的状态,我们两堂课中间不下课,但是如果中间有人累了需要休息,可以自己起来伸个懒腰,想去厕所的也可以自行去,不需要跟老师打招呼,我希望孩子们可以养成自己管自己的习惯。因为陈晓燕老师之前跟我说过,三年级的孩子执笔不过关,需要继续加强,所以我第一堂课就仔细观察了一下,果真如此。即便是原本在二年级执笔过关的孩子,经过一个暑假的懈怠,执笔姿势已经生疏了。趁着孩子们静定时间,给他们发笔墨,可是我发现自己一个人发笔墨非常慢,孩子们静定过关了,可以开始练习了,可是我的笔墨和练习本还没有发完。再者,课前还必须要准备好洗笔水,以备使用。这些所有事情,只靠我一个人是非常低效的。第一堂课,也许因为我之前没有给孩子们上过课,孩子们比较给面子,所以课堂纪律还不错。

经过第一堂课的感受,我就回去反思哪里可以做得更好。我虽然没有亲身感受过林美娟老师带孩子的状态,但通过浏览她的博客,发现她真的是幸福的老师,都说林老师身边的孩子们都特别会照顾人。我就想,我应该也努力让我们的孩子学会照顾人,自己升级为幸福地老师。所以后来书法课上我们又有了新的规定:除了课堂纪律和画线分之外,还有一些额外加分的机会,比如课前主动帮同学们准备好洗笔水,主动帮老师给同学们发笔墨,下课的时候主动收笔和墨盒,等等。新的规定一宣布,就得到了孩子们的支持,立马就有孩子跑上去帮我发笔墨,还有孩子立马就拎起盆子跑出去打水了。最让我开心的是每次上课都有一堆孩子主动去做这些事情,老师真的是非常省心,即使后来我不再给孩子们特殊加分,孩子们依然保持了这个习惯。孩子真的是需要老师去引导的,从这里我体会到了林美娟老师说的做伏羲教育的老师是幸福的,果真这样。

因为一年级的孩子年龄比较小,又是我从来没有接触过的,我原本以为会很难搞,但是当我给他们上第一堂课的时候我就完全改变了自己的想法,并且真的喜欢上这些孩子。孩子们都坐得很端正,而且小组长自发在管理各组纪律,并没有老师要求孩子这样做,说明他们真的非常有责任心。

我常常会根据孩子们的状态改变教学方法,有的时候我会想,我临时改变游戏规则,对孩子们来说会不会太突然,导致他们不能适应?但很快我这种担心就没有了,也是因为林美娟老师,我发现林老师非常大胆,她说有的时候自己也有犯错的时候,比如说会冤枉孩子,但她常常是将错就错进行下去,并不是自己碍于面子不肯承认错误,而是借机会锻炼孩子的心理承受能力。所以,有了林美娟老师的例子,我也就大胆了许多,挫折教育也是素质教育的一部分,我有时候会故意让孩子们去面对一些情况,然后观察孩子们的反映,这可以让我们了解孩子面对问题时的心理情况。

我常会因为自己找不到方法而苦恼,比如教一年级的孩子时我就比较担心,因为他们年龄比较小,手也比较小,让他们掌握执笔姿势其实是有些难度的,而且因为一个人要面对两个班,一个个给孩子纠正非常耗时间,常常两节课下来发现效率并不高,所以我比较着急。但是后来牛霞梅老师真的是在这方面给我解决了疑惑,她说一年级的孩子重要的是培养孩子们对书法的兴趣,真正开始学习书法完全可以从二年级开始。听她讲完之后,我的心里放松很多,牛老师是很有经验的书法老师,她讲的很多书法方面的经验让我很受益,非常感谢她的帮助。后来我就开始放松心态,找了许多简笔画,打印出来,执笔过关的就可以拿笔描画了,这样主要是在培养兴趣的同时,让孩子们对执笔有个了解和认识,这样以后慢慢的他们也会记住。

总体来说,我认为三年级两个班的书法水平还是有差异的。一班的孩子不论是坐姿、执笔还是画线、描帖,都要比二班的孩子好一些,而且整个书法课堂给人感觉是非常享受的,所有的孩子都很安静,听不到一点杂音,孩子们都很主动地想要进步,练习非常认真。二班的孩子因为年龄小一些,所以课堂上会有几个孩子坐不住,爱做小动作,大部分还是很认真的。另外,我发现晚课时间练习书法效率很高,因为晚上非常安静,孩子们的心也不像白天那么浮躁,整个氛围是非常棒的。在学期即将结束的时候,我还在各班选了小老师,小老师是我的帮手,当我忙不过来的时候,他们帮助老师去指导其他同学,而且我发现小老师们都非常用心、认真。

