规章制度的修订和完善应该与时俱进，根据实际情况不断更新和改进。在执行规章制度过程中，如遇到问题或疑问，应该及时向管理者或相关部门反映和咨询。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇一
1、教室卫生由各班卫生委员负责，班主任指导完成。
2、要求学生做到门窗轻开轻关，桌椅轻拿轻放。
3、要求本教室后墙设置“学习、思想交流园地”，搞好教室文化建设，优化学习、生活环境，净化学生思想，陶冶学生情操。
4、要求本教室所有学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔粉笔头。
5、要求保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，抽屉中书籍摆放有序，无杂物。
6、要求每节课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。
7、要求定时开关门窗，保持教室内通风。
8、要求保持教室电视机，灯管的清洁。
9、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶。
10、要求保持教室内外墙壁的清洁卫生，做到墙壁无脚印，禁止乱涂、乱写、乱画。
11、要求爱护教室财产，无损坏。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇二
六、教师休息室购置沙发、桌子由总务处负责；卫生由保卫科派人打扫，总务处负责监督。从二楼至六楼每层设一个休息室，每个休息室购置两套沙发，由总务处负责。
七、公共教室及教师休息室的钥匙及开水由保卫部门负责。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇三
1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。
2、课桌椅排列整齐，堆物有序，窗台不放东西。
3、墙面、地面、讲桌无灰尘，垃圾箱内垃圾要及时清理，并保持清洁卫生。
4、天天保持窗明几净。
5、爱护公物，不乱塗乱划课桌椅、墙面。
6、做好爱绿护爱工作，认真负责分担区卫生工作。
1、常洗澡、洗头，勤剪指甲，养成早晚刷牙的好习惯。
2、服装整洁，提倡每天着校服。
3、每天带好茶杯、手帕、便纸，并保持清洁卫生。
4、认真做好眼保健操，保持正确的读书姿势。
5、饭前便后要洗手，经常保持手的..卫生。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇四
1、值日生每天按照值日表的安排，三次打扫卫生。
2、打扫时间为早晨6：55之前中午13：35之前，下午6：25之前。
3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生，并将地面走廊拖干净，在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。
4、擦黑板的同学，要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台收拾整齐,擦干净。
5、每一位同学应注意保持室内卫生,不要随意丢杂物,若发现随意丢杂物的同学,我们将进行一定的惩罚,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。
6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐,窗台一律不准放任何物品.离开教室时应主动关窗户,将板凳摆放整齐。
7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑板。
8、对口教室打扫用具摆放整齐,最后一位同学应主动将对口教室的门锁上,这点请宿舍长注意,进行检查。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇五
为了给广大同学营造一个良好的学习、生活环境，搞好教室卫生，优化教室氛围，特制订本制度。
1、教室卫生由各班卫生委员负责，班主任指导完成。
2、要求学生做到门窗轻开轻关，桌椅轻拿轻放。
3、要求本教室后墙设置“学习、思想交流园地”，搞好教室文化建设，优化学习、生活环境，净化学生思想，陶冶学生情操。
