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校园艺术节通知（优质22篇）篇一
各位老师、同学们：
早上好！
我是德育系的吴老师，今天演讲的题目是《人人参与艺术节》。到目前为止，人类最伟大的发明之一是将人造地球卫星送入太空。当苏联人完成这一壮举时，世界为之震惊，但暗中竞争的人却比苏联人晚了83天，把卫星送入太空的美国人也沮丧了。分析原因后，他们得出了一个非常惊人的结论：苏联有世界级的艺术天才和艺术传统，而美国不如自叹！因此，美国立即制定了一个《零点计划》，即加强美国中小学的艺术教育。只有从这个例子中，我们才能看到艺术对人类智力发展的'神奇作用。
同学们，你们还记得我们学校的培养目标是什么吗？请跟吴老师说：方正，简约，优雅，基础扎实，善于学习。这里的“学好”到底是什么意思？就是让我们热爱运动，掌握一两种体育锻炼技巧；热爱艺术，掌握1~2种艺术技巧（吹、拉、打、跳）；爱读书；热爱探索，求知。为学生举办校园文化艺术节的目的是丰富他们的校园生活，给他们一个展示艺术才华的舞台。同时，也活跃了校园艺术氛围，建设了校园文化，提高了学生素质，陶冶了学生情操。文化艺术节活动还可以增强班级的凝聚力，让学生在活动中交流协作，体验奋斗的`艰辛，品味成功的快乐。
今年是我们学校的第一年。这个艺术节是主题。与以往的艺术节不同，今年我们以“合唱”为主题，要求每个学生学习一首红色歌曲，唱好一首校歌并演奏。
我希望学校里的每个学生都能主动参加活动。在音乐老师和班主任的指导下，认真学习红歌，把校歌唱好。让悠扬的歌声彰显学生的崇高精神，生成展现热爱生活热爱学校的激情，共同感受艺术带来的快乐。
校园艺术节通知（优质22篇）篇二
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家晚上好！
在这个充满生机与希望的季节里，我们迎来了江西应用工程学院计算机信息工程系首届大学生校园文化艺术节。艺术可以陶冶心灵、繁荣校园文化。它展示我们的青春活力和艺术功底，在此期间，我们计算机信息工程系将举行“文化艺术节开幕式唱响春天卡啦ok歌手大赛、网页设计大赛、文化艺术节主题辩论赛、感恩母亲，祝福母亲、’以学为荣，从我做起’文化艺术节主题班会、书法、绘画、电艺作品展、就业知识讲座”等一系列让同学们展示才华的活动。我们系部的舞蹈团也在很努力的编舞、排舞，爱好绘画的同学也在用他们的画笔为我们描绘绚丽的画面。总之，我们系部师生要在这次文化艺术节期间用文学、绘画、书法、音乐、舞蹈等富有创造性的方式去展现校园文化艺术节的魅力与内涵。
有人说，艺术是高尚情操的宣泄，艺术是德行的宝库，艺术的特质就是心灵的不断超越，这种超越是不断创新的，校园文化艺术节能丰富校园文化生活、能提高学生的创造力、表现力、应变能力、口头表达能力和协作精神，是对人文精神的倡导，对学生艺术素质的提升、艺术品质的最好培养，它给我们提供了一个自我展示的舞台，希望我们都能积极参与，张扬个性、展示才华、舞动我们的青春，让我们的梦想在这里插上飞翔的翅膀。
文化艺术的生命就是深刻的思维和崇高的激情，让我们积极参与到丰富多彩的文化艺术节活动中来，欣赏语言的艺术，畅饮知识的琼浆，挥洒画笔的豪情，展示我们计算机系部师生的文化素养和艺术才智。
最后，预祝本次大学生文化艺术节圆满成功！
校园艺术节通知（优质22篇）篇三
合：大家下午好!
女师：我们崇德。
男师：我们乐学。
男女生：我们尚美。
合：我们是骄傲的省实人!
女生：时光荏苒，斗转星移，省实附小的成立依稀在昨天。
男生：一份耕耘，一份收获，省实附小的学生将为你呈上累累硕果。
男女生：无不展示着我们智能多元的发展。
女师：学校的快速健康成长，离不开社会各届人士的支持与帮助，今天我们有幸请到的嘉宾有：男师：教师队伍的团结上进，同学们的快乐成长，离不开校长的正确领导，接下来让我们用热烈的掌声，欢迎高校长为艺术节开幕式致辞!
高校长讲话。
高校长：我宣布：省实中学顺德学校附属小学第一届艺术节文艺汇演现在开始!
男师：我们浇水，我们施肥，只希望看到如花的生命绽放在阳光里。
女生：我们欢笑，我们跑跳，我们在老师的照顾下一点一点提高。
女师：我们是老师，教孩子知识;我们是朋友，和孩子聊天谈心。
男生：我们对，我们错，我们一直都在这里。
男师和生合：省实附小，我们的家。我们一起在这里成长壮大。
女师和生合：请欣赏合唱班的同学带来的《我和附小一起长大》。
男生：歌声让我们陶醉，附小丰富多彩的生活更让我们乐在其中。
女生：这不，有两个小朋友在party上又是唱歌又是跳舞，过得好不开心。我们也一起去看看吧。
合：请欣赏英语口语表演《cometomyparty》。
男师：正是。说到跆拳道，那可是一项了不起的运动!
