演讲稿的写作过程中，小学生可以体验到思考、准备和表达的力量和乐趣。阅读一些优秀的小学生演讲稿范文，可以帮助你理解和掌握演讲的技巧和要点。
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇一
尊敬各位的领导，亲爱的老师同学们：
大家好！
我叫苏xx，是体育人文社科系新闻采编与制作的学生。今天我演讲的题目是励志自强感恩诚信——让花盛开不败。
每个人的成长历程都是一个学着长大的过程，在人生的道路上成功、失败、快乐、忧伤，或深或浅都记录着我们成长的深度。面对这些我们更多的是，要感恩诚信更要励志。感谢那些让我们成功或者失败的事情，感谢那些让你快乐过，忧伤过的人们，因为感恩，我们才会有温暖的亲情因为诚信，我们才会有这个多彩的社会；因为励志，我们才会要奋斗的精神，顽强的意志，才会有我们自己的“中国梦”。
践活动，在实际行动中不断的锻炼自己。我们不能拿着国家的奖助学金不思进取，让生活消磨了我们的意志与激情，更不能仅仅依靠国家的奖助学金去生存。国家的奖助学金只是为我们提供了一个跳板，让我们可以借此跳得更高。在我们接受别人帮助的时候也就接受了他们的认可，对此，我们要心存感恩，感恩那些曾经帮助过我们的人。感恩父母，因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所；感恩社会，因为它为我们提供了一个和谐稳定的生存环境；感恩老师，因为他们教会了我们知识和做人的道理；感恩朋友，因为他们让我们不再感到孤独与无助。或许我们现在没有能力去为他们做些什么，只要我们对得起自己，不让自己的意志消沉，这就是对帮助过我们的人的最好的感恩了。这样我们才会为了自己的中国梦去努力奋斗，社会的感恩之花也会盛开不败。
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇二
亲爱的老师，同学们：
大家好!
命运攥在自己手里的，所以我们自己的事情自己做。要得到社会的肯定、别人的认可、人们的尊重信任，使自己生活幸福快乐，就必须学会自尊、自立、自强、自信。
学会自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么环境下，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视侮辱。不要管别人怎么看待，自己首先要做到自尊自爱，要想得到别人的尊重，首先要尊重自己。种瓜得瓜，种豆得豆。自己应该从力所能及去帮助别人中寻找互爱，这既能体现自己的人生价值，也能得到社会的尊重，显示自己的人格魅力，树立积极向上的价值观。
学会自立。自立，就是依靠自己的力量，在生活和事业上努力奋斗。一个人在社会中生活，不但在生活上要自立，在事业上也要自立。我们常说"自力更生"，就是说要依靠自己的力量，改变原来的状况。一个人的成长过程中，当然需要各方面的帮助，但是，归根到底，只有依靠自己的力量，才能提高和发展。特别是在身处逆境、身处困境的情况下，更要坚持"自立"的精神，别人的帮助只有在你自已努力的基础上才能有作用。
学会自强。自强就是自己努力向上，不自惭形秽，永远不懈怠，不向挫折屈服。自胜者强，自强者胜。世上没有不劳而获的事情，如果一分耕耘一分收获的话，吃苦和流汗才是最佳的选择，只有具备不言败和永不屈服的不挠精神，勇于挑战，才能闯出一片属于自己的事业和天地，树立敢于拼搏的精神。
学会自信。自信就是坚定不移地相信自己的能力。信心是开启成功大门的钥匙，克服自卑的心理，敢于去尝试。凡事自己首先应该先树立起信心，不要轻易地言放弃，坚信"我能行"。我们有的同学在上课时不认真听讲，轻易放弃学习机会，缺乏自信，这是大忌。事情在做完后才能知道结果，信心是战胜一切的力量，必须树立唯我必行，非我不可的精神。
美国总统罗斯福曾说过："除非你默许，否则没有人能将你当作是下等人"。相信自己，因为"天生我材必有用"，珍惜自己，因为这世上只有一个自己，如果我们连自己都不珍惜，又会去珍惜谁?如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的："伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。"可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己。"自信"能产生一种强大的力量，它能够在困难和失败的环境下给人以勇气、给人以希望，我们常说，"坚持下去，就是胜利"，就是"自信"的力量。
同学们，一个人的成功主要不在于要有多高的天赋、多好的环境，而在于是否有坚定的意志、坚强的决心、执著的追求和崇高的理想。在人生的道路上，成功往往是属于对事业、对生活都充满自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌，用生命真心地拥抱生活，用微笑去面对生活，用汗水代替泪水去永不停滞的拼搏努力，这样幸福和快乐才会永远环绕在每个人的周围，让我们一起携手超越自我，营造一个完美的阳光世界。
谢谢大家!
