通过阅读他人的事迹材料,我们可以汲取经验和教训,借鉴他们在相似情况下的做法和思考方式。通过阅读事迹材料范文,我们可以了解到不同领域和行业中的成功案例和典型经验。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇一
xxx,xx村主任助理、团支部书记xxx。她被称为“群众致富的好助手”,2011年被城西镇人民政府评为城西镇先进个人。她在远程教育方面当好了四种角色,推进了农村远程教育深入开展。
正在建设的现代远程教育网络,是中央的一项惠农政策。xxx利用星期天,通过发放宣传单、逐户调查摸底等形式,用了将近一个月的时间,进行调查研究。她结合群众实际,设置了4个教学班:畜牧饲养班、林果种植班、市场经济班和政策法纪班。她利用星期天,请来三个大学好友,给这四个教学班讲课。目前星期日课堂已开讲30余次,培训村干部群众xx多人。接受培训后的农民轻轻点击鼠标,就可在远教网络上查找到各种农产品的市场信息、农资价格、优良品种及其种、养、加工技术。村民亲切地叫她“小罗老师”。
县远教中心统一为大学生村官配好远程教育设备维修专用工具包,由大学生村官具体负责所在村的远程教育设备维修工作。xxx在全镇公开自己的服务热线电话、远教工作qq群,要求基层站点遇到故障后即时与自己联系,电话能够解决的,电话指导的方式解决,电话解决不了的2小时内自己赶到现场,24小时内将故障排除;并将损坏情况,损坏原因,报县远教中心。由于她的及时技术维护,全镇远程教育设备良好运行率达100%。
按照镇政府的安排,xxx结合自身专业特长,从县远教中心推荐的一百多项致富项目中寻找适合本村群众发家致富的项目,组织他们学习,指导他们实践。她利用远程教育学校,发动130户群众种植西瓜、葡萄等水果,种植面积发展到160亩,户均年增收4431元,使农民生活更上一层楼。前些年,该村村民姚颖借贷10万元,准备在养猪上一显身手。可是,由于缺乏技术,一场猪瘟让他几乎赔光了家当。xx年底,参加远程教育学校后,他决定大干一场。去年一年,他不仅还清了银行的贷款和借款,而且手头还有节余。目前,他养的猪存栏数有300余头。城西镇白乌村的特种水产养殖大户周迎春前几年由于缺乏技术,市场信息又不灵通,一直靠着10来亩的养殖水面维持生计。
通过建农产品网页,发布网上销售信息等多种形式,一方面组团购买价格较低的农产品原材料;另一方面强化产品包装,通过网上销售洽谈,寻找更多的买家,提高农产品的单体价格,增加农产品的附加值,力争使农民收益化。今年该镇鹤龙村村民李友良在她的指导下,种植反季节蔬菜100多亩,她还帮助李友良联系城市的客户,反季节蔬菜供不应求,这个项目将实实在在地增加农民的收入。通过网络体系的力量,今年元至四月份,全镇水果、生猪、名优水产、特产三大专业市场靠网上信息发布,实现交易额1。5亿元,升至历年点。上半年,全镇己建成信息发布栏210多个,在网上、信息发布栏公布产品销售、用工等信息500多条,形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛围。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇二
xx,健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生。早在2021年寒假时,她就已经加入了大同市云冈区疫情防控志愿者队伍。在了解到家乡疫情防控人员不足的情况后,她主动请缨,积极报名参加疫情防控工作,勇敢做战“疫”先锋,成为了一名疫情防控志愿者,在村委会值守,进行返乡人员的登记报备。在确保个人防护的`情况下,她不忘社区交给她的任务,按时到岗,逐户排查与疫区有联系的住户和返乡人员;坚守岗位,严格对进出人员进行防疫检验登记,认真检查进出人员的出入证、身份证(工作证),张贴疫情防控知识宣传单;劝阻村民聚集,以免对他们的健康造成威胁,确保每一位居民都戴口罩出门,这既是对自己负责,也是对他人负责。
2022年3月我国各地出现本土病例,为了坚决打好疫情防控阻击战,坚决执行国家“动态清零”政策,落实学校疫情防控应急演练预案,全面提高学生应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,健康管理学院于2022年4月1日进行开学返校疫情防控应急处置演练,模拟学生返校报道情况。xx同学全面策划组织此次疫情防控演练,并全程监督指导志愿者们的工作,同时对返校人员信息核验、测温验码、异常情况处置等重点环节进行重点演练。在同学们的.配合和志愿者们的努力下,此次防疫演练高效率高质量完成,大家携手为学校的防疫工作做出了贡献。
2022年4月3日,山西省太原市小店区出现本土病例,为积极响应小店区防疫政策,科学精准做好疫情防控工作,我校开展全员核酸检测工作。xx同学作为健康管理学院团委副书记,她汲取之前做社区防疫志愿者的经验,义不容辞地参与到此次学校抗疫工作中,在确保自身安全的情况下,有序组织学生,服务学生,全力以赴保障本次核酸检测工作顺利完成。直至4月4日凌晨一点,组织全院600余名师生全部完成本次核酸采集工作。她第一批来,并坚守到最后一刻,全程没有停下脚步,发扬青年不怕苦不怕累的精神,和老师们在一起,圆满完成了此次全员核酸检测工作。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇三
xxx,女,19xx年xx月出生,是xxxx学生xx级(x)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!
—、思想积极要求上进,不断提高政治素养。
在政治思想方面,具有坚决正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学效劳。
在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关根底知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,屡次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还参加了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。
在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的'优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾参加学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。
在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。
于20xx年x月份在xxx一间xxx小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!
在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!