校园艺术节通知（优质22篇）篇四
十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。
同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了精心的准备，场上掌声不断，气氛异常活跃。
我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。
轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演：九个同学一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演，陆诗婕威严地命令：“格斗士，预备。1、2、3、4、5、6。“格斗士”出拳、接招、擒拿。一系列的'动作，我们做得有板有眼，非常精彩;最后是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一声“格斗士，预备。”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪。”随着踢板传来的悦耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功。舞台下响起了同学们热烈的鼓掌我们的表演取得了圆满成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台。
所有的演出结束以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，同学们高兴极了。
校园艺术节通知（优质22篇）篇五
各年级、班级：
为了更好的贯彻落实学校的工作计划和要求，传承并发展我校校园文化的精神实质，进一步提升学校办学品味、展示学校学校工作亮点，并做好迎接高中教学工作现场会在于我校召开的准备工作，根据校长室的指示，决定在全校范围内开展“校园文化艺术节”活动，现将有关事项通知如下：
1、班组文化建设活动：根据学校班组文化建设要求，走民主路线，发挥学生集体才智，创造特色鲜明、布局合理、简明大方的班组文化。包括：班牌(班名、班徽、近远期目标、奋斗口号等)、教室布置(国旗、时钟、标语、三表齐全、公布栏、光荣榜、班级公约、课桌摆布、教室卫生等)、小组文化(组牌：组名、组徽、组规、奋斗目标;组员座位排列;小组文化园地栏目等)，要求尽量利用教室内外的墙壁展示(教室内的天花板学校规定统一不准张贴)。
2、宿舍文化建设活动：依据《五汛中学星级宿舍评比标准》，宿舍成员全体参与，共同建设和谐温馨、富有内涵的宿舍文化。包括：宿舍名称、床位牌号(床号、姓名等)、值日表、统一床单被套、生活用具齐全等。
3、每日六项德育活动：按照学校工作计划要求，年级组组织实施，要求：激情宣誓要声音响亮、整齐划一;伏案静思要姿态一致、凝神静默;书法静心要统一习字本、扎实开展;效能规划和行为反思要用好政教处的校本教材“青春足迹”，栏目填写齐全，有班级检查痕迹。歌声鼓励由团委负责。
4、“三进”教育活动：根据教务处要求，年级统一组织实施，班级全面贯彻落实，按时在班级公布栏展览有批阅的学生作品。
5、跑操活动：按照跑操要求，年级组统一组织展示，要求服装统一，队伍紧凑、步法一致、口号响亮，班主任跟班紧密(内侧排尾平齐)、领操员指挥得法(内侧排头平齐)、证件佩戴齐全，训导点评形效兼备。
6、安全卫生教育管理活动：根据县局安全工作会议精神，年级组组织实施对学生全方位的安全监督工作，老师区域安全监督表报政教处统计;年级各班卫生区、楼梯道打扫、办公室卫生是否整理到位等。
1、班级展示评比法(20xx年10月7日上午，朱加铨牵头、杭山春、郝书亚、刘洲协助组织)：组织人员对班组文化建设活动、每日六项德育活动中的前五项活动进行检查测评公布，检查流程和时间是：看1分钟(规定栏目布置是否齐全、总体布局是否上层次、物品摆放是否整齐、卫生状况)、查2分钟(查公布栏展览内容、全班的习字册和“青春足迹”使用情况)、听3分钟(文化建设重点介绍，一个小组参与展示)。
2、年级展示评比法(20xx年10月7、8日课间操，刘洲牵头、柏松协助组织)：组织体育老师对各年级和班级跑操进行二次测评公布。
3、组织观摩评比法(20xx年10月7日下午，徐龙祥牵头、许如往、施帮华、汪义协助组织)：组织各宿舍舍长对宿舍文化建设进行观摩评比公布。
4、材料收集和现场查看评比法(20xx年10月7、8日，王洋先牵头、马文军、陈必胜协助组织)：对年级组织的学生安全监督工作和年级书法展览栏进行现场查看和报表统计;对卫生区和办公室、楼道进行每日二次检查评比公布。
经校长室会办，对在本次活动中表现突出的集体和个人将给予表彰，召开总结大会，发给荣誉证书和奖金，奖金设计如下：
1、班组文化建设奖：一等奖6名，二等奖9名;。
2、授予星级宿舍称号：三星级宿舍6个，二星级宿舍9个;。
3、跑操先进集体奖：一等奖6名、二等奖9名;。
4、优胜年级奖：一等奖2名，二等奖2名。
以上通知，希各部门、年级、班级认真组织贯彻落实，校长室、政教处按时组织检查测评(此项竞赛活动作为十月份班级考评主要依据)。
滨海县五汛中学校长室。
20xx年9月29日。
校园艺术节通知（优质22篇）篇六
开场：
李：尊敬的各位领导、各位来宾，
s：亲爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
李：光阴不放假，岁月不待人。
盛夏之季即将来临，
在这个特别的季节里，
学院一年一度的五月文化艺术节即将落下帷幕。
s：历经舞蹈大赛的激扬，
辩论大赛的铿锵，
合唱比赛的高亢。
今夜，为时一个半月的5月艺术节即将落下最后的音符。
李：今晚，属于五月艺术节才子们将再次为火红的五月，
