2023年读书报告会开场白（优秀16篇）

很高兴能在这个场合和大家一起探讨一个备受关注的话题。以下是我为大家整理的一些精选开场白范文，希望能够给大家提供一些参考。

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇一

为您的梦想插上翅膀，为您的希望扬帆启航。

尊敬的各位来宾，亲爱的各位老师，各位同学，大家好！

给予的大力支持和配合，正是来自这多方位的全面协作和努力，我们才得以在这样的一个时间，相聚在这里，希望我们的沟通和信任将从此刻开始，也希望通过我们的强强合作，可以为您打开一扇通往成功的大门。

在我们报告会的过程中，要特别的提醒大家，为了给大家营造一个良好的听课环境，彼此之间的互相尊重，请务必将您的手机进入睡眠状态，进入会场的老师和同学，请您配合我们现场工作人员的工作，听从他们的统一安排。我们将不胜感激。

天是我们报告会的第一场。我们的课程安排是这样的：

3月12号鬼斧神工――photoshop使用技巧，photoshop工具使用技巧。

保管好您手中的听课证，同时也注意来参加我们的报告会。

那介绍到这里，我想给大家隆重介绍一下陕图时代培训基地。

ibm主机系统构筑一流的网络实验环境，进行面授及试验，保证学员实际动手能力的培养，为学员提供了难得的高端环境动手实践机会。

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇二

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇三

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

在今天这个美好的日子里，欢迎大家来到外国语学院“十佳读书之星”评选的读书报告会现场。同时，也衷心感谢各位能在百忙之中抽空前来指导、观摩。

首先请允许我为大家介绍莅临本次报告会的嘉宾评委，他们分别是：

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可缺少的伴侣。记得，冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。所以，为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我院组织开展了此次读书经验交流会，希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好的提升专业素养和文化品味，培养学生的读书意识，形成良好的文化风气。

在报告会开始之前请允许我为大家宣读一下本次报告会的规则以及注意事项：

1.各位选手ppt报告内容要求内容紧扣主题，主题深刻鲜明，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(该项所占分值40分)。

2.本次报告会ppt展示时间为六分钟，要求主讲人，把握好时间分配，语言表达声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究报告技巧，动作恰当。(30分)。

3.形象风度要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意答谢。(20分)。

4.综合印象：由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(10分)本次报告会一共评选读书之星十名，优胜奖四名。

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2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇四

尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好：

我是医学院学生代表xx，今天我为大家带来的书目是《狼图腾》。这是一部在十多年前风靡全国的一部著作，引发我们对人性和狼性的深思。十多年后的今天，我再次被其中的故事吸引，和作者一起追忆那段难忘的草原时光。

在介绍本书之前，我有几个问题想问大家——。

当年区区十几万蒙古骑兵为什么能够横扫整个欧亚大陆？中国马背上的民族为什么只信奉狼图腾呢？狼与人有着怎样的什么关系？有狼的风景会给你怎样的冲击和震撼？什么是“天葬”和“图腾崇拜”？想知道这些问题的答案吗，那么请跟我一起走进腾格里，走进狼图腾！

下面我将从以下五个方面和大分享此书。

一、作者简介；

二、书目简介；

三、内容概述；

四、自身体会；

一、作者简介。

本书作者姜戎，30年前，作为一名北京知青，自愿插队到内蒙古额伦大草原，这一呆就是11年。在草原，他钻狼洞、掏狼崽、养小狼，与狼战斗过，也与之缠绵过。正是这些小狼，陪他度过了青春时期的“游牧”。

二、书目简介。

这是一部奇书，一部因狼而起的关于游牧民族生存哲学重新认。

识的大书。它直逼儒家文化民族性格深处的弱性。煌煌50万言，50万只狼群汇合，显示了作家的阅历、智慧和勇气，更显示了我们正视自身弱点的伟大精神。这是一部讴歌草原战狼的绝诗，这是一首直逼人性最深处的魂曲，这是一部颠覆历史观念的巨著。

三、内容概述。

以下我将按照自己对本书的理解将内容分为三个方面。

第一个方面主要是从草原上最壮观的狼群和黄羊的大战开始，描写狼的性格。“狼图腾”即草原人对狼的崇拜。但作者却描述人狗与狼的夜战和狼群给陈阵上的一节清晰直观的军事观摩课——狼群围捕黄羊的经过。紧接着又是一群狼群破坏军马的场面，一群奔腾的、待命出征的生命戛然而止，变成草原战场上的炮灰。纵观前几章的镜头，仿佛狼是草原上所有生物的天敌，是牛、羊、马、人的克星。狼似乎是头羊贼，是破坏牧民生活生产的罪魁祸首。草原人为什么崇拜狼图腾呢?毕利格阿爸、乌力吉老人一直在向我们，向陈阵解释图腾崇拜，为草原上凶猛、顽强、智慧的草原狼申辩：草原狼其实是腾格里派下来保护草原和草原人的。

必须。与狼战斗的历史，也形成了草原狗勇猛、强更通人性的血统。草原狗也成了居无定所的牧民的知心伴侣。同时，草原狼也捕食草原的天敌——鼠和癞子。速度极快的草原狼把其数量控制在一定的范围之内。这样，草原便得以保存。因此，草原狼给牧民带来不可估量的损失的同时，也为牧民提供了生存的环境，维持了草原上的生态平衡。

姜戎写作本书的时候正值文化大革命，草原也未能幸免。本书的第三个方面讲兵团进驻以后，汉人大量流入草原，农耕文化对草原文化的冲击是本书的核心，也是作者写作此书的目的所在。由于不懂得草原各物种间生存关系，不懂得狼图腾，以包顺贵为代表的军区领导打着毛泽东“打不尽豺狼不归还”的口号开始大肆消灭草原狼。掏狼崽、杀小狼、围歼大狼，不到两年的时间，草原狼的数量急剧下降，给牧区带来的厄运也未能避免：黄羊多了，草原的优质牧草被破坏；草原鼠多了，鼠洞随地可见，马腿折断的事情连续不断；马和狗失去了竞争力，变得懒散，质量也大不如从前了；牧民开始圈地放牧，加之草场的大量破坏，草原沙化现象严重。往日牧草丰美、牛羊遍地的景象一去不复返，草原变得千疮百孔、满目疮痍。本书最后几个章节讲到毕利格阿爸力求天葬，乌力吉老人无奈的离开草原，陈阵、杨克20年间没有勇气重返草原，嘎斯迈满肚子的委屈，种种都向我们控诉草原破坏以后带来的恶果。

