成长是快乐初中（专业22篇）

优秀的作文必须具备清晰的逻辑、正确的观点和精彩的表达。为了帮助大家更好地提升作文水平，下面是一些优秀作文的精选范例，大家可以参考借鉴。

成长是快乐初中（专业22篇）篇一

各位老师、同学们：

大家好！

学习快乐，快乐学习，快乐成长。

学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能仔细口味，就能体会其真正内涵。是苦是甜，需要你自己感受。

快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。我的学习公式便是：成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

对学习有正确的态度是快乐的前提，态度决定一切，细节决定成败。做一件事成功于否，态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。我们应该端正自己的态度，以快乐的心态接受这个任务。

正确的方法是中心环节。我觉得要取得优异成绩，好的学习方法是成功的一半。首先，我觉得我们应该注重积累注重细节，要善于提出问题。苏格拉底曾说过：“我的聪明在于我的无知。”这就要求我们头脑中要多产生几个问号，多提几个为什么。其次，我们应该学会总结归类。例如把一些相似的题型归类到一起，再仔细观察得出规律，方便以后做题。最后，我觉得我们对各科分配时间要均匀。自习课不能一味地做哪一门的作业，而把其他的作业抛到九霄云外。这样只会出现偏科，而不会提高自己成绩。

勤奋是取得进步的必要条件。没有人生下来就是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。如果只靠聪明的头脑而不努力，也决不会取得优秀的成绩。所以勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。

当然考试要想考好，考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最佳状态，才能发挥出自己最好的水平。考试结束后，即使没有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持，相信自己是最好的。

学习处处体现快乐。收获的快乐，成功的快乐。我们要快快乐乐地学习。最后送同学们一句话：善始善终，终能成功；愈挫愈勇，方为英雄。

谢谢大家！

成长是快乐初中（专业22篇）篇二

我是一位紫薇小学的少先队员。

我以前在学校里总是不会主动帮助老师和同学，在家里过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。自从参加了“学礼仪、争奖章”道德实践活动后。在学校里，有一次老师正要批改一堆高高的作业，发现没有了红笔，在讲台桌上找来找去，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我看见了，像一阵风似的跑到了老师面前，马上把红笔递给了老师，老师见我气喘吁吁的样子，摸着我的头，亲切地对我说：“你真是一个助人为乐的好学生。”老师笑了，我也笑了。在社区里，我看见一位叔叔很神气地吸着烟，不停地东张西望，随手就把香烟扔在地上，很干净的地面，一下子变得脏兮兮的。我把香烟头捡了起来，发现烟头上还带着火星，我知道这是相当危险的，也许还会引发火灾呢！

我立刻熄灭了火星，把它扔进垃圾筒里。对叔叔说：“叔叔，你怎么能把烟头扔在地上呢？你应该把它扔进垃圾筒里。”叔叔的脸刹那间变得红彤彤的，惭愧地低下头，用发抖地声音对我说：“你真是一个文明的小女孩，我下次再也不会乱扔烟头了。”我心中感到十分高兴，既做了一件好事，又帮助叔叔改掉不文明的行为习惯。在家里，爸爸妈妈每天在店里都有忙不完的事，家务事就落下来了。晚上，我做完了作业，觉得没事，走进厨房，看见满桌子的碗筷乱七八糟的，就像池塘里的一个个田螺。我就卷起袖子动手把碗筷收拾起来，拿起洗碗巾，挤出洗洁精，把一个个碗洗得一干二净，那些碗还可以照出我甜甜的笑脸。

妈妈一回家，就看见厨房收拾得这么整洁，就对我说：“你真是一个勤劳的好孩子。”我心里感到美滋滋的。我非常感谢这次活动，是它帮助了我，在学校受到老师的表扬，在家里受到了父母的夸奖，使我真正成为一名有礼貌、懂礼仪的文明好队员。

成长是快乐初中（专业22篇）篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

记得在我很小的时候，妈妈就让我认字，背唐诗宋词，那时候，我觉得识字非常的有趣；妈妈经常带着我去公园玩，走在路上，我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字，一旦有什么不会读的字，妈妈就告诉我。有一次，我和妈妈走到了一家银行旁，我就大声地念起来“中国建没银行！！”妈妈突然笑了，我不解的问：“妈妈您笑什么，难道我读错了吗？”妈妈说：“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈，您不是教过我认字的'法则是‘有边读边，无边读中间’吗？”“不同的字有不同的认法，还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起，我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀！

可还有一件事让我哭笑不得：记得刚刚上小学一年级的时候，我有时做作业不是很认真，妈妈用白话说我：“你真的太‘yiyao’了！”。有一次，在写课堂练习时，我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了，还连累了同桌，他问我答案，我告诉他是“yiyao”，他又写成了“一呀”，真是太“害人”了！

“很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年，这首歌，心里总是酸溜溜的……。

自从进入三年级以来，每次考试常常拿不到自己理想中的分数，当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗？”好像我并没有感觉，而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子！然而，考试时总是有一些该得分的却未得分，有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了，有的明明平时会写的，却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了，最难的没问题最简单的却失分，是“粗心”还是“基础不扎实”？一直困惑着自己；虽然爸爸妈妈并没有责怪我，而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问：“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢？”

