学习和借鉴演讲稿范文的经验和技巧可以让我们更好地演绎和传达自己的观点。如果你正在写演讲稿，不妨参考一下下面这些范文，它们可能会给你带来一些灵感。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇一
亲爱的园长妈妈，老师、家长、小朋友们：
大家好!
我是大四班小朋友xx。今天是我们xx幼儿园开学的日子，在这个美好的日子里，我们欢聚一堂。新的学期，我们迎来新的希望。今天的我们站在国旗下，我们自豪，因为我们已经不是那个嗷嗷待哺的雏鸟、而是将要展翅高飞的雄鹰。在幼儿园的最后半年里，我们一定会好好学习，不辜负老师和家长的期望。
幼儿园就是我们的家，我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师，好伙伴，我们在这里学习成长，变得聪明又能干，我们在这里玩耍嬉戏，留下无数的欢声笑语，我爱我们的家——xx幼儿园。
亲爱的老师，是你们像爸爸妈妈一样，无微不至的照顾我们，教会了我们唱歌、画画和舞蹈，也教会了我们献爱心、懂礼貌，我们的每一点进步，都伴随着你们的辛勤付出，在此我代表幼儿园的全体小朋友，对老师真诚的说一声：谢谢，老师!
亲爱的爸爸妈妈，是你们一步一步教我学走路，是你们一字一句教我学说话，我们生病了，最着急的是爸爸妈妈;我们快乐了，最快乐的也是爸爸妈妈。在这里，我要和所有的小朋友一起说：爸爸妈妈，我爱你们!亲爱的爸爸妈妈：请您不要担心，我们已经长大了，不是那个爱哭爱闹的小宝宝了，我们会更加懂事，更加听话。
亲爱的弟弟妹妹们，你们也要加油啊!就像那冉冉升起的红旗，一天更比一天强!
秋天的花儿是香香的，秋风中的.歌儿是甜甜的，新学期的小朋友是美美的。我们是早晨的太阳，祖国的希望，伙伴们，让我们怀着一颗感恩的心，唱响爱的赞歌，迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇二
尊敬的xx：
教师是“园丁”；是“灵魂的工程师”。“太阳底下最光荣的职业”这是跨越时空，人们对教师职业的敬语。想到这一赞美敬语时，我就情不自禁思索着，真正可享受如此殊荣的幼儿教师应具备怎样的条件呢？众所周知，幼儿教师的工作是繁杂的，它充当着幼儿生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这就要求一个优秀的幼儿教师她不但要具备专业的幼教知识，高尚的道德情操，还要爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教。能够让社会满意，家长放心，幼儿开心。最重要的是她要有一颗细腻而富有内涵的心。
最有效的教育方法莫过于是利用我们的爱。希望获得教师的爱是每个幼儿的心理需要，爱是一种强而有力的教育力量，能够发挥任何教育手段所不能发挥的作用。记得在我的班中就有这样一个孩子：他反斗淘气、错误常犯、是非不断。对他的反叛我曾经一筹莫展，可是自从有一次，在我发糖果的时候，将多出的一颗送给他，还微笑地说：“老师爱你，所以多送你一粒”。他出乎意料地接过糖，高兴地对同伴说：“老师爱我哦！”从那以后，他变得乖巧伶俐，还时常引以自豪地说：“老师爱我的！”在那一刻我才发现，老师的爱对小朋友是如此重要。一个成功的幼儿教师要善于在教育中利用爱。这种爱是一种广泛的无选择性的爱，不仅要爱漂亮的孩子，也要爱丑陋的孩子；不仅要爱聪明的爱，也要爱迟钝的孩子；不仅要爱听话的孩子，也要爱淘气的孩子。每个孩子都应该得到老师的爱。
一个失去了童心的教师不可能理解儿童、了解儿童的心理。一位好的幼儿园教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子。他们保持一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣”，同时教师也会在生活中发现每一个孩子身上的闪光点，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。
每个个体都有尊严，幼儿也是如此。虽然他们年龄尚幼，可他们也有强烈的自尊心。作为成人应该尊重幼儿的个性发展，用欣赏的目光去关注每一个幼儿。如小班的幼儿经常会尿湿裤子。教师发现这类情况后，不仅应该立刻给孩子换上干净衣裤，而且还要考虑到幼儿的自尊心，不要当众斥责，要避开众人换洗衣裤，并找原因。从而为孩子树立做人的自信和尊严。又例如有的老师经常在家长园地公布孩子的成绩，好的、差的，一览无遗。无形中给孩子和家长一张名次表，这样的做法就是不恰当的，它不仅伤害了孩子的自尊心，并且也损害了家长的尊严。教师在一日生活中的各项活动中要细心处理点滴小事，爱护孩子的自尊心。
只能单纯传授知识已不能算是合格的幼儿教师，只有在保护和培育孩子的心灵上做得出色，才能称得上是优秀的幼儿教师。亲爱的幼教工作者，就让我们带着这样一颗细腻的心，对我们的幼教事业作出承诺：在新时代里，不断创新，不断探索，让我们的每个孩子都获得最大的快乐和进步，让每个家长向我们报以最满意的微笑。
谢谢大家！
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇三
尊敬的各位领导、老师们：
八年前，我是带着无奈踏入幼儿园的。从小学下岗的我，除了教过几天书，别的一无长处，体弱的我，肩不能挑，手不能提，所以做不成工人了，幼儿园招人的时候，我马上报了名，想来小学教得，幼儿园肯定不成问题，从此我开始了我的“孩子王”生涯。
开始的三年，我在农村幼儿园里自以为是的度过了，我带着大班，教着拼音，那时觉得幼儿园和小学一样，只不过孩子小点，考试少点，也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”。
三年后我走进了“石港幼儿园”这个大家庭，成为小(2)班的老师，才发现，一切并不是想象中的那样简单。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足无措。看着老教师们和声细雨的上课，轮到我，却是僵硬的、死板的，连微笑时也那么不自然，可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做到!
