大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）

校园活动是学校中组织的各种具有一定规模、固定形式和特定主题的活动，旨在丰富学生的课余生活，增强学生的社会实践能力。下面是小编整理的几篇优秀的校园活动总结范文，快来参考一下吧。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇一

近年来，家校合作在学校教育中扮演着越来越重要的角色。家长参加校园活动既能增进与学校的互动交流，又能更好地关注孩子的学习和成长。下面笔者将结合自身经历谈谈家长参加校园活动的心得体会。

首先，家长参加校园活动可以更加深入了解学校教育理念和教学方法。在我参加家长会和家长学校活动时，学校领导和教师们会详细地介绍学校的办学理念和教育目标，并且与家长们进行互动交流。通过这些活动，我了解到了学校注重培养学生的综合素质和创新意识，以及他们不断创新的教学方式和方法。这些信息让我更加了解到学校教育的方向和目标，也使我能更好地和孩子沟通，共同配合孩子的学习。

其次，家长参加校园活动有助于增进与孩子之间的默契和信任。在学校组织的亲子活动中，孩子与家长一起参与体育比赛、手工制作等活动，亲身体验到家长的陪伴和支持，也会在活动中产生共同的回忆和情感。这样的亲子互动不仅增进父母与孩子之间的亲密关系，也让孩子感受到家长的关爱和鼓励。在我参加亲子活动后，我发现孩子更加愿意和我分享他的学校生活和成绩，并且在遇到困难时也更加愿意和我交流寻求帮助。这让我深深地感受到亲子互动的重要性。

再次，家长参加校园活动可以更好地了解孩子的学习状态和成长情况。在学校举办的家长会中，学校老师会向家长们介绍孩子的学习情况和综合素质评价，家长们也可以针对孩子的问题和困惑进行交流和讨论。在我参加家长会时，我了解到孩子在学校表现出色的科目和需要改进的方面，并在和其他家长的交流中获取了解决问题的方法和经验。这些信息让我更加全面地了解到孩子的学习状态，并能更有针对性地为孩子提供帮助和指导。

此外，家长参加校园活动还能促进家校间的密切合作。学校组织的家长志愿者活动让家长们参与学校的教育管理和文化建设，提供了一个家长与学校密切合作的平台。我曾参加过学校的家长志愿者活动，协助学校组织多种社区教育活动，如公益义诊、冬夏令营等。通过这些活动，我充分体会到了学校与家庭的合作与互动是如何促进学生全面发展和校园文化建设的。家长的参与不仅丰富了学校活动，也为学生提供了更多的学习机会和资源。通过这样密切的合作，我深刻地感受到了家长与学校共同育人的力量和重要性。

总之，家长参加校园活动有助于更加全面地了解学校教育理念和教学方法，增进与孩子之间的默契和信任，了解孩子的学习状态和成长情况，促进家校间的密切合作。因此，作为家长，我们应积极参与学校的各项活动，与学校一起携手合作，共同培养好孩子。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇二

一个阳光特别灿烂的下午，新一批的小禹娃们迎来了一个隆重有意义的“少先队入队礼”。作为家长的我也一样怀着特别激动的心情受邀参加孩子们的学校活动。看着孩子们排着整齐的队伍，在队旗下庄严宣誓，唱队歌，敬队礼，还有高年级的小学生们给新队员戴上红领巾。听着那曾经熟悉的《中国少年先锋队队歌》，看着鲜艳的红领巾在孩子们的胸前飘扬，很开心地感觉到孩子长大了。

学校的活动可谓是丰富多彩，在接下来投放梦想卡结束时，听到校长说等六年后让孩子再来到这里打开梦想卡的时候，特别真心的感谢学校老师对孩子们的辛苦付出，这是一个多么重要的时刻，多么美好的回忆。

小禹娃们在这次活动中还给我们家长带来一份特别的惊喜，这次每个班级的孩子们都表演了一个节目，非常精彩，孩子们都很棒，欢呼声和掌声不断的送给出彩的小演员们。

在最后的亲子运动会中，家长们带着自己的孩子快乐的参加了亲子跳绳或接力跑的比赛，每组运动员们都表现出了体育风彩，在学校的操场上留下了欢乐的笑声。

回想孩子入学到现在，进步了许多，这是学校和老师努力的成果。在这里真诚的感谢老师的辛勤付出，因为有你们的细心呵护，因为有你们的表扬和批评，我们的孩子才能茁壮健康的成长！

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇三

大学生进校园活动是一项旨在加强新生与大学校园文化融合的活动。作为一名新生，我参与了这样一次活动，并获得了许多收获和体验。在这篇文章中，我将分享我参与这次活动的心得体会，以及它们对我大学生活的影响。

第二段：了解校园。

大学生进校园活动第一步便是了解学校。我们由大学资深学生领导我们，带领我们穿越校园各个角落，介绍了校内的各种资源和设施，如图书馆、运动设施和各种社团。通过了解这些信息，我感到更亲近校园，知晓在大学校园生活中可供我使用的各种资源。

第三段：认识同伴。

新生与同龄人相处是这个环节中重要的一部分。与我的小组成员一起合作解答问题，参加旅游景点探查活动以及对校内场所进行探索，让我加深了对同龄人的了解，并结交了许多新朋友。

第四段：了解校园文化。

在参与各种活动的过程中，我们学习了与大学校园文化有关的一些知识和技能。我获得了更多了解大学学习的方法和技巧，以及如何更好地适应大学学习和生活的丰富经验。我发现自己能更好地规划我的学习的时间表，并更好地了解了如何融入活跃校园。

第五段：总结。

大学生进校园活动是一次有意义的体验，它让我深入了解了我的校园，认识了许多新朋友，并对我稍后在大学学习中的提供了许多有用的信息。这次活动让我更加乐观迎接在大学的挑战，在未来的日子里，我将积极参加更多校园活动，进一步发掘并充分利用大学的资源。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇四

家长是孩子成长道路上重要的陪伴者和支持者，参与校园活动可以增进家校之间的沟通和合作，为孩子的成长提供更好的环境。近期我校举办了一次家长参加校园活动的系列活动，我有幸能够亲身参与其中，收获良多。通过这次活动，我深刻体会到了家长参加校园活动的重要性。

首先，家长参加校园活动能够更好地了解孩子的学校生活。作为家长，我们时常忙于工作和家务，很难有时间去了解孩子在学校里的具体情况。而通过参加校园活动，我们可以亲眼目睹孩子在学校的表现，与老师、同学们交流，更加了解孩子的学习情况、兴趣爱好和与人相处方式。在活动中，我发现孩子在学校里表现活跃、自信，与同学们和谐相处，这让我更加放心，也让我深感欣慰。

