通过写心得体会，我们可以更好地了解自己的成长和进步。通过总结，我发现自己在某些方面存在不足和需要改进的地方。下一步，我将努力弥补这些不足，提高自己的能力。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇一
儿科护士作为为儿童健康保驾护航的第一人，除了要有专业的知识技能外，还应有父母之心，关爱之心，下面是本站小编精心整理的儿科护士。
供大家学习和参阅。
俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。
一、培养爱岗敬业的精神。
儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。
二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识。
新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。
查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
三、转变观念，加强以人为本的服务意识。
21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。
四、加强专项技能和应急能力的培训。
随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。
五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量。
儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。
护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。
六、加强美感意识。
有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。
七、培养团队意识。
只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。
八、重视对聘用护士的人文关怀。
聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。
儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。
首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定了坚实的基础。
在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的日子里，从儿科护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情况，有以下心得与大家分享:。
其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事项，如小儿呼吸机，远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。熟练掌握了小儿常见疾病的临床表现，新生儿室的各项规章制度和操作规程，小儿高压雾化吸入和新生儿picc的护理要点和注意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深受感触的是护士长李云峰每天坚持早到病区，查看夜班护士工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况，有计划的安排一天的工作。她的组织协调管理能力和提升护士解决问题的能力让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的picc穿刺技术让我非常佩服。病区的年轻护士较多，但她们注重儿科护理业务学习和继续教育，这也得益于贵院的护理继续教育培训我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座，让我接触和学习到了很多新的护理知识，开拓了我的知识面。
另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多，带教任务重的特点，病区特别加强实习护生的入科宣教，使实习带教工作有条不紊。护士长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握内容，让护生有针对性地学习和实习。
进修回医院后，我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术和服务理念带到工作中去，不断提升服务态度和服务能力及急诊抢救意识。最后非常感谢儿科护士长李云峰和各位老师在百忙之中积极带教，把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心，在此衷心感谢医院各位领导和老师的指导!
一、思想道德方面。
热爱祖国，热爱医院，热爱科室，拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习，认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养，完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习，认真学习做好笔记，为工作服务病情观察提供理论指导。
二、临床工作方面。
作为一名年轻的党员、年轻的专科护士，无时无刻都在高标准、严要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，提高专科护理知识，提高护理服务质量，提高护理操作技术。坚持理论联系实际，坚持批评与自我批评，坚持。
岗位职责。
和护理理念。一年来，始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨，对工作认真负责，对领导尊敬服从，对同事团结爱护，对患儿呵护倍加，并克服一切困难，圆满完成科室指派的各项特护任务，得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’，工作中严格执行“三查七对”，无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度，从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教，医学教。育网搜集整理全力配合科室带教任务。
三、不足之处及今后努力方向。
(1)提高护理技术，争取做到‘一针见血’，减轻患儿痛苦;。
(2)观察病情及时，报告医生及时，全力配合抢救工作;。
(3)培养良好的心理素质，工作中不慌不忙，井然有序;。
(4)认真学习专科知识，为专科工作提供理念依据。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇二
作为儿科医生，我有幸能为许多不同年龄的孩子提供照顾。这些年来，我通过从事儿科实践，不断积累经验和技能。在与孩子及其家长进行的每一次交流中，我总结出了一些重要的心得和体会。下面，我将分享这些心得和体会，希望能够为其他儿科医生提供一些有用的启示。
第二段：注重家长交流。
对于儿科医生而言，与孩子的沟通是一个非常重要的方面。然而，与孩子的家长进行交流也同样重要。首先，我们儿科医生需要把握好与家长的沟通技巧。诸如在提供疾病诊疗计划时深入交流、了解家长的期望以及关注他们的有关问题，都是建立良好关系的关键所在。此外，我们儿科医生还需了解家长对孩子健康状况接受的态度和营养状况，以协助家长为孩子制定有利健康成长的饮食结构和起居。
第三段：考虑到孩子的情感状态。
因为孩子的情感世界比较脆弱，所以我们儿科医生在与孩子打交道时需要非常小心。孩子们可能会因为疾病而感到孤独、担心、害怕或愤怒。我们儿科医生的任务，不只是确诊疾病和制定治疗方案，更需要关注孩子的情感世界，积极了解孩子情感的表达方式，并从情感上为孩子提供支持和指导，激发他们的自信心和勇气。
第四段：提供交流反馈。
我们儿科医生应该给予家长和孩子我们所诊断的详细信息，并提供支持和指导。领悟能力、处理问题的能力以及情感支持都是我们需要给予孩子和家长的，在这个过程中，及时提供反馈，以确保孩子和家长对疾病的理解和接受。为了保障孩子健康成长，我们需要与家长建立密切合作，经常将孩子的状况进行跟踪，并与家长及时沟通反馈。
第五段：总结。
儿科医生需要对待孩子的情感状态和身体健康，掌握家长和孩子的沟通技巧。我们还应该在分析病情时多加关注，提供及时的反馈，与家长紧密协作并最终确保孩子的健康成长。共勉！
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇三
时光荏苒，20xx年已经过去了，在这一年里，在科主任、护士长的带领下，作为一个儿科护士，我收获很多，进步很多，感触也很多，结合工作实际及所见所想，现汇报如下：
在这一年里，我遵守院纪院规，以严格的标准要求自己，服从院里的各项安排，在科主任及护士长的领导下，认真工作每一天，以患儿的利益为中心，以高度的责任心要求自己，保证自己所分管的护理工作扎实到位，以优质服务理念指导自己的工作，让患儿及家属满意。儿科是一个容易产生医患矛盾的地方：目前多数儿童是独生子女，一人生病全家总动员，儿童打针要求技术高，一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不愿意行相关检查却要你给他一个解释：我孩子到底是什么病?将心比心，我把每一个孩子都当做自己的亲人，为他们提供最好的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解，越干越感觉，责任巨大。
在这一年里，我虚心向老护士请教，认真锻炼和提高临床业务水平，特别是小儿头皮针穿刺的水平，危重患儿的抢救护理，各种抢救设备的应用，患儿病情变化的及时观察发现等等，都有了显著的提高。儿科是一个很复杂的科室，也比较难干，责任巨大，孩子是祖国的花朵，是我们的未来，他们不会用语言表达疾病的临床表现(甚至不会说话)，这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床经验去判断，这是其他成人内科难以相比的，儿科在用药方面更是要“斤斤计较”，少一分则影响疗效，多一份则产生毒副反应。对护士的加药、注射都是一个很大的考验，只有付出百分之二百的认真和努力，才能把工作做好。
随着年龄和阅历的增长，我感觉自己的个人修养和素质在不断提高，我认真做到在工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待人、态度和蔼、语言规范，时刻贯彻“以病人为中心”的服务理念，认真工作，踏实做人，我相信：没有最好，只有更好。积极参加院里的一些活动，全力支持主任和护士长的工作。
在过去的一年里，我得到各位同仁的帮助和护士长的业务指导，在今后的工作中，我将更加的努力要求自己，适应快节奏的工作要求，为我院的发展壮大贡献自己的一份力量!
