通过月工作总结，我们可以发现和分享工作中的成功经验和可借鉴的做法。看看其他人的月工作总结，可以从中获得一些启示和灵感，为自己的总结增加新的元素。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇一
x市x区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部：
按照x区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部安排部署，现将1月28日x镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作进展情况汇报如下：
一、防疫情况。
二、采取措施。
（一）强化宣传。张贴x省/市应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部公告（第一号、第二号）及防控新型冠状病毒感染健康教育核心信心（公众篇）各x份、印制发放宣传彩页x份、电子屏滚动播放x块、录制宣传音频x条，利用各村广播循环播放，配备保洁车宣传小喇叭x个巡回播放，广泛宣传疫情防控措施，告知群众自觉做好个人防疫工作、自发摸排本村武汉返x人员及外省市返x人员，如有发现及时告知村委会或镇政府，确保疫情防控知识家喻户晓。
（二）联防联控。1月24日下午，x省党委书记x主持召开新型冠状病毒疫情防控视频调度会，晚上7点，x镇召集全体领导、各村书记、各驻建单位负责人召开了新型冠状病毒疫情防控工作部署会，全文传达了x书记的会议精神，要求各村、各驻建单位严格贯彻落实x书记提出的x等措施。1月26日，区政府召集处级领导召开新型冠状病毒疫情防控工作会议后，当天下午，x镇第一时间组织全体镇村干部到岗建立镇级疫情防控网格开展疫情防控工作。
（三）群防群治。及时发动群众自发建立村级网格，现已建成村级网格x个，片区网格x个（共x户），将每一户群众编入网格管理，建立微信群，群众相互监督，相互监测，每天早晚两次观测疑似人员健康状况，如有异常第一时间告知村级网格长，村级网格长及时报镇网格员，同时，各村党员、群众自发组成村级疫情防控小组，将本村出入主要路口进行封堵，谢绝外来人员进村，形成群防群治的联防局面。
（四）强化排查。联合派出所、卫生院、教办等单位，充分发挥网格长作用，逐户排查武汉方向返x人员以及接触过武汉方向返x人员的群体，对武汉方向返x人员及其家属、接触过武汉方向返x人员的群体实行居家隔离观察，每天2次观测健康状况，及时上报排查信息。
（五）多措并举阻断疫情传播途径。取消春节社火、庙会等大型集会活动；关闭宗教、娱乐场所，停办婚丧嫁娶家宴；在各村入村路口、农贸市场入口对外来人员车辆进行详实登记，劝离走亲串户群众，杜绝外省区人员车辆入内；每天在辖区各公共场所、人员密集地实行严格消毒。
三、存在问题。
一是不良媒体散播谣言导致群众恐慌。由于个别不良媒体肆意炒作，散播谣言，导致群众恐慌且对镇村干部入户摸排产生排斥情绪，影响镇村干部开展摸排工作，x镇已将摸排线索反馈至x派出所，x派出所工作人员现已开始全力查处；二是防护用品严重匮乏。目前，x镇采购的口罩仅够镇村干部两天使用，后续采购困难，干部入户宣传时自身安全难以保障；三是人员聚餐难以避免。虽然辖区餐厅、饭馆等公共聚餐场所全部关停，但镇政府机关灶等场所仍然运行，大量干部仍然频繁聚集用餐，存在疫情传播风险；四是各业务部门统计数据过于繁杂。部分业务单位每天要求乡镇统计各类数据、填报各类报表，导致镇干部频繁下村、村干部频繁入户，增加了疫情传播风险。同时，各级单位工作人员频繁打电话询问疑似病人身体状况，导致群众产生排斥、不安情绪，对镇村干部开展疫情防控工作较为排斥。五是交通布控存在漏洞。x镇辖区主要交通要道目前只有x路口设立疫情监测点，x路、x路、x路上各县级交汇点均未设置疫情监测点，疫情监测存在盲区。
四、下步建议。
一是建议网信、公安部门加强对不良媒体的监管、查处力度，避免谣言对群众造成恐慌，对政府开展疫情防控工作造成影响；二是建议区政府将疫情防控经费划片划拨给各乡镇、各单位，由各乡镇、各单位多渠道采购防护用品，更有效保障干部自身安全；三是建议全面关停各单位机关食堂，干部饮食自行解决，避免人员频繁集聚用餐；四是建议各业务单位减少各类非必要表格和数据的统计，减少与疑似病人通电话了解身体状况，才能减少镇村干部入户流动的频率，降低疫情传播风险，让干部将更多的时间和精力投入到疫情防控工作中；五是建议区政府协调交通部门在x路、x路、x路县级交汇点设置疫情监测点，全面监测外来车辆、人员，做到全方位防控疫情。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇二
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。
形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。
深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。
用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。
充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。
盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。
聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。
接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇三
根据省分公司机关党委“创建‘五型’机关，争做五个表率”活动要求，党委（行政）办公室结合部门职能与岗位实际，提出了以“创‘五型’我先行”为主题的创建活动目标，具体细化了15项落实措施。
一、强学习，提高站位我先行。
1.开展集中学习。加强思想政治理论、公司战略方针、业务知识等内容的学习，每月召开党政办党支部党员扩大会议，覆盖部门全员开展集中学习、党课学习，提高政治站位，政治境界。
2.开展自主学习。部门员工制定学习计划，利用中移网大、党建云平台等网络资源，加强基础业务知识的学习，同时借助网络新媒体开展时事政治、国家方针政策、集团和公司各类重要精神的学习。
3.开展专业学习。结合岗位职责，细化工作任务和要求，注重提高自身业务水平和能力，总结经验，强化自身工作积极性、主动性和对基层工作指导的针对性。
二、促创新，实践对标我先行。
1.对标公司规范管理工作。做好会议规范流程管理，工作督办落实效率管理，各项组织工作管理，文档文稿质量管理，部门沟通联络制度管理等，推动工作创新上水平。
2.学用结合助推经营工作。以中心组学习为载体，辅以领学研讨、点题发言、案例剖析等方式，大力推进党业融合，统筹推动经营发展。
三、提效能，降本增效我先行。
1.做好有效支撑。加强部门间沟通、协调、配合的默契度，及时收集、总结、提炼、挖掘先进经验、先进典型、成果运用实例，为各部门、各基层单位提供有效平台支撑。
2.提高工作效率。加强有效工作时间的计划安排、统筹衔接，推行台账式销号管理，做到日清日结，日事日毕。
3.推进信息化办公。积极引导并大力推行电子化办公，有效发挥办公oa、邮箱、微信工作群等平台的作用，提高工作运行、流转的工作效能。
4.带头降本增效。充分利用自然光照，减少照明设备电耗；落实无纸化办公，确需使用纸张采用双面打印；办公设备减少待机消耗，不使用时关闭电源；高频使用步梯，尽量少乘坐电梯。
四、做垂范，示范带动我先行。
1.做讲政治的表率。讲政治，守规矩，敢担当，有作为。在思想和行动上坚决同党中央保持高度一致，政令畅通，令行禁止。
2.做廉洁从业的表率。坚决执行中央八项规定，以及党的各项政策法规，加强部门廉洁风险防控管理，对各岗位风险点要熟悉、熟知，高效管控。
3.做遵守纪律的表率。严格遵守省分公司各项制度管理规定，出满勤、干满点。
五、抓服务，优化职能我先行。
1.加大减负力度。继续落实《力戒形式主义官僚主义为基层减负八项措施》，通过制度规范、流程优化等措施，助力基层释放活力。
2.实施帮扶计划。借助党员牵手、零距离实践等载体，聚焦核心问题，实现精准帮扶。
3.落实关爱举措。坚持深入基层开展调研，急基层所急，想基层所想，开展面对面交流，多层面解疑释惑，多举措纾解压力，增强员工凝聚力。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇四
根据县委县政府统一安排部署，本人于20xx年11月任驻村干部，驻汪二镇xx村，现就驻村工作情况总结如下：
xx村地处汪二镇东北方，与县城河口镇接壤，汪乌线穿境而过，交通便利，距汪二镇政府12公里。其中水田3357亩，山地林地8000亩，山塘30座，水库3座。xx村下辖7个自然村（马草、全家、陈项、青山、莲花山、杨林湾、叶家湾），20个村民小组，整个村落沿汪乌线呈零星块状分布，全村845户，共3356人，村民主要依赖务农和外出务工。xx村有党支部1个，党小组5个，党员60人，现有村“两委”干部4人。xx村现有建档立卡对象39户106人。致贫原因多是因病或因残。目前，已经脱贫16户。
1.在思想上高度重视。脱贫攻坚工作党中央部署的一项系统性工作，是切实解决群众困难的重要举措。为此本人首先在思想上高度重视，将工作精力全部投入到脱贫攻坚工作上来，认真扎实做好驻村工作。
2.工作步骤明确，分步开展工作。本人驻村后，第一时间熟悉xx村基本情况，摸清xx村贫困户总体情况，如已脱贫有多少户，未脱贫有多少户，致贫原因等等。在摸清情况后，挨家挨户走访贫困户，了解实际情况。
3.做好贫困户工作台账，及时整理档案。为迎接国检和省检，本人和驻村第一书记、村两委干部一道，整理贫困户档案资料，查漏补缺，以做好十全准备迎接检查。
4.把群众利益放在首位，帮助群众切实解决实际困难。在驻村期间，本人和驻村第一书记在全村进行了摸排，对于贫困户的困难尽力解决。如贫困户苏福财（绰号老五）患有高血压、肿瘤等疾病，但由于家庭困难无钱看病，本人和驻村第一书记及时将苏福财送往医院治疗，在苏福财出院后，考虑到苏福财家庭过于困难，又争取了走访物资等，苏福财对驻村干部高度肯定。
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驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇五
自3月份驻村以来，在有关党委政府的领导下，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记扶贫重要论述，按照市、区统一安排部署，始终坚持以脱贫攻坚统揽村级事务全局发展，坚持“悠悠万事、脱贫为大”，用心用脑、精准精细，稳中求进、进中求新推进脱贫攻坚工作，取得了一定的成效。
__村委__个自然村屯，共有__户，__人，其中建档立卡贫困户__户__人（其中20__年退出户__户__人，20__年退出户__户__人，20__年脱贫__户__人，20__年脱贫__户__人，20__年脱贫__户__人，20__年__月死亡__人，一户销户，20__年政府兜底脱贫__户__人）。特困户__户__人，低保户__户__人，地质灾害异地集中安置户__户__人，异地分散安置户__户__人，其中__户均为建档立卡贫困户。
（一）聚焦重点工作，提早谋划，及时部署。一是驻村工作队和村两委结合贫困户家庭实际情况为每户制定“一户一方案、一人一措施”，入户宣传扶贫政策，动员贫困户自力更生发展产业，鼓励61户贫困户通过发展种养殖业增加收入。二是为了切实排查解决“两不愁三保障”突出问题，驻村工作队开展贫困户问题排查清单31户和非贫困户问题排查清单38户，排查出重点户2户，安排帮扶责任人，制定帮扶措施。
（二）聚焦基层组织建设，促党建助力扶贫。一是加强党员教育培养，确保攻坚力量，利用微信、手机短信、大走访、宣传栏等形式向党员干部和群众宣传党的理论方针政策，开展“感恩奋进、自强脱贫”主题教育，激发广大党员脱贫攻坚内生动力。二是加强村级人才培养，积极推动党员发展工作，新发展党员1名，为脱贫攻坚输入新生骨干力量。三是推进村各项工作民主化、规范化、制度化，营造好干群关系相互信赖的良好氛围，为汇聚合力打下了坚实基础。四是开展“四联四帮”党员联帮户，选择村带动性强的20名党员，对本村61户贫困户实行点对点、面对面帮扶，力所能及的在生产、生活方面提供全方位服务，确保贫困户如期脱贫。
1、驻村入户，进一步了解每一户贫困户的致贫原因及家庭成员现在的生活状况、生活来源、生活支出，以便在进行的脱贫攻坚中做到精准有效。2020年__村委预脱贫户1户、3人。
2、组织本村有劳动能力的贫困人员参加柑橘种植培训，鼓励他们不等、不靠，在政府的帮助下，用自己的技术、汗水早日脱贫。
3、定期组织该村党员学习党的十九大精神，召开组织生活会，处处体现党员的模范带头作用。
4、同镇派驻村工作队员一起认真填写扶贫资料，做到扶贫资料、惠农政策一目了然。
5、和帮扶联系人定期走访贫困户，时刻关注他们的生活动态，做到随时掌握第一手资料，并记录好相关民情日志。
6、把__村贫困户的实际困难及时汇报到帮扶联系人及镇政府，帮扶联系人及镇政府在力所能及的范围内，积极解决贫困户的实际需求。这些温暖人心的举动受到贫困户的一致好评。
7、时刻掌握该村村民及贫困户的居住情况，发现贫困户的危房及时上报到镇政府。
（一）集体经济增收困难，产业化规模化发展进度缓慢。集体经济增收方式单一，自我造血能力弱，基本都是上级输血，主要是选派资金入股分红。制约的原因主要有:一是贫困农户居住分散，帮扶意愿也不尽相同，难以集中统一帮扶发展；二是缺乏吸引企业、合作社参与的优惠政策；三是缺乏管理经验和管理人才，潜在风险大，且合作社与贫困农户之间的分红制度有待探索。
（二）产业发展同质化，效益不高。产业发展基础设施投入不够，部分群众存在“等、靠、要”思想。