在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆，虽然其中并不全是快乐的但却是美好的……。

成长是快乐初中（专业22篇）篇四

生活就像一杯茶，泡的时间长了会很苦，但是，当你回过头来细细品尝时，又会发现一丝丝的甜，在生活中，我们慢慢成长，也因为成长，我们体验到了人生的快乐。

记得那时，我的成绩差的不得了，老师经常到我家来家访，就因为这件事，奶奶不喜欢我了，还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩，她满脸笑容，一提到我，就愁眉苦脸的，对此，我十分难过。我下定决心，一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是，我开始发奋学习，1个月后，我的成绩不但没有上去，反而还下降了，同学们骂我是猪。我心灰意冷，这时的我发现老师从来没有对我笑过，一直都是板着脸，我更加刻苦的学习，为的是有一天能看到老师对我微笑，我还参加了许多的补课班，把自己的每天都安排的很紧，但是，每当我看到别的小朋友在操场上玩时，我的心里就特别的难过，为什么我不能够跟他们一样，未来的我会成功吗?在一次又一次的失败中我学会坚强，可是，面对老师和家人的冷言冷语，我的心好难过。快到学期末了，不知道我又会怎样，我努力的学习，用我的时间来弥补我学习上的不足，记得那段时间，我整天愁眉苦脸的，不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后，我考了全年级第一，在知道结果后，我高兴得快疯了，这是我的一次体验到了成功的快乐!随之而来的就是那些所谓的友谊，虚假的夸赞，奖状证书贴满了墙，我很高兴，因为在成长中我体验到了成功的快乐!

成长中的烦恼事，最后成了我的快乐事!因为成长，我体验到了快乐，也许，这就是人生的意义。

快乐不是天天的，快乐也不一定非要用笑表示出来，也不是遇见，碰见有趣的事或者人或物才会快乐。但只要你心中有乐，你一定是快乐的。

童年的往事回味无穷，每一件事都能令我笑出声来。小时候最喜欢洋娃娃，整天缠着妈妈买，它们在我的成长过程中增添了色彩和乐趣。还记得一年级刚开学没多久，有次从梦中惊醒来，我哭着走到妈妈的房间想和她一起睡，谁能想到她竟给我一张纸，对我说：“你长大啦，要学会自我独立了。”我自己擦干眼泪，走到自己房间睡。也许这也我成长过程中的一次考验吧。

匆忙的独孤了一年，当铃声再次响起的时候，我又长大了。屈指数数过去的一年中的小事儿，还真繁琐到想不起来。但是到后来，依稀的想起了成长中的点点滴滴。

径直向前走去。妈妈推着自行车在后面追着。我一开始抱着蔬菜的时候，没感觉到多重，到后来真是力气耗尽了，就在路边休息一会儿。大冬天的，我像个企鹅一样，在寒风中摇来晃去。在路中，竟有几个路人称赞我?!我鼓起全身的劲儿，一个劲儿的往前冲。。。。。。

我会在成长的过程中，神采飞扬的追赶脚步，紧握住灿烂的童年时光。

成长的脚步任然在继续，我不能回头，我会好好珍惜它。就如品茶一般，刚品尝师是甘甜的，可是过会儿就会回味无穷。。。。。。

成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，而更多的是细细品味中的甜蜜，成长还是一缸陈年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味，而我成长中的快乐，正是这咖啡中的淡淡的甜蜜。

当我呱呱落地，成了家人很大的快乐，因为我是在天使的守护下，希望的包裹中，幸福的降临到这个世界上,而后的生活更多的是浸润再母爱的滋润中，一点一滴的成长。等到我能够在妈妈的怀抱里手舞足蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫不遮拦的天空中，寻找起飞的出发点。毫无顾及的嬉戏玩耍。正如鲁迅说的‘‘游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。’’我便疯了般玩游戏，或是捉迷藏，老鹰捉小鸡，丢手绢，玩久了便喜新厌旧，钻研另一种游戏。偶尔也会必不小心摔的皮开肉腚，大哭大闹，鼓着小嘴有闯进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又喷嚏微笑。

渐渐的时光飞逝，水月将我装扮成一个青春四射的初中生，抛开童年的面具，真正的坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩而是一头扎进知识的海洋里，遨游在故事的天地里，亲听书中的心声，书写梦想的进行曲，快乐随之而来。因为内心有了一颗理想的种子，所以生活多了一份动力，去奋斗，去农历，我要用汗水浇灌它，用感情修饰它因此多了一份期待，渴望它开花结果。有时也会为了一点收获而沾沾自喜;有时。他会为了一次失败而垂头丧气，但生命不会为了一朵花而绽放，一片枯叶的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厉。

成长是灯，快乐如烟，只要坚信，一生准赢。comeon.

