教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)

时间:2025-08-11 作者:文锋

三分钟足以让我们从慌乱中回归理智,重新审视问题的本质。看看这些总结范文,或许能够帮助我们更好地理解总结的目的和意义。

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇一

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。以下是为大家整理的年轻干部座谈会个人三分钟发言稿(通用3篇),欢迎品鉴!

各位领导,各位同事:

大家好!

作为单位团委委员,虽然一向以来因为工作原因,对青年团员工作的参与度有限,与青年团员接触交流的机会也不是太多,但老实说,就我目前了解的我们单位青年的学习、工作以及生活状况来看,大家在各方面都很优秀,表现出了青年人应有的用心向上、踏实上进的学习激情和工作态度,在此也向大家学习。

那里,我想简单谈谈以下三个方面的资料,以求与在座的各位青年团员们交流并共勉。

一是关于学习。学习是我们青年团员不断成长、不断进步的重要途径。首先学习要有明确的目标,诸葛亮说“夫才须学也,学须志也,非学无以成才,非志无以成学”,那里的“志”我想主要就是学习的目的或目标吧。对我们青年人来讲,有一个明确的和正确的学习目的和学习方向,这是学习的前提,这也是成才的前提。我明白在座的很多青年团员们都在上内网“遵义论坛”或者“读书论坛”,这些都是我们内网十分热闹、十分主流、也十分广博的论坛,其中就有关于学习的版块,我也经常浏览,偶尔也发言,毕竟对于我所明白的关于学习方面的事情,我期望能和青年团员们分享,我所不明白的关于学习方面的事情,我愿意向青年团员们请教。

个性是“遵义论坛”的“外语学习”版块,经常能看到有人咨询学习方面的事情,比如有人考mba,有人考金融英语,有人考经济师,其实我很欣赏进单位之后还能潜心学习的青年同志,不管他们是为了今后能增加工资,还是为了能晋升职位,也或者是为了真正能学到一些东西,这些人都有一个明确的实实在在的学习目的,而这很可能就决定了他们今后的发展方向。其次是关于学习的方式方法,其实在这点上也许我还需要向在座的青年同志们请教,毕竟大家都是经历过高考甚至是研究生入学考试出来的,在学习的方式方法上可能更有发言权,但那里我想与大家交流一点,我相信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习需要多看书、勤思考。前段时间在参加一个培训会的时候,上级一领导在讲课期间提到的一个细节让我记忆深刻,他在带队外出检查的途中,经常看到有同事在飞机上无所事事,甚至有的人会无聊到连报纸的中逢小广告都看完,而他却很少看到有人能拿着一本书认认真真的看一阵。

也许领导的要求确实高,对工作之外的细节观察也细致入微,但那里我想说的是,学习没有捷径,学习需要的是实实在在、随时随地!最后我想说的是关于学习的对象,对于我们青年来说,进单位时间都不长,尽管大家在文化水平上讲都是本科以上文凭,但就工作实践和工作经历来说,都还相当短,都还需要向单位其他很多优秀的老师们学习,子曰“三人行,必有我师焉”,所以我们首先学习的对象就是我们身边的每一位同事,尽管我们经常看到的可能会是我们一些同事的缺点,但如果我们能有机会多与人交流和沟通,多一些平和心态,多一些踏实与淡定,我想我们还是能够从每个人身上找到我们能够学习的东西的。此外,我们还应当向书本学习,向网络学习,毕竟在此刻多元的世界,学习也应当是多元的和多向的。

二是关于工作。此刻,我们在座的青年团员们,有的已经成为了我们的业务骨干,有的在经过一些时间的锻炼和磨砺之后也即将成为我们的业务骨干。在工作方面,我想最重要的还是工作态度问题,虽然此刻许多人深有感触,觉得基层单位事情越做越多,工资越领越少,但我想这个不能成为消极工作、敷衍塞责的理由,我们需要的干一行、爱一行,只要这天我们还领着单位的工资,我们就应当踏踏实实的干好这天的工作。当然,我们在座的青年团员们在这点上已经做的很好了,可能有的同志会和自己一些混得比较好的同学比较,也会有一些心理上的落差,但至少此刻的工作是没落下的,甚至有许多还做的很好,这也需要在今后继续发扬,但同时也需要我们端正心态,相信风雨过后总会见彩虹的!

三是关于生活。此刻我觉得单位的青年同志们有一个很好的现象,就是工作之外的交流十分多,活动的资料和形式也比较多,当然这和此刻单位年轻人很多、氛围很和谐有很大关系。最近我们单位相继成立了书法、体娱兴趣小组,这个尝试十分好,也是我们这些刚刚经历过了青年生活的人很向往的八小时之外的活动,这样的活动开展的越多,大家八小时之外的交流越多,陷进麻将的时间越少,对促进我们的文化建设也越有好处。但我印象中好像是书法活动之外的活动尚未开展起来,期望今后各组长能够带头组织起来,在条件许可的状况下,推荐我们组织向一些这类活动开展得好的兄弟单位学习取经,在增进青年职工相互交流的同时,更好的促进我们这些活动实实在在的开展。

以上发言仅是个人不成熟的初浅意见,由于时间有限,准备不够,其中的不当之处恳请大家批评指正。

谢谢!

尊敬的__:

我代表青年员工向各位领导及同仁汇报一下自己在学习和工作中的体会和感受。

这句话告诉我们一种学无止境、智慧无边的思想,鼓励我们学习学习再学习,用知识武装自己的头脑,用智慧改造我们的世界理念。如今,我们已进入知识经济时代,学习是一个人成长进步的前提。在工作中,通过加强政治理论学习,使我们青年员工改造了自己的世界观,升华了自己的人生观,端正了自己的价值观;通过加强业务学习,增强了我们青年员工做好本职工作、更好地为企业服务的本领,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行,以避免犯错误,在此岗位上有所作为;通过加强实践学习,让我们学以致用,自觉地把学与用、知与行结合起来,进一步丰富了我们自身的工作经验,使所学知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度和一种境界。所以我们青年尤其是青年干部必须培养并保持自己持久、旺盛的学习力,不断从工作、生活中吸取营养,才能始终跟上时代的步伐,符合工作的节拍。

“舍”与“得”是既对立又统一的,我认为有舍才有得,小舍小得、大舍大得。从某种程度上讲,虽然工作千头万绪,大家忙忙碌碌,再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一,对于这些,我们千万不能感到:我“舍”了,而没有“得”,要深信自己已经从中有所“得”,你已经学到了很多在书本中学不到的知识,这些都锻炼并增强了自己的工作能力。有什么样的心态,就会有什么样的工作和生活态度,我想,这句比我们常说的“海纳百川,有容乃大”更能进一步地,确切地表达出我的内心感受。“海纳百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容纳无数江河水一样的宽广胸襟,这是一个人的修养表现。“有容、乃悦”我的理解是:因宽容,而愉悦。这就提醒我在任何工作岗位中都要保持一颗宽容的心与同事相处,创造了宽松而愉悦的环境,大家自然会在工作中不亦乐乎!当有别人批评时,要多想想自己的过失;当有同事误解时,要多想想别人的难处。宽容是一种真诚,一种境界,而不仅仅是一种姿态、一种形式。宽容需要一种修养、一种勇气。工作中有了这种宽容的气度,同事之间才能和平共处,同事之间的和平共处,对工作也就起到了推波助澜的作用。

各位领导、各位同事:

大家好!

