小学教师电教工作总结范文(16篇)

时间:2025-09-22 作者:字海

教师工作总结是对自己教育教学实践经验的归纳和总结,有助于提高教育教学水平。请大家放松心情,阅读这些教师工作总结的范文,或许能够给您带来一些新的启发和思考。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇一

在院党委的高度重视下,在党政办、学工部、等职能部门的大力支持下,教务处认真组织安排,各系部积极配合,20xx-20xx学年第一学期期末考试在树立良好的考风考纪、促进教风和学风建设、加强诚信教育等方面取得了较好的成绩。

根据我院20xx-20xx学年第一学期的教学安排,本次期末考试于20xx年x月x日至x日进行。其中考试科目490门次,共设置579个考场,参考学生11934人。

1、成立考试巡视领导机构。

组长:xxx。

副组长:xxxxxx。

成员:xxxxxxxxxxx。

为确保考试顺利进行,一是学院四个巡考小组每天对所有考场进行不间断巡视;二是各系部巡视小组在系部范围内进行巡视。对巡视中发现的问题在第一时间予以通报,并及时解决。

2、认真组织,抓好落实。

为了加强考试管理,严肃考风考纪,20xx年12月16日,学院召开了考风考纪会议,党政办、教务处、学工部等有关职能部门;各系部党政领导、教学秘书、学生秘书、教研室主任参加了会议。教务处就期末考试考场布置及监考、阅卷工作程序和职责;命题、制卷过程中出现问题及注意事项;成绩录入;阅卷工作的重要性和试卷分析的填写方法等环节进行了部署安排,强化了全体监考和考务人员工作责任意识,为圆满完成期末考试各项工作奠定了基础。党委委员、学工部部长马旭东同志宣读了《三门峡职业技术学院关于进一步加强考风考纪的规定》;常务副院长李久昌同志作了重要讲话,李久昌强调了考风考纪的重要性,要求各系部一定要把动员宣传工作做到位,切实加强考风考纪建设,创建一个“严谨治学,诚信为人,端正考风,严守考纪”的良好的考试氛围,确保期末考试顺利有序进行。

在考试期间,党委书记郑建英、院长吴勇军、副院长李久昌等多次到考场进行巡视,表明了学院领导对考试工作的高度重视。各巡视小组严格按照学院的要求,对我院各个考场进行认真、细致的巡查,对端正教风和学风,树立良好的考风考纪起到了积极的作用。

3、各职能部门通力合作。

本次考试得到了党政办、学工部、纪检监察室等有关职能部门的大力支持和协助,各系部密切配合,在考试工作中各部门团结协作,发现问题及时沟通解决,有效的保障了考试工作的顺利进行。

4、试卷评阅与保管。

考试结束后,各系部均能按照《三门峡职业技术学院考试规则》、《三门峡职业技术学院考试管理办法》规定,认真阅卷登分,进行试卷分析,并妥善保存试卷。教务处对全院的试卷评阅和保管工作进行了检查,针对试卷评阅和保管工作中出现的问题,教务处及时向各系部进行了反馈,并限期改正。

为认真抓好考场监考质量,教务处制定了考场质量评价表,对全部579考场的考试情况进行了全面检查,对存在问题的59个考场提出了限时整改的要求,并在全院范围内进行了通报批评。

在整个期末考试过程中,参考学生能够做到严格遵守考风考纪,诚信考试;监考教师认真负责,以考促建。各系部严密组织,科学安排合理,使考试各个环节衔接顺利,较好地履行了考试各项规定和要求,全校师生对本次考风考纪给予了高度评价。

1、本次考试有15位同学考试作弊;。

2、个别考场卫生打扫的不干净;。

3、个别考场学生交卷较早,试题的命题质量还有待进一步提高。

4、部分考场已交卷的学生没有尽早离开考场,在楼道内大声喧哗,影响了其他考生考试。

1、继续规范考试管理,严肃考风考纪。认真做好考试的组织、宣传工作。树立“考试无小事”观念,常抓不懈,警钟常鸣。

2、继续加强宣传工作,切实抓好考试监考和考务人员的组织和培训工作。认真组织学习学院有关规定,严格履行考试工作职责。加强教师监考规范管理,加强学生的考风考纪教育和诚信教育。

3、针对考试中存在的问题,教务处修改完善了《三门峡职业技术学院考试管理办法》、《三门峡职业技术学院考试规则》等相关考试制度,并于20xx年上半年开始执行。

4、针对存在的问题进行认真总结,克服工作中的不足,进一步严格管理,规范要求。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇二

三年级的学生开始进入少年期,生理和心理较之一二年级都有所变化:一方面觉得自己懂事了,自我意识、独立意识增强了,同时又因内部的自控能力尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的行为;参与意识也明显增强,都愿意积极参与班级事务,做事有热情但缺少耐心和方法,凡事想做好往往又不能坚持;群体交往意愿强,爱结伴玩耍嬉戏,又不善于处理正常的游戏冲突,常常导致小摩擦……这些在本班孩子群体中表现也十分明显。

回顾本学期工作,大致可以分为两个阶段:

第一阶段:调适与梳理。

接手两个周后,我发现开学初制定的班级计划调子定的有些高了,虽是三年级,孩子很多基本行为习惯需要强化、形成。乍一看,哪里都是问题,后来慢慢找到入口:从整治班级拖沓现象入手,从“到校、课前准备、集合站队、值日”等最细小的事情入手,制定措施,强化实施,以期引导学生形成基本的规则意识。一切都是摸着这个班的“小石头”们“过河”。

第二阶段:顺应和个性。

班级工作的有序开展离不开围绕学校大的工作计划安排和班级个性发展需要的活动。今年学校工作也有几个重要环节,是需要班班配合完成的,十月的三级竞选、十一月的运动会、十二月的两操迎检、一月的区级评估迎检……这些都是牵一发而动全身的工作。阶段性的校级活动也自然影响到班级工作阶段性重心。本班一方面在积极参与校级各项活动的基础上,还依据班情组织了相应的特色班级活动:

1.十月中旬,组织了班级个人才艺展示,孩子们踊跃参与,个体的,群体的,歌舞、吹拉、说唱、武术……除此之外,还有孩子展示了自己的手工、绘画、书法作品,尽显艺术班孩子的特色。

2.在家委会妈妈们的策划下,成功组织了两次亲子活动。万圣节前夕周末,本班在生态广场上的万圣节活动,吸引了很多围观者及邻班同学参加;十一月中旬去西涌秋游,两辆大巴孩子、家长共计96人一起开心的渡过了难忘的一天,野战、烧烤,增强了我们这个大家庭的凝聚力。

3.班级“运动会”。在校级运动会之前,班级认真组织了一次班级项目选手预赛,发现班级同学的体能需要加强,为此,校级运动会后,又专门为没能参加校级运动会的孩子组织了一次跳绳比赛(让更多的孩子爱上运动,同时也增加参与机会)。计划明后天(一月十日、十一日)班级举行全员性跳绳比赛。因为有班级体育比赛项目推动,现在本班跳绳风气盎然,起初是下课班主任到教室“赶”孩子们出去玩儿,现在是一到下课孩子们就奔出去跳绳和各类游戏了。

4.十月和十一月,还组织了班级书法比赛和作业评比活动,加强了书写指导和要求。

5.设置各类班级奖项,阶段性评比,初步形成了小组管理机制。

6.结合品德课,根据班级需要召开了系列小主题班会,比如“关于打小报告问题”、“‘可恶’的跷跷板”、“外号风波”、“纸船的故事——关于友谊”、“找优点”等等,收到一定效果。

除了以上常规工作之外,秋季我认为在与家校结合上开创了一个新局面。首先要感谢本班家长对我工作的全力支持。是家长们的主动积极感动了我,也促使我想出了更多办法凝聚家长们的力量和智慧,共同为班级营造一个良好的氛围。

首先在环境布置和班级活动上得到了家委会妈妈的大力支持。班级环境布置也体现了班级风格,有自己的班级文化气氛,都有赖于凌妈带领家委会妈妈的全心付出。

因为这样一群热心的家长,也因为这样一班充满活力的孩子,我也充满了干劲和热情,尽管有些辛苦,但是真的是,累,并快乐着。

回首看,虽然很多班级常规才基本建立,还有很多班级事务需要今后不断完善和改进,没有形成什么特色来,但我个人认为这个奠基性“工程”,是一个班级发展的必要和必然阶段。

步子小,路还长,且待一步一个脚印地、踏踏实实向前走。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇三

紧张而又忙碌的20xx年即将过去,在辞旧迎新之际,现将二00四年的工作在此进行全面总结。

二00四年,我主要负责办理银行与证券公司间的资金划转业务。由于业务的需要,我被外派到证券公司现场办理银证划转业务,目前主要是办理手工转账业务。

作为一个储蓄临柜人员,我首先在思想上严格要求自己,端正态度,虽然不在行里办公,但我依然坚持按照储蓄规范和条例要求自己,认真办理业务,坚持文明优质服务。在办理业务时,仔细核对风险点,杜绝办业务马虎、敷衍的行为,避免了错帐、差帐的现象,保证转账业务的顺利进行。由于股市低迷,有的股民比较急躁,碰到这种情况时,能不急不躁、换位思考,认真听取客户意见和建议,做好解释和宣传工作,使客户满意而归。

对待老客户,本着作朋友的态度,我仍然坚持跟踪服务,长期和他们保持联系,不时根据我行推出的新业务结合客户自身情况提出建议,为客户提供个性化服务,在成功营销的同时也使他们成为我行的忠实客户。在办理手工划帐业务的时,积极宣传和办理银证自动转账业务,与储蓄科的同事在领导带领下利用节假日等大量业余时间深入到股市活动中,派发大量宣传单,耐心讲解操作方法,细心提醒注意事项,丰富了我行业务手段,吸引了更多的新老客户,树立了我行良好的形象,使银证自动转账业务成为股民办理划款业务的主要方式之一。但是由于线路等其他原因,我行银证自动转账系统很容易出现银行和证券公司间往来帐不能配平即单边帐现象,既影响客户办理业务又影响我行形象。

针对这一问题,我每天仔细核对往来帐,发现问题及时与证券公司沟通,同时与客户积极联系并详细解释,替客户想办法,争取在最短时间内解决问题,将客户的损失降低到了最小范围内。随着时代的进步,银行新业务不断增加,我不断地学习新知识、新业务,充实和完善自己,同时学以致用在工作中积极宣传汇聚宝、基金等新业务,保证了新业务的开展。

今年下半年,面临储蓄存款大幅下降的严峻形势,积极响应领导号召,大力吸收储蓄存款,主动动员身边的亲戚和朋友来我行存款,想尽办法发展客户到我行办理各项储蓄业务,积淀资金,提前超额完成了领导下发的储蓄任务。而在业务繁忙时,能主动协助其他需要帮忙的同事办理现金收付等业务,真正溶入到中行储蓄科这个大家庭中。

今年在各种文艺活动中,我利用业余时间广泛搜集资料,同时大力动员员工积极参加表演活动,发挥自己的特长、出谋划策,尽心尽力地主持了省行机关、营业处以及储蓄科的各项文艺活动,使每次活动都达到了最佳效果,既丰富了大家的业余生活同时也带动了大家的工作热情,既为我行精神文明建设做出了应有的贡献又促使我行储蓄科各项工作顺利进行。

纵观过去的一年,虽有很多的收获和成绩,同时我也意识到自己的不足。由于在证券公司工作,所以和行里同事联系较少,不是很利于工作的广泛开展,在今后我一定加强和同事沟通,更加积极热心的帮助同事工作;虽然今年我在平时积极练功,但由于考试时心理素质差未能达到满意效果,在今后我一定刻苦练习基本功、克服惧怕心理,各项储蓄测评考试达到晋级水平;在营销方面,更好的学习各种中间业务的销售技巧,动员客户回储蓄大厅咨询、办理各项代销业务。