激情的天府抒写崭新的历史，
抒写快乐的回忆，
抒写最美的祝福。
s：朋友们，让我们携手一起走进这场精彩的文艺汇演，
让我们再一次用最美的笑容和热烈的掌声为五月艺术节的画上最完美的句点。
李：欢迎大家来到西南财经大学天府学院第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演现场。
首先，请允许我为大家介绍今晚到场的领导、来宾。
他们是：
让我们再一次用最热烈的掌声感谢各位领导和老师的光临。
同时感谢某某学生企业对本次闭幕晚会的大力支持。
歌曲《我要飞》。
s：五月，一个释放激情的'季节。
李：五月，一个挥洒活力的年月。
s：五月，年轻的我们掩饰不住心中的喜悦，
迫不及待地想要放飞我们年轻的心。
李：下面，就请跟随《我要飞》，
一同用我们的热情感染这火红的五月。
歌曲《擦肩之美》。
s：有人说，
前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过，
当往事与我们失之交臂的时候，
我们是否还记得曾经的泪水与欢乐。
李：有人说，前世因后世果，
定格在那擦肩而过的时刻，
我们究竟应作何选择。
s：下面，就由某某为我们带来。
天府学院首部校园电影擦肩之美的。
主题曲《擦肩之美》，
一同感受那或许迷茫却又美丽的时刻。
《拉丁舞》――李。
桑巴的激情，恰恰的活泼，
伦巴的婀娜，斗牛的强劲，
牛仔的逗趣，你们会更喜欢哪一种呢？
好的，那下面就让我们一次high个够，
一同欣赏来自陈君老师带领的拉丁舞对的精彩表演。
乐器《故乡的原风景》。
李：当我们提起故乡这个词，
总会想起一首诗。
“为什么我的眼中含着泪水，
因为我对这片土地爱得深沉”。
湖光山色的完美画卷，
杨柳晓风的淡淡忧伤，
都是我无法忘怀的梦里水乡。
s：古老的熏吹出了对故乡的无限眷恋,。
它充满着淡淡的忧伤,。
似迷漫的清雾,缭绕在上空。
故乡的原风景，在我们心中久久不愿离去。
请欣赏乐器演奏《故乡的原风景》。
歌曲《梦中的绿洲》。
s：千里草原，万里羌塘，
曾是多少人儿魂牵梦绕的地方。
李：马儿飞奔，鸟儿欢唱，
美丽的彩虹伴随着悠扬的牧歌。
引领你来到这梦中的绿洲。
s：下面，请欣赏歌曲《梦中的绿洲》。
《颁奖1》。
李：接下来，将进入我们的颁奖环节。
s：是的，一年一度的5月也是我们。
对辛勤工作在团委岗位上的同志们。
进行表彰的日子。
李：这次，我们学校5个片区有35个团支部。
获得“五四红旗团支部”的荣誉称号。
s：现在，让我们掌声有请各片区获奖代表上台领奖，
有请院团委副书记老师上台颁奖。
古典舞《踏歌》。
s：轻举云裳，飘然回转，水袖凌云而上。
李：斜摇裙裾，嫣然一笑，虹裳轻云敝月。
s：优雅的舞姿配合优美的乐调，
带领我们回到那遥远的世界。
李：下面，请欣赏古典舞《踏歌》。
歌曲《就是爱》――s。
清新的曲风配合甜美的声音，
就连空气中都弥漫着甜甜的味道。
下面，就让我们请出天府人气小天后。
为我们带来这首甜蜜的歌曲《就是爱》。
歌曲《千千阙歌》――李。
离别在即，才顿感哀伤的深邃；
原来全是你，令我的思忆漫长，
来日纵是千千阙歌，来日纵是千千晚星，
都比不起这宵美丽。
下面请欣赏带来的《千千阙歌》。
《颁奖2》。
李：好的，在带来的《千千阙歌》之后，
又是我们的颁奖环节了。
s：这次，我们将颁发。
“五四红旗团总支”的奖项。
李：有请b区、c区、d区团总支书记。
老师、老师、老师上台领奖。
s：有请院团委书记***老师上台颁奖。
《老师节目》。
李：同学们，你们知道吗，
我们学校的老师团队啊，
不但学富五车，而且多才多艺。
s：是的，接下来我们就将有请。
牟老师为我们献唱一曲，让我们掌声有请。
女生街舞《mix》。
s：一首好听的歌曲之后呢，让我们也来活动活动。
李：是的，在座的各位呢可以稍微调整一下您的坐姿啊，
因为我们接下来要欣赏的将是一场视觉盛宴。
s：ok，那就赶紧请出我们的舞蹈队员们吧，
请欣赏街舞《mix》。
歌曲《人来人往》。
s：朋友会走，情侣会走，时间更不会停留。
李：人来人往，走不掉的是那一份真挚的情谊与感动。
s：当我们紧闭双眼，
回忆起的是那一张张可爱的脸庞，
那快乐的感觉将一直陪伴在我们左右。
李：下面，请欣赏为我们带来歌曲《人来人往》。
歌曲《流年》。
s：指间的流年，那么明媚，那么绚烂。
李：指间的流年，十指紧握也会在不经意间流走。
s：流逝的年景，流逝的岁月，
切莫在大学四年将所有一切都化作指间的流年。
李：请欣赏为我们带来一曲《流年》。
合唱《送别》。
李：此时此刻，我们轻轻的作别，没有华丽的语言。
流逝的岁月可以将昨天变为今天、明天，
但它无法改变我们彼此永恒的眷恋。
s：我们轻轻的作别，欢笑中伴着泪水。
相信那些永恒的记忆，必定经得起泪水的洗礼。
让我们珍惜这短暂的相聚，共渡美好而难忘的时光。
李：下面请欣赏院合唱队为我们带来《送别》。
结束语。
s：相送情无限，沾襟比散丝，
朋友们，无论是即将离开绵阳校区的还是。
将在这里继续学习的人们，
我相信我们的友谊犹如长江之水，万古长流；
如泰山之树，古木齐天。
李：无论我们身在何处，自信人生二百年，
会当水击三千里，让我们升起远航的帆，
乘风破浪，遨游沧海。
s：让我们记住这相聚的夜晚，
体验这艺术的真情，感悟这艺术的真谛，
让我们积淀起人生的底蕴。
李：让我们彼此道一声珍重，彼此道一声祝福，
相信我们的明天会更美好！
s：西南财经大学天府学院。
第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演到此结束！
李：谢谢各位的光临。
让我们用掌声欢迎领导上台与同学们合影！
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校园艺术节通知（优质22篇）篇七
