心理拓展课心得体会(优质18篇)

时间:2025-08-12 作者:ZS文王

通过写心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的优点和不足。以下是一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家提供一些思路和参考。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇一

团队拓展活动是一种通过组织各种团队协作、互动、应变、思维等活动来加强彼此之间的信任和沟通,以达到强化团队凝聚力、积极性和创造性的一种培训方式。在参加了一场心理团建拓展活动后,我深有体会地感受到了这样一种培训方式的重要性。

第二段:个人体验。

我们参加的这场心理团建拓展活动分为多个环节,每个环节都有不同的挑战和任务要求,需要团队成员充分合作,并在团队管理者的带领下完成。我以前并没有接触过这样的活动,第一次参加让我感到有些紧张。但是,随着活动逐渐开始,我感到自己在与团队其他成员互动中逐渐放松。在玩游戏、完成任务的过程中,我们学会了团队沟通、合作、领导、分工等方面的技巧,学会了如何处理各种复杂的情境和问题。

第三段:团队凝聚力。

通过这样的团队拓展活动,我的团队内部凝聚力明显增强了。我们从一个团队成员慢慢变成了一个互相扶持、信任和理解的团队,我们学会了一起奋斗、共同致胜的精神。此外,我们也建立了更加牢固的团队关系,学会了在竞争中合作,在合作中竞争,这样的关系让我们之间的沟通和信任得以更加有效的建立。

第四段:团队文化建设。

团队拓展活动也帮助我们逐渐建立了自己团队独特的文化氛围。在活动的竞争中,我们不仅仅是在赢得一个简单的胜利,更重要的是我们通过各种途径打造了一个共同的团队文化,包括在获得胜利时的纪律、奖励和其他文化信仰。

第五段:总结。

心理团建拓展活动让我们无论从个人成长、团队凝聚力和团队文化建设等方面都受益良多。我们在团队拓展过程中探索并学习到了很多新东西,而这些新技能、新问题和新机会将可以让我们在以后的生活和职业生涯中更易成功、更加自信和更加成功。我相信这样的团队拓展活动不仅仅是在增强团队凝聚力和协作能力方面大有裨益,更重要的是通过这样的活动我们在团队文化方面发掘到了更加成功的沃土。因此,我会在以后的团队建设过程中更多的尝试这样的活动,让我们在未来建立更加强大的团队文化力量。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇二

吴成是某中学高一班主任,对于学校军训中增设心理拓展训练工程,他认为相当有必要。他说,心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式,打破了传统的以“教”为主的教学模式,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。

虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练,但被采访的老师们普遍认为,心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的`改革和学生整体素质的提高具有重要意义。

“新生适应障碍如果处置不当,将给他们带来比拟严重的心理阴影。”从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说,心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义,如果没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍,这可能会使他们遭遇心理危机。因此,李巫熙认为,开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟悉,消除对陌生环境的不适应,增强人际沟通能力和对未来的自信心。

川农大社会工作系主任范召全认为,心理拓展训练过程中,学生是真正的主体,是学习的主人,学生在充分参与的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。教师是指导者,组织者,更是参与者。因此,这种体验式的心理拓展训练进入校园,不仅对提高学生的心理健康帮助很大,而且对加快传统教育观念和教育模式的改变也有很大影响。学生的心理健康需要家庭、学校、社会共同关注,只有联起手来,才能给青少年一个宽松的生活环境,才更有利于他们的健康成长。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇三

6月10日学校组织全校老师参加了为期两天的心理拓展培训,在这个进程中,我感悟很多。拓展练习以简单的游戏,揭露了抽象的深入的道理,让我体会到了工作中团队的气力是多么伟大,晓得了自己的工作价值并体会到了强烈的团队荣誉感。也使我深入地意想到,实在每一个人都是很坚强的,每一个人在平时工作和生活中都有潜伏的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气往面对,就没有解决不了的困难。

在进程中寻觅到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展练习的进程中,我们每个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而喝彩。所有的一切,是那末逼真,是那末具有凝聚力。即便在整个练习进程结束以后,大家都很累,可每一个人都兴高采烈地议论着练习中的事情,都感到回味无穷。因而,我们快乐着,我们幸福着。

特别是信任背摔和毕业墙两个工程对我们整个团队的团结协作和处理题目能力有了很大的进步。它让每位同事都有一种超出自我的感觉,增强了个人的自信。集体工程的完成,更让每一个人都感遭到了团队的气力。活动加强了相互的交换和沟通,增强了团队的凝聚力,让我体会到:没有完善的个人,但是可以有完善的团队;人的潜力是无尽的,集体的气力是无穷的。

总之,通过这次拓展练习,使我增强了自信心,磨练了克服困难的毅力,进步了解决题目的能力,通过这次拓展练习,促进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

在我心里,对于心理拓展没有什么概念,只以为是做做游戏,但是通过了这次拓展筹划的活动之后,让我深刻的体会到了心理拓展的具体内涵,同事获得了许多新的想法和认识。

众志成城这个工程使我体会到一切皆有可能。记得最开始体验这个工程的时候我们用时接近7秒,当我们完成了5秒的'目标之后,教练问我们下一个目标是多少,我们出现了分歧,有人说3秒有人说4秒。当时我支持的是4秒,觉得3秒钟不可能、想都不敢想。可在我们一次次失败之后,最后用行动证明了我们的实力2秒多钟,大家不自禁的拍起手来,这个成绩是当时我们都无法想象的,被认为不可能的事情我们透过努力与协作却做到了。

这次“高空抓扛”当教练问谁来时,我第一个举起手,争着说“我来,我来”。我的目的显而易见,“因为我手中的一面红旗和我有过一次的‘高空断桥’的经验”;队友们围过来把手放在我的肩上喊着对呼“特工特工,永攀顶峰”,为我壮胆、加油,在一片欢呼和鼓舞声中,我开始攀登梯子。当我站在断桥上时,我的心狂跳不止,丝毫不敢动,我听见队友们在下方喊:“不要向下看”、“不要往远处看”、“往对面的单杠上看”。我盯着对面的单杠,做着深呼吸,调整紧张、恐惧的心里。我听见队友们在下方喊:“贵军加油、贵军没事的别怕、贵军你是最棒的、贵军你最勇敢,贵军”。心想‘既然选取了第一个上来,就不能放下’不加犹豫,闭上双眼跳了过去。成功了!我笑了,原先前面并不是不可逾越的悬崖、峭壁!成功原先如此简单,只要你肯跨出第一步,看起来难以克服的困难就会向你妥协了。

