实用民办教师辞职报告（汇总19篇）

在即将离职之际，写一份辞职报告是我离开公司前的一种仪式感，它可以概括和总结我在公司的工作表现，并向公司表达我的离职原因和对公司的感激之情。在下面的范文中，您将了解到一些精心策划和撰写的辞职报告，希望对您的离职决定有所帮助。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇一

在新中国的教育史册里，有这样一个词语，或者叫称呼，是不论怎样回避和遮掩都无法取掉的，那就是民办教师，因为它是中国教育的一个重要现实存在。

大约在20世纪60年代初期，中国大面积遭受自然灾害，吃饭成了摆在中国人面前的头等大事。贫穷的国民经济和困窘的国民基础.根本承担不了这样的打击，国企下马，大专院校分流停招，基础教育严重缺员，但学龄儿童却在一步不停的增加，教师缺员成了一个极其突出的社会问题。为了解决这一难题，于是从高中、初中毕业的农村男女青年中选拔优秀者从教，工资由地方政府或集体承担.不属于国家统分的财政供养人员，待遇低于正式教师，以解燃眉之急。中国的民办教师也因此而诞生。

一九六九年后，历经了几年的停课闹革命结束，政府要求村村办学校，在外教师一律回村任教。这样一来，一是生源继续保持了上升态势，二是校点的成培增加，又一次造成了师资紧缺，很自然地增加了一大批民办教师。但与上次不同的是，这次所进校的教师一律为工分教师，这样民办教师就有了两种叫法：一是民办工资教师，二是民办工分教师。在以后的不断招收和补充中任教的，当然不包括学校分配来的师范学生，都是民办工分教师。我也曾是其中的一员。从一九七五年十月报到至****年九月离开教育近十四年，我的生命历程中，竟也同笔墨、学生、课本共走了平凡而又光荣的十四个春秋。

在这十四年的教育生涯中，我始终牢记着这样几句话：教师乃传道授业者;误人子弟如杀人父兄。工作的前五年几乎没请过假，更没迟到早退过，爱校如家，爱生如子，带班上课每周二十四节课，不包括每天的早操、早读及三到四节自习辅导，不讲苦累，更无半句怨言，所带班级学生成绩始终在同级最前，不及格率为零。

一九八零年后的近十年里，我担任语文教研组组长，教师的赋予与教育理念的更新，我不能停留在把学生教会上。学生是教育对象，但更是主体而不是客体，我要立足努力把学生教得会学，旁敲则引，因势利导，循循善诱，学生爱学习，成绩好，进步快。一九八五年我也光荣的被评为富平县第一届教学能手，荣誉的光环第一次套在了我这个只有初中文化、初出茅芦的年轻人脖子上。在我校的一次全体教职工评比会上，老校长中肯的说：田三民是一个年轻的老教师!

教育是一个漫长的过程，也是一个严肃而认真的事，来不得半点轻浮和骄傲。在带毕业班的五六届学生时，除教学会课本的内容，还不断扩展学生视野和思路，一个命题作文，可有五种形式开头，五种中心内容，五种形式结尾，基础知识更是要让学生背记个滚瓜烂熟，升学考试所带班级成绩始终保持在全乡前三名的好位次。大家称赞是考不倒的老师，考不倒的学生。

教师不单是为学生传授知识，应晓之以理，动之以情，思想教育，劳动教育等都是必不可少的，要和学生交朋友，要和学生建立亲情关系。她是学生，可做子女;你是老师，可为父母。人间的爱戴与美好，都可在这里享受并出发，叙说中我不由想起了任教时的几个镜头：一群瓜孩子竟然在我通知不再教他们时，居然全班失声痛哭起来，并在第二天不注意的情况下，小礼品塞满了我房子的床上，不由我这个大小伙也流下了感动的泪水。还有多年我兼管的少队工作，连续十年被评为优秀。在我离开学校后，上级还要问经验材料，无奈的校长说，从田老师走后，一直没有合适人选能胜任这项工作。听说后我还后悔没为学校带出人来，人生就是这样，我一心爱着的教师工作，却因超生演出了悲剧，离开学校的七八天中，我几乎是在泪流中度过的。

老民办是一段社会的必然产物和现实存在。他们在不同程度为教育事业工作过，努力过，奋斗过，贡献过，我们应体恤他们，理解他们，关心他们，多一份热爱，少一点冷漠，正像一位领导人说的那样：当今社会，不能让老实人吃亏!不能让一个人掉队.!不能让一个人不幸福!愿我们一起，在社会主义大家庭里，共享美好生活，共创灿烂明天!

