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bim软件应用论文范文（14篇）篇一
住宅建筑的设计目的是为人类提供安全舒适的生活和休憩空间。在相对封闭的室内环境生活的人需要获得舒适的温度、湿度和足够的新鲜空气,要求居室与外界的自然环境可以根据人体感官需求进行热能与空气的交换。这就是建筑设计中建筑通风部分的研究内容。现代住宅建筑的通风系统大多安装了利用动力驱动的设备增强建筑的通风效果,并且大多数住宅都安装了中央空调系统或家庭空调用于调节室内的温度、湿度。但是这些设备的使用不仅需要消耗大量能源,长期处于动力系统营造的环境下对人们的健康也产生了不利影响。这些通风和调温设备虽然可以便捷的实现对室内环境温度、湿度的控制,却无法带来自然通风效果下的健康。而住宅建筑的自然通风就是运用自然环境的风力和室内外温差的作用促进建筑内外的空气交换,达到通风换气和调节室内温度湿度的目的。在风力与温差的作用下,建筑通风口附近的空气由于局部压力与密度的差异而形成一定流向与流速的气流,带动室内空间空气向出口处流动,同时外部环境的空气则在同样的作用下流入室内。
人们对居室的空气自然流动有着很高的要求,由于处于不同纬度和地理环境的建筑对室内空气的流量、流向有不同的要求,以达到最佳的居住体验。因此为获得舒适健康的自然通风效果,在气象条件不同的地域产生了极具智慧的经典住宅建筑设计。例如在潮湿炎热的南方,住宅建筑中的天井就充分利用了天井对空气的抽拔效应,将住宅外部的干燥凉爽空气引入室内,而居室内潮热污浊的空气则被从天井顶部排除。而在北方的传统民居大多在向阳的一面建有宽大的窗户和宽宽的屋檐,房屋背面的窗户则位于高处并且面积很小。这种设计便于在夏季利用屋檐遮阳,形成导风效应,有效促进室内空气的流动。由于纬度较高,冬季到来时屋檐并不影响前窗吸收日照带来的热能,并且通过封闭后窗就可以获得很好的保温效果。形成冬暖夏凉、节能舒适的居住环境。
实现住宅建筑自然通风的必要条件是建筑进出风口的合理布局以及建筑主体与周边环境之间位置关系的科学规划。只有做到以上两点才能充分发挥自然风能的作用,实现室内外空气的有效交换。因此,在设计建筑的通风系统时,首先要根据当地的气象资料研究建筑周边不同季节的风向、风力以及室外温度、湿度变化,确定建筑主体周边的地理特点和建筑布局对风力风向的影响。在此基础上选择建筑主体的朝向与风向之间的关系。如果是住宅小区多个主体建筑的设计,则要考虑建筑之间的位置关系对各建筑自然通风条件的`相互影响。其次是建筑通风口的设计决定了气流的走向和流量的大小。自然通风利用的是空气的压差与温差效应,其中压差效应的作用利于空气在横向的流动,而温差效应的作用是密度较小,热空气向上方自然流动,而密度较大的冷空气从低处填补热空气留下的空间。因此建筑进出风口的设计布局要注意前后和高低的结合。根据不同居室空间的大小和结构特点,通过科学的空气流量需求计算,确定建筑主体和内部各独立空间的进出风口的大小和位置。
由于现代住宅的建设受周边既有建筑的影响以及建筑的结构日益复杂,实现住宅建筑良好的自然通风效果的难度越来越大。但是出于节约能源和促进人类与自然之间和谐共存的健康生活方式的考虑,对高层住宅建筑和周边自然通风条件不理想的住宅,设计界探索出了很多效果良好的设计理念。首先是充分利用建筑物的公共空间科学的设计进出风口,例如:综合利用楼梯井的烟囱效应和公共区域的窗口,通过在楼梯井顶部的屋顶设置通风口,加强建筑内部的空气流动。其次是在建筑的墙体外制造利用天然空气动力的空气交换空间。通过安装玻璃幕墙或建造中空的外墙,并在中空的独立空间两侧设置进出风口。封闭空间的空气由于受到墙体外部阳光或内部空气的加热作用,产生自然的流动。可以有效改善建筑内部的空气流动。最后还可以通过在建筑的楼层之间或屋面设置架空层,通过在架空层设计自然通风系统改善相邻楼层的通风和隔热效果。
4结束语。
住宅建筑的自然通风除了给住户创造健康和环保的生活环境,还能在气候适宜的季节和日常户外体感舒适的时间段让室内环境与户外的自然环境融为一体。让人们充分感受自然界的日出日落、春去秋来带来的生活情趣,拥有健康和充满活力的精神境界。
参考文献。
[1]贾杰.对住宅建筑设计中自然通风的思考[j].绿色环保建材,2017(12):60.
[2]黄志远.住宅建筑设计中自然通风的考虑及设计分析[j].绿色环保建材,2017(4):37+39.
[3]张华.江南水乡村镇住宅自然通风设计研究[d].东南大学,2016.
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bim软件应用论文范文（14篇）篇二
工程造价已经在我国发展有一定的时间，但是关于工程造价技术的研究一直是人们非常关注的问题，本文重点对bim技术在工程造价算量软件中的应用进行了详细的分析，目的是提高工程项目在设计中的质量。
二、bim基本概念。
bim指建筑信息模型（buildinginformationmodeling），这项技术是随着我国建筑行业近些年的发展发展的一种数字化的技术，目前bim技术已经运用到项目协作的各种方式，对于我国的工程建设无疑起到了改革的作用。bim技术通过在计算机上使用虚拟的建设三维模型，不仅仅将工程建设从二维模型之间带入了三维模型，同时采用数字化的技术，在整个工程建设的过程中能够提供相应的信息库。那么在建设信息库的过程中能够详细的描述建筑的集合信息和专业化的信息，并且能够包含非构件对象（例如空间、运动行为）的状态信息。
目前随着我国行业信息技术的发展，建筑行业当前的信息化已经很难满足目前的现状，传统的设计流程已经不能适应当前信息技术的条件，因此在目前的建筑领域中,bim技术在一定程度上为建筑设计师提供了新的平台，新的技术不仅仅是工具的改变，更在乎的思维的改变，设计师采用三维的设计手段在设计的过程更中能够将自己的设计理念更好的实现。
在建筑设计的初步设计的过程中，虽然传统的软件能够满足设计中的基本任务，但是在空间设计和建筑设计分析表现不够精确和全面。在空间设计方面，传统的设计流程都是在二维环境下进行设计，空间的感觉很难进行有效的把握，由于三维的图形不能实现，因此不能给设计师和建造人员直观的效果，因此在建筑完成以后经常遇到的问题是建筑的内部空间大小很难进行把握，经常会出过于空旷或者是过于压抑等问题。在建筑分析方面，传统的设计方法都是采用建筑模型对外面进行设计，对于建筑的形态仅仅是简单的进行勾勒，在设计完成以后，采用二维软件进行空间和功能的设计。因此在建筑分析方面，仅仅是存在一个空壳，在这个空壳的基础上，套用各种算法，或者是采用经验对于整个建筑的舒适度进行计算，而在整个过程中没有准确的数据进行有效的支持。在建筑成果方面，目前我国很多建筑行业中都是采用的静态的效果图展现出建筑设计理念，很多效果图都是后期经过公司的渲染和处理后形成的，图片在外观上较为美丽，但是目前存在的问题也比较多，例如采用静态效果图表现出的图像多位局部的，从建筑的'某一个角度进行修饰，但是建筑真实的现象和实际存在较大的差别，采用目前的方法，内部效果很难进行体现，只能通过局部的效果图进行有效的体现。
（1）在对建筑进行初步设计的过程中，bim技术是信息的载体模型，在变现上不仅仅是一个空壳，而是一个内容非常丰富和完整的模型，不仅仅能够体现建筑的外表，对于建筑的每一个房间和走廊都能够有效的体现，因此bim技术在建筑设计的过程中，大多数都是建筑最为真实的体现。