4、要求本教室所有学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔粉笔头。
5、要求保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，抽屉中书籍摆放有序，无杂物。
6、要求每节课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。
7、要求定时开关门窗，保持教室内通风。
8、要求保持教室电视机，灯管的清洁。
9、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶。
10、要求保持教室内外墙壁的清洁卫生，做到墙壁无脚印，禁止乱涂、乱写、乱画。
11、要求爱护教室财产，无损坏。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇六
1.严禁将饮料带入多媒体教室。
2.严禁在多媒体教室内吸烟。
3.严禁在多媒体教室内就餐、吃口香糖及各种零食。
4.严禁随地吐痰。
5.不得在多媒体教室内乱扔污物，所有污物要一律放入门后的垃圾筐内。
6.要自觉保持多媒体教室内地面、桌面、墙面、门、窗、玻璃、电脑的清洁卫生，不乱张贴，不乱刻、乱划、乱画。
7.教室内要保持空气流通。
8.每天下午最后一节上课的班级，负责打扫多媒体教室，清洁范围包括地面卫生、桌椅卫生、计算机卫生、教室外过道卫生等；每天打扫的学生要负责将垃圾运到指定地点，不得堆放在教室外面。
9.每周五下午由政教处安排班级对多媒体教室进行大扫除,之后由办公室检查卫生。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇七
1、教室内地面清洁无杂物。做到无纸屑、痰迹、积灰、积水。
2、门窗（窗框）清洁（含门的反面），玻璃光洁明亮、窗台内外清洁无污渍。
3、保持墙壁洁净，墙角无灰网，墙壁无积累灰尘，墙壁无字迹、泥迹、脚印或墨迹。
4、桌、凳摆放整齐，做到横竖成行，干净无灰尘，无乱写乱画，讲台桌面干净，讲台桌内无杂物。
5、黑板及黑板框洁净。
6、垃圾及时倾倒，清扫工具摆放整齐，桶内无脏物。
7、多媒体设备等无灰尘、擦拭干净。
8、班级布置美观、大方、得体，能突出班风、班貌。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇八
为了搞好学校卫生，创造一个优美、舒适的学习环境，特制订本卫生保洁制度，要求各班认真执行。
1、每位同学必须树立环境保护意识，养成良好的.卫生保洁习惯，共同维护校园环境卫生。
2、禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。
3、各班级每天安排专人当卫生保洁监督员，随时捡扫垃圾做好本班卫生包干区的卫生保洁工作。巡视教师和大队委随时抽查和定时检查相结合，定时检查时间为星期五下午放学前，假如发现班级卫生保洁监督员不到岗服务或卫生保洁不好，每次扣该班级卫生分0.1分。
4、凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域，一经发现，除通报批评外，扣该班卫生分5分。
5、每位学生都有义务监督卫生违规者，凡能举报随手丢弃垃圾者，给举报班级加0.2分。被举报班级扣除0.1分并要求该生担任保洁值勤员，随时捡扫垃圾，直至抓获另一名违规者为止。（举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾，然后再向当日值日师生报告）
6、次日早操上对举报者予以表扬，对违规者予以批评教育。
7、此制度于20xx年3月起执行。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇九
大学生教室卫生是大学教育中不可忽视的一个环节，它直接关系到学生的学习环境和身心健康。一个整洁、干净的教室不仅可以提高学生的精神状态，更能够培养学生成为一个懂得尊重环境和他人的社会人才。卫生习惯的培养不仅仅是为了保持教室的整洁，更是为了培养学生良好的卫生意识和责任感。
