通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的经历,并从中吸取教训,提高自己的能力。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够为大家提供一些写作方面的参考和借鉴。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇一
炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。
在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
在2010年6月27日真是一个令人悲伤的日子,在下午2时30分许,小学生小天和小鹏在青岛胶州李哥庄周家村大沽河游泳时不幸溺水。河边两名正在玩耍的少年发现后,跳进河内将小天救上来,小鹏却不幸被河水吞没。打捞工作进行了很久,直到27日晚8时50分许,小鹏的尸体才被打捞上来。因此,我们可以看出,溺水是一件非常可怕的事情,尤其是去一些我们不熟悉的地方去游泳,最为危险。为了防止溺水,我们应该做到以下几点:
1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇二
上周五晚上,老师在直播间为我们召开了“防溺水安全教育家长会”,我和爸爸参加了这次网络家长会。我们认真地观看了《防溺水专题教育》视频,还学习了我们班的三位同学们精心制作的防溺水小视频,令我深有感触。
视频中,三名少年在河中玩木筏,导致两人溺亡;五名大学生手拉手救人,两人溺亡;中学生溺水,同伴施救,三人间全部溺亡;幼童水边嬉戏不慎入水溺亡……这些事例真是触目惊心,为这些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我难忘的是:视频中,两名男童在湖边戏水,不慎滑入湖里溺亡,家长那撕心裂肺的哭喊。一条条鲜活的生命因为溺水,就这样匆匆离开这美好的世界,他们父母有多么伤心啊!他们有的是因为在河边玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但没有救起别人,反而白白搭上了自己的性命。
炎炎夏日,正是游泳的大好时机。然而,如果缺乏安全和防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。因此,我们要牢牢记住“防溺水六不准”:
1、不准私自下水游泳;
2、不准擅自与他人结伴游泳;
3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳;
4、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不准到不熟悉的水域游泳;
6、不准不会水性擅自下水施救;
观看完视频,我和爸爸讨论了一下,爸爸认为这次家长会太有必要了,这些溺水惨剧为我们敲响了警钟。在日常生活中,我们要提高安全意识,防患于未然。我承诺爸爸,一定不会到野外游泳,只会在他的陪伴下,去有安全保护措施的室内游泳馆游泳。生命是宝贵的,每个人都只有一次。他不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始。如果不懂珍爱,不仅仅是自己失去了一切,还给活着的亲人留下了心灵创伤。预防溺水,珍爱生命,从我做起!
一、任何时候绝不私自下水。
二、在无家长或老师带领下,不可独自或结伴去游泳。
三、不到无安全设施、无救护人员的陌生水域去游泳。
四、不贸然下水救人。
既然是预防,那么方法是无尽的,我们应该注意各种游水、戏水的相关事项,提高安全防范意识,懂得如何自救与施救,真正做到安全警钟长鸣。
我爱海,爱雨,自然也爱水,请别让纯净的生命之源成为罪恶的死亡之墓。生命如此璀璨,如此美好。可生命也像那绚丽而又易碎的玻璃,也许一次意外,就足以让它支离破碎,彻底毁灭。夜晚,星空中又一颗星的黯淡,也许就是一个生命的陨落、消逝。热爱生命,敬畏生命!让灿烂的生命之花绽放出最美的姿态吧!让我们从身边的点滴小事做起,以敬畏之心,筑起保护生命的屏障。生命易逝,且行且珍惜。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇三
今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频,看了那些触目惊心的图片,同学们都感慨万分。那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心情久久不能平静。
幸:双目失明,全身瘫痪……即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在中呼喊:“生命之火万岁”!在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。
未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。
还有中小学生游泳四不要:
一、不要单独游泳要和大人同行。
二、不要到无救生人员的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境。
四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。
这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。
中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80—90岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!
