读后感昆虫记(精选20篇)

时间:2025-07-22 作者:梦幻泡

读后感不仅是对书中文字的解读,更是对自己内心世界的探索和发现。下面是小编为大家整理的几篇读后感范文,希望对大家写作有所启发。

读后感昆虫记(精选20篇)篇一

同学们:你们知道昆虫吗?你们知道世界上有多少种昆虫吗?翻开法布尔的《昆虫记》你们就能知道,昆虫的世界是多么奇妙!

通过阅读《昆虫记》,我认识了许许多多的昆虫,它们大多都是有益的,但也有少数昆虫是有害的,如:朗格多克蝎子,它的毒夜就可以使人致命。在这本书里,我最喜欢的还是萤火虫,它广为人知,在夏日的夜晚,它们像天上的星星一样闪闪发光!可是,你们知道萤火虫是怎样捕捉猎物的吗我想,还是由我来告诉大家吧,它们在捕捉猎物时非常聪明,大家知道蜗牛吧,只要我们轻轻地一碰,它就会把它自己缩进硬硬的壳里,可是萤火虫要捕猎草上的蜗牛,它会先轻轻地碰蜗牛,一次两次三次直到蜗牛放松紧戒心,不再缩进壳里,萤火虫便悄悄的伸出毒针,把蜗牛麻醉,自己便可以美美的饱餐一顿了。

我再介绍一种昆虫,它叫“粪金龟”它每天帮我们打扫卫生。这么辛勤的劳动,也只为了让我们给它们一丝宽容,因为大家觉得它太脏,对它不理睬,不知道它的人们还会杀死它们。还有蟾蜍、蝙蝠、刺猬、猫头鹰等等,它们做了好事,可是有的却背上骂名,受歧视;自己做了好事,但没有好报。

同学们:有很多昆虫,是我们学习的好榜样,我们要像蚂蚁一样团结;学习要像朗格多克蝎子一样主动,做功课要像红蚂蚁一样,一丝不苟,做好事要像粪金龟一样,不求回报!我们要好好学习,做一个对国家社会有益的人!

读后感昆虫记(精选20篇)篇二

随着小学语文学习的越来越多元化,小学生的语文阅读理解的题材和内容也是越来越丰富。不仅有对课内知识的考察,更是对其他多元素的考察。所以小学语文的知识面是越来越宽广,那么针对这样的情况,课内阅读就显得远远不够,需要我们多多进行课外阅读。那么课外阅读读什么?怎么读?今天我们就来聊一聊小学生如何进行课外阅读。

阅读的目的不是看多少本书,而是了解书中的内容,认识书中的人和事,拓展自己的知识和经验,并且能够和自己已有的知识体系进行迁移。所以课外阅读首先要摆正心态,读一本就要有一本的收获,而不是为了课外阅读而阅读。

大部分小学生的学习自制力还不够强,不能很好的约束自己和要求自己,所以这个时候就需要其他外力的帮助,最好能和孩子制定或约定好多长时间完成一本书的阅读,而不是无限期的放松。

对于小学生的课外阅读,比较好的方向是从孩子的兴趣爱好着手,因为只有有了兴趣,孩子才能真正地进入书本,而不是走马观花。

不论是课内阅读还是课外阅读,除了阅读的积累其实更多的是要求学生读到东西,体会到东西。体会什么?就是书本的重点,或者是作者的精神,或者是优秀的语句,或者是动人的事迹。只有有重点地阅读,学习的效果才更加事半功倍。

课外阅读的书籍因为品种浩繁,所以我们在读的时候要帮助学生选择适合他的能力的书籍。比如《昆虫记》《伊索寓言》更适合小学二三年级的学生阅读,篇幅不长,浅显易懂,趣味性强。而像《童年》、《老人与海》等,则更适合小学高年级的学生,这样更容易体会作者的思想和所要传递的精神。

每本书都有自己的序言或者前言,通常是对于书本的一些相关的叙述,也会简要说明书的内容和一些事例。所以序言其实是一个导读的很好的内容。不要忽视序言,有了它的铺垫,看起书来会更有感情。

每本书尤其是经典丛书都有其独特之处,往往许多章节的文字或者情节十分精彩,所以对于这一部分的内容我们要尽量做到熟读甚至记忆背诵。只有这样才能更好地积累优秀的语句。也通过记忆这些优秀章节内容,我们也才能更好解读本。

