教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)

时间:2025-09-03 作者:飞雪

一个成功的策划方案可以帮助我们有条不紊地完成工作,并达到预期的效果。小编为大家整理了一些经典的策划方案范文,希望能对你的工作和学习有所帮助。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇一

弘扬高尚师德,潜心立德树人。

经校党委研究同意,设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。

教学名师奖————评选责任单位:人事处

教学质量优秀奖————评选责任单位:教务处

十佳辅导员奖————组织责任单位:学生工作处

从教三十年纪念奖组织责任单位:人事处

十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生,其他奖项评选条件、程序和有关要求请*查阅相关实施办法(具体见附件1、2、3)。

1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者,不得参评;凡在本学年中出现教学事故(如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等)或在有关教学环节中违反教师工作规范者,不得参加各项奖励的评审。

2、获得各类先进个人的人选在同等条件下,优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人,记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。

3、各类表彰以精神奖励为主,以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者,一经查实,学校将撤销奖励,收回证书、奖金,并根据情况轻重、认识态度,给予批评教育、通报批评直至行政处分。

4、为保证评奖工作的公正、公平、公开,此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。

1、高度重视,加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容,是对师德师风建设的一次检验,各单位要高度重视,加强领导,认真组织推荐和评选工作,以此次评选活动为契机,积极发动,大力宣传,把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程,使评选活动实现“评一个促一片”的目的,在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。

2、发扬民主,确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主,广泛听取群众意见,评选过程中,要积极吸收学生参加,形成师生相互促进的机制。

3、坚持原则,客观公正。各单位要严格评选条件,严格工作程序,确保评选质量,要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,以评选活动促师德师风建设。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇二

第38个教师节即将来临,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好师德师风,着力营造尊师重教的良好社会氛围,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,体现党和政府对教育及教师的亲切关怀,市教育局决定开展第38个教师节教育宣传庆祝表彰活动。现通知如下:

本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,大力宣传党的好政策,大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩,大力宣传教书育人的先进事迹,大力宣传扎根乡村的优秀教师,大力宣传尊师重教的良好风尚。

(一)加强师德教育宣传学习研讨活动。

1。组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。

2。学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

(二)组织评选表彰活动。

通过层层选拔,评选出“xx名师”(10人)、“十佳师德标兵”(10人)、“骨干教师”(30人)、“优秀班主任”(30人),并进行表彰(推荐名额分配见附件1)。

(三)组织走访慰问教师。

提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,征求教育改革意见,共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。

(四)开展一系列主题教育活动。

1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模。九月份,各校要开展“师德师风教育月”活动,可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。

2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的祝福活动。

3。结合咸宁市教育局要求,开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案,精心谋划、统筹推进、务求实效。

4、组织教育(学校)开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果,特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。

(五)组织系列专题宣传报道。

充分利用《今日》、电视台、教育信息网和xx市教育局微信平台等媒体,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展,宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。

(六)开展为教师办实事办好事活动。

通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难,切实改善教师的待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

1、加强领导,精心策划。

各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,要成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组,对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。

要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。

2、积极筹备,认真组织。

各校要根据实际情况,制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题,认真筹备,因地制宜组织各项庆祝活动。要密切联系广大教职工,广泛倾听教职工建议,帮助解决实际困难,富有创造性地开展各项活动。

3、注重宣传,及时总结。

庆祝第38个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要认真做好各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇三

20xx年教师节表彰“格致杯”模范教师10名,“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教坛新秀4名、“弘毅杯”模范职员4名,共计28名。其中“格致杯”优秀教师和“知新杯”教坛新秀名额本着向一线教师倾斜的原则进行分配,在自荐的基础上由评审工作领导小组综合推荐;“德范杯”模范德育工作者由评审工作领导小组结合教育处意见综合参考推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由学校党委会确定。