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇四
俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。
一、培养爱岗敬业的精神。
儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。
二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识。
新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。
查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
三、转变观念，加强以人为本的服务意识。
21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。
四、加强专项技能和应急能力的培训。
随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。
五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量。
儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇五
我所从事的工作——护理工作，我所从事的岗位——护士岗位。
护士岗位神圣而崇高，应全身心地投入到工作中，才能够做好各方面的事务，不仅讲究工作效率，更要讲究工作质量，注重工作效果。我认为护士工作看上去容易，其实真正做好却不容易。这项工作有其自身的职责和内在的标准。俗话说“三分治疗，七分护理”。十几年中体会到只要不断积累自己的护理经验，在日常工作中，自然可以得心应手。做为一名儿科护士我更有体会。常言说的好宁扎十个大人，不扎一个小孩。是啊!此言就可以感受到儿科护士工作的难度。记得当初我从学校毕业，即将走上工作岗位的时候，心里挺高兴的，但从医院分到儿科工作时，当时就傻了。因为我从没想过自己会到儿科工作，也没想过自己能够胜任儿科护士这一角色。随着时间的推移，转眼间我在儿科已是十几年，回头想想十几年的光阴没有白费，在这十几年中，我为儿科护理奉献了我的青春和热血。记得我刚自己独立值班的时候，轮到自己上付班，头一天晚上就睡不着觉，就怕一针扎不上，后来有很多比我年长的护士就给我讲她们的的经验，慢慢地就适应了。后来我也给比我年龄小的护士讲我的经验，就这样一晃就是十几年，在这十几年里我尝到了做为一名护士的酸甜苦辣。但你要想成为一名优秀的护士，首先要有视患者如亲人的道德修养，遇事不乱的超强心理素质，过硬的业务素质，还要具备一定的沟通能力和敏锐的观察力，最后要保持稳定愉快的情绪。
在儿科护理对象是0-14岁的儿童，以马斯洛的需要层次理论来看，人的需要分为五层：有生理的需要、安全感的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要、这五种需要在儿童身上均有不同程度不同的体现，为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。随着人们文化生活水平的提高以及健康观念的转变，患儿家长对孩子的保护意识也不断增强，对护理工作的要求也越来越高，因而护理纠纷的发生呈上升趋势。为了把护理纠纷消灭在萌芽之中，在临床护理工作中，我们发现许多纠纷发生的原因均与护患沟通有着直接或间接的关系，真正属于护理差错或事故的纠纷是微乎其微的，为此如何提前预防护理纠纷的发生，做好护患者之间的沟通就显得极为重要。有效的沟通能营造良好的护患关系，减少护患纠纷，同时还能满足患儿及家长的身心需要，促进患儿早日康复。儿科做为一个独立的科室有着不同于其他科室的特殊性，由于我国的计划生育政策，当前现实生活中的儿童大都是独生子女，是祖国的未来，也是家中的小皇帝、小公主，情感表露直率而单纯。当其生病住院时，父母格外紧张、焦虑，夸大病情，对医护人员提出过分的要求，所以家长的心理状态对患儿有着直接影响。例如家长对护士的不满意，可以转化为患儿对护士的愤怒，父母的倾向可以变为患儿的倾向，所以我们首先要解除患儿家属的焦虑、紧张、恐惧、怀疑和不信任，我们要似患者为亲人，让他们能感受到家的感受，从而得到他们的信任，在沟通中语言要简洁易懂，面带微笑，语言沟通始终贯穿整部护理工作，护士要引导患者说话，同时要有敏锐的观察力，要多采用鼓励性的语言，不要训斥患儿，要保护他们的自尊心，从而得到他们对护士的信任，从而提高护理质量。
如何建立良好的护患关系，我觉得应该多注重一些细节，在与病人交往中，爱心多一点、耐心好一点、责任心强一点、对病人热心一点、护理精心一点、动作轻一点、考虑周到一点、态度认真一点、表情丰富一点、遇事多问一点、嘴勤一点，以及对他人尊重些、原则些。如果每名护士都能做到这些，我想紧张复杂的护患关系一定会变得简单而容易，我们的护理水平能够有很大的提高，护理事业也会得到更好的发展。
金秋九月，一瞬而逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如白驹过隙。在刚刚过去的一个月里，我在梁锦娣护士长、林小萍等同事的指导下，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，不怕被家属烦得天花乱坠，树立较高的责任心，结合自身的工作职责，求真务实，踏实苦干，较好的完成了领导和科室的工作任务。