我是来自回里镇的于俊显,转眼间,我们已经工作满一年了,从之前的部门新人到现在作为一名党建联络员参与包片包村工作以及承担项目化管理中活动组的工作,一路走来,经历颇多,感触颇深。现将半年来的工作心得情况向各位领导和同事汇报如下:

"百尺之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。"基层工作并非想象中那样惊涛骇浪,大多数时间我们都是在做极其平凡而又琐碎的日常工作。随着工作的不断深入,我们可能都要学习着处理理想和现实的矛盾,这对每一个人来说应该都是不小的挑战。以我现在从事了九个月的业务口工作来说,每天更多的是给来办事的老百姓办理落户口、迁户口等常规工作,但是当我学习着努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候,我认识到我所从事的工作其实非常重要,同样是基层工作中不可或缺的一个环节。

一年的实践让我体会到:保持一个良好的心态,转变好自己的角色非常重要。无论想象的天空多么高远,都必须建立在现实的土壤上。或许很难每一个人都能走上自己喜爱的岗位,但作为一名有追求的青年,要凭借执着的勇气和爱岗敬业的精神,在自己的岗位上做到最好。一年的基层工作让我收获踏实、收获经验。虽然工作以来做的都是一件件的小事,而恰恰是这些小事、琐事让我变得更加踏实,不再像学生时代那么理想主义,在理想与现实的磨合中开始与浮躁渐行渐远。

在今后的时间中,在做好本职工作的同事,我将在处理好以下两个关系上继续努力:

第一,处理好具体工作和学习提高之间的关系。在实际工作中增长才干,通过政策理论学习和业务学习来指导工作,做到相互促进,相得益彰。平时克服自己的惰性,多读书,读好书,避免再发出"书到用时方恨少"的感叹。多思考,将所学知识应用于实践,及时地了解和弥补自己的不足,更好的做好基层工作。

第二,处理好工作热情和工作方法之间的关系。初到工作岗位时,我们更多需要克服的是工作热情极高而工作方法欠缺的不足。但随着工作时间的加长,我们是否已经发生改变了呢?不忘初心,方得始终。在今后,我将时刻以此来督促自己,不因工作时间久了而热情减退,不因工作顺手了而消极怠慢,促使自己不断提高而不是停滞不前。

玉经雕琢方璀璨,人受磨砺乃成才。在平凡的工作岗位上和富有挑战的工作实践中,使我对于自己的职责和义务有了更为清晰的认识,那就是到基层去磨练,到基层去学习,到基层去成长,在这里积攒今后受益终生的财富。今后的日子里,我会继续在组织部搭建的这个舞台上扮演好自己的角色,扎实走好每一步。

我的发言完毕,谢谢大家!

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇二

现在我们与大公司合作,所有的模式、要求都不一样,我们也在不断地转变和提高自身的业务水平。在现场发现问题,第一时间通知相应的班组进行整改。在这个项目中你会发现所做的事情比以前要多的多,这就是提升的一个过程。

作为我们年轻人,现在还有很多工作上面的知识需要学习,新工艺,新材料、新制度、新模式。公司现在还在不断的发展过程中,我们作为其中的一员,一定要跟上公司前进的步伐,努力提升自己的业务水平,不能拖后腿。在徐州这个项目中,公司给予了我们年轻人一个广阔的发展平台,让我们充分展现自己各方面的才能,使我们对未来充满希望,同时对我们来说也是一种挑战。我们要利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性;勤思考勤学习、积极向老师傅们虚心请教,在公司发展中尽职尽责。对于公司来讲,一个公司的发展依赖于员工的发展,员工的发展是公司的根源,只有员工素质水平提高了,公司就会在市场竞争中更胜一筹。在今后的工作中,不管是什么岗位,什么职务,都要有一颗责任心,把工作上的事当作自己的事做,一定能够把事情做好。

作为主施工,主要将自己负责的楼栋内所有施工上的问题解决掉,希望能让手下的施工员都能学到东西,虽说施工这个岗位比较辛苦,但这也是我们年轻人成长的一个过程。

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇三

尊敬的_书记,尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第32个。在此,我首先向各位老师道一声节日快乐!向对关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为一名普通的教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,他们同样以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是我想荣誉一样属于他们!

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已26个年头,沿着这些年的教坛之路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。20__年沧海桑田,世事变迁,,20__年人在旅途,风雨兼程,,20__年韶华匆匆,花开花落……然而始终不忘的是教书育人,为人师表。有人问我,想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,多少日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生---充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

20__年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

第一,一名好老师应该具有很强责任感。

责任永远是能力的核心。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

第二,让学生喜欢你和你的课。

让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的方法去吸引他们的注意力。

第三,利用好集体资源,团结就是力量。

在我们实验小学,在农校长的带领下,有着一个团结和谐的领导班子,有着一支师德好,业务能力强的教学团队,稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的团队,教学质量才能够稳中有升。

第四,关心后进生,永不放弃。

在我平常的教学中,最需要关心的是学习有困难的学生。在我所教的班级里我针对学困生的特点,因材施教,关心他们的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是对他们的不放弃,才有了每一次考试后取得的好成绩。

作为一名教师,我想说世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,承载着万千家庭的希望和梦想。这就决定了我们的工作每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;也决定了我们必须不断地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉静。

最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花,是尊贵的,果实,是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。”

再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意、祝各位老师节日快乐!

谢谢!

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇四

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。以下是小编整理的年轻干部座谈会个人三分钟发言稿集合3篇,欢迎阅读与收藏。

尊敬的__:

我代表青年员工向各位领导及同仁汇报一下自己在学习和工作中的体会和感受。

这句话告诉我们一种学无止境、智慧无边的思想,鼓励我们学习学习再学习,用知识武装自己的头脑,用智慧改造我们的世界理念。如今,我们已进入知识经济时代,学习是一个人成长进步的前提。在工作中,通过加强政治理论学习,使我们青年员工改造了自己的世界观,升华了自己的人生观,端正了自己的价值观;通过加强业务学习,增强了我们青年员工做好本职工作、更好地为企业服务的本领,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行,以避免犯错误,在此岗位上有所作为;通过加强实践学习,让我们学以致用,自觉地把学与用、知与行结合起来,进一步丰富了我们自身的工作经验,使所学知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度和一种境界。所以我们青年尤其是青年干部必须培养并保持自己持久、旺盛的学习力,不断从工作、生活中吸取营养,才能始终跟上时代的步伐,符合工作的节拍。

“舍”与“得”是既对立又统一的,我认为有舍才有得,小舍小得、大舍大得。从某种程度上讲,虽然工作千头万绪,大家忙忙碌碌,再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一,对于这些,我们千万不能感到:我“舍”了,而没有“得”,要深信自己已经从中有所“得”,你已经学到了很多在书本中学不到的知识,这些都锻炼并增强了自己的工作能力。有什么样的心态,就会有什么样的工作和生活态度,我想,这句比我们常说的“海纳百川,有容乃大”更能进一步地,确切地表达出我的内心感受。“海纳百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容纳无数江河水一样的宽广胸襟,这是一个人的修养表现。“有容、乃悦”我的理解是:因宽容,而愉悦。这就提醒我在任何工作岗位中都要保持一颗宽容的心与同事相处,创造了宽松而愉悦的环境,大家自然会在工作中不亦乐乎!当有别人批评时,要多想想自己的过失;当有同事误解时,要多想想别人的难处。宽容是一种真诚,一种境界,而不仅仅是一种姿态、一种形式。宽容需要一种修养、一种勇气。工作中有了这种宽容的气度,同事之间才能和平共处,同事之间的和平共处,对工作也就起到了推波助澜的作用。

各位领导、各位同事:

大家好!

