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我的课余生活打篮球（通用15篇）篇一
我们的课余生活丰富多彩，有的滑活力板，有的打篮球，有的踢足球......，下面就让我来介绍一下我的课余生活吧!
每当放学时我都万分激动，因为妈妈说;“只要我在六点半之前写完作业，就同意我和爸爸带着我们新买的篮球去打篮球。”今天终于我在六点半之前写完了作业，就这样我们高高兴兴的去打篮球了。
到了楼下，爸爸首先教我看着球拍打，在教我不看着球拍，刚开始时，我只能拍一个二个，现在已经可以不看着球就拍了。然后，爸爸又教我运球，爸爸说：“运球就是速度必须要快才行。”刚开始时我还不行，现在已经能运球十七八个的了。最后，我和爸爸比赛拍球谁用时少拍的多。然后，一分钟时间到了，爸爸以100个比93个胜，后来我们又比运球，又是爸爸以26个比13个胜，我好佩服我爸爸啊!
以后我要常打篮球，因为它可以让我们放松心情，可以锻炼身体等等，所以我喜欢打篮球!
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇二
课堂的模式千篇一律，可课余的生活却是多姿多彩。
下课铃声一响，原本安静沉闷的气氛瞬间就炸开了，我与同学们兴致勃勃的往外冲，我们昨天玩的跳绳可还没有分出胜负来。
我们四人来到操场，橡皮绳一蹦，战斗继续，我们是跳高，一级一级的往上升，能冲到顶的就是胜利者。两节课之间的课余的时间不多，就那么十分钟的样子，可在我们看来，这十分钟也足够我们玩一把了。
果不其然，一把过后不久，上课铃声响起。我们只能草草的将绳子一收，然后又往教室跑。
我的课余生活可不止跳绳，还有许许多多游戏，我和同学们总会想着法子换着玩，几天就换一个，换着换着都不带重复的。比如什么植物大战僵尸、什么踢毽子、什么打篮球、打乒乓球等等，多得数不胜数。
当然有时候，我和同学们还会玩捉迷藏，不过玩一次捉迷藏需要的时间有点长，我们就会选择在午饭与午觉的这段时间里玩，每抓到一个人，我们就会得意的哈哈大笑。
课余生活就是我们校园生活的调味剂，课堂对我们这群还没长大的孩子来说是显得枯燥了点，所以，课余生活的重要性就体现出来了。
课余生活能够让我们在课堂上绷着的大脑得到彻底的放松，也能让同学们之间的关系更加的亲密，课余生活是快乐的，是活跃的。
在课余时间里，同学们的互动是增近友谊的最佳方式，我们一起打打闹闹，一起哭哭笑笑，我们勾肩搭背连成一个最紧密的防卫，让游戏中的对手无机可乘，我们收获了最真挚的情谊。
我的课余生活是在快乐中度过的`，我哈哈大笑，课余生活又将开始了。
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇三
今天是我们学习打篮球的第一天，我早上很早起床，吃了早餐。就出门坐车来到城南小学，进了学校。在操场上见到了老师，同学都到齐了，老师说：“大家到我这来把球领过去。”我立马跑了过去挑了个蓝色的球。我终于能拥有一个属于自己的篮球了，心里好开心、兴奋。领了球才发现我们班郑腓力也来了，他也在这学打篮球。这样我们就有伴了。郑腓力对我说：“你真会挑，挑个颜色这么好看的篮球。”
挑好球我们就开始上课了。老师首先教我们如何拍球，运球时不被对方抢球。用右手运球，左手护球，以防止球被抢。学了30分钟后，老师让我们休息会，我拿起水杯大口的喝了起来，我心想学习打篮球可不是一件容易的事，规则又这么多，我要努力才行。休息完之后，我们又开始学习投球，就是要对准篮球筐上用白线画起来的正方形，老师说：“只要能碰到筐上的用白线画起来的正方形，基本上都会投进去的。”刚开始我觉得很难，但是我越投越起劲，越投越准。本来我投10球进2球，后来就投10球进5球了。
下课了，老师发给我们一个套篮球的网，让我们把篮球放进去带回家。第一天学篮球觉得还是有些累，但是我会继续坚持、努力地。
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇四
我的课余生活丰富多彩，有滑滑板、跑步、跆拳道、比力气，尤其是打篮球，它让我的课余生活变的更快乐，更让我开心，就像绚丽多彩的彩虹。
我看着爸爸在打篮球，我慢慢的对打篮球有了特大的兴趣，我让爸爸教我打篮球，我没有力气，投不高，篮球咚的一下砸到我肚子上，背摔的疼死了，我爬起来坐在地上，叹了一口气，准备放弃，说：“我不练了！”爸爸说：“别放弃，练会了以后，你还有可能参加奥运会！”我说：“真的吗？”爸爸说：“有可能。”我经过不断的训练，一次次被砸，但是我想起爸爸的话，不要放弃，我又重新站了起来，那时候我的背是相当的疼，但是我忍住了，我又练，慢慢地，我跳的越来越高，投的越远越准。