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇三
亲爱的老师，同学们：
大家好!
有一次，我在书中看见了一个故事――《韩信受胯下之辱》。这个故事是讲韩信忍受胯下之辱，最终成就大业，衣锦怀乡。
看了这个故事我体会到了：韩信忍受暂时的屈辱，却在心里积蓄力量，等候时机转败为胜，这不是懦弱，而是大智大勇的表现。
我们还学习了一篇课文《为了他的尊严》，这篇文章主要讲：乞丐向妇人乞讨，妇人让他搬砖，乞丐用自己的劳动挣得二十元钱，若干年后，它成为了董事长。是尊严，改变了独臂乞丐的命运;也是尊严，让我们感受到了女主人的高大与可敬。同时也让我明白了：我们做人要有尊严，不能靠别人的施舍过日子。
尊严，是做人的底线，我们做人一定要活得有尊严・有骨气・有志气，俗话说得好：“宁为玉碎不能瓦全，”表示了对气节的看重;对人的尊严的强调;对人的精神的重视。总之，我们做人就得有尊严!
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇四
在很久以前，有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么，于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题，却让他做三件事：第一件事是让他脱光衣服到市集去走一趟。少年听后大吃一惊。第二件事是让他去奉承一位富人，并且让那位富人赏给他一写钱，少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官，让少年到处去炫耀，有的人会对他另眼相看，小年听后，扭头就走。
相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己，同时，还要让别人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一种对自己人格的重视和肯定的情感，自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视或侮辱自己。
悲观叹息不能使我们前进一步，而自强不息却可以改善我们的不足。
在我们大家身边，自信自强的例子有许许多多。
前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前，都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“yes.icandoit(我能行)”的大报纸。佛雷基说：“哪怕是受到猛烈的一击，只要想到这几个字，便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧，这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病，面临绝症而树立了良好的信心，凭着这一点自信，居然出现了奇迹，战胜了许多病魔。
当然，也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。
1951年，英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构，经研究，她提出大胆的假说，并以此为题作了一次出色的演讲。但许多人怀疑照片的真实性，在这些压力下，她动摇了，想了想，一个普通医生怎么能有这么大的研究呢?便公开否认了自己的假说。后来，另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最终败了下来。
成功可能是属于你的，但也可能与你擦肩而过，这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。
在这里，我想告诉大家：自尊使我们能更好的立身社会，自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言：作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧!
谢谢大家!