以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感谢,也为此,我会更加努力!我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇四
xx,男,土家族,中.国.共.产.党党员,江西理工大学理学院级社会体育专业091班的学生,800米和1500米国家二级运动员。他家住湖北省巴东县,曾担任江西理工大学西校区体育部副部长,理学院外联部部长,国家一级篮球裁判,社会体育指导员游泳《初级》教员,国家二级社会体育指导员,第三届赣州市十佳大学生。该生已经获得至20“国家励志奖学金”,一个学期获得一等奖学金、四个学期获得学校二等奖学金,综合素质测评五个学期位居本专业第一名。在2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会中获得体育院系男子组1500米和5000米2个项目的冠军,他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会“体育道德风尚优秀运动员”称号。2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛中获得体育院系男子双打和团体前八名,他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛“体育道德风尚优秀运动员”称号,赣州市第三届网球公开赛男子单打第四名。江西省第十三届运动会获5000米冠军、1500米亚军和800米第六名,800米和1500米到达国家二级运动员水平,还荣获了2014年和2014年两届江西省“三好学生”“第七届城市运动会优秀志愿者”“第二届赣州市优秀大学生”,江西理工大学第七届十佳大学生提名奖,江西理工大学第八届十佳大学生提名奖。该生还获得第三届泰豪杰出学生奖学金提名奖和第四届泰豪杰出学生奖学金提名奖,在2014年大学生年度人物评选活动中获得入围奖。他还多次获得江西理工大学“三好学生”“优秀团员”“社会实践先进个人”等多种荣誉称号。是我校800米、1500米、3000米和5000米记录坚持者,在两年多的时间里前后8次刷新校记录,夺得11个校运会冠军。2014年11月获得中国“南丰蜜桔杯”第二届泛长珠闽山地自行车联赛青年组第13名,在江西省第二届凤凰沟樱花节美利达杯山地自行车赛中获得青年组第四名,在赣州市第二届五龙客家全国山地自行车邀请赛中获得第17名。
该生出生在农民家庭,自幼家境贫寒,他自我贷款读完高中,高中毕业后,他不得不承担起了家庭的重任,在高中的暑假自我挣到4000元的生活费时收到我校的录取通知书。然而,他没有像其他的同学一样有家人的陪伴来学校报道,他独自一个人带着行李来到了他热爱的江西赣州这片土地。在大学期间他利用课余时间进行兼职,三年来将点点滴滴的辛劳汗水换来了自给自足的大学生活,即解决了他自我的生活问题,还偿还了读高中时欠下的12014元贷款,为整个家庭减轻了经济负担,去年的暑假,他经过教游泳和网球,自我交了学费,还专程回家带母亲去治病检查身体,完全实现了大学生活费自给自足。
2014年9月,他以专业湖北省男子第一名和文化成绩近400分的优异成绩被江西理工大学社会体育专业录取。在入学来的三年多里,刻苦努力,勤奋学习,成绩优秀;进取参与各项学生工作,认真负责,做事踏实努力,业绩突出;进取参加社会实践、勤工俭学,务实进取,乐于助人,团结同学,受到学校师生的一致好评!生活中,他始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。
16分11秒22、4分4秒62……,这些时间在一般人看来平淡无奇,毫无悬念,可对于他来说却是弥足珍贵、充满活力。他用这短暂的分秒记录下了一个个荣誉时刻,书写了一段段传奇:在江西省第十三届运会上,他一举拿下男子5000米金牌和1500米银牌,是唯一一位代表我校参加江西省第十三届运会的田径运动员,也是我校田径项目在时隔近30年来再次登上领奖台,为我校体育事业的发展贡献了自我的一份力量。今年他在江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会中再次夺得体育院系男子组1500米和5000米2个项目的冠军,他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会“体育道德风尚优秀运动员”称号。在今年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛中他还获得体育院系男子双打和团体前八名,也获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛“体育道德风尚优秀运动员”称号。暑假参加社会实践活动,并获得“先进个人”和“优秀论文”。也进取参加各种志愿者活动和各种公益活动,在第七届全国城市运动会上我获得了“优秀志愿者”称号!
然而,在过去的生活中,无论遇到多大的困难,无论面临何样的艰辛,该生均不畏困苦,自强不息,锐意进取,勤奋努力,用实际行动与成绩展现一名当代青年、中.国.共.产.党党员、学生干部、优秀大学生所应当拥有的顽强拼搏的精神风貌和斗志。
“不经历风雨的洗礼,怎能展现精彩的人生”这是他的座右铭。该生始终相信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在这个世上,没有不能,仅有不敢,勇敢向前,胜利终将眷顾付出努力的人!经过刻苦的磨练,他将谱写出自我的辉煌,迎接灿烂的朝阳。同时,他将带着自我的执着,自我的坚强与独立、带着自我的乐观心态,为他的梦想继续努力,为祖国和人民做出自我的一份贡献,为祖国的现代化建设献出自我的一份力量。
该生始终坚信,不懈的拼搏才能浇灌成功的花朵。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇五
2021年,自疫情进入河北境内,整个河北省迅速进入战时状态全国全河北人民众志成城,齐心协力,石家庄市,三日之内完成了对1100万人民的核酸检测工作。
面对当前疫情防控的复杂形势,河北工程大学材料科学与工程学院应化2003班韩xx,在学院团委老师和辅导员刘晓焕老师的指导下,在河北省邯郸市经济技术开发区姚寨乡“逆行”,主动投身到家乡抗疫志愿者队伍中。他说:“大家为了村民的安全,为了自身安全,都在不遗余力的自我坚持着,作为一名大学生,我深知自己的责任和义务。在保护自己的同时,响应乡政府的号召,加入了这一神圣的队伍,我责无旁贷。我是一名大学生,深知自己能力有限,但我愿意去奉献自己小小的力量,微薄的力量团结起来就会汇成一束强大的光。虽不能冲在一线,但疫情面前,我要贡献了自己的力量,守护家乡守护家园,最后我想说,我在田寨村与所有防控人员同行,等到阳光驱散阴霾,胜利一定会来。”
没有一个冬天不可逾越,也没有一个春天不会到来,面对抗击疫情这场人民的'战争,我希望我们共同坚定信心,迎难而上,让我们携起手来打赢疫情防控的阻击战,静待春暖花开的日子早日到来。
韩xx同学是材料学院抗疫志愿者群体的一个缩影,虽然所处地域不同,但志愿者们在抗疫攻坚战中践行着同一份“奉献、友爱、互助、进步”的铮铮誓言!加油青年志愿者们,我们众志成城,同心抗疫!