在这个月的工作过程中，本人严格遵守医院及本科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，密切配合同事，对患者及家属有耐心、有爱心、有热心。我清楚明白，患儿是每个家长的心肝宝贝，迫切希望自己的宝贝得到最好的治疗效果、最好的医疗护理技术及最满意的服务态度，所以在给患儿做各种治疗时，我须对患者家属做好充分的解释工作及安慰，以将护患矛盾降至最低。
展望未来，我仍须继续严格要求自己，仍需不断学习各种临床经验和探索更为丰富的专业知识，并虚心取教，以不断完善自我，使自己成为一名合格的白衣天使。然而要想成为一名合格的护士，在今后的日子起码就要做到以下几点：
一、熟练的护理操作技能：熟练的护理操作技术是护士的左右手，更是病人及家属信赖护士的第一保障。作为护士，必须严格要求自己，强化慎独精神，即使在无人监督的情况下，仍能坚持医德信念自觉履行护理准则和规范，坚持无菌操作。护士应不断训练各种护理操作，以提高自身的操作能力。
二、具备团队精神，互相合作，相互扶持，坚决服从领导指导。
三、加强基础理论知识及积累临床经验：秉承不懂就问，不耻下问，坚持不懈的求学精神，学习护理基础知识及临床经验，并且应活到老，学到老，百学不厌，温故而知新。
四、良好的服务态度和沟通能力。根据不同病人的需求采取多元化沟通技巧，在交流中流露出高度的责任心、同情心和耐心及信任感，语气温柔，支持患者的心理活到并给予正面帮助，让患者感受到家的温暖，使病人积极配合治疗，提高护理效果，路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索，让我乘风破浪，迈向成功的彼岸吧。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇六
四天紧张而又难忘的岗前培训结束了，留给我很多感触、感动和欣喜。感触于石化的精神—艰苦创业、吃苦耐劳、勇于奉献的精神，常言道隔行如隔山，没有成为x石化医院的一员时，只是对石化有一个模糊的认识，当我真真切切的以石化医院的'一员认识、了解石化时，我深深地被那些可亲、可敬的人们感动了，他们无怨无悔地做着自己的本职工作，同时用完备的规章制度要求自己，没有规矩难成方圆，他们以大庆精神激励着自己，同样也让每一位新成员从中感受到作为一名石化人，应该如何去做。
感动于x人的热情，作为一名新员工，当我刚走进x石化医院的岗位上时，受到了院领导、科领导、同事们的热情欢迎和无微不至的关怀，得到了一些老年资医师的谆谆教诲，常言道“一日为师，终身为父”，是他们给我们新员工树立了典范，让我们在以后的成长中做得更好。欣喜于石化人的“以人为本的服务理念”，尤其是在一所医院，能够把服务上升到如此高度，让每一位员工在掌握自己的理念和实践能力的基础上，从各个环节上注重服务意识，同时在服务的过程中提升和锻炼自己，也是他们在身体力行地默默引导着每一位新员工，使我们在工作的第一天就树立正确的服务理念，让我们更快地进步，更好地为病人服务。
欣喜于x石化医院给了我们展示自己的舞台，因为她是一个有着坚实软硬件基础的医院，能够在如此的环境中工作，我很高兴，相信每一位员工都会为她的美好明天努力奋斗。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇七
儿科实践是医学学习中极具挑战性的一个领域。从接诊家长与孩子开始，到对孩子进行必要的体格检查、询问疾病的症状，再通过医学知识进行诊断、治疗、护理等全过程，都需医生面临各种各样的挑战。几年的儿科实践让我深切地感受到了做为儿科医生的职责与责任。在此，我想分享一些我在儿科实践中的体会与心得。
【段落一：行医应具备的专业素养】。
儿科实践的基础是专业素质，而专业素质又是行医的前提，是医生必须拥有的最基本的素养之一。医生要有扎实的医学基础知识、敏锐的观察力、审慎的判断、准确地做出诊断，并给予合理、科学的治疗方案。医学知识涉及甚多，药物的配方、急救操作、疾病的治疗措施等，都要有严谨的思维，敏捷的反应，始终保持科学的态度去应对挑战，秉持走向正确、安全的方向的使命。
【段落二：与家长沟通的能力】。
家长是孩子的监护人，在医疗过程中，医生要与家长建立良好的沟通关系，了解儿童的身体和心理状况，才能制定更为合理的治疗方案。医生要懂得如何与家长交流，了解病情的进展，让家长参与到治疗过程中，这样能更好地让家长了解疾病的治疗情况，并为家长提供一些建议和指导，调节家长心理的不安。
【段落三：对病人细致入微的治疗护理】。
儿科病人的年龄非常小，抵抗力较差，所以医生需要关心病人的心理、行为，提供个性化的、贴心细致的护理服务。在医生面对不同情况的时候，我们要时常调整心态和思维方法，用诚实、真心、热情、责任的态度与病人交流，同时要注意拥有一定的心理学知识，对病人的心理问题有所了解和应对。在工作中，医生还需注意细节护理，例如：对病人的饮食、生活等方面展开细心关注，提供温暖的精神安慰和鼓励，让孩子和家长感受到医护人员的关怀。
【段落四：团队合作的重要性】。
