教师节广播稿内容范文(15篇)

时间:2025-09-23 作者:笔砚

广播稿的语言要贴近听众,运用一些亲切的词语和表达方式,增强沟通效果。以下是一些值得一读的广播稿,希望能够给您带来灵感和启示。

教师节广播稿内容范文(15篇)篇一

(男):新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们六(2)中队主办。我是主持人乔宏泽。

(女):我是主持人刘雪丫。今天广播的主题是难忘师恩。

(男)同学们,一年一度,春风秋雨,今天我们又迎来了第28个教师节。说到教师节,可能有很多同学都不知道它的由来,接下来就由刘雪丫同学来为大家介绍介绍。

(女)下面我来为大家介绍教师节的来历。

1985年1月21日,第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定,9月10日为教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。有利于全范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节的日子,而从此以来,老师便有了自己的节日。

(女)也许,他们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

(男)也许,他们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

(男)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。

(女)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

(合)是啊!老师,是你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

(女)同学们,在教师节即将来临的日子里,我代表全校同学向老师们献上一首小诗,祝老师们节日快乐!

金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

(男)感谢刘雪丫同学声情并茂的朗诵。同学们,在今天的教师节,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了!

(女):小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

(男)下面请欣赏《我爱米兰》。

(女):我想借这首曲子来表达我们每一位同学的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人。

(合):今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!下周再会!

教师节广播稿内容范文(15篇)篇二

驱除了您疲惫的身躯。

桃季满园的欣慰。

美丽了讲台上的分分秒秒。

还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。

辛酸苦辣您咽下。

艰难险阻脚下踩。

待到春色满园时您在丛中笑。

[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始!

插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右。

又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

插播歌曲:《感恩的心》。

您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》。

沁园春·园丁颂。

华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首。

“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

播放歌曲:《长大后我就成了你》――整首。

小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

教师节广播稿内容范文(15篇)篇三

我国今天演讲的题目是——感恩节老师。

老师,多么神圣的词。这个名字给了我们太多……每个人的成长和成功都离不开老师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。解决问题,老师是书;路过文明,老师是桥梁;通过科教兴国,教师是帆。从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。

有个老师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只是喜欢xx老师的。这两个字……”这种平实的语言,无疑是老师们的共同心声,也是他们内心世界最真实的情感。我们感谢老师们的辛勤教育,感谢他们的谆谆教诲。然而,再多的赞美和华丽的辞藻也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激之情。

感恩的老师不需要我们做惊天动地的大事,体现在日常生活的每一点:。

上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩;

下课后,我带着淡淡的微笑和甜蜜的微笑遇见了我的老师。你好老师”这也是感恩;

放学后,向老师招手并说“再见,老师”这还是感恩;

当然,认真完成每一项任务,积极举手发言,争取理想的结果,取得更大的进步,得到更好的发展,是对教师辛勤劳动的最好回报,是教师最大的快乐,也是最幸福的满足。

不要把这些归结为没有意义的小事,也不要鄙视身边的小事,因为这些小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。

师生们,骑着九月的翅膀,我们进入了新的学年,我们的老师开始了新的修炼。今天,他们洒下爱和汗水,明天,他们将充满桃子和李子。我们所有的同学都加入了新的学习旅程。让我们携起手来。老师爱学生,学生尊重老师,让师生之间的深情永远留在我们心中,让我们的校园充满真正的祝福——“节日快乐,老师”

教师节广播稿内容范文(15篇)篇四

a:敬爱的老师们b:亲爱的同学们合:大家下午好!

a:九月,如期而至。世界因此灿烂。b:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。a:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。b:九月,是情满四溢的杯子。

a:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,b:请您,我最敬爱的老师,干杯!a:九月的乐章已经奏响,b:请接受我们九月的献礼吧!合:老师,节日快乐!

在这献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》——老师,辛苦了。

哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!.

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!

而我们载着吮吸着细雨茁壮成长。老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

教师节广播稿内容范文(15篇)篇五

(男)风雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

(女)阳光普照,园丁心坎秋意浓。

(合)秋风送爽,丹桂飘香,我们又迎来了第二十三个教师节。在此,我们代表全校学生献上节日的问候:“老师您辛苦了!”

(男)有人说,您是春蚕,春蚕到死丝方尽。

(女)有人说,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人。

(男)有人说,您是园丁,一年四季辛勤耕耘。

(女)有人说,您是太阳,温暖所有孩子的心。

(男)您用语言播种,用粉笔耕耘。

(女)您用汗水浇灌,用心血滋润。

(男)您的每一根银丝,都见证了我们的成长。

(女)您的每一条皱纹,都深深地印在我们的心里。

(合)看,我们学校绽开的花朵,那一朵没有你们的心血,那一朵没有你们的辛劳。你的辛勤耕耘,描绘了学校的灿烂美景;你的竭诚奉献,筑就了学校的辉煌。

(男)师恩如山,因为高山巍巍,使人尊敬。

(女)师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

(合)亲爱的老师,请放心吧!我们一定不辜负您的殷切希望。我们现在一定珍惜时光,发愤读书,努力成为国家的栋梁。在这不寻常的节日里,我们再次献上最诚挚的祝福:祝老师们工作顺利,身体健康;祝我们的学校蒸蒸日上,前程似锦!

