六年级班级管理制度(汇总20篇)

时间:2025-09-02 作者:碧墨

规章制度的修订应当及时、合理,充分考虑现实情况和改革需求。规章制度对于组织内部的管理和协调起到了重要作用,具有一定的借鉴意义。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇一

我们的口号:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,创优秀班级。

一、班干部职责。

班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动。

卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。

二学生课堂常规。

一:每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。

二:早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

三:每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

四:着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

五:上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。

六:上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。

七:碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

八:保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

九:认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

十:出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

十一:课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!

十二:课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。

十三:放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。

十四:下课时,教师宣布。

十五:虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。十六:对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。十七:每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

十八:注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。

1、班级环境要求。

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日生责任。

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

此方案自公布之日起实施,希望同学们严格遵守,认真履行,争做一名优秀的小学生。从而为自己争光,为班级争光,为学校争光,为家庭争光,为社会争光。

xx中心小学四年级。

班委会。

20xx年03月12日。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇二

2、不得在教室内生火,私接电线;。

3、升降旗时不得故意拥挤他人,排队解散时必须礼让他人;。

4、不得不假外出;有事及时给父母老师打电话。

5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。

6、严禁在铁路、公路沿线玩耍,行走时要靠边和时刻注意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的客运车辆(包括超载车辆)。

二、卫生制度。

1、值日生必须认真打扫教室及清洁区域,打扫完才吃饭及上课。

2、值日生要随时清理教室内的垃圾;。

3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌;。

4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画;。

5、每天下午放学打扫教室,打扫不干净不彻底的重扫。区域每天扫2回,课间操一次,晚自习之前一次,宿舍早中晚各扫一次。

6、不准向窗外扔、倒任何赃物!

7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。

8、讲究个人卫生,勤洗头洗澡,勤换洗衣服、鞋袜被褥等。

1、刻苦学习,努力学习,住校生没事别到处游荡,在教室或者宿舍看书做作业。

2、坚持课前预习,上课认真听讲并做好笔记,独立完成作业、课后复习;。

3、上课自觉遵守课堂纪律,不迟到不早退,不吃东西,不搞小动作,不讲小话,不传丢东西,不私自换坐位,不接老师话尾子,不耍小聪明,不打瞌睡,积极举手回答问题!

4、每科一个笔记本做笔记。要有字典,英汉字典、直尺圆规等学习用具。

5、按时按质上交作业。认真分析老师批改的作业;。

6、培养独自看书学习的好习惯。

7、努力学习,勇于与别的班级别的学校比拼成绩。

9、凡去参加竞赛获奖的发给物质奖励,在班级表现好的或者成绩优异者给予奖励。

10、班级前10名,享受奖学金。

四、住宿制度。

1、作息时间:起床6:20,晚上休息不得晚于11点00分,午休时间为1:00――1:30,熄灯后必须睡觉,不准讲话聊天。

2、服从宿舍长安排,按时打扫宿舍,保持宿舍干净、整洁;。

3、不得留宿他人;。

4、不得在宿舍内生火,私接电线,否则后果自负;。

5、不准任何人拿他人财物,否则,以贼论处。

6、不回住宿须向宿舍长讲清楚去向。

7、不得影响他人休息,力争“三轻”:轻走路、轻说话、轻开关门。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇三

现如今,我们每个人都可能会接触到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学六年级班级管理制度,欢迎阅读与收藏。

班长:负责班级全面工作。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。

劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用普通话与同学交流;早自习时不得在教室高声喧哗。

7、对教师布置的.作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

8、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

9、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

10、遇上老师主动问好。

11、值日生应监督全体同学保持教室整洁,不乱扔垃圾,保持教室和校园的卫生整洁,养成良好的卫生习惯。做好当天的值日,按要求打扫好教室和清洁区,清洁完毕,整理好卫生工具。

12、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇四

一、“值日班长”的设置:

设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排:

(一)早间就职。

具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

(二)常规管理。

具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。

(三)述职交接。

具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

(四)班长点评。

具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

三、具体要求:

(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。

(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用职权,徇私舞弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

(四)值日班长的评价:

每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的`一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇五

1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。

2、听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左右角。等文娱委员发音唱歌,歌声停止,做好上课准备。教师进教室上课,由班长喊“起立”,师生问好后坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置。发言先举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在桌子上。在教师指名后发言,发言时精神饱满,口齿清楚,说话响亮,说普通话,并注意文明礼貌用语,发言完毕自动坐下。

