专题协商会议实施方案(专业18篇)

时间:2025-09-23 作者:琴心月

实施方案的编制应该具备可操作性和可控制性,并考虑到资源和时间的限制。以下是小编为大家整理的一些实施方案范文,供大家参考和借鉴。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇一

坚持预防为主、源头治理,属地管理、分级负责,尽职免责失职追责,全面履行教育、管理、监护责任,建立健全学校、家庭、社会“三位一体”预防溺水事故工作体系,构筑安全防护防线、最大限度减少溺水事故发生。

二、组织领导。

为进一步加强全镇预防溺水工作组织领导,决定成立镇预防溺水事故专项工作领导小组,由镇党委副书记叶能华任组长,各职能分管领导任副组长。领导小组下设办公室,设在农业农村办公室(简称“镇防溺水办”),由李鹏飞同志兼任办公室主任,葛鑫航担任联络员。

三、部门职责。

(一)综合指挥室:负责牵头、组织协调成员单位开展工作将预防溺水事故工作纳入平安建设考核范畴,推动专项工作措施落地。

(二)宣传线:发挥新闻媒体作用,组织广播、电视、报纸、网站等新闻媒体,加强游泳安全、防溺水公益广告、警示教育和经验做法宣传,营造浓厚的全社会防溺水氛围。

(三)xx派出所:负责组织派出所民警积极开展防溺水安全宣传,督促兼任学校法制副校长的民警配合学校开展防溺水安全教育。整合公安、应急、卫生、民间组织、危险水城巡防队等力量,建立快速高效的应急救援机制。

(四)xx教育管理办公室:负责学生预防溺水事故安全教育,通过公共安全教育课、校园宣传等形式开展预防溺水事故专题教育,增强教师、学生、家长安全防范意识,让学生掌握溺水时正确自救施救方法。指导中小学校全面开展集中教育活动,印发《告家长书》,并通过开展暑期家访,延伸防溺水宣传教育阵地,增强家长预防溺水事故的安全意识和监护人的责任意识,共同做好安全防护工作。

(五)农业农村办公室:按照属地管理和分级管理的原则,负责对水利工程日常管理、对大中型水库、拦河坝阐等重要水利工程以及人居密集的主要河道水系等长年保持有深水的区城,督促水域责任管理单位在显著位置设立警示标志;配合公安部门将“智慧水利”相关河道监控设备和公安社会监控相对接,编织覆盖面更广的资源共享监控网;对重点水域以及库区开展安全隐患排查和安全督察监管,及时消除安全隐患。

(六)村镇建设办公室:完善公园内水域警示标志和防护设施:督促相关企业加强房屋建筑工程、市政基础设施工作工地施工过程中形成的水池、水坑等遗留坑洼监管;对危险水池、坑洼等要及时回填,无法回填的,设立警示标志或有效防护设施,并加强巡查管理。

(七)综合指挥室、社会事务管理办公室:制定、落实溺水事故应急救援预案,协调开展事故应急救援,配合做好预防溺水、救人自救的宣传、教育、培训工作;制定溺水事故医疗抢救应急预案,确保事故发生后,迅速到位,及时抢救;重点时期,选派优秀医护人员,组织溺水抢救业务培训,开展溺水人员先期救助。

(八)旅游办:指导旅游景区加强日常安全管理,对涉水区域落实警示标志,配备相应的护设施,定期组织安全督查;督促旅行社、宾馆酒店、农家乐行业加强对外来游客预防水事故宣传和警示教育,提高游客的安全防范意识。

(九)发展服务办公室:加强防溺水信息宣传引导,配合相关部门指导各企业组织开展一次以预防溺水事故为主题的安全防范教育,增强外来务工人员的安全意识和对子女监护的责任意识。

(十)财政管理办公室:负责将防溺水事故相关经费统筹纳入对政预算,保障预防溺水事故工作。

(十一)妇联、总工会、关工委:组织开展各种形式宣传教育活动,重点加强外来务工子女和留守儿童宣传教育,号召机关单位广大党员职工广泛参与游泳安全、预防溺水宣传,营造浓厚的全社会预防水事故氛图。