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇五
《鲁滨逊漂流记》这本书，使我感受很深。鲁滨逊在岛上顽强生活的故事使我懂得：面对困难，我们要勇敢面对，争取当一个自强不息的人。
作为一个具有冒险精神的人，鲁滨逊出海冒险，遭遇海难，漂流到一个荒岛上。他学会种植水稻，驯养了一群山羊。为了丰富自己的生活，鲁滨逊还捉来一只鹦鹉做伴。他凭着坚强不屈的精神在岛上生活下来。28年过去了，已经白发苍苍的鲁滨逊，终于有了离开荒岛的机会。
一个坚强不屈的人，不光能让人敬佩，也能使自己崇高。就像大作家海伦·凯勒，她身残志坚为了当一个坚强不屈的人，她一直在奋斗着。她每学一样东西都要付出比常人多数倍的努力，可有些人总以困难多为自己没有成功找借口，跟海伦相比这是多么微不足道呀。还有科学巨匠霍金，他全身瘫痪，长期被禁锢在轮椅上，全身只有三根手指会动，但他面对生活还是那么乐观向上，这就是他能成为科学巨匠的原因。
我们有些同学之所以很难成功，与他们缺乏鲁滨逊一样的自强不息的精神有关。遇到困难，我们不能只口上叫苦，也不能一味等待，而应该靠自己的力量，奋起抗争，我们自己是自己的“救世主”，我们应该自己去争取属于自己的那份成功。
年轻的朋友们，面对困难，让我们像鲁滨逊一样，成为一个坚强不屈的人。
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:。
大家下午好!我是八年级六班的李昕玥，很荣幸，我能代表我班参加这次演讲比赛，我演讲的题目是:少年当自强。
[天行健，君子以自强不息。"霍去病17岁随卫青___匈奴，岳飞之子岳云16岁随父出征，15岁的刘胡兰面对敌人的铡___宁死不屈而英勇就义--这些中华民族的英雄少年都用自己的行动告诉我们一个道理--少年当自强。
可能有些同学在想，现在是和平年代，怎么成为英雄，怎么当自强?我认为，国家要发展，社会要进步，必须依靠我们青少年。为了自己的梦想，自己的未来，也需要少年自强。
做一个自强的少年，首先要有远大的理想和抱负。有句话叫[有梦不觉征衣寒"，理想是一个人前进的动力。[志不立天下无可成之事"，有了理想，我们才有奋斗的方向和动力。其次，少年要有不畏一切困难的勇气和魄力。有勇气的人才有信心。第三，少年还必须有坚忍不拔的毅力。惟坚毅者能遂其志，半途而废的人总是与成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我们过上了幸福的生活，许多少年成了温室里娇弱的花朵，一味地依赖父母，饭来张口，衣来伸手，这样下去，难道要[东亚病夫"的'耻辱再现吗?难道这就是我们当今少年应有的表现吗?和平年代的祖国虽然不需要我们在战场上冲锋陷阵，但在经济与科技迅猛发展的今天，我们努力学好科学文化知识，强健我们的体魄，也是在为祖国做贡献。
[少年强则国强"，我们是祖国的希望和未来，一定要奋发图强，成为一个有为之人，将来为祖国做出应有的贡献。[今日之责任，不在他人，而全在我们少年!"。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我演讲的题目是《自信、自强、激情飞扬》。
德治体是中学必须所具备的，作为一名好学生缺一不可，如果一个好的学生只有好的成绩，没有好的身体和精神，他就不是一名好学生，他怎么会担当建设祖国的大任呢？“身体是革命的本钱”拥有健康的身体是根本，建设祖国是重任，在学习上我们应该勤奋、努力、自信、在生活上勤劳、自强、在学习应该敢为“天下先”，在生活中应该自强不息，健康的身体和精神是不可分割的，精神和信念是不可以被剥夺的.，不管是形体或精神，在生活中必须保持一颗平衡心，在人生的道路上挫折，困难是不可避免的，之重要的是我们要淡然面对。
自信、自强。不能向人生低头，让激情飞扬的心放飞吧！谢谢大家，我的演讲完毕。
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇八
