写心得体会有助于我们形成对所学知识的系统化思考和理解。通过阅读下面这些心得体会，你会发现其中蕴含着深深的人生智慧。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇一
哇！过年啰！我们又穿上了崭新的衣服、长了一岁。早在春节降临前，妈妈都会把家里的里里外外打扫得干干净净，以新的面貌迎接新年。
一到晚上，五颜六色的礼花就把又黑又暗的夜空镶嵌得漂亮极了，有红色的礼花，黄色的礼花，蓝色的礼花，还有粉色的礼花；形状也千姿百变，有的像凶猛的老虎，有的像小巧可爱的海螺，有的像温顺乖巧的绵羊，还有的像闪闪发亮的圣诞树，让人看了目不暇接、眼花缭乱。眼睁睁地看着人家也在放鞭炮，我的心里痒痒的'，也想尝试尝试，便叫妈妈一起拿来一种叫“金牛报春”的礼花，拿来以后把这种礼花先放在地上，然后再拿来打火机把香纸点燃，一点起火苗来，我和妈妈就闪得远远的，生怕礼花会碰到我们，随着一声声刺耳又响亮的炮响，八只老虎便一个一个地依次飞上了天空，真漂亮啊！它们的颜色不一样，姿态也不一样，煞是迷人。
好多邻居小孩都开心地跑出来观看，他们兴奋得直跳，拍着小手，一个个脸上红彤彤的，我感觉很开心，小小的鞭炮给我们带来了很多快乐，这一个新年我过得真是又有趣又有意义，因为新年让我感悟到了一个深刻的道理：一年又过去了，现在的我已经是十三岁了，应该比去年更加懂事了，所以我一定要在学习、生活中一层更比一层高，认真地对待每一件事情，我将会展示出我的辛苦劳动成果来面对20年。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇二
春节是我国最重要的传统节日之一，也是我们重要的文化传承。对于每位学生来说，春节不仅是一个愉快的假期，更是一个值得思考和学习的时刻。在为期最长的假期里，学生可以有很多机会与家人共度时光、体验传统文化，从而写出有关春节的心得体会。下面为大家介绍一种适合学生写春节心得体会的五段式文章。
首先，学生可以用第一段来介绍春节的传统习俗。比如，农历的除夕夜家人一起团聚吃团年饭，贴春联、打扫房屋，放鞭炮，还有年夜饭、看春晚等等。这些习俗都是中华民族几千年来积累下来的传统风俗，它们代表着中国人民丰收、祈福及庆祝新年的美好愿望。
第二段：写自己家庭的春节习俗和感受。
接下来，学生可以写自己家庭的春节习俗和感受。比如，有的人家会聚餐庆祝，有的家庭则会亲手制作年货；有的家庭会一起看春晚，有的则会走出家门，观看烟花爆竹。无论是什么习俗，学生可以用自己的亲身经历和感受来描述，从而使文章更加生动有趣。
第三段：写对春节的思考和反思。
接下来，学生可以用一段来进行思考和反思。他们可以讲述自己对春节深层次意义的理解，比如春节代表着重视家庭和传统文化的重要性，感受到中国传统文化的底蕴和力量。学生可以讲述他们对春节习俗的理解，比如贴春联代表美好的祝福和希望，给红包代表着家人的关心和爱护等等。
第四段：展望春节的未来。
在第四段，学生可以展望春节的未来。他们可以谈论自己对未来春节的期望，比如希望春节能够保持其传统的热闹和喜庆，希望年轻人能够主动参与到传统文化的传承中来，传播春节的文化内涵。学生还可以谈论自己未来的春节计划，比如学习制作年货，参与社区的春节文化活动，或者帮助家人一起准备年夜饭等等。
在最后一段，学生可以用一两句话对自己的春节体会进行总结。他们可以谈论在春节期间收获了什么，比如家人的陪伴、传统文化的感悟以及对未来的期望。学生可以用简洁的句子总结出自己对春节的体会和感受，以给读者留下深刻印象。
总之，学生写春节心得体会可以按照五段式的结构来进行组织。通过介绍春节的传统习俗、家庭的春节习俗和感受、对春节的思考和反思、对春节的未来展望以及总结收获和体会，学生可以写出一篇完整连贯的春节心得体会文章。这样的文章不仅可以锻炼学生的写作能力，更能让他们了解和传递传统文化的魅力。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇三
春节是中国最重要的传统节日之一，对于每个学生来说，春节是一年中最期待的假期之一。在这个假期里，学生们有机会与家人团聚，感受浓厚的传统文化氛围。在这个过程中，学生们收获了许多关于家庭、传统和文化的宝贵经验和心得。