这个学期,我自身也是有一些改变,我发现自己脾气比以前好多了。以前会有控制不住情绪朝孩子发火的情况,今年几乎不会了,我也很少在课堂上浪费时间对某个孩子说教,我更喜欢私下和孩子交流,而且互相之间建立约定,这个约定是我和某个孩子之间特有的秘密,一个学期我和很多孩子都建立了约定。私下解决问题,容易与孩子更好地沟通,获得孩子的信任,是非常有效的方式。我非常感谢孩子们出现在我生命中,陪我走过这么一段美好的路程,也感谢孩子们给我这个机会,见证他们的成长。我自身还有许多不足,我也会努力改进,我希望我们能互相陪伴走很远很远的路。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
教案内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学步骤、教学方法等。我们为大家准备了一些具有创意和互动性的大班教案范文,大家可以一起学习、交流。2、请幼儿观察图片并
最后,在写完述职报告后,我们还需要积极参与讨论和接受反馈,以便更好地改进和提高自己的工作能力。要想写好一份出色的述职报告,可以参考以下范文中的经验和技巧。
在幼儿园大班,孩子们开始学习字母、数字、颜色等基本知识,学习成果逐渐显现。以下是一些幼儿园大班的艺术教学范例,可以激发孩子们的创造力和想象力。幼儿园户外体育活动
个人总结可以帮助我们清晰地认识到自己的优点和不足,并且为以后的发展做出有针对性的改进。下面是一些小编为大家整理的个人总结实例,供大家参考和学习,希望能给大家的写
应急预案不仅仅是一份文件,更是一种组织协调和应对突发情况的能力。以下是小编为大家收集的应急预案范文,供大家参考和借鉴。为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全
过去的一年,我们都在不断成长和进步,写一份年度总结来概括这个过程是很有必要的。请看下面这些年度总结的范文,它们从不同角度和层面展示了人们的奋斗和收获。
在编写计划书时,要综合考虑资源和时间的限制,并制定合理的目标和策略。以下是小编为大家收集的计划书范文,供大家参考和借鉴。根据学习实践科学发展观领导小组的有关要求
毕业典礼是对学生在整个学校生涯中所取得的成就的认可和庆祝。以下是经过精心挑选的一些毕业典礼总结范文,供大家参考和借鉴。女:亲爱的老师们、同学们:合:大家好!男:
活动方案还需要考虑活动的安全性和风险控制,以确保参与者的安全和活动的顺利进行。下面是一些优秀的活动方案范文,供大家参考,希望能够为大家提供一些思路和方向。
合同协议是一种法律文件,用于明确和约束双方在特定事项上的权利和义务。需要撰写合同协议时,可以查看以下范文,了解合同的常用条款和表达方式。身份证号:_______
实施方案的成功与否,取决于组织能否有效地执行和监督其内容和进度。在实施方案的准备和实施过程中,我们可以借鉴以下一些范文,以提高效率和质量。为提升我县新农村建设水
感恩是一种态度,它能够影响我们的生活,让我们过得更加幸福快乐。以下是一些感恩的心得体会,它们或许能够给你一些启示和思考,帮助你更好地感激身边的人和事。
在教师工作总结中,需要客观地评价自己的工作表现,发现问题并提出改进措施。下面是一些教师工作总结的案例,供大家学习和借鉴,希望能给大家带来启发。第二季度以来我镇认
在国旗下发表讲话是一次重要的时刻,它让我们能够思考祖国的未来,为实现中国梦贡献自己的力量。接下来,小编为大家推荐一些精彩的国旗下讲话稿,与大家一同分享。
拥有一个详细的工作计划可以帮助我们更好地对工作进展进行跟踪和评估,及时发现并解决工作中的困难和问题。以下是一些优秀工作计划的范文,希望能够帮助大家更好地制定自己
销售合同是买卖交易过程中的一种文件,它确立了双方之间的权益和责任,为交易提供了法律依据。销售合同范文的内容丰富多样,包括不同行业和业务场景下的合同样本。
举杯敬你,愿你在新的征程中砥砺前行,达到更高的辉煌。以下是一些具有感染力的祝酒词,希望能够给你们带来喜悦和思考。尊敬的于市长、尊敬的xx市各位领导、工商界朋友、
在现实生活中,我们经常需要准备演讲稿,比如学校的演讲比赛或者工作中的汇报演讲。这些演讲稿范文涵盖了各个领域和主题,具有很高的思想性和艺术性。省药品监管局新班子组