（2）目前很多建筑在设计的过程中已然存在设计不够深入的现象，这是因为在建筑信息模型的模拟的过程中，仅仅是从一个角度进行有效的观察，可以通过对界面的尺寸进行有效的把握，从而对空间设计进行更深入的分析。在深化设计等方面，bim技术采用碰撞检查，使得在检查的过程中相对于现在的技术有非常大的有事，bim技术能够提供一个非常便利的协作系统，相关的专业人员都能够在同一个平台上进行有效的工作，真正的实现信息共享，专业的设计人员可以在同一个位置进行修改，采用中心文件进行同步，那么其他的设计人员都能够快速的知道修改的信息，这样能够有效的知道修改的信息，减少信息传递的时间，从而增加了在设计过程中的工作效率。
（3）目前的建筑设计多半是采用图纸对建筑进行表示，通过建筑各个方面的图纸进行有效的表达，采用bim的介入，能够将建筑做到一个完整的整体，按照建筑建造的样子进行有效的虚拟。在建造的过程中没一个图纸斗志在建筑的信息模型中进行提取，需要哪一个构件都可以进行及时的提取设计人员做到的是讲原有的图纸和设计方案展示到bim信息系统中，实现有效的信息共享。bim技术的引入，在一定程度上会提高建筑质量，作为建筑设计人员而言，设计人员的非常重要的一个方面就是对建筑的质量做到有效的保证，传统的设计流程对于我国建筑的产业链有一定的局限性，建筑设计师没有时间和精力对建筑的质量进行有效的审核，因此也没有足够的精力对每一个细节进行有效的把握，导致了建筑在建设完成以后和设计理念存在较大的差异，当然，这个整个传统的设计习惯有直接的关系，并不是施工方和投资方的责任。而传统的bim技术的介入能够有效的提高建筑的表达精度，每个构件都会有相应的属性与参数，比原来的二维图纸要更加全面，更加完备，这样在一定程度上能够增加建筑的质量。
四、结束语。
综上所述，本文首先对bim技术的特点和概念进行了详细的分析，在此基础上分析了我国目前建筑设计方面存在的不足，bim技术的引入在一定程度上能够完善我国的设计流程，简化设计过程中的步骤，提高工作效率高和质量，保障建筑设计中的安全。
bim软件应用论文范文（14篇）篇三
网络财务是以传统财务为基础,使管理者、经营者、消费者、供应商更为快捷地解决财务问题,节省了时间、财力和物力,更有利于现代企业的管理.网络财务与传统财务相比,有着很多优越性.
作者：孙士臣作者单位：刊名：统计与咨询英文刊名：tongjiyuzixue年，卷(期)：2003“”(3)分类号：c8关键词：
bim软件应用论文范文（14篇）篇四
：“财务软件应用”是一门财会专业技术与计算机操作相结合的课程，具备较强的实践性和应用性，对于培养会计电算化人才有着重要意义。当前，在中职“财务软件应用”教学中普遍存在教学方法不得当、教师素质有待提高、学生操作过程不规范、考核测试不合理等问题，严重影响了该课程的教学效果，不利于教学目标的实现。基于此，本文以应用erp财务软件――畅捷通t3软件为例，对中职“财务软件应用”课程中的教学问题和解决对策进行探讨。
：财务软件;教师素质;操作技能。
1.教学方法不得当。在中职“财务软件应用”教学中，教师过于重视理论教学、忽视实践教学，没有将企业实际财务业务与软件系统相结合进行综合训练，从而使得学生未能很好地掌握财务软件系统的运作流程，缺乏对财务软件系统的整体性认知，从而导致教学效果欠佳。
2.教师素质有待提高。当前，中职“财务软件应用”课程的教师多为会计专业出身，他们虽然拥有扎实的财会理论知识，但是却缺少计算机专业知识，无法运用计算机技术开展会计专业教学与研究。此外，还有一部分教师是计算机专业课程的教师，他们虽然会操作财务软件，但是却没有学习过财会专业知识，难以满足财务软件应用的教学要求。
3.操作过程不规范。在财务软件操作练习中，学生经常会出现以下问题：其一，在系统管理模块中，学生经常混淆系统管理员、账套主管以及相关操作员的职责权限，所以在账套修改时，部分学生习惯于系统管理员的身份进入系统，却发现无法执行修改操作。在权限设置时，部分学生没有选择账套主管、年限、子权限等选项，导致操作员的权限不完整，影响对财务软件的操作。其二，在余额录入时，一些学生只录入了会计科目的总账余额，而不会按科目辅助核算项录入明细余额。其三，在凭证操作时，经常会出现凭证已保存、无法修改制单人，系统提示“无可记账凭证”或“制单不序时”等问题，这是由于学生没有按照正确操作流程进行操作所造成的。
4.考核测试不合理。在“财务软件应用”课程考核测试中，一直沿用传统的考核评价方式，只重视对学生学习的总结性考核评价，忽视对学生参与教学活动的过程性评价。同时，在考核测试过程中，教师过于重视对学生学习任务完成情况的考核，而没有对学生学习能力、分析能力、解决问题能力、创新能力、学习态度等方面的评价，难以充分发挥考核测试在激励、引导学生学习方面的重要作用。
1.运用有效教学方法。在教学中，教师应转变传统的教学观念，调动起学生参与教学活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用。教师可在讲解完畅捷通t3软件的基础操作方法之后，将学生分成若干小组，让组内成员轮换充当账套主管、会计人员、出纳人员、审核人员等角色，共同完成会计业务处理。同时，教师也可运用比较教学法，将手工会计模拟实习与财务软件模拟实习结合起来，增强学生对两种处理流程的掌握，进一步巩固学生对“财务软件应用”课程的学习效果。
2.提高教师队伍素质。“财务软件应用”课程具备实践性、应用性较强的特点，要求任课教师必须拥有丰富的会计理论知识和扎实的实际操作技能，与此同时还要精通计算机领相关域的知识，只有这样才能更好地组织、指导学生实践。一方面，中职学校应积极与企业建立起合作关系，组织教师到企业进行兼职实习，丰富教师的实践经验。另一方面，中职学校应为教师提供财务软件培训机会，使教师掌握最新的财务软件相关信息，以便在财务软件应用教学中与时俱进，使教学满足企业对财会人才的需求。
3.规范学生操作流程。在财务软件操作过程中，教师应规范学生的操作流程，使学生扎实掌握财务软件应用技能。教师要将凭证操作作为教学侧重点，使学生掌握凭证填制、凭证审核、凭证签字、记账凭证等正确操作方法。同时，还要让学生掌握各种账簿的查询操作、期末结转、财务报表生成等操作技能。在学生掌握总账系统操作的基础上，再开始让学生进行工资、固定资产、往来业务等方面的管理操作，从而使学生循序渐进地掌握财务软件处理会计账务核算的具体操作流程。
4.改革考核评价方式。中职教育要体现灵活性、开放性、实践性的特点，应重视学生职业素质和技能的培养。为此，在课程考核评价中，应当转变传统的考核方式，运用形成性考核评价与总结性考核评价相结合的方法，对学生在教学活动各个环节中的表现情况进行考核，并将其作为期末成绩的重要组成部分，从而调动起学生参与教学活动的积极性。
总而言之，中职“财务软件应用”课程是财会专业的专业课程，对培养学生成为技能型、实用型会计人才有着重要作用。所以，中职学校要不断提高“财务软件应用”课程的教学水平，通过运用有效教学方法、加强教师队伍培训、规范学生操作流程、改革考核评价方式等措施，实现该课程的教学目标，为提升学生职业素质和技能操作能力奠定坚实基础。
[1]耿开娥.中职会计电算化教学问题初探[j].长治学院学报，2008(4).
