高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)

时间:2025-09-08 作者:文轩

教师演讲稿还可以通过引用名人名言、小故事等方式来增加文采和趣味性,以更好地吸引听众的兴趣和引发共鸣。以下是小编为大家整理的一些经典教师演讲稿,这些演讲稿涵盖了各个方面的教育主题,希望能够给大家带来一些启示和思考。

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇一

教师,您就像春雨,浇灌着幼苗。您就像烛光,照亮着心灵。您用那无私青春耕耘,让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航,让人生精彩不断。下面本站小编为大家整理了几篇高中生歌颂教师。

演讲稿范文。

希望对你有帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师。

曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。。。。。。

是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢。

那就是----师德。

学生应该是幸福的,是老师引导着他们画出了太阳和春天,而老师心中装的只能是春天和太阳,我们很难相信,一个拜金主义者会教给学生高尚和责任,一个极端利己者会教给学生宽容和善良,一个伪科学者会教给学生真理和追求。

当我还是一个学生时,在我心中,老师是无所不知,无所不能的是完美的。而如今,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我责无旁贷地引着他去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景,我哽咽了。在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳,是学生知识的启蒙者,是智慧的开启者,是人类文明的传播者,是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,老师,应当是美丽的,应该是真善美的化身,她把美丽播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中忙碌,在智慧里开拓,展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚,每一个眼神都是融化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。

老师是美丽的,她应该拥有美丽的语言,美丽的动作,美丽的形象,美丽的心灵。亲爱的老师们,就让我们把心中的那份美丽释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般灿烂,让每一个花朵都绽放在春天。

尊敬的各位领导、老师:

您们好!我是来自x中学的。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲,我不可能懂得“师道无言”的真谛,不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息------所有的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的“秘密”,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声“老师,您辛苦了!”

孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,“师者,传道授业解惑也。”在日新月异的当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量,还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。

“育人为本、德育为先”,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。

最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

红色娇艳动人,美丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。

看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢。”“我一定成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇三

教师,您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。下面小编为大家整理了高中生歌颂教师。

演讲稿。

希望对你有帮助。

亲爱的老师,您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!

曾记得,

您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;。

您用辛勤劳作的汗水,哺育春日刚破土的嫩苗;。

您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;;。

您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵。

为使我们快乐成长您累倒在病床上!

离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,

我们长得更快,我们生活的更好!

知识的羽翼一天天丰满,做人的准则一天天记牢。

离开小小的家庭,来到美丽的校园,

在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。

有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较。

有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次……。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;。

忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。

您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;。

您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,

您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;。

您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

感谢您--老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。

感谢您--老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去寻找生活中的快乐。

感谢您--老师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去求救的人。

感谢您--老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您--老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。

亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。

亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康!!!

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写。

作文。

……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读。

唐诗。

宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师。

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!把青春无私奉献给人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在吮吸着细雨茁长成长。

老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我们的心房。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材,不忘园丁的培育恩情。是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师您辛苦了!!!在您的节日里我们表示深深的感谢。

各位老师,各位同学。

大家好。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,古往今来,人们常常把自己的恩师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人;比作辛勤的园丁,培育出一个个“祖国的花朵”;还有人把老师比作路灯,指引我们前进的道路。

而我要说,老师是一棵大树,一棵给人安全感的大树,无论是在骄阳似火的夏天,还是在北风呼啸的冬天,大树都张开双手,为我们提供乘凉的好地方,为我们遮风挡雨,保护我们这些“正在成长的小苗”,呵护我们的成长。

记得有一次,我和几个同学经您的推荐,参加了市级阅读写作大赛参赛者的选拔。那天,我信心满满地做完了试卷,自以为凭自己在班级的好成绩,进入总决赛一定不是问题!但却……结果并不是我想的那样,成绩并不理想。就差一步之遥!我就能进军总决赛了!我后悔,后悔自己平时没有好好积累知识,懊恼,懊恼失去了一个锻炼自己的机会。就连您,也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那双会说话的眼睛赞赏地望着我。似乎在鼓励我:“别灰心!加油!还有机会呢!只要你肯努力,一定会有所进步!”

