策划书是一个项目或活动的规划和设计方案，它能够准确地表达出我们的目标和计划。以下是小编为大家收集的策划书范文，供大家参考和学习。
2023年消防策划案（专业15篇）篇一
为了普及消防知识，提高学生的安全意识，切实加强校园消防安全建设，创建一个稳定、安全、和谐的校园环境，积极推进安全校园、和谐校园目标的实现，本班班委决定联合大一、大二举行消防日宣传活动。普及消防安全知识，提高消防安全意识；使学生学会如何面对和处理安全隐患，学会必要的自救方法，将火灾隐患驱逐出校园，构建平安校园，和谐大学城。
平安我校园，和谐大学城。
学习消防知识，构建和谐校园。
增强同学们的安全意识，构建平安校园，和谐大学城。
一个活动的成败在很大程度上决定于前期宣传活动是否完备，再加上本次活动必须要以辅助以大量的宣传，由于图文资料，包括防火常识，实景图片，数据统计，图文解释，消防标志等等，不仅观赏性强，还可以保持较长的存续时间，所以特制定如下方案：
（1）制作海报两张，内容涉及消防日的由来，发生火灾后的`逃生方法，火场求救方法、、等操作性和实用性很强的生活常识，普及消防知识。
（2）制作大型展板，计划十余块，大型展板可用印刷品制作，不仅存蓄时间长，而且可以重复使用；而海报只是起临时宣传作用，用手工版即可。
（3）在食堂附近进行活动时，制作横幅两张悬挂周围，场地活动结束后可继续悬挂在校园。
（4）宣传单印发：将比较适用的消防知识集中印制成宣传单向同学们分发，形成校园安全文化教育，有普及面广，操作性强的优点。
1、集合时间:10点男生搬东西女生布置场地；开场时间10点半。
2、活动人员分配：
主持（三个阵地，一个阵地两个主持）讲解及宣传（两三个人）。
幕后工作（礼品分发，倒茶水，组织纪律）。
活动安排：
开场：大放音乐。
游戏：119消防阵地。
1.实例阵地（视频，图片）。
2.一站到底（有奖竞答）。
3.实战演习（以卡片代表物品，给出情景，让同学们选择方法逃生）活动结束。
帐篷x1·展板x1·扩音器（借）x6·桌子·椅子。
手帕纸，笔，本x12，玩具x6，宣传页（考虑拉赞助）。
2023年消防策划案（专业15篇）篇二
在第xx消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园，远离家庭创设舒的'校园、庭环境。
深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。
（1）宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识。
（2）避免火灾发生，共创平安和谐校园、家庭。
认识火灾、学会逃生。
1、宣传：
（1）宣传日主题宣传横幅。
（2）黑板报宣传。
2、消防日知识讲座。
(二）消防器材演练体验。
（1）讲解灭火器的使用方法。
（2）灭火器3具，由同学们现场体验。
（3）所需物品：灭火器、稻草、湿毛巾。
1、对此次活动进行总结，并写出书面总结、报道。
2、主要负责人员对此次活动进行内部总结，就活动中工作的良好和不足之处进行讨论，总结经验教训，以便以后活动安排的更加完善。
3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价，为以后活动提供指导。
对这次宣传活动做好会后的材料保存与存档工作，方便以后查找，为以后活动和项目做好借鉴准备。
2023年消防策划案（专业15篇）篇三
一、目的和要求：
学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的.具体工作，保障安全演练的顺利进行。
二、消防安全和逃生自救演练领导小组：
总指挥：
副总指挥：
成员：
医务救助：
广播宣传：
后勤保障：
三、学生撤离线路与集合地点：
年级线路地点管理老师管理领导。
一年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后沈俊。
二年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后赵俊。
三年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后杨小莉。
四年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后谢莉。
五年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后何爱清。
六年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后苏萍。
楼梯拐弯处负责老师：
一楼：马志斌许为。
二楼：谢静汪婧。
三楼：张新李有德。
四楼：任少明袁仕军。
四、演练时间：
20xx年12月26日。
五、演练信号：
集合号。
六、其他工作：
环境布置：后勤处。
摄像：电教组。
七、要求：
1、当天晨会课，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。
2、上课铃响后，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。
3、集合号响后，各班迅速在走廊里集队，教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推桑，以防止混乱而造成意外事故。
4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。
6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功，将进行第二次演练。
