欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)

时间:2025-09-06 作者:LZ文人

活动方案的成功与否,往往取决于其合理性、可行性和领导力的发挥。为了帮助你更好地制定活动方案,这里整理了一些成功案例,可以供你参考。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇一

在20xxxx与20xxxx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xxxx小学二年级特举行主题为“xxxx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的`成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

1、12月xxxx日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

xxxxxx广场集中。

8个班分散到xxxx区xxxx广场各路口。

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,xxxx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

1、集合地:xxxx区xxxx广场。

2、分散地:

二年级一班:xxxx广场(宣传地、放学地)。

二年级二班:xxxx百货大门外(宣传地、放学地)。

二年级三班:xxxx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)。

二年级四班:xxxx商场门口(宣传地、放学地)。

二年级五班:xxxx银行门口(宣传地、放学地)。

二年级六班:xxxx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)。

二年级七班:xxxx商场门口(宣传地、放学地)。

二年级八班:xxxx百货门口(宣传地、放学地)。

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇二

一、目的:

1、庆辉煌20xx,迎灿烂20xx元旦晚会。

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

二、晚会时间地点、人数及内容。

1、时间:20xx年12月31日。

2、地点:待定()。

3、晚会主题:爱我晶台,共创未来。

4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)。

5、内容:1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)。

2、文艺晚会(包括抽奖、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)。

三、晚会经费预算(总计:*000元)。

1、抽奖奖品预算(合计:**000元)其中:特等奖1名,奖金**00元;一等奖2名,奖金**00*2=*00元;二等奖5名,奖金**00*5=*00元;三等奖8名,奖金**00*8=*00元;四等奖20名,奖金*0*12=**00元;纪念奖30名,奖金*0*30=*00元;(中奖人合计:58人)。

2、优秀员工奖金(合计:**00元)。

3、表演节目(合计:**00元)。

4、晚会所需采购物品(合计:**00)。

5、餐费(合计:*00)。

注:祥见附件《元旦晚会经费预算表》。

三、晚会筹备组。

1、总策划:方传秘。

2、策划小组成员:方传秘、李x、熊x。

3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组:供应商接待组(胡x)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5、晚会节目组:李x。

6、晚会主持组:(待定)。

7、比赛活动小组:胡x。

四、晚会现场工作人员分工安排:

1、场景布置人员:刘x、

2、晚会现场负责人:李x。

3、晚会现场协调:李x。

4、宾客引导人员:胡x。

5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队。

6、现场秩序维护:李x、保安队。

7、比赛活动负责人:胡x。

8、音响设备组:赵x。

9、安全保障组:李x、保安队。

1、16:30入场。

2、播放背景音乐《超越梦想》。

3、舞蹈开场(由专业老师指导)。

4、主持人上台(欢迎词)。

5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)。

6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)。

7、开餐。

8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导,所有的歌唱表演必须由内部删选)。

9、晚会结束——全体演职人员大合唱:暂定《明天会更好》,全体人员合影。

10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地,并组织人员按秩序上车回厂。

七、晚会筹备工作安排。

1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督。

2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

负责人:各部门负责人。

做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。

4、节目预选(完成期限:12月25日)。

负责人:人力资源行政部。

负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。

5、节目排练(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)。

负责人:人力资源行政部李x。

演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。

6、会场布置(完成期限:晚会当天)。

负责人:刘x、

陈仕斌、孔x、张x、

负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。

7、礼仪组(完成期限:晚会当天)。

负责人:高x负责大堂接待佳宾,并给予引导。

8、音响设备组:

负责人:赵x负责现场音响设备安装调试和dj及碟片音乐工作。

9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队。

负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

10、通知晚会嘉宾。

负责人:市场部、供应链。

负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)。

11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)。

负责人:梅x。

负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

12、协调工作。

负责人:胡x。

负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。

13、物资采购与租用。

负责人:方x、财务人员、采购课。

负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

14、道具准备。

负责人:采购课、节目组。

负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

15、会场秩序维护。

负责人:李x、行政保安队。

负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾:

负责人:a.特等奖(总经理)、b.一等奖(待定)、c.二等奖(员工代表)、d.三等奖(管理代表)e.四等奖(领班代表)。

为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖。

九、其它筹备工作。

3、《晚会奖品及物品明细表》。

4、《晚会时间及流程表》。

十、策划工作完成时间计划表。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇三

本站发布欢庆元旦晚会活动方案【三篇】,更多欢庆元旦晚会活动方案【三篇】相关信息请访问本站策划频道。【导语】元旦是阳历新的一年的第一天,即1月1日,也被称为“新历年”。元旦晚会更是热闹非凡。以下是本站整理的欢庆元旦晚会活动方案,欢迎阅读!