有了抓扛的“经验”,当徒手攀岩时,我想不会有什么问题。但我错了,当我再一次爬到8米高的岩石上时,不知怎样回事,我的腿不由自主的发抖,同时感觉整个石壁也在颤抖,巨大的恐惧一下向我袭来,止不住狂跳的心,头也有点晕,尝试了几次都不敢向上迈出一步。我想到放下,但听着下方队友们鼓励的呐喊,心里的勇气顿时倍增。我自我给自我鼓劲,不断告诫自我:不要害怕,我必须行!我深深呼吸了几口气,镇定了一下,当再向上迈出了一小步时,我已经无法控制了,我回头了看着下方我更怕,还是没能爬上最顶峰,最后我放下了也失败了,当我下来时连坐的力气都没了,但也懊悔没能坚持下去。

总结参加完这次拓展,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期盼着有更多更难的任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。总结能够让你点评过去,正视此刻,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇四

9月18号对于我来说是个难忘的日子,这一天我第一次参加了拓展训练,虽然只有一天,但这一天将让我受用无穷。曾听说过我们学校有这样的活动,但只是听说,并且从同学的口中得知一个字,就是“玩”,我不赞同他们的说法,我认为这个活动真的很有意义,给了我们真正挑战自己的时机和平台,激发我们在困境中的潜能,让我们更相信自己,更懂得团体的力量。在大学里,我们不光学会的是知识和技能,更重要的是学习怎样去生存,懂得生存的意义,并且要选择一个好得生存方式是很重要的,拓展中我学会了很多,尽管我对自己的表现并不满意,精神没有调整好,下面介绍一下我们一天的战斗成果。

早上大家都很早的在校门口集合,x老师和x老师带着我们坐着车去往xx的一个公园参加训练,在车上我们吃着早餐到达目的地,等待我们的是一个教练,看起来很严厉,让我们排队,报数,分成了两个对队,之后给我们带到了另一个场地,另一个教练领我们做了一个像魔术一样的游戏,我们都不知道到为什么,只知道听从他的指挥就能成功。接下来我们就进展我们的团体活动了,我们的团队有着一个响亮的队名——亮剑,对训是“侠剑相逢,亮剑必胜”,是不是很有气势呢!我们在队长的带着下,还高唱队歌“我相信”开始了一天极具挑战的训练。

这是一个让彼此信任的工程,每个人都会从那个固定的高度背对着其他人笔直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每个上台上的人都要有其他伙伴的加油,拍着面临挑战的人说“xx,你真棒,你是我们的好典范,加油加油加油!”当台上的人问到:“准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地答复“准备好了,请相信我们!321”这是一种承诺,台上的人就躺下去,在上面的人真的感到担忧,几乎每个人下来时都有尖叫,甚至下来很久了,腿还在抖,但是大家都很平安,没有一人受伤。

承诺表达了一种责任感,团队同伴的承诺是一种珍贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死保卫的。

这是一个看似非常危险的工程,保证不会出现危险。在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1.5米远的单杠。到达场地时,我真不觉得害怕,队长第一个上去,我在下面一直盯着看,当他蹲在圆盘上时候,那根柱子就不停的摇晃,慢慢的站起来,但柱子晃得越来越厉害,越来越害怕,这时教练告诉队长,不要害怕,不是杆动,是腿再抖。到我上的时候,这是我才知道当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。在自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。我真的很害怕我会掉下去,但是我在教练的指挥下,最后真的成功的上去了。

从这个活动中我懂得了一切的困难只是所谓人们看到的'困难,只要自己亲身去体验,总结经历,找到对的方式方法,敢于挑战,你就可以成功。

在两棵树之间挂着大格子的网,是个格子,要求我们所有人不碰网的条件下每个人都要过去,其实这个活动就是看似简单其实很难的活动,因为教练又特别实事求是,给我们40分钟完成这个活动,刚开始我们一点经历也没有,只是有点想法,然后一遍遍的试,只要有一个人碰网就得所有人重新再过。

一次次的重来,一次次的失败,虽然我们的队里有两个很胖的队友,但他们通过努力一次次的都过来了,看着他们真的努力。最后在教练的指示下,所有的人都帮助,不让有任何疏漏的地方。这一遍真的成功了,大家都特别开心。

这个活动我们懂得了,有些事情不是看似简单就容易成功的,但实践起来却很困难,更不是一个人能够完成的,我们的成功是所有人共同努力得来的,它来的真的不容易。在这里才深深的感受到团体一心的强大力量。

在这个工程里,我们所有人是一个团队,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墙,墙真的很高,必须用人搭成梯子,一个人要上去,必须要4个人当人梯,还要换班当人梯,每个当人梯的人肩膀都很红,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他们真的付出了很大的努力,成功离我们越来越近了,产生了小小的失误,但我并不认为这是一个败笔,这告诉我们生活不会一直都是一帆风顺的,失败是成功之母,没有失败你就可能永远没有成功,相信失败也是上天赐给我们的礼物,要好好的把握它,这样你接下来的路才更好走。

最后,我得到了教练赠送的小礼物,并为我们每个人颁发了xx拓展的毕业证书,它们不贵重但很有意义,上面有句话,很好,“抱怨不如改变”,改变别人很困难,但你可以选择改变自己,只要心态好,我想改变自己不是一件困难的事。

通过这样一天的训练,我知道了组织这次活动的意义,什么是合作,什么是团结,什么是凝聚力。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇五

“拓展训练”这个名词对于我来说既熟悉又陌生,向来只是听说谁谁参加拓展训练了,也在电视节目中看到过相关的介绍,却从来没有亲身经历过。在印象里似乎就是进行一些团队项目,目的是为了进行一些团体意识的训练……等等吧,带着种种的好奇与疑问,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

在训练基地,经过教练介绍,了解到拓展训练是一种培养现代人和现代组织全新的培训方式,一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发人的潜能,培养人的自信,创造性的发挥人的团队合作能力。在两天的训练中,我们参加了有攀岩、爬绳、两人三足、袋鼠跳、条绳等多个项目。这些项目都是对团队合作及协调能力的考验。

给我印象最深的是攀岩这个项目。在攀岩项目的时候,我在下面望着地面时,心理只有恐惧,害怕受伤。当我一点一点爬上不多十米高空之时,我已是颤颤惊惊了,当时腿已经软了,不由自主的想:“怎么办,还是下去吧?”尽管有保险带,但我心里还是咚咚直跳,斗大的汗珠将衣服都浸湿了,就是一个“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”这时我才意识到已经上来一会儿了,心一横,豁出去了。慢慢的一点一点向铃铛爬去,此时此刻,我惊讶于我战胜自己的决心,我感动于原来困难就是扔下精神包袱,虽然最终没有爬到终点,但我已经挑战了自我,让我懂得只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解。

通过这次拓展训练有以下几点体会:

一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

二是做事要先想,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

三是遇到问题应学会换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

四是要学会相互配合。在工作中,各科室及单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

五是要因村适用。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。

在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要积极、快速的转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。

