通过阅读优秀作文，可以培养自己的写作思维，提高自己的写作水平。接下来是一些闪光的优秀作文，希望能给大家一些启示和灵感。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇一
大家好!我是香蕉。哈哈!
今天的天气晴如蓝海，灿烂的阳关成为了我的披肩。现在我把美丽的一面介绍给你们吧!
外表味道闻一下，淡淡的'香味让你毕生难忘;咬一口，让你唇齿留香，一直蔓延着;嚼一嚼，香甜柔滑;吞下去，甜蜜的回忆就从我开始。希望您们为了我的味道而选择我。营养我的营养也很好的哦!
我的营养非常丰富，每百克果肉中含蛋白质1.2克，脂肪0.5克，碳水化合物19.5克，粗纤维0.9克，钙9毫克，磷31毫克，铁0.6毫克，还含有胡萝卜素、硫胺素、烟酸、维生素c、维生素e及丰富的微量元素钾等。从营养角度看，我是淀粉质丰富的有益水果，而从中医学角度去分析，我又味甘性寒，可清热润肠，促进肠胃蠕动，但脾虚泄泻者却不宜。凡事总有合理解释，我性寒，根据「热者寒之」的原理，最适合燥热人士享用。痔疮出血者、因燥热而致胎动不安者，都可生吃蕉肉哦!
我还有一个秘密要告诉你们哦--传说，佛教始祖释迦牟尼由于吃了我香蕉，而获得了智慧，因而我被誉为“智慧之果”。呵呵!
实用香蕉一年级（案例15篇）篇二
香蕉是一种我们常见的水果，它有着黄皮和软糯的果肉，是许多孩子们喜爱的水果之一。在我一年级的学习生活中，我对香蕉也有了一些心得体会，今天就和大家分享一下。
首先，香蕉是一种营养丰富的水果。我在课本上学到，香蕉富含蛋白质、维生素C和钾等营养物质，可以提供给我们身体所需的能量和营养。每当我感到疲倦或者饿肚子的时候，妈妈就会给我一个香蕉让我吃，它能让我恢复精力，还能缓解饥饿感。所以，我觉得每天吃一个香蕉是非常好的习惯。
其次，香蕉是一种方便携带的水果。在学校里，我们不能随意吃零食，但是老师说水果是可以随时吃的。所以，我经常把一个香蕉放在书包里，如果我感到饿了就可以拿出来吃。不像某些水果需要削皮或者剥皮，香蕉只需要剥开一层皮，就可以很方便地吃到美味的果肉。而且，它不会沾上手指，也不会弄得我衣服脏兮兮的，真的非常方便。
此外，香蕉还能帮助我们保持身体健康。老师告诉我们，由于香蕉中所含的钾元素可以帮助维持身体的电解质平衡，所以经常食用香蕉可以预防肌肉抽筋。我曾经一次参加学校的运动会上，当我正在迎着终点奋勇直闯的时候，突然感到右腿有点抽筋，我停下来用力揉了揉腿肚子，那段时间真的十分痛苦。后来，妈妈告诉我，下次参加运动比赛前可以多吃香蕉，它能预防抽筋。从那以后，不论是上体育课还是参加运动会，我都会在活动前吃上一根香蕉，以保持健康。
最后，香蕉也是一种能够促进消化的水果。有一次，我吃晚饭吃得很饱，但是感觉食物还没有消化完全，有些不舒服。妈妈就给我吃了一个香蕉，她说香蕉中含有丰富的膳食纤维，可以帮助消化。果然，吃完香蕉后，我感觉舒服多了。从那以后，每当我感到消化不良或者便秘的时候，妈妈都会让我吃些香蕉，它真的很有效果。
总的来说，香蕉是一种我喜爱的水果，它不仅味道好，而且还有许多好处。它营养丰富、方便携带、有助于保持健康和促进消化。我会继续保持每天吃一个香蕉的好习惯，让身体更加健康。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇三
你问我喜欢的水果是什么我就会说，它就是香蕉。
它长在树上开始的颜色是绿色，然后变成了黄色，最后是金黄色的。
香蕉是弯弯的，有的像月亮，有的像小船，还像镰刀。香蕉的把连着的，像兄弟一样，它们连在一起，谁也不离开。它开皮就像一个小姑娘在跳舞一样。里面的果肉是白色的，散发着香味，吃一口甜甜的，你吃了一口还想吃一口。
