它不仅仅是个人的总结，更是一种对过去经验的反思和对未来行动的指导。读别人的心得体会可以帮助我们了解不同领域的知识和经验。
消防教育心得（精选14篇）篇一
消防教育是一项非常重要的教育活动，它不仅可以增加人们的安全意识，还可以帮助人们提高逃生自救能力。通过参加消防教育，我深刻地认识到火灾的危害性，同时也学到了很多有关灭火和逃生的知识和技能。在消防教育的过程中，我受益匪浅，获得了很多宝贵的经验和教训。下面是我对消防教育的一些心得体会。
首先，消防教育让我认识到火灾的危险性，培养了我的安全意识。通过专家的讲解和案例分析，我了解到火灾是一种极其可怕的灾害，不仅会造成财产损失，更会夺去人们的生命。火灾发生的速度非常快，烟雾弥漫会让人立刻失去逃生的机会。因此，我们应该时刻保持警惕，不让火源靠近易燃物，保持消防器材的正常使用，并定期进行消防安全检查。只有时刻保持安全意识，才能有效避免火灾的发生。
其次，消防教育使我了解到如何正确使用灭火器材。在消防教育课程中，我们有机会亲自操作灭火器材。通过实操，我学会了正确使用干粉灭火器和灭火器，了解了不同类型的火灾应该采取什么灭火器材进行灭火。同时，我还了解到灭火的基本原理和方法，掌握了正确操作灭火器材的技巧。这些知识和技能不仅在学校里有用，在日常生活中也能够派上用场。当遇到小型火灾时，我可以迅速采取正确的灭火措施，有效遏制火势，防止事态扩大。
再次，消防教育教会了我逃生自救的重要性。火灾发生时，我应该保持冷静，迅速判断火源和逃生方向。首先，关掉燃气和电源，减少火灾的蔓延速度。然后，快速撤离烟雾较少的部位，用湿毛巾捂住口鼻防止吸入有害气体。逃生时，要尽量避免使用电梯，因为电梯可能会失灵。在疏散途中，要密切注意周围环境，寻找可靠的逃生通道。同时，我还了解到了紧急逃生用具的使用方法，比如防护面罩、逃生绳索等，这些装备可以在火灾时帮助我们更安全地逃离火源。
最后，消防教育让我明白了消防安全责任的重要性。作为一个普通公民，我也应该有消防安全意识并履行自己的安全责任。对于家庭来说，我可以定期检查家中的火源和消防设施，确保家庭的消防安全。对于学校和单位来说，我可以积极参与消防演练和应急预案的制定，培养员工和同学们的消防安全意识。只有每个人都充分认识到自己的消防安全责任，才能够共同构建一个安全的社会环境。
总之，消防教育是一门十分重要的教育课程，它能够帮助人们提高安全意识，掌握逃生自救技巧，并促使每个人履行自己的安全责任。通过参加消防教育，我深刻地认识到火灾的危害性，学会了正确使用灭火器材和逃生自救的方法。我相信，只有每个人都积极参与到消防教育中，我们才能够共同构建一个更安全的社会。消防教育需要长期坚持，希望更多的人能够重视消防教育，提高火灾防范意识，使我们的社会更加安全。
消防教育心得（精选14篇）篇二
20xx月21日下午3点半，校领导邀请__消防官兵给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——“珍惜生命，远离火灾”。席教官讲解了防火的重要性及一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。席教官的课，增强了我的消防安全意识，提高了我的火灾应急处理能力，同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点，才可确保师生财产安全。
这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反馈，切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。
这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100%，提高教职工的消防安全意识，提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。
这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的`软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。
消防教育心得（精选14篇）篇三
我国将每年的3月份规定为"安全教育月"。为了进一步加强安全防范意识，强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园各种突发事件的应急处理情况，我园于20xx月17日上午由肖园长组织了全体教职工进行了消防安全知识的培训及幼儿园各类应急预案(防火应急预案、防爆应急预案、防震、防倒塌应急预案)的学习。并于20xx月24日对全体教职工进行了安全知识的问卷考核。20xx月30日组织了全体教职工和幼儿进行了消防演习活动和组织了校车司机及保育员进行了校车应急预案的.演习活动。
本次培训及演习活动从设计到筹备，从实施到总结，都得到了园领导的高度重视和认真指导;同时得到了全体教职员工的积极协助以及广大幼儿的积极参与。全园班级都按照既定方案和规定线路，在警报拉响后第一时间组织幼儿防火逃生，一分钟后紧急而有序地疏散。每一楼层出口及拐角处都有工作人员和园领导负责疏导和巡视，避免漏掉任何一个。最后在安全员的精心布置下，教职工还现场实践了灭火器的使用方法。
因为有了前期的精心安排和充分准备，本次活动节奏紧凑，圆满完成。今后我们将在活动场景设置、义务救护队等方面不断丰富内涵，使演习活动既贴近真实生活又安全有效，既提高师生的安全意识又锻炼教职工队伍的实战能力，争取把我园的安全工作真正做到"防患于未然"。
消防教育心得（精选14篇）篇四
消防教育是我们日常生活中必须要关注的方面，它对我们的生命安全有着重要的保障作用。消防教育不仅是让我们知道如何处理火灾事故，更是让我们懂得如何预防火灾的发生。在消防教育中，我有着深刻的体会和收获。
第二段：认识火灾。
在消防教育中，最先要学习的就是认识火灾。通过教育，我知道火灾是一种快速的自然灾害，同时火灾发生后具有极大的危害性。因此，消防意识的提高对我们日常的安全至关重要。
第三段：学习消防知识。