在大学的三年里，我亲身经历了许多与教室卫生有关的事情。起初，我也常常觉得教室卫生是一件麻烦的事情，但随着时间的推移，我渐渐认识到这是一个每个大学生都应该承担的责任。我开始主动参与到教室的卫生清扫中，每周定期担任志愿者。通过亲手清洁教室，我更加清楚地感受到了卫生对于学习的重要性。教室的整洁不仅使我感到舒适，更让我在学习中能够集中注意力。
大学生教室卫生的方式方法多种多样。首先，要养成良好的个人卫生习惯，如在进入教室之前要将鞋底擦干净、洗手之后擦干净等。其次，要保持教室的整洁，不能将垃圾乱丢，要及时清理桌面，注意保持教室的通风卫生。此外，应该发扬集体卫生意识，大家共同分担教室卫生的责任，定期进行集体清洁。同时，大学生要加强自我约束，避免在教室内吃零食，避免随地吐痰等不文明行为。
大学生教室卫生的意义和影响不仅仅体现在整洁的环境上，更重要的是对于个人素质的培养。教室卫生是一种良好的生活习惯，通过亲身参与卫生清扫，学生能够培养勤于动手的意识，提高自己的协作能力和责任感。同时，教室卫生也是一种公共意识的体现，通过共同努力，每个人都能够享受一个干净整洁、宜于学习的环境。
作为大学生，我们应该牢记教室卫生的重要性，自觉遵守卫生规定，保持教室的整洁。同时，我们也应该积极参与到卫生清扫中，做到心中有数，随手捡起垃圾，争做卫生环保的守护者。理想的教室是每个人共同努力的结果，只有每个人都能够认真对待教室卫生，才能实现一个干净、整洁、宜于学习的环境。
总结：大学生教室卫生不仅是对于整洁的要求，更是对于个人素质的培养。通过亲身参与到教室卫生中，我们能够培养出勤于动手的意识，提高自己的协作能力和责任感。大家应该共同努力，营造一个干净整洁、宜于学习的环境。只有每个人都能够认真对待教室卫生，才能够实现一个理想的教室。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇十
教室是我们每天生活、学习的地方，就像我们的家一样。生活在一个干净整洁、温馨舒适的环境里，可以使我们每天都以一种愉快的心情进行一天的学习和生活，从而提高我们的学习效率。为了给老师、同学们创造一个优美、整洁的学习、生活环境，学校特此提出教室卫生要求，希望同学们严格按照学校要求，养成良好卫生习惯，做好本班的教室卫生。
1、以年级为单位，统一摆放桌椅。横、竖排都要整齐。
2、桌椅旁边、窗台、暖气上不能放、挂任何物品。
3、卫生角的卫生用具、学习角的学习用品要摆放整齐。
4、桌洞内的物品摆放整齐，废弃物要及时清理。
5、桌面上学习用品用后要及时整理，整齐放置在课桌的统一位置。
6、椅子上的书包、衣服放整齐，书包拉锁要拉好。
7、黑板槽内不能乱放东西（擦布、板擦只放一件）。
8、水瓶、饭盒、抹布等都按各班老师要求统一摆放。
9、讲台桌以年级为单位摆放，桌上物品摆放整齐。
1、教室地面、桌面、窗台、黑板、门窗要保持干净整洁，不能乱涂乱画。
2、桌面要罩桌罩，每周五带回家清洗，周一带回，要保持桌罩干净。
3、黑板槽要及时清理，槽内不能有过多的积灰和过小的粉笔头。
4、垃圾及时清理，垃圾筒不能装的过满。垃圾筒周围不能有废弃物。
5、水桶要保持干净整洁。
6、室内外墙壁无脚印及乱涂乱画现象。
7、通道地面保持干净，不往暖气里塞东西。
每天干干净净进校园（包括脸、脖子、手、头发、衣服、红领巾、鞋）。
1、大家都应该爱护学校的环境卫生，不能随地吐痰、乱丢果皮、纸屑和杂物，看有废弃物能主动拣起。
2、教室经常开窗通风，保持室内空气清新。
3、勤洗勤换，养成良好个人卫生习惯。
同学们，学校是我们共同的家，让我们共同珍惜我们的劳动成果，爱护我们共同的家。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇十一
1、座位下没有任何垃圾。
2、桌上的书保证摆放整齐。
3、当人离开教室时要把凳子放到桌下。
4、坐在靠走廊一边的同学要保持桌子对齐。
5、装垃圾的袋子应及时扔掉。
1、每一取下所需课本或练习册时，随时整理一下桌面书籍。
2、用过的卫生纸放进垃圾袋或口袋，下课或放学路过垃圾桶时，在转扔到垃圾桶。
3、草稿纸或费试卷采用上面同样办法处理，其中不要把草稿本单页撕下做草稿纸。
1、由劳动员和组长监督组员，组员应自觉保持小组整洁。
2、劳动委员组织值日劳动员随机检查小组卫生，若该小组不合格，则全部责任由劳动委员和组长承担。
1、以一周作为一个检查周期，第一次不合标准，则由劳动委员和值日劳动员提醒各组组长或劳动员。由组长和劳动委员提醒组员。这个“第一次”也是所有小组的“第一次”。