其次，家长参加校园活动能够增进家校之间的沟通和合作。无论是在家庭中还是在学校里，良好的沟通和合作都是取得成功的重要因素。而家长参加校园活动，能够与孩子的老师和其他家长进行面对面的交流，让双方更加了解对方的想法和期望，减少误解和矛盾。通过这次活动，我与孩子的班主任和其他家长进行了深入的交流，了解到了学校对于教育的理念和具体实施策略，也与其他家长分享了育儿经验和教育心得。这样的交流和合作，无疑有助于孩子在学校里的学习和成长。

再次，家长参加校园活动能够为孩子提供更好的成长环境。在这次活动中，我亲眼目睹了学校为孩子们提供的丰富多样的课外活动项目。无论是体育运动、艺术创作还是社会实践，都能够让孩子们通过参与活动来发展自己的兴趣爱好、培养创造力和实践能力。而家长的参与和支持，能够给予孩子更多的动力和鼓励，让他们更加积极地参与到校园活动中来。家长的关注和参与，不仅能够为孩子们提供更好的成长环境，也能够激发他们的学习热情和参与热情。

最后，家长参加校园活动能够增强家庭教育的力量。教育是一种需要全家共同努力的事业。而家长参加校园活动，不仅是对孩子的一种关心和支持，也是对家庭教育的一种重视和投入。通过参与校园活动，我们能够更好地熟悉学校教育模式和教学方式，更好地了解学校对于孩子的期望和要求。在这个过程中，我们能够更好地与孩子沟通和交流，找到更适合他们的学习方法和培养方式。在活动中，我与孩子进行了一次深入的对话，帮助他重新审视学习目标和方法，给予他更多的学习指导和建议。这样的家庭教育，无疑会对孩子的学习和成长起到积极的促进作用。

综上所述，家长参加校园活动的经历让我深刻体会到了其重要性。通过参与活动，我更好地了解到了孩子在学校的现状和表现，增进了与学校和其他家长的沟通和合作，为孩子提供了更好的成长环境，同时也增强了家庭教育的力量。作为家长，我们应该充分认识到参与校园活动的重要性，将其作为一种教育方式和家庭教育的一部分，并将其落实到日常生活中，为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇五

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的`讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神，我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做以总结。

第一、宣传启动。

1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。

2、举行启动仪式。结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。

第二、落实活动。

开展校园实践活动。在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止，积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”，由中队辅导员担任“文明监督员”，加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小广播投稿，营造讲文明礼仪的良好氛围。

第三、开展社会实践活动。

组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提高环保意识。在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响，可以四季供应等。了解有机农业和循环经济的模式，认知“可持续发展”的意义，了解农业基本知识，并参与实践。如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，发表宣传作品，培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力。

总之，实践活动增长了学生知识和技能，培养了学生多方面的才能。我们会一如既往地把此项活动深入开展下去。

长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年我校根据上级有关文件精神，继续在全校中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，并取得了令人可喜的成绩。

一、高度重视、认真组织。

假期前，校团委向全校广大学生发出了《关于开展八塘中学社会实践活动的通知》，各班团支部积极响应、认真落实，根据各班情况，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动。

今年我校的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看，主要有两种形式：1、分散活动。2、集体组织。

(二)从社会实践的类型看，主要有以下几种：

2、开展文化辅导活动。利用课余时间在街头开展画展。

开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会实践小组对向塘村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并义务帮助那的农民务农,并写出几分调查报告。

3、文艺联谊。由各班学生艺术团组织联系的联谊活动，丰富了当代中学生的精神文化生活。

4、开展学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学校的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。

5、环境保护。由校青年志愿者协会组织的志愿者在街道打扫街道卫生。

在活动人员方面更是考虑挑选体育、文艺、电脑、口才、法律、医药卫生等方面特长的老师及学生参加;在活动进行中采用图片展、宣传资料发放、咨询等形式在乡镇城区开展进行集中宣传。通过走访农户、座谈、实地调查等形式，以社会主义新农村建设、农村“留守儿”、未成年人思想道德建设为内容开展调查。以“我的祖国”、“我的未来”等有教育意义的内容为主题，结合社会主义荣辱观，到小学给小学生上一堂课，培养他们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动;开展一次义务劳动。也起到了较好的实际效果，给当地群众留下了良好的印象。

通过此次活动的实践，使同学们初步了解了当地民情及社会发展状况，明确了努力方向;增强了同学们的社会责任感和历史使命感，在实践的基础上进一步巩固了专业知识;提高了同学们和当地群众对认识;磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风;拓展了学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍;服务回报社会，实现了学生自身的价值。

三、经验和收获。

1、领导的重视，广大同学的积极参与，是我校学生社会实践活动得以成功的重要保证。领导把社会实践活动作为学生素质教育的重要形式，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。

2、各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。学生的思想素质有了明显的进步和提高。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。相信社会实践活动在学校和上级的关怀下;在当地政府和群众的大力支持下;在全体志愿者的共同努力下将会取得更好的成绩，在今后的工作中我们也将更加扎实工作，锐意进取，全面提升工作水平。开创我校工作的新局面，谱写我校社会实践活动工作的新篇章!

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇六

大学生进校园活动是大学生活中不可或缺的部分。它是大学生走出书本、投身社会、锻炼个人能力的重要途径，也是大学生们在校内外展示自己风采的平台。我作为一名积极参与校园活动的大学生，总结了自己的参与体会，认为大学生进校园活动是一次珍贵的人生经历。

第二段：收获。

大学生进校园活动让我从一个羞涩内向的学生变得自信开朗。在活动中，我学习了如何与陌生人交流，如何处理突发情况，如何团队合作等实用技能。我也发现了自己的优点并不断完善自己的不足，比如如何在压力下保持冷静、如何更好地利用时间等。这些收获不仅对我个人成长有帮助，而且对将来的发展也非常有益。

第三段：挑战。

与收获相对应的是，大学生进校园活动也带来了一些挑战。最大的挑战是如何将我们学到的东西变为行动，在日常生活中实践和应用它们。我们在活动中经历的困难和挫折也是一种挑战，可以提高我们的抗挫力和解决问题的能力。只有在挑战中成长，才能更好地面对将来的人生。

第四段：规划。

参与大学生进校园活动后，我们需要对自己的未来做出规划。这包括设定自己的长期和短期目标，选择适合自己的领域和方向，积累一定的经验和技能等。规划可以帮助我们更好地打造自己的未来，新的机会也将随之而来。

第五段：结语。

大学生进校园活动是一个不断探索、发现、成长、规划的过程。它不仅让我学习了很多有益的知识和技能，还让我在不同的领域中发现了自己喜欢的方向。我相信，在不断实践和努力中，我们一定能在校园活动中收获更多，走向更加美好的未来。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇七

通过学校这次举办的《校园网络安全教育》活动，使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件，只有明白了网络信息安全的基础知识，我们才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性！

