小学十年后的我范文(17篇)

时间:2025-08-31 作者:笔舞

写好一篇优秀的作文需要有耐心和毅力,不断地积累和提高自己的写作能力。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录,让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。

小学十年后的我范文(17篇)篇一

光阴似箭,日月如梭。转眼间从一个平凡的女生,变成了一个世界级的领导人,这中间仅仅过了十年。

十年,一项谁也看不起的清洁工作转化成了万物工作中最高尚的啦!我是一名清洁工作人员,清洁公司的老总,我与众员工一样,雨吹日晒,风吹不完我们保护环境的信心,太阳晒不干我们信心的源泉。不论刮风还是下雨,不管发洪水还是干旱。哪儿环境差,我们就在哪里扎根,清洁城市的任何一个角角落落,在荒漠的土地上留下一片绿,带走可恶的垃圾。

我们环游世界的每一个角落,在每一个角落上清洁。我们走了,留下了一片干净的土地,我们还要做清洁海报,对全世界的人民呼吁:“我们要保护环境,让大地妈妈永存。”

清洁工人,谁也看不起,但在他们眼里,不爱护环境的人,才令人瞧不起!

光阴似箭,日月如梭。十年的时光,让我变成世界级领导并呼吁、实践的领导人!

小学十年后的我范文(17篇)篇二

一睁眼20年过去了,我成了发名家。我高高的个子,长长的胳膊,灵活的大手掌。

有一次,我发明了一个能在天上飞的,能在地上开的。汽车里有红,黄等按钮,你只要轻轻按一下红色按钮,它就会从两边长出一双翅膀,飞到天上,到天上以后,他就把翅膀收起来,从车下打出一朵云,你想去哪,它就去哪。黄色按钮的作用是——你若坐在飞在天上的汽车,你坐烦了,你就按黄色,它可以把汽车慢慢飞下来,在地上开。

我还可以发明更好的武器,来保护我们美好的家园,不让它受到伤害,让和平永驻人间。

小学十年后的我范文(17篇)篇三

“欢迎收听今天的‘tom时间’,我是贴心主持人tom,首先为您播放这首二十年前动听的老歌—罗志祥的‘有我在’,这是听众朋友小山贴心点播送给爸爸听的。”

记得小时候,我就喜欢偷偷听大人聊天。妈妈会聊班上哪个小朋友今天又调皮捣蛋,把其它小朋友弄哭了;哪个小朋友今天身体不舒服,看了教人很心疼之类的。爸爸会谈公司哪个同事今天又挨老板骂了,所以一整天都心情不好;有时还会评论一下那个名嘴又在胡说八道。姨丈们则常聊一些欧债危机和海峡两岸关系…。可以说我关心国家大事,而且连芝麻绿豆大的小事我也相当感兴趣。

现在的我依然爱听人聊天,不过呢,我希望正大光明的听—请人家不但说给我听,而且说给大家听。我会希望来宾用麦克风说给我听,也想要听众callin进来,说一说他们的心情故事。节目中间还会播放一些经过我精心挑选的歌曲和音乐,让大家暂时忘掉烦恼,多一点欢乐。生活本来就要轻松一点,快乐一点。

我的节目每天都有不同的主题。星期一“民以食为天”单元,介绍给大家一些好吃的食物,满足大家的味蕾;星期二“趴趴走”单元,介绍给大家一些好玩的地方,适合全家出游;星期三“欢乐窝”介绍一些有特色的民宿,住上一晚就能放松心情;星期四是“心情故事”单元,许多知名的人士都来上过这个节目,例如上星期**先生就来介绍过他和夫人的约会趣事了;星期五是“脑筋急转弯时间”,答得最妙的人,还可以获得有趣小礼物呢。

“我是tom,明天就是快乐周末了,祝您有个甜美的好梦。下周一同一时间,期待我们空中再相逢。”

小学十年后的我范文(17篇)篇四

20年后的已经是世界闻名的科学家了。

人们常说“世上没有后悔药”,所以我要为人们制造了“后悔药”,这种后悔药的功能非常神奇,后悔药的味道不是想药店里的药那样苦,而是非常的广泛的,它的味道是由bs25电脑控制的,你希望它是什么味道,它就是什么味道,如果你希望它是又酸又甜,它就会是又酸又甜,这样你就可以安心的吃药了,什么人都可以吃,无论是年幼老少都可以,只要你愿意尝试。你把它吃了,就会昏迷就想死人一样,没有呼吸,昏迷几个小时之后就会醒了,醒来之后,你就想变了一个人一样,将所有后悔的事的都忘记了,你身边的所有的人也都会将所有后悔的'事忘记了,这样你就不用担心了!