(十二)团委:加强青少年安全自护宣教志愿者队伍建设,重点面向外来务工子女、留守儿童群体开展防溺水知识宣讲,组织举办青少年暑期自护教育体验营系列活动,组织团员青年积极参与“预防溺水、安全度夏”主题宣传。

四、工作重点。

突出弱水事故预防,切实看牢学生、儿童以及来xx务工旅游的外来人员;把牢7月至9月天气炎热、溺水事故高发的著期时间段;守牢易发生溺水事故的溪流、河塘、水库等危险水域。

(一)全面排查整治隐患。各行政村、企业要按属地管理原则,对辖区内水域开展安全隐患大排查,全面查找隐患,分析溺水事故原因及时采取针对性措施。

(二)大カ开展防范宣传。要针对溺水事故重点人群督促教育主管部门,深入校园开展安全教育活动,进一步加强与家长的沟通联系,切实履行对未成年人的监护职责,各行政村、企业要组织力量,通过各种途径、方式加强对外来人员的防范宣传。

(三)着力形成工作合力。要从保护人民群众生命安全和维护社会稳定的高度,主动作为,积极履责,统筹各部门力量,加大重点时段、重点水域巡防频率,由点带面,提升预防溺水事故工作实效。要自觉参与,整合力量,做到资源共用信息共享。

(四)大力提升教援能力。要进一步完善应急处置机制,提前做好处置溺水事故各项准备,添置必要救援器材全面开展应急救援培训,坚决防止因出警不及时、处置不果断而耽救援时间,造成不良影响。一旦发生溺水死亡事故,要积极组织有关部门要善处置,严防发生次生事件。

五、工作步骤。

(一)动员部署阶段(20xx年7月20日前)。组织开展预防溺水宣传月活动,多渠道、多形式开展防范溺水事故宣传教育。建立溺水事故警示教育制度,通过专题教育、现场警示教育形式,切实把教育工作做到点、做到人。健全完善预防溺水专项治理工作联动机制,形成全社会共同参与、各部门齐抓共管的工作格局。

(二)排查整治阶段(20xx年7月21日至8月10日)。按照“谁主管、谁负责”和“属地管理、分负责”的原则,完成安全隐患排查,对水域所属地方、单位、责任人、安全隐患、基础设施,以及安全管理制度落实,警示标识、救接装备设置等情况进行全面检查,逐一建立台帐,做到底数清、情况明。落实排查责任,对排查的每一处水域要标注具体排查人和排查时间,写明隐患情况,并做好留档。要求于20xx年8月6日前上报镇溺水办。建立隐患销号制度,坚持挂图作战,对前期排查出的安全隐患,逐一落实针对性措施子以整治,做到“整治一个、销号一个”。

(三)常态化巩固阶段(20xx年8月11日-9月30日)。按照职责分工,严整改、抓落地,全面建立健全工作机制,强化专题宣传教育。镇防溺水办成立专项督查组,开展常态化督查阶段式考评,落实“一事故一核查一通报”制度,严格倒查并问责,并将溺水亡人事故纳入平安建设考核内容。

六、工作要求。

(一)高度重视,认真组织。要充分认识预防溺水事故工作的必要性、紧迫性,切实增强维护公共安全的责任感、紧迫感,迅速行动起来,强化工作措施,建立健全联合检查、信息传递等工作机制,推动防溺水工作扎实有效开展。建立溺水事故领导到场制度,发生死亡1人(含)以上溺水事故的,分管领导、派出所所长必须到场;发生死亡2人(含)以上溺水事故的,分管领导、派出所所长必须到场,还需报请县分管单位领导、公安机关领导通知到场。

(二)严格督导,落实责任。要明确责任、定岗定人,切实把工作发动起来,把隐患排查出来,把问题整改消除到位绘制隐患清单、制订整改方案,按照整改时限和标准严格整改到位。镇预防溺水事故专项工作领导小组对各行政村、企业预防溺水工作开展情况进行常态督导检查,建立溺水事故一事一报和倒查制度,对重点水域安全隐患排查整改不到位,未按期完成任务的,一律予以通报批评:对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善的一律由分管领导约谈行政村、企业、学校责任领导;对安全管理不到位、安全隐患排查不力,导致发生溺水事故的,一律追究责任领导和相关人员的责任。