在我上托儿所的时候，老师中午的时候给我们发水果吃，可是我最喜欢吃的是香蕉。我们老师还告诉我们很有营养的。还给我们讲了一个故事。
从前有一只鳄鱼和一只猴子，有一天猴子在树上玩，它看见对面的香蕉熟了，突然看见一只鳄鱼，它就说：“鳄鱼你可以带我去上对面吃香蕉吗？”可以呀。小猴子就跳到鳄鱼背上，游到中心，鳄鱼说你上当了，我当然不会带你去，我是想吃了你的心。小猴子说：“我没带心，你带我回去拿吧。鳄鱼只好带小猴子回去了。到了岸上小猴子跳上树说你上当了。
小朋友们必须多吃香蕉，这样才可以很聪明。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇四
那时还是雨季，雨水怕打着香蕉，那颜色绿绿的，很美很美。
这里是一片很大的香蕉园。坐落在美丽的小岛上，成为一道亮丽的风景线。香蕉们就快要成熟了，心中不免有几分欣喜。
他们等啊等，终于有一天，他们发现自己的皮肤变成了成熟的黄色，更加光滑。他们知道，自己终于长成了一支真正的香蕉。他们一生的愿望，就是有朝一日看到人们摘下自己，然后吃掉自己，加上几分称赞，虽然自己的生命结束了，可是却死而无憾了，那是他们一生的光荣。
到这个小岛上观光的游客们都要来这里看看，吃上几根香甜的香蕉，不免称赞，你看，这香蕉长的多好啊。香蕉们心里都美滋滋的。
旅游的旺季过去了，最先成熟的那一批香蕉被拉到了集市上，大家争先恐后。“这家的香蕉最好了！”
最后最后的那一批，被送上了车。准备送往集市。他们的心中充满的了不惑。听农人们说，那些朝九晚五奔波的人们最喜欢吃到新鲜的水果蔬菜。香蕉们想，我们一定会大受欢迎的吧。熬过了几个颠颠簸簸的白天黑夜，他们终于抵达了这里。
终于，忍耐。他们被装在五彩缤纷的塑料袋中，卖到了各个人家。
他们分离了，仅有一小部分在一起。
一根香蕉和他的伙伴们被卖到了一位家庭主妇的手中，本以为会迎来美好与称赞，但等着他们的仍然是苍茫的冷冻室。
他们与更多已经冻僵的蔬菜水果在一起，已经没有能依偎的体温，不知是喜是悲。
重见光明的那一日，许多伙伴们被送入人口中，人们亦是面无表情。独留一支，貌似是被遗忘。
他想，伙伴们都还好吗，现在，就剩我一个了。
那日，他看见自己身上长出了黑色的斑点。
他想，我是不是要悲惨的死去了，不要，不要。
然后，希望来了，他看见一只小手，剥开了他的外皮。
“别吃，你看，那香蕉都长黑斑了。它已经坏掉了。”他听得出来。那分明就是他的买主。
坏掉了。坏掉了。坏掉了。在他已经没有悲伤的脑袋里循环。坏掉了，是坏掉了。
然后，他被丢进了垃圾桶。他想睡，想睡。他不想去找他的伙伴，因为他终究还是没有完成那所有香蕉的使命。
谁看得到，曾经他也是那富有光泽的香蕉。谁看得到，他在冷冻室中凝结的泪水。
你们看不到的，看不到的。他想。
亦是看不到他曾经付出的努力的心酸的。
后来，香蕉被丢到了垃圾场。漫天飞舞的苍蝇用敏锐的嗅觉闻到了他。
“它是一根好香蕉”他们说。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇五
水果有很多，可我喜欢吃香蕉，今天妈妈买回一串香蕉，我就给大家介绍一下。
未熟的香蕉是青绿色的，吃起来又苦又涩，熟透了的香蕉黄澄澄地，一串香蕉像个小木筏，我真想坐上去看美丽春光。摘下一个香蕉，香蕉弯弯的，像一轮月牙，皮黄黄地，仔细看，上面还有许多棕色的小点，我想，这应该是香蕉妈妈给宝宝的外衣吧!香蕉的柄像小人国里国王的拐杖，另一端是他的黑帽子。剥开的皮像开放的花瓣，里面露出了淡黄色的果肉，仔细闻一闻，有一股清香。我迫不及待地咬了一口，啊!又香又甜，一直甜到我的心窝里。我发现中间还有许多小黑点，这是香蕉的种子，不能种，因为它没有足够的繁殖能力。我狼吞虎咽地把香蕉给吃了。吃完了又想吃，真是回味无穷啊!