5、阅读和书写时保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

6、早读和午间辅导不擅自离开教室;保持教室安静,不说话打闹,讨论学习问题时声音要轻。

7、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐,精神饱满。做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

8、下课时在规定的.活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。

9、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。

10、放学时,在教室前排队,列队出校门。

11、空余的时间充分阅读图书角的课外书。

12、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵。

13、积极参加学校组织的各项活动。

14、上学、回家的路上不闲游。

15、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不顶嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

16、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,并能主动关心和帮助。

17、不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习、生活用品,节约用水,随手关水笼头,节约用电,不开无人灯。

18、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学会收拾房间,折叠衣服,洗刷餐具等家务劳动。

19、自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路走人行横道;不在公路上追跑打闹。

20、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。

21、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。

22、对人有礼貌,会使用礼貌用语。不说粗话,不骂人,不打人。

23、诚实,说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西,借东西要还,损坏要赔。拾到东西要交公。

24、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。

25、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入。

26、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。

27、尊敬师长,见面主动问好。

28、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

29、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

30、保持教室整洁,一下课值日生就帮助教师整理教具,擦净黑板,每天早上值日生记得打扫清洁区。

31、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇六

为了确保学校教育教学秩序的正常运行,确保班级公物和师生的人身安全,根据本班实际情况,制定本管理制度。

1、教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

2、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

3、学生在校期间因特殊情况离校,需班主任与家长联系,由家长到校接,方可出校门。

4、组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的'预防措施,要教育学生注意安全。

5、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

6、每周有针对性的对学生进行安全教育,防止火灾、(文章自实用工作文档栏目)交通、中毒和其它安全意外事故的发生。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

7、要特别加强防火安全教育。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

8、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

9、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

10、上下学路队要文明有序,排队行走,不说话。

11、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

12、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢,不滑楼梯扶手。

13、集会、站队快静齐,不说话,不打闹,不拥挤。

14、课间休息文明活动,不追跑撵打。

15、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

16、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

17、文明就餐,吃饭时不说话,不浪费,爱惜粮食,勤俭节约。

18、严禁学生携带棍棒、利器、与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的、不安全物品进入学校。

19、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

・・・阳光神小。

・・・xx.9。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇七

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌上。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,师生相互问好。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的`学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、下课时,教师宣布“下课”,学生起立,在师生相互问好后,学生方可平静有序地走出教室。

8、值日生应督促全体同学保持教室整洁,下课帮助教师整理教具,擦净黑板。

1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后玩耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

3、学生要做到:不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。

4、学生在校期间因特殊情况离校,必须向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门。

5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,防止发生意外情况。

6、学生要注意食品卫生。购买食物时,要注意生产日期,防止因食品过期引起食物中毒。

7、上课期间禁止学生外出,特别是住校生,如遇特殊情况需外出,必须向校领导汇报,并通知家长,方可将学生带离学校。

8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道,别走僻静的小路,结伴同行。到达家时,环顾四周,无安全隐患才可进家门,学会自护自救。

9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。

10、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

11、学生如因病或事情不能到校上学,要由家长亲自到校请假或亲自电话联系,班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不带病坚持上课,树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适,要第一时间告知上课老师和班主任,老师要在第一时间通知家长把其接送,确保安全。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇八

和谐、积极、拼搏。

为建设一个美好的班集体,让全体六(1)班的同学有规可依,有章可循,使六(1)班形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结全实际情况,六(1)全体同学共同制定班规如下:

1.注重仪表,穿着校服、佩戴学生证,在校园内推车而行,见到老师问好,进办公室报告。

2.养成上什么课做什么事的好习惯,遵守课堂纪律,自习课安静,养成独立思考的好习惯。

3.课堂上全神贯注,积极思考,积极回答老师的问题,做好适当的笔记。

4.珍惜时间,提高效率,当天的任务当天完成,作业按时上交。

5.每天的值日生应做好自己的职责,按学校和班级要求搞好卫生,爱护公物,不乱扔垃圾。

6.自觉维护班集体的'利益,做到入班即静入座即学。不在教室中做(如:嘻戏打闹、打牌、大声喧哗等)影响他人学习的事情。

7.不吃不带零食进入学校。读书大声,上课听课、书写规范。

8.值日班长认真值班,全体同学无条件服从。

全体同学原始分100分,以两周为单位计算结果。

一、以下情况属违纪。

(1)凡被学校通报批评,扣分的个人或团体有不可推脱责任的,扣5分(班长统计)。

(2)不认真做眼保健操扣1分/次,(值日班长统计)。

(3)学校检查扣分者,要追究个人责任并扣个人和小组各2分。

(4)升旗仪式不肃立,不行礼,不听指挥,甚至讲闲话打闹者扣3分。

(5)抄作业,拖欠作业,一次扣1分(有课代表报学习委员统计)。

(6)预备铃响后,在教室和走廊内打闹扣2分(值日班长统计)。

(7)上课睡觉,吃零食,传纸条,玩小物件嘻戏打闹,下座位,交头接耳,无故离开教室,看课外书者扣2分(值日班长统计)。

(8)携带mp3、mp4、手机、棍棒、刀子等凶器进入学校者扣5分,没收并通知家长。

(9)欺骗家长钱财,欺瞒、顶撞师长;恶意制造流言蜚语;恶意威胁同学者扣5分。

(10)参与打群架,偷盗他人财物,进出网吧、游戏室等场所者一经查实扣10分。

(11)课上被老师点名批评者扣3分。(值日班长统计)。

(12)应交费用或物品不按时者扣2分。

(13)劳动不带工具者扣2分(班长统计)。

(14)损坏公共财物,除赔偿外扣5分(班长统计)。

(15)值日记录每出现一次扣1分(值日班长统计)。

二、以下为加分情况。

(1)班干部2周内能以身作则,没有任何违纪行为者,加1分;

(2)住校男、女生,被评一次文明寝室每人加2分。

(3)在各种竞赛(如知识、运动会、球类、演讲、拔河等)得奖者(加2~10分)。

(4)考试中进入全级前50名或成绩(1~5分)。

(5)在班级排名较上次前进1位加2分。

(6)举报不良现象,做好人好事(加1~5分)。

(7)以小组为单位,连续2周无任何人违纪,全组每人加2分(班长统计)。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇九

努力打造一个:

团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。

(一)课堂公约

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。

2、上课、下课要起立,动作要整齐。

3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。

4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。

(二)课间公约

7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。

8、无故不到其他班门前,不串教室。

9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

(三)两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。

14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。

(四)劳动卫生公约

15、坚持每日三次打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。

18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。

(五)其他公约

19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。

21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。

23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。

24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。

25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。

26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。

(二)纪律方面

1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)

3、有事出校门的必须写好请假条,交班主任批准签字,再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。

4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)

5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)

6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。

7、上课不讲小话,不得随便离开座位,不得看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,违者没收所看的书和手机、mp3等。

8、上课不得与老师顶撞。

9、下课不得追赶打闹、起哄。

10、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。

11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。

12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长,协同教育。(全班同学相互监督)

13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆,攀折学校花草树木。

14、本应留堂的同学,不得离开。

15、有偷窃行为的,通知家长,协同教育。

(三)学习方面(科代表统计、登记并及时向学习委员汇报)

1、每位同学应认真学习,做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业。

3、作业应该独立完成,不得抄袭他人作业。

4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。

(四)劳动卫生方面(劳动委员和值日生负责,劳动委员统计)

1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的,罚打扫卫生一天。

3、打扫卫生不干净、不彻底,劳动委员有权检查,要求其认真完成。

4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,并罚打扫卫生一天。

5、劳动委员应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况若被扣分的组,罚重扫一周。

6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和公区的卫生。

7、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿。(同学们互相监督,班长、值日生登记)

四、职责:

(一)班长职责:

1.全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。

2.每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考,并在班务日记上记录。

3.安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。

4.及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果,且说明详细情况。

5.对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

6.周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。周一上午,从班主任处拿回。

(二)学习委员职责

1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2.协助任课老师或各科表课间整理作业,找出未交者,报出名单。

3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5.协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的.名单,并向老师说明。

6.组织检查、监督班级同学的学习情况。

7.努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

8.协助纪律委员维持课堂纪律,特别是晚自习,对于违纪同学指出并责其改正。

(三)生活委员职责

1.管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2.积极协助学生会成员维持就餐秩序。

(四)劳动委员职责

1.每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上。

2.检查卫生的完成情况。

3.随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十

1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

3.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,声音响亮,语句完整,发言完毕即自动坐下,别人说话不插嘴。