快乐就像一只七彩的凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我，在我的成长路上，时刻充满着快乐。

我快乐，那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节，所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛，可是我的绘画不好，但这是一次锻炼自己的机会，我不想放弃，便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔，想一气呵成，可是想着容易做起来就太难了。时间过得真快，一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重，昏昏欲睡。可我对自己说：“千万不能睡，明天还要交呢!”我也不能辜负爸爸妈妈的希望，于是打起精神，直到十点多才完成，当时我觉得好累啊。

几天后，公告出来了，我赶紧去看看有没有我的名字，当看见我得了二等奖时，我飞快地跑进教室，把这个好消息告诉同学们。那时，我心里像吃了蜜一样甜，快乐的要飞起来一样。

过年前，我和几个同学开展了一次假日小队活动，去敬老院看望爷爷奶奶，为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的礼物时，笑得合不融嘴，夸我们个个都是尊敬老人的'好孩子。我听了心里乐滋滋的。

正月初六，我和朱祉翰在kfc为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏，为她唱生日歌，陪她吹蜡烛，许愿，并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑，我心里也乐开了花。

我成长，我快乐!付出是快乐;奉献是快乐;分享是快乐......快乐无处不在，我在快乐中健康成长!

在生活中，我们有过各种不同的心情：喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们伤心欲决过，我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿，我们快乐伤心生气。

上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。

终于有一天，我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。

带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。正如他们所说，初中生活并不轻松。

正是因为如此，我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐!

成长是快乐初中（专业22篇）篇五

我是一个性格内向的人，从来就不愿意开口叫人，我自己很苦恼，妈妈也很着急。虽然这是我的一个缺点，但是它却曾经给我带来过快乐，一种成长的快乐！

记得小时侯，妈妈经常会因为我不愿意开口叫人犯愁。终于有一天，妈妈发现了一个帮我改掉这个坏毛病的机会。那段时间我非常爱看《淘气包马小跳》这本书，妈妈就对我说：“过两天我们要去阿姨家吃饭，要是你到时能叫一声‘阿姨’的话，我就买一本《淘气包马小跳》奖励你。”我一听，高兴极了，就为了那一本《淘气包马小跳》我硬着头皮答应了。

这时，马小跳的身影跳进了我的脑子里，不断地在我眼前浮现着。我的心里矛盾极了：“唉呀！这该怎么办，已经到这儿了，想不叫也不行了，为了马小跳，我豁出去了，我一定要叫！”于是，我鼓起了勇气：“阿姨好！”尽管这几个从牙缝里挤出的字眼在我以为是那么别扭，却也足足地让阿姨大吃了一惊。

阿姨一边答应一边迫不及待地把我迎进了屋。看着阿姨脸上欣喜得像花儿一样的笑容，我心头的那块石头也一下子落了地！（没过几天，妈妈就兑现了她的承诺，我也得到了我心爱的《淘气包马小跳》）。

也许是因为有了这一次，我不再害怕叫人了，我终于战胜了我自己，也体验到了成长带给我的快乐！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

成长是快乐初中（专业22篇）篇六

在某小学的教室里，老师，正在宣布同学们月考的成绩，“这次考试，同学们考得非常好，普遍都达到了九十分这个及格线，有几个同学没有达到九十分，但是，也比以前都有了进步，现在，我把卷子发下去，同学们看一看。”……同学们拿到卷子，个个喜笑颜开，高兴极了，老师，也发出了会心的笑。

这是一个快乐的班级。

在某小区里，有一个小孩子，在学习骑双轮自行车时，由于方向没有把握好，不小心撞到了一棵大树，小孩子摔倒了，而且，还摔得不轻，但是，他笑了，因为，他开心，他可以自己单独骑双轮自行车了，虽然摔倒了，但他又得到了“技术”，他还是开心的。

是一个快乐的孩子。

……。

大家可能都会认为，考试考好了，就快乐了；老师表扬了，就快乐了；玩儿的高兴了，就快乐了；学得开心了，就快乐了；轻松了，就快乐了……但是，我与大家都不同的是，我认为，寻找快乐，才是真正的快乐，虽然，会耽误玩儿的`时间，但是，我又发现了新的娱乐项目dd寻找快乐，我是创办者，是最快乐的，是可以第一个玩儿这个游戏的，多高兴呀！寻找快乐，虽然，还会付出汗水，但是，一份耕耘，一份收获，你将找到快乐，又是一件高兴的事。

当你像我这样找到了快乐，那么，你就会发现，你也找到了快乐的价值，快乐，你买过吗？但是，我告诉你，快乐无价，你永远也卖不起，但是，快乐时时刻刻都在你身边，在我身边，在我们身边，你找它时，但是，他却像影子一样跟着你，永远不分离。