为了使我“更上一层楼”,老师您还给了我许多资料和高难度的测试卷,让我参透,让我进步,为以后的学习生活做下铺垫。

老师——我心目中的大树。在我记忆的珍珠里,还隐藏着这么一个难忘的小故事——。

经怨过您,怨您不顾及我的面子。但事实证明我错了,我不应该对您有意见。当我认识到自己的错误时,就应该立即改正,难道不是吗?毕竟,从您手下出的好学生还少吗?俗话说的好:打是疼,骂是爱。您也是为了我好啊!老师——我心目中的大树。您拥有了大树的所有优点,您释放出氧气,把无穷的知识导入我们的大脑,您吸收二氧化碳,帮助我们改正恶习。

老师的心,不是白银,却比白银更纯;不是黄金,却比黄金更珍贵。老师的心,至纯至珍,伟大,无私。老师,您是蜡烛,您是园丁,您是路灯,您更是我心目中的大树!

各位老师,各位同学。

大家好。

苗条的身材,一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。

张老师是我转学过来,第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的,别的同学问我叫什么名字,我也是小声的回答。在这个陌生的班级中,我没有朋友,不敢与周围的同学交谈,在加上自己非常胆小,使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天,老师让我上台做。

自我介绍。

那时的我紧张的要命周围同学们的目光都“刷刷”地往我这看齐使我更加紧张、惊慌了站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来与老师那宝石般的眼睛对上了目光它似乎在说:“来鼓起勇气大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流流遍了全身!我鼓起了勇气来走向了讲台结束了一场精彩的自我介绍。

过些日子,张老师的病渐渐地好了起来,还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰,我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!在第x个教师节即将来临之际,我为大家献上一曲心中的歌《老师,您辛苦了》。

亲爱的老师,你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。

你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。

因为,这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的970万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……老师,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。我们将会捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。从此我们的生命中,随时充满了欢喜。少了许多烦恼,增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!在此,我代表全校学生向您深深地鞠一躬:老师,您辛苦了!

金秋时节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌。因为一日为师,终生为父,师长如父母,我无论走到哪里,都会永远记着您,永远祝福您。

呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的.老师们!最后,向所有老师们敬上我们最崇高的队礼——谢谢您,老师!

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。

我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的未来。

总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起,永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。

记得六年级时教我们数学的李老师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每天有许多事情要去做,一个年级有九个班,所有的常规管理都由他负责,但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。

刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。

那一天,李老师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停了下来,对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,李老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。

在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不理想,在徐老师的自习课上,我壮起胆子小声地问:“李老师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”

直到现在,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓励的话,以及他总是对我充满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的温暖。这样的好老师,我碰到许许多多,在这里请允许我对你们说一声:谢谢你,我的老师,我的阳光!

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇六

最亲爱的某老师:

您好!

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,您是幽默的。

记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!

老师,您是善良的。

记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

老师,您是专注的。

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

老师,您是神奇的。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇七

大家好。

苗条的身材,一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。

张老师是我转学过来,第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的,别的同学问我叫什么名字,我也是小声的回答。在这个陌生的班级中,我没有朋友,不敢与周围的同学交谈,在加上自己非常胆小,使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天,老师让我上台做自我介绍,那时的我紧张的要命,周围同学们的目光,都“刷刷”地往我这看齐,使我更加紧张、惊慌了,站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下,鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来,与老师那宝石般的眼睛对上了目光,它似乎在说:“来,鼓起勇气,大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇气来,走向了讲台,结束了一场精彩的自我介绍。

过些日子,张老师的病渐渐地好了起来,还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的`游戏。老师当老鹰,我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!

您就像一朵纯洁的百合,默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香,也没有水仙花那潇洒的风韵;既没有杜丹那华贵的盛装,又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿,创造了我心中一道最亮的光芒!——我敬爱的老师。

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇八

教师,您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。下面本站小编为大家整理了几篇高中生歌颂教师。

演讲稿。

800字范文,希望对你有帮助。

亲爱的老师,您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!

