实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）

培训心得体会旨在帮助我们更好地反思和总结培训过程中的经验和收获，为今后的学习和工作提供指导和借鉴。以下是一些学员们写的培训心得体会，希望对大家的学习和工作有所帮助。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇一

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇二

20____年11月8日至9日，我参加了集团公司企业文化工程培训班，通过讲师的讲解和自已的思考，使我深感企业文化在企业经营管理中的重要性，企业文化制约着企业的兴衰和发展，特别是在我们集团公司转型发展的关键时期显得尤为突出。下面，我就这两天关于企业文化的学习，通过与自身的情况对接，谈谈培训学习的心得体会。

一、企业文化的重要性。

通过学习对什么是企业文化有了进一步了解，文化，是企业的灵魂，是一个企业能够傲立的根本所在。离开了文化的浇灌，企业便像无源之水，是无法长久的。

1、企业文化的实质。什么是企业文化?企业文化是企业在长期的经营管理活动中所形成的企业共同的价值观、行为方式、行为规范。它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。企业文化建设的真正功效在于以优秀的文化教化人、转化人。企业文化是企业发展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝聚力量，它不仅仅能给企业带来一种精神，而且能激发员工的自豪感和责任感，培育企业团队精神，为我们员工作导向，从而提高企业的整体效益。

2、企业文化的特性。企业文化没有强制力，它是软性的，靠员工自觉来运行，企业文化是企业经营的道德规范，员工行为违反企业文化，会遭到舆论的谴责。

3、企业文化的作用。企业文化是全体员工共同的价值观和行为规范，可以使企业生成强烈的认同感、凝聚力，是企业经营管理跨越腾飞的基础，好的企业文化能促进企业制度化建设和管理。

二、学习体会。

1、提升团队士气。通过金老师讲解团队建设、集体做游戏等活动，使我们有一个整体荣誉感。在企业建设中，能不能建设出一支有士气的团队，事关企业的兴衰成败。加强士气建设，导向是关键。用什么人当队长、口号、队徽、队歌等都涉及到导向的正确与否。导向不好，就很难取得实效。

一是以“人”为本，创造一种员工甘于奉献、乐于奉献、有强烈责任感的企业文化氛围;。

二是从“人”出发，建设企业各项制度，塑造企业形象。

3、强化诚信观念。通过学习，对于我们企业的价值观——“诚信、责任、创新、共赢”有了更进一步的了解，“诚信”作为企业灵魂，是企业文化的重要组成部分，企业无信不旺，社会无信不稳，因此，诚信是企业理念的基石。诚信：诚，就是忠诚、老实;信，就是守信用、重信誉。诚信作为企业核心价值理念尤为重要，它是我们的传统美德，继承和发扬这一美德，在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。一个人，一个思想，一个组织，能让人“诚信”，其实是最基本的，但又恰恰是最难得的。这一个字里，包含了“认知”、“认同”、“执行”、“传播”乃至“捍卫”。我们常说“千金难买一个愿意”，而“愿意”的前提，恰恰是发自内心的诚信!

4、融入“德兴”文化。三年企业靠管理，五年企业靠制度，十年企业靠文化，这充分说明企业文化在企业管理中的重要性。“德”文化是我们企业多年来信念的积淀，“兴”文化是我们企业科学发展的延伸，“德兴”文化在我们企业的发展中既强化企业文化灌输，又增强员工对企业文化的认同感，做到企业管理促进企业文化，反过来企业文化又影响企业管理。

三、努力方向。

通过两天的学习培训，结合工作实际，我个人应在以下方面进一步加强：

一是提升工作标准，标准高才能切实发挥监督职能作用;。

二是加大管理力度，严格管理才能避免问题的发生，提升服务质量;。

三是加强执行力建设，提高工作效率才能更好的解决问题;。

四是创新工作方式、增强判断能力、加强协调工作，发现问题、研究问题、解决问题是提高工作水平、提升服务质量的关键。

集团公司组织的企业文化学习培训班，为我们提供了交流沟通的平台，让我们对集团公司企业文化的精髓有了更进一步的了解，对其重要性有了深刻地认识，使我个人思想状态向集团公司精神状态靠拢，增强了对企业文化的认同感以及对企业的归属感、忠诚度和感恩的心，牢牢将个人的前途与企业的发展联系在一起。我希望集团公司多组织这方面的学习培训班，使我们培训工作更加生动活泼、丰富多彩、扎实有效。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇三