4.阅读、写字时保持正确的姿势,预防近视做到“三个一”:看书写字眼离书本一尺,写字手指离笔尖一寸,胸口离桌子一拳。

二、作业常规。

1.做作业要自觉,作业中有困难要问老师或同学,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

2.认真作业,字体清楚整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,可用改正贴,但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

3.上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时更正。

4.爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。

5.完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯。

6.课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。

三、课间常规。

1.下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑,不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

2.放学时,在教室前排队,整队出校门。

3.在校用餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。

4.整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐,精神饱满;做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

5.早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

6.爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵,不穿越绿化场地。

7.两人以上做事时要有秩序,不拥挤,要排队。

8.积极参加学校组织的各项活动。

四、卫生常规。

1.注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

2.注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

3.值日生应按值日要求认真做好值日工作,不怕脏,不怕累。

4.保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十一

六(1)班:自爱,自立,自强,自信,自主。

六(2)班:拼搏务实,永不言败,坚持不懈,力争上游。

六(3)班:严谨代替松散,行动代替愿望,创最好班级,做最好自己。

六(4)班:勤奋,刻苦,惜时,求实,创新。

六(5)班:奋发图强,坚信自我,学会做人,学会负责。

六(6)班:今天我以班级为荣,明天班级以我为荣。

六(7)班:春天的播种为的是秋天的丰收,今天的努力为的是明天的成功。

六(8)班:自强拼搏,勤奋诚信,礼貌守纪,团结创新。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十二

1、遵规守纪团结互敬。

2、机遇偏爱有准备的头脑。

3、xx班:三班三班,奋勇拼搏,青春如火,超越自我。

4、xx班:班,班,团结协作,奋勇拼搏,力争第一。

5、x班:,永争第一!

6、顽强拼搏,勇夺第一。

7、x班:永不言败,永不退缩!

8、xx班:超越自我奋发向上初二八班非同一般。

9、xx班:寻梦湘一,如虎添翼,空降神兵,谁与争锋。

10、为了梦想,我们不懈发奋。

11、宁静致远,厚积薄发。

12、礼貌友爱,求学拼搏。

13、只要发奋,一切皆有可能;坚信自已,终能创造奇迹。

14、xx班:超越自我,挑战极限!

15、xx班:超越自我,秀出风采!

16、xx班:八班八班,猛虎下山,八班八班,勇夺前三。

17、勇于进取,敢于创新。

18、(文):飞翔飞翔飞翔!

19、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

20、精诚所至,金石为开。

21、xx班:高二七班,奔向未来!

22、xx班:,,冲出国门,走向明天。

23、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

24、xx班:鹰隼试翼,展翅云间,唯我十班,傲然擎天。

25、xx班:精神的动力,源于户外。

26、xx班:青竹湖畔。有我四班,志存高远,快乐扬帆。

27、xx班:没有最棒的,只有的。

28、体验成长过程,享受生命快乐。

29、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

30、七年级二班:坚强诚实进取。加油,雄起!

31、七年级六班:齐心协力,牛气冲天。七六七六,一枝独秀。

32、xx班:犯其至难,图其至远!

33、xx班:班的人,班的魂!

34、用所有热情换回时刻,让青春烈火燃烧永恒。

35、xx班:艳芳艳芳顺我者昌艳芳艳芳逆我者亡。

36、刻苦求学,踏实做人。

37、xx班:高二十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利。

38、xx班:青春飞扬,尽露锋芒,驰聘赛场,十二。

39、xx班:十九十九精神抖擞,齐心协力,冠军在手。

40、习惯决定成绩,细节决定命运。

41、xx班:文者称雄,武者称霸,初一,横扫天下。

42、xx班荣我容,班耻我耻。

43、xx班:初三,刚强威武奋勇拼搏,我主沉浮!

44、八年级三班:华中学子,中华栋梁!

45、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

46、xx班:竞速时代,最帅,团结友爱,不可阻碍。

47、我自信我出色,我发奋我成功。

48、xx班:友谊第一,比赛第二!班:永争第一!