(三)建章立制,加强信息报送。要建立常态化督导,分管领导要经常到重点水域检查督导,帮助解决疑难问题,做到半月一检査、一月一回顾、一季度一评估,并建立检查台帐。7月至9月,镇防溺水办成立专项督查组,实行“半月一通报”,全面查找问题、及时督办整改,切实提升预防能力和隐患整改成效。坚持标本兼治,着力解决一批影响预防溺水事故工作长远发展的体制机制问题。在推进过程中要发现好的典型、好的做法,加大经验总结和宣传力度,落实专人负责相关数据统计,及时向县防溺水办报送相关工作信息。发生溺水亡人事故的,第一时间摸清事故情况,24小时内向县防溺水办上报溺水事故情况报告。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇二

继续深化生命教育,培养大学生的生命价值观,通过专题研讨活动,培养学生优良品质和健康的心态,使学生树立正确的人生观、价值观,加强学生抗挫能力,全面提高学生综合素质。

学院学生工作部把大学生人生观、价值观、抗挫能力和综合素质教育与学生专题研讨活动有机的结合在一起,通过组织学生专题研讨活动,提高学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、合作协调、运用技术、探索创新的能力以及心理素质和承受能力,促使学生树立正确的人生观,培养学生的健康心理,提高学生的综合素质。以学生专题研讨会为载体,使学生在撰写论文、搜集资料、现身说法、身边案例中懂得大学生应如何规范自己的言行,培养自身良好的综合素质,使其懂得大学生除了加强科学文化素质的培养外,还应进行正确的世界观、人生观、价值观的培养,提高其全面素质发展,适应社会需求,在研讨中学习成长,全面塑造自己,努力提高自己的综合能力,最终实现自己的人生观、价值观和世界观。

学生专题研讨活动在学院党委指导下,由学生工作部牵头组织、检查各系专题研讨活动情况,指导组织具体实施。

1、学生工作部负责人:昝xx、李xx。

2、各系负责人:主管学生工作的系领导和学管主任。

第一阶段:11月1日——11月15日。

分班级学习学生专题研讨会的基本知识、论文写作基本格式和中英文摘要的撰写方法、英语翻译技巧、研讨会发言技巧和形体语言、个人礼仪和普通话练习。对学生进行训练和培训,班主任必须跟班组织指导,在训练和培训过程中,注意发现和培养骨干,发挥骨干带头作用(重点是回答问题、提出问题、讨论问题的能力),组织本班学生开展研讨活动(要求人人参与)。

第二阶段:11月16日——12月2日。

以班为单位分组,各系组织本系专题研讨评比。

第三阶段:12月3日——12月13日。

以系为单位分组,进行学院专题研讨评比。12月13日进行学院专题研讨决赛。

各系各班级要充分认识学生专题研讨活动的重要性,这是进一步提高学生全面素质的重要举措。要周密部署,精心安排,进行广泛的动员、宣传和发动,营造浓厚的氛围。要树立责任意识,大局意识,克服困难,扎实工作。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇三

为贯彻落实习近平总书记关于普遍推行垃圾分类制度的重要指示精神,根据xx市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》《关于推进农村生活垃圾分类工作的实施意见》要求,结合《关于开展农村生活垃圾分类试点的通知》、xx市城乡建设委员会《关于加快推进农村生活垃圾分类工作的通知》和我市实际,20xx年在城区和农村同时开展生活垃圾分类试点工作,现制定本实施方案。

一、目标任务按照试点推进、循序渐进、总结经验、逐步推开的总体目标,城区选择部分居民小区、公共机构和相关企业作为试点,农村选择经济条件较好、距离城区较近、村民环保卫生意识较高的水集街道、望城街道和经济开发区各30%的村庄作为试点,逐步探索生活垃圾分类模式和分类收集处置办法,完成试点区域生活垃圾分类投放、收集、运输、处理工作。