小学十年后的我范文(17篇)篇五

我穿戴整齐,拿起包儿坐进车中,按下“上班”键,靠在椅背上吃起早餐来。用了不到十分钟,车便停了下来。“来啦”!学校门口的大叔笑着看着我。“早上好!”我答到,下车走进校园。

光阴似箭,日月如梭,真如白驹过隙。转眼间,十年时间便飞逝而去。我再一次踏进了这熟悉的校园。十年前,我是学生,而现在,我成为了一名光荣的人民教师。

一声清脆的铃声响起,我走进教室,第一节课开始了!我轻触屏幕,本节课需要的ppt便立即呈现在眼前。我细致地向同学们讲解着知识点。做课上练习时,同学们只需要拿起课桌左上角的一根小笔写过程就行了,这种笔不需要笔油,更不需要纸张,直接可以在桌子上书写。老师有一个监视器,能直接看到每名同学的进度,精准的掌握课堂节奏,还可以及时发现每名同学的不足,及时与同学们互动,使每一堂课都能做到最完美。

站在讲台上,看着台下的同学们,仿佛看到了十年前的自己,那个美好而又难忘的时光,我和我的同学目光炯炯,专心致志,就如现在我面前的,我的学生们,一份熟悉与亲切油然而生!

是啊!在这个最美好的年华,我们要脚踏实地,一步一个脚印地努力,坚持不懈,持之以恒,描绘出一幅幅美好的画卷,而我会是努力为之增光添彩的那一个!加油!

小学十年后的我范文(17篇)篇六

时光如梭,梦一般的十年过去了。我已经由一个淘气、可爱的小男孩变成了一个帅气的小伙子。我的个子长高了,皮肤很健康,头发还是短短的、黑黑的,戴着一付副黑色镜框的眼镜,一看就知道我很有学问。事实上也是这样,我已经成为一个北京清华大学数学系的高才生,而且明年就要毕业了。

现在正在放暑假,我要为明年毕业找工作做准备了,我在中国第四科研所里实习,在单位里我什么都做,而且从基础工作开始做。我们单位里大部分都是博士导师,跟他们比,我还差得远呢!在平常的工作中我要向他们学习的东西还有很多呢!

每天早晨我6点起床,锻炼锻炼,跑跑步、打打篮球,一个半小时后去上班。双休日不上班,白天我喜欢在宿舍看看书,研究研究数学和科学难题,想把日常遇到的难题一个个攻破。晚上可是我们这帮同学的逍遥时间,我们有时去酒吧k歌、去打保龄球,有时也参加一些象棋比赛,我的象棋水准和唱歌水平在同学中还是一流的噢!

“嘀铃铃”一阵清脆悦耳的铃声把我从梦中叫醒。哈哈,原来刚刚是在做梦啊!常言说的好:“有志者事竟成”,我一定要努力学习,为实现自己的梦想而努力!

小学十年后的我范文(17篇)篇七

光阴似箭,日月如梭。时间飞快流逝,转眼间,又过了十年,十年后的我,已经大学毕业了,我的梦想有很多。

我也许是一名守卫边疆的战士,这时,边疆不在荒凉,不再有高原反应,那里花团锦簇,绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪,只要被射到的人,都回晕倒,我们依靠这种武器,保卫国家,保卫人民,守卫边疆。

我也许是一名教师,回到我的母校,做我母校学生的指路人。我要关心学生,帮忙他们,和他们沟通,做好一名教师的职责。告诉他们:你们是祖国的花朵,你们要好好学习,不要辜负教师核价长得期望,成为一名国家的栋梁之才。

我也许会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船,成为第一个登上木星的人,我在木星上插上了中国国旗,留下中国人的脚印,我自豪。

我也许回事一名建筑师,我设计的楼房;桥梁各种建筑都,并在其他同仁的帮忙下,为祖国建设新的家园。我站在自我设计的大楼前,我骄傲,我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。

我也许会是一名医生。医生这个职业看似简单,确是伟大而神圣的,我们都称医生为白衣天使,十年后我在今日,在这时,也许又把一个人从死亡的边缘拉回来,从死神手里夺回来,“救人一命,胜造七级浮屠,”我会努力加油,争取救活更多的人。

十年后的我,到底会是什么样貌呢“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时间过的飞快,十年之后自然分晓,可是,我在这十年里应当好好学习,为梦想而奋斗。