首先，春节是一个重要的家庭团聚时刻。在这个假期中，学生们可以回到家乡，与父母、祖父母和其他亲人团聚。这是学生们与家人共同度过的宝贵时光，也是加深亲情、增进感情的好机会。在这个时间里，学生们能够了解家人的生活状态和成长，而家人也能看到学生们的成长和发展。这种家庭团聚的时刻在学生们的心中留下了深刻的印象，让他们更加珍惜家庭的温暖和幸福。
其次，春节是学生们了解传统文化的机会。在这个假期中，学生们能够亲身体验传统的春节活动，如贴对联、贴窗花、包饺子等。这些活动都是与家庭成员一起完成的，学生们从中领悟到了传统文化的魅力，并且明白传统文化的重要性。同时，学生们还有机会看到传统表演，如舞龙舞狮、杂技表演等，深刻体验到传统文化的博大精深。这些传统文化的体验给学生们留下了深刻的印象，激发了他们对传统文化的兴趣和对国家文化的自豪感。
第三，春节是学生们了解传统节日意义的机会。除了传统的庆祝活动外，学生们还能够通过与家人的交流，了解春节背后的深层含义。他们会被告知春节是一个新的开始，代表了希望、繁荣和欢乐，同时也是缅怀祖先和祈求好运的时间。学生们通过这样的交流，深入了解到春节庆祝的意义，从而对传统价值观有了更深刻的认识。这种理解将激发学生们更加珍惜每个时刻，更加努力追求梦想的动力。
第四，春节带给学生们了解社会问题的机会。在这个假期里，学生们会看到许多社会问题，如人员密集引发的交通拥堵、爆竹燃放带来的环境污染等。这些问题使得学生们对社会问题的认识有了更深刻的了解。学生们开始思考如何减少这些问题的发生，提出了自己的想法和建议。这一过程不仅增加了学生的社会责任感，还锻炼了他们的思考和解决问题的能力。
最后，春节是一个学习与成长的时刻。在这个假期里，学生们不仅对传统文化有了更深刻的了解，也锻炼了自己的社交能力和生活技能。学生们可以在家庭中帮助做家务、准备年夜饭等，这些经历让他们更加独立自主和负责任。在与亲戚朋友的交往中，学生们也学会了换位思考、学会了尊重和理解他人。这些经验和感受都是学生们成长的宝贵财富。
总而言之，学生们在春节假期中有机会与家人团聚、了解传统文化和社会问题、通过实践锻炼自己的能力，并从中获取珍贵的成长经验。春节不仅是一个家庭团聚的时刻，也是一个学习与成长的机会。这些经历将会让学生们更加热爱自己的国家和家庭，也为他们今后的发展打下坚实的基础。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇四
春节是中国的传统节日，也是中华民族最重要的节日之一。每年过年期间，人们都会体验到浓厚的节日氛围，其中学生作为未来的接班人，他们对春节的感受与体会是特别重要的。在这篇文章中，我将探讨学生如何写春节心得体会。
首先，学生在写春节心得体会时，可以从回忆过去的春节开始。他们可以回顾自己儿时的春节，描述家人们一起为新年做准备的场景。例如，学生可以回忆大家一起包饺子的有趣时刻，整个家庭团聚时的欢声笑语，以及拜年给长辈时的喜悦和期待。通过描述这些美好的记忆，学生可以让读者们体会到他们对春节的独特理解和情感连接。
接下来，学生可以写一些对于传统春节习俗的感悟。他们可以谈谈自己经历过的一些传统习俗，例如放鞭炮、舞龙舞狮、贴春联等等。学生可以描述为什么这些习俗对他们来说意义重大，以及这些习俗如何承载着中华优秀传统文化的底蕴。同时，他们也可以讨论现代社会中这些习俗是否还具有现实意义，以及春节习俗与当代生活之间的碰撞和融合。
此外，学生在写春节心得体会时也可以思考一些社会问题。春节是家庭团聚的节日，但现实中有一些人无法回家过节，例如外出务工的农民工、留守儿童等。学生可以从关爱他人、思考社会责任的角度出发，谈论他们对这些问题的关注与思考，并提出一些解决方案。这样的文章不仅展示了学生对社会问题的敏感度，更能提高读者们的社会意识和责任感。
最后，学生应该总结自己对春节的整体感受和体会。他们可以谈论春节给他们带来的快乐和满足感，同时也可以谈谈春节给他们的启示和思考。学生可以用几个关键词或短语来概括自己对春节的理解，例如“家庭团聚”、“传统与现代的碰撞”、“社会责任”等等。通过简洁有力的句子，学生可以给读者们留下深刻印象，强调春节对于他们成长和人生观的影响。