二、分类模式。

(一)城区分类模式。

1.居民小区。按照可回收物、有害垃圾、其他垃圾和大件垃圾进行分类。大件垃圾和装修垃圾实行源头分流,厨余垃圾沥干水分后投入其他垃圾。

2.公共机构和相关企业。党政机关、事业单位、社团组织、公共场所管理单位和相关企业开展生活垃圾强制分类。有集中供餐或食品加工废料的按餐厨垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾进行分类;无集中供餐或食品加工废料的按可回收物、有害垃圾和其他垃圾进行分类。大件垃圾和装修垃圾实行源头分流。

3.公共区域:一般分为可回收物、其他垃圾两类。

(二)农村分类模式结合我市生活垃圾终端处理方式,以及农村垃圾成分主要以果蔬农作物垃圾、生活垃圾、农药废弃物有害垃圾居多,大件垃圾实行源头分流,可回收物大部分都由农户自行变卖的特点,按有害垃圾、易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾进行分类。

三、投放收集及运输处置。

(一)有害垃圾:主要包括农药废弃物、废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯管等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物等。投放收集:按照便利、快捷、安全原则,城区试点区域根据需要设置,农村在村委办公处或村庄主路两侧依托垃圾分类宣传栏设置有害垃圾桶并竖立明显标识。运输处置:根据其他地区分类经验,有害垃圾产生量较少,约占垃圾总量的0.5%左右,计划在生活垃圾临时中转场搭建暂存点,定时集中交由具备资质的危废专业处理公司进行无害化处置。危险废物的运输、处置应符合国家相关规定。

(二)可回收物:主要包括废纸张、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑料铝复合包装等。投放收集:根据可回收物的产生数量,设置容器或临时存储空间,实现单独收集、定点投放。运输处置:可回收物采用专人专车定时清运,计划在生活垃圾临时中转场搭建简易分拣场,集中运至后进行分类,交由再生资源公司有偿回收。鼓励居民、物业、保洁人员等自行出售可回收物。

(三)餐厨垃圾:主要包括相关单位食堂、餐饮单位等产生的易腐性餐饮垃圾、废弃食材、废弃食物、废弃油脂等。投放收集:设置专用垃圾桶单独投放,采用密闭容器存放,由专人、专车收集,避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。运输处置:餐厨垃圾采用密闭专用车辆运送至市生活垃圾综合处理项目餐厨垃圾处理厂进行专项处置。该项目正在建设中,建成前先送至临时中转场进行填埋处理,待项目建成后再进行专项处置。

(四)其他垃圾:主要包括除有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾之外的,可通过焚烧(或规范填埋)等方式处理的生活垃圾。投放收集:根据现有生活垃圾收集模式设置专用收集容器。运输处置:其他垃圾采用密闭专用车辆运送至市生活垃圾综合处理项目焚烧发电厂进行焚烧发电。该项目正在建设中,建成前先送至临时中转场进行填埋处理,待项目建成后再进行专项处置。

(五)易腐烂垃圾:主要包括农村果蔬垃圾、农作废弃物、厨余垃圾、尾菜等。投放收集:每户设置一个20升的分类垃圾桶,村民分类投放后,由保洁员进行监督检查,并统一收集到专用垃圾桶内。运输处置:易腐烂垃圾采用密闭专用车辆运送至果蔬垃圾处理厂进行专项处置。该项目正在筹备中,建成前先送至临时中转场进行填埋处理,待项目建成后再进行专项处置。

(六)不易腐烂垃圾:除有害垃圾、易腐烂垃圾外的其他生活垃圾。投放收集:每户设置一个20升的分类垃圾桶,村民分类投放后,由保洁员统一收集到专用垃圾桶内。运输处置:采用密闭专用车辆运送至市生活垃圾综合处理项目焚烧发电厂进行焚烧发电。该项目正在建设中,建成前先送至临时中转场进行填埋处理,待项目建成后再进行专项处置。