我是来自回里镇的于俊显,转眼间,我们已经工作满一年了,从之前的部门新人到现在作为一名党建联络员参与包片包村工作以及承担项目化管理中活动组的工作,一路走来,经历颇多,感触颇深。现将半年来的工作心得情况向各位领导和同事汇报如下:

"百尺之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。"基层工作并非想象中那样惊涛骇浪,大多数时间我们都是在做极其平凡而又琐碎的日常工作。随着工作的不断深入,我们可能都要学习着处理理想和现实的矛盾,这对每一个人来说应该都是不小的挑战。以我现在从事了九个月的业务口工作来说,每天更多的是给来办事的老百姓办理落户口、迁户口等常规工作,但是当我学习着努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候,我认识到我所从事的工作其实非常重要,同样是基层工作中不可或缺的一个环节。

一年的实践让我体会到:保持一个良好的心态,转变好自己的角色非常重要。无论想象的天空多么高远,都必须建立在现实的土壤上。或许很难每一个人都能走上自己喜爱的岗位,但作为一名有追求的青年,要凭借执着的勇气和爱岗敬业的精神,在自己的岗位上做到最好。一年的基层工作让我收获踏实、收获经验。虽然工作以来做的都是一件件的小事,而恰恰是这些小事、琐事让我变得更加踏实,不再像学生时代那么理想主义,在理想与现实的磨合中开始与浮躁渐行渐远。

在今后的时间中,在做好本职工作的同事,我将在处理好以下两个关系上继续努力:

第一,处理好具体工作和学习提高之间的关系。在实际工作中增长才干,通过政策理论学习和业务学习来指导工作,做到相互促进,相得益彰。平时克服自己的惰性,多读书,读好书,避免再发出"书到用时方恨少"的感叹。多思考,将所学知识应用于实践,及时地了解和弥补自己的不足,更好的做好基层工作。

第二,处理好工作热情和工作方法之间的关系。初到工作岗位时,我们更多需要克服的是工作热情极高而工作方法欠缺的不足。但随着工作时间的加长,我们是否已经发生改变了呢?不忘初心,方得始终。在今后,我将时刻以此来督促自己,不因工作时间久了而热情减退,不因工作顺手了而消极怠慢,促使自己不断提高而不是停滞不前。

玉经雕琢方璀璨,人受磨砺乃成才。在平凡的工作岗位上和富有挑战的工作实践中,使我对于自己的职责和义务有了更为清晰的认识,那就是到基层去磨练,到基层去学习,到基层去成长,在这里积攒今后受益终生的财富。今后的日子里,我会继续在组织部搭建的这个舞台上扮演好自己的角色,扎实走好每一步。

我的发言完毕,谢谢大家!

各位领导,各位同事:

大家好!

作为单位团委委员,虽然一向以来因为工作原因,对青年团员工作的参与度有限,与青年团员接触交流的机会也不是太多,但老实说,就我目前了解的我们单位青年的学习、工作以及生活状况来看,大家在各方面都很优秀,表现出了青年人应有的用心向上、踏实上进的学习激情和工作态度,在此也向大家学习。

那里,我想简单谈谈以下三个方面的资料,以求与在座的各位青年团员们交流并共勉。

一是关于学习。学习是我们青年团员不断成长、不断进步的重要途径。首先学习要有明确的目标,诸葛亮说“夫才须学也,学须志也,非学无以成才,非志无以成学”,那里的“志”我想主要就是学习的目的或目标吧。对我们青年人来讲,有一个明确的和正确的学习目的和学习方向,这是学习的前提,这也是成才的前提。我明白在座的很多青年团员们都在上内网“遵义论坛”或者“读书论坛”,这些都是我们内网十分热闹、十分主流、也十分广博的论坛,其中就有关于学习的版块,我也经常浏览,偶尔也发言,毕竟对于我所明白的关于学习方面的事情,我期望能和青年团员们分享,我所不明白的关于学习方面的事情,我愿意向青年团员们请教。

个性是“遵义论坛”的“外语学习”版块,经常能看到有人咨询学习方面的事情,比如有人考mba,有人考金融英语,有人考经济师,其实我很欣赏进单位之后还能潜心学习的青年同志,不管他们是为了今后能增加工资,还是为了能晋升职位,也或者是为了真正能学到一些东西,这些人都有一个明确的实实在在的学习目的,而这很可能就决定了他们今后的发展方向。其次是关于学习的方式方法,其实在这点上也许我还需要向在座的青年同志们请教,毕竟大家都是经历过高考甚至是研究生入学考试出来的,在学习的方式方法上可能更有发言权,但那里我想与大家交流一点,我相信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习需要多看书、勤思考。前段时间在参加一个培训会的时候,上级一领导在讲课期间提到的一个细节让我记忆深刻,他在带队外出检查的途中,经常看到有同事在飞机上无所事事,甚至有的人会无聊到连报纸的中逢小广告都看完,而他却很少看到有人能拿着一本书认认真真的看一阵。

也许领导的要求确实高,对工作之外的细节观察也细致入微,但那里我想说的是,学习没有捷径,学习需要的是实实在在、随时随地!最后我想说的是关于学习的对象,对于我们青年来说,进单位时间都不长,尽管大家在文化水平上讲都是本科以上文凭,但就工作实践和工作经历来说,都还相当短,都还需要向单位其他很多优秀的老师们学习,子曰“三人行,必有我师焉”,所以我们首先学习的对象就是我们身边的每一位同事,尽管我们经常看到的可能会是我们一些同事的缺点,但如果我们能有机会多与人交流和沟通,多一些平和心态,多一些踏实与淡定,我想我们还是能够从每个人身上找到我们能够学习的东西的。此外,我们还应当向书本学习,向网络学习,毕竟在此刻多元的世界,学习也应当是多元的和多向的。

二是关于工作。此刻,我们在座的青年团员们,有的已经成为了我们的业务骨干,有的在经过一些时间的锻炼和磨砺之后也即将成为我们的业务骨干。在工作方面,我想最重要的还是工作态度问题,虽然此刻许多人深有感触,觉得基层单位事情越做越多,工资越领越少,但我想这个不能成为消极工作、敷衍塞责的理由,我们需要的干一行、爱一行,只要这天我们还领着单位的工资,我们就应当踏踏实实的干好这天的工作。当然,我们在座的青年团员们在这点上已经做的很好了,可能有的同志会和自己一些混得比较好的同学比较,也会有一些心理上的落差,但至少此刻的工作是没落下的,甚至有许多还做的很好,这也需要在今后继续发扬,但同时也需要我们端正心态,相信风雨过后总会见彩虹的!