进一步学懂弄通做实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局，把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程，把提高脱贫质量放在首位，着力解决脱贫攻坚中的深层次问题，确保如期如质打好打赢脱贫攻坚仗。
（一）确保完成年度脱贫任务。__村现有建档立卡贫困户__户__人，已脱贫__户，剩余__户__人，今年预脱贫__户3__。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇六
围绕中央有关政治标准的新要求、新精神，科学设置考核指标，将政治标准考察设置为政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等x项重点内容和总体评价。
把坚决做到“两个维护”，坚持和加强党的全面领导，执行党的理论和路线方针政策作为政治素质考察核心内容，重点了解用*思想武装头脑，坚定理想信念、对党忠诚、遵守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致等情况。
坚持聚焦中心。围绕中心工作，着力考察干部在三大攻坚战、疫情防控阻击战、防汛救灾、重点工程项目建设等一线政治表现情况，从面对急难险重任务、重大问题的表现中考察干部的政治忠诚、政治担当和政治能力。
了解干部在复杂环境、关键岗位上打硬仗、扛重活、攻难关情况，掌握干部在关键时刻的立场、态度和表现，用事实、事例佐证和评价干部的政治素养，特别是看干部在面对重大风险挑战、复杂问题时，是否敢于坚持原则、敢于斗争、善于斗争。
在政治定力上，考察坚定马克思主义信仰等，看是否存在搞两面派、做两面人情况;。
在政治自律上，考察守纪律、讲规矩，认真执行中央八项规定精神，严格遵守党的“六项纪律”，坚决抵制“x个有之”等情况。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇七
xx县把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措，精心组织、扎实推进，成立领导小组及办公室，制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》，召开全区党史学习教育推进部署会，组织全区各级党组织开展主题党日活动，将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合，把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。
领导干部率先垂范，分层分类推进学习教育。
领导干部以上率下，带头领学促学，为全区党员、群众作出了表率，树立了标杆。局处中心组“一月一学”。局处两级党委(党组)理论学习中心组联组学习会采取“一月一学”的形式已开展3场，邀请xx师范大学苏智良教授，xx交通大学刘统教授，市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授，坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学，学习了习近平总书记在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用，把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央xx局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过“委员学堂”“委员微课”等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对“党史”的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势，围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题，以“学习日、议事日、调研日、奉献日”的形式，利用各种载体平台开展党支部主题党日活动，使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、“两新”党员、青少年等群体特点，推出个性化学习方案，确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况，发挥“社区离退休干部之家”作用，运用“云党课”“微信学习群”等方式送学上门。针对“两新”组织党员年轻化等特点，开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》，让“两新”青年党员们“坐得住、听得懂、易接受”。区关工委组织开展了“激扬小康爱国情接力奋进新时代”主题活动，发挥“五老报告团”作用，用浅显易懂的语言讲好“党史”。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频，向少先队员们讲述“党史”故事。xx省第三女子初级中学以“党史”为主题，通过微视频闯关赛、ted演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘“党史”、红色革命电影配音等形式开展nice女孩系列活动。
精心打造阵地平台，促进党史学习教育入脑入心。
为将党史学习教育统一到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上来，引导党员、干部通过学习“党史”深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源，在充分发挥xx凝聚力工程博物馆、“初心讲堂”“初心读书会”区级教育品牌作用的基础上，鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台，推动学习更深一步、更进一步，切实做到学思践悟、入脑入心。
优化xx凝聚力工程博物馆功能，打造全新“党史”组织生活室。进一步发挥xx凝聚力工程博物馆“家门口”学习阵地作用，作为新时代城市基层党建创新实践基地，全力打造“组织生活室”多媒体互动空间，为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块，分别为：跟着总书记学“党史”、诵吟红色经典学“党史”、致敬先进人物学“党史”、汲取精神力量学“党史”。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛，以接力竞赛答题方式，激发广大党员的学习参与热情。
发挥“初心讲堂”平台作用，生动展现基层党组织学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以“学深悟透新思想，提升治理能力现代化”为主题，精心安排“初心讲堂”系列党课，全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的“初心讲堂”第四讲结合党史学习教育，在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了“基层立法联系点里学民法典”——“两代表一委员”共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达“两会”精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、xx省人大宣讲团成员的主题宣讲，贯彻落实习近平总书记对宣传实施民法典的一系列要求，坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的“四季讲堂”“三味学堂”“虹动力”系列党课等一批基层学习品牌的基础上，鼓励基层党组织创新学习形式，培育打造富有实效的新载体。
统筹区域化党建资源，“初心读书会”聚焦党史学习教育，定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式，推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出“摩登xx的红色革命传播”线上活动，特邀xx理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以“学党史、守初心”为主题，特邀xx交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通，依托马克思主义学院优质师资资源，“线下+线上”，以讲授式、讲演式、研讨式等方式，联合设计、推出10堂“党史”党课课程。
各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点，精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源，推出xx县党史学习教育5张清单，进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局(党史研究室)举办了“奔向小康——镜头里的xx变迁”图片展，通过光影图像生动鲜明展现了xx地区70多年xx发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课(在线微党课)、3门情景党课(现场教学课程)、“党史”教学项目组5门线上课程和3门线下课程。xx街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军xx故事相结合，开发了“以路链史，以史鉴新”红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理“四全”培训体系(即全类别、全要素、全方位、全流程)，通过“三互融三促进”，将开展党史学习教育抓在平常，融入日常。此外，充分利用“学习强国”“学习达人擂台”等线上平台，不断丰富党史学习形式载体，组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。
注重汲取精神力量，推动党史学习教育取得实效。
突出“实”字要求，推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务，到历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家，解决实际问题、推动事业发展。
贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发xx区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》，推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下，全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活，积极开展党课备课，不断完善党支部标准化规范化xx体系，提升基层党组织的组织力和战斗力。
抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理，不仅是完善城市内涝治理体系，提升城市防汛减灾能力的重要环节，更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间，区委、区政府对标“利奇马”的高标准，研究制定了29个积水小区“一小区一方案”改造措施。xx县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合，继续推进小区和道路积水点改造。
全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是xx省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年，xx县将党史学习教育与全市中心工作相结合，围绕年度任务，通过加强党建联建，汇聚红色力量，指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部，与5个街镇党(工)委以及63个居民区党组织签订了2020年xx县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。
加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，xx县在做好疫情防控的基础上，加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。
加强组织保障，形成党史学习教育推动合力。
为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源，共同发力推进党史学习教育，根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目(23个列为重点推进项目)。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构，通过建立健全6项工作制度，凝聚各方力量，形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议，由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议，研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍，架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《xx县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》，及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定xx区《工作提示》及时回应基层需求，有效开展指导。截至目前，共下发《工作提示》10期，重点对“开展主题党日”“讲党课”“基层党组织书记轮训”等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前，已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。