文学作品往往是来源于生活,又高于生活,所以对于读一本书,我们要学会思考,只读不思考,只是看了一遍文字,并不会留下深刻的印象,只有思考了,想了,最好是结合自己想一想,问一问,这样才真正把书本读透。

小学生的识字量是随着年级的增长而增长的,对于低年级学生往往是注音读本或者借助字典的帮助,对于小学高年级学生则更多的是借用工具书了解词语的内容。不论是哪种情况,都要充分利用身边的工具。

读书笔记和读后感是检验是否认真阅读一本书的关键,而且通过练习,对于写作能力也有一定的提高,所以课外阅读我们也要养成写读后感或者读书笔记的习惯。读与思结合。

综上所述,课外阅读是我们在学习之余的拓展和提高,我们的学习从来不是局限于课堂之内,而是要放飞自己的思维,遨游在知识的海洋里。相信自己,每一份阅读都不会被辜负!

读后感昆虫记(精选20篇)篇三

我看了一本书,叫《百变昆虫》。这本书很好看,是我同学借给我的。

这本书里讲了许多故事,有很多我不知道的知识。例如:白蚁不属于蚂蚁;蜻蜓和豆娘的幼虫都是水虿;昆虫有警戒色和保护色等。这本书讲的故事可以分成5大类。第一类是昆虫的世界;第二类是昆虫的一生;第三类是昆虫的身体;第四类是古怪的行为;第五类是不同的昆虫。从不同的昆虫这一类里我又学到了几种小昆虫:蛇蛉、螽斯、切叶蚁、豆娘等。

书中说蚂蚁虽然很小,力量也很小,但全世界的蚂蚁一天却可以捕捉几十亿只昆虫。通过蚂蚁的`启示,我懂得了要团结,团结就是力量。

书上还说:往往最安全的地方就是最危险的地方。有些蜂总爱把巢建在土中或在岩石下,()这些地方看似安全,但实际上危机四伏。有些甲虫一有机会就钻进巢中,将卵产在蜂巢里,幼虫出生后就会吃掉蜂卵和蜂宝宝。我真想对那些蜂说:“你们把巢建造好是为了不被别的昆虫侵入,但也不能太简单,要时刻警惕些,要多动动脑!”

看了这本书,让我学到了许多。但我认为,要了解昆虫并不只是看书,还得到大自然中去观察、探索!

读后感昆虫记(精选20篇)篇四

从某种社会角度分析来说,法布尔并非是一个具有十分重要职业的昆虫学家,在这本《昆虫记》中,他反而更像是我们一个民族伟大的散文家。法布尔为此感叹:你们进行探究死亡,而我却探究企业生命。这也正是因为两者的区别所在。

巴金说:昆虫记结合了作者的生活研究成果和生活感悟于一炉,用人性来观察昆虫的本质,昆虫世界为人类获取知识,兴趣,美和思想的美。是的,法布尔在进入昆虫世界后降低了自己,但放大了昆虫,描述了五颜六色的昆虫世界。

就像写生活一样,法布尔描写了昆虫的喜怒哀乐,它们对大自然的渴望,以及母亲的奉献。他哀叹黄蜂智慧有限,冷漠无情,无法适应自然法则,孔雀蛾决心寻找配偶,尽管距离遥远,黑暗,狼蛛对母性的奉献,尽管婴儿蜘蛛的所有痛苦,管蠕虫对他们自己的孩子毫无保留,感叹“贫穷世界的父母的心”。。

在法布尔的昆虫记中,他以人性观察虫星。是啊,《昆虫记》宛如一个一面明镜,照出了社会中的人性,有对一些人的嘲讽,也有对一些人他们发自我们内心的赞美。如“于是通过它们走投无路,别无其他选择,只能盲目地固守着这样它们生来就根据惯有的老习性,从而生的希望得到越来越大越小,而逐渐将自己发展推向企业无奈的死亡。”这反映了黄蜂的一种思想愚昧,以及学习作者对于这一社会人性的嘲讽。再如:“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点一点儿那你可能就是比蝉更胜女性一筹的歌手了。”这句话虽然听起来就会如一位母亲对孩子提的建议学生一样进行亲切,也同时把蝈蝈比作歌唱家,这无疑是对蝈蝈音乐艺术天赋的一种可以赞美。

