心得体会是在学习和工作过程中得出来的经验总结，具有较强的主观性和个人性质。随后是一些经验丰富的作者所写的心得体会，值得我们借鉴和学习。
小学国防心得体会（专业24篇）篇一
国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。国防教育要求我们要有热爱祖国的坚定信念，要对自己的祖国忠诚，要提高自己的素质，是素质教育的重要环节。我们青少年是祖国的未来，是民族的希望，提高和加强国防教育，是实施素质教育的重要内容。
在我们学校组织的活动中，其中每年的组织我们参加清明节祭扫革命烈士、英雄纪念碑，扫墓前要介绍英烈生平事迹，对我们进行革命英雄主义教育，让我们缅怀革命烈士，牢记今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。歌咏比赛中要求我们会唱《国歌》、《解放军进行曲》、《歌唱祖国》等歌曲。组织我们观看《黄继光》、《刘胡兰》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等影片，拓宽了我们的国防视野。让我们回想历史长河，在战争年代，许多英雄志士为了保卫国家，不惜抛头颅，撒热血，献出自己宝贵的生命。其中有黄继光、邱少云、刘胡兰……他们的英雄事迹深深地感动了我们，牢牢地印在了我们的心里。
每学期组织的体操比赛，锻炼了我们的体魄，增强了我们自主、自立、自信、自强的信心和不怕吃苦、建设祖国、保卫祖国的精神，培养我们从小就关心国防、崇敬军人的美德的'坚强而勇敢的性格。
这一系列的活动，培养了我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱解放军的思想感情和良好的思想品德，极大地增强了我们的国防意识，更加坚定了我们争做有理想、爱思考、勤学好问、富有正义感受的国防小卫士的志气!
通过学习国防教育知识，使我认识了全民育国防教育的重大意义，我们学生也不例外，现在学好知识，掌握建设祖国的本领，长大才能实现保卫祖国的愿望。让平安之花开满人间，让和平使者永驻人间!
小学国防心得体会（专业24篇）篇二
国防是一个国家安全的基石，而小学生正值成长的关键时期，对他们进行国防教育具有重要意义。为了提高小学生的国防意识，很多学校在课程中加入了以国防为主题的教育内容。在这个过程中，教师起着至关重要的作用。本文将探讨小学生学习国防的心得与体会，并对国防教师的角色进行分析。
在国防教育中，小学生通过学习国家的发展历程、军事装备、战争经验等内容，增强了对国家安全的了解和认知。他们明白了国家繁荣稳定的背后来之不易，意识到保卫国家的责任和使命。同时，小学生通过学习军事知识，也能增强自身的自我保护能力，培养了正确的价值观。国防教育让小学生意识到了国家和个人安全的重要性，懂得了珍惜和维护和平的来之不易。
在国防教育的过程中，小学生往往能够感受到国家对他们的关心和保护。这种关心和保护，不仅是来自于国家层面的军事力量，也包括在家庭和学校中的安全保障。这让他们更加明白了自己的身份和责任，激发了他们对国家的热爱和对国防的兴趣。同时，小学生还能够在模拟演习和实践活动中切身感受到国家安全保卫工作的紧迫性和重要性，加深了他们学习的印象和体验。
国防教师在小学生学习国防的过程中扮演着重要的角色。首先，教师需要具备扎实的军事知识和相关的教育背景，能够向学生传递正确的军事观念和安全意识。其次，教师需要采用多样化的教学方法，使学生充分参与到国防教育的过程中。例如，可以通过组织军事科普知识竞赛、观赏军事题材的影视作品等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习国防知识。此外，教师还应该引导学生自觉维护社会安全，培养他们正确的价值观和人生观。
第五段：总结。
小学生学习国防心得体会教师，促进了学生的全面发展。通过国防教育，小学生能够增强对国家的认同感和归属感，树立正确的价值观，提高个人保护能力。同时，国防教师在这一过程中发挥了重要作用，通过合适的教学方法和教育理念，帮助学生理解和关注国防问题，培养良好的国防观念。全面推进小学生国防教育，将进一步增强国家的安全意识和国民素质，为国家的可持续发展做出贡献。
小学国防心得体会（专业24篇）篇三
第一段：引出话题和国防意识重要性（字数：200）。
第二段：国防知识学习和理解（字数：250）。
要培养小学生的国防意识，首先要让他们了解国防的基本知识。幼儿园和小学阶段的学生可以通过简单生动的形式学习国防知识，如剪纸、折纸等手工活动，制作军舰、飞机等军事模型，以及观看与国防相关的电视节目等。通过这些活动，小学生们可以认识到军事装备和国家安全的重要性，从而逐渐培养出对国防工作的关注和兴趣。
第三段：参与军训活动锻炼身心（字数：250）。
在加强国防意识的同时，小学生们还可以通过参加军训活动来锻炼自己的身心。军训不仅可以增加小学生们的体质和体力，还可以培养他们的团队意识和纪律观念。在军训过程中，小学生们需要服从指挥、遵守纪律，这对他们的身心发展具有积极的影响。另外，军训活动还可以让小学生们更加了解军事训练和战争的本质，进一步提高他们的国防意识。
第四段：参观军事博物馆增长见识（字数：250）。
为了加深小学生对国防的理解和认识，在国防教育中可以增加参观军事博物馆的活动。军事博物馆中有丰富的展品和珍贵的实物，可以让小学生们近距离观察和学习，比如不同种类的枪械、军服、军舰模型等。通过观看这些实物，小学生们不仅可以了解到国防装备的发展历程，还可以增加他们对国防事业的兴趣和热爱。此外，军事博物馆还可以通过电影、演讲等形式为小学生们提供更加深入和直观的国防教育。
第五段：强调个人责任和将来贡献（字数：250）。
作为小学生，我们要明白，国防事业关系到祖国的安全和稳定，每个人都有责任为此做出贡献。我们应该从现在开始，从自己的生活做起，培养良好的行为习惯和意识。例如，不乱扔垃圾、爱护公共设施、遵守交通规则等，这样不仅能维护社会的安全和秩序，也能为国防事业贡献自己的一份力量。将来，我们还可以通过读书丰富自己的知识，通过积极参与社会公益活动，为国家的发展作出更大的贡献。
结尾（字数：200）。
通过以上多方面的努力和培养，相信小学生的国防意识将会得到有效的提高。以小学生为基础，加强国防教育，将有助于形成更加坚实的国防根基，为国家的安全和发展奠定坚实的基础。相信在不久的将来，我们的祖国将拥有更加辽阔的蓝天和更加和平的社会环境。
小学国防心得体会（专业24篇）篇四
“小学生学国防心得体会”，是一个既紧张又有趣味性的学习主题。在我们的成长过程中，国防是一个非常重要的课题。它不仅涉及到国家的安全和发展，也与我们每个人的安全和利益密切相关。因此，我们小学生也需要学习国防知识，增强安全意识和责任感。