我是个好模仿，模仿能力也还不错的人，我的学习也就从对同事的模仿开始，搭伴老师和孩子说话时我听着，老教师上课时我看着，上一堂新课前，我会跑过去讨教同轨的老教师，这里怎么讲，这段音乐该用怎么动作来表示…领导下达的任务我总是尽快尽好的完成，在一次次的尝试中，我一天天地改变，当我申报小学教师资格认定时，一个专家说，我怎么看你怎么像幼儿园的老师，那次我的资格认定没有通过，可我的心里特别高兴，第二年我毅然决定申报幼儿园教师资格认定，轻松过关，几年的努力没有白费，我从一名小学教师转型成为一名合格的幼儿教师。
幼儿园里每个班就是一个大家庭，教师是家园联系的桥梁，一个班有多少孩子就要和多少家长打交到，我们最怕遇到难缠的家长，可偏偏却让我碰上了。去年，我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了许多误会，她脾气古怪、偏激，我们相处得很不愉快，最后，我们不欢而散，可过了一学期，她竟又来到我们幼儿园，还要求呆在我们班，我心中真是有一千个一万个不愿意，可作为一名幼儿教师我没有权利选择孩子、甚至拒绝孩子。当伟伟的奶奶又一次带着孩子走进我们班，孩子不知是因为胆怯，还是感觉到老师的淡漠，他紧紧的抓着奶奶的手哭起来，我的心一下子软了，我弯下身子把孩子搂在怀里轻声对他说：“伟伟，欢迎你回来，看，大家都都在对你笑呢!”孩子抓住了我的手，情绪平静下来。我知道老师和家长的关系是否融洽对孩子的教育及身心发展都会产生很大的影响，既然孩子走进我们班，就是我们的孩子，家长就是我们的家长，我会尽我努力协调好家园关系，这是一个幼儿教师的职责。
看着孩子们像禾苗一样一天天快乐地拔节成长，那份收获的喜悦，远远超过了他们带给我的烦恼。面对日新月异的课改新形势，我知道，只有不断地学习和充实，不断地更新观念，才能适应改革的需要。为此，我虚心学习，参加教科研，进行自身继续教育，吸收了国内外新的幼儿教育理念，在丰富自己学养的同时，我的专业水平也得到极大的提升。
这些年来，我撰写了大量的个案记录和教育笔记，我撰写的论文《谈谈小班的几何形体教学》获通州市三等奖后又获南通市二等奖。每天晚上，我都会对一天的教育教学活动进行反思，我问自己：“这样做对吗?”“怎样做更好?”我还让孩子自己思考哪些做得很好了，哪些地方还存在不足，认识到别人的优点，知道自己今后如何改进。
凭着对幼教工作的热忱和执着，我逐渐从一名普通的幼儿教师成长为园里的业务骨干，去年开始，我担任了教研组长，这是领导的器重，更是沉甸甸的责任，我只有努力的学习再学习，以更高的目标要求自己。
一枝独秀不是春，万紫千红香满园。走进石港幼儿园，你会看到许许多多这样平凡普通，却灵魂高贵的老师。她们俯首甘为孺子牛，默默奉献自己的爱心和智慧;她们润物无声似清泉，灌溉着孩子们稚嫩的心田……日复一日，年复一年。在无怨无悔的道路上，我们会始终带着一如既往的微笑，去迎接繁花绿草，去倾听鸟语花香，去拥抱颗颗童心，伴随他们一路欢唱。因为在我们心中，永远有一颗最明最亮的太阳。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，爱着，奉献着，美丽着，漫漫幼教路，我成长，我快乐!
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇四
各位领导，各位老师，大家好!这天我演讲的题目是“我为幼儿园添光彩”随着秋天的脚步迎来了九月的时光，九月是属于教师的节日，在这教师节即将来临，我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动，首先，请允许我向在座的各位领导，老师们表示节日的祝愿!祝你们身体健康，合家欢乐。
“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子期望，教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重表达方式，提高教师自身素质，去爱幼儿、去爱教育，更爱我的幼儿园。
我爱孩子，我爱教育，俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它道出了幼儿教育工作的真实写照，时时把我激励。
开展好幼儿园的教育工作，自身的业务潜力也就应不断的提高。记得在三年前的这个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。说实话，当领导把这个任务布置给我时，我的心里个性激动，从刚刚参加工作一年的我，心里更多的是胆怯。但那时，我们的何园长却对我们说，“经验是一点一点积累起来的，只要参加了就必须会有收获的，不管能不能评上，你都会获得了人生最宝贵的财富----经验。
相信自己是最棒的!”这句话我一向记到心里。那时听到了园长的话，和好多老师对我的的支持，使我有了自信，在我设计活动时也是园长精心的为我导课，只要我们需要园长帮忙的，不管园长多忙，她都不厌其烦的为我们指导，是呀!有这么多的老师在帮忙我成长，我还有什么好怕的呢俗话说的好“成功乃失败之母”。可喜的是我上的主题教学活动《听指令》一课荣获了全市第一名。
20xx年的市里督导检查组来园检查，当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时，由于有了上主题课的经验，我信心十足的上完了那节《小兔乖乖》一课。当检查组领导为我们评课时，针对我们一对一的指导，使我们的业务潜力又有了大步的提升。这节示范课得到了领导们的肯定，并且给了高度的评价。我的心里充满了阳光!