3、“知新杯”教坛新秀:新进教师教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中表现突出的。

4、“弘毅杯”模范职员:处室馆工作人员且表现优秀者。

热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

1、“模范德育工作者”:在学生管理工作中开拓创新,成效显着,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

3、“教坛新秀”:虚心学习先进教育教学理念,认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,教学年限不超过3年的新秀教师。

4、“模范职员”:全年全勤,无违法违纪现象,在处室馆工作中表现优秀且做出表率作用的职员。

1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选确定前,在学校网站进行公示,经公示无异议后,再进行表彰。

2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型。

3、推荐人选要特别强调教师和新秀在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

20xx年9月教师表彰会上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

为加强对评选表彰工作的组织领导,学校成立评审工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

为保证评审工作顺利进行,各年级组、处室务必将有关推荐材料于9月7日前报送办公室。

报送材料如下:

1、《申请表》一份;

2、个人先进事迹材料一份;

3、被推荐人近3年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇四

以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。

(一)评选类别及名额

优秀教师200名;优秀班主任50名;师德标兵10名;优秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优秀教育工作者36名;尊师兴教先进个人4名;尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。

(二)评选对象及范围

优秀教师的评选范围:全县各级各类学校教师。

优秀教育工作者评选范围:全县各级各类学校教育管理人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。

优秀德育工作者评选范围:在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。

优秀班主任评选范围:全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。

师德标兵评选范围:师德高尚,在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。

优秀特岗教师评选范围:全县各中小学服务期内的特岗教师。

优秀校长评选范围:在职在岗的中小学(中等职业学校、特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。

尊师兴教先进个人评选范围:为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。

尊师重教先进单位和先进个人评选范围:为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。

(三)评选条件

1、优秀教师

(1)严谨笃学、精通业务、教育理念先进,积极承担本学科的教学任务,满工作量。

(2)教学特点鲜明,注重对学生实践能力和创新能力的培养。

(3)从事教育教学工作3年以上(民办学校教师申报该类别的,现任教单位需取得办学资格3年以上),教育教学工作得到同行、学生及家长的好评;在课程改革、实施素质教育方面走在前列,教学成绩优异。

(4)五是职业学校优先推荐“双师型”教师,所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。

以上参评人员必须是教学一线教师。

2、优秀班主任

不再重新申报,以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》(毕教办师〔20xx〕106号)要求进行评选,符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。

3、师德标兵

(1)认真执行党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。

(2)任教3年以上,爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的主人翁意识和事业心,道德高尚、业务精湛,受到同行和社会的广泛赞誉。

(3)教书育人,关爱学生,为人师表,建立平等、民主、和谐的师生关系,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风。

(4)锐意改革,勇于创新,积极投身学校改革创新,不断探索新的教学方式、方法,刻苦钻研业务,掌握并运用现代教育技能,在教学、科研中成绩显著。

4、优秀特岗教师

(1)忠诚于人民的教育事业,全面贯彻国家教育方针,认真遵守法律法规;心系乡村教育,不畏条件艰苦,扎根农村边远学校,教学质量突出。

(2)遵循教育规律,潜心钻石业务,因材施教,勇于探索创新,为人师表。

5、优秀校长

(1)任职3年以上,具有较强的领导才能和领导艺术,能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子,培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。

(2)任职学校办学业绩突出,办学特色鲜明,社会公认度高,在同类学校中具有较强的影响力,对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇五

为充分发挥评优树先工作对广大教职工的激励作用和导向作用,调动广大教师立德树人、敬业爱岗、为人师表、干事创业的积极性和主动性,进一步建立科学、合理、公正、公平的评优推荐制度,根据省、市有关文件精神,结合我校实际情况,经研究制定本荣誉推荐工作管理办法。

一、适用范围。

1、本办法适用范围为__中学全体在编在岗教职员工。

2、参评或推荐市直以上教师节表彰的各类荣誉。

二、推荐评选条件。

1、申报市优秀班主任的需具备以下条件:

(1)、从事教学工作10年以上,担任班主任5年以上,无任何违法违纪问题,且近4年有一次以上年度考核被确定为“优秀”等次。

(2)、自2022年以来评为校级年度优秀班主任不少于2次。

(3)、自2022年以来一直满课时工作量工作。

(4)、自2022年以来教学成绩和班级管理在同类班级中位居前列。

(5)、近年来家长和学生评价高,零投诉。

2、申报市优秀教师、市优秀教育工作者的需具备以下条件:

(1)、从事教育工作5年以上,无任何违法违纪问题,且近4年有一次以上年度考核被确定为“优秀”等次。

(2)、自2022年以来评为校级年度优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、优秀共产党员等综合荣誉不少于2次。

(3)、自2022年以来一直满工作量工作(专任教师自20____以来满课时工作量)。

(4)、自2022年以来教学成绩在同类班级中位居前列。

(5)、近年来家长和学生评价高,零投诉。

三、需明确的政策说明。

1、申报市级荣誉的需有教育局教师节期间表彰的市直(县级)综合荣誉称号;2022年以来已获得市人力资源和社会保障局、教育局表彰奖励的人员,不参加同级或低一级称号的评选。

2、有下列情况之一的一票否决:有乱收费、乱补课、有偿家教行为之一的;违规滥订、滥发复习资料的;因未尽职责造成学生安全事故或出现教学事故的;一学期迟到、早退在15次以上;一学年旷工在2天以上或请假在15天以上的;违反学校和上级规章制度,给学校造成不良影响的;受到学校或上级处分时间期限不满的;年度内违反上级和学校关于在校园内禁烟和禁酒规定的。

四、推荐评选程序。

1、宣传文件,学习文件,学校制定推荐工作实施方案。

2、符合条件的自荐者个人报名,学校人事科对申报人员进行资格审查。3、审查合格者提交评优情况一览表、述职材料及相关证书原件和复印件。学校量化考核组对荣誉材料量化赋分并公示。综合荣誉不超3件;业务荣誉不超3件;自2022年以来论文、论著、科研成果不超3件;2022年以来年度考核优秀不超过3件。赋分标准按照《2013年专业技术职务聘任教育教学科研能力量化细则》。量化得分权重占x%。

4、专家推荐委员会根据述职材料和演讲情况对申报人综合评价,评价结果公示。申报述职材料不超过1500字,述职演讲时间不超过3分钟。去掉两个最高分、两个最低分,取平均分记分。评价得分权重占x%。

5、学校人事科汇总材料得分和专家推荐委员会的推荐得分,量化排名进行公示。

6、公示无异议后学校推荐上报人员名单和材料。

五、组织领导。

(一)专家民主推荐工作领导小组。

组长:周x。

成员:

职责:统一领导推荐工作的实施,指导各工作机构开展工作,研究处理工作中的各种问题。

专家民主推荐工作领导小组下设办公室,办公室设在人事科,由张连刚同志担任办公室主任。

(二)专家民主推荐工作领导小组下设工作机构:

1、量化考核组:

组长:周__。

成员:学校人事科工作人员。

职责:量化参评人员的材料得分。

2、述职评价(评委)组:

组长:周__。

成员:学校部分中层以上干部和教学骨干,人员不少于17人。

职责:综合考察参评人员遵守《中小学教师职业道德规范》、《__市教师行为十不准》、《中学教师专业标准》、《教师法》的情况以及为人师表、遵规守纪、关心爱护学生、团结同事、全局观念、爱岗敬业、工作业绩、出勤、教学教研、参加学校的各项活动等表现情况,量化打分。

