业务副校长培训心得体会范文(19篇)

时间:2025-08-26 作者:雁落霞

培训心得体会是我们对培训活动的一种反馈,可以帮助组织改进培训方式和内容。以下是小编整理的一些培训心得体会分享,希望能为大家提供一些建议和参考。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇一

8月1日,我有幸参加了临汾公司组织的为期3天的新闻通讯员写作培训班。这是我参加的第一次新闻通讯员写作培训班,这对我来说是一个难得的学习新闻报道、写作的机会,所以我非常的珍惜,这不仅仅是我系统的学习新闻写作的难得的机会,而且这也凝聚着临汾公司领导和培训老师的心血和汗水!

在这次培训中,韩经理以及培训老师在这短暂三天的时间里,详略有当的向我们讲授了新闻写作、拍照技巧、人物特稿和新闻文学的写作要领和写作技巧。从新闻线索的捕捉到现场采访、再到写作发稿,从一条新闻发现到最后的创作出来与读者见面的新闻创作的全过程,编辑老师都详细的讲解其要领并传授写作技巧!如此详细的讲授,对于我这个不是新闻专业出身,且第一次接触到新闻写作的新手来说正是自己所需的!

真实是新闻的生命,新闻写作不像诗歌散文那样可以随心所欲,需要我们走出家门,深入新闻现场,用我们的眼睛去记录新闻的事实,用我们手中的笔写下新闻的真实材料,用我们的努力把新闻事件的真实情况告知读者,这是成为一个新闻通讯员的责任。

闭门造车是新闻写作的大忌,作为基层的新闻通讯员必须用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活,用细致的心看身边的人,做生活的有心人,这样写出的东西才会贴近生活,才会有生命力,才会有吸引读者内心的魅力!

要想将自己看到的新闻精彩的展现给读者,不仅仅需要我们用细致的心去捕捉、收集新闻线索,还要懂得如何将自己收集到的新闻展现给读者,这就需要我们练就犀利的笔。“琴不离手,曲不离口”!练就犀利的笔没有什么技巧,只有一条:多写!在生活中的每一天,多写一条好的句子,多写一段好的段落,日积月累,持之以恒,假于时日,终究会下笔如有神,成为大家!

对于第一次写新闻作品的我来说,总觉的枯燥乏味,难于下笔,总感到自己胸中无墨可泼,无言可述!现在的我不妄想自己写的东西有多么的精彩绝伦,可等大雅之堂!培养新闻写作的兴趣是我现在的任务。养成写作兴趣是养成写作习惯的动力,好的写作习惯是写出好的作品的有力武器!

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇二

20xx年11月至20xx年5月,参加了我县教育局组织的“校长信息化领导力网络培训”,通过近半年的中小学校长培训平台的学习,以前许多困扰我的问题现在都迎刃而解,有种酣畅淋漓的舒适感.不出门不知天下事,不出游不知天地大,不经过培训平台的学习,不知道自己的渺小。听了种子校长的专题报告,参加了以“教师广泛使用信息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施”为主题的小组讨论。总结起来,有以下几点体会:

校长要依法依规办学,要认真学习政策文件及前沿性的报告,了解教育发展的走向,捕捉教育发展的机遇,依法依规办学。

教育信息化建设是国家的大政方针,教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。更是每一位校长的引领学校发展的必解之题。

在20xx年完成“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。目前已完成了前二个项目。我校在县教育局的领导下力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

学校信息化建设需要一点淡定,不可急功近利;更需要坚持,因为在打下一定基础,形成一定规模时,其高效程度是不可估量的。

学校信息化建设应根据学校的硬件设施、专业人员配置、管理水平和教育教学实际选好建设的“最近发展区”。我校的重点工作是:

1、建好学校网站。学校网站是对外宣传学校办学情况,对内提供信息服务的信息网络平台,是学校信息发布的渠道和对外交流的窗口。其宗旨是“宣传学校、构架桥梁,服务师生、资源共享”。网站的主要任务是充分发挥校园网“内聚人心、外树形象”的作用,展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。

2、做好教师网络资源备课,形成规范的教师电子教案。

3、提高教师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的能力。

4、建立学生综合成绩的网络管理平台。

5、建立教师教学资源库。

6、建立教师交流展示的平台。

7、建立学生风采展示平台。

坚持科学规划与规范执行相结合,常规管理与专业引领相结合,应用普及与技能提高相结合,整体推进与展示激励相结合的工作原则。

于安敏校长提出了:“环境、队伍、机制三大保障措施,这是一个系统的保障体系,我们应根据学校实际情况,制定可操作的、科学规范的保障措施。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇三

20xx年11月至20xx年5月,参加了我县教育局组织的“校长信息化领导力网络培训”,通过近半年的中小学校长培训平台的学习,以前许多困扰我的问题现在都迎刃而解,有种酣畅淋漓的舒适感.不出门不知天下事,不出游不知天地大,不经过培训平台的学习,不知道自己的渺小。听了种子校长的专题报告,参加了以“教师广泛使用信息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施”为主题的小组讨论。总结起来,有以下几点体会:

一、认真学习:校长要依法依规办学,要认真学习政策文件及前沿性的报告,了解教育发展的走向,捕捉教育发展的机遇,依法依规办学。

二、高度重视:教育信息化建设是国家的大政方针,教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。更是每一位校长的引领学校发展的必解之题。

三、明确目标:在20xx年完成“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。目前已完成了前二个项目。我校在县教育局的领导下力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

四、坚定信心:学校信息化建设需要一点淡定,不可急功近利;更需要坚持,因为在打下一定基础,形成一定规模时,其高效程度是不可估量的。

五、科学规划:学校信息化建设应根据学校的硬件设施、专业人员配置、管理水平和教育教学实际选好建设的“最近发展区”。

我校的重点工作是:

1、建好学校网站。学校网站是对外宣传学校办学情况,对内提供信息服务的信息网络平台,是学校信息发布的渠道和对外交流的窗口。其宗旨是“宣传学校、构架桥梁,服务师生、资源共享”。网站的主要任务是充分发挥校园网“内聚人心、外树形象”的作用,展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。

2、做好教师网络资源备课,形成规范的教师电子教案。

3、提高教师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的能力。

4、建立学生综合成绩的网络管理平台。

5、建立教师教学资源库。

6、建立教师交流展示的平台。

7、建立学生风采展示平台。

六、明确工作原则:坚持科学规划与规范执行相结合,常规管理与专业引领相结合,应用普及与技能提高相结合,整体推进与展示激励相结合的工作原则。

七、强力保障:于安敏校长提出了:“环境、队伍、机制三大保障措施,这是一个系统的保障体系,我们应根据学校实际情况,制定可操作的、科学规范的保障措施。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇四

这次培训节奏安排的十分紧凑,内容丰富,形式多样。上级领导对这次培训工作的高度重视,通过这次培训使我们更新了观念,提高了自身素质。

在这次培训学习中,通过聆听专家的讲座;柴里小学及第四实验小学的实地考察等,视野变开阔了,我从中学到了许多可行的做法,收获之大是历次培训所未有的,我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做,还有许多地方有待完善,同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。

几天的培训时间总觉得太短,一位位专家精彩的讲座可谓旁征博引,观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃。无论是枣庄实验小学的于伟利主任、滕州市教育局教研室马培涵主任的《成就别人的同时成就自己》、滕州实验小学新校高宪斌校长的《我们为谁服务》、滕州市教师进修学校梁涛校长的《新时期教导主任工作能力及策略》、鲍沟镇中心小学王翠萍校长的《追问:我要做一个怎样的教导主任》、滕州市教师进修学校邵长青专家的《关注学生的心理安全》、滕州市实验小学教导主任鲁美华的《我是草根》、滕州市教师进修学校马琳主任的《新课程与学生评价》中诠释“教研活动的意蕴”,还是研讨“新课程背景下的教学常规管理”,无论是思考“课后反思教学”,还是关注“人文管理”都给我留下深刻的印象,犹如春天的甘露滋润我干枯的心田,带给我一些思考。

新课程背景下如何才能当好教导主任?静下心来,展望自己往后的工作,我觉得,我们应该从以下几个方面开展我们的工作:

(一)教学管理的切入点教学观念的转变。

教学理念、教学模式、教学活动、教学手段、教学质量评价等的转变,就要求教导主任自己要做到:

1、走出去听。走入老师、学生和家长中去听他们对工作的看法。

2、静下来读。每天应该安排一段时间读书。

3、坐下来研。自己要带头搞教学研究。

4、潜下心写。要勤于动笔总结自己的工作心得,及时反思,及时应用到新的教学。

(二)教学管理的关键教学过程的管理。

1、明确教学常规基本要求;

备课:脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法。上课:以兴趣为动力,以习惯为目标,以思维为核心,兼顾情意发展。关键在于教师要激发学生思考、主动学习、学会学习,形成良好的思维品质。要做到三讲三精。三讲:讲重难点;讲易混、易错点;讲方法。三精:精确、精练、精彩。探究有效。

教学反思:

(1)课前反思做好充分准备;

(2)课中反思及时调整教学行为;

(3)课后反思发现新的教学契机。

作业的布置与批改:作业内容精选、量适当、形式多样。批改讲科学重实效。

2、坚持有效地听课与评课。

(2)听课中翔实记录,积极推敲,要听看结合,既关注教师的“教”也关注学生的“学”。

评课做到从教学目标、教学内容、教学方式、教学方法、教学手段等方面进行指导,要发现闪光点,找出存在问题。

(三)教学管理的策略管理艺术。

教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义情怀;教育需要活力,需要以年轻的心态创造性工作;;教育需要恒心,需要坚持不懈的努力和发展。教育教学管理是一项高智能的活动,在新课程背景下,教导主任要心中有爱,肩上有担,腹中有墨;才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。

通过这次培训使我深深的认识到导主任应该做到:

1、要协助校长全面贯彻党的教育方针,按教学计划,课程标准的要求组织开展学校教育教学工作。

2、组织、管理教学工作,全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,努力提高他们的思想和业务素质,协助校长选配年级组长、教研组长、班主任、任课教师,审查教研组的工作计划和教师教学计划,并对执行情况进行指导、检查、总结。

3、加强教学常规管理,深入教学第一线,及时了解、调查研究,经常检查教师教学情况和学生的学习情况,组织观摩教学,帮助教师总结经验、撰写论文,并及时交流、推广。

4、组织安排教师做好开学注册工作、编排课程表、作息表,做好全校师生的教科书及参考书的订阅和发放工作。及时做好学籍管理工作,做好招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等各项工作。

5、负责对实验室、图书室、资料室等工作指导。

6、协助校长做好学校宣传工作,开展家校联系活动,做好教书育人、为人师表工作,建立和管理教师业务档案。

7、开展校本教活动,召开务教研组长会议,明确校本教研的内容,要求务教研组做好教研计划、总结,收集整理过程性材料。

8、抓好本校各项竞赛工作,并对竞赛结果及时记载。每学期要认真做好教学情况分析。

总之,这几天的培训让我找准了自己的位置,明白了自己以后工作的方向,更激起了我工作的热情。最后我想说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇五

首先,做一个合格的、优秀的讲解员。既专业又亲切----这是我首先要达到的目标。通过学习,提升我的文化素质,通过微笑,表达我的良好修养。让我的观众体会到“宾至如归”的感觉,同时却又收获颇丰、不虚此行。

其次,做一个专业化、知识化的讲解员。讲解员这个工作,不能再以吃青春饭为理由,能干到什么时候就什么时候,而是应该看成是自己的终身职业,不断地加强学习各相关专业知识,做到有问必答、答之必对,要有为讲解事业奉献终身的理想。

最后,做一个学者型、教育型的讲解员。在最后几天的培训中,老师们从讲解员业务工作拓展和博物馆社会教育方面进行了积极的探讨。我意识到,我的思想还是狭隘了。讲解员工作是博物馆对外宣教的纽带,平时在做好讲解工作的同时,也要扩展自己的工作空间,可参与到博物馆宣教活动策划中,在课程中讲了非常多的有关于宣传教育活动策划和实施的细节,课程十分具有启发性和实用性,一些国外著名的博物馆和兄弟博物馆开展的对外宣教活动丰富精彩,都是很好的学习和借鉴的实例,在此基础上注重创新,结合我馆的实际情况,也可以开展适合我馆的内容,以真正体现博物馆最重要功能----社会教育。

总之,通过学习,了解到自己还有很多不足,学到了很多以前模糊不清和不知道的知识,对自己的工作有了进一步的扩展和定位。

博物馆讲解员是一份看上去很美、但做起来很累的工作,是xx博物院的形象大使,是服务的执行者,是文化的传播者。我会让我的微笑留在客人的心中,使他们可以记住那次愉快的参观。我会让我的讲解印在客人的脑海中,让她们再把知识传播到身边的其他人。

我相信,在未来的讲解工作中,这次学习机会所学到的知识一定能给我很大的帮助。我也相信,通过自己的努力,一定会实现心中那个讲解员的梦,实现我的人生理想。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇六

8月25日我参加了集团组织安排的学习培训,良好的氛围,精彩的演讲,让人记忆犹新。会后深有感悟,触动很深,随笔将心得写下:

早上7点30分我们从溪山园出发,来到龙华中英文学校已经有很多其他学校的教师在此等候,看到那么多新鲜的面孔很期待今天的培训会是什么样的。签完到我们就来到二楼大厅等候,这时彭主任温馨提醒到不要带任何东西进会场,手机最好关机,但关机前请告知家人,不要让其担心。这已让我深深感知到这次培训的严肃性。激情倒数完321我们冲进了培训会场,培训导师让我们用最快的速度找到位置坐下,他们的语气很凶很严厉,我被吓到了,但最后我深深理解到了他们的用心良苦。

首先第一个环节,认识新朋友,全场90多个人,看谁认识的多,十分钟的时间。导师先给我们示范了一遍,彬彬有礼,大方得体,学会用欣赏的眼光接纳对方拘于时间限制这个过程是紧张混乱的,这场评比下来我觉得自己失败了,十分钟我才认识了六个朋友,这让我知道了自己在人际交往方面的欠缺。不认输的我在第二环节有了勇气。第二环节是快速组队,15人一组坐成u型,大胆抢话筒做自我介绍,我是第二个抢到话筒,上台做了自我介绍,当时很紧张,说到一半快说不下去的时候,很感激我的团队《冲锋队》给予我的掌声鼓励我大胆说下去。这是对我一次勇气锻炼的机会,挑战超越自我的极限。第三个环节是信任团队,站在两米高的柜子笔直倒下,把生命交付给你的团队,信任你的团队,我是第一个倒的,因为害怕倒的并不理想,便被导师痛斥再来一次,第二次来了一个漂亮的一倒,看到了导师赞许的目光。

一场场惊心动魄的训练过后,我们都疲惫不堪,在柔和音乐中沉睡了20分钟,紧接着下午的培训。下午最重要的环节闯“成功之门”,过这道门我们走得何其艰难,每个人都必须付出沉痛的代价,个中滋味只有我们懂得。那朵红花的来之不易,让我们真正懂得珍惜。

下午带给我们更多的是感动,导师的演讲让我们泪流满面,让我们懂得了很多,很多。感谢那天陪我度过美好一天的90个多陌生人,感谢很凶恶很严厉很苛刻的培训导师,感谢园长给我们带来每人一束的漂亮玫瑰,感谢那天集团给我们安排的温馨烛光晚餐,谢谢你们!