总之，学生在写春节心得体会时，可以从回忆儿时经历、传统习俗感悟、社会问题思考以及总结自己的感受等方面入手。通过这种叙述方式，学生们可以表达出他们对春节的深刻理解和独特感受，同时也能引起读者们的共鸣和思考。这样的文章不仅展示了学生的写作能力，更能让读者们更好地了解中华文化，进而传承和发扬这一传统节日的美好精神。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇五
随着春节假期的到来，大学生们纷纷回到家中寻找放松和休闲的方式。然而，越来越多的大学生选择了参加春节劳动活动，体验劳动的艰辛和社会的责任，以及获得工作技能和锻炼意愿。在这篇文章中，我将结合自己的经历和所见所闻，谈谈我对春节劳动的体会和收获。
第一段：了解工人的辛劳。
在春节劳动活动中，我有幸成为一个建筑工地的临时劳动者。刚开始时，我并没有对工人们的劳动有着真正的体会。然而，在实际的工作中，我深刻地感受到了劳动的艰辛和繁重。每天，我们需要提前起床，参与机械操作、搬运重物等各种工作，全天工作中只有短暂的休息时间。还有，承受高温和缺乏遮阳的情况下，工人们依然坚守岗位，默默地工作。通过亲身参与劳动，我对工人们的辛劳有了更加深刻的理解。
第二段：锻炼意愿的提升。
通过春节劳动，我发现自己的意愿得到了很大程度的增强。在繁忙和辛苦的工作中，我学会了适应和克服各种困难。我发现只有克服困难，才能顺利完成工作，这让我对未来充满了信心。此外，劳动也锻炼了我的毅力和坚持不懈的精神。在繁重的工作中，很多人都会感到疲惫，但我通过坚持下来，意识到自己的潜力和极限。这种锻炼使我在面临困难时更加勇敢和有信心。
第三段：掌握实用技能。
参与春节劳动不仅可以锻炼意愿，还可以获得实用的技能。建设工地中，我学到了很多关于建筑和工程的知识，比如如何搭建脚手架、混凝土的配比以及测量和绘图等。这些技能对我将来的发展和实践有着重要的影响。此外，我还通过与工人的交流和学习，了解了他们的工作技能和职业要求。这种经验对我未来就业和职业规划有了很大的帮助。
第四段：认识社会责任。
通过春节劳动，我也更深刻地认识到个人的工作和劳动对社会的贡献。工人们默默地付出着辛劳和努力，为了社会的发展和建设而努力工作。他们的付出不仅仅是为了自己，更是为了社会，为了让人们的生活更加便利和美好。这使得我意识到作为一个大学生，我应该肩负起社会责任，积极参与社会事务并努力为社会的发展做出自己的贡献。
第五段：个人成长和人生价值的思考。
通过参与春节劳动，我不仅在技能、意愿和责任等方面有所提升，还让我对人生的一些价值观有了更深入的思考。劳动让我对每一分收获都更有珍惜和感激之心。在这个快节奏的社会中，我们常常忽略了劳动的重要性，以及劳动者的辛苦付出。劳动教会了我去尊重每一个人的工作和贡献。同时，劳动也让我思考自己的人生价值，如何通过自己的努力去创造更好的生活和未来，也让我对到底什么是真正的快乐和满足进行了思考。
总之，参与春节劳动是一次富有意义的体验，它让我了解到工人们的辛劳、锻炼了我的意愿、让我掌握了实用的技能、认识到个人的社会责任，同时也让我进行了对个人成长和人生价值的思考。这段劳动经历不仅为我增加了一份难忘的记忆，更让我在成长的道路上更加坚定自己的目标和前进的方向。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇六
春节是中国传统的重要节日，对于小学生而言也是一年中最期待的时刻。当大街上开始张灯结彩，家家户户开始贴窗花、挂灯笼的时候，小学生们的心里早已翘首以盼。他们争相讨论着过年的传统习俗，准备迎接这快乐的节日。
二、家庭团聚的温馨。
春节是一个家庭团聚的时刻。在过年这几天，爸爸妈妈常常放下手头的事情，陪伴在孩子身边。一家人一起收拾房间，贴对联，贴窗花，贴挂灯笼，洗干净地毯，给房间添置新的摆设。在这个过程中，小学生感受到了家庭的温馨和团结，享受到了亲情的快乐。
三、美食的诱惑。
春节的美食更是小学生们已经闻之垂涎的。假期里，爸爸妈妈会给他们准备一桌丰盛的年夜饭。鱼、腊肉、肉饼、饺子等各式各样的美食，色香味俱佳，令小学生们大快朵颐。在家人的陪伴下，一家人围坐在餐桌前，边吃边聊，谈笑风生，其乐融融。
四、享受假期的乐趣。