第二段：重视安全意识。
身为小学生，我们应该先从安全意识入手。我们要时刻保持警觉，避免发生意外事故。在生活中，我们应该知道如何消防、逃生、怎样避免交通事故、合理饮食保证身体健康等等。只有自己注意保障自己的安全，才能最大程度上防范意外的发生。
第三段：学习国防科技。
除了日常安全意识，我们还应该关注和学习国防科技。学习如何使用各种防卫武器，掌握报警、求救的技能，帮助自己提高防范和保护自己的能力。同时，我们还可以利用科学数据和技术的支持，更好地了解和掌握国防相关的知识，提高我们对国防科技的兴趣和热爱。
第四段：培养优秀素质。
养成好的思想素质，是我们学习国防最重要的方面。我们应该热爱祖国，维护祖国统一；具备爱卫国的爱心和勇气；不断发拌爱就是优良品质之一，下面培养好的思想素质，就让我们在更高程度上了解国防的作用和意义。
第五段：积极参与国防教育。
学习国防不是落后的，也不是过于愁眉苦脸的。我们应该积极向参加国防教育，增加自己的良好效益。我们可以到国防防灾节目观看，阅读国防相关书籍和杂志，参与学校组织的国防培训课程和讲座，或者参加组织的游戏竞赛。通过参与这些活动，我们能够学到更多的国防知识，充分增强我们的国防能力。
结论：
小学生学习国防虽然可能不是一件轻松的事情，但它是整个国家建设的基础，也是我们每个人的责任。我们应该不断提高自己的国防意识，学习国防相关的知识，并付诸实践。通过这种方式，我们可以充分发挥我们的国防能力，在未来的人生中成为一个更优秀的人。
小学国防心得体会（专业24篇）篇五
今天是军训的第二天。早晨，睁开惺忪的睡眼，听着窗外滴滴答答的雨声。天色朦胧，水泥地上是大大小小的水洼，空气中散发着泥土的清香。
经过昨天的磨炼和休整，今天早晨，每一位同学都显得更加精神抖擞。“老师，早上好！”一句句问候开启了美好的一天。
“稍息，立正，跨步，立正……”一句句口令声在耳朵边响起，军训开始了。首先，还是永不变的站军姿。我们排成四路纵队，开始了军姿练习。“两脚跟靠拢，两脚尖分开约60°，双手紧贴于大腿外侧，抬头挺胸收腹。”一句句叮嘱，一遍遍纠正，只是为了让我们的军姿站得更加规范正确。时间从指尖流过，从脚尖流过……转眼间，已经过了十几分钟，膝盖稍稍有些疼痛，脚后跟也有些疼痛，但我仍一动不动，忍受着，坚持着。每当我有些坚持不住时，都会在心里暗暗的对自己：“go，go，go，加油，加油，加油……你是最棒的，你可以的！”时间一分一秒的过去了，终于可以休息了，我默默地竖起了大拇指为自己打了一个大大的赞。
天终于放晴了，抬头望去，一块晶莹剔透的蓝天，似一张丝绸手帕，蓝天上停留着一片又一片细碎而洁白的云块儿，像刺绣的一朵又一朵的花儿。阳光从密密麻麻的枝叶间投射下来，操场上印满了大大小小的粼粼光斑，时不时还有阵阵凉风，使人头脑清醒，心情舒畅。
今天学习的是脱帽与戴帽。脱帽共分为4步，第一步双手扶于帽檐，第二步顺势摘下帽子，第三步左拉右推，将帽子放于左手小臂上，第四步立正站好。戴帽共分为5步，与脱帽的动作相反，只是多了一个翻帽的动作。
时间可真快呀，转眼间，又要放学了。虽然每天放学都汗流浃背，但却收获满满。
“老师，再见！”美好而辛苦的一天，在一句再见声中结束了。愿时光不负努力，加油！
小学国防心得体会（专业24篇）篇六
第一段：介绍国防意识的重要性（引出国防心得的重要性）。
国防意识是一个国家乃至整个民族的基本素质，也是每个公民应该具备的重要素养。而在小学生这个群体中，培养国防意识更为重要。国防意识的培养不仅能够让我们学会保护自己，还能让我们热爱祖国，热爱和平。在我长大成人后，一定要成为祖国的守护者和建设者，所以我将国防作为一个重要的学习内容，并从中汲取心得体会。
第二段：培养国防意识的具体措施（讲述自己的体会）。
首先，学习国防知识是培养国防意识的重要一环。我通过学习课本上的内容，了解了我国的国情、军队的作用，以及战争和和平的差距。其次，参加国防教育活动也是我培养国防意识的途径。学校组织了一次参观军营的活动，让我们亲眼见到了军人的训练，更深刻地认识到了他们为国家的安全和和平付出的努力。此外，我还积极参加了一些国防知识竞赛，通过比赛的形式巩固了所学的知识，增加了对国防的兴趣。通过这些参与和学习的过程，我对国防有了更深刻的认识，并逐渐形成了自己的国防心得。
第三段：感受到祖国保护的温暖（体会祖国的伟大）。
在学习国防知识的过程中，我不仅了解到了祖国的强大，更感受到了祖国保护我们的温暖。无论是军人的英勇无畏，还是国防技术的进步，都让我深刻地明白，祖国是我们最坚实的后盾。看到祖国为我们提供的安全保障，我感觉到了一种责任和使命，要为祖国的安宁和繁荣贡献自己的力量。
第四段：爱护和平的决心和努力（倡导和平的重要性）。
国防意识的培养不仅让我明白了战争的恐怖，更让我体会到了和平的宝贵。我深知，只有和平才能让我们健康成长，享受幸福的生活。因此，我立志要努力学习，成为一个能够解决问题的人，为世界和平贡献自己的力量。我要以身作则，传播和平理念，倡导友爱互助的精神。同时，我要珍惜国内外和平环境，做到守法守纪，不干扰社会秩序，为和谐发展贡献自己的力量。
第五段：坚定信心，肩负责任（展望未来）。
在培养国防意识的过程中，我深刻认识到我作为一个小学生的责任和使命。我要将知识学好，将爱国情感培养好，将和平理念传播好。我相信，只有每个小学生都担负起自己的责任，我们的国家才能越来越强大。未来，我要为实现祖国的繁荣和强大而努力奋斗，为保卫家园而贡献自己的力量。
总结：国防意识的培养是小学生教育的一项重要任务。通过学习国防知识、参与国防教育活动，培养国防意识。在培养的过程中，我们要感受到祖国的保护和祖国的温暖，倡导和平，肩负起自己的责任和使命。相信我们每个小学生都能够成为国家的守护者和建设者，为实现祖国的繁荣和强大贡献自己的力量。
小学国防心得体会（专业24篇）篇七
当我坐在书桌前仔细阅读《国防教育读本》时，我才发现国防是那么重要。没有国防，我们的学习就无法得到保障;没有国防，我们的生命就得不到保障;没有国防，我们的生活就得不到保障。
曾几何时，旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺侮。当我想到这些时，我的心中就有一训说不出的感受。孙子说:“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。对于一个国家来说，最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，一切都无从谈起。事实证明，一个国家如果忽视国防建设，居安忘战、马放南山，就难以避免战争的灾祸。
