教研是对教学活动进行研究和探讨的一种方式，可以提高教师的教育教学水平。以下是小编为大家精心整理的教研范文，供大家参考借鉴。希望能给大家带来一些启示和帮助。以下是一些教研实践中的案例和经验分享，供大家参考学习。下面是一些教研活动的总结和成果展示，希望能给大家带来一些启示和思考。接下来是一些教研过程中的思考和感悟，希望能给大家提供一些参考和借鉴。下面是一些教研实践中的问题和解决方法，供大家进行思考和探讨。接下来是一些教研成果的分享和交流，希望能给大家带来一些启示和反思。以下是一些教研心得和体会，供大家学习和参考，希望能给大家带来一些帮助。下面是一些教研活动的计划和安排，供大家进行参考和借鉴。接下来是一些教研工具和资源的推荐，希望能对大家的教研工作有所帮助。下面是一些教研中的团队合作和沟通技巧，供大家进行学习和交流。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇一
参加人员：改制小组成员。
记录人：xx。
会议内容：
本次会议是公司领导班子调整后召开的第一次改制工作会议。会议对公司改制调研情况进行通报，对下一步工作进行安排。
一、会议首先通报原集团公司直属单位——xx勘察设计院改制情况。会议认为，xx勘察设计院从20xx年开始进行改制，历时2年时间，于20xx年9月正式挂牌，其中与我公司有很多共性。目前，退休退养人员待遇问题是公司改制的最大制约因素，我们要借鉴xx勘察设计院对这类人员的安置办法，积极争取集团公司支持和建设公司政策优惠，妥善解决这一问题。
二、会议决定加强公司内部管理。
以改制为契机，进行自身锤炼，不断提高企业市场生存能力。
三、会议决定进一步加大资产清理力度。
要在以前清产核资的基础上，进行深层次的细化清理，列出明细。对于处理较艰难的要取得合法依据，有理有据进行处理。会议就有关事项对相关部室做出具体工作要求：
1、会议责成财务部完成以下工作：
(1)本着“先易后难，先近后远”的原则，尽快清理应收账款和呆坏死账。由xx负责协调各部室间的清理工作。
(2)提取坏帐打算金。
(3)完善临建基础资料。
(4)清理长期投资，完善相关手续。
(5)未完施工进行清理。
2、会议责*力资源部完成以下工作：
(1)进行待分配人员情况摸底。
(2)进行退休退养人员年龄和在本企工作年限等情况采集。
3、会议责成资产管理部完成以下工作：
(1)进一步加大设备清理力度。对有清查难度的设备实行“一事一报告”制度，做到一事一议，加快帐外设备及遗留问题的清理速度。
(2)进一步进行房产清理。
4、会议责成经营计划部完成以下工作：
(1)加速分包结算工作。要求逐个项目进行清理，如被清理项目呈现问题立即转入下一个项目继续清理。
(2)清理应收款项。
5、会议责成综合办公室完成以下工作：
(1)清理办公设备办公用品。
(2)7月5日之前，清空西区车库。
四、会议决定清理外埠项目银行帐户。
外埠项目银行帐户须随项目部的撤消同步进行销户。项目部所有施工人员全部撤离视为撤消该项目部。对暂不能撤消的外埠银行帐户，原则上留有少量余额(100元以下)即可。会议责成财务部拟定[外埠项目银行帐户清理通知]。
五、会议要求召开各类各层次人员座谈会，就改制工作征求广大职工建议和意见。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇二
我是分管学校教科研工作兼高段语文教学工作的中层干部。虽然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。所以几年来我一直是从以下几方面努力的：
十几年来，我一直为学校教学科研工作尽力着，一篇篇的论文发表，一本本的论文获奖证书，一个个的科研成果，我忘不了我们同事倾注的心血和汗水，记得在每一年的暑假里为了完成7月31日要上交的几个课题报告，我和同事们不知熬了多少个深夜，收集资料，整理材料，撰写报告，金怀德和王立峰老师常常是通宵没回家，泡在撰写课题报告中，我永远忘不了这些日子，他们深深地珍藏在我的记忆里，我忘不了我们的老师那种积极参与科研态度，刻苦撰写论文的精神，他们永远值得我学习。我也忘不了自己这份工作走过的足迹，参与教科研工作有教师功利的一面，也有牺牲个人利益的一面，两者矛盾统一在一起，所以这工作一直使我在困惑，紧张，焦虑，痛苦，欣喜中度过。
每年的普教立项课题工作一开始我就焦虑，说实话，普教课题对教师功利不大，大家不愿意动笔。每次我总是央求忠实的金怀德，智慧的王立锋老师配合，一起探讨，一起研究，一起设计方案，每一年我校都能成功地在区级立项，没有一年是空白的。看起来这工作很简单，对我来说是煎熬的。
说起学科课题立项工作，早几年，我是常常为交不出差而困惑，每当立项课题工作还没开始，我就思考着，盘算着哪位老师能承担哪门学科的课题，计划一出来，我缠着这些老师不放，今天动员，明天命令，有的老师风趣地说，马老师我不敢见你，见你来了，我就躲起来。说真的，那时为了帮助老师修改一个课题方案，我是跑上跑下，在下我是无休止地逼着老师写，在上我是厚着脸皮请求教研员修改。
有些教研员开玩笑说，马老师你好热情，又来拜访我们了。我知道他们在讨厌我，但只要他们能接受我的要求，其它我都不计较。可是近几年我会舍弃哪只课题不交而为难，现在教师的科研意识强了，参与科研工作已经成了一部分教师的习惯，每次老师上交的课题一大堆，可是上级有指标呢?舍弃哪一个不送，我都不愿意，我深深知道这里凝聚着老师的汗水和心血，我最忘不了是xx年送课题的那一幕，我向教科室送去16只课题，分管的汪老师说傻也不肯收，我一个个央求教研员，一直磨到天黑，他才勉强地收下了，这一年我校有11只课题立项，是全区领先的。我感到做绿叶很荣幸。
1、提高学习的能力。
我没有放弃学习的机会。翻开自己每年的听课笔记，每堂课的记录一一呈现在眼前，洋溢着每一位老师的智慧;每堂课都是对我工作的鞭策。每一堂课的记录都对我是一次强烈的震撼。我吮吸着他们的精华，努力地学习着。我拥有了自己的博客，记载着教学中的点点滴滴，记载着学习后感想，记载着学习新教学理论的认识。有时与同事在这里无声地交流，这是一种享受。
2、提高研究的能力。
为了增强研究的意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法，我既注重书本知识的学习，还坚持每年与老师一起讨论，研究撰写课题方案，撰写论文.我不在乎是否获奖，在乎每次动笔，都有每一次的收获。
3、提高管理的能力。
中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的`管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人，管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象，强化参与的形象，把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。
1、贯彻集体决定坚决。
作为学校管理队伍的一员，必须维护集体领导的权威，坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的，有些意见是我们不同意的，也许我们站的角度不同，也许是没有站到全局的高度，但我一直坚持个人服从集体的原则，不在教师中散布不利于团结的议论，以免给学校工作造成被动。