2023年消防策划案（专业15篇）篇四
一、活动背景：
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会和掌握逃生的方法。
二、活动目的：
为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、组织与指挥：
学校成立消防安全演练指挥领导小组组织机构。
总指挥：__(总负责、总指挥)。
副总指挥：__(现场总指挥)。
__(安全区域指挥)。
__(现场救护、心理安抚)。
协调组：__(疏散负责人)。
救护组：__(现场简单救护)。
宣传组：拍照-__信号负责-__。
后勤组：__。
四、演练时间：
20__年x月__日(星期一9:30以铃声为准)。
五、演练流程：
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到达指定位置。
2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按学校工作人员指挥的位置列队。
4.班主任要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点操场)。
6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束，进行演练总结活动。
8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的能力。
六、注意事项：
1.所有教师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。
2.班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通;撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。
3.各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
4.各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。
5.班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向各年级组长汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校__x人，现已全部撤到操场”。
2023年消防策划案（专业15篇）篇五
活动目标：
通过系列的消防活动，提高小朋友的'安全知识和安全意识，并通过逃生演习。
提高小朋友的自救能力。
活动内容：
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板，
活动时间和负责人员：
1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10：15分级部同时进行)。
2、各班消防知识教育课(于11月5日上交教案，11月9日前完成)。
3、观看消防卡通短卡(11月8日10：20分全体幼儿集中音乐室观看)。
4、消防演习(11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线，小小班暂不参加本次演练)。
5、消防知识展览(，负责，展板于11月8日前完成)。
2023年消防策划案（专业15篇）篇六
为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办消防应急演练，具体实施方案如下：
总指挥：崔兴旺。
副总指挥：李清安。
成员：中层领导及班主任。
演练时间：20xx年11月10日9时30分。
演练地点：校园。
演练现场：校园及教室和楼道。
消防应急演练路线：从教室疏散到校园。
全校师生。
以学生自救互救为主。
具体内容为：
（1）教室灾情时的疏散、逃生演练；
（2）灭火演练。
1、报警组。
值日老师发现灾情，立吹口哨，崔兴旺校长发出火警信号。然后再拨打火警电话“119”报警。各岗位人员迅速在指定岗位待命、指导疏散。
2、疏散组：
各班班主任及任课老师。分工：南楼出口李爱凤、冯均荣。楼道平台苗发明。二楼道口茹清贤。西楼口苗晋蒲。
职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件。
3、场地队列组：
组长：张中正。
职责：稳定学生情绪，整好各年级队伍。
4、紧急救护组。
组长：张园园。
职责：负责受伤学生的'急救。
1、南楼一楼按二年级、一二班、一一班从大门右侧疏散，同时三年级从大门左侧疏散。二楼按五年级、四一班、六年级进行疏散。四二班同时从西楼疏散。
2、撤离（疏散）方法：教师及时打开教室门，然后组织学生猫着身子手捂鼻子在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。到达指定地点集合。
3、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。
4、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
5、最后由副总指挥李校长向崔校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况。
6、副总指挥李校长从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