20**年4月13日至19日，我有幸参加了**县教育局举办的20**年中小学副校长培训，为期7天的学习生活，紧张而充实。通过学习，使我的思想观念有了较大转变，思想意识水平又上升了一大截，7天的培训，时间较短，但培训的内容丰富，形式多样，让我受益匪浅。作为一名管理者，我进一步增强了对学校教育管理的责任感，对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。现将培训中的感想与体会，简写于下，和大家交流。

校长作为一个学校的龙头，他就是学校发展理所当然的设计师；要把学生培养好、教育好，让学校有所发展，光有理论中的设计篮图不够，要在具体的管理之中，实施精细化管理。要做好设计师、当好管理者这个工作，校长就要认真学习有关理论，既要了解国内外教育发展的趋势，更要知晓人民对教育的需求，以明确自己的办学目标，并设计出一系列围绕目标的活动，以使目标以达成；精细化管理应从学校工作的方方面面进行，如教学常规工作、德育常规工作、安全工作及行政后勤管理工作。每一点每一滴，每一个环节。作为副校长把分管工作做得最好，让精细化管理将学校推进到一个新的台阶。

1、学习意识。

社会的发展依托于教育，教育的发展关键看学校，而学校的发展还得看校长。俗话说，什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长，首先必须勤于学习，唯有学习，才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有。

创新。

2、服务意识。

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的“阵地”，正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，培养团队工作的向心力和凝聚力。

3、教育质量意识。

质量是学校的生命线，是学校的立足之本，校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩，也关注育人功能。一所学校是否有竞争力，就必须看教育质量的高低，因此，要增强教育教学质量的意识。

4、创新意识。

校长要更新教育观念，牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下，农村教育可以说困难重重，举步维艰。作为农村校长必须心系农村，立足实际，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间，从而带动学校整体水平的提高，实现我们的办学目标，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，办好人民满意的教育。

所谓“校本培训”，是指由教育行政部门领导的，在专家力量的指导下，由学校规划和组织实施的，源于学校发展的需要，从学校的实际出发，以促进教师专业发展为目的的，着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。因此，作为校长，要有总体发展意识，要将学校、教师的发展放在重要位置，只有这样，学校才有存在的价值，才能为祖国的建设培养新型人才。

1、制度管理与情感管理相结合。

俗话说：人管人气死人，制度管人管死人，文化管人管到魂。那么，将冰冷的制度与暖人的情感有机结合的管理，让教师充分感受到人性的关怀。每一个校长心中要有“以人为本”“人本关怀”等思想形态的东西。

2、让教师找到工作的快乐。

人一辈子在工作中最本质的快乐来自于哪？就是按自己的想法做成事情。当然，这在一定约束基础之上。因此，领导要遵循好教育管理的一个基本原则：规定性与自主性平衡的原则。规定中管理者将“最重要的环节”、“最关键的要素”作为规定，其余让教师自主管理，给教师一个发展的空间，给教师一块实现自我意愿的自留地，同时注意加法与减法的平衡，把教师从繁锁的事务中解脱出来，潜心研究，静心思考，用心教学，在成就学生的同时成就自己，体现自己的价值，从而快乐工作。

3、心理辅导——及时打扫心理的尘埃。

健康的心态是我们生活圆满与幸福的关键，一个人的心里不可能时刻都是一尘不染，教师也不例外。因此，学校要定时或不定时请心理专家、辅导老师，给老师们做心理咨询，开展丰富多彩的各种活动，引导教师善于从工作中获得幸福感。用平和的、阳光的心态对人、对事、对工作，使心理的尘埃得到及时打扫，让心理的负担得到及时释放，以轻松、愉悦的心情接纳周围的一切。总之，此次学习让我大开眼界，受益匪浅。在以后的工作中，我将把学到东西与学校实情相结合，付诸于实践，相信，通过不断的实践、反思，不仅让自己快速成长，更会让学校、学生受益。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇四

第一段：引言（100字）。

近年来，短视频平台的崛起给许多年轻人带来了无限的创业机遇。作为当下最火的短视频平台之一，抖音吸引了大量的用户以及创作者。为了更好地掌握这一新兴领域的技巧和规律，我参加了一次抖音培训班，并在此得到了诸多的收获和心得。

第二段：课程收获（250字）。

在抖音培训班的课堂上，我了解到了抖音平台的基本原理和运营方式。导师详细的讲解了抖音的用户画像和用户心理，为我们指出了在制作视频时应该注意的一些细节。例如，视频的拍摄角度、内容的创意以及用户留存的重要性等等。此外，导师还分享了一些行业内的经验和例子，让我们直观感受到了抖音的巨大潜力和市场需求。这些知识和经验对我今后的短视频创作起到了很大的指导作用。