下一步，xx县将继续按照市委关于开展党史学习教育“八个结合”的要求，突出“实”字要求，将党史学习教育与全区中心工作有机融合，把学习教育成效落到推动事业发展上来，在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇八
xx村位于xxx镇政府南，辖7个自然村、1670户、5867人、其中贫困人口219户，共计933人。贫困户219户、933人、耕地4327亩，人均不足0.95亩地主要种植小麦、玉米等，尤其大葱种植广泛。全村基础设施落后，村大部分道路需要重新修建。
本着以强化基础建设，改善生活环境，增加农民收入，提高生活水平的原则，积极引导村民解放思想，转变观念，调整产业结构，增加农民收入。以选准帮扶项目，办实事为突破口，多方筹集资金，调动全体村民积极性，全面推动xx村经济、精神文明双发展。根据xx村的发展实际和新农村建设的要求，重点实施“三大工程”。
(一)村民致富工程。
打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子；在理论学习方面，组织党员干部进行学习培训，认真学习贯彻党的各项会议精神、科学发展观，提高党员干部的素质和能力。引导村民调整产业结构，以增进村集体收入，为xx村的快速发展奠定基础。拟帮助协调相关优惠政策，扶持部分启动资金加大大葱等种植，广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加，并扩大规模，适时成立种植、养殖业专业合作社，以大户带动全村居民致富。.充分发挥县重点工作建设管理局帮扶本村的优势。
（二）村容村居美化工程。
修建20xx年规划修建道路共计2条2.8公里，其中小张庄至郭庄1公里，张庄至王楼1.8公里，净化农村环境，改善居民生活条件。
（三）精神文明建设提升工程。
搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问，把党和政府温暖送到群众中去。开展“十星文明户”评选；“敬老育幼”明星；好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。
为加强帮扶工作的领导，切实抓好帮扶项目的落实，为群众办好事、办实事，驻村工作组要认真做好调研，掌握第一手资料，为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度，做好所定计划实施。要加强管理，健全制度，合理分工，注重宣传，认真执行包村工作人员守则、制度，模范遵守村规民约。要加强学习，在帮扶中增长才干，确保不出事，多干事，干好事，不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇九
明确要求、突出重点，扎实推进新时代“访惠聚”驻村工作2019是自治区继续开展“访惠聚”活动长效机制巩固年，“访惠聚”活动承上启下，抓好此项工作意义重大。按照自治区、地委、县委的统一安排部署，县**x下派**x名能力强、懂双语的干部与在**x人员2名共同组成5人工作队，由**x主任**x带队，深入**x村开展访惠聚工作，结合**x村实际情况，精心组织，周密计划，制定本工作方案：
紧紧围绕**x和**x总目标，做好群众工作、加强基层组织建设、脱贫攻坚，推进“**x”等任务为重点，全面深化落实自治区党委关于“访惠聚”驻村工作重点，围绕“1+2+5”八项任务”和自治区“访惠聚”驻村办确定的《关于深化“访民情惠民生聚民心”驻村工作的实施意见》，继续做好党的群众路线教育实践活动和集中整治，完善各项工作机制，扎实开展群众工作，确保活动起的实效，凝聚人心。
(一)践行群众路线，转变工作作风。以党的群众路线教育实践活动为契机，坚持以上带下、以下促上，相互衔接、相互促进，深入开展调查研究，认真听取群众意见，切实抓好整改落实，为基层干部作出表率，让各族群众感受到“新变化、新面貌、新气象”。践行党的群众路线的是“访惠聚”的实践载体，着力解决联系群众不紧密、服务群众不到位，特别是工作方式方法简单粗暴、侵占群众利益、伤害群众感情等突出问题，在联系服务群众中以实际行动转作风、带作风、促作风，推动形成风清气正的良好环境。
(二)加强民族团结，增进民族互信。高举各民族大团结旗帜，深入开展民族团结教育和民族团结进步创建活动。坚持到人、管用、有效的原则，在各族群众特别是青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动，大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想，大力宣传各民族之间互帮互助的感人典型，引导各族干部群众自觉维护民族团结。加强党的民族政策、新疆“三史”和民族知识普及教育，引导各族群众相互尊重风俗习惯，虚心吸收彼此的长处，促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏，共同建设美好家园。经常性排查各种可能影响民族团结的热点问题，把握各种矛盾纠纷和安全隐患的趋势和苗头，坚决制止破坏民族团结的言行。领导干部带头做民族团结的表率和模范，带动基层广泛开展心连心、手拉手、结对子活动，带头开展与各民族群众交朋友活动，互学语言，带头促进民族团结，带头弘扬新疆精神。
(三)突出现代文化引领，促进宗教和谐。大力开展文化惠民活动，送节目、送科技、送电影下乡村。充分发挥基层阵地作用，组织村委建立群众性文体活动团体，扩大群众参与度和覆盖面，丰富群众精神文化生活，积聚正能量。全面贯彻党的民族宗教政策，切实把宣传贯彻自治区党委**x号文件作为重要任务，深入开展“**x”专项整治行动，全力以赴“**x”，努力****x管理难题。坚持用群众工作思维、方法做好**x管理工作，区分不同性质矛盾，最大限度团结**x群众。认真贯彻党的**x政策，坚持正面宣传教育，增强**x的正面吸引力，引导广大**x。
确立正信、抵制**x，把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。依法管好外来务工人员，不予许在辖区内从事****活动，坚决抵制和消除****的**x和影响。要突出抓好三件事：一是利用多种方式，****的荒唐思想;二是解决好****问题，杜绝一切**x;三是强化主流文化影响，增强正能量，打好群众思想基础。
(四)落实民生建设任务，增加农民收入。按照“输血式和造血式扶贫”相结合的原则，充分发挥单位自身优势，争取资金、技术、人才支持力度，推动落实各项重点民生工程和建设项目，帮助解决群众教育、就业、住房、社保、扶贫等方面的突出问题;围绕改善基础条件、增加群众收入、发展社会事业办一批好事实事。依托扶贫规划和增收计划，大力实施农业实用科技知识进村入户工程，多渠道、多形式组织农民开展现代农业新技术培训，提高创业致富能力。充分发挥**x自身优势，组织各类培训，尽可能多培养本地富余劳动力，并向企业安排就业，促进当地各民族家庭收入。认真解决好服务群众“最后一截路”、“最远一家人”的问题，组织开展各级干部帮扶困难户活动，积极出主意、想办法，送政策、送法律、送技术、送信息，帮助提高自我发展能力，增加收入，实现脱贫致富目标。对残疾人、孤寡老人、失学儿童等弱势群体，要重点给予帮扶。
(五)强化群防群治群控，确保社会稳定。坚决贯彻自治区党委**x“**x”和“**x”决策部署，坚持“**x”、落实“**”“**x件事”的工作要求，协助基层组织下功夫抓好各项**x措施和硬招实招的落实，坚决推进“****x”四项重点工作。帮助基层完善**x工作**x，构筑全方位、立体式基层治安防控体系，打一场****x。全面落实“****x”工作机制，准确分析掌握社情民意，解决好影响群众安全、社会**x。
等方面的突出问题。深化“居民说事制”，指导帮助基层排查化解各类矛盾，做好信访工作，确保小事不出村、大事不出**x。健全群防群治体系，组织应**x，增强各族群众自保能力。加强和创新社会管理，推动流动人口管理信息资源管理，强化偏远散区域、**x和****安全防范，做好**x、**x“**x”**工作，化消极因素为积极因素。加强对基层群众开展形势政策和法律法规教育，增强公民意识和法治意识，进一步提高群众安全防范意识，树立**x人人有责的观念。
(六)加强基层组织建设，夯实长治久安基础。加强基层服务型党组织建设，坚持不懈重视基层、加强基层、服务基层，全面落实县、丰收管委会党委的各项部署，协助村两委建强基层党组织，逐一建立台账，从根本上扭转基层组织软弱涣散的状况。建立健全共青团、妇联等组织，及时吸纳群众中的先进分子，壮大力量，切实发挥联系群众、凝聚人心的桥梁纽带作用。认真贯彻落实中央、自治区、地区《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，指导基层扎实做好基层服务型党组织建设活动，给基层组织配置更多的服务资源。真正做到“好事让基层组织去办、好人让基层干部去当”。深入开展远程教育集中轮训基层干部工作，抓好基层党员干部培训，不断提高服务群众能力。
(一)加强组织领导，统一思想。县**x驻村工作队迅速形成以队员为代表，单位为后盾，一把手负总责的工作氛围，在****党委的领导下开展****党支部各项工作，开展走访、座谈等活动，分工到人，明确各自职能和责任。密切联系群众，真正走到群众中去，了解群众所思所盼所想，解决。
群众关心的问题，最大程度争取民心。
(二)完善和建立健全各项规章制度。全面落实“**x”工作机制，**x“**x”工作机制及《关于全面推行农村基层组织“45678”工作机制》等级各项制度规定，工作队制定工作组走访制度，政治理论学习制度、双语学习制度、考勤制度、信息报送制度，严格约束工作组生活和学习，在基层群众面前做好表率，转变工作作风，严于利己。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十
xx年，“访惠聚”驻村工作开展以来，xxx驻xx县xx村工作队以推进xxx常态化长效化和开展“学转促”专项活动为契机，紧紧围绕“1+2+5”八项任务，结合xx村实际，撸起袖子加油干，不断深化传帮带，着力在理清发展思路、注重学习教育、加强队伍建设、健全规章制度、提升服务能力、为民办好实事上下真功，工作队队员主动与村干部结对互学互帮，实现了工作队员和村干部能力、水平素质的双提升，村级组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力明显增强。
一、在理清发展思路上帮带。深入调研，精心绘就农村发展新前景。工作队进村驻点后，第一时间召开村“两委”干部、全体党员和村民代表座谈会，主动听取对xx村稳定发展和经济社会等各方面意见，横向与村“两委”班子成员结对子，纵向与“四老”人员、无职党员、入党积极分子、共青团员、致富带头人、贫困户结对帮带，在“深访、精访”上下功夫，定期入户走访与各族群众面对面、心贴心、肩并肩同心筑梦话发展。在广泛征求意见建议的基础上，积极帮带理清工作思路，制定加强支部建设、壮大集体经济、精准扶贫攻坚、建设美丽乡村等工作规划，明确具体措施、推进工作时间表、确定责任人，确保农村各项工作抓紧抓实抓到位、落细落小落具体。实施“和谐村务”工程，落实驻村干部兼任村党的工作委员会、村“两委”、村组职务和联席会议制度，指导村党支部规范和发挥好村民代表、党员代表、村民议事会和村务监督委员会作用。坚持一对一的带、面对面的帮、手把手的教，定期召开例会，相互分析点评，提出意见建议，促进工作队与村“两委”融为一体，相互学习、取长补短、共同提高。通过在干中学、学中干，村干部在工作实践中进一步明晰发展思路，促进了工作思路具体化、工作安排统筹化、重点工作项目化、办法措施务实化、跟踪问效经常化、督促检查常态化、整改落实公开化。
二、在注重学习教育上帮带。工作队以推进“两学一做”学习教育常态化长效化和开展“学转促”专项活动为契机，落实党支部“三会一课”制度和“三合一”活动要求，深入学习xxx讲话精神和xxx新理念新思想新战略以及关于xxx重要讲话指示精神，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学、深入学、持续学，做到学而知、学而信、学而思、学而用、学而行，自觉用xxx重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、凝聚力量、解决问题，以工作队思想到位、认识统一、行动对标，引领真抓实干保稳定促和谐，以解决突出问题为突破口和主抓手，统筹和带领干部聚焦xx总目标，深入贯彻落实中央和自治区党委各项决策部署及xx地委各项要求，以坚定的理想信念，扎实的工作作风，管用的工作措施，推动各项工作落地见效，不断增强基层党组织服务群众的自觉性、巩固民族团结的坚定性、维护社会稳定的创造性。
在加强队伍建设上帮带。打造一支永不走的驻村工作队，让好思想、好做法、好作风永远留在村里。工作队与村“两委”干部在工作中拧成一股绳，带好党员干部队伍，切实培养一批坚定跟党走、群众威信高的优秀党员干部。落实“25154”农民党员发展机制，转“坐等上门”发现党员为“主动上门”培养党员的观念，推进“多对一”联系帮带计划、农民党员“孵化”工程，动员村组有知识有文化、政治上坚定的年轻人和致富能手积极向党组织靠拢，为党员队伍注入新鲜血液。凝聚年轻人的青春力量，组建志愿服务队，开展党群活动，帮助贫困家庭，宣传政策法规，走访慰问群众，参与村级事务，年轻人在积极参与村级事务管理的同时，帮助了别人，锻炼了自己。一批农村青年向党组织靠拢，也为优化村级班子扎实了基础。