亲爱的老师，同学们：
大家好！
时光荏苒，岁月流逝。我的人生刚刚步入殿堂，而您的人生已经走完一半了。
妈妈，这世间最亲切的称呼，妈妈一个平凡而伟大的形象一直矗立在我的心中，不有曾破灭。您那恬静的笑容一直印在我的脑海里，每当遇到困难、挫折。我总会在脑海里浮现您的笑容。
还记得有一次，那是很久以前的事情了。那时家里并没有住上楼房，周围的环境也不好，可是我就在一个风雨交加的夜晚生病了，我在那个时候已经没有意识了，只能感受妈妈手心的温度，迷迷糊糊的'就睡着了，醒来才发现我已经在病房里了，我问：“妈妈，我怎们来医院来了。”妈妈笑了笑回答我：是有一个好心的叔叔把你送到医院的，叔叔？我的脑海里充满疑问，不停的问妈妈这件事，直到有一天，爸爸跟我讲了这件事情的真相。原来，那位好心的叔叔其实就是妈妈，妈妈本来就在那个时候生了一场大病，为了不让我担心，才故意说出是一个叔叔。听到这里，我心痛至极，流下了泪珠。
仔细观察妈妈才发现，妈妈为了这个家，为了我已经消瘦了许多。他已经禁不住岁月在她脸上的雕刻了，原来光滑，百褶的手已经变得粗糙许多了，看着灯光下那忙碌的背影，总会使我流泪。妈妈的青春、年华就这样度过。
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。妈妈是自己世上最亲的亲人，他会用自己的爱保护着我们，照顾我们，可以说我们就是父母手中的夜明珠。
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇九
今天我所演讲的题目是“做一个敢于追梦的女孩”
这本书，大家还记得吗?我想在座各位一定都记得，那其中，令你印象最深刻的是谁呢?才情横溢的冰心，霸气外露的武则天，尽心钻研的居里夫人……哪个更能捕获你的心呢?凤凰卫视主持人吴小莉则给我留下了深刻的印象。没错，就是她。是她告诉我，遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告诉我，梦想是要靠自己去追寻:是她告诉我，坚持不懈永不放弃。最终就会到达成功的彼岸。
中考似乎成了一条红绳，将我与她编织在一起。未考上自己向往高中的失误，并没使她因此而自暴自弃，反而用更加积极向上的能量投入到新的校园生活中。她参加乐队，担任分队长，并代表学校参加阅兵。诸如此类，都使她锻炼展现了自己。而正是因为如此，才会为她今后的工作奠定了良好基础。工作中，她认真尽职，香港回归六十小时不停播，她因长时间帶妆引发过敏却仍未停下休息。她的积极，热情的工作精神和生活态度都使我敬佩。
而我，中考的超常发挥，是我的升学与她有着相似点。重点高中走着平凡普通的成长之路，还是选择女中去闯一闯?我想起自己初到女中，看到学姐们着着制服，亲近有好的样子，以及那一刻心动不已的感觉。我毅然决定去哪个更接近梦想的地方。于是，我来到了女中。
是的，我来了。你们相信吗?现在站在这里自信大方演讲的我，曾经是一个缺乏自信，胆小的女生。刚开始，我有些胆怯。心中有个梦却不敢想不敢追，似乎那个梦虚无缥缈。，让人无法踫及。只知一味的将它埋在心底。当老师第一次跟我谈及吴小莉时，心中的梦想像急于破土而出的种子，使劲往上钻;像雨水浇灌下的春笋，节节向上攀升。于是，我告诉自己该追了。于是我开始积极参加学校所组织的`一切活动。初登舞台是元旦汇演的主持人，初次外出是身着旗袍的礼仪工作者，初次舞蹈是挥着翅膀的追梦人。还有很多很多。然而就是这些初次，锻炼了我的勇气，增长了我的经验，提高了我的能力，那颗种子也随着我的成长破了土发了芽长成一棵参天大树，一阵风吹过便沙沙作响，仿佛在告诉我去追吧，去追吧，勇敢的去追吧。现在站在这里自信演讲的我正坚定不移的向着我的空姐梦迈去。现在我所做的一切，都在为我的未来而做准备，因为我坚信，机会是留给有准备的人的。
同学们，请把手放在你们的心上。闭上眼睛想一想你们的梦想，你们有在为她努力吗?请你们问问自己!