不知不觉中，已经从事幼儿教育六个年头了，在我休完产假的这一年多的时间里是我最充实，最快乐的日子，使得此刻我想大声的对大家说:“我骄傲，我自豪，因为我是辽源市第三幼儿园的一员。”我爱我的幼儿园，在这片满是绿色的净土上，与孩子们为伍，找到蓝天下的绿荫，找到了我生命的价值。于是我有了一个新家，一个绿色事业的家，生活在这个大家庭里，我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮忙，让我在幼儿园学到了许多的知识，爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。
我愿奉献出一片爱心，倾吐出一片深情，用我的双手托起一轮太阳，挖出一颗颗明珠，呕出我们的心血，培育出千万英才，创造出更为灿烂辉煌的明天!最后，祝我们幼儿园越办越好。谢谢大家，我的演讲完了。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇五
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记得奥斯特洛夫斯基曾说过这样一句话：“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过的；当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”这段话深深地印入我的心坎，也是指导我一生行动的座右铭。我的这一生竟与幼儿教育结下不解之缘。
最初结缘是在一个偶然的情况下，街道办事处主任把我带到了她们办的一所幼儿园，这时正好一群孩子从一间房里跑出来，看到我和主任，孩子们高兴的边跑边喊肖奶奶好，肖奶奶好，肖奶奶和蔼的笑着叫小朋友的乳名，小朋友一下子围住肖奶奶，叫肖奶奶给她们讲故事，肖奶奶指指我说：我请了一位大姐姐来给你们讲故事、教你们唱歌、跳舞……小朋友拍着小手说：姐姐给我们讲故事吧，给我们讲故事吧！我被这一群活泼可爱的孩子吸引住了，我给他们讲故事，看着孩子们一张张天真稚嫩的脸，从那一刻起我就深深地爱上了他们。
进步、发展。那是2xxx年3月我班来了一名杰杰的幼儿，他来到我班时，我们发现他目光呆板、性格孤僻，不与其他幼儿玩耍，而且神情紧张，随时将大小便拉在裤子里，面对这种状况，我们不仅不能责怪他训斥他，作为我们幼儿教师来说，是非常心痛的，而且我们有责任、有义务去培养他，教育他、纠正他、我们的担子更重了，每当小朋友在玩耍、游戏时，杰杰小朋友都孤独地坐在一边，这时我常拉着他的手，跟他说话把他介绍给其他小朋友，教育小朋友要团结友爱，让小朋友们跟他做游戏，渐渐地他也愿意跟我说话，主动的拉着我的手让我带他跟其他小朋友玩；每当他把大小便拉在身上时我总是悄悄地把他拉到卫生间，对他说：大小便要在卫生间里解，不能拉在裤子里，这样不仅培养了他正确的卫生习惯，而且保护了他的自尊心，在毕业典礼上，他开心的和小朋友们一起唱歌、跳舞和做游戏，结束后，杰杰的家长很感谢我们，杰杰悄悄的走到我的跟前，我蹲下身子，他亲了我一下，悄悄的说：陈老师，我爱你，我的眼眶湿润了，抱着他，亲了亲他的小脸蛋，杰杰的脸上露出了天真的笑容。在我10几年的幼教工作，这种让人感动的情景有许多许多，我从内心深处的说，我要把爱的阳光洒向每一个孩子，10几年的辛苦没有白费，这是我们所付出的爱。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学：
我在幼儿园生活了整整4年，我从一个小不点儿长成了懂事的大孩子，我的成长离不开老师的辛勤培育，我的成长也离不开小伙伴们的帮助与关爱。
我尊敬的老师，您们是辛勤的园丁，您们像妈妈一样爱护和照顾着我们。记得刚来幼儿园时，我们不会自己穿衣吃饭、不会自己上厕所，但您们用爱、用微笑、用耐心，一件一件教会我们，让我们感受到这个大家庭的温暖，我们从不爱上幼儿园到喜欢上了幼儿园里的一切。
我们在一天天长大，学会的本领也一天天增多，同时也就一天比一天淘气，老师们不仅关注我们的生活和学习，而且注重培养我们德智体美全面发展。当我们的思想有变化时，您们还会和我们的爸爸妈妈交流，共同来引导我们健康地成长。
我亲爱的同学，四年来，我们一起跳舞，一起歌唱，一起锻炼，一起欢笑。当然我们也有过碰撞和争吵，曾经因我的无礼而让你伤心难过，我在这里说声“对不起”。时间过得真快，我们马上就要分别，但我不会忘记你们。
尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
今天我们欢聚一堂举行大班毕业典礼，我们的心情十分激动。今天是大班小朋友在幼儿园的最后一天，也是你们最高兴、最难忘的一天，因为今天你们就要从这里毕业，就要成为一名光荣的小学生了，我们为你们即将拥有更加美好的明天而感到无比喜悦。
作为幼儿园老师，我荣幸地见证了你们三年来在幼儿园的'成长历程。亲爱的孩子们，还记得你们刚来幼儿园时哭哭啼啼的，不愿意松开爸爸妈妈的手，是老师像妈妈一样抱起了你们，给你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，给你们讲故事，教你们学本领。三年来，你们的个子越来越高了，知识越来越丰富了，本领越来越大了；你们不仅养成了良好的学习、生活习惯，还懂得了许多做人的道理。你们点点滴滴的进步和提高是老师最大的安慰和骄傲。
曾听到很多家长这样对我们说：感谢幼儿园、感谢老师对我们孩子的教育。其实，我们更应该感谢你们，感谢各位家长对县幼儿园的信任和支持，感谢你们对幼儿园工作和活动的积极配合，感谢你们对我们工作失误的包容，感谢你们对县幼儿园提出的宝贵意见，三年来，我们就像一家人一样，相互鼓励着、支持着，为了促进孩子的全面发展而努力着。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇七
尊敬的评委，各位老师：
你们好！
今天我演讲的题目是《爱的付出与收获》。
有人说：“幼儿园是最容易教的，却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一两个月以后，我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂，教的时候任你发挥；说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以要教好他们，除了应该有足够的耐心之外，还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师除了像一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外，还必须有一颗童心，只有这样，才能更好的和孩子们交流沟通，更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师，在学校里我学的虽然是幼师，毕业后却一直在教小学。今年暑假开学机缘巧合我成了一名幼儿教师，虽说教育都是相通的，却也只是一句泛泛之谈，真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子，也一向自认为很有孩子缘，原本以为做一个孩子王来说一定是驾轻就熟的了。可是面对五十个性格各异，来自于不同家庭的孩子，我还真是有些束手无策了。