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇六
xxx,男,中共预备党员,9月被我校录取。党员抗旱救灾先进个人事迹材料范文现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作进取主动,认真负责,有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自我,提高自我,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:
一、思想方面。
他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的礼貌行为。政治上进取上进,一入校就向党组织递交了企业党员先进事迹材料入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情景。于03-被评为“院优秀团员”。
4月,光荣地加入了中.国.共.产.党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自我。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外经过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要坚持自身的先进性,不断提高,虚心向他人请教,理解同学监督。
二、学习方面。
学习是学生的头等大事,仅有学好科学文化知识,积累丰富的理论村优秀共.产.党员事迹材料知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也仅有学习才能使人用智慧来应对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上,他认真听讲,进取发言,遇到不理解的地方也常常向教师请教,还勇于向教师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮忙其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进党员教师先进事迹材料步。帮忙他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自我对知识的理解。
每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排行第一。
在英语学习方面,他以较好的成绩顺利经过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,此刻正准备大学英语六级考试,参加院大学生英语演讲比赛并获奖。
总之,他能把进取进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自我培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,进取进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面。
他一向严格要求自我,进取为同学们服务,主动关心帮忙同学,与同学坚持模范共.产.党员个人事迹材料良好的关系。经过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向教师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了教师与同学们的桥梁作用。
担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调本事和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自我,进取做好本班同学工作的同时,还志愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不礼貌的行为。
自大一齐他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为村党支部书记事迹材料室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮忙的同学在学习和生活上给予关心和帮忙。在大家的努力下,所在宿舍被评为“礼貌宿舍”。
四、生活方面。
他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。可是,他并没有所以而放松自我的学习,为了能自我完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自我解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅仅挣到了钱,还锻炼了自我的社会适应本事,为他毕业后的实践工作奠定了基础。
在学校,他都能做到课堂和学校要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,进取参加校内外的文体和科技活动。得知奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。
总之,该同学思想上进取要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作优秀共.产.党员事迹材料认真细致,脚踏实地;生活勤俭节俭,乐于助人,实践本事强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇七
8月,我参与到县教育局组织的中小学教师支教工作中,主动申请支援北片薄弱学校——梁山初级中学。一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说是莫大的欣慰。这让我在基层的支教工作中感受到教育的本心就是简简单单的四个字——教书育人。所以,有辛苦的付出,就有幸福的收获!
过去的一年,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的经历,将在我的工作生涯中留下难忘的印记。我敬佩校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,以及学生对于知识的渴求,成长的期盼。一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在学校领导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了这一年的.支教工作,现总结如下:
作为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的工作态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。
平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任八年级两个班的语文课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中,首先,教他们先从学习态度上纠正对语文科目的误区。其次,让他们抓住课堂,尤其要做好笔记。再次。对于识记的内容逐一检查背诵和默写,确保在考试的时候书写正确。最后,通过课外阅读来丰富知识,尽量让每个学生都不掉队,在各个方面有不同程度的提高。
课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我细心讲解、循循诱导、及时鼓励,引导学生们大胆质疑,勤于思考。课后,我认真批改作业,耐心指出存在的问题,并及时指导学生改正。对于后进生,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。我的认真和诚恳赢得了学生的尊敬,学生有什么事情都愿意和我交流,把我看做他们的朋友。
自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动的教学方式,使学生成为学习的主人,勤于思考、敢于质疑、大胆发言,经过一年的训练,绝大多数学生养成了良好的语文学习习惯。工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。有耕耘就有收获,我所任的八年级语文在这一学年的质检考试和期中期末考试中都取得了优异的成绩。
一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,更是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,在今后的教学生涯中我会一直坚持着这份教育本心,认真工作,踏实进取,让这一年的支教生活所焕发的光芒指引着我今后的人生道路。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇八
时间总在不经意间过去,转眼间______同志已经是一名大四的学生了,青葱岁月却给他留下了五彩的回忆,珍贵的成长经历。在过去的一年里,伴随着国家不平凡的经历,在学校党委领导下,在学院党委老师的指导关心下,他不断的成长着。他严格按照一名优秀共产党员的标准来要求自己,认真规划大学生活,全面发展。思想上积极上进,工作上勤奋努力,学习上刻苦用功,在各方面都有了巨大的提高与进步的同时,他还赢得了老师和同学们的肯定。
一、时刻重视思想提高。