教学计划的评估是对教学效果进行反思和总结的重要环节,可以为以后的教学提供经验教训。教学计划范文中的教学内容和教学步骤经过精心设计,可以提高学生的学习效果。
作为一种书面材料,述职报告对于我们提升工作能力和职业素质是非常重要的。在这里整理了一些优秀的述职报告样本,供大家参考和学习。一年来,我一直自觉坚持把政治理论学习
通过述职报告,能够客观记录和评估个人在工作中的表现和成果。这些范文中还包括了一些对未来工作发展的规划和展望,希望能够给大家提供启示。尊敬的各位领导、各位同仁:大
在写计划书之前,我们需要充分了解所要计划的内容,确定目标和任务。有时候我们可能会遇到写计划书的困难或者不知如何下笔,此时可以参考一些计划书范文,寻找灵感和思路。
学期计划的编制需要考虑到自己的实际情况和目标要求,合理安排学习、休息和娱乐的时间。接下来,我们一起来看看其他同学是如何制定学期计划的。随着数学自身发生巨大的变化
读后感的写作过程可以帮助我们培养批判性思维和分析问题的能力,提升自己的思考水平。接下来,我们一起来阅读一些独到的读后感范文,看看别人对同一本书的理解和评价。
劳务争议是发生在劳务关系中的纠纷或争议,可以通过协商、仲裁等方式解决。劳务包括劳动力输出、劳动力清洁和劳动力分配等方面的经济活动。劳务是一种以劳动力为主要交易对
在座各位都是这个领域的专家,我相信我们将有许多精彩的观点交流。在这里,我为大家准备了一些精选的主持词片段,希望能够给大家带来一些启发和帮助。一起:——,各位,下
主持词是在庆典等重要场合,用来引导观众、开启活动气氛、介绍来宾和目的的一段开场致辞。下面是一些脍炙人口的主持词,它们充满了幽默和智慧,让人乐于听从。
开学典礼是师生们相聚一堂的时刻,共同庆祝新学期的到来。以下是一些学校举办开学典礼的好处和意义,让我们一起来了解这些故事。随着社会一步步向前发展,能够利用到讲话稿
公司企业在追求经济利益的同时,也应承担起社会责任,关注员工福利、环境保护等方面的问题。下面是一些关于公司企业管理的专业书籍和学术论文,供大家参考学习。
技术合同的执行需要各方严格履行约定的义务,维护合同的公平性和合法性。看看下面的技术合同范文,可以帮助你更好地了解合同的结构和内容。一、为保证项目的顺利开展及责任
自我鉴定范文可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展制定更加明确的目标和计划。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀的自我鉴定范文,希望能够给大家带来一些启发
范文范本可以激发我们的创造力和写作潜力,帮助我们写出更加出色的作品。范文一:关于友情的范文,让我们重新思考什么是真正的友谊。尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:20x
优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点,使读者能够真正理解并被感染。接下来,我将为大家推荐一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作带来一些启示和提高。
在商业领域中,转让可以是公司股权、知识产权或者其他财务资产的转移。在下面是小编为大家整理的转让实用工具和模板,供大家在转让过程中使用。甲方:乙方:公司(旧债权人
当我们需要向上级、同事或老师汇报一项工作时,报告范文是一种非常有效的方式。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和学习,希望能对大家的报告写作有所启发。
在月工作总结中,我们可以对自己的工作目标、完成情况、困难和解决方案等进行详细的分析。下面是一些月工作总结的参考范文,希望对大家的写作有所帮助。我有幸来到公司经营
食品的安全和质量直接关系到人们的健康,所以选择和消费食品要十分慎重。小编为大家整理了一些经典食谱,希望能够给大家带来一些灵感和美食享受。1、园内药品必须专人负责
工作计划书是对工作过程和结果的记录和归纳,能够为工作的后续改进提供参考。希望大家在编写自己的工作计划书时能够借鉴这些范文,提高工作效率和质量。坚持以^v^新时代
