写春联送春联活动总结范文(15篇)

时间:2025-08-18 作者:书香墨

3.通过总结范文的学习,我们可以借鉴他人的经验和教训,避免犯同样的错误。下面是一些精选的总结范文供大家参考,希望对大家在写作总结时有所帮助。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇一

为弘扬祖国传统文化艺术,提高广大群众书法欣赏水平,增强全县师生对学习书法的兴趣,同时扩大学校书法教育在社会上的影响力。1月19日和20日,绥德县青少年校外活动中心组织书法培训室部分在书法艺术上有一定基础的师生分别到县政府广场和体育场免费为全县市民送春联送祝福。

11点,广大市民就在活动现场排队等候,由于天气较为寒冷,为了方便市民,原定于12点的送春联活动提前半小时就开始了,市民选好自己喜欢的春联内容,等待小书法家的书写,拿到春联后的市民脸上洋溢着幸福的笑容。春联虽小,却给人们的生活带来欢乐。活动现场春意融融,温馨热烈。桌上、地上铺满了春联和“福”字,好似一片喜庆的“红地毯”,把广场衬托得格外美丽。热闹的现场吸引了越来越多的市民,大家热情很高,原定于4点结束的活动也延迟至4点半才结束,短短几个小时,活动中心的师生们共送出1000多幅春联,受到了广大市民的称赞。

此次活动宏扬了中华传统文化,增加了节日气氛,同时也让书法走向了百姓,更将党的惠民政策落地了实处。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇二

在新春佳节来临之际,红石社区联合新津县文联于1月19日上午在龙王渡小区一期篮球场举办了“暖冬行、爱传递——新春送文化下乡”活动。

活动现场暖意浓浓,红石社区关爱空巢老人志愿服务队也积极加入其中,并吸引了社区100余名居民前来参加。文联书法爱好者们,当场挥毫泼墨,写春送福,把满载鸡年祝福和美好心愿的新春对联免费送给社区居民,为他们送去欢乐和吉祥。同时文联摄影爱好者们,还为社区居民免费照全家福。

通过此次活动,不仅宏扬了中华传统文化,增加了节日气氛,同时也加强了与居民之间的交流互动,让社区居民感受到了浓郁的年味。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇三

春节即未光降,年味越来越浓。为持续进步全县群众的法治思维和素质,富厚广大群众的法治文化生活,进一步做好普法鼓吹教导工作,切实加强广大人民群众的法治不雅念,20xx年1月10日上午,xx法律局在北门汽趁魅站内开展了“安全过大年,送法治春联”暨扫黑除恶普法鼓吹运动。

春联作为我们传统的民族风气,承载着中华民族自古以来的优秀文化。“过新年、贴春联”是延续至今的传统春节运动,象征着祥瑞安康,表达了人们对美好生活的憧憬。xx法律局立异鼓吹方法,将法治文化与传统春节民俗相结合,让群众在浓厚的节日气氛里既享受到节日的愉快,又感想感染到法治文化的教导和熏陶。

穷冬时节,寒风砭骨,却挡不住书法家们的.一腔热情,县法律局邀请xx张太明书法工作室的书法家们早早就摆好桌案,铺纸研墨,挥毫泼墨,免费为群众书写法治春联。“风调雨顺天快意、政通人和法清明”,“德风沐和州、法雨润苍生”,“法治东风拂大地、精神财富满乾坤”……一副副奇特新颖、寓意深刻、喜庆祥瑞、字体优美的法治春联瞬间在他们的笔下跃然而生。这一副副法治春联蕴含着朴素的法管理念,表达了广大群众对法治社会的美好希冀,在为群众送去新春祝福的同时,也让他们传神地感想感染到了来自法律行政人的关心,这一副副春联送到群众手中,也把法管理念送进了千家万户。

这些法治春联,深受群众喜爱,现场群众情绪热烈,氛围飞腾,前来领取法治春联的群众络绎一直。书写者挥毫泼墨,鸾翔凤翥;不雅赏者惊叹连连,其乐融融,法治春联求过于供。一位捧着法治春联的群众东风自得的说道:“这法治春联还真是抢手,等了半天才拿到一副。这种形式好啊,把我们传统的中华文化和现实的法治教导结合起来,大人小孩都爱看,我也过个‘法治年’”,红红的春联映衬着他的笑脸。运动现场,洋溢着春节光降前的等候和喜悦。