医疗团队是高效治疗的重要元素。如今的医疗环境变得越来越复杂，技术也在不断的升级和变革，医护人员更应该紧密合作，全面协调，促进病人全面快速的康复和健康。一个人的能力是有限的，只有与团队合作，才能做好儿童医疗，并为病人精心诊疗、护理。医生不仅要与病人家属建立良好的沟通关系，在与其他工作人员交流时，理解彼此的任务与职责，并配合打造和谐的工作氛围。
【段落五：反思和学习的必要性】。
在法国共和国走成。医疗团队是高效治疗的重要元素。面对日新月异的医疗技术与诊疗手段，医生不能满足于眼前所得，应不断整reflecting在知识上的应用，不断反思和学习，不断完善自己。只有拥有先进的医疗知识和技术，同时，对新科技有追逐和开拓的精神，才能更好的适应医疗环境变化，也才能够更加得心应手的施以救治。同时，医生要注重职业伦理道德，保证医疗纪律，医德医风才能够树立起公信力和口碑，为自己个人也为医疗事业赢得尊敬和信任。
【结论】。
儿科实践是一门充满挑战性的医疗领域，一位合格的儿科医生必须具备专业素质、与家长沟通的能力、对病患的细致护理、团队协作的意识和反思学习的能力等综合素质。深入研究儿童医学，了解病情，预防和治疗儿童疾病，需要医生综合提高自己在医学和护理方面的专业知识和技能，更需要传递给孩子和家长和诚信、责任的心。在以后的儿科工作中，我们必须持之以恒、努力进取，在不断提高医学水平的同时，以医生责任感为重要的汽车，始终坚持造福民众的理念。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇八
儿科是一门医学的分支，专门研究儿童在生长发育过程中的生理、生化、心理进程以及疾病，并提供相应的治疗和保健措施。因为儿童的生理和心理特点与成人大相径庭，儿科医生需要有深刻的洞察力和细腻的耐心，以便更好地为这些小患者服务。下文将谈谈我在儿科实践中的心得体会，分为五个段落，共计1200字。
第一段：掌握简单的儿科诊断技能。
在儿科实践中，最重要的是学会如何对患病儿童进行简单的诊断。有些疾病可以通过一些简单的体征来判断，如发热、厌食、吐泻、咳嗽等等。在实践中，我们需要仔细询问孩子的父母或监护人病情的详细情况，以及孩子生活中是否有可能出现疾病的原因。例如，如果孩子吐了，我们需要询问孩子是否进食了不干净的食物，是否有其他不适症状等等。因此，精细的观察、仔细的询问、准确的判断，是儿科诊断的关键。
第二段：适当掌握儿童心理调适技巧。
儿科医生需要不断努力，才能正确看待儿童的心理需求。儿童的疾病降低了他们的生活质量，需要我们真正关心他们、安抚他们，挽救他们的心情和精神。因此，在照顾患儿时，我们需要掌握适当的心理调适技巧。在儿童发生悲伤、痛苦和挫败感的时候，我们需要仔细聆听孩子的话，不打断他们的情感表达，给予孩子安慰和抚慰。同时，我们还需要用简单、明了的语言告诉孩子他们的症状和治疗方案。
第三段：患儿教育。
在照顾患儿时，我们还需要向他们的父母或其他监护人传递相关的医学知识和保健信息，以帮助他们更好地照顾孩子。我们需要告诉他们如何检查孩子的体温、呼吸、心跳等基本生理指标，以及掌握常见疾病和相应疾病的优、良、差治疗方案。其次，孩子每天的生活习惯、饮食和锻炼方式都非常关键，我们需要向父母或监护人传递相应的医学知识，鼓励他们积极在孩子生活中推广健康和营养的饮食习惯以及科学的运动方式。
第四段：细致的治疗。
当我们诊断出儿童的疾病之后，我们需要采取相应的治疗方案。在儿科治疗中，我们需要考虑到儿童的心理和生理特点，采用相应的治疗方法。在给孩子们治病的时候，我们需要非常细致，特别是在使用药物的过程中，一定要注意孩子的药物剂量和频率，及时查看孩子的病情，并进行必要的调整。
第五段：与家属密切沟通。
儿科医生与患儿和亲人的美好关系，对于孩子的恢复和健康至关重要。在这个过程中，我们需要保持与家属的良好沟通，及时向他们传递孩子的病情和治疗方案，让家属对孩子的状况和治疗计划有充分的了解。同时，我们也需要听取家属的关于孩子的建议和想法，建立维护孩子健康的信任关系。
总之，儿科实践是非常精细而细致的工作，需要我们付出更多的努力和耐心，因此我们在实践过程中不断打磨自己的技能，提高自己的执行能力，为儿童提供更好的健康和生活服务。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇九
护士是医疗团队中不可或缺的一员，他们为病患提供关怀和支持，协助医生进行治疗。护士的工作不仅需要专业的医学知识，还需要高度的责任感和人际沟通技巧。作为一名学生护士，我在实践中面临了许多挑战，但也收获了许多宝贵的经验和体会。
段落二：承担责任的重要性和技巧。
作为一名护士，承担责任是必不可少的。每天，护士必须确保病患得到正确的药物、及时的检查和合理的护理。在实践中，我学会了如何有效地处理多个任务和重要的决策。在高压力和忙碌的情况下，我学会了保持冷静、集中注意力和处理紧急事件。通过实践，我意识到责任是护士职业中最重要的品质之一。
段落三：人际沟通的重要性和技巧。
护士需要与病患及其家属、其他医务人员以及社会工作人员进行密切的合作。人际沟通成为了护士职业中至关重要的技能之一。通过实践，我学会了倾听和沟通的重要性，为病患提供温暖和安慰。我也学会了如何与其他医务人员合作，在医疗团队中发挥作用。尽管有时候面对不同意见和冲突，但我们必须以专业和尊重的态度来处理这些情况。
段落四：面对病患的情绪和挑战。
护士不仅需要关注病患的健康，还需要关注他们的情绪和心理状态。在实践中，我经历了与病患和他们家属相处的挑战。有时候，病患可能感到沮丧、恐惧或愤怒，而我们必须以耐心和理解的态度来对待他们。我学会了提供心理支持，并努力为他们带来安慰和希望。