曾记得,

您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;。

您用辛勤劳作的汗水,哺育春日刚破土的嫩苗;。

您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;;。

您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵。

为使我们快乐成长您累倒在病床上!

离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,

我们长得更快,我们生活的更好!

知识的羽翼一天天丰满,做人的准则一天天记牢。

离开小小的家庭,来到美丽的校园,

在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。

有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较。

有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次……。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;。

忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。

您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;。

您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,

您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;。

您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

感谢您--老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。

感谢您--老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去寻找生活中的快乐。

感谢您--老师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去求救的人。

感谢您--老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您--老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。

亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。

亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康!!!

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写。

作文。

……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读。

唐诗。

宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师。

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!把青春无私奉献给人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在吮吸着细雨茁长成长。

老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我们的心房。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材,不忘园丁的培育恩情。是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师您辛苦了!!!在您的节日里我们表示深深的感谢。

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇九

我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学,寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区,这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后,在失学学生较多的情况下,学校校长和老师们就骑着摩托,不顾路途的颠簸,深入到这些同学家中劝说其返校,还记得在关山坪,老师们在地里找到了李晓罗的父母,看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗,慢吞吞的用他那彝家话对他们说:“老师,我没钱呀!我家没钱供不起了”,老师们陷入了深深地沉思,过了一会儿,校长回答说:“这不用你们担心”。终于,金城所致金石为开,老师们用他们的诚意,用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后,老师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生,这些爱心汇集在一起,为这些同学送去温暖,送去关爱。老师们用自己的实际行动作出了庄严的曾诺:不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道,我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。

这么多年来,每当住校生报到时,为了能让这些同学很快融入到新的集体中,学校老师就从点滴小事入手,教我们铺床单、叠被子,摆放生活用品。当我们生病了,老师将他们送进医院治疗,并一直陪护在病床前,等他们打完针,送回学校,服药入睡以后,老师们拖着疲惫的身躯去休息,有时半夜还得起来带着生病的学生去看病,他们就像哄自己的孩子一样哄着我们,其呵护的程度,关切的心情超过了自己的孩子。而老师们的孩子,却在家里孤孤单单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。

每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐,看着老师们疲倦的面容时,有谁又知道老师们备课、改业到深夜,而每天早上我们还沉浸在梦乡时,老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和,有的做,看到我们香甜的吃、开心地笑时,老师们也露出了欣慰的笑脸,而眼角却又似多了一些皱纹。

一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。

一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富饶肥沃的土地上,有你们的功绩。

一岁岁春去秋来,一幕幕花开花落,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。

今天,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇十

教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。

(一)爱心。

如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的`讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。,文稿吧为你提供了入党申请、工作总结、个人简历、述职报告等范文。

(二)耐心。

对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。

(三)责任心。

如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。

(四)沟通和理解。

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。,文稿吧为你提供了入党申请、工作总结、个人简历、述职报告等范文。

教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!在第x个教师节即将来临之际,我为大家献上一曲心中的歌《老师,您辛苦了》。

亲爱的老师,你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。

辛勤工作的老师!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。我们将会捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

您辛苦了!

金秋时节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌。因为一日为师,终生为父,师长如父母,我无论走到哪里,都会永远记着您,永远祝福您。

呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师们!最后,向所有老师们敬上我们最崇高的队礼——谢谢您,老师!

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高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇十二

:你们好!