2、配合部门工作主动。
中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教育科研，但校长办、教导处、其它各办的工作也总是积极参与，都是当作分内事来做。
老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤出时间业搞教育科研，就已经增加了他们的工作量。所以，在需要老师配合开展工作时，我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务，而是向老师讲清要求，争取他们的支持，让他们能愉快地参与到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也高了。
这近半年的工作，还让我有一个很深的感受，那就是“苦”。作为学校的中层干部，既要带好一个班，又要做好自己的分管工作，还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付，甚至觉得力不从心。长期下去，既伤身体，又影响学校的工作。所以，调整好自己的心态，用一种更积极的心理投入到工作中，是十分必要的。我的办法就是，“换一个角度去思考，换一种心态去面对”。坚持工作就是生活，工作质量就是生活质量的信条，力求在工作中实现自我提高，在工作中服务他人，在工作中完善自我。
我一直担任高段语文教学工作，我从没有因其他工作耽误一节语文课，即使是外出学习或开会，我都把失去的语文课补回来。我喜欢与学生交流，更喜欢与学生无声地交流，学生每天一则日记是我工作的基地，是我交流的场所，也是学生练笔的舞台。有了它，学生生活上、学习上的酸甜苦辣才有倾诉的天地，他们在这里成长，慢慢地爱上了写作。他们能在作文竞赛中夺魁，每一次的学生的现场作文竞赛都能获得可喜的成绩。更让我欣慰的是每一次送走的学生语文学科成绩总是领先的。而且在初中一直能保持着良好的学习习惯，优秀的学习成绩。
尊敬的领导，敬爱的同事，亲爱的员工们，这几年来工作我深深感到我们的交流是真诚的，我们的合作是愉快的，我们的收获是喜人的。近三年我校老师撰写的论文近100篇在区级以上获奖和发表，这三年在教育局年度考核中都是奖分项，为学校获得一份殊荣。这是我们最骄傲，最可喜的成绩。但由于自己水平有限，又上了年纪，我一直追求的学校能成为区教科研基地学校至今未能实现，那是我工作给学校留下的一个震惊的遗憾，我不能谅解自己，我惭愧，我自责。近几年来，我有一个很深的感受，那就是“苦”。
作为学校的中层干部，既要带好一个班的语文，又要做好自己的分管工作，还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付，甚至觉得力不从心。长期下去，影响学校的工作。所以我强烈要求领导能选拔人才，担任这个工作。这样更有利于学校的发展。
最后我感谢领导对我的正确引导和帮助，感谢老师对我工作的信任和支持，感谢员工对我的热心服务。我恳切希望大家今天能做我的一把尺子，量一量我工作的长短，我会诚心接受你们对我的真诚评判。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇三
春节将至，首先祝大家春节愉快，好运多多!
20xx学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人任教科室副主任职位，着重抓本校教导处日常事务及教科室工作，并担任高年级语文教学。过去的一年在教育局的英明指引和喻校长、赵副校长的正确领导下，在全体老师的积极配合和大力支持下，教科室和教导日常事务各项工作有序开展，回顾这一年来，本人一直以“实”的精神做好每一项工作，收到了一定的实效。现述职如下，敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是：实实在在，科研兴校。分为四个部分。大约三分钟。
我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则。因此，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大，但我应是称职的，是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。
有人说教师是园丁，有人说教师是蜡烛，也有人说教师是春蚕，但我却不赞同以上三种说法，园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”，扼杀学生个性，造成“千人一面”的局面；蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己，奉献不可持续；春蚕吐出玲珑剔透的.银丝，却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥贴。我们日复一日，年复一年的努力着，把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸，自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益，那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人，现在还须再加一点，那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。套用一句名言：“教育科研是教育的第一生产力”。
1、教育教学方面。
本学期，我担任了六年级的语文教学，在教学中，我认真钻研教材，积极学习新课程理念，不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课；课后对作业全批全改，这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变，因为我深深地知道，我首先是一名普通的语文教师，然后才是学校一名无足轻重的行政人员。
2、行政工作方面。
本学年，我严格按照学校行事历和教科室开学初制订的计划开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展、壮大做出自己应有的贡献。本学期开展的工作主要有：
在民主的基础上成立了四个教研组，积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。我们制定了《学校教研组长工作职责》，以此来指导和规范教研组长的工作；教研组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。
本学年组织了英语书法比赛、数学竞赛、作文竞赛、语文书法比赛等活动，因为考虑得不够细致，过程中出现了一点不协调的音符和不尽人意的地方，但在老师们的全力配合下，总体上是成功的。在此感谢全体老师，通惠小学有这样一群好老师何愁发展不好!