四、分类设施配备。

(一)垃圾桶城区试点区域总人口约为24911人,按照1公斤/人/天来计算,试点服务范围内生活垃圾日产生量约25吨,根据不同区域分类模式的不同和实际日产量设置垃圾桶,共需配备240升铁质垃圾桶732个。试点农村总人口约为38681人,按照0.8公斤/人/天来计算,试点服务范围内生活垃圾日产生量约31吨。每户配备1组两个的小型生活垃圾分类桶(易腐烂垃圾与不易腐烂垃圾),用于农户自行投放,共12414组;每15户配置1个240升铁质垃圾桶,用于保洁员收集农户分类的垃圾后统一投放,每个宣传栏旁配置1个240升铁质垃圾桶用于农户投放有害垃圾,共987个。

(二)分类宣传栏城区试点区域根据不同单位或小区的人口及需求设置垃圾分类宣传栏共83处。试点农村每村配备3-4处垃圾分类宣传栏,共159处。

(三)分类运输车由分类运输车进行分类收集清运。

五、工作步骤。

(一)宣传发动阶段(xx月)。

(二)全面实施阶段(xx月—xx月)。

(三)总结提升阶段(xx月)。

六、保障措施。

(一)加强组织领导。市政府成立生活垃圾分类试点工作领导小组,领导小组下设办公室。各相关镇街、试点单位要将生活垃圾分类试点工作列入重要日程,加强组织领导和计划协调,认真落实辖区内生活垃圾分类管理的具体工作,指导督促单位、小区、村庄(社区)开展生活垃圾分类试点工作。

(二)加强宣传引导。各相关镇街、试点单位要加大对垃圾分类的宣传力度,采取传统与互联网等方式进行宣传,走进学校和幼儿园进行垃圾分类的宣传教育,提高群众的自觉性和参与度,推动分类工作的健康开展,扩大社会教育面,广泛发动,营造有利于推进生活垃圾分类工作的舆论氛围。

(三)强化监督考核。制定我市生活垃圾分类工作考核办法,实行月检查考核、周检查、日检查制度,实现分级负责、层层抓落实的工作机制。xx市将对我市垃圾分类情况进行暗访,采取定期调度、适时督查与年终考核相结合,考核成绩纳入xx市科学发展综合考核。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇四

携手互助,共同提高。

会长、主任、各部门部长及副部长。

学生会各部门部分干部。

供给学生会会长、部长必要的学习信息和工作经验,提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。

1、以问答谈话的形式,通过会长、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自我正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。

2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最终到达活动目的。

邀请人员以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题;。

活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。

报告厅。

隔周举行一次,具体时间视具体情景而定。

1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;。

2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;。

3、应邀嘉宾作自我介绍;。

4、干部可对应邀嘉宾提问,提问前作简短自我介绍,进行互动交流;。

5、互动环节,主持可组织几个节目(如:玩游戏,输了的人可对其进行游戏处罚)。

6、应邀嘉宾退场,活动结束。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇五

为宣传、贯彻和实施《档案馆建设标准》、《建设电子文件与电子档案管理规范》,进一步做好全省城建档案信息化、数字化建设工作,经研究,定于6月2日至4日在xx举办全省城建档案业务工作研讨会。现将有关事项通知如下:

2、解读《建设电子文件与电子档案管理规范》,阐释实施中的疑点、难点问题;

3、学习城建档案电子政务平台的操作;

4、讲授电子文件管理与数字城建档案馆建设;

5、研讨城建档案信息化管理等问题。

各市、县城建档案馆(室)负责人及有关城建档案业务人员。

三天,6月2日上午报到,4日下午离会。

文苑宾馆(地址:xx市江东北路399号)。

1、请各省辖市城建档案馆将本市(含所辖县、区)参加研讨会人员名单于5月27日前报省建设厅建设档案办公室,传真:xxxx,e—mail:xxx。

2、每位与会人员收取会务费480元。

会议期间食宿费自理。

其他事宜请与省建设厅建设档案办公室联系。联系人:xxx,电话:xxx,手机:xxx。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇六