理想是基石,信念是动力。崇高的理想信念,是共产党人保持先进性的核心。入党那天起,______同志就抱定了为共产主义奋斗终身的信念,从此再也没有动摇过。他一直自觉在艰苦奋斗的实践中锤炼坚强的党性,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
他一直都以“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度做踏实的事情。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可成。”的思想来严格要求自己。
他在思想政治方面,能拥护贯彻执行党的路线、方针和政策,尤其是能坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻党的思想理念、坚定党性立场。认真学习科学发展观、马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划性、针对性和实效性。不断提高政治理论素质和领导以及工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际,能用马克思主义的立场观点方法研究分析处理解决问题,无论在党的实际生活、学习讨论中他都能结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育。
______同志大局观念牢固,具有较好的政治素质和理论、政策水平,能够坚持实事求是的作风,敢说真话实话,坚持真理,勇于自我批评,能团结关心群众,能够做好各同学的思想政治工作,在工作中能够取得一定成效,深受老师、同学的好评。他还具有较好的工作主动性、开创性和敢于负责的精神,努力实践“三个代表”重要思想。主张少说多干、进行开创性工作、以及求真务实的作风。他牢记为同学服务的宗旨,以同学利益为最大利益。注意保持学生的本色,全心全意为大家服务。他能够做到与大家融为一体,团结在一起,关心同学,与同学一同进步,一同成长。
二、积极投入班级工作。
______同志如今有担任______班级的组织委员,他协助班长和团支书完成一切有关团支部建设工作,还组织一些团组织活动增强班级凝聚力,增进同学交流的活动,加强班级内部的团结建设。担任组织委员期间,______班____名同学几乎都提交了入党申请,其中有____位同学如今成为了一名正式党员,____位成为了预备党员。工作上,他不仅仅清楚地明白自己是一名大学生共产党员,更记得自己是一名学生干部,应该时刻注意自己的一言一行,时刻关注、关心班级的每一员。平时,他还注重与支部各位同学交流,尽可能的帮助需要帮助的同学,与同学们聊天,倾听同学等。
三、始终谨记学习天职。
“学习是学生的天职”。______同志自始至终都没有忘记这个朴素而又真实的道理。他深知,作为一名党员,作为一名干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。他努力协调学习与工作的关系,不但认真完成课内学习任务,并且参加各类学科竞赛。找到学习时间与工作时间的平衡点,让他的生活过得忙而不乱,紧而不烦。同时,在不断的学习中,他的个人素质得到了提高,工作能力也有了相应的进步。学习与工作在良好的规划与实践中,相辅相成。
四、怀抱热情体味生活。
生活总是充满了希望的。用心体味生活,同时真心地对待周围的人与事,是______同志在生活中力求实践的。生活中,他紧密联系群众,积极参加班级的各项活动;他还主动投入到一些社会活动中去,接触社会,领略更多更精彩的世界。他积极主动地做好学生思想政治工作,发挥党员的先锋模范作用,还注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,同一些消极思想和不良倾向作坚决斗争,鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢,并且认真培养、发展要求进步的青年学生。他敢于亮明党员身份,自觉接受群众监督,勇于开展批评和自我批评,具备良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度,在各方面都能自觉履行党员的义务,按时主动交纳党费,作风正,党性觉悟高。每一天都是新鲜的,他在不断地自我挑战与自我充实的过程中,努力生活。
总之,通过一年的努力,______同志在各个方面都力求向大学生优秀党员应有的素质和能力看齐,并且一直以一名优秀党员的标准衡量自己。现在,______同志特向学校提出申请,希望能够入选优秀党员。在未来的日子里,他将会继续努力,在今后的学习工作生活中更上层楼,继续贡献自己的力量,不断进步,不断成长,不断挑战人生。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇九
黄立宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。
黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。
时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。
大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。
大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。
黄立宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院20xx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
黄立宇同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同进步。
其次,黄立宇同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。
黄立宇同学从进入湖南工学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名列班级第一,荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金,以及“三好学生”称号。通过自身努力,她一次通过了大学英语四、六级考试,办公软件计算机国家一级考试,还通过自学顺利通过了商务英语中级考试。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。
努力与经验的积累,于大二年级成为办公室副主任,后由于部门调动,担任就业创业部副主任,职位虽变但是她热忱为师生服务的宗旨没有变,她继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。黄立宇同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学生干部,积极组织各种比赛和活动,她不仅提高了管理与组织能力,还学会了很多为人处事的道理。
学习空余时间,黄立宇同学积极参加社会实践,通过做促销员等社会实践,进一步拓宽自己的视野,磨练和提升自己。真正做到全方位、素质综合多元化发展。
大学在校期间,黄立宇同学在学习、工作和生活中均取得了一定的成绩,实践了一名当代大学生应达到的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自己,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇十
蔡伟丽,女,出生于1985年4月21日,2008年入党,2008年毕业于新疆石河子大学,现任四棵树镇查干布勒格村党支部书记助理。生在农村、长在农村的我在大学期间就把当一名大学生村官,为农民服务当做自己的理想。通过公开招聘和组织的层层选拔,于2010年5月担任了乌苏市四棵树镇查干布勒格村党支部书记助理。
工作一年多来,我真情投入农村,真心融入群众,深入基层一线调研,注重在实践中学习,主动当起了“宣传员”、“组织员”、“勤务员”、“调研员”和“统计员”。积极主动为镇村社会发展出谋划策,得到基层干部群众的普遍好评,以自己的实际行动展示了当代女大学生“村官”的时代风采。
立足自身特长,当好各项惠农政策的宣传员。2010年工作不久,我就根据党委政府的号召和要求,主动承担起上级各项惠农政策宣传员角色,认真查找相关资料,深入了解各项惠农政策,深入农户家中,及时将党的各项政策以及有关生产、生活、文化等方面的知识宣传到户,并及时解答相关问题,确保农户对各项惠农政策熟知。
和会议记录,确保各类学习取得实效。全镇创先争优活动开展以来,我与村党支部成员组织党员参加以“情系民生、尽责奉献”为主题的党员奉献活动日,积极引导党员服务群众、带领群众共同致富的先锋,得到党员群众的一致好评。
嘴勤、手勤、脚勤,当好人民群众的勤务员。基层工作,最重要的就是“服务”两字,在查干布勒格村整合土地的过程中,有几户始终不愿意将土地主动交出,在村党支部书记张国庆的带领,入户走访,给群众做思想工作,最终这几户终于将土地主动交出。在土地合作社正常运行过程中,又有部分群众想要将土地收回,深感土地合作带来益处的我主动请缨,到这几户农户家做工作,虽然遭到拒接和慢待,最终我还是将大家的思想工作做通,愿意继续将土地交给合作社来管理,这让我非常欣慰。
多做事,做实事,当好村级各项工作的调研员。到查干布勒格村后,我积极融入农村生活,尽快熟悉村情民情,坚持从群众中来,到群众中去,对村里人口、耕地面积、党员及两委干部构成劳动力以及外出务工人员、享受低保人数、致富户和贫困户等情况进行了深入调查研究,及时掌握第一手资料,为村务决策提供第一手依据。