香蕉不仅可以直接吃，还可以做香甜可口的奶茶，做五花八门的水果拼盘……。
香蕉还有许多功能，可以生津止渴，润肺滑肠，清热解毒，降低血压，提高免疫力，适合高血压、便秘的人食用。香蕉的营养价值很高，维生素丰富，所以我们要多吃香蕉。
听了我的介绍，你是不是也想吃香蕉了呢？那你就去买呦!
实用香蕉一年级（案例15篇）篇六
路上，飞飞想着包里的零食，就随手拿了一根香蕉，吃完了就顺手把香蕉皮扔在路上
飞飞开心地玩着走着，忽然，他看见环卫工人正在打扫着马路，累得满头大汗的，他拍了拍自己的小脑袋，后悔地说：“呀，我怎么做了不应该做的事啊！”。
山西省原平市青年街小学一年级：武。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇七
香蕉是一种人人喜爱的水果，大多数产在我国南方，分为进口香蕉和芝麻香蕉两种。
香蕉黄澄澄的，弯弯的，像一座小桥。我用手一摸，嘿！滑溜溜的。这时，一股清香扑鼻而来，让我直流口水，恨不得一口把它吞下去。
撕开香蕉皮，可以闻到一股浓郁的香气。咬一口黄白色的果肉，软软的，毛绒绒的，那种甜甜的味道顿时沁人心脾。仔细一瞧，香蕉中心还有些子儿，听人说，这就是香蕉的种子。
香蕉用途可大了！能助消化、美容、治高血压……有一次，我肚子不舒服，吃了两个香蕉，肚子很快就不疼了。
正因为香蕉味道好，用途广，所以人们都非常喜欢香蕉。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇八
你知道我最喜欢吃什么水果吗？说个迷语给大家猜一猜：有一种水果，弯弯的像月亮，青青的不好吃，黄黄的甜蜜蜜。大家知道这是什么吗？香蕉!它是我最喜欢吃的水果。它的形状弯弯的的，像个小月牙，还像一艘小船。它的颜色是会变的，没成熟的时候是绿绿的，成熟了以后就变得金黄金黄的，可是拨开皮一看，里面的颜色是淡黄色的。咬上一口，又香又甜。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇九
今天，老师带来了一把香蕉。
这把香蕉有11根，就像11个穿着黄衣服的兄弟姐妹连在一起。整把香蕉看上去像一个特大号的勺子，像爪子，戴在头上像一顶皇冠。
老师把香蕉掰开，放在桌子上让我们观察。我觉得单个的香蕉像一把锋利的飞刀，像一个话筒，还像一只巨大的龙虾。香蕉弯弯的，像一艘正在航行的小船。
我喜欢香蕉。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇十
今天，李老师给我们带来了一串香蕉，我们一看，可想吃了。
香蕉穿着黄大衣，真讨人喜爱，上面还有一些小黑点。老师告诉我：“小黑点越多，香焦越甜！”
我剥开香蕉的皮，皮分成四片往wai挂，像一串吊兰，又像一个小姑娘穿着裙子在翩翩起舞。香蕉的肉白白的，像一根手指，又像一个白白胖胖的娃娃睡在黄色的摇篮里。
咬上一口，感觉滑滑的，香香的，软软的，甜甜的，味道真好！
实用香蕉一年级（案例15篇）篇十一
生态试验园的.玻璃房子里有一株香蕉树，一株大大的香蕉树，一天，它从嘴里吐出一个紫红色的大包包。
又过了几天，香蕉妈妈又扒掉了大包包上的一层皮儿，哟，又一群香蕉娃娃露出了头儿。
一天天过去，香蕉妈妈扒掉了大包包上的最后一层皮儿，最后一群香蕉娃娃也跳了出来，哦，好大一群香蕉娃娃呀。
香蕉娃娃一天天长大，园里的叔叔阿姨们给香蕉妈妈拿来了几根拐棍，香蕉妈妈撑啊撑啊，撑着让香蕉娃娃成长。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇十二