在健全规章制度上帮带。帮助制定联合学习、联合会议、联合办公制度，工作队通过与村“两委”召开日晨会、周例会、月小结会，及时传达上级文件、会议精神、领导指示，总结近期工作、安排下步任务、提炼经验做法。协助村“两委”修订完善《村民议事规则》、《村级财务管理》、村规民约、“一事一议”、“四议两公开”、“党务村务财务公开”等制度，明确村“两委”班子主体责任，完善工作流程，狠抓制度落实，强化执纪问责，形成“以制度管人、按制度办事、自觉受监督”的工作机制，基层党支部和村干部想事干事自觉性显著增强。
在提升服务能力上帮带。坚持“四位一体”干部对群众反映问题分析研判制度，共同协商讨论应对措施办法，建立问题台账，实行整改销号，常态督促检查，确保群众实际困难、矛盾纠纷和诉求“件件能解决、事事有回音”，进一步增强基层干部处理各类矛盾问题和突发事件的能力。目前，化解邻里、邻村矛盾纠纷多件，开展应急处突演练百余场(次)，对外展示形象宣传报道上百篇(次)。与村组干部实行交叉任职，结对子、交朋友，一起学习、一起劳动、一起吃饭、一起走访，互相帮助、互相学习、共同提高，在潜移默化、润物无声中促进村党员干部强思想、换思路、提能力、变态度、转作风，点燃干事创业的激情，增强必胜的决心信心，为群众办结承诺事项上百件。
在为民大办实事上帮带。工作队以匠心赢人心，以真心赢民意，以真情换民心，逐家挨户了解家庭情况、群众思想状况，掌握群众关心的热点、难点问题，及时关心帮助解决群众的诉求，真心实意给群众办好事实事，切实拉近党群干群关系。积极开展“走亲戚、送温暖、献爱心”活动，工作队入驻后，对村干部、“四老”人员、高龄、孤寡、空巢老人、贫困户等进行慰问，为之送去大米、面粉、清油、鸡蛋、羊肉等慰问品和慰问金，让群众感受到党和政府的关怀与温暖。修整乡村机耕道路，加固村委会大门围墙设置，改造粉刷村委会办公楼，铺设涵管清理渠道保春耕，帮助村民小额贷款购化肥，为村民夏收小麦给予补贴、替无劳动力家庭收割小麦、拉运麦秸，等等。动员社会各界力量为村民捐赠衣物50余包1300余件、化肥20吨、种鸽1200羽和小学生书包、玩具等用品136套。自觉把推进精准脱贫攻坚作为增强“四个意识”的具体表现，作为落实总目标的具体实践，作为争取人心、凝聚人心重大的政治任务，采取有力措施，拿出过硬办法，放在驻村工作的重要位置加以推进。汇民意、集民智、聚民力，着力打好以强化班子建设为统领，以文化引领、教育扶贫、转移就业、种植养殖、庭院经济为抓手的脱贫攻坚“组合拳”。截至目前，工作队会同村“两委”谋划xx村低产田改造、道路硬化、水渠防渗、科技入户、畜牧养殖等近中期惠民项目。依托xx作为坚强后盾，争取更多的社会力量开展多种形式的到村到户惠农帮扶项目。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十一
知是行之始，行是知之成。xx学院把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，扎实深入开展“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。
聚焦课程提高教师能力。
作为xx省应用型本科高校联盟常任主席单位，xx学院聚焦课程思政建设与申报，着力提升联盟高校教师开展课程思政建设的意识和能力。学校同联盟秘书处、xx学院联合承办了高校课程思政示范课程建设线上专题培训，联盟xx所高校，共xxxx余人参与，培训邀请了xx教授担任主讲，xx以“如何把握课程思政示范课申报要求”为题，从申报示范课程的主要依据、教案的设计要求、课程思政建设的总体设计、教学的基本方法、课程思政建设的成效评价、思想政治教育内容的把握等六个方面进行解析，为联盟高校即将申报课程思政示范项目的老师开拓了思路，充分发挥联盟“资源共享、抱团发展”的精神，有力推动了联盟高校合作共赢。
学校举办一流本科课程建设与申报专题培训活动，邀请xx教授作“一流课程的设计、建设和申报”专题报告，xx结合自身课程建设和申报的实践经验，详细解读了国家一流课程的申报流程与评审重点，从教学理念、教学设计、如何提高学生互动积极性等方面进行了详细解析。联盟高校各学院教学院长、拟申报国家级一流课程负责人、获批课程类建设项目负责人近xxx人采用线上线下相结合的方式参加了本次培训学习，培训进一步帮助联盟高校提高课程建设水平，密切了联盟高校之间的交流合作。
帮扶产业助力乡村振兴。
xx学院依托智力资源，充分发挥学科、专业、人才优势，为乡村振兴、产业发展贡献高校力量。
xx省xx县地处深山，摘掉“贫困帽”后依托当地良好的生态资源优势，大力发展特色产业，巩固脱贫攻坚成果，但由于技术理念等方面的不足，产业发展受到一定程度的限制。了解到这一情况后，校领导亲自带队前往xx县进行实地考察调研，与产业基地负责人进行座谈、交流，调研所经营农产品的特色、销路和目标群体情况，以及产品包装设计等方面的需求。
为推动校地合作向纵深发展，学校与xx县举办校地合作对接活动，签署校县政产学研战略合作协议。未来学校将作为xx县的人才培训基地、产业发展的技术依托单位及项目策划招商推介平台，为xx县科技成果转化和高新技术试验示范基地提供技术和人才支持，在产品设计、人才培养、理念创新等方面加大对xx县产业的帮扶，拓展校县合作的深度和广度。
深入基层解决“急难愁盼”
学校各单位深入基层，着力找准群众的操心事、烦心事、揪心事，及时掌握群众所想所急所盼，积极行动，把工作做到了群众的心坎上。
学校优化考研自修室管理，调整完善自修室管理规定，提高日常巡查频率，减少“占座”乱象，按各学院当年应届毕业生人数比例分配座位，提高图书馆阅览座位的使用率，为考研学子提供更优质的备考环境。加强对读者校园一卡通的管理，读者可在网上预约一卡通办理服务，减少线下办理时间，让师生办事“少跑冤枉路”。进一步完善微信公众号“合大图书馆”，及时推送图书资料相关信息，现在只用“动动手指头”就能轻松掌握馆藏情况，还能阅读观看电子书和公开课，给广大读者提供了贴心的服务。
针对离退休老同志反映的xx路生活区内缺乏快递固定存取地点的问题，学校相关部门第一时间行动起来，安排专门人员进行实地调研，沟通落实相关经费，根据现场实际情况确定快递柜安装场地，并联系快递公司进行后续安装工作，切实解决了群众的生活困难。
为方便教职工及时了解银行卡的余额情况，学校与中国银行协调沟通，为所有教职工免费办理短信提醒业务，目前已有xxxx余名教职工成功办理该业务。联系银行相关工作人员每周三到校为师生办理信息修改、激活银行卡等业务，为行动不便的退休教职工提供上门服务。进一步完善财务网上报销审批系统，利用qq群、企业微信、电话等方式，对网上报销问题进行实时解答，安排专门人员收集网上报销票据、进行财务记账，减少了网上报销财务层面的停留时间，实现了“数据多跑路，师生少跑腿”。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十二
自治区林业厅驻乌什县依麻木镇尤喀克喀尕吐尔村工作队（第六工作队）入驻以来，深入贯彻落实自治区《自治区关于深化“访民情惠民生聚民心”驻村工作的实施意见》，紧紧围绕自治区“1+2+5八项任务”和阿克苏地区“三定三包三覆盖”群众工作法，端正态度，摆正位置，切实发挥“传、帮、带”作用，理顺与村“两委”关系，做到站好位、不越位、不缺位、不错位，有作为，有效形成工作合力，着力建强基层党组织，取得了积极成效。
“指导不领导”，传授经验，抓宣传教育保稳定。明确维稳工作主体责任。工作队与村两委、驻村管寺干部、村协警共同制定维稳处突应急预案，对各类安全隐患、矛盾纠纷进行排查。建立常态化维稳机制。加强对节假日和三月敏感时期的巡逻和督促检查，对外来人员进行盘查登记，发现苗头性问题及时处理。深化感党恩教育活动。工作队紧紧围绕“三八”国际妇女节、诺鲁孜节等节点，组织开展“爱祖国、感党恩、听党话、跟党走”系列宣传挂图宣讲活动；利用周一恒定升国旗机会在国旗下宣讲吾布力喀斯木·买吐送撰写的《致维吾尔族同胞觉醒书》和《自治区去极端化条例》，向国旗宣誓“我是中国公民”活动；举办文艺演出等方式，丰富宣讲载体，深化感党恩教育活动，使广大农民群众在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，不断巩固和发展当前社会安定团结的大好局面。驻村两个多月来，开展集中宣讲活动12次，入户宣讲345余次，接受教育群众8412余人次，开展文化活动17次，观看村民2900余人次。
“到位不越位”，扶贫帮困，协助群众脱贫致富。工作队行动做事走在前，以有为不越位正确定位好自己的角色，不喧宾夺主，不计较个人得失，坚定配合好村两委班子工作，尤其是全力做好村支部书记的坚强后盾，最大限度地发挥村整体领导的积极性，增强班子的凝聚力、战斗力。帮助村“两委”创办塔里木兔种源基地繁育中心壮大村集体经济组织，增强群众自我发展能力；逐家逐户说服本村14名高中、初中退学待业的学生前往职业技术学院深造学习，让更多贫困家庭学生掌握一技之长，带动贫困家庭脱贫致富；加大扶贫攻坚力度，协助村两委做好外出务工人员思想工作，本村派出务工人员343人，创历年之最；积极引导农民进行产业结构调整，种植藏红花增加效益的目的，目前共有520多亩地种植红花，产红花13000公斤，预计年收入将达到91万元；邀请新疆八大怪食品有限公司为本村36户贫困户签订三年核桃收购协议，并承诺将以市场价收购；积极协调镇党委为该村配备8台垃圾清运车、75个垃圾桶、10个垃圾平推车等环卫设备，配建公厕等设施，协助村两委建立和制定了环境卫生管护制度、村规民约等配套制度、办法，使该村发生了变化，干部转变了作风，提升了形象，群众得到了实惠，民族团结进一步密切；积极帮助村“两委”制定年度发展计划和五年发展规划，大力拓宽致富门路、实施脱贫攻坚等等。从小事做起，通过解决村民群众的实际困难，让他们真正感受到党和政府的温暖，不断增进了解、增进信任、增进感情。
“参与不干预”，带领队伍，提高群众模范意识。与村党支部成立联合党支部开展“星级化”创建工作，与村两委干部“一帮一”开展认星、领星和创星工作，制定“星级化”创建实施方案，成立以村党支部为核心、工作队协同的“四位一体”星级化建设管理领导小组，目标使所驻村从6颗星争创8颗星，力争9颗星；积极参加村里的环境整治劳动、同种一棵团结树、文化活动、值班巡逻、清扫村委会大院、美化村容村貌等活动，充分发挥党员先锋模范作用，村级党组织的凝聚力、战斗力得到进一步增强；工作队同村党支部每天召开工作例会、每周召开一次稳定形势分析会和工作沟通会或碰头会，指导他们开短会、提高安排工作的能力，带领村干部进行定期接访、上门走访，在实践中提高村干部的工作能力和办事能力，适当交任务、压担子、练胆子，注重能力提高、强化实践锻炼，切实培养了一批坚定跟党走、自觉保稳定、致富带富能力强、群众威信高的优秀党员干部。截止目前，所驻村发展预备党员1名、发展对象9名、入党积极分子19名，提交入党申请书的80名。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十三
基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。“根基不牢，地动山摇”，基层党员是党渗透在群众之间的“毛细血管”，只有地基打好，房子才牢固。要在帮带中强化基层党员自身学习，政治纪律、政治规矩学习，严以修身、严格律己，不搞特殊、不逾规矩，在百姓心中打好每一个党员基础，人人都争当党的最佳“代言人”，要让党的美好形象在基层党员身上体现。要做好党的政策“传声筒”。中央的决策部署，党的方针路线，都是关系民族发展、事关民生的重要知识，要帮带基层党员发挥好传播作用，积极学习党的精神，学习系列讲话，积极做好舆论引导，及时、全面地将党的政策讲给百姓听，让党对人民的关怀通过基层党员来传达。要帮带基层党员讲政治、讲德行、讲奉献，调动主动性与创造性，为党的队伍增加战斗力、团结力和凝聚力。
1、每名党员帮带一名基层党员，实行“一对一”帮带。
村干部结对：凯撒尔·买买提负责尹永刚、纳斯尔·阿卜杜喀迪尔。
安尼瓦尔·木它力甫负责伊明江·阿卜力米提、亚库普·伊卜拉伊木。
阿达来提·司马义负责图克孜。
俞家亮负责阿卜杜塞米·图尔荪王鹏负责伊斯坎戴尔·铁兰图妮萨古丽·托合提负责阿卜杜哈力克四老人员结对：凯撒尔·买买提负责阿依斯罕·亚森。
安尼瓦尔·木它力甫负责克齐科罕·毛拉。
阿达来提·司马义负责赛丽来罕·拜合提。
俞家亮负责赫依提·艾麦提王鹏负责扎克尔·霍吉图妮萨古丽·托合提负责毛拉·萨木萨克无职党员：凯撒尔·买买提负责努尔麦合木提·赫依提。
安尼瓦尔·木它力甫负责阿卜力米提·如苏力。
阿达来提·司马义负责伊佐热古丽·艾力。
俞家亮负责库尔班妮萨·图尔迪。
王鹏负责阿卜杜热伊木·阿卜杜克热木。
图妮萨古丽·托合提负责阿力木·麦合木提。
2、帮带期间全面负责帮带党员的培养，要不断提供机会、创造机会让他们得到锻炼和展示，促使班子团结、战斗力强。
3、帮带培养要体现层次性，即对被帮带的对象可确立不同的培养目标。依据各自的基础、性格特点等状况确定指导方向和培养策略，促使他们在不同的起点上获得不同的发展。
4、工作队党员干部要明确在帮带期间各个阶段的目标以及保证实现目标的对策。结合“两学一做”活动，促进个人素质和学习能力、工作能力效率的提升。帮带中要及时总结、务求实效。
5、做好五件事：
(1)教方法、压担子。
(2)促团结、竖威信。
(3)随时关注思想动态，做好思想工作。
(4)教会做群众工作的方式方法。
(5)至少每星期面对面交流、总结、点评1次。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十四
传帮带，是指前辈对晚辈/老手对新手等在工作或（和）学习中对文化知识、技术技能、经验经历等给予亲自传授的通俗说法。传帮带既是方式和方法，更是氛围和风气，是中国的一种传统技艺教授方式，其形式和效果也一直被人们所认同。传帮带方式放之于现代行业培训中。以下是为大家整理的自治区政府驻村工作队传帮带方案范文(精选5篇),欢迎品鉴!