三是关于生活。此刻我觉得单位的青年同志们有一个很好的现象,就是工作之外的交流十分多,活动的资料和形式也比较多,当然这和此刻单位年轻人很多、氛围很和谐有很大关系。最近我们单位相继成立了书法、体娱兴趣小组,这个尝试十分好,也是我们这些刚刚经历过了青年生活的人很向往的八小时之外的活动,这样的活动开展的越多,大家八小时之外的交流越多,陷进麻将的时间越少,对促进我们的文化建设也越有好处。但我印象中好像是书法活动之外的活动尚未开展起来,期望今后各组长能够带头组织起来,在条件许可的状况下,推荐我们组织向一些这类活动开展得好的兄弟单位学习取经,在增进青年职工相互交流的同时,更好的促进我们这些活动实实在在的开展。

以上发言仅是个人不成熟的初浅意见,由于时间有限,准备不够,其中的不当之处恳请大家批评指正。

谢谢!

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇五

各位领导,各位同仁,各位教师:

秋风送爽,丹桂飘香。在第二__届教师节来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日,共谋教育发展大计,借此机会,我想向大家汇报一下一年来我校教育教学等方面的点滴成绩。

刚刚过去的一年,对我们新池镇中学来说,是硕果盈枝的一年,是可圈可点的一年。20__年中考上线人数达到209人,较20__年净增35人,中考上线比率居全县第一,在20__年全县教师节表彰大会上,我校又一次被县委、县政府评为教育教学工作先进集体中考优胜单位,受到县委、县政府的表彰和奖励。20__年12月份顺利通过了县人民政府教育督导室对我校实施316工程情况的督导评估,我校被评为市县优秀学校,受到市县教育督导部门的表彰。在县局举办的我爱我的校园征文活动中,我校荣获一等奖。在县教研室组织的自制教具评选活动中,我校师生积极参与,有3人获得二等奖。在第五届全国少年儿童书信文化活动中,我校荣获渭南赛区优秀组织奖,受到市教育局、文化局、邮政局的表彰。我校还被评为20__年度安全管理、勤工俭学先进单位。在全县举行的初一数学竞赛中,我校雷雨丹同学荣获全县第一,学校被评为优胜单位。在全县初二物理竞赛中,我校有两名同学成绩名列全县第四名,学校获优胜单位。这两项竞赛获奖学生数之多、层次之高,在全县初中是为数不多的。在全县优秀生选拔中,我校20名学生参试,被提前录取12名,录取人数和录取比率居全县农村初中榜首。在今年中考中,招生政策有所变化,实行指标到校,分校录取,适量调配,保证质量的办法,在全县调配的212名指标中,我校再次录取了28人,这样我校实际占了指标外的40名,为当地老百姓节约了资金12万余元。今年黑中片状元再次被我校学生夺得。500分以上(注:含体育成绩)考生多达35人。我校还被教育局评为教育宣传先进单位,学校支部被镇党委评为先进党支部。

一年来,我们在青年教师的培养、师德建设、学校科学化管理等方面做了大量的工作。大家都知道,一流的学校需要一流的师资作保障,要有一流的办学思想作支撑,要有一流的管理做后盾。一年来,我们注重了教师队伍建设、青年教师的培养,注重营造想干事的有舞台,能干事的有作为,干好事的有地位的氛围,对青年教师实行大胆启用,积极推进,着力培养,岗位提高,积极促进青年教师成才成长,鼓励青年教师参加新烛工程。多年来,我们学校形成了自己的办学精神,即领导苦抓、教师苦教、学生苦学的三苦精神,形成了学校特有的管理体系和办法,这就是把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实。我们在学生中开展三比三不比活动,即不比基础比发展,不比聪明比勤奋,不比阔气比志气。严格的管理,科学的教育,丰富的活动,能够培养出品德高尚、基础扎实、身心健康、可持续发展的学生。近年来,每到开学都有回流的学生和外转的学生。这些成绩的取得,离不开上级的正确领导,离不开班子成员的共同努力,更离不开全体师生的辛勤工作,也离不开教育组和各小学的支持配合,在此我一并表示感谢!

各位领导,各位同仁,昨日的些许成绩是我们今日的动力之源,今日的诸多缺憾是我们明日工作努力的方向,我们全体新中人将一如既往,牢记神圣使命,服务新池镇广大群众,乘着《国家中长期教育改革纲要》实施的东风,谱写新的篇章,续写新的辉煌!

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇六

各位亲爱的同学、老师们:

首先,我代表学校,对*老师这三个多月来对我校三、四年级的英语教学工作所付出的的一切表示充分的肯定!对*老师暂时离开我校、回到长江大学继续深造我们将会进行默默的关注!同时我们也对*老师今后的工作和成长表示深深的祝福!

又是一年冬天悄然来到,但在我们的四(二)班教室却充满着生机和希望。

在这里我们有更多的期待,更多的盼望。

我们盼望着*老师所执教的学生健康、快乐成长,我们期待着*老师在今后的成长路上会带着在章田寺小学工作的热情和友情创造无数个人生辉煌。

明天,就要离开章田寺小学了,在这即将分别的时刻,我们的心情依依不舍,告别的话语千言难尽。

大家相处的时间是短暂的,但我们之间的友好情谊是长久的。

我国有句古语:来日方长,后会有期。

希望我们的*老师常常回家看看,常联系、多交流,让我们及时分享你人生精彩的点点滴滴。

最后,祝*老师一路顺风,万事如意!

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇七

各位老师,大家上午好!

今天我很荣幸能有这次和大家交流的机会。我的发言,将如同我朴素无华的外表一样,展示我在*中学的最真实的实践和想法。也许有些做法老师们早已做过了,并且做得更好,也许我的有些想法还不够正确,今天我一并将它们说出来,抛砖引玉,如果有不妥之处,还请胡老师和各位批评指正。

我素来觉得,*中学若干年来的英语中考成绩,得益于每一位英语教师的悉心付出。从七年级至九年级的每一次的考试质量分析中都可以看出,*中学的英语始终排在全区的前列,一般不低于前三。七八年级扎实的基础奠定了中考英语单科的基调,所以我们中考的英语成绩一般是不差的。但是,这并不说明我们九年级的英语教师可以坐享其成,耽于现状。一般来说,九年级的教师的要有更强的合作精神,要善于利用时间,善于调整学生的心态,更精练地处理练习,更全面的学生学情分析和辅导。所以,九年级的任务量丝毫不比七八年级差。那么,我们九年级的老师是如何带领学生在整整一年中做好中考准备的呢?我们主要是从四个方面着手:

首先,从学习中把握标高。初上九年级,我们都会通读教材,解读《新课标》、《中考说明》和《中考词汇表》,并对近几年来的中考题进行分析,可能的话,也分析一下四月和五月调考卷,做到心中有数,这样对中考的标高会有一个比较准确的了解,平时的练习和讲解就会有的放矢,重点突出。我记得当我20xx年第一次带九年级时,就是对它们的解读和练习手边的几套习题册帮助我很快进入状态,那一年,我所带的那个班的英语成绩就在全区排名第一。如今我们都是带了几界九年级的老教师了,但对于中考走向的分析仍是我们学习讨论的内容。

