读后感是对书的一个回顾，是我们对书中情节、人物以及意义的思考和总结。下面是小编整理的一些优秀的读后感范文，供大家参考和欣赏，希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
加油读后感范文（20篇）篇一
新学期开始了，刘老师给我们发了许多课外书，我们经过互相交换，我得到了《西奥，加油！》这本书，我虽未读完，但还是有了很多感受。
西奥因为厌倦说“谢谢和请”所以来学着自己穿衣、脱衣、洗澡等，有一些成功了，可有一些却失败了，他想试着放弃，但是乒乓球与体育馆鼓舞着他，他又开始了，他打了许多场乒乓球赛，也看过安托万他们的篮球赛。我经过看这个故事，我明白了一个道理：人要自觉、自理，不能光依靠他人，自己打理生活，才会有好的收获。
我体会到文中的西奥让自己能够坚持都是自理来支撑自己，西奥能让自己做到这些，我们也能做的更好，比如学习不让爸妈催、故事不让爸妈讲，自己学会打理自己的生活，就会发现自己很棒。
我们可以想，西奥这个残疾男孩都能自己打理生活，为何我们正常同学为什么不能自理呢？从今天开始，从现在开始，我们不要依靠父母，依靠他人，自己的的事情自己做，自律、自理，我们可以做到！
这就是我对这本书的理解与体会，我一定要借阅更多书，让自己懂得更多知识。
加油读后感范文（20篇）篇二
西奥因为厌倦说“谢谢和请”所以来学着自己穿衣、脱衣、洗澡等，有一些成功了，可有一些却失败了，他想试着放弃，但是乒乓球与体育馆鼓舞着他，他又开始了，他打了许多场乒乓球赛，也看过安托万他们的篮球赛。我经过看这个故事，我明白了一个道理：人要自觉、自理，不能光依靠他人，自己打理生活，才会有好的收获。
我体会到文中的西奥让自己能够坚持都是自理来支撑自己，西奥能让自己做到这些，我们也能做的更好，比如学习不让爸妈催、故事不让爸妈讲，自己学会打理自己的生活，就会发现自己很棒。
我们可以想，西奥这个残疾男孩都能自己打理生活，为何我们正常同学为什么不能自理呢?从今天开始，从现在开始，我们不要依靠父母，依靠他人，自己的的事情自己做，自律、自理，我们可以做到!
这就是我对这本书的理解与体会，我一定要借阅更多书，让自己懂得更多知识。
加油读后感范文（20篇）篇三
一次偶然的机会，我在书摊前看到了《为自己加油》这本书。听名字，这本书就很好看，我便买了下来。
一回到家，我就如饥似渴地读了起来。读完后，我发现，每个人都不是一无是处。
故事说：一个男孩子，参加了铃鼓旗队，可他没自信，但校长的一句话，让他重燃希望。校长的那句话是和自信有关的话。
鼓励也好，加油也行，可你有没有发现，很多的时候，都是别人帮你加油。如果和自己给自己自信相比的话，别人的话一定比不上你给自己的自信。
每一次遇到难题时，都要为自己加油，再接受别人的鼓励。每个人都有帮助他人的力量，也不要小看自己的能力，就算是螺丝钉，也可以发挥最大的功效。
重要的是不要害怕面对困难，只要有信心，再大的困难也能克服。
看看别人，想想自己。并不是要你处处强出头，事事与人争锋，而是提醒你，把别人当作一面镜子对照自己。
别人好的地方，值得我们学习，别人不足的地方需要我们对照自身看看，有没有同样的问题，有的话就需要改正。
如果做得好，会有好的开始；如果学到了，一定能最终达成目标。建立自信，需要努力，就看你有没有决心了！
校长的那句话就是：自信，就是先为自己加油！
加油读后感范文（20篇）篇四