这一年遵照喻校长的指示和赵副校长的指导，在全体老师的协助下，筹备并组织开展了第一、二届“我和新课程同成长的课堂教学”活动，获得圆满成功，把我校的教研活动推向了深入。我校教师黄玉红、旷树林、颜霞、陶会君、肖惠莲、王琴老师，在东坡区采用预赛、复赛、决赛中脱颖而出分别获得二、三等奖。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇四
我从事教务管理工作多年，无怨无悔地默默耕耘在教育战线上，践行党旗下庄重的承诺，努力为人民的教育事业贡献智慧和汗水。锐意进取，团结拼搏，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。爱岗敬业，坚持奋战在教育教学第一线；兢兢业业，爱校如家，早出晚归，辛勤耕耘忘却苦和累。先从常规管理下手，进一步规范教学常规的管理，使其制度化、法制化；做到“规范的管理法制化，科学的管理精细化，感性的管理人文化，理性的管理数字化”。可以说每天都在紧张而又繁忙的教务管理工作中。在此，谈几点粗浅的体会：
教务管理人员是联系校领导和教师的中间环节，起中介作用，具体说来要当好三种角色：
相对校领导是下级。在贯彻落实教学工作决策方面起中介作用，是协助者。首先，要接受校长发出的工作指令，并传输给教研组加以贯彻执行，其次反馈信息传递给校长，以调整、强化工作指令。再次，抓好教研组长队伍建设，通过政治学习和业务进修、经验交流、参观访问等途径提高他们的整体素质，并重视发挥他们在教研教改中的骨干带头作用。如我校开展的课堂教学“三优化、一提高”活动，教务管理人员积极贯彻领导指令，精心组织，学校中层以上干部和教研组长带头学习教学理论，率先上校级研究课，撰写课堂教学“三优化”论文，促进了学校教研教改的深化，取得了显著成绩，受到省教研室领导的好评。
相对基层又是上级，起领导作用，是管理者。教务管理人员工作头绪纷繁，从工作计划的拟定、检查到活动的布置、落实，从教学常规检查到教学工作和质量的考核评定，从学籍管理、课务管理的科学化规范化到指导教师的教研工作，千头万绪，十分繁杂。因此，教务管理人员必须有较强的组织调控能力，学会“弹钢琴”，才能履行好领导和管理的职责。
在形成工作合力方面，起纽带作用，是协调者。一是指导年级组、教研组开展教学研究工作。既要了解同一年级中不同学科的教学情况，针对各学科教学的不同水平和质量作分析研究，进行指导，又要了解同一学科在不同年级的教学情况，针对同一学科教学中存在的差异作分析指导，还要通过年级组长教研组长联席教研会等形式，分析研究教师工作，共同探讨教研教改方案。二是加强对实验室、图书室等工作的管理，经常听取教师对这些部门的意见，指导各室人员热诚周到地为教育教学工作提供优质服务。去年，我校实验室被省仪哭站评为先进实验室，图书室在服务育人工作中成绩突出，多次获得省级以上表彰奖励。三是协同政教处抓好德育工作，促进良好校风、班风和学风的形成。由于各部门全局观念强，分工协作，形成合力，提高了教书育人效能。
2当好在目标实施中的角色。
教务管理人员既是学校工作目标的执行者，又是实施目标的指挥者，主要要当好如下角色：
在决策中起传递信息作用，是参谋者。从工作计划的制定看，要根据过去的情况和上级要求提出新的设想，作为决策依据；要协助校长深入群众听取师生意见，作为决策的基础；还要提供整理各种工作信息，作为决策的参考。从计划的修订看，要向校长提供计划实施的正反两方面的情况，并作调查研究，修正计划，减少偏差和失误。最后还要做好总结，积累资料，为以后的决策提供经验教训。
在执行中起组织作用，是调度者。一是常规调度，根据总体安排制定工作规划。分步贯彻落实，并调度人力、物力组织实施，使决策变为现实。二是临时调度，即随机管理，如上级临时检查、教师病事假或突发事件，都要紧急调度。这就要求教务管理人员有较强的应变能力，善于当机立断。
在目标实现上起纠偏固本的指向作用，是督导者。要全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，确保学校教育目标的实现。一要抓督促，督促各教研组和教师制订工作计划，定期检查执行情况，期末搞好总结交流。二要抓评估，对教研组的工作，教师的教学态度、能力、效果等进行评价，肯定成绩，纠正偏差，根据绩效评比表彰。三抓指导，帮助教师提高政治修养和业务能力，增强教书育人的事业心和责任感，激励他们为教育事业。建功立业。
3当好“为人师表”的角色。
教务管理人员要顺利地开展工作，实现目标，就必须树立威信，赢得老师的信赖，具有凝聚力和号召力。要做到这一点，关键是要以身作则，“为师师表”。
首先，在政治思想上要成为表率，做到“三讲两全”：讲学习、讲政治、讲正气，全面贯彻党的教育方针，全心全意为师生服务。坚持“三小”：不以权谋私、不拈轻怕重、不违反原则。要求老师敬业奉献，多年来我一直要求自己比老师奉献得要多，，坚持在毕业班任教语文，任劳任怨，不惜牺牲个人利益。要求老师执行教学规范，我一直要求自己比老师执行得更好。
其次，在工作作风上要成为表率。执行制度，落实规范，讲究一个“实”字。工作要踏实务实，切不可搭花架子，流于形式。制定的计划要一项一项落实、一项一项检查、一项一项总结，要办实事，就必须深入群众，深入教学第一线，不能浮于表面。多年来，我坚持参加教研组活动，每学期听课都在40节以上，并及时与上课老师交换听课意见。每学期召开学生座谈会两次，广泛听取师生反映。取得了教学的第一手资料，就为制定切实可行的教研教改方案提供了充分的依据。锐意进取，面向教育现代化，讲究一个“新”字，只有开拓创新，才能实现由应试教育向素质教育转轨，全面提高教育质量。