我也无能为力，只能和陈阵一起为最后一位有幸实行天葬的毕利格阿爸祈福，希望黑石山下那个千年古洞能够得以幸免，毕竟它是称霸草原千万年的草原狼在世的唯一遗迹了。

四、自身感悟。

《狼图腾》是作者姜戎对农耕文化冲击草原文化的含泪控诉。如果不是此书，狼，特别是蒙古的草原狼，这个古代文明的图腾崇拜和现代文明的牺牲品，就会像宇宙中的某些暗物质一样，开远离我们的地球和人类，消失在不可知的未来里。

在这本旷世书里，有人从狼的身上学到了为商之道，开始成功的打拼与商界；有人对草原的遭遇愤愤不平，对环保有了新的认识；我也在本书的启发下懂得了些许的人性应追的本源，每个人都应善待生命，尊重自然。它让我读出深沉、豪放、忧郁而绵长的蒙古长调与草原苍狼幽怨、孤独、固执于亲情呼唤的仰天长嗥，都是悲壮的勇士面对长生天如歌的表达，是献给《天堂》里伟大母亲最美的情感、最柔弱的衷肠、最动人的恋曲。

草原狼期待你的探望，草原人等候你的光临。来吧，和陈阵一起走进额仑草原，重温那段温馨的草原生活。

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇五

郑州七中。

八、（2）班冯寅花。

战争，它是一个民族的兴亡、一个国家的成败、一个世界的伦理与秩序的见证。从古至今，对于战争这个话题，文学家们从不吝啬自己的笔墨。其中杰出的代表作就是《战争与和平》、《安妮日记》这两部文学巨著。

列夫托尔斯泰的《战争与和平》。他生动地描写了当时的四大家族――别祖霍夫、保尔康斯基、华西里、那斯托里，抗击外敌的成与败、生与死。在这里，许多人放弃了安全和奢华的生活投入危险与困苦的战争，热爱祖国胜过爱自己的生命，花花公子成了护国英雄。那些在我们这和平年代无法想象的事例在故事里都成了现实。

间冷暖，悟出了人生的哲理。出狱后散尽财富为天下人谋划，给自己的人生画上了一个圆满的句号。看吧，什么人都可以有这样的品质，不要以为你不能，大家都可以。

《安妮日记》这本书的作者是一个长着一双大大的黑眼睛，活泼、聪明的十五岁犹太姑娘，她叫安妮·弗朗克。这本日记是人类罪行的真实记录，是对人性、平安和安宁的呐喊。就是这本日记帮助安妮度过了最困难的时光。为了逃避纳粹的逮捕、监禁和屠杀，安妮在朋友的帮助下躲进了父亲公司大楼中一处无人知道的地方。当她在狭小的、完全封闭的后屋里胆战心惊地生活了两年，每天过着轻手轻脚，小心翼翼，不能弄出一点声音来，生怕被楼下和工作的人听见的生活，她的窗户上钉上木板，拉上窗帘，遮住一起光线，只有在夜里才能偶尔打开窗户，吸一口新鲜空气，在这种生活中，安妮看到理想被粉碎，人性的丑恶被暴露无遗，世界正变成废墟的可怕现实感到无比的痛心，但仍然努力坚持自己的信念，不屈服于失败，反而更加爱惜生活，热爱大自然，用汲取知识，来充实精神来弥补物质上的缺乏，以这种方法来追求心中最大的自由的这种崇高精神是非常值得我们去学习的。

在这个和平的年代中，安妮的遭遇是我们同龄人所远远触及不到的，安妮日记所带来的震撼使我们不得不更加珍惜现在的美好生活。幼小的你也许认为没有办法为国出力。不！从小事做起吧。做公益劳动，去捐款，去保护国家的一草一木。从自己做起，从小事做起，你就会成功。让我们一起期待和平！为和平贡献自己的力量！

白鸽象征着和平，所以我喜欢白鸽。我期待着它们把和平的希望。

带到了每一个孩子的心中，使我们的心亮起来，同时在那片美好的心田上洒遍爱的阳光。通过那扇窗口，让我们看到广阔的蓝天，天上飞满了传情的和平鸽，把关心与思念带向全世界，让世上人们心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开遍象征着和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的美好。

“和平”，我们所向往的“白鸽”啊！你什么时候才能真正展翅朗朗。

乾坤，用你那雪白的身体，去漂净“罪犯们”好战的心灵！

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇六

团委组织部。

活动流程：

一、预赛比赛流程：

（1）自我介绍，时间不超过1分钟（要有特色）。

（2）用自己的演讲稿进行非脱稿演讲（要求要有感情）根据演讲水平评出进入决赛人员，时间不能超过5分钟。

（3）即兴表演的节目（为进入决赛拉选票）。

二、决赛的比赛流程：

（1）第一环节：出场秀——自我介绍（准备ppt），总时间不超过2分钟。

（2）第二环节：演讲，选手根据自己的演讲稿进行脱稿演讲，演讲内容要贴近主题，内容深刻，时间不超过6分钟。

（3）第三环节：绝地反击，通过才艺展示，可以是歌曲、舞蹈、小品、歌曲等各种类型，可以邀请其他同学帮助选手进行多人组合演出，为自己长分。

由三个环节的最终总成绩决定名次。篇二：读书交流会程序。

外国语学院“十佳读书之星”评选。

——品书香之气，绘心灵之景。

一、活动背景：

为迎接党的十八大胜利召开，切实贯彻落实科学发展观，我校全面关注在校大学生的精神层面的培养，届时于外国语学院开展“读一本好书”读书报告会，进一步扎实推进省级示范应用型本科高校建设进程。我系积极开展以“品书香之气，绘心灵之景”为主题的读书报告会活动，加强学生文化素质教育，营造“读好书，好读书，读书好”的浓厚氛围，全面提高同学的科学人文素质，切实打造“书香校园”。