[2]曹欣欣.中职会计电算化教学中所存在问题及其优化建议[j].教师，2013(1).
[3]邱美娇.加强中职会计电算化教学培养优秀电算化人才[j].成才之路，2013(2).
[4]张云洁.关于会计电算化实践性教学的探讨[j].太原城市职业技术学院学报，2012(1).
bim软件应用论文范文（14篇）篇五
随着科技的进步，计算机的功能越来越强大，与此同时，人们的文化观念也在持续增长，对居住环境的舒适度的要求也越来越高，不再仅仅重视基础的安全稳定，还需要具有良好的绿色环保性能。而传统的设计理念已经不能满足现在人们的居住要求，出现了很多纰漏，因而需要对传统的设计方式以及设计理念进行创新，积极采用bim技术进行全新的设计。在住宅建筑设计中，采用bim技术能更好地设计出符合当前人们居住要求的住宅建筑，并且舒适度和安全性能较高，有较高的灵活性，可以根据客户的不同要求进行调整，进而设计出更合理的住宅建筑[5]。因此，bim技术在住宅建筑设计中的应用前景是非常光明的。
5结语。
综上所述，bim技术依靠计算机的强大功能，能在住宅建筑设计时及时发现设计中的不足之处，并进行优化和改进，从而推动住宅建筑的发展，因此，该技术有广阔的应用前景。
【参考文献】。
【2】技术在大型公共建筑中过程控制探讨[j].江西建材,2017(19):31+35.
bim软件应用论文范文（14篇）篇六
摘要：随着我国城市化进程的加快，建筑工程在我国得到大力推广，对建筑工程的质量提出了更加严格的要求。而bim技术的引入，对建筑整体质量有着深远的影响，使得建筑工程设计管理趋于规范化和系统化，消除了设计管理中存在的弊端，促进了整个建筑行业的发展。立足于现实，对bim技术进行了概述，对现阶段bim技术的应用价值及缺点进行了分析，对如何加强bim技术在建筑工程设计管理中的应用提出了有效措施，以期提供一定的借鉴。
关键词：bim技术；建筑工程；设计管理；施工单位。
进入21世纪以来，建筑工程行业得到了蓬勃发展。建筑工程设计是直接影响行业发展的关键所在，工程项目的质量管理也非常重要。但在实际工程项目施工建设过程中，由于施工单位缺乏对设计管理环节的有效掌控，使得建成工程的质量安全得不到有效保证，不仅造成了一定的经济损失，还可能会发生建筑倒塌事故。bim技术的出现及应用满足了我国对建筑工程设计管理的需要，保障了建筑施工在设计管理环节更加科学、合理。
1bim技术简介。
bim技术是近年来应用于建筑工程行业的新名词，具体是指利用计算机技术辅助建筑设计的新型技术，是从建筑工程信息数据基础上建立起来的一个完整、高度集合而成的信息化模型。bim技术包括的动态信息数据库，有效跟随建筑过程的变化进行调整。在具体建筑施工设计项目及管理中bim技术应用实现了建筑工程资源计划的建立，降低了资金风险、成本、能源损失、对环境的污染，提高了工程建设的效率。具体而言，bim技术模型建立的基础是建筑项目下的各项相关信息和数据，具有可视化、模拟性、优化性、协调性以及可出图性等多种优点，以对建筑物的真实模拟实施数字信息仿真技术。
2bim技术应用作用及缺陷。
2.1bim技术的价值。
从工程项目开始设计管理到施工建设完成的整个过程中，bim技术始终占据着至关重要的'地位，保证了建筑工程行业设计管理水平的提升，使其建筑质量符合科学化、规范化要求，并从设计管理过程中有效获得更好的经济效益和社会效益。因此，bim技术值得在建筑工程行业中大力推广应用。利用bim技术建立建筑工程设计管理中需要的三维模型，对实际施工建设过程中的具体细节进行模拟处理，让管理者对设计出来的建筑物有直观的认知。bim技术提升了建筑工程设计管理的质量，施工人员可实施更加精确的计算，减少对材料、资源的浪费，减少对环境的污染。bim技术在建筑工程设计管理中不受到时间、地点的限制，随时可查看工程设计前期的管理效果，针对设计的可行性操作进行核对，或对管理不当之处进行修正。
2.2bim技术在管理中的缺陷。
我国建筑行业引入先进技术时不够主动，由于建筑行业受到市场经济调节的因素较多，在国家规划完成后，经由建筑企业自行分配。因此，bim技术作为一种新型管理技术被应用于建筑行业时，初始不能产生认知，在应用过程中不能挖掘出更大的价值，只能依靠政府的管理发挥出先进建筑行业管理技术的作用。bim技术在建筑周期中都可以应用，但其在我国的商业模式中并没有得到企业所有者的认可，虽然在利用过程中建筑企业获取到了较大的利益，但在分配问题上容易产生分歧。此外，bim技术的应用需要专业的技术人员维护，因此，在选择建筑行业专业人才设置中存在问题，能够熟练使用这项技术的专业人才较少，其要求的专业综合素质极高，因此，阻碍了bim技术在建筑行业应用推广的步伐，虽然传播技术很快，但在规范化设计管理应用中对建筑行业的设计理念有所出入，影响了bim管理优势的发挥，且在应用过程中所需要的维护费用较高。
3完善措施。
3.1正确认识bim技术管理的价值运用。
bim技术在建筑工程中进行管理已经成为社会发展的必然趋势，因此，作为管理者要正确认识bim技术在管理中所发挥的价值，虽然不是所有的管理项目都可以被应用到，但要学会正确、科学、规范、专业运用。我们在日常人力资源管理中应用到了这种技术，建筑工程行业应用中需要技术与人力之间的密切配合，不能过分依赖bim技术系统，这样才能取得最佳的管理效果。
3.2行业特征研究。
由于建筑行业与其他行业之间具有鲜明的行业特征，因此，在工程建筑管理过程中，我们首先应该明确建筑行业所属的特点，进行与不同行业的区分，完善对一些特殊点的个别处理，这样才能凸显出bim技术在建筑行业应用中更加效果的作用，充分发挥出其优势，为项目施工在行业中的发展提供更多助力，推动向系统化、层次化、精细化的管理方向发展。
3.3制订科学信息化管理策略。
建筑行业的特点在施工中没有具体的生产标准，且在应用bim技术时，整个建筑行业也没有达成统一的标准和共识，而且很多bim管理技术在某家企业成功应用后，不能直接引入到另外一家企业应用，且不能同时复制到所有企业中，这造成施工建筑企业使用计算机管理技术的难度增加，因此，在建筑施工企业应用bim技术进行设计管理时，应该要考虑到其开放性、适用性，这样有利于减少后期系统维护的费用，从而使该技术更加适用于不同建筑施工企业具体的施工设计管理中。在bim技术的使用过程中，应该考虑到后期的成本维护及开发，保证后续所需费用能够符合建筑施工企业的现实情况，负担起这项新型管理技术在应用中的支出，以发挥更好的效果。
4结束语。
综上所述，虽然现阶段bim技术在我国建筑工程设计管理应用中仍处于初级阶段，且其自身的局限性限制了在建筑行业中的推广应用，但作为一种新型管理技术，在实际应用过程中已经凸显出其价值，且具有其他管理技术所不能比拟的优势。因此，建筑设计企业应该根据自身的实际情况，做好bim技术在设计管理中的改进工作，为建筑工程质量作出更加突出的贡献。
参考文献：
［3］技术在建筑工程设计管理中的应用分析［j］.建筑工程技术与设计，（10）：1427.