快乐的意义，现在，你也该悟透了吧，快乐，其实没有意义，但是，又是一个最完美的意义，是一个，令你、我和他度过一生的意义。

成长是快乐初中（专业22篇）篇七

生活中，到处都有法律，无时无刻受着法律的约束，哪怕只是一个不经意间的小行为，也可能触犯了法律。以下是有关写法律重要性的作文，一起阅读吧！

法治护航快乐成长。

在我们的生活中，到处都有法律，我们也无时无刻受着法律的约束，哪怕只是一个不经意间的小行为，也可能触犯了法律。

一天下午，我骑着自行车回家，突然，天空中漂起厚厚的乌云，携着狂风向我压了过来，眼看着天就要下大雨了。为了赶快回家的我趁着强风，双脚加快了蹬车的速度。在经过一处十字路口时，虽然看见了红灯闪烁，但我还是趁着车流稀少的空档，不顾一切地从路口冲了过去。当我冲过了路口时，前方突然出现了一位交警，正满脸严肃地对我招手，示意我停车。我回忆起刚才的闯红灯行为，心想：“不就是闯了个红灯嘛!用得着这么夸张吗?”尽管心中这样想，我还是老实地将车停了下来。与我脸上毫不在乎的神情形成鲜明对比的是交警的那严肃表情。他向我敬了个礼，语气中透着一丝威严地说：“同学，你刚刚违法了!”什么?违法?我有点不敢相信自己的耳朵。“你刚才闯了红灯，已经触犯了《中华人民共和国交通法》，但看在你还是未成人年人的份上，这次就不予追究，只对你进行批评教育。下次可不能再这样闯红灯了，你看你这样多危险”说完，交警便离开了。

回到家，仍对刚才的事耿耿于怀的我，立即在网上查阅了一下《中华人民共和国交通法》，其中，引起了我很大注意的是第一章，总则的第2条：“中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通有关的单位与个人都应当遵守本法”，这一条使我恍然大悟。原来不仅是机动车需要遵守交通，骑车人行人也是一样的，所以我们应当认真学习各种法律，就像要学习《交通法》一样，作为骑自行车的人，我们首先应做到最基本的不闯红灯。对于任何一辆机动车或非机动车而言，遵守“红灯禁行，绿灯通过，黄灯警告”都是十分重要的，另外非机动车应当在非机动车道里行驶，“在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶”，所以把自己车骑到马路中央是十分错误且危险的行为。关于非机动车的停放也有一定的讲究，应当在规定地点停放未设停放地点的，停放不得妨碍其他车辆与行人通行。因此，将自行车停放在盲道上也是错误的做法。

下面是关于行人所做的规定，这对于我们来说就比较日常化了。行人要靠路边行走或在人行道内行走，通过路口或横过道路，应当走人行横道或过街设施，例如天桥和地下通道。如果路口处没有过街设施，也要在确认安全后通过。我经常看见路上有很多行人悠闲地从马路中间、不息的车流间穿过，这不仅对交通是一种阻碍，对自己的人身安全也有很大威胁，在过铁道口时，应严格遵守交通信号或管理人员的指挥通行。无交通信号时，也要确认安全后可通行。铁路附近总会有不注意安全的人任意穿越铁路，往往造成不可挽回的后果，所以在铁道口，更应注意安全。还有一点也跟我们的生活息息相关，坐车时要注意什么呢?“乘车人不行携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为”。这些我们的家长或老师都应该告诉过我们许多遍了，但为了我们的自身安全，是必须多次强调的。

我们中学生目前还没有经受正式的法律教育，所以对许多法律内容都不熟悉，因此，我们希望可以有更多的机会接触法律方面的知识，也希望学校可以多多开展法制报告这一类活动，让我们更懂法、不犯法。

成长是快乐初中（专业22篇）篇八

成长，是一支神奇的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛；成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵，细细聆听它的故事；成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品味它独特的味道。

——题记。

小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。

那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊！于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。

上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。

上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。

现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来；在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油！她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的快乐，像婉的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡；成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。

成长是快乐初中（专业22篇）篇九

从我呱呱落地到现在，有过无数次的快乐，也有过不少的烦恼，成长的快乐与烦恼作文。快乐无处不在，同时烦恼也跟踪而来，让你防不胜防。

记得有一次，老师说明天上“劳动课”，叫我们明天带来喷水壶去浇花，小学二年级作文《成长的快乐与烦恼作文》。我听了很兴奋，因为我很喜欢水那凉凉的感觉，那种感觉真得很棒。一放学，我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着：“浇啊浇，小花儿长呀长，跳支舞。浇啊浇，小草儿长呀长，唱支歌……”。第二天，劳动课的'铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落，大家就已经一蜂窝地冲了出去，到教室门口去排队了。来到花园，大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花，后来，开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得，想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是，我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去，男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是，大家都很开心很快乐。

虽然前面快乐说了一大堆，但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑，不能看电视，只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那，你说恼人不恼人！

让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之，不管你有多少烦恼，都会有人爱着你。不管你有多快乐，总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些，烦恼少一些。

成长是快乐初中（专业22篇）篇十

“随风奔跑自由是力量，追逐雷和闪电的力量。把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”唱着这首激荡人心的歌，我放纵自己尽情地飞翔，因为我有一双梦想的翅膀。我努力地追求，因为我追求，所以我快乐!