二、活动目的：1.读心中之所好，创心中之所悟。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。（[德]歌德）。因此，开展读书报告会有助于构筑学习的平台，展示自我风采，培养同学的自信心，继而培养同学的读书兴趣，提升同学人文素养，推进学风建设。2.坚持不懈地读书学习,有助于我们树立远大的理想和崇高的奋斗目标,有助于我们用知识来武装自己的头脑，用书籍去净化我们的心灵，用阅读来改变我们的现状。因而就会有终生不衰的前进动力来使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,知识积累量得到丰富、综合素质与能力得到拔升，更加有利于当代大学生立足于当今社会，寻求机会发展，为将来走向社会奠定坚实的基础。

总而言之，读书可以帮助我们，使我们的一切言行皆能有益于社会,我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人,成为有用于社会的一员。

三、活动主题：

品书香之气，绘心灵之景（用知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想）。

四、活动安排：

活动时间：2012年12月++日。

活动地点：实验楼实阶三。

（1）主持人演讲开场致辞并介绍各位领导及嘉宾；

（2）主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛上场顺序。参赛选手开始比赛（要求演讲者把握演讲时间，使活动在规定的时间内开展）。（3）进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述，在讲解过程中放映相关幻灯片，可自主添加舞台形式。（参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作，要求新颖，鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场，可加分。）。

（4）中场休息，举行观众互动活动或者有关读书知识有奖竞猜活动，调节并活跃气氛。同时，统计上半场选手成绩（学习部负责统计选手比赛结果，由主持人宣读比赛结果）。

（5）继续由选手上台演讲（结合ppt内容）或读后感；

（6）统分工作完成后由主持人宣布比赛结果，并邀请一位嘉宾对此次读书报告会进行点评，倡导大学生多读书、读好书。

六、活动中的注意事项。

1、参赛要求：

（1）报告内容要求脱稿，须附ppt，ppt需做得漂亮，其他形式可自选（如：背景音乐、视频/等），每人报告时间为6~8分钟。

（2）内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真情实感。

（3）衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌，上下场致。

意答谢。

（4）大赛过程中，各组选手应准时到达比赛地点，迟到或未到作自动弃权处理；

（5）决赛时，参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；

2、作品要求：作品需为自己阅读文学、地理、科学、人物、励志等各方面的文章或作。

品的读书心得、感悟的原创内容，严禁抄袭。内容健康，思想积极向上。

3、活动期间，各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序﹔并且注意维持会。

场的秩序。

七、奖项设置：

一等奖1证书奖品。

二等奖2证书奖品。

三等奖3证书奖品。

优胜奖4证书奖品。

附：

评分细则。

读书报告会评分表1.报告内容要求内容紧扣主题，主题深刻鲜明，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

答谢。（2分）4.综合印象：由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。（1分）。

外国语学院学习部。

二〇一二年十一月二十七日篇四：读书报告会策划文学与新闻学院学生会学习部。

“读经典美文,筑精神家园”

大学生读书论坛?学习部文学与新闻学院学生会。

文学与新闻学院学生会学习部。

“读经典美文,筑精神家园”

大学生读书论坛策划书。

伴着和熙的春风，我们迎来了忙碌而充实的四月，明媚的四月里，还有什么能够替代读书所给予的充实。学,然后知困；读,然后知不足。阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们虽无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。为了展示新时代三峡学子对成长的所思，所想，所感，所悟。提高同学们素质修养，增进思想交流，和谐校园。文学与新闻学院学生会学习部特举办“以读书的名义走到一起”读书报告会，具体事宜如下：

一、活动宗旨：

这次活动以培养大学生创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的的，按照现代人力资源开发的思想和理念，为大学生的综合素质培养进行个性化培养和综合性开发。

二、活动目的：

本次大赛面向全校各院系学生，旨在提高同学们的写作、演讲水平；发挥自己的潜能，通过诵读以独特的视角，对古今中外的经典名著做精彩解读，展示自己的思想深度。和谐校园，发扬比赛的优良传统，选拔优秀写作、演讲多方面人才。

三、活动主题：

“读经典美文,筑精神家园”读书报告，可以通过诵读经典写下自。

己的所思，所感；也可以对书籍进行剖析。要有自己鲜明的观点和独特的视角。要求相关阅读书籍不限，论文要以学术论文的标准格式来写。

四、参赛对象：

重庆三峡学院各院系全体在籍学生。

五、活动详情：

主办单位：文学与新闻学院学生会学习部。

活动时间4月~5月。

活动地址：一教学术报告厅。

六、报名方式。

在本班学习委员处或联系人处报名均可。

七、活动流程。

本次读书报告会主要形式是：提交论文、主题演讲、对话互动。共分为选稿、复赛、决赛三个阶段，按照上下联动、左右互动、层层遴选的原则，采取1+x的活动形式有序推进。“1”即1个主题；“x”即由各院系围绕主题自主举办若干分主题。各分主题与主题之间，要统筹设计，注重衔接，联动推进。以“公平、公正、公开”为基本原则。

1、前期宣传：

三月下旬，开始进行本次活动的宣传工作。主要由部门干事到各班宣传为主，张贴海报为辅，宣传方式要达到深度与广度的统一。

2、选稿：

四月上旬选拔出优秀文章。从上交的文章中选出20个作品。

3、复赛:四月中旬，把选拔出的优秀文章，以组的形式进行演讲比赛，以确定最终进入决赛人员名单。

4、挑选决赛主持人，主持的水平一定要有质量。

5、决赛：

四月下旬，进行决赛。通过抽签决定决赛上场顺序。进入决赛的选手对自己的论文进行讲解和阐述，在讲解过程中放映相关幻灯片，可自主添加舞台形式。

6、点评：

比赛结束后，将由专业老师对整场比赛进行点评。

八、参赛形式：

1、可单人参赛，可组合形式参赛，团队人数控制在2至3人左右；（为提高比赛质量，将能说与会写相结合，建议组合参赛）。

2、参赛选手无班级、年级、系别限制，可自由组合参赛。

九、活动要求。

2、演讲发言时间：7---12分钟。

3、发言要求：参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作，要求新颖，鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场。