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇二

尊敬的学校领导：

您好！

首先感谢学校对我的培养，长期以来对我的关心和照顾，使我得到了家庭般的温暖。和大家在一起的日子里，让我学到了很多知识，学会了很多为人处事的原则。

现由于我已怀孕x个月需要回家调养身体，不能在学校继续工作了，决定在x年x月x日辞职，特向学校提交辞职报告。希望你能及时找到合适的人选接任我的工作！

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇三

尊敬的xxx：

抱着为祖国教育事业奉献自己的青春的理想，怀着对太阳下最光辉的职业的无限景仰，两年前加入一中这个温暖、团结的大集体。转瞬之间，已经过了我的第两个教师节。

回想来时的路，我取得的每一点成绩，获得的每一个喜悦，都充满了您对我的关心和信任，饱含了同事们对我帮助与爱护。正是因为您的关心和信任，因为同事的帮助与爱护，我在一中这个充满了温情充满了爱的美丽的大家庭里幸福的成长和成熟。

最近，由于本人发展需要以及私人的原因，经过长时间的思考，不得不做出这个决定：辞去所担当的课程教授任务，离开金塔外国语学校。所以，郑重的在此，向领导提出辞职。

非常感谢领导的关心和理解。在接下来的工作时间里，我会继续认真的.工作，协助做好相关工作的交接，站好最后一班岗。

我相信，我深爱金塔，在您的英明的领导下，定能立下一个又一个鲜亮的里程碑。祝福金塔！

此致

敬礼！

辞职人：xxx。

20xx年x月x日。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇四

尊敬的学校领导：

你们好！

首先非常感谢你们给了我这样一个舞台，让我成为一名教师，同时也十分感谢各位领导对我工作的支持和帮助，是你们给了我一个成长的机会，要不是你们的栽培，我可能还是一个只知道理论知识的师范生。在学校的生活就像是另外一个学习的平台，校园学习的环境和氛围，让我一直保持着一颗学习进取的心，学校的生活就像是一个大家庭，有领导的栽培和关爱，同事的帮助和关心，以及每天都可以看见同学们青春可爱的笑脸，我很想一直就在这样的环境中工作、生活。但是经过苦苦的思想挣扎，我还是觉得自己不应该在这么安逸的环境中成长，我还是需要去外面的世界里奋斗。

在学校的这五年里，我从一名师范生成长为一名合格的教师，要放弃这样的职业发展，是需要一定的勇气，同时也是需要承担一定的风险的。我之所以选择在民办学校教书，是因为我觉得民办学校有更多的自由，每个民办学校都有自己的办学风格，这对于教师来说，也是一个充分发挥自己能力的舞台。因为民办学校允许更多的个性化教育方式，要和公办学校竞争，需要更多的挑战和能力，对于初出茅庐的我来说，这样的想法虽然只是我单方面的认识，但是在实际的教学中，我确实也有这样的体会，但是现在教学上的成就并不能改变我的生活。虽然工作上的成就可以满足一个人的成就感，增加信心，但是并不能够改变生活上的压力，我们民办学校的教师工资并不高，加上现在生活的压力越来越大，我不得不重新考虑自己的职业发展规划。去外面工作也许环境没有这么优越，但还是可以趁着年轻的时候闯一闯，为以后的生活积累更多的资本和经验。另外，如果只是依靠教师的工资收入，以后生活的压力肯定是非常的大的，加上还有娶妻、生子以及老人等负担，光靠教师的工资，要跟上基本的生活水平也是比较困难的。尽管现在教师的工资涨了，但对于一个需要承担家庭负担的男人来说，还是杯水车薪。

我当初与学校签订的是五年的劳动合同，现在合同的期限马上就要到了，为此我提出辞职的要求也并不是十分的过分，经过我综合的考虑，还是决定向学校提出辞职的申请，希望学校可以理解并接受我的辞职请求。

最后祝学校蒸蒸日上，教育发展的越来越好。

此致

敬礼!

辞职人：xx。

xx年xx月xx日。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇五

甲方：

乙方：

甲乙双方经过平等协商，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等有关法律法规的规定，自愿签订本合同。

第一条工作岗位。

甲方聘用乙方在甲方_____________岗位担任或从事___________专业教学工作。

第二条合同期限。

本合同实行固定期限，合同期自______年____月____日起至____年____月____日止，共计____年____个月。合同期满后，根据乙方工作业绩(考核考评结果)确定是否继续聘用乙方，乙方根据本人意愿确定是否继续接受聘用，如双方有意延续劳动关系，再另行签订新的《劳动合同书》。