2、第二次检查，不合标准的小组或个人记录在案，并自选“备优激励”方法进行纠正激励，由劳动委员和劳动员监督完成。
3、第三次检查，不合标准的小组或个人记录在案，并报告给班主任，由班主任裁决处理。
4、每周表现优异和极差的小组将在班会课上通报。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇十二
为了给广大同学营造一个良好的学习、生活环境，搞好教室卫生，优化教室氛围，特制订本制度。
1、教室卫生由各班卫生委员负责，班主任指导完成。
2、要求学生做到门窗轻开轻关，桌椅轻拿轻放
3、要求本教室后墙设置“学习、思想交流园地”，搞好教室 文化建设，优化学习、生活环境，净化学生思想，陶冶学生情操。
4、要求本教室所有学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更 不允许学生在教室打闹，乱扔粉笔头。
5、要求保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，抽屉中书籍摆放 有序，无杂物。
6、要求每节课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽 内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。
7、要求定时开关门窗，保持教室内通风
8、要求保持教室灯管的清洁
9、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾
10、要求保持教室内外墙壁的清洁卫生，做到墙壁无脚印，禁止乱涂、乱写、乱画。
11、要求爱护教室财产，窗帘干净，无损坏。
教室卫生由各班卫生委员监督、指导，各组长全面负责，轮 流值日(将值日表贴在黑板右侧)，做到一日一小扫，一周一大扫，随时迎接院系相关部门检查。
1、值日生认真负责地打扫教室卫生，保持清洁，接受系生活部的检查，不得无故耽误检查，如有特殊情况，应提前向生活部负责人说明情况。
2、教室卫生实行“百分制”，严格按“四净两整齐”的标准检查、评比。
3、每周四下午四点半，系卫生部采取定期检查与系领导不定期抽查相结合。
4、学生教室的卫生由系学生会卫生部负责，各班卫生委员配合、参与检查，每月进行汇总统计，并与考核挂钩，前二名者获流动红旗一面。
5、在检查时，若发现教室锁门，未打扫等现象，一律按事故处理，并在班主例会上通报批评，班主任负责认真落实事故原因及情况。
四、本制度自制订之日起开始实施。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇十三
学校是培养适应一定社会需要的人才的主要场所，为了创造良好的学习环境和氛围，培养同学们良好的卫生行为规范，特制定以下卫生保洁制度：
一， 指导思想和工作方针
本着“以人为本”的原则，以建设教室卫生文明为目标，因为在学校教室就是我们的'第二空间，优化教室环境卫生，提高师生的健康水平，这样也就为我们自身创造了一流的健康教室环境卫生。
二， 管理方针
为了达到所求的标准，每个班级的劳动委员要做好卫生督察工作，让同学们有个舒适的学习环境落到实处。
三， 宣传方案
为了落实这一点，我们要加大宣传力度，统一召开一下全体劳动委员和班长的会议。把具体的方案传达到各班，增强他们的个人意识。垃圾随身带走。同时这也是为自己创造一个好的学习环境。有机会也可以针对此事召开一个主题班会。
四， 卫生工作要求
（1）地面无纸屑，无明显的痰迹，教室里没有卫生死角。
（3）周一至周五有专人负责打扫，有系内干部活劳动委员指出不足并及时改正。
五， 检查措施
周一至周五随时抽查，总结不足，寻求解决办法。与监察部协商，在早读时间，对各班卫生进行检查，作好记录，对各班的卫生情况按周进行统计，对卫生保持不佳的班级进行通报。
六， 奖惩办法
将教室卫生与个人德育评分挂钩，对优秀班级进行表扬，对成绩最差的班级提出批评。评出月优秀班级及最差班级。在先进班集体的评比中，优先考虑优秀班级。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇十四
为了保持班级教室的清洁卫生，促进学生的集体荣誉感和参与意识，班级实行轮流值日制度，具体规定如下：
一、每天安排若干名学生值日，由劳动委员安排值日表，并通知本人。