4、拟请评委：

韩红宇周红苓李小华余曲罗仁贵宦书亮叶明葱廖婷婷。

十、注意事项。

1、初赛时，各组选手须自制幻灯片；

2、大赛过程中，各组选手应准时到达比赛或彩排地点，迟到或未到作自动弃权处理；

3、选手的演讲篇目及相关幻灯、配乐等无特殊原因，不得做任何更改；

4、决赛时，参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；

5、活动期间，各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序﹔并且注意维持会场的秩序。

十一、奖项设置。

十二、经费预算。

1、场地费：100元。

2、布置会场：装饰费以及评委用水50元。

3、邀请函：30元。

一．活动主题：知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想二．活动目的：

1、构筑学习的平台，推进学风建设。

2、培养同学的读书兴趣，提升同学人文素养。

3、展示自我风采，培养同学的自信心。

4、为了丰富同学们课余文化生活，提升课余文化品味，营造“我读书，我快乐”的良好读书风气，培养同学们“爱读书，会读书，读好书”的良好习惯。

5、活动时间：初赛：12月1日（16进12）。

决赛：12月7日（12进10）。

6、活动地点：初赛：河东体育楼109教室。

三．活动对象：全校学生。

四．活动内容：学生以“我认为最值得一读的好书”为题，就自己。

对阅读某本好书的感受、体悟，表达自己的观点。展示方式可以多样化，鼓励表达内容有深度、有个性、有创新。五．活动步骤：

1、前期准备：

（1）文艺部负责选拔主持人一名，负责开场白及流程。（2）宣传部做好海报以及前期宣传工作。

（3）由各学院进行预选，并推选出一名选手参加读书报告会。

（4）各学院学习部部长在11月26号前把参赛名单报上来，并要求。

选手提交题目。由办公室统一整理名单。格式为姓名，短号，学院班级，书（要对大学生有意义的书）。

（5）请好评委和嘉宾。

2、活动实施：

（1）校学习部和宣传部成员提前到场布置好。（2）主持人开场白并介绍欢迎各位评委的光临。

（3）主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛。

上场顺序。参赛选手开始比赛。进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述，在讲解过程中放映相关幻灯片，可自主添加舞台形式。（参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作，要求新颖，鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场，可加分。）。

词竞猜活动，答对者有奖。调节一种大众参与的现场气氛。

（6）学习部负责统计选手比赛结果，由主持人宣读比赛结果。（7）获奖选手奖品统一在读书节闭幕式颁发。（8）活动结束，学生会成员留下打扫整理场地。

3、各部门分工：

（1）宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相。（2）纪检部维护现场秩序。（3）办公室负责选手的抽签和登记，现场布置及学生会签到。（4）学习部负责计时、选手分数的统计和最后结果的评定。

六、参赛形式：

1、可单人参赛，可组合形式参赛，团队人数控制在2至3人左。

右；（为提高比赛质量，将能说与会写相结合，建议组合参赛）。

2、参赛选手无班级、年级、系别限制，可自由组合参赛。

七、注意事项：

1、参赛要求：

（1）报告内容要求脱稿，须附ppt，ppt需做得漂亮，其他形式可自。

选（如：背景音乐、视频/等），每人报告时间为6~8分钟。

（2）内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真情实感。

（3）衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精。

神面貌，上下场致意答谢。

（4）大赛过程中，各组选手应准时到达比赛地点，迟到或未到作自。

动弃权处理；

（5）决赛时，参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；

2、作品要求：作品需为自己阅读文学、地理、科学、人物、励志等。

各方面的文章或作品的读书心得、感悟的原创内容，严禁抄袭。内容健康，思想积极向上。

3、活动期间，各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序。

﹔并且注意维持会场的秩序。

八、奖项设置：

一等奖1证书奖品。

附：

评分细则。

评分采用10分制，具体如下：

（1）报告内容：要求内容紧扣主题，主题深刻鲜明，格调积极向。

上，语言自然流畅，富有真情实感。（4分）。

（2）语言表达：要求声音洪亮。口齿清晰，普通话标准，语速适。

当，表达流畅，激情昂扬，讲究报告技巧，动作恰当。（3分）。

质的评价。（1分）。

读书报告会评分表1.报告内容要求内容紧扣主题，主题深刻鲜明，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。（4分）2.语言表达要求声音洪亮。口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究报告技巧，动作恰当。（3分）3.形象风度要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意答谢。（2分）4.综合印象：由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇七

b读书可以提高我们的阅读能力和写作水平。

c读书可以使我们变的有修养。

a尊敬的老师。

b亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

a现在，我校的读书活动正在如火如荼的进行着。

b各项活动开展的有声有色。

a

b生态工程系关威老师。

c主办方院学习部部长王焕焕。

a副部长魏慧茹、赵超越。

b生态工程系学生会主席纪智畅、周惠。

c学习部部长白芸。

a纪检部部长侯小磊。

b舍务部部长王磊。

c体育部部长李运江。

a

b2。

c该相信的时候没有诺3号选手所。

a下面请欣赏由4号选手所推荐的作品《简爱》。

b由请5。

a开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了下面请欣赏由7号选手所推荐的作品《鲁滨逊漂流记》。

b品《红楼梦》。

c上帝给了人类有限的力量，a面对生活，我们心怀梦想。

b面对成长，我们勇敢担当。

c让每颗心灵都闪耀光芒。

a让生活充满爱、和希望。

b

c

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇八

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇九

尊敬的各位领导、亲爱的战友们：

大家好！首先感谢各位领导给我这宝贵的时间，让我有机会和大家交流一下读书这个话题。我演讲的题目是：《让书香飘满军营，让读书充盈人生》。

说起读书无人不知无人不晓，有说不完道不尽的道理，生活中有一种收获让人受益，那就是读书的收获，人生中有一种经历让人难以忘怀，那就是读书的过程。大家都说；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，大凡学有所成者必是读有所得。