在今后,中国银行面临整体上市的有利时机,我会更加努力工作、更好的学习各项金融知识,顺应股改的进程,更积极地完善自己,同时希望各位领导和同事们多多指正批评,争取在新的一年里有更大的进步。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇四

记得在优秀青年教师卢xx老师的博客里看到这样一句话:怀着最初的心,做永远的事。我想,我一直都是这样的,对待我的工作,执着,热情,感恩,期待。20多年来,一如既往。回想过去的一年,与课堂教学改革同行,轰轰烈烈,热情似火。

下面从班级管理、级部管理、教学教研几方面谈谈自己的做法和想法。

我们五三班学生好动、活泼,积极、活跃。用其他老师的话说,上了课压不住。我想,和我自己的管理和引导有关系,我喜欢这种状态,生龙活虎,生气勃勃,积极上进。在期末复习阶段,引导每个学生都定了学习目标,为赶超目标而欢欣鼓舞。记得几个在互送新年贺卡的时候,还相互写着诸如:小聂子,我要超过你。某某,我一定考过你。这样的话。因为有了这样一批学生的带动,我们班比学赶帮超的氛围分外浓厚。这次期末考试,各科成绩都有了明显进步,特别是常识课,都名列前茅。

1、加强小组建设,增强班级合力。

去年课改,我班一直坚持小组合作学习,从课上,到课下,从学习,到常规,实行捆绑式加减分,让每个学生体会到,一荣俱荣,一损俱损。事实证明,孩子们的集体荣誉感强了,在作业或行动前,一般都会考虑小组或班级的利益了。每个学期,我都评选三次优胜小组,照相留影,在博客里公示。最后一次,优胜小组的成员全部被评为三好学生,极大地鼓舞了士气。我认为,小组成长让我的孩子们进步成长了。

2、搭建成长平台,勇于展示自我。

孩子毕竟是孩子,他们都渴望成功,渴望认可。作为班主任,我抓住每个机会给孩子们创造、搭建展示的舞台。《尖尖角》投稿,《泰山晚报》发表文章,这个学期,优秀小记者张昌隆和王中石每人都在晚报发表了五六篇,为我们班级学校做了很好的宣传。同时,我鼓励我的学生写博客,把自己的文章及时公布于众,随着浏览量的增加,对孩子未尝不是一种认可。在今年元旦,我班的班级文艺演出非常成功,从串词到节目到结束,在我没有任何参与的情况下,有条不紊而又精彩纷呈。为了鼓励孩子为班级做贡献的勇气,今年评选三好学生时,我还设了另一个奖项:特殊贡献奖。看到孩子们手捧奖状灿烂如花的笑脸,我从心底里感到了满足和幸福。

3、关注每个学生,阳光遍洒每个角落。

作为班主任,我及时捕捉每个孩子的每一点变化,在家访中,在学生的日记里,和个别孩子的交谈中,发现着学生的点滴变化。在学生的眼里,我是严肃的班主任,但在心底里,我是细腻的,温柔的。每到假期,我都会要求孩子给我写信,我会及时给他们回信。在家访中,了解到几个特殊情况,我通过摸底、谈心、鼓励等方式,引导孩子不断改进。期末复习,各班的比拼就是那部分不优秀的学生之间的比拼,这部分孩子基础薄弱,缺乏自信。为了鼓舞士气,平时多表扬,有优点就加分,提高他们在小组里的地位。复习期间,经常提问,个别辅导,起到了很好的效果。及格率优秀率都达到了百分之百。

作为级部主任,事事想在老师们前头,跑在老师们前头。我以自己的行动带动老师们,默默地践行着“跟我学”。按照学校安排,按时召开级部例会,及时对一周内级部情况进行总结和反馈。督促老师们按时值班。在大家的共同努力下,我们级部各项工作有条不紊地开展,多次受到校长的肯定。

我始终不忘,课堂教学是主阵地。特别是在改革的不平凡的一年。我和老师们认真分析案例,解读白皮书,制定符合我们年级实际的导学案,带头上研讨课,复习课。我积极参加上级各项活动。13年暑假,我参加了在龙小举行的全市语文教学改革现场会发言,受到了辛主任的极大肯定。13年11月份,参加了进修学校的博客培训,发言三次,受到好评。同时,我一直坚持写博客,记录着我进步的点滴,学生成长的点滴,课改的点滴。目前,浏览量已经突破20万,极大地鼓舞了我的信心。我还积极参与校本课程的开发和实施。这个学期,与代课的小张老师合作,在废品再利用的设计上,开阔了学生眼界,也让我对校本课程有了一个更新的认识。

新的一年又开始了。为了工作更有针对性和实效性,计划如下。

1、班级管理。

继续实行小组合作,调动每个孩子的积极性,特别是d类学生的进取心,力争不让一个孩子掉队。

鼓励每个孩子发现发展自己的特长,不同程度上体验成功的欢乐。

引导学生正确认识成长中的烦恼,平安向青春期过度。

继续加强家校沟通。

2、级部管理。

鼓励每位老师更加积极上进。

创建温馨和谐的办公氛围。

加强学生安全管理。

3、教学教研。

按时上课,精心备课,把课堂改革深入扎实地开展下去。

继续坚持写博,提高写作档次,争取多发表。并鼓励更多孩子参与进来。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇五

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地学习信息技术,丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇六

以提高教学质量的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了20xx年教师培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结:

在学期末,学校召开全体教职工年度工作总结会议,校领导充分重视并出席了此次培训,会上认真研究布署了下学期学校工作计划和安排了学期班主任、教学工作经验交流环节。分项落实责任,明确具体工作任务。