二、值日生每天按时到岗，完成教室清扫工作。当天值日的同学，每节课后，应及时擦好黑板及讲台，打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。
三、卫生要求：
1、窗明几净，桌凳整齐，玻璃完好。
2、室内美化，布置得体，庄重大方。
3、讲台整洁，地面干净，四壁清洁。
4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。
四、教室卫生打扫不干净者，罚扫三天。无故不参加教室值日者，罚扫五天。
五、不得在课桌上乱写乱画，讲文明，有素质。
六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室，保护教室的环境卫生，人人有责。
七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。
八、每周日安排教室大扫除工作，具体安排由劳动委员负责。
九、卫生评分检查制度：以班级卫生考核细则为准，每周抽查教室的卫生环境，抽查结果作为班级卫生考核分的依据，每周公布卫生考核的分值。卫生考核分值低的班级要提出整改措施。
十、卫生评分作为评选“先进班级”的'条件之一，班主任量化考核评分的依据之一。
范文二、
1、值日生每天按照值日表的安排，三次打扫卫生。
2、打扫时间为早晨6：55之前 中午13：35之前，下午6：25之前。
3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生，并将地面走廊拖干净，在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。
4、擦黑板的同学，要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台收拾整齐,擦干净。
5、每一位同学应注意保持室内卫生,不要随意丢杂物,若发现随意丢杂物的同学,我们将进行一定的惩罚,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。
6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐,窗台一律不准放任何物品.离开教室时应主动关窗户,将板凳摆放整齐。
7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑板。
8、对口教室打扫用具摆放整齐,最后一位同学应主动将对口教室的门锁上,这点请宿舍长注意,进行检查。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇十五
1、实行以卫生委员为中心，分管组长负责的值日制度。
2、教室卫生采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法(每天按时打扫卫生，周二进行一次大扫除)督促卫生保洁工作，质量高、标准细、要求严。
3、卫生组长及当值学生要加强班级责任感和责任心，认真做好每天的卫生工作，创造一个舒适、卫生的学习环境。
4、班级要指定专人要做到每天早上开、关灯及门窗，离校回家时关好门窗和灯。 5、教室每天早饭后完成大扫，中午午自习、下午晚自习之前完成保洁清扫，保持室内空气湿润、清洁、整洁。
6、全体同学共同维护教室地面卫生，做到无乱纸，无痰迹，无果皮，无食品袋等杂物。
7、教室的门窗、玻璃责任到人，讲桌要保持清洁，墙壁无划迹，无污物。给人以窗明几净之感。
8、如发现有杂物,要主动捡拾,值日生更应及时清理，以使每天的卫生都能保持清洁。
9、卫生组长应每天监督本组同学做好教室卫生的打扫工作，及时清理教室的财产，保管好财产，以免损坏和丢失。
10、值日生打扫教室时其他同学一律不得在教室内逗留，影响值日生打扫教室，应该到教室外活动。
11、值日生要将清扫垃圾及时倒往指定地点，不得在教室内存放;垃圾箱要及时清理，不得将垃圾留存到第二天。
12、室内外地面干净整洁，墙壁无乱写、乱画、乱涂，无污渍，无水渍，无蛛网积尘。
13、桌椅摆放有序，课桌内物品摆放整齐，无杂物。
14、室内标语、守则、课程表等清洁、整齐、统一。拖把、笤帚、抹布有序放在指定地方，摆放整齐。
15、黑板要每天清洗，以保持板面清洁。
16、教室门前走廊保持清沽，不将杂物弃于走廊。不向教室窗口扔丢废纸，包装纸等一切杂物。