各年级、班级：
为了更好的贯彻落实学校的工作计划和要求，传承并发展我校校园文化的精神实质，进一步提升学校办学品味、展示学校学校工作亮点，并做好迎接高中教学工作现场会在于我校召开的准备工作，根据校长室的指示，决定在全校范围内开展“校园文化艺术节”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：20**年9月28日---20**年10月8日。
二、活动内容及要求：
1、班组文化建设活动：根据学校班组文化建设要求，走民主路线，发挥学生集体才智，创造特色鲜明、布局合理、简明大方的班组文化。包括：班牌(班名、班徽、近远期目标、奋斗口号等)、教室布置(国旗、时钟、标语、三表齐全、公布栏、光荣榜、班级公约、课桌摆布、教室卫生等)、小组文化(组牌：组名、组徽、组规、奋斗目标;组员座位排列;小组文化园地栏目等)，要求尽量利用教室内外的墙壁展示(教室内的天花板学校规定统一不准张贴)。
2、宿舍文化建设活动：依据《五汛中学星级宿舍评比标准》，宿舍成员全体参与，共同建设和谐温馨、富有内涵的宿舍文化。包括：宿舍名称、床位牌号(床号、姓名等)、值日表、统一床单被套、生活用具齐全等。
3、每日六项德育活动：按照学校工作计划要求，年级组组织实施，要求：激情宣誓要声音响亮、整齐划一;伏案静思要姿态一致、凝神静默;书法静心要统一习字本、扎实开展;效能规划和行为反思要用好政教处的`校本教材“青春足迹”，栏目填写齐全，有班级检查痕迹。歌声鼓励由团委负责。
4、“三进”教育活动：根据教务处要求，年级统一组织实施，班级全面贯彻落实，按时在班级公布栏展览有批阅的学生作品。
5、跑操活动：按照跑操要求，年级组统一组织展示，要求服装统一，队伍紧凑、步法一致、口号响亮，班主任跟班紧密(内侧排尾平齐)、领操员指挥得法(内侧排头平齐)、证件佩戴齐全，训导点评形效兼备。
6、安全卫生教育管理活动：根据县局安全工作会议精神，年级组组织实施对学生全方位的安全监督工作，老师区域安全监督表报政教处统计;年级各班卫生区、楼梯道打扫、办公室卫生是否整理到位等。
三、检查评比办法和组织分工：
1、班级展示评比法(20**年10月7日上午，朱加铨牵头、杭山春、郝书亚、刘洲协助组织)：组织人员对班组文化建设活动、每日六项德育活动中的前五项活动进行检查测评公布，检查流程和时间是：看1分钟(规定栏目布置是否齐全、总体布局是否上层次、物品摆放是否整齐、卫生状况)、查2分钟(查公布栏展览内容、全班的习字册和“青春足迹”使用情况)、听3分钟(文化建设重点介绍，一个小组参与展示)。
2、年级展示评比法(20**年10月7、8日课间操，刘洲牵头、柏松协助组织)：组织体育老师对各年级和班级跑操进行二次测评公布。
3、组织观摩评比法(20**年10月7日下午，徐龙祥牵头、许如往、施帮华、汪义协助组织)：组织各宿舍舍长对宿舍文化建设进行观摩评比公布。
4、材料收集和现场查看评比法(20**年10月7、8日，王洋先牵头、马文军、陈必胜协助组织)：对年级组织的学生安全监督工作和年级书法展览栏进行现场查看和报表统计;对卫生区和办公室、楼道进行每日二次检查评比公布。
四、表彰和奖励办法：
经校长室会办，对在本次活动中表现突出的集体和个人将给予表彰，召开总结大会，发给荣誉证书和奖金，奖金设计如下：
1、班组文化建设奖：一等奖6名，二等奖9名;。
2、授予星级宿舍称号：三星级宿舍6个，二星级宿舍9个;。
3、跑操先进集体奖：一等奖6名、二等奖9名;。
4、优胜年级奖：一等奖2名，二等奖2名。
以上通知，希各部门、年级、班级认真组织贯彻落实，校长室、政教处按时组织检查测评(此项竞赛活动作为十月份班级考评主要依据)。
滨海县五汛中学校长室。
20**年9月29日。
校园艺术节通知（优质22篇）篇八
尊敬的各位领导、各位来宾、老师、同学们：
大家好！
xx小学校园艺术节是我校艺术特色的校园文化活动，已成功举办两届，每届都独具特色，一届比一届精彩。今年更是“气氛浓烈、参与广泛、声势浩大、节目精彩”。本届艺术节的主题是：“彰显个性，和谐成长”。
本次校园文化艺术节活动的特点有：
1、全员参与，重在普及：全校师生根据各自的兴趣、爱好、特长分别与了学校组织的各项活动，参与率达100%。在参与中受教育，在活动中受到启发、感染和提高。
2、内容丰富，可供选择：历经一个多月的艺术节，举办了13项校级比赛，评出了830个等级奖次。
3、层次分明，有利提高：今年每一项活动，我们按照班级、年级、校级层层开展，层层选拨，不断反思，不断改进，有利提高。
4、因地制宜，不断创新：今年我们的小巧手项目比赛充分展示了这一特点。
5、彰显个性，和谐成长。
本届艺术节的活动准备工作，我们把它融入在部颁计划的课时活动中和课外活动中，让学生以艺怡情、以艺益智、以艺健体，和谐成长。通过本届艺术节的开展，广大师生的共同参与，相互交流，达到一个共同的育人目标，净化我们的心灵，优化我们的环境，美化我们的校园。让我们石小人的心灵更美，人文环境氛围更好，师生们品行更高尚，行为更文明，谈吐更文雅，人际环境更和谐，学习、工作更勤奋，让灿烂的精神文明之花，结出丰硕的素质教育之果。
老师们、同学们，本次校园文化艺术节即将落下帷幕，但我相信本届艺术节各项活动，将永载石小的办学史册，艺术节是个有限的时间段，但艺术大舞台是个无限的空间，老师们、同学们，让我们插上艺术的翅膀，展开艺术的想象，畅游在艺术的海洋，让我们共同构建和谐的旋律，营造艺术的校园，让我们的欢歌笑语荡漾在校园的每一个空间，尽情享受美的生活，努力做一名成功快乐的石小人！
谢谢大家！
校园艺术节通知（优质22篇）篇九
各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们，下午好！