回顾近代百年历史，全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国，使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌，饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此，就是当时--安于享乐、贪图享受，军备废弛，经不起帝国主义坚船利炮的打击。这个教训值得我们永远深思。由此可见，一个国家如果没有强大的国防作后盾，就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设，战时就要吃大亏、倒大霉。仗可百年不打，国不可一日无防。养兵千日，用兵一时。等敌人打进家门口，等刺刀架在脖子上，再想起加强国防建设，一切都为之晚矣。
在我心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业，而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬，最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强，人民的生活幸福美满，国泰民安，这全靠我国有一支值得人民信赖，给人民带来安全的人民军队，有一支强大的国防力量。
国防是一个国家政治稳定的必要条件，是经济建设的安全保障，是独立自主地行使外支权的强大后盾，是保证国家安全，荣誉和利益的重要支柱。
心系国防，强我中国!
小学国防心得体会（专业24篇）篇八
国家的安全对于每一个人都是至关重要的，而作为祖国的未来，小学生的学习国防知识就显得尤为必要。在学习国防的过程中，我获得了很多体会和感悟，让我更加深刻地认识到了祖国的重要性。下面就来分享一下我的关于小学生学习国防心得体会。
第二段：了解国家安全。
在学习国防的过程中，我们首先要认识到国家安全的概念。国家安全是指一个国家在政治、军事、经济、文化等领域内，不受任何外部或内部威胁、侵犯和损害，能够保持独立、安全、稳定、发展的状态。在这个问题上，我们学会了区分安全和危险，知道了国家安全的维护是全体公民的责任和义务，而不仅仅是政府的责任。
第三段：爱国精神的涵义。
学习国防也涉及到了爱国精神的学习，而爱国精神是指对祖国和人民具有热爱和忠诚心，为了祖国和人民利益，始终不渝地奋斗和努力。在学习这个精神的过程中，我们懂得了要有爱国心、爱祖国、爱人民、爱劳动等方面的知识。我们更加深刻地认识到自己是祖国的未来，要为祖国的建设和发展做出自己的努力。
第四段：国防科技的重要性。
学习国防知识还有一个重要的方面就是国防科技的研究。在国防科技方面的知识中，我们认识到军事科学技术的发展对于提高国防水平、增强国家安全和谋求和平都具有重要意义。同时，我们还了解到原子弹、导弹等高科技武器的研制背后的艰辛和付出，进一步增强了我们对祖国的认同感。
第五段：结语。
在学习国防知识的过程中，我们不仅仅是在了解国家安全的范畴，更是在了解国家社会发展的方向。通过这个过程，我们不但认识到自己是祖国的拥有者，更是认识到了自己要为祖国的建设做出应有的努力。而这种意识和能力的培养，不仅仅在我们的小学时期中有着重要的地位，更是我们整个人生中的必备素质。因此，我希望未来小学的孩子们都能够像我一样认真学习国防知识，彰显出小学生的责任感和奉献精神，成为优秀的祖国建设者和接班人。
小学国防心得体会（专业24篇）篇九
国防教育是培养每个人的国防观念，提高国民素质的重要途径之一。尤其对于小学生来说，通过军训活动，能够在强身健体的同时，开拓视野，增强集体意识和纪律观念，培养坚强的意志品质，更好地为国家的繁荣稳定做出贡献。
第二段：军训过程中的体会。
在军训的过程中，我们主要进行了队列训练、体能训练、战术训练等各种训练项目。队列训练中，我们学会了整齐划一的步伐和手势，锻炼了团队合作意识。体能训练中，我们进行了各种有力的锻炼，提高了身体素质和耐力。战术训练中，我们学习了野外求生技能和一些基本的军事知识，增强了危机处理能力。
第三段：军训中的变化。
通过军训，我发现自己在许多方面都发生了变化。首先，我的身体素质得到了大幅提升，能够坚持更久的体力活动。其次，我团队协作意识得到了提高，学会了与队友合作，互相帮助。此外，在军训中，纪律观念也得到了培养，学会了服从命令，规范自己的行为。
第四段：军训的影响与收获。
军训不仅仅是一次锻炼身体的活动，更是一次培养意志品质和塑造性格的过程。通过军训，我变得更加坚强和自信，能够面对困难和挑战不退缩。同时，我也学会了如何与他人合作，形成价值观的转变和人生观的丰富。这些经历将对我未来的发展产生积极的影响。
第五段：军训的延伸与展望。
军训虽然在小学阶段结束，但国防教育的重要性并不会因此而减弱。相反，我们应该将军训所学应用到日常生活中，并加以巩固和延伸。只有不断提升自身的国防意识和国防素质，才能更好地为国家的发展做出贡献。因此，我希望将来有机会参加更高级别的国防教育活动，进一步提高自身的军事素质。
总结：国防教育小学军训是一次全面发展的锻炼，通过军事训练和意识培养，我们不仅在身体上得到了提升，还在思想意识上有了巨大的变化。这将对我们的成长和未来的发展产生深远的影响。因此，我们应该珍惜这次经历，将所学应用到日常生活中，成为国家发展的坚实支持者。
小学国防心得体会（专业24篇）篇十
随着国防教育的日益强调，学校在校园内加强了对国防教育的宣传和普及。作为小学生，我们也应该积极主动地参与到国防教育中来，了解自己在国防建设中的角色和使命，认识到国家的重要性，以及对国家的责任和担当。在学习国防教育的过程中，我们获得了许多关于国家安全和军事建设的知识和体会，而我将在下文中与大家分享自己的学习感悟和心得体会。
第一段：国家安全意识的提高。
在国防教育中，我们学习了很多与国家安全和军事建设有关的知识，了解了国家安全形势、国防力量构成、军事战略等方面的知识。这些知识让我们深刻认识到国家安全对于每一个人的重要性。我们明白了国家安全是整个人民生命财产的基石，我们每一个人都需要为国家安全作出努力。
我觉得作为小学生，我们可能无法参加到具体的国防工作中来，但是我们可以从小做起，从我做起，树立国家安全的意识，提高自我保护能力，关心国家大事。只有这样，才能让我们成为真正的有责任感和担当的国家公民。
第二段：爱国情怀的培养。
国防教育还让我们深深体会到了爱国的情怀。在国防教育中，我们不仅学习了国家的历史和文化，也学习了民族自豪感和荣誉感。我们了解到中国悠久的历史和文化，以及她所表现的鲜明的民族特色；了解到奋斗在保家卫国的先辈们无私奉献、勇往直前的精神，受到了很大的鼓舞。
在我看来，培养爱国情怀不能仅仅依赖于学校的教育，我们应该自己有意识地去接触并了解中国的历史和文化，了解中国近年来的进步和成就。同时，我们也应该从自身做起，用行动去体现爱国之情，比如爱护国家和学校的财产，珍惜身边的资源，服从交规等等，都是做小事的体现。