我是一条欢歌而行的小溪。我从一座险峻的高山流下，一路走来，我从岩石的身旁掠过，我曾滋润茵茵的绿草，也曾触摸过大地的脉搏。我的追求是追寻大海的'足迹，一路奉献。在我前进的路上，人们喜欢用我洁净的身躯映照自己的脸庞，火山用我擦把脸。我至今仍能够听到孩子们在我身边细细的回音和那朗朗上口的洗衣谣。我在岩石间飞溅，我在平原上飞腾，我在乡野间飞泻，我一定要和大海融为一体。虽然前的就路上充满艰辛，但我知道，大海是我最好的归宿，不管追求的路上有多少痛楚等着我。只要勇敢地追求，我就会感到快乐。

我是一片树叶。我用一生执著地绿着，我想成就一个金色的梦。我拥有美丽的容颜、美好的青春，我的追求是在人生舞台的大幕合拢之际，悠然飘零，化作春泥，然后微笑着对自己说“生命无悔”。于是，我在阳光下经受考验，我在暴雨中坚强自己。当生命的恋歌奏起，我微笑着闭上眼睛，欣然地飘落到大地母亲的怀抱，没有犹豫，没有迟疑。因为我知道，这是我回报大地母亲关怀的最后形式。我愿用我的生命给大地带来新的生机和活力。

我是天空中的一片执著追求的云，我因追求而快乐……。

我是沙漠里的一株执著追求的树，我因追求而快乐……。

我永远我哥跟我说过：要输就输给追求，要赢就赢得幸福。追求是一个美丽的过程。无论成败，我都会追求不已。因为我追求，所以我快乐!

成长是快乐初中（专业22篇）篇十一

上，我就是幸运的。当我学会了走路和说话，正准备好好享受妈妈的爱时，妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭，现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。

三年时光如梭，我该上学了，我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。因此我也认识了我的`启蒙老师，也是班主任——耿老师，她那美丽的脸上时而严厉，时而温和，我们在她的呵护下茁壮成长。

当我带上红领巾的那一刻时，我觉得我长大了，我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高，每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱，经常感冒吃药，都成了“药罐子”了，于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼，身体也变得强壮了。

我们的校园很漂亮。春天，茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶，树下的小草也努力地长高变绿，鲜艳的花朵每天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光，幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学，柿子树和石榴树上长出了青果；秋天，鲜果满树，香飘满园，我们都能吃到又酸又甜的石榴。

冬天，校园里到处是银装素裹，我们可以打雪仗，堆雪人，我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。

成长是快乐初中（专业22篇）篇十二

成长是一生所必有的经历，就如幼雏破壳而出，虫儿化蛹成蝶那般绚丽与美好，但人的一生相对于花虫鸟兽太过漫长，因此，人的成长之路也甚是漫长，从幼时的无知，到儿时的懵懵懂懂，到青年的睿智，可以说，人从出生直到死去，一生的时光都在成长中度过，人的一生，都在成长。

那么，什么是成长呢？雏鹰由嗷嗷待哺到俯视天宇是一种成长；蚕由作茧自缚到化蛹成蝶也是一种成长。岁月流失，年华老去，我们从少年到暮年，从无知到睿智，更是一种成长！但“成长”绝不同于“成长”。我的成长之路便没有如雏鹰振翅的艰辛，没有如化蛹成蝶般的痛苦，即使有短暂的风雨，但还是以风疾云高为主旋律，以万里无云为主色调，奔走在成长之路上，快快乐乐的过好每一天！

儿时的我很幼稚，记得那时家中有一只小猫咪，甚是可爱，时值夏日，慵懒的阳光懒懒的洒在人的身上，甚是悠闲，我却在烈日之下萌发了一个大胆的想法——给猫洗澡。小猫咪在水中拼命地挣扎，当一盆水被小猫和我玩没了时，“洗澡”的任务便算是完成了，可是洗过澡的小猫咪却并没有活蹦乱跳的同我玩耍，而是愈加慵懒，后来听妈妈说才知道，猫很怕冷，猫的一生从不下水洗澡，体质弱的猫一旦被水淋过，可能还会因此葬送了性命，我听后便匆匆带着小猫，去找同村的李叔叔为小猫咪治病，因为我体质较弱，一年大病小病连连不断，区卫生所的路比回家的路都熟，因此，一会儿就到了卫生所，可是李叔叔却根本就不懂兽医，自己反而闹了大笑话。

成长中的故事真是丰富多彩，成长更是一个有趣的过程。也许，成长带给了我们很多烦恼与迷茫，也许，成长使我们不知所措，无可适从，但你是否就此拒绝成长了呢？要知道，破蛹而出的蝶儿在挣脱束缚，化蛹成蝶时痛苦，而这种痛苦却成就了它的美丽，可见，成长中的痛苦只是一时的，而快乐才是成长生活中的真谛，让我们笑面人生，吧！

成长是快乐初中（专业22篇）篇十三

在我的记忆中，存有无穷无尽的快乐事；在我的成长过程中，必然有不少的快乐。

快乐——同学。

在学校里，与同学们一起学习，一起成长。在这其中必然有友谊存在，而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊！上课时，在抢答老师的问题时，也会有快乐存在。下课时，一个个生龙活虎地跳着、跑着，不也是一种游戏中的快乐吗？团体赛时，全班都参与，在这参与之中，必要付出，无论结果怎样，只要我们付出了，就会从中得到快乐。俗话说友谊第一，比赛第二。在比赛中友谊是主要的，而结果只是次要的，比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗？假期一到，同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中，可以做自己喜欢的事：几个同学约好一起去图书馆看看喜欢看到书；去游乐场玩玩喜欢玩的东西；去兴趣班学学感兴趣的东西……悠然，悠然！我想：这也是一种快乐。

