高中新生开学第一课班会范文(19篇)

时间:2025-08-16 作者:FS文字使者

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高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇一

结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。小学生开学第一课活动方案,从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中去。

二、活动对象各班学生。

三、活动时间2018年9月1日下午。

四、活动形式。

班会。

五、具体要求:

1、各班主任准备好班会发言稿(内容要有习惯的养成,学生的安全防范意识等)。

2、电子屏幕显示《开学第一课》并板书《安全教育》。

3、班主任把自己及电子屏幕合影发至班主任微信群。

4、发言稿上交高明娴老师处,并填写好班会记录。

5、要求学生晚上观看中央一套开学第一课,三至六年级学生写出观后感。(到副校长办公室领取作文纸)每班选出优秀作品十片交副校长办公室。

城关三小。

2018.8.31。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇二

2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料。

材料一:梦想。

梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。

记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!

然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有准备的人;同样的空间,但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。

材料二:信心。

美国著名盲人女作家海伦。凯勒说过,信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧,他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事:他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃_器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,却因为缺乏自信而导致惨败。可见,没有信心将会是多么的`可怕。

材料三:各科学习现状。

关于语文学习现状,同学们分四种情况,一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文,有较好素养,但成绩不稳定,基础不够牢固;三为知识面一般,语文中等成绩,比较稳定,没有突破基本成绩110分;四为基础差,成绩差,学习用时少,兴趣不强,功夫小;五为理科强,不重视语文学习,用时很少,认为不学影响有限,严重偏科。

材料四:语文常规学习方法。

第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记,经常整理试卷,进行纠错,考试写作时运用);第五、(坚持思考和感悟)。

材料五:故事一则。

古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升。他报告:“我应当进入更重要的领导岗位。因为,我经验丰富,参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说:“亲爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可它们仍然是驴子。”

如果不擅长总结,十年的资历,只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积,而是不断反省后的创造力。

材料六:清华学生张亦楠学习心得。

张亦楠,高中毕业保送进了清华大学,现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军,让高一学生深感头疼的每天“统练”,张亦楠自有一番心得:初中三年,我独爱高一,因为高一每天都有统练。

听起来是不是很“变态”?其实,连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练,每天清晨,我都会满怀希望地去上学;每天上午,我都会满怀希望地去听课;每天中午,我都会满怀希望地去吃饭;每天下午,我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练,我生活得很充实。

我爱统练。统练没有压力,因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力,因为它是正规的考试,而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时,我总能敏锐地发现题目的“陷阱”,那个时刻的喜悦即使在分数下来以后,仍让我回味无穷。

我爱统练。统练后与其他同学比分,较量个高低,是统三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”,我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”,我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况,我与那些高手都互有胜负,“胜故欣然,败亦坦然”嘛。

我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样,视每次统练如中考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点,都不太谦虚。每次分数下来后,我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他,我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。

我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片,每次统练,我们那片人很快就能知道其他人的分数情况,不免要比一比。比输了,我又不服人家,只好下次争取超过他们。还好,每天都有机会,于是每天都有目标。渐渐地,我发现,我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。

以上所有这些,使我顺利地考上了清华。一天一次的统练,帮助我成功。

年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来,继续战斗。在最艰难的日子里要经常对自己说:“我执拗地相信我一定会成功。”

同学们,九年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的狼们,勇敢地去战斗吧!今年的高一是你们的草原,6月的辉煌属于你们!

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇三

一、学习目标:

1、通过交流明确高一学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确高一各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:

了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:

一课时____年_月_号。

四、学习方法:

交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记。

五、教学过程:

1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记。

2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:

4、交流梦想和信心对于高一的意义:

你有梦想吗?你对高一学习的信心如何?

5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在高一,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)。

7、明确语文基本要求:

高一一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)。

8、作业布置:

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇四

同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

1、指名说。

2、新学期我们的'奋斗目标。

集体奋斗目标:争做优秀班级。

1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科。

3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好。

4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作。

请重温你的目标。

上学期你做到了吗?

本学期你该怎样努力。

三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……。

1、学会感恩。

感恩父母感恩老师感恩同学……。

2、班级公物人人爱。

同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示。

(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?

课件演示。

(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书。

(4)本班宣誓。

3、安全方面。

充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

(2)安全知识问答赛。

(3)安全三字歌。

1)出示图片,找出不文明的现象。

2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

5、学习方面。

向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

6、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

同学们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇五

设计意图:

学生的安全工作始终是学生园工作的重中之中,学生的人身安全是学生身心健康发展的前提。学生期的同学们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而学生的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们学生园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对学生进行必要的安全教育,提高学生的自我保护意识和能力。我觉得学生园开学“安全教育”第一课应该和学生的学生园生活和学习紧密相连。让学生知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高学生的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。

活动目标:

1、通过活动使学生对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导学生辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。

《纲要》中明确的指出:“要为学生一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于同学的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把同学的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养学生从小就能读懂标志,按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为,达到人人都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于学生生活质量的提高,即安全与健康。

活动准备:

活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合学生的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备:

材料准备:

1、安全教育情景录像、安全标志图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备:

了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

教学重、难点:

1、培养学生自我保护的意识,让学生从心里明白这么做是危险的。

2、设计标志。这既适合学生的现有水平,但又有一定的挑战性。

教法、学法:

整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:

1、演示法。

2、交流讨论法。

3、自主探索法。

4、观察法。

学法:主要采取了体验法,学生在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。

活动过程:

利用身体语言,激发兴趣。——观看、交流讨论、探索。——设计标志。

(一)利用身体语言,激发学生的`兴趣。

兴趣是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起学生的兴趣。

——教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。

——然后请学生猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志,请学生大胆猜测是什么标志,发展学生的想象能力和表达能力。(肯定与尊重学生的想法,不能因为学生说得不对,而批评学生。)。

——把标志拿出来,验证学生的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。

——第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请学生各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(提高学生利用身体语言来表达的能力。)。

衔接语:这些标志在我们的学生园都能看到,那在学生园我们应注意哪些安全呢?

(二)关于学生园生活安全的情景录像。

进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是学生园生活安全的故事。让学生切身体验学生园生活存在的危险。

——组织学生观看八个安全教育小故事的前半段:

1、同学们上下楼梯时你推我挤的现象,发生同学摔下楼的情景。

2、同学去碰学生园或家里的带电的插头。

3、在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。

4、在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。

5、将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6、拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。

7、在教室里到处跑、追追打打。

8、在学生园迷路了怎么办。

——组织学生自由讨论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。

——师生谈话活动,教师引导学生想出各种正确有效的方法。(发展学生的口语表达能力。)。

——小结八个安全小故事的正确方法。

衔接语:在学生园有这么多需要注意的事情,还有没有别的危险的事情需要注意的呢?