如今信息化的时代，我们每个人都需要跟着时代的步伐，那么我们不缺乏使用电脑信息工具，那么我们需要了解网络的好处和风险，利弊都有，我们需要把弊端降到最低，把利处合理利用，使我们在网络时代不会落后；现在我们每个人的信息都会在网络上面，只是看你如何保护自己的信息呢？你的个人电脑会不会被黑客攻击？你注册的会员网站会不会泄露你的信息呢？等等！所有这些，都可视为网络信息安全的一部分。

网络，在现代社会已经变得十分普遍了，我们随处可以看见使用网络的人，老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌！有了网络，人们办公更加高效，更加环保，减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题――低碳、节能、减排。

并且，现在有很多高校都开设了计算机专业，专门培养这方面的高端人才，但也许，在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育，在他们有能力步入社会的时候，他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路！

确实是，网络不同于我们的.现实生活，它虚拟、空泛、看得见却摸不着，而我们的现实生活，给人感觉真实。在我们的现实生活中，我们的活动有着一定的条例、法规规定，在网络世界中，虽然是虚拟的，但是它也有它的制度、法律法规。

所以在网络世界中，违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样，并不像我们想的，因为网络世界是虚拟的，所以可以乱说，在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话，也一定会受到处罚，对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统，这肯定是违法的，我们在现实生活中也经常看到这样的案例，应该说这些事例给了我们血淋淋的教训，所以，我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规，不搞破坏，在网络上进行正常的健康的交流，充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面！

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇八

12月16日我们街道举行“名师进校园”活动，有幸邀请到xx市名师xxx老师，听了他的讲座。邬老师从三个方面来展开讲述，并且理论与实际例子相结合，让我这个一直深居农村的数学老师听得感觉正如“拨开云层见太阳”，心里佩服得五体投地，其中邬老师提出的“踢皮球式的教学”和“打乒乓球式的教学”使我的启发更深。

我一直教高段数学，受老教材传统教学的影响，在课堂上一直采用的是“打乒乓球式的教学”，听了邬老师的讲座，加上自己平时看得一些教学杂志，深深体会教师应该接过孩子抛过来的球，再把问题抛给学生，让学生相互讨论、相互争执，然后再与教师互动交流，这样的“踢皮球式的教学”的重要性。在“踢皮球式的教学”中教师只起到了主导的、组织的作用，老师把课堂真正还给了孩子们。

像邬校长说：一个教师需要养成时时思考、处处留心的习惯，在时代发展的今天，我们的老师确实得思考新课程的理念。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇九

中国共产党带领着全国人民一起为全面建设小康社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。时代在不断的进步，每个时代都拥有着不同的特点，在新时代下“不以规矩，无以成方圆”，而一成不变的法律法规不足以满足社会快速的发展。新时代会出现新问题和新挑战，所以，国家在实行法律法规的同时，还需要根据新时代的特点和实行原有法律时遇到的问题而不断地更新和完善。

家有家规，国有国法。家规是维护家庭和睦的基础，法律是国维持家长治久安的保障。所谓“依法治国”就是依照宪法和法律来治理国家，其根本目的是为了保障广大人民群众的利益。王安石的《周公》中有这样一句话：“立善法于天下，则天下治;立善法于一国，则一国治。”因此，法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。

法律法规就像一把尺子，让党员干部日常的工作有法可依、有章可循。始终坚持“打铁还是自身硬”的态度，要利用好法律法规这把尺子，正衣冠，拂尘埃，时刻鞭策自己，时刻警醒自己。党员干部拥有国家和人民群众的信任，这些信任应该让他们更清楚肩膀上责任的重量，不仅要做到执纪执法相统一，对执纪违纪，执法违法做到“零容忍”，廉洁执法从政，更要在政治立场上坚定立场头脑清醒、旗帜鲜明。坚定党的“四个信念”，坚决守牢自己的法律底线，在保持一颗公正的心的同时，还要懂得持之以恒。

同时，作为一名新时代青年，应该在工作中学习运用法律的思维发现问题、分析问题、解决问题;培养自身法律素养，将法律意识潜移默化到日常的思想和行为中，从而更加牢固树立“四个意识”，在面对诱惑时坚定原则、捍卫法律底线。

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大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十

作为即将进入社会的人群，大学生们需要在校园中拓展自己的视野和人脉，增强自己的综合素质。大学生进校园活动是一个挺好的机会。笔者在参与进校园活动的过程中，深刻地认识到了活动给我带来的巨大帮助与益处。

第二段：提高沟通能力。

在大学生进校园活动中，我们需要和不同背景、不同性格的人合作，并通过协作完成任务，从而提高了我们的沟通能力。例如，在社会实践活动中，我们需要和当地居民交流，了解他们的生活需求和困难，同时通过沟通、合作、创新等活动，帮助他们解决问题，这样可以提高我们的实践能力。

第三段：加强自身能力。

可以看出，大学生进校园活动也是作为大学生自我成长的关键部分。通过参与课程和项目等活动进行自我打造，大学生们可以加强自己的综合素质，更好地为自己的未来发展做出准备。比如，在技艺比拼环节中，学生可以将自己的技艺发挥到最大程度，同时在提交作品及后续提交材料等方面，使自己在能力上得到更多的提高。

第四段：建立人际关系。

在大学生进校园活动中最重要的一个观点就是，建立人际关系。参加这样的活动可以为自己建立一个更广泛的人际人脉关系，在面对择业、实习时可以更好地解决和处理困难。通过不同的活动，拓展自己的视野，拓展自己的思维空间，建立我们未来人生的社会需要的人际关系。

第五段：结尾。

大学生进校园活动作为一个非常重要的部分，它可以帮助我们拓展自己的视野，增强自己的能力和技能，提高自己的综合素质，建立更广泛的人际关系。因此，在大学生进校园活动中，我们应该全身心投入，认真对待，从中汲取营养，抓住机会，让自己不断地成长和进步。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十一

随着社会的发展，家庭教育的重要性逐渐被人们所认识到。家长参加校园活动，不仅可以增进与孩子之间的亲子关系，还可以更好地了解学校教育的目标和方法，共同为孩子的成长贡献力量。这不仅是一种教育理念的转变，也是近年来校园活动逐渐开放给家长的结果。家长参加校园活动的经历和心得体会，对于家庭教育的改进具有重要的意义。

家长参加校园活动可以增进与孩子之间的情感交流，拉近彼此的距离。在活动中，家长可以与孩子一起参与体育运动、艺术表演以及各类主题讲座等，亲身体验他们的学习和成长过程。通过这样的参与，家长可以更深刻地了解到孩子的兴趣爱好和特长，并且在与孩子共同探索的过程中，积累了宝贵的家庭教育经验。同时，家长的积极参与也会给孩子带来更多的关注和鼓励，增强他们的自信心和成就感。