8月25号的培训让我学到了好多,欣赏,信心,责任,感恩,包容,团队意识……希望在我今后的工作和生活中,以此为准则,真正应用到自己的实际工作和生活中,切实提高我们团队的工作效率。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇七

做一个有理想的校长,做一个有责任感的校长,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的校长是我做校长的追求。

一个好校长就是一所好学校,校长的思想引领着学校前进的方向,校长的管理水平决定着学校的办学品位,我不敢说我是一个好校长,但我敢说我们的学校是一所好学校,因为学校有一支爱岗敬业的教师队伍、有一个团结合作的领导集体。在这种环境下工作,我可以用全部的精力去做一个整个的校长。我觉得做好一个校长至少要从以下三个方面去做。

校长要有自己的办学思想,要有强烈的使命感和责任意识。做自己喜欢做的事情是最快乐最幸福的。我喜欢教育工作,我喜欢我的岗位,喜欢了就一定会有思想,就一定会有作为。我认为,作为一所农村小学的校长,我们面对着的是最基层的农村人,我们的办学理念、工作思路从一定程度上说是我们这个乡镇义务教育实施水平的客观反映,我们的工作作风将影响学校乃至全乡镇教师的整体形象,所以我们肩负的责任是重大的,不能因为学校规模小、位置偏远、条件艰苦、学生家长文化层次不高等客观原因而降低工作的标准和对自己的要求,老百姓的孩子也是孩子,要尽最大努力、立足实际开展好工作。

敬业和事业心是对每位事业成功者的第一要求。校长的敬业通俗地讲就是要“以校为家”,大到建设高楼大厦,小到学生之间的磨擦,这些都在我们工作的范畴之内。虽不能也不必事必躬亲,但要用心去谋筹每项工作。具体工作中我们抓大事也不能放小事,那种只要大事,不问小事,天天在外转悠的“外交型的校长”我认为不是完全合格的校长。

一是合作:管理就是合作,和谐就是沟通。作为校长,我们要驾驭的是一个组织,要公平地把大家组织到一起,使大家愉快地和你一起去做事。作为校长,我们要无私,心里要配好“一杆秤”,只有把“一碗水端平”,把事情摆平,大家才能心服口服,也才愿意跟着你干,才愿意为你拼命地干。真诚是合作的前提,情感是合作的基础,作为校长我们要真诚,真诚才能感化人,真心地善待每一个人,才能得到别人相应的回报。校长只有无私、公平、真诚,才能满足每个人的根本利益,让大家说不出话来,大家才能心平气和、齐心协力地合作,才能办好事、办大事。

二是情感:学校管理,以感情引领为主。在学校管理方面,我认为,学校制度的制定要立足发展教师,而不是限制教师,既要靠制度去规范,还需要用感情去引领,作为校长要根据学校实际,更多的去关心、关注教师们的工作和生活,特别是学校规模小的学校,要少讲大道理,多投入感情。学校有几十个教师,如果校长凡事搬制度、讲原则,有些时候是根本行不通的,尤其是对那些年龄大的老教师,弄不好还会影响干群关系。所以,在处理一些事情上,要讲究方法,因地制宜,不能千篇一律、死搬硬套。

三是小事:关心教师,培养教师,从小事做起,从细节入手,小事不小,小中见大。对待教师少一点强制,多一份尊重;少一点限制,多一份人性。

在工作上做到,对待老教师要爱中有严,对待年轻教师要严中有爱,和谐相处,共同发展。特别是农村小学,年轻教师少,年龄大的老教师占比例比较大,要经常走到教师们中去,多倾听他们的呼声,关心他们的生活,从小事做起,从细节入手解决他们在工作、生活上的问题。

比如在教师仪表方面,因为学校大部分是年龄大的民转公教师,家又在农村,所以在仪表上不是很注重,这样进入课堂,既影响了教师形象,又降低了课堂效率,针对这种情况,我们一是在教师会上不断地讲教师仪表的重要性及其对课堂教学的影响,二是邀请礼仪专家进校讲座培训,强化礼仪训练。

再比如鼓励年轻教师进步方面,除了平时从方方面面鼓励外,20xx年教师进城招考,第一轮笔试后,我校8位教师上线,为了给他们更多的时间准备参加下一轮的说课,我们给8位教师调了课回家复习,最后进城4人。

这些事情虽小,但能让教师感受到学校对他的关心和培养,让城西小学4个字给他印象终身。

四是换位:“把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。”这是我最早在网络上看到的四句话,我觉得挺有意思,同时又富有一定的哲理,于是就把它给记住了,并把它当作自己做人和工作的信条,20xx年4月,《现代教育报》的记者来校采访,让我谈谈工作体会、写手书,我当时写得就是几句话。我认为:这是一个智者的良言,话虽简单,却意味深远。对于做校长的朋友来说更是受用,作为一名校长一名管理者只要能把握好这四句话,摆正自己的心态,协调好自己与方方面面的人事关系,特别是与下级的关系,一定能做好学校各方面的管理工作。

创新是现代人素质的核心。教育下一代人学会创新,就是教会生存。传统的校长一般按惯例处理发生的事情,上面叫干啥就干啥,不叫干啥什么都不干,日复一日,年年岁岁,倒也轻松。可是经济转轨、社会转型的现代社会对人才质量要求发生了变化,我们处理的情况往往是以前没有出现过的情况,是不可重复性的那种不确定性。作为校长要用自己独有的胆识和气魄去把学校的今天和明天列入自己的思维,要创新,找事情做,不能人云亦云,步人后尘。如果没有自己的直觉判断力和决断力,没有自我独特个体化的心理构造,肯定做不好校长。因此,校长要有自己独特的视野、独特的见解,要打造自己的特色,做到人无我有、人有我优、人优我特。

特色办学,使普通小学不普通。所谓办学特色是指学校在办学过程中所形成的独特的、稳定的教育风格。它是学校特性的体现,是一所学校区别于其它学校的显著标志;同时,也是一所学校的办学理念、办学目标的个性体现。作为农村小学,要充分结合当地的风土人情、自然资源和地理环境等条件,立足学生、教师、学校的实际走特色办学之路。

一个好校长就是一所好学校。一个真正的好校长活得应该很不轻松,甚至心灵深处日夜都在痛苦焦急,乃至诚惶诚恐。他要敬业、要创新、要合作、要用人,方方面面都要思考,只有把周围的各种关系都妥善地处理好,教师才能认可你,社会才能接纳你,学校才能有大的发展。

当然,苦点累点,只要能做出成绩来,只要工作顺心,还是值得的!

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇八

20xx年4月13日至19日,我有幸参加了衡东县教育局举办的20xx年中小学副校长培训,为期7天的学习生活,紧张而充实。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平又上升了一大截,7天的培训,时间较短,但培训的内容丰富,形式多样,让我受益匪浅。作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。此次培训讲课的老师主要有:县教育局政工股刘中泽股长,师训股刘启贤股长,计财股罗明宋股长,体卫股刘笃中股长,普教股胡汉荣副股长,进修学校颜亚华校长,三小单烈校长,实验中学刘美扬书记。现将培训中的感想与体会,简写于下,和大家交流。

中国改革开放xx年的巨大成就再次说明了总设计师邓小平同志的伟大贡献,那么,校长作为一个学校的龙头,他就是学校发展理所当然的设计师;要把学生培养好、教育好,让学校有所发展,光有理论中的设计篮图不够,要在具体的管理之中,实施精细化管理。要做好设计师、当好管理者这个工作,校长就要认真学习有关理论,既要了解国内外教育发展的趋势,更要知晓人民对教育的需求,以明确自己的办学目标,并设计出一系列围绕目标的活动,以使目标以达成;精细化管理应从学校工作的方方面面进行,如教学常规工作、德育常规工作、安全工作及行政后勤管理工作。每一点每一滴,每一个环节。作为副校长把分管工作做得最好,让精细化管理将学校推进到一个新的台阶。

1、学习意识。

社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长。俗话说,什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

2、服务意识。

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力。

3、教育质量意识。

质量是学校的生命线,是学校的立足之本,校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩,也关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意识。

4、创新意识。

校长要更新教育观念,牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平的提高,实现我们的办学目标,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

所谓“校本培训”,是指由教育行政部门领导的,在专家力量的指导下,由学校规划和组织实施的,源于学校发展的需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的的,着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。因此,作为校长,要有总体发展意识,要将学校、教师的发展放在重要位置,只有这样,学校才有存在的价值,才能为祖国的建设培养新型人才。

1、制度管理与情感管理相结合。

俗话说:人管人气死人,制度管人管死人,文化管人管到魂。那么,将冰冷的制度与暖人的情感有机结合的管理,让教师充分感受到人性的关怀。每一个校长心中要有“以人为本”“人本关怀”等思想形态的东西。

2、让教师找到工作的快乐。

人一辈子在工作中最本质的快乐来自于哪?就是按自己的想法做成事情。当然,这在一定约束基础之上。因此,领导要遵循好教育管理的一个基本原则:规定性与自主性平衡的原则。规定中管理者将“最重要的环节”、“最关键的要素”作为规定,其余让教师自主管理,给教师一个发展的空间,给教师一块实现自我意愿的自留地,同时注意加法与减法的平衡,把教师从繁锁的事务中解脱出来,潜心研究,静心思考,用心教学,在成就学生的同时成就自己,体现自己的价值,从而快乐工作。