bim软件应用论文范文（14篇）篇七
：铁路信号设计采用传统二维设计方式容易出现“错、漏、碰、缺”等问题。利用bim技术建立信息化模型库，实现信号专业的碰撞检查及设计合理性检查。分析信号专业传统二维设计存在问题的原因，从实现三维可视化和精确定位、实现碰撞、遮挡综合检查以及管线径路合理布置方面验证采用bim技术可展现信号设计优势；从交付成果可视化和碰撞、遮挡综合检查方面分析bim技术在信号工程设计中价值和意义。
随着信息化技术的不断发展，铁路基建行业的设计方式随之改变。铁路信号设计需要与站场、线路、桥梁、隧道等多专业协同设计，采用传统的二维设计方式，容易出现“错、漏、碰、缺”等问题[1]。因此，采用bim技术建立完善的信息化模型库，利用信息化技术实现信号专业的碰撞检查、设计合理性检查，并与其他专业进行协同设计以减少设计失误尤为重要[2]。利用信息化技术的可传递性，实现模型数据在设计、施工、运维过程中的有效传递和共享，将设计单位、施工单位、设备厂家有机结合，可增强图纸设计和基建施工过程的准确性，提高运维管理水平[3]。
现阶段铁路信号工程设计主要基于cad绘图软件，交付成果以平面图纸及相关说明文件为主，几乎全部采用二维交付模式。虽然在设计过程中严格采用统一的绘图标准和注释说明，并在设计过程中采用基于cad二次开发的计算机辅助软件来提高设计效率，以减少人为操作错误。但在基于二维的设计过程中，最终交付的设计成果只能以颜色、线型、图标、图块及说明文字等抽象信息表达[4]。以这种方式交付存在因理解与判断的差异，造成设计人员之间、设计方与业主方之间、设计方与施工方之间、施工方与业主方之间理解偏差，导致设计、施工、运维等过程中出现“错、漏、碰、缺”等问题，这些问题主要反映在以下2个方面：（1）目前，信号专业的图纸设计多以图形符号代表具体设备，图纸中仅反映设备相对于信号楼的位置，或设备里程值，并没有反映信号设备限界等问题。图纸设计时，设计人员遵照设计规范，通过站场图的简要轮廓及个人经验进行设计，存在许多不确定因素。如信号设备布置的实际距离是否满足规范；设备限界是否满足限界条件；信号显示设备显示距离是否满足要求；信号显示是否存在遮挡等问题。这些问题关系到铁路运行安全，而现有的二维图纸无法给出直观体现，一旦在施工中发现问题，需要重新调整造成设计返工。（2）由于信号设备需要采用电缆、光缆连接，站内和区间的电缆排布径路设计工作量大，同时还需兼顾隧道区段与桥梁区段的电缆管线和站内电缆管线设计原则，兼顾与其他专业电缆、水井的隔离保护等，无法通过二维图纸解决，时常出现管线径路设计与实际情况不符，需要设计人员赶到现场进行协调和重新布设管线径路，影响施工进度。
针对铁路信号工程项目，采用bim技术进行设计、模拟施工和运维具有明显优势。在信号专业bim模型设计过程中，针对不同种类、不同型号的设备采用分别建模方法，结合设计规范及设备生产厂家提供的相关资料进行设计，将设备翻模转化为三维空间模型，再通过bim技术，将模型放置到线路对应的位置上，实现三维可视化设计。在设计过程中可发现很多隐藏的问题，这些问题往往不涉及规范，但与专业配合紧密相关，传统的单一专业审校很难发现。与传统的二维设计相比，采用bim技术的设计优势主要体现在以下2个方面。
可实现三维可视化和精确定位。
现有的信号工程设计中，信号专业设计交付件为二维成果的信号平面图和双线图等，图纸中仅以坐标或里程位置标注，线路位置以图形位置示意为主，并不直观，而在施工中出现很多信号设备外缘侵入到线路限界，或设备外缘限界不能满足要求等问题。采用bim技术后，站前专业先期开展对站场、线路、桥梁、隧道、路基等地理建模，可将站前工程施工完成后的整体效果呈现出来。这种直观表达效果对站后专业开展设计极为有利，可对设备模型精确定位（见图1）。设备模型的尺寸数据精确，布设时可直观看到模型与线路的位置、角度等关系，避免了设备侵限等问题。
可实现碰撞、遮挡综合检查及管线径路合理布置。
bim软件应用论文范文（14篇）篇八
1.1教育模式相对落后。虽然我国已经实施素质教育很多年了，但实际上主要还是应试教育。当前虽然大多数的小学教师及领导都认识到素质教育是关系到青少年各方面健康成长的重要因素，也知道竞争激烈的社会需要的是高素质的人才，而素质教育是培养高素质人才的一种有效办法。所以他们都想从学生的素质教育抓起。但到现在，很多的学校只有口号却没有具体的实施。没有具体的教育内容和方法以及考核方法，所以导致各学校的教师及领导无法进行实施操作。大部分的学校的素质教育只能摸索进行；而没有考核的标准，便不能对学生的学习结果进行正确的评价。这些现状导致了，想抓素质教育的学校领导和教师，也因茫无头绪而无法进行素质教育；本来就不被重视的素质教育的学校领导和教师，因无约束力，自然不会去进行素质教育。而应试教育在我国的实施时间之长早已深入人心，人们的思想观念仍然未脱离应试教育，素质教育仍没有得到大多数的人所认可。
1.2经济发展水平的地方差异导致各地区的教育发展水平不均衡。改革开放的政策是从沿海往内地发展，先富带动后富，从而导致了我国各地方的发展极不均衡。东部沿海地区的人口相对密集，经济发达，民族相对单一，各种教育基础设备完善，而西部地区的经济发展滞后，地形多样复杂，而且民族复杂，所以导致了教育发展的落后，在我国的贫困人口2500万人中，大部分分布在西部地区。而随着西部大开发战略的实施，发展西部地区的教育也变得势在必得。
1.3家庭教育跟不上学校教育，存在缺陷和隐患。从改革开放实行计划生育政策以来，我国家庭成员的结构跟七十年代相比，独生子女占据了很大的比例，并且由于经济的发展和居民生活水平的提高，很多家庭的孩子娇生惯养，衣来伸手，饭来张口的，体会不到生活的艰辛，从而导致生活中不能自理。造成这种现象的原因，主要在于父母的教育，而不在于孩子自身。父母对孩子的爱是无法否认的，但爱表达方式的科学性和正确性就不得不考虑。同时还有许多的问题也不可忽略，例如父母双亲高节奏的工作习惯，与孩子缺少交流引起的自闭症；或以金钱、物质利益来刺激孩子的学习欲望和上进心。这些都可能为以后孩子的健康成长埋下不安全的生活陷患。
1.4社会发展变化导致的许多不良习惯和作风，对学生产生许多不良影响。由于社会的不断发展开放导致了许多的观念缺乏，伴随着经济全球化的发展，教育事业也是日益的国际化，过去的生活习惯受到许多的挑战，改革开放的发展，各种思想观念不断地涌入我国，各种各样的意识形态也进入了中国，因为小学生的年龄小，对社会发展中的存在的美学辨别能力和价值观念不明确，如果教师和家长不以正确的引导，那么在学校中的许多的消极影响因素，将影响到学生的一生一世。
2.针对小学教育中问题对策分析。
2.1积极探讨小学教育未来的出路，加强理论创新。当前我国各个领域都在天翻地覆的改变着，日新月异地发展着，小学教育作为教育产业的基础，其发展的形式需要跟上时代变换的步伐，开拓创新、与时俱进，加强小学教育的理论性建设、创新，积极探索符合我国国情并适应学校教育发展的道路，开创小学教育新的实践。