《昆虫记》不仅浸淫着对生命的敬畏自然之情,更蕴含法布尔对追求发展真理的精神。若缺少了对于这种创新精神,世间也将消失《昆虫记》一书,更将消失以及一颗学习智慧的果实。

小虫子法布尔的描述,视他们为朋友,家人,充满了对生活和好评激情的字里行间。

法布尔——一位以昆虫为琴弦拨响人类社会命运以及颤音的巨匠。

读后感昆虫记(精选20篇)篇五

这些天,我读了《昆虫》,我觉得这本书很好看,让我读了又想读。

这本书是关于寓言在一个地方看到的昆虫。里面的故事很有趣。让我读一遍,再读一遍。孩子们,让我们一起进入昆虫世界吧!

现在,让我告诉你一个关于萤火虫的故事。

萤火虫的光很好。它可以帮助我们看到东西。如果我们抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床边。关了灯,只看见萤火虫在闪光。它是明亮的。它也可以用来玩!

它捕获了很多猎物,所有的昆虫。以蜗牛为例。它有两个钩状的下颚,非常锋利,但薄如头发。从显微镜上我们可以看到钩上有一个细沟。萤火虫只是用它的工具轻拍蜗牛的壳,就像在和蜗牛玩耍,而不是刺。用一个扭曲的词来描述萤火虫对蜗牛的作用是恰当的。

《昆虫》这本书让我以前不懂的东西都在我的脑海里回荡,让我懂得了更多的知识。

读后感昆虫记(精选20篇)篇六

《昆虫记》,一部专写昆虫的史诗之作,法布尔先生从他那妙趣横生的语言把书里的昆虫描写得惟妙惟肖。他被鲁迅先生尊称为“描写昆虫的楷模”,也被世界读者认可,誉为——昆虫荷马。

今年暑假,我在书柜上看到了《昆虫记》。一翻开前几页,我就被里面精美的插图给吸引住了,津津有味地看了起来。

书中主要讲述了法布尔利用空闲时间,对家门口的一块荒地里各种各样的昆虫进行了极其细微的观察。正是他那不辞辛苦的观察,才让《昆虫记》如同一支画笔,在我们对昆虫认知的黑幕涂上几道斑斓的色彩。

在读昆虫记时,我印象最深刻的虫子是蜣螂(俗称屎壳郎),顾名思义,就是以粪便为食的虫子。未读昆虫记前,我认为它是一种又肮脏又恶心的昆虫。可读完后,我对它的黑色印象一抹而去,反倒成了维护地球的绿色卫士,让读者惊讶不已。蜣螂像只坦克一样,身披厚厚的装甲——鞘翅,头顶一根长长的,一端分叉的大刺。仿佛一位耀武扬威的大将军。大概你还不相信法布尔写作之生动有趣。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖,缩成一团,又圆又厚,行动迟缓,肯定对圣甲虫的体操技巧一窍不通。它的爪子极短,稍有一点动静,爪子就缩回肚腹下面,与粪球制作工们的长腿简直无法相比。只要看看它那五短身材,笨拙的样子,就很容易猜想到它是根本不喜欢推着一个大粪球去长途跋涉的。

蜣螂的这一形象已经牢牢地印在我的脑海里,成了一座屹立不倒的山峰。勤劳能干、无私奉献、默默无闻、疼爱子女、不怕苦、不怕累、敢于担当,这是我喜欢蜣螂的理由。

我喜欢《昆虫记》。

读后感昆虫记(精选20篇)篇七

这是法布尔写的一篇外国经典名著,写了12种昆虫分别是蜂、金龟子、蝉、螳螂、蟋蟀、松毛虫、大孔雀蝶、小条纹蝶、红蚂蚁、朗格多克蝎、萤火虫、蜘蛛,蜂类一共介绍了9种蜂,而且介绍的非常详细,蜂的巢、幼虫、食物和形态,都描写的非常生动有趣。金龟子是一种非常聪明的昆虫,它会用泥土来坐梨形育儿房,真是又环保又结实啊!蝉被大家说成是害虫,在此我会为蝉证明不是害虫,而是一位著名的歌唱家,但蝉不会自己找食物是去问蚂蚁要食物。这种做法是不对的。

这是一本非常值得小学生看的书,建议大家到书店自己去看。

读后感昆虫记(精选20篇)篇八

大屯煤电公司第三小学六(2)班。

整本书所写的的昆虫事物感到有趣之极。作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的`像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,是整本书变得生动、有趣、具体、引人入胜和引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方……现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!像蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