重细心,多贴心,当好各类信息的统计员。在2010年度小麦粮食种植面积补贴工作过程中,我积极宣传粮食补贴办法,配合乡镇领导和村领导做好统计工作并及时上报,同时,积极协助镇政府进行核查和统计,确保补贴资金准确无误送到农民手中。在经济普查和人口普查中,根据镇政府任务分配,我采取以入户上门的方式,对生产、经营状况做了详细记录,顺利完成了经济普查任务。认真填写了人口信息采集卡,按时保质保量完成了任务。
一年多来,我积极投身到村级经济产业调整、基础设施建设、公益事业发展、社会综合治理、基层组织建设等方面工作中,在本职岗位上认真践行为民服务理念,以踏实苦干的敬业精神,无私奉献的公仆情怀,赢得了干部群众的认可,彰显了当代大学生的青春风采。我坚信,在村两委成员和广大群众的支持下,在走科学发展之路、建设和谐新农村的过程中,把青春融入农村的广阔天地,定能再繁忙而充实的岁月里绽放异彩,开辟出属于自己的一片美好天空。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇十一
每次听到这个声音时,我的心都微微的震动,为她作为一个支教老师的责任感所深深感动。记得刚来到凤台县杨村中学时,被这里的炎热天气所折磨,住宿条件一般,但是蚊子大的出奇,几个一起来的同学第二天醒来已是蚊伤累累了。队里只有她天天都那么乐观,还经常对我们说,越是艰苦的条件就越是能锻炼人的意志,我们对此只能嗤之以鼻。可是,后来发生的一件事让我们对她肃然起敬。
刚来到给同学们讲课时,每一个同学都非常积极,回答问题特别踊跃,我们都为自己的这点成果沾沾自喜。只有队中的纪瑞瑞同学注意到了有位男同学始终没有说一句话,看起来非常的害羞。他十一二岁的样子,瘦瘦的,黑黑的,总是一个人默默无语,看着别人说话、玩耍,自己却始终一言不发。纪瑞瑞同学主动找到这位小同学和他聊起来。可是,他依然低头不语。看此状况,我们都觉得爱莫能助,只有她坚持要以自己的实际行动改变一下这个胆怯的小男孩。她说,现在的孩子不能太害羞了根本不行,不仅会丢掉很多机会,而且会沉浸在自己的世界中无法与其他人正常的交流。就这样她渐渐地用自己的实际行动来慢慢靠近这颗害羞的心。每天她来的时候都会给小浩带上他喜欢看的书,并在课下给他进行心理辅导,希望用这种法慢慢靠近小浩的心,并以此打开他心中的结。慢慢的,在短短的三四天里,她与小浩成了好朋友,两个人慢慢的交流起来。
原来,他是以为留守儿童,跟着爷爷奶奶一起生活,他还有一位哥哥已经上了初中,也比较的害羞。了解这些情况后,纪瑞瑞开始下一步工作慢慢的开导他,使他变得积极活泼,乐于展现自己。我们每次回到宿舍休息时她的心还放在小浩身上,向我们询问一些建议,并亲自查询一些资料。我们几个队员也商量着改变他这种过于害羞的性格。
我们最后达成的一致意见是,必须让他突破自己,让他认识到自己的重要性和与别人交流的快乐。于是,她在上课时时常让小浩回答问题,并让同学们一起为他鼓掌,在大家一起为小浩鼓掌的瞬间,我们终于看到了,他可爱的笑脸。当看到这些进步时,最开心的还是纪瑞瑞。在克服了害羞后,她又想着让小浩学会与别人交流。于是,在做游戏时或是午饭时,我们把他安排在有他熟悉同学的附近,并要求同学们与每一个没有接触的同学交流。这样慢慢的,他与其他同学接触的也多了。
转眼间,为期五天的支教活动就要结束了,当我们上完最后一节课,与同学们合完影后依依不舍要离开,快走到学校门口时,听见一声“老师!”这声音熟悉又陌生,没想到小浩用这么大的声音喊住了我们,他终敢大声说话了,这是对于纪瑞瑞来说是一个以外的惊喜。我们也为小浩的进步而欣喜。纪瑞瑞转身微笑,喊着“大声点!在大声点!你能行的!”
也许这最后一句能多少改变一下那个害羞的小男孩吧。
“大声点!再大声点!”这一句融入了,一个支教老师对学生所有的爱.
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇十二
20xx年8月,我参与到县教育局组织的中小学教师支教工作中,主动申请支援北片薄弱学校——梁山初级中学。一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说是莫大的欣慰。这让我在基层的支教工作中感受到教育的本心就是简简单单的四个字——教书育人。所以,有辛苦的付出,就有幸福的收获!
过去的一年,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的经历,将在我的工作生涯中留下难忘的印记。我敬佩校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,以及学生对于知识的渴求,成长的期盼。一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在学校领导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了这一年的支教工作,现总结如下:
做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的工作态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。
平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任八年级两个班的语文课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中,首先,教他们先从学习态度上纠正对语文科目的误区。其次,让他们抓住课堂,尤其要做好笔记。再次。对于识记的内容逐一检查背诵和默写,确保在考试的时候书写正确。最后,通过课外阅读来丰富知识,尽量让每个学生都不掉队,在各个方面有不同程度的提高。
课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我细心讲解、循循诱导、及时鼓励,引导学生们大胆质疑,勤于思考。课后,我认真批改作业,耐心指出存在的问题,并及时指导学生改正。对于后进生,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。我的认真和诚恳赢得了学生的尊敬,学生有什么事情都愿意和我交流,把我看做他们的朋友。
自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动的教学方式,使学生成为学习的主人,勤于思考、敢于质疑、大胆发言,经过一年的训练,绝大多数学生养成了良好的语文学习习惯。工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。有耕耘就有收获,我所任的八年级语文在这一学年的质检考试和期中期末考试中都取得了优异的成绩。
一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,更是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,在今后的教学生涯中我会一直坚持着这份教育本心,认真工作,踏实进取,让这一年的支教生活所焕发的光芒指引着我今后的人生道路。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇十三
时光荏苒,转瞬间一年的支教工作已结束了,在赵家小学支教的这一年中,我深深地体会着教育的压力,体验着生活环境的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的`转换,领悟着支教的快乐和人生价值的美好。回味这一年的工作,用一句话来形容,“平淡生活中品尝人生的真味”!
1、全面了解班上每一位学生,针对实际进行因材施教。
古人云“知已知彼,方能百战不殆”,上学的第一天我就走进我所执教的班级六年级一班,全面了解每位同学的学习生活情况,全班44位同学是由四所校点和中心校的学生混合编班组成的,且全部住校,我也跟同学们一样,安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐,年龄情况更是让我不理解,班上岁数大的在14岁,小的则刚满11岁,学校领导说是由于低年级在各个校点隔年招生的原因造成的。学生成绩良莠不齐的原因是赵家中心校的学生从四年级开始,都是从四个校点合并到中心校组成的班级,学生成绩可想而知,好的好,差就差到了极点,学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。
2、努力转变学困生,做到“三优”。
辅导学困生,我认为主要抓两方面,一是课堂教学,二是课后辅导(赵家小学上晚自习),课后辅导的时间就很多了。辅导学困生,要给予学困生特别关注,提供优先参与机会。
课堂发言优先。多数学困生不喜欢举手发言,其实有时也是没有机会轮到他们发言,久而久之,对上课所学的内容毫无兴趣,成为课堂学习的陪客。我在课堂教学中非常重视让学困生发言。
课堂板演优先。学困生一般都会害怕到黑板上板演。而我在课堂教学中,就要偏偏选一些学困生到黑板上板演。主要是一些难度不高的例题、配套例题的练一练以及练习中的基本题。
巡视指导优先。当学生独立解题和课堂练习时,我总会有目的地巡视,我的主要巡视对象就是那些学困生。
3、学生基础差,强化口算题在学习中的作用。
4、靠阅读增强学生的理解力。