《为自己加油》这本书主要说了自信，就是先为自己加油，书的作者是梅子涵，她的女儿叫梅思繁。
我们做任何事，要自己先鼓励自己，绝对不能说丧气的话，比如，不能说“完了”“惨了”“死了”“我真笨”这些话，要多用“没问题”“小意思”“我可以做到”或者“这些事难不到我”这些话来鼓励自己。
从文中，我学习到了很多跟新同学说话的小窍门：比如，拿自己开玩笑可以帮你交到新朋友。摆出“苦瓜脸”同学就不想听你说话啦！先学会听进去别人说的，你再开口。不能常说“我”，要常说“你”。
还有，就是如何告别拖拉，比如合理安排时间，记下今天浪费时间的事情等等。在调整目标方面，不可以在计划中设定太多目标，还有关于的事情优先顺序。我特别喜欢培养自信的小窍门：遇到困难先对自己说“我可以做到的”“这是难不到我”。积极开朗的同伴让你变得不同。把自己的优点一条一条写出来。用“微笑法则”面对自己的不足。每次犯错，都是你进步的机会。帮助别人能培养你的自信。
我胆子小，当众讲话的小窍门对我十分有用。如，做报告前，最少练习10次。对镜子中的自己说话，早晚各20遍。上台讲话前先站稳，停3秒再开口。把台下的人想像成萝卜青菜，或想象成自己一个人对自己说话。要注意语速，不慢不快，吐词清楚。可以适当加上一些手势或动作。读了这本书，我学到了很多很多。
这本书告诉我们，不要小看自己，不要害怕面对困难，只要有信心，再大的困难也能克服。希望大家都去看一看。
加油读后感范文（20篇）篇五
在假期里，我读了《蚂蚁，加油!》这本书。这本书主要讲了两个蚁穴之间的体育比赛和蚁穴训练这两个故事。
这本书的主人公费尔达是一只永不服输的小蚂蚁。他带着自己的朋友们创造了一个十分厉害的体育队伍，他坚持自己的信念，相信总有一天他们的蚂蚁们会成为世界上最强壮、最厉害的蚂蚁。果然，最后蚂蚁们没有让费尔达失望，战胜了另一个蚁穴的勇士队。
我最喜欢的就是他们超级的团结和友爱，朋友间互相帮助，最终取得成功。正如甲虫福妮可愿意无偿帮助费尔达训练他的蚂蚁团队，而费尔达也完全相信福妮可的指挥。我觉得，这本书最可贵的地方，就是蚂蚁们的体育精神，比如最后费尔达队取得了胜利，勇士队不但没有因为失败而不去面对费尔达队的队员，反而去祝贺他们。费尔达队的蚂蚁也没有骄傲自大，回答勇士队说你们永远是我的好朋友，费尔达和勇士队的好爸爸改变了训练方式，最后他们将在一起训练。
我想，这就是体育精神吧!体育精神不是胜利者嘲讽失败者，也不是胜利者为了自己的那一点成绩而骄傲自大，沾沾自喜，而是互相学习、互相祝贺。我想，这也许就是这本书的可贵之处。
加油读后感范文（20篇）篇六
有一本书让我相见恨晚；有一本书让我爱不释手；有一本书让我如痴如醉。这本书就是《西奥，加油》。
这本书的主人公西奥坐在轮椅上已经有十多年了，他早就厌倦了不停地说“谢谢”和“请”，他真的不想再过依赖别人的生活了。现在，他开始自己穿衣、自己洗澡，开始慢慢地学着自己打理自己的生活了。
现在我非常佩服西奥，他从一个无论干什么都要依赖别人的人，到可以自己打理生活。更让我不可思议的是，这一切竟然发生在一个双脚瘫痪、左手残废的'小男孩身上。
而在我们身边，又有多少这样被忽视和被冷落的孩子。所以，就让我们为一颗颗需要帮助的幼心打开一道缝隙，透进最温暖、最温馨的阳光，伸出最善良的双手，帮助这些孩子走出种种阴影和困难，重新获得成长的信心、快乐和勇气，让他们不再为自己的身体而感到自卑。