我明白了:不能只对我们兴趣的事仔细观察,做到无处不文章,无处不动笔。

小昆虫有大学问,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙,这就是我读完《昆虫大世界》的感受。

指导老师:董莉莉。

读后感昆虫记(精选20篇)篇九

文中通过对小阔条纹蝶家族的描写,体现出在他的住所周围小阔条纹蝶十分罕见。

告诉我们要保护动物,人与动物要和谐相处。

小阔条纹蝶,又称橡树蛾、布带小修士,属于昆虫纲,鳞翅目。

它是一年生动物,春生秋死。

它们对爱情非常痴迷,体型优美。

触角十分短小,翅膀上有淡黄色鳞片,有“会飞的花朵”之称。

雄蝶外表为棕色,前面的翅膀横有一条泛白的、长有像眼珠似的小白点;雌蝶衣着与雄蝶一样,但是其长袍是米黄色,更加淡雅。

该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。

作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

扩展资料:

《昆虫记》一书,其艺术特色概括起来可以说是:通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调,同时兼具人文精神,人性与虫性交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰,其准确无误地记录了观察得到的事实,没有任何增添,也没有什么忽略。

法布尔具有“哲学家一般的思、美术家一般的看、文学家一般的感受与抒写”,此书是为昆虫谱写的生命乐章,也是一部不朽的世界名著。

它将作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉,不仅使人们在阅读时获取相关的科学知识,而且睿智的思想哲理跃然纸上,在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。

作为昆虫学家,法布尔是严谨而细致的。

他根据观察得来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的`生活习性生动地揭示出来。

《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,笔调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

读后感昆虫记(精选20篇)篇十

我对动物有着浓厚的好奇心,特别是昆虫类的动物。当我遇见《昆虫奇闻》这一本书时,就像几天没吃东西的人见到了食物一样,如饥似渴地钻了进去。

当我从这本书中走出来时,我对昆虫有了全新的了解。

昆虫是我们的朋友。令人恐惧的黄蜂,也许你想不到它竟是人类的好朋友。它每次捕捉到害虫,它都仅吃其中一点,丢弃大部分,这个多捕少吃的优点是其他益虫和益鸟都没有的。伟大的粪便清理工蜣螂也是我们的朋友。别看它整天和粪便打交道,可埃及人还把它称为“宣圣虫”,并认为这种能去污的`带有不良气味的甲虫和红鹤一样神圣。

昆虫是人类的老师。蝴蝶的鳞片能随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温,科学家受此启发创造了人造卫星的控温系统,保证了人造卫星内部温度的恒定。人们从蜻蜓的翅膀上得到启示,在飞机的两翼上加了一块平衡锤,避免了飞行时发生剧烈震动而引起操纵失灵。

昆虫是大自然的艺术品。乌桕大蚕蛾是世界上最大的蛾类,展翅可达18厘米~21厘米,最美的还是那一对“燕尾”了。在中国台湾省和日本,独角仙常是宠物商店中的宠儿,不少昆虫爱好者常把它们制成的标本当成艺术品。

这真是一本好书,内容既新颖又有趣,还极具严谨性和科学性;既有生动的讲解,又有精美的图片。这本书,为我的好奇心打开了一扇窗,让我开阔视野的同时,也让我放飞了梦想!

文档为doc格式。

读后感昆虫记(精选20篇)篇十一

在这个寒假中,我读完了《昆虫记》这本书。这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有那么多的奥秘。我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物……这一切的一切都使我迷上了这本书。

记得刚开始看到这本书时,我以为它是一本很难看的书,于是我就怀着这种心态看了起来,结果看了一会就被它迷住了。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。

蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法,开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要从不同的角度去钻研。更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。哪个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。

读后感昆虫记(精选20篇)篇十二

我读的这本书是原著《昆虫记》的节选。这本书的作者是法国的作家和生物学家—法布尔。他从小就开始观察有趣神奇的大自然,积累了许多生动的素材,最终写成了一本不下两百万字的巨著—《昆虫记》。