我今天演讲的主题是《感谢老师》。每当人们提到教师这一神圣职业时,他们总是提醒人们备课的形象或者午夜灯光下平台上回荡的美妙声音。有人说老师像园丁一样勤奋地培育“祖国的花朵”。有些人还说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。事实上,老师更像一支粉笔,缩短他的身体,为我们学习铺平道路。老师是我们成长道路上的向导。老师教我们如何做事,如何做人,以及如何带领我们沿着人生的道路前进。当我们遇到挫折时,老师帮助我们向前航行。当我们遇到困惑和困惑时,老师会给我们指导。当我们为自己的成就感到骄傲时,老师及时的建议使我们清醒过来。老师,没有华丽的`舞台,没有鲜花围绕,粉笔是你的犁头;三英尺的平台是你专用的战场。老师说,“讲台使人变老,粉笔染白了他们的头。”但是你没有遗憾,你用爱一点一点融化了我们心中的冰川,走进我们的内心,让我们远离孤独。你带领我们进入了知识殿堂。我们沐浴在老师恩宠的阳光中。我们像鸟儿一样张开翅膀,不怕风暴地飞翔。是你给了我们顽强的战斗精神,鼓励我们勇往直前。谢谢你,老师!老师,你的职业是伟大、光荣和无私的。我们为你对事业的热爱感到骄傲。送你一束花,表达我们对你的敬意。我会送你一首动人的歌,给你带来一点甜蜜。老师你努力工作,带我们渡过难关,用知识的营养滋养我们,但你从未要求任何回报。你是那个回答难题的人,但是你告诉我们当:遇到困难时不要轻易放弃。从那以后,我们的生活总是充满快乐。许多麻烦减少了,坚韧增加了。又是一个秋收,你仍然紧握着你的彩色画笔。它描绘了一幅美丽的蓝图,滋润着祖国的桃子和李子。半夜,你还在认真备课。在睡梦中,你仍然享受着我们的成功。我们是春天盛开的花朵,而你是为我们演奏美妙旋律的人。你是一个勤奋的园丁,我们会记住你诚挚的话语。迈出人生的每一步,友好、健康、现实、进取!在此,我谨代表全校向你深深鞠躬:老师,你努力了!?金秋是收获季节和教师节。金秋是一首献给老师的歌。因为有一天我会成为一名老师,我会成为一名父亲,老师就像父母一样,无论我走到哪里,我都会永远记得你,祝福你。

哦,我赞美你,努力培育祖国花朵的老师们!最后,向所有的老师,我们献上我们最崇高的团队礼物谢谢老师!

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的.头发披上了银霜。

母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣。老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。

老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上课时,他是我们的好老师。在上课的时候,他总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有他的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。他偶尔也会叫一些字的'部首的由来,等他讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。

下课时,他是我们的好朋友。在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把他当成倾诉的对象。开心的时候会跟他分享,伤心的时候会想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。活动课时,他又仿佛回到了童年。他那矫健的身影,流畅的动作,他往往是运动场上最突出的一个。同学们为他欢呼,这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。

学习时,他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,他好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。

困惑时,他是我们的好长辈。他经常教我们做人的道理。班会课上,老师总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。老师平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。

这样的他难道不是一位出色的魔术师吗?在不同的时间里,不同的地点,不同的事情,他总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。

他是方向盘,他是指明灯,指引着我们的前进的方向,他是一本书,一本永远读不完的书,他是一把火,一把永远不熄灭的火。

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。

我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的未来。

总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起,永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。

记得六年级时教我们数学的李老师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每天有许多事情要去做,一个年级有九个班,所有的常规管理都由他负责,但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。

刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。

那一天,李老师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停了下来,对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,李老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。

在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不理想,在徐老师的`自习课上,我壮起胆子小声地问:“李老师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”

直到现在,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓励的话,以及他总是对我充满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的温暖。这样的好老师,我碰到许许多多,在这里请允许我对你们说一声:谢谢你,我的老师,我的阳光!

高中生歌颂教师演讲稿(优秀16篇)篇十六

教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的.教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱,学生的感触是最真切的:

你给了我整片的星空,好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。

我知道。

我享有的是一份博大宽广的爱。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

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活动总结是以客观、公正的态度,对活动过程和结果进行分析和评估的一种重要方法。活动总结是对一次特定活动进行整体性的总结和回顾。通过活动总结,可以总结活动的成果和经
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