再次，在教学业务上成为表率。“打铁先要自身硬”，教务管理人员理所当然地应成为课堂教学和教育科研的能手。要求教师课堂教学“三优化、一提高”，自己就得拿出样子，上上课给老师看，让老师认同教务管理人员是有一套的，优化课堂教学，提高教学质量不光是写在计划中，讲在嘴巴上，也能亮出精品来。
以上是我教务管理人员的点滴体会，但我更多的是经验上不足，再加上现在的年级部实体化管理，教务处的好多工作已经和过去大不一样，所以自己困惑的地方还很多，请教育界上的前辈们多指点，我真想为学校的发展和教学质量的提升做出我应该做的一切，对得起领导的信任、老师们的期待，学生们的渴望，家长们的信任，社会上的关怀，对得起党和人民交付与我的神圣的职责，带好一个团队，育好一代学子，交一份满意的答卷，心里也暗想：“一定做一个最好的教务管理人员”。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇五
我才从事教务主任管理工作多年，无怨无悔地默默耕耘在教育战线上，践行党旗下庄重的承诺，努力为人民的教育事业贡献智慧和汗水。锐意进取，团结拼搏，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。爱岗敬业，坚持奋战在教育教学第一线；兢兢业业，爱校如家，早出晚归，辛勤耕耘忘却苦和累。先从常规管理下手，进一步规范教学常规的管理，使其制度化、法制化；做到“规范的管理法制化，科学的管理精细化，感性的管理人文化，理性的管理数字化”。可以说每天都在紧张而又繁忙的教务管理工作中。在此，谈几点粗浅的体会：
教务主任是联系校领导和教师的中间环节，起中介作用，具体说来要当好三种角色：
相对校领导是下级。在贯彻落实教学工作决策方面起中介作用，是协助者。首先，要接受校长发出的工作指令，并传输给教研组加以贯彻执行，其次反馈信息传递给校长，以调整、强化工作指令。再次，抓好教研组长队伍建设，通过政治学习和业务进修、经验交流、参观访问等途径提高他们的整体素质，并重视发挥他们在教研教改中的骨干带头作用。如我校开展的课堂教学“三优化、一提高”活动，教务主任积极贯彻领导指令，精心组织，学校中层以上干部和教研组长带头学习教学理论，率先上校级研究课，撰写课堂教学“三优化”论文，促进了学校教研教改的深化，取得了显著成绩，受到市教研室领导的好评。
相对基层又是上级，起领导作用，是管理者。教务主任工作头绪纷繁，从工作计划的拟定、检查到活动的布置、落实，从教学常规检查到教学工作和质量的考核评定，从学籍管理、课务管理的科学化规范化到指导教师的教研工作，千头万绪，十分繁杂。因此，教务主任必须有较强的组织调控能力，学会“弹钢琴”，才能履行好领导和管理的职责。
在形成工作合力方面，起纽带作用，是协调者。一是指导年级组、教研组开展教学研究工作。既要了解同一年级中不同学科的教学情况，针对各学科教学的不同水平和质量作分析研究，进行指导，又要了解同一学科在不同年级的教学情况，针对同一学科教学中存在的差异作分析指导，还要通过年级组长教研组长联席教研会等形式，分析研究教师工作，共同探讨教研教改方案。二是加强对实验室、图书室等工作的管理，经常听取教师对这些部门的意见，指导各室人员热诚周到地为教育教学工作提供优质服务。去年，我校实验室被市教仪站评为先进实验室，图书室在服务育人工作中成绩突出，多次获得市级以上表彰奖励。三是协同政教处抓好德育工作，促进良好校风、班风和学风的形成。由于各部门全局观念强，分工协作，形成合力，提高了教书育人效能。
二、当好在目标实施中的角色。
教务主任既是学校工作目标的执行者，又是实施目标的指挥者，主要要当好如下角色：
在决策中起传递信息作用，是参谋者。从工作计划的制定看，要根据过去的情况和上级要求提出新的设想，作为决策依据；要协助校长深入群众听取师生意见，作为决策的基础；还要提供整理各种工作信息，作为决策的参考。从计划的修订看，要向校长提供计划实施的正反两方面的情况，并作调查研究，修正计划，减少偏差和失误。最后还要做好总结，积累资料，为以后的决策提供经验教训。
在执行中起组织作用，是调度者。一是常规调度，根据总体安排制定工作规划。分步贯彻落实，并调度人力、物力组织实施，使决策变为现实。二是临时调度，即随机管理，如上级临时检查、教师病事假或突发事件，都要紧急调度。这就要求教务主任有较强的应变能力，善于当机立断。
在目标实现上起纠偏固本的指向作用，是督导者。要全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，确保学校教育目标的实现。一要抓督促，督促各教研组和教师制订工作计划，定期检查执行情况，期末搞好总结交流。二要抓评估，对教研组的工作，教师的教学态度、能力、效果等进行评价，肯定成绩，纠正偏差，根据绩效评比表彰。三抓指导，帮助教师提高政治修养和业务能力，增强教书育人的事业心和责任感，激励他们为教育事业。建功立业。
三、当好“为人师表”的角色。
教务主任要顺利地开展工作，实现目标，就必须树立威信，赢得老师的信赖，具有凝聚力和号召力。要做到这一点，关键是要以身作则，“为师师表”。
首先，在政治思想上要成为表率，做到“三讲两全”：讲学习、讲政治、讲正气，全面贯彻党的教育方针，全心全意为师生服务。坚持“三小”：不以权谋私、不拈轻怕重、不违反原则。要求老师敬业奉献，多年来我一直要求自己比老师奉献得重多，，坚持在毕业班任教语文，任劳任怨，不惜牺牲个人利益。要求老师执行教学规范，我一直要求自己比老师执行得更好。