数学课堂理解力是相当重要的,学生理解力不好,那么做题就相当吃亏,学生作业上有误了,你给他一解释,他马上心领神会;而另一类学生则是讲百遍也茫茫然也,这种学生就是明显的理解力差,理解力跟你的认知度、知识有关,也跟你的智力有关,但这个不是最关键的,正常人的智力值都在一个差不多的水平,就算你是个智力超高的人,你什么都没见过,什么都没学过,你还是不认识这个东西。因此多思考,多花时间去学习,多向别人学习,你的理解力总是会提高的。
另一方面,阅读也能提高学生的理解力,苏霍姆林斯基说:“学生学习越感到困难,他在脑力活动中遇到的困难越多,他就越需要阅读,正像敏感度差的照片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀,不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读,阅读,再阅读。”
5、提高意识、注重方法、严格要求,坚持不懈地训练书写能力。
一个人的书写能力主要从小学阶段培养,教育部也非常重视培养小学生的书写能力,在小学阶段安排了写字课和订阅了写字教材。但我班学生的写字课在小学低年级基本是忽略的,各个校点都是包班上,基本上没有正规地上过一节写字课。学生书写主要表现在错字别字连篇,书写草草不工,缺乏规范,常见的标点符号也用不准确,更谈不上行款格式。
我主要采用的方法:
一、提高意识,加强训练;。
二、注重方法,循循善诱;。
三、严格要求,多加指导;。
四、坚持不懈,循序渐进;。
五、表扬与惩罚相结合,先让学生用铅笔写作业,凡是有10个最好的就用钢笔书写,一个月完了,如果还没有达到要求的,每天下午就要写一篇字交来审察。常言说“没有规矩,不成方圆”,书写训练目标明确了,要求严了,学生书写就越来越好了。
1、上好示范课,促进教师之间的相互交流。
支教的一年里,我根据学校的安排,我在上期和下期分别上了两节示范课,一节是几何图形《圆的周长》,我利用赵家小学椭圆形的跑道为素材,激发学生求学的知识,让学生感觉数学就在我的身边;另一节是数学广角《抽屉里的数学》,让学生利用自已的抽屉进行教学,最后圆满的完成教学任务。通过这两节课的教学,有力的推动了的教科研工作,促进教师之间的相互交流。
2、写出经验文章,供教师们传阅,激发写作激情。
在教育教学工作的同时,我和老师们一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理。开学才两个月,我撰写的论文《对赵家乡中心校学生的现状与对策的研究》一文就发表与武隆县教研网上,并且作为经验予以推广。本年度我还在重庆《教育育咨询》科研杂志上发表了《谈素质教育下教师的角色定位》和教研网上《数学教学中应培养学生的情感态度和价值观》。这一举措,老师们看在眼里,激动在心里,和我一起上六一班的邱朗老师也跟着写起了文章,并且也发表了她的处女作。
3、以教带研,为赵家小学成功创建了乡级小课题《数学教学应强化口算题的练习》。针对现行教材中淡化了学生口算题的练习,导致学生计算速度慢、且准确率低的情况,我和学校教科处罗大强、黄松文一起,经过仔细的研究,决定在学校创建一个新课题,以促进学生口算题的速度与正确率,目前,这一课题以经过学校正式批复,确定推广应用。
4、在赵家乡举办的全乡数学教师公开课赛课活动中,我所执教的《邮票中的数学》获全乡一等奖。
5、撰写新闻报道,宣传学校教育。本学年,我撰写了《赵家乡36名小团员为孤寡老人献爱心》等三篇通讯报道在《武隆报》发表,和《健康武隆贵在行动》等两篇报道在县教育信息发表,为宣传赵家的教育作出了贡献。学校关志军老师、邱朗老师等也跟着写宣传报道,现在赵家的宣传报道,已圆满完成上级下达的任务5倍有余。
时间过得真快,转眼间,我的支教工作在艰难曲折中走过了整整十个月,和同学们同吃、同住、同学习、同劳动的日子,我感觉过得非常有意义和充实;和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛,我觉得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作,是一位严师;在生活中我是学生们的大哥哥,学生们相信我,依赖我;在教师们眼里,我是一位德才兼备的好老师,他们信任我,愿把自己的教学经验和我一起分享,我真的觉得自己是很幸福的人。在支教的这段日子里,我把自己的教育经验带到赵家小学,促进教育的友好交流与均衡发展,在相互交流与沟通的过程中,建立起了深厚的友谊,这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种!
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇十四
转眼间,一年的支教生活结束了。但乡村那槐香笼罩的校园和泥土芬芳的菜地,时时令返城后的她魂牵梦绕。
去年八月初,当得到市教育局即将组织一批教师赴偏远的沉湖支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。起初丈夫不理解,因为他在xxxx中学代三个毕业班的化学课,不满十岁的女儿身体不太好,经常生病,而且离家四十多公里的沉湖条件很艰苦。面对丈夫的极力阻止和女儿期盼的眼神,xxxxxx陷入了痛苦与矛盾之中。
一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了丈夫,决定带着女儿到xxxx支教。一到xxxx,xxxxxx就被分配到xxxx小学支教,教三年级语文、美术、音乐、品德与社会,并兼任班主任。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但xxxxxx乐意地接受了任务。
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生涂壮身体虚弱,经常生玻每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生李xxxx衣服单薄,她忙脱下自己的毛衣给他穿上。吴xxxx的手生了冻疮,陈老师给她温敷、擦药……为了不让学生落下功课,她把身患感冒的女儿丢在学校,到学生家里给他们补课。
支教一年来,她上了四次教研课,多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流,带动了学校教研工作,她撰写的三年级品德与社会案例,获xxxxxx市一等奖。年终评比,她所在班级被学校评为文明班级,她也被学校评为先进教师。
重温自己的支教生活,xxxxxx说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇十五
刘xx,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自我的政治业务素养,提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。
工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极积极,开拓创新,待人要宽厚,做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱团体,做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的本事和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自我的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了很多的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。
教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一齐提高。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自我的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮忙,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自我,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学本事和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。
08年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。异常是经我指导过的xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自我做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理本事弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了必须的影响。
有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自我的创造强项,每个学生都有必须的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自我组织、自我管理、自我发展,逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。经过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓积极,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上!