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防溺水心得笔记(实用16篇)篇四
一次偶然的机会,我查阅了电脑关于溺水事故的报道,20xx年x月x日,xx小学x年级学生小应与小伙伴擅自下水游泳不幸溺水,成为xx今夏第x个不幸溺水的孩子。
这几年,每年夏天都有xx多名学生溺水身亡。这些事故的发生,给亲人带来巨大的伤痛,给家庭和学校造成无法弥补的损失。
一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧,让人不禁感叹生命是如此之轻,生命又是如此的脆弱。假如他们当时都准备好救生设备,假如他们当时都有大人陪护,假如他们当时能注意河道的沙坑,假如……那么他们鲜活的生命也许就不会失去。
生命是宝贵的,生命是无价的,生命更是值得呵护的。提防溺水,善待生命,让我们一起保护生命,给自己一个美好的未来,也给亲人朋友们一份完美的陪伴。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇五
活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
各种溺水事故图片等。
活动过程。
一、谈话引入。
2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)。
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、结束活动。
1、通过本次活动。,你懂得了什么?
2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
活动目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备:
事先准备事例,寻找一些图片资料。
活动目标:
一、活动导入。
1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"。
2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程。
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束。
1教师:"听了那么多,你懂得了什么?"。
2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸。
1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"。
2、幼儿自由发表意见。
3、教师出示图示请幼儿观察讨论。
4、教师讲解救人步骤。
5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试。
活动目标:
1.在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。
2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
课件。
创设去海边游泳的情境水果饮料游泳衣救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1.谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2.创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1.创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2.出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3.明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
2.通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;。
(2)怎样预防中暑。
3.请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识。
1.到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2.教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌。
1.教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇六