其次，在工作作风上要成为表率。执行制度，落实规范，讲究一个“实”字。工作要踏实务实，切不可搭花架子，流于形式。制定的计划要一项一项落实、一项一项检查、一项一项总结，要办实事，就必须深入群众，深入教学第一线，不能浮于表面。多年来，我坚持参加教研组活动，每学期听课都在40节以上，并及时与上课老师交换听课意见。每学期召开学生座谈会两次，广泛听取师生反映。取得了教学的第一手资料，就为制定切实可行的教研教改方案提供了充分的依据。锐意进取，面向教育现代化，讲究一个“新”字，只有开拓创新，才能实现由应试教育向素质教育转轨，全面提高教育质量。
再次，在教学业务上成为表率。“打铁先要自身硬”，教务主任理所当然地应成为课堂教学和教育科研的能手。要求教师课堂教学“三优化、一提高”，自己就得拿出样子，上上课给老师看，让老师认同教务主任是有一套的，优化课堂教学，提高教学质量不光是写在计划中，讲在嘴巴上，也能亮出精品来。
以上是我教务主任的点滴体会，但我更多的是经验上不足，再加上现在的年级部实体化管理，教务处的好多工作已经和过去大不一样，所以自己困惑的地方还很多，请教育界上的前辈们多指点，我真想为学校的发展和教学质量的提升做出我应该做的一切，对得起领导的信任、老师们的期待，学生们的渴望，家长们的信任，社会上的关怀，对得起党和人民交付与我的神圣的职责，带好一个团队，育好一代学子，交一份满意的答卷，心里也暗想：“一定做一个最好的教务主任”。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇六
从事学校教科研工作已经两年多的时间，在学校领导的精心指导下，在全体教师的大力支持下，本着严谨务实、公正尽职的态度，努力做好教科室的各项工作。现将20xx年度个人的岗位任职情况向大家做一简要汇报。
在本年度的工作中，我认真学习有关教育文件;严格落实《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》的有关规定;严格遵守学校的各项规章制度。从思想上到行为上保持一致，规范自己的言行，身体力行做好本职工作。能够识大体，顾大局，讲奉献，和领导班子其他成员团结协作，全力以赴完成学校教科研工作，并密切配合好其他各部门的工作。
本年度，我除承担语文、品德等学科教学之外，积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，认真抓好教学常规工作，对存在的问题进行及时反馈。及时听评教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。同时组织教师积极参加各级优质课评选、名师评选、教学能手评选、论文、教学案例、教学反思评选等提高教师专业素质的`活动，且均有各种奖项获得，有计划有组织地给更多教师锻炼的机会，促进教师的专业化成长。
在本年度的教科研工作中，我主要完成了以下工作任务。20xx年上半年，组织申报的小学语文教研组，获开发区优秀教研组荣誉称号;组织全体教师积极参加继续教育学习考试工作;组织安排部分教师参加开发区教育局组织的品德、科学优质课、论文评选，有2人次的课获奖，有2人次论文被推荐参加市级相关论文评选;组织部分班主任骨干教师参加网上培训学习，并顺利结业，促进了班主任队伍建设;组织开展的班主任教师对学生学习行为习惯教育最优化变革研究课题，取得一定阶段性成果;组织学生参加全国"为学杯"作文大赛，多人次获奖;组织师生参加第25届青少年科技创新大赛，多人次获奖，并荣获优秀组织奖。20xx年下半年,及时汇总教师教科研获奖情况，并拍照存档;组织部分教师积极参加各级教学能手评选，冯红霞、张富强两位老师获得开发区级教学能手荣誉称号，20xx年12月份张富强老师又获市级教学能手称号，为学校名师培养工程谱写新篇章;各学科教研组成立，有序开展学科教研活动，并及时将活动情况记录存档;安排部署开发区新课程实验课题申报工作;完成我的教育教学反思征文工作;完成开发区课程指导团队报名工作，我校共有四名教师成为课程指导团队成员;与教务处联合做好教学视导相关工作;与各科室协作，顺利通过市级语言文字规范化学校创建工作;完成为师生征订教科研、学习等刊物工作;采取措施组织发动全体小学教师积极向开发区教育网站教育论坛、校教科研园地投稿，效果较好;近期安排教师积极参与开发区教育局组织的"1+3"名师培养工程报名工作，以及普通话水平测试、全国小学生作文大赛等工作。
教科室的工作定位是：以教研促教学。下步将继续通过狠抓教师教学基本功，提高教学能力;通过开展同课异构活动，提高研讨能力;通过外出培训，提高借鉴能力;通过网络教研，提高横向交流能力。同时，不断加强学习，走科研兴校之路，营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，打造一支学习型、反思型、科研型的教师队伍。
当然，工作中也存在着诸多不足，如管理经验欠缺，工作方法简单，充分调动全体教师的教科研热情不够，创新程度不足。另外深入课堂指导教师课堂教学的力度不够，教研活动开展有待进一步规范，课题引领教育教学的意识有待进一步加强等等。今后我将正视自己，扬长避短，使学校教科研工作再上一个新台阶!真诚希望大家能多提宝贵的意见。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇七