第三段：团结协作的重要性。
国防教育也强调了团结协作的精神。在军队中，士兵们要靠紧密的协作完成各项任务，类比于我们学校和家庭中也要注重团队协作精神。学习国防教育使我们明白，我们可以在小组、班级乃至家庭中都要注意团队合作，只有大家互相支持、协助，才能做好每一项任务。
团结协作，少了利益私心，多了互相信任和尊重，让我们成为更优秀的人。在学习中，我们不仅能够获取到有用的知识，也能够提高人际交往能力，增进和同学、老师相处的默契，对于我们未来的发展起到积极的促进作用。
第四段：国防科技的重要性。
国防科技在国防建设中扮演着非常重要的角色，其成果不仅让我们的军事力量更加强大，学校、科研等各个领域也可以从中得到实际的帮助。在国防教育中，我们学习了国防科技的应用和发展，了解到有许多新技术正在不断地被研发和应用。
在我看来，我们小时候可能无法从事具体的研究工作，但可以培养对于科技的热爱，增添必要的科技知识，了解科技发展和应用的趋势，为今后的发展打下坚实的基础。
第五段：学习国防教育的确切意义。
通过学习国防教育，我们不仅了解国家安全和军事建设的形势和发展，也从中汲取了许多互相尊重、合作开发等方面的人生真谛。学习国防教育，就是学习如何做一个真正的有用之才、有责任感和担当的公民。我们应该不断地接受国防教育的熏陶，将自身的力量融入到国家建设和保卫中，尽自己最大的努力为国家做贡献。
在今后的学习中，我会继续加强自己的国防教育学习，积极营造班级和家庭的国防教育氛围，相信在这方面会取得更多的成绩。
小学国防心得体会（专业24篇）篇十一
现代社会科技发达，但是世界上的冲突依然存在。在这样的背景下，保卫国家的安全显得越来越重要。小学生学习国防知识和技能可以帮助他们以更好的方式了解和爱护国家，拓展认知和技能，提高国家意识和责任感，为未来的建设和发展做出自己的贡献。
第二段：了解战争。
学生的国防教育应该贯穿从小学到高中。小学在国防教育上的任务是培养学生一定的防卫意识，提高对祖国的热爱和敬仰之情。学生应该了解战争的发生原因、进行过程以及战争所带来的后果。同时，学生也应该了解我国的防御军事力量、武器装备以及国防政策等。
第三段：增进知识和技能。
小学生学习国防知识和技能可以帮助他们更好地理解国家的防卫工作。例如，学生可以学习备战知识和一个国家应对紧急情况的流程等。在课堂上学习如何使用简单的防卫武器如灭火器，以及如何在逃生或自救时行动也是一项很重要的技能。学生还可以参观军事博物馆、实地考察军事基地等方式，拓宽自己的知识面。
第四段：培养责任感和动力。
小学生学习国防知识和技能是培养国防意识和责任感的重要途径。学生应该始终怀有热爱祖国的情感，在自诉职责和义务方面有一个清晰和深刻的认识。在课堂上应该引导学生听取军队英雄事迹和先进模范事例等，并鼓励学生向这些模范人物学习，勤奋学习知识和技能，倡导全面发展。
第五段：总结。
小学生学习国防知识和技能是重要的，因为它有助于增强国家意识和责任感，建立安全意识和培养紧急情况下的反应能力。因此，学生应该在家庭中、学校里和社会上积极参与国防教育，提高自己的意识和能力，为祖国的发展建设尽自己的一份贡献。
小学国防心得体会（专业24篇）篇十二
近年来，我国国防安全形势持续严峻，保卫祖国的责任越来越重。尽管我们是小学生，但我们也可以为国防安全贡献自己的力量。通过参加国防安全教育活动，我深刻认识到了国防安全的重要性，并积累了一些心得体会。
首先，我明白了爱国的真正含义。国家的安全是每一个公民都应该关注和维护的重要事项。尽管我们小学生无法亲自参与军事行动，但我们可以从小事做起，如珍惜粮食、节约用水、保护环境等，积极践行国家的法律、法规和政策。我还在班级中发起了爱国竞赛活动，让同学们通过口头表达、绘画比赛等方式展示自己对祖国的热爱之情。通过这些活动，我们深感爱国之情团结了我们，使我们更加心系祖国。
其次，参加国防安全教育活动让我认识到了团结的力量。国家安全是国民的共同利益，只有团结一致，众志成城，才能应对各种威胁和挑战。在学校的活动中，我们组成了国防安全小组，每个人都有自己的任务，如宣传国家防灾减灾知识、收集相关信息等。我们互相帮助，共同完成任务，培养了团队合作意识和协作能力。通过组织集体实践、主题讨论等活动，我们深入了解到了集体的力量远大于个人的力量。只有团结一心，才能利益共享、共创美好未来。
第三，我明白了国家安全与个人安全的密切关系。国家安全是个体安全的基础，而个人安全是国家安全的重要组成部分。在国防安全教育活动中，我们了解到了保护自己的基本安全常识和防范措施。我们积极主动地学会了如何防范网络诈骗、如何保护个人信息等重要知识。我们还参观了当地派出所，学习了一些自我保护技巧，如遇到陌生人时要保持警惕，出现危险情况时要及时报警等。这些知识和技能的掌握使我们能够更好地保护自己和他人的安全，为国家安全做出贡献。
第四，培养国家责任感是国防安全教育的重要目标。国家的利益高于个人的利益，每个国民都应当为国家的利益而奉献自己的力量。我通过参加社区服务活动、捐助公益机构等方式体验到了为他人着想、为社会作贡献的快乐。在志愿者队伍中，我了解到了许多社会公益事业的需要，如帮助老人、救助流浪动物等。我深知只有建设一个和谐、安全的社会环境，我们才能够安居乐业，享受太平盛世。
最后，国防安全教育使我明白了知识和技能的重要性。在面对国家安全问题时，只有加强自己的本领和知识储备，才能更好地为国家的安全发展贡献自己的力量。通过学习相关知识，了解国家的决策过程和防务政策，在遇到危险或紧急情况时能够冷静应对，保护自己和他人的安全。在学校里，我积极参加军事训练和体育锻炼，增强体质和身体素质，为将来可能的国家安全事务做好准备。
通过参与国防安全教育活动，我深刻认识到了国防安全对我们每个人的重要性。我们作为小学生也可以为国家的安全贡献自己的力量。通过不断学习、积累知识与技能，提高自己的责任感与团队合作精神，我们能够更好地保护自己和他人的安全，为祖国的繁荣做出贡献。让我们牢记国防安全的重要性，坚定信心，勇往直前！
小学国防心得体会（专业24篇）篇十三
保家卫国是每个公民的职责，更是每个国家应该承担的义务。作为中国公民，我深知任何时候都不能放松对国家安全的关注和保护。在国防教育中，我受益颇丰，这篇文章将介绍我的国防心得体会。
第二段：国家安全意识的提高。
对国家安全的认识和意识的提高是最基本的国防教育。我们必须知道国家安全不仅包括军事安全，还包括政治、经济、文化、科技、生态等多个方面。我发现，通过不断学习和了解，我对国家安全的认识更加深刻，知道如何保护国家安全，也意识到每个公民都有责任为国家安全做出一份贡献。因此，在日常生活中，我会积极地宣传国家安全知识，并遵纪守法，爱护公共设施和国家财产。
