写心得体会可以梳理思路,加深对学习或者工作内容的理解和记忆。在这里,我为大家整理了一些经典的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇一
党史是我们党的宝贵财富,是我们党在长期实践中积累的宝贵经验。观摩党史不仅可以让我们更好地了解党的发展历程,更可以从中汲取智慧和力量。通过观摩党史,我深深意识到党的道路是历经坎坷而闯出来的,充满了困难和挑战。下面我将结合自己的观摩体会,谈谈我对党史的感悟。
第二段:党史的启示。
观摩党史使我清晰地认识到,革命党是人民的先锋队,只有真正把人民的利益放在首位,充分发挥人民群众的主体作用,才能取得胜利。党史中无数优秀党员和干部为了民族独立、国家富强、人民幸福甘于奉献,以身殉国,他们充分体现了党员的品质。观摩党史让我深刻认识到党员的高风亮节、始终保持清醒的头脑和坚守崇高的理想信念的重要性。
第三段:党史的教义。
观摩党史使我明白了党的正确决策的重要性。党史上的一系列胜利,都离不开党中央的明智决策和正确路线的引领。只有坚持党中央的决策,才能解决眼前的问题,迎接未来的挑战。同时,观摩党史让我认识到团结的力量,党的力量来自于全体党员团结一心,为共同目标而奋斗。只有团结,才能战胜困难和敌人。
第四段:党史的警示。
观摩党史让我深深意识到,党是时刻在进行自我净化和自我完善的,只有自我审查,才能不断提高党的纯洁性。党史上有一些反面教材,那些因为理念不正确或个人自私利益而堕落的党员,最终都被淘汰出党。观摩党史告诉我们,党的初心和使命是永恒的,党员必须时刻保持清醒的头脑,保持高尚的品质,如不慎堕落,将会付出惨痛的代价。
第五段:个人成长和对党的忠诚。
观摩党史让我深深体会到个人成长的重要性。在党史中,我们看到无数英雄豪杰,他们勇往直前,顽强奋斗,用自己的努力为社会进步、民族振兴作出了巨大贡献。观摩党史让我相信,只有付出才会有收获,只有不断学习和成长,才能为党和人民做出更多贡献。
总结:通过观摩党史,我深刻认识到党史的重要性和价值。党史不仅是过去,更是我们前行的动力和方向。观摩党史让我更加坚定了对党的信仰和忠诚。我将继续学习党史,不断提高自己的思想觉悟,为实现党的目标而不懈奋斗。我相信,在中国共产党的领导下,我们一定能够实现中华民族的伟大复兴。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇二
每个人的青春都有高中这个时间段的存在,高中期间是一个成长、探索自我的阶段。在这个阶段,我们会读许多书、学各种学科、担任各种社团职务、参加各种活动……其中,观摩是学习的一种重要方式,今天我想谈一下我在高中观摩中的所得和体悟。
第二段:主体1。
高中是一个关键期,观摩对我们的学习和生活都有很大的帮助。在观摩中,我们可以借鉴别人的经验,学会别人的优点,走别人走过的路,同时更好地认清自己的不足之处。比如,当我观摩一位优秀的演讲者时,我发现她演讲的时候,用眼神交流来吸引观众的注意力,这让我意识到我在演讲时,应该更多地用眼神和观众沟通。
第三段:主体2。
观摩还可以激发我们的学习兴趣,启发我们的创新能力。像我曾经观摩过一位数学老师授课,他运用了生动的比喻和实例来解释数学题,这让我更加喜欢数学,也让我认识到做事情一定要创新,在知识的世界里深耕,运用不同的角度和方法来解决问题。
第四段:主体3。
观摩对于提高我们的能力和素质也有很大的帮助。当我观摩一位园区的负责人时,我发现他很注重细节,随时考虑每一个可能的问题,并认真处理。这激励我在今后的工作以及生活中更加讲究细节,更加严谨,更加负责任。
第五段:总结。
总之,高中观摩带给我的不仅仅是学习和工作上的启示,更让我明白了学习是需要勇气的,需要不断地挑战自己,不要放弃任何一次机会,才能不断进步。以上就是我在高中观摩中的所得和感悟,希望也能给即将进入高中或正在高中的同学们带来一些启示和帮助。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇三
党史观摩是我们对党的历史进行深入了解的一种方式。在参加党史观摩活动之前,我对党的历史知之甚少,对中国共产党发展历程也十分模糊。因此,参加党史观摩,不仅可以扩展我的历史视野,更重要的是可以增强我作为共产党员的党性觉悟和党的意识。
第二段:对党史观摩中所学知识的总结。
在党史观摩活动中,我们通过参观展览、阅读资料、听讲解等方式全面了解了中国共产党的历史发展和重要历史事件,这给我留下了极为深刻的印象。我深刻认识到中国共产党在革命战争中所起的决定性作用,特别是在新民主主义革命时期,中国共产党组织了许多光彩夺目的革命斗争。同时,在掌握党的历史内容的同时,我也受到了革命先烈们的崇高精神的感染。他们的革命精神、奋斗精神、民族精神、责任精神,都是我们共产党员永远要学习和传承的重要资产。