其次,备课组成员高度合作。在乌中,我们九年级老师所追求的,是全区的排名,是是否已经让学生达到了他应该有的样子,所以我们的关系是十分融洽的。实质性的集体备课是经常的,讨论学情,讨论教法,讨论效果,讨论班上的个性难题。这种和谐一直在乌中延续着,使我们凭集体的智慧更轻松稳健地携手并进。

第三.在班上创造一个民主和谐的氛围。教师要严而有度,我用言行让学生知道我们为他们好,为他们着想,可以很亲近地跟我谈论问题。所以,学生们一般都认可我、接纳我、喜欢我,但又并不觉得我好欺负,所谓“亲其师,信其道”也。

第四.要善用鼓励。

在学习中,肯定、表彰、激励学生的学习成绩和进步,学生会产生成就感。对一些后进生,我在保护学生自尊心的前提下,常用关注的眼神、期待的语言点明、校正学生学习中的不足和缺失,激发他们的上进心。而当编对话中出现精彩的创意、书面表达出现完美的佳作、检测中学生出现明显的进步时,我大肆地表扬。当某人在练习中书写认真,在听写中比上次多写对几个单词时,我也不忘在旁边写上“有进步!期待更好!”等语言。适时和恰当的激励显示了我对学生的尊重和关注,会激发他们前进的动力。

下面我再来谈谈我们在教学中的一些做法。

我们的做法是,在新授阶段,稳扎稳打,兼顾复习旧知和拓展新知。在复习阶段,系统整理和全面归纳,练讲为主,并注意调整学生学习状态。整学年中,听说读写贯穿始终,基础知识的掌握和能力的提高贯穿始终。关于复习,我觉得去年教研室所印发的《复习备考意见》写得相当不错,我们也是在循着他们的足迹在走,今天就不赘述了。现在,我仅谈谈我们在新授阶段的一些做法和想法。

1、利用好教材,打下牢固的知识基础。教材是一个很好的知识载体,所以要好好利用。每上一节课,我们都设定明确的教学目标。我想让学生学什么,学到什么程度,如何实施,可能碰到什么难题,如何去解决等等都要想清楚,而不是脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。如果是重要的句型,我会让学生大量操练,如果是重要的知识点,我将它讲实讲透。如果是繁难的文章或段落,我也可能全文翻译。如果我觉得意义不大,我会大胆地舍弃或一句带过。我们经常对教学内容加工、重组,提取文本中的精华,使之更精练,更符合我们学生的需要。在重要的地方,我们舍得花时间,愿意想出尽可能深入浅出的方式让学生理解和掌握。只要我们落到实处,我们不担心学生不会,不担心学生学不好。我从不认为只要我讲了,会不会是学生的事。我的所有课堂活动都为我的目标达成努力。有些东西如果一遍学生没弄懂,我就要变换形式讲第二遍、第三遍。例如only加状语放句首,主句应采用部分倒装这个语言点,我就讲过三次。

2、注意复习和拓展,减轻复习阶段的压力。

新授阶段我经常进行复习和拓展。比如,学习breakoff时,我复习breaktherule,拓展breakout,学习spare作为“空闲的”这种意思时,我拓展它作为形容词,有“备用的”的意思,作为动词有“抽出时间”的意思,并用举例予以进一步说明。有一些词,在意义上或用法上有相同和不同的地方,我就引导学生辨析,如injure和hurt,expect和hope,receive和accept等等。当然,这种复习和拓展也常在课外阅读训练中进行,在语境中理解是一个很好契机,学生会很深刻。重要知识点我要学生做上笔记,经常复习,以提高他们做单选、完形的得分率,并减轻后阶段复习的难度。

2、处理好练习和检测,突出重点和难点。

我们目前发的资料有几本,《练习册》、《中学生英语评价与测试》、《新观察》。因为时间紧,学生不可能每题都做,那么我们一定会先做,然后精选部分题目让学生练习。教师批改后,找些共性的问题全班讲解,个性问题在课堂上留给学生一定时间,让他们自己解决或寻求同学或教师帮助。对于检测,我发现,全张试卷从头到尾的讲,学生并不爱听。那么,我经常发了试卷后,给他们时间自己思考、自己讨论、自己更正答案。我常给他们15分钟讨论、更正试卷上的问题。我班上的42个学生,可以在此刻跑到教室的任何一个地方,询问他愿意问的人。有人说,会不会有人趁机谈笑玩耍呢?会的。所以我注意观察。在讨论结束,我就故意点他起来问他弄懂了什么,没有弄懂什么,那么下次他会有所顾忌、有所收敛。如果讨论后他们仍有问题不能解决,那么他们可以向我提问。这时,他们的提问会是那些共性的难题。我就引导、启发、讲解。他们自己提出的问题,自己会听得很认真。这样,他们在掌握知识的同时也培养了思考能力和质疑能力,何乐而不为呢?但是,在此之前,我必须做足功夫,看学生错了哪些题,猜测为什么会有这样的错误,如何讲解。唯有如此,我才能在面对学生时从容不迫地答疑,才能让学生信服。

3.重视学生思维的过程,向阅读训练课要效果。

九年级的资料中有相当一部分的完形是很有难度的,很多学生读不下去,不想读。每隔一段时间,我会找一篇这样的完形,一节课时间,限时完成并讲解。我在黑板上画上纵横各16条线,找15名同学板书他们的名字和各题答案后,我引导学生思考分析,同时请两个同学上去批改,我讲完了,他们也改完了,各个同学的分数也出来了。这样的效果非常好。因为他们很紧张自己在同学眼中的位置,所以很认真地做,很认真地听。讲解时他们的思维非常活跃,尤其当我引导他们一步步接近正确答案时,他们或微笑或遗憾或欢呼或叹息,有时还会向我提出质疑。一篇完形得分的高低是次要的,重要的是他们认真地做了,听讲了,思考了,或多或少知道怎么去做题了。因此,我的学生在训练一定阶段之后,完形常常有很大的进步,有不少的学生会很期待有一定难度的完形,他们觉得做好完形有成就感。

阅读理解的训练中,我重视对文本的深层解读,常进行人生观和价值观的渗透,并用自己的言行感染他们。我觉得,正确的人生观和价值观会帮助学生理解和解答部分阅读题目。我又觉得,英语的文章有时也需要像语文一样,引导学生从字里行间理解弦外之音话外之意,从语言、动作里揣摩人物的内心世界,理解人物以理解主旨。我引导学生对哲理性的和抒情性文字进行翻译,让学生结合实际生活和经验进行理解。我记得有一篇完形,讲的是一个老年妇女提着重重的袋子走路,气喘吁吁,就停下来手撑着我的车休息,发现车里有人,马上将手拿开,我递给她一瓶水,她摇头走开了。接着她又走回来,坐到我车上,接过我的水,递给我一个香蕉,我们吃着喝着微笑着。文章最后加了一段学生看不懂的抒情。学生做完后,有一个学生就叫起来,“老师,这篇文章好无聊呀。”果真无聊吗?我引导学生分析文中的“我”为什么要坐着不动?“我”会怎么想?老人为什么在发现车里有人后立即将手拿开?她可能怎么想?为什么她在走开后又拎着重重的袋子转回来?真如一位同学所说的去买香蕉换那瓶水吗?通过对人物言行的揣摩,学生终于清楚了文中的两个是怎样的人。他们恍然大悟:“哦,文章想传达的是生活中点滴的为他人着想的善意呀。”他们也通过翻译明白了文末的抒情性的语言是什么意思。然后他们他们谈了生活中类似的事情,感触很深。这样,我预期的教学目标就达到了。