3、心理辅导——及时打扫心理的尘埃。

健康的心态是我们生活圆满与幸福的关键,一个人的心里不可能时刻都是一尘不染,教师也不例外。因此,学校要定时或不定时请心理专家、辅导老师,给老师们做心理咨询,开展丰富多彩的各种活动,引导教师善于从工作中获得幸福感。用平和的、阳光的心态对人、对事、对工作,使心理的尘埃得到及时打扫,让心理的负担得到及时释放,以轻松、愉悦的心情接纳周围的一切。总之,此次学习让我大开眼界,受益匪浅。在以后的工作中,我将把学到东西与学校实情相结合,付诸于实践,相信,通过不断的实践、反思,不仅让自己快速成长,更会让学校、学生受益。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇九

做为一个副校长同样也是校长,参加校长培训也是副校长的任务,下面是小编给大家整理的有关副校长培训心得体会的文章,给大家学习。

作为新世纪的教育,我们应该积极推进对农村中小学校长进行网上培训的措施,只有让校长从培训中获得了进步,才能让学校有前进的动力。

本次参加了区教育局组织的“三百工程”优秀校长远程网上培训的学习时间,得到很大收获,视野开阔,受益非浅。

让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学摸式。

下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

一、校长应该干什么

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。

校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。

作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。

作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。

一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。

所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。

这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用。

二、怎么进行师资队伍的建设

有人这样说过“知识就是力量;教育就是财富;学习就是生命。”,“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”的道理。

教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。

潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。

要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要用人文关怀来激发教师的理想。

其次,我们要鼓励教师多读书。

一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史。

书永远是成长的阶梯,我以为新的价值观的形成需经历一个学习的过程。

其三,要引导教师勤于反思,行成于思毁与随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。

鼓励教师平时多做教育教学随笔,积累教育教学案例,如上网交流,如做读书笔记等等,有利于教师的成长。

三.公平的对待学生的学习机会

通过培训学习,使我进一步理解教育公平的含义:“教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。”教育公平的内容简单概括为以下五个方面:权利公平、机会公平、学业成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。

作为校长是学校的领导者,对学校工作负有重大责任。

首先校长要树立教育公平的思想意识与教育观念,其次要及时了解和掌握教育动态,特别是自己学校教育教学过程中的公平问题,把教育公平作为学校管理的重要组成部分。

要树立公平行为,公平对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子,不放弃每一个孩子成功的机会;让所有的师生在公平、宽松、和谐的环境中完成教学目标。

四、自己今后的努力方向1、认真学习:社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。

校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。

要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。

作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

2、为学校服务:一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。

当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。

从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

3、狠抓教育质量:校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。

一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。

要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

4、树立意识,创新改革:校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。

以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。

在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。

参加了这次中小学校长远程培训后,我感受到了校长应该时刻与时俱进,校长培训应该时刻进行。

20xx年7月9日至18日,我参加了由湖南省人民政府及教育厅组织的合格学校校长培训,这次培训班设在常德文理学院,培训的目标是以素质教育条件下如何加强和改善初级小学学校管理为主题,进一步了解义务教育最新办学理念、办学模式和基础教育改革发展的动态,提升办学治校能力和管理水平,加快从合格学校校长到名优校长的转变。

在这次培训中我有幸聆听了专家们的理论讲座,指导,感受很深。

此次培训以“讲座、专家指导、教育考察、以案例为载体”为主题展开,内容丰富,形式多样,具有活、新、实的特点。

通过培训和大家的讨论交流,使我的观念得到进一步转变,拓宽了思路,提升了学校管理水平。

同时也看到目前我校管理过程中取得的成绩和存在的问题。

下面我就这次的学习思考,结合我校工作实际谈几点心得体会。

一、校长的办学理念与思考

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。

校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。

作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。

作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。

一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。

所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。

这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。

记得常德一中的校长何哓明说过,没有当6年的校长不会是好校长,当几年校长新闻到处播,绝对是吹牛皮,要当好一个好校长,必须是一个追求梦想的校长。

总的来说三句话:1、把职业改成实业、不把教书当讨饭的行当来看待;2、在事业成功过程中,实现人生价值。

3、衡量自己的人生价值,实现团队的价值。

说到办学理念,北京胡同小学的半学理念是:面向未来;江苏阳四中学上重本80%,他们的理念是:没有教不好的学生,只有不会教的老师,有人议论对与错,但我觉得这个学校的校长是对的,至少他的理念是对的,全校老师无条件的从教,从实际看,这个学校的差生都跑掉了,留下来的都是可以教的学生,一切为了学生,为了学生的一切这些都不做不到的,也不能做到。

只有促进学生发展,发展中促进学生的进步,培养发展的教师,培养发展的学生。

在一个学校要想让教师们有个进取的精神,学校就要给他一个展示自己的平台,也要让给于他们荣誉的最高评价展示在人们面前。

二、校长的专业化发展

有人说,校长不是什么东西,校长没有大小,都有其内涵,看个案例:地理课上,老师在讲台上放着一个地球仪,校长在后面听课,老师在刚上课时问同学们:“今天这节课教室多了个什么东西啊?”同学们说:“校长”,老师马上说,不对。

忙解释说,校长不是个东西,然后又马上改口说校长是个东西,从这个案例中说明,当个校长不容易。

通过对郑正良老师的讲课使我对校长专业化发展的内涵理解泼深。

校长专业化的内涵体现于校长的综合素养,如校长的人格素养,思想素养,人文素养,管理素养,学课素养,智能素养等。

校长的人格素养体现在宽容与博爱,克己与奉献,求真与务实。

校长的人格体现在三种关系:1、与教师的关系,2、与学生的关系,3、与社会的关系。

中国人有个共性:自私,一个人是条龙,合起来就是条虫,日本人相反,比如大家都喜欢打麻将就可以知道中国人的个性,麻将桌上只有自己,没有别人,从足球行业更能深层次的去体会。

过去,教师这个职业强调的是奉献,现在变了,老师也是人,在燃烧自己照亮别人的同时也要让自己感受到自己的一点热,爱的最高境界就是奉献。

一个小孩子上学经常受人欺负,他就用自己的东西分给别人,几次后,那些孩子都依赖了他的东西,而他当然成了孩子王,人是利益的动物,给利益就不是奉献两个字吗?平常所说的毫不利己专门利人那是圣人,平常人是做不到的,所以说利人利己是常人,损人利己是坏人,损人损己是怪人。

当今社会流传着黑狗、白狼、眼镜蛇三种人分别指警察、医生、教师。

皇帝的新装指鹿为马这种现象是常有的现象。

一次朱容基总理去拜访他的老师顾玉秀,他的老师送给他三句话:“智者无惑,勇者无慎,沉者有信,忍者无敌”。

校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

办什么样的教育,育什么样的人,怎样办教育,怎样育人,老师可以不回答,但校长必须回答的问题。

在现在也常常提到办人民满意的教育,什么样的教育才是人民满意的,这值得深思!

谈到生活教育,生活的三个纬度是人生、社会、自然;人生的三个纬度是生命、生存、生长;人生的三大教育是生命教育、生存教育、生长教育。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十

参加小学副校长培训,在教育理论、教育管理、新课程理念下实施素质教育等方面理论知识得到了提高,为下一步指导我校教育教学实践提供了扎实的理论依据。下面是本站小编为大家收集整理的小学副校长。

欢迎大家阅读。

2月20日至25日,我有幸参加了xx县教育局举办的20xx年小学校长任职资格培训,为期6天的学习生活,紧张而充实。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:

一、领导高度重视。

此次培训,局领导从培训时间、内容、教材、教师、地点以及后勤服务工作上,都予以高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。从开班到结业,局党组书记罗方贵,常务副局长曾艳,教研室主任陈道学,教育股长廖兴学等领导亲临指导和督促,并介绍他们多年丰富的一线教学、管理经验,以及平时检查、督促学校工作中发现的好的做法及存在的共性问题。同时,领导们还对我们这些新上任的小学校长给予了高度的关怀、鼓励与支持,还寄予了殷切的希望。这些让我深受鼓舞,因为领导的高度重视,因为领导的“传经送宝”,让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命,也更加坚定了信心:办好人民满意的教育!