第三段：实操体验（350字）。

在培训班的实操环节中，我们学习了如何录制优质的短视频。导师详细介绍了一些相机的基本操作和拍摄技巧。同时，我们还分组进行了创作比赛，模拟了真实的抖音创作环境。这个过程让我们能够更好地理解用户的需求，锻炼了我们的创作能力和团队合作意识。我们在导师的指导下，学习了视频的剪辑和后期制作，使我们的作品更加精美和生动。通过实际的操作和反馈，我们不断改进和提高自己的创作水平，为日后的抖音创作积累了宝贵的经验。

第四段：心灵共鸣（300字）。

在培训班期间，导师还细致讲解了如何塑造个人形象和提升自身价值。他强调了创作者在社交媒体上的形象塑造和品牌推广的重要性。作为一个抖音创作者，我们不仅要创作出优质的内容，还要通过自身的形象和特点吸引更多的关注。这使我意识到，创作短视频不仅是一种技术活，更是一种艺术和身份的展示。

第五段：总结体会（200字）。

通过这次抖音培训班，我不仅系统地学习了抖音的运营知识和创作技巧，还认识到了抖音这一平台所具备的商机和广阔市场。我相信，随着自身的不断努力和积累，我能够在这个领域找到我的机会并实现自己的价值。同时，我也明白了创作短视频的背后需要付出的努力和时间。只有不断学习和实践，才能逐步进步和成长。

总结：抖音培训班是我学习和成长的一次宝贵机会。这次培训让我对抖音这一平台有了更深入的了解，也为我今后的短视频创作打下了坚实的基础。我相信，通过不断地学习和实践，我能够在抖音这一平台上实现自己的梦想。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇五

作为一名____集团，____航空有限职责公司的新员工，很荣幸参加此次公司组织的入职工程培训，在为期六天的培训中，不仅仅学习了公司发展现状、企业文化、方法发展、部门分布、部门职责以及新员工从主角的转变等，还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了，然而留给我的启发及思考却刚刚开始。

透过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路，对以后顺利开展工作有很大的帮忙，但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员用心参与，无论是在平时训练和在进行各种游戏中，还是在最后的结训表演上，学员们都用心参加，发奋的融入团队，并且很好的扮演好自己的主角，这让我体会到个人与团队的关联，没有团队，就没有个人主角的成功，只有更好的融入团队，承担职责，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。

六天的时刻，这个过程让我体会很深、感触很深的是，我的内心发生了变化。人没有高低贵贱，只有转变观念，端正心态，以发奋换取肯定，用实力赢得尊重。学历不等于潜质，没有低素质的员工，只有高标准的管理。做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向。只有对未来一切具有强烈的职责感，以各种方式进行学习，提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱，的世界观和人生观。只有正确的人生观，世界观是不够的，只有加上吃苦耐劳的精神和心态，更加的发奋，付出更多，才能正真的实现目标，才能为团队，为公司做出更多的贡献。

正如前文所述，培训资料详细，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们带给如此形式的的培训，最后引用一句话：认真做事能够把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我必须要学会做人，用心做事。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇六

20xx年8月，在部门领导的关心安排下，我有幸参加了全国核保主管培训班。三天的培训中，既有核保、财务等专业人士的精彩授课，也有激情四溅的专题讨论会，通过这一系列的培训研讨，我领悟到了很多的东西，借此记录下来，以勉励自己。

随着中国保险市场的逐步开放，竞争主体的日益增加，保险公司面临着多重的压力，业务的压力，管理的压力，还有服务的压力。作为中国人寿的业务管理部门，管理是我们的工作重点，但在这次培训班上，无论是总部领导还是基层核保人员，都把服务品质提到了一个新的高度，变被动支持为主动支持，变以保单为中心为以客户为中心，变粗放型管理为精细化管理，这是今后中国人寿业务管理工作的目标。在管理中体现服务意识，在服务中贯彻管理理念，管理和服务并重，通过良好的风险管控方式，为一线服务，为基层服务，为客户服务，只有这样，我们才能体现出业务管理的价值，体现出业务管理的重要所在。

这次培训班上，如何更好地发挥省级集中的优势是各位参训人员普遍关心的一个话题。通过省级集中的管理模式，中国人寿可以充分发挥业务管理和风险控制上的优势，保证制度的执行力，保证管理的到位性，保证监管的及时性，为中国人寿的进一步稳健发展打下坚实的基础。在管理集中的同时，如何将部分和一线展业人员密切相关的功能下放基层，实行分散化布局，也是大家比较关心的一个问题，例如核保信息的通畅传递，团体大单展业过程中的核保前置，对销售人员的及时培训等等，如何在省级集中的框架中，形成从点到线到面的扩散型布局，如何在集中管理的同时服务好基层公司，也是我们需要逐步探索的。