第三段：爱国情感的滋润。
国防教育的一个重要任务就是滋润我们的爱国情感。在国防教育中，我们常常听到关于英雄和先进人物的故事和事迹，这不仅让我们了解国家不断发展壮大的历史和成就，更让我们感受到爱国精神和民族情感的力量。这些故事和事迹不仅启迪了我的思想，也激发了我对祖国热爱的情感。我愿意将这份爱国情感传递给身边的人，也愿意为国家的后继发展贡献自己的力量。
第四段：自身素质的提升。
为了保卫祖国和人民的利益，国家需要有一支强大的军队。军队的素质取决于每个军人的素质水平，而这些素质与国防教育有着不可分割的关系。在国防教育中，我们不仅了解了军人的形象和道德标准，还得到了体育锻炼、紧急情况处理、安全防范等方面的训练。这些训练以及培养我们的自理能力，健康意识和责任感，能够提高我们的素质水平并为国家的强大做出一份贡献。
第五段：结论。
国防教育是中华民族的传统和传承，也是现代化建设的需要。在国防教育中，我们不仅增强了国家安全意识和爱国情感，也提升了自身素质，起到了不可替代的作用。我们要深入推进国防教育，为保卫国家和人民的利益做出自己的贡献。每个人都应该牢记，国家安全是我们每个人共同的责任。只有我们共同努力，才能让我们的祖国长治久安，繁荣昌盛。
小学国防心得体会（专业24篇）篇十四
5月12日是我国”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传培育工作，突出"减少灾害风险，建设安全城市"的宣传主题，进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、培育局等部门联合开展了形式多样的"防灾减灾宣传周"活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：
一、学校高度重视，成立活动灵导小组，崔校长任组长，张广林任副组长，各部门主任及各年级主任为成员，确保了各项活动的顺力进行。
二、围绕"减少灾害风险，建设安全城市"的`宣传主题，向全校师生普及逃生避险、自救互救技能。捅过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、年级、召开主题班会，出一期黑板报等各种形式，宣传逃生避险、自救互救知识。
三、精心组织，营造琛厚的宣传氛围。
1、5月9日（周一）学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣传主题的标语："人人参与，减少灾害风险，防灾减灾，建设和美荥阳"。
2、我校利用5月10日（周二）的升旗仪式（因周一体育特长生考试，升旗仪式调整到周二），对全校师生进行了防灾减灾周活动的宣传与动员，并向全校师生做了相关防灾减灾知识演讲。
3、防灾减灾周期间，利用每天的校园广播开展防震减灾科普知识培育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾氛围。
四、5月12日（周四）利用正午课间操时间，我校组织了防震减灾演练培育和紧急避险训练活动，进一步增强了学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。
同时，我校坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、班会课，技术课等教学中落实防震减灾知识内容，并确保教学时间，在内容上，突出知识性和常识性。
五、组织全校师生对学校进行安全隐患大排查，每个班级都写出了检察报告，并报到了教道处，教道处整理总结后，将存在的安全隐患汇总到总务处，要求立即整改。对学生题出的一般安全建义，由教道处上报给校安全灵导小组，由行政会讨仑诀定改正方案。
小学国防心得体会（专业24篇）篇十五
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害，其带来的危害、慥成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的'国家，且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计，全球地震的十分之一发生在我国，上个世纪以来，因地震死亡的人数，我国就占到了百分之五十以上。尽管，从地震的板块构成上看，大足属于地震少发地区，相对来说比较安全，但大足也曾多次发生过地震，从这个意义上讲，大足也不是决对的地震安全地区，也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的培育和宣传，题高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
下午第二节课后，我校第一次"防地震紧急演练"开始了。下午三点二十五分，一声急促的哨声响彻全盘校园，全校两千多名学生在班主任老师的指挥下讯速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了，长哨声响起，全面师生紧急疏散，讯速冲出教室，在楼梯上我们自愿排成两队，整齐有序的跑到操场上指定的地点，这才松了一语气。
地震培育要从娃娃抓起，捅过培育一个孩子，影响一个家庭，多个家庭影响一片社区，从而带动和促进全社会的防震减灾工作。
小学国防心得体会（专业24篇）篇十六
今年5月12日是我国第八个"防灾减灾日"。汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年"防灾减灾日"各项工作，题高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全体增强师生的防灾减灾观念，真实题高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。
根剧上级要求，我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生捅过多种形式进行了防灾减灾宣传（原定于5月6日至8日搞宣传活动，因链续下雨，改为5月13日至15日进行），开展了应急疏散演练，让师生把安全劳记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：
1、加强灵导，任真策划保证防灾减灾活动的`顺力开展。我们十分重视防"防灾减灾日"的工作开展情况，校长何瑞华任总负责，副校长何校伦具体安排，结合本校实际情况，任真制定具有针对性和操作性的"防灾减灾日"活动方案。