第三条工资及其它待遇。

甲方按照乙方授课时长向乙方支付薪酬，课时费为元/课时。甲方须每月____日前向乙方足额发放上月工资。

第四条规章制度及甲乙方基本义务。

甲方依法、依规、依甲方发展及管理需要制定规章制度，并告知乙方。甲方须履行下列义务：

1、按时足额向乙方支付薪酬;。

2、为乙方创造良好的教学条件;。

3、协助乙方做好教学期间的教学秩序维护;。

乙方须履行下列义务：

1、自觉遵守国家和省、市有关法律法规以及甲方制定的各项规章制度，服从甲方管理。

2、尽职尽责，恪守职业道德，不断提高职业技能，认真、有效地完成工作任务。

3、严格做好教学期间的各项安全工作，遵守相关部门制定的安全管理规定、规范。

第五条合同的变更、解除、终止。

下列情形之一的，甲方有权解除劳动合同，但应提前十日以书面形式通知乙方本人。

1、乙方不能胜任工作的。

2、本合同订立时所根据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除劳动合同的：

1、甲方未按照劳动合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;。

2、甲方故意并严重损害或侵犯乙方合法权益的。

第六条违约责任。

1、甲方违反本合同规定的，凡属法律规定应给予经济补偿的，甲方应按规定的标准和时间向乙方支付。

2、乙方违反本合同有关规定，给甲方造成损害的，须赔偿甲方的经济损失。

3、乙方违约解除劳动合同的，应赔偿甲方为招用乙方而支出的招录费、培训费及其他相关费用。

第七条安全事故责任认定。

2、甲方须为乙方提供安全的教学环境，做好各项安全防范工作，并加以监督，如因甲方设施、设备存在问题导致教学期间发生学员人身意外伤害，由甲方承担主要责任。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇六

十年来，我一直民办学校担任辅导员和任课教师，磕磕绊绊，一路走来，最深的体会就是做一个合格的教师不容易，他一定要具有超强的领导力与亲和力，即责任与爱心。下面我就谈谈我个人的一些体会。

一、我认为做为一名教师：责任胜于能力。

我个人理解在民办学校一个不愿意负责任的人，是不适合当教师的，一个责任心不强的人更是不适合当辅导员的。请大家认真思考以下几个问题：

你今天下雨没带雨伞，你该负多少责任？

你班今天有几个同学没按时归校，你该负多少责任？

你今天的课有几个学生没来，你该负多少责任？

你的领导决策有错，你该负多少责任？

一般人可能会说：

忘带雨伞，我负100%的责任；

班上今天有几个同学没按时归校，我负80%的责任；

今天有几个学生没来上课，我负50%的责任；

领导决策有错，我无能为力，硬是要负责任那就负20%的责任吧。

大多数人想法其实都一样：“如果我认为这件事与我有关，我就会去负责，如果我认为这件事与我无关，我就不会去负责”。其实，在这里负不负责，不是法律问题，也不是道德问题，而是心态问题，不是有能力才去负责任，而是负责任才能提升你的能力，你愿意负责任的事越多，你的能力提升空间就越大，负责任是扩大自己能力的一个重要方法，并且，当你愿意负责，特别是对那些你认为和你无关的事负责的时候你就会变得重要起来。

回到前面的问题，作为辅导员，如果你对学生未按时归校问题负责，你一定会想尽办法与家长共同解决这个问题，不会让这成为遗留问题。

学生不来上你的课，如果你真的认为和你有关愿去负责的话，你一定会找到问题的症结所在，同时不断改进自己的教育教学方法，提高教学质量。

领导决策有错如果你确实认为和你有关，你就一定会去关注，只要关注了，你就有可能给出好的建议，解决一些问题。因此做为民办学校的教师要尽力做到三敢三要：

1、敢想：不断更新思路，想新招。

2、敢讲：遇到问题，对事不对人，讲出问题症结所在。

3、敢做：敢与学生、家长、同事、领导共同解决问题。

4、要爱：把爱做为教育工作的基础。

5、要学习：找时间加强学习，提升自己的业务能力。

6、要负责：出现问题要能主动承担责任。

二、我做为辅导员的带班“七步走”

1、关怀（对学生感兴趣）。

做为教师，我们都有同感，不太喜欢让我们伤神的学生，大专班有一个春季插班的学生，来自贵州，来校三天就翻墙外出上网，晚上十二点我把他从开心网吧找回来他跟我说的第一句话就是：你别管我，我对女人不感兴趣，我第一感觉是他不正常，那一天我们谈话草草结束，后来我让班长与他沟通，从第二周开始每天晚上快十二点时，他就会给我一个电话，老师你有时间吗，我想跟你聊聊，每天都是胡扯没有主题，这样的日子过了大约半个月，我实在受不了了，我找到他的招生老师艾老师，让她协助解决这个问题，然后我每天都指派一个干部与该学生交流，他感觉自己受到重视，不再寂寞，各个方面都有了一些改变，三个月后，他终于成了我心目中的一个正常人，现在已在深圳一家房地产开发公司做设计，还干得不错，从这个例子我总结出其实每个学生都是可塑之才，永不放弃是我们教师的职责所在，所以说对班上每一个学生感兴趣是做为合格辅导员的基本条件。