篇一

一、活动主题:“20xx年二年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的`校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活动地点:各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

篇二

为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长

二、联欢时间:20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)

三、联欢地点:各班教室

四、参加人员:二年级全体学生

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

篇三

一、活动目的:

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx小学二年级特举行主题为“xx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

二、活动时间:

1、12月xx日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

三、活动地点:

xxx广场集中。

8个班分散到xx区xx广场各路口。

四、活动参与人员:

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

五、活动场地区域安排:

1、集合地:xx区xx广场。

2、分散地:

二年级一班:xx广场(宣传地、放学地)

二年级二班:xx百货大门外(宣传地、放学地)

二年级三班:xx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)

二年级四班:xx商场门口(宣传地、放学地)

二年级五班:xx银行门口(宣传地、放学地)

二年级六班:xx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)

二年级七班:xx商场门口(宣传地、放学地)

二年级八班:xx百货门口(宣传地、放学地)

六、活动的准备:

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

七、活动要求:

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇四

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的xx年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

(定场地较大的场所进行,会餐除外)

全体员工及家属

一、欢乐大家庭活动

(一)、举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

(二)、派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

(一)、部门组合团队游戏:

1、你来比划,我来猜

每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名

队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)、打擂台游戏

1、猜码:

一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠(勋章值:2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

夹起十五个得奖。

2、飞镖(勋章值:4枚)

每人一次投3镖,20环以上得奖。

一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的'另一面吹翻过来,达到得奖。

4、套鸭子

每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇五

【活动目的及意义】不要说我们什么都不会,除了读书,我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,尽享快乐的校园生活。

【活动主题】快乐新年。

【面向对象】一二班全体学生。

【活动具体安排】。

(1)组织委员提前两周发布通知,并落实学生的节目。

(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作,周末时采购所需的气球,彩带等。

(3)男生负责当天下午的桌椅摆放,女生负责班级布置。

(5)摄影师2个,负责现场的摄影工作。

(6)活动过后所有人员请清理卫生,活动用过的可回收用品交班主任保管。

【节目流程】。

1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》。

2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》。

3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个。

4、张雨,胡江敏《柳树姑娘》。

游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的动作。

请7位同学上台。(玩2轮,给获胜者颁奖)。

5、张阳阳,江星星相声《倒霉记》。

6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人。

7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安,我把你追寻》。

游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说蹲蹲,蹲完蹲。

8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。

9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》。

游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

10、周美伟、滕五一《快乐星猫》。

11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名。

游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束。

【工作日程安排】。

1、准备阶段。

2、活动现场12月31日。

3、活动后的宣传与总结12月31日。

准备阶段策划。

1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)。

2)12月20日报名名单确定。

3)12月21开始,中午时间自由练习。

4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。

活动现场:

12:00开始布置班级。

1:55组织学生就做。

2:00主持人宣布活动正式开始。

活动后的安排:

1、活动结束后立即开展清理工作;。

2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

3、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序。

【经费预算】100元左右。

【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习。

【活动后期工作】书面总结。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇六

20xx年xx中学初二年级元旦晚会(暂定)

xx中学初二年级全体师生

组长:

副组长:

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

1、学生节目:17个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的`节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

第一项目组:

节目组

组长:

组员:

a、学生节目统筹:

b、教师节目组统筹:

任务:

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:

舞台及背景设计组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:

灯光音响及宣传组

组长:

组员:

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇七

二、活动目的:

元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排:

2、活动地点:二(11)班教室。

3、参加活动对象:一(11)全体学生。

四、活动内容:

一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

四、游戏:快乐夹球。

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术。

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织:

主持人:邓博仁、李子怡。

评委:正副班主任。

圣诞礼物派发员:黄露。

摄像:家长委员会成员。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇八

一、活动主题:

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接20__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20__年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)。

四、活动地点:

各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇九

活动目的:为了迎接20xx年元旦的到来,路五年级三班拟定此次元旦晚会。五年级三班是个团结奋进的集体,在这个元旦即将到来之际,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年。主要活动目的为:

1.促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

2.挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

3.喜迎20xx年的到来。

活动名称:五年级x班元旦文艺汇演。

活动时间:20xx年12月xx日(暂定)。

活动地点:三年级xx班教室。

活动计划:

一、筹划阶段。

(一)总负责人:

1、负责晚会总体策划、安排。

2、负责晚会的主持工作。

3、负责制作晚会幻灯片。

(二)导演:

1、负责收集、排练节目,包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等,于12月29日报名结束。

2、负责节目的筛选,节目数在20个左右。(12月26日---12月29日)。

3、晚会过程中,负责节目流程的衔接。

(三)娱乐游戏负责人:秦。

1、负责收集三到四个娱乐游戏,并在12月26日之前由班主任进行审核。

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级所有成员均可参加。

2、游戏的道具准备,在12月xx日之前必须准备完成。

3、晚会当日准备好接待老师(邀请任课老师,和班主任商量)。

(三)其他工作人员。

1、活动场景布置:宣传组。

负责黑板报的设计、编写,负责晚会场地的布置安排,发放表演需要的道具等。

2、后勤组:xx同学(组长)、xx同学、xx同学等。

负责晚会的后勤保障;维持会场秩序,以及处理紧急情况;负责照相、音乐及幻灯片的播放.

二、晚会流程。

(一)宣传阶段(12月xx日-12月xx日)。

1.网络宣传,利用本班qq群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2.在班里宣传,动员同学们的积极性,鼓励他们积极参加。

3.节目的收集,加大宣传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

(二)节目准备工作阶段(12月25日-12月30日)。

3.12月29日前,总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。

(三)食品准备:同学们自行准备零食(垃圾食品除外),晚会时共享零食及水果。

(四)物品的准备阶段:

1、节目单(12月xx日之前必须制定好);。

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在30号准备好;。

3、现场布置:晚会当天上午8点半开始,根据布置方案进行。

(五)晚会开始。

1.8点全班人员到达晚会现场。

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

3.根据导演组安排的节目进行演出;。

4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束。

5.全体班干及工作组的同学留下,把教室的卫生打扫干净。

三、主要节目。

1、合唱《让爱传出去》。

2、合唱《外婆的澎湖湾》。

3、舞蹈《地球你好吗》。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十

二、活动时间:20__年12月29日(星期四)。

三、活动地点:师生活动中心。

四、主办单位:工会。

五、协办单位:团委、学生处、各系部(幼儿园)。

六、活动对象:全体师生。

七、组织领导。

为了确保晚会的成功举办,成立20__年元旦晚会筹备领导小组。

组长:。

副组长:。

成员:。

领导小组下设4个工作组,具体负责晚会筹备事宜。

(一)策划组。

组长:。

组员:。

主要职责:。

1.策划制定晚会总体实施方案,协调晚会筹备工作,监督晚会各项工作有序实施。

2.负责晚会各项经费的审核。

3.负责晚会节目的最终审定。

4.负责主持人主持辞的撰写工作。

(二)导演组。

组长:。

组员:。

主要职责:。

1.负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。

2.选拔和培训晚会主持人,并负责其形象设计。

3.负责准备晚会所需服装和道具以及演员的化妆工作。

(三)保障协调组。

组长:。

组员:。

主要职责:。

1.负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。

2.负责布置舞台、营造节日气氛以及节目单的制作工作。

3.负责观众厅座位安排及秩序维持工作。

4.负责提供奖品和制作奖牌。

5.负责安全保卫及外勤工作,并制定突发事件的安全预案。

6.协调参加演出的教师和学生的排练彩排时间。

(四)宣传组。

组长:。

成员:电视台工作人员。

1、负责晚会前期和现场的各项宣传工作。

2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣传报道工作。

3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动,优秀演员、主持人和节目的评选等工作。

八、节目报送要求。

1、本次晚会以各系部(幼儿园)为基本单位选送节目,每个系部(幼儿园)选送节目不低于两个,多者不限,鼓励师生同台表演,节目形式体现多样化,具有一定的时代精神和艺术品味。