本次核保主管培训班特地邀请了美国再保险公司的两位核保、理赔专家进行了授课，讲述国际上核保和理赔的最新进展和动态，通过两位专家内容生动、数据翔实的讲课，我深刻地体会到国内和国际保险市场的日益融合。中国保险市场的对外开放时间并不算长，但其发展速度确是令世人瞩目的，中国人寿做为国内最大寿险公司的地位无人质疑，但从国际保险市场来看，我们依然是个小字辈。如何在激烈的国际保险市场中脱颖而出，实现自己的定位和价值，实行拿来主义是我们不得不走的一条路。从国外同行身上，我们可以学的东西很多，例如完善的组织框架，人性化的管理，强大的执行力，先进的营销理念，细致的服务措施。立足国内，放眼国际，我们的目标已经确立：成为国际一流的寿险公司，我们只有在学习中才能前行。

培训工作是本次会议的另一个讨论重点，对于如何做好核保培训工作大家仁者见仁，智者见智，提出了各自的观点，智慧的火花不断涌现。在此我谈一下自己的观点，培训的目的是为了将学到的东西运用到实际工作中，切忌为了培训而培训。日常核保培训的对象以销售人员为主，因此在举办培训前，我们需要换位思考一下，假设自己是一名销售人员，我想听到什么样的培训内容，我想听到什么样的培训方式，我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了对销售人员进行培训的十二个字：反反复复，重点突出，超大白话；总部个险部的同仁也提出了三个培训理念：传授销售人员想要知道的内容，分级分层次举办培训，业管和个险通力合作办好培训。

总部目前开展了“培训进职场”的活动，建立了自己的讲师队伍，通过这一系列的举措，业务管理部门将举办大量针对销售人员的业务培训，进一步提高销售人员的业务素质，提高销售人员的展业技能，提升公司业务发展的潜力。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇七

二、学习使我对学校发展需要高素质的校长有了更深刻的理解。

三、学习使我对以人为本创建和谐校园有了更深刻的认识。

四、学习使我进一步明确了与教师情感交流对学校发展的作用。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇八

时光匆匆流逝，刚来的时候我们都好像那么幼小的雏鸟，没有什么能力和本事。每天都在温暖的被窝里等待父母的衣食，经过__一个月的训练，现在可以风吹雨打。我们一步步的成长起来，俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”如今我们已经坚强了自己的臂膀，相信经过我们的顽强拼搏，一天天的成长起来，终有一天可以张开雄厚的双翅飞向无垠的天际，寻找属于我们美好的梦想!

经过一个月的艰苦，但不乏欢乐的学习，我学到了很多，也懂事了很多。曾经做什么事都懒散，贪玩的影子已经消失不见了，行为习惯也有所进步，随手乱扔垃圾这样的坏习惯也在我身上慢慢的消失了，中职生典型的“出口成脏”的坏毛病也改掉了不少。现在的我说话也比以前更加自信了、更有条理了，口才也有所提升。

脸上的笑容也更加灿烂和自信了。所以我觉得重要的是素养成长了不少，不管技能学得如何，至少我们每天的清洁都做得十分漂亮，有句笑话是这样的“就算以后我们毕业了，在没本事，我们__出去的同学也可以做五星级酒店的服务员”。在__，没有严格的训练，就没有以一当十的员工，我们都要成为以一当十的员工，大家一起加油!

关于技能。也许我没那么在行，也不能说得那么坦荡，也展示不出大师级的那种风采。每周五放假时，我总是和老师“相约”那个老地方，不是去约会，而是留下来补习周一到周四没有完成的学科与技术，经过每周这样的高强度的训练学习，上课也不“开飞机”，也不“梦周公”了。现在的我量具考试也过关了，尽快把刀具刃磨这个版块也过了，对各个版块的学习都比以前更加努力和用心了。

在__的这个学习，让我知道了，今日事今日毕。该学习时，便踏踏实实的去掌握，把握住知识，不让它从我的十指缝中溜走。该玩的时候便要痛快的玩尽兴，学会转换自己的生活角色，能让我们在生活中不那么的累，能够更好的在生活中扮演好属于自己的角色，还有就是不要永远的光说不练的缺点。上天是不会把机会留给准备不充分的人，所以我会把握住机会证明自己的实力。

生活总是伴随着__与险阻，那些困如好风，助我上青天，用一双手法去创造美好的明天!加油!