我学会了打篮球以后，力气更大了，我知道了世上无难事，只怕有心人的道理；我还知道了，只要坚持，努力就一定会成功的。我还以为我学不会打篮球，现在居然学会了，我真要感谢爸爸的那一句话！
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇五
我的课余生活丰富多彩，比如画画。跳绳。看书。打篮球……其中我最喜欢的是打篮球。
一个周末的早晨，我和爸爸去篮球场打篮球。我一开始先学运球。爸爸教我，拍球时手掌要放空，用五个手指用力拍，这样才控制好球。我拍了一会儿就掌握了技巧，球能控制自如了。然后就开始投篮了。我投啊投，投了好多次，累得满头大汗，气喘吁吁，可是球好像专跟我作对似的，要不投歪了，就是太低了够不着篮筐，一次都没有投进球。我有点泄气了，很想放弃，爸爸鼓励我说：“没关系，多练习几次肯定能进球。”后来，我很努力练习，球终于进篮了。我开心得跳起来了。我继续练习，球越进越多，爸爸夸我进步大呢。
打篮球既可以强身健体，丰富我的课余生活，我喜欢！
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇六
我的课余生活像一座七彩桥，游泳、打篮球、唱歌、画画……它们让我的生活丰富多彩，绚丽多彩。尤其是打篮球，让我收获了无穷的快乐。
星期六上午，我跟小强一起到公园里打篮球。我们两个准备进行一场“一对一”的对决。
第一场开始了，我像子弹一样冲了过去，在小强还没来得及防守的时候，就已经冲到了篮球框下。再三步上篮，一投就投中了。就这样，我轻而易举地得到了第一场胜利，我非常开心。
第二场开始了，小强先拿球，他一个箭步就冲到球框下。但他不像我一样幸运，没有投中。我趁机把球抢了过来，我从三分线开始运球，再三步上篮，又投进了，我高兴地一蹦三尺高！
我喜欢打篮球，它不但锻炼了我的身体，而且让我和小伙伴更加亲密！
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇七
打篮球400字现在已经是暑假了，我又有了许多的课余时间，可我不会用这些宝贵的时间去打电游、玩电脑，而是看书和锻炼身体。所以，我每天傍晚都会去打篮球。
今天，我又像往常一样走入了体育场，正巧碰上了几位同学，在我的提议下，我们决定的一场比赛。比赛规则很简单，哪一队先进十球，就算谁赢。
转眼间，场上比分已是9比9战平，就剩最后一球了！我方队员把球带进来，瞬间传到我的手中，我顿时精神抖擞，如一匹脱缰的野马，直捣黄龙。到了篮板下，我假意投球，对方人员纷纷跳起来企图盖帽，我不慌不忙的从旁边插入，一个漂亮的三步上篮，球进了！我们赢了！
篮球带给了我无穷的快乐与喜悦，我喜欢篮球。
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇八
生活中有许多美好的事，阅读，旅行，听音乐。可是我最喜欢的是打篮球。
打篮球有许多好处，它可以放松心情锻炼身体，还可以结交朋友。篮球追战术，因此还能让我们冷静独立思考的习惯，还能让我们仔细观察运筹帷幄的'能力打篮球最好的一点，就是能放松心情。
有一天让我第三节课间和一位同学闹矛盾了，但是后来说好了，心情却没有好起来，第四节体育课自由活动有同学邀我打篮球我本来不想打但篮球的诱惑实在太大了不打完不打我就答应了比赛开始，我方发球比赛打了一半，我觉得时间好像停止了流转，其他事都被抛在了脑后，其他的东西都是浮云，我眼中只剩下了队友、敌人、球和篮筐球在一下一下的律动，脚却在一步一步地同向前进，球场俨然一个战场，我就是一位将军，身体两侧是我的武器――篮球。想到每一步每一跃都隐含着我必胜的决心这感觉妙不可言。
我喜欢打篮球。
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇九
“快啊，跑快点，投球儿！哦，太赞了，进球了！”完全沉浸于观看篮球比赛的我用力大喊着，使劲挥舞着双手，为篮球队助威！
有人问我喜欢篮球的原因，那就要从星期五的那次比赛说起，那天上午九点我们班与五二班进行了篮球比赛，最后12：4我们班胜利了，我很羡慕他们的球技，就买了一个篮球，准备练一练。