2.2根据各地经济发展水平的现状，灵活运用教学方法。我国国土面积辽阔，人口众多，加之又是一个多民族的国家，语言、文化，风俗习惯各地都存在差异，具发展不平衡，如果全国各地的基层教育都在同一个条框内活动，执行同一个标准，那么对有些地方的教育活动来说岂不是“捆着绳子跳舞”，而对有些地方的教育活动来说则是痴人说梦，天方夜潭。这是现实，现在许多经济较发达的省份，英语、计算机已经从小学开始学习了，而这些东西对西部地区的许许多多的学生来说，是多么可望而不可及的事情。所以，各地区要制订适用本地区发展的教学目标和纲领。一切从实际出发，实事求是，这样才能达到各种资源的优化组合利用，和谐发展。
2.3正确对得国家、社会舆论的监督作用，将小学教育引向一条正确、健康的路。现在我国之所以严厉禁止学校乱收费问题，正说明了现在的我国的教育系统中还存许多的不足需要我们解决，我们应该加强对这些问题的重视，而不应该避开问题，在国家、社会舆论的监督下，逐一地解决存在的问题，使问题公开面对。
2.4加强家庭和学校的联系，掌握好学生具体情况和状态。学校在提高教学质量，改进教学模式的同时也需要与学生的家长进行密切联系和配合。由于现代社会生活水平和质量的提高，小学生入学普遍提前，很多地方的小学生出现了早熟的现象，加上现代社会的复杂多样的变化，从而导致城市中的许多小学生也在一定程度上成为了社会快速发展负面影响的受害者。目前的一些城市中，下岗职工子女，进城务工的子女在接受教育时存在很多的客观方面的差异而影响着学校的教学质量，而且现代高节奏的城市生活现状，使很多许多父母没有时间关心和照顾子女，导致了许多学生沉溺于网络游戏，痴迷于街头地摊上的低级粗俗的知识，如各类色情、暴力的小说和一些卡通动画等。很多小学生因为没人关心患有一定程度的自闭症等心理疾病，这些为孩子以后步入社会埋下了极为严重的隐患。
3.结论。
我国的小学教育当中确实存在着许多的问题值得我们去面对和解决，这些问题不是一朝一夕能够改变的，需要我们全民族，会社会来共同的关注，共同的改变，面对问题的现状，针对当前的问题进行改革，处理，并探索新的教育教学方法，从而逐步完善教学体制。用长远的打算来进行完善，从而使之这一关系着国家未来命运和民族高兴使命的伟大工程能够顺利地完成。
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bim软件应用论文范文（14篇）篇九
在现行的bim定义当中，将其定义为:创建并且使用数字模型对整个建筑项目进行设计、建筑以及营运管理的过程。利用三维软件工具，创建包含建筑建筑工程项目、施工具体信息、建筑设计过程以及施工管理等相应模型，实现对整个建筑全生命周期的实际控制。
2bim技术在建筑工程项目中的应用价值。
2．1bim技术在项目规划阶段的应用价值。
把握业主与产品之间的关系，是建筑项目规划阶段的重要内容。bim技术在这一阶段的应用，能够有效使得项目市场收益最大化，同时bim对建筑项目技术以及经济可行性分析提供保证，提升验证结果的准确性以及可靠性。在建筑项目规划阶段，业主需要针对建筑设计方案具备的可行性进行实际分析，这样不仅消耗资金，同时会消耗更多精力。bim能够根据业主的建筑需求以及资金成本进行施工控制，实现对建筑项目的分析和模拟，有效的减少建筑成本，缩短建筑工期。在建筑项目的规划阶段，基于bim技术，设计师充分利用产业定位以及项目定位进行实际分析，实现建筑与环境的紧密结合。新城当中的体育场设计为巨形环带围绕，只有在具体规划当中借助bim技术才能够得以实现，体现bim技术在建筑项目当中规划阶段的重要作用。
2．2bim技术在项目设计阶段的应用价值。
在建筑项目设计过程中，与传统的cad设计形式不同，bim设计图纸更加直观，弥补传统设计方法的不足，实现bim的巨大价值。在建筑工程的设计阶段，bim技术使得二维设计向着三维设计方式转移，实现对建筑设计方面的重大改革。建筑师在建筑项目设计过程中，不再受到二维图纸的困惑，针对三维图纸可行性进行实际分析，实现在建筑设计当中有效应用。bim的可视化效果使得一切成为现实，设计师能够根据具体思路进行模型构建，保证设计准确性、高效性。如:上海某个地铁站bim设计阶段应用项目。项目分为站台以及站厅两层，该站具备四个出入口，地下建筑面积约为300平米左右。由于建设工期要求较短，采用外包形式，有数十家施工单位同时施工。同时由于施工地段地处繁华区域，周边均为高层建筑，导致施工区域狭小，具体实施过程中施工可变更性较低。首先选用bim技术进行模型设计，并且根据相关要求，设计完成后设计变更以及工期都有多降低。运用bim技术，使得整个施工模式以及施工管理有所改变，能够有效对建筑项目进行实际管理。通过bim技术进行实际设计，工程完成后，最终结果显示具有良好的效果，这表明bim技术在项目设计阶段的应用价值。
2．3bim技术在项目施工阶段的应用价值。
2．4bim技术在项目竣工阶段的应用价值。
bim技术涉及到施工全生命周期，在项目竣工阶段同样具有重要的应用价值。施工完成后，建筑项目的管理与维护是一个重要问题，及时有效的维护，能够提升建筑项目的使用周期。在竣工阶段，bim技术之前的模型将针对施工结束之后需要维护项目以及具体参数进行分析，形成竣工模型，为竣工建筑项目的维护管理奠定基础。bim技术能够对建筑项目结构、设备以及管道进行实际维护。其通过发挥数据记录以及空间定位的方式，实现对整个建筑的运营与管理，防止维护管理阶段出现相应问题。如:申都大厦改建工程。申都大厦始建于二十世纪七十年代，在进行维护管理过程中，bim起到重要的作用。通过bim信息标准建立以及作业流程的具体实施，使得整个建筑项目在具体运营过程中，实现高效、可控的特点。避免在实际使用过程中的突发状况，实现了各方利益最大化，突出bim技术在竣工阶段的应用价值。
3结论。
综上所述，bim技术在整个建筑工程项目建设全生命周期当中具有重要意义。能够实现对整个过程的监控与管理，体现bim技术自身的优秀特点。现阶段市场竞争逐渐激烈，有效利用bim技术对于提升建筑项目建筑水平以及管理水平具有重要作用。同时，在具体实践当中，应该不断完善bim技术，保证与现代经济发展相一致，促进我国建筑行业可持续发展。
bim软件应用论文范文（14篇）篇十
bim的英文全称是building?information?modeling,国内较为一致的中文翻译?为：建筑信息模型。bim技术是一种应用于工程设计建造管理的数据化工具，通?过参数模型整合各种项目的相关信息，在项目策划、运行和维护的全生命周期?过程中进行共享和传递，使工程技术人员对各种建筑信息作出正确理解和高效?应对，为设计团队以及包括建筑运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的?基础，在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用。
bim在建筑领域的应用：概念上应该是能够综合所有与建筑相关的信息，所谓的全生命周期。但目前只能做到：机电综合，碰撞检测，施工指导，物业管理。
国家会展中心。
国家会展中心室内展览面积40万平方米，室外展览面积10万平方米，整个综合体的建筑面积达到147万平方米，是世界上最大综合体项目，首次实现大面积展厅“无柱化”办展效果。总承包项目部引入bim技术，为工程主体结构进行建模，然后把各专业建好的模型与总包建好的主体结构模型进行合模，有效地修正模型，解决施工矛盾，消除隐患，避免了返工、修整。bim是建筑信息模型（buildinginformationmodeling）的简称，被誉为建筑物“智慧大脑”。bim是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础，进行建筑模型的建立，从而对工程项目进行设计、建造、运营管理的过程。