教师作为教育事业的第一资源,是提高教育教学效益,打造学校品牌的软实力。开展教学研讨会旨在通过学校之间的相互合作、相互交流,促进教师之间的相互学习、共同提高,以“落实以学定教打造高效课堂”为载体,全面提升学校课堂教学品质,提升学校的质量品牌。

通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台,让教师在活动中感悟先进的教育理念,拓展教师视野,提高教师驾驭课堂的技能和艺术,提高课堂教学的有效性。

20xx年12月7日(星期五)。

杭州市xx中心小学。

落实以学定教打造高效课堂。

以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动,打造高效课堂的研究。

(1)学校社团课程展示活动。分表演组和展示组。

(2)课例展示:分语文组、数学组、综合组。

(3)教学论坛互动研讨:分语文组、数学组、综合组在专家引领下结合课例,开展观点报告和专家点评。

(4)专家讲座专业引领:全体教师聆听专家讲座。

xx小学全体老师、结对学校老师(x小学、x小学)、部分兄弟学校老师等。

(一)8:00—8:30来宾签到。

(二)8:30—9:00开幕仪式。

(三)9:00—9:50社团展示。

(四)10:00—11:30课堂展示。

(五)12:40—1:40互动研讨。

(六)2:00—3:30专家讲座。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇七

通过专题公开课研讨会的学习和开展,让企事业单位了解国当前国家最新企业清洁生产政策和安全生产标准化政策,提高企业归避风险能力,促进企业健康稳健的发展;在研讨中相互学习、相互认识,增强沟通、互惠合作,以更坚实步阀开拓市场,增强企业社会竞争力。

倡导企业文明清洁生产、安全和谐的工作环境。

xx工商联合会。

xx企业管理咨询公司。

1、开幕式,介绍主讲老师、来会嘉宾等;

2、引出主题,主持人稍作阐述本次公开课目的。;

3、主持人邀请主办单位、承办单位发言;

4、主持人邀请主讲老师发言并授课;

5、来会人员与老师互动。观众提问,老师作解答;(必要时)。

6、老师给参会的企业人员的建议,主持人公布咨询电话;

7、主办单位总结发言;

8、闭幕式,欢送专家、嘉宾离场。

1、什么是清洁生产、什么是安全生产标准化?

2、清洁生产、安全生产标准化国家当前的'形势和政策?

3、清洁生产、安全生产法律法规的初步讲解?

4、企业推行清洁生产、安全生产标准化有哪些好处和意义?

5、企业推行清洁生产、安全生产标准化的步骤和流程?

(一)主持人,选拔、培训、主持稿。

1.选拔:工商联合自定。

2.培训;

3.主持人主持稿的撰写、修改。

(二)参与人员的培训。

参会工作人员入场登记、现场秩序维护、退场安排、后勤服务。

(三)收集整理企业、嘉宾、各小组成员资料。

(四)根据预计参会人员,选定公开课地点。

(五)会场布置(注意制作会场座位分布图、座签、电脑、投影仪、u盘、其它必要工具)。

1.会长台的布置;

2.主讲老师、嘉宾及各小组位置的布置;

3.参会人员的组织及座位分布;

4.制作台签;

5.现场摄影、会场秩序等问题;

(六)主办单位人员安排表,各司其职。

(七)彩排(看需要,主要是主持人)。

1、横幅、展板、海报等;

2、网站宣传;

3、制作彩色路标;

4、微信等。

(一)指导组。

组长:

组员:

(二)专家组:

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇八

教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。

统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

时间:20xx年3月14日(星期五)。

地点:校综合楼三楼会议室。

1.20xx届六年级全体教师;

2.张学秀校长,黄菊兰书记,陈尔承副校长,语文、数学、英语、综合教研组长。

2.会后请将相关资料交谢冬生教导。

谢x教导。

1.学科代表发言:语文科代表冯x老师做主题为“争分夺秒,夯实基础,多层训练,冷静迎战”的发言;数学科代表吕x老师做以“惜时奋进,迎接挑战”主题为的发言、英语科代表郑x老师做主题为“激发兴趣,扎实基础,查漏补缺,力创佳绩”的发言。