(三)组织学生讨论学生园还有哪些危险的事情不能做,并请学生按照自己的想法设计一些安全标志,再讨论哪些标志适合放在教室里使用。(学生对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。)。

活动延伸:

激励学生在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇六

2;主题班会“尊师重教感恩老师”

3:学弟子规、学生礼仪教育。

4:高效课堂的学生自主管理、学习习惯养成教育。

5:“新学期,我能行”主题班会。

6:“我爱我的班”主题班会。

7:学伟人精神,循伟人足迹。

8:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会。

9:如何正确处理同学关系。

12:冬防安全教育。

13:法制教育主题班会。

14:我学习,我奋斗,我快乐。

15:竞争与合作。

16:校规校纪再教育。

17:做时间的主人。

18:考风考纪教育。

19:回顾与展望。

20:期末工作总结。

1、同学们小结,谈自己的收获。

2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

六、作业。

七、反思。

同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安全意识,达到了很好的效果。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇七

xx。

新的起点。

开学两个月以来,学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生们对高中生活表现出不适应,但每一个学生们都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生们普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

1.通过“新的起点”主题班会,让学生们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生们能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生们积极参与,让学生们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握。

1.组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生们参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:

1.主持人致词,班会开始。

2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)。

3.学习方法、经验、教训交流。

4.学生们代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉。

5.值日班主任发言。

6.班主任发言。

7.宣誓。

首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生们已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生们对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生们总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生们对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生们学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生们,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生们的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生们,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生们都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生们明确高中的第一步应该怎样走。

通过连续几年带高一学生们的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生们承担更多的社会责任。而考到我校的学生们之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生们迈好高中的第一步应该着重在三点上:

3.引导学生们尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生们积极参与班会活动,让学生们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:

1.要让学生们守规范,必须先让学生们知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生们以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生们道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

2.事先对家长和学生们进行了问卷调查。

3.第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生们与家长一起对试卷进行分析,分析学生们高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生们总结自己两月来的学习方法。要求学生们结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

4.抓住学校教育活动的契机,引导学生们融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生们为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生们参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。

5.为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。

最后,通过这次展示班会,我的收获颇多。

第一,班会上宣誓时,每个学生们手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生们的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生们、“没型”的学生们都是那样严肃认真,这使我也深受触动。

我进一步认识到分数不是评价学生们的唯一标准,学生们都是要强的,都有积极向上的.愿望。并且学生们都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生们的个体差异,用发展的眼光看待学生们、真心的去爱学生们、努力挖掘学生们身上的潜能,你会发现,每一个学生们都是那样精彩,那样可爱。当学生们从尊重中认识到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生们做过的一切工作,称赞学生们有责任感,感谢学生们为我们集体倾心付出,鼓励学生们第一次创作,鼓励学生们尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生们也激励:“相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信心的学生们更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生们初中三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生们最大的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生们会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。

第二,通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。

通过班会后的调查我了解到大部分学生们因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。

第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。

这次班会我安排学生们家长与学生们一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生们触动很大。学生们认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生们愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生们的思想动态,及时教育。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇八

教学目的:

1、让学生明白:爱的力量绝对宏伟,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的通俗行动。

2、使学生明白美满是在他人的赞美、尊崇、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生优良的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点:

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

教学难点:

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等。

课时:1课时。

教学过程:

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)。

二、授课:

(一)做一个好孩子,让家长美满。

同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在。

成长过程中,小学是一个具有童真又填塞喜悦的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“美满”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常枯竭。因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热,为了让父亲睡个安定觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候凉爽,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。

投影:我国古代“黄香温席”的故事。

老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

(二)做一个好学生,让老师美满;。

做一个好伙伴,让同学美满;。

做一个好少年,让社会美满;。

提问:怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论——发言。

老师小结:周恩来12岁立志“为中华之崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽固勤劳,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。

我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得美满。

对于同学们来说做一个“让爱变得宏伟的人”,更多的时候往往只需举手之劳:

投影:

图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到美满……爱的力量也就变得宏伟了”

投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,康健喜悦。

老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成优良的`学习、行为习惯,做一个让老师美满的好学生,做一个让同学美满的好伙伴,做一个让社会美满的好少年。

(三)做一名好公民,让祖国美满。

老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。

学生发言,谈谈自己的观点。

1、视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄慢!

给母亲,让母亲给弟弟也买一根。

教师:“爱国守法”中的“爱”,是一种“情感”,这种“爱”的情感于“亲情”的“孝”。“孝”乃德之本,在亲情“爱”的基础上,才逐步形成:爱人、爱地、爱天,爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看,讲“爱”必先讲“孝”。

3、投影:朗读以下格言名句。

结合就有力量和智慧,没有由衷实行同等或同等不充分,就不可能有永远而真挚的结合。

——英.欧文。

单个的人是软弱无力的,就像漂浮的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

——德.叔本华。

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切良善思想的人的最高需要。

——德.歌德展。

万夫一力,天下无敌。------刘基。

教师:“结合友好”体现了中华美德的“宽”与“恕”。这是“多元”社会与国际环境所需要。4、投影:周总理的小故事。

1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们宏伟的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

教师:“节约自强”,体现了“勤”、“俭”、“廉”与“耻”四种美德。因为“勤以养廉”,“俭以养德”,“知耻近乎勇”。“耻”是个人的“脸”,是人的威严,也是国家和民族的威严。无耻,何谈自尊、自强。

5、投影:全国文明出租车驾驶员——王涛。

教师:“敬业奉献”,体现了“忠”与“义”。“忠”的本质是“责任”,尽职尽责,忠于职守。“责任”,是“敬业”灵魂。“义”是追求、是气节、是利他,奉献是“重义轻利”,“见义勇为”,“杀身成仁,舍生取义”。

教师小结:做一个好公民,爱国守法、明礼诚信、结合友好、节约自强、敬业奉献,让自己成为一个对社会有用的人,让祖国美满的人。

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导。

廉——皎洁正气的根基耻——人之为人的底线。

三、班主任结语。

“爱的力量是宏伟的!”做一个好孩子,让家长美满;做一个好学生,让老师美满;做一个好伙伴,让同学美满;做一个好少年,让社会美满;做一个好教师,让学生美满;做一个好校长,让师生美满;做一名好公民,让祖国美满!

这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们美满的源泉,伴随他们的是安全、喜悦和无穷的动力。

四、欣赏歌曲《让世界填塞爱》。班会结束。

同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“美满不仅仅是一种优美的物质的生活,更是一种喜悦的精神体验。而且,这种喜悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候,同学们都觉到很惊异,深深感受到应从小处做起,培养自己优异的品质。

爱的力量是宏伟的,是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格。让教育填塞更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到美满,而作出自己不懈的努力和奋斗。

文档为doc格式。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇九

1、学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2、新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步。

二、班会准备。

1、每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2、班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

3、班委会代表发言。

4、学生代表发言。

5、学生自由发言。

三、班会活动过程。

1、班主任发言:

请班委会代表发言,学生代表做准备。

2、班委代表发言:

作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入高中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这高中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

3、学生代表发言:

来到中学,相聚这里,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是高中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

4、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

5、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标。

6、学生代表发言:畅谈理想。

7、班长带头宣誓:让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

8、班主任总结:

本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点:

(1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成。

(2)我希望大家做一个会学习的人。领悟高中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在高中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

(3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在高中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十

1、说说自己在假期中的收获。

2、畅谈打算,建立目标。

3、培养学生良好的学习习惯。

4、浏览新书,激发学习兴趣。

5、充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

一、说说自己在假期中的收获。

师:大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获,同学畅所欲言。

二、畅谈打算,展现风貌。

让学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间。

师:同学们说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢?