快乐——家人。

每天回到家，妈妈会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭，一起聊天，一起说笑……晚上看电视的时候，又会发生一起电视大战：妹妹要看动画片，爸爸要看古代片，妈妈要看搞笑片，我要看动物世界。但斗战到底的还是妹妹和爸爸。如果说妹妹一台电视，爸爸一台电视，妹妹可不让，她总是说：“一个人看没意思，再说，晚上我怕的。”就这样：妹妹有声有色的说着她的动画片，爸爸滔滔不绝的讲着古代的历史。两人不分上下，我和妈妈谁也不帮，沉默到斗战结束。只要假期一到，一家人就会去逛逛街、逛逛公园、逛逛超市……悠哉，悠哉！别说有多快活就有多快活。我想：

这也是一种快乐。

快乐——所有的人。

无论在什么时候，都可以看到快乐；无论在什么地方，都会有快乐存在；无论是什么人，身上都会有快乐的气息存在。正因为这样，我成长在快乐之中，在快乐中茁壮成长。所以：

成长是快乐初中（专业22篇）篇十四

成长的路上，有许多快乐的时光，让我们重温一下成长的快乐吧！下面是本站小编带给大家的初中600字优秀。

作文。

快乐加起来的理由千千万，关键是要时时刻刻给自己加油，鼓劲!

~~题记。

成长的岁月里充满了快乐，但却有许多人感受不到快乐，认为成长的岁月了只有心伤。

其实不然，或许你换一个心态，换一个角度来思考，将消极转化为积极，你就会觉得，在这个世界上，还是快乐占多数。

在大多数人眼里，快乐是短暂的，悲伤是长久的，只要好好把握，你就会体验到快乐的美好;只要你将消极转化为积极，或许悲伤也是一种快乐。

成长的快乐千千万，如成功的快乐，只要你相信自己，不断给自己加油鼓劲，或许成功就在你眼前，快乐任你体验。

成长中没有比快乐更可贵的东西了，更为人们所普遍追求的了。问题是，我们并不知道如何去认识及把握快乐，有时又不知如何从不快乐中去发现或提炼快乐。

从别人的快乐中去证明自己人格的光明与胸怀的坦荡，是最值得快乐的事。对人从不苛求，自己才会快乐。快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就会比别人更幸福。

有时候，是我们不善于用快乐之水冲淡苦味，面对痛苦和烦恼是才变得短浅和单一。

正如普希金所说的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧，快乐的日子将会来临。”

世上有许多事物是快乐的，学习是快乐的，运动是快乐的，成长是快乐的。

请大家不要否认快乐，换一种心态，换一个角度，用自己的双手创造快乐，让自己更快乐，更要让周边的人快乐!

在生活中，我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们伤心欲决过，我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿，我们快乐伤心生气。

上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。

终于有一天，我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。

带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。正如他们所说，初中生活并不轻松。

正是因为如此，我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐!

我们成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候，被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。

当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。

从中年级开始，在老师和妈妈的教育下，我悟到了学习的重要性，也找到了自信，开始注重分数、荣誉，比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时，心里甜滋滋的，因为我的辛苦没有白费，这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬，获得的荣誉，促使我更上一层楼。

因为我长大了，多了一份冒险精神，开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等，常常弄得一身泥巴回家，妈妈的唠叨也不再起作用了，下次照玩不误。

回想着已经走过的人生道路，有喜有忧，有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺，我要做好面对挫折的思想准备，同时面对困难也要勇往直前，最终一定会达到目的。

我们无时无刻不在长大。在成长的过程中，我们可能会遇到许多艰辛和挫折，会遇到辛酸和伤心，但我的成长过程却是快乐的。

和煦的春风吹拂着柳条，转眼到了三月。有一天，我突然想：我应该去帮老师干活!这时，我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱，不如我就去帮那个老师。

我急忙找到老师，我是发给我一双手套，并告诉我：“你要小心一点儿，还有，不要把水弄到地上。”老师说完，就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管，我非常高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前，我先刷实验盒。我打开盒盖，哇!这是什么味道?我顶着刺鼻的化学药品的味道，把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍，又把盒子左右冲了冲，然后把所有的东西全部装回盒子。啊!真是难闻，化学药品真是难闻!但是，我不能退缩。我又连续刷了好几十个。后来，我把试管也全部刷了。

最后，我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”，我感到非常的快乐。

接下来，我又帮老师擦柜子、拖地。

好累啊!虽然我出了一身的汗，但是我很高兴。因为我帮助了老师，让老师不再一个人整理这么大的教室啦!

这时，老师对我说：“谢谢你了，辛苦了!”

我听后美滋滋的，并又回头看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也渐渐觉得我长大了!