2.教师发言:任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

3.谢x教导进行学生成绩对比分析。

4.陈副校长发言。

5.黄书记发言。

6.张校长总结发言。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇九

统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

时间:

地点:校行政楼二楼小会议室。

1.20xx届六年级语数英全体教师。

2.x校长、x校长和教导处部分成员。

2.会后请将相关资料交教导处。

1.张校长发言。

2.教师发言:任课教师逐一发言,围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

3.童校长总结发言,就毕业班教育教学工作提出希望和要求。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇十

为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》精神,强化师德教育,加强师德宣传,全面提高教师职业道德水平。根据教育系统正在开展的"岗位与责任"主题教育活动以及20xx年余杭区中小学教师暑期师德专题培训工作的文件精神,结合我校实际情况,经过学校班子成员的讨论,制订师德培训计划。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇十一

共同作业四项:(画知识结构图、做课后习题、学生错题积累、看八部电影)。

第一类:语文数学教师:四项+课标结构图+教学应用。

第二类:科学理化生英语教师。

初中理化生:四项+5个实验+教学技能+知识类型分析。

第三类:思品史地体音美信技:学校只检查四项,其他作业随进校集中培训进程布置。

(二)作业检查按照上述内容,分别设计统计表格,分类管理。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇十二

师德培训是提高教师素质、促进教师发展的有效途径。为了进一步拓展教师视野、提升师德,转变教师教育行为、提升教育品质,增强教师职业的使命感和神圣感,进一步促进教师更好地爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,争做人民满意的教师。根据xx市教育局《关于做好xx年中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》精神,学校决定组织开展师德专题培训,具体工作计划安排如下:

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇十三

为进一步深化教师职业道德建设工作,明确师德培训内容,提高师德培训实效,以市教育局《关于开展20xx年教师职业道德专题培训的通知》(宜教人〔20xx〕3号)文件精神和《中小学教师职业道德规范》为依据,结合我校“博健讲坛”的实施计划,以“四个实小”建设的美好愿景为蓝图,提升我校教师无私的育人师德理念,夯实我校教师“真在内者,神动于外”的实小师德气度,呈现我校教师博学强健的高尚师德素养,推动学校教育扎实、稳步发展。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇十四

一加强领导,统一要求。全体教职工要做好充分准备,认真参与培训保证学习时间,遵守学习纪律,认真做好笔记。

二完善培训制度,严格考勤纪律。若因特殊原因不能参加学习的必须事前报告学校,经批准才能请假。

三做好教师师德培训的考核工作。校长室对教职工的学习情况进行考核,并将考核意见存入本人业务档案作为年度考核、评聘晋级和评优选先的依据之一。教师参加这次学习,考核合格,予以登记继续教育学分。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇十五

1、培训基地建设:各校根据自己的实际选择一项训练技能,作为全县该技能的实践基地,全县该项训练就实践基地的为标准。今天不能确定项目,回校协商好后再决定,10月20日前网报。

2、上报计划行事历:根据今天会议精神,修改学校计划,计划后面附上行事历,10月20日通过网络上报,网报邮箱《xx师训》上面有。

3、下列学校写经验介绍材料(根据上次汇报)。

交道中心校:专题辅导工作和作业展评。

实验学校:教师自主学习(内容、形式、效果)。

城关一小:教师成长专业档案建设。

城关二小:课程标准知识普及。

业善中心校:教师知识结构优化。

王庄镇中:二次培训汇报。

业善中学:观看电影专题讨论。

交道中学:观看电影组织。

庄头中学:错题积累训练组织。

xx中学:围绕构建课堂教学模式进行校本培训。

阳光学校:根据学生实际开展校本培训。

18日前发送到邮箱,审查没有问题,将刊登在《xx师训》。

4、知识结构图应用实践:每校分别确定一名语文教师和数学教师,作为应用知识结构图指导课堂教学实践的先行者,为县、市两级公开课做准备。10月20日前网报确定的名单。

5、学段训练成果征评,各校给教师提前宣传到位。现在开始,明年5月底结束。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇十六