这三个月以来，在园领导的鼓励下，在有经验老师的帮助下，我用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；在游戏中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同歌同舞，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，孩子们很快愿意和我在一起，并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我，甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物，我的爱得到了回报。有人说，爱是辛苦的，被爱是幸福的。在我看来，爱与被爱是同样幸福的，付出爱后得到的爱是那样的让人满足。我深深地感受到只有爱的奉献，才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸，是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画；幼儿的心灵是一群凌乱的小音符，是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章；教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。
我给孩子们播种着真挚的、无私的爱，孩子们也使我收获着他们独有的、天真的、纯洁的爱。在今后的工作中，我会坚定我的信念，用爱继续谱写孩子们的孩提时代，让我的孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇八
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！
我是大一班。今天我在国旗下的主题是“努力付出，收获喜悦”！在上周刚刚结束的'红歌比赛中，我们大一班的参赛歌曲“打靶归来”获得了金奖，看着这金光闪闪的奖杯，我们全班都开心极了！当老师给我们选定歌曲，我们和爸爸妈妈一起帮背诵歌词，不断反复练习歌唱。正是我们大家一起努力，比赛的时候我们才能从容不迫，淡定自如地发挥出最棒的状态，最终获得了好成绩。
小朋友们，不管做什么事情，我们要坚信：“一分耕耘，一分收获”这一人生哲理。让我们一起努力吧！梦想只有经历艰难困苦的磨练与努力追求，才能收获成功的喜悦！
谢谢大家！
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇九
我家孩子名叫xx（名字），今年x岁，在xx幼儿院上中班。要说到对孩子的教育，我与他爸（妈）自孩子小时候就非常重视，我们手把手地教育孩子说话、吃饭，在生活中养成了她讲文明、懂礼貌的好习惯。等孩子长大一点的时候，我们就教孩子识文读字，让他自己吃饭穿衣、洗脸刷牙、上厕所，培养他的独立生活和自立能力，让他养成良好的生活习惯。现在孩子在亲戚朋友长辈见面时就主动上前称呼“叔叔”、“阿姨”、“爷爷”、“奶奶”，能够独立自理他自己的一切生活问题。在他成长的过程中，我们根据他的性格特点，因材施教，塑造他自强、自立、自信的生活习惯，总的归纳起来主要有以下几个方面：
家庭是孩子成长的第一所学校。相对于父母来说，那就孩子的启蒙老师，直接影响着孩子将来心理素质和生活习性。小孩子好奇心强、爱模仿，又正是思维能力开发的阶段，选择能力又与成年人不可比，所以父母说话、为人处事及至一个小小的动作他都会把这当成自己的榜样，下意识的学习模仿。
为了让孩子养成好习惯，我们作为他的父母，在他面前时刻注意自己的言行举止，不与他父亲（母亲）吵嘴、打骂、摔东西，不说脏话，不给孩子心灵上留下任何不良影响或阴影，让孩子在和谐的家庭环境里成长。
孩子是父母掌心里的宝，在他未出世时，我们就根据别人指导进行一些科学的胎教。伴随着他的出世、成长，我们根据他的年龄进行难易不同的教育，教他按图识字、堆积木、玩数字游戏，给他讲故事，让他在故事中、在游戏中明白事理，让他能够独立思考一些简单的问题。
实践出真知，尤其是孩子，正是大脑发育的高峰期。一个不良的生活习惯就会对他的将来造成很大的影响。为让他能够在生活上独立、在习惯上自立、在思想上成长，从他四岁起，我们就教他自己处理生活上的事，并在让他做事时告诉他“自己的事情自己做”，尽量让他独立去完成。第一次他可能对我们这样的行为不理解，耍赖、哭闹着求助，我们会循循善诱，直到他做了自己的事为止。如此一来，经过他几次的实践，他基本上都能掌握生活上一些技艺，进步也非常的快。
孩子更多的时候是需要鼓励的，因为这个世界对他来讲还是很新奇，也有很多事物会让他产生怯懦、畏缩、恐惧等等负面情绪。每当这个时候，我们作父母的就应该鼓励他、夸奖他、赞美他。只要他努力了、进步了，或者在某件事情上确实需要我们的帮助，我们就会非常明白地告诉他“用心去做，你一定能行”，当他开始行动时，我们就不失时机地告诉他“做的非常好，继续努力”，直到他完成一件事情为止，这时，我们会给他奖励，可以是一个吻、一件小礼品、一些好吃的，这样做不仅能调动他做事或写作业的主动性，还可以让他在实践中找到信心。
尊重孩子的选择，当然不是纵容他、溺爱他。我们会让他在他自己的选择中明白道理，当他的选择不违反做人原则或道德时，我们会主动地支持他，并告诉他“你这样做非常的对，真是我的好孩子”；如果他选择错了的话，我们会委婉地告诉他不可以那样做，尽量不伤害他自尊心，然后再告诉他为什么不可以；如果他一再坚持的话，我们会严厉的对待他，让他记住不可以那样做是为什么。久而久之，才可以让他去辨别是非。
连大人都难以避免犯错误，更何况孩子。我们一向以宽容的态度对待孩子犯错误，比如他弄坏了家的钟表、玩具等，因为他弄坏这些东西可能会比我们更伤心，我们就会在此时告诉他自己的方法，让他自己学会珍惜。如果犯下比较大的错误，我们会比较严格的方式让明白正确的办法，记他牢记教训。
孩子是父母的希望，对孩子的教育不单单是依靠父母两个人能完成的，因为他还会遇到更多的人和事，这就还需要学校教育和社会教育。现在他上幼儿院了，每天和老师、小朋友在一起学习、唱歌、做游戏，也学到了更多的知识，我们很高兴看到他在各位老师的教育下茁壮成长，在此，我们向各位老师表示发自内心的感谢：各位老师，谢谢你们。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十
在这阳春三月、鸟语花香的季节里，刚刚身为幼儿教师的我很荣幸又来到了一个更广阔的舞台上。我很平凡，没有优美的文采，没有美丽的演讲艺术，可我庆幸我拥有着火热的青春，今天我演讲的题目是“让爱在幼教事业中闪光”。
一位诗人曾经这样说道：青春，是大海上扑朔沉浮的翅膀，是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘，青春都需要人们用善良去耕种，用真诚去浇灌，用大爱去培育。
还记得当我第一次踏进幼儿园，面对那一张张挂着泪珠的小脸蛋，我总是温柔的轻轻拭去他们脸上的泪珠；当我第一次组织幼儿教学活动时，看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛，没有任何教育教学经验的我，由刚开始的兴奋转变成了茫然，此刻我才真正体会到“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”的含义。为了早日跟上幼儿园的节奏，我常常认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极向有经验的教师请教，认真准备每一次活动。通过一段时间的尝试，我逐渐明白作为一名幼儿教师，要学会用最合适的方法和小朋友们沟通，走进他们的内心世界，了解他们的所需所想。根据幼儿爱表现，喜欢被表扬的心理特征，在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们，用鼓舞性的语言去激励他们，我告诉他们，你们是最棒的，你一定能行，让他们在爱与鼓励下健康成长。
记得那是一个午休的场景，很多宝宝一边念叨着不睡觉、要妈妈，要回家，一边还必须在自己的小床上躺下，渐渐的很多宝宝适应了，可有一个叫凡凡的小朋友怎么也睡不着。听他妈妈讲凡凡每天必须要摸着妈妈的脸才肯午睡，于是我就蹲在她的身旁让她摸着我的脸，轻拍着她，直至她熟睡，腿麻的站不起来，但看到她熟睡的小脸，我的心里有说不出的开心和欣慰。替这个掖掖被角，帮那个盖盖小肚皮，在一张张熟睡的小脸环绕下，我感觉到了一种付出的幸福！离园时我耐心的与家长们进行沟通，认真解答他们的问题。慢慢的，看到班里幼儿有了明显的进步，家长们脸上也出现了满意的笑容。