谢谢!

教师节广播稿内容范文(15篇)篇六

ab:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。

a:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

b:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第25个教师节”特别节目,

合:现在开始!

a:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教。

育者。

b:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老。

师。

a:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

b:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

a:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

b:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

a:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

b:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

a:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

b:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——。

ab:谱写更加靓丽的篇章!

音乐起(我们爱老师)。

音乐停。

a:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

b:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!

教师节广播稿内容范文(15篇)篇七

【男】感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

【男】一季季的花开花谢

【女】一年年的光阴荏苒

【合】难以磨灭的情怀见证了我们成长的点滴

【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我

【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

【男】耕耘和收获的满足

【女】驱除了您疲惫的身躯

【男】桃季满园的欣慰

【女】美丽了讲台上的分分秒秒

【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子走进我们的身边。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长无论何时,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用热血教我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。

【女】无论是谁,都不应忘记,在秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台,想到了老师。

【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春*;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

【合】“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

【沈】我们可以用这三句话来勉励自己:我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍,时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意(敬队礼)……老师,您辛苦了!

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永生不忘。下面是精心整理的小学教师节主题广播稿,希望能给大家带来帮助!

【女】小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

【合】让我们再一次祝:所有的老师教师节快乐!

教师节广播稿内容范文(15篇)篇八

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。

漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。

这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。

我们如同一家人,天天一起

生活,一起学习。

挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园 丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!依靠/xixing 回答采纳率:41.4% 2015-04 -21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。

思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。

所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。

这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。

生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦)

放飞理想--希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为--理想。

一个最美的'字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

教师节广播稿内容范文(15篇)篇九

各位亲爱的员工朋友,大家早上好!(伴有优美舒缓的背景轻音乐)。

送出优美的精选轻音乐乐曲。

8:28。

各位亲爱的员工朋友们,还有2分钟就要开始营业了,请大家用标准的站姿在各自的工作岗位前,用您真诚的笑容迎接每一位顾客吧,谢谢大家!

8:30。

迎宾曲结束后向进店顾客致欢迎词(欢迎词需加入背景音乐)。

对进店顾客、来宾致欢迎辞:(用优美舒缓的语音致辞)。

亲爱的来宾、顾客朋友们,上午好!

总经理方纪民先生、常务副总经理方洪娟女士携庆丰电器全体员工在此感谢您的光临,为您对庆丰电器一贯的支持与厚爱表示衷心的感谢!

祝愿您购物愉快、顺心顺意!

天天庆丰,光顾庆丰电器商场天天有优惠、天天有惊喜!

下面我将今天的优惠商品和促销活动内容介绍给您:……。

9:00至11:00。

介绍庆丰电器会员优惠政策、优质服务理念、诚实保障条款、特别服务项目…….(每间隔一小时重播一遍)。

14:30至17:30。

18:15(春夏季)17:15(秋冬季)。

亲爱的顾客朋友们,今天的营业时间即将结束,感谢您的光临,庆丰电器全体员工竭诚的欢迎您再次光临!

18:25(春夏季)17:25(秋冬季)。

18:30(春夏季)17:30(秋冬季)。

教师节广播稿内容范文(15篇)篇十

甲:各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人。

乙:我是主持人()。本次广播由少先队大队部为大家送上――生活中的安全小常识。

甲:同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等。

乙:“安全”内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。

甲:首先来看校园安全,我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一,校园又是一个人员相对密集的场所,所以,我们要做到在校园内不追逐打闹,不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动,上下楼梯要轻声走,靠右行。

乙:特别要提醒大家的是,我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍,有时甚至将扶手当成滑滑梯,这是相当危险的,因为扶手的牢固程度是相对较弱的,它不能承受人体的重量。再说了,从扶手上滑下来是很容易摔跤的,而且极其容易头破血流。所以,假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领,我们建议你不要做这样危险的游戏。

甲:说的没错,这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐冷了,下课的时候,有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳,几个人靠着栏杆还没什么问题,但有的时候,十几甚至几十个人一起靠着栏杆,就比较危险了,栏杆可能会承受不了这么重的分量,万一栏杆因为受到重压而“骨折”了,那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。

乙:这些都是我们校园生活中的安全小常识,我们多学一点,多注意一点,就能免去很多伤害事故。

甲:下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐,把教室当成跑道,这也是不。

乙:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。

甲:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时,也不能奔跑,因为如果摔跤的话,食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。