小学十年后的我范文(17篇)篇八

二十年以后,大家已经各奔东西。今天,我们在母校东辰国际小学举行了同学聚会。

如今的我已是一名董事长,开了一家广告公司。生意可红火了,前几天我才跟一家化妆品公司签定了一个九千万的合同,加上利润算一算一共是一两个亿哦。

来到东辰校园。如今那里已是高楼大厦。我们乘坐月亮号飞船来到了我们的母班五年级八班。教室里已是热闹非凡。我正在跟科学家石雨欣谈论国家大事时,突然她冒了一句:“告诉你,我们中国的科学水平领先了美国一大截呢!乃是全球科学水平的第一名呢!不得不叫人羡慕!”石雨欣摇头晃脑骄傲地说。这时,全世界数一数二的“发现家”韩培茗,手背在身后一副精英人物的模样走过来说:“告诉你们吧,我已在海底的深层之处,发现了稀奇之物,那可是无价之宝呢!”韩培茗笑嘻嘻地说。

眨眼间,宋旅萌,哦!不对,不对,应该是宋舞蹈家迈着轻盈的步伐,来到我们的跟前。说:“给你们说,我参加了第二十九届舞蹈大赛获得了金奖和两千万美元的`奖金呢!”我们都羡慕地为她鼓起了掌。这时,发明家曹扬威风凛凛地走了过来。说:“告诉你们一件大喜事,我发明了两种新型子弹。一种是致昏子弹,可以让人沉睡二十四小时,哎!谁叫现在的小偷弄得人心惶惶的呢?我还发明了一种熔岩子弹,是一种毁灭性子弹,开发大山都用到了它呢!”

啊!同学们也实在是太能干了!

小学十年后的我范文(17篇)篇九

回忆,让人充满甜蜜。展望,使人充满了希望。二十年我是什么样的呢?此时的我已经不是那个原来的小不点了。

20xx年的一天,我已经从美国哈佛大学毕业,获得了环境博士学位,还成了一名著名的环境学家。我成功后,并没有忘记过以前,现在帮助过我的人,总是尽力去帮一些需要帮助的人。

一天,铃铃······电话响了,我连接电话,原来是我的老同学国家副总理陈元请我到新疆整治沙漠。我连忙带上工具,和我的助手一起乘坐我发明的bn1形的环保飞机不到半个小时就来到了新疆。见到这里的沙漠荒无人烟,我连忙打开我的工具箱,从里面拿出了我自己发明的植物自动生长的环保机器。首先,把一些植物种子放进机器里,再放上一些化肥,然后把植物连同机器一起埋进了沙漠里,便按下按钮,天空电闪雷鸣,便下起了大雨,给予植物们甘露,不一会儿,叶子发芽了,长成了一棵棵大树。这里的环境便适合人们居住了。

我完成了这一项伟大的事业,国务院给以我一个“环境之王”的称号。刚完成这一项伟大的事业,我又接到了联合国的通知,让我和其他国家的环境学家一起到南极“补”好南极上空的'臭氧洞。我便连忙坐飞机来到南极,和各国的科学家一起乘坐环保飞船到臭氧洞那里,用我发明甲氧气体层把空“补”好。我又完成一项伟大的事业,得到了联合国的好评。

二十年后的我就是这样。多美的梦想啊!我一定要努力去实现它!

小学十年后的我范文(17篇)篇十

二十年后的我亭亭玉立:乌黑的长发披肩,明亮的大眼睛上架了一副时尚而又帅气的眼镜,穿着自己设计的衣服,又高贵又典雅。大家应该都知道我的职业了吧!嗯,我就是名服装设计师。

我可以帮人类和动物设计服装。啊?什么?动物?没错,你别不相信,让我给你们讲一个故事你就知道了。

一天,一位中年妇女带着他的宠物狗——杰森来了。“你好,有什么可以帮忙的?”我诧异地问。中年妇女回答:“可以帮我的杰森设计一套衣服吗?”“当然没问题!”我爽快的答应了,“但是我可以问你几个问题吗?”“好啊。”“你的狗喜欢什么颜色?”“这个……我不太清楚。”她抓抓脑袋。这也难不倒我,我拿出几张颜色卡片,问杰森:“挑两个你最喜欢的颜色。”只见,它用两个前脚放在了蓝色和粉色的颜色卡片上,对我叫了几声。“我明白了。”我把卡片收了起来。“它最喜欢吃什么?”“面包”中年妇女说,“你问这个干什么?”“我把面包图案的标志缝在衣服上,夏天,可以帮它散热。”“哦,原来如此。”“你过一个小时候来拿。”

之后,我叫裁缝机器人“鲁比”去做。

一个小时后,中年妇女来了,杰森迫不及待地穿上了。“真贴身,这套衣服几元?”“100。”妇女从包里拿出钱来:“给。”“谢谢。”

望着杰森的背影,我想作为一名服装设计师,要是时刻刻想到千千万万顾客的心,他们也是我的良师益友,是因为每设计一套衣服,我就会多一份灵感,加倍努力地去设计下一套衣服!