##你们知不知道刚才那个舞蹈叫什么名字？
**当然知道，叫《黄河黄》嘛！这个舞蹈在区舞蹈比赛上获得二等奖呢！全校同学基本上都知道！
…好！我想问一下台下的同学们，你们知不知道今天是什么比赛？
…看来大家都参与和感受到艺术节的气息了。
为活跃校园文化，增强学校艺术氛围，丰富教师和学生的课外生活，更好地促进学校素质教育的发展，校团委和学校艺术科组联合组织，在10—12月份开展学校艺术节活动。
本次艺术节共设有（学生方面）设有剪纸比赛、篆刻比赛、中国画比赛，（教师方面）设有卡拉ok比赛以及插花比赛。
本次艺术节得到了全校师生的.大力支持，全体师生积极参与排练和比赛，共收到美术作品件；文艺节目都是经过各年级预赛精心挑选出来的，整体水平较往年有了明显的提高。
首先，让我介绍出席本次比赛的领导嘉宾：
下面介绍担任本次比赛的评委：
校园艺术节通知（优质22篇）篇十
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和xx区教育局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。
为保证活动如期顺利举行，成立了领导小组，全面负责此次艺术节的各项工作。领导小组成员及分工情况如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
（一）书画作品大赛。
（二）“阳光下成长”学生征文比赛。
（三）校园好声音大赛（学生合唱比赛、金话筒演讲比赛）。
（四）文艺汇演。
20xx年4月--5月。
1、人人参与，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站等）。
3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。
5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
6、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
主题：不限。
参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）。
创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画。
（1）绘画作品。
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸均不超过四尺宣纸（69cmx138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cmx60cm）。
（2）书法、篆刻作品。
作品尺寸不超过四尺宣纸（69cmx138cm）。
征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。征文文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。
学生合唱比赛。
1）、比赛时间：4月底。
2）、比赛地点：音乐室。
3）、比赛规则：
1、以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的形式；
4）、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
5）、评分方式：
采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
6）、评委安排：
xxx。
7）、评分原则：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
金话筒演讲比赛。
1）、比赛主题：少年共筑中国梦，中华文化我传承。
2）、比赛时间：5月中旬。
文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）。
声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱。
器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏。
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞。
其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
校园艺术节通知（优质22篇）篇十一
2、倡导校园文明，创建和谐寝室。
3、明亮清雅之室，同心同德之风。
4、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
5、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！
6、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
7、与陋习告别，与文明握手。
8、评建热浪胸中涌，宿舍文明心上贴。
9、从认真做起，用规范约束。
10、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
11、静，乃宿舍之本；雅，集宿舍之美；谐，博宿舍之爱。
12、创文明洁净快乐寝室！做健康积极向上学生。
13、摒弃陋习，倡导文明。
14、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
15、整洁并非必然，维护依赖自觉！
16、整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。
