幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)

时间:2025-08-19 作者:BW笔侠

在活动策划过程中,我们需要考虑各种因素,如时间、场地、预算等。接下来将为大家分享一些成功的活动策划案例,希望能给大家带来灵感和启发。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇一

三八节快到了,为了让幼儿有机会陪妈妈过个快乐节日,特意为中班幼儿设计了“幼儿园三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子游戏的快乐。

为迎接“三八妇女节”的到来,幼儿园大都会举办各种形式的庆祝活动,我园也不例外,邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日,共同体验亲子游戏的快乐。以下是“幼儿园三八节活动方案”。

活动目标:

1、孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈,奶奶的节日。

2、体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。

活动准备:

1、在活动前,每班排练2个节目,制作好红花,在活动中送给妈妈,奶奶。

2、发放“告家长书”,并请家长填好参加游戏的表格。

3、地点安排在三楼,布置好活动场地、家长座位以及横幅标语。

4、音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物若干。

活动过程:

1、歌曲表演:妈妈,不在麻烦你。(中班组全体幼儿)。

2、手语表演:感恩的心(中班组全体幼儿)。

3、游戏环节。

4、活动结束:给妈妈,奶奶送红花,对妈妈,奶奶说句悄悄话。

开场白:小朋友,今天是什么节日呀?对了,今天是“三八妇女节”,是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今天,她们来和我们一起过节了,你们高兴吗?现在我宣布:心心相映——中班组庆“三八”家园同乐活动正式开始。

主:首先请欣赏由中班全体孩子演唱的〈妈妈不再麻烦你〉。

歌曲表演:妈妈,不在麻烦你。

手语表演:感恩的心(中班组全体幼儿)。

主:小朋友,你们想和妈妈一起来做游戏吗?我们准备了三个游戏“抢椅子”、“袋鼠妈妈”、“心心相映”。因为人数比较多,所以,我们将分组进行,请各位家长听清楚游戏规则和游戏顺序。(同上)。

主:我们今天的心心相映——中班组庆“三八”家园同乐活动到次结束,谢谢各位家长的参与,再见!

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇二

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的.情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

(一)场地准备:教室

(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

管理和协调。

放音乐及活动物品的准备。

管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

上午活动:活动一认识圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动:制作圣诞祝福卡

晚上活动:圣诞狂欢夜

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》

游戏:《传球》

(四)亲子游戏:《秀一秀》

(五)游戏(幸福转转转)

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇三

为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等情况,我们特此为家长提供了这次了解的机会,准备了对家长半日开放的这一活动,具体方案如下:

xxxxxx年9月10日星期一。

幼儿园操场、大一班教室。

包饺子工具、蒙眼布、小球等。

(一)家长与幼儿共同参与以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目,幼儿为教师献花。

要求幼儿7点40分入园,穿秋季园服。

(二)请幼儿盥洗,吃早点。

组织幼儿排好队、不推挤、不插队。

(三)活动包饺子。

家长与幼儿共同进行包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。

(四)全体幼儿洗手吃水果,喝水。请家长撤出教室,组织幼儿有序进行。

(五)游戏活动(室内外分组进行)。

活动名称:猜猜爸爸妈妈。

活动目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感。

活动道具:椅子蒙眼布。

游戏玩法:幼儿蒙眼做成一排,父母分别走到幼儿面前,老师说出此人特征如发式、衣着等,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。

注意事项:

1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2、猜对的,父母可做亲昵的奖励。

户外游戏:背对背夹球跑。

活动准备:气球。

玩法:抽签分组参加。家长孩子背对背夹球跨过障碍物,从起点至终点。

要求:球掉了由孩子捡起来。

(六)全体幼儿在班级吃饭,请家长进班分享劳动成果。

(七)家长带幼儿有秩序的离园。

此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活,以更好的配合老师做好幼儿的教育工作,希望本次活动能够达到预期的效果,增进师幼关系。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇四