49、xx班级兴亡,我的职责。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十三

纪律:

1.爱护学校一切公物。

2.上学及放学路上靠右边,不可肩并肩,闲谈走路。

3.每周一、三、五早上晨读英语。二、四语文。

4.上课专心注视老师,坚决禁止交头接耳,开小差等不认真听讲的行为。

5.上午大课间闭眼且规范做眼保健操及广播体操。

6.课间休息不可大声喧哗,打闹及说脏话等恶劣行为。

7.班干部切实履行好职责,严格要求全班同学,及时向老师反映班级情况。

8.每周一必须带红领巾,穿校服。

学习:

1.热爱学习,快乐学习,终身学习。

2.上课专心注视老师,双手平方书桌上,双脚自然放在书桌下方,挺胸抬头,坚决禁止交头接耳,开小差等不认真听讲的行为。

3.各科作业在熟悉知识点后方可认真独立去完成,不可出现如抄袭,潦草等行为。

4.不懂的问题大胆向老师及同学询问,不要掩耳盗铃。

5.小组密切合作,互帮互助,不可歧视,数落任何成员。

6.形成你追我赶,努力上进的学习氛围。

卫生:

1.每天到教室的同学先把所有窗户打开通风,然后拿出抹布擦净自己桌椅,最后安静准备上课。

2.上课三摆和三带,必须每天都切实做到。

3.每天地面必须干净,不可出现纸片,杂土等破坏教室卫生的东西。

4.个人卫生要保持整洁,养成勤洗手洗澡的好习惯。

注:出现任何问题,班干部首先要及时反映,想办法解决,不可态度蛮横无理。

(一)上课常规  

1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。  

3、教师进教室上课,由班长喊“起立 ”,师生间好后坐下。  

4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。  

10、有客人听课时,下课后应请客人先走,然后同学再离座位。

(二)课间常规   

11、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。  

12、不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。  

13、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。  

15、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。 

17、在校早餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。  

18、爱护校园绿化,不摇树 ,不采摘花朵。不穿越绿化场地。 

(三)校外常规  

20、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,不围观,并能主动关心和帮助。 

26、观看演出时,不吃零食,不随地乱丢果壳,不随便走动,要保持安静,演出结束时要鼓掌致谢。

28、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。  

30、家里宴请或到亲戚朋友家去和客用餐时,不爬桌子,不先动筷,不把自己喜欢吃的东西放自己前面。

33、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。   34、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入,不打扰别人的工作和休息。