春节不仅意味着家庭团聚和美食的享受，对于小学生而言，还意味着长期盼望的假期的到来。这段时间里，他们可以放松，参与各种各样的有趣活动。有的小学生会和家人一同外出旅游，领略风景名胜；有的小学生则会和小伙伴们一起举办写字比赛、画画比赛，分享彼此的才艺。这段时间里的快乐与愉悦，让小学生们真正感受到了生活的美好。
五、传承与创新。
在春节期间，小学生们还会参与传承和创新的活动。他们会在家人的指导下，观看春节晚会，了解传统舞台艺术；他们会自己动手制作各种各样的手工艺品，如剪纸、年画等，感受传统文化的魅力。同时，他们还会与时俱进，参与一些现代的游戏、摄影等活动，展现自己的创新精神和想象力。
综上所述，春节对于小学生而言，是一个温馨、快乐且有意义的时刻。他们能够与家人一起团聚，享受家庭温暖；品尝传统美食，感受家乡的味道；参与各种有趣的活动，放飞自己的梦想。春节不仅是对中国传统文化的传承，也是对小学生们成长的见证。通过这个节日，小学生们收获了快乐、感受了家庭的温馨，同时也增长了见识、培养了创新精神。回首这个春节，小学生们心中充满了感激之情，期待未来春节的到来。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇七
春节是我国最重要的传统节日，对于每个人来说都是一年中最开心、最期待的日子。作为四年级的学生，今年我在家中度过了一个特别的春节。从大年夜的团圆饭到放鞭炮，从贴春联到看春晚，每个环节都让我感受到春节的欢乐氛围。家人们忙碌的身影、喜庆的气氛、美味的佳肴，让我深深体会到家人团聚的温暖和快乐。
第二段：丰富多彩的春节活动。
在放假的这几天，我和家人一起参加了许多丰富多彩的春节活动。首先是一起包饺子，我和妈妈一边揉面一边聊天，还争先恐后地想让饺子皮包得漂亮。包好的饺子在锅里翻滚着，发出香喷喷的味道，真让人胃口大开。其次是一起贴春联，爸爸妈妈带我去买了一套非常漂亮的春联，我们在春联上描绘了猪年的美好愿景。最让我兴奋的是放鞭炮，虽然只能放几发小鞭炮，但是每一声爆炸声都让我开心不已。
第三段：感受传统文化的魅力。
春节是传统文化的载体，通过参与春节各种活动，我深深感受到了传统文化的魅力。在贴春联的时候，我了解到春联是为了祈求新年的吉祥而贴的，它的文字要求高雅，寓意深远。在和爷爷奶奶聊天的时候，我学到了许多神话故事和传统趣味。这些传统文化让我感受到了中华民族的博大精深，也让我更加热爱祖国，热爱中华文化。
第四段：拜年增进友谊。
春节期间，我还去了许多亲戚朋友的家里拜年。每到一家，长辈们都会给我们压岁钱，表示对我们的祝福和关爱。我们还会互相问候，祝福对方在新的一年里平安快乐，健康成长。在长辈们的陪伴下，我们一起吃喝聊天，增进了亲戚和朋友间的感情。这样的拜年活动让我懂得了“亲戚不如邻舍，邻舍不如邻人，邻人不如旁人”的道理。
第五段：思考与展望。
在春节期间，我不仅感受到了春节的欢乐和快乐，更通过参与各种活动认识到了传统文化的重要性。同时，拜年的活动也让我懂得了亲情、友情和礼仪的重要性。回到学校后，我会向同学们分享这次春节的心得体会，一起探讨我们传统文化的美妙之处。我也决心在新的一年里更加努力学习，为祖国的繁荣做出自己的贡献。
总结：春节是我国最重要的传统节日，作为四年级学生，我从春节的欢乐氛围中感受到了家人团聚的温暖和快乐。通过贴春联、包饺子和放鞭炮等丰富多彩的活动，我了解到了传统文化的魅力。拜年活动让我懂得了亲情、友情和礼仪的重要性。回到学校后，我将向同学们分享这次春节的心得体会，一起探讨我们传统文化的美妙之处。我相信，通过春节这个特殊的时刻，我会更加热爱祖国，珍惜和家人朋友的时光。我也会在新的一年里更加努力学习，为祖国的繁荣做出自己的贡献。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇八
一年中，我最喜欢的节日就是春节了。
大年二十七时，爸爸妈妈带着我一起去帮姥姥炸年货，俗称“过油”。我们炸的有带鱼、丸子、排骨、鸡块、菜角、糖糕等等。炸了一盆又一盆，真是好吃又丰盛啊！
我还跟爸爸一起贴对联，我们撕下旧对联，贴上红彤彤的新对联。看到门上倒贴的“福”字，我问爸爸为什么这样贴，爸爸说：“福字倒贴意味着福到家了。”哦，原来贴对联还有这么多讲究呀！