我读的这本书是原著《昆虫记》的节选版,是由十三篇文章组成的。这本书主要讲的.是四种昆虫—蚂蚁、松毛虫、蟋蟀、蜘蛛的生活方式和平时的习惯等。

各种昆虫的当然有不同的生活方式和习惯。如狼蛛配偶后雌蛛会将雄蛛吃掉、松毛虫是群居、蟹蛛通常不用网来捕猎、塔蓝图拉蜘蛛有着超强的毒性……虽然它们有着许许多多不同的地方,但它们几乎都有一个共同点—有着无私的父爱或母爱。如松毛虫为了能让孩子暖和,把毛搓下来当孩子们的棉被,为了孩子宁肯付出一切。

它们虽然是幼小的昆虫,但它们有着顽强的生命力和坚定的意志。

昆虫的世界真是不一样,读了这本书后就好像到了昆虫的世界,感觉身临其境。

大自然是一幅美丽的画,而小小的昆虫则是这画中可爱的一员。

读后感昆虫记(精选20篇)篇十三

翻开《昆虫记》,我仿佛走进了一个奇妙而又神秘的世界,在这里我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷,在这里我了解到了更多的神奇秘密。

《昆虫记》,它是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作亦是一部不朽著作。熔炼者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来。我十分佩服作者那份坚持不懈的精神,他能够花费一生的精力去研究昆虫的世界,能够忍受得往寂寞,远离各种舞会,一心一意只为自己的兴趣所在。也许,只有这样的人,最终才能成功吧。

法布你通过仔细观察、多次实验,细致而生动地记录了多种昆虫生活习性,如繁殖和捕食方式等,自读者展示了一个奇妙的昆去世界。这本书生动有趣,读起来令人兴趣盎然。在生动力活泼、幽默诙谐的语言中,我看到了一个不一样的世界,我发现了大自然中蕴含的各种科学真理,也看到了作者本人对生命的尊重和热爱。

整本书得益于作者耐心仔细的观察和不厌其烦的实验,再加上细致的描写,才让我们了解到奇妙的昆虫世界:管虫会穿衣服,松蛾会预测天气,蜘蛛用丝穿梭到各个地方。有些昆虫甚至比人还聪明:赤蜂让毛毛虫失去知觉却不致死,给食物保鲜;法那斯来隆令人叫绝的葫芦……所有的一切,无不让人为之惊讶和叹赏。

其实,昆虫不仅与人类相像,而旦和人类紧密相连。地球上所有的生命,包括不起眼的昆虫都生活在一个紧密相连的系统中,都是地球生物链上不可缺少的一环,所以,昆虫的生命也要得到尊重。

这本书,让我懂得要对人和生命怀有敬畏感,不要残杀任何一条无辜的生命。也许有些昆虫并不好看,但是它们的内心却是美好的。堵了这一本书,让我真正的爱上了大自然,爱上了这些昆虫。

读后感昆虫记(精选20篇)篇十四

我独自坐在一个花园里的长凳上,观察起眼前的景象:树上的蝉不见踪影,却可以从声音中了解到它们的勤奋;野花上,蜜蜂上下飞舞,不知疲倦地忙碌着;草地上,一块面包屑被许多蚂蚁所占领。生机勃勃的景象,在盛夏中体现出来。

这景象使我想起了有关昆虫类的书——《昆虫记》。

这本书的作者是誉满全球的法国昆虫学家,法布尔。法布尔以轻松诙谐的语调,生动活泼的文字,真实地记录了昆虫的本性、习性、劳动等,描绘了各种昆虫多姿多彩的生活:勤劳的舍腰蜂、“歌唱家”蝉、“音乐家”蟋蟀、美丽的大孔雀蛾……他将昆虫世界提供人们获得知识、趣味、美感和思想的美文。

看《昆虫记》以前,我一直是个很惧怕昆虫的人,因为它们的外形实在不怎么美观,导致我对昆虫错误的概念。还好,法布尔这位昆虫学家告诉了我“虫不可貌相,海水不可斗量”的大道理。原来,昆虫是那么有趣。在品读昆虫世界的同时,我发现最可贵的不是昆虫的精神,而是法布尔的精神。记叙一个昆虫的脱变,掌握一个昆虫的习性,不是简单的几分钟,其中,需要观察者具备持久的耐性和对昆虫的狂热。令我深思的,令我沉醉的、令我发笑的,不是昆虫本身,而是法布尔超乎常人的想象力,赋予了昆虫说话的能力。我从这本书中读到的',是作者的毅力、耐力、勤奋。他写的种种昆虫的精神与高尚品质,事实上也正是他自己的精神与品质。