学习消防教育的过程中，我了解到各种不同类型的灭火器的使用方法，掌握了逃生自救的技巧，学会了正确报警的方式。这些方法在遇到火灾发生时能够为我们提供及时的帮助和保障。
第四段：丰富活动体验。
在消防教育的课程中，学习除了理论知识外，还有许多实践活动和实验，如灭火器的使用演练、逃生自救的模拟等，通过这些活动，我深深地感受到了火灾发生时应该如何采取应对措施。
第五段：总结。
消防教育虽然只是我们日常生活中的一部分，但对我们生命安全和财产安全的保障，不可谓不重要。随着社会的不断发展，火灾事故时有发生，而我们应该时刻保持高度的警惕，学习消防知识，提高自我保护和自救能力，这是每个人都应该牢记的。通过消防教育，我不仅仅获得了有关火灾应对方式的实用技巧，更让我了解到日常生活中安全的重要性，在未来的生活里，我会更加细心和谨慎。
消防教育心得（精选14篇）篇五
随着一年一度的“119消防宣布传达日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，于xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走宝贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱惜的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱惜力气的。孩子平安欢快是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱惜力气，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园进行了一系列的消防演习活动。11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的学问。在讲座中，我熟识到火灾的可怕，通过这次学习培训，把握的或许多，受益匪浅，让我进一步学问，也提高熟识，增加了工作实践操作阅历，在以后的工作中要把握以下老师如何面对火灾：
1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持冷静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样选择实行有效方法，准时是否打报警电话119，要精确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际状况。
2、自己在救援他人中，要首先，选择实行啥方法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命，逃命的方向是否可行。在室内要选择实行趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
3、带领幼儿逃命时要老师间要相互协作，支配幼儿平安疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏大事;要准时清点人数，保证每一位幼儿的`平安。
4、平常要多加强幼儿的消防学问及逃命学问，加强幼儿的认知力气，培育他们面对火灾能冷静的进行疏散。
5、为了让我们新老师能全面的熟识灭火器而不是当它是个摆设，还在平安的地方预备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快娴熟。
11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题训练课，还有训练幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防平安学问。认为正确而不怀疑通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱惜力气会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不慌张不行怕，而是尽量保持冷静冷静。老师带领小伴侣们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的训练活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的训练活动，幼儿们对基本的消防平安学问有了感性熟识，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧急而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师抓紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，老师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的平安，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。
这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将平安训练渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康欢快成长缔造平安的环境;更要让幼儿学会自我爱惜，平安自救的学问技能。
消防教育心得（精选14篇）篇六
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们教师要树立“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、；对学生开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动、并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片等活动，通过观看宣传挂图、教育图片展，学生掌握了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”、。通过一些丰富多采的安全教育活动，使师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