3.纪检组。

组长:席__。

组员:工会及教职工代表2—3人。

职责:监督荣誉推荐实施过程,确保其严格按照程序,规范运作,公开、公平、公正。

六、竞聘工作纪律。

(一)参评人员应实事求是地提供材料,严格遵守本方案的规定,凡弄虚作假的,经查实后,取消资格,三年内不得评优晋级。

(二)工作人员必须坚持原则,秉公办事,不徇私情,认真核实材料和考核赋分。凡弄虚作假的,经查实后,三年内不得评优晋级。

本方案的解释权在学校人事科。

市直荣誉的推荐评选参照本办法。

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教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇六

一、时间:

xxx3年9月10日15点30分。

二、地点:

校体育馆。

三、大会议程:

(一)宣布拉萨江苏中学庆祝第xx个教师节暨表彰大会开始。

(二)德吉卓嘎副校长宣布颁发拉萨江苏中学xxx3年度获奖教师名单并颁奖。

1、第一批上台颁奖教师名单:(颁奖:葛颖、央珍)(1)先进教育工作者(5名):

普布仓决布次仁小德吉马文娟钟玉兵(2)优秀党员(4名):金宗王蕊次仁央洛张树香。

2、第二批上台颁奖教师名单:(颁奖:加央欧珠、布次仁)优秀班主任(12名):

樊瑜边巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗强曲加措袁霞阿玛努顿珠。

3、第三批上台颁奖教师名单:(颁奖:德吉卓嘎、小德吉)(1)优秀教师(9)名:

李维林刘嘉卓玛次仁多吉贡布白杨王海燕杨天军刘三仝塔木曲。

(2)优秀骨干教师(2名):

普布措姆西洛。

4、第四批上台颁奖教师名单:(颁奖:加央欧珠、次仁央洛)(1)师德标兵(6名):

拉巴卓玛多不庆罗旦边巴普赤边巴卓嘎旺修(2)优秀后勤工作者(5名):

中德吉旦巴格桑曲珍王伟大曲珍。

5、第五批上台颁奖教师名单:(颁奖:德吉卓嘎、昌决)拉萨江苏中学xxx3年第十五届“语文报杯”全国中学生作文大赛获奖指导教师:

次仁措姆边巴普次赵建媛小德吉。

7、第七批上台颁奖教师名单:(颁奖:葛颖、德吉卓嘎)教学成果奖:

(1)获xxx3年中考成绩突出的教师(7名):布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴顿。

(2)优秀教学进步奖(2名):扎西央宗马生芳。

(3)校级优秀说课奖(1名):郭心强。

(三)优秀教师代表发言:刘嘉。

(四)党支部副书记、学校校长发言:葛颖。

(五)请学生代表为老师敬献哈达、全体获奖老师合影留念。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇七

一、活动目的:

今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

“感恩老师,让心灵飘香”

三、活动时间。

9月2日――9月14日。

四、活动内容:

(一)一、二年级中开展“画画我的'老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

四、活动要求。

1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸,每班上交10份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交5份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用8开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

6、上交时间:9月15日大课间;地点:政教处。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇八

一、表彰名额:

20__年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的'具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

二、评选范围。

1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;。

3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

三、评选条件。

热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

四、评选办法和工作要求。

1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。

2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。

3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

五、奖励办法。

坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

六、奖励方式。

20__年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

七、组织领导。

八、申报材料和时限。

为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇九

xxxx年是中国成立xx周年,这一年9月10日是我国第xx个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好xxxx年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。

这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立xx周年、改革开放30年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆xx周年。

各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对xxxx—xxxx学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝xxxx年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。

(四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。

(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。

(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。

(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,主动参加庆祝教师节主题教育活动,自觉践行胡锦涛同志提出的“四点希望”,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

全县各级各类学校庆祝教师节工作情况,请及时报告县教育局。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇十

一、时间:

2017年9月10日15点30分。

二、地点:

校体育馆。

三、大会议程:

(二)德吉卓嘎副校长宣布颁发拉萨江苏中学2017年度获奖教师名单并颁奖。

1、第一批上台颁奖教师名单:(颁奖:葛颖、央珍)(1)先进教育工作者(5名):