为积极响应区党委、昌都地委、八宿县委组织开展的“创先争优强基础惠民生”活动，按照“抓住好时机、明确新要求、解决新问题、建好新机制”的工作要求，保证驻村工作的有序、有效开展，最终达到活动“建强基层组织、维护社会稳定、寻找致富门路、进行感恩教育、办实事解难事”的总体目标，地区质监局驻拥巴村工作队特拟定了驻村年度工作计划(20__年10月-20__年10月)。
第一阶段：深入调查研究，摸清基本情况。(20__年10月--12月)。
(一)积极座谈，主动汇报。
做好与乡党委政府的衔接、沟通、协调与汇报，了解拥巴村村情概况、经济发展、特色产品、村民生产生活等相关情况，同时，就驻村的工作思路、工作方法与乡党委、政府领导交换意见。
(二)召开村党支部会议，听取村两委班子汇报。
与村两委干部进行座谈，认真听取他们对拥巴村发展经济的设想以及提出的意见和建议。
(三)召开村民大会，摸清基层实情。
组织召开村民代表大会，认真听取群众反映的问题和困难，把群众的所需、所急、所想、所盼进行整理汇总，摸清实际情况，同时就群众关心的难点、热点问题进行热心解答，始终坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真正做到群众的“知心人”，真正成为群众的“贴心人”。
(四)逐一入户走访，了解群众实际困难。
深入农户，逐一走访，对农户家庭人口、生产生活、耕地种植、牲畜牧养、住房搬迁、经济收入、儿童上学、看病就业等情况进行全面调查、核实、登记，了解生活上存在的困难和今后的打算，详细、真实掌握村民的基本情况。
(五)实地环境勘察，了解资源优势。
对全村耕地、道路、水力、电力、泥石流地段进行了实地察看，了解拥巴村的资源优势。
第二阶段：制定工作规划，积极扎实工作。(20__年1月--10月)。
(一)加强宣传教育，营造工作氛围。
以入户宣传、集中学习等方式，积极宣传党的方针政策，大力宣传党的__大、中央第五次西藏工作座谈会、自治区“两会”、地委(扩大)会议以及自治区第八次党代会精神，突出中央关于西藏工作的指导思想和党的富民惠民政策，让群众真正明白惠在何处、惠从何来，不断增强党的感召力、祖国的向心力和中华民族的凝聚力，为活动营造了浓厚的工作氛围。
(二)理清思路，制定规划。
在对拥巴村经济发展、社会稳定、教育卫生等方面开展深入调研并掌握拥巴村情况的基础上，结合拥巴村实际，理清驻村工作思路，制定一个中长期的拥巴村经济、社会发展规划，明确目标和措施，同时，使这个规划家喻户晓，启发和提高群众参与的主动性、积极性，使群众切切实实感受到“强基惠民”活动带来的实惠。
(三)集体讨论研究，落实为民办实事。
以集体研究、民主讨论的方式，组织村两委干部就10万元为民办实事经费的实施进行研究讨论，制定《地区质监局驻拥巴村工作队为民办实事实施方案》，明确为民办实事工作内容。
(四)建设一套班子，培养致富“领头人”。
一是加强村级党组织建设，帮助村两委建立健全各项规章制度，规范村两委议事、办事程序;二是加强村干部队伍建设，突出抓好党员干部教育，营造和谐、团结、进取的村班子队伍;三是帮助村党员干部转变观念、拓宽思路，克服等、靠、要思想，引导党员干部办实事、办好事，增强基层党组织带领群众发展致富的能力，培养能带领群众脱贫致富的领头人。
(五)开展劳务输出，增加群众收入。
联系昌都或是八宿县的相关企业或使用人单位，组织一批拥巴村青年外出务工，帮助开眼界、换思想、学技术、长本领，以解决拥巴村剩余劳动力，增加群众现金收入。
(六)打好农牧业发展基础，解决群众“吃饭”与“收入”问题。
一是加强农业技术培训，提高农牧民种植、养殖水平。二是进行产业结构调整，引导村民种植果树、蔬菜，养殖藏鸡、藏猪，培育新的经济增长点。
(七)办好五件实事，推进驻村工作。
一是开展好扶贫济困送温暖活动，包括看望在校学生、慰问“三老”人员和贫困群众，让他们感受到党的温暖和组织的关怀;二是为困难群众解决实际生产、生活困难，抓紧解决好群众缺耕牛、缺生活用品、房屋拆迁缺资金等困难;三是积极联系、协调地区人民医院，做好群众到昌都治病相关事宜;四是开展单位募捐活动，组织单位干部职工为拥巴村捐赠物品、资金;五是做好强基惠民项目的申报工作，结合拥巴村经济发展的实际和群众急需解决的一些问题，积极申报短、平、快项目。
(八)扎实有序开展驻村工作，及时准确汇报工作进展。
采取“制定工作计划、落实工作责任、定期核查进度、认真讨论总结”的方法，扎实、有序开展每一项驻村工作任务，并以简报、专题汇报的形式及时上报工作情况，工作做到安排有序、落实到位、汇报及时。
xx村位于xxx镇政府南，辖7个自然村、1670户、5867人、其中贫困人口219户，共计933人。贫困户219户、933人、耕地4327亩，人均不足0.95亩地主要种植小麦、玉米等，尤其大葱种植广泛。全村基础设施落后，村大部分道路需要重新修建。
本着以强化基础建设，改善生活环境，增加农民收入，提高生活水平的原则，积极引导村民解放思想，转变观念，调整产业结构，增加农民收入。以选准帮扶项目，办实事为突破口，多方筹集资金，调动全体村民积极性，全面推动xx村经济、精神文明双发展。根据xx村的发展实际和新农村建设的要求，重点实施“三大工程”。
(一)村民致富工程。
打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子；在理论学习方面，组织党员干部进行学习培训，认真学习贯彻党的各项会议精神、科学发展观，提高党员干部的素质和能力。引导村民调整产业结构，以增进村集体收入，为xx村的快速发展奠定基础。拟帮助协调相关优惠政策，扶持部分启动资金加大大葱等种植，广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加，并扩大规模，适时成立种植、养殖业专业合作社，以大户带动全村居民致富。.充分发挥县重点工作建设管理局帮扶本村的优势。
（二）村容村居美化工程。
修建20xx年规划修建道路共计2条2.8公里，其中小张庄至郭庄1公里，张庄至王楼1.8公里，净化农村环境，改善居民生活条件。
（三）精神文明建设提升工程。
搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问，把党和政府温暖送到群众中去。开展“十星文明户”评选；“敬老育幼”明星；好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。
为加强帮扶工作的领导，切实抓好帮扶项目的落实，为群众办好事、办实事，驻村工作组要认真做好调研，掌握第一手资料，为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度，做好所定计划实施。要加强管理，健全制度，合理分工，注重宣传，认真执行包村工作人员守则、制度，模范遵守村规民约。要加强学习，在帮扶中增长才干，确保不出事，多干事，干好事，不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。
一、指导思想。
努力践行学校教师传帮带的重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过“传帮带”结对模式，加强对教师的培养，努力建设一支观念新，素质高，能力强，具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。
二、活动目标与要求。
1、活动目标。
“传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的，不断充实骨干教师队伍，同时通过活动的开展，在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。
2、活动要求。
(1)树立“教师即研究者”的现代教师角色理念，创设自主探索和专业引领相结合的研究性学习氛围，通过活动，互相学习，共同研究教育教学理论与课堂教学艺术，促进青年教师、非骨干教师的快速成长，成为学校的后备力量。
(2)在课堂教学方面，能切合实际的分析处理教材，能比较自如地驾驭教材，驾驭课堂，形成个人教学风格特色，而且教学效率高，效果好。
(3)具有较深厚的教学理论功底，能用先进的教学理念审视课堂教学，有较强的思考和观察力。
三.具体操作步骤。
(一)指导老师备课。
在如何钻研教材，研究教法，如何编写教案，制定学期授课计划，如何收集使用教参材料，如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导，要使她的教案规范化，学期授课计划突出实践性教学环节，体现实现学校培养目标的要求，要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。
(二)指导老师课堂教学。
在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理，如何上好多媒体课等方面加以指导。通过指导，要使他的课堂教学能反应教学规律的一般要求，突出实用技能的培养，学生反映良好。
(三)指导老师作业批改、讲评及信息反馈。
通过指导，要使被指导教师作业批改规范，正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题，学会收集使用来自学生对教学的反馈意见，并据此改进教学工作。
按照以上计划，我要将自己丰富的教育教学经验毫不保留的展示给被帮扶教师，并接受被帮扶教师的相关咨询。经过我们共同努力，相信会达到目的。
x乡x村下辖x营、x营、x3个自然村，全村耕地x亩，其中水浇地x亩，配有机井x眼。全村总人口x户x人。全村目前共有低保户x户x人，五保户x户x人，残疾人x人。护林员x名，巡河员x名，村级保洁员x名。村党支部共有党员x名（含预备党员1名），其中在村党员x名，女性党员数x名；村委会中选出村民代表x人。
全村建档立卡贫困户x户x人，已脱贫x户x人，未脱贫x户x人，贫困发生率1.15%。
对x村贫困状况的分析主要有以下几点：一是资金缺乏，种植技术缺乏，严重制约产业发展；二是基础设施滞后；三是传统农业耕种观念根深蒂固，农业产业结构调整难度大；四是受交通、地理位置和历史发展等因素制约；五是因病因残致贫占比大。