同学们，坚持你自己的，做你自己想做的，不要因为外界的阻挠而放弃而背离自己的心，也不要因为自己的不够优秀不够完美而自卑而低头而将自己的心掩藏起来。
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
自强不息就是毅力。
自我提升就是坚持。
男孩帮小蝴蝶破茧而出，后果可想而知。一只失去了飞翔能力的蝴蝶，哪怕有一双艳丽的翅膀，也只是在展示一个破碎的梦。古人云：“十匹马驾，工不舍；坚忍不拔，金子和石头都能砸碎。”正是因为坚持，王羲之染了一池墨，换来兰亭被后人称颂。正是因为坚持，祖狄听到了鸡的舞蹈，赢得了一生的声誉；正是因为他的坚持，马云才成功进入学校，持有上亿的房产。我们呢？是班里的老师同学和他们的亲戚朋友逼着我们放弃的吗？一个都没有。活在当下，只有做一只执着的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞动出整个春天的缤纷色彩。
自我提升意味着更多的挫折和更多的勇气。
庞大的建筑重达数亿，成千上万的建筑仿佛在不断的脑海里。世界说曲线有多崎岖，我笑不出曲线。
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇十一
亲爱的老师，同学们：
大家好！
小时候我们都会被问到这个问题：“长大后你想做什么呀？”，那么现在我又再问你这个问题：你想成为一个什么样的人？我想你会回答我：我想成为医生、律师、飞行员等等诸如其类。如果你这么回答，我会说对不起，这只是你的职业方向，职业只是你谋生的手段，断不可代表你的所“立”。这几年受西洋文化的影响，关于诸如女人要经济独立这种说法层出不穷，造成了一个理解上的偏差：似乎经济独立就是“立”。
那么“立”到底指什么？匹夫立于世界中，需要什么？做事的前提是什么？人在这个世界上生存，首先要建立一个健全的人格，其次要对自己的人生有个规划，就是刚才所提“你想要成为一个什么样的人？”。问问自身，这一生要怎么去“立”？是风花雪月般的嬉戏在儿女情长？是满足自身般的游荡在金钱权力游戏中？还是寄身在自我修持？抑或是逍遥自在般的寄身红尘外？而所有这些的实现跟人格的建立绝对有极大的关系。人，总是要先学会如何做人才能去做事，因人一出生便作为一个独立完整的`个体立于天地之间，人自身，首先就应该是最为重要的。人都做不好，何谈做事？何谈成就？至于前面所提的职业方向、经济独立，这些都是“立”的表现形式。
这里就衍生了第二个方面：自立。为什么要强调自？人从会行走时，便会摆脱一切的其他束缚只单靠一双脚，人本来生来就知道站立、行走。既然老天让人类如此健全，你又为什么不借用你自身这种优势？可惜的是，世人大多喜欢当跛子，喜欢拄着拐杖行走，甚至有的人走都不愿意走，要人家抬着走。呵呵，人类真是奇怪啊。
自立，是要你不断的从自身的历史中吸取经验教训。
自立，是要你不断看清自身的弱点。
自立，是要你不断的学习。
自立，是要你不断的从走过的错路中爬起来继续前行。
自立，是要你明白只有自己走过的路才算是路。
自立，是要你明白生活永远只有自己去过，别人永远只能给你作为参照。
自立，是告诉自己不论前方如何，都要勇敢走下去。
自立，是要有一颗大无畏的心，这颗心从来未曾离开过你。
自立，是告诉自己过境千帆，你早已恬淡自如。
自立，是永远的爱自己，永远的给自己信心。
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一年一度的高考季已经过去，在陆续发放通知书的过程中，一则新闻吸引了人们的关注：林万东以713分的优异成绩考入清华，而在成绩出来时，他正在工地搬砖。他的一句话让我触动颇深，他说：“唯有自强不息，日后才有无限可能。”
是啊，人们总是惊诧于百花怒放时的姹紫嫣红，却从不知晓那段历经艰辛的苦涩年华。春桃妖娆，它不惧斗艳争芳，绽放出灼灼光华；夏莲淡雅，它不惧染尽铅华，玉立出绝代风姿；秋枫凄丽，它不惧粉碎身躯，舞动生命的赞歌；冬梅清寒，它不惧风雪欺凌，坚守出灵魂的倔强，它们告诉我们一个真谛：人生当自强。