段落五：对护士职业的热爱和未来发展。
通过实践，我深深地爱上了护士这个职业。我喜欢与病患和他们家属建立密切的关系，为他们提供关怀和帮助。我也对护理的不断发展和新技术的应用感到兴奋。未来，我希望能继续深入学习和成长，成为一名卓越的护士，并为他人的健康和幸福做出贡献。
总结：
实践是护士职业中至关重要的一部分。通过实践，我们不仅学到了专业的护理知识和技能，还培养了责任感、沟通技巧，以及处理病患情绪和挑战的能力。对于我来说，实践不仅使我成为一名更好的护士，也加深了我对这个职业的热爱和承诺。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇十
护士是医疗事业中不可或缺的一份子，他们默默守护着病人的健康和生命。我有幸成为一名实习护士，在这段时间里，我深刻体会到了护士的重要性和责任感。以下是我对实践的心得体会的五段式文章。
第一段：实践的动力与选择。
在高中期间，我对医学产生了浓厚的兴趣，尤其是对护理专业有着莫大的好奇心。凭借着实践的动力和选择，我决定将护理作为我的大学专业，并最终获得了这个机会。通过实践，我看到了护士的崇高职业，并且深刻感受到了作为一名护士的重要性和责任感。
第二段：实践的挑战与机遇。
护理是一门需要不断学习和提升的学科，实践过程中我面临了很多挑战。首先是时间管理的压力，病人的需求时刻都在变化，作为护士，我们需要合理分配时间并且处理好各种突发情况。其次是与病人及其家属的沟通难题，不同病人的需求和病情差异很大，我们要把握合适的语气和态度与他们进行有效的沟通。但是，实践也给予了我很多机遇，通过实习我接触到了各种各样的病症和疾病，提高了我的实践能力和专业知识。
第三段：实践的收获与感悟。
在实践过程中，我明白了护士的价值和意义。护士是患者和医生之间的桥梁，他们不仅承担着照顾病人的责任，还要负责传递医生的诊断和治疗方案。护士需要具备很高的职业素养和责任感，时刻保持与病人的良好沟通，使他们感到安心和被关心。在实践中，我发现了自己的不足和需要改进的地方，不仅要不断学习新知识和技能，还要不断提高自己的职业道德素养。
第四段：实践的成长与进步。
通过实践，我逐渐感受到自己的成长和进步。我从一名单纯的学生变成了一名专业的护士，能够独立面对各种挑战并处理问题。在实践中，我学会了如何与不同病人沟通，并提供恰当的建议和帮助。我也明白了团队合作的重要性，与其他医护人员相互支持和协作，能够更好地完成工作。
第五段：对未来的期望与规划。
通过这段实践经历，我更加坚定了自己将来从事护理职业的决心。我希望可以不断提升自己的专业能力和知识储备，并成为一名优秀的护士。我希望通过自己的努力为患者提供最好的护理和医疗服务，以及让病患感到舒适和放心。我还计划继续深造，获得更高的学历，并有机会参与到与医学研究相关的项目中。
总结：通过实践的过程，我对护士这一职业有了更深刻的认识和理解。护士是医疗队伍中重要的一员，他们默默付出着自己的努力和汗水。实践中的挑战和机遇，让我成长为一名专业的护士，并发现了自己对这个职业的热爱和动力。我期待着未来，愿意为护理事业贡献自己的力量，为病人的健康和幸福而奋斗。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇十一
第一段：引言与背景介绍（150字）。
作为儿科护士，我有幸和天真无邪的孩子们度过了很多美好的时光。在我的工作中，我亲身经历了许多令人难忘的时刻，积累了宝贵的经验和体会。在本文中，我将分享我对护士儿科工作的心得体会。
第二段：童心古稀（250字）。
儿科病房是一个充满童真与欢笑的地方。孩子们的笑脸和无忧无虑的态度总是能够感染到我。他们拥有强大的适应能力，即使处在疾病的困扰中，他们依然能保持着积极向上的心态。我在与孩子们相处的过程中学到了很多。他们教会我享受生活中的每一个片刻，用快乐和笑容面对困难。
第三段：温暖的陪伴（300字）。
在护理儿童的过程中，提供温暖的陪伴和关怀至关重要。我发现，给予孩子们情感上的支持并且与他们建立信任关系非常重要。通过陪伴他们，我能够在他们感到孤独和害怕的时候给予他们安慰和鼓励。我经常用一些特别的方法来缓解他们的痛苦和恐惧，比如通过讲故事、给予关爱和进行玩乐疗法。每一次当我看到他们笑起来，我的心都感到无比的满足。
第四段：护理技能的提升（250字）。
在儿科护理工作中，掌握一定的护理技能是必不可少的。我通过不断的学习和实践不断提升自己的技能。我学会了使用各类医疗设备，同时熟悉了儿童药物的使用与副作用。我懂得如何准确监测孩子们的身体状况，并且能够快速作出相应的护理决策。此外，有效的沟通和团队合作在儿科护理过程中也非常重要。我不仅仅是为了照顾孩子们的身体健康，更是希望能够对他们的心灵产生积极的影响。
第五段：专业与情感的平衡（250字）。
在护士儿科工作中，我经常需要面对一些突发的情况。这些时刻需要我保持冷静和专业。然而，有些时候，尤其是当病情较重或者需要长时间治疗的时候，我难免会被孩子们的遭遇所触动。我需要学会平衡专业和情感，以确保我能够提供最好的护理服务。同时，我也需要照顾好自己的心理健康，以应对儿科工作中的压力。
结论（100字）。