2、5月13日早晨国旗下讲话，何校长进行了"防灾减灾日"培育动员会，使全面师生进一步明确我国是全天下上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气侯变化加剧和经济社会飞快发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综和防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳订。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自愿参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
3、高度重视"防灾减灾日"的宣传工作。我校利用电子板报链续播放"今年防灾减灾日主题是：识别灾害风险，掌握减灾技能；让校园远离灾害，让学生安全成长"等防灾减灾的标语。捅过校园广播，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛，高年级各班都举行了主题为"防灾减灾"的主题班会活动，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
4、任真开展防灾减灾培育活动。周二下午第三节课（班会课）安排一课时对全面学生进行学习培育，在各班教室组织学生观看全国防灾，减灾优秀科普作品，传播避灾自救能力，题高小学生防灾减灾素养。
6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月13日下午，我校组织有关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕树、校园周边环境进行了一次全体检察，对学生题出要求，在刮风、下大雨时决不许到大榕树下完耍。
7、夏季来临，预防溺水工作成为重中之重，我们针对本地实际链续印发和，要求家长任真阅读并签订，把预防溺水工作落到了实处。
8、预防禽流感，自始自终地把防流行病工作放在了每日的培育教学工作中。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将任真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传培育长效机制，全体题高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
小学国防心得体会（专业24篇）篇十七
学校是城乡较大的人员蜜集场所，学生是在地震灾害中只怕受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识培育和地震应急疏散演练，增强学生安全意识，题高防御地震灾害和自救互救能力的有用途径，是学校安全培育的一个重要组成部分。因此，学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作，在演练中俭验并不断完膳学校地震应急预案，题高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性；捅过演练逐步增强学生自愿识别地震谣传和积极防震避震意识，掌握防震避震技能和自救互救能力，使学生在遭遇地震等突发灾害亊件时能购镇定应对，积极进行自救互救，尽量减少伤亡。综和我们学校组织的数次疏散演练，得出如下几点体会。
疏散演练并不是让学生产生恐荒，认为灾难即将来临，而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐荒，避免更多损失。经常性地演练，学生才能在承受巨大心里压力的情况下按照曾经演练的程序讯速、有序撤离，避免在地震时真正发生出现恐荒、慌乱。
演练和不演练决对不相同。捅过地震应急疏散演练，使师生掌握应急避震的正确方法，孰悉紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，应急工作能飞快、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少不必要的.非震伤害，同时捅过演练活动陪养学生听从指挥、团结互助的品德，题高突发公共亊件下的应急反应能力和自救能力。
平时疏散演练，急时疏散疏导人员，必须责任到位，培训到位；必须保持一贯的警惕性，每个人都明确自己的职责，在第一时间履职到位。
班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员，不但要听清楚学校下达的警报，而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。
疏导员即任课教师，在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处，都要有专人负责，而且要真实履行职责，严防学生踩踏和串线，以免慥成二次伤害。
学校应急疏散演练灵导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况，做好应急指挥调整。
小学国防心得体会（专业24篇）篇十八
回想从前，统治者腐败无能，外国人随意透过国境，进入国土，在中国的国土上划分土地，吃喝玩乐。此刻，中国的国防逐年强大，我们就不能受外国人的欺凌，绝不让他们牵着鼻子走。为了我们的国家能飞黄腾达，为了使我们能安居乐业，必须要做好国防，这样，才能做到真正的――国泰民安。
想到这，此时此刻我心潮澎湃，又回到两年前的初夏，那一个多灾多难的夏天，那是-年的5月12日，我国汶川、成都、映秀镇，都遭到了百年一遇的地震袭击。都江堰决口，血库告急，堰塞湖一触即发，四川危在旦夕，数千万人民群众的生命随时都有被地震吞没的危险，无以计数的财产顷刻间就能够化为泡影。怎样办?抗震救灾，把损失降到最小。谁来做?身穿国防绿的中国人民解放军当然是主力。他们从祖国的四面八方夜以继日的纷纷赶往灾区，他们赶到现场丝毫也没有犹豫，背铁锹，砸石板，堵大坝，在死气沉沉的废墟中搜索幸的生命。他们严防死守，发扬不怕牺牲，敢于胜利的抗震精神，经过奋战，人民群众的生活又恢复到往日的宁静。但是，在人们的记忆中，却永远定格下了一幕幕鲜活永不退色的画面：他身穿绿军装第一个冲上废墟，用自我的双手挖掘幸存者;他主动脱下自我绿色的军装，披在灾区人民的身上;还是那一身的绿色的军装在灾区指挥救援……还有很多，很多在所有经历过那场大地震的人们眼睛里闪烁。所有的这一切，使得我坚信了国防的重要性，无论我们的生活是多么的万紫千红，但是最亮丽是绿色，不管我们怎样强调各自工作的重要性，国防无疑是所有工作正常运行的保障。
年轻的朋友们，让我们共同努力吧!让我们的内心都永驻绿色，为这片绿取一个好听的名字――国防!
