精选期末小学班主任评语通用(3篇)

时间:2025-08-13 作者:储xy
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精选期末小学班主任评语通用一

2、____同学,你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战。在今后的学习生活中,还要提高工作效率,以期取得更大的成功!

3、____同学,你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,充满活力,总是很快完成作业。学习需要刻苦钻研和勇于质疑,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,望珍惜时间,全力以赴,做更加优秀的自己。

4、____同学,聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

5、____同学,沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上要深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。平时加强锻炼,增强体质,为今后的事业打下坚实的基础。

6、____同学,你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍惜友谊,乐于助人。在今后的学习中,老师相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

7、____同学,你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。学习过程中还会遇到困难,希望你能以坚定的信念饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

8、____同学,你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

9、____同学,你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班干部;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

10、____同学,你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你取得了长足的进步。

11、____同学,你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华;你经常给人耳目一新的感觉,赏心悦目,让人惊喜不已,同学们喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,去攀登更高的山峰。

12、____同学,。自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法。努力吧,付出总会有回报!

13、____同学,稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩优秀。遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,望你用勤奋作梯,用努力作扶手,一步步走向胜利的巅峰!

14、____同学,你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。老师期待着你的成功。加油!

15、____同学,在本学期你的成绩不是很理想,要认真的分析存在的问题。人生有时在拥有时不是很在意,但一旦失去却是无法挽回,你一定要抓住现在的学习机会奋发向上,锐意进取,勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。

16、____同学,你善良正直,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会思考并不断自我完善的过程。

17、____同学,你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。虽然你在学习上有时显得力不从心,却没有放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!希望你在期末考试中取得新的进步!

18、____同学,你是一个性格开朗、聪明伶俐的学生,你尊敬老师,认真对待学习生活中的各种问题,能够关心集体、团结同学,积极参与学校、班级组织的各项活动,热爱体育,对学习有极强的好奇心。望今后继续努力,取得更好的成绩。

19、____同学,你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

20、____同学,聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,扬起风帆,勇往直前。老师相信:只要你自信乐观,努力不懈,你一定会到达成功的彼岸!加油,期待你更加优秀。

21、____同学,喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦踏实,你总在默默地努力,取得了十分优秀的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,期盼着你的进步!

22、____同学,你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。加油吧,希望你在下学期能做的更好,取得更加优秀的成绩。

23、____同学,你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨。没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,就一定能取得进步。加油!

24、____同学,勤学好问,爱好广泛,善于钻研学习中的疑难问题,学习成绩非常优秀,在本学期深得老师的好评,你总是在课堂上第一个完成背书任务,第一个举手回答问题,积极地与老师互动,课堂表现积极丰富。望今后全面发展,以取得更大的进步。

25、____同学,你在我的心目中是一名品学兼优的学生,你乐于助人、团结同学,尊敬每一名老师,上课积极思考,态度端正,特别在文化课学习中思维开阔,思维深度很强,是同学们学习的榜样,但在个别科目上还存在不足,望在今后的学习中取得更大突破。

26、____同学,你是一名聪明勤奋的学生,我很欣赏你,老师们也经常赞扬你,你善于开动脑筋,探索未知的领域,你的自信和努力精神激励着周边的同学,你是同学们学习的榜样,你要加强综合能力的培养,提升自己的素养,望今后多读些课外书,提高自己的发展空间。

27、____同学,你是一名乐于助人、心的善良的学生,你关心班集体,积极参与班级的各项活动,学习态度积极,总是能发展问题、分析问题、解决问题,困难的问题会向老师请教,这是一个很好的习惯。希望在下学期能继续保持。加油。

28、____同学,你的学习十分刻苦,待人真诚,兢兢业业干学习,坚信自己的理想,不断地拼搏。要不断地坚定自己的信心,给自己一个目标,争取激励自己的潜力,只要你能不断地努力,战胜自己面对的困难,就会锐意进取,披荆斩棘。加油。

29、____同学,你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真负责,能协助老师做好各项工作。你本质纯朴,也能虚心接受老师的建议,希望继续努力,很好地控制自己、约束自己,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。加油。

30、____同学,你很聪明,也很自信,成绩虽然一般但基础还好,能够主动地问老师问题,

31、这是值得肯定的地方,我认为你的潜力是无穷的,一个人有了自信,就与成功只差一座桥,这个桥梁就是努力、汗水,只要坚持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤独,就会到达成功的彼岸。

32、____同学,你为人大方,性格豪放,善于与人交流,有较强的组织能力,我十分的欣赏,做任何事情都积极主动,敢于发表自己的见解,能够独立的思考问题,上课时听课状态还行,但是自习课的利用情况不是很好,要不断地改进学习方法,取得满意的成绩。

33、____同学,你学习刻苦认真,能积极参加各项学习任务,品德高尚,认真完成各项作业。对于各种课余活动积极参加,体育活动尤其优秀,爱好很广泛,望在今后的学习中继续努力,努力学习,创造属于自己的一片天空。相信你一定会取得进步。