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

(1)坚持明天晨读:清晨脑筋最清醒,记忆力最佳,要放开嗓子,有感情的朗读课文。

(2)规范写字姿势:注意三个“一”,分别是眼离书本有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳。

2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导同学们看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

上课时,大家要带上这四件法宝:

带上“眼”——提示同学们要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,不要东张西望。

带上“口”——提示同学们要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯。”

通过学习习惯的培养,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进学习的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上学习。

四、浏览新书,兴趣盎然。

1、师:同学们你们看,我们手中的这本语文书就是我们的'好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。我们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几名同学一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些插图,猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

5、读了这些题目,看了这些插图,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

五、安全教育常抓不懈。

(一)导入:我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。为了确保我们能快乐学习,安全警钟要长鸣。

(二)中学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,宁慢勿快,通过路口要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗应向老师及时反映。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,禁止吃零食等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(三)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(四)安全教育总结。

坚持安全第一,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力,为学校教育教学工作的顺利开展打下扎实的基础。本学期主要从以下方面展开教育:

1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车。杜绝乘坐三轮车。

2、教育学生注意校园安全,楼道、室内、校园禁止追逐打闹。上下楼梯要靠右行,礼让他人。

3、教育学生做好个人卫生,不留怪式发型,不穿奇装异服。

4、教育学生按时到校,不迟到,不早退,按时午休。

六、提出希望,快乐成长。

师小结:同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿我们在高二(1)班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十一

活动目标:

1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的阅读的计划。课前准备:

1、黑板上写好班会主题:“新学期,新目标”

3

2、对班会中的节目要适当排练。活动内容:

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,新目标”。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人。

1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人。

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤阅读,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的`医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“阅读张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

三、游戏。

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

4

任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)。

五、制订本学期“我自信、新目标”学期计划表。“我自信、新目标”学期计划。

1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。

2、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。

四、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:

在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会阅读,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!

五、班主任总结。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十二

在高一新生中,有正取生,也有择校生,虽然进入同一所学校学习,但各自的心态是不同的。正取生容易滋长骄傲情绪,择校生容易产生自卑心理。因此,班主任及时了解学生的实际情况,引导确立正确的心态是十分必要的。记得曾经看过这样一则小幽默,大意是:有几个人学英语,因为不懂得音标,记不住单词读音,结果都在旁边注上汉字,对于“english”这个单词,有四人所注的各不相同,分别是:“阴沟里洗”、“应给利息”、“因果联系”、“硬改历史”。这四人长大后分别成为卖菜的小贩、银行家、哲学家、政客。国外也有一则故事:一位因偷窃入狱的囚犯有两个儿子,一个认为不能像父亲那样犯法,于是发愤努力,结果成为一名律师;另一个却认为反正父亲已是囚犯,自己也无所谓了,于是破罐子破摔,终也成了小偷而被捕。这虽只是小幽默、小故事,但可以看出:不可忽视人的心态。开学初,我就从这些导入,引导正取生不骄傲、不满足现状,要发挥优势、稳步向前,力争在各科均衡发展的基础上某些学科有所突破;引导择校生不自卑、不气馁,要明白中考的一时失利并不可怕,可怕的是失利后一蹶不振,目前要先找出自己的缺漏之处,予以弥补,力争各科均衡发展。从而帮助各类学生确立正确的心态。

二、适时提出目标要求。

有了正确的心态,学生们在学习的过程中就能轻松上阵了。这时,提出目标要求,才能避免盲目性。就班级而言,我在所带的班级中提出奋斗目标:创建一个团结向上的班集体,在班级中形成勤奋刻苦的学风、同学之间互助友爱的风气,并且由同学自己管理自己,老师在和老师不在一个样,别人没有做好的我们要做好,别人做得好的我们要做得更好,为使我班成为文明班级、先进班级而共同努力。就个人而言,我要求全班同学定出近期目标、远期目标,近期目标如期中考与入学相比提前情况、学科竞赛中争取突围等;远期目标如三年后考上名牌大学、实现理想等。当然,这些目标是以“跳起来可以摘得到”为基准的。尤其是近期目标,不可定得太高,也不可定得太低,以免因不能达到而满怀懊恼、失去信心,或因轻易达到而沾沾自喜、止步不前。

有目标,也要有要求,以确保目标的实现。要求有纪律方面的,有学习方面的,有劳动、卫生、体育等方面的,如可以结合《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《永春二中一日常规》等,把要求具体化,形成《班级公约》,贴在教室墙上,全班同学共同遵守、互相督促。

三、指导合理安排时间,掌握学习方法。

高一新生中,大多有上进心,学习上属勤奋型,但是,因为科目多,时间安排不够合理、学习方法不够掌握尚属通病,势必影响总分的提高,因此,应进行适当指导。如先要求制订学习计划,作一个整体安排。可结合功课表制订每天计划,也可制订半期计划、学期计划等,因人而定。尤需注意:制订计划时各科均要有所顾及,薄弱学科有所侧重,并随着单元考情况作适当调整。

学习方法方面,可以安排一些成绩优秀的同学或单科突出的同学介绍学习经验,让其他同学借鉴,也可指导学生多看有关资料,取人之长。还可以指导学生建立错题集,自己总结经验教训。同时,班主任也要搞好协调工作,要取得科任老师的配合,更好地发挥集体力量。“磨刀不误砍柴功”,掌握了方法,学习上也能取得事半功倍的效果。

四、提出殷切期望。

高中生已经比较懂事,教师对他们寄予厚望,也能促使他们奋发向上。我校是一所年轻的学校,增设高中部不久,虽然教学设施相对薄弱,但地处县城附近,方便学生就学,生源还是比较充足。根据这种情况,可以对高一新生进行引导:今天你以二中为荣,已经成为二中的一员,但是,进了二中,并不是进了保险箱,“革命尚未成功,同志仍需努力”,只有不懈努力,才能达到“明天二中以你为荣”,才是对母校的最好回报。这样,让殷切期望成为学生三年高中生活的动力。

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生何处不青山!亲爱的同学们,一代伟人的抱负浸染着我们的情怀,激励着我们奋进,青春——属于你们,未来——属于你们,成功——也永远属于你们„„摘要部分,以下是详细内容:

首先,我代表学校党委、行政及全体师生员工,向踏上隆中这片热土的近6000名来自五湖四海的新同学,表示最热烈的欢迎!

向精心哺育你们成长,并支持你们选择xx学院的家长们、中学老师们,表示诚挚的敬意!

同学们,大家刚从初中毕业,同学们对高中生活又有什么期望呢?

你们心中的高中生活是什么样的呢?

有人回答是:自由的,无拘无束的;

老师是仁慈的,能理解学生的;

有很多课外活动的„。

我总结为:上课要生动有趣,活动要精彩丰富,生活是多姿多彩的,作业要少(有学生补充为:最好没有作业.)。

(通过这个讨论,能反映了现在高一新生的“天真无邪”。)。

大家的期许是美妙的,但现实生活是黑暗的。

今天你们会觉得钱老师是天使,整天是笑容满面,以后你们会发现你们被偶的美丽外表给欺骗了,原来钱老师是披着天使翅膀的魔鬼,我的作业会是所有课程中最多的,因为数学是要磨练出来的。

高中生活是辛苦的,你们马上要面临摸底考试,然后是月考,期中考试,期末考试,作业试卷满天飞,分班考试。

一个目标:把你们“烤焦”为止。

有许多同学觉得中学上课不听,回去看书也能理解,但是高中课程就便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。

(让学生对高中艰苦的生活有一个初步了解。)。

高中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握于你们自己的手中。

加油吧,高一(5)班。

相信你们能行,相信你们可以笑到最后!

请让我再一次代表同学们对担任军训任务的教官和辛勤耕耘的老师们表示衷心的祝愿和崇高的敬礼!祝各位教官万事如意,生活愉快:祝各位老师身体健康、工作顺利:祝个位同学学习进步、梦想成真!

我们提倡和支持同学们学会发现问题、研究问题、解决问题,学会质疑和质询,学会批判性地分析与判断,努力做不唯古、不唯洋、不唯上、不唯书、不唯闻、只唯实,崇尚科学,追求真理的实践者,把自己历练造就成为勤于思考、勇于探索,顺应时代发展的创新人才1910年,青年毛泽东在离家求学前夕,写下《赠父诗》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生何处不青山!亲爱的同学们,一代伟人的抱负浸染着我们的情怀,激励着我们奋进,青春——属于你们,未来——属于你们,成功——也永远属于你们!