二、培训内容丰富。

此次培训的内容主要包括以下几个方面:

1、普通中小学教学常规与评价;。

2、校园安全事故与预防;。

3、校长怎样抓队伍建设;。

4、校长怎样抓制度建设;。

5、校长怎样抓教学工作;。

6、校长怎样抓好德育工作。

培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些刚刚走上学校管理岗位的校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。

除此以外,此次培训还安排了培训笔试、拟写心得等内容,在一定程度上,考试起到了督促我们学习的作用,拟写心得更是让我们经历“洗脑”后的一个及时的总结,以免出现以往所谓的“晚上千条路,早上回原路”的现象。通过考试和拟写心得还可以让我们受训学员回顾培训的相关内容,对其进行梳理,并通过本期学校。

工作计划。

的初步拟写,及时将所学用于指导自己的工作实践,使此次培训取得实效。

三、专家与自己的“名师”结合的培训团队。

此次承担培训任务的老师主要有:县教育局教研室主任陈道学,教育股长廖兴学,铁石中学校长罗永龙,一小校长谢玉英。他们都是我们县非常优秀,有着丰富的一线教学经验和学校管理经验的老师和校长,是我们自己的“名师”。因为是地方人,他们懂得我们的困惑,和我们感同身受,所以,传递给我们的更多的是实用的方法和经验的总结,让我们在摸索的过程中少走弯路,具有实效性。

此次培训中还有一位“牛”人,他就是牛贵军老师。他是大方县人士,是咱毕节的骄傲!他有很多头衔,比如:贵州省委zd委干部,贵州大学法学院硕士生课外导师,中国演讲协会副秘书长,贵州省演讲协会执行会长,全国演讲大赛一等奖,中国当代演讲教育事业“突出贡献奖”获得者,全国演讲大赛评委等等。但是,再多的头衔也没有他那股浓浓的故乡情结让人感慨,让人敬佩!没有华丽的词藻,没有精心包装的语言,牛老师的演讲却发自肺腑,声情并茂,感人至深。因为,那是心底深处最真的言语,无需词藻的修饰,无需精心的打造,一切娓娓道来,水到渠成。牛老师关于学校开展德育工作的“九字教育”的演讲,不仅告诉了我们学校开展德育教育的着眼点,更教会了我们如何做人。对于我们在场的每一位听众来说,这是一次学习,更是一次“洗礼”。

四、学习树立意识,意识促进成长。

通过此次学习,让我认识到了作为一名校长应当具备的几种意识:

1、学习意识。

社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长。俗话说,什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

2、服务意识。

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力。

3、教育质量意识。

质量是学校的生命线,是学校的立足之本,校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩,也关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意识。

4、创新意识。

校长要更新教育观念,牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平的提高,实现我们的办学目标。

总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

做一个有理想的校长,做一个有责任感的校长,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的校长是我做校长的追求。

一个好校长就是一所好学校,校长的思想引领着学校前进的方向,校长的管理水平决定着学校的办学品位,我不敢说我是一个好校长,但我敢说我们的学校是一所好学校,因为学校有一支爱岗敬业的教师队伍、有一个团结合作的领导集体。在这种环境下工作,我可以用全部的精力去做一个整个的校长。我觉得做好一个校长至少要从以下三个方面去做。

一要爱岗又敬业。

校长要有自己的办学思想,要有强烈的使命感和责任意识。做自己喜欢做的事情是最快乐最幸福的。我喜欢教育工作,我喜欢我的岗位,喜欢了就一定会有思想,就一定会有作为。我认为,作为一所农村小学的校长,我们面对着的是最基层的农村人,我们的办学理念、工作思路从一定程度上说是我们这个乡镇义务教育实施水平的客观反映,我们的工作作风将影响学校乃至全乡镇教师的整体形象,所以我们肩负的责任是重大的,不能因为学校规模小、位置偏远、条件艰苦、学生家长文化层次不高等客观原因而降低工作的标准和对自己的要求,老百姓的孩子也是孩子,要尽最大努力、立足实际开展好工作。

敬业和事业心是对每位事业成功者的第一要求。校长的敬业通俗地讲就是要“以校为家”,大到建设高楼大厦,小到学生之间的磨擦,这些都在我们工作的范畴之内。虽不能也不必事必躬亲,但要用心去谋筹每项工作。具体工作中我们抓大事也不能放小事,那种只要大事,不问小事,天天在外转悠的“外交型的校长”我认为不是完全合格的校长。

二要管人用情感。

一是合作:管理就是合作,和谐就是沟通。作为校长,我们要驾驭的是一个组织,要公平地把大家组织到一起,使大家愉快地和你一起去做事。作为校长,我们要无私,心里要配好“一杆秤”,只有把“一碗水端平”,把事情摆平,大家才能心服口服,也才愿意跟着你干,才愿意为你拼命地干。真诚是合作的前提,情感是合作的基础,作为校长我们要真诚,真诚才能感化人,真心地善待每一个人,才能得到别人相应的回报。校长只有无私、公平、真诚,才能满足每个人的根本利益,让大家说不出话来,大家才能心平气和、齐心协力地合作,才能办好事、办大事。

二是情感:学校管理,以感情引领为主。在学校管理方面,我认为,学校制度的制定要立足发展教师,而不是限制教师,既要靠制度去规范,还需要用感情去引领,作为校长要根据学校实际,更多的去关心、关注教师们的工作和生活,特别是学校规模小的学校,要少讲大道理,多投入感情。学校有几十个教师,如果校长凡事搬制度、讲原则,有些时候是根本行不通的,尤其是对那些年龄大的老教师,弄不好还会影响干群关系。所以,在处理一些事情上,要讲究方法,因地制宜,不能千篇一律、死搬硬套。

(举例:70年代,大学生上山下乡,一天,车拉几位大学生到村口,一条狗横穿马路被压死,老百姓不愿意了,要求赔偿,大学生讲了很多道理和交通规则仍然不行,这时,有人出主意,去找蹲在山墙跟前抽着烟袋的老人,老人说:毛主席语录:压死狗不赔钱!大家回去吧!问题解决了。这里老人用的方法灵活、情感,当然也建立在大家崇拜毛主席这个基础上的)。

三是小事:关心教师,培养教师,从小事做起,从细节入手,小事不小,小中见大。对待教师少一点强制,多一份尊重;少一点限制,多一份人性。

在工作上做到,对待老教师要爱中有严,对待年轻教师要严中有爱,和谐相处,共同发展。特别是农村小学,年轻教师少,年龄大的老教师占比例比较大,要经常走到教师们中去,多倾听他们的呼声,关心他们的生活,从小事做起,从细节入手解决他们在工作、生活上的问题。

比如在教师仪表方面,因为学校大部分是年龄大的民转公教师,家又在农村,所以在仪表上不是很注重,这样进入课堂,既影响了教师形象,又降低了课堂效率,针对这种情况,我们一是在教师会上不断地讲教师仪表的重要性及其对课堂教学的影响,二是邀请礼仪专家进校讲座培训,强化礼仪训练。

再比如鼓励年轻教师进步方面,除了平时从方方面面鼓励外,20xx年教师进城招考,第一轮笔试后,我校8位教师上线,为了给他们更多的时间准备参加下一轮的说课,我们给8位教师调了课回家复习,最后进城4人。

这些事情虽小,但能让教师感受到学校对他的关心和培养,让城西小学4个字给他印象终身。

四是换位:“把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。”这是我最早在网络上看到的四句话,我觉得挺有意思,同时又富有一定的哲理,于是就把它给记住了,并把它当作自己做人和工作的信条,20xx年4月,《现代教育报》的记者来校采访,让我谈谈。

工作体会。

写手书,我当时写得就是几句话。我认为:这是一个智者的良言,话虽简单,却意味深远。对于做校长的朋友来说更是受用,作为一名校长一名管理者只要能把握好这四句话,摆正自己的心态,协调好自己与方方面面的人事关系,特别是与下级的关系,一定能做好学校各方面的管理工作。

三要创新有特色。

创新是现代人素质的核心。教育下一代人学会创新,就是教会生存。传统的校长一般按惯例处理发生的事情,上面叫干啥就干啥,不叫干啥什么都不干,日复一日,年年岁岁,倒也轻松。可是经济转轨、社会转型的现代社会对人才质量要求发生了变化,我们处理的情况往往是以前没有出现过的情况,是不可重复性的那种不确定性。作为校长要用自己独有的胆识和气魄去把学校的今天和明天列入自己的思维,要创新,找事情做,不能人云亦云,步人后尘。如果没有自己的直觉判断力和决断力,没有自我独特个体化的心理构造,肯定做不好校长。因此,校长要有自己独特的视野、独特的见解,要打造自己的特色,做到人无我有、人有我优、人优我特。

特色办学,使普通小学不普通。所谓办学特色是指学校在办学过程中所形成的独特的、稳定的教育风格。它是学校特性的体现,是一所学校区别于其它学校的显著标志;同时,也是一所学校的办学理念、办学目标的个性体现。作为农村小学,要充分结合当地的风土人情、自然资源和地理环境等条件,立足学生、教师、学校的实际走特色办学之路。

一个好校长就是一所好学校。一个真正的好校长活得应该很不轻松,甚至心灵深处日夜都在痛苦焦急,乃至诚惶诚恐。他要敬业、要创新、要合作、要用人,方方面面都要思考,只有把周围的各种关系都妥善地处理好,教师才能认可你,社会才能接纳你,学校才能有大的发展。

当然,苦点累点,只要能做出成绩来,只要工作顺心,还是值得的!