第一,学校召开了全体教师工作交流会,与会教师都简要总结了自己的教学和班主任工作心得。

通过相互的交流与学习的平台,吸取工作上的优秀之处,反思了以往工作中的不足,为新教师创造了良好的学习机会,也为老教师更新了教学观念,为更进一步了解和掌握新学期的发展方向和目标做好了准备。

第二,认真学习现代教育教学理论。

首先,由担任教学工作的叶主任制定了学校教师教学理论学习计划,并要求每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,在本学期良好的教师技能基础上不断规范教学管理,扎实开展工作,认真执行《班主任工作管理条例》,促进校风、学风建设,营造良好学习氛围,确保综合管理工作有效开展。其次,刻苦学习专业知识。

大多数教师的教学实践和教学业务能力有大幅度提高,通过本学期的教学评估工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,教师们大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的学习,并在教学实践中不断更新教学方法,设计教学过程。尤其是对于技能性强的专业,更要不断研究教学实训过程,并用之于培养学生掌握专业技能的教学过程中。

第三,扎实开展“健全科组活动,突破技能训练”专题活动。

人人树立新的教学观念,研究新的教学方式和学生的学习方式,使教研活动得以深入开展。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇七

时间过得飞快,从阳春支教回来一年了。一年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,克服个人的种种困难,以校为家,全身心投入到工作中去。我既担任语文教学,又要担任班主任,还要兼顾各种研讨课、示范课、讲座及我名班工作室的各项培训活动。任务虽繁重而艰巨,但我追求创新,讲究科学的管理方法,效果显著,受到领导、专家、同仁的高度评价。

“心在哪里,风景就在哪里!”是我大榕树班的口号,也是我的座右铭,它时刻鼓励我相信风景就在眼前,鞭策着我坚持不懈地去寻找那绚丽的“风景”。

这一年来,我上学期带六(2)班,本学期我又接新班五(5)班。我认真钻研教材,研究案例,批改作业,辅导学生,电访家访,攥写论文,开展活动,布置班级文化……让孩子们乐学好学。

身为“名班”,但我从不以“名班主任”自居,乐于把自己的经验分享给他人。为了传播好班级管理的科学方法,先后做了近10场的讲座。尤其是本这学期区开展“最美教室”评比,我先打造好“大榕树”班的“样板房”给大家参观,再给全校班主任进行相关构建班级主题文化的培训,还把培训资料变成博客分享给大家。通过参观、讲座、微信和q群等宣传,起到了惊人的示范效果,全校每一个班的班级主题文化都开展得有声有色。

上学期的六(2)班的某同学,家庭比较困难,我巧妙地让他承包清洗羽毛球馆而挣了400元钱。现在的五(5)班贫困孩子更多,面对这考试只有十来分“四大天王”等同学,我不放弃,通过家访、补习、鼓励等方法,千方百计地唤醒他们的学习动力。现在,我们“大榕树”整个班的班风、学风等都大有好转。

为了让更多人了解家庭教育的重要,我间博客、组q群,坚持每天在微信和qq空间里写日记,商讨工作,交流经验,分享收获,把小小讲台搬到更大、更广阔的生活中,让大家都来建言献策。硕果累累:

1、扎实开展名班工作室的各项工作,坚持每月都组织开展活动。

2、积极撰写论文,本学年二篇荣获全国一等奖;二篇获广东省二等奖。

3、省级课题《如何利用班级博客提升学生的思想素养》圆满结题,新课题《社交网络平台在中小学德育工作中的应用》于xxxx年5月立项。

4、xxxx年2月被评为“广东省优秀班主任”。

5、心理健康活动录象课《被冤枉时》入选广东省教育厅聚焦课堂系列“百个优质中小学德育课例”。

6、xxxx年4月被评为珠海香洲区“十佳女教职工”,五一期间,有幸代表珠海市“最美女教师”的唯一代表拍宣传片。

7、xxxx年11月,我“大榕树”班教室被香洲区评为“十佳最美教室”。

以后将一如既往地再接再厉,静心工作,潜心育人。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇八

即将过去的一年对中国来说注定是个不平凡的一年。在20xx年中,中国人民经历了太多悲与喜。20xx年,也是本人在教师岗位上完整地从事教学工作的第一年,通过辛勤地工作和学习,在思想上、在工作上既取得了不少的收获,也存在一定的不足。现在针对本年度的工作、思想和学习情况做一个总结和回顾。

一、思想纪律。

20xx年,是中国改革开放30周年。作为一名中国共产党员,本人坚定地拥护党的各项方针政策,认真学习和实践“三个代表”,解放思想、实事求是,不断提高自己的政治觉悟和个人修养;在抗震救灾工作中,积极响应党和国家的号召,捐款捐物,为灾区人民贡献自己的一份力量。作为一名教师,热爱教育工作,热爱学生,在日常工作中,严格要求自己,服从组织分配,团结同事,严格遵守各项规章制度,严守纪律,无违规违纪行为,完成了学院交付的各项任务。

二、教学科研。

20xx年中,本人主要承担了工业工程专业教学、课程设计、实习和毕业设计的指导任务。本年度承担的授课任务是“生产计划与控制”、“物流系统分析”和“管理信息系统”3门课程,其中有两门新开课程。在教学过程中积极备课,按时上课,认真批改作业,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导了8名本科毕业生,并顺利完成的设计和答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。此外,本人还承担了工业工程专业课程设计的任务,指导学生综合运用所学专业知识,完成了设计任务。20xx年度完成的教学工作量累计约420课时。

三、专业建设和班主任工作。

工业工程专业是新上专业,专业建设方面有着大量的工作需要做。20xx年中,借助于我校迎评的契机,工业工程专业建设取得了重大成绩。上半年度,本人完成“生产计划与控制”课程的达标工作,为工业工程专业第一门达标课程。此外,本人参与了工业工程实验室的建设工作,参与了仿真软件的培训和实验的设计,等等。并参与校级教研项目2个。