我也对学生不理解的长句难句进行讲解。为了使效果更好,我将那些句子板书到黑板上,利用容易理解的符号进行分析。我有时会让学生做上笔记,经常复习,以便举一反三。这样做的好处是,部分尖子生理解英语难句的能力特别强。

我还经常将reading和阅读训练结合起来。因为单纯的翻译和知识点讲解会让学生很乏味。我就自己设计一些由浅到深的问题。浅的问题可以从书中找到答案,深的需要整合整个文章内容,甚至需要加入自己的生活体验。我可以像中考出题一样,出一两个词汇猜测题,出一两个细节判断题,出一个推断题,或者出几个句子翻译。教学中学生常因为争论激起的思维火花,在心中留下深刻的痕迹。

在阅读过程中,我们常常需要启动、激活、优化学生的思维过程,包括调动学生的形象思维、逻辑思维、发散思维以及多种思维方式的相互协同,从而产生事半功倍的效果。

3.善待书面表达,让语言臻于完美。书面表达也是可以拉分的。除了要点齐全,句子正确,书写整洁外,我也指导有关的写作技巧。如结构的安排,开头和结尾可以怎样写,中间怎样过渡和衔接,怎样采用不同的句式使文章更有文采等等。学生很期待作文的批改和评讲。我班的书面表达一般在单元检测中进行。我会精批细改,旁边有更正和批语已经司空见惯。如果看到有两个“f”他们更期待,因为那意味着我会跟他们face-to-face地批改了。作文讲评常常会花费一节课或大半节课时间。评讲分四步:首先让学生修改他们作文中一些常见的共性的病句,接着评析中等生的作文一至两篇,从文章结构,语句,文采等方面引导学生分析,根据中考标准评分。然后赏析一些学生写的美词佳句,最后读几篇学生的佳作让学生欣赏,让他们谈论哪里写得好,为什么好。整个课堂学生很专注,因为评析的是他们的东西,他们会深刻地理解他们存在的问题,学习规范正确地表达。他们也会因为自己的佳句和佳作而更加自信,努力写出结构合理,行文流畅,有文采的短文来。我的很多学生会将文章写得比范文还要好。

另外,我也用比较枯燥的常规来巩固成果。我的常规实际就是几乎每天一次的听写和每单元一次的默写,包括单词、词组和部分句子。这个很多学校都在做。我不再罗嗦。

对于听力,我们最常用的是在重听时,对经典对话中的重要信息挖空,让学生填,我感觉效果不错。

我觉得,不管教学什么内容,以什么形式进行,它的中心都应围绕中考,围绕学生听说读写综合能力的提高。“教学有法,教无定法,贵在得法”,针对学情,针对教师本人的具体情况,我们尽量扬长补短,优化我们的教学,为我们的最终目标努力着,并会一如既往地努力下去。

最后,祝愿我们全区的学生在20xx年的中考中取得优异的成绩!

谢谢大家!

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇八

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我能够站在这里作为教师代表发言,与各位领导和老师共同庆祝第xx个教师节,我感到无比的激动和荣幸,高中教师节教师代表发言稿。首先请允许我向各位领导和老师致以我最诚挚的祝福。

时光荏苒,日月如梭,一晃我来玉田一中工作已经是第四年了,三年走来,有过成功的喜悦,有过失败的泪水。我来自遥远的湖南,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,是这句誓言曾经激励我走出家乡,也是这句誓言让我一直在这里坚持和奋斗着。到今天,我体会到了践行这句誓言要付出的努力和辛酸。我来自农村,十几年的农村生活锻炼了我吃苦耐劳的精神。有时候领导和同事问我“累不?”说实话真的觉得有点累,但我不觉得苦。我一直都觉得“累”和“苦”不能划等号,做任何事都会很累的,不然肯定是没有付出最大的努力,但是只要我们有敢于吃苦,乐于吃苦的做事态度,就会觉得即使再累也会甘之如饴。由于离家很远,我和父母在一起的时间也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本无法顾及,如今父母年纪大了,他们的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自习后我会往家打个电话,哪怕说几句很短的`话,让我知道爸妈的情况,我就可以安心睡觉了。

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇九

尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!作为教师代表在这里讲话,我感到万分荣幸。

首先,请让我代表李明瑜主任,和初三年级的全体师生,对前来参加大会并一直对初三工作给予大力支持的学校领导和全体教职员工表示衷心的感谢!

今天,我们在这里隆重集会,召开20xx届中考百天誓师大会,这标志着20xx年中考的号角已经吹响,厉兵秣马,箭已在弦,弓已拉开!

同学们,整整三年啊!弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时戴着红领巾的稚气模样;还记得军训时你们高抬手臂,脚踢正步的庄重神态;还记得金秋体育节上你们奋力奔跑,加油呐喊的雄壮场面;还记得飞雪迎春艺术节上你们尽情歌唱,舞蹈的欢乐场景;老师们记得你们在班干部竞选时的第一次演讲;在团员评选时的第一次发言;在学期末评优时的第一次表态……同学们啊!你们的第一次作业,第一次扫除,第一次出黑板报,第一次大合唱,第一次为胜利流下的激动的泪水,第一次为争取荣誉而淌下的辛勤的汗水……这许许多多的第一次都被老师们珍存在记忆里!孩子们,谢谢你们,老师们非常荣幸能陪伴你们走过三年时光,是你们让省实验的校园生机勃勃,是你们让初三年级蒸蒸日上,是你们让老师们找到了人生的坐标,是你们让老师们永远激情澎湃,永远豪情满怀!

同学们,你们又是多么幸运,当你们刚走进校门时,我校的国际标准的运动场就交付使用了,你要知道,你们的学哥学姐们可是在尘土飞扬中打球奔跑的,在全省中小学中惟有我校拥有这样气派的国际标准的运动场。当你们步入初三时,以潘校长为代表的新一届领导班子走马上任,他们锐意改革,激情满怀,教学为先,学生为先,马上配备了现代化的投影,展台,笔记本,为教学带来了极大的便利!因此我想告诉同学们,你们这一届是最幸运的!

同学们,在感受幸运的同时,别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们,初三年级的34位教师,他们业务精湛,师德高尚,乐于奉献,勤于思考;34位教师中参加过中考命题的有12人次;国家、省级骨干教师12人;市级骨干教师10人;在国家、省级大赛获奖的25人;在市级获奖的9人;这是一支中考指导最权威,初三应考最高效,奋战百天最顽强的精干的战斗团队。这样一个团队,加之我校蓬勃向上的发展局面,和以潘校长为核心的领导班子的英明领导,20xx届中考一定会再创辉煌,老师们士气高昂,信心百倍,也请同学们满怀信心备战这最后一百天!