窗外随风飘动的枝条被阳光照着，我也如同被阳光照着一般高兴。

从此，我一有空就去帮助老师打扫教室，我也从中得到了快乐。我想，只要我们帮助别人，你们也会像我一样感受到成长的快乐的!

成长是快乐初中（专业22篇）篇十五

光阴似箭，不知何时已不再懵懂无知。成长是酸甜苦辣，喜怒哀乐的。我们在享受生活的同时，也开始盘算着人生。

我在学校里住宿，什么事情都得自己干，由此我学会了自理。虽然学校里的生活有些乏味，但是很有规律。

人生总是开心的。有人这样说：笑口常开，好运自然来！在学校里，同学的关心，老师的呵护、教育，使我们如同生活在一个大家庭中，只要你乐观、积极，即使再枯燥乏味的生活，也能体会到人生的精彩。我总是用学习来打开思维的凝固点。俗话说：“书中自有黄金屋。”

一段时间回家一次，每一次都有新鲜的感触。例如，秋天丰收的季节，我坐在公交车上，外面下着雨，我担心爸妈因为收成而忙坏了身子，等我回到家后，豆子、玉米已收在家中，爸爸妈妈在盖塑料布！看到这一切，我若不好好学习，怎么能对得起在家辛劳的父母！

站在平房上，遥望四方，心中感慨颇多，有时会想：啊！我终于回家了，重返自由！有时又会想：哎！家中的生活还不如学校！心里就是这么矛盾。俯下身子，水沟长出了一堆堆草，不由自主地想起以前捉龙虾的事情。把袖子一拽，光着脚，踏入黑乌乌的.、臭烘烘的泥巴中，左转右转，前后走动，有时路上的行人会停下来看我们，我们就更来劲了。嘿！抓到一只大龙虾，我们可乐了，围成了一堆……上了岸，不得了，裤脚、衣服都是黑泥，虽然很脏，但我们的心情是舒畅的。

我现在对儿时的无知、淘气感到怀念，虽然我长大了，但依然对从前感到依依不舍，现在的生活多彩多姿，我亦尝到了快乐！

成长是五彩缤纷的，是可贵的，我们应该回想过去，把握现在，遥望未来，过一个值得留恋的时期！

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

成长是快乐初中（专业22篇）篇十六

成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放，需要千锤百炼，最终才能以完美的形象展现给大家，这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。

成长就像从幼虫变成蝴蝶。本来是那么不引人注意、平淡无奇，但是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”，这需要的是艰辛和持之以恒。

成长也像新生与死亡的选取，如果选取新生那将是万分的痛苦，一旦忍过了那就能够继续做鸟类家族中的“长寿将军”。

成长也如此到了必须年龄的时候，会有两条路供你选取，一是好好学习，二是不学无术。

当然成长中也有许多快乐。记得上三年级的时候，英语成绩还算不错，所以英语老师就让我参加英语风采大赛，当时我首先谢谢老师对我的肯定，我必须不会让老师失望。英语老师对我说，以后可要多加努力。以后每一天都来英语组，我认真的点点头。

于是我每一天都去英语组，过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背，于是我夜以继日地的读、背，而且每一天英语老也会教我问题、听我背故事。

到了比赛那一天，我抑制住心中的紧张登台了，我面带微笑，流利地讲出了故事，回答了外教的问题，最终以全场分90。5分的好成绩晋级下一轮。那时候所有的辛苦都阴消云散了，我最后露出了难得的笑容。

所以成长最后辛苦有快乐，一旦挺过了留给你的都是成功和快乐!

成长是快乐初中（专业22篇）篇十七

岁月流逝，在我们的成长中，快乐就像一个糖罐，带给了我们无尽的甜蜜。

从小到大，绘画一直都是带给我快乐的源泉。在空白的画纸中，我用一支支彩色的画笔，绘出了一幅幅美丽的图画，婀娜多姿的杨柳;呢喃的燕子;盛开的桃花;清澈的小溪……我用画笔绘出了我心中的春天。我也可以通过画画来发泄我心中的情绪，喜悦、兴奋、悲伤、气愤、压抑……我都用画笔来表达，那一张张彩色的图画，承载着的是我当时绘画时的心情，那一张张彩色的图画，仿佛像是有了喜怒哀乐一般。我用画笔倾诉我心中小小的秘密。

随着年龄的增长，我又不知不觉的陷入了书的海洋，使我感受到的了读书的快乐。从故事书中，我懂得了真善美，懂得了舍与得;在文学名著中，我深深地被浓浓的书香味儿沉醉，他陶冶着我的情操，在我心中留下一片净土;在名人传记之中，我看到了祖国先烈们为强大祖国，付出了多少心血与汗水，才有了今天的繁荣富强;在读青春校园小说时，它使我放松了因为紧张的学业带来的压力，幽默风趣的语言把我也带入其中;在读天文知识的时候，它给了我无尽的遐想，变幻莫测的，高深的宇宙，使我们永远也不能了解其中的奥秘;在读人生感悟时，我明白了许多道理，原来做人也有这么大的智慧!遨游书的大海，让我懂得了许多道理，给了我许多快乐，让我感受到阅读一本书那如饥似渴的乐趣。

成长这一天天带给我们的快乐，是无穷无尽的，我将这些快乐永远铭记在心!