生如逆旅，一苇以航。自强不息可以让我们大声喊出：“在千千万万的束缚中，我却感受到生命的无限美好。”自强不息可以使我们不拘泥于命运的禁锢，任凭命运的摆布，而是奋力地去拼搏，去开创一个新的天地，微笑着，去唱一首人生的赞歌。
自强不息者，方能千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。历史的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；历史的潮起潮落，早已平静在伶仃洋的声声叹息；历史的猎猎西风，早已拂走了牧羊老者的身影；历史的漫漫黄沙，早已湮没了西域路上的声声驼铃……然而，岳飞的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的`一根汉节，张骞的坚实足迹，都已然被载入史册。同学们，自强不息历来便是我们最宝贵的文化基因，它深深熔铸于我们的血液之中，新时代的我们要传承中华民族这种精神，用自强不息奏响生命的华章。
自强不息者，方能超越苦难，直面惨淡人生，方能将苦难视为砥砺人生的磨刀石。史铁生一生遭遇无数苦难，却用残缺的身体说出了最健全的思想；贝多芬不幸失聪，却用性灵至极的黑白键撞击出生命的乐章；梵高生前悲苦潦倒，却用热烈的笔触描绘出生命的崇高与炽烈。同学们，你们知道吗？巴尔扎克曾说：“不幸，是天才进升的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”在这个世界上，一星陨落，黯淡不了整个星空；一花凋零，荒芜不了整个春天。因此，我们要自强不息，不惧万番苦难，只愿心之所安。
反观当下，青年群体中，“丧文化”受到很多人追捧，许多人以佛系青年自居，人们停留在自己的舒适圈中，如温水煮青蛙般，逐渐丧失前进的动力。一个缺失自强不息精神的人生注定是失败的，正如蝶不经过破茧，就永远只能是一条蠕动的毛虫。
“天行健，君子以自强不息”。斗转星移，时光流转，我们走在这条没有终点的旅程中，为实现昨日的梦想，为完成今日的愿望，为追逐明天的太阳，我们当以自强不息的精神书写人生的灼灼华章。
我的发言到此结束，谢谢大家。
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇十三
大家好！我是级国际贸易系国际贸易实务5班的王姝郦。我今天演讲的题目是：我自强。
到本月的19日，我在世上已经度过了22年。在这22年里，我经历了许多许多。一岁多时，母亲带着一个多月的弟弟离开了我和父亲。父亲很绝望，死了三次都没有死成，第三次是奶奶抱着我跪在父亲面前苦苦哀求，这才让我的父亲意识到这个世界上还有一个我需要他的照顾，他的父爱。
在我八岁时，我也上学了，真的很开心。但在我上了一个学期后，由于家里没钱，我辍学了。第二年我又开开心心的'上学了。但在我入学后的第四天中午，我的班主任找到我，把我的书都要了回去，我又辍学了。我记得那天我真的很难过，很伤心。我一路哭着回家，又一个人在家里痛痛快快的哭了一个下午。然后，我擦干眼泪，做饭洗衣帮父亲洗花生，劈柴，像往常一样。晚上父亲回家后，我只是平淡的说了一句：“我今年不上学了。”我不想责问父亲为什么不给我交学费，因为我知道父亲也不想这样的。
两年后我又上学了，这次是从二年级上起。一个学期后，我的学习跟上了。一年后，我成了班长。每年我都会往家里那好多奖状，有学校评的，也有区里评的。
小学五年眨眼过去，进了初中，我父亲的身体大不如故，家里没有了生活支柱，我每天上学的车费，中午的饭钱。都是父亲出去这借点，那借点。快过年了，房租欠了两个多月。生活似乎到了尽头。迫不得已，我通过区妇联找到了母亲，从那以后，我和母亲住在了一起。可是，我和母亲相处的并不融洽。
由于我是父母未婚生育的孩子，所以直到我上初二时，我都没有户口。我向母亲提出给我落户口，但我的母亲说：“如果你能拿出两万块钱让我打点，我就给你落！”显然，母亲不给我落。我知道，如果我要继续上学，那就一定要有户口。我拨打了12345市长公开电话，把我的情况向工作人员说了一下，就在初二的暑假，我有户口了。但我的母亲知道后却非常的生气。母亲说我十八岁后就是大人了，想上学，那就自己挣学费吧！