2、并向班主任和各部门责任人汇报，最后上报校长；在校园各区域配备、完善消防设施;。
3、专人负责，定期检查，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。
4、严格值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》，实行领导带班制度，对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。
1、加强课间管理，课间、中午每个年级要安排有一名值日教师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。
2、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。
3、加强食品卫生管理，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。
消防教育心得（精选14篇）篇七
消防教育是一门非常重要的课程，它让我们在紧急火灾情况下保护自己和他人。在接受这门课程的过程中，我深深地感觉到消防教育的重要性，认为它是我们每个人都应该掌握的知识。在本文中，我将分享我在消防教育中的体会和体验，进一步说明这门课的重要性及其对我的影响。
第二段：对火灾事故的认识。
我意识到，在生活中，火灾事故可能随时发生，这是一件非常令人不安的事情。因此，我努力学习和了解如何预防和处理火灾事故。通过参观消防局和观看消防安全宣传片，我更加深入地了解了火灾事故和逃生流程，并明白了安全应急逃生的重要性。例如，我知道在火灾中如果不及时逃生，很有可能引起一系列不可逆转的后果，当我们掌握正确的逃生技能，就能减少受灾面积，减少人员伤亡，更好地保护安全。
第三段：掌握防火知识。
在消防教育中，还学习了一些实用的防火知识，例如如何正确使用灭火器和家庭急救箱等。通过实践，我意识到应该在平时多加注意，做好防火工作，例如不要把易燃物品放置在明火附近，要随时检查电器用品是否发热、有无漏电等。另外，了解健康知识和急救处理方法，也是防火知识中的重点内容。
第四段：责任心的养成。
消防教育不仅仅是为了保护自己，当我们掌握了正确的知识和技能，就可以救助他人，成为社区公众安全网络的一份子。例如，在学校、家庭和社区中，如果发生火灾事故，我们可以及时报警，组织逃生等，成为帮助他人的好伙伴。在实现这一点的过程中，我们需要发扬人人为我，我为人人的精神，对自己和他人的负责，积极开展消防安全宣传活动，增强群众消防意识，发挥自己的影响力，让更多人参与到消防事业中来，共同维护公共安全。
第五段：总结。
通过这次消防教育课程，我认识到了火灾的危险性和逃生的技巧，学到了一些实用的防火知识和急救处理方法，更重要的是培养了责任心和公益意识，积极参与社区建设，传递消防安全知识，让更多的人受益。希望未来有更多的人能意识到消防教育的重要性，学会如何保护自己和他人的安全。
消防教育心得（精选14篇）篇八
孩子是祖国的未来，保护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，有效组织防灭火工作幼儿园是一项重要的工作。为做好此项工作，防止悲剧的发生，幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育，树立自我保护意识，建章立制，加强管理，配合消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态。
加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生员工的人身安全和公共财产安全非常重要，在认真落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防知识培训，消防设施、器材的管理，可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施：
1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育，增强师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法，灵活的进行自我救护。
3、每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志、应急照明灯设施处于正常状态。
5、组织教职工、幼儿开展消防演练，请专业消防人员给教师做报告。
6、加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。
幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务，但只单方面地在于成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。因此，在开展防火安全教育时，我们尝试应用多种形式开展系列活动。
1、展示课件，让幼儿了解火灾的危害。
多媒体技术可以将信息进行随意的组合、调用，打破时间与空间的限制，可以表现现实中无法感受的事物，并且以图文、影像、音效等多种形式出现，多方面、多角度传播到幼儿的大脑，使幼儿能“立体”地认识事物，更有效地获得经验。因此，我们与孩子们共同收集一些各种火灾现场的图片以及消防人员在现场救灾影像资料，然后通过powerpoint技术将图片制作成展示课件并配上生动解说词以及音效，让幼儿直观的感受火灾给人们带来的重大损失和伤害，从而产生学习从灾难中解救自己和保护自己的欲望。
2、通过区域活动，让幼儿在操作中逐步内化正确的防火自救的知识。