家长参加校园活动让我深刻体会到，学校不仅仅是一个教育机构，更是一个社区，一个亲子共同成长的场所。通过参与校园活动，我有幸结识了很多志同道合的家长朋友，他们来自不同的行业和背景，但我们都有一个共同的目标，那就是为了孩子的成长和未来。我们相互交流经验，分享教育资源，互相帮助，共同进步。这种连心连手的合作氛围让我感到温暖和踏实。另外，通过参加校园活动，我发现了我家孩子的一些优点和特长，原来他们不仅在学习上有进步，还在体育和艺术方面展现出了出色的天赋。这让我更加坚定了对他们未来的期望，也让我更有动力去引导他们发展这些优势。

家长参加校园活动也面临着一些挑战，比如时间安排不合理，无法全程参与活动等。对于这些问题，我们可以通过灵活调整自己的时间表，合理安排工作和家庭生活，创造条件参与校园活动。此外，也可以面向学校提出建议，要求更加合理的活动时间和安排，更好地满足家长的参与需求。同时，我们还要关注活动内容的多样性，并提出意见和建议，帮助学校进一步完善家长参与校园活动的机制和方式。

第五段：总结与展望（200字）。

回顾家长参加校园活动的经历和心得，我深刻感受到了家庭教育的重要性和积极参与校园活动的意义。通过参与校园活动，我们可以更好地了解孩子的成长状况，积累宝贵的教育经验，并且与其他家长交流合作，共同推动孩子的成长和发展。然而，家长参与校园活动仍然面临一些挑战，需要学校和家长共同努力解决。只有通过双方的积极参与和沟通，才能够真正实现家校合作的目标，为孩子的成长搭建更加良好的平台。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十二

假期中，我作为大学生志愿者参加了社区为迎接g20而开展的夜间巡防活动，和老党员们一起踏上征程，途经未曾踏足的农村乡下，路过人去巢空的高墙古楼。宽敞的马路旁有着曾经繁华的超市酒店，幽怨小道边存留着早已没落的红灯区。沿着富春江，抬头仰望夜空那零落的几粒星辰，吹吹江边不时掠过的缕缕清风，听那年前的工厂依旧传出机组沧桑的声响，夜晚富春江镇，没有城市的灯红酒绿，没有市区的喧闹纷繁，有的只是寂静的街道，像长辈般轻轻诉说着小镇的白驹过隙。时隔多年，往昔历历在目，今夜，归巢的家燕再次回想起家乡那淡淡味道。

本次巡防活动由富春江人民政府组织，各党员轮流参加，并提出四点要求：

一是要重视工作，思想上重视，行动上更要重视；

二是要切实履行工作职责；

三是要及时交流，一周一次通报检查情况：

四是要认真督促落实存在问题。

晚七点半至十点半，从富春江镇政府出发，途径人民路、气芝线到达宅前庄头，沿路返回至七里泷大街，绕过云源路工人路盛家路春江路，最后沿钓鱼路返回富春江镇政府，全程约8公里。十点半之后由富春江人民警察接替工作，继续巡防，直至天明，他们的责任更加重大。

参加为期三天的夜间巡防工作，响应全省号召，不仅再一次了解了家乡的全貌，更是为家乡的治安管理出了一份应尽的力。期间发现了许多安全隐患，防制了部分歹人作祟，很好的迎合了g20峰会召开，推动各方共同构建创新、活力、联动、包容的世界经济。同时也让小镇变的更加美好。对于个人来说，亦是一次不可多得的宝贵体验，意义深重。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十三

人是社会的人，人不可能脱离社会单独存在。在社会中，人与人之间合力做事，使其做事的过程中更加融洽，从而事半功倍。在社会上，沟通力是衡量一个人社会本事的重要方面。

在这次实习中，我的工作就是大堂经理和etc营销员，这两个工作离不开与人交流。如何与人交往，也是职场生活的一大艺术。银行作为服务型部门，所贯彻的理念是用一颗真诚的心去与对待客户，尊重别人，说话做事谦卑有礼，进退有度，才会赢得别人的尊重。其次，就是因人而异，应对不一样年龄、不一样学历、不一样性格的人，总要有不一样的说话方式。

在实习中，我应对许多人，横跨各个年龄各个领域：有人半天难以挤出一句话，有人三寸不烂之舌令人毫无招架之力;有人慈眉善目和蔼可亲，有人目光如虎声色俱厉，与人交往真的是一生需要钻研的功课。回想起常宁农商银行组织的etc营销课堂，请来的教师巧舌如簧，传授我们颇多营销技巧，细细想来，也是在教我们如何与人交流。

人际交往的选择性也是交往艺术的一大资料。古人曰:“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香;与不善人交，如人鲍鱼之肆，久而不闻其桌。”这句流传久远的名言，生动地说明了“慎交友”的重要，事实也确实如此。一个人的朋友如何，对自身的成长、发展往往起着很大的作用。这是一种看不见的、潜移默化的、熏陶感染的力量。我们能做的，就是学会确定，确定自身业务水平和未来事件走向。此外，身处职场之中，到处有竞争，到处有不满情绪，这是很正常的，所以我们更要学会排解自我的情绪，更要懂得为人处世之理，才能在社会上立足。

在实习学校待了快两周了，这几天也讲了几堂课，我发此刻备课的时候感觉备的很充足，可是给学生们讲的时候才发现，有的感觉很简单的问题，在讲起来的时候并没有想像中的简单。其他教师说这个问题她们也有过，原因还是自我备课并不充分，有的问题没有深入的去思考，所以在讲课的时候才会出现这个问题。在吸取了这个教训之后，在每次讲课之前我都很认真的备课，每个问题都认真的思考，在脑海中过一遍上课时的情景，在备课前会认真的翻阅资料，将要讲的知识点一个不露的讲给学生，我会尽我自我最大的努力去备课、教学，并及时的反思自我，随讲随改。

我们实习的这些日子，教师说的最多的就是，先把学生管理好，才能把他们教好。的确，就算你教的再好，倘若学生没人听也是白瞎。而初中的孩子，自制力很差，又处在青春叛逆期，处处以标新立异、调皮捣蛋为荣，学生都明白我们是实习教师，更不怕我们了，在课堂上，纪律可想而知。那么如何进行课堂管理呢这就需要我们实习生好好动动脑筋想想法子了。

我们经过讨论外加请教经验丰富的教师后，最终找到了一些方法：首先，管理学生切忌语速过快，说完之后不要立刻进行下一个动作，要用眼睛环视全班学生，待所有学生安静后，再组织教学。其次，学生会观察教师的性情，所以不能让学生摸清你的门路你的脾气，要做到不按常理出牌，让学生明白自我也不是好惹的，不是能够随便欺负的。最终，对那些实在是调皮的学生，尽量少跟他们发生正面冲突，也不要因为个别问题影响全班学生的学习，况且，青春期的学生又冲动，真的惹毛了，也不是什么好事，物极必反嘛。