每当空闲的时候我都会去公园训练，我的技术渐渐的增长，每当在公园遇见我的`朋友时，我们都会“大战”一场，几乎每次打篮球比赛的时候都是我们胜利，这让我有些高兴，甚至是骄傲。
有一次，我们与另一群人比赛，由于我和我的队员们经常取胜，所以我们不太将他们放在眼里，就随口答应了挑战。在比赛过程中我就发现了问题，他们好像是练过篮球的，在抢球的时候都是他们先抢到球，所以打球的时候自信满满，并且很卖力。但我们的身高、奔跑速度、跳跃高度也都有优势，一番奋战之后，我们胜利了！
这次经历也让我知道了每次比赛我不能骄傲，时刻保持谦虚，积极拼搏的状态。
我太喜爱打篮球了，我会更加努力的去锻炼，相信以后我的球技会越来越强！
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我的课余生活打篮球（通用15篇）篇十
炎炎夏日，妈妈爸爸总会带我去海边玩耍，今年我们大队人马来到了象山，下车来面对黄黄的海水，我怅然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕哝了一声：大海？黄河也没这么黄吧！记得上回去塘屿岛、东极岛，就算寒山湖也是碧波荡漾啊！
大浪滔天、源源不断的浪花带给我和弟弟欢乐无极限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的发现在一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地，蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。
我发现，这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆，还薄，它软软的身子在树枝上移动着，大概走了十几分钟，才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角，总是随着身子的蠕动而慢慢伸长，然后慢慢缩短……总之，它留给我的第一印象就是一个慢吞吞﹑反应迟钝的家伙。
我为它“精心”准备了一个用塑料午餐盒做的房子，再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被，几片菜叶就当它今天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活，它碰都不碰菜叶一下，我失望地走开了。等我再回来时，竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦，我明白了！小蜗牛原来是怕羞，不敢当着我的面吃呀！
不久，小蜗牛像是吃饱了，拖着壳慢慢地挪动着身子，想去散散步。我对它的触角产生了兴趣，使用笔碰了碰，啊呀！刚才还说它反应迟钝呢，它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间，小蜗牛突然不翼而飞了，而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜，在门口找到了小蜗牛。小蜗牛啊，你虽然知道只要坚持，爬再远也并不困难，可你也不能到处乱爬呀！
这时候，小蜗牛静静地停了下来，半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵，如果它能听得懂我的话，我真想冲它叫道：严禁随地大小便！
过了一段时间，不知怎么的，小蜗牛开始变得烦躁不安了，在盒子上慢慢地爬来爬去，留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿，小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上，显然它有些累了。我心想，它也许在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原来的那个位置，让它早日和家人团聚！
我小时候特顽皮，老是出去和同伴玩耍打闹，有一次，不知谁出了个鬼主意：到山由埋自己的心肝宝贝（那时的宝贝当然是玩具了）。我们一行调皮小份子乘家长不备溜之大吉，冲向大山。
我和“大哥大”汇合以后，计划开始了（我去时就把计划命名成“雷支众人计划”），我想先从寻找藏宝地点开始，刘东华去喊住了我们（他被认可为“队长”）：“小的们慢住我们应该做一张藏宝图，副参谋（我）去找合适的藏宝地点，而我绘制藏宝图，其它人去帮副参谋！”听完，我们立刻应了一声：“好的！”就开始了行动。