在这最后的战役中,请允许我代表老师们叮嘱同学们这样几句话:

第一句话:处境在于心境;眼界决定境界;思路决定出路。

初三的生活是紧张的,是累的,是苦的,是两头不见太阳的,红血丝,熊猫眼是初三学生的普遍特点,累和苦是初三生活的常态,长春市的五万多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托词,懒惰是失败的借口,逃避是无能者的盾牌,五万多考生过中考独木桥,狭路相逢勇者胜,换一个角度想想,紧张又何尝不是充实的同义词?劳累何尝不是奋斗的亲兄弟?痛苦何尝不是光明来临的前奏?处境在于心境,让自己的心沉静下来,安静下来,听一听中考的声声号角,听一听书本的声声召唤,听一听体内的声声心跳……能奋斗,能拼搏证明你有实力,有能力;能受苦,能挨累证明你在用双手争取美好的未来;能紧张,能痛苦证明你的生命正鲜活,正在剥茧抽丝,正在经历着美丽的成长蜕变,祝贺同学们,你又长大了一点点!处境在于心境,心态决定成长姿态。

“行百里者半九十。”无论做什么事情,越是到最后,越是对一个人耐力的考验,越是对一个人意志品质的考验,这最后的一百天就是整个初中三年的另一半,每一天都应该当十天用,不要认为快到终点了,可以松口气了,错误、失误、退步往往在这个时候产生,没有这样的认识,没有这样的眼界,很难有初三境界,很难保持旺盛的斗志,因为最后这一百天松劲了,而让前面将近三年的努力付之东流,同学们认为值得吗?眼界决定境界,把眼光放在整个三年,到今天你才走完了一半啊,切记:行百里者半九十!

思路决定出路。不要认为这一百天大局已定,努不努力一个样,与其挨累没进步,还不如偷点懒,得过且过。付出了总会有回报,中考试题不难,最近各科的两套样题同学们都见识了,并不难,不是到最后一天,就有机会,每天努力一点点,就离成功近了一点点,起码等中考后你能对自己说:最后这一百天我真的是尽力了,我无怨无悔,这一百天的努力,让我对自己的智商和学习状态更有自信,相信我的高中生活会有新的开始,相信这一百天的努力让我重新树立了更高远的人生目标。

第二句话:年轻就是资本,是学习知识和打拼生活的资本;做自己的主人,做生命的主人。

同学们正处于花季,生命的枝头还带着早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都刚刚开始,一切都来得及,年轻就是资本,但不是放纵的资本,懒惰的资本,而是学习知识的资本,打拼生活的资本。

青少年时期是记忆力最好的时期,是学习知识的黄金时期,也是形成好习惯,养成好思维,培养好品格的最佳时期,这个时候为人生大厦打下坚实的地基,终生受益。命运掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

做自己的主人,表现为能管好自己的嘴,闲话少说,自律自爱;管好自己的手,闲事少干,自尊自强;管好自己的腿,闲处少去,自省自立;管好自己的心,闲情少思,自重自觉。这最后一百天,一定要做自己的主人,将来你才能做自己生命的主人。

请同学们记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄,而是岁月流逝中所积累或错过的一切。

第三句话:这一百天的战役,你们并不孤单,老师们永远和你们并肩作战;你们要勇敢搏击,吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇十

春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。

--年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯。转眼,七年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘。它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点。谁想到,久而久之,我在讲台上,学生在讲台下,一道横线不知不觉把我和学生隔开。是教改的春风,是新课程的理念让我深思,我想,我得放弃心爱的讲台了。

然而,谈何容易,失去了讲台,很是不舒服。再也没有那高高在上的感觉了;失去了讲台,更无法翻看抄写的教案!我不得不挺直腰板,规规矩矩地站在学生面前,一切的一切,我得从头练起。

慢慢地,我习惯了上课没有讲台的环境,为了避免课堂上的慌乱,上课前,我不得不认真钻研教材,精心设计教案。

以后,走进教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能潇洒地上课了。此时此刻,我看到学生敬佩的眼神,心里高兴极了。

失去了讲台的依靠,让我自由地漫步在学生中,愉快地活动在学生中。我听到了他们在说什么,看到了他们在写什么,也知道了他们在想什么。这时候,我发现,那张张稚气的脸是那么的可爱。学生也常和我讲心里话了,此刻,我们的情更浓了,爱更深了。

放弃了讲台,走到了台下,给我带来了许多惊喜和收获。我恍然大悟,讲台,其实是一座山,我在山的这边,学生在山的那边,放弃了讲台,就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸,我终于走到了山的那边!

现在,我时常告诫自己,追求不可漫无边际,理想要一步一个脚印。的确,有攀不尽的科研高峰,有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师,回首工余饭后,雏凤新飞,跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前,应做潜龙奋起,呕心沥血步蟾宫!

还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧:

林中有两条小路都望不到头,我来到岔路口,伫立了好久。一个人没法同时踏上两条征途,我选择了这一条,无悔无忧。

也许另一条小路一点也不差,也埋在没有那脚印的落叶下,那就留给别的人们去走吧,属于我的这一条,我要一直走到天涯。

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇十一

各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

对大家。

谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民政府的关怀,学校。

领导。

的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的。明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

最后,祝各位。

领导。

各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师:

我是新教师代表王丽平,今天能站在这里代表新教师发言,我感到万分荣幸!在此请允许我代表全体新教师向为我们提供这次机会的各级领导表示衷心的感谢!

在经历了十分严格的招聘考试之后,我深深地感到我们镇领导与我们联校领导的确下了非常大的决心来组建一支基本功扎实、素质过硬的新教师队伍。而如今我们已通过层层选拔拿到这个机会,也一定会不负众望,为我们八甲口镇的教育事业添砖加瓦!

在教学上,我们将更新教育观念,积极主动地参与到新课程改革中,认真备课,钻研教材,研究教法与学法,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,充分利用课堂的时间,发挥学生课堂主人翁的作用,提高课堂教学效果。

在思想上,我们将坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,全心全意为教育、为学生服务。我们一定会向老教师们一样,真诚、坦诚的关心每一位同学,在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生,不仅要成为学生的老师,也要成为学生的朋友。

我很清楚:要为人师、作表率,还有许多事情要学习。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,沐课改春风,育八甲口新花。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们新教师将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名合格的教师,成为一名优秀的教师!