第三段:对党史观摩的“仪式感”和“党性觉醒”的感谢。
在既定党史观摩的流程中,我深切感受到了严肃的仪式感。这种仪式感,让我对党的历史更加专注、认真,也让我在这个过程中,更加意识到自己作为一名共产党员的责任和担当。这种责任和担当,让我更加清晰地认识到,是我们这代共产党员的使命和责任,同时也让我更加明确了自己今后的学习方向和目标。
党史观摩对我的思想态度和日常行为都有着非常深刻的影响。在参加党史观摩活动中,我充分感受到了爱国主义、社会主义理念的道德力量,让我更加坚定了自己对于社会主义事业的信仰,并让我日常言行更加符合人民群众的利益。此外,我也更加注重自己的思维和判断工具,更对自己的工作持有正确的态度,并将之视为一种责任和担当。
第五段:结语。
总之,在党史观摩活动中,我深刻认识到,爱国主义、革命精神、责任担当等是我们共产党员要坚守的信仰,我们要时刻以党员的标准严格要求自己,始终做到无愧于党和人民,将党史观摩的精神转化为自己的实际行动。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇四
近日,我参加了一个房地产观摩活动,并深受启发。通过这次观摩,我不仅对房地产行业有了更深入的了解,也从中汲取了许多宝贵的经验和感悟。以下是我个人的五段式文章,详细阐述了这次观摩的心得体会和我对房地产行业的思考。
第一段:观摩活动背景。
在本段,我会简要介绍观摩活动的背景和目的。我将描述观摩的主题以及目标,同时提到观摩的时间和地点。
第二段:房地产行业的发展现状。
在本段,我会谈及房地产行业的发展现状。我将从宏观层面分析房地产行业对经济的影响和重要性。同时,我会谈到房地产市场的竞争状况和各类楼盘的特点。在讨论房地产行业时,我会概述其目前面临的问题和挑战。
在这一段,我会详细描述观摩过程中的体会和收获。我会列举几个有代表性的楼盘,并讨论它们的设计理念、销售策略、市场反响等等。我还会谈及我在观摩过程中感受到的房地产行业的潜力和挑战。
第四段:对房地产行业的思考。
本段是我对房地产行业的思考和感悟。我会谈及房地产行业未来的发展趋势以及成功的关键因素。我还会探讨房地产行业的社会责任和可持续发展的重要性。
第五段:个人成长与展望。
在最后一段,我会谈论这次观摩活动对我的个人成长的影响,并展望我在房地产行业的未来发展。我会提出一些行动计划,以便将这次观摩的收获应用于个人职业生涯的发展中。
总结:
通过这次观摩活动,我对房地产行业有了更全面的了解,并获得了许多宝贵的经验和感悟。这次观摩为我未来在房地产行业的发展指明了方向,我将努力应用所学知识,为房地产行业的发展做出贡献。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇五
党史是我们一道红色线的重要组成部分,展示了中国共产党从创立到壮大的历程,是我们深刻领会党的历史使命、加强党性修养的重要途径。近日,我参加了一次关于党史观摩学习活动,在这个过程中,我深刻认识到了中国共产党的伟大,加深了对党史的理解,更加坚定了自己始终跟党走的决心。
第二段:感悟。
在观摩学习中,我深刻感受到中国共产党的历史传承。从南昌起义开始,到仙桃会议、遵义会议等历次革命斗争,中国共产党一步一个脚印地取得了巨大的成就。无论是在土地革命、抗日战争、解放战争中,还是在改革开放、现代化建设中,中国共产党都率先垂范,壮大了国家、振兴了民族。
第三段:认识。
观摩学习中,我认识到中国共产党在实现国家繁荣稳定及人民安康幸福方面发挥巨大作用的同时,也始终保持着正确的历史方向和时代主题。每一位共产党员都在为人民利益而奋斗,在推动中国向前发展的征程中建立了自己的功勋。这种献身精神和奉献精神是值得我们每一个人学习的。
第四段:体会。
在观摩学习活动中,我深刻体会到,党的历史功勋伟大而显著,而其不断前进、发展、减少错误、增加正确的道路也是连续不断的。党的历史已经证明,唯有不断学习、不断反思、不断总结、不断发扬砥砺奋进的精神,才能构筑宏伟的伟大事业。
第五段:结语。
总之,这次党史观摩学习活动是一次难得的机会。通过学习党史,我更加了解了中国共产党的历史、工作、思想等方面的内容,感受到党的伟大,同时对自己的人生方向、价值观、信仰等方面有了更加清晰深刻的认识。我们每一位党员都应该时刻谨记应有的党性修养,为实现中国的民族振兴、人民幸福、世界和平和谐贡献自己的力量。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇六