17、卫生委员具体负责并且安排本班的卫生工作，保证一天两次检查，以保持教室、环境区的整洁。
18、卫生小组每天打扫教室时应做到，地面全扫全拖，确保无垃圾尘土，桌椅、窗台、玻璃无灰尘。桌椅摆放整齐，错落有致，美观大方。教室里的物品依次摆放，井然有序。
19、值日生在下课时，应立刻擦黑板，抹讲桌，检查学生桌下有无垃圾，谁桌下有垃圾，处理责任人。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇十六
近年来，大学生们的生活水平得到了较大的提高，对于公共卫生也越来越注重。在大学生活中，教室是我们学习、交流和思考的地方，教室的卫生状况直接影响着我们的学习效果和健康状况。因此，保持教室的卫生得到了广大大学生的普遍关注。下面，笔者将结合自身经历和体会，谈谈大学生在保持教室卫生方面的心得体会。
首先，我们应该增强卫生意识，养成良好的卫生习惯。大学生应该认识到教室的卫生不仅仅是清洁工人的责任，更是我们每个人的责任。在每次上课前，我们应该主动帮助清洁工人打扫教室，将散落的废纸、烟蒂和垃圾投放到垃圾桶里。此外，我们还要注意个人卫生，随时保持自己身体的清洁，不随地吐痰和乱扔垃圾。只有将卫生习惯融入到我们的日常生活中，才能保持教室的卫生。
其次，维持教室的环境整洁需要大家的共同努力。大学生应该尊重教室的公共设施，如桌椅、黑板和投影仪等。不要随意在桌椅上乱涂乱画，损坏教室设备。同时，我们还应该共同营造良好的学习氛围，不在教室里大声喧哗和吃零食。另外，对于打扫教室，我们应该有自觉性地参与进去，不要把这个责任完全寄托在清洁工人身上。只有我们大家共同努力，才能维持教室的整洁。
再次，合理使用教室的资源是保持教室卫生的重要环节。教室里的电灯、空调和投影仪等设备是为我们提供良好学习环境而存在的，我们应该合理使用这些资源。在不需要使用的时候，应该尽快关闭设备，节约能源。同时，我们还要爱护教室的桌椅、门窗等硬件设施，不要随意踩踏或者破坏。只有合理使用这些资源，才能让教室更加整洁、舒适。
最后，加强卫生宣传和教育对于保持教室卫生至关重要。大学生社团、学生会等组织可以组织开展相关的卫生宣传活动，让更多的学生了解到保持教室卫生的重要性。学校的教务处和公共事务处可以通过多种形式，如张贴宣传标语、发放宣传手册等，提高学生的卫生意识。同时，学校也可以加大对卫生工人的培训力度，提高他们清洁教室的技能和效率。只有加强宣传和教育，才能让大学生们养成良好的卫生习惯，共同维护教室的整洁。
总之，保持教室的卫生是大学生的共同责任，需要每个人的参与和努力。我们应该增强卫生意识，养成良好的卫生习惯；维持教室的环境整洁，尊重公共设施；合理使用教室的资源，节约能源；加强卫生宣传和教育，提高大学生的卫生意识。只有明确自己的责任，共同参与进去，才能建设一个整洁、舒适的教室环境，提高我们的学习效果和生活品质。
大学生教室卫生管理制度（通用17篇）篇十七
整洁、卫生、优美的校园环境，是学生身心健康成长的需要，为了进一步搞好校园环境的清洁卫生，使学生养成良好的劳动习惯、创设优美的育人环境，特制订卫生包干区及保洁制度。如下：
1． 室内布置朴素大方，无不规则张贴物，有绿化。
2． 宣传栏布置整洁完美，课程表、值日生表、作息时间表齐全。
3． 课桌、凳排放整齐（横平、竖直），各组之间相隔走道相等。
4． 卫生用具按指定位置摆放整齐，扫帚、簸箕、垃圾桶整齐摆放于卫生角，拖把洗净后，整齐排放在指定位置。
5． 教室及走廊地面清洁，无污渍，墙面无印迹，无纸屑杂物，后窗板无垃圾。
6． 教育设备天天擦净，无灰尘（包括讲台、电教设备、课桌、凳、橱窗）。
7． 门窗清洁明亮，无污渍，无灰尘。
8． 屋顶（包括走廊）无挂尘、蜘蛛网。
9． 教室内通风透气，空气清新。
10.垃圾桶每天及时清理，卫生抽查时要求垃圾桶垃圾小于半桶，定期清洗垃圾桶。垃圾桶要求早上7:30分前、上、下午第二节下课时统一将垃圾拿到各楼层男厕所大垃圾桶里，并注意路上不要溢出形成再生垃圾。
1.学校的卫生包干区包括各班级的教室，所对应的走廊、绿化地及主干道等整个校园区域。
2．班级外包干区地面无果壳、纸屑、烟蒂、杂物等垃圾。
3．包干区内无卫生死角。
4．实行班级包干负责保洁，包干区值日生每日7:00-7:30分、中午12:30到岗值日。每月进行1到2次午间护绿除杂草保洁劳动；每月月底进行一次全校性的大扫除。做到勤打扫，保清洁。