我仿佛看见法布尔坐在我的身边观察着,拿起笔在本子上飞快地记录着,我没有打扰他,没有打扰它们。

蝉的歌声不再聒噪,反而宛若天籁和鸣。

读后感昆虫记(精选20篇)篇十五

当看完一本著作后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的昆虫记读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中,法布尔在对一种种昆虫日常生活的描述中体现出了作者对于生活的独特欣赏,他真是拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。他创作的著名巨作《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,而法布尔也被达尔文赞为“无与伦比的观察家”。

在《昆虫记》这部巨作中,作者没有用到华丽的辞藻和热烈的激情,但那种朴素的笔墨恰恰成就了一部严肃且优美的散文。整部书的故事行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。那些平实的文字具体而详细,清新而自然,幽默的叙述,更是惹人捧腹大笑……个性化的虫子们翩然登场,红蚂蚁、蟹蛛、石蝉、孔雀蛾……都给我留下了十分深刻的印象,多么奇异、有趣啊!在作者的笔下,天牛像个小气鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们的喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵啊!一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫生活景象,包含了关于昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡,无不渗透着人文的关怀。

有着致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液战无不胜,就连好像刀枪不入似的大孔雀蝶也不是它的对手,还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是,幼虫对它的免疫力是很高的,幼虫被刺中后并没死,它真厉害。蝎子一般擅长爬墙,以后旧屋子的缝隙中一定不能碰,说不定碰上什么有毒的害虫一类的东西呢。当我看到朗格多克蝎子的毒液有那么强时,我真很害怕。现在我终于知道了蝎子的危险。但不一定全是,蝎子还可以泡酒,治疗病痛。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,是一本开卷有益的书。我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定会有所成长的。

读后感昆虫记(精选20篇)篇十六

最让我觉得有趣的是关于松毛虫的一篇,松毛虫一般都是排着队走的,而且还有一个“领队虫”。如果领队虫干了什么事,其他的松毛虫也会跟着“领队虫”做。既然它们只会不假思索地跟着别人走,法布尔就和这些傻傻的松毛虫们开了个玩笑,他引导松毛虫们爬上花园里栽棕树的大花盆盆口的边沿上,排着队形成一个封闭的环,一刻钟后,有整整一圈的松毛虫在绕着盆沿走了。

法布尔描写到:“这一切准备就绪后,我们就可以看到一幕有趣的景象在眼前展开了:一群毛虫在花盆沿上一圈一圈地转着,现在它们中间已经没有领袖了。因为这是一个封闭的圆周,不分起点和终点,谁都可以算领袖,谁又都不是领袖,可它们自己并不知道这一点。

如果说这些毛虫会不顾饥饿,不顾自己一直回不到巢,只要没有东西阻挠它们,它们就会一直在那儿打圈子,那么它们就蠢得令人难以置信了。然而,事实上,它们的确有这么蠢。

松毛虫们继续着它们的行进,接连走了好几个钟头……黄昏时分??晚上十点钟左右??十点半的时候??第二天早晨??第三天,一切还都像第二天一样??后来的一个晚上??第二天??一天又过去了,这以后又过了一天。第六天??两天以后,也就是这个实验的第八天,由于新道路的开辟,它们已开始从盆沿上往下爬,到日落的时候,最后一只松毛虫也回到了盆脚下的巢里。

我计算了一下,它们一共走了三百四十八个小时。绕着圆圈走过的路程在四分之一公里以上……可怜无知的松毛虫啊!”

呵呵,好可爱好傻的松毛虫呀!看到这里,笑得我肚子都痛了。虽然在现实生活中我是那么痛恨啃吃松树,破坏森林的松毛虫,但在法布尔的书中,它们是那么的执拗、愚蠢而又可笑的小生灵,就象我的邻家小弟。

从松毛虫的故事中我们也可以看出来,人是要有独立思考的能力的,不能盲目地相信权威,要运用自己的头脑去判断是非,要有合理的怀疑精神,不能盲从,不能轻信。不然,就连这些松毛虫的智商也不如了。

从这篇文章中也可以看出,法布尔的观察是多么认真、仔细。在描述松毛虫在盆沿上爬行的时,他用了大量的文字来记录时间,通过这些时间描述我们可以看出,法布尔用了大量的时间和精力在观察在记录在研究。正是这种一丝不苟的治学态度和对昆虫发自内心的热爱,使法布尔写出了这部关于昆虫世界的鸿篇巨制《昆虫记》。细细读来,我终于体会到,法布尔一生中最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真正面目,发现自然界蕴含着的科学真理。追求真理、探求真相的求真精神,这就是法布尔的精神!这是这部巨作之所以产生的源泉!