除夕夜，我们全家在一起一边吃年夜饭，一边美滋滋地看丰富多彩的春节联欢晚会。到了十二点钟，也就是大年初一的凌晨零点，窗外便传来了密密麻麻庆祝新的一年到来的鞭炮声。
过年我最开心的就是可以回奶奶家了。奶奶家那里晚辈给长辈拜年的方式很传统，还要行磕头礼呢！在奶奶家，我跟小伙伴快乐地疯玩，连日记都幸免了几天不用写呢！
过年小孩还能得到压岁钱，当然我也不例外，今年收到了一千多元。我在电视上看到有的小孩收到的压岁钱有两千多，五千多，甚至上万，便开始觉得自己得到的压岁钱少了。妈妈说，压岁钱是长辈给小孩的祝愿，多了并不见得是好事，一定要合理利用才行。
春节，真是一个让人快乐而又留恋的节日呀！
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇九
我们家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和欢乐相比，我想应该是欢乐占的比例更多吧。
除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻，除了有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚 在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事，津津有味地品偿美味佳肴，享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭，我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放，聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷，你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高，五花八门、千姿百态的烟花不断涌现，我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多，特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外，到了十二点左右，也就是午夜零点时刻，我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声，这是为什么呢?原来，这是为了迎接新一年的到来啊!
大年初一的早晨，我们总是要吃汤圆或面条，这是我们的传统习惯。从初一开始至初十左右，我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。同样，亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客，还是亲戚朋友来作客，小孩子肯定赚足了便宜，因为他(她)们能得到大人们的压岁钱，手拿压岁钱心里别提有多高兴!
正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹，企业开工一般在初六之后，也都会燃放大量爆竹，还有的放烟花，都呈现给人一派喜庆的景象。正月里我们家乡还有各类丰富的娱乐活动，如书法家们为大家现场书写并赠送春联，京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。
正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日，家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。
家乡的春节多姿多彩，最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外，最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里，男孩子们可尽情地点放鞭炮，每一次响亮的爆炸声，都预示着一次快乐的欢呼，哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩，但看着我们那高兴的样子，他(她)们也都心花怒放!
春节是快乐的节日，是丰收的节日，让我们一起来庆贺吧!