我们历尽千辛万基，终于找到了宝贝埋藏地，先把我们的宝贝放进“大铁盒”，然后用九牛二虎之力挖地（当时人小，挖地也力气小），把盒子子放进去，然后埋土，最后做上“叉叉”的标记，就大功告成了。队长的图纸也好了，之后，我们一起在大榕树下约定，长大后一起把宝贝挖出来。然后，我们就各自回家了。
我们当时才6岁，约定12岁了取出，如今12岁的我又号召了一部分伙伴上山挖了宝贝，这不我们出发了。
正当我们上山时发现藏宝图纸只有一半了。其实，纸已经被藏起来了，我们却依然一头雾水，杨东浩最先发现了“队长”在纸上写的东西另有含意（队长在东港上学，见不到了）。他发言了，队长在纸上画的“小树苗”就是大树，大树下面有宝藏。“森林里有那么多大树，找哪棵呀？”我发话了。“其实就是在第二排的第三棵。因”队长“画在纸上的是两排树，一排两棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我们在那里发现了宝藏。我不明白这是为什么，杨东浩回答道：“其实另一半大概是‘含意’，‘队长’把‘含意’丢掉了，是想让我们自己发现！”
最后，我们听了杨东浩这番话，我真为他和“队长感到骄傲，他俩太聪明了！”
今天，我总算是玩得心满意足了，真不知道下次什么时候还能玩得这么嗨了！
同学们，你们的课余生活通常都喜欢干些什么？去同学家玩还是去逛街？而我则喜欢下数字棋，周六，我与妈妈一起下了一回数字棋。
数字棋的规则是这样的：用骰子掷了数字几，就往前进几格，数字棋总共由100个格子组成，看谁先走到100谁就赢了。当然，这个游戏不会这么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到红色小路，那么，你就得由现在的格子降到小路的尽头，我称它叫“坐滑梯”。还有，若是走到黄色小路，你便可以直接“坐电梯”上升了！最长的“滑梯”由数字76一直降到数字11，真是惨啊！好不容易走了半天，前功尽弃！
游戏开始了，我先来，我掷了一个数字3，一看，数字3上有一条黄色小路，可以不用你绕圈，直接“坐电梯”上升到数字16！哈哈！开门大吉！我的手向妈妈摆了一个“v”形。轮到妈妈了，她仅掷了一个2，我好似一路畅通无阻，不一会儿，就领先了妈妈一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！这一局一定是我赢了！于是，我便轻松地哼起了小曲儿，眼睛眯成了一条缝，身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时，我便刚好踏上了最长的红色小路，一路“坐滑梯”来到了数字11，多么悲惨！我呆在那里，保持掷的动作不动，只听新“啪”一下碎了，胜利的宝座离我远去，妈妈对我哈哈大笑。不久，妈妈率先走到了100，妈妈赢了比赛。唉！我们又来了第二局，这次我即使领先了，也不洋洋自得了，而是眉头紧锁，生怕走到红色小路！仿佛过了几个世纪，终于我走到了100，我赢了！
通过这个简单的游戏，我明白了：在人生的道路上，即使你领先了，可你依然不能得意，而是要谨慎，成功才会到来；即使你暂时落后了，也别气馁，奋起直追去努力，成功依然也会到来。“胜不骄，败不馁！”，成功一定属于你！
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇十一
昨天晚上，表哥说去打篮球。我看见过别人打篮球，自己还没打过，我连忙拿起篮球，跟着去了篮球场。
到了篮球场，我就跑到篮筐下，看表哥怎么打。只见表哥将球放在自己的胸前，再向篮筐上一投，球进了。我学着表哥的样子，也投了一下，结果，不仅没进，球还撞到了筐边，弹了回来，砸到了我的脸。我气得直跳，“你这球，不进就算了，竟然还砸到我的脸。”说着把球一扔，跑开了。
我看表哥打得开心，还个个都进，我便不服气：“凭什么你投篮个个都进，而我却一个也进不去。”“我这都是练出来的'，一个投不进就再投。而你，半途而废一点耐心都没有，如果我像你这样，就练不到现在这个地步了。”表哥回答道。
我想：表哥说的对，我是半途而废了才投不进的。只要有恒心一定也可以办到。我拿起球，集中注意力，试了一次又一次。终于，我奋力一投，球从我的手中飞了出去，飞向篮筐，只听“刷”的一声，球掉进篮筐，落到了地上。