在课堂上我学会了与学生交流，有的学生不爱说话，在课上的时候一向在闷不做声，不管你在课上怎样问，他都不回答，这时候你就要叫他站起来回答问题，让他跟着你的思路，多多锻炼他。可是，还有的学生是那种异常能咋呼，不管你说什么他都能接你，都能跟着你的话题往下说，我觉得对待这种学生，不能不管，也不能总管他们，能够适当的提问他们让他们站起来回答，让他们学会尊重课堂。

总之，在实习的这段时间，我学到了很多，以后我会继续努力，让自我的本事有所提高。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十四

校园活动丰富多彩，给学生们提供了展示自我的平台，也为我们提供了锻炼自己实力的机会。在我即将步入高三的转折点，我决定参加一次校园活动，并从中寻找到一些宝贵的经验和灵感。为了丰富学生的校园生活，学校组织了一次全校英语演讲比赛，我报名参加了这个活动。

第二段：参加活动的准备和经历。

为了能够参加这次演讲比赛，我付出了很大的努力。首先，我在课余时间努力练习口语和朗读技巧，提高自己的英语表达能力。其次，我积极参加英语角和写作培训班，不断提升自己的英语综合素质。每天，我都会背诵一些著名的英文演讲稿，提高我对英语的感受和理解。当参加比赛的那一天来临时，我感到既紧张又兴奋。在比赛现场，我奋勇争先，将我准备好的演讲稿栩栩如生地呈现给了评委和观众。

第三段：参加活动的收获和成长。

通过参加这次演讲比赛，我收获了很多。首先，我学会了如何自信地面对人群，敢于展示自己的才能。以前，我在公众场合总是胆怯害怕，不敢与他人进行交谈。而现在，我能够站在台上，向众人发表自己的意见，并且将自己的思想传达给他人。其次，我发现通过自身的表达，可以激发他人的共鸣和思考。当我发表演讲时，我看到听众的目光停留在我身上，也注意到他们对我的演讲内容很感兴趣。这让我明白，只有通过真诚和热情的表达，才能引起他人的共鸣和思考。最重要的是，通过参加这次活动，我发现了自己的不足和需要提高的地方。在比赛中，我遇到了演讲失误和口误，这让我意识到我的口语表达能力需要进一步提高。我要更勤奋地学习，不断改进自己。

第四段：与他人的交流和合作。

参加这次校园活动也让我有机会与其他同学进行交流和合作。在准备演讲过程中，我和其他参赛者相互鼓励和学习，分享我们的经验和技巧。我们帮助彼此纠正演讲中的错误，共同努力改进我们的演讲稿。这种团队合作和集体荣誉感的培养，让我感受到了集体力量的强大和快乐。

第五段：活动对未来的影响和展望。

参加一次校园活动，让我对自己有了更深刻的认识，也增添了我对未来的信心和勇气。我意识到只有通过持续不断的努力，我才能够在未来的道路上更加出色地表现自己，实现自己的梦想。我也明白了学习的重要性，不仅在于应试，更在于培养自己的综合素质和能力。未来，我将更加注重学习与实践的结合，通过积极参与校园活动，丰富自己的校园生活，拓宽自己的才艺技能，不断挖掘和发展自己的潜力。

参加了这次校园活动后，我不仅从中收获了很多，也对自己有了更深刻的认识。通过集中精力提高自己的英语口语表达能力，并与他人进行交流和合作，我在这次校园活动中取得了成功。这次活动也让我相信，只要勇于尝试并不断努力进取，我一定能够实现我的人生目标并取得更大的成就。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十五

认知实习是专业教学计划中的重要组成部分，它为实现专业培养目标起着重要作用，也是一次重要感性认识，为专业课学习以及毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。认知实习学生是以技术人员助手的身份参加现场生产和管理工作，在实习中应深入实际，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

4、通过现场让学生了解材料相关企业的组织机构及企业经营管理方式；使学生学习到广大工人的优秀品质，并树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

2、对各个生产环节进行详细的参与、考察；

7、了解产品销售中各方（生产商、物流货运方、政府管理部分，买方）的职责；

表一第一批学生实习内容及进度

实习单位实习时间实习内容带队老师

桂林漓佳金属有限责任公司第一天安全教育及专题（60人）

第二天熔铸生产（30人）

第三天冲压车间（30人）

第四天拉伸车间（30人）

桂林矿产地质

研究院第五天超硬材料制备合成（30人）

第六天人工晶体制备合成（30人）

第七天超硬刀具与金刚石工具（30人）

桂林国际电线电缆集团公司

第八天 1、铜芯、铝芯线材的拉丝工艺及模具；

2、铜芯、铝芯线材的热处理工艺；

3、电线电缆制备工艺（60人）

桂林漓江通信集团公司第九天 1、板料冲压、折弯等工艺及设备；

2、注塑工艺、模具及设备（60人）

备注：第十天进行实习总结。

表二第二批学生实习内容及进度

实习单位实习时间实习内容带队老师

桂林漓佳公司第一天安全教育及专题（60人）

桂林矿产地质

研究院

第二天超硬材料制备合成（30人）

第三天人工晶体制备合成（30人）

第四天超硬刀具与金刚石工具（30人）

桂林漓佳金属有限责任公司第五天熔铸生产（30人）

第六天冲压车间（30人）

第七天拉伸车间（30人）

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十六

军训是无情的，他可以不管我们脚后跟的巨痛，不管我们咬牙切齿地在背后怪罪着刘教官让我们在三十五六度的高温下纹丝不动地拔军姿。军训又是有情的，刘教官那不标准的普通话竟变成了我们竟相模仿的对象。军人们那一首首简单而又刚劲的军歌，那一次次热火朝天的“拉歌”比赛，更使我们感受到了铁的气质，钢的坚硬和山的气概，这里没有世俗的污染，有的只是那最朴实无华的绿色，有的只是我们对军人的敬佩，有的只是一种发自内心的超脱的期望。

还有对他们发自内心的敬佩,敬佩他们的勇气,敬佩他们的耐力,更敬佩他们的自信.无论什么样的训练,成功的背后所付出的心血都是巨大的,正应验了那句“台上一分钟,台下十年功”的智理名言.