作为一名儿科护士，我深深意识到，每一个孩子都是独特的个体，他们需要我们给予额外的关怀和爱。我相信，我们的护理不仅仅是为了治疗他们的疾病，更重要的是给予他们希望和勇气来战胜病魔。通过我的工作，我不仅仅对儿科医疗有了更深入的了解，也将继续努力成为一位更加专业、负责的儿科护士。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇十二
作为一名从事儿科护理工作多年的护士，我深刻认识到儿童是我们社会未来的希望，他们的健康成长对于整个社会有着举足轻重的意义。在我长期的儿科护理工作中，我发现了许多重要的经验和体会，这些经验不仅使我更好地发展了我的专业技能，也提高了我在与孩子及其家庭沟通、建立亲密关系以及在护理实践中的表现。
第二段：实践经验。
在儿科护理实践中，我学到了许多与儿童交流的技巧。儿童通常不像成年人那样表达自己的病痛或需求，而是通过情绪、眼神、肢体语言等方式来表达。因此，作为一名护士，我们需要细心地观察儿童的身体反应和情绪变化，通过与他们的交流和沟通，了解他们的需求并及时做出反应。此外，我还发现以儿童为中心的照顾非常重要。在护理过程中，我会尽量主动了解儿童的兴趣爱好和喜好，给予他们适当的关注和照顾，以此增强他们的治疗信心和提高治疗效果。
第三段：家庭关怀。
家庭是儿童成长的重要支持系统。而在儿科护理中，与儿童家庭的沟通和合作是非常关键的。我经常与儿童的家长进行交流，尽可能理解他们的需求和担忧，同时告知他们他们的孩子的病情和治疗计划。在这一过程中，关键是表现出耐心和同理心。有时，儿童家长可能面临着焦虑、情绪波动和无助等情绪，作为护士，我们应该努力帮助他们解决问题，提供必要的支持和鼓励，使他们感到安心和满足。
第四段：团队合作。
作为儿科护士，很少有机会独立工作。在整个儿科护理团队中，每个成员都发挥着不可或缺的作用。良好的团队合作是顺利完成工作的重要保障。在儿科护理团队中，我始终坚持积极主动地与其他团队成员沟通和合作，及时分享关键信息和观察结果，确保患儿得到全面的照顾。与此同时，我也乐于接受他人的建议和指导，不断完善自己的专业技能，提高团队整体工作的质量。
第五段：自我反思。
在儿科护理工作中，没有哪个护士是完美无缺的。我始终保持着对自己工作的不断反思，以便不断改进和提高我的护理水平。我每天都会反思自己的行动和决策是否符合儿童的需求，是否有改进的空间。我还会主动向同事们或上级请教和接受他们的反馈，以便更好地完善自己的工作方式和护理技巧。我相信，只有通过持续的自我反思和学习，才能做出更好的护理工作。
总结：通过多年从事儿科护理工作的体验，我深刻认识到了在关心和照顾儿童方面的重要性。与儿童及其家庭建立紧密关系，尊重他们的需求和情感，以及与其他团队成员合作和互助是取得成功的关键。只有细心观察和关心儿童的身体和情绪变化，主动与他们的家属交流和合作，适时反思并不断学习，我们才能为儿童提供最好的照护和支持，帮助他们健康成长。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇十三
作为一名儿科护士，我在工作中受到了许多挑战和机会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，从儿科护士的角度，探讨如何更好地服务孩子和家庭，以及如何更好地应对工作中的挑战。
第一段：工作中的挑战。
在儿科护理工作中，最大的挑战是与孩子沟通。由于年龄和语言的限制，很多孩子无法表达自己的需求和痛苦，需要我们通过观察和倾听识别出孩子的需求。此外，各种各样的疾病和病情也需要我们具备专业的知识和技能，以应对各种情况。
第二段：服务孩子的要点。
服务孩子需要我们采用特别的方式来接触和配合他们。我们更关注孩子的身体和心理需求，因此，我们的服务应该更加耐心和温和。在沟通方面，我们需要对孩子的语言和表达方式更加敏感，了解他们的行为背后的含义和意图。此外，我们需要做好孩子的营养和康复治疗，为孩子提供专业的护理和医疗服务，让他们在我们的帮助下快速恢复健康。
第三段：服务家庭的要点。
服务孩子的同时，我们也同样需要服务家庭。在工作中，护士既是孩子的服务者，也是家庭的支持者和帮助者。孩子住院期间，家庭与孩子的情感联系是十分紧密的，我认为作为护士应该耐心倾听家庭的困难和需求，与家庭紧密配合，让他们感到我们是值得信任的。我们要为家庭成员提供必要的护理技能和指导，确保他们能够在家庭环境中正确地护理孩子，缓解他们的压力和担忧。
第四段：心理免疫方案。
服務孩子和家庭过程中，一些孩子的疾病和问题会对我们产生影响。因此，心理免疫方案是必要的。护士应该学会照顾自己的情感健康，采取有效的自我保护措施。我们应该接受同事和家庭成员的支持和鼓励，加强与家庭的合作，同时透过正面价值观来看待我们的工作，认为我们的工作是有价值的，帮助孩子和家庭。
第五段：结语。
作为一名儿科护士，我深信，只有在细心、耐心、温和的服务下，才能真正地帮助孩子和家庭。虽然这个工作面临着许多挑战，但是，我们的努力和付出将为孩子和家庭带来更美好的未来。我希望我能在未来的工作中不断完善自己的专业技能和素质，更好地为孩子和家庭服务。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇十四
作为一名儿科护士，我深深地感受到了护士职业的使命感和责任感，同时也意识到了护士这个职业的辛酸和不易。在与小病人亲密接触的日子里，我越发地认识到了一个可爱而脆弱的生命，与我们毫不相关的人生之苦，我们必须努力为他们创造一个温馨的环境，为他们的未来赋予更多的希望与阳光。