17、点点滴滴，份份珍情。
18、清则净，净则好，好则康。
19、静以修身，俭以养德。
20、构建和谐宿舍，携手温馨校园。
21、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
22、宿舍多礼让，大家常欢畅。
23、处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！
24、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
25、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
26、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
27、宿舍争文明，学子竞风华。
28、相互谦让，亲如一家。
29、自信成功，自强成才，自律成长。
30、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
31、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
32、热爱生活，学会生活，创造生活。
33、同为北资学子，共建文明校园。
34、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
35、建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。
36、捡起的是一张纸屑，净化的却是一颗心灵。
37、家的和谐，家的风采，家的美好，需要创造。
38、积少成多，浪费如此，节约亦然，一切在你。
39、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化寝室。
40、给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。
41、合理安排时间，享受健康生活。
42、明亮清雅之室，同心同德之风。
43、明之尚美，馨德亦缘。
44、微笑能缩短彼此的距离。
45、播种文明，收获温馨。
46、文明和睦卫生，创建完美宿舍！
47、宿舍如我家，干净整齐靠大家！
48、明亮清雅之室，同心同德之风。
49、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
50、因为爱家，所以更爱“大家”。
51、姐妹共患难，情系淑德楼。
52、用我们的行动，创建温馨家园。
53、姐妹集一地，淑德楼里话衷肠。
54、温馨小屋我的家，人人都爱它。
55、用我们的行动，创建温馨家园。
56、姐妹共患难，情系淑德楼。
57、因为爱家，所以更爱“大家”。
58、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
59、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
60、举手之劳，尽显您高风亮节。
文档为doc格式。
校园艺术节通知（优质22篇）篇十二
夕阳染红了天际，天空下，操场上整齐的摆满了椅子。我们学校的彩旗队也站在校门口夹道欢迎来宾。在夕阳的余晖中，校园艺术节终于开始了。
主持人们风度翩翩，为校园艺术节拉开了精彩的序幕。首先上场的便是我们学校的合唱队，他们会们带来了《梨花又开放》和《草原迎宾曲》，展示了我们学校对来宾的热情。还有二年11班的《孔雀舞》，二年十一班的同学们穿着洁白的服装，在舞台上翩翩起舞。他们就像夜空下的精灵，优雅而又美丽。
四班的舞蹈将气氛推向了一个高潮。我们情不自禁地挥舞着手中的荧光棒，有的人甚至激动的站在了椅子上。如此时从天空下俯视，我们想必是另一片夜空吧。
轮到我们班了，我们激动着，他们卖力地演绎着《同桌的你》，可是啊，初三的学姐学长们不禁落泪，随着音乐唱了起来。
老师们表演的舞蹈，想气氛推向了又一个高潮。我们学校古筝队所表演的古筝曲《茉莉花》和另外一个学校所表演的马头琴曲《茉莉花》，就好像是在打擂台一般。
六班表演的《青花瓷》将我们带到了一副美丽的画卷中，一把油纸伞，一袭青衫，漫步在朦胧的雨雾当中。
时间一点点流逝，就这样一个难忘的晚上过去了。待艺术节落幕时，我们依旧沉浸在美妙的表演当中。我想这个艺术节是我初中三年中最灿烂的一笔吧！
校园艺术节通知（优质22篇）篇十三
学校的艺术节到了，老师让每个班出一个拿手的节目，由校长亲自审阅，并决定通过与否。
班里几个身材婀娜多姿的女生，每天一下学就开始翩翩起舞，在一旁说相声的两个男生，文质彬彬的，但口吐莲花，热闹非凡，即使这样，一旁练舞的女生还是聚精会神，充耳不闻。
女生们跳舞，跳得轻盈优雅，再穿上红丝做的古典服装，使整个舞蹈增添了许多韵味。男生们的相声情感充分，表演到位，再套上一件相声服，手中握一把折扇，倒有点老北京的味道。
两个节目都很精彩，他们也不辞辛苦地天天练习。可一个班只能出一个节目。男生和女生开始争论不休，彼此互不相让，认为自己才是最好的那个。争执不休的情况下，只好投票定输赢。
操场上，女生伴着被风刮得四散的有些听不见的古风乐曲翩翩起舞，她们好似一群扇着翅膀的蝴蝶。两个男生卖力的表演着相声，把每个表情每个动作都尽量打造完美，因为一个表情不到位，就会影响整体的效果，要做到完美无瑕。
在紧张地无记名投票中，相声一连串念了好几遍，最终果然是相声多个“正”字，胜出了舞蹈。女生们低着头不说话，男生们得意得欢呼雀跃。
老师见状，立刻说起了道理，“咱们班不管谁上，都是为了班级去争光，没必要计较谁上谁不上。”老师又怕女生太伤心，立刻给学校那边打了电话，与校长沟通了一下，校长还挺善解人意，同意让两个节目都来审查。大家都说是风把配舞的音乐刮没了，才让效果差强人意，其实这舞蹈非常好。