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十七

读书,是的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言警句,学生通过读书,可丰富课外知识,开阔视野和提高能力,提升自我价值。下面我就培养学生爱读书，提高阅读实效等方面谈谈自己的看法：

一、环境布置。

今年,在开学布置时,我就花了心思,为创书香班级开了好头,我让班级的每个角落都充满书香,让每个墙壁都成为无声的老师,左墙上是同学的优秀作业,让同学们互相交流,吸取别人优秀的写作方法,左右墙的中间有一幅特别引人注目“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻提醒同学勤奋好学。右墙的右边是读书展示台，上面有同学们自己制作的读书档案袋。读书展示台下面的柜子里放着好多的课外书,这些课外书是同学们捐上来的。同学们可以随时向图书管理员借来阅读。总之,每个角落都让学生受到熏陶,读书的香气就像花香一样弥散在班级的各个角落。

二、以身作则。

我想：理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。作为一名教师,本身也需要接受书的熏陶,书是许多先进理念和成功，都为我们指引了方向。教师以身作则，用自身的行动感生,让学生做到爱看书,在每星期的读书课上,学生在认真的看书,我也会拿出一本书和他们一起细细阅读，读到有趣的地方,我就给学生讲讲,师生共享读书的乐趣。

三、激发读书。

1、建立评比机制。

学生最爱表扬,喜欢戴“高帽子”,我利用了学生的这一特点,让大家养成爱读书的习惯,我规定学生每天看书半小时左右,看书时,把精彩的语句摘录在本上,一个星期评比一次,好的同学的本子让大家欣赏。要求每人每星期要看一本好书。到了期末,看看谁的档案袋里内容最丰富，谁看的好书最多。再评比出“读书小明星”并给于奖励。这样一来，学生看书的兴趣浓厚多了。

2、开展知识竞赛。

“兴趣是的老师。”为培养学生读书的兴趣，我充分利用晨间活动或班队课,给学生开展一些知识竞赛,如：讲比赛，诗歌会，词语接龙比赛……参赛的题目可以来自于平时学生喜欢看的课外书中。有时,在班队会上,我还让学生介绍读书的好方法、谈谈自己读书的收获、推荐自己喜欢的一本好书。通过一系列活动让更多的小朋友多读书,读好书,与书交朋友。

书香校园的营造，不仅是读书数量的积累，更重要的是培养学生读书的兴趣，养成良好的读书习惯。虽然读书活动只开展了一个学期，但我们已明显感觉到学生读书的意识浓了，学生的视野开阔了，学生的情操高尚了。阅读和写作的能力也提高了。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十八

大学生参加实践活动是实现理论与实践相结合的重要途径，也是拓宽视野、提高能力的有效途径。通过实践，学生能够更加深入地了解所学知识的应用和实际操作，并在实践中培养创新能力、团队合作能力、解决问题的能力等一系列实际技能。因此，大学生参加实践是值得推崇的。

第二段：实践的好处。

大学生参加实践不仅可以提升自己的能力，也能够为自己的未来做好充分准备。首先，实践能够帮助学生更好地了解自己的兴趣和优势，为未来的就业规划提供参考。其次，实践能够增加学生的社会经验和人脉资源，为将来找工作或创业提供有力支持。此外，实践还能够增强学生的自信心和自我管理能力，提高自身的竞争力。

第三段：实践过程中的挑战和收获。

虽然实践具有许多好处，但也会面临一些挑战。首先，实践活动可能会出现意想不到的困难和问题，需要学生具备解决问题的能力。其次，实践活动要求学生具备团队合作意识和沟通能力，能够与不同背景的人进行合作。此外，实践活动可能会导致学生做出一些决策，要求学生具备一定的责任感和判断能力。

然而，这些挑战所带来的收获是巨大的。在解决问题、合作团队中，学生可以锻炼自己的智慧、能力和团队合作能力。同时，实践活动也能够让学生更加深入了解社会、拓宽视野、增加社会经验，并从中获得自我成长的机会。在面对挑战的过程中，学生既能够增强自己的意志力和坚持力，也能够增加对问题的思考和解决能力。

第四段：实践活动的启示。

通过实践活动，我深刻认识到理论与实践的重要性。实践是检验理论的真理性和可行性的重要手段，只有将学到的知识运用到实践中，才能真正理解并应用知识。同时，实践也是发现自己兴趣和发展潜力的重要途径，只有亲自实践，才能了解自己真正擅长和喜欢的领域。因此，参加实践活动是非常重要的，它能够帮助我们更好地学习和生活。

第五段：希望与建议。

作为大学生，我们应该积极参加各种实践活动。通过实践，我们不仅可以学到新知识，锻炼自己的能力，也能够丰富自己的人生经历，为将来的就业和创业做好准备。同时，我们也要主动参与实践活动的筹备和组织工作，发挥自己的创造力和责任感，为实践活动的顺利开展贡献自己的力量。同时，学校和社会也应该增加对大学生实践活动的支持和配套政策，提供更多的机会和条件，促进学生的全面发展。

总结：实践是大学生成长和发展的重要阶段，通过实践，我们能够提高自己的实际能力、人际交往能力和解决问题的能力，也能够为将来的就业和创业做好充分准备。因此，我们应该积极参加各种实践活动，发挥自己的潜力和创造力，为自身的成长和社会的进步做出积极贡献。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇十九

这一学期，我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密，活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。

一、严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。经过训练，使学生熟悉球性和控球本事，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质，全面提高学生足球技能水平。

二、活动资料多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效我们始终从学生的角度出发，研究学生的兴趣与爱好，在项目的选择上贴合大多数学生的意志，让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段，经过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中经过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和活力，并且对于自我学习好这项活动充满自信心。经过一系列的训练，提高学生的比赛作风，严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。

三、在课堂教学中，把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

四、存在问题，学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强，所以在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够控制住自我的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的资料，而不能用自我的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要领去演示。另外，活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的资料。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇二十

校园不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。参加校园活动是我们在学校重要的学习人际交往的手段之一。下文是本站小编为你带来的参加校园活动。

范文，希望对你有帮助。

为响应学院的校园大清扫号召，我班52人自行组织下于十月二十四号下午和二十五日上午在校园开展校园清扫活动，校园不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。

在学校里，我们度过了大多数时光，因而，保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体健康也大有益处。这次轮到我们班做校园清扫工作了，通过这次活动，我得到了很多体会。校园大清扫活动就像黎明中的一声号角，传达给大家的是号召。首先给我们带来就是团队意识。

我们接到通知便要领悟和传达上级的精神指示。我们要风驰电掣般地组建一个热爱劳动、关心校园、活泼积极的志愿者团队。团队中，我们要细致分工、踏实行动，还要协调配合、团结互助。这次活动，让我从头到尾熟悉了一次公益活动怎么组织、安排，在活动中怎么融入团队，发挥团队的力量。自古有言：“得民心者得天下。”亦是将团队扩大至人民的范畴，正是彰显着融入团队的重要性，团队的力量无穷。在我们到达活动指定区域时看到的是满地的食品包装袋，瓜皮果屑，还真真担心等下要搞到什么时候。

在负责人说明区域和分组情况后，活动开始了，每个组有自己负责的区域，这样保证了每个卫生死角都会有人负责。每个组都有一定的难度，尤其是草地。因整天下雨的草地都还是湿湿的，在里面搞卫生还真是有点挑战;道路上面有瓜壳、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁则堆着已发臭的垃圾。看着这些想到自己平时的举动给环卫工人带来了多少麻烦!尽管任务繁重我们没有一个人退却，班级干部都作出了表率作用，每一个同学都在尽自己的最大努力改善这一切。