最后我想大喊：西奥，加油！让我们一起向前，向前！
加油读后感范文（20篇）篇七
假期里，我读了一本十分励志的书，名字叫作《西奥，加油》。
《西奥，加油》的'作者是法国的克罗蒂娜・勒・古伊克-普雷耶多。
故事讲述了：西奥是一个坐轮椅的残疾男孩，他住在一个专门的残疾人中心，日常生活都得靠工作人员来料理。坐在轮椅上已经有了，西奥突然间厌倦了不停地说“谢谢”和“请”，他已经受够了，不想再过只能依赖别人的日子了。他从自己穿衣、洗澡开始，西奥慢慢学着打理自己的生活，他加入了乒乓球队，让他单调生活里增添了许多鲜艳的色彩。他学会了穿衣，学会了自己从床上爬到轮椅上，还学会了别的残疾孩子都做不到的事。每天说“谢谢”和“请”的次数大大的减少了，他甚至还帮助了因车祸残疾的皮埃尔重新开心起来。让西奥为之骄傲。
本书的主人公西奥说的一句话令我深受启发：“一阵恐慌过后，我有了想要放弃的念头，我对可能发生的事情抱着无所谓的态度。我生命中第一次向不愿奋斗的愿望屈服了，这种感觉真的很好……”
读了这本书，我觉得：有些我们觉得很简单的事情对于残疾人来说也许很困难，但是因为西奥拥有顽强不屈的精神努力地学习着，终于取得了成功。这种精神真值得我们去学习。
加油读后感范文（20篇）篇八
暑假里，我看了《加油!小米啦》这本故事书，我认识了我们的小主人公小米啦。小米啦，一个天真、善良、热情，充满好奇心的小姑娘，她惹人怜爱，但又让人懊恼。小米啦在与他人交往和探索未知世界的过程中，学到了很多人生的道理，也收获了意想不到的快乐。小米啦非常的顽皮。有一次，她的爸爸和妈妈没在家，她就来到爸爸的工作室，想给爸爸的笔记本电脑洗洗澡。于是，她把电脑拿到了卫生间。放到了一个有很多水的盆子里。放上了许多的沐浴露，然后又拿一块天蓝色的浴球在电脑身上左擦擦，右擦擦。这时，爸爸妈妈回来了，看到了这幅景象，把小米啦狠狠地训了一顿??小米啦得到一把雨伞，龙西得到了一双雨靴，他们想让雨伞和雨靴派上用场，可是天不下雨，于是想出主意去卫生间，让莲蓬头帮忙下雨。还有一次，小米啦的外婆生病了，和妈妈一起到医院看外婆，给外婆带去她亲手用橡皮泥捏的金灿灿的香蕉、绿油油的西瓜、粉嫩嫩的桃子、红彤彤的草莓，装在一个歪歪扭扭的大盘子里，外婆笑的皱纹都舒展开了。
小米啦有着纯真的想法，又富有幻想。她一直幻想着接到仙女打来的电话，理由是她觉得自己很乖，“我去过卫生间都会冲马桶，吃饭的时候尽量不掉饭粒，在游乐场排队的时候会谦让比我小的娃娃们，我还给麻雀喂过小米，帮园丁伯伯浇过水。”是妈妈帮助小米啦实现了这个美好的愿望。当时钟敲了六下的时候，电话铃声真的响起来。“嗨”小米啦高兴极了，“请问您是仙女吗?”“是的”电话那端传来了声音，“我知道你是小米啦，你很乖，你喜欢穿红色鞋子，喜欢吃饼干。”“您真是仙女，您什么都知道呢!”小米啦高兴极了，她还想让仙女给林宝也打个电话，分享这份美好。
我也像小米啦一样，有很多有趣的事，用我们纯真的想法，开动脑筋，在富有童趣的游戏中幸福健康的长大。
指导教师评语：
作者抓住了小米啦顽皮和富有幻想的特点来写，通过语言描写来表达人物性格，详略得当，感受深刻。
加油读后感范文（20篇）篇九
《为自己加油》主要讲述了志飞原本是个缺乏自信的男孩。有一次班上要选出参加铃鼓旗队的队员，认为自己一定不会被选上的志飞，没想到却被选中了。害羞的志飞加入铃鼓旗队后，在一次偶然的机会中，认识了校长的女儿小洁。在小洁的鼓励下，志飞找到了自己的信心，并且发现自己原来不是一个一无是处的人。