2、第二批上台颁奖教师名单:(颁奖:加央欧珠、布次仁)优秀班主任(12名):

3、第三批上台颁奖教师名单:(颁奖:德吉卓嘎、小德吉)(1)优秀教师(9)名:

(2)优秀骨干教师(2名):

普布措姆 西洛。

4、第四批上台颁奖教师名单:(颁奖:加央欧珠、次仁央洛)(1)师德标兵(6名):

拉巴卓玛 多不庆 罗旦 边巴普赤 边巴卓嘎 旺修(2)优秀后勤工作者(5名):

中德吉 旦巴 格桑曲珍 王伟 大曲珍。

5、第五批上台颁奖教师名单:(颁奖:德吉卓嘎、昌决)拉萨江苏中学2017年第十五届“语文报杯”全国中学生。

作文。

大赛获奖指导教师:

次仁措姆 边巴普次 赵建媛 小德吉。

7、第七批上台颁奖教师名单:(颁奖:葛颖、德吉卓嘎)教学成果奖:

(2)优秀教学进步奖(2名):扎西央宗 马生芳。

(3)校级优秀说课奖(1名):郭心强。

(三)优秀教师代表发言:刘嘉。

(四)党支部副书记、学校校长发言:葛颖。

(五)请学生代表为老师敬献哈达、全体获奖老师合影留念。

(六)宣布拉萨江苏中学庆祝第29个教师节暨表彰大会到此结束。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇十一

一、活动时间:

20__年9月7日18:30。

二、活动地点:

三楼会议厅。

三、会议议程:

1、领导致辞。(刘校长)。

2、庆祝教师节优秀节目展演。

3、颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)。

四、相关事宜:

1、横幅(孙方友):

南门:热烈庆祝第__个教师节。

圆盘:祝全体教师教师节快乐!

三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第__个教师节表彰大会。

2、教师座位、纪律安排。

3、奖品购买:汤井业、张石成。100元/人,共计100人。

4、文娱节目8个:王红梅、李庆明。

5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟。

6、奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)。

7、电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇十二

为庆祝我国第31个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“廉洁从教强素质,修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。

庆祝第31个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏)。

负责人:刘胜。

(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室。

(二)活动过程:

1、全体起立奏唱国歌话筒、音响、投影:马恩泉。

2、校长致辞起草人:向忠秋。

华江公司领导讲话。

3、顾晨葵老师专题报告联系人:吴莉莉。

4、表彰先进。

(1)请杨建华校长宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单。

少先队员向优秀教师献花。

负责人:刘美玲。

5、学生表演节目。

负责人:郭飞李卉刘美玲王茂梅徐敏钱巧萍。

老教师代表发言:刘启秀。

年轻教师代表发言:陈晟。

7、“廉洁从教”师德倡议与承诺。

(1)代表宣读师德承诺书宣读人:童春燕。

(2)全校教师签订师德承诺书发放、收集:吴莉莉汪云春。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇十三

一、活动时间:

2017年9月7日18:30。

二、活动地点:

三楼会议厅。

三、会议议程:

1.领导致辞。(刘校长)。

3.颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)。

四、相关事宜:

1.横幅(孙方友):南门 热烈庆祝第27个教师节。

圆盘 祝全体教师教师节快乐!