2、学习（去了解学生性格、兴趣、爱好做到因材施教）。

育人要因人而议因材施教，对五年制学生，象统招生一样在教室正式的说教根本没有什么效果了，我一般是下到寝室，陪同学生到校道、操场、后花园去与他们聊天，在这些地方，他们没有压力，没有束缚，可以敞开心扉更好的了解他们，为开展自己的育人工作做准备。

3、欣赏（其核心就是尊重人性）。

何为人性？人都有被爱、被尊重、被信任、被赞美的需求，这就是人性。大专班的李xx，澧县人，我对他最初的评价就是除了长得帅气外，其它什么都没有，就因为一次服饰发饰检查，彻底改变了他，他喜欢长发，学校不允，我一天陪同他五次进学生处销册，因为他配合我的工作，月评给他评了一个班级学生进步奖，（意思就是：一个月表现进步幅度大的学生的奖励），当我把他的照片贴到表扬栏时，他对我说，我从小学到现在，没有一个老师表扬过我，只有彭老师你欣赏我，我一定要好好学，活出人样来，就这样，他在我接班的第三个月开始苦学cad，毕业后由骞院长推荐他到深圳一家设计公司，五个人去，只有他一个人被录取，现在已小有成就，所以说欣赏学生能给学生动力，一味的批评学生，只会激发学生的逆反心理；以理解、激励，多站在学生的角度思考问题，更有利于问题的有效解决。

4、付出（强调为学生加分）。

做为教师，要付出是必然，要怎么付出是一种智慧，我这里的付出强调的是为学生加分，加分就是要多鼓励多激励学生，而我们平时工作中都在无意识地为学生做减分行为，对我们班缺课最勤的学生，在他们几个身上我做个试验，如果批评一次，第二天照常不来上课，继续批评，继续睡在寝室，但我利用晚自习进寝室与他们交流，他们可以管三天不旷课，在操场谈谈，可以管到一个星期，批评、特别是在全班对他们批评，也许真的对他们是一个伤害，而一个无意间的小小伤害也许就会给他们留下一个终身的伤疤让他们破罐子破摔。所以在教育的同时，要时刻把握好我们手中的度量尺，不可操之过急。较佳的教育手段就是尽量避免正面斥责，多以情感人。

5、沟通（肯定学生）。

人都只喜欢跟肯定自己和喜欢自己的.人在一起，做学生愿意交流和沟通的师长和朋友，深入学生的学习和生活，真心实意的理解他们、关心他们、帮助他们，肯定他们是很有必要的，我们班有两个学生在清明节假返校后自习时象呆子一样坐在教室，我观察了约有十分钟，但我没下去说什么，我用手机给他们每人发了一条短信，内容：你今天状态不太好，有什么事需要我帮忙吗？下自习后，他们回我：没什么事，就是昨晚没睡好，以后不会这样了，问题就这样解决了。端午节假期后返校，有部分同学上午就来到学校而没来参加晚自习，我没去批评他们而是派男生委员替我给他们一人带一个粽子，真是奇怪，他们每人给我发了一条祝福短信并告之没来晚自习的原因，也许找来训一顿还没这么好的效果，我觉得做为辅导员平时一定要善于观察了解学生，用各种办法去与学生沟通。

6、领导（影响人：语言和行为）。

影响人主要包括语言和行为两个方面，而行为是主要的。做游戏：把手举过头顶，把手放在下巴上。（看你的手放在哪里）。

如果两个老师同时在机房上课，讲完课两个老师在一起说笑，就会给学生传递一个信息，上课聊一下天应该可以，如果上课老师接听了手机，学生也会同样这么做甚至更嚣张，在日常工作中，身教胜于言教，无论何时我们都要以身作则，起模范带头作用，无论在同事中间，还是在学生面前，都要严格要求自己，以自己的实际行动影响学生，要求学生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，达到言传与身教相结合的效果，使辅导教育工作更具有说服力和感染力。

7、成功（让他们的心跟班级在一起）。

以上六点，第一点关怀是前提条件，第二、三点学习与欣赏是基础，第四、五、六点付出、沟通是方法与手段，按照以上六点做，就能让班上的学生的心和你在一起，而世界上做任何事最可怕的就是众人一心，如果你真能够做到这一点，就一定能带好班教好学生。

简言之，七步走的核心就是爱与智慧的结合，爱会越用越多，智慧也会越用越多，我将会继续用我的爱与智慧去诠释教师这一艰辛而又平凡的工作。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇七