小学十年后的我范文(17篇)篇十一

我的作文标题是一道填空题,我填了几种答案.

二十年后的我已经成为一名记者,我曾经采访过联合国秘书长以及各国总统.今天,我的任务是采访中国主席,我带着自己发明的全自动摄影机来到接待室.过了一会儿,主席来了,摄影机自动开始了工作.主席用心电感应把他要说的话传递给摄影机.一边传递,摄影一边播放着主席的声音;“今天,我为台湾的回归感到高兴......

二十年后的地球的变化难以用词语来形容,街上到处都是外星人,外星人已经和人类成为了好朋友.街上到处都可以买到外星人的商品.例如直径只有五厘米的迷你飞碟;还有一种是在十分钟内能结出你喜爱食物的随意种子;另外还有一种超微型电脑,这种电脑是一种只有两厘米大小的贴纸,只要把它贴在手臂就行了,用你的指纹才能打开它,打开之后脑子里就会浮现出桌面,鼠标用意念控制.

二十年后人类几乎已经发现了宇宙之内的所有生物.直到有一天人类同时发现了两个新的'生物种族.一个是在地球一万米深的地底居住的恐龙人,原来几亿年前发生了一场大灾难,大部分恐龙都逃进了地底,躲避了那场灾难.有一部分就进化成了恐龙人.还有一种生物种族是来自宇宙之外的外宇人.

这就是我的答案,你的答案泥?

小学十年后的我范文(17篇)篇十二

十三年了,我已经十三岁了。明年的我,也许明年的今日已是准备中考的时期了。而现如今,我一向在想,难道我已经要走到决定我人生命运的那一刻了吗?我不明白,因为我感觉不知不觉的在这个世界上走的时间并没有那么久,可是,现实偏偏要与想象作对。对,没错我确实已经走到了那一步!

那么,问题来了,我的未来是什么?我的未来可不能够经过我自我的努力来完成,我不敢去想象,因为我明白,人的一生并不可能走的顺顺利利,仅有历经种种困难与波折,才能够得到属于自我的幸福。

十年,一个看似平凡的时间,对于我来说却是我一生的关键。十年后的我将会成为一个大人,会有属于自我的工作,自我的困难,自我的一切!可是这些一切的一切的源头都需要靠自我的双手来打拼。我能够吗?我能够办到吗?我一向在心中不断的询问自我。想象过后,又将会是一片片的风平浪静!

哦,我明白了,我最终明白我到底要怎样做了。一时的享受只是短暂的,痛苦过后将只会是一大波一大波的甜蜜。此刻我要为了十年后那个无比绚烂的我付出我应当所付出的代价。仅有这样做,我才会在这个世界的人面前抬起头来,做我自我!

十年以后,在太阳初升的时候,将会有一个人在那里静静的行走着,而那个人只能是我!

小学十年后的我范文(17篇)篇十三

二十年,是多么漫长的岁月。二十年后的事情到底多么有趣?二十年后的我是怎么样的呢?我思索万千,展开想象的翅膀,飞到了二十年后的世界。

20xx年,河南是一座现代化的绿色城市。宽阔的道路上,一辆辆豪华的轿车飞奔而过。道路两旁绿树成荫,五颜六色的花朵争奇斗艳,一座座高楼大厦直插云霄。二十年后的我,已经是一位建筑工程师了。

在20xx年,人们的生活水平不断的提高,人们的思想、技术也不断的进步,所以那时的社会建筑与这时的社会建筑当然是大不一样了。

在20xx年,我们面临着住房困难问题,建筑是第一个需要解决的问题。然而那时的楼房已不是几层或十几、二十层了,而是最低层数就得达到八十层了,那么,这么高的楼房上面人不觉得冷吗?不,那时的楼房已不是用砖筑成的了,而是利用太阳能发电、发热的多功能的建筑材料建成的住宅楼。这种材料不仅可以发电、发热,还可以接收、发送所有的信号。这样,即环保又省了占地面积。

那么,这么高怎么上去呢?你一定会说:“乘电梯”。这真是大错特错,不是用电梯,而是用磁悬浮电梯,这种电梯底下有个磁力盘,如果楼高磁力加大,电梯就快速往上升。更方便的是,里面容量大,又有椅子能让劳累的人坐一会儿。

在那时,任何东西都在提高、都在进步,我在这里只是介绍了其中的一小部分。我祝愿二十二世纪的社会发展得更加繁荣昌盛,就象我所说的楼房一样,都有更美好的发展前景,祖国更强大!