运动中,县法律局还把法治鼓吹、司法办事与法治文化慎密结合,采取设置鼓吹展板、现场司法咨询、发放法治鼓吹资料等形式,鼓吹了与群众生产生活息息相关的司法知识,受到了介入群众的一致“点赞”。此次运动,共书写发放法治春联400余副,大“福”字100余个,司法鼓吹材料1000余份,接收咨询100余次。既向群众们传递了一份节日的喜庆,也让尊法、学法、守法、用法的精神理念深入人心;既奉上了法律行政人的新春祝福问候,又弘扬了法治文化,获得了群众的普遍迎接亲睦评。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇四

20xx年1月19日上午,四村社工开展“迎新春,送春联”探访活动。本次活动共探访了40多名长者和环卫工人,为其送上节日祝福。

活动当天,被探访的长者和环卫工人都笑得合不拢嘴。当志愿者们带着春联走进老人家中,并为老人贴好春联,老人连声说:“谢谢你们来看望我,谢谢你们的关心,今年过年很有人情味”。除此之外,志愿者还帮老人打扫卫生,陪老人聊天,关心老人近况,屋子里充满暖融融的气氛。志愿者雪莲说,自己看到环卫工人平时工作很辛苦,希望用送春联的形式来表达对他们的慰问和新春的祝福。收到志愿者们的祝福,环卫工人向大青笑颜逐开地说道,“快过年了,有很多人惦记着我们,很开心”。

通过本次探访活动,在为长者和环卫工人送去饱含着真心祝福和喜气的春联的同时,也让他们感受到那久违的浓浓年味,给他们提前拜个早年。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇五

1月26日—2月1日,开展了“祝福进万家”春联大派送活动,在全县9个乡镇人口密集地现场书写并派送春联,活动现场异常火爆,得到了老百姓的一致好评。据统计,此次活动共派出春联1万余对,活动不仅有力的营造了喜庆祥和的新春氛围。正月初一,县传媒演艺公司在县城文化广场举行了新春文艺演出,吸引了500多观众现场观看。同时,节日期间县电影公司把一批优秀影片送到基层,先后放映100多场,受到广大群众的欢迎。

春节期间,全县文化馆、图书馆和乡镇文化站免费开放,为假日群众提供一个好去处。县文化馆举办了“非遗”知识普及活动,县图书馆开展了节日读书活动。

引导青少年文明上网、健康上网。春节期间,聘请了“五老”志愿者担任网吧义务监督员,对未成年人上网进行监督。同时县文化执法大队也加大执法巡查力度,对1家违规接纳未成年人上网的网吧进行了处罚。

春节期间,县电视台采播了10多条“红红火为过大年”志愿服务主题新闻,传播了服务理念,弘扬了地愿服务精神,营造了有利于志愿服务的浓厚氛围。

文广局春节文化活动总结的.一文就到此结束了,期待广大考友的继续关注,我们会将更多更全的大学热点及咨询及时发布!

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇六

“和谐建设在基层”广西文化惠民免费书写赠送春联活动于1月25日上午9:30时在年货一条街开展。

此次活动以“欢乐〃鼓劲〃和谐”为主题,倡导健康向上、文明节俭过春节的新风尚,营造欢乐、鼓劲、和谐的良好节日氛围,活动分组织书法爱好者免费书写和赠送春联两个部分。免费赠送的春联作品,内容涉及计生、社会、文化、生态、人文风情及“和谐建设在基层”、文明礼仪新风尚等各个方面。

为推动文化建设,我社区自发买来了笔墨纸张,由书法老师及书法爱好者现场写春联,赠送与广大辖区居民,让大家享受精美的文化食粮。活动现场吸引了广大居民群众,活动现场墨汁飘香,居民们热情高涨,到处都洋溢着节日的喜庆。“龙腾盛世千年瑞,蛇舞神州万代荣;天增岁月人增寿,春满人间福满门”……一副副充满祝福的联语在书法老师的妙笔下熠熠生辉。火红的对联,既是对即将过去的一年最美的总结,同时也是对来年发展最好的期盼,短短的2个小时,书法老师及书法爱好者书写的100多副春联很快被居民们挑选一空。

此次“文化惠民——免费书写送春联活动”活动,已成为我社区的一个亮点活动,得到广大社区居民的喜爱和高度评价。我社区也将充分利用这一平台,调动更多的志愿者参与到社区的文化惠民活动中来,进一步弘扬中华传统文化,为社区居民献上一份独特的新年礼物,过一个欢欢喜喜的大年。