4．乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。

5．考核结果作为工资，职位津贴发放和继续聘任的依据。若乙方经考核不合格，则甲方有权视情况减发或停发工资，职位津贴，甚至可以根据实际情况解除本合同。

第七条解聘。

1．乙方在受聘期间有以下之一情形者，甲方可以解聘：

（1）乙方在考核期内未能完成《教师职务聘任合同》规定之工作任务；

（3）乙方经学校学术委员会确认，有严重违背学术道德，违反学术规范的'情节；

2．乙方在受聘期间有以下之一情形者，甲方有权直接解聘。

乙方经司法程序认定严重违反法律并被判处刑罚；

第八条违约责任。

本合同一经签订，双方必须严格履行。任何一方违反合同约定，给对方造成损失的，应当付给对方相应的赔偿金。

第九条双方需要约定的其他事项。

乙方可就职务聘任，业绩考核和纪律处分等方面的问题，向学校教师编制核定与职务聘任委员会提出申诉或投诉；申诉和投诉必需以书面形式提出，且必须充分说明理由。

乙方对学校教师编制核定与职务聘任委员会的裁定不服者，可以书面形式向学校仲裁委员会申请仲裁。

甲乙双方的有关文件只要寄往本合同的通讯地址，一经寄出3日内即视为送达，如有地址改变，改变方需在一周内通知对方，否则仍以本合同地址视为送达地址。

本合同未尽事宜，按学校有关规定执行。

第十条本合同经甲乙双方签章后生效，一式三份，甲乙双方各执一份，校人事处备案一份。

甲方（签章）：_________乙方（签章）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇八

认识现代教育技术在教育教学中的重要地位，掌握现代教育技术不断提高自己的教学水平，提高自身的政治修养、道德修养，时刻认识到自己是一名人民教师是每一个教师的职责和义务。在社会主义社会，中国人民教师的根本职责是“教书育人”，把全体学生都培养成德智体全面发展的、有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者和接班人。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇九

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十

由于学校的培养让我逐渐变的稳重，再加之学校对我能力的信任，使我得以留校加入北京xx大学，自从20xx年5月入职以来，我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。让我完成了从学生到职业生涯的转变，对此我深怀感激。尤其是董事长和许x老师从08年我刚到北京xx大学就对我的我的帮助和培养，x校长、x校长、x校长在工作中点点滴滴给予我的指导，使我在北京xx大学的这段时间里不断充实坚强而且更加成熟！同时也非常感谢各协助部门同事的真诚协作，如果没有这份稳定的学习工作环境，我不可能认识如此多优秀的领导、老师、同事，我不可能成熟和长大，不可能认识到自己今后要走的路。

在这样好的工作学习环境中，本想和大家共同努力不断践行学校“质量立校、特色兴校、人才强校、内涵发展”战略，把学校做强做大。但由于我父亲计划在北京筹建公司，有一些外出的事情没有人帮忙，通过与我父亲及诸多企业管理人几次交流之后，发现自己能力十分有限，需要学习的还有很多，便决定去上海进修学习一段时间，原计划请假几个月，但通过考虑，接下来的几个正值学校招生和入学时期，各项工作比较繁忙，衔接比较多，便不得不向学校提出辞职申请，并希望能于20xx年8月1日前正式离职。

虽然辞职意味着离开，但是xx大学三年多对我的感情不会抹去，我更不会忘记母校，忘记这第一个工作的地方，我会一直关注和支持北京xx大学的发展。尤其是团委、青年志愿者协会的发展。在完成工作交接离职之后，我的手机也会随时保持畅通，如果有同事对我以前的工作有任何疑问都可以随时打电话找我，我会全力以赴。同时希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十一

尊敬的校长：

很冒昧的给你写这封信，由于我个人的原因，我决定辞职。这么长时间以来，谢谢你对我的信任和关心。我喜欢咱们单位，更喜欢我的孩子们，辞职有很多的不舍，我最大的不舍就是孩子，但是我还是决定离开。现在老师多了，一定会有更好的老师带他们。上次你找我谈话，我说：我这个人非常喜欢讲课，也算是有那么一点这方面的天赋，但是我的创新能力不好，你非常实在的对我说，但对于我们来说创新能力是必须的。

而且只努力没成效就等于零。尽管有些严厉，但我明白你是希望我进步，你说我穿衣服和与家长沟通方面欠妥，我一直在认真地反思自己，并且很受益。谢谢你文老师。我有时常常会坐在那想，为什么我就没多少创新思想呢？我觉得创新能力不是短期就能培养起来的。对于学校来说更需要富有创新的人。我不能对学校贡献更多。所以很难找到我价值的所在。