看完课件后，师幼共同收集许多发生火灾时的自救方法。在美工区，我们引导幼儿以绘画的形式展示自己收集的资料；在语言区鼓励幼儿相互介绍收集的资料；为了让幼儿更好地应用自己所掌握的知识解决问题，在认知区我们根据本班幼儿的实际水平，应用authorware软件设计三类着火的场景：在家、公共场所和幼儿园发生了火灾时应该怎么办的电脑游戏。例如：发生在家里的火情，当火情初起时；大火蔓延不能控制时；当你在房间而外面房间起火时；当楼下大火烟雾蔓延时等画面场景的设计，然后配上图示的自救方法，让幼儿应用点击和拖动鼠标的简单技能在模拟场景中选择自己认为可自救的逃生办法。电脑会对幼儿所选择的每一种现场逃生办法给予评价，对错误的逃生办法电脑则出现“你的逃生没有成功，请你在试一次”的声音提示，对正确的逃生办法电脑中会想起成功的信号和鲜花的祝贺，幼儿通过电脑游戏的操作、演示以及自我的评价所获取的经验是最直接而深刻的。
3、进行现场模拟演习，让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。
为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验，我们开展了现场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料，当火警警报响起的时候，幼儿根据自己的观察和所处的位置，以及当时火势的情况，分别选择了不同的逃生和求救的办法：有的幼儿迅速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”；有的幼儿则站在阳台挥动毛巾呼救……当现场的演习结束时，教师组织幼儿一起互相交流和评价，使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习，使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固，而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。
幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。制订相应措施，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
（一）建章立制，用规章制度来规范防火工作。
1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长，全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组，火灾发生时第一时间内展开自救和幼儿的疏散。
2、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。
4、加强幼儿的自救自护的教育和训练。
5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。
6、幼儿园建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度应召开一次。
7、建立安全工作台帐制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其责，共同搞好幼儿园安全工作。
（二）制订具体安全事故救助应急预案
事发现象：发生火灾、爆炸事件
救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是：这里是xx幼儿园，发生了火灾，火势（较大或具体情节），火灾的具体位置是——（教学楼或其它）的是第x层楼，是xx（电火、其它物质着火），现在火已经xx（着火的现象）。请赶快来救火。我到xx路口等候消防车，我穿xx衣服。
1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。
2、抢险应急小组迅速切断有关电源。
3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。
防火工作是每个公民应尽的义务，保护幼儿的生命安全，加强幼儿园防火工作，预防火灾事故发生，使消防安全工作，有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩，把消防安全工作落到实处，让祖国的“花朵”茁壮成长。
消防教育心得（精选14篇）篇九
消防安全是一项至关重要的工作，它可以保护我们的生命财产安全，防止灾难的发生。通过这次消防安全培训，我深刻地认识到了消防安全的重要性，也了解到了消防安全的基本知识和技能。
在培训中，我们学习了火灾的预防、灭火器的使用、紧急疏散的方法以及火灾发生时的应对措施。我了解到火灾的起因很多，比如电器故障、燃气泄漏、乱丢烟蒂等等。因此，我们应该时刻保持警觉，做好预防工作，确保我们的生活环境安全。
此外，我们还学习了许多灭火器的使用方法，以及如何正确地使用消防设备。灭火器是火灾发生时最有效的工具之一，熟练掌握灭火器的使用方法可以大大降低火灾造成的损失。
在紧急疏散的过程中，我们需要保持冷静，按照指定的疏散路线有序地撤离。在火灾发生时，时间就是生命，我们需要在最短的时间内撤离到安全的地方。
最后，我们还学习了许多应对火灾的策略和技巧，比如火灾发生时应该逆风逃生，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走等等。
通过这次培训，我不仅学到了消防安全的知识和技能，更重要的是我认识到了消防安全对于我们的生命财产安全的重要性。我相信，在未来的生活和工作中，我将更加注重消防安全，遵守消防法规，做好预防工作，确保我们的生命财产安全。
消防教育心得（精选14篇）篇十
我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
二、加强消防常识的学习。火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。
五（2）班普杰