1、所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。
2、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
1、李校长讲解灭火知识及注意事项，和灭火器的用法。
2、李校长点火，由茹校长和苗发明老师各拿灭火器进行灭火演练。
2023年消防策划案（专业15篇）篇七
活动背景：
大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。
活动目的：
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的`品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。
活动时间：
11月18日下午1：00—3：00。
活动地点：
19号宿舍楼及楼下空地。
活动主题：
增强消防观念，培养安全意识。
活动组织者：
83班全体班委。
活动对象：
83班全体男生。
活动流程策划：
(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。
(2)向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。
(3)活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。
(4)逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。
(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
2023年消防策划案（专业15篇）篇八
一、活动背景：
在第二十一(确定吗)个消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境，特此在校内举办以“人人参与消防，共创平安和谐”（改成校园如何）为主题的消防活动。
二、活动目的：
深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生消防知识，关心消防工作、参与消防活动的积极性，共同营造一个温馨安全和谐的生活环境。
三、活动预期目标(公益效果)：
通过本次119消防活动的开展，所要达到的预期成果有以下几个方面：
1、通过消防宣传一系列活动来提高学生安全防火意识，掌握防火、灭火和逃生的自救常识，并进一步普及相关的法律法规。
2、提高学生学习课外知识技巧的积极性，在加强安全消防知识学习的同时，营造一种浓厚的学习气氛，发扬良好的学习风气，并丰富学生的课余生活，全面提升学生各方面的素质。
3、创建平安校园，平安公寓，构建和谐校园，减少校园安全隐患。
四、活动主题：
人人参与消防，共创平安和谐。
五、活动口号：
关注消防，珍爱生命。
六、活动单位及人员：
鲁东大学青年志愿者协会实践公民道德弘扬雷锋精神。
七、活动时间：
20xx年11月9日11:00--xx:45。
八、活动地点：
鲁东大学三餐门口。
九、团队安排：
（一）团队职责。
活动总负责人：王宪杰李凯奎。
活动负责人：卜政皓。
工作组：
（1）自行车宣传组（负责人：徐全（是泉，小宝得伤心了）宝）：骑自行车进行宣传，人数根据借到自行车的`数量来定（八辆，车子不用担心，用多少我们负责借就是了）。宣传路线由此负责人提前考察制定。（策划书里面不要出现这么多待定的东西）。
（2）答题组及奖品发放组(负责人：杜宝平)：答题组需10人，其中8人进行提问，2人维持秩序和监督。奖品发放组需要2人，主要负责抽奖发奖。
（3）刊版介绍及消防寄语张贴组（负责人:赵显）：刊版介绍2人，轮换为同。
学们介绍消防知识。消防寄语张贴组2人，让参与的学生写下自己对消防的寄语贴到刊版指定的位置。此两组可以配合进行。同时需一名主持人，通过话筒对消防寄语进行朗读和消防知识的讲解。
（4）消防器材讲解及现场秩序维护组（负责人：蔡润华）：此组共需3人。
（5）外部宣传组（负责人：张爽、杨蕊蕊）：此组主要在周围向同学宣传119活动，并邀他们来参加答题。此组共需8人。
以上各组负责人可只进行人员的安排和监督，将任务分配给xx级志愿鲁东大学青年志愿者协会实践公民道德弘扬雷锋精神者完成。
（二）外宣组（2人）：
组长：秦浩。
跟踪拍摄、组织定期回访、及时反馈学校意见和动态、提供通讯稿。
十、媒体联系：
鲁东大学电视台，鲁东大学电台，鲁东大学学生网；
烟台日报；
十一、活动内容：
（一）活动概述。
本次活动主要以有奖竞答为主；通过自行车组宣传，让跟（错别字）多人了解我们的活动，然后通过答题环节，让同学们对消防知识有跟进一步的了解，通过灭火器的讲解，让同学们亲身模拟，提高实践能力。最后让同学们在宣传板上贴上自己的消防寄语，由主持人读出来，将活动推向高潮。同时鼓舞更多的人参与其中。
（二）前期准备：
1、刊版及宣传单页（负责：美编部）a、制作一张大的消防宣传的刊版（刊版留有张贴消防寄语的部分）b、将新生消防演练时的小刊版美化（可贴部分照片）c、制作宣传单页，正面是消防宣传内容，反面是问答的题目（反面不写题目，写一些消防小知识吧）。d、制作贴在自行车前的宣传标语（标语待定，根据借到自行车数量确定）（要确定）e、将问答题目放大排版后贴在以小刊版上（题目设置有问题,不能把题目公示，因为我们的题目是有限的，只能随机抽题，这个地方改改）。
鲁东大学青年志愿者协会实践公民道德弘扬雷锋精神。
2、前期宣传（负责：公关部）：a、网络宣传包括鲁东大学青年志愿者协会腾讯认证空间、人人、新浪微博;鲁大在线认证空间等，提前把相关的消防内容发布到网络上。
