体育组个人总结(热门18篇)

时间:2025-07-12 作者:XY字客

个人总结是一种重要的自我管理和提升能力的方式,有助于我们不断成长和进步。个人总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。在写一篇较为完美的个人总结时,要充分展示自己的实际行动和成果,并对这些行动和成果进行合理的解释和评价。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考。

体育组个人总结(热门18篇)篇一

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好“大课间”和“阳光体育”活动更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操和自编操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促“大课间”活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每次做完操及时总结。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。9月初,面向全区进行了“大课间”活动展示。

三、多方努力,齐抓共管体育组组织一至六年级的学生进行了50米、立定跳远、仰卧起坐、跳绳、400米跑等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《国家学生体质健康标准》测试活动。并且接受了教育部体育卫生艺术司、北京体育大学的多位博士生导师、专家对我校五年级随机抽取的100名学生体质健康情况进行了复测。复测结果真实有效,我体育组教师无论对测试项目还是测试器材,都能有效组织和熟练使用。受到了各位领导和专家的一致好评。

四、抓好业余训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。

五、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

六、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

体育组个人总结(热门18篇)篇二

体育备课组是一个非常年轻的组,在这个新的团体中,教师的和谐相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入,“一个好汉三个帮”,教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为,一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流,每周三上午是教研活动时间,单周安排备课组研讨,双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。

作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校的每一次活动都积极参加。认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,从新教师亮相,也能看出体育组的新成员都有自己的特色,像这次的优质课评选,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了一定的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的。

办法。

都进行了准备、修改,开课之后便是评课,讲的老师诚恳,听的老师真诚,因为大家都清楚,集体的智慧是无穷的,只有通过这样的貌似“不留情面”的评课,才能真正的进步、提高。在这一过程中,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。

当然我们组在备课中也存在着一些问题,比如说由于每一位老师都担任一个或两个年级的体育课,不像语文数学学科的教研组都是一个年级为一组即年级教研,年级之间的参照不同,因此共享资源的时候就比较少。每次备课也不能全面地看到哪位老师的。

教案。

设计的好,特别是教材选择是否符合该段学生的需求以及哪些教材必须落实到该年级中,这些是我在操作中比较难把握的。

体育组个人总结(热门18篇)篇三

评课选优活动。

上学期是两年一度的xx区小学体育教师评课选优年,我们体育组由潘丽萍、李建政老师参加了此次活动。通过反复磨课、上课、评课,两位教师在比赛中分获一等奖和二等奖,使我们年轻教师的教学水平上了一个新的台阶。

1、xx区体质测试抽测。

4月份我们接到xx区教育局的通知,要对全区中小学进行体质测试抽测,因此,一开学我们体育组就进入了备战时期,各位体育老师在体育课中,针对上学期体质测试项目进行了训练。我们体育组全体组员分工合作,利用早晨、下午三节课后的时间,对要参加抽测的学生进行集训。经过全体老师和学生的努力,在4月25日的抽测活动中我校学生顺利地完成了任务,取得了第4名的好成绩。

2、常规体质测试。

我校一直把学生体质测试作为一项重要的常规工作来抓。每年的9月份开始,体育组就就针对各项体质测试项目,在体育课上进行重点训练,并认真测试、上报。多年来我校学生体质健康水平在xx区一直名列前茅。

1、4月份的校田径运动会。

2、10月份的校广播操比赛。

3、11月份的冬季三项赛。

4、大课间活动。

5、冬季长跑活动。

1、1月份区冬季三项赛获团体第四名;

2、6月份的区小学生篮球比赛获第7名;

3、9月份的区小学生田径运动会获团体第9名;

4、10月份的区小学生广播操比赛。

体育组长年对篮球队、田径队、冬季三项赛队进行训练,每天两练,早上7:00~7:50;下午3:30~4:30,体育组全体人员分工合作,一起把训练工作做好。

在今后的工作中,我们组将继续发扬团队精神,结合我们体育组的优势,依靠集体的力量,争取在教育教学、训练、比赛中,取得更好的成绩。

体育组个人总结(热门18篇)篇四

在一学期中,体育教研组齐心协力,共同提高,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。

教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。

本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情景下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如杨冯其教师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;刘萍教师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,顾红莉教师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;王奕敏教师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。