当炎热的暑假来临的时候,许多学生想去游泳,但是游泳有一些安全注意事项。今天我总结几点。
现在是暑假,天气越来越热。许多孩子喜欢在没有父母陪伴的情况下参观有水的地方。这些地方非常危险,尤其是深水。我不知道有多少人被水淹死了。大家都知道“水火无情”。因此,人们应该尽量少去有水和火的地方,因为那些地方有危险。
炎热的夏天只会让孩子离水越来越近,家长要教育孩子,在家里开展防溺水活动,让孩子了解水的力量。
如果你的孩子想去游泳,带孩子去一些正规的游泳池,千万不要去一些没有正规标志的游泳池,因为没有正规标志的游泳池水是不干净的。
一、没有会游泳的父母,不允许私自下水;
二,想游泳,不能吃太多,以免手脚抽筋;
三,没有安全措施不能去不熟悉的水域。你不会知道水的深度,这很容易导致生命危险。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇七
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
各种溺水事故图片等。
(一)谈话引入。
2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)。
(二)防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(三)结束活动。
1、通过本次活动。,你懂得了什么?
2、教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇八
星期五的下午,学校邀请到了方舟救援队的老师们来给我们上了一堂安全教育课,我很荣幸地参加了这堂课。
首先,老师安排我们排成一排,一名方舟救援队的老师在给我们讲防溺水的知识。
七不准:
1、不准私自下水游泳。
2、不准擅自与他人结伴游泳。
3、不准在无老师、无家长带队的情况下游泳。
4、不准到不熟悉的水域游泳。
5、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
6、不会游泳的同学禁止擅自下水施救。
7、不与未全面接受防溺水宣传教育辍学人员结伴外出游玩。
老师还讲了“四知道”:
1、知去向;
2、知同伴;
3、知归时;
4、知内容。
同学们都听得很认真,我自己也学会了很多安全知识,比如一些基本的应急、救援、求助、报警方法,也知道了报警电话是110和119。
后来,老师们还拿来一个假人,当作溺水的病人来给我们做演示。先开放气道,用仰头举颌法,再做人工吹气两次,儿童的话吹一次就可以。最后胸外心脏按压儿童15次,成人30次。这些要在黄金四分钟之内完成。
这就是本节安全教育课堂上我学到的全部内容。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇九
上个星期三下午第三节课,张老师给大家讲了《防溺水主题班会》。夏季到来,很多会游泳的人就会不停的去游泳,或许,这,就是生命的尽头。大家是否了解,天天,溺水者高达20多人,90%的人都会游泳。
游泳是小孩们夏季的体育项目之一,也是男生的专长,可以说有的人的恶梦就此开始行动起来。老师说过,不可以去不知道水域状况的湖泊,不可以去不正轨的游泳池,会发生安全事故的!但,有的男生不听教会,执意前去,结果导致悲惨下场。
下暴风雨时,不要盲目的走在大街上。没发水灾时,看一看路边的沙井盖,假如有些地方没沙井盖,就立即打电话给修理工人准时维修,发水灾时注意脚下。有一位孕妇,买菜时下起了暴雨,发了大水,可是她仍然向前走,走着走着掉下下水道,几天后才让人发现,真可怜,一尸两命!有的小孩为了避暑,长期逗留在游泳池。有的小孩游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发急性病,尤其是心脏病,死了都没人会知晓。
溺水致死的重要原因是气管吸入很多水分妨碍呼吸,或因头晕等等。溺水症状有:呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者则昏迷或心跳停止。饥饿,太饱和疲劳时不可以下水游泳。
同学们,大家必须要爱护我们的身体,别一时糊涂,不但自己受伤了,还会让家长沉浸在悲痛之中啊。
文档为doc格式。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇十
段一:引言(150字)。
溺水是一种危险和恐怖的经历,然而,当我亲眼目睹并参与救援时,我领悟到了许多关于生命和人性的启示。这次经历让我更加珍惜生命,认识到人们的善良和勇敢。在本文中,我将分享我的观察和感悟,以及对溺水事件的更深入的思考和认识。
段二:观察一(200字)。