b、公告宣传把宣传公告张贴到各个宿舍楼，有利于学生们方便快捷的获取信息。
c、多媒体宣传联系鲁大电台、鲁大电视台，与他们协会合作来宣传相关消防内容。
3、会场布置（负责：秘书处）：需一大刊版，两个小刊版，7张桌子，桌布，横幅，绶带，音响，志愿者旗。（大物品有了，小东西也不能忘，如写便利贴要准备的笔，抽奖用的箱子，箱子里的纸条，具体奖项如何分配都太笼统，奖品的等级也要说明，如果你不参加这次活动，xx级看着你的策划能不能完成任务啊）会场布置大致如下：
1、答题。
2、抽奖。
2023年消防策划案（专业15篇）篇九
一、活动目的:。
一、大二举行消防日宣传活动。普及消防安全知识，提高消防安全意识；使学生学会如何面对和处理安全隐患，学会必要的自救方法，将火灾隐患驱逐出校园，构建平安校园，和谐大学城。
二、活动名称：
平安我校园，和谐大学城。
三、活动主题：
学习消防知识，构建和谐校园。
四、活动宗旨：
增强同学们的安全意识，构建平安校园，和谐大学城。
五、宣传方案：
一个活动的成败在很大程度上决定于前期宣传活动是否完备，再加上本次活动必须要以辅助以大量的宣传，由于图文资料，包括防火常识，实景图片，数据统计，图文解释，消防标志等等，不仅观赏性强，还可以保持较长的存续时间，所以特制定如下方案：
（1）制作海报两张，内容涉及消防日的由来，发生火灾后的逃生方法，火场求救方法、、等操作性和实用性很强的生活常识，普及消防知识。
（2）制作大型展板，计划十余块，大型展板可用印刷品制作，不仅存蓄时间长，而且可以重复使用；而海报只是起临时宣传作用，用手工版即可。
（3）在食堂附近进行活动时，制作横幅两张悬挂周围，场地活动结束后可继续悬挂在校园。
（4）宣传单印发：将比较适用的消防知识集中印制成宣传单向同学们分发，形成校园安全文化教育，有普及面广，操作性强的优点。
六、活动内容。
1集合时间:10点男生搬东西女生布置场地。
开场时间10点半。
2活动。
人员分配：
主持（三个阵地，一个阵地两个主持）讲解及宣传（两三个人）。
幕后工作（礼品分发，倒茶水，组织纪律）。
活动安排：
开场：大放音乐。
游戏：
119消防阵地1.实例阵地（视频，图片）。
2.一站到底（有奖竞答）。
3.实战演习（以卡片代表物品，给。
出情景，让同学们选择。
方法逃生）活动结束。
七、物品：
帐篷*1·展板*1·扩音器（借）*6·桌子·椅子。
八、预算（300元）：
2012年11月1日。
2023年消防策划案（专业15篇）篇十
一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情况。
1、演习时间：新生入学军训期间、11.9消防宣传日。
2、演习地点：东、西校区操场。
3、参加单位：保卫处、学生处、宣传部、后勤管理处、校医院。
4、组织单位：保卫处、学校办公室、学生处、宣传部、武装部。
5、各学院主管学生领导及辅导员和部分学生。
三、任务分工。
1、指挥组：
组长：保卫处长×××。
成员：×××、×××。
2、安全保卫组：
组长：陈建平。
成员：保卫处干部及校卫队员。
职责：负责现场周围区域道路口警戒，交通疏导。
3、救护组：校医院。
职责：负责突发事件的发生并备急救用品待命.
四、消防安全知识以及逃生自救培训。
聘请消防专业人员讲解。
五、灭火演练。
(1)灭火扑救组：
组长：×××，校卫队义务消防队数人。
(2)部分学生进行现场灭火演练。
六、安全注意事项。
(1)参加灭火演示的学生，要按照灭火器使用操作步骤，正确使用灭火器和消防水带灭火(由保卫处对学生提前进行灭火器的使用方法培训)。
(2)观看现场灭火演练的教师和学生应距火点保持一定距离，要站在距离火点8米以外。
××××消防安全委员会。
2023年消防策划案（专业15篇）篇十一
在夏天来临之际，为进一步加强校园消防安全知识普及和宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的夏季发展。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。
(1)通过借助消防宣传一系列活动来提高学生安全防火意识，掌握防火、灭火和逃生的自救常识，并进一步普及相关法律法规。
(2)提高学生学习课外知识技巧的积极性，在加强安全消防知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围，发扬良好的学习风气，并丰富学生的课余生活，全面提升学生各方面的素质。
(3)创建平安校园，平安公寓，构建和谐校园，减少校园安全隐患。
主办单位：工程学院团委。
承办单位：学生会组织部。
全校同学、教职员工及后勤工作人员。
×××××。
xxx。
1、前期准备及宣传。
展板、横幅、网络宣传、宣传资料、照相机、知识竞赛题目准备等所需物品准备。
2、活动具体安排。
1、展出展板。
2、活动流程。
在活动现场召集志愿者参加消防接力赛，每队5人，第一位同学需先答对主持人的一个有关消防小知识的问题(可以是比划猜、唱含消防知识的歌曲等能吸引人的问题)，出发，接力棒传到下一个同学时，需回答对另一个问题，下一位同学方可继续接力。每队完成接力后，时间最短者为胜利者，送出消防小礼品。
(2)"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动。
为了使同学们切实感受到并响应消防宣传活动，在消防宣传系列活动启动之际，组织"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动，使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动.