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇十
今年寒假，我第一次单独离开爸爸妈妈到远在广州又素未见面的表姑奶奶家过年，在那里，我度过了一个不一样的春节。
广州人都有喝早茶的爱好。大年初一一早，我就和表姑奶奶一家来到了有名的白天鹅宾馆喝早茶。走了一段很漂亮的滨江走廊进入了宾馆大厅，我完全被眼前景色吸引住了。一株盛开满粉红色花朵的梅花灿烂地傲立在大厅中央，四周摆放着五颜六色的小盆景，旁边是一辆红得非常耀眼的跑车，车身印有几只可爱的小猪，我正羡慕地盯看，表姑奶奶似乎看透了我的心思，意味深长地对我说：“这么喜欢就好好学习，长大了有本事也能拥有。”我不好意思但深有感触地笑着走向那小小世外桃园般的假山，人造瀑布从假山最上端悬空而下，气势磅礴，假山上红花绿草，春意盎然;红的、白的、黄的、五彩的金鱼条条色彩鲜艳、体态肥硕，在假山下的水池里畅游，尽情地享受着这人造美景。
我在酒店内无数美不胜收的景和物间来回观看，一直到大人们一再催我吃东西才不舍地就座进餐。午饭后，我们参观了沙面，这一带因为以前是外国租借地，所以保留着很多具有异国风情的建筑，是广州一道风景线。
下午，我们来到了广州最有代表性的公园——越秀公园。进入大门，我们就沿着山路直奔五羊雕像。路边的竹林绿得醉人，随风而来一阵阵自然的清香，让人不知疲倦地就来到了五羊雕像。表姑奶奶向我介绍说：“广州也叫羊城，这五羊雕像就是广州的标志。”突然间，我对这高高在上的“五羊”有了说不出的敬意。
晚上，我们还逛了花街，逛花街是广州人春节的一大习俗，大街上花海人海交错，热闹非凡，我们挤身其中，快乐无比。
这真是个不一样的春节，让我见识了不一样的风俗人情，感受了不一样的生活气息。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇十一
诗中的桃符就是指春联。过年时，每家都要换下旧春联，贴上新春联。
自从我小学一年级开始学书法起，每年春节，写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。
猪年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是习楷书，去年我又开始练习隶书，用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品，参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习，我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高，对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进，分析和运用基本笔画的技巧更熟练，因而今年春联写得较得体，隶书的特点也表现的较逼真。
在书写春联中，我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联：上联是"春风惠我财源广"，下联是"旭日临门福寿康"，横批是"吉星高照"。意思是：阳光普照全家，祝老人幸福、健康、长寿，全家快乐。太太高兴极了，笑得合不拢嘴。
今年我特别注意读春联，在写春联中去解读春联，值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是"上联二三四五，下联六七八九，横批为南北"。巧用数字和谐音，补缺的手法，表明了一种意思。字面看上联缺"一"，下联少"十"，横批没"东西"。我理解应为"缺衣、少食、没东西，这家人很穷。其二"上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾"，缺横批。字面上看，上联很多"壹"可以理解很多为丰富，即丰衣(壹)壹，下联足够多的"拾"可以理解为足食(拾)，"丰衣足食"正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是：有衣、有食、丰衣足食，生活很富裕。其三是"上联长长长长长长长，下联是长长长长长长长，"缺横批。这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是changzhangchangzhangchangchangzhang,下联zhangchangzhangchangzhangzhangchang"。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联，他希望自己生产的豆芽天天长(zhang),天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是：越长(zhang)越长(chang)。
通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史，是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆，沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙，我爱中华民族文化，我喜欢学习、书写春联。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇十二
春节，其实于腊月初旬就开始了。都知道“春节菜价贵”，因此，大家都纷纷把大锅的炖肉，大锅的蘑菇往自己家里塞，顶多叫冰箱伺候着。