35、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。  

36、尊敬师长,见面主动问好,要用尊称,不直呼姓名。  

(五)卫生常规    

39、注意厕所卫生,大便入坑,小便入槽,便纸不乱扔。  

(六)作业常规    

41、认真作业,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。  

42、写错了的不要乱涂,要用直尺在借处划一条横线。不随意在本子上涂改、乱画。  

43、对做错的作业,必须及时订正。   44、爱护作业本,保持四角平整。  

47、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。  

48、课外作业在早读课前由值日员收齐交给老师。欠交作业的学生仍由值日员催交。  

49、需要订正的作业本,值日员分发时要文明,不随意抛扔,要注意爱护。 

50、各科作业练习要按学校要求规范书写。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十四

2.精研博学,笃行仁德。

3.成功垂青奋斗之人。

4.播种劳动,收获成功。

5.我自律我自信,不放弃能成功。

6.强班强校,校荣我荣。

7.用勤劳坚持,换春华秋实。

8.顽强拼搏,勇夺第一。

9.但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

10.勤奋求学,熬墨蓄势。

11.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

12.体验成长过程,享受生命快乐。

13.让世界因我而精彩。

14.勤奋铸就辉煌。

15.己所不欲,勿施于人。

16.强身健体,立志成材。

17.学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。

18.深思乐学,团结进取。

19.文学来自勤奋,高分源自拼搏。

20.今天的努力,明天的实力。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十五

奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

为了梦想,我们不懈努力。

锲而不舍,存义精思。

挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

十班十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

团结紧张,拼搏进取。

文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。

学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

耕耘于分秒,收获于细微。

慎而思之,勤而行之。

文学来自勤奋,高分源自拼搏。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十六

1、团结一心,展现风采。

2、强身健体,立志成材。

3、扬体育精神,展青春风采。

4、让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。

5、快乐伴左右,锻炼就健康。

6、终点不是梦,重点是突破。

7、健我强健体魄,养我浩然正气。

8、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

9、我阳光,我运动,我健康,我快乐。

10、坚持锻炼,健康成长。

11、体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机。

12、加强体育锻炼,展现青春风采。

13、健康就是生产力,健康就是战斗力,健康就是凝聚力。

14、发扬体育精神,提高师生素质。

15、谱写生命之歌,弘扬运动精神。

16、迎着朝阳,阳光健身。踏着晚霞,阳光健美。

17、运动起来,勇敢第一。

18、我运动,我健康,我快乐。

19、快乐健身,精彩人生。

20、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

21、达标争优,强健体魄。

22、办好校运会,树立新形象。

23、锻炼享健康,快乐伴人生。

24、运动是我们充满活力,活力让生命变得美丽。

25、展现自我,争创新高。

26、关爱生命,增强体质。

27、快乐体育,健康成长。

28、发展体育运动,推行全民健身。

29、体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。

30、人类需要体育,世界向往和和平。

31、强身健体,立志成才。

32、团结拼搏,永创辉煌。

33、我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

34、健康你我他,幸福千万家。

35、创造阳光校园,促进和谐发展。

36、走向运动场,走进大自然,走到阳光下。

37、体育无处不在,运动无限精彩。

38、健体魄,强素质,促发展,上水平。

39、天道酬勤,健康起来。

40、奥运精神,永驻我心。

41、生命无止境,运动无极限。

42、增强学生体质,健康快乐第一。

43、运动健康,快乐成长。

44、挑战运动极限,演绎健美人学。

45、阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

46、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

47、生命不息,运动不止。

48、谱写生命之歌,弘杨运动精神。

49、我健康,我快乐;健康快乐一起来。

50、年轻健儿显身手,时代学子竞风流。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十七

1、运动健康,快乐成长。

2、参加全民健身活动,营造和谐社会氛围。

3、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

4、勇争第一,团结一心,共创佳绩。

5、奋发拼搏,勇于开拓。

6、没有不绽放的花苞,没有不精彩的运动。

7、体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机。

8、拼搏追取,善学勤奋。

9、顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

10、运动引领健康,青春挥舞激昂。

11、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

12、发扬奥运精神,创造校运佳绩。

13、我精彩,我运动。

14、鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。

15、努力拼搏,永夺第一。

16、人人关注体育,体育造福人人。

17、体育陪我行,快乐伴一生。

18、团结拼搏,顽强奋进。

19、做文明观众,树赛场新风。

20、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

21、团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。

22、舞动青春,畅想未来。

23、团结一心,勇夺桂冠。

24、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类。

25、在合作中开花,在竞争中结果。

26、饮食有序,睡眠有时,锻炼有恒,健康有我。

27、超越极限,超越自我。

28、体育无处不在,运动无限精彩。

29、只为成功想办法,不为失败找理由。

30、友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。

31、快乐伴左右,锻炼享健康。

32、与时俱进,谁与争锋。

33、青春洋溢校园,活力舞动奇迹。

34、办好校运会,树立新形象。