我这个人毛病挺多的，不太会说，也不太爱说，而且爱忘事。感谢这么长时间的宽容和培养。我决心改，自己觉得有很大进步了，但我们对其他人的印象往往不容易改变，所以我做的一些事情也常常被误解。是我的坏毛病给大家的印象太深了。平时我总是提醒自己别出错，我怕由于自己过失给别人或单位带来什么麻烦。

心里压力挺大的。我怕由于自己过失给别人或单位带来什么麻烦。所以去北京，我丝毫也不敢松懈，思想总是出于高度紧张的状态，实在体力不支。这阶段胃也很不适。很想回家待一阶段，休整一下，再去思考我人生的价值。这次新加坡之行，你们一定非常劳累，照顾好自己的身体。

我和张老师一起做了学习营的一些东西。何时交接，看单位的需要。我会站好最后的岗。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十二

敬的领导：

首先，非常感谢领导对我的`信任、支持和关心!由于本人本身就已经是残疾人，加上现在体弱多病，目前大脑趋于逐渐萎缩，记忆力衰退，视力急竭下降。一向做事充满激情、力求认真、严谨的我，现在虽想尽职尽责，还是出现丢三落四的点滴小事。我感到惭愧、内疚。已经好几次向相关领导、老师道歉!事实说明，随着年龄的增长，我已经日趋精力不足，无法担当学校教导主任这项工作!为避免由于我个人影响学校的整体工作，铸成大错!因此我特此提出辞去学校教导主任的申请，去做一名普通的教师，祈望领导理解与同意!

此致

敬礼!

辞职人：

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十三

尊敬的学校领导：

由于学校的培养让我逐渐变的稳重，再加之学校对我能力的信任，使我得以留校加入北京xx大学，自从20xx年5月入职以来，我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。让我完成了从学生到职业生涯的转变，对此我深怀感激。尤其是董事长和许x老师从我刚到北京xx大学就对我的我的帮助和培养，x校长、x校长、x校长在工作中点点滴滴给予我的指导，使我在北京xx大学的这段时间里不断充实坚强而且更加成熟！同时也非常感谢各协助部门同事的真诚协作，如果没有这份稳定的学习工作环境，我不可能认识如此多优秀的领导、老师、同事，我不可能成熟和长大，不可能认识到自己今后要走的路。

在这样好的工作学习环境中，本想和大家共同努力不断践行学校“质量立校、特色兴校、人才强校、内涵发展”战略，把学校做强做大。但由于我父亲计划在北京筹建公司，有一些外出的事情没有人帮忙，通过与我父亲及诸多企业管理人几次交流之后，发现自己能力十分有限，需要学习的还有很多，便决定去上海进修学习一段时间，原计划请假几个月，但通过考虑，接下来的几个正值学校招生和入学时期，各项工作比较繁忙，衔接比较多，便不得不向学校提出辞职申请，并希望能于20xx年8月1日前正式离职。

虽然辞职意味着离开，但是xx大学三年多对我的感情不会抹去，我更不会忘记母校，忘记这第一个工作的地方，我会一直关注和支持北京xx大学的发展。尤其是团委、青年志愿者协会的发展。在完成工作交接离职之后，我的手机也会随时保持畅通，如果有同事对我以前的工作有任何疑问都可以随时打电话找我，我会全力以赴。同时希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十四

民办教师集体辞职。因为学校管理层纠纷，拖欠工资，自今年10月26日开始，位于昌平区沙河的北京科技经营管理学院教师集体辞职，致该校千余名学生被迫停课。市教委民办教育处表示，已经约谈校负责人，尽快复课。

民办教师集体辞职：近日，有多位学生向中国之声反映，自己就读的北京科技经营管理学院半个月前陷入了停课状态，接近2000名学生目前无学可上。老师们表示，因为学校管理层纠纷，工资长期被拖欠，有老师想重新找工作，也因为社保未能按时交纳，受到影响。

计算机系的小王，今年已经大三，如果一切正常，他和同学们应该在明年六月份顺利拿到北京科技经营管理学院毕业证，然而，突如其来的彻底停课，让这些二十岁出头的孩子们，有些不知所措。

停课从半个月前开始，起先只是个别老师请假不来。小王说，之前就有些课陆陆续续的停了，到两周前就彻底停课了，之前还有比较负责任的老教授会说来给学生们上课，但现在老教授也请假了。