本人还担任了工业05级2个班的班主任工作。在对同学进行日常管理的同时,针对毕业班的特点和需求,利用各种机会,在就业指导,考研咨询方面与同学们进行交流,为他们介绍经验,排忧解难。

总之,在20xx年里,在各级领导和同事的帮助指导下,本人圆满地完成了自己的业务工作,并在思想上、业务能力和专业素质上得到了锻炼和提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇九

又是一年的炎炎夏日,忙碌而又充实的一学年工作结束了,回顾这一学年的工作与生活,总结成功的经验,吸取失败的教训,一切为了今后更好的工作,特从以下几个方面来总结:

在这一学年中,我认真备课,每一课我都从网络上搜寻一些成功的教学设计,这些设计是一个人甚至是一群人智慧的结晶,所以是合理的也是实用的教案,并且一字一句地抄写在语文书的空白处,抄写的过程就是学习的过程。就这样我的语文书也成了组里的参考书。因为每一课都是不同风格的设计,所以学生不仅有新鲜感,学习兴趣浓厚,而且各个方面的收获也颇多。我把功夫下在课前,课堂上,课后的作业就只有日记和读书,极大的减轻了学生的课业负担。王钦瑶的妈妈说,孩子作业少了,成绩并没有下降,自信心提高了,成了良性循环。语文课成了孩子们的最爱,成了孩子们学习的乐园。

为了扩大学生的阅读面,这一学年我们推荐的阅读书是《鲁滨孙漂流记》和《中华上下五千年》。采用了精读和略读相结合的方法来完成阅读。挑选了60个最有代表性的故事,每天晚上睡前半小时精读一个故事,做到在书上注字音、释词义、写批注。在摘抄本上每个故事要求最少积累九个四字词语、一段话,并写出故事的主要内容。其他的故事学生可以在中午早到校的时间略读,了解大概的意思即可。另外把每周一节的阅读课落到实处,在阅读课上要检查落实学生一周的阅读质量,激励好的,鼓励差的。要指导学生阅读的方法,让学生在实践中真正学会如何阅读。要开好阅读的赏析,让学生对阅读更加热爱向往。慢慢的,班里读书的孩子多了,读书专注的孩子多了。

为了提高我班学生的作文积极性和写作的水平。上一学期我们组建了文学社,每周一个主题,学生周末作文,有充足的时间去构思,去请教,去写作,去修改。周一收起学生的作文,我一一阅读,挑出好的作文,录入电脑,编辑成小报。但发现这样也有一些不足:规定了主题,也就限制了学生的自由表达,而且多数的学生因为小报数量有限,入选少,所以积极性也就不高了。第二学期我改变了策略,让学生准备一本黑皮的笔记本,每天一篇日记,内容自定,篇幅一页一篇。每天批阅两行,一周保证全批一次。日记本上学生看着勾划的好词好句,看着成功标志的红五星,内心的激动可想而知。日记真实的记录了学生的生活,而且自由表达形成了个人风格,不再是千篇一律,个性化表达最好的就是日记。

在这一年中,我采用6人小组管理制,小组长负责检查作业、收发作业、管理纪律等。金星伴我行的展台上是6个大小一样圆片组成的一条毛毛虫,头是组长,起带头的作用。毛毛虫积蓄力量就会变成美丽的蝴蝶。

在这一年中,我班在多次比赛中荣获佳绩,跳绳比赛第一名、拔河比赛第二名、课间操比赛第二名、校歌合唱比赛第一名、学习成绩不是第一就是第二。

但我在班主任工作中也有不足,我班在五星级班级考核中,成绩总不是很理想,究其原因是因为我对学生的要求不是很严,扣分的原因没有查明落实到人头上。以后要努力,争创五星级班级。

作为班主任被孩子们喜爱、佩服、尊敬,是一种多么美好的情感。

在这一年中我任五年级语文教研组长,我带领组员学习理论知识,每一次我选的内容都能激起同伴们的兴趣,引发他们的思考,大家聚在一起学习,就像一个温馨的小家。

我积极响应学校的号召,在全校做示范教研课《艾滋病小斗士》,在组内讲了两节教研课《推敲》、《司马迁发愤写史记》,获得了大家的好评。

在校本培训中我的讲座《我与写作》,真真切切地讲了自己在写作方面的经验,让大家耳目一新。在这一年中,我发布了一百多篇原创博文。在我的带动下,喜玲也开始了天天写博客,天天读书写读书笔记。先锋也开始了读书,并尝到了读书的乐趣。她们说,希望还能和我在一个办公室,继续接受我的影响,和我在一起,能学到了不少东西。

我们在这一年中还参加了两个课题《小学语文阅读教学有效性的研究》和《提高学生写作观察力》的研究,我是两个课题的负责人。我们成了一群学习型教师、研究型教师、反思型教师。

在国培活动中,我作为师傅代表发言,并带了两个徒弟张燕平和李泰呆,师徒关系非常好,为他们讲公开课,组织学员听课评课,为学员做讲座,最后还为学校写了自评总结。

四、自我提高。

去年上半年国家级二级咨询师考试通过后,下半年又通过了国家级二级公共营养师的考试。考试通过后,依旧没有停止学习,还在进行后续成长的培训和学习。并且为新报名学习的学员做讲课培训。在这一年中,我读了大量的书籍和杂志,每读一本书,都会写读书笔记。今年九月我还会报考汉语言的本科,作为语文老师,应该系统地学习汉语言。生命不息,学习不止。

又一年结束了,成绩已经属于过去,我将继续认真努力地去学习和工作,做一名长跑者,匀速地在人生的跑道上前进。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇十

1、 建立健全队干部组织,培养队干部作好各项工作。

2、 本学期,我采用3-5年级各班轮换推荐2名校园值日小岗哨,监督校园,共创平安、和谐健康的校园生活环境。

3、 开播“新西之星”校园广播节目,即丰富校园生活提高学校品味又让更多的同学有展示自己才能的机会,有些同学脱颖而出(如马曼同学年龄虽小,却能在广播节目上独担一面,毫不怯场,发挥自如。),亮出自信的一面。同时也起到了教育、引导行为的较好效果。