母亲真的是说到做到，在我考上高中后，很长时间母亲没有给我交学费。三年的高中生活，我艰难地走过来了。而大学三年，我也不会放弃的，我会通过自己的努力完成学业。
因为我想上学，所以在难我也要坚持。
只有大学，只有学到本领，我才能让自己在这个世界上生存下来。
才能给我的父亲一个幸福的晚年生活。
才能让我的母亲知道，我这个女儿并不差。
生活并不能把我打倒。
因为，我自强！
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇十四
大家好！我是2010级国际贸易系国际贸易实务5班的王姝郦。我今天演讲的题目是：我自强。
到本月的19日，我在世上已经度过了22年。在这22年里，我经历了许多许多。一岁多时，母亲带着一个多月的弟弟离开了我和父亲。父亲很绝望，死了三次都没有死成，第三次是奶奶抱着我跪在父亲面前苦苦哀求，这才让我的父亲意识到这个世界上还有一个我需要他的照顾，他的父爱。
在我八岁时，我也上学了，真的很开心。但在我上了一个学期后，由于家里没钱，我辍学了。第二年我又开开心心的上学了。但在我入学后的第四天中午，我的班主任找到我，把我的书都要了回去，我又辍学了。我记得那天我真的很难过，很伤心。我一路哭着回家，又一个人在家里痛痛快快的哭了一个下午。然后，我擦干眼泪，做饭洗衣帮父亲洗花生，劈柴，像往常一样。晚上父亲回家后，我只是平淡的说了一句：“我今年不上学了。”我不想责问父亲为什么不给我交学费，因为我知道父亲也不想这样的。
两年后我又上学了，这次是从二年级上起。一个学期后，我的学习跟上了。一年后，我成了班长。每年我都会往家里那好多奖状，有学校评的，也有区里评的。
小学五年眨眼过去，进了初中，我父亲的身体大不如故，家里没有了生活来源，我每天上学的车费，中午的饭钱。都是父亲出去这借点，那借点。快过年了，房租欠了两个多月。生活似乎到了尽头。迫不得已，我通过区妇联找到了母亲，从那以后，我和母亲住在了一起。可是，我和母亲相处的并不融洽。
由于我是父母未婚生育的孩子，所以直到我上初二时，我都没有户口。我向母亲提出给我落户口，但我的母亲说：“如果你能拿出两万块钱让我打点，我就给你落！”显然，母亲不给我落。我知道，如果我要继续上学，那就一定要有户口。我拨打了12345市长公开电话，把我的情况向工作人员说了一下，就在初二的暑假，我有户口了。但我的'母亲知道后却非常的生气。母亲说我十八岁后就是大人了，想上学，那就自己挣学费吧！
母亲真的是说到做到，在我考上高中后，很长时间母亲没有给我交学费。三年的高中生活，我艰难地走过来了。而大学三年，我也不会放弃的，我会通过自己的努力完成学业。
因为我想上学，所以在难我也要坚持。
只有大学，只有学到本领，我才能让自己在这个世界上生存下来。
才能给我的父亲一个幸福的晚年生活。
才能让我的母亲知道，我这个女儿并不差。
生活并不能把我打倒。
因为，我自强！
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇十五
尊敬的各位同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《自理，自立，自强》。
据某报报道：某名牌大学的一位学生，每天晚上都要让母亲为他洗脚；一留学生问办签证处人员说：“我可不可以带父母一起出国，我需要他们帮我洗衣做饭、整理房间。”说实话，生活中类似的事例还不算少。产生这些现象的原因。
二是许多大学生缺乏自理、自立的能力与自强的精神。
其实，被誉为“天之骄子”的大学生们只是拥有优于普通人的学习条件，绝没有高于普通人的生活特权。而我们中学生就更应培养自身的自理、自立能力与自强不息的精神。