为了完成团队的任务,我们必须遵守纪律,团结协作,扬长避短,甘于奉献。

拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。我将努力在以后的工作中,发挥团队合作的精神,今后为气象保障工作尽一份力量。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇六

心理学是研究人类思维、情感、行为等方面的学科,它对于我们的生活和工作起着重要的作用。在学习心理学的过程中,我们除了了解心理学的基础知识外,还需要进行心理拓展。心理拓展旨在提高我们的心理素质、提高人际交往能力以及增强自信心。在本文中,我将分享我的心理拓展心得体会总结,希望对您也有所帮助。

第二段:提高心理素质。

心理素质是指个人面对外界环境时,所表现出的心态和性格特点。在进行心理拓展时,我们要注重提高心理素质,这有助于我们更好地处理生活中遇到的各种困难。具体来说,我们可以通过各种途径来提高心理素质,例如学习心理调节技巧、参加团队活动以及冥想等。这些方法不仅可以帮助我们减轻压力,提高情绪状况,还可以提高我们的自我认知和自控力,让我们更加自信地面对生活。

第三段:提高人际交往能力。

人际交往是指人们在日常生活和工作中,通过语言、行为等方式,发生互动关系的过程。在现代社会,拥有良好的人际交往能力是非常重要的。而进行心理拓展正是提高人际交往能力的一个有效途径。我们可以通过多方面的训练来提高人际交往能力,例如扬长避短,通过模仿与引导,学会暴力沟通、主动倾听等方法。这些训练不仅可以增加我们的人际交往技巧,还能够帮助我们更好地理解和应对他人的情绪,从而促进良好的人际交流。

第四段:增强自信心。

自信是指个人对自身能力和价值的信任和自觉。自信心的增强可以帮助我们更加自信地面对生活和工作中的挑战。在进行心理拓展的过程中,我们可以通过多种方法增强自信心,例如学习思考、积极参与活动、与朋友交流等。还可以通过承认自己的缺点、强化自身优势等方式,帮助自己更好地认识自己,从而更好地提高自信心。

第五段:结语。

心理拓展是每个人都应该进行的一项任务,因为它有助于我们提高人际交往能力、增强自信心,提高心理素质。随着社会的不断发展,我们应该适应新的环境,并寻找更好的方法来进行心理拓展。只有不断地学习、实践,我们才能够走出属于自己的人生道路。希望这篇文章能够给大家带来一些启示和帮助。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇七

4月25日学校组织全校老师参加了为期两天的心理拓展培训,在这个过程中,我感悟很多。拓展训练以简单的游戏,提醒了抽象的深化的道理,让我体会到了工作中团队的力量是多么伟大,懂得了自己的工作价值并体会到了强烈的团队荣誉感。也使我深化地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的才能未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整个训练过程完毕之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的`事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

尤其是“信任背摔”和“毕业墙”两个工程对我们整个团队的团结协作和处理问题才能有了很大的进步。它让每位同事都有一种超越自我的感觉,增强了个人的自信。集体工程的完成,更让每个人都感受到了团队的力量。活动加强了互相的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,进步理解决问题的才能,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

上世纪90年代中期,拓展训练进入中国,从单纯的体能、生存训练扩展延伸到如今培养人们积极进取的人生态度和团队合作精神的训练,拓展训练的内涵和外延被大大扩展。因此上周我们来到明阳天下拓展训练基地体验一次拓展培训活动。

两天的拓展训练,全面考验了我们面对压力时的心理承受才能、应变才能、决策才能、判断才能、个人体能素质、团队协作的考验。

当我参加拓展训练—"断桥"工程时,我深化感觉到意志力和心理历练的重要。面对危险、恐惧、人生理上的反响恐惧感油然而生,心跳加速、手足无措;回到现实的生活和工作中,同样也会有遇到困难、逆境、甚至心灰意冷的时候,怎样去面对、去抑制战胜它们呢?那么意志力的培养和心理的历练就尤其重要,狭路相逢、勇者胜!我们要有敢于面对困难和挑战,勇于亮剑的精神;要相信自己、战胜自己,要有责任感。化压力为动力,化逆境为顺境,要有坚强的意志力,良好的心理素质以及对劣境的调控和顽强的适应才能。

在今后的生活工作中,面对困难和劣境时有坦然的心态,去抑制战胜它们。

团队精神这四个字我相信在我们每个人脑海里已经根深蒂固了,公司指导也经常强调和要求我们要有互相协作的团队精神。我们通过拓展训练更加明白了它的重要性,企业不是一个孤立的个体,它是由很多员工组成的整体,人无完人,我们每个人都有各自的长处,就像拓展训练中"求生"工程中我们不是合理的应用了每个人的潜能吗?组织得体、互相协作.怎么有效的发挥和挖掘每个员工的潜能是我们的首要任务,锻炼员工面对挫折的复原力,并不断从经历中学习,最终塑造团队精神战胜困难和挫折是我们的工作重点。我们每个员工要做到相信自己和相信伙伴,不要处处总认为什么事只有自己行,而无视了别人。要本着互利互爱、共同开展、共同进步的思想。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇八

近年来,随着社会的不断发展和进步,人与人之间的相互关系也变得日益复杂。在这个轰轰烈烈的时代里,拓展自身心理,充实自我内涵是每个人都应该关注的问题。正如英国作家拉塞斯所言:“人只有了解自己的潜能,并且拓展自我的边界,才能取得成功。”通过学习心理学知识,我深刻理解到拓展自身心理的重要性,并取得了一些心得体会。

首先,了解自己是拓展心理的基础。人内心是一个神秘的世界,我们往往会对自己的行为和心理状态感到困惑。通过学习心理学知识,我逐渐懂得了通过自我观察和反思,了解自己的特点和倾向性。比如,我发现自己在面对困难和挫折时往往容易感到沮丧和气馁,而这样的消极情绪会进一步影响我的行动和决策。因此,我开始探索如何克服这种困境,并学会了一些积极应对策略。通过了解自己,我更加明确了自己的优势和劣势,并在实践中不断锻炼和提升自己。

其次,积极调整心态是拓展心理的重要途径。面对生活的不确定性和挑战,保持积极的心态对于自身的拓展至关重要。通过学习心理学知识,我深刻理解到心态的影响力。我曾经遇到过一次工作失败的经历,一度陷入低谷。但是,通过心理学知识的指导,我学会了使用认知重建、情绪调节等方法,积极调整自己的心态。我开始寻找失败的原因,并在不断反思中找到了解决问题的方法。通过调整心态,我虽然没有立即成功,但我得到了宝贵的经验和成长。这次失败的经历让我更加深刻地认识到,只有积极调整心态,才能在困境中快速反弹。