在巩固20xx年脱贫摘帽和贫困退出成果的基础上，集中精力抓好已脱贫户的巩固、未脱贫户的帮扶、边缘户的监测三项工作，同时年内主要做好以下几项工作：
一是对全村贫困户全面排查核实，对收入测算、社会兜底保障、帮扶措施及成效等逐一核实，确保数据详实准确，做到帮扶措施精准、资金使用精准。
二是协助村委会完善基础资料、巩固工作成果。重点是贫困户帮扶所涉及的内容和产业发展、基础设施建设等资料的完善、更新，注重长效机制建设，确保工作队走了以后，班子不能弱，战斗力不能减。
三是协助村两委抓好年内基础设施建设。确保二塄营—x营砂石路硬化项目年内完工并投入使用；积极与帮扶企业张北县鸿泰混凝土有限公司沟通联系，确保用于村级活动场所建设的资金及时到位，按时开工并完成建设。
四是加强扶贫政策和扶贫资料监管，抓好各项惠农政策的落实，指导村两委开展“一清四议两公开”工作，严格按照要求做好扶贫资金的项目的公开公示工作。
五是积极开展为贫困户送温暖活动。紧紧抓住春耕、秋收、年底三大节点，开展以“送政策、送技术、送温暖”为主题的慰问活动。
六是协助抓好就业产业扶贫工作。积极发掘适合贫困户就业的工作岗位，配合县乡开展就业培训，力争转移贫困人口。
七是丰富村民业余文化需求。在为村级秧歌队配备广场舞音响、乐器等设施设备的基础上，为村民集中配备服装、道具及文娱用品。
在市委召开驻村帮扶动员大会以后，市**领导班子非常重视，工作队与**区委、办事处和**村两委紧密联系，结合**村实际情况，深入了解，认真开展调查研究工作，并在此基础上制定了市**驻**村工作队工作规划，具体内容如下：
**村位于。全村共有常住人口户，人；资源条件的不足，地少人多、且土地贫瘠，产量低，共有耕地亩，种植薄皮核桃亩；村有党员名。村名主要经济来源一是种植薄皮核桃，二是传统农业种植及外出务工。人均年收入元。
按照《在全市开展党员干部“走百乡、进千村、访万户”活动实施方案》和书记在全市基层组织建设年工作推进会上的讲话精神，帮助**村加强基层组织建设，推动农村科学发展，促进农民增收，切实为群众办实事、办好事，促进社会和谐。
面把握村情民意，找准问题，分析原因，研究对策，理清思路，制定出切实可行的帮扶工作规划，为今后三年的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。
（二）把握矛盾与主要矛盾。现阶段**村的发展相对比较落后，主要有以下几个方面主客观的问题：一是现实客观条件的制约。**村人多地少，土地贫瘠，自然条件较差。二是农民收入少，来源单一，主要以薄皮核桃初级产品、农民外出务工为主；三是主观方面，村民思想观念保守落后，视野窄，需要进一步开阔发展思路；四是集体经济薄弱，没有企业。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾：村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水平之间的差距。
（三）千方百计增加农民收入。结合**村的实际情况，初步计划从以下几个方面入手：一是整合土地资源。充分利用有限的土地资源，将低产的农作物用地转化为核桃种植用地；二是加大宣传力度，扩大**核桃的知名度和影响力；三是规模化经营核桃产业。可以将农户的核桃树租售给大户，进行规模化、市场化运作，将更多的劳动力从土地中解放出来；四是加强对农民的教育培训，使其具备一技之长，帮助农民兄弟在企业中就业或开拓其他就业门路，增加收入来源。
高队伍素质和战斗力；二是帮助加强村干部作风建设。驻村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入工作中去，要公示、认真走访、建立民情台帐，掌握实情，解决实际问题。
（五）加强学习，扎实工作，努力搞好自身建设。
1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习，全面提高自身素质。
2、严格遵守工作制度和纪律，特别是活动实施方案的要求，用制度管人、按制度办事。
3、谦虚谨慎，勤奋务实，团结拼搏，艰苦创业，以实际行动努力树立**干部良好形象，为**村群众走上富裕道路无私奉献。
4、从严要求自己，廉洁自律，依法办事，为基层干部作表率，以实际行动赢得农民群众的支持。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十五
我院为加强教师队伍建设，培养一批高素质、高水平的青年教师，积极探索，多措并举，充分发挥老教师的带头作用，使青年教师在老教师的“传帮带”下，学方法，练技能，修师德，逐步提高教学能力和临床技能，有效推动学院教师队伍的建设。
一、通过教学督导促教学学院建立了教学督导制度，成立了教学督导组，邀请了一批院内有经验的老教师参与学院的教学督导，督、导结合，通过“听课”、““评教”等方式，关注青年教师在备课和上课过程中是否符合规范要求；关注青年教师在授课内容的解读上是否到位，教学目标的设定是否正确，教学环节的安排是否合理，教学问题的设计是否围绕目标展开，教学方法的选择是否有利于重点、难点的化解等。通过教学督导的有效督促，帮助青年教师纠正授课过程中出现的不足，有效地提高教学质量。
二、采取教学观摩学方法学院建立了教学观摩制度，每学期由教学办组织青年教师进行4~5次教学观摩。通过教学观摩课，青年教师向上课的老教师学习教学课件的设计、教学方法的安排、授课技巧的运用。
青年教师通过向老教师的学习，形成自己的教学规范，提高自身的教学技能。三、结合师承计划传技能为继承和整理老教授、老专家的学术思想和学术经验，提高青年教师的临床带教能力、临床辨证思维和技能操作手法，我院按照学校要求遴选并安排青年教师向老教授、老专家跟师学艺。
老教授、老专家对青年教师进行手把手的传授，将多年来的行医心得和临床经验毫无保留的传授给他们，并且对青年教师的疑问和困惑给予一一解答，为青年教师的成长提高注添了新的动力。四、围绕爱岗敬业修师德无论是在临床工作中还是在教学工作中，老教师“爱岗敬业”、“一丝不苟”的言行直接影响和感染着青年教师，青年教师向身边的教授、专家学习，促进了自身师德师风的提高。
老教师不仅关心青年教师的工作和生活，还鼓励他们自奋、自律、自强，使他们以愉快的心情投入到教育教学和教研活动中去。通过老教师的言传身教，通过“传、帮、带”的方式，青年教师的授课技能和教学质量得到有效提高，并且他们以老教师为榜样，以充沛的精力和活力投入到教书育人的工作中来，真正做到敬业、勤业、乐业。
因为我临床医学院成立只有短短的五年时间，“时间短，底子薄”，我院的师资队伍建设相对薄弱，经验方法相对欠缺，虽然在“传、帮、带”方面有一定心得，但仍然存在很多不足，我们将再接再厉，争取更大的进步。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十六
各工作队驻村以来，切实发挥“传、帮、带”作用，结对帮扶提升村干部综合素质能力，激发他们的工作活力，树立了村“两委”班子的威信，增强了凝聚力、向心力、战斗力。
驻村以来，州统计局驻阿热吾斯塘镇布拉克贝希村工作队始终牢固树立与村“两委”“一盘棋”的思想，工作队成员与村干部一一结对进行帮扶，以“两学一做”、政治学习、夜校国家通用语言文字学习、周一升国旗、党日活动等教育活动为载体,抓实村干部的学习教育和工作能力提升,大家通过一起学习、一起劳动、一起走访、一起工作，互相帮助、互相学习、共同提高，在潜移默化中促进村干部强思想、换思路、提能力、变态度、转作风，点燃做事激情，增强干好工作的决心信心。
村干部阻力亚尔•艾力看木逢人就说：“以前我连简单的日常对话都听不懂，更不会使用电脑，现在通过工作队干部的帮助，教我学国语、手把手教我操作电脑、面对面教我工作方法，我的国语水平、电脑水平和工作能力有了很大的提升和进步，现在干工作更有劲了”。（州统计局驻伊宁县阿热吾斯塘镇布拉克贝希村工作队李伟）。
“‘师傅’你看！通过你教的方法，我已经学会用excel软件编辑出根据身份证号码自动计算年龄的公式了。”村干部赛比努尔•艾合买提江高兴地说着。
去年2月份，赛比努尔初来村委会上班，面对电脑和一大堆杂乱的资料不知所措，看到焦虑的她工作队员张生海就主动耐心地给她讲解，通过一年来一对一的帮扶，现在她已经能够独当一面，工作得心应手了，他们之间也建立了深厚的“师徒”之谊，民族团结之情。
喀什镇喀拉巴格村驻村工作队始终坚持“授之以渔”，以打造一支永不走的工作队为目标，俯下身子、踏踏实实与村干部同工作、同学习，心往一块想、劲往一处使。“在村委会上班前，我没有接触过电脑，在‘师傅’手把手的教授和大家的帮助下，现在已经很少有难住我的问题了，不仅掌握了excel公式编辑等‘高大尚’的技能，国家通用语言水平也是棒棒的了，我也带起了‘徒弟’。”赛比努尔江骄傲地说道。（州交通运输局驻伊宁县喀什镇喀拉巴格村工作队张生海）。
喀拉亚尕奇乡喀拉亚尕奇村工作队队员艾尼瓦尔•库尔比西自2018年初驻村以来，与村干部叶热苏力旦•托合塔热拜结为“一对一”帮带对子。“一年多来，艾尼瓦尔对我帮助太大了。说实话，原来我工作能力相对较差。但他从不小瞧我，而是抱着耐心的态度，秉持认真精神，从提升我的思想政治理论水平入手着力提升我。我能有现在这样思考问题能力、工作水平完全是他帮带的结果，真心感谢他。”村干部叶热苏力旦一番话语真实地说出了工作队员艾尼瓦尔对他的巨大帮助。
艾尼瓦尓一年来积极主动地履行对村干部的帮带责任，为他的帮带对象叶热苏力旦量身订制了政治理论、电脑办公软件实操、常用公文写作、国家通用语言等四个方面的学习计划。“艾尼瓦尔是个认真负责的同志，有一次为了按时间节点帮我完成学习任务，竞自觉牺牲了他的轮休时间呢。”叶热苏力旦激动地说道。（州煤炭工业管理局驻伊宁县喀拉亚尕奇乡喀拉亚尕奇村工作队靳惠民）。
阿乌利亚乡库鲁斯台社区工作队自驻村以来着眼于将“输血”变“造血”，积极发挥自身优势，推行“传帮带”工作机制，通过“一对一”帮扶传教，社区干部有了“质”的变化。社区党支部书记阿布都热合曼•克依木感慨道：“工作队点子多、办法多，有了工作队的支持，村支部更有威信了，社区干部真是大变样，能力提升了，组织力更强了，为民办事更用心了！”