广东是我国南方重要的经济科技中心,也是我国改革开放的先行者和实践者。为了进一步了解广东的发展情况和取得的成就,我参加了一次观摩活动,深入广东各地进行实地考察和学习。通过这次观摩活动,我得到了很多的收获和体会,深深被广东的改革创新精神和发展动力所感染。
首先,广东的经济发展取得了巨大的成就,展现出令人瞩目的活力。在广州市,我参观了广州保利国际广场和珠江新城,不仅震撼于高楼大厦的壮丽景色,更感叹于广州人民的智慧和勤奋。广东作为中国改革开放的重要窗口,吸引了大量的投资和人才,成为各类企业和创新团队的聚集地。广东的经济发展不仅给人民带来了实际的经济利益和生活水平提高,也为中国的发展做出了巨大的贡献。
其次,广东在科技创新方面取得了显著的进展。在深圳市,我参观了高科技企业孵化园和科技城,目睹了许多高新技术成果的问世。广东鼓励创新创业,积极构建创新型省份,不断加强科技创新能力。通过此次观摩活动,我深刻感受到广东在科技创新方面的强大实力和潜在的发展潜力,这为我国科技进步提供了重要的动力和支持。
再次,广东在改善民生方面也取得了显著的成绩。我参观了广东省人民医院和广东省儿童福利院,了解了广东在医疗卫生和社会福利方面的努力。广东注重民生事业的发展,提高了医疗水平和社会保障水平,为人民提供了更好的福利保障。通过此次观摩活动,我深切感受到广东政府把人民的利益放在首位的初心和执政理念,这正是广东取得巨大成就的重要原因之一。
最后,广东的旅游资源丰富多彩,给我留下了深刻的印象。我游览了广州的陈家祠和越秀公园,品味了广东的传统文化和风土人情。广东的旅游业发展迅速,得天独厚的优势使广东成为众多游客的首选目的地。广东不仅有着丰富的自然景观和历史遗迹,还有着独特的民俗文化和美食文化,吸引了大量的游客前来观光和体验。
通过这次观摩广东的活动,我对广东的发展情况有了更深入的了解,也收获了很多的体会。广东以其独特的区位优势和改革创新精神,成为我国经济发展的排头兵和现代化建设的先行者。广东的成功经验不仅给我国各地带来了启示,也为其他国家提供了宝贵的借鉴。作为一名青年学者,我将倍加珍惜这次难得的学习机会,将广东的发展经验推广到更多的领域和地区,为推动中国的现代化建设贡献自己的力量。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇七
我在这次由本校组织的大型教学观摩活动中,有幸看到老师们绘声绘色的精彩课堂,使我受益匪浅,这次课堂教学中,体现了以下几个优点:
一、教学目标明确。
语文教学的总目标是:使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、发展学生的智力,培养学生的情操。而每节课的教学目标是这总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程,包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。上一堂课,教师首先要做到教学目标明确,语文基本功训练的目标明确,传授那些知识,进行那些语文基本功训练,每一项知识、训练达到什么程度,都应十分明确、具体。读、围绕目标,展开教学活动,落实读写训练。
二、新课程概念在课堂上得到了充分体现。
1、重视了学生的朗读教学,提倡多角度、有创意的阅读,还有范读、指导读等,在读中悟,悟中读,解决一些浅显的问题,找出自己疑惑得地方,利用阅读拓展思维空间,提高了阅读质量,也加强了学生阅读理解的能力。
2、老师注重培养了学生的理解能力、语感能力和思维能力。段仕仙老师在《七颗钻石》一文中抑扬顿挫的朗读和激情昂总结到现在让人记忆犹新,人物形象活灵活现的展现在眼前。每位教师都在学生读完课文后,留给学生自由发言的时间,说说自己读懂了什么,感悟到了什么?学生不明白的问题,都创设思考的空间和气氛,给学生思考的机会,让学生自主探究合作学习,培养了他们的思维能力和语言的表达能力。注重了培养学生运用语言、积累语言的能力,语言训练严格扎实。
三、教学过程,要能重点突出,难点突破,体现语文学科的特点。培养学生的语文素养。做到删繁就重,从容指导。
以前我存在这样一些教学误区:总感觉一堂课给我的时间不够,时间到了却还有好多的内容没有传达给学生,其实这样的认识是错误的,并不是给你的时间不够,而是你没有充分利用好和把握好时间。一堂成功的语文课,并不在于老师讲了多少,而在于学生在你这堂课上他掌握了多少、吸收了多少?而我们很多老师常犯一些认识性错误。所以我认为:
1、应删去很多多余的知识,做到敢于有所放弃。格式塔心理学家认为:我们每一个人都有一种追求“简洁”的心理,同样在课堂教学中,教师确定教学目标时,即应充分体现“简洁”的原则,选取较小的切入点,使自己的讲课有章有法,“以小见大”,突出重点。