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇九

近来，我参加了一期国画培训班，学习了中国传统绘画的基础知识和技巧。通过这期培训，我不仅提高了自己的绘画水平，还开阔了眼界，对中国传统文化有了更深的了解。在这篇文章中，我将分享我参加国画培训班的心得体会。

首先，这期培训让我明白了国画的独特魅力。在课程中，我学习了中国传统绘画的历史发展、基本技法和绘画要素等方面的知识。国画以其独特的意境和表现手法吸引着我。我特别喜欢中国画笔墨的变化，通过不同的墨色和笔触，可以表现出对象的形态、神态和气韵。细腻的线条和墨点令人着迷，让我感受到了中国画的神韵和艺术内涵。

其次，培训班为我提供了一个展示自己才华的机会。在培训课程中，我们不仅学习了国画的理论知识，还进行了实践训练。我有机会通过模仿大师作品和自由创作来提高自己的绘画技巧。在每一次作品展示和讨论中，我得到了老师和同学们的认可和鼓励。这使我更加自信，勇敢地展示了自己的艺术作品。我从中明白到，通过培训班的学习，我不仅可以提高自己的绘画水平，还能够展示和发展自己的艺术才能。

第三，参加培训班让我领略了中国传统文化的魅力。在课程中，我们不仅学习国画技法，还了解了国画与中国传统文化的密切关系。老师向我们讲解了国画背后的文化内涵，例如以人文思想为核心的品格、意境和审美等方面。了解这些背景知识，不仅让我更加热爱国画，也深化了我对中国传统文化的认识。通过描绘中国传统节日和历史故事等题材的作品，我感受到了中华文化的博大精深，深深地被其魅力所折服。

此外，通过培训班，我结识了许多志同道合的朋友。我们一起学习、切磋，互相鼓励和帮助。我们分享着自己的作品和学习经验，相互激发创作的灵感。在与他们的交流中，我发现每个人的绘画风格和表达方式都各具特色。这使我认识到每个人都有自己独特的艺术观点和文化背景，这也进一步丰富了我的艺术体验。这个班级成为了我在学习国画过程中的一个宝贵的资源和支持系统。

总结起来，参加国画培训班让我收获满满。我深深地感受到了国画的独特魅力，提高了自己的绘画水平，展示了自己的才华，领略了中国传统文化的魅力，结识了志同道合的朋友。通过这次培训，我对国画有了更深的理解和认识，并感受到自己在艺术创作方面的潜力。我将继续努力学习和探索，为自己的艺术道路继续前行。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇十

初中数学新课标指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程”。教材的指导思想是讲背景，讲过程，讲应用，讲历史，讲思想，讲文化，改经学习方式，培养创新意识，适当应用信息技术。重视教学情境创设，强调学生的自主探究，合作交流，注重数学与现实的联系，强调数学应用等。

1、在以往北师大版和苏科版的教学中，有时虽然注意问题情境的创设，注意师生的双边活动，但是教师又担心学生活动不起来，耐心不足怕浪费时间，毕竟我们是一所比较薄弱的学校，书中一些重要的概念原理没有让学生去认真体会。只认为学生要多做题目才实在，不需要去搞一些花架子，但学生在解一些综合性较强的题目，往往概念模糊，无从下手，从而导致高分不高。另外我班的两极分化特别严重，低分特别低，总认为他们是无药可救，所以上课不理睬他们，只要不扰乱课堂秩序就好，因此把均分都拉了一截，没有灵活驾驭课堂，确保人人成功，让每个学生都有展示机会，课堂上统而不僵，活而不乱，保证课堂弹性秩序。传统的教学总是习惯于把教学过程归结为老师讲学生听，老师写，学生抄，上课做不完，课外继续练，在大量反复操作的基础上达到掌握的目的，重基础知识，轻能力，重结论轻过程，因此我们要改变以往的教学方式，减轻学生的课业负担，让学生学得积极主动。

1、转变观念。

数学培训班使我们充分认识到新一轮的数学课程改革从理念、内容到实施，都有较大变化。要实现数学课程改革的目标，教师是关键。教师应首先转变观念，充分认识数学课程改革的理念和目标，以及自己在课程改革中的角色和作用。教师不仅是课程的实施者，而且也是学生学习的引导者、组织者和合作者。教学应该贴近于学生的生活，在教学中加强学生的合作交流和培养学生的创新能力，在教学中落实学生的主体地位，重视学生学习方法的指导，展示科学的思维过程，培养学生独立思考的习惯，发展学生的能力。