在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了必须的提高。

本学期,我们的运动队成绩应当说是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,午时两节课,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在学区田径比赛,我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩,同时甲队获得团体总分第二名,乙队也获得团体总分第二名的好成线,个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。在区田径运动会上,又传来捷报,四年级获得团体总分第三名的好成绩,五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。(个人成绩略)。

本学期,我们还组织了校健美操队,参加了区市的比赛,在时间紧,任务重的情景下,大家更是团结一致,短短一个月的时间,便函完成了选材、编操、训练等各项工作,在区健美操比赛中获得第三名,在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。

1.开学初,学会。人了校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他各位教师的支持配合下,举得了圆满的成功。

2.冬锻活动,开展得红红火火。中午,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。

3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。

我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情景下,只要学校有任务,大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。

教师在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重担,教学、训练等工作已很累人,但顾教师还是默默无闻地做好项班主任应当做的工作,任劳任怨,认真、踏实的敬业精神令人敬佩!

教师在教研组健美操训练;比赛期间,主动承担一、二年级的训练工作,自我的训练车增大了,但杨教师还是尽心尽力地完成了训练工作,他训练上肯动脑筋,做好运动员的个案记录,制定周、月的详细训练计划,工作认真、踏实,同时也取得了必须的成绩。杨教师是我们教研组唯一的“男子汉”,汗多重活他都抢着干,减轻女教师的重担,自我生病了也不吭一声,本学期,在教学上也经过自我的努力,取得了好成绩。

教师更是乐于助人,教研组的工作尽心尽力完成,各种资料需要打印存盘,王教师总是带回家认真完成,成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。

在迎新的联欢会上,刘萍教师在帮忙学生排练的前提下,赶排了师生同台的演出并获得成功。这其中也得了教研组以用其他几位教师的大力支持与配合。

一学其的工作既忙碌又充实,我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来,相信在我们团结一致的努力与勤奋下,学校的体育工作会做得更好、更全面,同时,我们也其望,下学期在我们各自的教学与训练上,争取更大的突破,争创优秀教研组!

体育组个人总结(热门18篇)篇五

一时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨日走过的路又重新展此刻我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育教师教学常规、教学质量比上学期有明显提高,其中周庆祝教师获市小学体育优质课二等奖,周庆祝教师获区青年体育教师基本功竞赛二等奖。本学期全体体育教师开展了校内体育公开课教学活动,每位教师进取准备,展示了自我在体育课堂教学的本事。在工作中,我们体育教研组潜心研究教材、教法,并进取做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自我的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校体育教学的成果。

二、业余训练工作。

我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目以门球、篮球、足球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接市、区各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。学科组能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。我校门球队获南京市少儿门球赛第二名。我校亲子跳绳参加市奇奇运动会的队员全部获奖,并获的优秀组织奖。同时我校获得青奥会先进团体荣誉称号。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。

本学期度进取组织学生参加学校组织的一年一度的田径运动会,还有门球赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动,并且大型体育活动有预案,有记录;并把体育工作的开展情景作为评选先进校(班)及优秀教师、三好学生的重要条件之一。

四、大课间。

进取保证学生每一天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生进取响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的目标资料和指导教师,教师都能指导学生或者和学生一齐参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年,我校被评为“阳光体育示范学校”。

总结一学期来,全体体育教师还是勤勤恳恳的,每个教师都得到了不一样程度的发展,这是我们好的一面,可是也要看到,我们还有很多急需改善和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让教师经过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育教师需要去思考的东西。2014-20__学年度已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的'体育工作更上一台阶。

体育组个人总结(热门18篇)篇六

时光荏苒,一学期即将结束,我们体育教研组的工作也在新教师的汇报课中告一段落。本学期我们体育组在副校长金校的带领下脚踏实地地完成学校各项体育工作,有序开展教研活动,以“团结向上、求实创新,以人为本,全面进步”的工作态度,深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以生为本的理念,全面推进素质教育,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作。

学期初,我们第一次开展湾龙区集团校第一次体育教研组学期工作讨论暨分配工作任务,并学习教学大纲。每位体育教师要做到制订好学科教学计划、教学进度;做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课;电子备课要有二次备课并做好反思记录;积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量;做好自己的拓展课,让学生有一项自己的特长。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并在课外布置作业,每个校区进行统测,最后把测得数据录入电脑,报到了温州市和国家《学生体质健康标准》的数据库。