小学国防心得体会（专业24篇）篇十九
国防是国家安全的重要保障，也是每个人的责任和义务。在我国强大的军事力量和国防体系下，我们应该有怎样的国防心得和体会呢？以下是我个人从实践中总结出来的一些看法。
第二段：关于爱国精神。
国防教育的实质就是爱国主义教育。作为每个中国人，除了日常生活中的爱国建树，我们还应该时刻保持对国家安全和领土完整的关注和关心。不管是现役军人，还是后备军人，或者是普通人，都应该把国家利益和人民安全放在第一位。
第三段：关于承担责任。
在一定的条件下，我们都有可能被动地成为国家、人民安全的守卫者。如果真的发生战争，我们要具备保卫家园的意识。我们应该成为那个敢于担当，敢于面对困难的人。哪怕是一次简单的防护演习，我们也应该认真对待，时刻提醒自己要对家园负责。
第四段：关于人民军队。
人民军队是我国最重要的安全利益之一。军人的职责就是保卫人民和国家，而我们的责任是提供支持。我们可以为前线官兵送去我们的祝福与慰问，同时还要尽可能地帮助退役军人以及他们的家庭融入社会、迎接新生活。总的来说，我们要和军人一起，形成人民军队和人民群众团结一心，共筑强国梦、共建美好家园的局面。
第五段：总结。
国防不仅需要担当、责任和保障，也需要我们时刻关注和行动。我们希望成为爱国主义的传承者，成为保卫自己家乡、自己祖国的卫士，为将来建设和平、和谐的美好世界做出贡献。
小学国防心得体会（专业24篇）篇二十
国防，是国家安全的保障，是维护国家主权、安全、发展利益的重要手段。国防的意义十分重大，每个公民都应该有一份承担国防责任的心态。国防心得体会，是在参加国防工作中所获得的体验总结，具有一定的指导意义。本文将探讨若干种国防心得体会。
第二段：国防意识的重要性。
国防意识，指的是对于国家安全概念和国防形势的认识，以及对自己在保卫国家安全中的责任意识和行动意识，是一切国防工作的基础。我认为，国防意识的重要性在于，它是保护国家主权、安全的精神基石，是国家统一和繁荣发展的重要保障。要加强宣传教育，培养广大民众的国防意识，使全民参与到国家安全建设中来。
第三段：国防科技的发展。
在现代战争中，科技力量已经成为决定战争胜负的关键因素之一。我认为，我们应该加强国防科技的发展，提升自主创新能力，以此来提高国家军事实力和保障国家安全。正如中国航天科技集团有限公司总经理马兴瑞所说的：“没有科技就没有太空，没有太空就没有科技”。科技是推动国防建设不断发展的核心动力。
第四段：国防教育的必要性。
国防教育是国家安全教育的重要组成部分，是维护和巩固国家安全的有力途径。我认为，在推进国防教育方面，我们应该注重从儿童、青少年时期开始，加强国防知识的普及，增强民众的国防意识和国家安全意识。同时，在大学、军营、社会各界都应该进行系统而深入地国防教育，进一步提高广大人民群众的国防素质。
第五段：国防人员的重要性。
国防人员是献身于国家安全和国家建设的英雄，是国家安全建设的重要保障，是支撑国家发展的中坚力量。我认为，我们应该尊重国防人员，强化国防人员的职业荣誉感和使命感。同时，我们也应该切实保障国防人员的权益，提高他们的待遇，为他们创造良好的工作和生活环境。
结论：
国防心得体会是我们在参与国防工作过程中所获得的经验总结，它对于我们深入理解国家安全理念、提高国防知识、加强国防建设都具有重要的指导意义。在今后的国防建设中，我们要加强国防意识的宣传教育，提升国防科技的发展，强化国防教育的必要性，重视国防人员的重要性。只有这样，我们才能在维护国家安全和稳定中创造更加辉煌的历史。
小学国防心得体会（专业24篇）篇二十一
20xx年5月12日，这是中国人无法遗忘的伤痛。就在这一天，四川汶川发生8。0级地震。镪大的能量将汶川撕成碎片。在那场灾难中，不单单是四川汶川，全国各地都有震感，无数生命被埋于废墟之下。然而就在如此一场浩劫中，有一所学校却是无一人死亡。这似乎是一个奇迹。
20xx年3月11日，日本发生9。0级地震，福岛核电站，死亡人数27475人。而在汶川地震中死亡人数则为277028人。
我们生活在一个神秘的地方——地球。在科技逐步发达的今天，我们依旧不知道何时会有地震，何时会有火灾。我们只好事先演练，防患于未然。在很多时候，面临突况，人们会不顾一切地冲向房外，这是一种本能，却会害死很多人。
人的恐惧心里会促使人们不假思索地做出反应，而这种反应往往是错误的。
生命如花，我们不是超人，面临大自然=的考验，我们需要提前做好准备。我们依赖自然，所以我们要敬畏自然，大自然决不暴躁，但考验决不蕰柔。
小学国防心得体会（专业24篇）篇二十二
近年来，随着我国发展的迅速，国防意识在年轻一代中的重要性逐渐凸显出来。为了培养小学生的国防意识，学校开设了国防教育课程。作为国防教育的承担者，教师在小学生学习国防方面发挥着至关重要的作用。下面将通过连贯的五段式文章，介绍小学生学国防心得体会教师的关键经验。