北雀社区

2017年1月25日

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的.机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇七

春节即将来临,年味越来越浓。为不断提高全县群众的法治思维和素质,丰富广大群众的法治文化生活,进一步做好普法宣传教育工作,切实增强广大人民群众的法治观念,20xx年1月10日上午,xx司法局在北门汽车站内开展了“平安过大年送法治春联”暨扫黑除恶普法宣传活动。

春联作为我们传统的民族风俗,承载着中华民族自古以来的优秀文化。“过新年、贴春联”是延续至今的传统春节活动,象征着吉祥安康,表达了人们对美好生活的向往。xx司法局创新宣传方式,将法治文化与传统春节民俗相结合,让群众在浓厚的节日氛围里既享受到节日的快乐,又感受到法治文化的`教育和熏陶。

寒冬时节,寒风刺骨,却挡不住书法家们的一腔热情,县司法局邀请xx张太明书法工作室的书法家们早早就摆好桌案,铺纸研墨,挥毫泼墨,免费为群众书写法治春联。“风调雨顺天如意、政通人和法清明”,“德风沐和州、法雨润苍生”,“法治春风拂大地、精神财富满乾坤”……一副副独特新颖、寓意深刻、喜庆吉祥、字体优美的法治春联瞬间在他们的笔下跃然而生。这一副副法治春联蕴含着朴素的法治理念,表达了广大群众对法治社会的美好希冀,在为群众送去新春祝福的同时,也让他们真切地感受到了来自司法行政人的关怀,这一副副春联送到群众手中,也把法治理念送进了千家万户。

这些法治春联,深受群众喜爱,现场群众情绪热烈,气氛高涨,前来领取法治春联的群众络绎不绝。书写者挥毫泼墨,笔走龙蛇;观赏者赞叹连连,其乐融融,法治春联供不应求。一位捧着法治春联的群众喜气洋洋的说道:“这法治春联还真是抢手,等了半天才拿到一副。这种形式好啊,把我们传统的中华文化和现实的法治教育结合起来,大人小孩都爱看,我也过个‘法治年’”,红红的春联映衬着他的笑脸。活动现场,洋溢着春节来临前的期待和喜悦。

活动中,县司法局还把法治宣传、法律服务与法治文化紧密结合,采取设置宣传展板、现场法律咨询、发放法治宣传材料等形式,宣传了与群众生产生活息息相关的法律知识,受到了参与群众的一致“点赞”。

此次活动,共书写发放法治春联400余副,大“福”字100余个,法律宣传资料1000余份,接受咨询100余次。既向群众们传递了一份节日的喜庆,也让尊法、学法、守法、用法的精神理念深入人心;既送上了司法行政人的新春祝福问候,又弘扬了法治文化,得到了群众的广泛欢迎和好评。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇八

春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作,社区认真制定春节活动方案,精心策划、科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。

20xx年1月17日,社区干部和志愿者对辖区卫生死角进行彻底的“扫尘”。使辖区街面焕然一新,社区居民的居住环境得到了明显的改善,为他们提供了一个整洁、卫生的节日环境,营造良好的节日气氛。

1、开展扶贫慰问活动。社区走访贫困低保户,给他们送去了春节慰问品。

2、开展走访困难党员活动。20xx年1月27日上午,街道副主任李海水来社区走访慰问了困难党员胡金保等2户家庭,给他们送去了慰问金和新春的祝福,及时将党和政府对困难家庭的深切关怀送到居民心坎上。

3、开展走访慰问军属、烈军属活动。社区“两委”干部深入到军属、烈属家庭进行走访慰问,不仅为他们送去了慰问品同时还带来新春的真挚问候。

4、开展送春联活动。春节期间,向贫困低保户、军属、军烈属、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝福,并亲手给他们贴上春节春联。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇九

为了使广大读者进一步了解我国传统文化,感受新春佳节喜庆的节日氛围,20xx年11月21日上午八点至下午两点,湘南学院书法协会在湘京第一食堂举办了‘迎新春,送春联’活动。

春联是我国春节特有的文化元素,一到春节家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为了春节增加节日气氛。本次活动由我们书法协会所有会员,现场挥毫,为广大读者免费书写并赠送春联,送上节日的美好祝福。