作为一份重要的工作文件,我们需要仔细撰写和组织我们的述职报告。在这些总结范文中,我们可以看到作者的思路清晰,论述逻辑严密,对问题的分析透彻。沅江市人大常委会党组
通过培训,我们不仅学到了新的知识和技能,还加深了对工作的理解和认识。以下是一些来自专业人士的培训心得体会,他们对于培训的理解和应用都非常值得借鉴。当今社会,随着
述职报告是一种重要的沟通方式,通过它我们可以清晰地向上级汇报自己的工作进展和问题解决情况。以下是一些经过精心整理的述职报告样例,供大家参考和借鉴。或主治医师查房
应急预案需要定期演练和检验,以确保其实施效果和人员操作的熟练度。口袋应急手册:掌握这些应急预案技巧,让你在突发事件中游刃有余。  (一)组长、副组长负责防治工作
范文范本的创作不仅需要扎实的写作功底,还需要对所写主题有深入的了解和独到的见解。这里收集了一些经典和优秀的范文范本,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所帮
述职报告是加强上下级之间沟通和交流的一种重要途径,可以让上级更好地了解下属的工作情况和成绩。小编为大家整理了一些写述职报告的常见问题和解决方案。20xx年即将过
幼儿园小班的家园合作是教育成功的重要因素,需要家长和教师共同努力。在这里,小编为大家精选了一些幼儿园小班语文总结范文,供大家参考学习。幼儿是教育活动的参与者,而
工作计划书可以帮助我们发现问题、解决问题,并提高我们在工作中的表现和成绩。以下是一些优秀员工的工作计划书范文,他们在工作中取得成功的经验值得我们学习。
在一段时间内,通过个人总结可以反思自己的优点和不足,以促进自我提升。下面是一些个人总结的范文,供大家参考和学习,希望能够帮助大家写出更好的总结。说句实在话,有好
一个月的工作总结不仅是对自己个人的负责,也是对团队的负责,只有通过总结才能不断改进,提升团队绩效。如果你正在纠结如何写一份有质量的月工作总结,不妨参考以下范文,
月工作总结是对一个月内个人或团队工作表现进行总结和评估的一种书面材料,可以帮助我们发现工作中的问题和不足,以便更好地改进和提升工作效率。了解一些优秀的月工作总结
教案模板是教师针对特定教学内容所设计的一种教学计划,它包含了教学目标、教学内容、教学步骤等重要元素。通过阅读以下教案模板范文,相信大家能够对教学设计有更深入的理
活动方案是关于某项活动的详细计划和安排,它包括活动目标、内容、时间、地点等方面的内容。想要了解如何制定一个成功的活动方案吗?请继续查看以下内容。3、知道屈原是我
安全演讲稿在内容上要全面、准确,既要传达常识性的安全知识,也要强调应对突发事件的措施和技巧。小编为大家整理了一些优秀的安全演讲稿范文,希望能够给即将进行演讲的你
家长会可以加强师生家庭之间的信任和理解,构建和谐的教育共同体。小编为大家整理了一些家长会评价反馈范文,供大家参考和借鉴。尊敬的各位老师,教官,叔叔阿姨,亲爱的同
演讲稿的结尾应该精彩,可以通过总结观点、提出呼吁等方式留下深刻印象。演讲稿范文中的结构和构思都经过精心设计,是我们学习的好榜样。亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老
作为一种重要的职业技能,写好述职报告对我们的职业发展至关重要,它既是对自己工作的总结,也是对上级的沟通和反馈。希望这些述职报告范文能够对大家在写作过程中提供一些
致辞应当注意语速、节奏和语气,适合观众的理解和接收。以下是几篇致辞的范文,您可以选择适合您的内容进行参考。尊敬的赵书记、各位领导、各位来宾、各界朋友们:大家上午
通过调研报告,可以发现问题、解决问题,为相关工作的改进和优化提供重要参考。为了让大家更好地掌握调研报告的写作技巧,我们整理了一些精选的调研报告样例,希望能对大家
情况报告的写作可以提高我们的观察力和思考能力,培养我们的信息收集和整理技巧,使我们更具有综合分析和决策能力。以下是小编为大家收集的情况报告范文,供大家参考和借鉴
在班级管理方面,我坚持公平公正原则,严格执行纪律,督促学生遵守各项规章制度。班主任工作总结是对自己一段时间内的工作进行总结和回顾,以下是一些相关范文,供大家参考