这个故事告诉了我，每个人都有帮助他人的力量，不要小看自己的能力，就算是螺丝钉也可以发挥最大的功效。最重要的是，不要害怕面对困难，只要有信心，再大的困难也能克服。
看完这本书，我联想到了自己，突然有老师或长辈喊我的名字，要我起来做一件事或回答问题，而我完全没准备好。这时，我会心跳加速，双手冒汗，满脸通红，而且会听到朋友的嘲笑声，所以小时候很怕被叫到自己的名字，很没有自信，很担心把事情搞砸。
直到三年级时，踢毽子取得了优异的成绩，受到了老师表扬和同学的夸奖，我发现自己可以把一件事做好，而且做得漂亮。那是第一次我对自己的肯定。
每个人在生活中都会遇到或大或小的事，但是如果能不慌不乱，脸不红心不跳，告诉自己“没问题”然后稳稳地把事情解决，就会从中得到许多宝贵的经验，而这是建立信心最大的宝藏。
加油读后感范文（20篇）篇十
《西奥，加油》是法国作家克罗蒂娜·勒·古伊克——普雷耶多所着的一部非常有影响力的少年励志小说。
书中讲了这样一个故事：年仅12岁的西奥，是一个坐轮椅的残疾男孩，他住在一个专门的残疾人中心里，日常生活都得靠工作人员来照顾。他在轮椅上已经有10年了，突然间他厌倦了不停地对别人说“谢谢”和“请”，他受够了这种日子，不想再依赖别人了。
由此，发生了一系列的故事：西奥认识了体育老师帕特里斯、同学卡里姆和皮埃尔；西奥不仅学会了自己盛菜、自己起床、穿衣、洗澡，学会了打理自己的生活，而且还能尽自己的力量去帮助他人最后西奥的爸爸还专门买了一套残疾人专用的房子，西奥从此开始了崭新的生活。
读完这本书后，我非常佩服西奥。一个双脚瘫痪、左手残废的小男孩，一个无论做什么事情都要依靠别人的小男孩，到最后却变成了一个自己可以打理自己生活的小小男子汉。这真是不可思议的事！
记得书中有这样一段话：西奥说：“是的，但对我来说，这不一样！很简单，我自己一个人什么也干不了。”爸爸惊讶的说：“你太夸张了，而且你知道，几个月前，你自己一个人都不能起床，也不能穿衣服，也不能自己盛菜。你甚至都没有想象过自己有一天能够做到这些！我敢肯定你第一次成功的坐到轮椅里的时候，你肯定比任何一个冠军都要骄傲！”。
读了这段话，我明白，西奥对自己的先天缺陷感到很恼怒、感到自卑。由此，我想到了在我们的身边也有很多像西奥这样的人，我们不能小看、鄙视他们。我们应该伸出我们的友谊之手，帮助他们走出阴影，走出困境，让他们重新获得信心、勇气和快乐，让他们不再因自己的身体而感到自卑。
读了这段话，我也懂得，一个残疾人都能做到自己意想不到的事，我们健康的人是不是更应该做到自己能想到的事呢？看看西奥，想自己回到轮椅上是那多么坚难，可他在失败了几次后，硬是自己回到了轮椅上。我们呢？都想着去好好学习，天天向上；都想着做好每一件事，可是一旦在路途中遇到点困难就想放弃它，就想绕过它，想想多不应该啊！我们应该学习西奥的精神，不怕困难，努力再努力，好好地去学习，认真地做完成每一件事！
失败乃成功之母，付出就有回报。西奥，加油！同学们，加油！为了我们的理想，让我们一起加油！一起向前！
加油读后感范文（20篇）篇十一
假期里，我读了一本十分励志的书，名字叫作《西奥，加油》。
《西奥，加油》的作者是法国的克罗蒂娜·勒·古伊克-普雷耶多。