犹太人家庭教育孩子会问这样一个问题：“当房子被烧光，财产被抢光时，你带什么东西逃跑？”对回答不出的孩子，母亲会告诉他：“你要带走的不是金钱也不是钻石，而是智慧。”因为这一切都是智慧的产物。

有人说：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。那么，也可以说一支不重视读书的部队是一支不可能打赢现代化战争的部队。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小，很大程度上取决于读书的多与少。

—1—。

书学习的重要性。对于一个军人来说，不读书的后果，甚至是会打败仗的。

读书可以提升人的品位、提升人的生活质量。无论怎样化妆和打扮都无法改变老去的事实，唯有读书能让人永远不老，能使生命之树常青。人，要想有气质，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服，买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰，经过岁月的打磨，还是会像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。一个人读书读多了，内心就丰富了，感觉社会、人生、周围的一切是那么有意思、这么多姿多彩!跟着作者和主人公痛苦的时候，我哭过了，化作了一次沉甸甸的人生经历。看书看多了，你觉得自己不止活过一回，而是和书中的男男女女一起，活了上百回、上千回，甚至获得生命的厚度和审美的愉悦，人生多带劲儿啊!我常想：巩利和冰心都75岁的时候，谁漂亮？答案是不言而喻的。有一条“知识折旧率”是这样说的：一年不学习，自己知道；两年不学习，同事知道；三年不学习，灵魂知道。确实，不学习，不思考，不实践，就会落后，被时代淘汰。

“选择了军人职业，就是选择了高尚，选择了军人就是把你的生命、你的智慧同祖国的命运捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的，军人是要有军魂的，有了这种精神才会奋斗不息。奋斗过程中最为重要的是要提升自己，育人先育己，修身齐家，首先是修身。提升自己要有养料，要读书！”

—2—。

一名现代军人，知识和专业技能可以说是我们每名官兵的看家本领。如何才能让自己不被时代的大潮淹没，唯有时刻不放松对知识的渴望，以及对专业技能的追求，才能强化读书的意识，抓住点滴时间提升自己。

军人读书还有一个目的就是为了应对职业上的挑战。当今时代，知识经济已见端倪，知识更新日益加快。我们不要指望凭一张过时的旧船票登上今日经济大丰收的客船。军人怎样才能跟上飞速发展的时代的步伐？一个重要的途径就是树立终身学习的信念，把读书学习做为自己生活的一部分。

有一句名言说：“栽种思想成就习惯，栽种习惯成就行为”。读书是一门人生的艺术，因为读书生命更光彩，因为读书事业更出彩，因为读书人生更精彩。亲爱的战友们；改革发展的接力棒传到了我们手中，历史责任已落到了我们肩上，在党带领下我们如何书写新的历史篇章？唯有不断从书中汲取养分，做现代化的知识型军人，才能完成时代赋予的历史使命！

我的演讲完毕，谢谢大家！

—3—。

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇十

尊敬的xx先生，各位老师：

大家晚上好！

今天，我们非常荣幸地邀请到了《教育智慧200则》一书的作者——xx先生为我们作报告。首先让我们用热烈的掌声对高老师的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！

xx先生现在担任三门峡市一高科研处主任。他1974年走上教育工作岗位，今年已经岁了，在教育战线上工作了整整40年。40年来，他从一名民办教师，成长为享受国务院特殊津贴的国家级骨干教师；从一个普通的小学教师，成长为高中特级教师。他先后教过小学语文、数学、体育、美术，也曾教过初中英语、物理，还曾从事高中音乐教学，但堪称辉煌的还是他从事高中思想政治课教学长达30年取得的成就。如今的xx先生已到退休之年，但他仍然坚守在高三教学第一线，上两个班的政治课，是三门峡市教育战线上一棵不老的青松。

近年来，高老师先后在《中国教育报》等全国核心报刊发表教研文章500余篇，6项成果获河南省优秀教育科研成果奖，主持省级重要教育科研课题4项。出版了《教育智慧200问》、《转型时期中小学教师教科研之路》等专著。由于成绩突出，他被评为河南省特级教师，国家级骨干教师，享受国务院特殊津贴的有突出贡献的优秀专家，并成为河南省普通高中课程改革专家组成员、河南省高中教学研究中心思想政治学科中心组成员。

近年来，高老师先后受河南大学和河南师范大学的邀请，登上大学讲坛；还多次应邀赴郑州、开封、洛阳、焦作、鹤壁、新乡、驻马店、平顶山、重庆等地作学术报告30余场，引起强烈反响。教师节前夕，《西部晨风》头版以《执着追求的“大腕教师”》对高老师做了专题报道，他在省内外的知名度越来越高。

以读书引领教师专业成长，以高境界成就教育卓越品牌，始终是我们xx一中新学年努力和追求的方向。新学期开学，学校送给老师们的第一份礼物就是高老师的著作《教育智慧200则》，希望大家认真阅读，用心品味，品教育智慧，做智慧教师。将来大家读完这本书，还要交流读书心得，谈体会收获，每个人都来分享自己独到的见解，那是一件有意义的事情。

今天，我们能够荣幸邀请高老师在百忙中不顾泥泞到我校作报告，当面聆听老师的教诲，感受大师的风采，吸取名家的精华，这是我们全体教师的一大幸事！让我们把更多的时间交给高老师，大家以热烈的掌声有请高老师为我们作报告！

结束语：

让我们再一次把最热烈的掌声送给高老师，感谢高老师给我们作的精彩报告！刚才，我们零距离地感受到了高老师儒雅的风度和渊博的学识，大家无不沉醉在报告的博大和深邃之中。此时此刻，大家都会感受到高老师人格的魅力——他丰富的思想内涵、高品位的文化修养，他的博学、谦和、乐观、真诚。他给我们带来的不仅仅是是一种美的享受，情操的陶冶，更是精神的洗礼，思想的启迪，心灵的震撼。