2.教师座位、纪律安排。(孙方友 六年级调到中间后三排。西区坐获奖老师,幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)。

3.奖品购买:汤井业 张石成。100元/人 共计100人。

4.文娱节目8个:王红梅 李庆明。

5.获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟。

6.奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)。

7.电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟。

8.颁奖程序:

第一批(第二个节目后):校级优秀教师,23人 颁奖人:赵家磊葛金娥。

第一次:鲍秀平 颜毅 胡威 徐娜 罗立 孙达 单顺兴 陈秀红 丁玉军 赵娜 乙青 任志艳(12)第二次:韦芹 蒋爱玲 毛善娟 梁雷 胡新伟 王会雨 朱月秋 邵建荣 蔡子余 仲杰 姜燕(11)。

第二批(第三个节目后):校级优秀职工11人颁奖人:叶伟 汤井业。

朱会林刘同松 曹德平 胡方可 岳金生 张淼 沈小利 张苏梅 张峰芹 汤敏 徐芳(11)。

第三批(第四个节目后):县优秀班主任、县控辍先进个人7+12人 杨方春孙方友。

第一次:沃静 葛雷 周利荣 张辛茹 李林会 秦丽 潘爱玲李卫明 徐妍妍 (9)。

第二次:耿小娟 李金友 孙维山 葛丽娜 仲静 乙兵 高向前 李艳云 汤婷 袁理(10)。

张艳阳 沙彩虹 王晓燕  (13)。

陈学慧 樊 华 (12)。

第五批(第七个节目后):教学质量突出贡献奖 颁奖人:刘校李校。

集体奖:六年级组 吴志坚王长江 奖金20170万元。(红底白字红牌 孙方友)。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇十四

三楼会议厅。

1、领导致辞。(刘校长)。

2、庆祝教师节优秀节目展演。

3、颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)。

1、横幅(孙方友):南门。

热烈庆祝第27个教师节。

圆盘。

祝全体教师教师节快乐!

三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第27个教师节表彰大会。

2、教师座位、纪律安排。(孙方友。

六年级调到中间后三排。西区坐获奖老师,幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)。

3、奖品购买:汤井业。

张石成。100元/人。

共计100人。

4、文娱节目8个:王红梅。

李庆明。

5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟。

6、奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)。

7、电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟。

8、颁奖程序:

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇十五

近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

:每年教师节。

1、盛市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、师德标兵、优秀班主任、教学能手。

1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)。

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评眩。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

1、师德标兵(优秀班主任)。

(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

(2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手。

(1)严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习,理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

(3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

总负责:

负责人:

分组负责人。

教师节表彰活动方案策划案例(汇总16篇)篇十六

为纪念“五四”青年节,进一步加强团的建设,增强共青团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥共青团组织自身优势,调动广大团员青年的积极性,为学校育人工作做出贡献,学校团委决定在全校范围内开展评选五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员的工作。

一、评选内容:

1、五四红旗团支部:积极组织参加各项活动;有认真负责、组织能力、号召力强的团支部干部;班级团活动丰富多彩;团员学生积极参加各项社会实践活动;班级共青团工作的开展富有特色。

各班级团支部自行申报,填写《吉化职业中专五四红旗团支部申报表》,同时上交支部申报材料(a4纸打印)。

2、优秀团员:积极参加团的活动,模范履行团员义务,勤奋学习,努力工作,成绩显著,在同学中能起到模范带头作用,有较高威信。

各班级团支部限报2名,填写《吉化职业中专优秀团员登记表》。

3、优秀团干部:除具有优秀团员的条件外,担任团部,热爱团的事业,有较强的事业心和责任感,工作作风扎实,密切联系广大团员青年,深受大家的好评和拥护。所在团组织建设规范扎实,围绕校团委的工作,取得了较好的工作成绩五四评优活动策划书五四评优活动策划书。

各班级团支部限报1名,填写《吉化职业中专优秀团干部登记表》。优秀者可参加“标兵团干部”的评选,需上交个人事迹申报材料(a4纸打印)。

二、评选要求。

各团支部对评选工作要高度重视,认真评估考核,促使评选活动切实起到促进班级建设的作用,要将团员教育评议工作同评优工作相结合,要通过这项工作达到鼓励先进,鞭策后进的目的。