那是一个炎热的夏天,在我家附近的河边,我看到了一个孩子不慎掉入水中。立即有人尖叫着求救,而其他人纷纷扔下手中的事情,开始奔跑到水边。我注意到,大家都不顾个人安全,迅速行动起来。有人跳入水中,拼命游向溺水孩子,而其他人则在岸边紧张地喊着指导和鼓励。这种无私和勇敢的行为令人敬佩,给那个孩子带来了希望。
段三:思考一(250字)。
在经历这次溺水事件之后,我开启了对人性的思考。这次事件中展现出来的善良和勇敢是人类本性中最美好的一面。面对危险,我们不是孤立无援的。在危难时刻,我们的内心会驱使我们付诸行动,拯救他人。这说明无论我们身处何种境地,我们都具备拯救他人和自救的潜力。此外,我们可以看到,当人们团结一心,共同努力时,奇迹就会发生。这是一个重要的教训,提醒我们在面对困难和挑战时,要相信人类的团结和力量。
段四:观察二(300字)。
除了溺水孩子的救援行动,我还注意到在事故发生后,周围的人们表达了巨大的关怀和支持。众多路过的人停下脚步,帮忙打电话报警,还有人主动提供水和毛巾给溺水孩子的家人。这种无私的行动让我感到温暖和感动。尽管我们都是陌生人,但在紧要关头,大家团结一心,成为了一个善良而热心的群体。这种爱心正是社会进步和和谐的基石。
段五:思考二和结论(300字)。
这次经历让我认识到,面对危险和苦难,人性中的善良和勇敢永远存在。无论我们背后有多少陌生人,当我们需要帮助时,总会有人伸出援手。此外,救援行动中的团结与合作也是非常重要的。只有当我们相互携手,齐心协力,才能抵抗生命中的各种挑战,并获得更大的成功。因此,我们应该珍惜这种团结和善良的力量,并将其传递给更多人。
通过观察和思考,我领悟到生命的宝贵和人性的美好。溺水事件不仅是一次考验,更是一次警示。我们每个人都应该明白,生命脆弱而宝贵,无论何时何地,我们都应该保护它,尊重它。同时,我们也要相信人性中的善良和勇敢,在困境中相互扶持,并传递这种美好的力量。唯有如此,我们才能共同创造一个更加美好的世界。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇十一
溺水是一种十分危险的事故,它不仅能夺走人的生命,还会给家庭带来无尽的悲痛。为了避免这样的悲剧再次发生,我们必须认真学习如何防溺水。通过参加防溺水活动,我深切体会到了预防溺水的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和心得。下面,我将结合自身体会,从了解危险性、掌握自救技巧、加强监护责任、普及防溺水知识以及强化自我保护意识五个方面,详细阐述并总结这些心得。
首先,我们必须充分了解溺水的危险性,才能更好地避免溺水事故的发生。水是一个变化莫测的媒介,即使是平静的湖泊、江河也可能瞬息万变,形成危险。在活动中,我们观看了溺水事故的真实视频,亲眼目睹了溺水者的悲剧,这让我对溺水的危险有了更为直观的认识。因此,我们要时刻保持警惕,远离深水,远离危险区域,尤其在没有成年人的监护下,切勿贸然接近水域或是悬崖边缘。
其次,学习自救技巧也是防溺水的重要环节。在活动中,我们受到了专业的教练指导,学习了游泳和救生技巧。通过练习,我掌握了一些基本的游泳姿势和浮水技巧,并且学会了正确地响应求救信号。这些技巧的学习不仅提高了我们的自救能力,还增强了我们在紧急情况下的应变能力。因此,我认为学习游泳和救生技能对每个人来说都是非常重要的,它可以在危险来临时挽救生命。
第三,加强监护责任是防溺水工作的核心。孩子们是无法预见到潜在的危险的,因此成年人的监护责任非常重要。在活动中,家长们积极参与,了解了一些有效的监护措施,比如经常与孩子交流,了解孩子的活动范围和交友情况,教育他们正确对待水域。这些措施不仅能够预防孩子溺水,还能让他们对危险有更好的认识,提高他们的危险意识。因此,加强家长的监护责任是防溺水工作中不可或缺的一环。
第四,普及防溺水知识是预防溺水的重要手段。在活动中,专家们向我们普及了一些防溺水知识,比如如何判断水域的安全性,应该如何正确使用救生设备等。这些知识能够提高我们应对危险情况的能力,增强我们的自我保护意识。此外,学校、社区、家庭等应当加强防溺水知识的宣传,通过举办讲座、设计宣传画等方式,普及防溺水知识,提高全民的防溺水意识。
最后,强化自我保护意识是防溺水工作的基础。无论是任何场合,任何时间,我们都应该时刻保持警惕,提高警惕意识。在活动中,我们进行了模拟逃生演练,学会了在紧急情况下快速做出判断和应对。这些训练不仅仅帮助我们提高了自我保护意识,还提高了我们的自信心和应对能力。因此,我们要时刻警惕周围的危险,切不可掉以轻心。
通过防溺水活动,我深刻认识到防溺水的重要性。在日常生活中,我们要时刻保持警惕,提高自身的防溺水意识。同时,要加强监护责任,普及防溺水知识,提高社会的安全环境。只有这样,我们才能避免溺水悲剧再次发生,保障每个人的安全。让我们一起行动起来,共同做好防溺水工作!