再次,在人际交往中互相理解和尊重是拓展心理的重要途径。人与人之间的相互关系决定了我们的生活质量和心理状态。在学习心理学知识的过程中,我逐渐明白,人际交往品质的提升对于自身心理的拓展至关重要。在这个过程中,互相理解和尊重是基础。在与他人交流时,我们要积极倾听对方的意见和想法,尊重对方的不同观点,避免冲突和争吵。通过提高自身的情商和沟通能力,我能够更好地与他人交往,建立起良好的人际关系,进而推动自身心理的拓展。

最后,不断学习是拓展心理的动力源泉。心理学作为一门广泛而深入的学科,正不断推动着人类认识和解放自我。正如心理学家彼得·杰克逊所说:“不断学习心理学知识不仅能够拓展我们的心理,更能够改变我们对世界的认知。”通过学习心理学,我对生活的理解更加全面,对自己的情绪和行为有了更深刻的认识。不断学习心理学知识,帮助我更好地洞察人性,提高自我认知能力,并在实践中将所学运用到生活中。通过不断学习,我懂得了理解他人的重要性,学会了控制情绪的技巧,也更加懂得了如何与他人建立良好的关系。

总之,通过学习心理学知识,我深刻理解了拓展心理的重要性,并提出了了解自己、积极调整心态、互相理解和尊重以及不断学习的原则。在今后的生活中,我将不断运用这些心得体会,努力提升自己的心理素质,开创美好的未来。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇九

第一段:引言(150字)。

心理学是一门充满魅力的学科,通过学习心理学的知识,我对人类心理的奥秘有了更深入的理解。在这学期的心理课中,我不仅积累了大量理论知识,还拓展了自己的思维方式和解决问题的方法。这些心得体会不仅对我的学习有很大帮助,也对我个人的成长产生了积极的影响。

第二段:理论知识的学习与应用(250字)。

心理课程的学习让我深刻认识到,心理学是可以普及到日常生活中的。通过学习各种心理理论,我掌握了判断他人和自我行为的方法,能够更准确地解读他人的沟通意图和情绪表达。例如,学习了社会认知理论后,我观察到身边人的行为不再仅仅停留在表面,而是能够看到其背后的心理动机,从而更好地理解他人的行为。这种能力的提升,不仅使我在人际交往中更有信心,也使我深入思考自己的行为,不再盲目从众。

第三段:调节情绪与压力的方法(250字)。

在心理课程中,我也学到了许多调节情绪与压力的方法。例如,学习到的注意力训练技巧,让我能更有效地分配自己的精力,不再被各种干扰分心。在应对学业压力时,我会采用深呼吸、冥想等方法来缓解焦虑和紧张情绪。同时,我还学到了积极心理学的理念,尝试着从积极的角度看待问题,培养乐观的心态。这些方法在我生活中逐渐形成了习惯,使我能更好地应对各种挑战和压力,保持心理健康。

第四段:实践活动的体验与反思(250字)。

除了纸上得来的知识之外,我们还有各种实践活动来验证和应用所学的内容。通过心理测评、情绪管理训练等实践活动,我时刻都能感受到课程的真实性和实用性。例如,在团队合作的活动中,我运用学到的沟通技巧和解决冲突的方法,成功地协调了团队内部的矛盾,取得了良好的团队成绩。这样的实践活动培养了我的团队协作精神和问题解决能力,同时也让我从实践中更加深入地理解了课程知识。

第五段:对心理课学习的总结和展望(300字)。

通过这学期的学习,我深刻感受到了心理学的重要性和广泛应用性。心理课让我充实了自己的内心世界,拓展了自己的思维方式,并使我更好地管理自己的情绪和应对挑战。我期待将来能进一步学习心理学的知识,继续深入探索人类心理的奥秘。同时,我也希望能将所学的心理学知识应用到实际生活中,帮助自己和他人更好地成长和发展。心理学的学习之路虽然还很长,但我相信通过不断努力和实践,我能够取得更多的进步和收获。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇十

在学校开展心理拓展训练,能够提升学生的自信心,调动学生学习的主动性和积极性;能够培养学生的合作意识和团队精神。下面是百分网小编为大家整理的心理拓展心得体会范文的相关资料,欢迎大家阅读。

今天上午,我们进行了一次意义非凡的心理拓展活动——翻扑克牌游戏。活动过程中气氛热烈,同学们积极踊跃。班会课上,经全班总结,各组或胜或负,都受益匪浅。

首先,同学们在原有的思想上进一步意识到团结协作的重要性。获胜的小组除组长的开明指挥外,更得力于每一个组员的坚决服从命令和相互配合完成。从活动现场可以明显看出,获胜组在游戏过程中队列井井有条,一名名成员谨遵队长安排,按照计划在最短时间内完成了游戏任务。而战败组在这方面就有明显不足。活动中经常队伍混乱,时常有队员自我行事,完全不考虑组织纪律与计划,即使战术不落后于其他组,即使队长和极少数服从指挥的队员急得焦头烂额,小组进度也依旧停滞不前。活动总结中,战败组的成员们也深刻地认识到了这一点极大的失误,部分同学针对自己以自我为中心,过分展耀的行为做了自我反省,表明组内每一个成员应抱有共同的奋斗目标和为组效力的态度。

其次,便是强烈的责任心和端正的态度。游戏前,各小组经过战术讨论,大都采取前几名同学记下扑克牌摆放图形,画好简图,后面的同学依次填入数据。获胜组前几名细心的女生记录准确无误,并认真反复核对。而战败组简图虽然也比较完备,但是由于一名粗心的男生犯了一个不必要的小错误,报错了数据,耽误了很长时间,成了全组最终失败的根本原因。经过组内反省,那名男同学终于意识到了这个错误的严重性。这也提醒了每个同学,对于自己的组织,要有强烈的责任心与使命感,自己的每一小步都可能影响团队的输赢,需要怀抱极其端正的态度参与其中,为团队尽一份自己的力量。

另外,稳定的心理素质亦是必不可少的。总结课上现场的监督同学反映,游戏进行到中期时,落后的小组很多同学慌了阵脚,部分同学更加不服从指挥与纪律,严重耽误进程,另一部分则急躁不堪,使计划一片混乱。而最终获得第一名的小组,起先并非处于领先状态,但全队队员无一懈怠,抓住每分每秒不断奋斗,在其他队不知所措时大超敌手。由此可见,不论在何种情况之下,都应保持清醒的头脑、敏捷的思维能力和镇定的心态,方能取得最后的胜利。

经上述种种总结,可得出结论:一个团队,在做任何事情或完成每项任务时的胜负上,上级的优良指导、成员的互帮互助、态度的认真负责与心态的镇定自若等都是十分重要的决定性因素。在平时的学习生活中,也是同样的`道理。我们要铭记的是:任何成功都不是凭空得来的。学习首先要有正确的学习方法,理顺清楚孰轻孰重,有条理、有计划;其次要树立端正认真的态度,一丝不苟的面对每门学科;还要保持良好的心态,胜不骄、败不馁,一步一个脚印的收获属于自己的成果。

总之,经过这次心理拓展活动,同学们在团结、责任和心态等方面都有了更深入的认识和理解,相信在今后学习生活的更方面中,大家都可以更好的处理份内的学习任务与工作。更希望以后能再次组织参与这样有锻炼身心意义的活动,继续进步,不断成长!