我们每个人都应该提高自己的思想道德素质，从自身做起，做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是同学们扔的烟头，但是也有一些白色垃圾，这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园，我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。经过一番努力后看到了自己的成果，一切那么清爽，一时觉得文明离我们那么近，只是举手之劳。通过这次活动我也体会到了什么是真正的快乐，为别人服务同时也净化了自己。

校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动，它不仅能给我们校园带来舒适教学环境，更重要的是能够煅练当代大学生的基本素质，让他们明白可能在不经意间已反映出一个人的最真实一面。团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量，一加一是大于二的，团结协作是非常重要的。我们积极、细致、认真、踏实。劳动中，我们强健了体魄，锻炼了意志，优化了品格。是劳动，一扫而空我们的懒惰思想，让我们以积极、热情的心态去面对生活，改善了我们的意识形态。劳动，是我们今后就业获取收入、获得发展的途径，是经济发展、社会进步的基石。我们要学会劳动，学会生活，劳动光荣。

“魅力思源，快乐新生活”校园文化节的步伐虽然离我们渐渐远去，但是内心却不由自主的会掠过一丝对它的留恋。作为今年的新生，我有幸参与其中，丰富多彩的校园活动，使我们再次感受到了校园生活的无限美好，学院领导和老师们的耐心讲解，使我们深深感受到了家的温暖，并喜欢上了这个美丽、大气，具有丰富的大学文化和艺术气息的校园。

校园文化节中，我见到了许多大师级的人物，其中陈忠实先生的讲话鼓舞了我坚定求学的信念，使我明白了我的前途不是梦，虽然我有失败的过去，但我决不能让它重写我的未来。

校园文化节中，我参观了很多有意的地方：空军工程大学的飞机展使我们了解了中华民族的伟大发展历程，中国不再沉睡了，我们的制空权越来越强了，军事装备更加先进，发达了。历史博物馆丰富的馆藏，充分的体现了西安的历史悠久，文化源远流长，更让我感受到了十三朝古都的宏伟，心中不由赞叹：五千年文明古国真是名不虚传啊!

校园文化节，使我最最难以忘怀的是那次射击，真枪实弹，真的，我还是第一次，我的内心充满了好奇和恐惧，打完后听老师说我还中了个二环，则更加兴奋，无法表达我的喜悦。这次实弹射击，使我明白了：遇事要沉着稳定，懂得随机应变的道理。

校园文化节里那充满现代节奏的快男们也是各具风采，独领风骚，他们对歌曲的内在诠释和把握，都给我留下很深的印象。来自思源国标队的队员们那些可爱的舞姿让你更加难以忘怀。丰富多彩，各式各样的文化节活动充分的体现了思源学生的文化素养和艺术修养，既给我们提供一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，弘扬个性的舞台。

子曰：‘兴于诗，立于礼，成于乐’，在大学里我们不仅要学会学习，更要油丰富多彩的文化生活，而学校为我们举办的校园文化节正是给了我们展现才华的舞台和机会，我们定将在这里尽情的翱翔。

走进思源，我感受到了从未有过的团结，从未有过的亲切;参与体验，我才体味到大学的真正内涵。思源，今天我选择你，就要乘着你坚实的臂膀，实现我飞翔的梦想。生活在这里，我相信自己会更加快乐，明天会更加美好。

思源，我的梦想将从这里启航。

为进一步扎实推进以《中华经典诗文歌吟》为载体的“百首歌吟”进校园活动，3月6日“百首歌吟进校园活动”经验交流会在龙山小学隆重召开，市教研室小学主任孙瑞明、副主任辛成华等领导出席会议，来自全市各街镇的小学校长、副校长、教科室主任、以及骨干教师代表300余人参加会议。非常高兴有这样的机会去学习交流，这一次的经验交流会让我收获颇丰，下面就本次的交流会谈谈自己的体会。通过交流和学习，我对该活动有了更深入的理解，它让学生在实践体验中感悟、积累、运用，培养学生的综合素质，让学生在吟唱中掌握一点。

诗词。

常识，拓宽学生的知识视野，对培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

整个经验交流会首先分了三大部分，分别是由三个省级教学能手来主持;最后是由市基础教育质量监测中心副主任、教研室小学部语文教研员辛成华针对本次经典诗文吟唱活动作了总结，提出了时间落实、帮扶落实、任务落实、评价落实和愉悦落实等五项要求，为下一步经典诗文活动更深入的推动落实提供了保障。交流会上共21个学校做了经验介绍，发言给我留下了深刻的印象，每个部分都是由几位参与经典诗文吟唱录制工作的音乐教师精彩献唱来使交流会达到更高一层次的升华，让整个交流会在此起彼伏的节奏中欢快进行，也使我们深刻感受了古诗词吟诵的非凡魅力、母语和中国古典传统文化的魅力。

龙山小学副校长梁昌勇《传承中华经典，构建诗意未来》，立足孩子的一生，以诗文吟唱为契机，传承中华经典，建筑龙山小学孩子的诗意人生。石横镇中心小学以多媒体。

课件。

的形式，展示了小学生们伴着悠扬的音乐，以饱满的激情、抑扬顿挫的声调以及张扬个性的表演，或唱、或诵、或吟、或舞、或演，形象地演绎了经典诗文中动人的意境。会中提到几个学校采用了多种多样的方法调动学生吟唱经典的积极性，开展了如“经典诗词吟唱会”“诵读音乐会”“讲诗文小故事比赛”“诗文写作比赛”“诗文书法绘画赛”“诵读小能手”“诗文知识大赛”“诗文情景剧表演”等活动。以活动促发展，以评比求创新，将经典诵读、吟唱扎扎实实地开展下去。会中提到我们汇北小学和其他几个学校充分利用。

黑板报。

校园广播站宣传橱窗校园网等宣传载体的作用，营造了良好的校园文化氛围，加强学校对经典诵读活动的宣传报道，营造人人能吟唱班班读经典校校有比赛的诵读经典氛围，引导学生从传统的优秀经典诗文中获得熏陶和修养，在潜移默化中接受中华传统文化爱国主义和民族精神教育。各位参会老师都用心聆听，认真学习借鉴，这次交流会为进一步提升本单位活动水平，推动活动向实效高效发展提供了动力。

同时，三个优秀教学能手的所扮的主持人，也使我受益匪浅。尤其是第三个主持人，当交流会进行了近两个小时后，听众的大脑稍有些疲惫，注意力开始有些分散时，第三位主持人以他幽默与诙谐的言语，又使交流会起死回生似的掀起了高潮，使现场的听众热情高涨，让在座的观众不由自主的去鼓动双手，以此来表达心中的那份激动。透过这位教师几句简短的主持，我由衷的佩服这位名副其实的教学能手，相信他的课堂气氛也一定很活跃。回想自己的课堂教学，确实有很多值得改进的地方，我应该加强学习，不断学习，有效高效教学。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会，其实所能启示我的不岂止是以上这些，在以后的日子里，也应该继续仔细探讨活动实施的切实方案，以求获得更多的收获和进步。只要我们多学习多实践多动脑筋多付出，我相信，在我们的共同努力下，学生一定会实现自己的瑰丽梦想。