乙:本来嘛,边走路边吃东西就是一个坏习惯,同学们一定要改掉哦。

甲:下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候,学校门口人多、车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

乙:自己骑自行车的同学要注意,天冷了,有的同学不戴手套,骑车手冷的时候,就把袖子拉下来充当手套,这是很危险的,因为袖子拉长了,手臂就不灵活了,很难控制好方向。另外,自己骑车的同学路上不要东张西望,也不要贪玩在路上逗留。

甲:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

乙:同学们,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。

甲:让我们在歌声中结束今天的广播,谢谢大家的陪伴,再见。

乙:再见。

2.低碳生活的广播稿。

教师节广播稿内容范文(15篇)篇十一

合): 老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。

我是主持人a,我是主持人b。

今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。

a:同学们,安全重于泰山,新学期开始了,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。

因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

b: 我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。

他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。

正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。

瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

a: 所以,小学生们的安全教育更应值得重视。

在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。

尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。

上学违反交通规则,骑车开小差,在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。

椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。

大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

b: 同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二的是安全,第三还是安全。

如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

: 安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

a: 安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

交通安全更是与我们密切相关。

生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,安全也因而成了生命的`保镖。

生命逝去的原因有许多,有时一个小小的原因就会导致死亡。

排除一些生理之类的因素,就会发现其实有很多情况下是人类--我们导致了自己的死亡。

安全才能回家,这不只是一句平常的宣传口号,更是人们对平安的渴望,对外出亲人的担心和祝愿。

对我们每一位大雁职工来说,安全是对自己最大的承诺,也是对等待着的亲人最好的回报;对我们每一位大雁职工来说,保障安全就是保障了大雁团队的效益。

不止一次,我在电视上看到这样的案例:由于自己的一时疏忽,不慎被机器将脚、胳膊死死咬住,最后虽然保住了性命,但还是付出了一条腿或一只胳膊的代价!

五一期间,在一条村公路上,两辆飞速行驶的摩托车撞在了一起,两人当场死亡,另外一人虽然从鬼门关侥幸逃了出来,却也付出了血的代价!

……

那一滩滩的血迹,那一幕幕的惨像,无不让我们触目惊心。

愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。

一个个活生生的案例,这一切用鲜血换来的悲剧,难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?

一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是永远的伤痛与回忆。

音容笑貌犹在,而生命却逝,挽之不了,欲罢不能,这是一种真正的痛楚。

生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。

怎样避免,你我他,人人有责。

维系生命的美妙,在于珍视自己的生命。

而安全就是第一。

安全是金,平安是福,安全才能回家!

教师节广播稿内容范文(15篇)篇十二

拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。

拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。

青春的意义。

巴尔扎特曾说过:“胜利和眼泪便是人生。”在芸芸众生中,在不断流逝的美好年华中,我渐渐体会到这句话的内涵。我们不能断言每个人有一次尝试都是令人满意的。但是,我们至少可以说他们曾经拥有过。如果说成功的那一刹那是永恒的,是天长地久的,那么我们不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。要想成功的人,必须留一方心田来播种挫折和失败吧,是他们让我更深刻地体会到成功的快乐,更深刻的理解了奋斗的艰辛。

运动与生命。

运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。

相信自己。

自信,

是你内心浮躁烈火将要吞没冷静时的一场倾盆大雨。

自信,

是你面临悬崖时不畏缩化作瀑布的纵深一越。

自信,

是你在泥潭里挣扎绝望时的一支有力拐杖。

自信,

是你周围漆黑一片时为自己挑然的一盏明灯。

相信自己,

冲破禁锢赢得光明!

相信自己。

星光照耀下的是成功的喜悦。

黯然退却的是失败的痛楚。

挥之不去的是自责的泪水。

垂首洒落的是一点一滴的心酸。

就让一切在风中熏干。

褪去的是灰暗的记忆。

回复的依然是——。

灿烂的理想。

相信自己。

天空中飞翔仍旧是无法挥去的期盼。

教师节广播稿内容范文(15篇)篇十三

a:点击班级生活,感受校园风格。

b:放下童年的梦想,创造阳光的生活。

a:在这熟悉而温暖的音乐中,红领巾电台又和你见面了。

合:亲爱的老师和学生们,早上好!