2、歌唱、舞蹈类节目时间原则限定在3—5分钟;语言类节目时间原则限定在5—8分钟。

3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一安排,选送单位积极配合。

九、时间安排。

1.系部节目选拔:12月11日前。

2.节目上报时间:12月12日。

3.节目初筛时间:12月12——13日(周二)。

4.节目复筛时间:12月19日(周五)。

5.彩排时间:12月23日、28日集中彩排,各类型节目单独彩排另行安排。

6.正式演出时间:12月29日(周四)晚。

十、奖项设置。

1.组织奖一个(系部及幼儿园)。

2.节目奖三个。

3.主持人奖一名。

4.创意节目奖一个。

5.师生互动奖励(小礼品)。

第1项奖由筹备小组评定,第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生,第5项奖随机产生。

十一、经费预算。

服装、道具、化妆、舞台布置、奖励等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十一

展示自我放飞希望构建魅力班级。

通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。

活动分为两个阶段:

1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)。

2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)。

四(1)班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)。

1、节目准备和彩排(孙文亮负责)。

2、主持人开场白。

3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)。

4、家长代表新年贺词。

5、班主任老师新年贺词。

6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)。

7、文艺表演结束,游戏项目开始。

8、一个游戏项目由两位家长负责。

9、安排一位家长配合陈老师发放奖品。

通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的`心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十二

一、活动目的:

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx小学二年级特举行主题为“小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

二、活动时间:

1、12月xx日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

三、活动地点:

广场集中。

8个班分散到xx区广场各路口。

四、活动参与人员:

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

五、活动场地区域安排:

1、集合地:xx区广场。

2、分散地:

二年级一班:广场(宣传地、放学地)。

二年级二班:百货大门外(宣传地、放学地)。

二年级三班:广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)。

二年级四班:商场门口(宣传地、放学地)。

二年级五班:xx银行门口(宣传地、放学地)。

二年级六班:步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)。

二年级七班:商场门口(宣传地、放学地)。

二年级八班:百货门口(宣传地、放学地)。

六、活动的准备:

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

七、活动要求:

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十三

2、、选择主持人:__月__日有校团委学生会进行校内学生公开报名选拔(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4位左右,组成风格和组成方式不限)。

3、节目审核:__月__日前文艺部负责。

4、彩排前的工作安排:学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

5、各种宣传活动:宣传部负责制作(__月__日前)和张贴海报(__月__日)。

6、彩排:__月__日和__月__日。

7、正式演出:__月__日。

8、安全负责人:体育部和校卫队(校卫队保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序)。

9、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会,提前发放邀请函)。

10、晚会摄影负责人:文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

11、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

12、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

13、本次活动要求组织者和参生日祝福与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

14、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

15、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

16、工作证分为以下几种:晚会总负责人、晚会负责人、会场布置员、电脑操作员、节目调动员、舞台设计员、化妆师、摄影师、录音师、保安、服务员,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。每一种工作证都代表一种责任。

二、户外活动。

1、地点。北校田径场时间:20__年__月__日。

2、dj到我校田径场,并且同时将举行假面舞会由(外国语学院学生会负责)。

3、12.00准时在新田径场由校长撞钟宣布本次大会圆满结束。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十四

各系(部),“黎明之声”师生文工团:

为认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,喜迎2019年元旦佳节的到来,庆祝x年学院各项事业取得的丰硕成果,展望学院未来的美好前景。经研究决定,拟举办2019年元旦文艺晚会,现将具体筹备工作安排如下:

一、晚会主题:和谐黎明。

二、活动时间:x年12月30日(暂定)。

三、活动地点:彩虹楼。

四、主办单位:院学工处、团委。

六、活动对象:全体师生。

七、组织领导。

为了确保晚会的成功举办,学院成立2019年元旦晚会筹备委员会,名单如下:

主任:

副主任:

成员:

下设3个工作组,具体负责晚会筹备事宜。

(一)策划监制组。

组长:

组员:

主要职责:

2.负责晚会各项经费支出的审核与结算,联系赞助单位及灯光、音响等设备;。

3.负责制作晚会背景幕布和节目单;。

4.负责晚会期间的摄影、摄像;。

5.协助导演组准备晚会所需服装和道具;。

6.协助导演组做好晚会节目审核工作。

(二)节目导演组。

组长:

组员:

主要职责:

1.总体负责晚会节目编排,组织、审核和筛选晚会节目,以及安排后期排练和彩排工作;。

2.选拔和培训晚会主持人,并负责其形象设计和台词审核工作;。

3.总体协调准备晚会所需服装和道具;。

4.负责晚会的后期宣传报道工作;。

5.负责协调晚会临时用车。

(三)接待保卫组。

组长:

组员:

主要职责:

1.负责维护晚会当日现场秩序及安全保卫工作,协助控制场内灯光;。

3.邀请晚会嘉宾,并做好晚会当日迎宾接待工作;。

4.负责晚会当日演员的化妆工作;。

5.总体协调晚会前期和现场的各项宣传工作。

八、总体思路:

1.节目类型:歌曲类、舞蹈类、语言类、器乐类及其他类。

2.总体设计:共分为3个篇章,上篇:暖冬呈祥辞旧岁,中篇:喜气“羊”洋迎新春,下篇:和谐黎明谱华章。

九、节目报送要求。

1.以集体节目形式为主,节目新颖、紧凑、连贯、有创意,能够围绕晚会主题,营造出喜庆、欢乐的气氛,完整、艺术性地展示给现场观众。

2.系(部)应选拔具有系部特色、相对成熟、能够发挥学生特长的节目或者具有一定表演能力的演员;原则上每系不少于3个(争取报送不同类型)节目,多则不限,但不能空缺。

3.“黎明之声”师生文工团、学生社团联合会可直接选送节目。

4.歌唱、舞蹈类节目时间限定在3—5分钟;语言类节目时间限定在3—8分钟;歌曲独唱类、独舞类节目一般不予选送。

5.节目形式由晚会节目导演组统一安排、协调。

十、时间安排。

1.系部选拔:12月11日前。

2.晚会节目上报时间:12月12日。

3.节目初筛时间:12月16日(周二)。

4.节目复筛时间:12月19日(周五)。

5.彩排时间:12月23日、29日集中彩排,各类型节目单独彩排另行安排。

6.正式演出时间:12月30日晚。

十一、奖励办法。

1.本次晚会采取节目评分制,由专业评委组成评审团,对各个单位选送的节目进行现场打分,按照节目类型评出一、二、三等奖,颁发荣誉证书。

2.对于在晚会筹备、节目指导中表现突出的团队和个人,授予“团队优秀组织奖”、“优秀指导老师”和“个人优秀组织奖”。

十二、其他事项。

1.入选2019年元旦晚会的节目所需经费从赞助经费和学工处、团委学生活动经费预算中开支。

2.入选节目应根据节目导演组的要求,完成相关内容和形式的修改,并由选送单位负责监督执行。

3.晚会的艺术指导工作由“黎明之声”师生文工团提供。

附件:

xx职业技术学院学工处共青团x职业技术学院委员会。

x年十二月三日。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十五

元旦是阳历新的一年的第一天,即1月1日,也被称为“新历年”。元旦晚会更是热闹非凡。下面是小编为大家收集的关于20xx欢庆元旦晚会。

活动方案。

一、活动主题:“20xx年二年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50。

四、活动地点:各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年。

工作总结。

及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康•积极•向上•安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长。

二、联欢时间:20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)。

三、联欢地点:各班教室。

四、参加人员:二年级全体学生。

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

一、活动目的:

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx小学二年级特举行主题为“小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

二、活动时间:

1、12月xx日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

三、活动地点:

广场集中。

8个班分散到xx区广场各路口。

四、活动参与人员:

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

五、活动场地区域安排:

1、集合地:xx区广场。

2、分散地:

二年级一班:广场(宣传地、放学地)。

二年级二班:百货大门外(宣传地、放学地)。

二年级三班:广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)。

二年级四班:商场门口(宣传地、放学地)。

二年级五班:xx银行门口(宣传地、放学地)。

二年级六班:步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)。

二年级七班:商场门口(宣传地、放学地)。

二年级八班:百货门口(宣传地、放学地)。

六、活动的准备:

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

七、活动要求:

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十六

锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的_)年即将向我们告别,充满期望与挑战的_)年正微笑着向我们迈进。为庆祝元旦佳节,也为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。特此我系举办_)元旦晚会。本次晚会规模宏大,创造性强。在相关领导的正确领导和关心支持下,在学生会的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了此次晚会.

晚会前期准备工作事项繁多、资料繁杂,各部对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了超多工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,将每一项具体工作落实到人,夯实职责,明确目标,确保晚会圆圆满满。

晚会伊始,主持人热情介绍到场嘉宾,并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至,高潮迭起,赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评,现场欢笑和掌声不断………在《龙的传人》的优美旋律中,本次晚会落下了帷幕,获得圆满成功。

本次活动取得的巨大成功,与全系师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的状况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。最终,演出取得良好的效果。

但是,我们会在此次晚会中总结经验,吸取教训,为下次晚会的成功举办夯实基础!

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十七

根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四(5)班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。

:本班教室。

游戏一:让我说声“谢谢你”

让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语,感谢他们对自己的关心和爱护,体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福,感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。

游戏二:双人同足。

两个学生为一对,7对为一个比赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。

游戏三:猜猜我是谁。

让一组同学依次站好,然后请出一位小朋友(蒙好眼睛),请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。

游戏四:成语接龙。

表演者为全体小朋友,成语由一个孩子起头,然后其他小朋友开火车接下去。

备注:本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十八

活动主题:狂欢圣诞,喜迎元旦。

活动地点:教三a—405。

活动时间:20xx年12月25日。

参与人员:111全体同学。

活动内容:

(一)主持人宣布活动开始(主持人李x、苏x)。

(二)节目及流程。

1、歌曲《忘情水》男a106宿舍。

2、歌曲《天使的翅膀》陆xx。

3、歌曲《暖暖》仇xxx。

4、魔术表演宋明松。

5、游戏1。

6、歌曲《吻别》男c505宿舍。

7、朗诵《悠悠同学情》姜xx、吴xx。

8、小品《90后的爱情》刘xx、蔡x、汪x、王环环、刘佳。

9、歌曲《爱的供养》女b209。

10、游戏2。

11、歌曲《曹操》男c506。

12、讲故事说元旦汪x、姜x。

13、歌曲《皮影戏》祁xx。

游戏1:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

游戏2:给圣诞老人画胡子。

道具:圣诞老人,笔。

游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。

(三)活动主要负责人。

团支书x班长x宣传委员x。

文艺委员x劳动委员x生活委员x。

活动总结。

20xx年12月25日晚,制冷111洋溢着浓浓的`节日气氛。“狂欢圣诞喜迎元旦”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。

本次班级团队活动,学生自主筹备编排,节目形式多样、精彩纷呈:合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动,参与的学生更多了,不仅丰富了学生们的课余文化生活,也有效锻炼了学生的组织能力,充分展示了自己的素质、才能和技艺,而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊,学会了感恩,释放长期学习紧张的压力,教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。

整个活动,充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质,为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台,也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。

本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果。

欢庆元旦晚会活动方案设计(汇总19篇)篇十九

20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新游戏共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

1、击鼓传气球。

奖品:奖品相册,总数为4个。

2、动作模拟。

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

3、对歌接力赛。

4、情侣配对。

5、球拍托乒乓球跑。

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

6、现场抽奖。

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

7、猜谜。

奖品:纪念奖一支笔,数量50个。

注意:剩余奖品整理好,以备后用!

游戏规则细节。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包。

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲。

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

道具:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。

总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

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