很快，腊月二十四了，小年到来了。“灶王爷，本姓张，骑着马，提着枪，上上方，见玉皇。”这一天，也算个喜庆的日子。人们现卖鸡鸭，欢快地饱餐了一顿。“好话多说，赖话少讲，给你打糖饼给你吃灶糖。”吃过饭后，是要吃糖的。这可是小孩的最爱。三五颗糖下了肚，这一天的高潮，便算是过去了。
过了二十四，新年，可就快到了。鸡鸭鱼肉在市场上，可就成为了“抢手货”了。什么“雪碧”呀，“可乐”呀，小孩儿们最好这一壶。买了几瓶，便与炖肉等一并“关押”在冰箱内，只等侯发落。
二十八这天，超市可谓是忙得不亦乐乎。大伙儿抢着安置年货。大人们满脸喜庆，瓜子、水果在他们手中流传;小孩儿们满心欢喜，巧克力、果冻堆满了他们放货的“小车”。不一会儿，大家便满载而归。
除夕这天，也是一年中最忙、最热闹的一天。孩儿们的第一件大事，无非是买鞭炮等。在那震耳欲聋的“噼啪”声中，第二件大事——“买各种玩意儿”拉开了序幕。在家中，但人们也是手忙脚乱的，把各种冰冻了的菜做成各类美味的佳肴。当天晚上，是要吃年夜饭的。小孩儿捧出雪碧，大人们端来了“鸡鸭鱼肉”等——尤其是与，断然少不得的——全家人聚在一块儿，美美地吃上一顿。当晚，大家都要熬夜看“春节联欢晚会”，还千万不能忘给小辈们一份压岁钱。万家灯火只待过了子时方才消逝在夜幕之中。
年初一，一大早爆竹声便响起来了。大家穿上新衣服，揣上几个苹果，便去“登门拜年”了。
元宵节，咱这的光景与北京大不相同。咱这儿不赏灯，也不猜灯谜，只看那烟花在空中慢慢“绽放”，就已是一种美的享受了。
春节，一股脑儿的功夫，在鞭炮声中欣然而来，又在人们的无限祝福语之中，欣然而去。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇十三
“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的;我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。
今天是大年三十。早晨，金色的阳光撒满大地。家家户户贴着“到福”和对联，还有挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。
到了晚上7点钟，我先看年货，8点钟了，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，晚会的节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声………节目丰富多彩，看得我眼花缭乱。
“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和哥哥拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。
到了初一，就是拜年的时候了。早晨，我们洗漱过后，吃早点，早点吃的是稀饭，家乡的大年初一早上有“不杀生”、“不吃荤”的风俗。吃过早点，我们兴高采烈地出发了。到了别人家门口，进到别人家里面喝茶和别人说新年好。从村头走到村尾。
今年这个春节我过的真是太有意义了，我真是快乐!
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇十四
1.春节，是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日，不同的地区、民族过春节，都有自己独特的风俗。著名语言大师老舍，用他的大笔、风格、语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，让我们无不感受到北京过春节的隆重和热闹，也让我们领悟到了民俗文化的丰富内涵。
作者先从春节我们要吃的“腊八粥”、“腊八蒜”写起，给文章添加了许多乐趣，把食物描写的非常的到位。还把春节孩子们要干什么事写了出来。放鞭炮是男孩子们最大的乐趣。春节前几天，大人们都很忙，因为店铺很快就关门，所以必须在春节前把食物准备好，每到除夕的那一天，大家们更忙了，晚上的时候，家家户户的门上贴上了对联，家家户户都飘着酒肉菜的诱人香味，鞭炮声不断的响起。家家户户的灯到晚上都是亮的，除了很小的小孩子在睡觉，大家都很愿意等新年的钟声响起，等待凌晨烟花的升起。家家户户的喜庆，给春节添加了积分绚丽的色彩，让春节更有气氛。过年了，孩子们肯定都是拜年去了，大人们给红包，孩子们还玩鞭炮，这样的喜庆一直持续到春节结束。
2.春节，一个喜庆的节日，给中国添加了许多的色彩，让传统的中国更红，更绚丽!老舍先生认为元宵节是新年的高-潮“除夕是热闹的，可是没有月光：元宵节呢，恰好是明月当空”这当然不能成为理由。老舍先生最在意元宵节恐怕就是元宵节的灯会了，也有焰火。
我认为还是除夕和正月初一最美!不说现在还未到元宵节工人就要返岗工作，学生就要返校上课，实在有煞风景。况且中国南北方，东西部传统和文化是有一些差异的，对元宵节的重视程度也不一样。甚至有些地方已趋于淡保而除夕就不同了，举国欢庆，大江南北，长城内外，五湖四海，全球华人到处欢歌笑语——辞旧迎新嘛!
在中国的词语里恐怕没有比“除夕”更甜更美的词了!甜在哪美在哪?恐怕就是词条后面的举国同庆，合家团聚，万家灯火了!而“正月”呢?“正月初一”也是开心和快乐的——新的一年又开始了，虽然总不明白为什么这一天总是欢天喜地的，但既然高兴既然满足那就成了，也不去想那么多。
现在有了“五一”“十一”这些黄金周，加之平时休假时间长了，有更多休闲方式可供选择，“年”的情结便淡了下来，但不管如何“年”已深深扎根中国人心底，是团聚和-谐平安亲情的符号!