2、使用多媒体,以“趣”带“动”。以培养学生学习的“兴趣”带动学生“主动”学习。爱因斯坦说:“兴趣是的老师。”古人云,知之者,不如好知者;好知者,不如乐知者。一堂成功的语文课还在于学生是否有兴趣学。“趣”贯穿于整个课堂,教师利用多媒体,形象直观的呈现课文内容,学的人是否有“乐趣”,就要看你的教学策略问题,然而其终极目标就是达到听、读、说、写的能力。如果你的教学方法一成不变,千篇一律,那么这时学生对你,对这门课的兴趣就会减弱感到语文学习的枯燥乏味,甚至会反感。这时就需要老师不断的转变教学方法,提高学生的学习兴趣。
四、教学艺术的展现。
通过这次学习,我深刻地感受到了语文教学的魅力所在,有杨双会老师的优美动画设计,教学的效果既创设了教学情景,激发了学生的学习兴趣,又使课堂结构环环相扣、也有王波老师形象生动的剪贴画板书设计,尤其是张老师的教学的效果,能学以致用,理论联系生活实际,充分发挥学生的想象,更是值得我好好地学习。
总之要学习的地方太多了,在以后的学习中,就需要我重新塑造自己,提升自己,努力探索,完善自己,让自己能拥有足够的知识和能力,去胜任小学语文的教学。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇八
观摩晨会是每个人都应该去经历的一种体验。尤其是对职场新人而言,观摩晨会不仅可以让自己更好地融入公司文化,把握公司氛围和员工精神,还可以从不同的会议内容中汲取到丰富的经验与知识。在这篇文章中,我将分享我近期参加晨会的体会和感悟。
作为职场新人,参加晨会的第一次,我的感受是新奇又有趣。首先,整个过程非常规范,晨会桌子放好,茶水摆好,领导和员工都很认真准备。接着,领导以自身经验为例子,为我们讲述他们的心路历程和执着;员工们也分享了自己的心得和体会。这一切,直观而言,非常鼓舞人心和启迪,让我不由自主地想要跟随领导的步伐,学习他们的做法,让自己也更加努力地工作。
参加晨会的过程中,我发现领导们每一次发言都是因为工作中的某一个点引起的,每一个点都很细致,但往往不容易被察觉。从领导们的发言中,我意识到在整个团队中,每个人的努力和奉献都是得以奖赏的。同时,在职场中工作的时候,我们也需要注重细节方面的问题,只有这样才能让我们在工作中更加得心应手,从而提高工作效率。
第四段:接受观摩晨会的建议。
经过参加多次晨会的感受,我认为作为新人要接受领导的建议是非常重要的。这些建议可以让我们在职场中不断成长,不断改善自己的工作。同时,我们也应该提高自己的学习能力,不断地向同事和领导请教,从中体会到别人的优点和长处,不断吸引自己的经验和知识。
第五段:总结。
在职场中,观摩晨会是一口宝贵的心灵膳食。通过晨会我们可以更深入地了解领导和同事的工作态度和工作经验,以及他们的人生经验和感悟。同时,我们也可以通过自己的观察和总结,确定自己的职业道路以及职业目标。所以,针对新人而言,我非常鼓励大家在职场中尽快参加晨会,以此来更好地了解公司精神和文化,并且在工作和人生中走得更加出色。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇九
近来,我有幸参加了一次高中的教学观摩活动。这次经历让我深受启发,尤其感受到高中教学方式的独特优势。在观摩的过程中,我从中汲取到了许多经验和启示,同时也有很多感悟。下面就让我分享一下我在这次高中教学观摩活动中得到的心得和体会。
一、高中教育的有效性。
高中是青少年的重要阶段,在这个阶段,他们身心正在快速发育,这也意味着他们的认知和思维方式正在经历剧烈变革。通过观摩,我感受到高中教育的有效性。高中教育能够很好地满足青少年的认知发展需求,强调知识的系统性和深度,更好地培养学生的思考能力和自学能力,并为他们未来的学习和生活奠定扎实的基础。
二、课堂教学的活跃和丰富。
高中教学中,课堂教育是极为重要的一环。从观摩中我发现,课堂教学的形式活跃丰富,采用灵活多样的教学方式,如案例研究,小组讨论等。这种多元化的视角和教学方式能够创造出良好的学习氛围,激发起学生的兴趣和求知欲。
三、高中教学重视素质的培养。
高中阶段的学习不仅仅注重知识的掌握,还要注重素质的培养。高中教育不只关注学生的专业知识,同时也注重道德素质的养成,人际交往的能力以及实践能力的提高。教师和学员在这样的教育环境下,相互合作,共同发挥自身优势,不断推动自己的素质和学术水平的提升。
四、学习和生活的平和共生。