2、力求做到有效教学。

数学是一门思维性很强的科学。因此在数学教学中使讲授式教学与活动式教学有机结合，以保证学生获得必要的数学“双基”的过程中，发展他们的创新精神和实践能力。如何使活动教学真正有效，关键是提出有意义、适度、恰时恰点的问题，使学生得到有效的独立思考，自主探究，合作交流，才有平台，这就要深入研究如何提问的问题。要使问题设问在学生疑点。数学知识发展的关节点上，数学思想方法概括上，数学思维的症结点上。这需要我们备课组平时多加强教研、互相研讨。什么样的活动有效？什么样的交流有效？关键看学生思维的参与度，要让学生真正通过自己实质性的思维活动获取数学知识方法、数学思想，并逐渐发展数学能力。

反思是教师职业成长的发动机，教师的成功=反思+经验总结。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇十一

2019年_月__日至__日，参加了有__学院组织的__省乡镇(街道)社工证新进社工岗前培训班(第_期)，培训时间为三天，还经过这次培训，我对社工、社会工作有了深刻的认识。

虽然此次培训时间不长但内容相对丰富，各位培训老师从作为社工该具备什么特性，需要做什么和怎么做等多个方便做了详细讲解。有民政政策解读，乡镇社工站服务项目设计与实施思路，社会工作实务方法与运用，基层民主社会工作服务设计方案，社工督导与评估系统等。通过这次系统的岗前培训，让初涉社会工作领域的我认识到，作为一名社工，我们需要构建起专业的社工价值观和理念。更深刻的体会到，作为一名社工，不仅要有一颗服务人民的心，更要加强自己专业知识的学习，具备社会专业知识及心理学、社会学等多学科的综合知识。在政策支持的情况下，考取初级社工师证是我们的当务之急。

最让我记忆审核的是___老师课程中关于小芳的案例，都说父母之爱子，则为之计深远，作为一名母亲，我希望自己的孩子能幸福，同时也不希望看到其他的孩子生活在不幸福的环境中。于公于私，我为自己选择社工这个职业感到高兴，虽然我们我们的能力有限，可能改变不了世界，但是我们可能给予某个人温暖，给人生的希望。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇十二

_月__日至__日，参加了有__学院组织的__省乡镇(街道)社工证新进社工岗前培训班(第_期)，培训时间为三天，还经过这次培训，我对社工、社会工作有了深刻的认识。

虽然此次培训时间不长但内容相对丰富，各位培训老师从作为社工该具备什么特性，需要做什么和怎么做等多个方便做了详细讲解。有民政政策解读，乡镇社工站服务项目设计与实施思路，社会工作实务方法与运用，基层民主社会工作服务设计方案，社工督导与评估系统等。通过这次系统的岗前培训，让初涉社会工作领域的我认识到，作为一名社工，我们需要构建起专业的社工价值观和理念。更深刻的体会到，作为一名社工，不仅要有一颗服务人民的心，更要加强自己专业知识的学习，具备社会专业知识及心理学、社会学等多学科的综合知识。在政策支持的情况下，考取初级社工师证是我们的当务之急。

最让我记忆审核的是___老师课程中关于小芳的案例，都说父母之爱子，则为之计深远，作为一名母亲，我希望自己的孩子能幸福，同时也不希望看到其他的孩子生活在不幸福的环境中。于公于私，我为自己选择社工这个职业感到高兴，虽然我们我们的能力有限，可能改变不了世界，但是我们可能给予某个人温暖，给人生的希望。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇十三

随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念虽具有普遍性,但在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性.因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究,教师要做研究型,专家型的教师,要参与课题研究,否则各种先进的教育理论都是一句空话，教师本人也会被教改的潮流冲垮,同时,教师参与课题研究,是使自己快速成长的一条捷径,好多的教育奇才,教育专家都是从一般的教师参与课题研究而一举成名的，因此，我没有理由，不去参与课改，参与课题研究。

经常听到老师说“我天天的忙忙碌碌，可到底在忙什么，我自己也不知道，更不用说什么成绩了，烦死了”，听起来好像很可笑，但这却是我们很多人的生活真实写照。整天的忙来忙去，到头来，却不知道自己到底都忙了些什么，虽然教育教学本身就是由很多的琐碎小事构成的，但这并不代表我们就真的这么忙，而主要是因为我们的工作没有头绪，没有计划性，也就是所谓的“碌碌但无为”。其实，我们在工作的同时，只要稍稍的对自己的工作做一下计划，为自己的教育发展做一下规划，就会从中找到工作的乐趣，成为一个“碌碌有为”“忙碌并快乐着的人”！