我大声喊道：“我进球了。我终于办到了。”
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇十二
人人都有自己喜爱的运动，有的人喜欢跳绳，有的人喜欢游泳。而我喜欢打篮球。我喜欢打篮球不可是因为打篮球好玩，并且能够锻炼身体有助我长高。
三年级的时候，我看见六年级的大哥哥们打篮球，心想他们这么厉害，我也要像他们那样！从此，我喜欢打篮球了，可是我不会投篮，只会扔球，怎样办呢？我去问爸爸，投篮这怎样投。爸爸说：我能够教你要领，但要你自己慢慢去摸索。听了爸爸的话，我就说：那我们明天就去打篮球。
到了篮球场，我就让爸爸教我该如何投篮，爸爸说：慢慢来，先活动活动身体。活动完后，爸爸又说：要领是手腕与小臂成90度。大臂与小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身体内夹紧，肘部不要向外支。球放置在肩膀和头上都能够，出手时要活用手腕不要太僵硬，出手后要坚持投篮姿势一下，不要立刻收回。我照着爸爸说的'做好，慢慢的学，最终学会了投篮姿势。这个问题刚完成，紧之后另一个问题来了！投球的时候，总是投不进，最终我找到了答案，是爸爸告诉我的：要学好投球，得多练习，这样才能练好。
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇十三
篮球，又有篮，又有球，所以叫篮球。这是我在小时候对篮球的理解。你也许会说，我对篮球的理解那么差，打球一定不行。那你就打错特错了。虽然我在班里篮球水平并不是很高，处于中上游带，但是我爱篮球的决心没法动摇。所以在篮球场上你会经常看到我的身影。
星期六下午，天气热得让人喘不过气来。房间里，我正在和妈妈议论篮球话题。“妈，就让我玩一下嘛！就一下。”我用激将法激妈妈。“不行。天气这么热，会中暑的。”妈妈斩钉截铁地说。经过我的再三请求和软磨硬泡，妈妈终于同意了。
随后我便抱起我心爱的篮球，跨上自行车，挨个去同学家邀请同学们打篮球。
到了球场，分好了组，激烈的比赛开始了。
当别人发球给我的时候，我内心的激动一下子迸发出来了。我运球连过多人，高高跃起跳投，球在篮筐上转了几圈又掉下来了。哎，可怜啊！没过多久，汗水就把我们的衣服浸湿了。即便是这样，我们也还再比着，丝毫没有退缩。知道妈妈到球场上叫我回家吃饭时，我才恋恋不舍地离开。
有篮球就有我，有我就有篮球！
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇十四
打篮球5（2）浙江省桐乡市乌镇种植小学戴亚祥星期天，我做完作业，想到了打篮球。我拿着篮球走到一个伙伴家。到了她家，我大声对她说：“你愿意和我一起打篮球吗？”她说：“好吧，反正我已经做完作业了。”我们两个去找几个男生。
我们先找了个东西做个篮子，放在水泥地上。然后，我们统计了人数，分成了两队。我们有七个人。怎么才能分呢？我想了一下，说：“三个大点的孩子一组，四个小点的孩子一组怎么样？”大家都说：“好吧。”
然后，我们开始比赛。我让四人组先发球。一个孩子把球扔到了自己的一边。我们这边的人会去抢。那些孩子真的很聪明，不管我怎么抢，都没有得到。我跟自己这边的一个人打招呼，让她转移对方的`注意力。我趁机抢到了篮球。篮球到了我手里，我立刻走了三大步，然后轻轻一扔。篮球被扔进了篮子里。我们赢了，得了三分。啊，我们太幸福了！
这时，我看到一个小孩撅着嘴，来到边上站着。我走过去对他说：“汪齐凤，别生气。我一会儿就去抢。”听了我的话，他不生气了，又进了会场打起来。
第二场比赛开始了，他们的四个孩子也在努力后抢到了一个球，还把篮球扔进了篮筐。我们打平了。大家高兴的又喊又跳！
我的课余生活打篮球（通用15篇）篇十五
说起我的课余生活，可用“丰富多彩”这个词语来形容。跑步、画画、写字、跳绳、打篮球，这些都是我课余的活动方式，要说我最喜欢的课余生活那就是打篮球了。
我们牌头镇小的特色之一就是学“篮球”。作为三年级的我，最喜欢的就是在大课间的时候和好朋友一起玩篮球了。我们可以做“天使球操”，也可以举行拍篮球比赛，又可以进行投篮活动。每次大课间的铃声响起，我的心便跟着篮球一起飞向了篮球场。看，那个高个子投篮每次都那么的准，站在三分线篮下的任一地方都能投中。而我呢，基本上十个只投中了四个，但我还是那么的喜欢投篮。我相信通过我的练习，待到也像高个子的哥哥那么高，我也会百发百中的。
篮球，我真喜欢你!