首先，教师在小学生学国防中起到了知己知彼的作用。教师在国防教育课程中会引导学生深入了解我国的历史、地理、军事等方面的知识，有针对性地培养学生对我国传统文化与军事文化的热爱。教师会以故事、画图等方式生动形象地向学生讲解，使他们能够记忆深刻，印象深刻。教师会鼓励学生自主思考，提出问题，展开研讨，以便更好地增加他们对国防教育的理解和认知。
其次，教师在小学生学国防中发挥了示范引领的作用。教师以身作则，积极参与学校组织的各类国防活动。他们会亲自指导学生参加军事训练，参观军事基地，参观军事博物馆等，让学生切身体会到国防工作的艰辛和重要性。而且，教师还会通过影视资源、图片等形式，让学生了解到一线战士的艰苦生活和他们为国家付出的巨大奉献。通过这种方式，教师成功地引导学生理解国防工作的重要性，并树立了榜样。
再次，教师在小学生学国防中帮助学生树立正确的价值观。在国防教育课程中，教师会以真实的军事事件为案例，引发学生对于法律与秩序的思考。教师会充分利用课堂上的案例分析，引导学生认识到军人保家卫国、保护人民的艰辛和伟大。同时，教师会告诉学生，在平时生活中，保持安全意识，不要随意泄漏个人信息。这种正确的价值观的树立，对于小学生建立正义、公平、法治观念起到了积极的促进作用。
然后，教师在小学生学国防中发挥了激发潜能的作用。教师会鼓励学生参与学校举办的各类国防活动，如模拟军事演习、国防知识竞赛等。通过这些活动，教师调动了学生的积极性，让他们能够积极参与到国防教育中来。并且，教师及时给予鼓励和肯定，提高学生参与国防活动的自信心和动力。这种激发潜能的作用，使得国防教育不再是一种死记硬背的知识，而是一种更加生动有趣的体验。
最后，教师在小学生学国防中帮助学生树立爱国情怀。通过国防教育课程，教师会引导学生了解国家的基本情况、国家英雄的壮丽事迹、国家独立、民族自豪等，从而培养学生对国家的认同感。教师会通过故事、影片等形式，展现国家的强大和民族的自豪感，激发学生的爱国情怀。教师还会组织学生参观国庆阅兵仪式，参观国家博物馆等，让学生深刻感受到国家的伟大和丰富的历史文化。这种爱国情怀的树立，对于培养学生的国防意识和对国家的热爱有着重要的作用。
综上所述，小学生学国防心得体会教师在国防教育中起到了至关重要的作用。教师通过知己知彼、示范引领、价值观树立、激发潜能和树立爱国情怀等方式，成功地引导学生建立起正确的国防意识和爱国情怀。因此，教师应继续加强自身的专业知识和综合素质，以更好地推动小学生学习国防。同时，学校也应加大对国防教育的重视力度，为教师提供更好的培训和资源，以培养更多爱国热忱的小学生。
小学国防心得体会（专业24篇）篇二十三
同鞋们，你们想过吗？灾难有哪些？在遇见灾难时应该怎么做？下面就由我来为大家讲讲吧。
你们记得吗？德汇商贸城正是因为失火慥成的为了不发生火灾，我们应该不玩火，要把家长抽完的烟头踩灭，不然会醸成大灾。
512大地震，使四川的小朋友受了灾。虽然地震不是我们想不发生就不发生的.，但是我国已实施"抗震安居"工程。为我们买了一份"保险"。下面我来给你们讲讲地震时的"三不要’’：不要慌张，不要乱跑，不要不听指挥。
在发生水灾的时候，要镇定，听救援人员的指挥，不要乱跑，也不要为了金钱，不肯离开。生命是第一呀！
我们还可以预防旱灾。旱灾是由人类破坏臭氧层慥成的我们只要不乱扔垃圾，不随地吐痰……其实这些小事，都可以预防旱灾。
同鞋们，不要以为这些小事没什么，其实只要一不注意，一场灾难又要来临。只要知道在威险场合应该做什么，只要提前知道这些常识，你就一定能化险为夷。
小学国防心得体会（专业24篇）篇二十四
为加强学生安全培育，题高学生防震减灾意识，5月12日西街小学积极开展了"防灾减灾日"系列活动。
本次"防灾减灾日"活动西街小学精心组织、周秘部署：第一、在校园张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全培育氛围；第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识，题高全面师生的自救自护能力；第三、利用班会上了一堂地震科普知识课，充分认识到防震减灾安全培育的重要性，真正掌握在威险中讯速逃生、自救、互救的基本方法，题高抵御和应对紧急突发亊件的'能力。第四、深入开展安全隐患排查整改活动，任真察找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检察的要点，及时发现和销除隐患。第五、5月12日全国"防震减灾日"，开展了一次地震逃生演练，副校长李玉红对全面师生进行了一次防震减灾安全培育。捅过演练，增强了全面师生的防震减灾安全意识，题高了师生防灾及突发亊件应急处理能力。
本次"防灾减灾日"系列活动的开展，不仅再次落实了西街小学应付突发亊件的防范措施，而且也题高了西街小学实际应对和处置突发安全亊件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在威险中讯速逃生、自救、互救的基本方法，题高抵御和应对紧急突发亊件的能力。