这一周是消防安全周，在周四的班队课上，老师给我们看了一个关于消防安全的视频，使我颇有感触，也给我们这些同学敲了一个警钟。
大家都目不转睛地盯着屏幕，看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着，火光把天都照亮了，热浪袭人，烟形成了蘑菇云，仿佛要把整个世界都烤焦??一片火海，浓烟滚滚，一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头，好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了！
力而行。火势不大时，要当机立断，披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去，但千万不要批塑料雨衣；在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻；千万不能盲目地跳楼，可用绳子紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下；被大火围困又没有办法自救时，可拿手帕或手电筒，往外发出求救信号。
火灾是无情的，它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前，我们应该有效地进行防范，尽量逃避火魔的侵害，摆脱灾难和痛苦。我们不妨做起以下几点：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。
2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。
5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。
火灾的危害大于天，我们一定要引起重视，不要等到发生了事故，才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福，关注消防，护我家园吧！
消防教育心得（精选14篇）篇十一
小孩子天真烂漫，有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。他们有着惊人的模仿潜力，总喜欢在大人面前显示自己，大人们的一举一动，他们都能在短时间内模仿得惟妙惟肖。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的杯具。杯具的发生确实让人心痛，如果懂得防患于未然，做好孩子的防火教育工作，大部分的杯具是能够避免的。
首先，我们务必明确孩子防火教育的资料，由于年龄和阅历的限制，我们不能像给大人上课那样，教他们所有的防火知识，我们务必根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误，有选取的教会他们一些实用的知识。
一、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害；二、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
三、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。
四、教会孩子怎样拨打"119"火警电话，怎样报火警。
五、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎样办；六、告诉孩子在无法逃生时就应呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。我们还能够根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。其次，家长务必身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率，不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁；不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理；吸烟的家长不要卧床吸烟，刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一个插座上使用多个电器设备；在使用完液化气或煤气灶后，要及时关掉阀门；在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉ok等公共娱乐场所，更不要单独把孩子丢在家中。最后，就是要掌握一些正确施教方法和技巧，启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。
方法一：做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性，将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长能够和孩子一齐练习逃生，教孩子怎样样弯腰，怎样用湿毛巾捂住嘴和鼻子，能够和孩子一齐模拟报火警（切记不要直接拨打"119"火警电话。）
方法二：透过给孩子讲故事，背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及，社会对消防工作的重视，消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来，家长朋友能够多看一些这方面的书，掌握一些素材，以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子，识字的孩子可直接带他们学习，这样既教会了孩子读书识字，又教会孩子防火知识，一举两得。
方法三：实地参观。此刻全国各地都建有消防宣传教育素质教育基地，家长和学校的老师能够组织到那里参观学习，教会孩子许多实用的消防常识，更能体现孩子对防火知识的认识，真正让孩子认识消防，了解消防，读懂消防，平时家长也可带孩子到一些大洒店、大商场，告诉孩子哪些是安全出口标志，哪些是疏散标志，哪些是疏散通道。