最后,祝同学们在xx学院生活愉快、学业有成!祝同学们的军训生活锐气蓬勃、豪情万丈!

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十三

1、总结班内一个月以来课上课下所出现的情况,总结优点提出不足。

2、所注意的问题。

(1)课间在楼道里聚集的学生较多,课下不准在楼道内停留、聚集。(提醒在楼梯的窗口处、楼道窗口处更不能停留)。

(2)下课的声音较大,尤其在下楼时,声音大,从明天开始有检查,凡大声喧哗的要扣分,扣一分要做五天卫生,来消分。

(3)卫生情况:早晨做卫生有的班级学生不到位,甚至有的班级学生不认真作。(没做的扣5分,作不干净的扣2分)。

课间有乱扔现象,发现扣10分,卫生区有杂务的扣1,要求班主任安排好学生做好检查和维护。水池及水房卫生不能保持,希望班主任安排好学生随时进行清理。做完卫生后,一定要等检查完毕后方可锁门并关闭好楼道、楼梯教室的窗户。有垃圾筒的班级,必须保证桶旁边要干净。

(4)中午同学们尽量不外出吃饭,学校食堂各项制度健全,卫生良好,每次都留有小样,安全。外出的学生不得将外面买来的食物带到学校,这里包括冰棍。进学校门时,嘴里不吃口香糖、带棍的糖果。12点10分后不在外出。

(5)校园的石登,是为同学们提供方便小息用的,但有的同学们随便乱挪石登,坐在石桌上,站在石桌上,这些都是不文明现象。甚至有的同学把吃的事物乱仍在旁边。

(6)上以外课时一定要提前到位,不是打铃后才站队,下楼,铃声响后没有在楼道走动的现象。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十四

不知不觉,两个月的暑假就结束了,我们又要迎着晨光走进校园的大门,开始端坐在黑板前,认真汲取老师教授的知识,然后在答卷上写下满意的答案。九月一日是开学的第一天,首先我们要上的第一课,便是给广大中学生带去欢乐与思考的“开学第一课”——央视出品的大型公益教育类节目《开学第一课》。这档节目就是开学之旅的第一站,也是让我们从暑假收心,把注意力重新放在学习上的法宝。

到了晚上七点半,我与同学们一起聚在教室,等着收看《开学第一课》。不得不说,“一个人”的假期放久了,重新回到集体的感觉真的很奇妙,尤其是大家伙聚集在一起,兴致高昂地看一档节目时,也许这种快乐,很多年之后,还能细细品味吧。没过多久,时针指向了数字8,吵闹的教室也逐渐安静了下来,大家的注意力都被多媒体屏幕吸引了,都在聚精会神地看着《开学第一课》。

看完节目《开学第一课》,我感触颇深,深刻地明白了心怀理想信念,是一件多么重要的事情。试想,一个人如果没有理想支撑生活,那他日复一日过着重复的生活。和带线的木偶有什么区别?没有目标,没有方向,实在是不可取。作为一名中学生,我明白,我们要努力学习,充实自己,为以后建设伟大祖国打好基础。最重要的是,要怀着一颗赤诚的爱国心,在这光荣伟大的日子里,向祖国和党致敬,不辜负祖国对我们的栽培。最后内心要装满理想信念,努力成长为新时代青年,为自己、为人民、为国家的光明未来努力拼搏,奋进青春,为实现中国梦加油。

同学们,相信大家都明白何为“少年强,则国强”。我们出生在和平盛世,迎着改革开放的春风成长,就应该自觉承担起社会主义接班人的使命,奉献自己的青春年华,散发自己的光彩,为国家的建设献上绵薄之力和那清澈的爱。

岁月匆匆,转眼间我们又来到了九月一日的开学日,开学日同学们的感情都很复杂。既有对暑假美好生活的怀念,也有对未知学习生活的忐忑。开学日晚上,作业也比较少,因为老师提醒我们记得收看中央电视台的开学专题节目《开学第一课》。《开学第一课》是一档有着悠久历史的教育类的电视节目,节目会请来重大事件的当事人来讲述他们亲身经历的故事,邀请的嘉宾与当期的主题都是相关的。

在经过一天的学习之后,我放学后飞奔回家。到家吃晚饭后把作业写完,抓紧洗漱后就和爸爸妈妈一起坐在了电视机面前,打开中央电视台来观看《开学第一课》。时钟指向了八点,《开学第一课》如约而至,今年度的《开学第一课》主题是___,节目请来了很多位嘉宾。嘉宾们用亲和的口吻,将自己亲身经历的事情娓娓道来。从嘉宾们身上,在嘉宾们的故事之中,我们深深地感受到了祖国发展的日新月异,以及祖国取得如今巨大的成就的背后的不容易。

正是因为有一代代前辈的不懈努力与接力,我们如今的生活才会这么美好。一代代人的积累,终于成就了新中国的发展伟业。我们很多同学都出生于2000年后,是名副其实的“00后”,我们这一代人的成长,伴随着新中国在新世纪的初期的高速发展,我们这一代人,从小就被祖国的各项伟大成就所震撼,在我们身上,身为中国人的自信似乎是与生俱来的。但这份民族自信心的得来背后,却是前辈们抛洒的热汗铸造。身为新时代的年青一代,我们在努力的学习生活中,难免觉得迷茫,觉得没有方向,有的同学也已经忘记了自己的初心。但是,学习是自己的事情,如果人生不先吃苦,就得一直吃苦。好逸恶劳,贪图享乐绝对不是权宜之计,我们唯有学习台上的嘉宾的优秀品质,在日常学习生活中努力实践,不惧怕行进路上的艰难困苦,才能有一番成就。

看罢今年度的《开学第一课》,相信各位同学内心的爱国情愫都不自觉的产生了。新中国一路走来的巨大成就,证明中国道路的正确,也激励着各位同学发愤图强,努力在自己的人生书页上写就新篇,彰显人生价值。

时光匆匆,转眼之间,我们愉快的暑假已经荡然无存了,也该收拾好心情回学校了。金秋九月,我们迎来了久违的开学。为了迎接我们的开学季,作为中小学生必看节目的《开学第一课》也是如期而至!这也是同学们开学必看的课程,今年的《开学第一课》主题是__。

晚上8点,还是往常一样打开cctv满怀热情的等待着我们的节目《开学第一课》。开播还是那个熟悉的声音,那个味道,那个熟悉的画面。每年的开学第一课都会给我们讲述许多人物的光荣事迹!让我们向他们学习他们的事迹精神。这样我们能让我们以他们为荣,精神也得到了升华,同时对接下来的学习生活更加具有动力。《开学第一课》作为大型公益节目,都是根据所发生的的有意义的事情,让我们去学习,这样更加贴切生活,让学生更加容易接受,仿佛置身其中,身临其境的感觉。让我们明白我们是祖国的花朵,祖国未来的接班人!为祖国美好的将来奋斗。

我们是祖国的接班人,我们也是祖国的未来。或许前进的道路是崎岖的,但我们也是没有退缩的理由。我们祖国之所以有今时今日的繁荣,都离不开每一个奋斗的人。他们用实际行动去奋斗,用心建设我们美好的家园,这种爱国的精神,难道不知道我们每个人去学习吗?他们是我们学习的好榜样!“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。从古至今有多少人都有着这种思想,他们也为此前仆后继、临难不屈!这种精神使中华民族经历劫难而不衰,少年强则国强!在我国上下五千年的发展历程中,已经形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