周五，女生们画了淡雅的妆容，男生们充分准备，一起到舞蹈室审阅。不管哪个节目通过，我们都期待着，因为他们都是为了班集体的荣誉。
校园艺术节通知（优质22篇）篇十四
星期五的那一天，学校里可热闹了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。
同学们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了体育运动项目，有的参加了书法绘画项目，有的演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的项目异彩纷呈！
最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的星光，一路的方向，照耀我心上……”
一个个的节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！
“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳动着。
“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”
“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。
我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！
校园艺术节通知（优质22篇）篇十五
“好一朵美丽的茉莉花……”那悠扬的歌声响起，听众们都陶醉其中，仿佛眼前出现了无数朵美丽的茉莉花，仿佛闻到了茉莉花沁人的清香。声音刚落下，全场沸腾起来，有鼓掌的，有欢呼尖叫的，还有的人静静地坐在位置上，回味无穷呢！
这时响亮的口风琴声响起来了。表演者们吹着《查尔达什舞曲》，那声音犹如潮水一般，有涨有落，有高有低，有快有慢，让人听得如痴如醉。
接下来就要欣赏美丽的舞姿了。只见舞台中央出现了几只可爱的“小天鹅”。她们提着小裙子，那轻快又巧妙的步伐看得让人目不转睛。啊，这些小天鹅多么惹人喜爱呀！
这欢乐的、多姿多彩的艺术节，真让我们大开眼界呀！
校园艺术节通知（优质22篇）篇十六
我喜欢参加学校组织的活动。什么夏令营、军训、运动会......，可我最喜欢的要数观看艺术节演出了。
5月30日下午，我们中兴街小学全体同学们排着整齐的队伍来到了俱乐部。大家坐好后就焦急地等待艺术节演出的开始。
一点，大幕徐徐拉开，支持人宣布艺术节文艺演出开始。会场上立刻响起了雷鸣般的掌声，当我听到第一个节目就是我们班的舞蹈时我的心里十分激动。这时候我们十分熟悉的音乐声响起来了，随着那秧歌曲声，八个红色的伞旋转了上来，一个重拍八个红伞升起来了，伞下露出了我熟悉的面孔孔。只见他们做着令人眼花了乱的连续动作，一眨眼他们已经消失了。这时乐曲更加欢快，只见九个身穿红色民族服装的小演员舞着欢快的绿色彩绸上来了，在她们的身后紧跟着上来的是身穿白色民族服装的八个女同学，她们双手舞动着粉色的扇子，跳着优美的舞姿闪到了台前。
我一下子看出了站在最前排的两个小姑娘就是我们班的萌萌和青青。她们俩舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快是似鼓点跳动，显得潇洒，优美，舒展。粉红色的扇子在她们的手中上下纷飞，犹如粉蝶在翩翩起舞。还没等我看够她们也挥动着扇子下台了。这时绸舞演员又上来了，那绿色的彩带被她们舞得在天空中飘动、飞旋，在我眼前如同嫦娥舒展着长袖，把整个舞蹈推向了高潮，最后舞蹈中的全体演员都上来了，以一个百花齐放的造型结束了。啊，我们班的节目成功了，赢得了全场热烈的掌声，我也为他们使劲地鼓掌，拍得我的手都有些痛了。
第一个节目开了好头，后面的节目也个个精彩。看，《欢乐中国年》火爆，热烈。《美丽的侗乡》清新、优美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、强悍演得淋漓尽致。最后演出在庄严、雄浑的《五星红旗》的舞蹈表演中结束，雄壮浑厚的乐曲调动了全场观众的激情，大家和着乐曲引吭高歌：五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪......
演出结束了，我凝视着空空的舞台，还沉浸在刚才那精彩的演出中，还沉浸在六一儿童节这幸福的气氛中，我盼望着学校多组织这样的活动。
校园艺术节通知（优质22篇）篇十七
今天，爸爸带我到三中，去看他们学校的文化艺术节表演。
我和爸爸到了学校后，我就赶紧跑到操场，操场搭起舞台，舞台上铺上了红地毯。不一会儿，表演开始了。大哥哥、大姐姐们的表演非常精彩，所有的观众都被深深的吸引住了。其中有我最喜欢的.两个节目，一个是“扎西德勒”，一个是“小沈阳的表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服装，跳着清音的舞蹈，似乎在欢迎全国各地的人们到西藏去旅游，去开发。舞蹈充分显示了藏族人民的热情好客，也显示了藏族人民的发展进步。观众想起了热烈的掌声。“小沈阳”是一个七年级的男生表演的。他穿着花裙子，背着一个女包，头上还带着发卡，看到这个造型，观众都鼓起掌来。他模仿“小沈阳”维妙维肖。
还有独舞，独奏，她们的才艺很高，我非常羡慕，真是一届成功的艺术家。
校园艺术节通知（优质22篇）篇十八
星期一下午，校园内彩旗飘扬，鼓声阵阵，到处洋溢着赛前的气氛。
“什么赛前？”哦，我忘了告诉你，就是我校足球队与新村同创小学足球队的比赛马上就要开始了。