4、安排好每周的升旗队员以及讲话同学,国旗下发言选择有意义的文章,让学生去教育学生,让学生去监督学生。如四(2)班邵婷伟关于在新教学楼上的安全就让全体师生触动很深。

二、少先队常规工作

1、本学期注重学生行为习惯养成教育,充分利用每周主题队会进行行为习惯养成教育。如“见面问声好的习惯”、“主动扶老帮小的习惯”、“伸出手维护校园环境的习惯”。

2、对学生日常规加大检查力度,并能创造性地开展工作,如认真做好卫生及班级各项记录检查工作,并严格考核进行周评、月评。

3、加强中队黑板报的检查及评比。中队黑板报是班队宣传的主要手段,结合各月的实际,各大队部利用定期或不定期检查对各中队黑板报进行评比,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查,加强了各中队良好的班风学风。

4、深化“文明礼仪伴我行”主题教育。除日常文明礼仪教育之外,我们倡导每个同学将“文明”作为校园内外的主旋律,时时处处做到用“文明”规范自己的言行。

三、配合学校各部门圆满完成各项教育教学工作。

少先队组织在学校里除了完成自己的各项活动外,还要积极配合学校各部门完成各项教育教学活动。

九月份,开展?庆教师节?黑板报评比活动。

十月份,举行特别班会活动纪念长征胜利70周年;

一月份,总结工作。

数学教学工作

在数学教学中,利用学校提供给我们的环境,促使每一个学生的全面发展,而不仅仅关注数学这一学科的成绩。因此,当我们看到有的学生在数学学习方面成绩好一点,而有的学生在数学学习上暂时有些困难,就会觉得这是非常正常的事情,把这件事情看作是人的差异性、多样性的具体体现,进而坦然地去接受这样的事实。从这样的观点出发,以往我们要求每个学生的数学成绩都达到优秀,都得90分甚至更高的分数,就成为不可想象的事情。实际上,有的学生数学得60分,他已经非常努力了,而有的同学虽然得到了90分,他在数学上还存在着相当大的发展空间。如,储乐同学数学学得较吃力,成绩也总是不及格,上课从不举手发言,对数学学习毫无信心。我从口算题入手,一题一题地教他,帮他树立信心。渐渐地,他在上数学课上能举手发言了,每次口算只要他举手,我就第一个喊他。虽然他的数学分数仍然属于拖均分之列。我们必须尊重每一位学生,接受学生之间的差异,不论他做对题目多与少,不论他测试成绩高与低,让每个学生在数学课堂上都能感受到成功的喜悦。

2、新课程提倡学生自主探究。教师该做些什么?

氛;促进学生自我反思。

新年即将到来,我将努力提高自己的整体素质,迎接新的挑战。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇十一

从上学期忙碌到这学期,虽然琐碎,但回忆起来还是津津有味的。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、师德工作。

坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。把精力充分投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好每项工作任力,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。这一学期里,我从未请过一天病事假,认认真真的干好自己的本职工作,对于领导交给的工作总是毫无怨言,认真努力的想办法去完成。

二、教学工作。

常规教学:在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起。

特色教学:本学期进行了美术二课堂《剪纸》。不仅开阔了学生的美术视野,还提高了学生对美术的兴趣和爱好,扩大了美术的知识面,更好地提高了学生的审美能力和动手能力。使学生能够自己独立的、大胆的去完成学习任务。

研究教学:教学之余,除了认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好更快地适应现代化教学模式。

三、德育工作。

坚持以“做人”的教育为基础,以立志成才的教育为主线,坚持以爱国主义、集体主义为导向,始终抓住三个方面的教育,即爱国、爱党、爱社会主义的思想教育。

四、值周工作。

值周教师主要任务是管理好学校卫生和纪律,为了让全校师生能够在整洁的环境和安静氛围中生活。每天与值周生一天两次的检查各班卫生;每堂课间休时间按时站岗;每天坚持将值周情况进行详细总结,确保校内卫生和纪律。

五、图书工作。

本学期,我校学生阅读是在班主任的带领下在班级进行的。每个班级几乎都建立了读书角,为学生营造了宽松的阅读氛围,引导更多的学生养成读书好习惯,爱上读书。下面我就对需要改进的地方进行一下总结吧:

1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。

2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,没有起到应有的推荐作用。

3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没能合理的排放。

4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。

六、档案工作。

吸取上学期创建“市文明单位”和“省标准化学校”的经验,本学期能够安步就班地将资料装订起来。并在本学期进行的“心理健康”结题课时,尽到自己微薄之力。在装订过程中,有需要档案管理员的地方,我都是全力协助。与领导一起分析问题,寻找解决问题的方法。

七、其它工作。

除了完成以上基本工作之外,合理安排时间来提高自身素质。认真完成学校安排的每月--的学习笔记,并按学校要求学习和研究“岗位练兵”手册内容。

以上是我本学期的工作总结,还有很多不足点需要改进,望今后各位领导多加赐教。谢谢!