一、xxx路街道居民科xxx介绍参会人员。
二、业主代表卢蓉陈述业主意愿。
三、中房置业代表刘建忠表示，只要业主委员会的成立符合法律规定，作为建设单位，他们一定支持。但业主代表需达到全体业主人数的5%。对此，业主代表卢蓉表示，此前，业主们自发选出的十几名代表已通过调查问卷的形式征求民意，问卷结果显示，大部分业主是支持成立业主委员会的。今天个别业主代表由于出差等原因，未能到达会议现场，但最终成立筹备组的代表数一定达到法定要求。
四、xxx就此重申本次会议的目的，是为筹备业主委员会召开的协调会，或称见面会。希望大家明确目的。会上，万寿路医院和老干部活动中心单位代表表示，不介入本次业委会的任何活动，明确弃权。对此，会议决定，须由两个业主单位签字盖章，明确态度，交到万寿路街道办事处备案。
五、xxx宣布街道办指定翠微中里社区党委*兼主任张岗作为即将成立的筹备组组长，指定任晨光作为业务顾问。筹备组成员应由推荐或报名的方式产生，报名地点设在翠微中里社区居委会。
六、xxx表示，根据规定，建设单位需提供原始版业主清册、小区规划图纸、筹备组经费。对此，中房置业代表刘建忠表示，前两项会积极提供。关于经费问题，他说，公司目前有困难，无法提供。鉴于此，会议决定，由刘建忠向其公司领导转达会议精神，履行应尽的职责。如有特殊情况，可协商解决。
七、xxx所长对下一步工作的流程作了简单介绍，并强调，一切活动必须依据法律条文进行。建议进入筹备组的业主代表以5名为宜。
八、街道居民科科长xxx到会并讲话，她说：首先感谢所有与会的`领导、嘉宾及单位和业主代表能在百忙之中参加此次会议。街道领导高度重视业主委员会的成立工作，抽专人负责此项工作，为此，请大家积极配合，形成合力，把此事做好。街道方面也深知自身仍有许多需要学习和改进的地方，希望和大家一起努力，做好这次业主委员会的成立工作，也为今后此类工作的顺利运行开好头。石凤荣强调，成立业主委员会的目的绝非让业主与物业公司、或与建设单位之间形成对立，恰恰相反，我们是要通过业主委员会，让业主与物业公司和建设单位更好地进行沟通、协商，进而把小区建设得更加和谐宜居。
九、中房置业代表陈晓运提出，对拖欠建设单位地下室租金的这种缺乏诚信的业主，应拒绝吸纳到业主委员会当中。对此，街道及业主代表均表示赞同，只要建设单位提供此类人员名单，可以取消其作为业主代表的资格。
十、建设单位退席后，xxx、赵建章所长、任晨光老师又对业主代表进行了业务指导与培训，如告知他们还需准备哪些材料等。更重要的是，街道领导和业务顾问都再三强调，我们的目标是与物业公司及建设单位和*相处、共同协商，最终成立业主委员会，进而发挥业主委员会的职能，即协助物业公司共同管理好自己的小区，共建和谐的万方苑。在筹备业主委员会期间，如果遇到难以解决的争议性问题，可暂且搁置，不要影响筹备工作的正常推进。业主代表们如果遇到困难或疑问，应及时向街道或业务顾问进行咨询。此外，选举产生的业主代表必须负起责任，能够代表大多数业主的利益。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇八
为进一步加强建筑施工安全监督管理，xxxx年4月18日，省住房城乡建设厅在贵阳市召开全省建筑施工安全生产专题会议，会议总结全省建筑施工安全生产工作情况，分析安全生产形势，部署第二季度安全生产工作，通报2015年度全省建筑工程质量安全生产目标考核情况。厅建筑业处、省建设工程质量安全监督总站的负责人参加会议。省住房城乡建设厅党组成员、总工程师毛方益同志出席会议并讲话。省住房城乡建设厅建筑业管理处副处长赵勇根同志主持会议。贵阳市、遵义市、安顺市、黔南州作了发言。各市(州)住房城乡建设局，贵安新区规划建设管理局，仁怀市、威宁县住房和城乡建设局，贵州建工集团有限公司、中铁五局集团有限公司、*水利水电第九工程局有限公司、七冶建设集团有限责任公司的分管负责人、安全生产联络员等参加会议。现纪要如下。
一、各地、各单位要高度重视安全生产工作，进一步增强“红线”意识，尤其是事故多发区，要认真吸取事故教训，采取硬措施，加大落实力度，强化行政处罚，切实做好安全生产事故预防工作。
二、各地、各单位要严格监管，落实责任，严格处罚，安全生产不能“失之以软”。虽然今年以来各地、各单位在建筑施工安全生产监督管理方面做了大量细致扎实的工作，但安全生产形势十分严峻，各地要引起高度重视。
三、各地、各单位要结合实际情况，认真做好季节性安全生产工作，切实做好汛期建筑施工安全生产工作，加强检查督促指导，进一步落实企业主体责任，确保各项措施得到有效落实，要将安全生产意识和会议精神传递到每一个一线作业人员。
四、各地、各单位要切实抓好危大工程安全管理，要落实我厅印发的危大工程的监管措施，尤其是加强高边坡、深基坑、土石方开挖、起重机械、脚手架等危大工程的安全管理，防止坍塌事故发生。
五、各地、各单位加强项目安全标准化建设。按照住房城乡*的统一安排部署，要采取有效措施，引导、指导项目积极争创安全标准化示范项目。要加大贵州省建筑市场监管与诚信信息一体化*台的推广运用力度，要将所有项目全部录入*台。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇九