高中生多为十几岁的青少年,他们正在长大,这就意味着他们既需要专业知识,更需要关爱和支持。在高中环境中,学生可以享受轻松愉快的生活,但同时被要求努力学习,学会自我管理。高中教育不仅仅是知识的传递,还包括与社会和生活相接轨的实践和掌握社会技能。
五、自主学习的培养。
高中教育的目标是要让学生成为自主学习的实践者和促成者。所以在高中阶段的教育中,自主学习得到了极大的重视。学生可以在教师的指导下,参与或开展自己的研究课题。同时还能得到教师的启发和引导,发现和完善自我学习方法和技巧,确立学习的习惯和技能。
总结。
通过这次观摩,我来到了高中教育的门口,在了解了高中教育的各种特点之后,我不仅能够对将来的教学规划有更深入的理解,更能够在平衡好知识的学习和素质养成上,发挥实际意义。对于我们自己的成长和教师的工作,都具有重要启示和指导意义。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇十
张掖作为一个历史悠久的城市,拥有着丰富的文化遗产和自然景观。在我此次观摩张掖的旅途中,我更深刻的了解到了中国历史文化的底蕴和靓丽的风景线,让我对中国的文化自信和发展信心更加坚定。
第二段:观摩的精彩。
我参观了张掖丹霞地貌景区,这里的奇特地貌让人惊叹,其独特的地质现象吸引了无数的游客。夕阳下的丹霞,仿佛美丽的画卷,使人流连忘返。我也在张掖文化宫近距离的观赏到了敦煌壁画这一公认的中国瑰宝,别具匠心的设计使为世人所称道。这些的景观和文物存在,不仅让我感受到了古代先人创造力和审美眼光,也让我更加珍惜和保护文化遗产的意义。
第三段:人与自然和谐共处的核心。
在张掖的旅游景点,我看到了许多如同敦煌莫高窟一样的千年历史古迹,但这些文化艺术遗产以及自然的景观却被当地人民所保护和呵护。从我到达张掖的那一天起,我就看到了当地居民对于环保的高度重视,无论是在公共场合还是街道上,他们对于垃圾分类和废物处理格外注重,这种爱护自然,珍爱环境的精神可以为我们提供深刻的启示和借鉴。
第四段:经验和教训。
从此次观摩中,我深深地感觉到作为一个文化大国的责任和使命,在那么多彩的历史过程中,我们需要珍惜和保护历史,我们不仅要承担对于自然环境的维护和支持,而且还需要在文化、历史和自然遗产的保护上进行切实的措施,使他们得到充分的保护、传承和发展。
第五段:总结。
此次到访张掖,我真切的感受到了作为一个中国人的荣誉和责任,也行走着更进一步了解自己的民族,也感受到了与民族,乃至世界走向更加美好的未来的巨大努力,我要将所学和感悟,倾注到未来的工作中,继续不断的学习和实践,带领更多的人走向更加辉煌的未来。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇十一
在疫情期间,观摩网课成为学生们学习的一种新方式。我也在这个过程中参与了多个课程的观摩学习,这些课程给我留下了深刻的印象和不同的感受。其中一些课程是我之前不曾接触过的,通过观摩网课我有了更多地了解。同时,这种学习方式也给我带来了新的体验。
第二段:对观摩网课的认识与理解。
观摩网课是可以让学习者随时随地看到已经录制好的视频课程,相比传统课堂教学模式,更加灵活方便。观摩网课能够让学生自由地掌握学习进度,强调的是学生的自主学习。不仅如此,观摩网课还可以向学生提供多样化的内容,在融合多媒体技术的基础上,更具有生动感和实验性,可以帮助学生更加轻松地理解知识,提高学习效果。
通过观摩网课,我发现学习效果很不错。因为可以通过不断地回放观看,更好的理解知识细节。在听完老师的讲解之后,可以通过自己的时常反复查看来进行复习。更加方便的是,观摩网课的学习是路线不定,有更多选择性,可以根据自己的实际情况来决定学习的课程和顺序。另外,在学习过程中,我要注重的也是内在信念的打磨,坚定自己的信念,增强自己的自信心和去实践能力,不断探索新的学习路径。
虽然观摩网课有很多的优点,但是它仍然存在一些局限性。比如说,考虑到从现实来看,学生们自主学习的能力不一定都会很强,很多人还是需要外部指导与监督。在这个背景下,观摩网课在涉及到学习的深度、广度和难度时,可能需要更加注重教学的网络互动性和信息反馈性,为学生提供更加丰富的学习支持。
我相信随着科技的不断发展,观摩网课未来会迈入更加先进的阶段。它将会越来越多地融合智能化技术,提供个性化、多样化、人性化的在线学习服务。对于学生来说,不仅需要不断学习提高自己的专业素质,还要了解新技术新方法,建立科学的学习方法和习惯,积极适应和介入在线学习的新模式,在此过程中,你会发现每一步的努力都值得。学会通过年轻的方式,将知识技能完美地融合在一起。最终,我相信,在哪种学习方式下,都需要自己去行动,去付出和去学习,不断提升自己,去实现理想。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇十二