“我学会了使用电脑、打印机，学会了word、excel等办公软件，工作变得得心应手，以前我做个报表要用半天时间，现在10分钟就完成了。”社区干部祖木拉提•阿布都加帕尔自豪地说。库鲁斯台社区工作队通过明职责、学语言，传经验、教方法，毫无保留的传，真心实意的帮，精准施策，多方发力，不断提升了社区“两委”班子服务群众的能力。（伊宁县税务局驻阿乌利亚乡库鲁斯台社区工作队伊丽姆努尔•艾尔西丁）。
吐鲁番于孜乡下吐鲁番于孜村驻村工作队为了提高村干部综合素质能力，更好地服务于群众，每名队员与两名村干部结为民族团结互帮小组，以培养村干部工作能力水平为主要抓手，切实发挥好工作队的“传帮带”作用。
工作队队员富新雅互帮干部的其中一名叫依丽孜兰木•热合买江，依丽孜兰木是村里的大学生，但她的电脑技术和国语水平已满足不了快节奏的工作需求，富新雅看在眼里急在心里，没事便找依丽孜兰木用国语对话家常、交流工作，你一句我一句，听到错误的词句富新雅及时帮助依丽孜兰木纠正。当依丽孜兰木遇到电脑、维修打印机等技术难题时，只要在楼道高呼一声“富新雅”，富新雅便会飞速赶来帮助依丽孜兰木解决难题。“在我的互帮干部富新雅的耐心帮助下，我现在学会了制作和调整较为复杂的表格，这次的考试我还取得了两门95分的好成绩。”依丽孜兰木开心的说道。（州民政局驻伊宁县吐鲁番于孜乡下吐鲁番于孜村工作队富新雅）。
为发挥驻村工作队队员“传帮带”作用，激发他们的工作活力，上皮牙子村驻村工作队队员与村干部开展“一帮一”结对子工作。毛丽丹·多力坤是一名维吾尔族天池计划大学毕业生，因为写作能力有限，最初村里的党建工作计划、总结、汇报等材料，都由工作队员代替她撰写，为了尽快提高她的写作能力，队员鼓励她多学习一些写作知识和技巧，同时经常和她交流写作心得。毛丽丹同志是一位学习能力很强的村干部，她一直在努力学习写作知识，工作不忙的时候就阅读写作方面的书籍和网上好的文章，在工作队员的鼓励和她不断努力学习下，写作水平提高很快，现在不但能独立完成党建工作计划、总结等文字材料，同时还能对党建工作和“星级化”创建工作提出自己独到的见解。（伊宁县应急管理局驻曲鲁海乡上皮牙子村工作队孙会民）。
伊宁县墩麻扎镇托海村村干部香金元和吐尔洪比·卡司木在不断深化“传、帮、带”，切实发挥“一带一”结对子提升村干部工作能力的过程中建立了深厚的友谊。
2018年4月，吐尔洪比·卡司木来到了托海村村委会，每当遇到计算机办公软件的操作问题时，她便一时茫然无措，邹起眉头不知从何下手。工作队员香金元是伊宁县职高的一名教师。而他，与少数民族村民交流遇到不少困难。
正是“一帮一”结对子活动让他们成为最好的工作伙伴。每当吐尔洪比·卡司木遇到计算机问题时，她总这样说到“小香，小香，求帮忙，在线，急！”而香金元即使是忙的不可开交也会随叫随到，认真而耐心的为她排忧解惑。在大半年的共同工作后，吐尔洪比·卡司木的计算机水平突飞猛进，现在，操作电子表格，下载、浏览文件对她来说都是小菜一碟。
现在吐尔洪比·卡司木总这样说：“要不是‘一带一’结对子活动，我也不会遇到小香这样的好伙伴，希望‘传、帮、带’的精神扎根于每个驻村工作队员的心灵，为他们的工作、生活带去温暖。”（伊宁县教育局驻墩麻扎镇托海村工作队香金元）。
在工作队的指导帮助下阿孜尕勒社区党建中心制定了“一帮一”“传帮带”活动计划。村干部艾力木巴依·伊力汗懂的国语不多，在工作中，明明可以干的很好，却往往因为国语水平不高，导致结果不是很理想。她也非常着急，尤其是在为民办事方面，在语言的交流上显得手无举措。工作队通过农牧民夜校学习，从声母韵母学起，可以说是零基础学习，虽然她的水平不在零基础上，但学习基础对她的发音十分有帮助。让她跟着一起学发音，渐渐地她开始用心学习，每次只要不是因为工作脱不开身她都会坚持来上课。时间长了，她的字母发音进步很快，写作水平也提高了不少，还能编辑信息。她高兴地说：“特别感谢工作队的帮助，我现在工作越来越有劲了！”
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十七
近年来，广大干部通过驻村工作的实践已深深感受到，开展干部驻村工作是自治区党委、政府贯彻落实以习近平同志为核心的党中央部署要求，立足长足发展和长治久安、坚决打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会作出的重大决策部署。干部驻村工作为区党委各项决策部署贯彻落实到基层畅通了渠道，为创新乡村治理体系拓宽了路子，为实现精准脱贫和全面建成小康社会宏伟目标找准了最佳结合点，为不断促进各民族交往交流交融筑牢了命运共同体，为全面从严治党培养了党和人民需要的好干部，为夯实党在西藏的执政根基奠定了坚实基础。笔者认为，目前，部分村（居）“两委”班子对驻村工作队队员的依赖性较大，驻村干部发挥“传帮带”作用不够突出，存在村与村之间、乡与乡之间的驻村工作发展不平衡，建议应全面加强驻村工作的“传帮带”工作。
首先，要继续做好宣传教育工作。重点学习好、宣传好、贯彻落实好党的十九大精神，深入领会精神实质，努力把会议精神传到千家万户，真正使会议精神成为武装工作队成员头脑、指导工作实践的强大思想武器和行动指南。同时，要深入推进历史成就教育、形势政策教育、反分裂斗争教育和法治宣传教育工作以及惠民政策宣传的深入开展。
其次，要大力抓好农牧区维护稳定工作。继续排查调解各类矛盾纠纷，加强对重点部位、人员的管控工作，持久地开展爱国主义教育，深入揭批达赖集团的分裂罪行，坚决筑牢基层反分裂斗争的铜墙铁壁。
再次，要继续加大对驻村工作队工作的督导检查力度。各级强基办要进一步加强对工作队的督导力度，确保工作队蹲得住、干得好、见成效，对问题突出、效果不明显的驻村工作队，要批评教育、帮助指导、及时纠正。
最后，要加强各驻村（居）工作队信息报送工作力度。通过信息报送及时了解工作队的工作开展情况，掌握其工作动向，及时挖掘、总结、宣传、推广驻村工作的好经验好做法，树立一批立得住、叫得响、推得开的先进典型。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十八
为认真贯彻落实中央和省、市、县委决策部署，深入开展加强基层建设年活动，结合刘汉乡武庄村实际，特制定本方案：
该村位于**乡北部，与**市相邻，全村共有人口**人，**户，劳动力**名，耕地面**亩，党员**名，平均年龄**岁，年龄老化。两委班子成员**人，村党支部书记***，村委会主任***，两委成员***，会计**。该村主导产业以农业为主，经济基础薄弱。
(一)饮水安全。全村家家户户通上自来水，定期供水。
(二)村街道路硬化。村主街道已硬化，部分次街道需要硬化。
(三)村卫生室建设。已建村卫生室，医疗设备还不健全，需要对村卫生室进一步建设。
(四)垃圾处理。采取填埋方式进行了处理。
(五)安全稳定用电。全村用电安全稳定。
(六)通讯通邮。村建有2个通讯塔，信号强覆盖广;邮递员定期投递、邮寄。
(七)文化资源共享工程。村委有投影仪、电视、乒乓球台等相关文化娱乐设备，有线电视网络覆盖全村。
(八)农家书屋建设。尚不健全。
(九)制定村庄环境综合整治、村庄建设规划。目前制定了村内环境综合整治方案，村庄建设规划有待开展。
(十)发展一村一品致富产业。村庄位于高新建材区内，村内劳动力大多数就近在陶瓷建材企业就业。
通过帮扶，使村两委班子进一步团结协作，真正发挥党员先锋模范作用，两委干部的凝聚力和战斗力进一步增强，村内矛盾纠纷得到逐步化解，村经济社会各项事业全面发展，彻底摘除后进村帽子力争进入先进村行列。10月底前完成：1、给村里新打一眼吃水井。2、村南建设一处片林，搞好绿化防风固沙。3、帮助争跑建设资金硬化街道1000米。4、完成村主街道两侧绿化工作。5、完成村北地农管网建设。6、扩建村两委办公室。
(一)抓关键，查底数，全面掌握基本情况。
通过召开党员、干部、群众会议，座谈讨论、入户走访等形式，广泛征求党员、干部、群众的意见和建议，认真记好民情日志，全面了解该村存在矛盾和突出问题，认真分析原因，找准工作的突破口。
(二)抓基础，强班子，切实提高村两委班子战斗力。
根据调查了解情况，有针对性地组织两委班子成员学习新农村建设的相关精神，学习《党章》和相关政策法规，提高党员干部的思想素质，为该村建设奠定思想基础。开展批评和自我批评，进一步查找自身存在的问题和不足，明确职责任务，明确努力方向，进一步强化两委干部的责任。
(三)抓建设，促发展，进一步完基础实施建设。
积极争取上级项目资金支持，确保完成街道硬化工作;积极筹措资金，扎实做好村防风固沙绿化街道和垃圾处理及对村北地农田管网等基础设施建设，改善生活居住环境，提高生活质量。扩建村两委办公室,改善办公条件，切实加强阵地建设。
治理整顿工作分三个阶段进行：
第一阶段：摸底调查(2012年2月14日——3月1日)。
通过召开党员、干部、群众会议，座谈讨论、入户走访等形式，全面掌握社情民意，真正了解群众生产生活情况，对村存在的影响和谐稳定的矛盾和突出问题有所掌控。梳理出群众反映的热难点问题。
第二阶段：治理整顿(2012年3月1日——10月1日)。
3月1日——7月1日完成村南片林防风固沙绿化、主街道美化、村北地农田管网改造等工作。
10月1日前完成打水井、街道硬化、村两委办公室扩建等工作。
第三阶段：巩固提高(2012年10月1日——12月31日)通过一年驻村工作建立健全各项管理制度，着力提高村两委干部素质，教育和引导干部自觉按制度办事、按规矩办事。积极探索帮扶工作的好办法，建立长效机制，从根本上解决村存在的突出问题和矛盾，不断巩固帮扶村的帮扶成果。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇十九
萨尔布拉克乡克孜勒珠勒德孜村，位于乡政府东南方向10公里处，距县城28公里。全村下辖1个自然村，有7个村民小组，全村总户数189户，总人口720人，其中农业人口651人，非农业人口69人，，哈萨克族711人，村民小组长7人，十户长20人，村民代表50人。全村总耕地面积2747亩，牲畜最高饲养量6300头只，种植结构以油葵为主，养殖结构以牛、羊为主。共有党员24名，党员中心户2个，三老人员5名，其中贫困党员2名。