34、____同学,品质优良的你,为人豁达,有较强的荣誉感和责任心,做任何事情总会积极主动,态度认真诚恳。你积极的参与自主合作探究,探求知识的真谛,掌握知识的灵魂,给人以学者的风范。如果你在学习上能在拼一把,一定会取得更加满意的成绩。

35、____同学,你善于表达自己的情感,乐于助人,集体荣誉感超强,极力维护班级的荣誉,团结同学,深得广大同学的好感。态度积极诚恳,有着不服输的坚定信念,善于与他人沟通,总能发现自己的不足,希望在学习上均衡发展,取得更好的成绩。

36、____同学,你有很强的应变力和适应力,喜欢开动脑筋思考问题,团结同学,尊敬师长,爱护班级体。是一位懂事、诚实、学习刻苦的好学生。学风稳健,对事情往往能有自己独到的见解。若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,相信你一定会成功的。

37、____同学,成绩在本学期有了很大的提升,我很欣慰。能够积极地去问,积极地找出错题的错点,积极地面对每一次考试及测验,这些都是你提高的原因。希望坚持此道,再接再厉坚定自己的信念,望脚踏实地、一步一个脚印不断前行。

38、____同学,非常刻苦自觉,成绩优良。乐于与老师和同学沟通和交流问题,且能独立思考,分析解决一些问题。遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,热爱集体。你的进步很明显,但是如果你能再增强一下学习的计划性,一定会有更出色的表现。愿你百尺竿头,更进一步。

39、____同学,欣赏你的为人,因为你大度;喜欢你的性格,因为你谦和。学习上刻苦努力,善于思考。你成绩突出,有很强的能力。品质优良,上进心强,团结同学,乐于助人,积极完成卫生劳动任务,体现了强烈的集体荣誉感。希望你能继续努力,争取更大的成功。

40、____同学,你为人和善、待人热情、热爱集体、关注集体的荣誉,在学习勤学苦干。为人善良,团结同学,热爱劳动,积极上进。课堂上注意力集中,积极回答问题,课下积极完成作业。希望在相关学科上多下功夫,做一个全面发展的学生!

41、____同学,你的表现十分优秀,在我看来你平时总是默不作声,但是你做任何事却是总是坚持到最好,在打扫卫生时认认真真,是班主任的得力干将。学习时,你总是刻苦钻研。同学对你十分的认可,希望在学习上抓好基础,取得更好的成绩。

42、____同学,你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生,每天总见你灿烂的笑容,你热心帮助有困难的人;你上进心强,举止文明,对人有礼貌,心地善良。我相信,只要坚持你的学习态度,进一步总结学习经验,一定会取得更优异、稳定的成绩!

43、____同学,与同学相处融洽,敬师长,勤学好问,遵守校规校纪,团结同学,严于律己,遵守公德,乐于助人,努力学习,积极参加各种活动。你有上进的欲望,有较强的接受能力。有集体意识,有集体主义荣誉感。希望在学习上抓好基础,取得更好的成绩。

精选期末小学班主任评语通用二

亲爱的老师、同学们:

大家好!我在国旗下讲话的题目是:迎接期末测验。

不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末测验目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

期末测验渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次测验失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

有这样一句名言:"对自己说,我行!"也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:"别紧张,你行!""我行?!"她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。"我行!"这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。

期末测验与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。

只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

精选期末小学班主任评语通用三

本学期,为进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,围绕市教育重点和学校工作计划,把德育工作摆在重要位置,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进未成年人思想道德建设工作,切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。

一、健全德育管理体系,提升德育工作者自身素质

学校进行德育教育管理,需要有一个健全的组织机构。我校建立健全了校、室、班三级管理网络,同时,明确规定各级的德育管理职责。成立了由校长、德育主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组,从校长到基层的班级,形成一种垂直的联系,使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。与此同时,我校注重加强师德师能和班主任队伍建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导,深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。组织班主任参加培训,使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。

二、抓好行为规范养成训练,实施常规育人

播种行为,可以收获习惯;收获习惯,可以养成性格;养成性格可以成就未来。规范行为,养成良好的习惯,是学生健康成长的根本保证。

(一)、提高认识,加强领导。行为规范的养成训练,是学校德育的基础工程。行为规范训练工作包容方方面面,关键是提高认识,加强领导。

(二)、形式多样,强化训练。行为规范训练工作启动后,我校通过多种渠道,多种方式,积极采取行之有效的措施,努力提高学生行为规范养成训练的效果。

1、加强宣传,潜移默化。在行为规范养成训练中,我校注重宣传教育,利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等,观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。

2、常规教育,明确是非。行为规范养成训练月活动启动之后,我校经常性地利用集队时间,对学生进行道德规范、文明礼貌、言行规范、禁毒、法制、交通安全、社会公德等教育,让学生明辨是非。同时,我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动,寓教于乐,并积极与科任老师配合,把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下,我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。