读书不单单是为了教学，而是要为自己的终生幸福奠基。不读书，工作就没有思路，精神就没有寄托，灵魂就没有定位。要做一个“学习型”的教师，不读书不行；要做一个“研究型”的教师，不读书不行；要做一个“专家型”的教师，不读书更不行。读书，引领我们成长；读书，引领我们提升生命质量。所以我们讲，要始终把读书放在第一位，要始终如一地推动教师读书，要着力打造书香校园，让读书声、歌声、笑声荡漾在我们的校园。借用高老师《智慧教育200则》里的的几句话：教师只有多读书，才能拥有宽广敏锐的心灵；只有多读书，才能充满积极进取的激情；只有多读书，才能汲取精神食粮的营养；只有多读书，才能丰富绚丽多彩的人生。让我们与经典同行、与圣者对话，让读书成为习惯、成为最好的精神愉悦，在读书中成长自我，在读书中提升生命质量，在读书中寻找快乐，远离浮躁，激情工作，幸福生活。让我们用毕生的精力，遨游在书籍的海洋；用智慧的头脑，汲取经典的精华；用一生的储备，激活我们的每一节课堂。

最后，再次让我们用热烈的掌声感谢高老师给我们带来的精彩报告！

祝愿高老师青春永驻！幸福永驻！

祝愿老师们舒心工作，经典为伴，幸福一生！

谢谢大家！

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇十一

何、宋：“敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好。”宋：“读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。”

何：“书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看得更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不仅局限于视野所能领略的画面，古人就有‘博百家所长，为我所用’的读书情怀。”

何、宋：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食，今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

何、宋：“中24班第12周主题班会“好读书读好书我是这样读书的”，现在开始！

何：“一、读书好（何颂华朗读）。”

宋：“二、名人读书故事。看名人如何读书。”

何：“三、读书是为了什么，请大家快速阅读。”

宋：“读书的好处。”

何：幻灯片十、十一的单数号。

宋：幻灯片十、十一的双数号。

何：请大家看一些名人读书小故事。

宋：四、阅读的三个境界：请大家谈谈对此的看法。何：五、读书时应注意的问题。

宋：六、你说我说说读书：请大家多举手发言。

何：怎样处理读流行作品与读经典名著的关系？

宋：你认为读图和读文各有什么长处和局限性？

何：接下来，放松一下，玩个小游戏：游戏一：看图猜书名。

宋：游戏二、看图片，猜猜作家是谁，并说出他的一部作品。请知道的同学举手回答，不要随意说出答案，否则该组扣一分。答对一位该组加一分。

何：八、落实行动环节。

宋：1、向同学推荐一本自己读过的好书。

何：2、向同学讲述自己读书的体会。

宋：3、向同学宣读自己的读书计划。

何：九、读书名言。

宋：最后说说本次班会课你的.感受。

何、宋：中24班第12周主题班会到此结束，谢谢大家，再见。

文档为doc格式。

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇十二

合：大家晚上好。

女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；

女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。

男：是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。

男：知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。

所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时？

女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

男：在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾：

女：他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

男：下面我宣布xx学院xxx班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始！

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇十三

一、指导思想：

在“无处不网”的今天，人们接受资讯信息的方式不断更新，速度也在不断加快。然而，真正能静下心来认真读一本好书，细细品味书香、体验悦读乐趣，仍旧是一种奢侈而美好的精神享受。化工学院为了营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围，唤醒同学们的悦读兴趣，激发师生的读书热情，提升同学们的文化素养，特举办本次“悦读、分享、成长”为主题的读书报告会活动。

二、活动主题：

悦读、分享、成长。

三、活动内容：

1、推荐书目：任选。可选成功励志、贴近生活等多种题材。例如：《成功人士的七个习惯》、《西点军校经典法则》、《健康与积极人生心理学讲座（哈佛）》、《世界上最伟大的推销员》、《人生哲理全知道》等。

2、活动内容：根据个人兴趣和爱好，选取其中一本书精读，根据个人对某一本书的感悟和思考，自拟题目，提交一份读书心得，确定报告的具体内容；并尽量能结合自身学习或生活实际，提出自己的观点，有一定深度的阐述，有一定激活引爆启发思维的力度。力求对自己和师生的成长和发展起到正面积极的引导作用。

3、活动形式：结合ppt或相关视频，以讲坛形式，尽量脱稿演讲。

4、活动时间：每人不超过五分钟。

四、活动时间：

1、准备阶段：寒假假期期间。

2、选拔阶段：3月11日----3月22日。

3、活动阶段：3月25日----4月5日。

五、活动地点：423教室。

六、主办单位：化工学院团总支学生会。

七、活动步骤：

1、一月，动员会议，初步公布活动设想方案。

3、开学之后，各班最后确定人选（每班2-3名左右），选手准备报告内容，并上交读书心得，制作ppt、视频等。

4、各班上报学习部选手报告题目，验收本班选手ppt、视频等。

5、由学习部主持抽签，确定选手报告会出场顺序。

八、评分细则（100分制）：

一、读书心得（书面）40分：

提出自己的观点，有一定深度的阐述。

二、现场演讲（60分）：

1.演讲内容20分：积极向上，文字精练，逻辑性强。结合实际，真情实感；

2.语言表达10分：口齿清楚，富有感情，语调与形体协调一致。

3.形象风度10分：仪表端庄，神态自然大方。

4.演讲时间10分：节奏、时间把握恰当，控制在五分钟以内。

5.综合印象10分：讲文明、懂礼貌、气质佳。

九、奖励办法：

1、奖项设置：评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。

2、奖励办法：获奖选手将获得由化工学院颁发的荣誉证书并张榜公布。

十、活动流程：

（一）前期准备。

1.文艺部负责选拔男女主持人各1名；

2.学习部进行资料汇总，列出参赛选手顺序名单；

3.宣传部负责布置会场，制作报告会主题宣传ppt或视频；

4.秘书处负责现场拍照和活动报道；

5.文艺部、宣传部、组织部负责选拔活动礼仪3名，负责时间提示牌的制作、现场计时以及时间提示（要求：提前1分钟举黄牌示意选手），并准备饮用水、纸、笔、计算器等活动用品。