发言稿中的语气要稳重而不失亲和力,既要让听众感受到诚意,又要保持与场合的协调。通过阅读优秀的发言稿范文,可以开拓思维,提高写作水平,并学习到如何用语言影响他人的
在医院工作期间,我们接触到了各种疾病和患者,写一份医院工作总结可以记录下医疗过程中的感悟和思考。小编为大家精选了一些医院工作总结的实例,供大家学习和借鉴。
劳动合同的签订可以使雇佣双方的权益得到合理保护,提供一个相对稳定的工作环境。范文中的劳动合同条款是经过专业人士审核的,请合理参考使用。用工单位住址:______
单位的发展和壮大需要不断提高管理水平和员工素质,以适应日益激烈的竞争环境。小编为大家整理了一些单位发展规划的案例,供大家参考学习。为切实加强财政资金管理提高资金
好的发言稿可以让听众对我们的话产生共鸣,引起他们的思考和讨论,达到更好的交流效果。以下是一些优秀的发言稿范文,希望能为大家提供一些灵感和参考。尊敬的各位专家、各
班主任工作总结是班主任对过去一段时间内工作的回顾和总结,为今后的工作定下方向和目标。班主任工作总结是对过去一个学期或一学年的教学管理和学生管理进行总结和概括的一
经典具有跨越时空的特点,不论在什么时代、何种环境下,它们都能给人以启迪和指引。以下是小编为大家整理的经典作品解读,希望能够帮助大家更好地理解和欣赏作品。
幼儿教师应该充满爱心和耐心地对待每一个幼儿,让他们感受到关怀和尊重。以下是一些关于幼儿教师职业素养的研究和心得总结,希望对大家有所启发。这学年我们园内的活动比较
在服务月期间,各个行业和机构都会积极参与到各种服务活动中。接下来,请大家一起来欣赏一些服务月活动案例,相信这些经验可以给我们带来新的灵感。委托方(以下简称甲方)
写报告需要我们具备扎实的知识储备、良好的逻辑思维能力和清晰的表达能力,这样才能使我们的报告更加有说服力和有影响力。以下的报告范文涉及到不同领域的问题,对于我们拓
工作计划书是一个重要的工作管理工具,能够帮助我们更好地追踪和评估工作进展。以下是一些建议和经验,帮助大家编写一份完美的工作计划书。人才是企业最宝贵的资源,一切销
检讨书是一个对自己进行全面自省和反思的过程,通过它我们可以认识到自己的错误并及时改正。接下来是一些写检讨书的技巧和方法,希望对大家有所帮助和指导。20xx年2月
工作方案是工作的纲领和指南,执行时需要持续调整和完善。现如今,工作方案的制定已经成为管理和组织工作的重要手段,以下是一些成功的案例,希望能够给你一些启发。
通过制作汇报材料,我们可以向他人展示我们的工作成果、提出问题和建议,从而得到反馈和支持。请大家仔细阅读以下汇报材料样本,以便更好地了解汇报的结构和内容。
劳动合同是劳动者参与社会经济活动的重要凭证,可作为劳动者在就业、工资、福利等方面权益的依据。以下是一些优秀的劳动合同样本,它们包含了一些创新和实用的条款,值得我
租赁作为经济活动的一部分,也需要政府的监管和法律的保护。以下是一些租赁行业的常见误区和注意事项,希望大家能够加以警惕。方(承租方):______________
在服务月中,我们要主动参与各项活动,为社区发展贡献自己的力量。以下是小编为大家精选的服务月活动案例,供大家参考借鉴。在这里我学到并且提倡如何搞好优质服务,掌握七
在工作、学习或庆典仪式等场合,讲话稿被广泛运用,能够传递信息、凝聚人心。下列是一些环保者和公益人士的讲话稿,为我们呼唤绿色发展和社会公正提供了有力的支持。
一个好的月工作总结应该能够准确地反映出本月的工作成果,并以此为基础制定下个月的工作计划。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家写作提供一些
一篇好的讲话稿,需要具备思想深刻、结构合理以及语言得当等优点。请大家一起来欣赏这些讲话稿范文,相信它们会给我们带来一些新的灵感和思考。各位领导、老师、同志们:大
个人总结是一种重要的学习和提升方式,可以帮助我们更好地理解自己的优势和改进的方向。在下面,小编整理了一些个人总结的优秀范文,供大家了解和学习,相信对大家撰写个人