防溺水心得笔记(实用16篇)篇十二
无论是在游泳池、河流还是海洋中,溺水都是一个严重的问题。每年都有许多人因溺水而丧命,而且很多事故都是可避免的,只要我们明白如何在水中保持安全。本文将探讨凡溺水的心得体会。
第二段:重视水安全教育。
首先,我们需要重视水安全教育。无论是儿童还是成年人,都应该接受相关的水安全知识教育。学习游泳是防止溺水的一个重要步骤,因为它可以提高我们在水中的安全意识和技能。此外,学习急救知识也是非常重要的,它可以帮助我们在紧急情况下采取正确的措施,并可能挽救生命。
第三段:遵循基本安全原则。
其次,我们要始终遵循基本的水安全原则。首先,我们要尊重水,并意识到它的力量。不管是哪种水域,我们都应该时刻保持警惕,并避免冒险行为。其次,我们应该选择在安全且有救生员的区域游泳,并尽量避免独自游泳。此外,我们还应该遵循所有游泳池或海滩的规则和标识,遵循专业人员的指导。
第四段:注意个人能力与环境。
此外,我们还应该注意自己的个人能力和环境。首先,我们应该实事求是地评估自己的游泳能力,并不超越自己的极限。如果我们不擅长游泳或者体力不支,那么就不要冒险进入深水区。其次,我们要了解周围的环境,包括水流、潮汐和水温等因素。如果我们发现有自己无法应对的危险信号,那么就要立即离开水域。
第五段:关注他人和社区。
最后,我们应该关注他人和社区的水安全。我们应该相互照看并提醒其他人注意安全,特别是在他们没有自己照顾自己的能力的情况下。此外,我们还可以参与社区的水安全宣传活动,并推动相关的安全政策。只有我们共同努力,才能保护我们自己和他人的生命。
总结:重视水安全教育、遵循基本安全原则、注意个人能力和环境、关注他人和社区的水安全都是我们应该掌握的凡溺水心得体会。只有通过增加水安全意识,提高游泳能力以及遵循相关的安全规范,我们才能在水中保持安全,避免溺水的悲剧发生。在享受水上活动的同时,我们也应该牢记水的力量和风险,保持谨慎并充分保护自己和他人的生命。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇十三
炎热的夏日,面对着火热的烈日,到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件令人畅快的`事。但是不止会发生一些令人痛伤的事件。
“小学生不得独自或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段,可能会产生一点儿作用,但是在节假日里,谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地,大地万物都似乎被烤焦了,这种日子,在我身边就发生了一场溺事件:
那年暑假,一对母子到我们泗洲来,应该是来探香的吧。母亲显上去好是哀老,一丝丝皱纹,黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年,听说学习是个顶尖儿,可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳,也不是玩太多的游戏,纯属是一个书迷。他们来的第二天傍晚,突然一个恶耗传来:“那个小伙子溺水死亡。”母亲差点晕去,急匆匆地跟到了案发现场。
我们看到那个小伙子全身赤露,躺在岸边。过了一会,医务人员和民警也陆续赶到现场,医务人员给他做了最后的急救希望,当医生双手按着他的胸中间,一按一按地拯救时,那个可怜的母一股颈儿扑到了他的身上,还不断地抱怨老天,说自己的儿子一些往事,在抱怨中我了解到他刚刚靠上大学,喜事还没过,丧事就已到临头,让人也不禁为他感到悲哀。
同学们,人的生命只有一次,请珍惜自己的生命,把人生的每一分做到尽责,不要音问一时过错而白白送了一天五色的生存机会。
做好安全防护,防溺,其实很简单相信吧!
防溺水心得笔记(实用16篇)篇十四
溺水是一种极其危险的情况,常常会导致生命的丧失。而面对溺水的情况,正确的应对方法显得尤为重要。近日,我经历了一次溺水,幸好及时采取了正确的措施,才保住了生命。在此,我愿意分享我的经验,希望能够给其他人在面临溺水风险时提供一些帮助。
第二段:观察和判断。
在面临溺水时,首先要学会观察和判断。当我们发现自己或者他人出现溺水迹象时,我们首先需要冷静下来,保持清醒。然后要迅速观察周围环境,判断周围是否有可以使用的救生设备,例如救生圈或者救生器械。同时,需要尽量记录下溺水事发地点和时间,以便后续的救援工作。
第三段:采取正确的自救措施。
面对溺水,我们需要迅速采取正确的自救措施。首先,如果我们感觉到自己的体力耗尽,无法维持在水面上,那么就需要尽快寻找浮物,以便保持在水面上。如果周围没有浮物,可以尝试使用吸水衣或者使用自己的呼吸方式来保持在水中的时间。其次,当我们处于深水区时,需要尽量保持体力,避免过度挥舞和呼喊,节省能量。最后,我们要保持呼吸的平稳,避免因为过度惊慌而导致呼吸困难,甚至吸入大量水分。