6.学习部安排专人负责现场的统分工作。

（二）活动流程。

1.安排专人进行会场布置：投影仪等，评委的饮用水，纸笔等。

2.主持人致辞并欢迎各位评委的光临，简单介绍报告会内容、比赛流程及比赛规则。

3.参赛学员按顺序上台进行报告；

4.报告结束，主持人做简单总结；

6.主席或学习部长统计结果，主持人揭晓获奖同学名单。

7.邀请嘉宾现场颁发荣誉证书；

8.邀请各部长讲话；

9.主持人致活动结束语；

10.邀请评委与报告同学合影留念；

11.工作人员整理相关资料，并清理活动现场。

十一、活动要求。

1.参赛选手最好提前播放ppt或视频进行演练；

2.所做ppt要求图文并茂，大方美观。报告时，所有学员必须做脱稿演讲、口齿清晰；

3.未尽事宜，另行通知。

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇十四

下：

一、筹备：

1.以班级为单位，每个班级推选两名学生参赛。2.于6月16日前将参赛选手名单及参赛稿件报送德育办。

二、实施：

1.2011年6月24日（周五）下午七、八节课在运动场召开“读书让我成长”

读书报告会。2.从学生中选男、女生各1人担任报告会主持人。（每班推荐1人）3.在家领导担任本次比赛评委。4.评奖办法：

一等奖二人；二等奖三人；三等奖五人。

参赛选手均颁发奖状及奖品，并为班级加分：

5、评分标准。

满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精。

确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

一、报告内容：4分。要求报告内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

二、语言表达：3分。要求脱稿报告，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速。

适当，表达流畅，激情昂扬。讲究报告技巧，动作恰当。

三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝。

气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

四、综合印象：1分。

浩特芒哈中学。

一．活动主题：知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想二．活动目的：

1、构筑学习的平台，推进学风建设。

2、培养同学的读书兴趣，提升同学人文素养。

3、展示自我风采，培养同学的自信心。

4、为了丰富同学们课余文化生活，提升课余文化品味，营造“我读书，我快乐”的良好读书风气，培养同学们“爱读书，会读书，读好书”的良好习惯。

5、活动时间：初赛：12月1日（16进12）决赛：12月7日（12进10）。

6、活动地点：初赛：河东体育楼109教室。

决赛：图书馆一楼报告厅。

三．活动对象：全校学生。

四．活动内容：学生以“我认为最值得一读的好书”为题，就自己。

对阅读某本好书的感受、体悟，表达自己的观点。展示方式可以多样化，鼓励表达内容有深度、有个性、有创新。五．活动步骤：

1、前期准备：

（1）文艺部负责选拔主持人一名，负责开场白及流程。（2）宣传部做好海报以及前期宣传工作。（3）由各学院进行预选，并推选出一名选手参加读书报告会。

（4）各学院学习部部长在11月26号前把参赛名单报上来，并要求。

选手提交题目。由办公室统一整理名单。格式为姓名，短号，学院班级，书（要对大学生有意义的书）。

（5）请好评委和嘉宾。

2、活动实施：

（1）校学习部和宣传部成员提前到场布置好。（2）主持人开场白并介绍欢迎各位评委的光临。

（3）主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛。

上场顺序。参赛选手开始比赛。进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述，在讲解过程中放映相关幻灯片，可自主添加舞台形式。（参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作，要求新颖，鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场，可加分。）。

（4）结束后，请一位评委点评此次比赛。

（5）增添游戏环节：主持人宣读古诗词题目，由台下同学参与古诗。

词竞猜活动，答对者有奖。调节一种大众参与的现场气氛。

（6）学习部负责统计选手比赛结果，由主持人宣读比赛结果。（7）获奖选手奖品统一在读书节闭幕式颁发。（8）活动结束，学生会成员留下打扫整理场地。

3、各部门分工：

（1）宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相。（2）纪检部维护现场秩序。（3）办公室负责选手的抽签和登记，现场布置及学生会签到。（4）学习部负责计时、选手分数的统计和最后结果的评定。