对于心理拓展我之前是没有什么概念的,通过参与了这个课程后我对它有了一定的了解,并在参与过程中更加深刻地体会到心理拓展的具体内涵,同时获得了很多的心得和体会,也对事物有了新的想法和认识。

还记得在第一堂课时,同学们都互相不认识,老师给我们的第一个任务就是组队,选队长,起队名,编队号和队歌,时间是50分钟。一开始大家都很腼腆,就连选队长都花了很长时间,渐渐大家觉得不能再羞涩了,不然时间很快就过去了,于是有人开始主动起来,并顺利选好了队长,接着我们也完成了后面的任务。这节课似乎过得很快,50分钟不知不觉就过完了。其实,如果你跟一个没有参加过心理拓展的人说这个活动需要50分钟,也许他会认为时间很充足,但当你真正参与了你才会体会到,在陌生的团队中是有很多东西需要克服的,陌生感、羞涩感、不适应感等等。另外,我认为选队长是这次活动的关键,一个团队只有有了一个带头的领导者才能将活动有秩序有条理地开展下去。事实上,任何一个团队中领导者是不可或缺的,而确立领导者的威信是很艰巨的工程,需要有一定的智慧并懂得说话的技巧,以取得其他队员的信任。

接下来的一堂课我们玩了同心鼓,以前没有接触过,当看到那个四面都有绳子的鼓时我甚至不知道是怎么玩的。经老师介绍后才知道玩法,并且老师说让我们努力用鼓颠球争取超过别人的记录60几个,当时我们惊呆了,觉得那是不能做到的,可是在队员们逐渐磨合和总结后,我们突破了自己,并收获到了成功的喜悦。之所以说同心鼓,也就是要所有成员都同心协力,相互信任和配合,并不断地在实践中摸索方法和技巧,最终实现自我超越。团队精神是一股无形的动力,它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成。这个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目标,同时,要认识自身潜能,增强自信心,提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。我们相信温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪伴我们的每一个队员获得成功,在以后的生活工作中对我们打造一个更加精彩的人生也起着潜移默化的影响。

时间过得很快,转眼心理拓展课程已经要结束了。最后一次的活动是踩雷,这次的影响是最深刻的,在游戏快结束时我们队还一个队员都没能顺利通过雷区,结果是另一个团队先通过,诀窍就在于有一位队员突破的了惯性的传统思维,大胆地尝试走了红区,才得以通过。这个游戏既好玩又有着深刻的启迪意义。我们在现实中大多数情况下都是生活在惯性思维和经验主义中,这样虽然能够让我们少走许多弯路,但是也有很多情况是需要突破原有的思维圈,去探索新的路线和方法的。而那个愿意并勇敢尝试突破的人,必定是一个富有创新精神,不断挑战自我的人,这样的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。这就更加提醒我们,在现实生活中只有强化探索精神与创新意识,培养进取心,才能在竞争中成为赢家。

上周周日,我有幸参加了由党建心理工作部学姐们组织的心理素质拓展活动,通过参见这次活动,我收获颇丰。

首先进行的第一个活动是一元五角,在经过学姐耐心的介绍游戏规则之后,我们首先进行了新奇的游戏之旅。一开始大家还有些不好意思,但经过几回合后,大家伙渐渐放开了些,都慢慢忽视了性别与年龄,在听到口令后立刻行动去寻找自己的归属地或去组织处自己的团体。我们在游戏中体会到了自己去创造机会和主动抓住机遇的重要性。在这个游戏进行了三轮之后,大家完全进入到各自的状态之中了,全部蓄势待发,只可惜游戏到这里也就得能暂停进入第二个环节了。

第二个游戏盲人排号。我觉得着应该是难度最大的游戏了,本来想着也许很容易通过,眼睛一蒙上脸东南西北都不知道,也不知道会不会窜到别的队伍中去,结果就那么糊涂的结束了。看来前期准备还是不够好,相互之间的协作也缺乏默契。这个小游戏让我认识到合作得重要性。如果只考虑自己而不注视他人,结果定不会完美。

这次活动,有开心,有感动,而更多的是收获了一份人际交往中的信任和真诚…

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇十一

心理学的课程让我对人的内心世界产生了深刻的兴趣,尤其在心理课的拓展学习中,我进一步认识到了人类的思维、情感和行为背后的根源。通过这门课程的学习,我对自己和他人的理解有了新的深度,对社会的洞察也更加清晰,下面我将分享我对心理课拓展的心得体会。

首先,心理课拓展让我发现了自己的内心世界的深度。在学习心理学的过程中,我意识到每个人心中都有一个独特而复杂的世界。人们的感受和思维方式存在差异,这也是为什么有时我们无法理解他人的行为动机。通过学习拓展心理学的概念和理论,我开始思考自己的内心世界,试图理解为什么我会有特定的思维模式和情感反应。这使我更加关注自己的感受和需求,更加关心他人的情绪和心理状态。

其次,心理课拓展帮助我了解他人的行为。在拓展心理学的学习中,我们深入探讨了人类行为的动机和背后的心理原因。通过案例分析和实践,我们学会了从心理角度理解他人的行为,不再仅仅看问题的表面,而是对其背后的内在诉求进行探究。在现实生活中,这种能力使我更加善于倾听和理解他人,对待问题时也能更加客观和全面地审视。

另外,心理课拓展让我看到了社会的矛盾和问题。社会是由一群个体组成的,每个人都有自己的心理特征和需求。通过学习心理学课程,我逐渐认识到社会问题的根源常常是人们内心世界的冲突和不平衡。例如,暴力、欺凌和家庭矛盾等问题,都可以从心理学的角度进行分析和解决。通过学习心理学,我希望能够以更加理性和科学的方法,来解决这些社会问题,让社会更加和谐和公正。

此外,心理课拓展还让我更加关注心理健康的重要性。在现代社会的快节奏生活中,心理健康问题逐渐凸显,人们普遍面临着压力和焦虑。通过学习心理学,我明白了心理健康对于个人和社会的重要性。心理健康不仅关乎个体的幸福和快乐,还影响到社会的和谐。因此,我愿意将所学的心理知识应用到实际生活中,关注自己和他人的心理健康,提供帮助和支持。