方法四：用心调动法。每个孩子都有一种好强的心理，喜欢大人们夸他们乖、聪明，对于一些要记住的知识，比如拨打"119"电话时务必讲清的家庭住址，电话号码等，能够和孩子比赛，看谁背得快，记得牢，有时要装作自己输了，调动他们用心性。当然，方法是多种多样的，那里只是其中的几种，在教育孩子的过程中，家长朋友们根据状况，能够选取其中的一种或几种，也可自己尝试新的方法，但关键是要让孩子真正学到消防知识。
消防教育心得（精选14篇）篇十二
消防教育是一项非常重要的教育内容，它不仅能够增加人们对火灾的预防意识，提高人们遇到火灾时的自救能力，同时还能够培养人们的团队合作精神和责任意识。通过参加消防教育，我深深地感受到了火灾的危害性，认识到消防知识的重要性，掌握了一些自救逃生的技巧和方法。下面我将用五个方面的内容来表达我对消防教育的心得体会。
首先，消防教育让我深刻认识到了火灾的危害性。在消防安全讲座中，老师向我们呈现了火灾的实际案例，通过生动的图片和文字描述，让我们切身体会到了火灾对人们生命和财产的造成的严重威胁。同时，我们还参观了消防队的展览馆，看到了各种各样的火灾器材和火灾模拟器的展示，加深了我对火灾危害的认识。这让我更加意识到，只有提高自己的消防安全意识，才能更好地保护自己和家人的生命和财产安全。
其次，消防教育提高了我对消防知识的重视。通过听老师讲解和参观消防展览馆，我学到了很多消防知识，例如如何正确使用灭火器、如何进行疏散逃生等。我明白了火灾发生时要冷静应对，及时报警，不慌乱逃生；火灾发生时要低姿态通过烟雾，避免吸入有毒气体；火势无法控制时要尽快撤离，确保自己的生命安全等等。这些知识使我对火灾的处理方式有了更清晰的认识，提高了日常生活中我自身的防范能力。
再次，消防教育还培养了我的团队合作精神。在消防演练中，我们被分成小组进行消防逃生模拟，需要相互协作，紧密配合。每个人都有自己的任务分工，需要按照规定的时间和步骤完成任务，确保大家的安全。这种团队合作的方式让我更好地认识到了团队合作的力量，明白了只有齐心协力，才能在紧急情况下更好地保护自己和他人的生命安全。
另外，消防教育还增强了我的责任意识。消防教育课堂上，老师要求我们每个人都要掌握消防逃生的基本技能，让我们看到了自己作为旁观者的责任。无论是在学校、家庭还是公共场所，我们都要有主动了解消防设备的意识，及时报警并帮助他人逃生的意识。这让我意识到，只有每个人都积极行动起来，才能更好地保障社会的整体消防安全。
最后，消防教育给我带来了深刻的感悟。通过消防教育，我明白了火灾对人们的巨大威胁，知道了如何正确应对火灾，提高了自身的防范意识和逃生技能。同时，消防教育还培养了我的团队合作精神和责任意识。在日常生活中，我将时刻保持警觉，遵守消防安全规定，将这些宝贵的消防知识传递给身边的人，让每个人都能增强消防意识，共同营造一个安全的生活环境。
综上所述，消防教育让我深刻认识到了火灾的危害性，提高了对消防知识的重视，培养了团队合作精神和责任意识。通过消防教育，我深感人人都应该成为消防知识的学习者和传播者，共同营造一个安全的社会环境。
消防教育心得（精选14篇）篇十三
近期，我们进行了一次消防安全培训。这次培训的内容丰富多彩，包括消防知识、消防器材的使用、火灾逃生的技巧等方面。通过这次培训，我对消防安全有了更深刻的认识，也认识到了自己的不足之处。
在培训中，我了解到消防安全的重要性，火灾的危害性以及如何预防火灾。同时，我也学到了如何正确使用消防器材，如灭火器、消防栓等，以及如何迅速撤离火灾现场。
通过这次培训，我认识到了自己的不足之处。首先，我意识到自己对消防安全知识了解不够全面，需要进一步学习。其次，在火灾逃生时，我意识到自己的应急反应能力还有待提高。因此，我将会在今后的学习和生活中，加强消防安全知识的学习，提高自己的应急反应能力。
总结来说，这次培训让我深刻认识到消防安全的重要性，同时也让我发现自身的不足之处。我将会继续努力，提高自己的消防安全意识和应急反应能力，为身边的人提供帮助，共同营造一个安全的生活环境。
消防教育心得（精选14篇）篇十四
对于一名地方大学毕业的消防警官来说，条令条例学习不仅仅是规范我的日常生活，还对我的思想上起到了很关键的作用，让我更加贴近部队生活，融入部队。
这些体会和感想有利于帮助我日后在部队中更加健康的成长，防止违规违纪事件发生。通过这次学习，我总结出几点心得，有利于认识条令条例学习的重要性。
时代正在变迁，社会各个方面都在进步。公安消防部队，作为一支保卫国家安全，维护社会稳定的主要力量也必须进步。因此，消防部队也需要提高自身正规化建设。身为一名消防警官，我必须时刻做到严守纪律，从严治军。不仅要按照条令条例严格要求自己，而且必须做到始终如一，不搞特殊。特别是在从严治军上，我应该端正思想正确区别开“从严治军”和“从严治兵”。在日常生活学习中，做好榜样，为部队正规化建设带好头。利用条令条例加强战士的管理，严格要求战士和自己做好条令条例所学内容，提高部队正规化建设。
条令条例的学习，不仅仅是提高官兵部队管理，还能让官兵在心里加强服从意识，提高部队战斗力。
条令条例的内容很多，规定的内容也十分详细。部队里有部分战士是在社会上有某些恶习的。条令条例的学习能够让他们规范自身行为，提高自身素养，改掉社会上的恶习。条令条例中明确写出“干部不得侵占士兵利益”等内容，就是规范干部，防止部队中存在干部欺压战士的情况。我们应该时刻牢记条令条例中官兵应做到的和不应做的。日常生活和学习中时刻督促自己，不仅提高了自己道德修养，还能影响他人，使他人在平时也接受道德教育。
消防部队是一支面相群众的部队，是贴近群众的部队。如何在群众心中树立我们消防兵的良好形象，仅仅靠灭火救援做出的贡献或者宣传报道是不够的。我们还应加强部队管理，让群众觉得消防部队不仅只会在危难时刻帮助他们，而且我们消防部队是一支钢铁之师，文明之师。现阶段，部队和群众的冲突频频发生，这些事件会被国内外反动分子利用加以扩大夸张。条令条例的学习，让我们以一名军人的身份严格要求自己，规范自身所作所为，从而提高消防部队形象。