每年的开学第一课都会让我学到很多书本上学不到东西,这些是我更加全面的认识到祖国的光辉历程。通过看到这些,我明白了,在这个时代里,我们是新时代的少年,我们身上的责任还任重而道远,只有不断的努力学习,我们才能变成更加优秀的人来回报社会,回报祖国。这也是我们的责任和义务。让我们一起好好加油吧,相信在我们的不懈努力之下,终将成功!建设出更好的明天。

时光飞逝,仿佛在一眨眼之间,给我们带来了一个快乐的暑假,就这样结束了。

在开学之初,学生应该重新确立自己的目标,为新的目标采取行动,并努力学习。让自己在新学期取得新的成绩,这样你会更有动力在以后的阶段继续前进。尽管生活中总有许多困难和挫折,但学生们应该保持乐观的态度,勇敢地面对它们,面对困难,相信自己,他们一定会收获成功的喜悦。同时我们将迎来中央电视台教育节目《开学第一课》也如期在每年的中国中小学生开学日播出。

《开学第一课》是2008年由教育部和中央电视台共同创办的一个教育节目,每期的主题各不相同,围绕着梦想、爱国、美、爱的主题。这个节目是组织者希望每年9月1日开学的日子,送给天下所有学龄孩子们一份礼物,一份关于“爱”的礼物。每一个节目都紧跟当前热点,弘扬正能量,对于孩子们有着寓意深刻重要的教育意义。

随主持人的出场,听他娓娓道来,让我们了解到了祖国那段艰辛岁月,有了党艰难的发展历程,有了无数先辈在那些岁月里继往开来、保卫祖国的英勇行为。这些伟大的功绩让我热血沸腾,这种无所畏惧的精神深深地震撼了我,冲刷着我强烈的爱国主义,使我作为一个中国人感到无比自豪。我们的祖国有着悠久的历史,尽管中间有艰难险阻,但它依然屹立不倒,这给了我强烈的认同感和对中国民族文化的归属感。

革命先辈的事迹精神,是我们所有中小学生都应该学习的。正是由于他们无私的奉献,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾。当我们的祖国面临危机时,我们的祖先用他们的才华和生命捍卫了祖国的尊严和荣誉,这才有我们如今这个和平美好的新中国。

少年强则国强,努力学习知识即使我们的义务也是我们的责任,只有提高自己的能力,发展个人实力,才能为祖国的伟大建设作出贡献,才能为中华民族的伟大复兴贡献自己的价值。只有当祖国更加强大和繁荣,我们才能生活得更好,不再被欺负。同学们,让我们一起努力学习,为祖国的未来贡献自己的价值。

炎炎夏日已经过去了,新的一学期已经来临,期待已久的《开学第一课》终于开播。看了《开学第一课》,感触颇深。为什么会去给我们安排这个课程呢?因为《开学第一课》这个节目是根据随时下环境发生的事情来去确定每年的主题,然后以另外一种形式的表达来给告诉我们这些学生们。从08年开始我们便开始关注着《开学第一课》节目,节目主要的宗旨是以正能量为主题,学习一些感人伟大的事迹及精神,从而引导孩子们正确的价值观,为今后的成长道路起到一定的帮助。期间通过播放节目的形式来教导孩子,相对于一些传统的课本,书籍形式,播放节目的形式更受广大中小学生们的喜爱,这也是受同学们喜爱的原因吧。

身为祖国未来的我们,珍惜目前处于学习年纪,在加强个人学业的同时,也要为祖国的奉献做好充足的准备,祖国强大的背后都有需要无数爱国之人的付出,只有不断努力,才能创造出属于我们的新中国。我们不一定要为祖国做哪些红红火火的事情,才能算是为祖国做出贡献;现在是和平的年代,我们只要自己做好自己,每天努力学习,在学业上有比较出色成绩就可以了。

中国之所以能有现在的强大,并不是都靠一个人的力量,正因为是有无数的中国人团结一心,是他们的无私奉献聚集在一起,我们国家的才有今天现在的成绩。还在学习的我们只需要每天进步一点点,向着报效祖国的目标前进,坚定自己的想法,并付出自己的行动。如果光有想法而不去行动,那么这种做法对我们来说就是一种空想,这样是永远不会有进步的,所以我们作为当代的新时代少年一定不能有光说的念头,还要脚踏实地去实现,用实际的行动去证明。

《开学第一课》让我学到了理论知识外的东西,它没有生搬硬套的公式和死记硬背的古诗词,有的只是处于当前国家背景下,同时也让我们对祖国未来发展道路有了更加的明确方向,所以当下我们要做好自身,投身学习教育,将来有一天能够为祖国的事业做出一份贡献,这也是我们学习的最终目标。我们作为新世纪的青少年一代,去为自己的理想奋斗,实现人生价值。

秋天是清爽的,炎热的夏天终于过去了。过了一个愉快的暑假,许多同学一定开始怀念我们的校园生活了,9月1日是我们正式返回校园的重要日子。

今天是一年一度的电视节目央视《开学第一课》的开播日,和往年一样,我仍然按时看。但今年的“开学第一课”带给我深刻的感受,今年的主题是“___”。我从这个节目中学到了“英雄”这个词,我所理解的“英雄”可能会有所不同。所谓英雄应该是精神领域的东西,可以是为祖国、为梦想等等。因为世界从来都是不太平,我们没有被战争打扰的原因是有人给我们背负了沉重的负担,这些人是我们的英雄,他们的精神是英雄的精神,我们应该去学习,去倡导,也应该铭记他们。

在现实生活中,其实很多人都是英雄,我们也无时无刻的在学习着“英雄精神”。当你路见不平拔刀相助的时候,难道不是在学习先辈们抵制邪恶的精神吗?当你有了孩子,并且悉心照顾的时候,难道不是在学习你父母交给你的精神吗?因此不管是在什么时候,英雄总是陪伴在我们的身边,我们也无时无刻贯穿着英雄精神。当你遭遇困难,但是百折不挠的继续努力,最后获得成功的时候,你就是自己的英雄。

身为一名学生,我们作为祖国未来发展的基石,一定要学习《开学第一课》里面各位先辈的精神,以饱满积极的态度,去面对我们的学习,不断努力充实自己,认识到更多的课本知识,这样我们在未来的祖国发展中,才可以贡献出自己的一份力量。

新时代赋予我们的责任,力求我们有超凡的知识和雄厚的体力去实现,我们应该珍惜这样的机会。每个时期赋予青少年的责任都各不相同,而我生在长在当下的中国,对于我来说,是一个很美好的中国。吃穿不愁,百姓安居乐业,国富民强当下,中国青少年更要学会居安思危,不忘历史,保持清醒的头脑,壮大祖国,尽一份力书写美好的篇章。

让我们一起努力学习,每天进步,不断获取新知识,形成良好的身体,在我们祖先的眼中不断朝着更好更强的方向飞跃,同时成爸爸妈妈的骄傲。

北来南去几时休,人在光阴似箭流,暑假结束了,我们又迎来了新的学期,在九月一日的这一天,我们重新返回熟悉的校园,开启了新一阶段的学习之旅,在当天的晚上,我再一次看到全国中小学生都非常喜欢的一档节目《开学第一课》!,而2022年《开学第一课》的主题是“_”。

2022年《开学第一课》已经结束了,我看完以后却有非常深刻的感悟,身为祖国的接班人,我们一定要好好学习,天天向上,不断以振兴祖国为荣耀,以实现中华民族伟大复兴而努力读书。在将来的某一天,我一定要成为一名优秀的接班人,努力向先辈们看齐,以他们的先进事迹作为自己的学习榜样,以他们的精神与品质作为崇高的追求目标,让自己能够不断上进,积极健康的成长起来,在未来祖国需要我的时候,能够及时贡献出自己的那一份力量。