租赁合同是租赁双方在租赁关系中规范行为的重要参考文件。为了方便出租人制定合理的租赁合同,以下是一份详细的租赁合同模板。根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,经
幼儿园大班应该注重培养孩子的阅读兴趣和语言表达能力。以下是一些幼儿园大班总结的范文,通过阅读可以了解到不同孩子的学习情况和进步。本班大胆尝试音乐课题已有一段时间
通过教学工作总结,可以及时发现教学方法的不足和不合理之处,进行调整和改进。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,供大家参考。2、抓紧抓实常规工作,备课方面做到
参加比赛不仅仅是一场战胜对手的竞争,更是一种全面发展的过程,它可以培养个人的领导能力和团队协作能力。下面是一些参加比赛的技巧和经验分享,希望能给大家提供一些参考
范文范本是在某个具体主题或领域下,总结和概括相关内容的一种文本形式。2以下是小编为大家整理的一些范文范本,供大家参考和学习。当前,医疗纠纷已成为社会关注的热点,
幼儿园教案还需要与其他教学资源相结合,如教材、教具等。如果你正在为编写幼儿园教案而犯愁,不妨看看以下小编为大家准备的幼儿园教案范文,或许能够给你一些启发。
我被邀请在学校的开学典礼上发表一篇发言稿,这是我展示个人魅力和表达能力的机会。接下来,请大家一起来欣赏一些优秀的发言稿范例,以便更好地理解发言稿的写作要点。
发言稿的写作过程需要充分了解受众的情况和需求,以便更好地与他们沟通和交流。接下来是一些精心准备的发言稿样本,希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。主持人:达瓦泽仁记
范文范本是对优秀作品的总结和归纳,它可以帮助我们了解不同领域的写作标准和要求,为我们的写作提供参考和启示。以下是一些非常优秀的范文范本,它们涵盖了不同主题和领域
我们经常需要进行工作汇报,以便向领导和同事展示自己的工作成果。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,供大家参考,希望对大家有所启发和帮助。县委、县政府召开全县优化
社会实践报告的撰写过程可以帮助我们回顾整个实践过程,从中获取启示和教训。下面是一些经典的社会实践报告示例,希望能够激发你的写作灵感。由于我对企业培训比较感兴趣,
报告范文可以提供给领导、同事或其他相关人员作为参考依据。下面是一些关于不同领域的报告范文,希望能够给读者提供一些参考和启示。职工文化活动是反映企业精神文明建设的
我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面
自查报告的编写不仅是一种对过去的回顾,更是对未来的规划和指导,可以帮助我们不断提高和进步。以下是一些成功人士的自查报告范文,他们通过总结和反思不断提升自己,值得
工会工作计划是指在一定时间内针对工会组织的工作目标和任务进行规划和安排的书面材料。通过参考工会工作计划范文,我们能够找到更多适合自己工会组织的工作方式和方法。
幼儿园工作总结是对幼儿园工作过程和效果进行评估和总结的一种方法,以便更好地改进教育教学工作。在写幼儿园工作总结时,可以参考以下范文,从中发现一些写作的亮点和创新
通过研读范本总结,我们可以学到一些写作技巧,提高自己的写作水平。小编整理了一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的启示。2、力力,你是一个热情、大方的小女孩。
活动总结还可以帮助我们总结活动过程中的成功经验,以便在以后的活动中能够更好地借鉴和应用。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望可以作为你写活动总结时的参考和借
工作方案是在实际工作中为了完成某项任务或达成某个目标而规划的一种详细计划。以下是小编为大家收集的工作方案范文,仅供参考,希望对大家工作中的方案编制有所帮助。
学期即将结束,期末考试成绩将决定我们的学业发展方向。期末考试的范文是备考的重要参考资料,小编整理了一些模板和示范,供大家参考。一、干部招新:附表一:文学与艺术学