1、会说"端午节"的名称, 知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

端午节的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;

1、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

2、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

3、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

4、给孩子戴五丝。"五丝"由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫"五丝"。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上"五丝"。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这"五丝"能变成蚯蚓。习俗认为戴"五丝",能去灾、辟邪、保护儿童。

5、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇五

活动目标1.知道豌豆的.种子是圆圆的,在秋天种植。

2.会正确使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。

3.初步学会种植、照料豌豆的方法。

活动准备1.收集豌豆种子。

2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具,一块种植园地。

活动过程1.观察豌豆种子--豌豆宝宝是什么形状的?

--什么时候种豌豆?(豌豆宝宝不怕冷,喜欢生长在寒冷的冬天)--将颗粒饱满的种子选出备用。

2.师幼共同整理园地--这块地能下种吗?为什么?先要干什么?该用什么工具?

--观看教师整地并认识铲子、锄头等工具。

3.学习种植豌豆的技能--地整好后,怎样下种呢?为什么?(用铲子挖坑。每个坑放2-3颗豆种,盖上土,浇水)--知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出,浅了会被雨水冲走。

--幼儿种植,教师观察指导。提醒幼儿操作时注意正确使用铲子,注意安全。

--小结:豌豆宝宝已经躲在小坑里了,我们要经常到种植园地关心豌豆宝宝,看看它们什么时候发芽,是怎样长大的,并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。

中班科学活动:种植小种子学习目标1.通过种植活动获得相关的经验和知识,培养爱护植物的意识。

2.尝试合作种植植物,培养幼儿的合作意识和能力。

活动准备1.不同品种的小盆栽,有些已开花,有些只有叶子。

2.有关种植的图书。

3.幼儿自备不同的种子、花盆。

4.种植计划表(见材料制作)。

5.种植的工具,如花盆、铲子、泥土和小喷壶。

活动过程1.请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽,放在一起,请幼儿描述花朵的颜色和形状。

2.提议幼儿在自然角栽种植物,实行绿化幼儿园计划。

3.与幼儿一起阅读有关种植的图书,然后一起讨论种些什么、需要的材料和工具。

4.把幼儿分成小组,发给每组幼儿一份种植计划表。请他们用文字或图画,记录种植小盆栽的计划,例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。

5.老师示范种植的步骤:

a先用铲子把泥土放进花盆里;b挖一个小坑,放进种子;c在上面盖上泥土,浇水;d在花盆贴上自己创作的标记,如花朵图案等。

6.请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子。提醒幼儿定时浇水,并观察及记录植物的生长过程。

7.种植完成后,请幼儿介绍自己的小盆栽,并利用它来绿化幼儿园。

活动评价.能说出种植需要的材料和工具。

.能与人合作栽种植物,绿化幼儿园。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇六

1、 通过亲子联欢会,增进亲子感情。

2、 通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

3、 鼓励家长积极的参加联欢会活动。

1、 通知家长准时参加联欢会活动

2、 游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)

3、 互动奖品

4、 布置好的背景墙和环境

(一)、主持人致开幕词

1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词

2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。

3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词

4、请家长代表发言。

5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

6、互动节目《击鼓传花》

7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》

9、打击乐《拉德斯基进行曲》

10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)

11、舞蹈《我最棒》

12、家长游戏:《抢椅子》

13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》

(二)结尾部分:

小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇七

一、活动名称:

踩气球。

二、利用资源:

水池。

三、参加对象:

10个大班家庭。

四、目标:

锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿勇敢精神和合作能力。

五、准备:

气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

六、活动过程:

(一)活动身体:

重点脚及小腿按摩。

(二)吹气球:

母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)。

(三)水中踩气球:

1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

(四)放松身体:

用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建议为幼儿准备好更换的裤子。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇八

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的尊敬老人的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了敬老节活动。

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

课件。

一、说说重阳节。

1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫老人节,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言。

师提问:

九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链。

幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌。

九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,

我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你。

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

六、活动结束。

结语:其实尽量简单一些更容易被孩子们接受,也便于在课堂或者在活动现场展开。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇九

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的`重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间:20xx年6月30日

五、活动地点:

(1)开幕式:幼儿园操场 (2)比赛场地:幼儿园操场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式:

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:

(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演

(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言

(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始

(二)活动项目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:运纸球

(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布

(3)游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:揪尾巴

(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭

(4)游戏材料:废旧报纸若干张

(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:小小接力赛

(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布

(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

(1)项目名称:刺激传球

(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。

(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布。

(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。

(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:双人跳绳

(2)游戏材料:绳子

(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:大脚小脚绑一起

(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加

(4)游戏材料:小绳子

(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。

(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(四)颁奖活动(20xx年6月30日下午4:10-4:50)

由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。

(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。

十一、活动注意事项:

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇十

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)。

3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

主持人:

1:9点前到达的小朋友可参加带队玩丢手娟游戏或参加带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2:签到及发小礼品在9点05分结束。

3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4:游戏开始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)。

b:二人三足:

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)。

c:夹皮球:

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)。

d:储水大王:

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)。

e:亲子二人行:

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)。

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的.清洁。

6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7:全体留影纪念。

8:活动结束,家谊会成员清场。

方案二。

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

1、推小车。

游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

 2、二人三足跑。

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力。

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

 4、摇摆车。

游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力。

途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六、发奖:

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇十一

1、讲母爱的故事。

2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

3、朗诵古诗《游子吟》

(二)x月x日下午

制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡

(三)放学前

1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

2、给妈妈捶背捶腿。

3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,i love you”。并拥抱妈妈。

(四)双休日在家

1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩妈妈的照片。

(五)活动延续

将照片贴在《幼儿成长记录》里。

活动反思:当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,i love you”时,家长激动的热泪盈眶。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇十二

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人。五月的第二个星期,是母亲节。为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

各班教室。

1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

1、开始阶段、请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的'热爱)。

a游戏、

(1)、“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法、妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。(2)、“独木桥上的爱”游戏玩法、在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

b亲子合作时刻、

宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声、“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

c真爱无限、

在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。

(略)。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇十三

蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的'特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。

1. 通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。

2、培养幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的快乐。

4、有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木。

20x年4月28日周六上午8:00

大三班全体幼儿及家长

1. 印发通知,请家长做好相应的准备工作。

2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。

3、 准备摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。

1、28号上午来园集合,统一出发。

2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。

3、种植活动流程介绍。

4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。

5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。

6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。

7、设计观察记录表,坚持记录。

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇十四

1、会说"端午节"的名称,知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

端午节的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;

1、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

2、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

3、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

4、给孩子戴五丝。"五丝"由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫"五丝"。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的.手脖上、脚脖上和脖子上都戴上"五丝"。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这"五丝"能变成蚯蚓。习俗认为戴"五丝",能去灾、辟邪、保护儿童。

5、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

幼儿园亲子活动策划案例(模板15篇)篇十五

1、学习并引导家长实际体验几个亲子游戏,感受亲子游戏的乐趣和方法。

2、引领家长通过开展多种多样的亲子活动,更多并有质量地陪伴孩子成长。

2、装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数,游戏儿歌;花猫头饰一个;。

3、每个幼儿带一名家长参与。

4、老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物,写好名字间隔摆放在玩具柜上。

(一)欢迎与祝贺。

1、亲子表演《好妈妈》。

幼儿间隔坐成大圆形,拍手欢迎家长到来,请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了,小朋友提起祝妈妈节日快乐,一起表演《好妈妈》,并请家长做相应的配合动作。表演结束,幼儿坐在妈妈怀里。

2、谈话、妈妈最高兴的事。

对家长、其实,孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动,家长朋友可以举一反三,想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育,如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动,包括平时的活动只是抛砖引玉,给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松,一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。

3、宣布游戏活动开始。

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