兴时则在地上、床上爬来爬去，追进追出，批评对他来说毫无意义。有时候，我甚至想，班上要是没有这个孩子多好。一个偶然的机会，我改变了对这个孩子的看法。一天中午，孩子们吃完饭都急着去玩玩具，教师里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张，我正要生气，却发现他走过去，将椅子一一摆放整齐。当时我一阵感动，问她：“你怎么不去玩玩具呢？”“我们的小椅子还没摆好呢。”小小的一件事，让我看到了他热爱集体，喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”，我再也没有了以前那种想法，觉得他像其他的孩子一样，天真可爱。于是，我努力的试着和他交朋友，让孩子们亲近他，与他结伴玩耍，并耐心的教会他自理生活的能力。游戏时，我主动牵着他的手，抚摸他的头，对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人，不久之后，他的眼神渐渐明亮起来，态度也渐渐友好起来，脸上经常挂着微笑。
身为“幼儿教师”，通常被人说成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆，很少有人知道我们工作的艰辛和压力，这些看似简单的工作对孩子的成长来说有多重要。当了孩子的老师，每天我都要担心孩子的安全，生怕一个闪失磕到碰到了；每天都要反思，尽其所能尽善尽美。我们每天都要关注到每一个孩子，看着每一个孩子是否吃饱，吃好，睡好，关注每一节课是否给予了孩子知识。还要关注要每一位家长，依依简答家长的疑惑。虽然有的时候会感觉到很累，但是当我看到孩子们那纯真的笑脸、天真逗趣的言语、笨拙滑稽的动作时，我就会觉得这很开心；当孩子们有了一点点小小的进步，我就会感觉到为人师的成就感；当孩子们大声的叫我郭老师的时候，我就会觉得这一切的付出都是值得的，因为我在爱他们的同时，也有着那么多的孩子在爱我。
蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!行走在幼教路上,我的内心充溢着幸福，虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳！我坚信，我们一定会努力让爱在幼教事业中闪光！
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十一
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
很高兴能站在这里和大家进行面对面的交流，今天，我演讲的题目是：《用爱走向童心世界》。
春天，是一个充满爱的季节;春天，柳条吐绿，桃花盛开，全然一个生机勃勃的开始。启英幼儿园——抚育春苗的园圃，这里，是希望的田野，是我心中最美丽的向往，怀着满腔的热情和炙热的爱，我微笑着迈进了新的工作环境，用爱继续普写我与幼教事业的不解之缘。
爱是什么呢?爱是生命的源泉,爱是教育的根基，没有爱就没有教育。在幼儿教育中，爱更是教育的灵魂和生命，是沟通师生心灵的桥梁，因而也是教育成功的基石。
每天清晨,伴着朝阳,我满怀着关爱迎来了孩子们,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的天真……无论他来自什么样的家庭,无论他表现如何,我都微笑着善待他们中的每一个。幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个老师，是孩子认识世界的启蒙者和引领者，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，不仅仅是传授给孩子们知识和技能，还传授给他们传统的美德和做人的道理，为孩子一生的发展奠定良好的基础。他们稚嫩、好动爱闹、喜怒无常，但是他们是祖国的.希望和未来，是父母心中的宝贝，当父母们把孩子稚嫩的小手交付与我时，是对我的信任，对孩子的期盼。给孩子们指引一个美好的未来，既是我的职责，也是我的使命。幼儿启蒙教育是充满生机的过程，是与孩子们心灵的相遇和交流。我们要尊重、热爱每一个幼儿，引导幼儿喜欢幼儿园，在学习中发挥创造性和竞争性，在玩乐中培养幼儿从小发扬中华民族的传统美德，让孩子们在爱的呵护中快乐成长。
有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅是偏爱那些最艳丽的花朵，也爱那些青青绿草。关注每个孩子的个性，是每个孩子发展的关键。因人施教，个性张扬，你会发现“一花独放不是春，万紫千红春满园”。幼儿教师的爱，更显得春风化雨，体贴入微，我爱孩子，我爱幼儿园，我爱我的工作。从选择这份工作时，孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，而当孩子们有进步时，哪怕只是学会一首歌，数对一个数字，我所体验的那种成功感，都是其他任何工作皆无法比拟的……于是，我便爱上这份职业不能自拔，当我挥洒汗水，当我疲乏劳顿时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣而又伟大，我从心里为自己的选择骄傲。作为幼儿教师，孩子即是帆船，正竖起桅杆，准备远航，我愿意做微风，推动他们稚嫩的风帆，在他们人生的初航中用无限的爱为他们祝福。
启英的成长离不开每个人的努力，启英的发展离不开每个人的拼搏，让我们伸出爱的双手，弯下腰，拍拍孩子的肩，然后给孩子指出要走的路;让我们伸出爱的双手，轻柔地扶着孩子的肩，在他遇到坎坷时，使上一把劲，让他不要摔倒，走得更稳;让我们伸出爱的双手，在孩子取得了哪怕一丁点的进步，都伸出大拇指，或摸摸他的头，表示鼓励;让我们伸出爱的双手，在孩子气馁、伤心时，给他安慰。对，就是这样的一双手，托起明天的太阳。
时代在前进，教育要振兴。作为一个平凡的幼教工作者，为了太阳底下最光辉的事业，为了启英幼儿园教育事业更上一层楼，让我们携手并肩、风雨兼程，将我们的爱倾情地挥洒在神圣的岗位上，为启英的未来增光添彩。最后祝福启英的教育事业蒸蒸日上，明天更美好!
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我都要坚守一个信念：“我们都是自己的骄傲，都是家人的骄傲，也都是国家的.骄傲。”
尊重生命，珍惜生命，善待生命，是为了更好地保护生命!学会了自我保护，我们的生命之花才能开得更加灿烂!可怎样珍惜，如何善待呢?这就要我们每时每刻都要有一种意识，一种生命至尊，安全为天的意识。学校是一个人口较多的大家庭，安全教育不容忽视。对安全的忽视、就是对生命的忽视!我认为，作为一名学生，增强自我保护意识，需注意一下几点。
不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关;。
不在宿舍内乱拉乱接电线，不使用蜡烛等明火。
乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3、注意饮食安全：
同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;
不随意在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品。
4.注意人身安全：不组织或参与打架斗殴，不携带管制刀具，不随意翻越教室或宿舍的窗户、围墙。
同学们，人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂。
我的演讲完了，谢谢!