作为一个爱好旅游的人,我有幸参加了张掖观摩活动,并走进了这个历史文化悠久、自然美景绝美的城市。这次旅行给我留下了深刻的印象,我不仅看到了这个城市的宏伟壮丽,更感受到了它的人文风情和历史底蕴。
第二段:景点介绍。
作为西北地区的一个重要的文化和旅游城市,张掖拥有着众多的古迹和自然景观。在这次旅行中,我游览了玉门关、鸣沙山、敦煌莫高窟等著名景点,每个景点都让我惊叹不已。尤其是大漠的辽阔和沙漠的壮美,让我领悟到自然的伟大和人类对自然的敬畏。
第三段:人文风情。
除了自然美景,张掖也有着厚重的历史和人文底蕴。在这个历史悠久的城市里,我了解到了丝绸之路的历史文化,而这也是中华文明的一部分。在这里,我还看到了彝族、回族、蒙古族等少数民族的风土人情,感受到了多元文化的魅力。
第四段:旅行感悟。
在这次旅行中,我不仅看到了张掖的美景和历史文化,也深刻感受到了旅行的力量。旅行可以让人开阔视野,放松身心,更能让人从中领悟到生活的真谛。这次旅行让我有机会去体验这个城市的文化气息和人情味道,我相信这也会是我人生中的一笔宝贵财富。
第五段:结尾。
总之,这次张掖观摩活动是一次难得的旅行,让我看到了这个美丽的城市,感受到了它的魅力。在这里,我学会了欣赏自然之美,感受到了文化之魂,更体悟到了旅行的意义。希望有更多的人能够像我一样去走走看看,感受旅行的魅力。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇十三
今天很荣幸听了__教师的语文公开课,又和全镇的毕业班语文教师共同交流、探讨、真是受益匪浅,也更让我耳目一新。在此我有很多的感触,也有更大的压力,但是我认为,有压力才会有动力。我深刻的认识到:如果我没机会参加这次活动,我就不会觉得自己还有很多地方需要学习;我就不知道我还有很多地方要努力改变;我更想迫切的为提高我班的语文成绩做更大的努力。
我认为这节课上的很成功。作为同年级的课,有很多值得我学习的地方。首先,程老师为上好这节课做了充分的准备,深入研究教材,精心设计教学环节。其次,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,运用新的教学理念和先进的教学手段辅助教学,不但提高了学生的学习兴趣,还增大了课堂容量,也达到了三维目标的要求。再次,程老师还注重对学生的学法指导,教会学生怎样去自主学习语文。
结合自身教学我也谈谈自己在语文教学中的一点收获。
通过这次研讨活动,我有以下收获:
一、读。应多培养学生的读书能力。教师只有培养自己好读书,多读书的习惯,让学生在自己的带动下多读书,读好书。学会自己的母语,培养学生的阅读能力。
二、写。每一节课设计一些写的内容,让学生学会表达,学会抒发,提高阅读和习作能力。
四、多研究。教师要善于学习,采百家之长,才能开出属于自己的花朵。自己在课余时间多充电,多学习更多方面的技能,使自己做学生崇拜的学生。
五、多规范自己的板书。板书好了给了学生一个提示,一个榜样,做好学生的示范。
六、热爱自己的学生。只有一个人做到了热爱。热爱自己的事业,热爱自己的孩子,才会干出非凡的工作,一个人把在学校学到的知识全部忘记,剩下的才是素质。这就是教育,语文要教的就是学生的能力。在以后的工作中,我会多学习,多应用,使自己,使孩子的母语学习能更快乐、更充实。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇十四
张掖是一个秀美的地方,我参加了一次张掖的观摩活动,深深地感受到了它的魅力。这次旅程让我受益匪浅,让我更加深入地了解这片土地的文化、历史和现状。在这次旅程中,我体验到了不同的景点,结交了许多新朋友,这篇文章将为您分享我对张掖观摩活动的心得体会和感悟。
第一段:张掖的历史与文化。
张掖市位于甘肃北部河西走廊地带,文化底蕴深厚。我深深体会到了这里的地域文化和民俗风情,感触颇深。我曾亲身参观了丝路古城遗址,看到了千年古城的繁华盛世,也品味了这里的文化积淀。丝路古城保存完好,漫步其间,仿佛回到了那个一个真正的东西方文化交融的时代。
第二段:张掖的自然风貌。
张掖的自然风貌也是其独特魅力的一部分。祁连山位于张掖市区南面,生态环境保护得极好,有大量的原生植物和动植物资源,我看到了壮美秀丽的山峦,还有那古老神秘的胡杨林,让我陶醉于自然的恩赐之中。张掖还有莫高窟,这是一个千年古刹,保存了大量的文化遗产,其中的佛教壁画世界闻名,让我对莫高窟的历史和文化得到了更为深入的了解。
第三段:张掖的风情人文。