立下宏伟志向,铸就一颗坚定的热爱国之心,坚定个人理想信念,将实习中华民族伟大复兴定为自己的目标,以祖国发展视为自己学习的方向,只有这样,我们的学习才更具意义,我们的动力才能更加充足,祖国通往胜利的路途还非常遥远,作为祖国的接班人一定要肩负起新中国未来新一代少年的使命,加油学习,不断奋进。

时间总是那么让人猝不及防,而在这个时候,正值青春年华的阶段里,更要好好珍惜这个学习光阴。随着暑假的结束,又是一年开学季,同学们陆陆续续回校上课,继续自己的学业生涯。每年九月开学的日子,当晚也是央视专题节目《开学第一课》播出的时候,这是一个非常有教育意义的节目,值得学生和家长们一起观看及学习。

2022年的《开学第一课》,全新的主题呈现,引人更加深思。今年也是一个特殊的年份,共青团成立100周年,意义别提有多不凡了。共青团的百年是艰辛、充满挑战的,即便如此共青团也仅仅的跟随党的步伐,向着中华民族的伟大复兴道路高歌猛进。处于如今新时代的我们,更是幸福无比,尽管如此,我们每个人也要继续前进,为更加美好的将来持续奋斗。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。青少年的我们就像是初生的太阳,用生命点燃未来,收获理想人生,展现自身最大价值,为社会为祖国贡献一份力量。

观看2022年《开学第一课》,让我们知道,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈努力,总会到达理想的彼岸。现在,青春是用来奋斗的,每个人的青春只有一次,现在不奋斗,何时才奋斗呢?现在不奋斗,以后有何可回忆的呢?所以,奋斗吧,让我们的青春无悔!

今年的《开学第一课》,对于全国中小学生而言是部非常值得观看的节目,其自身的意义与价值,能让我们的思想有全新的认知,可以说是很好地提高了我们的思想素养,让我们内心的感悟收获颇丰。处于新时代的中国人,我们都有义务去爱我们的国家,爱中国共产党,并且以实际行动去报答党的恩情,回报党为其效劳,为祖国为人民贡献自己的力量。除此之外,年轻的我们,好好珍惜以及把握时间,努力学习科学文化知识,为成为有用之人,加油奋斗。

观看完《开学第一课》,相信你们也有不少的感慨,毕竟这不是一个普通的公益节目,其教育意义甚是重要。所以,我们也要感谢开学第一课,是它一直指引我们前进的方向,希望我们可以成为更加优秀的人。

炎炎夏日悄然走过,新的学期又将来临,有许多的未知还等待着我们去探索。在9月1号的晚上,《开学第一课》拉开了新学年的帷幕,今年的开学第一课主题是_。看完这特别的一课,让我受益匪浅。

人,不应该只为自己而活。一个心理健全的人必须学会与人相处,成为一个和谐的人,成为一个有道德的人。要成为一个和谐的人,我们应该学会关心他人。爱社会,关心他人,孝顺父母,自信自强。做一个和谐的人并不意味着放弃原则。在日常人际交往中,我们既不应随波逐流,也不应孤芳自赏。做一个有道德的人在一个人的一生中是非常重要的,因为一个人的学术缺陷不一定会影响他的一生,但道德人格缺陷可能会危害他的一生。学习做人要从基本道德要求出发,我们要注重道德认知,在实践中增强道德情感和意志力,使自己成为有理想有道德的新一代。

人是立体的,不能局限与点、线、面,我们不应该给自己设限,我们应该勇于尝试和体验各个方面。学生的生活不仅应该是学习,还应该有更丰富多彩的内容。为了全面发展,我们应该抓住各种机会锻炼自己。新的尝试总会有成功和挫折,大家应该始终都保持着一份平常心,我们看重的是一种尝试、一种激情和一段执著。

学生必须主动学习。不能被动地接受教学,必须把“想让我学习”改为“我想学习”。我们不仅要培养自主学习的能力,学会思考和探索问题,积累与他人合作的经验,还要培养研究、创新和探索的精神。此外,培养兴趣也很重要,兴趣是探索的动力和基础,只有那些感兴趣并真正参与学习的人才能成功。在快乐中学习你感兴趣的东西,学习就会有效地进行。我们要学会独立,坚强,做人,学会学习,学会做事,知道如何正确地接受成功和失败,看待现实和未来,不断走向新的起点。

《开学第一课》结束了,但我们要走的路才刚刚启程,我们要把这一课中得到的启示运用到今后的生活、学习、工作中。“告别迷惘的昨天,微笑着面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。”愿我们共勉。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十五

一、学习委员__总结班级上学期期末考试的情况:

1、总体情况一般:__人挂电分,__人挂大物,__人挂数物,挂科率百分之__。

2、目前情况:a本学期课程不多,但周四和周六的实习会占去不少时间,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入。

b要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级,请大家务必抽取一定的时间上自习,减少无谓的时间浪费。

c模电内容较多难度也大,所以按时上课,提高课堂效率显得犹为重要,课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

d学习主要还得靠自己,同时也提倡大家相互交流和帮助。

二、班长__强调寝室文化及气氛的重要性:

a、以__级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

b、寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。

c、全体舍员尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进!

三、学生代表__发言:

上学期由于我沉溺于小说耽误了学习,导致挂科。其实那些垃圾小说没任何意思,没艺术含量,我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑,上网看小说让我浪费了大量的时间,消磨了我的意志。却对自己写作没有一丝帮助和促进,反而使我幻想其中缤纷的故事情节,甚至幻想自己成仙。

(__同学的发言诚恳,深刻,全班同学都给予尊重与共鸣的掌声)。

四、班长强调以下几点“。

b、大家要加强身体锻炼,这学期大家选修课较少,可以利用晚上时间锻炼。

c、图书馆是我们大家课外知识的主要来源,红粉利用这一资源将会让我们收益匪浅。

五、、副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现:

d、日常生活中,不论是卫生还是氛围做得最好,寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够,卫生保持意识也不够强。

e、整体的学习氛围还是不够浓厚,课堂出勤率较低,__宿舍的同学的学习积极性最高,希望其他寝室积极学习,玩游戏须控制一个度(玩游戏未必是坏事)。望能从小事做起,共同努力创建文明寝室。

f、各寝室长务必负起责,即使督促检查,使各方面得到提高,为自己营造美好的环境,开心地走完大学的多彩人生。

六、优秀学生代表__发言:

生活在我们寝室会有一种明显的压力,但这是快乐的压力。我们四人有基本一直的观念:我们是学生,不管在哪里学习始终是第一位的。于是我们基本每天早晨七点就去读英语,而且坚持午休,也不缺乏锻炼,有比较合理的作息时间。志同道合让我们能在快乐中学习,在健康中成长。我也希望大家早日找到一条真正适合自己的路,坚持不懈地走下去,大家必将成功。努力吧!

七、女生代表__发言:

我们女生人人爱学习,每天坚持吃早餐,精神文化生活很丰富,卫生搞得较好,几乎每天都上自习。希望男孩子们能多向女生学习,勤洗被子鞋袜之类的,注意卫生,营造良好的生活环境,使生活富有规律,并努力加强自制力。

八、班长强调金工实习的有关注意事项。(具体要求和内容见班级通知栏)。

九、大概计划本小学期班级游玩及文艺活动(具体内容由宣传委员会后征集大家的意见加以整理)。

十、班委选举:

流程:侯选人自荐(有意的同学均可)——候选人发言——投票。

选举结果:班长__;团支部书记__副班长__;文艺委员__;

组织委员__学习委员__宣传委员__生活委员__。

(班长宣布会议结束——)。

新学期开始了,时间如流水,不知不觉已是大二下学期,时间不会由于任何原因停滞,我们大家要做的只是努力,努力,再努力...在新一届班委的带领,全体同学的配合下,我们电讯三班将成为一个更加团结友爱,更加充满战斗力的整体!