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇十四

随着素质教育的快速推进，不论是国家教育部门还是教育专家，都深深地感悟到只凭空洞的教育理论，是很难实现真正意义上的素质教育的，素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与，教育专家提出的新教育理念虽具有普遍性，但在具体实施中还有很多的实际问题，需要我们一线教师来研究和实施，以此来证实新理念的正确性。因此，要做一名好老师，就一定要学会做课题研究，教师要做研究型，专家型的教师，要参与课题研究，否则各种先进的教育理论都是一句空话，教师本人也会被教改的潮流冲垮，同时，教师参与课题研究，是使自己快速成长的一条捷径，好多的教育奇才，教育专家都是从一般的教师参与课题研究而一举成名的，因此，我没有理由，不去参与课改，参与课题研究。

经常听到老师说“我天天的忙忙碌碌，可到底在忙什么，我自己也不知道，更不用说什么成绩了，烦死了”，听起来好像很可笑，但这却是我们很多人的生活真实写照。整天的忙来忙去，到头来，却不知道自己到底都忙了些什么，虽然教育教学本身就是由很多的琐碎小事构成的，但这并不代表我们就真的.这么忙，而主要是因为我们的工作没有头绪，没有计划性，也就是所谓的“碌碌但无为”。其实，我们在工作的同时，只要稍稍的对自己的工作做一下计划，为自己的教育发展做一下规划，就会从中找到工作的乐趣，成为一个“碌碌有为”“忙碌并快乐着的人”！

”，第二境界“为了自己的良心而教学”，最高境界“能享受教学的幸福”，当我们静心反思时，我又属于其中的那种境界呢？一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一，但对每一个家庭来说，那可是百分之百，甚至是百分之几百阿！我们大部分老师也都有了自己的孩子，谁能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢？而我们又是否做到像对待自己的孩子一样，对待我们的学生呢？是否用真诚、善良、谦逊、宽容、爱心、责任心来教育我们的学生呢？

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇十五

初中数学新课标指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程”。教材的指导思想是讲背景，讲过程，讲应用，讲历史，讲思想，讲文化，改经学习方式，培养创新意识，适当应用信息技术。重视教学情境创设，强调学生的自主探究，合作交流，注重数学与现实的联系，强调数学应用等。

1、在以往北师大版和苏科版的教学中，有时虽然注意问题情境的创设，注意师生的双边活动，但是教师又担心学生活动不起来，耐心不足怕浪费时间，毕竟我们是一所比较薄弱的学校，书中一些重要的'概念原理没有让学生去认真体会。只认为学生要多做题目才实在，不需要去搞一些花架子，但学生在解一些综合性较强的题目，往往概念模糊，无从下手，从而导致高分不高。另外我班的两极分化特别严重，低分特别低，总认为他们是无药可救，所以上课不理睬他们，只要不扰乱课堂秩序就好，因此把均分都拉了一截，没有灵活驾驭课堂，确保人人成功，让每个学生都有展示机会，课堂上统而不僵，活而不乱，保证课堂弹性秩序。传统的教学总是习惯于把教学过程归结为老师讲学生听，老师写，学生抄，上课做不完，课外继续练，在大量反复操作的基础上达到掌握的目的，重基础知识，轻能力，重结论轻过程，因此我们要改变以往的教学方式，减轻学生的课业负担，让学生学得积极主动。

1、转变观念。

数学培训班使我们充分认识到新一轮的数学课程改革从理念、内容到实施，都有较大变化。要实现数学课程改革的目标，教师是关键。教师应首先转变观念，充分认识数学课程改革的理念和目标，以及自己在课程改革中的角色和作用。教师不仅是课程的实施者，而且也是学生学习的引导者、组织者和合作者。教学应该贴近于学生的生活，在教学中加强学生的合作交流和培养学生的创新能力，在教学中落实学生的主体地位，重视学生学习方法的指导，展示科学的思维过程，培养学生独立思考的习惯，发展学生的能力。

2、力求做到有效教学。

数学是一门思维性很强的科学。因此在数学教学中使讲授式教学与活动式教学有机结合，以保证学生获得必要的数学“双基”的过程中，发展他们的创新精神和实践能力。如何使活动教学真正有效，关键是提出有意义、适度、恰时恰点的问题，使学生得到有效的独立思考，自主探究，合作交流，才有平台，这就要深入研究如何提问的问题。要使问题设问在学生疑点。数学知识发展的关节点上，数学思想方法概括上，数学思维的症结点上。这需要我们备课组平时多加强教研、互相研讨。什么样的活动有效？什么样的交流有效？关键看学生思维的参与度，要让学生真正通过自己实质性的思维活动获取数学知识方法、数学思想，并逐渐发展数学能力。