在当今社会里处处充满了竞争。上好学校要竞争，找好工作要竞争，想在工作中出成绩还是要竞争。试想，如果一名青年学生缺乏自理能力，铺床叠被都要靠家长；缺乏自理能力，买日用品要靠家长；缺乏自强意识，不能发挥自己的能力，又不尊重他人的劳动，那一旦进入社会，如何面对他人的竞争？适者生存，这是一个浅显的道理，没有任何人可以一生不受挫折。假如一个学生虽然才华横溢，却没有独立生活能力，那么当他遭遇挫折、经历苦难时后果就可想而知了。在生活中不也曾听说过某位学生因不能适应复杂的社会环境而自杀的事吗？一个人如果缺乏自理、自立能力，他迟早要被充满竞争的社会所淘汰。
我们是跨世纪的接班人，应该通过锻炼自理、自立能力与自强精神，来培养自己的独创精神和面对困境不畏惧、奋力拼搏的乐观态度。美国学生的独立生活能力是很强的，他们想出各种办法在假期中找工作干，赚钱供自己读书。在这个过程中，他们不仅要不断地完善自我来适应工作的需要，还要在工作中创新和突破、发挥自己的才干，以此求得工作的机会和较高的薪水。在独立生活、寻求工作的时候，美国的大学生们同样会碰到种种困难，但他们努力向上，毫无懈怠，运用自身的力量来摆脱困境。一个人如果具有独创精神和在逆境中奋斗的勇气，那么从某种意义上说，在竞争中他的事业也就成功了一半。
世界上不会有永远的固定的社会环境，一切都在随时随地地变更，因此，青年朋友们，切勿忘记培养自己的自理、自立能力与自强不息的精神，使自己更适应社会生活，在竞争中自立自强！
小学生自强的演讲稿（通用16篇）篇十六
青年是祖国的未来，是国家的希望。今年年初，国家颁布了《公民道德建设实施纲要》，并倡议为全国青少年公民道德知识教育年，将“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”作为道德准则。
道德兴则国家兴，道德兴则我校荣。我倡议，作为理工学校的学生，作为东凤经济发展的未来力量，我们应做到“自强不息，厚德载物”.“自强不息，厚德载物”出自《易经》中的两句话，一句是：“天行健，君子以自强不息”,另一句是：“地势坤，君子以厚德载物。”第一句话的意思是：在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发奋图强，勇于拼搏。“自强不息”还意味着一种开拓创新的精神，要不断地有新的进步，也只有在这种新的.追求中，人的生活才能更有意义，才能感受到人生的幸福和快乐。
“自强不息”是一种积极的人生态度，也是一种人生追求和人生境界，是对人生意义的一种深刻认识和理解。一个人只有对生活充满热情和信心，才能始终如一地坚持这种生命不息，奋斗不止的精神。
“厚德载物”也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人，应当像大地那样厚实宽广，能够像大地那样载育万物、生长万物，在做人与处世时，心胸开阔，意志高远，严于律已，宽以待人。因此，“厚德载物”要求一个人有高尚的情操，能够关心他人，爱护他人，关心国事，爱护公物。以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系，适应社会，学会学习，学会生活，学会创新。
作为理工学校的一分子，为了更好地适应将来的社会，我想请同学们树。
立做有道德的公民的理念和价值观。具体讲，就是用“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范约束自己，努力提高自己的道德素质，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
“不积跬步，无以至千里”.做有道德的人，需要从细微的道德行为习惯入手，培养自己的德行。俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”从不随地吐痰、爱护小动物、注重环保等道德行为习惯中，可以判断出一个人的人格品位和道德素养的高低。我真诚地希望同学们表现出高尚的道德素质。请记住，这将影响你的一生。
同学们，为了民族的振兴，为了我们的家园更加美好，让我们共勉吧！