借老舍先生的话来做结：“以前，人们过年是托神鬼的庇佑，现在是大家劳动终岁，大家也应当快乐的过节。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇十五
盼望着，盼望着。
盼望已久的春节终于来临了，除夕夜，一家人围坐在电视机旁，欣赏春节晚会，看到精彩的节目，弟弟手舞足蹈起来。新年的钟声敲响了，街头响起阵阵鞭炮声。
春节的第一天早晨还可以吃到香喷喷的饺子，春节吃饺子是个习俗，因为饺子的形状有点好像元宝。标示着财源广进。所以春节就要吃上几个香喷喷的饺子。
春节对我们小朋友来说是个非常高兴的日子，因为在春节里可以穿上自己喜欢的新衣服。男孩子们还可以放炮，来增添春节的气氛。最值得高兴的是还可以得到许多压岁钱等值得高兴的事情。
吃饱喝足了，约几个人出去玩耍，也非常快乐，我们走在每一条道路上。都显得非常热闹。并且还可以看到家家户户门外贴着的春联，如：“雪里江山美花间岁月新爆竹声声辞旧岁烟花朵朵迎新春花好月圆人团圆千好万好事事好”等许多春联。
欢声笑语送走了春节的白天，又迎来了春节的夜晚。春节的夜晚也非常美丽，虽然没有月亮，但是家家户户挂着的红灯笼一个个亮起来后，都把那黑漆漆的夜晚掩盖住了，只有仰头一看，才能看见那黑漆漆的夜晚和几个亮闪闪的星星，在这没有月亮的夜晚，我们依然可以尽情的玩耍。
人们高高兴兴的欢送了春节，又迎来了新的一年，我祝人们在这新的一年里：“健健康康，高高兴兴度过每一天。
最优学生对春节的心得体会（通用16篇）篇十六
不知从什么时候起，大概是从腊月二十四开始，家里就开始“掸尘”，准备过年，这段时间可把家里人累得够呛，又是打扫卫生，又是杀鸡杀鸭，请猪头，用来祭神灵。小孩子最清闲了，什么事也不用做，只要到外面去，尽情地玩就行了。
好容易到了除夕，吃团圆饭了，一大家子围着桌子坐下，桌子上摆满了美味佳肴，什么清蒸蟹，油炸虾，糖醋排骨……小孩子早早坐下，忍不住想夹来吃，却又必须等人齐了才行，不然会被大人骂。吃完了也不能立刻离开桌子，必须等大人分完压岁钱后才能离开。这时，天已完全黑了，家里上上下下，里里外外，所有的灯，一盏不剩，全被打开。
晚上是孩子们的天地，特别是男孩子，拿出了珍藏已久的烟花爆竹，什么“双节炮”啊，“喷泉烟花”啊，“糖果炮”啊……有些大户人家不惜用成千上万块钱买烟火，只为过年助助兴。不计其数的烟花在天空飞舞，像流星一般美丽，又像流星一般短暂，稍纵即逝，黑漆漆的天空被照得如同白昼。
过年的时候，有些话是被禁止的，比如说“死”，任谁听见了都会说你是一个不懂事的孩子。如果你将哭的话，大人会千方百计阻止你哭。因此，有些孩子常常装出不开心的样子，大人看见了，肯定会问什么缘故，只要不哭，你有什么要求都会得到满足。人人都希望新的一年身体健康，多多赚钱，怕这一哭，把新一年的财气福气好运气全哭没了。
我觉得过年什么都好，就是守岁不好，太痛苦了。一个晚上，都得睁着眼，刚眯了一会儿，又被母亲弄醒，这让我十分恼火，想睡觉都不让睡，不知道是哪个人想出的守岁，估计他是得了失眠症了吧。不过现在我知道了，守岁是为了为家人祈福。
时间过得真快，晃眼过了十二点。从这时开始，每一分每一秒，都是新年的时间了，我终于可以睡了。过了除夕是春节，可又有得忙了，请客吃饭，走亲访眷，估计得忙到正月初十才算了。