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十三
幼儿园这片净土：宁静、美丽。我像一个无忧无虑的弄潮儿在这片纯真的爱河里徜徉。心中一次次感悟：当一名幼儿园教师真好。
我还记得那年我十八岁。十八岁花朵般的年龄，多美，多年轻啊。枕边还抛不开童话般的年龄，梦一般的我来到了幼儿园，开始了我生命中的另一个童话。而它决非仅仅是童话，它是如此敲击着我的心灵。当我第一次来到孩子们中间，孩子们用好奇的眼睛看着我，眼睛里满含着渴望，但又显得那么怯生生的，那天真的眼神我怎能忘记啊。
我用一颗灼热的心去讲这些美丽的童话。孩子们听得入了迷，侧着脑袋，咧着小嘴，忽闪着大眼睛。
后来，这些叽叽喳喳的小人儿也会像模像样地讲述《白雪公主》，《小红帽》，还有木偶皮诺曹的故事。
“老师，要是我有一朵七色花，我一定要让它把我带到天上去，把弯弯的月亮摘下来，当您的发卡，那样您就更好看了。
这些童稚的话语，美好的祝愿，却倾注了孩子们的真诚和爱心。听着听着，我的脸上便绽开了幸福的`笑容。
狗吧。”要老师趴在地上扮长毛狗,那只有孩子想得出，说得出。正当我为难之时，孩子们却一个劲地叫起来：“老师做，老师做长毛狗！”我试探着说：“为什么要老师做呢，还是小朋友做吧。”“不嘛，老师最像‘长毛狗’。”
啊，我竟然最像“长毛狗”。怎么回事？甘立文说：“因为老师穿的这件衣服有好多毛，我家的玩具狗也全身是毛。”他说的在理，我只好说：“好吧，，我就做一次吧。”这一回，她们玩的可尽兴了，而我也在不知不觉中忘却了年龄和身份。
俗话说，有孩子就有欢乐。这话一点也不假。你瞧，有的小朋友会突然问我：“老师，你是属鱼的吗？”原因就在于我佩戴了一条木鱼项链。有时，他们还会一本正经地对我说：“老师，你嗓子哑了，吃草珊瑚含片会好的。”俨然一幅关心人的样子??这一切，你或许并不在意，但当你静下来细细品味这些生活中的小喜剧，小闹剧时，它会唤起你对美好事物的追思和憧憬，带给你回味不尽的乐趣。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十四
“我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需必须经过月亮船教育资源网同意”
记得奥斯特洛夫斯基曾说过这样一句话：“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过的；当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”这段话深深地印入我的心坎，也是指导我一生行动的座右铭。我的这一生竟与幼儿教育结下不解之缘。
最初结缘是在一个偶然的情况下，街道办事处主任把我带到了她们办的一所幼儿园，这时正好一群孩子从一间房里跑出来，看到我和主任，孩子们高兴的边跑边喊肖奶奶好，肖奶奶好，肖奶奶和蔼的笑着叫小朋友的乳名，小朋友一下子围住肖奶奶，叫肖奶奶给她们讲故事，肖奶奶指指我说：我请了一位大姐姐来给你们讲故事、教你们唱歌、跳舞……小朋友拍着小手说：姐姐给我们讲故事吧，给我们讲故事吧！我被这一群活泼可爱的孩子吸引住了，我给他们讲故事，看着孩子们一张张天真稚嫩的脸，从那一刻起我就深深地爱上了他们。
进步、发展。那是2xxx年3月我班来了一名杰杰的`幼儿，他来到我班时，我们发现他目光呆板、性格孤僻，不与其他幼儿玩耍，而且神情紧张，随时将大小便拉在裤子里，面对这种状况，我们不仅不能责怪他训斥他，作为我们幼儿教师来说，是非常心痛的，而且我们有责任、有义务去培养他，教育他、纠正他、我们的担子更重了，每当小朋友在玩耍、游戏时，杰杰小朋友都孤独地坐在一边，这时我常拉着他的手，跟他说话把他介绍给其他小朋友，教育小朋友要团结友爱，让小朋友们跟他做游戏，渐渐地他也愿意跟我说话，主动的拉着我的手让我带他跟其他小朋友玩；每当他把大小便拉在身上时我总是悄悄地把他拉到卫生间，对他说：大小便要在卫生间里解，不能拉在裤子里，这样不仅培养了他正确的卫生习惯，而且保护了他的自尊心，在毕业典礼上，他开心的和小朋友们一起唱歌、跳舞和做游戏，结束后，杰杰的家长很感谢我们，杰杰悄悄的走到我的跟前，我蹲下身子，他亲了我一下，悄悄的说：陈老师，我爱你，我的眼眶湿润了，抱着他，亲了亲他的小脸蛋，杰杰的脸上露出了天真的笑容。在我10几年的幼教工作，这种让人感动的情景有许多许多，我从内心深处的说，我要把爱的阳光洒向每一个孩子，10几年的辛苦没有白费，这是我们所付出的爱。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十五
幼儿园家长会园长发言稿尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。!各位能选择我们幼儿园,将自己的宝贝送到这里来,这说明对我们的信任,为此,我表示衷心感谢,一个人一个单位能得到别人的信任是幸福的,反过来这种幸福感又能转化为一种力量,并以这种力量汇报给信任他的人。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望家长能静下心来一起达成共识。
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。
本着“一切为了孩子的健康成长”的办园宗旨，我们幼儿园。
严格按照统一的五大领域教材组织教学活动（语言、音乐、体育、计算、美术、区域活动、创造性游戏、生活技能等活动）。我们注重幼儿语言、动手、等各方面能力的培养，逐步引导幼儿养成良好的生活习惯，提高幼儿的自理能力。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和兴趣活动发挥幼儿的特长，培养幼儿活泼开朗的性格和敢于探索的精神，上半年我们幼儿园参加绵兴路社区、城北街道办组织的社区比赛活动中荣获了三等奖。另外，我园合理地为幼儿制订食谱（午餐、点心、晚餐），老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动，并做到每周给幼儿活动室、幼儿用品进行消毒，让幼儿在园吃得开心、住得安心、学得舒心。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十六
各位家长，各位小朋友：
下午好。
今天是我们舞蹈兴趣班和小小主持人班的汇报演出。这个学期我们舞蹈班是由我，王老师和郑老师一起带的。这个学期我们主要是学组合的内容。一个学期总共学了5个组合及3个律动，并根据不同程度的幼儿进行不同程度的基训。在平日里，家长把幼儿送到幼儿园里来学舞蹈并不知道幼儿一个学期学了到底有多少，掌握的到底有多少。
今天就借此机会来让舞蹈兴趣班的小朋友展示他们的风采。当然，各个小朋友学的时间长久不同他们的程度也不同，我们并根据小朋友的程度选择不同层次的舞蹈。每个女孩子，她们都是天生的舞者，她们都很喜欢手舞足蹈、蹦蹦跳跳来表达自己内心的情感；梦想着有朝一日，自己能成为美丽舞台的中心。但学习舞蹈是很苦的，很多孩子都会在学习的过程中因为怕疼、怕累而最终半途而废。
因此，不论是作为家长还是我们老师都要鼓励孩子们，只有让她知道自己的学习机会来之不易，她才能鼓起勇气继续坚持、继续努力，最终学有所成。具体来说，舞蹈带给女孩子的好处是很多的，其特有的作用主要有几个重要方面：
1．形体优美2．动作协调性3．增强肢体灵活性、柔韧性4．培养审美情感5．培养自信心。
形体的优美、肢体的灵活与柔韧、较强的审美能力。恰恰是女孩子形成优美气质所必须的。因此要想让女孩子成长为一个更为多才多艺、更具个人魅力的女性，应从小就注重培养女孩子的舞蹈气质。
在今后，我希望我们舞蹈班的小朋友继续努力，哪怕遇到一点的困难我们决不退缩，支持到底。只有经历过一定磨练的孩子，长大之后才能真正做到有所坚持、有所成就。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十七
大家好!