故事讲述了：西奥是一个坐轮椅的残疾男孩，他住在一个专门的残疾人中心，日常生活都得靠工作人员来料理。坐在轮椅上已经有10年了，西奥突然间厌倦了不停地说“谢谢”和“请”，他已经受够了，不想再过只能依赖别人的日子了。他从自己穿衣、洗澡开始，西奥慢慢学着打理自己的生活，他加入了乒乓球队，让他单调生活里增添了许多鲜艳的色彩。他学会了穿衣，学会了自己从床上爬到轮椅上，还学会了别的残疾孩子都做不到的事。每天说“谢谢”和“请”的次数大大的减少了，他甚至还帮助了因车祸残疾的皮埃尔重新开心起来。让西奥为之骄傲。
本书的主人公西奥说的一句话令我深受启发：“一阵恐慌过后，我有了想要放弃的念头，我对可能发生的事情抱着无所谓的态度。我生命中第一次向不愿奋斗的愿望屈服了，这种感觉真的很好……”
读了这本书，我觉得：有些我们觉得很简单的事情对于残疾人来说也许很困难，但是因为西奥拥有顽强不屈的精神努力地学习着，终于取得了成功。这种精神真值得我们去学习。
加油读后感范文（20篇）篇十二
这个暑假，我读了《加油!小米啦》这本书，里面讲了一个漂亮小女孩她给我留下深刻的印象。
现在我开始讲一下这本书的故事，她总是扎着几根小辫子，穿着红色的裙子，穿着红色的鞋子，她喜欢吃饼干但是她爸爸总是嫌弃她把饼干掉地上，她在走路的时候总是在水洼的地方走把鞋子和袜子弄湿，走在花园故意弄倒一片花，她总是把砖头放进书包里把书弄脏了。
从这本书里我学到了很多东西，要帮爸爸妈妈做家务，自己整理房间，自己收拾垃圾，做一个听话的好孩子。
小编精心整理的，希望本文可以帮到你哦！
加油读后感范文（20篇）篇十三
这本书是我在暑假里读的第一本书，是它教我们要学会自信。自信，就是先为自己加油。
本书的主人公是一个叫做吴志飞的小男孩，他原本是一个缺乏自信的孩子，有一次班上要选出参加学校铃鼓旗队的队员，心想自己一定不会选上的志飞，没想到却意外中选了。一次，志飞的舅舅心脏病突发，他去医院看舅舅，来到医院时，志飞看到一张不怎么起眼的海报，上面写道：“今天下午三点，本院有‘爱加倍表演坊’的演出，欢迎大家莅临欣赏！”在这一次偶然的机会中，志飞认识了校长的女儿林小洁。在小洁的鼓励下，志飞渐渐找回了自己的自信心，并发现了自己不是一个一无是处的人，在这次“爱加倍表演坊”志飞知道了要助人为乐，别人开心，自己也会快乐。
这个故事告诉我们，每个人都要助人为乐，关心别人，不要小看自己的能力，不要害怕面对困难，只要有信心，再大的困难我们都能克服。
想一想我学的数学、古筝，我相信，只要通过努力，我就一定能学好。
加油读后感范文（20篇）篇十四
这本书的主人公志飞原来是个缺乏自信的男孩，意外被选为参加学校铃鼓旗队的队员，他很害怕，认为自己没有节奏感、胆小，不想参加。在一次偶然的机会下，志飞认识了校长的女儿小洁，在她的'鼓励下，志飞渐渐找回自信，为自己加油，不断取得成功。
我们总是为别人加油，我感触很深，我明白，但也要时刻为自己加油。人的潜能是巨大的，自己才是唤醒自己最大潜能的钥匙，为自己加油，就是为自己增加能量。
这天，我又像往常一样和爸爸去晨跑。以前，爸爸总是鼓励我一口气跑到广场，已经好几个月了，我总是做不到，跑一会，就停下休息一会。这天也是，跑了一会，我的腿就酸了，我真想停下休息一会，我想到了书中的主人公志飞，想到我要为自己加油。我就对自己说：“加油！加油！”我坚持着往前跑，我感到越来越累，强烈的疲惫感席卷而来，我喉咙极为干燥，大口地喘着粗气，但我不停地对自己说：“加油！加油！”又坚持着往前跑，终于到了终点。巨大的成就感冲走了所有的疲惫，第一次尝到了为自己加油取得的成功。