a:我是岳鼎,主持人。

b:我是主持人贾斯帕。

b:我很高兴我们能在今天这个美好的时刻聚在一起。

a:首先,我们进入——新闻包裤。

a:文明礼貌是中国人的传统美德。对于小学生来说,文明礼貌的培养尤为重要。新学期伊始,马校长利用每天的早会时间,向全校学生提出了明确、具体、详细的文明礼仪常规要求。通过教育,学生在思想上受到启发和教育,懂得如何与人交流,如何尊重他人等。,而且他们的语言文明,文笔规范。希望大家继续努力,养成良好的礼仪习惯,让我们的校园更加和谐。

b:秋天和九月硕果累累。校园里充满了学生快乐的笑容,空气中充满了收获的喜悦。

a:九月的天空异常晴朗高远,金色的阳光里有一群不知名的身影。他们是这个季节最美的人物,就是淳朴勤劳的人民教师。

b:9月10日,所有的花都散发着香味;

a:9月10日,所有的心都在跳舞和飞翔。

b:我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

a:我们也不是画家。我们可以泼墨画画,专心画老师的脸。

b:我们不是作家。我们可以用华丽的词藻来形容老师。

a:但是我们知道

b:当老师很辛苦,但是塑造灵魂的工作很棒;

a:红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。

a:上课的时候,你的眼睛跟着我,提醒我上课要认真;

b:上课的时候,你忙着批改作业,教育我培养文明言行;

a:中午你饿了,这样我们就可以有条不紊的排队吃饭,帮助我们养成健康的饮食习惯。

b:放下筷子,你又来找我们干活;

a:放学后,你还在帮助那些无法控制自己言行,无法完成学习任务的学生。

b:因为你知道,每天对我们来说都很重要。

a:因为你知道,我们不能浪费生命。

b:老师,你为我们付出的太多了。我们唯一需要的回报,就是能健康快乐的成长,成为有用的人。

a:在你的假期里,我们会送一朵花和一张贺卡来表达我们对你的感谢。

b:我知道给你最好的礼物是我们应该控制自己的言行,让你少担心我们。

b:我知道给你最好的礼物是我们尽最大努力完成作为学生应该完成的任务。

a:千言万语难以表达,老师。我们非常感谢你。

合:亲爱的老师们,请允许我把这首歌献给你们。

a:最后,衷心祝愿我们老师身体健康,工作顺利!

b:时间过得真快。又该说再见了。

a:亲爱的同学们,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐。

a:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

合:大家:谢谢大家的倾听。再见。

教师节广播稿内容范文(15篇)篇十四

这里也需要掌声。

当你赢了,

我们为你鼓掌祝贺。

当你失败时,

我们为你鼓掌,为你骄傲。

当掌声再次响起时,

你已经站在起跑线上了,

去吧,我的朋友!

我们在为你鼓掌。

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教师节广播稿内容范文(15篇)篇十五

(乙)老师们。

(合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。

(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;。

(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

(合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

(甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

今天为大家介绍的是20xx年被评为苏州市优秀教育工作者的芳老师。

(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!

下面请听小诗《祝福您,老师》。

(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;。

(乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;。

(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

(甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!

全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!

祝福您,教师。

窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

风——吹不乱你的思绪,

云——留不住你的痴情,

花——遮不断你的憧憬,

浪——冲不垮你的坚定。

那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

一片片心田正等待着你去播种;。

那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

生命之树深深扎根孩子心中。

冬去春来,岁月不停,

粉尘染白了你的双鬓,

讲台挽留住你的身影,

辛苦压弯了你的脊背,

勤劳改变了你的面容。

辞却了来自八方的诱惑,

心如磁石指向不变行程。

时光带走了你的青春年华,

如今依然是激情满怀、两袖清风!

多少次睡梦中心系着教室,

多少回灯光下唤醒了晨风,

多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

多少滴心血把青年的理想染红!

带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

执著的追求穿透历史的云雾,

炽热的希望照亮广袤时空。

用真理驱散迷惘,

用热情熔化寒冷,

让智慧拨响每根心弦,

让正义占领每颗心灵。

把欢乐撒向每一张笑脸,

将辉煌铸造每一个人生。

黑板上写下炎黄子孙的神往,

课堂里托起共和国的黎明。

新的长征从你的脚下开始,

龙的期待在你的笔端诞生。

社会主义大厦在这里奠基,

擎天的栋梁在这里生成。

芬芳的桃李描绘锦绣大地,

纯洁的童心点亮人间繁星。

老师,祝福您,愿您身体健康!

a:敬爱的老师们b:亲爱的同学们合:大家下午好!

a:九月,如期而至。世界因此灿烂。b:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。a:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。b:九月,是情满四溢的杯子。

a:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,b:请您,我最敬爱的老师,干杯!a:九月的乐章已经奏响,b:请接受我们九月的献礼吧!合:老师,节日快乐!

在这献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》——老师,辛苦了。

哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!.

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!

而我们载着吮吸着细雨茁壮成长。老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

亲爱的老师、同学们,大家好!

非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十六个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。

节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。

在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

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通过个人总结,我们可以回顾过去的经历,发现自己的优点和不足。小编整理了几篇经典的个人总结范文,希望对大家在写作时有所帮助。20xx年度第一学期,本人在张母桥中心
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