20xx年5月1日上午，谈正红局长在市文化艺术会展中心工程施工现场的临时会议室主持召开紧急会议，副*、副局长李绘宇，副局长刘继和，总工程师罗万象，纪检组长艾更知等出席会议；办公室刘斌、质安科易立先、质安站王福祥等科室、单位负责人参加了会议。会议简要通报了长沙市上和国际商业广场4?30安全生产事故，分析了当前我市建筑施工安全生产形势，研究并部署了安全监管工作，现将会议主要精神纪要如下：
一、会议要求，质安站临时取消五一节日休假，全体人员上施工现场排查隐患，督查安全生产，汲取长沙4·30事故教训，确保节日期间建筑施工安全稳定。
二、会议决定：
1、质安科和质安站要于5月2日上午主持召集市城区在建工程的施工、监理单位主要负责人和项目负责人紧急会议，通报长沙4?30事故，对安全生产工作再次敲响警钟，明确具体要求。几方责任主体，特别是建设、施工、监理单位要切实保证安全生产费用足额投入到位，保证专职安全生产管理人员足额配备并到岗到位，保证施工现场的安全防护措施落实到位。
2、5月2日下午组织召开县（市）、区建设局分管副局长、安监站长与会的紧急会议。工程建管部门对安全生产工作要高度重视，切实加强领导；要高度负责，严格落实责任；要坚持高标准，突出重点，大力强化监督执法。切实履行好安全生产监管职责，万不可麻痹大意。
3、认真做好安全生产督查工作。质安科迅速拟定督查方案报局党组审定，确定督查内容、督查重点、督查人员和督查步骤，五月份全面完成督查工作。
三、会议强调，这次督查要比以往更认真、更严格，督查发现的隐患，一定要整改到位；督查发现的不良行为，一定要记录上报；督查发现的违法违规行为，一定要严格处罚。总之，要再统一思想和行动，再落实安全生产职责，再排查整治可能危及安全的施工隐患，再协同努力，确保6月1日奥运_在我市热烈、安全的传递，确保我市建筑施工安全生产形势持续稳定。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇十
11月4日上午，县委副书记李红兵主持召开20xx年度美丽乡村建设主题研讨会，县美丽办、文广新局、文联、文物所、文化馆等单位主要负责同志参加。
会上，参与人员根据每个中心村的地理位置、自然资源、人文等，对初步确定为20xx年度建设的14个省级中心村建设主题进行了深入探讨，提炼出了初步的建设主题。
李红兵指出，美丽乡村建设主题提炼工作非常重要，对于做好规划编制等后续工作具有重要指导意义。他要求，要高度重视美丽乡村建设主题提炼工作，县美丽办要迅速组织相关人员再次深入20xx年度美丽乡村建设点，进行实地察看，进一步修改提升。同时，要将初步确定的建设主题反馈至有关乡镇和村，进一步听取方方面面的意见，确保建设主题真正突出中心村特色。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇十一
钢琴教研是一项具有一定技术性和艺术性的教育工作，在教学过程中，教师需要不断探索和积累经验，以便提升教学效果。在我担任钢琴教师的多年经验中，我深深体会到了教研的重要性。接下来，我将分享一些我在钢琴教研中的心得体会，并讨论其对教学实践的影响。
第二段：跟随教材，注重基本功训练。
跟随教材是教师在教学中的基本要求，特别是对于初学者来说。通过教材，学生可以系统地学习音乐知识和技巧。然而，仅仅完全依赖教材是远远不够的。教师需要将教材与学生实际情况相结合，注重基本功训练。基本功是钢琴演奏的基石，包括手型、手位、指法、节奏等方面的训练。只有掌握了这些基本技能，学生才能奏出华丽的乐曲。
第三段：因材施教，灵活运用教学方法。
每个学生的学习能力和兴趣都不尽相同，因此教师需要根据不同学生的情况，灵活运用适合的教学方法。一些学生喜欢轻快的曲调，那么可以尝试以节奏明快的曲子来培养学生的兴趣。而一些学生对钢琴演奏感到挑战，那么教师需要选择一些简单但有趣的曲子来激发他们的学习兴趣。此外，教师还可以利用弹唱、视唱练耳等方法，培养学生的音乐感知能力和表演技巧。
第四段：启发思维，培养创造力。
除了学习钢琴演奏技巧，培养学生的思维能力和创造力也是教师的一项重要工作。在教学过程中，教师可以通过培养学生对音乐的感受和理解，激发他们的想象力。比如，可以让学生自由发挥，创作一些简单的音乐片段。这样，学生将更加主动地参与到学习中，对音乐的理解将更深入，同时也有助于提高他们的创造力和表达能力。
第五段：身心合一，注重培养学生品德。
除了音乐技巧和创造力的培养外，教师还需要注重培养学生的品德素养。钢琴演奏是一项需要耐心和毅力的艺术，学生在练琴和演奏中往往会遇到一些困难和挫折。作为教师，我们应该鼓励学生坚持下去，并给予适当的指导和支持。同时，我们还要引导学生学会感恩和乐观面对生活中的困难，通过钢琴教学培养学生的毅力、自律和品格。
结尾：
钢琴教研是一项复杂而富有挑战性的教育工作。教师需要不断学习和探索，以提高自己的教学效果。通过跟随教材、灵活运用教学方法、培养学生的创造力和品德，我们可以更好地帮助学生提高音乐水平，同时也促进他们身心的全面发展。在教研中，教师要以学生为中心，注重培养他们的兴趣和音乐素养，让他们在音乐的海洋中感受到无限的乐趣。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇十二
主持人：xxxx。
参加人员：xxxx。
会议内容：
2、安排主题班会学习讨论安全问题，加强学生安全意识培训，增强自我保护意识;。
3、与工商、*等部门联手整治校园周边环境，清理小商小贩，净化教学环境。
1、带领大家学习《食品安全法》制定和实施的必要性，是保护人民生命安全的法律武器;。
2、各学校要明确职责，通力协作，在镇*的统一领导下抓好此项工作;。