11月21日一早,各个工作人员在相应岗位,为读者提供更好的服务与回答,读者选好自己喜欢的春联内容,等待书写人员书写,拿到春联后的读者脸上洋溢着幸福笑容,给与我更大的动力。活动现场春意融融,温馨热烈。热闹的现场吸引了越来越多的读者,大家热情很高,原定于14:00结束的活动也延迟至15:00才结束。短短的几个小时之内就送出了400多副春联。

此次活动弘扬了中华传统文化,增加了节日气氛,提高了我们对练书法的积极性,同时也加强了我们与读者之间的交流互动,也为以后读者活动的开展尊定了良好的基础。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇十

一、活动目的:

为丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。

二、活动主题:挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春。

三、活动地点:县教育局楼门前。

1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。

2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。

3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。

4、由中心美术教师画“福”。

5、由中心书法教师书写春联。

6、现场采访群众。

7、书法教师组织学员给群众送春联。

8、主持人宣布活动结束。

五、注意事项:

1、准时到达目的`地,路上注意安全。

2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。

六、人员分工:

1、负责人:

2、主持人:

3、活动布置:

4、学员组织:

5、纸张管理:

6、组织表演班学员:

7、照相、摄像:

太谷县青少年活动中心。

20xx年1月。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇十一

新年到,家家户户贴春联是过春节的`传统习俗。为广大群众义务写春联、送春联,是学校开展十几年写字教育实验的优良传统。喜迎马年的到来,学校书法社团的那些金曦小书家又将走上街头,为社区村民、孤寡老人义务写春联、送春联。

共筑中国梦,同绘华夏春。

20xx年x月x日。

吴江金家坝红旗社区。

吴江区金家坝小学。

1、书法教师:黄新英、柯小玲、杨计英。

王苏昊、顾琳云、孙秋昕、金雨晨、王语轩。

梅诗文、石蕴欢、计苏婷、马静宜、俞孝莉。

1、由社团负责教师准备好书写用品。

2、总务处负责宣传标语、桌椅搬运等准备工作。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇十二

为了发扬中华民族优良的文化传统,促进街道居民对传统文化的继承和推广楹联艺术,丰富退休老人生活,特组织街道有书法专长的退休老人义务撰写春联,为相邻送祝福,送和谐,献爱心。

社区设摊为居民免费书写春联。

1、泾园南社区商业街(北片)。

2、金益社区小广场(南片)。

x年2月6日13:30(天雨延后)。

x年1月14日——x年2月5日,社区劳动保障协理员做好活动的前期宣传工作。

xx街道退管协理员和退休老人书法爱好者。

(本次活动春联数量共500份,送完为止,)。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇十三

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:。

一、活动主题:迎春节,送对联。

三、参加人员:x村工作人员。

(1)8:50东升小区内集合。

(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画。

2、工作人员:。

活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。

现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请。

龙湖街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备:。

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前,制作好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;。

5、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;。

6、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算:。

1、写作材料:。

2、横幅,茶水等材料经费:。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇十四

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送。

对联。

”活动,现将具体方案布置如下:

一、活动主题:迎春节,送对联。

二、活动时间:2月5-8日任意一天上午9点。

三、参加人员:螃蟹矶村工作人员。

四、活动地点:东升小区。

五、具体方案。

(1)8:50东升小区内集合。

(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画。

2、工作人员:

活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后。

通讯稿。

件发送。

后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。

现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请。

龙湖街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备:

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前,制作好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;。

4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;。

5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算:

1、写作材料:

2、横幅,茶水等材料经费:

龙湖街道螃蟹矶村。

20xx年2月1日。

活动目的:

活动时间:20xx年1月22日——20xx年1月23日。

活动地点:梓山湖·领御外展点。

物料准备:

3、小蜜蜂扩音器1个,红色横幅1条;。

4、活动背景板一个;。

注:每个外展点将配备以上所有物料,所有物料1月20日必须准备完毕。

人员配备:

注:根据场地实际情况调整。

1、书法家n名(每个外展点最少2名,建议多请1位,天气冷,可轮换休息);。

2、每个书法家助手各1——2名(建议女性);。

3、每个外展点维持秩序2名(建议男性);。

4、每个外展点宣传员1——3名;。

活动执行:

1、1月22日上午10点前,现场布置完毕,10点整活动正式开始;。

3、在人多排队的时候,需要维持秩序人员2名,保证现场秩序稳定安全;。

5、书法家助手在负责书法家书写的同时应该对等待领取的顾客保持微笑,保持良好形象。

6、在当天活动执行完毕时候应该打扫现场卫生,保持现场清洁干净,总结当天的情况,为第二天执行做准备。

费用预算:

2天活动预算控制在1万元人民币以内。

效果评估:

预计受众1000人,目标顾客200人。

1、保证现场秩序,保证人员安全;。

2、现场布置合理,避免过度拥挤;。

3、物料准备充足,避免顾客排队而领不到对联的情况;。

——预祝活动顺利举行。

一、活动目的:

为深入贯彻xx届六中全会精神,积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春•送春联”活动。

二、活动主题:挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春。

三、活动地点:县教育局楼门前。

四、活动步骤:

1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。

2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。

3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。

4、由中心美术教师画“福”。

5、由中心书法教师书写春联。

6、现场采访群众。

7、书法教师组织学员给群众送春联。

8、主持人宣布活动结束。

六、注意事项:

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。

七、人员分工:

1、负责人:王伟伟。

2、主持人:杜佳欢。

3、活动布置:王晓永、吴永亮。

4、学员组织:胡书杰。

5、纸张管理:王维杰。

6、组织表演班学员:韩浩。

7、照相、摄像:杨永刚。

太谷县青少年活动中心。

20xx年1月。

写春联送春联活动总结范文(15篇)篇十五

农历腊月23日(阳历元月16日)早上9:00—12:00(签到时间:8:50结束签到:12:00——1:00左右)。

:教体局对面(路南,珠宝店门口)。

回乡大学生联盟成员。

参加人员:回乡大学生联盟成员、教师志愿者、某某小学志愿者。

总负责:

负责人工作:

1、活动的策划,联系某某实验小学、某某地区电视台记者录像,招待并撰写解说词。

2、场地的联系、商家对联的准备。

其他分工:

(一)、活动物质供应组。

组长:(在学校签到时间:8:00)。

组员:

1、书写用桌、送春联用桌的拉、摆、送。(26张高长桌书写师生用,一张高长桌用于送春联、20张方凳子)。

2、成品对联的转运及书写用红纸、盛金粉容器的准备、金粉的调和。

3、14块版面(10块“六一”书法版面、2块(送春联活动简介、学校简介)、2块张贴第四期、第五期校报(正反面张贴))及配套铁架子。“书法之星”标志牌6星10个、五星10个的准备。

4、春联书写内容、送春联登记本、意见登记本及书写签字笔4只。

5、当天8:30到现场,9:00排好桌凳,各方面工作准备到位。回乡大学生“义写春联回馈社会”活动策划书。

(二)、教师现场书写组。

组长:

组员:

要求:1、当天现场8位教师书写。

2、自己准备好书写用具:笔、瓶子、镇纸(学校备纸、金粉)。

3、活动过程不要说闲话、注意形象。

(三)小学生书写组。

组长:。

学生总负责::活动中服务:。

1、组织现场书写学生8:40之前到书写现场。

2、学生衣着干净整洁。

3、右肩带“书法之星”标志牌。

4、带齐笔、瓶子、镇纸(学校准备用纸、金粉)。

5、书写时时提醒学生双姿标准。

6、活动前做好联系动员工作,活动期间和结束保证学生安全,把学生安全送给家长。。(寄宿生必须到)。

7、现场书写教师正常书写,配备教师为书写的学生服务。注意组织纪律、安全、不要和街上认识的人说闲话。

强调:前期组织学生到现场以书法一教师为主,活动中师生书写时对学生做好服务、结束后及时、安全送学生给家长。

(四)、大学生志愿者送春联组。

组长:

组员:

要求:1、身着绶带,微笑服务送春联。

2、每人限送2幅(教师、学生两种),并亲切要求接受春联的人在表册上写清姓名、地址、电话及尽可能让其写建议和意见。

3、送春联三位大学生志愿者、教师的绶带,绶带上写“某某县回乡大学生联盟”“某某县实验小学”

4、活动中照相,写、发通讯。

(五)、教师、大学生志愿者书写服务组。

组长:

组员:

1、7:30前到现场站地方、打扫现场卫生。结束后再次打扫整理现场卫生。

2、书写中每人服务六人书写。

3、活动录像。()。

时间要求:

1、教师书写服务组8:00到占位置、卫生打扫。

2、8:30分活动物质供应组桌、凳、横幅等准备工作全部结束。

3、8:50教师、学生全部到位。

3、9:10书写正式开始。

量化要求:全程参加每人加2分。迟到、早退加1分。不参加不加分。

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