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇十二

今年上半年来,我个人无论是在思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

20xx年上半年的教学工作已接近尾声了。在这半年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。半年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、思想政治方面作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、恪尽职守,认真做好本职工作,积极投身于学校其他工作我担任一年级三个班、四年级五个班的英语教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。

我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底,我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。

半年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇十三

一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作情况简述如下:

一、思想工作。

不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的内容和意义,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作积极性和责任感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导必须做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成。

二、管理工作。

为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

三、教学工作。

学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,一定要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。

四、安全工作。

安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了责任书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的内容,并做了大量的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。第四、借校车事件,对学生乘车问题进行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇十四

为贯彻落实上级禁毒工作指示精神,切实加强禁毒打击查处工作,全面落实禁毒排查工作责任制,全面推进禁毒排查人民战争深入开展,有效遏制毒品渗透蔓延,完成各项禁毒工作任务。在镇党委、政府的统一组织部署下,全镇xx年上半年禁毒工作采取了一系列的工作措施,取得一定的成效,具体情况如下:

xx年,我镇高度重视禁毒工作,为加强对禁毒工作的领导,严厉打击各类毒品违法犯罪活动,扎实推进我镇禁毒整治工作进度,进一步巩固和扩大我镇禁毒工作战果,结合我镇实际,特成立我镇禁毒工作领导小组,其组成成员如下:

组员:xx地方派出所、边防派出所、司法所、工商所、交管所、社会事务办、综治办、计生办等职能部门负责人和27个村(社区)支部书记以及镇政府综治成员单位负责人。

领导小组下设办公室,由党委副书记符张淼同志兼任办公室主任,综治办主任梁智同志担任办公室副主任。主要负责组织协调、统筹部署、检查指导工作。

二是明确各村(社区)支部书记及机关单位的负责人为禁毒排查工作的第一责任人并签订责任书,同时将禁毒工作作为各村(社区)及各机关单位主要领导的政绩考核纳入年度考核内容。

在禁毒工作中,禁毒预防是关键,开展禁毒宣传教育是打好禁毒人民战争的根本举措。在市禁毒办的工作指导下,镇党委、政府积极组织部署。一是加大禁毒工作经费的投入力度,发动各村(社区)、机关单位及学校全员参与开展禁毒宣传预防教育工作,充分利用各种有效形式和措施,紧紧抓住青少年、学生、流动务工等重点人群,层层宣传发动,切实抓紧抓好,不断提高全民的识毒、防毒和拒毒能力和禁毒意识。二是举办禁毒知识培训班。通过学校开办法律课堂,学习宣传贯彻国家有关禁毒的方针、政策,使学生们认识到毒品的严重危害性,认识到禁毒工作的紧迫性、艰巨性和长期性,使毒品预防宣传教育深入人心。提高拒绝毒品诱惑的技巧和能力,增强毒品预防教育活动的有效性,使毒品预防宣传教育深入人心。取得了教育一个学生,带动一个家庭的良好效果。三是认真贯彻落实雷州市禁毒工作要求,充分发挥职能作用,不断加大对毒品基本知识与严重危害和典型案例的宣传报道力度,努力形成强大的舆论声势,营造全民知毒、防毒、拒毒、禁毒的社会氛围。四是“6、26”禁毒日宣传活动工作取得成效。“6。26”禁毒日当天,禁毒办联同妇联、中小学等部门单位紧紧围绕“无毒青春健康生活”这一禁毒宣传主题,在南珠广场开展了隆重的禁毒宣传活动,活动期间共组织80多人、出动20车次,拉禁毒横幅10条、禁毒展板100块,派发各类传单1500多份,受教育群众约20xx人/次,充分调动了全处广大人民群众参与禁毒人民战争,对遏制新吸毒人员滋生,落实毒品预防宣传教育、打击毒品违法犯罪,禁种铲毒、禁吸戒毒,营造了良好的禁毒工作环境。

据统计,今年我镇累计投资20余万元作为经费,制作了100多件宣传牌,横幅200余条,固定宣传栏120多个,戒毒宣传资料4000多份,标语300条;其中大型宣传活动有:在镇辖区内中小学开展“珍爱生命,远离毒品”为主题大型宣誓及签字仪式、“全民禁毒杯”篮球赛、“禁毒杯”雷州市中国象棋团体邀请赛、6、26国际禁毒日大型宣传宣誓活动、镇村干部联动开展走访到户禁毒宣传活动,让群众抬头可见禁毒宣传,让预防毒品宣传走进家家户户,积极调动了辖区全社会力量积极参与禁毒斗争,营造全民拒毒的社会氛围。

查处贩毒案件3起,办结1起,抓获贩毒人员8名,刑事拘留3人。

自我镇禁毒工作开展以来,由于实行责、权、利三挂钩,全镇禁毒排查工作责任落实,措施到位,效果较好,人民群众的安全感普遍增强,对社会治安的满意度明显提升。

为加强推进我镇禁毒工作全面展开,镇党委政府决定将全镇区域划分成三级网格,由镇工作组包干村委会(社区),村委会(社区)干部包干片区,村小组组长包干辖区户,共同履行职责,实行工作、责任、考核“三捆绑”。

镇政府成立27个禁毒专项整治行动工作组。镇政府领导班子成员分片驻点作为直接领导,驻点镇干部任禁毒工作组组长,成员由有关部门抽调,直接负责各村委会(社区)专项整治工作。

各村(社区)委会根据自身实际,按区划分成若干网格。每个网格指定一名社区干部负责该网络的禁毒工作。

三、各村(社区)委会结合实际,将村委会(社区)以镇、巷、路划片,形成小网格,各村(片)发动本辖区内的党员、离退休老干部、治安积极分子,利用禁毒村规民约等规定,例行日常的排查管控,从而扑灭毒品流进我镇辖区的源头。

为了切实做好社区戒毒康复管控工作,镇政府投入资金建设了社区戒毒(康复)中心,同时,成立了xx镇社区戒毒(康复)工作领导小组。以xx地方派出所、xx边防派出所、司法所等相关单位为小组成员,相互配合,明确职责,主要做好以下工作:

三是加大对社区戒毒(康复)工作跟踪推进力度,努力达成社区戒毒(康复)执行率达到70%以上,社区戒毒(康复)人员年内复吸率控制在30%以下工作目标。目前,康复中心接受吸毒人员戒毒120人。

为了确保禁毒工作落实到位,全镇实行了重点管控、跟踪帮教的工作措施。严格落实“四位一体”的帮控。按照家庭、村、镇、派出所“四位一体”抓帮控的原则,对每个辖区群众作了帮控措施,对帮教对象做到“五知”:即知基本情况、知主要社会交往范围、知家庭经济状况、知现实理想状况、知异常的活动时间和方向。