最后,拓展心理学的学习让我明白了心理学的深度和广度。心理学是一门广泛而复杂的学科,涵盖了认知、情绪、行为等多个领域。在学习的过程中,我深深感受到了心理学的跨学科性和综合性。通过不断地学习和思考,我对心理学的认识有了更加深入的了解,但同时也意识到自己还有很多需要进一步学习和探索的地方。

总而言之,心理课拓展让我对内心世界有了更加深入的了解和认识,帮助我更好地理解他人的行为和需求。通过学习心理学,我看到了社会的矛盾和问题,并深刻意识到心理健康的重要性。我希望能够将所学的心理知识应用于实际生活中,关注自己和他人的心理健康,为创造一个理解和包容的社会做出贡献。同时,我也认识到自己在心理学领域的不足之处,将以此为契机,不断学习和成长,追求更深层次的人类心理理解。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇十二

心理学作为一门研究人类心理活动的学科,对于我们的生活、工作和学习都有着重要的影响。近年来,我通过学习心理学知识,并亲身参与一系列的心理实践活动,逐渐体会到了拓展心理的重要性。在这个过程中,我领悟到了自己和他人心理活动的奥秘,不断提高了心理素养。在此,我将分享我的心理心得,希望能对大家有所启发。

首先,了解自己是拓展心理的基础。通过心理学的学习,我意识到了自己的优点和不足之处,并开始思考如何更好地应对压力和挑战。例如,在心理衡量中,我发现自己是一个外向且乐观的人,但在面对失败时会感到丧失自信。于是,我通过阅读相关书籍和参加心理咨询,学会了自我认知和积极思考的技巧。在实际生活中,我开始寻找自己的优点并鼓励自己,从而减轻了压力,提高了自信心。

其次,观察他人是拓展心理的关键。人与人之间的相互作用是心理心得体会的重要组成部分。通过观察他人的行为和言行,我们可以了解他们的情绪和需求,并适时地给予关怀和帮助。在我参与心理实践活动的过程中,我发现身边的人总是以不同的方式表达自己的情绪。有的人喜欢大声诉说,有的人则更喜欢保持安静。懂得观察和倾听,我们可以更好地理解他人,并在需要时给予支持和理解。这种关怀和理解的交流模式不仅可以提高我们的人际关系,还能够减轻他人的痛苦和压力,让他们感到被关注和重视。

此外,与他人合作是拓展心理的必要条件。在团队合作中,我们需要相互协作、相互尊重和相互配合。通过心理学的学习和实践,我逐渐意识到只有通过团队合作,我们才能够发挥自己的优势,实现共同的目标。在团队合作中,每个人都有自己的特长和不足,只有相互携手,我们才能够发挥团队的力量。因此,互相沟通和协作成为了团队合作中不可或缺的一环。通过分享自己的意见和建议,我们可以促进团队的创新和进步,并且在困难时给予他人支持和鼓励。

最后,保持积极心态是拓展心理的关键之一。在日常生活中,我们经常会面临各种压力和困难,并且容易对失败和挫折感到沮丧。然而,当我们以一种积极的心态去面对这些问题时,我们会发现它们只是生活中的一部分,并不足以影响我们整体的幸福感。通过培养积极心态,我们可以帮助自己更好地应对挑战,提高抗压能力。同时,积极的心态也会影响到他人,让周围的人感到充满希望和动力,从而形成一种积极的良性循环。

总结起来,拓展心理的体会不仅帮助我们更好地了解自己和他人的心理活动,还能够提高我们的心理素养和人际关系。通过观察他人和与他人合作,我们可以更好地与他人沟通,并给予关怀和支持。保持积极心态,我们能够更好地应对挑战和困难。希望在今后的学习和实践中,我能够继续拓展心理,不断提高自己的心理素养,并影响他人积极向上的心态,创造出更加美好的人际关系和工作环境。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇十三

上世纪90年代中期,拓展训练进入中国,从单纯的体能、生存训练扩展延伸到现在培养人们积极进取的人生态度和团队合作精神的训练,拓展训练的内涵和外延被大大扩展。因此上周我们来到明阳天下拓展训练基地体验一次拓展培训活动。

两天的拓展训练,全面考验了我们面对压力时的心理承受能力、应变能力、决策能力、判断能力、个人体能素质、团队协作的考验。

当我参加拓展训练—"断桥"项目时,我深刻感觉到意志力和心理历练的重要。面对危险、恐惧、人生理上的反应恐惧感油然而生,心跳加速、手足无措;回到现实的生活和工作中,同样也会有遇到困难、逆境、甚至心灰意冷的时候,怎样去面对、去克服战胜它们呢?那么意志力的培养和心理的历练就尤其重要,狭路相逢、勇者胜!我们要有敢于面对困难和挑战,勇于亮剑的精神;要相信自己、战胜自己,要有责任感。化压力为动力,化逆境为顺境,要有坚强的意志力,良好的心理素质以及对劣境的调控和顽强的适应能力。

在今后的生活工作中,面对困难和劣境时有坦然的心态,去克服战胜它们。

团队精神这四个字我相信在我们每个人脑海里已经根深蒂固了,公司领导也经常强调和要求我们要有相互协作的团队精神。我们通过拓展训练更加明白了它的重要性,企业不是一个孤立的个体,它是由很多员工组成的整体,人无完人,我们每个人都有各自的长处,就像拓展训练中"求生"项目中我们不是合理的应用了每个人的潜能吗?组织得体、相互协作.怎么有效的发挥和挖掘每个员工的潜能是我们的首要任务,锻炼员工面对挫折的复原力,并不断从经验中学习,最终塑造团队精神战胜困难和挫折是我们的工作重点。我们每个员工要做到相信自己和相信伙伴,不要处处总认为什么事只有自己行,而忽视了他人。要本着互利互爱、共同发展、共同进步的思想。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇十四

第一段:引言(150字)。

拓展心理是一门独特而又重要的学科,它研究人类思维、情感和行为的内在机制。我在学习过程中收获颇丰,并获得了一些宝贵的心理心得体会,愿与大家分享。

第二段:重要性和应用(250字)。

拓展心理对于我们的日常生活和工作至关重要。它帮助我们更好地理解自己的思维方式和情绪变化,从而更好地掌控自己的生活。同时,拓展心理还可以帮助我们更好地与他人沟通和合作,加深彼此间的理解与互动。在职场上,拓展心理可以帮助我们更好地应对压力和挑战,提高工作效率和职业发展。在教育领域,拓展心理可以帮助教师更好地教导学生,挖掘他们的潜力,并培养他们的自信和动力。总之,拓展心理不仅对个人发展有着重要作用,也对社会和组织具有深远影响。