我从事教育教学工作二十年来,担任校长工作的时间比较短暂,对学校、教师和学生管理方面根本谈不上经验。20xx年5月22日至6月2日,我有幸参加了由市教育局主办,市教师进修学校承办的校长培训班学习。听说这次培训的规格比以往任何一次都高,对我们贫困乡的小学校长来说,要做好校长工作意义深远,对于我本人来说更是史无前例。在5月22日上午的开班典礼仪式上,进修学校校长,教育局富局长和分管师训工作的杨冉老师作了重要讲话。教育局副局长作了:“用现代教育理念指导教学实践”的专题讲座。在短短的十二天的培训中,听了许多领导、校长和教师的专题讲座,参观了两家完中的校园环境,两家小学的庆祝“六一”节活动。培训中给我们学员讲授了教育管理理论,学校发展管理与规划、新课程与教师专业发展、校本培训与家庭教育、社会教育的联系,如何做才能当好校长,好教师等知识。学员通过管理理论的学习和聆听专家们的精彩讲课后,得益非浅。在实地参观考察了宣威市五中、一中,碗水二小和西宁一小后,我们身临其境,理论与实践相结合,亲身感受到了先进教育教学管理气息,学到了新课改新课程理念指导下学校的教育教学管理气息、知识。特别是碗水二小和西宁一小的少先队工作,给我们提供直接经验和知识借鉴,为我们今后实施学校教育管理、校本培训,搞好素质教育工作,提高教育教学管理水平打下良好基础。我十分珍惜这次培训机会。短短的十二天里,在理论修养和知识水平上有了很大提高。下面就这次的学习培训谈谈几点收获。

一、教育观念得到更新。

对小学校长进行理论和实践的培训是宣威市教育局和市教师进修学校的英明决策,是提高宣威市所有小学校长管理水平,进一步提升我市教育教学水平,搞好素质教育,培育好宣威苗子,为二十一世纪培育优秀人才的一项民心工程。宣威地处云贵高原,近年来虽然宣威市教育在曲靖市处于领先地位,但跟全省、全国的其他省份比较起来,在生活水平,经济发展,教育文化方面相对滞后。党和国家没有忘记在中国革命时期到新中国的成立付出鲜血和生命的这块红土地,投入了大量的资金搞好我市的基础设施建设,特别乡下的学校硬件设施投资的力度大,从根本上改变了全市的教育教学环境,这是我们千载难逢的好机遇。学校的基础设施建设和提升教育教学质量是我市教育腾飞的两只翅膀,教育教学质量的好坏关键在于提高人的素质,特别是教育管理者的素质。教育局和教师进修学校高瞻远瞩,清醒地认识到这点,在实施新课程理念下,在开展和实施轰轰烈烈的素质教育的今天,强烈地要求全市中小学校长参加这次规格比较高的培训。经过周密的策划、实地调研、明确学习目的和意义,并精心安排了专题讲座和考察学校,采取了坐式和移动方式的辅导培训,理论与实践相结合的方式培训,把我们带到先进学校的教育前沿阵地。我通过十二天的紧张学习、体验、消化,充分认识到教育的基础性、先导性和战略性,从感性认识上升到理性认识,对当前的教育改革、新课程理念下实施素质教育作了理性的思考,从内涵上作正确的把握,在教育理论、教育管理、新课程理念下实施素质教育等方面理论知识得到了提高,为下一步指导我校教育教学实践提供了扎实的理论依据。

二、掌握先进的管理知识。

这次培训注重教育管理的宏观和微观两个方面理论研究,进修学校柴伟森老师的《校长的领导艺术》,进修学校总务主任管彦刚老师讲的《做个成熟的管理者……校长在管理中存在的问题及对策思考》,课程安排科学规范,理论层次深入浅出,既有理论的指导,又有具体的目标。所举例比较适合农村小学校管理和教学的实际,使我学习后大开眼界,真正掌握了先进的教育管理知识,研究探索学校的教育管理的新方式,切实提高管理水平。这次培训,安排了有深度广度的教育理论实习,讲座精选,聘请了教育局领导、宣威教育的专家授课,对宣威先进学校的实地考察和活动观摩,对我们进行深一层的理论学习,学习教育管理理论——学校建设和发展——新课程理念下进行素质教育——教师师德师风建设——校本培训——信息教育技术指导——实地听取经验介绍——素质教育活动观摩等一系列的角色广、层次深、结构紧的培训体系,给我市中小学校长不仅在思想上得到充分的认识,而且给我们指明了一个很好的教育发展方向。这些在宣威教育和管理在某一方面有影响有专长的专家们,他们讲座的纲举目张,提纲挈领,既有理论的深度,又有实践的广度,论据充分,例子鲜明,事例具体,旁征博引,言简意赅。不论是学校管理还是基础教育理念讲授,都使我们自觉地掌握了科学的学习方法。通过学习了学校管理方法和管理知识,还使我们不仅掌握了学习的方法,而且也在学习中不断丰富了我们的知识,提高理论素养。

三、校本培训是提高教育教学质量的一条有效途径。

这次培训我感触最深的一点是学校教育教学质量的提升与否关键在于教师素质,而教师素质的提高关键在于校长的教育观念是否更新,是否对教师进行长期的理论培训和实践指导——进行校本培训。

通过参观了宣威市一中、五中,听了两位校长的经验介绍;观摩了碗水二小的“六一”文艺节目的展演,西宁一小的庆“六一”活动,不难看出搞好教师的培训是立校之本。校本培训对于我们来说势在必行。这几所学校在上一级教育部门的指导下,不论对教师的教育、新教师的培养上,大刀阔斧,敢为人先,勇于开拓创新,新课程理念下基础教育课程和人文素质的培养都走在宣威乃至曲靖的前列,我从心底由衷地敬佩校长们的胆识。我们今后的工作中应该好好学习他们先进的校本培训经验和做法,重视自己学校的校本培训工作。

四、利用信息技术提高办学效益。

这次培训,宣威市教育局信息技术中心吕维向老师的《充分利用现代化教学手段为进一步提高教育教学质量服务》的专题讲座,虽然培训内容在此培训中所占的比例不大,但看了许多领导和老师讲课用。

课件。

用计算机上课从网上查找有关教育教学资料、信息这对于边远山区的小学教师和管理者来说是难得的学习机会。我通过这次培训和学习深深地认识到如何让网络在教学中很好地运用很好地为提升教育教学质量服务以达到资源共享的目的。五中校长介绍他们下一步为提高教育教学效益将在每一个教室里装一部电脑的想法在我的脑海留下了深深的印迹届时他们加大资金投入进一步改善办学条件搞好校园网的信息资料建设依托网络优化校本培训管理理念将进一步更新教学质量也会相应提升。他们今天设一个电脑室利用课件上课和后天网络覆盖的想法很值得我们借鉴。