一年级刚入学,体育课常规和两操都是重点,本校区班主任兼职两课时和专职老师两课时,其他校区也是兼职老师在上,因此抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作是开学初的重要工作。一年级班主任积极配合体育教师,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,练习,布置作业发视频到各班级微信群,有班主任监督并考核。本学期体育组还组织了冬季课间长跑和元旦进行广播操比赛。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

根据本学期体育组工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校在第十周成功举行了湾龙一小集团校xxxx年第一届田径运动会暨第三届亲子运动会。此活动不但提高了师生的积极性,还增强了学生的班级集体荣誉感,促进学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。

区中小学乙组团体羽毛球第三名;4x50米自由泳接力小学乙组男第二名;4x50米自由泳接力幼儿女子第三名;4x50米自由泳接力幼儿男子第四名;区中小学生广播操二等奖等等。

成绩代表着过去,在未来的日子里,我们体育组将逐步完善工作,更加细致地进行活动,向语文组和数学组取经。

体育组个人总结(热门18篇)篇七

在本学期里,体育科组工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20——〕7号)及上级有关学校体育工作文件精神,进一步着力增强学生体质的同时,密切结合我校体育发展改革的需要,以优化学校体育工作质量为目标,以加强教师队伍建设为核心,以提高教师的教学能力为重点,通过多种形式和途径,调动各方因素,凝聚各方力量,使学校体育课堂教学的整体水平得到新的提高。

在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,抓好课堂教学和学生的业余训练,开展丰富多样的教工活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

体育科组全体教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

从课程设计到评价的各个环节,始终把学生的全面发展放在中心地位。

在充分发挥教师教学主导作用的同时,重视学生学习的主体地位,培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,充分调动学生的学习积极性,发挥学生的学习潜能,帮助学生学会体育学习和锻炼。

体育科组全体教师在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。

科组还组织教师参加排球、毽球活动的学习,以提高我校教师的教学能力。

科组教师能认真做到对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

在区第六届运动会举行之际,我校的毕健邦、梁基、麦俊涛、刘华鉴、曾德卓、植国俊、谢燕文等七位科组老师入选了区教育局代表队,将参加本次运动会的比赛。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

由罗小娟老师负责的广播操做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。

本学期我校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的体育大课间活动。

“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。

本学期我校新华中学篮球俱乐部在曾德卓、刘华鉴老师的认真负责下,开展了丰富的篮球活动,提高我校学生在篮球项目上的知名度。

在我区的几个完全中学中,各校的学生都以我校作为竞争对手,以此来提高自己的篮球水平。

而通过竞赛,也充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,大大地提高了我校学生的篮球竞技水平。

本科组老师在组织好各年级学生比赛的同时,积极引导学生参加各项的体育锻炼,确保学生在校有一小时的体育活动时间。

新华中学第一届学生三人制足球争霸赛在6月初举行,本次比赛共有10支队参加,有效提高了我校学生的足球水平;在20——年6月我校参加区中学生乒乓球比赛中,陈锐、俞奥光分别获得了男子第一、二名;团体总分第一名的成绩,并代表花都区参加7月份举行的广州市“市长杯”总决赛;由植国俊老师负责的我校青春健身操比赛参加了花都区比赛获得了第五名的成绩,并代表区教育局参加广州市20——年9月18日举行的总决赛;由孙伟老师负责的羽毛球队参加花都区的“市长杯”羽毛球比赛取得了较好的成绩,男子获得高中团体第三和第四名,女子获得高中团体第二和第三名,男子个人第三和第六名,女子个人第三、第五和第六名。

在本学期里,高三级由刘锦初、麦俊涛两位老师负责体育高考生的训练工作,高一级和高二级也在本学期进行了体育训练。

三个年级的老师在带领高考体育生中坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。

在20——年的体育高考中,由刘锦初、麦俊涛两位老师带领的高三体育取得了喜人的成绩,双上线体育人数达到了10人。

根据教育部————年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

根据区体育局的要求,我校被列为体育场馆对外开放学校之一,并成立了向社会开放管理领导小组专门对我校的体育场地进行管理。

体育科组在开展学生课外活动的同时,大力开展教工体育活动。

经常组织外单位跟我校的教职员工进行各项体育友谊赛,在4月我体育科组经学校工会同意举行了“校长杯”教职工排球赛,有效地提高全体教职员工的业余时间,提高教工的体育锻炼意识。

体育组个人总结(热门18篇)篇八

一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐构成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

1.开学初,教导处采纳体育组提议:学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三午时。尽量避免体育课冲突。