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇十六
杨珍军,男,湖南工程职业技术学院岩土工程技术专业级专科生。
湖南工程职业技术学院,他的大学足迹留在了这个美力的校园。这里打造了一个不一样的他,一个经历磨练逐渐成熟、不断完善的他;一个勇于拼搏、甘于奉献的他。作为当代青年学生,成功不只在于轰轰烈烈的成就大事业,把身边的每一件小事做好也是优秀的体现,随手捡起遗落地上的垃圾、出色完成组织分配的任务、不断改进和创新工作,造就了一个肯学肯干的他,养成了不为失败找理由,只为成功找方法的生活习惯。
学贵慎悟。
作为大学生,以学为主,他自从进入大学至今,时刻严格要求自己。在系学生党支部锻炼之际,为了不影响学习,他在工作之余全身心的投入到学习中,在学习上他注重学习效率,讲求“悟”,从大一开始认真仔细地学习每一门专业课程,在学习上一直刻苦努力,遇到疑问总是想办法解决,并在的综合排名中名列班级第一名。
他利用大学丰富的课余生活充分的发挥了肯学肯干、认真负责的特点,发扬“奉献校园,服务同学”的精神,出色的完成各项工作任务。他在工作中大胆创新,锐意进取,随着知识和经历的不断增长,他也不断改进工作方法,以求达到效益最大化。作为一名学生干部,他始终以“我做了什么,我能做什么,我还能做什么”严格要求自己,不论在学习、生活和工作中,他都能很好的给自己定位,提升自己综合素质的同时带动身边的同学向先进看齐,共同进步。在担任学生干部期间,他不认为这是一种管理工作,而是将其看作成社会工作,为自己以后的工作积累经验。“我还能做什么”,他时常这样鞭策自己,他认为仅仅完成组织分配的工作任务是远远不够的,正如企业的长远发展一样,创新是企业不断发展壮大的前提和保证,因此如何创新工作是他一直坚持的工作风格,小至一份简单的表格,他始终以创新理念融入其中。
生活中,他更是将“悟”的方式融入到意识中,青年学生是培养正确的人生观、价值观和世界观的重要时期,很多人显得很迷惘,善恶美丑掺杂在各种媒介中,一不小心就会步入歧途。在遇到难以抉择的情况时,他总是站在事物的本质上观其目的,详细的分析,慎重的选择。
重在实践。
是不平凡的一年,中国经历了玉树地震,成功举办了上海世博会,更在gdp上超过日本成为了世界第二大经济体。而这一年也是他生命历程中快速成长和最重要的一年。他借助在系办公室锻炼的机会,学到了许多书本上不能学到的知识,在各方面都有了较大的提升,不仅学会了熟练操作办公软件,提升了写作能力,还积累了大量的人脉关系,充实了课余时间,适应了在压力下的工作环境。
此外,他还积极参与了学院招生宣传、迎新志愿者活动,同时负责了学院中层干部选举的后勤保障工作。在当前国家大力发展高职教育的同时,高职学生本身就是高职教育的一张名片,他深感责任重大,因为作为高职学生,毕业后将直接奔赴生产第一线,需要体现更娴熟的操作技能和适应环境的能力,这样才不至于输给本科学生。在回母校宣传过程中,他细心的给高考落榜生分析社会对应届毕业生的技能要求,带他们从一心只想读名校的误区中走出来,耐心的为他们指导专业的选择,博得了母校师生的赞许。
他在迎新志愿者活动中,不畏酷暑,热心的帮助新生解决遇到的困难,即便汗水浸透了衣服,他仍时刻保持着饱满的热情,发扬志愿者精神,热情周到的为来自五湖四海的新生服务,圆满的完成了迎接新生工作。
学院中层干部选举,后勤保障牵涉到了会场布置这一难题,他通过平时在会场布置的经验积累,与其他工作人员密切配合,按步骤有序的完成各项准备工作,圆满的完成了此次后勤保障任务,得到了院领导的称赞。
革命战士一块砖,哪里需要哪里搬,他用自己微薄的力量,挖掘了自己的潜力,展现了自己的实力。虽然经常会遇到这样或那样的困难,难免会遭遇失败的痛苦,给他的信心和毅力产生较大的挑战,但他总是用积极乐观的心态面对到来的挑战,把每一次的失败过程当作一次锻炼的机会,分析失败原因,总结战胜困难的经验,在哪里跌倒就在哪里爬起来,就这样,许多困难便迎刃而解了,他分析处理问题的能力也逐步增强,最重要的是,经过这一年的锻炼,他的心态变得越来越平和,思想变得越来越成熟。不为失败找理由,只为成功找方法成就了他这一年的付出与回报。
天道酬勤。
一分耕耘一分收获,20对他而言是丰收的一年,不论在物质上、精神上的收获,还是在思想上的进步,都给他以后的生活产生了积极的影响。物质上和精神上的收获与其说是对所做出的成绩的肯定和鼓励,不如说是对他以后学习、生活和工作的激励。
学习上,由于出色的学习成绩,他获得了20国家励志奖学金;工作上,他兢兢业业,突出了认真负责并具有创新精神的风采,相继获得了院级优秀团干、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号,并赢得了师生的好评。他在与老师及其他学生干部的接触中,不仅积累了较好的人脉关系,而且为以后的生活积蓄了无形的资产。
胜利的欢呼已成为过去,他不断总结过去成功的经验和失败的教训,应用到现在的生活中,消化成自己的知识。争取在以后的生活中能有更出色的表现。
大学生支教先进事迹材料(实用17篇)篇十七
我叫xx,出生于x.年x.月,x.年毕业于xx大学xx专业,毕业后从事过市场调研、电子产品品质管控以及移动公司代理商服务工作,原籍x市x.县,2x.年结婚后户口迁入x.市x镇。
xx年初,我在x.网上看到市委组织部发布的关于公开选拔大学生村干部的通知后,本着挑战自我,接受锻炼的思想遂报名备考,经过一系列公平公正的选拔之后,现成为x.市x.镇x.村的一名大学生村干部。
由于提前做好了心理准备,在2x.年x月份入村上班的时候,虽然是与以前不同的工作环境及工作方法,但我并没有太大的心理落差,出生于农村的我在那一刻心底起誓:一定要利用自己的所学服务于村民,当一个为民说实话、办实事的好村官。但是我的家人并不支持,他们的担心是有理由的:一我虽是x但是x人,口音一时改不过来,他们怕我工作中会遇到困难甚至歧视;二是我女儿才五个多月,还没断奶。但最终我说服了他们:口音我可以慢慢改,困难是在所难免的,我喜欢x.才来到x.,嫁到这里只能说明我扎根于这儿的决心,只要我真诚的对待他们,岐视我相信不会有,孩子可以断奶了,我热爱这份工作。事实证明我是对的,没有人歧视我,只是女儿可能因为断奶过早有些体质弱,经常生病,一岁多了才17斤,这多少让我有些愧疚,但我相信她长大了会原谅她的妈妈的。
由于我家离村委有一定距离,步行需要x.多分钟,还需要爬一个很陡的坡,家人让我骑车上班,但考虑到道路两边都是民宅,经常有村民在路边闲聚聊天,为了和他们拉近距离,更深入到群众中去,上班以来,我没骑过一次车,一直坚持步行去村委。现在,沿途的村民和我已经非常熟悉,在这个步行的过程中,谁家孩子学习上遇到难题了,都会等在门口问我;谁家要写个东西,填个表格了都会找我;谁家需要一些科技及法规咨询了,我都会尽力去解答等等,这样,我既与村民们打成了一片,也获得了帮助人的快乐!