五、以人为本,加快教育发展。

我们通过这次理论学习,参观考察,观摩活动等的培训,学到了很多教育领域的新理念,感受到了新课程改革的春风扑面而来。在举国上下全面实施素质教育和创新教育的今天,回想十多天的经历,我所看到的学校、校长、教师、学生,他们正朝着一个正确的,有效的方向健康地发展,对比我们学校的教育,虽然改革的春风也吹到,但由于信息闭塞,交通不便,经济发展缓慢等因素,使我们教育仍很滞后,与这些先进学校的教育比差距很大,简直是天地之别,至少要落后五十年,原因是多方面的,当然最关键的一点是教育观念的更新问题。首先,学校校长的教育观念要更新,接着是教师教育观念更新。只有教育者的教育观念更新了,教育才有希望。正如这次培训中,柴伟森老师讲到的新课程核心理念是:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的发展。”他提到的新课程理念,一针见血地指出我们现行教育存在的诸多弊端。我们认为,要加快本地的教育发展,只有从根本上更新教师的教育观念,才能全面提升教育教学质量,缩小与先进学校的差距。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十一

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师唯有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人务必取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,务必天天培训,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的培训现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,必须要鞭策自己,发奋跑在学生前头引导学生,这是我们应有的职责”。

一名教师,就应是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师就应紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行用心探究,以构成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的'“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的期望。

我认为积累丰富的教学经验是培养自己在教育中智慧性行动的不二法门。网络培训在确定树立教学风格,构成教学思路,预计教学问题的过程中不断丰富自己的认识和潜质,积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中,根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设,教学情境准备的意向框架越周全,即兴发挥就越敏捷,智慧性行动也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行动的点金石,没有激情的教师即使再有智慧,再机智,也不能在情境教学中引起学生的兴趣,激发他们的参与意识。因此,只有通过教师不断的培训,才能展现自身智慧行动潜质,表现他的机智和光彩。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘,终身培训,在教育这方热土,一位位教师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十二

二、培训提供了交流的空间,拓展了我们的视野。

三、培训使我懂得校长要具备良好的专业素养。

四、培训告诉我们校长应为教师的发展搭建平台。

五、培训告诉我们每一位学校领导,必须要关心教职工。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十三

在当前公安各项工作繁重、社会形势严峻的情况下,警衔培训为民警创造了一个集中学习警务理论知识和实战技能的良好机会。我们基层一线民警,长期在一线执法,工作量大,在超度负荷的工作状态下,许多民警对于警务理论及技能方面的学习严重滞后。这次培训中安排有办理行政案件、做好群众工作、车辆查控、人员盘查、抓捕、防卫与控制等,这些课程贴近实际,与工作紧密相接,使我能学以至用,将学到的理论知识与实战技能充分运用到实际工作中去,发挥它最大的作用,为更好地做好公安工作提供良好的基础。

通过学习,使本人更加清醒地认识到人民警察全心全意为人民服务的宗旨意识、坚持实事求是的求实作风和树立严格公正文明执法的法制观念,其意义是重大的,应该更有更高的政治敏感性和政治责任感,自觉地加强自己的政治理论学习和法律知识、业务知识的学习,通过学习使自己的政治、思想素质有极大的提高,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;热爱本职工作,认真钻研业务,对有关的法律、法规和相关的法律业务程序等方面进行系统学习,使自己具备较强的工作能力,具有崭新的工作观念。

1、学法用法,争取主动。

通过培训我感到,作为人民警察,要在纷繁复杂的环境中执法办案,保护自我,把握工作主动权,最行之有效的办法就是认真学习法律法规知识,强化法律法规意识,坚持严格执法、依法办事,做一个“学法、懂法、用法”的明白人。

2、践行“警词”,履行职责。

通过培训,我更加清醒地认识到人民警察全心全意为人民服务的宗旨意识、坚持实事求是的求实作风和树立严格公正文明执法的法制观念,其意义是重大的,应该更有更高的政治敏感性和政治责任感,自觉地加强自己的政治理论学习和法律知识、业务知识的学习,通过学习使自己的政治、思想素质有极大的提高,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;热爱本职工作,认真钻研业务,对有关的法律、法规和相关的法律业务程序等方面进行系统学习,使自己具备较强的工作能力,具有崭新的工作观念。

社会在不断变化、要不断更新知识,结合自己的工作来学习,坚持理论联系实际,从对社会有何贡献、对警务工作有何推进来入手,选准自己的突破口,不断学习,改造自己的世界观,从而提高个人的综合素质。本次学习因培训内容丰富实用,授课教官精心授课,结合基层工作实际,学习了廉政纪律教育、情报信息的收集,治安和刑事案件办理、法律法规知识、社区警务等,加强了警体技能的锻炼,强化了自身业务技能,本人深刻地体会到平时对自我强化的重要性,只有加强自身的改造,弥补不足,做好表率,公正执法,不徇私情;勤政廉洁,高效文明执法,热切为群众排忧解难,办实事、做好事,自觉遵守职业道德和纪律,严格要求自己,才能更好地开展工作。

通过培训,我找到了答案,那就是每个警察都在默默地兑现入警“誓词”。是的,入警“誓词”句句铿锵有力,字字掷地有声,只要始终牢记“誓言”,并将其作为我们行为的标准,甘于吃苦,乐于奉献,警察队伍一定会拥有永恒的精神支柱,拥有取之不尽、用之不绝的力量之源。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十四

审计就是查账的,这是我之前对审计的理解。在参加了学的审计业务培训之后,我对审计有了更进一步的认识。当人民作为国家的纳税人,用一只手义务地将税费交给国家,人民就有权利用另一只手监督国家使用税费,这只监督之手就竖家审计,国家审计的一切理论和实践,都应从这里开始。

本次培训的课滁括专项资金绩效审计、财政审计、社保资金审计、造价审计、经济责任审计等专题讲座。老师们旁征博引,结合做过的项目进行阐述,使我更进一步了解和掌握了审计的发展方向和目标,受益匪浅。

作为一名审计人员在审计过程中要遵循以下基本原则:

(1)依法审计原则;

(2)立审计原则,审计立性影响审计的质量。

(3)客观公正原则,在行使审计监督权时必须公平、正当、实事求是,这也是审计人员职业道德的重要内容。

(4)职业谨慎原则,审计工作需要极其细致。只有养成严谨细致、高度负责的'工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,避免因工作疏忽而遗漏重要的审计事项。

(5)廉洁奉公原则,严格遵守审计工作纪律,不利用审计权力为自己或者他人谋取私利,不参加可能影响公正执法的活动。

审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应审计需要的。要了解相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点,这样才能在面对审计项目时从容应对,将审计项目做精做深。

培训开阔了我的视野和思路,对于今后的审计工作有着重要的借鉴和启示作用。我认识到,要不断锻炼自己,要用心思考、留心积累、细心发现,始终保持积极进取、阳光气的精神状态,不断提高技术应用、总结积累和沟通协调能力。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十五

到北京参加审计报刊通讯员新闻写作业务培训是一次难得的学习机会,我倍加珍惜。培训时间虽短,但内容却相当丰富,从出版社的工作重点与方针,到报刊的版面特点与栏目设置;从审计新闻的题材选择与写作技巧,到如何提高投稿命中率;从摄影知识讲座,到摄影实践与作品点评,等等,应有尽有。我收获颇多,受益匪浅,主要体会是:

一、要善于学习交流,掌握审计工作的政策走向和工作重点,做到“胸中有全局,笔下有重点”。审计的成果要写得突出,就必须突出当今政策制度的变化,注重审计新闻的社会化。这就要求我们与时俱进,多学习多思考,增强工作的科学性、预见性、主动性,深入了解当前审计工作的政策走向和工作重点,不断提升写作能力,让笔下的“作品”不走样、有品位。要突出互动交流,树立“火种”意识,“学习人家的聪明,看人家是怎样干成这件事的”,提高宣传效率。同时,应加强新闻媒体互动联系,“问客杀鸡”,分析新闻媒体稿件需求,有针对性集中策划宣传稿件;“撒网捕鱼”,主动迎送,将富有特色的小新闻稿件批量投送。

二、要求真求实,坚守新闻信息的真实性,做到“心中有杆秤”。真实性是新闻的灵魂。审计新闻宣传是展示审计成果和经验的重要平台,更是引导审计舆论和方向的重要举措。这就要求审计新闻写作时务必用事实说话,统计数据时严格把关,一把尺子量到底;摄影报道时深入审计现场,不编造作假;组织内容时在真实客观的基础上引申、提炼和升华。有一份事实,说一分话。只有贴得足够近,写得足够实,才能满足读者的信息需求,才能迸发出正能量,发挥审计宣传的“窗口”作用。