《昆虫记》不仅让我了解了关于昆虫的许多知识,教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。

读后感昆虫记(精选20篇)篇十七

我读后懂得了蝎子的生活起居和习惯特点,还有很多有趣的知识,现在让我告诉你吧!

蝎子喜欢生活在野草都无法生长的地上,这对蝎子来说是与无伦比的宝地,蝎子喜欢独居,再黑暗里它会忐忑不安,蝎子喜欢把背靠在温暖的石头上晒太阳,到了冬天蝎子们就不爬出洞穴,只有特别暖和的时候才会出洞穴,蝎子的洞穴有七八厘米长,我用尺子量我的手掌到中指指根处,正好八厘米,蝎子的家真是太小了,昆虫记读后感500字。蝎子通常从每年10月到第二年4月在自己的洞穴里是不出户的,它们不是在冬眠,在这漫长的六七个月里,蝎子几乎什么都不吃,但到了4月,蝎子的生活会有很大的变化,他们会爬出洞穴到外面散步,不再回洞穴。

蝎子每次吃食物的时候,会把嘴里的幼虫嚼好几个小时,嚼成一个皱巴巴的球,蝎子会用钳子把残渣从嘴挑出去,这样就不会卡住喉咙。你知道它为什么会用钳子把残渣从嘴挑出去呢?因为它的胃特别小。

你知道蝎子和蜈蚣打架谁能赢吗?答案是:蝎子赢,因为蝎子用它的大螯顶住蜈蚣的大嘴,由于蝎子的毒针呈弯钩状,只要蝎子把自己的尾巴向上伸直,毒针的顶端就会下垂,这就是蝎子必胜的绝招。

母蝎子要生育宝宝时要把公蝎子吃掉,我突然想起小时候看过的童话故事里,螳螂妈妈也是这样繁殖后代的。听起来很残忍。蝎子妈妈一次能产30—40颗卵,卵不是结实的硬壳,而是一层透明的软薄膜,孵化出来的小蝎子身体是白色的,体长大约9毫米,刚出生的宝宝什么食物也不吃,一直到蜕皮的那一天,也不会乱动,两个星期后妈妈会离开它们。想一想人类是多么幸福,一出生的宝宝就一直和妈妈、爸爸永不分离。

蝎子虽然有毒,只要我们不侵犯它的领地,它不会轻易伤害人类。

读后感昆虫记(精选20篇)篇十八

又到了一年盛夏,又到了知了聒噪的季节。

说实话,我本不爱知了,它太过吵闹,特别实在夏季安静的午后,我们不得不在它们的高歌中艰难入睡。忙碌了一天的我们,急需休息,而它却以以自己的奔放的歌喉、激情的腔调,还有不知疲惫的精神,硬生生地闯入我们的生活,扰乱了我们的生活。

直到读了法国作家法布尔的《昆虫记》,我的观念才稍有改变。原来,知了的生活竟是如此不易,它的幼虫经历了那么多的磨难,才得以在阳光下放声歌唱。

“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐”,这就是蝉一生的真实写照。其实,它的生活又何止是四年的黑暗苦工,更多的时候,生存对他们来说已是困难重重。他们的天敌蚋如影随形,蝉刚把卵装满一个小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻来到这里,像在自己家里一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去。蝉飞去了,多数孔内已混进异类的卵,把蝉的卵毁坏。这种成熟的蚋的幼虫,每个小孔内有一个,以蝉卵为食,代替了蝉的家族。“鸠占鹊巢”的悲剧不知在鸟类中上演,昆虫中已是如此。所以对于蝉来说,能够在这三四百个卵中存活下来,已是非常地不易了。

何况还有我们人类这个可怕的“侩子手”呢?每到盛夏傍晚,小树林中摸“爬叉”“神仙”(蝉的别称、方言)的人络绎不绝,此起彼伏。当然,我无意抨击这样的行为,就如猪肉,牛肉,羊肉一样,它也是人类的一种食物。而且蝉的营养价值很高,即便是蝉蜕,也是不可多得的一位药材。但是,我们的这种“捕杀”行为,却是在一定程度上对它们带来了很大的伤害。可能正是因为了解到了蝉一生的不易,以前挺爱吃蝉的我,如今却望而却步了。