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇十三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

依稀还清清楚楚地记得,那一年的9月1日,父亲用他那瘦弱的手拉着我走进了小学一年级的教室,郑重其事地把我交到了启蒙老师陈老师的手上,我知道那一刻我也成了一名光荣的小学生。上学的第一天,老师并没有给我们讲课本中的知识,而是让我们各抒己见畅谈自己的梦想。有的同学说长大了想当画家,要把祖国的大好河山通过自己独特的视角描绘在长长的画卷中。又有同学说自己的理想是钢琴家,在这黑白相间的键盘中弹奏出人世间最美丽的音符。大家七嘴八舌,议论纷纷,好不热闹。可是坐在角落的我,一脸茫然,究竟哪个才是我的梦想呢,是老师?是医生?还是……一时间答不上来。

我的梦想是那么的模糊,随着年龄的长大,慢慢地懂事,我的梦想渐渐变得清晰起来。一个极其平常的午间管理课,老师没有言语任何一个文字,却用她特殊的方法教育了我们。镜头里,那大片大片倒塌的房屋,在一栋如废墟般的教学楼下,一位名叫谭千秋的老师正用自己坚强的双臂紧紧地,紧紧地护卫着他的四位学生。谭老师张开双臂,守护学生的那一刻仅仅是一瞬间,但就是这一瞬间成为了永久定格的画面。在危机面前,把生的希望留给他人,把死的危险留给自己。哦,我知道了,我的梦想是什么?做一名光荣的人民教师,做一名真心真意爱学生的好老师!

大家还记得“神州十号”载人飞船成功发射的时间吗?20--年6月11日。还记得那三位英姿飒爽的宇航员们吗?聂海胜、张晓光、王亚平。王亚平是继“神州九号”中国首位女宇航员刘洋之后的又一位伟大的女性太空征服者。在中国最高的讲台——天宫一号,王亚平为我们广大的学生们授课。这一次与众不同的科普教育活动,更加激发了我对美妙太空的向往,对科学探索的热情。我的梦想飞到了太空,我想成为一名宇航员!

真是太奇怪了,我原本渐渐清晰的梦想怎么又开始模糊了。学了《白杨》这一课,我明白了我们要做像白杨一样的人,扎根西部,建设西部。许地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦,原来是我的梦想越来越丰满了,我想成为医生,成为教师,成为宇航员,成为……祖国需要我们,我们就到祖国最需要我们去的地方,脚踏实地地去干每一件事情。而此时,我的梦想是什么?就是努力学习,勤学本领。你们看,此时,我的梦想起航了!

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这新学期的开始,我非常荣幸的站在这里,向大家致以新学期的问候,今天我在国旗下讲话的主题是《新学期新气象新目标》。

时光轮回,万物更新。经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。一年之计在于春,一日之计在于晨。面对冉冉升起的五星红旗,我们是否有所感想、有所思索,新学期要有新的目标、新的起点,希望同学们能从新学期开始,从今天做起,做一个有理想的人,还要有坦荡做人,积极进取,富有激情、乐观向上的人生态度。

就此机会我对各位同学提出以下要求和建议:

1、要重视新学期的开始。作为学生,要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。

2、要树立自信。有位教育家说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、要勇于挑战自我。作为学生,青春少年无价,为了使自己的少年时代、青春年代无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。

4、作为学生要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是九年级的同学,你们是全校同学的榜样,今天你们以学校为荣,明天母校以你为荣。希望你们志存高远,加强学习,努力提高自身素质,以良好的作风和习惯,为母校留下最美好的记忆。作为每一位学生,青春年少,风华正茂,希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生。让老师放心,让家长放心。

最后我祝愿老师们、同学们在新的学期里,身体健康、工作顺利、学xxx步。

谢谢大家,我的演讲完了。

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇十五

各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、同学们:

大家好!今天镇党委政府在这里隆重集会,举行筠门岭镇第六届教育基金颁奖大会,以资鼓励今年高考、中考、小考取得优异成绩的门岭学子,分享金榜题名的喜悦。这是镇党委政府领导对教育事业的重视与关心,也是对我们长期工作在教育战线上广大教职工劳动成果的充分肯定。在此,请允许我代表筠门岭镇全体教师向获得奖励的同学们表示热烈的祝贺!也向多年来关心和支持我们门岭教育事业的各位领导,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢。

筠门岭镇教育奖励基金的设立,是筠门岭镇为推动人才战略的一项重要举措,它推动和改善了我镇的人才培养,更好地为我镇建设提供人才支撑和智力支持,其目的是奖励我镇学有所成,教育有方者。因此展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。身为筠门岭的教师,我们要更加努力工作,潜心教学,我们要用自己的汗水,赢得更多热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;争取让更多成绩优异的学生站在领奖台上,一定不负领导和乡亲父老的厚望。

同时,我也希望在座的品学兼优的学子们,要志向远大,目标定位清晰,坚定信念,潜心学习,刻苦攻读。在感到喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命。你们取得的骄人成绩,是对镇党委政府长期以来高度重视、优先发展教育,社会各界人士大力支持、关注教育的良好回报,如此辉煌成果,凝聚着广大教职工的沤心沥血、辛勤耕耘;也凝聚着广大家长朋友们望子女成才的殷切期望。新的学习征程即将开始,希望你们在高一级学校里学有所成、学有所获,以此来回报社会和含辛茹苦的父亲母亲。

最后,衷心祝愿所有关心和支持我们的领导、来宾工作顺利,也祝愿各位老师身体健康,各位同学学习顺利!谢谢大家!

此致

敬礼

发言人。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

教师座谈会个人三分钟发言稿范文(16篇)篇十六

老师亲爱的同学们:

大家下午好!我很荣幸作为教师代表在开幕式上发言。又是一年春草。当天气温暖寒冷时,我们带着期望和喜悦回到我们亲爱的学校。在新的一年里,我们应该有新的想法、新的目标和新的行动。

作为五一路小学的一员,我们有很大的荣耀。因为才华横溢的年轻武夷路小学充满了青春活力,有着勤奋、求实、创新的良好校风,每一位五一路人都感到由衷的高兴和无比的自豪。

师生们,在过去的一年里,在学校。

领导。

教职工和学生的共同努力下,五一路小学取得了显著的成绩,赢得了学生家长和社会的广泛认可。

师生双方都认真执行学校的各项规章制度,培养良好的学习、工作和生活习惯,取长补短,谦虚谨慎,努力学习,求教严谨,团结一心,用汗水浇灌期望,用努力打造理想。同学们,时间匆匆,光阴似箭。五一路小学记录了你的成长历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜相连的足迹,都是你奋斗留下的印记,都是你成功的起点。你学会了感谢和珍惜。五一路小学的老师们,永远用无私的奉献期待着你的全面发展,包容着你的无知和固执,修正着你的缺点和错误,期待着你的健康和成长。

的殷切期望和家长的高度信任,努力学习,锐意进取,努力实践,努力工作,上课求质量,受益辅导;关注每一个环节,关爱每一个学生;团结协作,共同努力。在新的学年里,用新的起点,新的水平,用新的态度,新的能量,展现新的风采。

我真诚地希望所有的学生一定要树立远大的理想,学会做人,学会求知,学会生存,学会合作,学会健身,学会自尊、自律,养成良好的学习习惯、良好的行为习惯、良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!

大浪淘沙,显出黄金本色;大雨冲过,还看到参天的松树!我们这些经过工作磨砺的人,你们这些经过学习磨砺的人,会更加成熟稳重自信。新学年,我们心中充满期待:期待下学期的丰硕成果。最后,祝各位老师新学年工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝同学们学业进步,全面发展,早日成才!祝我们五一路小学更加繁荣辉煌!闻名于锦州市的每一个角落!谢谢大家!

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