一是继续加强基层基础禁毒防范工作,进一步加强禁毒成员单位的指导培训,健全帮教制度,落实帮教措施,夯实基础,加强防范。二是坚持不懈地抓好重点打击和整治,震慑违法犯罪行为,大力减少或杜绝毒品犯罪和吸毒人员的重新吸毒事件的发生,推进禁毒工作深入开展。

我镇xx年的禁毒宣传工作,取得了一定成绩,但离上级部门禁毒工作的要求还有一定差距。为了确保创建“无毒”目标的实现,由于我镇经济有限,导致经费严重不足,希望上级能给予财政支持。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇十五

在“新基础教育”成事成人的思想引领下,努力打造一支善于思考、敢于创新、勤于实践、乐于总结反思的教师队伍。搭建“四大平台”(课题研究、读书交流、名师大讲坛、论文评比),实施“三大工程”(基本功竞赛、名师培养、师徒结对)。在活动中锤炼师能,促进教师队伍的进一步发展。

1、炼基本功 大显身手

为了提升教师的专业素养,我们组织了全校108位老师的基本功大赛。从粉笔字、演讲,备课及课件制作四个方面进行了比赛。各个学科从中选拔了一名优秀选手,代表学校参加市基本功大赛。对这些优秀的选手根据市大赛项目及要求,成立指导团队,对他们的进行有计划的强化培训,最终在市基本功大赛并取得了突出的成绩。

2、融合资源 名师讲坛

为了提升教师的研究与实践水平,开展了每月一次的名师大讲坛活动。本学期z的英国见闻,z的电子白板与学科的有效融合,都开阔了老师的视野。陈进先所长如何写好教海探航的征文,让老师知道如何去写。z总编及《江苏教育》编辑部老师,对各科的论文进行了一对一的点评,让老师知道写什么才用价值。级部层面每周安排1—2位老师交流教育理论与实践的理解与感悟;多位教师登上讲坛,给予教师理论的提升与实践的分享。

3、青蓝工程 促教师成长

学期初我们召开了师徒结对会议,对上学期的情况总结。新老师制定了成长计划,他们的师傅对计划进行认真落实。在四月底进行了徒弟展示课,课前他们的师傅精心指导他们备课,我们发现很多青年老师在师傅指导下成长很快。例如:王文雅老师第一次对全校上课就有突出表现。

4、博览群书 广泛阅读

我校开展了全校教师读书活动。学校给备课组订了各类教育教学类图书杂志。教师自发成立了非行政组织“喜悦”读书社。有67人老师自愿加入,他们约定读书内容、约定交流主题,约定交流时间,读书成已成为老师们的一种生活习惯。本学期还进行了一次全校的读书交流会,会上有九位老师好读书的老师畅谈了对自己最有影响的一部教育书籍,对青年老师读什么、如何读、读了有什么用都有一定的示范引领作用。

5、以赛促研 以赛促思

(1)论文评比

为提升教师研究意识与能力,今年举办了校第一届“求真杯”写作比赛,并评出了一、二、三等奖共121篇。学校高度重视“教海探航”、“师陶杯”两个的牌名征文活动,将“求真杯”征文活动作为第一轮拉网式的筛选。对选出的较好的文章,我们第一轮先自己分组12个大组修改,第二轮请校外专家进行点对点的个别辅导,第三轮唐校长、邱校长亲自对十几篇文章进行面对面的精改,目前老师都在认真改,相信在这次大赛中我们定会取得新的突破。

(2)评课竞赛

进一步规范课题研究的过程管理,更好地提高课题研究的质量。

1、课题观摩 促进深入

本学期有22个不同级别的课题,课题组长为课题研究的第一责任人,第一责任人与组员共同商讨制定课题研究的计划,确定阶段性研究目标。为了促进课题研究的深入,本学期组织了对z四个课题研究活动进行阶段性观摩,介绍呈现课题研究的方式及阶段性研究成果,反思阶段性研究中的问题,调适后续阶段的研究路径课题组研究的情况进行把脉,指出研究中经验与不足。特别是张丽课题组对全校课题组对全校进行观摩,对课题组的研究起了师范引领作用。增进了课题研究的实效。做到真研究、真实践、有真成效。

2、课题研究 突出成果。

教师自主课题研究,以应用研究为主,做到学校大课题的融通。研究过程中根据课题组的特点,突出自己课题研究成果,改变以往研究走过场的现象。

3、认真谋划,申报主课题。

本学期我们以新基础研究为依托,梳理各学科、各级段研究专题及目标要求,立足国家课程校本化实施及评价体系的构建,积极谋划申报学校主课题,目前已经进行已请伍院、z所长进行了前期策划。

1、互助共建,发挥名校的辐射效应。

本学期z校长、z校长分别带学校骨干老师送教到z区纪家楼小学、开发区徐阳小学,z校长带队送教到z区,他还亲自上示范课。他们带出不仅仅是优秀的课,更带去了新课改给我们的教育教学带来的思想变化,行为的改变,让更多的听课老师从中有所受益。

2、互研共学,发挥基地校的引领作用。

在与z新基础教育研究共生体学校的协作中,继续发挥了我校在区域均衡教育发展中的辐射作用,这学期我们各学科的第一责任人及一些骨干老师参加了共生体学校的3次普查。还经常到共生学校指导他们备课、听课及评课,扩大了教研圈子。

总之,我们以“新基础教育”研究的扎根性研究为契机,为教师搭建成长平台,推教师快速成长,带动学校的整体发展。

小学教师电教工作总结范文(16篇)篇十六

这学期的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩xx小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了本学期的支教工作,现总结如下:

做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。

支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进xx小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“xx人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务;其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯;最后,在教研方面,我总是精心准备每一次的教研活动,期待和老师们共同提高。

我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的各项比赛中,我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。

一学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

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