第三段:心理养成(300字)。

在拓展心理的学习中,我发现养成积极的心态是非常重要的。积极心态可以帮助我们更好地应对生活中的挫折和困难,从而走出困境,保持乐观与坚韧。同时,每个人都应该注重自我认知和情绪管理。通过了解自己的不足和情绪变化,我们可以更好地调整自己的行为和思维方式,从而提高自己的心理素质。此外,建立良好的人际关系也是我们拓展心理的重要目标之一。通过积极的沟通和合作,我们可以增进彼此间的了解和信任,从而促进人际关系的发展,提高团队的凝聚力和合作效率。

第四段:心理应用(300字)。

在生活和工作中,我学到了如何运用拓展心理的知识和技巧来提升自己的素质与能力。例如,在面对挑战和压力时,我学会了通过自我调节和积极应对的方式来解决问题,从而保持冷静和乐观。在与他人的互动中,我学会了倾听和尊重他人的不同意见和观点,从而提高沟通和合作的效果。此外,我通过拓展心理的学习,也发现了自己的兴趣和潜力。我意识到自己对心理学的热情,并在此基础上决定将来从事相关的工作。

第五段:结语(200字)。

通过拓展心理的学习与应用,我意识到心理素质对于个人发展和幸福感的重要性。只有保持乐观、积极的心态,我们才能更好地应对困难和挑战,实现自己的目标和梦想。同时,通过心理知识与技巧的运用,我们可以更好地理解自己和他人,提高人际关系的质量,推动个人与社会的共同发展。因此,我鼓励大家拓展心理的学习,将其运用到自己的生活和工作中,不断提升自己的心理素质和能力。只有不断追求进步和成长,我们才能走好人生的每一步,创造自己的精彩人生。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇十五

第一段:介绍心理实践的背景和意义(200字)。

心理实践是大学生心理教育的重要组成部分,通过丰富的实践活动,帮助学生深入理解和应用心理学知识,提高心理素养和解决问题的能力。在我校的一次心理实践拓展活动中,我有幸参与并取得了一些收获。在活动中,我结识了许多志同道合的伙伴,一同探索、学习和成长。通过这次活动的实践,我不仅增强了自我认知和解决问题的能力,还提升了沟通和合作的技巧。下文将从个人认知、团队合作和自我发展三个方面进行详细阐述。

第二段:个人认知的提升(400字)。

在这次心理实践活动中,我通过各种小组讨论、角色扮演和案例分析等方式,深入探讨了自己的内心世界。我发现,对于自我认知的缺乏常常是我面临困境的主要原因。通过参与活动中的自我反省和对他人观察,我了解到自己的人际关系和情绪管理方面存在较大不足。于是,我开始反思自己的行为、思考和情绪,并尝试采用不同的方式去应对问题。通过与同伴的交流和分享,我逐渐认识到每个人都有自己的价值和见解,不同观点的碰撞能够激发出更多的创意和解决方案。这次活动为我拓展了认知的边界,让我更加全面地理解和接纳自己和他人。

第三段:团队合作的重要性(400字)。

在心理实践活动中,团队合作起到了至关重要的作用。在各种团队讨论和合作的过程中,我深刻领悟到一个人的力量是有限的,而团队却能够汇集每个成员的智慧和才能,产生出更好的结果。我发现,在团队中,每个人都有自己的特长和不足,而这些特长和不足正是团队成员互相补充和学习的机会。在面对各种实践任务和困难时,我意识到只有相互信任、积极合作,才能够真正实现团队的价值和目标。通过这次活动,我学到了如何与他人进行有效沟通、培养团队凝聚力和解决团队冲突的方法。这些技巧和经验不仅在心理实践活动中有用,在日后的工作和生活中也能起到巨大的帮助。

第四段:自我发展的重要途径(400字)。

心理实践活动不仅仅是对心理学知识的应用和总结,更重要的是借助于实践活动,让学生有机会认识自己的潜能和发展方向。在这次活动中,我明确了自己的兴趣和擅长的领域,同时发现了自己的一些短板和需要改进之处。通过参与活动的角色扮演和案例分析,我学到了很多解决问题的方法和技巧,并对自己的职业规划有了更清晰的认识。同时,这次活动也让我明白了自我发展是一个长期的过程,需要不断地学习和积累。因此,我决定在今后的学习和实践中更加努力地提升自己,不断追求进步和成长。

第五段:总结心得(200字)。

通过参与心理实践的活动,我收获了很多,感受到了心理学知识的巨大魅力。这次活动不仅让我对心理学有了更深入的了解,也提高了我的思维和解决问题的能力。通过与他人的交流和合作,我感受到了沟通和信任的重要性,并学到了如何与他人建立良好的人际关系。最重要的是,这次活动让我意识到自我认知和自我发展是人生不可或缺的一部分,只有不断地学习和提升,才能够在人生道路上不断前行。我相信,通过这次心理实践活动的拓展,我会更加自信和坚定地面对未来的挑战。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇十六

这次心里拓展训练之前,我对拓展训练的了解,只是停留在一般意义上的认知:拓展训练培养团队协作,考验自身意志品质等。可是实际参加过拓展训练之后,让我真正懂得了拓展训练的意义不仅在于让人认知团队协作的意义和自身的意志品质,而且最关键的是让人彻底懂得团队中领导的领导艺术、人与人之间的协作、团队计划及人与人沟通的价值。拓展训练项目中针对军人教育的特点特别设计了几个训练项目,从不同的角度为我们全体学员展示了拓展训练的意义。经历了背摔、雷阵、红黑对决、孤岛泅渡、过电网、盲阵、求生墙等项目的训练,让我对团队的领导、协作、计划、沟通四个方面有了更深层次的理解。

(1)团队领导。任何一个团队中的领导都是不可或缺的,一个领导的产生可能有各种方式,但领导权威的确立是需要一个艰辛的过程。一个领导必须拥有超越常人的才华和机智,同时还要拥有坚定的意志和沟通的技巧,当然语言表达能力也是必要的。通过这种活动,我意识到领导在团队中要发挥出领导艺术,需要平常工作中不断通过各种活动加强自身修养、培养良好的沟通习惯、凡事要能够事先确立好周密的计划并能够将计划内容让同事全盘领悟,切忌盲动和不沟通。

(2)团队协作。纵观我们这次拓展训练所完成项目,几乎没有一个不是靠团队协作来完成的,合作使我们融入团队,合作使我们力量大增,合作使我们真正认识到团队的重要性,正象有人说的:不要以为你什么都行,离开团队,你可能一事无成;也不要以为你什么都不行,有了团队,你也许什么都行。这让我体会还有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展训练就能总结得出来的。

(3)团队计划。一个成功的团队,不仅要有好的领导和协作精神,而且还要有好的'计划,并且每个团队的成员都要能够自觉的厉行禁止,坚决的执行计划。只有每个个体都能够严格遵守计划,才能够让事情的发展更加顺畅些,才能够让大家形成合力,从而无往而不胜。