学生们要么在学校待着，要么想办法出去找见习机会。大二学生小罗说，停课了也没什么事干，有的出去找工作，有的就在学校待着，还有的就回家了。

有一些同学组织起来，尝试跟学校老师及领导沟通，却也没什么收获。学生们先找班主任，又找到校方领导去协调，有些学生代表也曾经跟学校董事协商，不过到现在还没有解决。

如今仔细回想，半年多前，学校已经有些异常，小王说：“三月份，就做出些非常让学生不解的行为，他们找了些保安，但是保安看起来跟地痞流氓一样，经常为难学生，或者跟女同学要人家电话，晚上骚扰人家，还有段时间晚上封校，特别长的封校长达十天左右，就是断水断电，我们食堂也没有开，学生只能去超市买面包吃，超市里水一度都卖空了。”

学生小罗表示，上半学期，学校甚至还以打折来鼓励学生们提前交学费，最少的交了8000，最多的交了18000。

在网络上，北京科技经营管理学院这样介绍自己：“我院前身为中国科技经营管理大学，于1985年创立。1993年国家教委批准参加教委组织的学历文凭考试。2001年经国家教育部北京市教委批准为民办普通高等学校，更名为北京科技经营管理学院，主要承担高等职业教育并面向全国统一招生。”

一个已经办学三十年的民办高校，为何陷入停课状态?

该校工作人员回应说，之所以会停课，是因为学院管理方存在内部纠纷。而根据该校多名学生和教职工的说法，这个所谓的“管理方内部纠纷”，就是学院创办人蒋女士和其儿子易先生两方管理人员的矛盾。

据报道，学院创办人蒋女士曾经在全体教职工会议上讲话时声称，其子易先生在担任学院董事长和法定代表人期间，学院财务管理异常混乱，三义庙校区、沙河北校区被相继卖出，给学院带来巨大损失。再加上易先生在2013年11月身患脑梗，生活不能自理，已不能履行职务，因此学院董事会在2014年3月16号作出决议，免去易先生的董事长和法定代表人的职务。

实际上，在去年，学校已经被入国家失信被执行人名单，同时，在今年6月份公布的北京市教委“2014年民办高等学校及其他民办高等教育机构办学状况年度检查结果”中，该校已没有招生资格，但是老师们依然没有想过，学校会用如此激烈的方式迎来三十周年。

一位姓项的老师说，对他们来说，最直接的影响是工资和社保的拖欠，有些老师甚至因为社保问题，换工作都有困难。一开始，大家还在支撑坚持上课，但随着三个校区中的两个被卖出，现在唯一的一个还面临着被继续拍卖，老师们也慌了神，这才纷纷请假，暂停上课。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十五

尊敬的学校领导：

您们好！

我是职员，在我到学校工作将近一年来，非常感谢你们对我的培养和关照，及同事对我的关心和帮助，可以说这是我工作以来过得最开心的日子。我很辛运能到这么好的学校工作和学习，又遇到这么好的领导，我很想继续留在项目部工作，但人生总是很无奈，只因最近家中发生了一件急事，我必须得回去，不知何时才能回项目部上班。自古忠孝难两全，我不得已向学校提出辞职。

能为学校效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好工作的交接工作，尽力让项目做到平衡过渡。离开这个学校，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的谆谆教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

希望领导能给予谅解，并尽快给予答复，将不胜感激！

此致

敬礼

辞职者：xxx。

20xx年xx月xx日。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十六

其实。

辞职信。

也要写的诚恳,做到善始善终,这样才会对以后自身的发展有利,以下是一篇关于民办教师辞职信范文，供大家参考，希望可以帮助到大家。

诸位院领导大鉴：

我在学校任教的续签。

合同。

(xx年-xx年)，到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在合同到期之日，结束我在本院的教学。

以下是对此决定的说明：

我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。

五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。

我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。

目前，第四研究室两位xx届博士生刚毕业，尚有xx届与xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，xx年年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。

兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的。

述职报告。

经已呈交因所涉不包括今年故略作补充。附件之二《教条与功利》是前年应本院研究所教改会议要求所写因写在纽约休假期间回国过了交稿期迄未呈交今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)希请垂顾。

此报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释(参看附件之五)，何时搬离，听候指示。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准。

此致

敬礼!

辞职申请人：

x年xx月xx日。

尊敬的校长：

您好!

最近，学校组织教研活动频繁，劳您费心了，现在不好意思，耽误你时间了，请您给我几分钟时间把这封信看完，本人在*小学教书算算也快4年了，工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不怨言，现有个请求，请求你大开绿灯放行，请误劝阻，本人决定以此，希望*校长您，带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道，以学生为主体，老师主动亲近学生，要跟他(她)们做朋友，要彻底的关爱他们，本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生，人各有智，望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!