反思是教师职业成长的发动机，教师的成功=反思+经验总结。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇十六

2019年_月__日，在机构干事带领下我参加了2019年乡镇(街道)社会工作者岗前培训班，本以为枯燥乏味的学习，却是在几个很普通又很值得深思的“为什么”中开始的。三天的培训课程内容更是相当丰富精彩，老师们从理论到实操，由点及面，由浅到深，层层解析了我脑海中迷糊的社工职业。

在我为什么要成为社工，社工要做什么，要如何做的探讨中，迷茫的我对社工开始有了点方向的感觉，脑海中对社工的未来也闪过无数种遐想可能。如果说_处长的”四心”对社工职业素质做概括，那么姜处长为社工职业规划了道路方向，接下来老师的授业解惑更是让社工个个变成十八般武艺尽会的全才。

尽管社工在我一生中有很多种可能，或奋斗的基石、或白驹过隙、或成为终生奋斗的职业目标?但是通过这么多专业化老师讲解，省民政领导有力组织推动，社会组织机构积极参与宣传倡导，加上来自各地社工小伙伴的加入，使我感受到中国社会对社工的迫切需要。也真正感受到在当前中国社会发展阶段，一群有组织，有理想，有信念的社工团队正在孕育而生，茁壮成长。更加让我相信它们将从点滴中开始慢慢改变社会。

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实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇十七

我到政管学院工作已经三个月有余，我觉得自己正是通过一场场的理论培训以及一次次的工作实践而慢慢成长起来的，这次培训也不例外，它使我更加明白了自己作为xx级辅导员应该做些什么，应该如何做，为什么要做。这就使我的工作有了方向和目标以及清晰的思路。这个思路听起来很务虚，但我却认为非常重要、不可或缺。它培训的是我开展一切工作的思维方式。

学生干部是我们的左膀右臂，我们必须善于团结和引领他们，才可能做好工作。我会继续与xx级所负责9个班级的班干部、同学加强联系，定期搞班级负责人座谈会，没事多与他们聊聊天、说说话，通过qq、群组织、飞信、电话等手段，多途径、全方位了解我所负责年级的各项情况。

我注意到领导老师多次强调稳定，这也是我们国家的大局，结合我自身的工作，就是要做好xx级学生的请假、课堂考勤工作，对学生去向做到心中有数，与班长保持密切沟通，严格要求、清楚明了。防患于未然，为院系和谐稳定尽一分力。

实用参加校长培训班心得体会（案例18篇）篇十八

我在最近参加了一次绳索培训班，这是一个为了提升个人团队合作能力而开设的课程。参加这个培训班让我受益匪浅，提升了我的综合能力以及团队合作意识。

第二段：培训过程。

绳索培训是一种以绳索悬挂为基础，通过完成一系列的挑战来培养个人的适应能力和团队合作能力的训练方法。在培训中，我们接受了基础的绳索技巧训练，学会了如何正确地使用各种绳索工具，以及在特定场景下如何解决问题。通过模拟真实的团队合作环境，我们被分组，要在规定的时间内完成课程设定的任务。这些任务既有个人挑战，也有团队协作的部分。

第三段：收获。

在绳索培训班中，我意识到了个人能力和团队合作之间的互动关系。通过完成个人挑战，我明白了合理利用资源，灵活思考和解决问题的重要性。而在团队合作的任务中，我更加深刻地理解了沟通、协调和互相支持的必要性。在任务中，我们必须共同协作，互相依赖，才能够顺利完成任务。这种合作精神培养了我对团队合作重要性的认识。

第四段：反思与改进。

通过绳索培训班的经历，我对自己的缺点和不足有了更深入的认识。在完成个人挑战的过程中，我发现自己有时候会因为缺乏耐心而犯错误，需要更加仔细地思考问题和解决方案。同时，在团队合作中我也意识到了自己在沟通和协调方面还有所欠缺。这些反思让我认识到了自己的不足，也让我明白了个人成长的必要性。在今后的日子里，我会积极地改正自己的缺点，提升自己的个人能力和团队合作能力。

第五段：结论。

参加绳索培训班是我人生中一次宝贵的经历。通过这次培训，我学到了很多关于绳索技巧和团队合作的知识，也成长了很多。我相信这些所学所得会对我的未来道路产生重大的影响。我将会把这次培训中的经验和收获运用到我今后的工作和生活中，不断提升自己的综合能力和团队合作意识。我相信只要坚持努力，绳索培训所带给我的价值定会得到充分的体现。