可能是身为母亲的原因,蝉蜕化成知了的过程,也让我怦然心动。为了寻求适合的地点,蝉要在邻近的地方徘徊很久,正如我们每一个母亲一样,谁不愿为自己的孩子提供最好的环境呢?谁不愿自己的孩子在最合适的时候、最理想的地方来到自己的身边呢?而且它的蜕化过程像极了人类的分娩过程。它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的蝉体。头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。这时候,除掉尾部,全体都出来了。接着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出。

每一个经历过分娩的母亲,都不会忘记那种刻骨铭心的痛,更不会忘记听到孩子呱呱坠地时的那种轻松,看到孩子刚刚来到这个世界上时的那种惊慌、局促的神情,和身为人母的那种幸福感。那段经历可谓是终身难忘——痛并快乐着。

历经如此磨难的蝉,能在阳光下享乐一个月。怎能不让我们心生怜悯呢?

“我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?”

读后感昆虫记(精选20篇)篇十九

这是一个特殊的寒假。一场突如其来的流行病从武汉爆发,并迅速蔓延到全国各地。每个人都措手不及。这个寒假也变得异常冷清。一群群逆行的人冲向“战场”,我可能不得不呆在家里不出门!我在家里翻了一堆书,拿起一本书,专注地看着。原来是《昆虫记》,我特别喜欢读。我坐下来,仔细看了一遍。

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用他一生的时间和精力写的一本书。在这本书里,昆虫的习性、本能、劳动、繁殖和死亡都写得很清楚,这显示了法布尔对它们的观察有多仔细。

《昆虫记》写了很多昆虫。直到我读完这本书,我才知道有许多昆虫,比如:蝈蝈、豆娘、象鼻虫、灰虫、甲虫、叶蜂.

通过这本书,我知道螳螂吃同样的东西,萤火虫吃蜗牛,蜣螂妈妈把粪便卷成球带回家,然后在里面产卵.最让我吃惊的是萤火虫吃蜗牛。直到我读了这本书的内容,我才知道:起初萤火虫不“吃”蜗牛,而是“喝”蜗牛。它“喝”了一只小蜗牛。每年夏天,当太阳燃烧时,这只蜗牛会趴在植物的茎上,一动不动。萤火虫很容易找到这只蜗牛。它会把毒刺刺进蜗牛体内,麻痹蜗牛,然后分泌一种特殊的物质,把蜗牛变成稀粥,然后“喝”蜗牛。小萤火虫,多么伟大的技能!

我从《昆虫记》读到了作者对自然和昆虫的热爱。经过坚持不懈的仔细观察,他生动地描述了各种各样的昆虫,让我感觉自己置身其中。

我不禁感叹大自然的神奇和物种的丰富,感受昆虫世界的神奇,让我再次认识这些可爱的小昆虫。更让我明白:我们应该爱护自然,保护自然,热爱生命,不要随意捕杀野生动物,维护自然生态平衡。否则,地球母亲会把人类的恶行记录在她的“记仇小册子”里,这会给人类带来伤害。

读后感昆虫记(精选20篇)篇二十

《昆虫记》由法布尔编著,书如其名,介绍了各种与昆虫相关的知识。

本书由作者本身的发现与观察展开,通过作者的研究写进书本,使人们对昆虫的认知和了解更进一步。

我第一次了解到昆虫并没有真正的自我思考能力,只是靠着自己的本能来实现行动。而且他们不会迷路,有归巢的本领,无论多远都能找到家的方向。

我感触最深的是萤火虫。小小的甲虫,借助微弱的能量散发着自己的光芒,实现自己的价值,点亮自己的生命。人亦如此,通过努力来创造充足的人生,为自己而活着。

留给我印象最深的是舍腰蜂。这种昆虫在书中讲的很详细,是一种蜜蜂。作者称呼它们为泥水匠蜂,因为它们用黏土建房。这种蜜蜂受不得寒,建巢都建在干燥温暖的地方,会建在人的家中。

建筑过程是很辛苦的,需要不停地搬运,还可能被水冲垮,但就是这样一点点一点点地建出来一个蜂巢,以见这些蜜蜂的毅力和耐心。

昆虫记这本书使我对昆虫有了新的认知和了解,并对它们产生了兴趣,受益匪浅。

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