瑶溪一小。

多功能会议室。

市师德教育讲师团龙湾专题报告会。

8月25―26日下午。

师德交流。

办公室。

师德报告自学。

8月28日上午(8:30―11:00)。

专家讲座。

本校南校区五楼会议室。

师德交流总结。

办公室。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇十七

1、加强领导有保障。

分工负责,协同工作。建立健全师德教育的工作机制,将师德培训与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实,组织落实,内容落实。

2、广泛宣传入人心。

发挥校刊校报、宣传栏、红领巾广播、学校网站、qq群的作用,加大宣传力度,扩大师德培训影响。

3、树立典型凝氛围。

以我校“博健”讲坛为师德培训平台和基地,培育、树立一批校级师德先进个人,进行表彰;在全校形成学习师德典型、争当师德典型的良好风尚。

4、开展活动出实效。

开展主题突出、喜闻乐见的师德主题教育活动,提升培训的针对性、实效性。

专题协商会议实施方案(专业18篇)篇十八

为隆重庆祝中国共产党成立100周年,营造浓厚的纪念氛围,根据思党办发(20_)104号《中共思南县委办公室关于印发〈思南县庆祝中国共产党成立100周年活动实施方案〉的通知》要求,结合我局工作实际,特制定本方案。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕全县“四化同步、一业振兴”和“三步走”发展战略要求,以“学党章见行动·践行群众路线”为主题,唱响全面深化改革、践行群众路线、戮力加速发展的时代主旋律,弘扬先进事迹和良好道德,展现广大共产党员良好的精神风貌和时代风采,提振全党员干部和广大人民群众干事创业的精气神,全面提升党建工作、移民工作科学化水平,为思南改革发展、同步小康提供坚强的组织保障。

(一)召开一次建党100周年纪念大会。“七一”前夕,局党支部召开建党100周年纪念大会。会上,回顾总结在党的领导下,我局各项工作所取得的成绩。部分党员代表作交流发言,进一步宣传典型、激励先进。

(二)展示党建成果。6月25日前,认真搜集党的群众路线教育实践活动、党建工作成果,制作成展板,送到中和广场进行展示。

(三)举办党员培训班。在7月5日前,举办党员培训班,集中组织党员学习党章、党的十八大、十八届三中全会、党的群众路线教育实践活动、党史等知识。

(四)组织党员干部收看红色影片。开展“观红片·忆党恩”百部红色影片展播活动,在6月20日至7月20日,每晚县电视台播放1部红色电影,全体党员干部务必准时收看,在7月5日前,组织党员集中观看《焦裕禄》、《杨善洲》等影片。

(五)开展红色基地教育。7月1日前,开展“学先烈·转作风”活动,组织党员干部到旷继勋故居红色教育基地瞻仰革命先烈,学习先烈先进事迹,重温入党誓词。

(六)举办知识竞赛。6月16日至18日,开展党的群众路线教育实践活动专题知识竞赛活动。竞赛内容为党的群众路线基本理论、基本要求;中央、省委和市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署和相关要求;中央、省委、市委和县委领导关于党的群众路线教育实践活动的重要讲话精神;党的群众路线教育实践活动规定学习篇目中的相关内容;党的群众路线教育实践活动应知应会的知识内容;党建基本知识。

(七)开展党员群众大讲堂学习活动。通过开设道德课堂,加强党员干部和群众的道德、党史、实用技术、传统文化、法律法规教育。

(八)开展结对走访活动。6月29日前,班子成员分别带队深入联系乡镇和所联系的村、同步小康联系村走访慰问贫困党员、老党员和受灾群众。

(九)开展大评议活动。结合党的群众路线教育实践活动重要环节,全面开展民主生活会、组织生活会,开展党组织书记“双向述职评议”和“党员双评”活动,进一步促进党员干部作风转变,“双评”活动在7月20前结束。

组织开展纪念中国共产党成立100周年活动,是党和国家政治生活中的一件大事。全体党员干部要积极参与,坚持喜庆热烈、务实节俭的原则。牢牢把握正确导向,严禁借纪念活动名义从事商业活动、制作发放贵重纪念品和摊派集资,坚决防止形式主义和铺张浪费。

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