成长是快乐初中（专业22篇）篇十八

妈妈常对我说：“钱乃身外之物，快乐才是无价之宝，值得珍惜。”

每当我走进家门，就会看见记录着我每一年的身高的一堵墙。小时候，我经常跑到墙前，然后叫妈妈过来给我用笔做一下记号，接着我看着那堵墙，与上次的升高做比较，之后我就会兴奋的'说：“耶！我有长高了！

每当我翻开相册，看到我小时候照片时，一张泛黄的照片里有一个胖乎乎的小孩，脸上洋溢着快乐，似乎干了一件好事，高兴得手舞足蹈，多么天真可爱啊！

快乐伴我成长。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

成长是快乐初中（专业22篇）篇十九

从牙牙学语到长篇大论;从蹒跚学步到急速冲刺;从内向胆小到自信外向……我想，我应该算是长大了吧!

回首过去，成长的道路并不平坦。这一路，经历了挫折与失败，也曾品尝成功的喜悦。看着镜子中的自己，或许还有一丝幼稚。但从身高与体重不断上升的数据中，我仿佛看到了时间的神奇力量;从无忧无虑到越来越多的烦恼，我体会到了成长的无奈;从一天抄几个生字到一叠又一叠的作业，我领悟到了成长的责任。

日光。

四年级的我们终于摆脱了低年级的称号，心里甜甜的，又有深深的自豪。那时的我们就像春的日光，充满了对未来的憧憬。我更加努力地学习，不断地挑战自己，逐渐提高自己的目标。初次品尝到了成功的我，面对一切都是快乐的笑颜。

成长，像春天的日光，温暖又明亮……。

狂热。

望着教室门前的班牌“五(4)班”，我心里不免有些怅然。成长，来得太快……记得一次考试，我考得并不太理想，家长的批评，老师的教育，朋友的鼓励，我第一次为自己的考试成绩流下了泪水，我心里是无限的酸涩，也第一次感到成长的无奈，我不禁有些彷徨。我害怕面对人们冷漠的面孔和失望的目光!

成长，像狂热的夏天，刺眼，同时也耀眼……。

又是一年毕业季——压力。

成长是快乐初中（专业22篇）篇二十

春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺.春去秋来,在这岁月的长河中，一棵稚嫩的幼苗，最终长成一棵遮天蔽日的大树。在石竹这片土地上，充满稚气的我在感受着阳光和风雨的同时，快乐的成长了。

回想起幼时的我，喜欢依赖父母，不敢独立去面对任何事情。如今的我，已告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程增加了许多，作业也多了几分，但是，在这个过程中，我体验了，我独立了，我自信了。

告别幼稚，走向成熟。看问题的角度变了，变得更加客观，全面了。我不仅能包容同学的错误，还能帮助他改正错误，不仅能感受到老师的关爱，还能由衷的感激老师的付出。在石竹这个家里，我学会了尝试，学会了反思，学会了独立，学会了做人。

我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我清洁房间，整理书籍。当别人给予我帮助时，我会自信的说：“谢谢！我能行！”我会在父母不在时照顾好自己，我会在父母忙时帮着做家务，我会用自己的能力创造美好的每一天！

也许，这就叫做成长，成长的旅途一段一段的......我人生中最美的那一段。

如果说童真是无暇的美，那么长大就是亮丽的美。虽然学习也有酸甜苦辣，但我能感受到过程中的快乐。在父母面前，我不再像以前那么依赖。不再和父母斗嘴，因为我知道了“蛮横的叛逆是幼稚的表现。”

是的，我，变了。变得对学习有了正确的认识，懂得了知识不仅能改变一个人的命运。而且能改变一个国家的命运的道理。不是吗？我们以前害怕“周周清”考试，讨厌“周周清”考试，而今，我们能心情愉悦参加“周周清”考试。而且能主动的认真准备，力争考好！懂得能正确交友了，懂得了近朱者赤，近墨者黑的道理。以前我们只交玩友，因为玩友可以给我带来乐趣，而今，我只交益友，因为益友帮助我健康成长。

面对青春，我对自己的人生充满信心，告诉自己：“今天我用知识贮满船舱，明天我将用快乐、自信启航。

成长是快乐初中（专业22篇）篇二十一

成长是快乐初中（专业22篇）篇二十二

妈妈常用这句话教导我。我们要崇拜那些快乐的人，更要向他们学习。

着嘴，一边向我平时正眼都不瞧一眼的日历，自愿走过去，并向妈妈请教我不会的地方。这样，我学会了如何看日历。

怒的眼神。我突然有一种想拨打119的冲动。

丢了分……。

唉!我真想去医院买后悔药—可是世上没有后悔药。我伤心，我难过，我郁闷。

妈妈事情的来龙去脉。

没有想到，妈妈居然捂着嘴笑了。我非常不理解，心中的问号一个接一个地冒出来。妈妈仿佛会读心术，她一下子就猜出了我的疑惑：

然情不自禁地笑了。并期盼着下次缺点的发现。