到村工作以来我参与了村里的各项工作,也接触了很多的人与事。在与村民交流的过程中,了解到他们生活中遇到的实际问题,然后利用自己所学尽力帮助解决;在养老保险、合作医疗等工作中努力做好宣传及登记填表工作,使群众了解它、认识它并参与它;另外还积极参与粮食直补、经济普查整治村容村貌等各项工作;协助计生专干搞好我村计划生育工作,顺利通过了郑州市验收;还协助县乡村各级政府搞好农业各项活动并处理好农村各种事务,作好各项政策的宣传工作。
20xx年x.月份,我参加了xx镇关于粮种补贴工作会议,回来后,开始组织各组组长召开会议进行宣传,中间经过统计需购种数量、填写购种手册、分发购种手册等一系列工作之后,9月底,村民们凭购种手册买到了优质粮种。10月22日,乡农办与财政所来人到我村现场发放补贴现金,村委人山人海,村民个个喜笑颜开,感叹:国家惠农政策真是好啊!
20xx年x.月x.,我参加了关于xx市全面推行城乡居民基本养老保险工作动员大会,回来后我积极学习材料及业务知识,配合村委进行大力宣传:贴标语、挂横幅、上门讲解等,通过前期的入户调查,发现我村很多老人都有心参保,但有的是年龄大没有身份证,有的是以前入参保后领不到钱,担心这次一样领不到钱,我摸清了这些基本情况后,有针对性地上门做工作,没身份证的,我帮他们办理临时身份证,有各种担心顾虑的我上门给他们详细讲解这次保险的性质和实惠,到年龄的这个月办理,下个月就能领钱。随着工作的深入,到目前为止我村已参保四,五十户,期间陆陆续续的还有人参保。
20xx年xx月xx日,我参加了为期二天的全国第二次经济普查培训班,回来后开始着手我村的单位清查工作,挨家挨户进行登记,找不到主要负责人的,我就再次上门登记,直到准确为止,到10月中旬,经济普查工作已顺利完成。
20xx年x月份,我村x.组居民向新建的小区搬迁,搬迁过程中出现了一些小纠纷,我协调村委出面解决,现在村民已满意入住。
10月7日,我镇召开了关于禁止秸杆焚烧的工作会议,我村对此情况高度重视,专门召开了村民小组长及村干部会议,由组干部包户,村干部包组进行监督检查,我负责我村三组的监督落实工作,通过进行宣传秸杆焚烧的危害及禁止的重要性,我负责的三组未发现一例焚烧事件。
x.年x月底,村两委班子换届选举工作启动,我参与了宣传发动,开会投票、记票工作,经过多次投票推选,x月x日,我村新一届党支部建立,12月5日村委换届选举工作圆满完成,我x.票当选为村委委员。
三,四月份,手足口病开始蔓延,我村十组连续出现3例病例,我主动申请负责我村手足口病的防控,那些天,我每天早早起床步行半个多小时赶到十组小区处监督村医对外环境进行消毒,待外环境消毒完毕,我挨家挨户上门提醒和查看村民内环境的消毒,尤其是有孩子的家庭,每天最少四次喷洒84消毒液进行消毒,同时到人多的地方对手足口病的知识进行讲解,消除村民们谈病色变的观念,对他们宣传十五字方针,要真正做到家庭及个人的卫生清洁。对于已出现的3例病例,我每天和村医一起上门查看病人情况,同时做好隔离记录,到现在为止,我村十组小区及与其紧挨着的八组小区再无一例病例发生,孩子们的健康有了保障。
4月下旬,我和许多村干部一起参加了xx市基层干部培训,听完老师们精彩的演讲及激情的号召后,我不仅学到了学校里学不到的工作经验与方法,而且更坚定了自己扎根农村服务于百姓的信念。
2x.年x.月,是我到x.村任职以来最忙的一个月,也就是这个月,村民们的吃水难及行路难问题得以解决。由于我村底部是正在开采的煤层,我村大部分村民家都出现井干涸现象,许多村民只能靠买水以维持生活之需,2x.年下半年村委筹资新打深井一口,但由于资金等原因一直未安装水管,在今年5月份村委利用多方筹措的资金购买了一批水管开始进行送水入户工程,在这期间,我每天早出晚归,对村民所挖管道深浅进行验收;对各组所领水管直径尺寸及长度进行确认;放水管时积极组织协调以保水管不扭曲增加使用年限;埋水管时认真监督杜绝水管外露现象发生;接水管,试压力等工作全程参与,而在安装自来水的同时我村积极响应上级"村村通"工程的号召,一组,九组正在修路,我每天在送水工程告一段落之后,就与其他村干部一起在两个路段上监督检查看路基是否平稳;坡度及弯度是否合适理;用料是否存在偷工减料现;处理施工工程中施工单位与村民们发生的矛盾;测长度,量宽度,算平方,填写验收单;落实道路硬化后后期路面维护工作。在一,九组修完路后,马上又对我村五组进行道路硬化,这个月共硬化道路3626.6米,解决了928口人的吃水问题,一组的x.大爷高兴地说:"以后出门再也不用穿胶鞋了,再也不用到远处拉水吃了,这得感谢现任的村干部们啊。"我想说的是:大爷,这是我们应该做的,我们更应该感谢党的好政策啊。
6月份,"4+2"工作法在基层得以推广,家庭联户代表制度在基层得以落实,我参与了宣传发动,组织推选工作,目前,此项工作以全部完成。
过去的日子已经过去,过去的工作一些已经完成,但未来的岁月还很长,未来的工作还很多等着我去做,我庆幸我当初的选择,在基层中锻炼自己,提高自己,也只有在农村,我才能学到这些宝贵的知识,在今后的工作中,我会更加努力,全方位的提高自己,坚守农村,掌握更多的农村工作方法,以服务于更多人。"没有最好、只有更好",我要以我的实际行动来更好地体现大学生村官的价值。