儿科护士主要服务于儿童，承担着照顾儿童生活起居，调理儿童病情，提供专业护理，以及为患儿家属提供宣教和心理护理等多项任务。儿科护士所在的医院或机构往往以儿童为主要服务对象，因此，具有一定的治疗设施和固定的医疗人员，这也要求儿科护士一定要具备扎实的专业知识和专业技能。
儿科护士不仅要具备扎实的基础医学知识，更要加强对儿童生理和心理的理论和实践知识学习，掌握儿童合理喂养、疾病防治、专业护理、心理调节、家庭指导等方面的理论和实践技能。同时，儿科护士也要在成为专业性护理人员的道路上不断深入细致思考，提高工作水平和素质，做到技能精湛、服务优质、责任心强。
在儿科护理工作中，我深深地感受到了护士职业的多重角色。作为家庭的缩影，护理小病人就意味着承担起了许多家长的职责，包括饮食、教育、生活方式、健康和安全等方面的宣教工作。与此同时，儿童的疾病治疗和康复调节也成为了我们护士的重要任务，需要我们不断学习和提高自己的专业技能。在工作中，我用心倾听每个小病人的微笑、泪水、哭声、话语，成为他们一份简短美好的记忆。我深深地爱着这一职业，在工作中收获了无限的成就感和内心的满足感。
第五段：结语。
作为一名儿科护士，我将饱含地前行，带着爱、责任和信心，为每一名小病人带来健康和幸福。所有的努力都是值得的，所有的付出都是有意义的。我们将以智慧和爱心，为儿童的健康和幸福造福医疗健康事业，让我们一起为儿童健康的未来付出我们的力量。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇十五
护士，世人眼中的白衣天使，一袭飘然的白衣，是纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，是守护生命的重任。医院是个特殊的环境，护士是特殊环境下的特殊群体，无数个日日夜夜，她们感受着生存和死亡的交响乐章；她们负责这病区的点点滴滴，大到医疗救护，小到更换衣物，只要病人有任何需要，都会呼叫护士，而关怀就是连接护士和病人的桥梁，它让我们从相识到相知，让我们直接有了心与心的沟通。
“林护士，马桶堵了！”，“李护士，帮我出院帐结下”，“”薛护士，我睡不着觉。”几乎每天病房里都会有这样，那样的事情需要我们护士去解决，小小的身体，总是潜藏着巨大的能量，我们总是跟病人温柔耐心的做好解释工作，帮他们解决困难。在病人的眼里，我们是能解决所有问题的“超人”，在医生的眼里，我们是他们的好助手。
从进入病房开始，面对病人，我们必须面带和蔼的微笑，用温和的语调与他们沟通，使他们已让疾病折磨的心灵尽量得到安慰与支持，因为我们是护士，面对的是身体和心灵都已受到折磨的特殊群体，一名护士的职业道德告诉我们，应该这样做。抢救病人时，无论情况有多危急，我们必须镇静自如，有条不紊地依病情变化做出各种措施；无论遇到多危险的情况，首先我们得稳住，假使已方寸大乱，如何让早已不知所措的病人和病人家属给予信任感，如何不让同住的其他病人感到恐惧和不安呢？可我们在家中也是父母眼中的宝贝女儿呀！因为是护士，作为一名护士的.职业素质要求我们应该这样做。拖着疲惫的身躯下班回家后，我们依然要抽出大量的业余时间继续看书，参加各种专业讲座的学习。病人不但从专业知识上需要与护士沟通，而且在心理、社会的多方面都需要与护士产生共鸣。因为从事的职业与别人不同，一个会计如果算错了一笔帐，无论是多少钱，他可以重新补上，因为钱是人挣的；一个画家如果画错了一幅画，他可以重新再画，因为对他来说也许总是下一幅作品才是最完美的。可是一个人的生命只有一次，如果我们用错了一次药，是会造成用金钱、用权力，用什么都无法补救的错误，我们怎么能够不去不断的学习来提高自己的业务水平呢？我们必须对把最宝贵的生命与健康交给我们维护的病人负责，因为我们是护士。看到病人的病情逐渐好转，问题被我们解决，无论有多劳累，心中都会有说不出的喜乐，这是对自己付出努力的一份肯定，一份默认，一份没有填写的满分，这份快乐是从事其他职业的人无法体会的。是的，这是我们应该做的。医院开展的优质护理服务和人文关怀工作，不就是让我们落实平时工作中的事情，把病人放在首位，让病人感到温馨、暖心。早上交接班时，一声温馨、亲切的问候，能让病人感到温暖；每次打针后，向病人问一声疼不疼；每次换药后，都会给病人讲解药物作用，查看病人的输液部位是否有问题；每次拔针后，告诉病人要压好针眼处等等。这样简单温馨的话语，却真正拉近了护患之间的距离。我们的工作简单、重复而又繁琐，可就是这样的事情却每天上演不同的剧情，演绎出我们丰富多彩的护士生涯。我们要用我们无限的潜能，来帮助更多需要帮助的患者。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇十六
作为儿科护士，其主要职责是关注儿童的健康和疾病，为他们提供优质的医疗护理。然而，儿童患病的情况常常比成人更加复杂，儿科护士除了技术和知识过硬，还需要展现出高度的耐心和对心理需求的关注。因此，这是一项挑战性极高的专业。
第二段：有关儿童护理的技能和知识。
作为儿科护士，我们需要掌握丰富的技能，比如使用各种医疗设备，如心电图、血压计、氧气包等等。我们还需要熟练地掌握如何使用管儿式进食或如何换药等技术。此外，一个儿科护士应该熟悉各种儿童疾病的病因、预防措施和治疗方法。相对成人而言，儿童的生长发育和身体机能异常的处理和关注都有所不同，儿科护士需要有严谨的知识基础和敏锐的观察力。