首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲，我想这不仅是一次锻炼自己，更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是大班保育员。
上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，不怕脏，不怕累，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。
1活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，一学期来，我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。
我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会更加辉煌!
2去照顾他们。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时，我的这种爱与责任就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：没有爱就没有教育。热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师最大的乐趣。
为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童，这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的童年生活。
做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在支持儿童的学习，促。
3进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作、探索和与人交往，激发儿童主动学习的态度、兴趣，在促进儿童认知和智力发展的同时，还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展，因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养，对儿童的学习和发展负责，为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。
冬天的早上特别的冷，而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我：老师你很冷吗?我点点头说：是呀老师好冷，老师，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。
一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园侗的呵护和培养。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十八
这些年来，我撰写了大量的个案记录和教育笔记，我撰写的论文《谈谈小班的几何形体教学》获xx市三等奖后又获xx市二等奖。每天晚上，我都会对一天的教育教学活动进展反思，我问自己：“这样做对吗？”“怎样做更好？”我还让孩子自己思考哪些做得很好了，哪些地方还存在缺乏，认识到别人的优点，知道自己今后如何改进。
凭着对幼教工作的热忱和执着，我逐渐从一名普通的幼儿教师成长为园里的业务骨干，去年开始，我担任了教研组长，这是领导的器重，更是沉甸甸的责任，我只有努力的学习再学习，以更高的目标要求自己。
一枝独秀不是春，万紫千红香满园。走进xx幼儿园，你会看到许许多多这样平凡普通，却灵魂高贵的老师。她们俯首甘为孺子牛，默默奉献自己的爱心和智慧；她们润物无声似清泉，灌溉着孩子们稚嫩的心田……日复一日，年复一年。在无怨无悔的道路上，我们会始终带着一如既往的微笑，去迎接繁花绿草，去倾听鸟语花香，去拥抱颗颗童心，伴随他们一路欢唱。因为在我们心中，永远有一颗最明最亮的太阳。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，爱着，奉献着，美丽着，漫漫幼教路，我成长，我快乐！
弹指一挥间，这已经是我来xx中心幼儿园的第三个年头，往事清晰可见。
记得刚来时与姚艳老师、李雅佩老师搭班的情景。那时我刚到幼儿园工作，幼儿园的新环境我需要适应，班级上的工作我得尽快上手，在这样的情况下，我幸运的是遇到了她们两个好伙伴。在她们的`帮助带着下，我很快适应了这份工作，并从中感受到了温暖、友爱，体会到团体协作的力量。在一起搭班的日子真的是"累并快乐着"，我们总是争抢着做班上的工作，因为在我们心里，这个班级就是我们共同的家，班上的宝贝就是我们的孩子。孩子的安康成长、家长的微笑认可，是我们追求的目标。和孩子们在一起的日子总是过得很快，在两位老师的带着下我对幼儿园的工作已经得心应手了，并且对于幼教工作有了自己的思考和目标。雏鹰展翅，应该翱翔于天。在幼儿园工作需要的安排下，我充满信心的接下了新班级班主任的工作，如何做好新班级的保教工作，我进展了系统的方案，同时和有经历的前辈们交流探讨，为的就是做好幼教工作，带好班上的孩子。
第一次带托班的过程艰辛忙碌而充实，虽然我们经常忙得一早上喝不上一口水，没时间上厕所，孩子们都睡了才来吃午饭等等。但忙是值得的，忙中我积累了很多带托班孩子的经历，学会了与家长沟通的技巧。我之前做的工作方案一一的在逐步落实，我边工作边反思，边反思边寻求更科学的方法。这样的忙让我成长得很快，我得到了孩子的爱、家长的欣赏、同事的喜欢、领导的认可！现在我只要一看到孩子们天真的笑容，家长们感谢的神情，同事领导友好的笑容，我的心瞬间就会融化在这充满爱的事业里。是临幼这个人才济济的大环境，造就了我；是那么多有丰富经历，多才多艺的老教师，帮助了我；让我的责任心更强了、进取心更足了、好学心更多了。
相信在这个大环境的锤炼之下，在通过自己持续的努力下，我定会成为一个幸福感越来越浓的幼教人。因为临幼，是我无悔的选择！
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
作为一名幼儿教师，不但要以母亲的爱去关心每个幼儿，还要承担起社会的委托，自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。我们深知自己责任重大，因为我们站在起跑线事业上，培养的是基础的基础。孩子进入幼儿园后，很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求，转移到我们身上，所以我们教师具备的不仅是教育技能，还要有象父母般对孩子的爱。所以，我的育人方法是：激励、赏识、参与、期待。
身为一名幼儿教师，我深深地体会到，孩子是多么需要老师给予的爱呀！记得我教过一个叫小超的孩子。他可爱稚嫩，可是不知什么原因，他手脚不太灵活，生活自理困难重重。幼小的他多了几分腼腆，少了几分活泼，总是低着头，偷偷的打量四周，出于同情和责任，我全身心地投入爱，每天清晨当他走进教室，我总会以亲切的微笑和他打招呼；每次自由活动，我便会叫上一群孩子和他一起玩玩具；每次做游戏，我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。遇到一天数次的尿裤子，我就微笑着跟他说：怎么，超超你的水龙头又忘记关了？来减少孩子的心理压力，手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他，同时也感染了全班的孩子，于是，超超的身边多了许多小帮手，小超超也渐渐活泼起来，也爱傻傻又可爱的笑了，由于种种原因，孩子转学了，我只在路上见过他一次，他坐在爷爷的车后座上，看见我，很激动的用他模糊不清的声音喊着：“周老师，周老师……“然后傻傻又可爱的用力回头看我，我的眼前模糊了，对于他来说能够记住我姓什么比一个正常孩子唱一首动听的歌来的更珍贵，我内心感到了莫大的快乐！
爱，可以拯救一个有身体缺陷的孩子；爱，可以造就一个健全的人格；爱，是我对幼教事业的承诺。我将不断创新，不断探索，让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱才是教师最美的语言。
我们幼儿教师不会长篇大论，也不会慷慨陈词，但我们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀！流吧！你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出慰藉底花儿，结成快乐的果子。”这就是红烛的生命，也是我们幼儿教师神圣而无声的誓言！
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇二十
大家好!