三、要善于挖掘,以创新的思维方式在平常的工作中发现,做到“于无声处现惊雷”。审计工作日复一日,平常普通,却是审计新闻写作的源泉。只有善于发现,求新求亮,才能让新闻稿件“一击即中”。要以创新的思维方式,正确的审计信息舆论导向,积极围绕审计中心工作,探索审计疑点、触碰审计难点、思考审计热点,用力度和深度发音,传导的信息才能非同凡响;要选角度,挑视野,精心提炼,立意新颖,让单薄的事理变得丰富,使生硬的说理演绎成生动,通过以小见大、以点带面的群众喜闻乐见的表现形式,才能增强新闻信息的可读性;要设计引人入胜的标题,当今的新闻宣传是“标题编辑”、“读题时代”,在最新鲜、最重要、最有特点的事实中提炼出精彩的标题具有独具匠心、事半功倍的作用,精彩的标题能一下子抓住读者的眼球,让人想看,令人爱读,使受众开卷有益。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十六

这三个月,我先后跟随林老师参与办理和接触了重庆__建筑安装有限公司和重庆__建筑公司虚报注册资本案;跟随刘老师参与办理了重庆__信息发展有限公司涉嫌不正当竟争案;跟随蒋老师和俞老师开展钢材的专项整治系列活动;跟随蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳__有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案;也跟随其他组的老师和学员们调查了有关虚假宣传方面的案件;耳闻目染了执法局保护知识产权,集中查处渝中区解放碑多家店展的'商标侵犯案等等。有幸听了高老师讲授的打击传销、规范直销工作培训会,郭处长讲授的证据和取证的有关知识,汪处长讲授的两虚一逃案件的查处,以及与天津局关于公用企业违法行为查处的交流座谈会、重庆飞利浦商标真假辨别说明会等等。通过培训学习,有以下几点收获和体会:

一是感受到了执法局严格的内部治理制度,办案职员严谨务实的工作作风、机智的头脑、灵活的询问技巧、深厚的理___底、广泛的知识面和认真的工作态度。特别是市局在20__年的几个专案中,组织有力,有计划有策略,法制提前参与,成立专案组,召开案件评审会等等方式,充分发挥群策群力,不畏艰难的成功查办了几个大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的执法队伍,不仅需要有业务水平过硬的执法办案职员,同时也需要强有力的组织保障,也充分体现了执法局是一支治理严谨、有序、规范的组织,有一支能干、会干、肯干的队伍。

二是学会了在执法办案中碰到各方面阻力和困难的时候,要不畏艰难,有智有谋。在与蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳__有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案中深有体会。在碰到当事人不配合、不讲理,社会地位复杂的情况下,如何破除困难,这不仅需要机智的头脑与当事人较量,也需要平时与各职能部分的沟通、配合以及充分利用媒体、__的监视气力等等。同时,通过该案也充分体会到了在案件调查取证过程中,第一手资料提取的重要性。假如不及时提取到第一时间的第一手资料,将会给案件以后的查处工作带来无法想象的被动和艰辛。

三是深感学无止境,要更深进学习把握的知识太多了。只有在精通我们部分相关法律法规的条件下,才会有敏锐发现案源和查办案件的能力。通过这次培训,使自己过往一些比较模糊的概念和知识点变得清楚明了,对相关法律的理解、询问方向和技巧、证据的收集、案件的定性、自由裁量权的把握、说理性文书的制作等方面都有了新的熟悉,让我看到了自己的不足,也让我看清了今后努力的方向。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十七

我非常有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总动员的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我能力,锤炼自我意志,建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:

当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。

这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲惫的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。

这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的'自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十八

这三个月,我先后跟随林老师参与办理和接触了重庆xx建筑安装有限公司和重庆xx建筑公司虚报注册资本案;跟随刘老师参与办理了重庆xx信息发展有限公司涉嫌不正当竟争案;跟随蒋老师和俞老师开展钢材的专项整治系列活动;跟随蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳xx有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案;也跟随其他组的老师和学员们调查了有关虚假宣传方面的案件;耳闻目染了执法局保护知识产权,集中查处渝中区解放碑多家店展的商标侵犯案等等。有幸听了高老师讲授的打击传销、规范直销工作培训会,郭处长讲授的证据和取证的有关知识,汪处长讲授的两虚一逃案件的查处,以及与天津局关于公用企业违法行为查处的交流座谈会、重庆飞利浦商标真假辨别说明会等等。通过培训学习,有以下几点收获和体会:

一是感受到了执法局严格的内部治理制度,办案职员严谨务实的工作作风、机智的头脑、灵活的询问技巧、深厚的理***底、广泛的知识面和认真的工作态度。特别是市局在20xx年的几个专案中,组织有力,有计划有策略,法制提前参与,成立专案组,召开案件评审会等等方式,充分发挥群策群力,不畏艰难的成功查办了几个大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的执法队伍,不仅需要有业务水平过硬的执法办案职员,同时也需要强有力的组织保障,也充分体现了执法局是一支治理严谨、有序、规范的组织,有一支能干、会干、肯干的队伍。

二是学会了在执法办案中碰到各方面阻力和困难的时候,要不畏艰难,有智有谋。在与蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳xx有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案中深有体会。在碰到当事人不配合、不讲理,社会地位复杂的情况下,如何破除困难,这不仅需要机智的头脑与当事人较量,也需要平时与各职能部分的沟通、配合以及充分利用媒体、***的监视气力等等。同时,通过该案也充分体会到了在案件调查取证过程中,第一手资料提取的重要性。假如不及时提取到第一时间的第一手资料,将会给案件以后的查处工作带来无法想象的被动和艰辛。

三是深感学无止境,要更深进学习把握的知识太多了。只有在精通我们部分相关法律法规的条件下,才会有敏锐发现案源和查办案件的能力。通过这次培训,使自己过往一些比较模糊的概念和知识点变得清楚明了,对相关法律的理解、询问方向和技巧、证据的收集、案件的定性、自由裁量权的把握、说理性文书的制作等方面都有了新的熟悉,让我看到了自己的不足,也让我看清了今后努力的方向。

在这难忘的三个月实作培训生活中,我开阔了视野,增长了阅历,拓宽了知识面,结交了众多良师益友,这是我终生受益的宝贵财富。回到现工作岗位后,我将更加严格要求自己,努力学习,将所学知识充分运用到工作实践中,争取在执法办案工作中锻炼成为能独当一面的新新气力。

业务副校长培训心得体会范文(19篇)篇十九

刚休假回来上班的第一天,今天我就接受了公司的培训,使我感到很欣慰,通过此次培训让我感触很深。下面我就把我的心得汇报材料如下:

一、在此次培训过后我时常在问自己这样一个问题:“你为企业的发展做好准备了吗?”也许有人会说我只是一名普通的职员,在平凡的不能再平凡的岗位上工作,能做出什么事情?在这里我要说:“你错了!”公司的发展需要大家团结起来共同奋斗,企业的壮大离不开你我的共同努力。也许你我都在平凡的岗位上,犹如大海里的一滴水,而正是这无数水珠聚集在一起才汇集成浩瀚的大海。你我爱岗敬业的实际行动必将成为企业发展壮大的坚实基础。

二、中旭教育的培训让我知道了什么是爱岗敬业,爱岗敬业就是要尊重自己的工作,忠诚自己的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。因为我们尊重工作,对工作尽职尽责,一丝不苟。因为我们忠诚于工作,把个人的利益与企业利益相统一,处处为工作着想,事事从企业利益出发,积极干好自己的本职工作。我们都知道对自己的亲人要忠诚,企业的壮大也需要全体员工的忠诚。“创世界一流的旭阳集团”是我们的发展方向。企业顺利向前发展需要我们的忠诚,企业面临困境时更需要我们的忠诚。正是这种对企业的忠诚,才有了今天不断发展壮大的旭阳集团股份有限公司。

三、中旭教育的培训让我们知道了什么是人生价值?在平凡的岗们上怎样实现人生价值?相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困惑迷惘。有句广告语说得好:心有多大,舞台就有多大。一个人的价值取向决定人的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单:站好每一班岗,做好每一件事,把自己所学到的知识与企业的建设相融合。为企业的建设服务,扎根企业,忠于企业,做一名爱岗敬业的员工。

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