第三段：儿童心理健康护理。
除了对疾病的治疗和护理，儿科护士还需要关注儿童心理健康。在医院中，儿童处于陌生的环境和人群中，并且可能感到害怕或不适。这是儿科护士需要有一定的心理学基础，培养良好的情感技能，并能够帮助儿童缓解紧张和压力的原因。
第四段：关注家长的需求。
除了关注儿童，儿科护士还需要和家长进行沟通和协作，使他们了解孩子的病情和治疗过程。家长们经常会持有各种观点、情绪和焦虑，儿科护士需要以真挚的态度向他们进行沟通，不断协调好三者关系，共同关心孩子的健康和护理。
第五段：成为一位优秀的儿科护士。
作为一名儿科护士，为了成为专业且熟练，我们需要不断学习，不断提高自己的技术和知识水平，而且要有良好的协作能力和团队合作精神。最重要的是，我们还需要关心那些可爱的小患者，并帮助他们和他们的家人度过一个正常和愉快的生活。这才是我们作为儿科护士应该追求的确切目标。我们努力改进自己的能力和站位，让孩子们健康繁荣地成长。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇十七
第一段：引言，解释护士的实践和心得的重要性（200字）。
护士作为医院中最基层的医护人员，为病患们提供着全方位的医疗服务。在日常工作中，护士们经常面对一些困难和挑战，比如病人患病过程中的身心不适、家属对病情的焦虑和不满等等。这时候，护士的实践技能和心得体会就显得尤为重要。本文将着重探讨护士在实践中的心得体会，阐述护士实践心得体会的内涵及其在实践中的作用。
护士实践心得是指在护理过程中不断总结和积累的经验和感悟。包括从实践中学习的技能和方法，从病人身上感受到的情感和心理，以及从同事合作中获得的经验和启示等等。在以往的实践过程中，护士们积累了大量的实践心得，这些心得积累成为了他们在工作中不可或缺的技能和资源。护士实践心得的重要性在于，它可以帮助护士们更好地应对工作中的可变情境，快速解决问题、提高工作效率，并且对于未来的实践也有着非常重要的参考作用。
护士实践心得体会有很多不同的表现形式，包括书面稿件、口头总结、团队研讨、实习交流等等。书面稿件是记录实践心得和经验最常见的方式，它可以让护士们在实践的过程中及时把握自己的收获，进行理性的总结和归纳。口头总结则是让护士们在团队中分享个人的心得和经验，也可以让团队成员进行互动和交流。团队研讨也是一种常见的方式，通过同事之间的交流讨论，可以激发出更多的创意和灵感。实习交流则是在护理教学中常见的方式，通过学生之间的实践交流和老师的指导，培养出更多的优秀护士。
护士实践心得体会可以在实践中得到很好的应用。护士在实践过程中，可以根据以往的心得体会快速地定位问题、解决问题，提高工作效率。举个例子，一位护士在实践中积累了丰富的调剂术经验，她可以根据不同的病人需求快速选择合适的饮食、药物来缓解病人的不适，从而降低病人对医护人员的投诉，并有效地提高了病人的治疗效果。此外，护士实践心得还可以对病人心理造成积极的影响，促进病人的康复。
第五段：总结（200字）。
护士实践心得体会是一种非常重要的资源和技能，通过实践经验的积累和总结，护士们可以更好地应对实践中的困难和挑战，提高自身的工作效率和工作质量。因此，我们认识到护士实践心得的价值，应该积极鼓励和引导护士们在实践中不断总结心得，从而不断推动护理事业的发展。
热门护士儿科实践心得体会（通用18篇）篇十八
我是一名儿科护士，201x年8月份我有幸得到了去石家庄爱婴一生推拿按摩保健有限公司学习小儿推拿的机会，石家庄爱婴一生是专注于小儿推拿的一个专业培训机构，有自己的实习基地，专业的师资力量，我在那里受益匪浅，学习并了解了小儿推拿。
在我没去学习儿推以前，也听说过这方面的信息，只是一直没有一个机会去专门的了解它、学习它。我在临床工作这么多年，看着这么多的孩子整天为扎针而哭闹，家长为输液而犯难，护士为穿刺而犯愁，我是深有体会的，输液过后孩子们都不好好吃饭，脸色很差，免疫力越来越差，西药对孩子们的脾胃刺激很大，有的时候因为血管不好，孩子一天扎数针的多得是，我就想有没有一种办法可以不输液，让孩子的疾病康复痊愈的呢，在学习了儿推以后，我的眼前豁然一亮，原来还有更好的办法来解除孩子们的痛苦，是家长心理得到一丝安慰。儿推是一种自然疗法、绿色疗法，是我国的传统医学，而且还有很好的疗效，尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的强项，效果很好，我深有体会。
我从爱婴一生学习回来后遇见的第一个病例：橙子、女、1岁2个月，腹泻病，大便一天10余次，稀水样便，小便量可，在西安儿童医院住院输液一周余，还是没有多大的改变，只不过次数每天减少到7—8次，量多，孩子没有精神，这样间断有2个多月，家长心里很焦急，最后来到我们这里，求助于中医。我一共做了6次推拿，加上饮食上的调护，饮食卫生上的控制，孩子的大便转为日3—4次，稀糊状变，孩子的精神好多了，也能吃东西了，家长非常感谢我，我第一次感觉到了儿推的神奇，受到了很大的鼓舞，增强了继续儿推的信心。当然这期间爱婴一生的尹老师给了我很大的帮助，给了我很好的建议，也让我学习到了很多的经验。由于橙子的妈妈是暑假回来探亲的，没能坚持到最后，做到这个程度他们就会延安了，很遗憾，但是她妈妈已经很满意了，成为了儿推的崇拜者，她也很愿意去学习儿推。
中医是经验医学，儿推也一样，是靠慢慢积累经验的，我一定会继续努力，做好儿推，为孩子们尽自己的微薄之力。