很荣幸能够参加第十三届魅力校园春节联欢晚会演出活动。我在群舞《鸿雁》的表演中，表演非常出色，荣获优秀演员金奖。演出已经结束了，回想演出过程心情还是久久不能平静。

这次汇演汇集了全国各地的小朋友，他们穿着不同的民族服装和各式各样的演出服，就像一朵朵鲜花盛开在祖国的首都北京。

走进演播大厅，,哇!舞台真大!灯光真美!灯光五彩缤纷，照的舞台五颜六色。该我们上场了，同学们别提多高兴了，恨不得把早早憋足的劲一下子全使出来。音乐一响，每个小演员就像草原上一只只美丽的鸿雁翩翩起舞，当掌声响起的时候，我感觉就像飞翔在草原的上空，翅膀扑打着蓝天上的白云。啊!我飞的真高，我们的祖国真美!

这次主持节目的是我最喜欢的中央电视台少儿节目主持人小时姐姐和三个小朋友。担任评委的老师都很有名气。参赛的节目都非常精彩，还有好多明星和我们同台演出，使我有了一次学习交流的好机会，真是大开眼界。还真是学到了不少知识呢。

这次演出还有更好玩的呢，老师利用演出休息的时候带领我们观看了天安门广场升国旗仪式、游览了世界上最大的广场-----天安门广场、参观了鸟巢、国家大剧院等等一些名胜古迹。使我更加了解了我的祖国。我们的祖国是多么的伟大啊!就像一位巨人屹立在世界的东方。北京真美呀!我爱北京，我爱祖国的首都!妈妈告诉我，我们就像早晨初升的太阳，祖国的未来要靠我们去建设。我一定好好学习，时刻准备着，把我们的祖国建设的更加强大。

通过这次演出活动，还增强了我的团队意识、生活自理能力和坚强的意志。在北京的几天，正赶上雾霾天气今年北京最严重的五天。有好多同学不适应恶劣的天气发高烧。我高烧40oc，头痛、恶心、不想吃饭，浑身一点力气也没有。吃上退烧药强忍着继续排练和演出。当时虽然苦点累点，但锻炼了我坚强的意志和团队精神，我会受益终身的。

最最重要的还有，通过这次活动更增强了我们和老师之间的感情。我觉得老师就像妈妈。同学们累了、病了老师时时刻刻在关心着我们，有的同学发烧吃不下饭，老师就挑最好的给我们，帮我们按时吃药，鼓励我们多喝水，好好休息。

老师：我要对您说：我爱您!谢谢老师给了我这次学习锻炼的机会，谢谢老师多年来对我的关心和培养。我一定不辜负老师的希望，今后要更加努力的学习和排练，取得更好的成绩来报答老师。

大学生参加校园活动的心得体会（优秀21篇）篇二十一

为进一步扎实推进以《中华经典诗文歌吟》为载体的“百首歌吟”进校园活动，3月6日“百首歌吟进校园活动”经验交流会在龙山小学隆重召开，市教研室小学主任孙瑞明、副主任辛成华等领导出席会议，来自全市各街镇的小学校长、副校长、教科室主任、以及骨干教师代表300余人参加会议。非常高兴有这样的机会去学习交流，这一次的经验交流会让我收获颇丰，下面就本次的交流会谈谈自己的体会。通过交流和学习，我对该活动有了更深入的理解，它让学生在实践体验中感悟、积累、运用，培养学生的综合素质，让学生在吟唱中掌握一点诗词常识，拓宽学生的知识视野，对培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

整个经验交流会首先分了三大部分，分别是由三个省径教学能手来主持;最后是由市基础刻育质量监测中心副主任、教研室小学部语文教研员辛成华针对本次经典诗文吟唱活动作了总结，提出了时间落实、帮扶落实、任务落实、评价落实和愉悦落实等五项要求，为下一步经典诗文活动更深入的推动落实提供了保障。交流会上共21个学校做了经验介绍，发言给我留下了深刻的印象，每个部分都是由几位参与经典诗文吟唱录制工作的音乐教师精彩献唱来使交流会达到更高一层次的升华，让整个交流会在此起彼伏的节奏中欢快进行，也使我们深刻感受了古诗词吟诵的非凡魅力、母语和中国古典传统文化的魅力。

龙山小学副校长梁昌勇《传承中华经典，构建诗意未来》，立足孩子的一生，以诗文吟唱为契机，传承中华经典，建筑龙山小学孩子的诗意人生。石横镇中心小学以多媒体课件的形式，展示了小学生们伴着悠扬的音乐，以饱满的激情、抑扬顿挫的声调以及张扬个性的表演，或唱、或诵、或吟、或舞、或演，形象地演绎了经典诗文中动人的意境。会中提到几个学校采用了多种多样的方法调动学生吟唱经典的积极性，开展了如“经典诗词吟唱会”“诵读音乐会”“讲诗文小故事比赛”“诗文写作比赛”“诗文书法绘画赛”“诵读小能手”“诗文知识大赛”“诗文情景剧表演”等活动。以活动促发展，以评比求创新，将经典诵读、吟唱扎扎实实地开展下去。会中提到我们汇北小学和其他几个学校充分利用黑板报、校园广播站、宣传橱窗、校园网等宣传载体的作用，营造了良好的校园文化氛围，加强学校对经典诵读活动的宣传报道，营造人人能吟唱、班班读经典、校校有比赛的诵读经典氛围，引导学生从传统的优秀经典诗文中获得熏陶和修养，在潜移默化中接受中华传统文化、爱国主义和民族精神教育。各位参会老师都用心聆听，认真学习借鉴，这次交流会为进一步提升本单位活动水平，推动活动向实效、高效发展提供了动力。

同时，三个优秀教学能手的所扮的主持人，也使我受益匪浅。尤其是第三个主持人，当交流会进行了近两个小时后，听众的大脑稍有些疲惫，注意力开始有些分散时，第三位主持人以他幽默与诙谐的言语，又使交流会起死回生似的掀起了高潮，使现场的听众热情高涨，让在座的观众不由自主的去鼓动双手，以此来表达心中的那份激动。透过这位教师几句简短的主持，我由衷的佩服这位名副其实的教学能手，相信他的课堂气氛也一定很活跃。回想自己的课堂教学，确实有很多值得改进的地方，我应该加强学习，不断学习，有效高效教学。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会，其实所能启示我的不岂止是以上这些，在以后的日子里，也应该继续仔细探讨活动实施的切实方案，以求获得更多的收获和进步。只要我们多学习多实践多动脑筋多付出，我相信，在我们的共同努力下，学生一定会实现自己的瑰丽梦想。