3、细处着手,养成习惯。我校在活动中,循序渐进,指导学生从细微处入手,从学习生活中的小事做起,使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义,树立信心,积极参与训练活动。如:开展美化校园、净化心灵、感谢劳动者,珍惜劳动果实、做好学习主人等活动,取得了良好的收效。

4、自我教育,形成自制。良好行为习惯的形成关键在于自省,在各种环境中进行自我约束。自训练活动开展以来,我校非常重视学生的自我教育,致力于学生自我约束能力的提升。

5、加强监督,巩固成效。小学生自制力和持久性差,我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任监督员,明确分工,各司其职,随时随地督促其他同学的行为。通过加强监督,巩固了训练成效,学校里违规犯纪现象逐渐减少,学生的良好习惯也慢慢地养成了。

三、创设活动载体,寓教育于活动中教,既指社会道德教育,又指德育文化开发,德育工作的教的功效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律,应促使人接受文明,养成规范。教是目的,教必须通过乐的手段才能实现,教化功能不能脱离使人获得愉悦的具体形象,受教者总是在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。本学期,我校重视活动的开展,使德育在活动中得到落实。

(一)、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,感受祖国的腾飞,在教师的国旗下讲话中聆听教诲,在时事报告中感受时代变迁,使师生受到了一次又一次的德育醺陶。

(二)、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

1、三月份,举行弘扬雷锋精神主题教育活动。3月5日,是毛泽东同志发出向雷锋同志学习伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动,弘扬民族精神,引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者,我校开展了向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神主题教育活动。主题活动分为三个阶段,第一阶段,积累学习阶段,第二阶段,实践巩固阶段,第三阶段,提高发扬阶段至学期末,开展学雷锋,我最棒活动。向雷锋同志学习,在我校已不仅仅是一句口号,我们把这句口号已变成具体的行动,落实到每一个细微之处,变成永久的一种动力。

2、四月份,开展了缅怀革命先烈、继承革命传统系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄托对革命先烈的无限哀思,达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开展宣传、缅怀革命先烈活动,三是充分利用网络平台开展网上祭先烈活动,四是积极倡导文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式,表达对先烈的缅怀和敬仰。通过此次活动,广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。

3、开展献爱心,助同胞活动。我校积极开展献爱心,助同胞捐献活动。此次捐献我校师生共捐出爱心款人民币388元。活动再一次发扬中华民族一方有难、八方支援的传统美德,再一次让师生感受中华民族大家庭的温暖,再一次升华了情感,涤清了心灵。

4、举行庆祝六一系列庆祝活动。今年的六一节,经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了小学生运动会,学生书法比赛,乒乓球比赛、游园活动。通过开展庆祝六一系列活动,使队员在积极的参与中体验快乐,感受积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

5、开展敬老、爱老、助老系列活动。尊老爱老是中华民族的传统美德,为进一步加强青少年的思想道德教育,大力弘扬中华民族敬老爱老助老传统美德,在全社会树立良好的道德风尚,我校开展了系列敬老、爱老活动。本次活动引导了青少年认识长辈及老年人的无私奉献和人生价值,培养了青少年对长辈及老年人的感恩之情、孝顺之心,在校园和社会形成青少年孝敬长辈、关爱帮助老年人的和谐氛围。

6、组织学生参加各级各类竞赛。竞赛活动丰富了学生的习生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,醺陶了学生的品格。

四、加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值

本学期,我校坚持安全第一,预防为主的方针,扎实开展平安校园活动,加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值,努力营造良好的校园治安环境和育人环境,保障师生的身心健康和生命安全,确保校园的安全稳定。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外,还开展各种活动,加深学生对安全的认识,增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了安全教育周暨安全教育日活动,开展了珍爱生命,安全出行的交通安全知识讲座,引导学生更好地保护自身安全,珍爱生命,遵守交通规则,健康平安地成长;开展了防灾减灾宣传教育与演练活动,举行地震应急逃生演练等,这一系列活动的开展,有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自救的能力,切实提高了学校防灾减灾工作水平;

五、加强校园文化建设,充分发挥环境育人作用

我校在上学期的基础上,继续加强校园环境建设,不断提高硬化、绿化、美化水平,根据教育局十个一的要求,结合实际,科学规划,精心布置校园环境和班级文化氛围,提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动,组织形式多样的兴趣小组,丰富校园文化生活,浓厚学校文化环境,充分发挥环境育人的作用。

六、拓展育人空间,拓宽德育力量的渠道

本学期,我校加强了课堂渗透德育的力量,积极开发德育课程,充分挖掘各学科的育人点,让德育有机地渗透到各学科的教学中,发挥其德育功能。加强班队会主题教育,积极开展德育活动,通过班队会积极开展丰富多彩主题教育活动,对学生进行有效的思想道德教育。致力搭建家校互动平台,形成家校教育合力,本学期,我校要求各班主任召开一次家长会,班主任及科任老师必须对本班学生进行两次以上的全面家访,加强了学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富,德育工作经验交流较少,德育工作方式缺乏创新等。今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强德育理论学习,提高德育工作者的能力,增强德育工作者的责任意识和创新意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

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