简言之，bim是一个将数据转化成信息，让人们在建筑工程全寿命周期的各个阶段都可以随时获取已有的、与建筑工程相关的信息知识，使下一步工作更加明智、合理。有了这个“智慧大脑”，小到居民住宅、大到市政工程，所有建筑“全生命周期”内的数据信息都能共享和监控。实现建筑工程整个进程的高效率、低风险。
bim主要还是应用于建筑行业，但其还可以有更广泛的，特别是结合智慧城市建设方面的应用。上海市政府已制定进一步加大bim技术应用推进力度的长远规划，推进bim技术与工业化和绿色建筑融合，提升城市建设和管理信息化和智慧化水平。北京目前从单纯建设、到各园区建设也在深入应用中。
看到有一些案例的分享，内容都不是特别详尽。在此拿近期看到的北京保险产业园区bim应用的案例做一分享，仅供参考。希望对您能有所帮助。
北京保险产业园采用先进的bim系统进行建筑施工，极大提升项目生产效率、提高建筑质量、缩短工期、降低建造成本，确保园区以最高效智能的方式实现。
1、可视化，所见即所得。
bim不仅可以将建筑以往线条式的构件形成三维的立体实物图形展示出来，而且在同构件之间还可以形成互动和反馈。可视化的结果不仅可以生成效果图及报表，可在建筑物建造前期对各专业的碰撞问题进行协调，生成协调数据。项目设计、建造、运营过程中的沟通、讨论、决策都在可视化的状态下进行。
2、优化性，强化施工管理。
bim模型提供了建筑物的实际存在的信息，包括几何信息、物理信息、规则信息，还提供了建筑物变化以后的实际存在。现代建筑物的复杂程度大多超过参与人员的能力极限，bim及与其配套的各种优化工具提供了对复杂项目进行优化的可能。
3、模拟预演，提升施工质量。
良好的设计质量、施工质量是项目建设追求的目标，而施工质量控制是项目管理的重点和核心。通过借助bim方法实现高质量的施工前技术模拟方案，可视化交底，方案预演，可以大幅度提升质量管理水平，同时对各类安全风险进行有效迅速的预测、分析、防范和控制，并结合施工方案、施工模拟和现场视频监测，大大减少项目施工安全隐患。
造价精确与可控性，提高工作效率。
bim的出现可以让相关管理条线快速准确地获得工程基础数据，为施工企业制定精确人才计划提供有效支撑，大大减少了资源、物流和仓储环节的浪费，为实现限额领料、消耗控制提供技术支撑。
北京保险产业园建设中bim技术的引入仅仅是一个层面，包括海绵城市系统、立体交通系统、综合管廊系统等等一系列技术手段的汇入，无一不彰显园区构建持续发展城市商务空间的决心。
北京保险产业园以绿建三星作为自己的绿色技术标准和规范，北京保险产业园最终成为新国标下的首个绿色建筑三星级集群，达到国际leed金级认证标准，使园区成为高效、节能、绿色环保的智能园区的模范标杆。
bim软件应用论文范文（14篇）篇十一
论文摘要：随着以“快乐学习理念”为核心的教育游戏软件不断深入人心，为“寓教于乐”这一古老命题赋予了新的生命活力，并迅速成为研究热点之一。小学教育由于其自身的特点，被一致认同为“寓教于乐”研究的最佳“试验田”。该文从我国教育游戏软件发展状况入手，探析教育游戏软件在小学教育中的优势，及当前我国小学教育游戏软件应用中的不足。
柏拉图认为，游戏可以引导出孩子的学习天性，主张以游戏方式教育下一代。教育游戏就是在游戏化学习的思想和娱教技术思想的指导下，将学习因素和电脑游戏因素有机结合起来，具有一定教育意义的计算机游戏类软件，其基本目标和实现方法在于促进学习者真正“生活的体验与乐趣”和“学习的目的与手段”的融合，使学习者快乐地学习。
随着互联网的迅猛发展，高校和研发机构的潜心研究，当前，教育游戏软件在我国已有了较快的发展，不再属于人人见了都觉得稀奇和陌生的新生事物。自以来，特别是近年来，教育游戏的相关研究逐年增多，在各类学术刊物和会议上日益成为热点话题。
通过cnki（中国知网）检索，使用“标准检索”，来源期刊为“模糊”，检索条件为“篇名”，检索词为“教育游戏”，范围为中国学术期刊数据库。统计发现，有关“教育游戏”内容的文章在才开始出现，在随后的几年内刊用的相关文献并不多，截至，共检索到5篇文献；从开始，每年发表的文献呈直线式上升，20和共检索到13篇文献；自起，刊用文献出现急剧增长，20检索到26篇，检索到42篇，检索到54篇，检索到43篇。
硕博学位论文是学科前沿、系统且较具代表性的研究成果。同样，笔者通过对中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国博士学位论文全文数据库的检索发现，年以来，以“教育游戏”为主题的学位论文也呈直线上升趋势，2005年1篇、204篇、年10篇、20达到了31篇。
通过以上的统计分析，自20以来，关于“教育游戏”的研究和关注程度呈逐年上扬升温趋势，特别是2005年以后，研究文献数量增幅巨大，研究内容也逐渐引起了更多群体和机构的关注，研究文献中陆续出现了优秀硕士和博士学位论文，这些充分说明了我国关于“教育游戏”的研究已经有了一定的深度和广度。这与我国教育游戏软件的发展趋势是基本吻合的，我国第一款教育游戏软件《学雷锋》，就是国内教育游戏的起步者盛大公司于20制作的，2005年，该公司又推出人物模拟游戏软件《中华英雄谱》，两款游戏在当时都引起了人们很大的关注。虽然，这两款游戏由于本身制作得较为简单，市场反响并不是很好，但为我国教育游戏软件的研究和发展起到了很好的促进作用。随后，更多公司和机构看到了教育游戏软件的前景，如光荣公司出品的《三国志》，香港中文大学研发的“农场狂想曲”，都取得了很好的效果。同时，诸如游戏学堂系列、网游学堂等教育游戏软件也如雨后春竹般涌现。当前，教育游戏已成为了一个研究热点，教育与游戏的“寓教于乐”有机结合，受到了社会的普遍关注。
随着计算机和多媒体技术的.发展，电脑游戏设计越来越巧妙、情境内容越来越引人入胜、所呈现的艺术价值越来越丰富精美，深深地吸引着广大的游戏爱好者。游戏对小学生的吸引力更是不可抗拒，高达近90%的中小学生都曾进出网吧游戏娱乐。
小学生由于社会实践的缺乏，在教学中，很多知识点很难与具体的实像结合起来，加大了学习难度。游戏既然让小学生如此的痴迷，那么教育游戏软件若切入恰当，在小学教育中就有着“魔幻”的魅力。因为把计算机与小学教学结合起来，有效利用计算机多媒体的优势，在小学教学中掺入儿童喜欢的动画、动听的音乐、引导思维的交互活动，就能改变以往教学中单一的师生台上台下的生硬讲解，实现由“灌输被动式”向“启发自发式”的转变。
如给小学生讲授立体图形时，使用三维动画软件建立模型给学生讲解，就可以自由旋转图形观察任意面，也可以进到图形里面观察，还可以任意拖动图形的点、线、面对图形进行改造。这种直观体验式的互动学习方式能生动、强力地对学生的心理起到“催化剂”的作用，有效地激发学生探究新知识的兴趣，使教与学双方始终外于“活化”高亢的状态，这些优势都是传统教学无法做到的。在这样的教学环境下，我们才真正意义上地实现了学生作为学习的主体，我们才能谈得上实践自主学习、创新学习。这也正是教育游戏软件的设计初衷和最终目标，教育游戏就应当以游戏的娱乐性和趣味性为手段，让学生在娱乐放松自己的同时，潜移默化地获得知识和能力。