加油，犹如大海中的航标让我不再徘徊。
加油，犹如一股清泉赶走挫折带来的烦燥。
加油，犹如一曲美妙的旋律，让我忘却悲伤。
加油读后感范文（20篇）篇十五
《为自己进行加油》这本书是我近来读的一本书，书上有句话，我觉得可以写得非常特别好，这句话是：自信，就是我们先为学生自己发展加油。
对于这句话，我的理解是：自信，就是让自己有信心，相信我们自己没有绝对能做到，并且可以做好。
在这篇文章中，一个名叫吴志飞的男孩性格胆小，但是因为老师选择了他，他强迫自己的头尽最大努力去打铃，击鼓和升旗。看完一场演出后，他被感动了，松了一口气，碰巧，他跟着老师去了一家疗养院，一个上次演奏铃鼓的女孩邀请他上台表演！他去了，然后，他经历了与他人分享的乐趣，他决定写一些自信。那个女孩是校长的女儿。
然而，大家都喜欢去这个时候，手鼓旗队取消了！由于总统的女儿有先天性心脏疾病，但还住在医院里。然而，他们不放弃。他们让老师继续教他们。
这本书主要是关于自我的信心。虽然总统的女儿患有先天性心脏疾病的痛苦，但她乐观向上，开朗。学生，尤其是在我们身边有没有信心的同学，让我们回到信心，女生学习它的文字！
加油读后感范文（20篇）篇十六
最近读了一本书，让我受益匪浅：它讲述的是一个小男孩吴志飞的故事。一直以来，吴志飞都是个缺乏自信的孩子，然而在一次班级铃鼓旗队队员选拔上，吴志飞却意外地被选上了。害羞的吴志飞加入铃鼓旗队后，在一次偶然的机会中，认识一个自信、优秀的女孩林小洁。在小洁的鼓励下，吴志飞慢慢认识了自己的价值，对自己越来越有信心，也变得越来越优秀。
这本书让我明白了一个道理：每个人在生活中都会遇到或大或小的事，但是无论在任何时候，都要对自己有信心，才能够不慌不忙地处理事情、解决问题。比如：每当我去上舞蹈课的时候，我都胆战心惊，怕自己压腿压不好，被老师批评。但妈妈给了我莫大的鼓励，使我对自己有了信心，有了勇气。从这以后，每堂课我都用自己最大的努力把压腿这个动作做好。现在我的基本功越来越扎实，经常受到老师的表扬，其实每个人的'潜能都是无限的，只看你有没有信心。世上无难事，只怕有心人。只要你有信心，什么事都能做好。你要相信你自己，你是最棒的！
吴志飞的故事还告诉我们无论在生活中还是学习中，每个人都有帮助他人的力量，哪怕是一根小小的螺丝钉也可以发挥强大的作用，在帮助他人的过程中，自己也能够学到知识、收获快乐。
为自己加油吧，做一个有信心的人！让我们在自信中学会努力，学会坚强，学会互助，迎接成功！
加油读后感范文（20篇）篇十七
《加油!小米啦(套装共3册)》是儿童文学作家商晓娜专为五至八岁儿童创作的一个系列，是一套以女孩小米啦为主角的'幼儿生活故事。该系列丛书以文图结合的方式，通过讲述孩子日常生活中的小事，真实、生动、细腻地刻画了小米啦以及龙西、林宝这些小朋友们的鲜活形象，展现了当代中国幼儿的生活现状和行为特点。小米啦是一个天真、善良、热情，充满好奇心的小姑娘，在与他人交往和探索未知世界的过程中，小米啦学到了许多人生的道理，也收获了意想不到的快乐。
加油读后感范文（20篇）篇十八
《为自己加油》这本书的作者是著名的台湾作家邵正宏。他已经创作了许多作品。