35、团结拼搏,超越自我。

36、英姿飒爽,震惊全场。

37、阳光体育人人参与,幸福健康人人享有。

38、团结文明,展现风采。

39、挑战自俺,突破极限。

40、让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。

41、锻炼身体,增强体质。

42、快乐健身,精彩人生。

43、旅途有你,风光无限。

44、挑战自我,突破极限。

45、乘运动之帆,为学生喝彩。

46、运动与生命同在,青春与快乐永存。

47、顽强拼搏,超越自我。

48、丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。

49、顽强拼搏,赛出风格。

50、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

51、毅然决然,团结勇敢,昂首阔步,勇往直前。

52、生命在于运动,健康源于运动。

53、文明守纪,拥抱胜利。

54、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。

55、猛虎出山,锐不可当。

56、快乐伴左右,锻炼就健康。

57、春风吹,战鼓擂,我们怕过谁。

58、运动起来,勇敢第一。

59、青春无畏,逐梦扬威。

60、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

61、音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。

62、青春如火,超越自我,看我精英,明日之星。

63、友谊第一,比赛第二。

64、快乐运动磨练意志,人人参予尽显风彩。

65、利剑出鞘,倒海翻江。

66、健体魄强素质,促发展上水平。

67、顽强拼搏,超越极限。

68、奋勇拼搏,我们最强。

69、扬体育精神,展青春风采。

70、我运动,我健康,我快乐,我阳光。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十八

1、鲲鹏展翅自兹始。

2、不去播种,何来收获。

3、含泪播种,含笑收获。

4、天道酬勤,宁静致远。

5、慎而思之,勤而行之。

6、播种劳动,收获成功。

7、生无所息,斗无所止。

8、短暂辛苦,终身幸福。

9、精诚所至,金石为开。

10、锲而不舍,存义精思。

11、为了理想,我们不懈努力。

12、今日的努力,明天的实力。

13、应知学问难,在乎点滴勤。

14、耕耘于分秒,收获于细微。

15、耕耘在今天,收获在明天。

16、先做该做的事,再做喜欢的事。

17、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

18、努力造就实力,态度决定高度。

19、含泪播种的'人一定能含笑收获。

20、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

21、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

22、安逸的环境造就不出时代的英才。

23、年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

24、年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

25、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇十九

1.深思乐学,团结进取。

2.功崇惟志,业广为勤。

3.己所不欲,勿施于人。

4.协调竞争,拼搏,超越。

5.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

6.分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

7.文明友爱,求学拼搏。

8.互相学习,取长补短,再接再厉。

9.我成功因为我努力,我努力因为我自信。

10.直面挑衅,畅享成长。

11.今朝勤学苦,明日跃龙门。

12.细节决定成败,态度决定一切。

13.乐学苦思,灵敏创新。

14.文明勤奋,竞争超越。

15.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

16.扬幻想之风帆,抵成功之此岸。

17.风雨同舟,劈浪向前。

18.沉思乐学,团结进取。

19.信心决定所有,细节决议成败。

20.人生没有彩排,每一天都是现场直播。

六年级班级管理制度(汇总20篇)篇二十

认真读书,踏实做人。全民健身,奔向奥运。

团结进步,永争第一。

团结拼搏,永争第一!

超越自我,挑战极限!

超越自我,秀出风采!

团结拼搏,超越自我。

人要搏出一片蓝天!

非比寻常,九班!

和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。13班:努力奋进,永争第一!

挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想!

犯其至难,图其至远!

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教学计划是规划教学内容和活动的一项重要工作,它能够有序地指导学生的学习进程。教学计划范文的多样性和创造性可以帮助教师灵活调整和改进自己的教学设计。2、理解历史真
作为医院工作的重要组成部分,制定医院工作计划可以提高工作效率,保证医疗服务的质量。以下是一些医院工作计划的模板,内容包括了目标设定、工作安排、评估方法等,希望能
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施工中需要进行现场管理,包括进度控制、材料管理、人员协调等。施工中需要合理安排人力资源和物资采购,以下是一些供应链管理的实践经验。台风是一种突发性强、破坏力大的
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教学计划要反映教学目标的具体内容和达成方式,为学生提供清晰的学习指导。下面是一些优秀教师编写的教学计划案例,供大家学习和借鉴。这一届三年级学生已使用了两年的实验
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自我评价不能只停留在描述,还需要深入思考自己的优点和不足,并提出改进的方案。在这里,小编为大家提供了一些自我评价的范文,希望对大家的写作有所帮助。我男44岁,工
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发言稿能够帮助演讲者提前预演,熟悉演讲的过程和节奏,以避免紧张和思维的混乱。现在,请大家跟随着以下发言稿的思路,一起来探讨和思考这个问题。友爱的老师们、同学们:
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自我评价是一个理性审视自己的过程,只有认识到自己的不足,才能更好地做出改进。自我评价是一个很重要的能力和素质,下面是几篇优秀的自我评价范文,供大家参考学习。
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教师心得体会是教师对自己工作的一个回顾,可以帮助教师更好地改进教学策略和方法。下面是小编为大家整理的一些教师心得体会范文,供广大教师参考和学习。近期,我有幸参加
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教研是教师之间相互交流和合作的平台,促进教学经验共享和互相学习。通过教研活动,教师们总结了一些有效的教学经验和方法,现与大家分享。本学期我担任高三xx班生物课,
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食品安全问题一直备受关注,人们应该增强食品安全的意识,加强对食品生产、加工、销售等环节的监管和管理。食品总结范文还提供了一些健康饮食的建议和指导,帮助读者养成良
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