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十六

《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下开讲,我第一次看开学第一课,讲的是梦想,我似乎懂得了。

梦,每个人都会有,可梦,又有多少人会执着去追。开学第一课告诉我们,要树立正确的梦想,并一步一个脚印,坚强,努力,从长城出发,披荆斩棘,克服万难,梦想终会实现。

开学第一课请来了许多明星,演员,企业成功者,身体上有缺陷但为梦想而奋斗的人,他们的成功,来之不易,他们为实现梦想而付出的努力,另人惊叹。

他叫杨孟衡,失臂青年,他喜欢游泳,他热爱这一池水,他为了能站在残奥会的领奖台上,参加了残奥会种子选拔,可他只得了第九名,这意味着他与残奥会无缘,他一度沦入痛苦和悲哀中,可他很快又确立了坚定的梦想,他要做一位同声翻译家,他用脚写字,他用脚翻书,在今年的高考中,他考取了中山大学!这是一个多么惊人的成绩,天空不留鸟飞的痕迹,可梦想实现的背后永远留下汗水和眼泪。

追梦的路上,怎可能不跌跌撞撞,追梦的路上,需要盯住目标,用行动实现。刘伟,10岁时意外失去双臂,这使他眼前充满迷茫,充满黑暗。在他18岁的时候,他听到了优美动听的钢琴声,于是他确立了坚实的梦想当一位成功的音乐制作人。于是他用脚趾代替手指,优美动听的琴声在他的脚趾间流露出来,脚趾在琴键上活跃地跳动,上半身有感情地扭动着。他就这样感动着每一个人。他那坚持不懈的精神,为梦想而顽强奋斗的毅力,值得我们每一个人学习。

追梦的路上,没时间再去遐想;追梦的路上,免不了别人的冷热嘲讽。阿里巴巴的创始人马云,在他创立阿里巴巴巴的时候,有人对他说题目:如果你能成功,就如把万吨轮抬上喜马拉雅山。马云叔叔并没有受到丝毫影响,他向着这个梦想一点一滴地前进,经历了无数个错误他终于成功了。

梦想永远跟汗水和眼泪是连在一起的,假如梦想离开了汗水和眼泪,那就变成乱想,空想。我们应该怀着自己坚定的梦想,努力前进。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十七

一、介绍自己。

二、随堂调查。

2、在初中阶段是如何学习政治课的?

总结学生发言得出:因为刚接触政治,而且中考政治的开卷考试给你们带来的印象就是政治课类似于休闲课,政治课很好学,只需要多翻翻书,就能拿分并且拿高分;第二个误区就是认为政治课没有用,不需要学习。

三、突出政治科在高考中的重要性,以激发学生学习政治科的兴趣。

1、突出政治科在高考中的重要性。

(2)即使不选择文综,但是我们要取得高中毕业证,必须进行学业考试,也有政治科。

2、简单地介绍一下高中三年的学习内容。(课件展示)。

如果想让自己在商海里搏击并能够胜出的,那就必须认真学习高一上学期的《经济生活》,因为这将帮助你成就梦想,拥有更多的财富,有一个幸福的生活,做一个幸福的人;高一下学期的《政治生活》,就是帮你纵览国际风云,分析天下大势。如果你将来做个商人,那么这有助于依据国际形势巧妙地拓展市场,甚至是保护自己;高二上学期的《文化生活》将让我们领略到文化的巨大魅力,做一个有文化、有素质的人;高二下学期的《生活与哲学》,主要是将你从一个不大聪明的人培养成一个比较聪明的人。学生又很感兴趣了,我不大聪明?从而讲到哲学的概念,哲就是智,哲人就是聪明的人,爱智慧的人,古代最有学问的人就是哲学家。再讲到,现在无论是做人文研究还是做理工科研究,都会用到哲学的思维。它帮助你全面的分析问题,帮助你做一个理性的人。三年学习之后,会使你眼界更加开阔,考虑问题更加细致周到。当你与他人讲起这些社会经济政治问题的时候,人们将会对你刮目相看,称赞你是个有经济头脑、有政治远见、有文化素质和有哲学思维的人。

四、如何学好高中政治。

既然政治科那么重要,那么我们该怎么样才能学好高中政治呢?从刚才同学们的回答,高中政治的学习和初中政治学习是不一样的,高中对能力的要求更加高,更加难学好,除了上课记笔记,下课背书本,考试翻资料之外,还要动脑筋思考,透过现象看本质。

政治教材不同于理科教材,大家看一遍过去都能看懂,但看懂并不意味着你弄明白了知识内容。下面通过《经济生活》教材,讲一下阅读的具体方法:

(一)整体把握教材,弄清教材的内容结构,做到胸有成竹。

当我们拿到《经济生活》这本课本后,我们不要急着看里面的知识内容,首先我们要看的是前面的《前言》(也就是《致同学们》)和《目录》)。

1、在《前言》里,我们可以了解到我们这本课本是按照什么样的结构来编写的,各个部分的作用又是什么。

2、好,我们再来看《目录》。从社会再生产“生产—分配—交换—消费”四个环节来说。

(二)教会学生正确阅读教材,充分预习好。

(1)本课程的知识层次:。

本书的知识层次分单元、课题、框题(内容大体按一课时安排)、目题(是构成课文的基本单位,也是学习过程的基本环节),全书包括四个单元,每个单元包括三课及一个综合探究,每一课又包括两个框题,每个框题又下设若干目。

1、先看一下框题,尝试着去分析这一框与前一框的关系,这样有助于旧知识的重复记忆、新知识的学习。比如我们在预习《经济生活》第三课第二框题的时候,在第一框题《消费及其类型》中懂得了影响消费的因素、消费的类型和消费的结构之后,第二框题就讲树立正确的消费观,两框之间的关系因果关系。

2、读框题与目题,分析框题与目题、目题与目题之间的关系。在《树立正确的消费观》这一框题中,目题是《消费心理面面观》和《做理智的消费者》。

3、学会提问质疑,完成教材附设的问题。在每一目的下面,都会有一个虚线的框围起一段材料和一个或多个问题,如果你在看完这一目之后,能够回答出里面的问题,那就说明你的预习ok了。

4、看书过程中必须与学生强调,要动用笔。通过笔,发现重点难点与疑问点,加深对教材的理解及方便知识的掌握。

5、借助各类教辅用书。各类教辅用书会告诉你教材的重点、难点以及易错点,甚至是剖析重难点的思路,也会有典型的材料,这样在预习过程中做到更加有的放矢,加深对教材的理解。

6、联系实际。很多经济活动都是在我们身边发生。因此在学习过程中,善于寻找现实的素材,尝试着分析,才能使抽象的知识转化为生动的形象,锻炼自己的思维过程,在思考中发现学习的乐趣。

(2)本课程的文字构成及其不同要求:。

正文,每一课的探究活动及微软雅黑字部分属于正文;是学习的主体内容,是课本知识点的主要组成部分,也是要求学生必须掌握和教师教学过程中必须予以拓展的内容。

辅助文,包括三个栏目,名词点击、相关链接、专家点评;是学生一般性了解,或不作要求的内容,它要求教师在教学过程中,不需要进一步展开的内容。

综合探究:属于一篇正式的课文,而非单元综合练习;“综合探究”所涉及的知识点是学生所掌握和教师在教学过程中要求拓展的,特别“综合探究”结尾的总结部分是学生一定要掌握的。