张掖的风情人文也是我受益匪浅的地方。我曾前往陈家峡、蓝田峡等等具有地方特色的景区,感受到了张掖的交通、民风等方面的不同之处和魅力。当地人民的热情好客和勤劳朴素的生活方式也让我感到了温暖,更加亲近这座城市。
第四段:张掖的自然环保。
张掖的自然环保让我感到了惊喜。在其他城市,每天都能看到一堆垃圾和各种污染,但在张掖,这些问题被有效地解决了。在秦安,我看到了生态林、种果园,还有各种环保项目,这让我感到张掖正在用实际行动保护着自己的家园。自然风景和人文景观的融合完美地体现了环保的重要性。
第五段:对未来的设想和期望。
在张掖的这次观摩活动中,我充分体验了这里的风土人情和文化底蕴,深深地爱上了这座迷人的城市。同时,在繁荣的旅游业发展中,我也看到了张掖的潜力和未来的发展方向。我对这座城市和它的未来充满了信心,期望这里会越来越美好,更具吸引力,吸引更多的游客和友人前来访问,一起探索张掖的美丽和魅力之所在。
总之,这次张掖的观摩活动让我受益匪浅。我在旅行中结交了很多好朋友,了解了张掖的历史、文化、自然景观和独特风情,体验了这里的人文和环保理念。这块土地虽然不大,但却拥有着无限的魅力与吸引力。我期待着未来的发展,希望张掖会越来越美好,更具吸引力。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇十五
近日,我有幸参观了一家知名餐厅的后厨,这次经历让我深受震撼。在观摩中,我不仅见识到了后厨的繁杂工作和高效率,更体验到了厨师们的辛勤付出和热爱。通过这次观摩,我对后厨工作有了全新的认识和感悟。下面我将结合自己的体会,从任务分工、团队协作、厨师的专业素养、后厨环境及厨师的心态五个方面,谈谈我的心得体会和感悟。
首先,任务分工是后厨高效运作的关键。在后厨中,不同的任务都有对应的人员负责,每个人根据自己的专业技能和经验承担着特定的任务。比如,有负责炒菜的厨师,有负责切割食材的帮厨,还有负责质检和上菜的领班等。这种明确的任务分工,确保了后厨工作的有序进行,避免了重复和混乱。观摩中,我看到每一位厨师都十分专注于自己的工作,他们手法熟练,一举一动都显得非常踏实,给人留下了深刻的印象。
其次,团队协作是后厨顺利运行的保障。后厨中的每个人都是团队的一员,大家相互配合,共同完成任务。观摩中,我发现后厨团队的配合非常默契,相互之间配合无间,彼此信任。当一个菜品完成后,立刻有人接手处理下一道菜品,没有半点拖延的时间,丝毫不影响整体进度。这样的团队协作不仅提高了工作效率,更为后厨运营提供了有力保障。
再次,厨师的专业素养十分重要。在观摩中,我看到厨师们在短时间内处理大量的菜品,他们手法熟练,一刀一刀切割出完美的食材,让我佩服不已。他们对食材的认识非常深刻,不仅可以准确识别食材的新鲜与否,还能根据食材的特点调整火候和调料,使菜品更加美味可口。这些专业素养,是他们多年的实践和经验积累的结果,也是他们能够胜任后厨工作的重要保障。
此外,后厨的环境对厨师们的工作效率和心态也有着重要影响。观摩中,我见识到了后厨的高温和密闭环境,厨房内火爆熊熊,汗水滴落。然而,尽管环境艰苦,厨师们却始终保持着良好的工作状态,没有出现一点怠倦。他们把精力完全投入到工作中,全身心地追求菜品的美味品质,没有一丝懒散和松懈。这让我深感艰苦环境并不能动摇一位优秀厨师的信念和情怀。
最后,厨师们的心态决定了他们的工作效果。观摩中,我感受到了厨师们积极向上的心态,他们以乐观和平和的态度面对工作中的挑战。即使菜品偶尔出现问题,他们也能冷静应对,并快速调整。他们对待每一个菜品都用心,不断追求着完美,而不是一味追求速度。正是这种积极向上的心态,让他们在繁忙的后厨中保持了稳定和高效。
综上所述,后厨观摩让我对这个行业有了更深入的了解和认识。任务分工、团队协作、厨师的专业素养、后厨环境以及厨师的心态是后厨高效运作的关键。而厨师们的辛勤付出和热爱使得美食得以诞生,也让我深受感动。通过这次观摩,我更加认识到后厨工作的不易,对这个行业充满了敬意。我相信,在后厨工作人员们的努力下,美食将会更加丰盛,人们的生活也将变得更加美好。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇十六
晨会是每天早晨的必修课,是公司、团队或组织内的一种聚合方式。在这里,我们分享经验、思考问题、传递信息、汇报工作。在视线转向白板时,全场静悄悄,每一个人都默默地积累着知识。每一次晨会都是一次机会,每一次机会都是一次挑战。在这一篇文章中,我将分享我在晨会中的体会和感悟。
第一段:晨会的意义。
晨会不仅是规范的工作流程,更是一个可以交流、沟通、反思的平台。每天早上,看着大家踏实工作的样子,我深深感受到了晨会对我们这个团队的重要性。通过晨会,我们可以了解和协调团队内部的事务,透彻了解每个人的工作情况和成果,及时解决问题,提升工作效率。而且,每个人都可以借着这个平台展现自己,并得到别人的建议和帮助,实现个人与团队的共同成长。