(4)团队沟通。团队有了领导、协作精神、周密计划,还不足以使得团队拥有好的工作效率,还不能缺乏良好的沟通方式和沟通渠道。人的行为都有一种惯性,往往会按照习惯去完成一件事情,从而主观认为这样那样是对的,沟通不畅,最终导致效果不理想。在孤岛泅渡的训练项目中,就发生了太平岛的队友习惯性的完成自己的任务,而忽略了整个队伍最关键的泅渡任务。沟通中一定要打破常规思维,主动思索任务主旨,并采用合理的方式达到沟通目的。

经过这次的拓展训练,我深刻认识了作为一名军人,一定要拥有常人没有的素质、品质,要打破常规思维、克服自身的不足,积极与他人沟通协作,才能让自己在相应的领域里取得成功。总之,心理行为拓展训练是新时期提高我军部队战斗力的有效途径,全面开展心理行为训练是当今部队训练发展的必然趋势。

4月25日学校组织全校老师参加了为期两天的心理拓展培训,在这个过程中,我感悟很多。拓展训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我体会到了工作中团队的力量是多么伟大,懂得了自己的工作价值并体会到了强烈的团队荣誉感。也使我深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

尤其是“信任背摔”和“毕业墙”两个项目对我们整个团队的团结协作和处理问题能力有了很大的提高。它让每位同事都有一种超越自我的感觉,增强了个人的自信。集体项目的完成,更让每个人都感受到了团队的力量。活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇十七

心理实践是一种能够拓展人们对自我和他人的认知的实践活动,通过参与其中,我不仅获得了专业知识和技能,更重要的是在实践过程中获取了一些珍贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我参与心理实践的经历和所得到的启示,并展望未来在心理实践领域的发展。

在心理实践的术语中,我们了解到了许多与心理健康有关的概念和方法,如认知行为疗法、解决问题技巧等等。通过理论与实践相结合,我深刻认识到了心理健康对于个人幸福和社会和谐的重要性。通过学习认知行为疗法,我明白了人的思维方式是如何影响他们的情绪和行为的,并学会了一些调节自己情绪的方法。通过解决问题技巧的学习,我了解到了解决问题的步骤和技巧,使我能够更好地处理生活中遇到的各种困难。

在心理实践参与的过程中,最有意义的是与他人的互动以及对他人问题的帮助。通过和他人交流,我不仅学会了倾听和表达自己的观点,也更好地理解了他人的困扰和需要。在与他人的互动中,我学会了尊重和关怀他人,懂得如何给予他人积极的支持与鼓励。通过帮助他人解决问题,我懂得了分享与关爱的重要性,也使自己感到了成就感和满足感。

心理实践也让我对自己的认知和成长产生了深远影响。在面对他人的问题时,我也反思了自己的思维方式和行为习惯,并对自己的不足进行了反省和改进。通过对自己的认知和成长的重视,我开始更加积极主动地探索和发现自我。我学会了接纳自己的缺点和错误,并努力提升自己的能力和素质。通过不断地反思和修正,我变得更加自信和坚定,也更加有能力面对各种挑战和困难。

尽管心理实践只是我心理学学习的一个初步尝试,但它给我留下了深刻的印象。通过实践,我认识到了心理学理论的实际应用,也深刻认识到了心理健康的重要性以及尊重和关怀他人的价值。同时,通过实践,我也发现了自己在心理学领域的兴趣和潜力。未来,我希望能够进一步深入学习心理学的理论知识,并在心理实践领域发挥自己的专长和潜力。希望通过自己的努力,能够为更多的人带来心理健康和幸福,并为社会和谐和个人成长做出自己的贡献。

在心理实践中,我不仅拓展了自己的认知和技能,更重要的是获得了一些珍贵的心得体会。通过理论与实践相结合,我加深了对心理健康的认识,并学会了一些解决问题的方法。与他人的互动和帮助,让我学会了关心和尊重他人,也让我感到了成就感和满足感。通过对自己的反思和成长,我提升了自己的自信和能力。心理实践给了我启示和动力,我希望今后能够继续在心理学领域深入学习和实践,为自己和他人的心理健康和幸福做出贡献。

心理拓展课心得体会(优质18篇)篇十八

第一段:介绍心理实践的重要性和目的(200字)。

心理实践是一种将心理知识与实际应用相结合的活动,旨在帮助个体提高心理健康水平,发展积极正面的心理素质。通过参加心理实践,个体可以改善自我认知,增强人际交往能力,促进心理成长。心理实践的目标是使个体具备正面思维、应对压力和困难的能力,以应对生活中的各种挑战。在我参加的心理实践活动中,我深刻体会到了其独特的价值和意义。

第二段:心理实践的技巧和策略(250字)。

心理实践中运用的一些技巧和策略对于个体的心理成长和成功的实现起到了关键的作用。我学到的一项重要技巧是自我观察。通过仔细观察自己的情绪和思维,在发现自己的优点和不足的同时,也可以为自己提供改进和成长的方向。此外,一个重要的策略是积极思维。我们在心理实践中学习到,积极的思维方式可以改变一个人的态度和观念,从而提高他们面对挑战和困难的能力。我亲身经历了这些技巧和策略的有效性,对心理实践的实践效果有了更深的理解。

第三段:心理实践对自身的影响(300字)。

参加心理实践活动后,我发现这对我的心理健康和个人发展产生了积极的影响。我意识到,我可以更好地应对压力和挑战,并更加积极地面对生活中的问题。心理实践促使我认识到自己的优点和不足,从而能够针对性地改善自己。另外,通过与他人的交流和互动,我学会了更好地理解和关心他人,建立更健康的人际关系。这些都极大地增强了我的个人成长和心理素质。

第四段:心理实践对他人的影响(250字)。

心理实践不仅对个体本身有益处,也能够对他人产生积极的影响。在我参与的心理实践中,我看到了其他人通过实践活动的成长与改变。例如,有些同学在实践中学会了更好地应对情绪问题,与人沟通更加顺畅,变得更加自信。这些变化促使我意识到,心理实践不仅可以帮助我们个人,也能够对他人产生积极的影响,传播心理健康的理念。

第五段:总结心理实践的重要性和结论(200字)。

在心理实践中,我认识到心理健康是我们个人发展和生活幸福的重要基石。通过参加心理实践,我们可以学到丰富的心理知识,并将其应用到实际生活中,提高自己的心理素质。此外,心理实践还能够改善我们与他人的关系,促进社会和谐。因此,我深信心理实践对于每个人来说都是必要且有益的。只有通过实际的实践活动,我们才能更好地掌握心理知识,提高心理能力,实现个人的全面发展。心理实践通过提供实践机会和学习平台,培养了我们的意识,促使我们更好地了解自己和他人。

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