六、参赛形式：

1、可单人参赛，可组合形式参赛，团队人数控制在2至3人左。

右；（为提高比赛质量，将能说与会写相结合，建议组合参赛）。

2、参赛选手无班级、年级、系别限制，可自由组合参赛。

七、注意事项：

1、参赛要求：

（1）报告内容要求脱稿，须附ppt，ppt需做得漂亮，其他形式可自。

选（如：背景音乐、视频/等），每人报告时间为6~8分钟。

（2）内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真情实感。

（3）衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精。

神面貌，上下场致意答谢。

（4）大赛过程中，各组选手应准时到达比赛地点，迟到或未到作自。

动弃权处理；

（5）决赛时，参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；

2、作品要求：作品需为自己阅读文学、地理、科学、人物、励志等。

各方面的文章或作品的读书心得、感悟的原创内容，严禁抄袭。内容健康，思想积极向上。

3、活动期间，各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序。

﹔并且注意维持会场的秩序。

八、奖项设置：

一等奖1证书奖品。

二等奖2证书奖品三等奖3证书奖品优胜奖4证书奖品。

附：评分细则。

评分采用10分制，具体如下：

（1）报告内容：要求内容紧扣主题，主题深刻鲜明，格调积极向。

上，语言自然流畅，富有真情实感。（4分）。

（2）语言表达：要求声音洪亮。口齿清晰，普通话标准，语速适。

当，表达流畅，激情昂扬，讲究报告技巧，动作恰当。（3分）。

质的评价。（1分）。

一、指导思想：

以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，促进教师专业成长，逐步推进学习型校园建设。

二、活动主题：

品读好书，提升修养。

三、活动对象：

齐家镇小学学区所有任课教师。

四、领导小组：

组长：赵纯利。

组员：宋春梅、刘丽、李继薇及各校校长。

五、活动安排。

（一）启动阶段：

本学期初，各校启动教师读书活动，为教师购买两本书《习惯决定孩子的一生》《读书成就名师》，并组织全体教师利用业务及课余时间学习，记录好学习笔记。

（二）开展活动阶段；

期末前，各校自行组织本校的读书报告活动，并选拔出优秀选手参加学区的读书报告会，每校一名。

（三）读书汇报要求：

1、参赛选手要形成稿件，汇报时间在5—8分钟，不得超过8分钟。照稿或脱稿自定，如脱稿，评分上会在同等条件下予以适当倾斜。

2、稿件内容要围绕自身实际，紧密结合两本书，谈谈自己的读书感悟。要求文字流畅，表达真诚，不说空话套话，不唱高调。

3、不得抄袭或照搬网络文章，一经发现，成绩排在最后一名，活动总结点名批评。

4、活动时间：7月8日（周二）下午一点半，中心校四楼会议室。

5、参加人员：参赛选手、各校校长。

六、奖励办法：

评选出读书活动一等奖3人，二等奖4人，三等奖5人，优秀奖若干。读书活动优秀组织单位3个（不含中心校）。

——安康学院中文系学生分会学习部。

活动背景。

为了丰富同学们课余文化生活，提升课余文化品味，营造良好的读书风气，培养同学们“爱读书，会读书，读好书”的良好习惯，决定开展“尚书·致远”读书报告会。

活动目的。

培养同学们“爱读书，会读书，读好书”的良好风尚，丰富同学们的课余文化生活。

活动主题。

尚书·致远。

活动时间。

2010—2011学年第二学期。

参加班级。

比赛评委。

1、初赛：刘力玮、方玉林、肖树青、李旭东、侯佑华。

2、决赛：王瑛、李春平、杨静、朱云、徐超。

奖项设置。

1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

2、一等奖、二等奖、三等奖均颁发证书和奖品，优秀奖颁发证书。

比赛规则。

1、每班至少安排两名同学参赛；

2、参赛同学演讲时，必须脱稿；

3、参赛同学演讲的时间，应该控制在5-10分中之内；

预算安排。

1、横幅：预计60元左右；

2、获奖证书、奖品：100元左右；

3、制作展板的纸张若干，决赛时为老师提供的茶水；

附件1评分表。

注：

1、本次比赛不设打分规则，请各位老师依据选手综合表现给分；

一、指导思想：

以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，促进教师专业成长，逐步推进学习型校园建设。

二、活动主题：

分享读书心得，成就幸福教育。

三、活动对象：全体教师。

四、活动准备：

青年教师开展“三个一”读书准备——。

读一本教育杂志（技术上的模仿）。

读一本教育专著（理论上的研习）。

写一篇读书笔记总结收获（认识上的提高）。

五、活动安排：1.领导致辞。

2.聊聊我的读书心得。

各学科组推选教师代表上台交流读书心得，结合自身读书和工作经历，交流从读书中收获的教学经验。

3.谈谈我的读书方式。

指名方向。

4.晒晒我的书单。

教师之间互动，进行好书推荐，说一说“我读过的一本最有意义的书”。

全体青年教师为自己开列书单，制定今后的读书计划。5.领导总结。

六、奖励办法：

评选优秀学科组。

七、活动要求：1.端正态度，提高认识。每位教师都应把读书活动作为提升综合素质，丰富文化内涵，充实课余生活，陶冶情操，拓宽知识面的重要载体，提高读书的积极性。2.高度重视，积极参与。学校读书活动领导小组负责读书活动的全部工作。每位教师要积极响应活动的倡议，加入读书的行列，学以致用，学出成效，圆满完成活动的各项工作任务。

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇十五

1、参赛人员：卫生技术人员中具有初级技术职称且取得相应执业资格、年龄在40岁以下；中级技术职称、高级技术职称人员年龄在50岁以下；研究生学历的临床医护、医技人员，川北医学院本科实习生。

2、参赛人员在科室和大科的指导下选定一个专题，查阅20篇相关文献（必须使用科教科发放的专用稿笺，首先列出所查阅20篇相关文献来源，需注明刊物名称或网络名称、论文题目及作者，书写一篇5000字的综述，2500字以上的读书心得；护理人员可在2000字以上的读书心得。读书心得内容包括：相关专题研究进展、医院相关专业现有情况分析、专业发展规划及可行性论证、需要科室及医院支持的技术设备条件、外出进修学习提高要求等。

3、参赛人员完成上述资料准备后，于9月前将参赛材料交大科，大科初评小组审核后交学术委员会抽查存档；参赛医、技人员做一个40分钟、护理人员做一个３０分钟的多媒体课件，参加大科系统组织的初赛。

4、大科系统初赛在10月30日前完成，各大科选出4-5名选手参加医院组织的决赛（行后、门诊系统医技人员3-4名，护理人员1名参加决赛；内、外科系统各选出临床人员2名、护理人员2名参加决赛）。

5、全院决赛将定于11月举行。决赛分医技组、护理组，各设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，其余决赛选手获优胜奖。

6、各大科系统、科室及参赛人员认真对待读书报告会，大科系统加强监督检查及指导，确保读书报告会质量。

7、学术委员会对读书报告会过程加强监督管理，对参赛的相关资料进行评审，对完成得好的读书报告给予300-800元的奖励；对未完成或完成的差如字迹潦草、查阅文献资料不够、读书报告字数不够视其情况酌情扣科室质量分0.5-1.0分。

8、医院对决赛获奖人员、大科初赛获奖者、读书报告参加人员给予奖励。凡按要求完成读书报告会的参赛人员医院给予初级人员300.00元、中级职称人员500.00元、高级人员800.00元奖励；对该参加报告会人员而不参加者当年不能评优、晋级，连续两年不参加者其职称降一级或给予职称告诫。

2023年读书报告会开场白（优秀16篇）篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。

因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的.书就是什么样的人。

如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。

阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。

有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～25岁之间。

书，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了丝滑般口感的同时，也补充了丰富的营养。

一本本书，像是我成长的一步步脚印，伴随我走过人生这漫长的路。

人生中，有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡，只有读书才能不断地修正自己的方向，激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。

读书之益，增知、获趣、致雅。

品读永垂不朽的作品，透过名家笔触，感受唯美的境界。

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