随着裁判的哨声吹响，一场精彩的“甲级联赛”开始了。双方队员在场上拼足了劲，互不相让。双方僵持了十分钟后，我校队员组织了一次迅速的快攻，由中锋“过五关斩六将”将球传给了左前锋，左前锋又快速倒球给了右前锋，只见右前锋以迅雷不及掩耳之势，飞起一脚将球射进了对方的球门中，取得了开场后的第一份。顿时场下响起了如雷鸣般的掌声，有的高喊着：“和济雄起！和济雄起！……”的口号。
回过神来，定睛一看，球又被我校队员控制在了脚下。只见七号球员熟练地将球控制在脚之间，在对方严密防守的队员之间左冲右突将球带到了对方的球门中。
“好！又进球了！”
“二比零！二比零！”
观众们一阵阵欢呼，战鼓一遍遍擂响，拉拉队的口号声此起彼伏，整个球场成为了欢乐的海洋。
下半场开始了，双方球员积极拼抢，激起了一个有一个激动人心的高潮。“哎呀，我们队被犯规被罚点球了！”几个队员充当起了“敢死队”组成一堵固若金汤的人墙，挡在球门前，显得格外紧张。在瞧瞧守门员，他双腿弯曲，身体呈“弓”型，向下倾，眼睛死死地盯住发球的球和球员，生怕一疏心，球就攒进了球门。
场外的鼓声在那一霎那间停住了，呐喊消失了，大家伸长了脖子，屏住了呼吸，望着场内处罚点，生怕错过了这精彩的一瞬间。
裁判处罚声响起，只见对方一位主力队员后退几步，然后向前冲助力到点后猛地一踢，球“呼呼呼”的打着跟头飞向我们的球门。这时，我方守门员一个鱼跃，以“饿虎扑食”之势，将球紧紧抱在怀中！
“哦，接到喽！接到喽！”观众们欢呼起来，战鼓又敲起来，我方队员们激动得跳起来，拥抱在一起。
夕阳西下，比赛仍在继续，双方比拼已到了白热化，比赛的分数仍在不断刷新。随着裁判终场哨声吹响，我校球队以四比二净胜两个球的好成绩，赢得了这场球赛最终的胜利！
校园艺术节通知（优质22篇）篇十九
随着美妙的乐曲，艺术节表演的帷幕徐徐升起，即将开始。起先是鼓号队吗在演奏，接着是唱校歌，随着音乐的演奏，我们都唱了起来，那美妙动人的声音，令人陶醉，然后是评委入席，最后才刚刚开始。你看!从舞台的一角，慢慢地走出5个主持人，她们穿着五彩斑斓的衣服，远远望去格外漂亮。令我最喜欢的要数非洲舞了!从两边慢慢地走出一对对穿着和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变得高昂激烈时，她们摆动着腰肢，犹如一位位漂亮的仙女，令人应接不暇。
精彩的艺术节令我沉醉，我喜欢学校的艺术节——铺满鲜花的路!
校园艺术节通知（优质22篇）篇二十
近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。
第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
校园艺术节通知（优质22篇）篇二十一
星期天的早上，妈妈在我的房间里打扫卫生，看见了我喝完的塑料瓶、易拉罐，还有好多废纸，他将这些废品装进了一个塑料袋准备拿去扔。
我看见了妈妈提着袋子走出了家门，赶紧叫住她：妈妈，那些废品我还能用，我们在美术课上老师讲过了可以变废为宝，我今天也试一次，我要拿这些废品做成工艺品。妈妈笑着说：那好啊，我等着看你的作品。
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小军和小红，我邀请他们来我家一起做工艺品。他们特别开心，还带来了剪刀，双面胶和铁丝等。
小军问：咱们该做些什么呢？我说：老师讲过，拿易拉罐做花，今天咱们就试一下吧！小红说：太好了，我就喜欢花。
我先拿一个易拉罐，然后用剪刀把它剪成两半。小军拿废纸剪成各种各样的花，小红拿双面胶将花胶在铁丝上，铁丝就是花枝，将做好的花放进易拉罐里，我又拿剪刀把易拉罐的边剪成齿状，这样这盆花就做好了。
妈妈回来看见我们做的这盆花，高兴的说：你们真棒!可以废物利用，这样，既美化了环境，又节约了资源。我们听了，不好意思的笑了。
校园艺术节通知（优质22篇）篇二十二
上周，我们学校举办了一年一度的艺术节，这天，我领略到了全校的风采。
这天，朋友们兴致都很高涨，个个搬着椅子，千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大，很广，为我们提供了一个很好的条件。
滴答滴答，时间过得好慢，所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手，那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿，手持话筒，昂首挺胸，一个个字正腔圆的英语脱口而出，毫不含糊，看的热爱英语的我可眼红了，当然也很羡慕，学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣，英语是通向国际交流的平台，我可一定要加油了。
节目开始了，一个比一个精彩，接二连三的惊喜不断演绎着，观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的，华丽的转身，唯美的音乐，让人沉醉，沉醉。合唱的，高低衔接到位，天造之作，让人享受，享受。
终于轮到我们班了，我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》，是有点幼稚啦，不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合，不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型，惟妙惟肖，七个小矮人活蹦乱跳，充满了活力，看得我很兴奋。
虽然我没有上场，可是班级的骄傲就是我的骄傲，我依然很激动，因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演，成绩也名列前茅。我高兴，我激动，我为你自豪！