围绕社会稳定和长治久安总目标和建设美丽和谐幸福哈巴河，住村工作组以“国旗情·爱国心”活动为载体，充分发挥住村工作组与国土资源局工作职能优势，积极搭建干部转变作风、促进民族团结、惠民常送温暖“平台”，做好密切联系群众、维护社会稳定、保障改善民生、强化基层基础“四项重点工作”，协助村委努力达到村民思想受教育、群众得实惠、村容村貌有改观、村子更和谐的活动成效。
(一)加强农村组织建设。为新农村建设提供组织保障。一是督导完善“三会一课”制度，健全组织生活，确定组织驻村干部与村两委班子参加每周三的夜校，以及每周五的党员学习日活动，提高党员的政治素质和理论政策水平，以规范严肃党内组织生活带动群众性教育活动的活跃，解决好村干部尤其是村党支部书记不敢管不愿管的问题;协助村组织理清工作思路，制定20xx年工作计划，明确阶段性工作重点，使各项工作有计划、有落实。二是充分发挥党员先锋模范带头作用，学习近期中央、自治区、地区各级党委会议精神和领导讲话内容，学习“三农”政策，学习法律法规，不断提高自身素质，不断提升全心全意为人民群众服务的能力和水平;三是督导加强村“两委”班子建设，通过谈话、民主生活会不断增强干部凝聚力，努力营造干事创业的良好氛围。同时，有计划有步骤地帮助培养和发展新党员，为党员队伍注入新鲜血液。
(二)进一步掌握村情民意。在查阅和了解第一批工作组民情台账、
民情日记。
的基础上，结合与第一批工作组交接情况有所侧重的制定下一步走访计划，针对五保户、低保户、困难户以及十户长、“四老”人员、宗教人士等重点人员，用1个月时间开展走访，检查群众提供情报信息渠道以及村“两委”班子和村警务室沟通渠道是否畅通，以全面实现“三清一畅”的工作要求，即对村情、户情、人情做到“三个清楚”。
(三)改善村民居住环境，丰富村民业余生活。着力改善人居环境，单位自筹3万余元对村内长约2公里的街道两侧进行植树，并对已植树的区域进行拉铁丝网进行防护。在重要节日之际，组织国土资源局全体干部对全村主要街道进行大扫除，以改善村容村貌;与相关部门协商，解决波列克齐片区几户散居牧民家通电问题(通电或太阳能);积极向上级和有关部门协调资金，解决该村接羔点的牧民和牲畜没有饮水的问题，做好找水工作;组织形式多样的务农培训班，进行养殖、种植培训，举办1到2次趣味体育运动会。
(四)安全生产工作。指导、协助落实各项安全生产，春耕、配种、灌溉、治虫有序进行，夏收夏种工作及时高效;道路交通安全严格宣传安全法规政策，提高安全意识，争取零事故发生。
(五)社会稳维工作。协助村委会推动主要集会场所、街道巡逻防控和维稳工作日常化，以“无暴恐活动、无非法宗教活动、无刑事案件、无群体性事件、无越级上访”为工作目标，积极参与创建“平安村”工作。配合村“两委”班子、村警务室做好“四知四清四掌握”工作，对我村的一些老上访户，多沟通、多交流、掌握其信息、动态，在重要时期，加强对其行踪的确定。在依法治理非法宗教活动，打击宗教极端违法犯罪专项活动、加强婚姻领域违法行为综合治理专项行动等工作中，发现违法犯罪和可疑线索及时报告。
(六)扎实推进土地整理项目早日完工。萨尔布拉克乡克孜勒珠勒德孜村等2个村土地整理项目、萨尔布拉克乡阔斯阿热勒村等3个村土地整理项目分别投资976.38万元、1517.19万元，建设规模合计1180.85公顷。通过实施土地平整、灌溉与排水工程、田间道路工程、农田防护等工程改善本村耕地质量，提高村民的人均收入。两个项目进展顺利，已完成了总工程量的80%以上。今年计划8月底完工，并早日通过自治区的验收。
(七)社会保障工作。及时宣传养老保险及合作医疗保险政策，保险金上缴程序，认真做好新型农村社会养老保险到龄人员思想交流，沟通，及时通知办理好各项手续;年龄段内人员生活保养金发放有序无漏错，新参保，续保人员保险金收缴到位。让适龄人员，老有所养，无后顾之忧。同时，合作医疗收缴到位，保证广大群众依法享有这项惠民政策，减轻社会及家庭负担。
(一)与萨尔布拉克镇党委、政府积极沟通，形成工作合力。通过多了解该镇社会经济发展等情况，为完善工作组20xx年工作计划和全面开展工作奠定基础。
(二)建立和健全各项工作制度，加强工作组自身管理，结合“访民情惠民生聚民心”活动三年规划，进一步完善20xx年工作计划，进一步完善工作台账，保持工作持续推进;制定干部学习“双语”计划，保证每周不少于3小时，每月组织测试，检查干部学习效果。年底考核不合格的，不予评优。
”，做好走访记录。
(四)协助乡、村完成该村的其他工作，并主动建言献策。
驻村工作队传帮带工作总结范文（20篇）篇二十
党史学习教育活动开展以来，xx大学紧密结合学校工作实际和学科优势，将“我为群众办实事”活动走深走实，开展了一系列有温度、有意义、有实效的活动。
下基层，组团开展医疗服务。
为深入推进党史学习教育，我校人民医院、xx医院先后开展下基层活动，组团开展帮扶活动，将优质的医疗服务免费送到居民家门。
x月xx日，xx医院红色医疗先锋队走进大别山。xx大学xx医院xx位党员医生联合当地医疗团队，为xx的乡亲们义诊，并带来了价值数万元的免费药品发放给到场患者。xx一家慈善机构也为需要帮扶的老军人及家属们捐赠xx万元专项扶助基金。
当日，义诊专家们还携带血压仪等医疗仪器走进不方便到义诊现场的百姓家中，为他们进行全面体检，并根据他们各自的状况给出相应的建议，送上了常备药品，留下了联系电话。上午xx点半，xx医院多位医护专程来到xx街的xx家中，xx岁的xx高位截瘫xx余年，她苦练刺绣技艺，成为国家级非遗项目“红安绣活”传承人。医护人员上门为她进行体检后，叮嘱她注意身体，并送给她一些维生素等药物。
xx医院专家们贴心的服务，让xx镇的百姓们赞不绝口。xx岁的烈士遗属王爹爹表示，xx医院的医护一大早深入老区进行义诊，不仅是送医送药，更是把党的关怀送到了革命老区乡亲们的心坎上。
x月xx日，xx大学人民医院(xx省人民医院)xx医疗集团专科联盟授牌暨医疗设备捐赠仪式在xx举行。xx大学人民医院xx个重点学科和xx位知名专家签约帮扶xx，同时捐赠调拨价值xxx万元的医疗设备，为xx卫生健康事业发展提速，打造中国自贸港健康新名片。
xx大学人民医院心血管内科、神经内科、消化内科、呼吸内科、肾病内科、胃肠外科、骨外科、神经外科、泌尿外科、麻醉科、妇科、产科、儿科、眼科、急诊科、重症医学科、放射影像科、中医科、精神科、病理科等xx个重点学科和xx位知名专家，与xx医疗集团签约专科联盟实行组团式帮扶，致力于提升专科疾病诊治能力和技术水平，围绕专科联盟打造xx县域优势临床学科群。人民医院xx名党员专家现场开展“我为群众办实事”，开展了包括现场义诊、送医送药、手术指导、业务对接指导、学术讲座等x类大型活动，受到当地群众和医护们的一致好评。
此外，xx大学人民医院(xx省人民医院)党员医护组成的红色小分队，还先后来到了大别山革命老区xx县胜利镇，为xx人民开展了一场义诊送健康活动;前往xx市xx社区，为居民带来关于调理肠胃，治疗肥胖的知识讲座。
进校园，助力红色文化传承。
讲述红色故事，上演红色话剧。xx党员师生积极走出校门，走进中小学，帮助青少年了解、传承红色文化，呵护青少年的健康成长。
结合党史学习教育活动和庆祝中国共产党建党xxx周年的历史契机，x月xx日，xx大学土木建筑工程学院党员和入党积极分子xx余人赴xx小学开展“讲好红色故事滋育祖国花朵”学党史实践活动。
本科生党员雷青用生动的语言为孩子们讲述“红船”故事，本科生党员xx为以典型人物事迹为孩子们讲解了党的发展历史进程。在与小朋友一起做了简单的科技创意小游戏后，党员学生根据中年级学生活泼积极的特点，分享了具有xx大学特色的歌曲《合照》和优秀文学作品;结合高年级学生的专业特色，党员同学设计了生态保护和建筑结构认知两场交流分享会，并与小朋友们互动问答。
参与活动的党员表示：“跟小朋友们讲述红色故事，在他们心中埋下一颗爱国的种子，是一件非常有意义的事情，自己也收获满满。”
x月xx日，由xx区团区委和xx大学马克思主义学院联合创作的话剧《澄心》走进xx中学。话剧《澄心》设置了作为预备党员的当代青年xx和革命先辈陈潭秋两条线索，以xx受革命先辈陈潭秋的感召成为抗疫志愿者为背景，通过xx的思想汇报，将这些问题的回答娓娓道来。
中学生们看完话剧后表示，“陈潭秋先生的深刻洞见、坦荡胸怀、英勇志气激励着青年一代，自己要让青春在奋斗中有为，让青春在奉献中闪光。”
担使命，为师生办实事解难题。
业务培训进基层，支部大会出校园，设置共享雨伞，探访退休教师……党史学习教育活动开展以来，学校各单位聚焦为师生解难题办实事，涌现了不少好举措。
此前，党委宣传部在各学部调研时获悉，各学院(系)希望多开展宣传工作有关培训，助力学院宣传队伍建设。本学期伊始，党委宣传部积极主动为师生办实事，将“xx新舆工作坊”开到各个学部，传播新闻舆论知识和最新业界动态，为打造过硬的高素质宣传思想工作队伍贡献力量。
在xx新舆工作坊工学部专场，新华社xx分社资深记者xx与百余名师生分享新闻从业得与体会。三位记者与同学们进行了轻松融洽的互动和交流，真诚地为同学们提出的职业规划、就业发展等相关问题给出建议。在社会科学学部专场，党委宣传部骨干分别作题为《新闻选题设计》《新闻摄影实务》的报告，来自全校各二级单位分管宣传工作的副书记、宣传员，以及学生团队聆听，并开展互动交流。
“支部会不辞千里，迎百年特殊记忆。学党史明增崇力，记初心驰而不息。”正值xxxx级本科生专业实习期间，考虑到在北京实习的同学们返回学校参与大会存在着工作衔接、时间与经济的三重不便，新闻与传播学院成立本科生直属党支部于x月x日从xx奔赴北京，首次在校外召开支部党员大会发展党员。在京实习的同学们纷纷表示，这是党史学习教育活动中为群众办实事的具体体现。
近期的xx阴雨绵绵。很多同学早上出门会忘记带雨伞，中午离开学院时才发现外面下起倾盆大雨。计算机学院为解决同学们“出门无伞”的问题，为同学们的学习生活提供方便，在学院一楼物业值班台后方设置共享雨伞借用点。雨伞共有xx把，供学院师生免费借用。学院师生只需在借用登记表上填写包括姓名、人事号或学号、联系方式、借用时间在内的相关信息，并出示相关证件，便可借用一把结实耐用、可容纳两人同时使用的雨伞。
测绘学院本科生党建联席会在“我为群众办实事”实践活动中，共同走访探望了退休老教师，为行动不便的五位老师送上《中国共产党简史》一书，共读百年党史，重温峥嵘岁月。学子们聆听老教授的人生阅历，从他们手中接过前辈的旗帜。一本党史，沉淀的不只是辉煌的历史，更是薪尽火传的延续。