(最后祝您合家欢乐，身体健康!)。

不称职的教师：

尊敬的领导：

您好，首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：

我在学校任教的续签合同(xx年-xx年年)，到明年xx月xx日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。

以下是我对决定的说明：

我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。

五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。

我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。

目前，第四研究室两位xx届博士生刚毕业，尚有xx届与xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，xx年年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。

本报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释，何时搬离，听候指示。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准。

申请人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十七

本人，20xx年7月与签订劳动合同，签约期限为八年，现因为如下原因提出辞职：

1.本人在20xx年4月至20xx年8月18日执业过程中，遭遇患者辱骂三次，病人推搡一次，已对医疗相关行业医患关系的改善不做任何幻想，三次辱骂因为本人严格按照医保中心规定，拒绝违规开药。此次8月18日遭遇病人推搡事件过程如下：本人日常从事全科门诊2(外科，狂犬疫苗接种门诊)工作，周四是单位可以做生化全项检查的日子，就诊病人比较多，一便民门诊病人在全科门诊2开药，我告诉他，他挂的号是便民门诊，可以前往便民门诊开药，病人开始勃然大怒，辱骂我，我保持理智和沉默，接诊下一位病人的过程中受到该病人推搡。

本人在工作过程中，自认心理逐渐成熟，面对争吵逐渐以沉默面对，但该病人触犯到我的底线，我可以忍受病人辱骂我是臭开药的，但是我不能忍受动手行为。当时如果不是彩超医生和门诊主任及时出现劝解，我自认为下一步我无法再控制我的理智，我会脱掉白大衣，以暴制暴。

2.本人在08年大学毕业时写简历时写道医乃仁术，我认为医疗知识，医学经验和技术都可以慢慢通过工作逐渐丰富和掌握，但是仁必须始终贯彻，这才是衡量一个好医生的关键。在进修过程中，带教老师的病人抢救失败，我会失眠，会吃不下饭，为了医学的无力，为了自己医学知识的匮乏。但是工作三年后，我自问已经没有仁这种心态，整天面对的一些开药像不要钱的医保病人，我本人已经疲于解释各种医保规定，这本就是医保中心的政策，医师完全是替罪羊，我们就是出气筒。我对这种现状的改善不做任何幻想，对医师这个职业越来越厌烦，今天的病人推搡，是压倒骆驼的最后一根稻草，我自认为从心态上，本人已完全从事不了这个行业。

3.在处理医患关系的过程中，我能意识到，不管是卫生局领导，还是单位领导，在处理这些纠纷时，也都处于无能为力的地步，我是医师，医疗行业的领导可以约束和限制我的行为，但病人是自由人，他们的行为不受约束，如果我在行医过程中身体生命受到侵犯，我想没有领导可以为我做出相关的保障。

4.本人对医师这个职业已经极端厌烦，不打算再从事任何医疗行业，我认为这个行业是卑贱的，我不知道这个行业是属于服务行业还是技术行业，病人对我们称呼师傅，对护士称呼服务员，我不奢求病人的尊重，我只要求能够平等，在我耐心解释相关规定，不违规开药的情况下不受到辱骂，不受到推搡，但我现在已经把这种愿望看成奢望。

此致

敬礼!

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十八

尊敬的校领导：

您好！

首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这些天来的工作情况，觉得来昂立工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这两个月来校领导对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在学校工作的这段时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢学校对我的关心和培养，对于我此刻的'离开我只能表示深深的歉意。

非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己从事培训学校教师的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您、也对不起我自己。真得该退出了，刚好此时是试用期有此次机会，所以我决定辞职，请您支持。

请您谅解我做出的决定，也原谅我采取这种离别方式。在短短的几个月时间我们学校已经招了很多学生，我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大！学校领导及各位同事工作顺利！

此致

敬礼！

申请人：

时间：20xx年xx月xx日。

实用民办教师辞职报告（汇总19篇）篇十九

尊敬的miss林：

抱着为祖国教育事业奉献自己的青春的理想，怀着对太阳下最光辉的职业的无限景仰，两年前加入一中这个温暖、团结的大集体。转瞬之间，已经过了我的第两个教师节。回想来时的路，我取得的每一点成绩，获得的每一个喜悦，都充满了您对我的关心和信任，饱含了同事们对我帮助与爱护。正是因为您的关心和信任，因为同事的帮助与爱护，我在一中这个充满了温情充满了爱的美丽的大家庭里幸福的成长和成熟。

最近，由于本人发展需要以及私人的原因，经过长时间的思考，不得不做出这个决定：辞去所担当的课程教授任务，离开金塔外国语学校。所以，郑重的在此，向领导提出辞职。非常感谢领导的关心和理解。在接下来的工作时间里，我会继续认真的工作，协助做好相关工作的交接，站好最后一班岗。

我相信，我深爱金塔，在您的英明的领导下，定能立下一个又一个鲜亮的里程碑。祝福金塔!

此致

敬礼

辞职人：