第四段:寻求外界的援助。
在自救措施无效的情况下,我们需要尽快寻求外界的援助。可以通过大声呼喊、挥动手臂等方式来吸引他人的注意。同时,我们也可以通过发手机短信或者触发一些紧急救援设备来寻求帮助。在面临溺水时,我们要尽量保持冷静和耐心,相信总会有人听到我们的求救声音,给予援手。
第五段:及时进行心理疏导和学习。
经历溺水是一种极其恐怖的体验,容易对个人的心理产生危害。因此,在成功脱离溺水后,我们需要及时进行心理疏导,寻求专业的帮助。同时,我们也要对溺水经历进行总结和学习,找出事故发生的原因,以便之后能够做好相应的防范措施。此外,我们也要将自己的经历分享给他人,以提醒大家警惕溺水的危险和正确的应对方法。
总结:
溺水是一种危险且紧迫的情况,但只要我们保持冷静并采取正确的措施,就能有效地自救并保护自己的生命安全。通过观察和判断,采取正确的自救措施,寻求外界援助,以及进行心理疏导和学习,我们可以在溺水中化险为夷。因此,当我们面临溺水时,一定要保持冷静、迅速行动,将所学的知识付诸实践,确保自身的安全。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇十五
溺水是一种危险的情况,每年都有无数的人因溺水而丧命。然而,如果我们能够提高自己的安全意识并掌握正确的自救方法,我们就能够有效地减少溺水事故的发生。在过去几年中,我曾经不幸地陷入溺水的危险中,并从中学到了宝贵的教训。因此,我想分享一下我对于凡溺水的心得体会。
二、挑战与突破。
曾经有一次,我和几个朋友去海边度假,我们看到了一个壮观的瀑布。有一个朋友建议我们去游泳,即便我对自己的游泳能力并不自信。在进入水中后不久,我就感到了深渊的吸引力。我尝试着游向岸边,但渐渐地体力不支,无法与强大的水流抗衡。我完全没了办法,只能呼救。
三、意识的觉醒。
当我试图呼救的时候,我感到了一阵巨大的恐慌和无助,直到那一刻,我才真正意识到我处于生命危险之中。那时,我后悔自己为什么没有事先学习如何自救,并没有提高自己的安全意识。从那以后,我决心要积极关注自己的安全,学习一些基本的泳术以及如何自救。
四、提高安全意识。
为了提高自己的安全意识,我首先学习了一些关于泳术的知识。我了解到,不只是学会漂浮和畅游,我们还需要学会一些特殊情况下的自救技巧,比如说如何从溺水中解脱。另外,我还了解到了一些关于水流的知识,了解水流的方向和强度,这样我就能更好地应对水流的挑战。
五、正确的自救方法。
除了提高安全意识,我还学习了一些正确的自救方法。首先,如果被困在深水区,我们应该尽量保持冷静,减少体力的消耗。其次,我们应该尽量使用环境中的任何东西帮助我们托住头部。当水流迅猛时,我们可以伸直身体,利用水流来推动我们靠近岸边。当然,最重要的是要试图呼救,拼尽全力吸引他人的注意。
结语。
凡溺水是一种非常可怕的经历,但它也给我上了一堂宝贵的生命课堂。通过这次经历,我认识到减少溺水事故的发生,除了我们个人要增强安全意识外,也需要加强对于自救方法的学习。通过不断的学习和实践,我们可以提高自救的能力,并避免溺水事故的发生。希望我能够通过自己的经验,提醒更多的人关注自己的安全,远离溺水的危险。
防溺水心得笔记(实用16篇)篇十六
俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。
特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。
同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。
家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。
疏大于堵。目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的.基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。
在今天的班队课上,老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候,心中已是感慨万千,那些触目惊心的图画,一直索绕在我们心头,令我们久久难以忘怀。
看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。
同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感。
但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
同学们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。