志飞原本是个缺乏自信的小男孩。有一次班上要选出参加铃鼓旗队的队员，心想自己一定不会被选上的志飞，却意外中选了。害羞的志飞加入铃鼓旗队后，在一次偶然的机会中，认识了校长的女儿小洁。在小洁的鼓励下，志飞渐渐地找到自己的信心，并且还发现自己原来不是一个一无是处的人。但是，好景不长，小洁的先天性心脏病发作了，而且校长也要离职陪小洁。这让志飞很伤心，但想到林小洁能以笑脸面对困难，而他志飞却为什么不能呢？于是志飞参加了隆重的铃鼓旗队表演欢送老校长。
这个故事告诉我们：每个人都有帮助他人的力量，不要小看自己的力量，最重要的是，不要怕面对困难，只要有信心，再大的困难也能克服的！
加油读后感范文（20篇）篇十九
我们的学习和生活，都不会是一帆风顺的，当出现各种各样的困难时，我们该如何面对呢？《为自己加油》这本书给出了很好的答案。
《为自己加油》就是一部充满正能量的精品丛书，作者是台湾励志作家邵正宏。书中的主人公志飞原本是一个平凡卑微、缺乏自信的小男孩，有一次班会要选出参加铃鼓旗队的队员，心想自己一定不会被选上的志飞，却意外中选了。害羞的志飞加入铃鼓旗队后，在一次偶然的机会中，认识了校长的女儿小洁。在小洁的鼓励下，志飞渐渐地找到自己的信心，并且还发现自己原来不是一个一无是处的人。后来，小洁的先天性心脏病发作了，而且校长也要离职陪小洁。这让志飞很伤心，但想到林小洁能以笑脸面对困难，而他志飞却为什么不能呢？于是志飞参加了隆重的铃鼓旗队表演欢送老校长。
这个故事告诉我们：每个人都有帮助他人的力量，不要小看自己的力量，要学会给自己加油，不要怕面对困难，只要有信心，再大的困难也能克服的！我们只有自强自信，会才拥有一种灿烂的生活！
记得刚上小学时，我也是一个很害羞的小女孩，在课堂上和生活中，安静得像一只沉默不语的小鸟，总害怕说错话、做错事。在老师和同学们一次次地开导和鼓励之下，我逐渐走出了封闭的自我小世界，慢慢融入到丰富多彩的集体生活中，我的性格也变得活泼和自信起来，主动去和同学们交谈想法，拥有了很多知心的好朋友，课堂上也积极地举手发言，学习成绩取得了很大的进步，我发现原来生活是这么得美好，空气是这么得新鲜，我自己原来是一个很优秀和出色的小女生。
我要学习志飞那种树立自信，不怕困难、努力克服困难的高尚品行。正所谓唐朝大诗人李白“天生我材必有用千金散尽还复来”！没有自信则一事无成，有了自信一切皆有可能，哪怕自己是一粒微不足道的种子，也要树立信心、克服困难，穿过重重阻力和障碍，成长为一棵枝繁叶茂的参天大树！
加油读后感范文（20篇）篇二十
看到别人遇到困难，你是会伸出援助之手，还是会冷眼旁观？相信每个人心里都有答案。“赠人玫瑰，手留余香”，这句话的寓意到底是什么？如果你试过，你就会发现帮助别人时自己真的很快乐。
去年暑假，我参加了星报小记者军事科技夏令营，那是我第一次独自出远门。那天晚上，我正在宿舍洗衣服，突然，一个同学大喊一声：“糟了！我的盆破了！”我过去一看，啊！真的，那盆已经破了一个大洞！那个同学着急了：“这怎么办？我今天要洗衣服啊！”我就想了想，说：“要不然你和我一起共用一个吧！“她想了想，同意了。事后，她对我说：“谢谢你，要不是你，我的衣服就洗不了了！”当我看到她快乐的笑容时，我的心情也十分舒畅。日行一善，帮助别人，同时也让自己快乐。
如果看到别人需要帮助时而不伸出援助之手的话，你的心里真的没有一点罪恶感吗？如果你能去帮助而不去帮助的话，你就不会是一个善良的人了。
让我们从小事做起，为自己加油，帮助别人，开启善良的大门吧！