不要扔！”
有一个周五，我们春游去二桥公园，我们开开心心的出发了！
我们上了二桥，一位男同学准备把刚吃完了的食物包装向桥下一扔，一位女同学见了，忙走上前去，站在他的面前笑眯眯地说：“请扔到垃圾桶里。”那位男同学一边用力一把把她推开，一边大声的说：“的！管不着，滚！”女同学似乎没有被他的气势汹汹所吓倒，反而又走过去，笑着指着不远处的垃圾桶，细声细语的说：“请！把垃圾扔到哪儿行吗？”男同学似乎更来气了，指着女同学的鼻子大吼道：“你不想活了！这地是你的呀！！”说着要动手打人。
同学们听到吵闹声，纷纷上前劝说：“别吵哦！”男同学转过头，狠狠的瞪了同学们一眼，恶狠狠地说：“不管你们的事！”同学们吓得跑开了。女同学直视着男同学，用说理的语气说：“这块地不是我的，但是大家的……”还没等女同学说完，男同学就生气地往地上一扔，说：“我就不扔到垃圾桶里，怎么了！！”说完扬长而去。女同学便上前去，默默的捡起地上的那个食品包装袋，丢到了垃圾桶内，消失在人流中。
那事已过去很久了，但那句“不要扔！”久久回荡在我的耳边。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇十三
水果的种类很多，有苹果、梨、西瓜、火龙果等，但我最钟爱的是香蕉。
香蕉有着修长的身材，它穿着黄色的'外衣，像小船，像弯弯的月亮，又像一位慈祥和蔼的老爷爷在弯着腰冲我笑。它的颈部有个短短的小把儿，这就是香蕉的“帽子”。
没成熟的香蕉是青黄色的，吃起来又硬又酸;成熟之后的香蕉光是闻起来就有一股特别的香味，吃起来则又甜又软，让人吃了还想吃。
香蕉的吃法也是多种多样。你可以生吃，也可以炸着吃，还可以烤着吃。奶奶知道我最爱吃香蕉，常常换着花样做给我吃。将香蕉切片后放入锅中煎炸至金黄再蘸上酱，就是一道美味佳肴，吃起来又香又脆，百吃不厌。烤出来的香蕉又是另一种别样的味道，外脆里嫩，令人回味无穷。
香蕉不仅味道好，还有很多益处呢!比如：它可以为人体补充能量，具有清热解毒，生津止渴，润肺滑肠的功效，另外还可以起到一定的镇定作用。
怎么样?香蕉确实是“宝贝”吧?希望你们也能同我一样喜欢香蕉!
实用香蕉一年级（案例15篇）篇十四
小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期，下面是关于香蕉先生的作文，一起来欣赏吧。
我是大名鼎鼎的香蕉先生。快瞧我穿着一身黄澄澄的长袍，长袍上有着褐色的密密麻麻的小斑点，人们管我叫芝麻蕉。摸一摸，我的身体凉凉的，我的个子真不小，掂一掂，足有二两重。脱去外衣，哇，露出了乳白色的果肉，闻一闻，太酷了，清香的味道让你闻了就想吃。咬上我一口，软软的绵绵的，香中带甜，甜中带香，再咬一口，果肉在舌头上滚来滚去，咽到嗓子滑溜溜，又香又甜，那香味沁人心脾，回味无穷，让人吃了就想再吃一个。我含有维生素c，它的皮可以入药，吃香蕉治便秘。快来把我带回家。
实用香蕉一年级（案例15篇）篇十五
今天，李老师给我们带来了一串香蕉，我们一看，可想吃了。
香蕉穿着黄大衣，真讨人喜爱，上面还有一些小黑点。老师告诉我：“小黑点越多，香焦越甜！”
我剥开香蕉的皮，皮分成四片往wai挂，像一串吊兰，又像一个小姑娘穿着裙子在翩翩起舞。香蕉的肉白白的，像一根手指，又像一个白白胖胖的娃娃睡在黄色的摇篮里。
咬上一口，感觉滑滑的.，香香的，软软的，甜甜的，味道真好！