通过以上对比，我们不难分析出教育游戏软件在小学教育中，能极大地激发起学生的学习兴趣，积极有效地去主动学习，进而培养学生良好的学习习惯，这一习惯的养成，将对一个人的成长成才起着支撑性的作用。仅这一优势，就决定了教育游戏软件在小学教育中有着巨大的发展空间。更不用去进一步探讨教育游戏软件可以作为一种知识载体为学生传递丰富的信息；作为一种认知工具引发学生的思考；游戏的学习过程具有很强的交互性、探究性、创造性；游戏使得玩家在角色扮演中得到社会化等其他的优势。
bim软件应用论文范文（14篇）篇十二
尽管我国的正规护理教育工作经过了多年的发展，具有了越来越大的办学规模，而真正的与国际接轨的要求以及社会的期望比起来仍然存在很多的问题，必须要采取有效的措施解决这些问题，从而能够全面地促进我国护理教育的不断发展。现在世界上一些发展中国家和很多发达国家都在大学设置了护理教育专业，很多国家都已经逐渐建立了一整套的、完整的从学士到博士研究生的护理教育体系。我国现在护理人员大部分接受的都属于中专的教育层次，其中只有较少的人接受的是专科教育，接受本科和硕士教育的人才更是微乎其微。大量的研究表明，现在我国的中专卫生护理学校高达数百多所，并且每年向社会输送数量庞大的护理人才；而我国现在大专护理教育院校数量少，每年只能够向社会输送比例很少的毕业生；而大学本学科护理教育及以上的人才则更少。现在我国拥有本科学历的护理人员在全国总护理工作人员队伍中占到了不足1%的比例；而中专以及中专以下学历的护理人员占到了高于95%的比例。现在美国高达30%的护理人员具有本科学历，具有大专或大专以上学历的护理人员高达90%。较低的护理教育层次，再加上护理人员较差的文化素质，使得我国医疗卫生服务质量的提升受到了极大的制约，导致中专护理教育无法与现代护理职能的需求相适应。与此同时，现在还面临的一个非常突出的问题就是目前临床上的高学历护士需求存在着非常大的缺口，而很多中专毕业的.护理专业人员却面临着十分严峻的就业困难，导致现在一些卫护校面临着较大的生存困境。
1.2不合理的课程体系和教学内容。
目前，我国的医学科学发展的越来越快，再加上护理模式以及医学模式的不断转变，对人文社会学科课程进行增设已经成了一个重要趋势。然而，不断增多的课程开设数量，导致学生越来越重的学习负担，其很难真正的将所学的内容消化掉，而且很少有时间进行课外知识拓展。原有的课程与新开设的人文社会科学选修课之间并不具备有机的联系，无法形成将一个完整的新课程体系。与此同时，在护理学科学以及医学科学不断发展，医学知识已经进入到了大爆炸的时代，再加上新增开设的护理专业、人文社会科学选修课等，这样就导致护理专业学生面临的有限的教学课时数和无限增长的知识之间存在的矛盾变得越来越突出。
1.3教师方面的问题。
研究表明，目前美国所有的护理教育专业的教师都是硕士或硕士以上学位，这些护理教师充当着护理社会工作者、管理者、研究者以及教育者等一系列的角色。我国的护理教师队伍中只有少数人具有高学历。除了护理专业教师之外，很多护理专业的其他任课老师的专业都属于医疗范畴，因此这些教师并不具备整体的护理专业培养目标思路，而且也不具备正确的护理教育理念，缺乏正确的护理价值取向，也很少具备对护理专业的认同感。在这种情况下，医疗专业的压缩或翻版成为确定护理专业教学内容的非常突出的一个弊端。
bim软件应用论文范文（14篇）篇十三
全国高等教育自学考试，简称自考，是我国高等教育的重要组成部分。“高等教育自学考试以其严格的质量和良好的声誉得到了社会的普遍关注，影响波及海外，己成为我国规模最大的开放的高等教育形式，与普通高等教育、成人高等教育一起成为我国高等教育不可或缺的一项基本制度之一。”三十余年来，自考教育为社会培养了大量人才，然而也暴露出了一些问题，文中对相关的问题做了总结，并提出了一些建议。
一、我国自考教育存在的问题。
(一）自考教育侧重专业技能教育，忽略对考生综合素质的培养。
自学考试实行“宽进严出”。“宽”指入学门槛低：凡中华人民共和国公民均可依国家规定参加自学考试，不受年龄、已受教育程度的限制，据不完全统计，至今己有累计5000余万人参加了学习考试；“严”指取得毕业证、学位证的难度大：自学考试每年两次在全国考委规定的同-时间进行考试。一般专升本须通过8门国家统考课程，高升本则须通过16门。全日制普通高等教育考试可以通过签到、划重点等方式来降低试题难度，且本校监考不十分严格，普遍存在作弊现象。自考则不同，考前试题绝密，考场配备最先进的反作弊设备，监考老师认真负责，近年来，几乎杜绝了作弊抄袭。
由于考生能否取得相关证书完全由全国统一考试成绩决定，因此考生将通过考试当成唯一目的，相关院校只注重对其考试能力的培养，而使其成为名符其实的应试教育。自考几乎无入学限制，考生入学前受教育程度普遍较低，只有加强德育、美育，才能造就德才兼备的专门人才，适应现代化建设的需要。
(二）自考教育缺乏有力推广，权威性、知名度与社会认可度不够。
全日制普通高等教育入学门槛较高，受教者皆文理兼善，而对于有特殊偏好的考生，高考的狭隘与不公则显得尤其突出。自学教育既能满足该部分考生的要求，又能使想要提高自己的人获得学习深造的机会。虽然自考具备普通髙等教育所不具备的灵活性，但因社会对普通髙等教育的偏爱，使其并没有获得与其本身教育质量相符的权威性、知名度与社会认可度，许多考生、辅导员甚至都不知道有自学考试，有些单位也不承认自考学历。
(三）自考生与全日制学生e别对待，不利于自考生积极发展。
自考生的个人素质参差不齐，又多是在职，不能经常到校学习，故学校持有一种不闻不问的心态，不能将自考生与全日制学生一视同仁。
首先，在教学机构设置上，自考生由学校自考中心管理，各专业皆隶属于继续教育学院，与普通教育完全脱离，这必然会影响学校在资源配置时的倾向。例如在教学配置方面，普通学生是由教授、讲师授课，而自考生则多由硕士研宄生授课，以现在的研宄生水平，其教学质量不言而喻。自考生本来基础就不是很好，加之教师水平较低，其与本科生的`差距只能越拉越大。在日常生活方面，普通学生可以享有学校所有教育资源，而自考生会受到部分限制。如住宿，分配给自考生的宿舍较少，出现多人一间，或无法入住的情况。再如校园卡，自考生的校园卡多为临时卡，只能用于消费，而没有借阅书籍的权限。其学生证背后甚至都无磁条，无法享有车票打折优惠。
其次，无任何奖励措施。自考生没有任何助学金、奖学金等生活补助，也无法保送研究生或取得交换生资格，即无任何正面鼓励，这对自考生的学习生活无法起到积极作用。
最后，自考生因学历不高，加之学校的双重标准，会产生自卑心理，这会给其学习生活带来很大的负面因素，甚至有厌学、弃考、辍学现象发生。
二、对我国自考生教育可持续发展的建议。
(一）在高等学校中宣传推广自考教育，扩大自考教育的知名度，为中途因各种原因而不能继续参加更高水平教育的学生提供一个选择。
(二）取消公务员考试中“全日制高等院校毕业生”限制，使自考生能与普通高校毕业生在同一平台公平竞争。
(三）提升自考教育的考试难度，使其成为普通高等教育的补充，而非仅是获得学历的捷径，从而进一步提髙自考教育的社会认可度。
(四）在常规的课程设置之外，加强美育、德育建设，开设文艺选修课，是否学习该课程可由学生自由选择，且不计入全国统一考试。对于学习优异者，可颁发奖励证书，并体现在毕业评价中。