第二段:晨会的功能。
晨会的主要功能是分享和汇报,把大家的工作内容、工作进度、事件进展等进行统一汇报。个人汇报不仅是对上级汇报工作的机会,还可以让团队成员了解这个人正在做什么、已经做了什么和将要做什么。同时,其他人的反馈也可以帮助自己暴露出问题,进一步激励个人和团队的进步。
第三段:信息的传递。
晨会是信息传递的重要渠道,信息传递可以发生在每一个人之间的口头或书面传递中,也可以由团队领导向整个团队传递。无论是哪种情况,晨会都能起到扩大信息范围、提高信息效率、促进信息流动的作用。晨会还为主管和团队提供了一个传达和分享信息的平台,让信息在团队中高效地传递和利用,也为决策提供了更多的信息和建议。
第四段:晨会的注意事项。
晨会的注意事项包括时间控制、内容安排、数据准确等方面。比如,要严格控制会议时间,因为时间十分宝贵,我们不能花费太多时间在讨论上,而是应当让讨论变得更有效率。还要注重内容的安排,要求内容清晰、条理分明、重点突出。此外,信息的准确性也是关键,因为不准确的信息会产生误会、产生错误的决策,这会影响到公司和团队的工作效果。
晨会这样的团队建设活动,不仅可以加深成员之间的协同合作、增强团队凝聚力,还能提高团队工作的效率,为整个团队走向成功路上邁出重要的一步。每天早上的晨会,就类似于一次提醒,让我们进一步明确自己的目标和使命,让办公室的每个人思考如何把一天的时间充分利用,用我们的创造力和创新精神,在工作中取得成功。
总之,晨会对于企业管理、过程控制、效率提升都有很高的价值,在不断的实践中它也在不断地完善。相信只要我们坚持不懈地推动晨会的持续改进,根据每天的实际情况不断调整晨会的工作模式,团队的协同合作机制也会变得更加高效,整个商业世界也会因此变得更加精彩。
专业观摩广东心得体会及感悟(汇总17篇)篇十七
20__年11月2—6日,在我校举行了校内体育教学说课和优质课比赛,参加展示课的教师都是来自我校的体育教师和班主任,通过观摩了这次展示课,我收获很大,给我留下很深的印象,让我清晰地认识到小学体育教学的发展趋势。
一、观摩了这三节小学体育课,他们很具有代表性,有的是教法新,教法活为代表的,有的在器材开发上有创新,打破了常规器材的运用,让一些较少见的且更加适合儿童体育活动的器材运用到了课堂,使课堂更安全更有趣,他们克服场地小,器材少的困难采用多形式的教学,自制器材的运用,让我们耳目一新,甚至还有把我们丢弃的废纸片,纸箱,塑料瓶子,泡沫板运用在教学中,我认为这都是我们老师用他们的智慧,用他们的行动谱写一堂堂孩子们喜欢的课。
二、教学中老师培养学生的兴趣。小学体育让孩子们学得有趣,学得开心,感觉好玩,这更有利于教学目标的达成,因此很多老师在这些方面下了很大的功夫,情景引入就是一大亮点,根据学生的年龄特点,采用不同的情景,会让课堂生动有趣,如低段的跳跃部分的教学,采用了《青蛙捉害虫》,学生的协调性练习,老师用《森林爬行运动会》的情景引入,新课程标准告诉我们,让课堂生动有趣,情景的引入更适合孩子们的学习特点,让孩子们学习更加投入。
三、很多老师在教学中,能引导学生进行自主探小组合作学习。很多教师并不是把本节课的教学内容喂给学生,而是不断引导学生自己尝试摸索,最后得到新知识,这样不仅能让学生牢固地掌握本节课的教学内容,更重要地培养了学生自主探究能力,为学生自主学习和终身学习打下了坚实的基础,小组合作学习在这次观摩课中也有所体现。有的老师在教学活动开始时,就将学生进行分组,有的教师在教学活动中,让学生分组完成学习任务,同组学生互相帮助,互相评价,利用小组优势学生帮助弱势学生的方式解决学生水平参差不齐的问题,以利于全体学生共同学习共同提高。
四、大部分的教学设计都把音乐和体育进行了有机的整合,各学科的整合在体育教学中,给学生美的感受,会给孩子们留下深刻的印象,整合首先一定要恰当,要科学,要有效,无效的整合会适得其反,在我们体育教学中,不仅让学生掌握,一定的运动技能,培养孩子们会学习,能学习,还要让孩子们在运动中感受体育的“美”。在这次教学观摩中,我们清晰地看到老师们在示范的时候那种肢体动作的美,老师在组织教学中,那种贴近体育本质的语言美,老师在带孩子们走进大自然的时候,孩子们会感受到大自然的美,当孩子们在和老师一起放松的时候,他们会感受到优美动听的音乐美……其实各学科都会有“美”的内涵,这次无论是上课的教师,还是观摩的教师中都不乏教学能手和技术高手,可贵的是一些观摩老师在课后和上课老师对课进行研讨交流,大家都能在互动中互相学习,取长补短。