学习之星先进事迹。如违反评选程序,一经查出,取消评选资格并视情节严重程度予以相应惩处。

(四)请于x年x月20日前将所有材料报校团委组宣部。

三、评选方法。

(一)推荐工作由各二级学院团委负责,推荐对象须填写申报表和事迹材料(不少于20xx字)各一式两份一并上报校团委审定。所有优秀团干、团员的材料各二级学院必须在全校进行公示,公示期不少于三天,并将终极公示结果以书面的形式上报校团委组织部。

(二)有特殊成果的个人,请在事迹简介栏注明并出具有关证实。

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个人总结是对自己一段时间内工作、学习和生活等方面的总结和回顾,有助于促进自身的成长和进步。在下面的范文中,可以看到一个成功的个人总结是如何具体撰写的。
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地了解自己的成长过程和改进自己的不足之处。以下是一篇关于创业经验的心得体会,作者通过自己的创业历程,总结出了创业者需要具备的
通过年度总结,我们可以为未来的学习和工作制定更加具体和实际的计划和目标。年度总结范文展示了不同行业和领域的成功案例,可以为我们的总结提供新思路和观点。
通过总结心得体会,我们可以发现其中的规律和经验,为今后的学习和工作提供指导。如果你不知道如何开始写心得体会,可以先参考一下下面的范文,也许会有所帮助。
活动策划还可以为活动的评估和改进提供基础,通过总结经验和教训,不断提高活动的质量和效果。通过活动策划,我们可以打造独特的品牌形象。以下是一些成功的品牌活动策划范
心得体会是通过学习和实践后对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它可以帮助我们更好地认识自己、改进自己。我觉得写一篇心得体会对提升自己的学习和工作能
心得体会是我们记录自己成长轨迹的一种方式,也是对自己所走过的路的回顾。【示例文本三】在这段时间的工作实践中,我充分发挥了自己的专业优势和个人能力,取得了良好的绩
工作计划表是一种记录工作任务和安排时间的工具,它可以帮助我们提高工作效率。接下来是一些工作计划表的优化建议和改进方案,希望对大家的工作有所帮助。本学期物理教研组
撰写心得体会可以帮助我们反思和思考自己的学习或工作方法是否科学有效。接下来是一些写心得体会的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。观看电影可以带给我们不同
写心得体会可以培养我们的思考能力和分析能力,让我们对于同样的问题有更深入的理解和认识。我们特意为大家收集了一些精选的心得体会范文,希望对大家有所帮助。
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,从而有针对性地改进和提升自己。现在为大家介绍一些生活心得体会的范文,希望可以对大家的生活方式提供一些借鉴和
通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的发展路径。以下是一些实际案例的心得体会,希望能够给大家提供一些实用的指导和建议。我通过教师法制教育学习,坚定了学法和用
在实践中总结心得体会,可以帮助我更好地理解和应用所学知识。通过阅读这些心得体会的范文,我们可以学到一些有效的写作方法和思路。随着党的十八届三中全会的召开,中央对
心得体会是我们对一段经历的总结和概括,它可以帮助我们更好地把握经验的要点,从而更好地应对类似的情境。小编搜集了一些关于写作心得体会的经典案例,供大家参考和学习。
心得体会是对自己进行反思的机会,能够帮助我们发现自身的优点和潜力,并为个人成长提供动力。通过总结心得体会,我明确了自己的职业发展目标,并制定了相应的计划。
培训心得体会是参与培训活动后对所学内容、体验、感悟等进行总结和反思的一种书面材料,它可以帮助我们加深对培训内容的理解和应用,提升自己的学习效果。接下来是一些关于
写心得体会可以帮助我们更好地整理思绪,理清经验和知识的关联。以下是小编为大家搜集整理的一些精彩心得体会范文,希望对大家有所帮助。随着社会的进步和发展,人们的思想
工作心得体会是我们对工作过程和结果的一种反思和总结。接下来是一些关于工作心得体会的范文,希望对大家在写作时有所帮助。保密工作历来是党和国家的一项事关最高利益的重