(3)组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)。
组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。
(4)组织消防知识讲座。
邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由专业老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。
(5)消防征文(漫话、图文、手抄报等皆可)：
在活动进行的同时，开展有关防火消防的作文征集活动。文笔好且有兴趣的同学可以踊跃投稿，在活动结束后统一整理，并选出优秀文章，争取刊登在学校的校刊上。
(6)“我为消防献一策”
在活动现场摆放一个空白展板，志愿者可在便利贴上写上自己对校园消防的建议或自己身边存在的消防问题。
(7)视频宣传。
如果有可能，可搜集消防相关视频，在学校两个大荧幕循环播放，宣传力度更大。
2023年消防策划案（专业15篇）篇十二
为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能，保卫处决定在“11.9”全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的：
加强师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的能力，提高对突发事件的`应变能力。
二、活动时间：
20xx年11月xx日（星期xx）下午13：40。
三、活动地点：
综合楼c区报告厅。
四、参会人员：
各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表（建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件）、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。
其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。
请各单位、部门将参会名单于11月xx日（星期xx）11：00前报到保卫处。
联系人：xxx。
联系电话：xxxxx。
五、活动内容：
1、邀请xxx区消防中队警官做消防知识培训。
2、室外消防演练。
2023年消防策划案（专业15篇）篇十三
根据河南煤业化工集团《关于开展百日安全隐患排查治理活动的通知》（河南煤业化工〔20xx〕771号）及《永城煤电控股集团有限公司百日安全隐患排查治理活动方案》永煤控股〔20xx〕608号精神，经研究决定，在公司开展消防安全大检查活动。制定活动方案如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：全体消防队员。
对公司各生产单位进行全面的`消防检查，在全面检查的基础上，重点加强对仓库、职工宿舍、人员聚集场所、罐区、成品库的检查。
消防器材、消防设施使用、管理情况。重点检查：消防器材、设施是否配置到位，是否完好有效（主要包括灭火器、消防栓、相应的灭火剂、必要的个人防护装备），自动消防设施是否处于正常状态，是否按要求委托相关资质单位进行全面检测、维保，消防疏散指示标志、应急照明灯是否完好，消防栓是否有埋压、圈占情况等。
现场消防管理情况。重点检查：重点部位有无违章动火、动火监护是否到位，有无违规使用明火，重点工种操作人员是否持证上岗，机动车辆进入防爆区域时是否采取防火措施，危险物品的储存是否符合国家标准，重点部位人员对消防器材（灭火器、空气呼吸器）使用是否熟练，安全出口、消防通道是否畅通等。
（一）加强领导，精心组织。要加强对本次消防安全大检查的组织领导，周密部署，明确分工，制定切实可行的检查方案，开展好隐患自查和隐患整改工作，确保消防安全。
（二）重点深入、细致排查。要认真开展消防安全大检查，对重点部位的检查做到不留死角。要全面发动，严密组织，彻底排查，找出隐患。发现问题，立即整改。
（三）认真履行职责，做好隐患整改、信息反馈。要对查出的隐患认真整改，确保无火灾事故发生。
2023年消防策划案（专业15篇）篇十四
根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排，在第xx个消防日开展“xx”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
组长：xxx。
组员：xxx。
学消防、促平安、建和谐。
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的'重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
2023年消防策划案（专业15篇）篇十五
当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论—功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的`的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。
消防知识竞赛。
20xx年11月7日（星期日）19点。
中主楼207。
“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公xx。
以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。
比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。
1、必答题：每队参赛队员每人答一题。（每题为10分。答对加10分，答错不得分）。
2、抢答题：共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。（每题10分，答对加10分，答错扣10分）。
3、风险题：一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。（答对加相应分值，答错扣除相应分值）。
4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。
本次比赛共设：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。