我带着惊奇离开了小时候的摇篮，我知道，我已经不是那个整天在妈妈怀抱的小孩子了。再看看自己的脸上，不知什么时候已经长了几颗“青春痘”。我为着自己的长大而惊奇，而焦急，但也没有什么办法，只好顺着它吧!在日子一天天的过去，我独自的寻找着长大的我。
的确，我长大了。在爸爸妈妈的唠叨中，我似懂，非懂，想听又不想听;有时敏感，有时又麻木。看着父母日益的疲劳，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。我总有一种孤独，疏远的戒备。
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇二十一
尊敬的各位来宾、亲爱的老师，爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们：
大家晚上好!
我是红黄蓝幼前班小朋友吴鑫阳。在这里，我很高兴代表红黄蓝幼教的所有小朋友，向我们幼儿园成立十周年表示热烈的祝贺!
我来红黄蓝幼儿园已经三年多了，在这三年多的时间里，老师像妈妈一样关心我们，爱护我们。教我们唱歌、跳舞，做游戏;教我们读书、写字，画画，讲故事;教我们讲卫生，懂礼貌，学习与小朋友相处。现在，回家我能给妈妈讲幼儿园发生的趣事;能把学习的内容讲给爸爸妈妈听;能自己洗脸、刷牙、脱穿衣服。现在我学到了很多的知识，长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了，老师说我成长了，表扬我是个懂礼貌有爱心的好孩子。
我所学到的一切，都离不开辛勤培育我们的老师，在这里我要代表所有红黄蓝幼教的小朋友说一声：谢谢您，亲爱的老师!
红黄蓝幼儿园可美啦，这里有好玩的玩具，有趣的游戏，香香的饭菜，可爱的小伙伴，还有爱我们的老师。我喜欢我们的幼儿园，喜欢幼儿园的小朋友，我更爱我们的`老师。在您十周岁生日之际，祝您永远年轻，充满活力，越来越好!
谢谢大家!
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇二十二
有一种声音最美，那就是教师的吟诵，有一道风景最美，那就是教师和孩子一齐的欢乐时光，有一种人生最美，那就是人民教师。
我是一名幼师，在生命的童山上载种花草、在社会的沃土中播种期望，在我心里，只要对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求的教师，都是最美的。
在我的身边就有许多这样的教师，她们没有轰轰烈烈的事迹，也没有可歌可泣的壮举，可是我认为她们是我身边的最美教师。爱生如子，无怨无悔，这就是我们的向晓宇教师。记得那年小班开学的第一天，许多孩子哭天抢地地喊着我要妈妈，我要妈妈，她连忙一个个地安慰，午休的时候，孩子们哭着不睡觉，向教师就抱着他们，哼唱着摇篮曲，哄着他们入睡。尽管长时间地抱着孩子，手都麻了，可是向教师还是等着孩子都熟睡了才放下他们。向教师的眼中充满了爱与关怀，她尽他的最大努力帮忙孩子适应幼儿园的生活，喜欢幼儿园。
爱岗敬业，无怨无悔，这就是我们的__教师。有一次，__教师忙完已经是7点多了，回家的半路上，她听到了一声熟悉的叫声，走近一看，原先是她的孩子在等着她回家。“妈妈，妈妈，你回来了，我好想你啊!”郑教师抱起孩子，眼里闪着点点泪花，“孩子，期望你能理解，妈妈爱你，可是班里的哥哥姐姐更需要妈妈。”郑教师这样安慰着他。做爱的使者，把爱永生传递。郑教师这样想的，也是这样做的。
工作多年，仍然记得雷锋在他日记中的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位”在这片丰饶的神州大地上，还有无数个教师勤勤恳恳地坚守在自我的岗位，用爱与奉献谱写一首首灿烂的诗歌!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，因为有爱，我们在教育的路上义无反顾，因为有爱，我们在那白纸般的心灵上细心描绘，因为有爱，我们注意自我的言行，为孩子们树立优秀的榜样，因为有爱，我们为他们插上梦想的翅膀，让他们在智慧的天空中自由翱翔。
朋友们，让我们像这样优秀的教师学习，用爱浇灌着渴望的心田，将最美的事业进行到底!
优质德演讲稿幼儿园（通用23篇）篇二十三
尽责，不怕苦不怕累，不计较个人得失，把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生，我十分自豪。他们有的上了大学，有的读高中，有的上小学，还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位，表现都很突出。看到他们的成长和进步，我感觉无比幸福，因为在他们成长过程中，我倾注了自己全部的爱与责任。
曾有同事问我：“刘老师，你对孩子们要求那样严格，有时甚至还批评他们，为什么他们还那么喜欢你?”我只是淡淡的一笑，说：“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单，但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。为此，我不知要说多少句话，走多少路，动多少脑筋，费多少心思。
略带沙哑的开心的笑声。
凡此种种，我都细心地记录下来，用不同的方式来教导他们，并注意和家长沟通，使每个孩子都能自由而健全地发展自己的个性。看着他们天真的笑脸，我就有一种成就感。
一回到班里，东泽就仰起小脸问：“老师，你出去有几个月了?”听到孩子们稚嫩的话语，我开心极了。一个多月的辛苦没有白费，这些刚入园的小班孩子已经离不开老师了。