小学十年后的我范文(17篇)篇十四

二十年后的环境更加美好了,车子开始用光能了。白天,车子都用太阳光能;晚上,则用月亮光能。如今,车子不再在地面上飞驰,而是在空中翱翔。昔日的马路变成了今日的人行道,人们可以很悠闲地走在上面。地球再也没有因为尾气排放而引发的各类疾病,也没有地面上的车祸了。人类再也不用担心资源被用光了,我现在也成为了一位闻名中外的宇航员。今天是我第十次去宇宙探索了。

经过千辛万苦,我终于修好了飞船。于是,我怀着无比激动的心情,驾驶飞船返回了祖国的怀抱,并且向航天局汇报了这个发现。

最后,经过各国讨论,决定一部分人先上那个星球,而我继续探索那茫茫的宇宙……。

小学十年后的我范文(17篇)篇十五

十年后的我,是一个大名鼎鼎的科学家,我发明过不计其数的东西:积木枪、和平导弹、自动牙刷、二代地球、服务机器人……可是最使我得意洋洋的还是垃圾净化箱和自然收复器。

就先说说垃圾净化箱吧,它有两个口,只要把垃圾放进去,经过机器的处理,垃圾就会变成有用的东西,如果有些垃圾变不成有用的东西,那它就会变为清新的空气。

自然收复器能够把狂风、暴雨等全部收集起来,风在夏季就会慢慢放出来,让人感到凉爽;如果在干旱季节,它就会把大雨放出来,让空气变得清新,让土地变得湿润,地上长出许多花草树木,成群的牛羊在草地上吃草,小朋友们在草地上自由自在地放风筝。

这就是十年后的我,我真希望它能变成现实。

小学十年后的我范文(17篇)篇十六

十年后的我一定与现在大不相同,我经常做十年后的梦想。

首先是外貌的变化,眉毛变得淡淡的、弯弯的,眼睛由单变双,个子长成一米六八,分外美丽妖娆。性格一定也与现在不同,一改现在倔强、自卑、胆小,变得灵活多变、自信十足。懂得珍惜生命、关爱别人,尊重父母。知道如何交往,我的朋友将遍及天下,其间不乏有几个知己,经常背着行囊、唱着小调与几个朋友出外旅游。

现在我的依赖性很强,凡事都要父母给我做主,十年后我将挣脱父母的双臂,变得独立而野心勃勃。在大学校园里,我学习很自觉很刻苦,生活很充实。那时,我的知识也变得丰富起来,天文地理都懂点。我现在的阅读仅限于一些漫画书籍,十年后我将更顷向于一些深奥的、哲理性的书籍。我的写作水平将越来越高,出了几篇文章,拥有一批读者。

十年以后我还会有什么变化呢?哦,我一定还会在大学校园里发愤图强,为着出国留学做准备呢,圆我现在的梦——展鸿鹄之志!做雄鹰在天上飞!

一定还有不少变化呢,一时说不清,反正,我相信十年后的我,生活一定是绚丽多彩的。

小学十年后的我范文(17篇)篇十七

夜静静的,只有闹钟滴滴嗒嗒的叫着。我陷入了深深的沉思中,再过十年,我会在干什么呢?那时我已大学毕业,会不会像我的班主任曹老师一样,当上一名人民教师,热爱自己的工作,向我的学生传授丰富的知识,让我的学生能更快更好,轻松愉快的掌握知识。并且和学生建立良好的师生关系,我为自己有这样的一份事业而感到开心和自豪。

爸爸希望我成为一名救死扶伤的医生,让那些被病痛折磨的人们减轻痛苦。我还会研究发明一种新药,癌症病人也不怕,因为我是他们的福星。

其实我想当一位航天员,坐着飞船翱翔太空,去探索其它星球的奥秘,把自己的发现和研究成果献给全人类。

不管十年后我的究竟在干什么,不管我的未来会怎样?但现在的我需要好好学习知识,掌握本领,为我的梦想而从今天开始努力勤奋,始终如一的坚持。

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读后感是通过文字表达自己的阅读体验和感受,分享与他人共同的阅读乐趣。读后感是表达个人对于所读内容的理解与感受的一种写作形式。通过写读后感,我们可以更加深入地思考
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