所以,阅读教材,并不是纯粹地看书本,而具有上述多重的任务。

五、提出我在任教期间对这一学科的要求。

我的要求很简单,一是要基本做到课前预习,运用上面教你们阅读教材的方法,对所上的课有一个基本的了解。二是上课除了教材之外,准备一本课堂笔记,这本子既用来记笔记,也用来做作业。第三,上课尽量不拖堂。下课铃声一响就结束,绝不影响你的休息,更不影响你的吃饭。但请你记清楚,上课绝对不能玩手机,不能睡觉,扰乱课堂纪律。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十八

对每一位学生而言,大学既来之不易,亦弥足珍贵。大学的珍贵在于这也许是你人生最后一次系统地接受教育,在这里你将度过人生最激情燃烧的岁月,而你也将从这里走向人生职场、走向未来!我相信此时此刻,在你们脑海里思考最多的不是幸福,也不是梦想,而是如何度过已经到来的大学生活,如何能在大学四年后信心满满地走向社会。

在英语中“毕业典礼”的英文表达是commencement,commencement本意为“开始、发端”。也就是说大学毕业既是一个终点又是人生的另一个起点,而这个起点将从你入学时开始,从开学第一课开始!

找到兴趣——精彩大学的源动力。

有人做过调查发现,改变世界的往往不是那些专家、教授和科研人员,而是像比尔·盖茨、乔布斯、扎克伯格这样的一类人,他们的一个共同之处就是在大学里就找到了自己的兴趣所在,并且沿着兴趣不懈地努力和追求。兴趣的重要意义在于它能够带来持续不断的激情与好奇心,这对于学生而言是非常难能可贵的,我非常赞同弗里德曼先生在《世界是平的》一书中提到的方程式cq(好奇心)+pq(激情商)iq(智商),iq很重要,但是cq和pq更为重要。一个拥有学习激情和发现好奇怪心的学生会比一个拥有更高智商但却缺乏激情的学生进步得更快。因为好奇心强同时又拥有激情的人通常都善于自我学习和自我激励。

自己感兴趣的方向发展!不然就像井底之蛙,连天空有多大都不知道,又怎么能够体会到翱翔苍穹的乐趣呢!唯有勇于去探索新事物,才能找到自己的最爱。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。找到你感兴趣的学科、专业、领域„„这样你将充满激情,在你所感兴趣的事情上发挥自己所有的潜力,而这时候,你学习与努力追求的过程都将成为一种享受,你的大学生活也将变得充实而多姿多彩。

行胜于言——人生是走出来的有了兴趣,找到了奋斗的方向,那么如何去实现呢?

去过清华大学的同学应该都知道,清华大学大礼堂前草坪南端的日晷上刻着四字铭言:行胜于言。这也是清华大学的校风。我相信,对于广大学生而言,步入大学甚至面对未来的人生,最大的问题不是缺乏目标,而是缺少行动!

南京工业大学有一个学生,他考入的是该学校的化工学院,跟大多数同学一样,志愿填报时他对所学专业并没有太多认识。从大一开始,每到周末他就坐着公交满城跑,一学期下来对整个南京市内的交通有了直观了解,也发现了现有交通规划中的很多弊端,渐渐地对城市规划产生了浓厚的兴趣。为进一步了解市内道路情况他买来城市交通地图,开始研究和分析城市道路结构,为确切了解每个流量大拥堵最严重的地方,他再次把市内公交坐了个遍,将各个拥堵点在地图上标示出来。然后根据采集到的信息开始初步规划市区交通,为优化初稿,他泡在图书馆,翻阅大量关于交通建设的书籍。经过多次的考察、修改,最后绘制完了2020年南京规划图,得到南京市规划局很高的赞扬。他觉得自己在城市规划方面有极大的兴趣,于是向学校申请转向城市规划专业,最终被破格录取。相比很多同学坐等专业调换机会,他用行动争取到了专业调换的机会,我们有理由相信这个同学他的前景是非常可观的。

自己感兴趣的方向发展,结果毕业后需要自食其力,根本无暇顾及个人兴趣,最后万事成蹉跎,等到白了少年头才追悔莫及,空悲切!事是做出来的,路是走出来的。再远的路,只要用心去走总会有走完的一天;再近的路,不迈出第一步永远是遥不可及。

纵横编织——深度与广度的博弈。

对于大学所学专业的认识,有两种比较极端的现象:一种是“唯专业”论,认为大学所学专业将决定人生未来;一种则认为大学专业只要能够顺利拿到毕业证便可,过度夸大社团活动、社会实践的作用。其实这两者之间并矛盾,而是相互补充。小时候经常见大人们带着渔网去捕鱼,细细的线编织成渔网后就会变得特别牢固。大学对每个人而言就是一个织网的过程,既要纵向的专业深度,又要所涉猎的知识的广度。纵横相互交错才能编织出一张结实而牢固的网。

“纵”就是术业有专攻,英语中有个说法:toknoweverythingistoknownothing.(样样通,样样松)用中国的俗话说就是“不怕千招会,就怕一招精”都在强调专业的重要性。哈佛大学流传着一句格言“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”诚然,这里的学习绝非我们常说的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,很大程度上指的是课后的自我学习。我记得在1985年到1988年我在上海师范大学读研究生期间,我几乎读遍了上海师范大学所有关于语言学方面的英语原版著作,除了正常的研究生课程外,几乎每天最多的时间都是泡在图书馆里看英文原版著作,不论是语言教学研究的学术著作还是英文文学作品,基本上每一本书的借阅证背后都有我的签名。在上海的三年,我只知道上海有个外滩,其他地方都没有去过。那段时间对我专业上的提高和后来的学术研发都奠定了强大的专业基础。

“横”就是知识的广博。除专业外,一些基础的技能是不可或缺的,如与人沟通、组织能力、计算机运用能力等,与人沟通不应该仅限于用普通话进行沟通,而要进行国际沟通,需要掌握英语技能。这些技能不是通过四、六级证书,拿个计算机等级证书就能够说明的,一定是实打实的能够在日常交流中运用自如。而组织管理能力的锻炼可以通过各种社团活动、社会实践活动获得。十年寒窗苦读,我们只知埋头于书本,而到了大学,我们要善于从书本以外学习,这就是大学的独特之处。课堂学习,决定你的专业知识,你求职的竞争能力,而课堂外的学习,才能决定你毕业后究竟会成为一个什么样的人。学习没有课堂内外之别,既要学习专业知识,也要通过各种社会实践充实自我。

亲爱的同学,大学四年,时间就在那里,不增不减,如何度过一个充实而难忘的大学生涯,每个人都有自己的计划和答案。2012大学新生开学第一课,归根结底是讨论了伴随我们大学生涯的三个问题:

为什么?找到兴趣;

怎么做?行胜于言;

做什么?纵横编织。

高中新生开学第一课班会范文(19篇)篇十九

xxx。

新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。

1、通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中。

2、主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。

3、主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识。

4、班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

内容准备:

1、在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排。

2、由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容。

3、班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。

场地准备:教室。

物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

1、主持人致词,班会开始。

2、新一届班委介绍自己并做工作规划汇报。

3、班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流。

4、班主任组织学生进行团队游戏。

5、分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上。

6、主持人宣布班会结束。

1、针对性强。主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的.意见,针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要。

2、整合性。此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感。

3、通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识。

4、主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。

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