(五）学校组织学生参加集体活动、义务劳动及公益活动，增进学生之间的感情，提升个人素质。
(六）为自考生配备与普通学生相同的师资力量，严禁不符合教学条件的个人执教。
(七）使自考生与普通学生使用相同形式、相同效力的证件，而只在教育类别中体现差异。
(八）提供助学金、奖学金，保送研宄生、交换生名额，其金额与比例可适当少于普通学生。
bim软件应用论文范文（14篇）篇十四
摘要：铁路信号设计采用传统二维设计方式容易出现“错、漏、碰、缺”等问题。利用bim技术建立信息化模型库，实现信号专业的碰撞检查及设计合理性检查。分析信号专业传统二维设计存在问题的原因，从实现三维可视化和精确定位、实现碰撞、遮挡综合检查以及管线径路合理布置方面验证采用bim技术可展现信号设计优势；从交付成果可视化和碰撞、遮挡综合检查方面分析bim技术在信号工程设计中价值和意义。
关键词：bim技术；铁路信号；工程设计；信息化技术；模型库。
0引言。
随着信息化技术的不断发展，铁路基建行业的设计方式随之改变。铁路信号设计需要与站场、线路、桥梁、隧道等多专业协同设计，采用传统的二维设计方式，容易出现“错、漏、碰、缺”等问题[1]。因此，采用bim技术建立完善的信息化模型库，利用信息化技术实现信号专业的碰撞检查、设计合理性检查，并与其他专业进行协同设计以减少设计失误尤为重要[2]。利用信息化技术的可传递性，实现模型数据在设计、施工、运维过程中的有效传递和共享，将设计单位、施工单位、设备厂家有机结合，可增强图纸设计和基建施工过程的准确性，提高运维管理水平[3]。
1传统二维设计存在的问题。
现阶段铁路信号工程设计主要基于cad绘图软件，交付成果以平面图纸及相关说明文件为主，几乎全部采用二维交付模式。虽然在设计过程中严格采用统一的绘图标准和注释说明，并在设计过程中采用基于cad二次开发的计算机辅助软件来提高设计效率，以减少人为操作错误。但在基于二维的设计过程中，最终交付的设计成果只能以颜色、线型、图标、图块及说明文字等抽象信息表达[4]。以这种方式交付存在因理解与判断的差异，造成设计人员之间、设计方与业主方之间、设计方与施工方之间、施工方与业主方之间理解偏差，导致设计、施工、运维等过程中出现“错、漏、碰、缺”等问题，这些问题主要反映在以下2个方面：（1）目前，信号专业的图纸设计多以图形符号代表具体设备，图纸中仅反映设备相对于信号楼的位置，或设备里程值，并没有反映信号设备限界等问题。图纸设计时，设计人员遵照设计规范，通过站场图的简要轮廓及个人经验进行设计，存在许多不确定因素。如信号设备布置的实际距离是否满足规范；设备限界是否满足限界条件；信号显示设备显示距离是否满足要求；信号显示是否存在遮挡等问题。这些问题关系到铁路运行安全，而现有的二维图纸无法给出直观体现，一旦在施工中发现问题，需要重新调整造成设计返工。（2）由于信号设备需要采用电缆、光缆连接，站内和区间的电缆排布径路设计工作量大，同时还需兼顾隧道区段与桥梁区段的电缆管线和站内电缆管线设计原则，兼顾与其他专业电缆、水井的隔离保护等，无法通过二维图纸解决，时常出现管线径路设计与实际情况不符，需要设计人员赶到现场进行协调和重新布设管线径路，影响施工进度。
2bim技术信号设计优势。
针对铁路信号工程项目，采用bim技术进行设计、模拟施工和运维具有明显优势。在信号专业bim模型设计过程中，针对不同种类、不同型号的设备采用分别建模方法，结合设计规范及设备生产厂家提供的'相关资料进行设计，将设备翻模转化为三维空间模型，再通过bim技术，将模型放置到线路对应的位置上，实现三维可视化设计。在设计过程中可发现很多隐藏的问题，这些问题往往不涉及规范，但与专业配合紧密相关，传统的单一专业审校很难发现。与传统的二维设计相比，采用bim技术的设计优势主要体现在以下2个方面。
2.1可实现三维可视化和精确定位。
现有的信号工程设计中，信号专业设计交付件为二维成果的信号平面图和双线图等，图纸中仅以坐标或里程位置标注，线路位置以图形位置示意为主，并不直观，而在施工中出现很多信号设备外缘侵入到线路限界，或设备外缘限界不能满足要求等问题。采用bim技术后，站前专业先期开展对站场、线路、桥梁、隧道、路基等地理建模，可将站前工程施工完成后的整体效果呈现出来。这种直观表达效果对站后专业开展设计极为有利，可对设备模型精确定位（见图1）。设备模型的尺寸数据精确，布设时可直观看到模型与线路的位置、角度等关系，避免了设备侵限等问题。
2.2可实现碰撞、遮挡综合检查及管线径路合理布置。
采用bim技术设计可有效解决碰撞、显示遮挡及管线径路选择等问题。由于现有二维图纸是以各专业为单体独立开展设计，所设计的图纸往往只能反映本专业的设备及管线布设情况，而各专业间的系统协同设计并未有明确的集成图纸，施工中经常出现各专业、各系统间的碰撞与遮挡。如信号与接触网、通信、电力、桥梁、隧道等多个专业都具有碰撞和遮挡的可能性。利用bim技术可实现设备的模型化，在站前工程bim设计成果基础上开展站后多专业协同设计，及时发现设计过程中的碰撞、遮挡问题。利用bim技术的设计灵活性，可对出现问题的工点及时进行修正，保证最终交付成果的设计合理性、安全性、合规性和准确性，减少设计返工，降低设计成本，有效避免工期延误。
3.1交付成果可视化。
根据信号专业设备的特点，将涉及到的所有设备，采用bim技术平台进行翻模，组建模型库。如信号机模型库（见图2）。一方面方便设计单位调用相关模型；另一方面增强设计成果交付价值。设计单位采用bim技术将三维可视化设计成果交给施工单位，施工单位按照统一的交付标准接收，继而开展施工。交付成果的可视化极大降低了从设计到施工中出现的纰漏，同时也可对出现的问题进行及时修正，降低返工设计成本。此外，采用bim技术完成的设计成果能够在虚拟系统中为设备模型附加属性，使设备特性及安装须知一目了然。同时，也在最大程度上展现单系统与多系统、单专业与多专业之间的关系。
3.2碰撞、遮挡综合检查。
在铁路信号工程中，设备的碰撞、遮挡检查尤为重要，主要包括对专业内部设备的碰撞检查、专业之间的碰撞检查、显示设备的遮挡检查、电气设备所处位置的安全净距离检查等。专业内部的碰撞检查主要考虑信号专业自身设备在设计中，其设计位置是否存在重叠或因尺寸问题造成空间不足等问题；专业之间的碰撞检查主要考虑信号专业设备是否与其他专业设备设施发生碰撞；信号显示设备遮挡检查主要针对信号机设备；信号专业电气设备安全净距离检查则是考虑信号设备所处位置是否满足电气特性要求的安全净距离。采用bim技术可有效地对设备的碰撞、遮挡进行检查，减少设计过程中存在的问题及隐患，并可及时进行修正，保障设计交付成果正确指导施工。
4结束语。
分析信号专业二维设计中存在的不足，探讨采用bim技术在工程设计中的优势和应用价值及意义，采用bim技术对铁路信号工程开展深化设计和精确建模。通过三维模拟技术，全面检查和系统优化，实现精确化设计，有效提高施工效率，减少返工导致的材料和人力浪费，对缩短工期、降低工程造价和提高工程质量有重要意义。
5参考文献。
[1]刘占省，技术与施工项目管理[m].北京：中国电力出版社，2015.
[3]在铁路建设项目中的应用分析[j].铁道标准设计，2011(10)：4-7.
[4]李海涛．基于bim的建筑工程施工安全管理研究[d].郑州：郑州大学，2014.