3、组织有关人员在开学初对学校学生开展食品安全知识培训，加强的学校周边环境的清理力度。
2、现在巢宁路正在进行扩建，道路安全隐患在一定程度上存在;。
3、将继续加大巡查力度，及时消除道路交通安全隐患，切实保护好广大群众生命财产安全。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇十三
钢琴是一种美妙的乐器，教研钢琴是一项艰巨而富有挑战的工作。多年来，我一直在从事钢琴教研工作，并积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将通过五个连贯的段落，分享我在钢琴教研中的体验与心得。
首先，钢琴教研需要耐心和细心。教导学生学习钢琴需要耐心和细心，因为每个学生的水平和学习速度都不同。有些学生可能天生就对音乐有天赋，他们能够很快地掌握音符和技巧。而另一些学生则需要更多的时间和指导来理解和学习钢琴。作为一名钢琴教研人员，我们必须要有耐心地引导每个学生，无论他们的学习进度如何。我们还需要细心观察和理解学生的学习方式，以便能够采取适合他们的教学方法和技巧。
其次，钢琴教研需要灵活和创造性。每个学生都是独立的个体，他们的个性和学习方式都不相同。有时，我们需要从传统的教学模式中偏离，根据学生的个人喜好和需要去调整教学内容和方法。有些学生可能会对古典音乐感兴趣，而另一些学生则对流行音乐更感兴趣。作为一名钢琴教研人员，我们需要能够灵活地适应学生的需求，并创造性地设计教学内容和活动，以提高他们的学习兴趣和动力。
第三，钢琴教研需要不断学习和提高。音乐是一个不断发展和变化的领域，新的技术和理论不断涌现。作为一名钢琴教研人员，我们不能停止学习和提高自己的技能和知识。我们应该时刻关注最新的音乐教学方法和理论，参加专业的培训和研讨会，并与其他钢琴教研人员交流和分享经验。只有不断学习和提高，我们才能给予学生最好的教学指导。
第四，钢琴教研需要与学生建立良好的关系。学生在学习钢琴的过程中，可能会遇到各种各样的困难和挑战。作为钢琴教研人员，我们不仅要教导他们钢琴技巧，还要在心理上给予他们支持和鼓励。我们应该与学生建立起相互信任和尊重的关系，让他们感到安全和舒适。只有当学生与教师之间的关系良好，学生才能在一个积极的学习环境中取得更好的成绩。
最后，钢琴教研需要激发学生的潜力。每个学生都有自己独特的才能和潜力，作为一名钢琴教研人员，我们的目标是激发学生的潜力并指导他们实现自己的音乐梦想。我们应该鼓励学生自由地表达自己的音乐情感，并给予他们自信和勇气去创作和演奏。只有当学生发挥自己的潜力并做到最好时，我们也会感到自豪和满足。
总之，钢琴教研是一项需要耐心、灵活、不断学习和激发潜力的工作。通过我的多年经验和体会，我深切体会到这些要素的重要性。我相信，只有我们不断提高自己的教育水平和专业技能，才能给学生提供最好的钢琴教学指导，并帮助他们成为出色的钢琴演奏者。
专业钢琴教研会（模板14篇）篇十四
xx公路xx会议室。
xxx。
xxx。
xxx。
一、首先由xxx总监对xx公路工程上月安全生产情况进行了通报，传达学习了上级关于安全工作的文件，针对xx施工情况，结合实际，提出以下安全要求。
(一)部署安全月活动。
1、xx月份，为全国“安全月”活动，主题为“治理隐患，防范事故”。我们监理组将进一步加大现场安全情况的监督检查，施工单位要加强“安全月”活动宣传教育，重点治理施工现场存在的安全隐患。
2、施工单位要加大在“安全月”期间的资金投入，制作“安全月”宣传横幅，做好警示标志牌、交通标志牌、护栏等安全物资的投入，这些都可列入安全资金投入计划;实际投入的安全资金清单附发票、收据每月汇总上报监理组。
3、要以“安全月”活动为契机，进一步抓好安全标化工地、文明工地建设。
4、对施工沿线的管线进行详细的摸排，摸清走向、深度(高度)、具*置等情况，对地下不清的管线，采用人工开挖样洞摸清底数，落实管线保护措施;积极与管线单位进行联系协调，办理相关绿卡。
5、施工单位安全管理人员要认真履行好职责，经常对施工现场安全生产情况进行检查，随时发现隐患和问题，随时整改，不要让隐患长期存在而最终酿成事故。安全管理工作要贯穿到全员、全过程、全方面。
(二)安全生产百日督查专项行动情况。
在专项行动中，施工单位要认真治理事故隐患，对排查发现的隐患和问题，立即实施整改和治理，对一时难以治理的隐患，要制定整改计划、落实整改资金和防范措施，加强日常监控和管理。监理组将随时对活动开展情况进行督查。
二、安全监理陶圣凤对近期施工安全生产情况进行总结：
1、上月，施工单位安全管理人员能够认真履行职责，从领导到下面的安全员都能够经常到工地狠抓安全生产工作，对监理提出的问题，都能够整改落实。
2、在施工机械报审中还存在一定不足，个别桩机缺少特殊工种操作人员;有的操作证有效期失效，未及时进行复审，希望施工单位严格机械报验审查，保障资料的完整性、有效性、真实性。
3、施工现场用电基本符合安全要求，施工单位新购置了20余只安保电箱投入了使用，保证了三级配电二级保护。但个别地方仍有电线随地拖拉现象，桩机未进行有效接地。
4、职工戴安全帽意识不强，在便道施工中经常不戴安全帽，特别严重的是四工区，希望施工单位加大教育力度，对数次不改者要采取合理的处罚手段。
5、在xx月份安全月活动中，施工单位要利用横幅、黑板报等有效载体加大宣传力度，适时聘请学校老师到现场为农民工上安全教育课，提高农民工安全知识面和安全意识，做到持证上岗，确保安全生产各项工作。