2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的xx年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

3.12月14日邱海龙教师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。

4.周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。

1.开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。

2.学校体育特色图片新闻:发布于xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。

1.邱海龙教师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。

2.邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)。

3.周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,

异常是。

年轻教师,很有上进心。

4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)。

5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情景的介绍。同时教工三对三篮球赛。

6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。

7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。

1.我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。

2.经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

1.十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,本事得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

4.新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

5.我校学校体育综合考核评估被评为a级。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、进取性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心期望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。

体育组个人总结(热门18篇)篇九

在每学期的体育教学工作中,根据我们学校学生的素质和以往存在的问题,着重抓好体育课的教学和运动训练两大方面。

备课中做到有全学年的课时计划、单元计划和每一节课时的详细,重、难点分明,每一节课都安排素质练习和队列练习,加强学生的组织纪律性。

还有就是每周进行一次集体备课,惊醒理论学习,研究课时的进度和各项训练几乎,重点抓好哪几项运动项目等。

对各个年级的教材内容都有不同的要求,要有系统性和科学性。

例如在一、二年级的广播操教学中,如果让学生整节课都学习广播操,学生酒会觉得烦躁,纪律就会松散,这样就达不到教学目的,因此,根据低年级学生注意力容易分散这一特点,在每学完一节广播操后,就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。

让学生在活泼和欢快中活动,忘却疲劳而积极地学习。

这样既达到学习目的又能得到了锻炼。

在第一学期安排50米跑、投掷垒球和耐久跑三项的达标考核。

对成绩差的同学,重点辅导,争取每一个同学都通过达标。

同时,完成了每个学期的期末考试工作,大多数都得到了良好以上的成绩,没有出项不及格现象。

这个学期继续抓好举重队、田径队、游泳队训练的同时,还多搞了一项跆拳道的训练。

在训练过程中,做到严格要求,刻苦训练,两个体育老师分工合作,共同把成绩搞好,在老师和同学们的共同努力下和学校领导的关心下,举重队参加全市举重赛,获得比较好的成绩,受到了区体育局的一致好评;跆拳道方面,我校运动员李晨到香港参加比赛,也获得了好成绩。

另外,我校这学期还重点抓好广播操、队列的训练。

为了提高广播操和动作质量,举行了班级广播操比赛,收获很大。

同学们都比平常作的认真,动作到位。

在市一级学校的广播操、队列比赛中获得了好评。

体育组个人总结(热门18篇)篇十

一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习2011年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体教师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的学校生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:。

1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论2011年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

2.组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

4.团体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、提议,能一齐探讨交流。

5.开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,资料进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7.参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

8.完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

9.组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

10.配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。某某同志被评为县体育监测工作先进个人。

11.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,进取撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

12.参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定资料、学时,及时上交作业;10月份,全组成员进取注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

1.加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

2.9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

3.加强课外体育业余训练,合理选材,进取组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

4.配合学校,开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

5.本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创立工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。

1.各类运动竞赛的成绩不够突出。

整改措施:

合理选材,明确分工,落实职责。

强化训练,改善训练的方法、手段。

做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

2.教科研工作的成果不显著。

整改措施:

利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

撰写教学心得,养成进取动手、动笔的好习惯。

3.课外体育资料欠丰富。

整改措施:

充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。v2w与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、学校团体舞等。

组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

体育组个人总结(热门18篇)篇十一

体育科组全体教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生的全面发展放在中心地位。在充分发挥教师教学主导作用的同时,重视学生学习的主体地位,培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,充分调动学生的学习积极性,发挥学生的学习潜能,帮助学生学会体育学习和锻炼。

体育科组全体教师在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。科组还组织教师参加排球、毽球活动的学习,以提高我校教师的教学能力。科组教师能认真做到对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在区第六届运动会举行之际,我校的毕健邦、梁基、麦俊涛、刘华鉴、曾德卓、植国俊、谢燕文等七位科组老师入选了区教育局代表队,将参加本次运动会的比赛。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。由罗小娟老师负责的广播操做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。

本学期我校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的体育大课间活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。本学期我校新华中学篮球俱乐部在曾德卓、刘华鉴老师的认真负责下,开展了丰富的.篮球活动,提高我校学生在篮球项目上的知名度。在我区的几个完全中学中,各校的学生都以我校作为竞争对手,以此来提高自己的篮球水平。而通过竞赛,也充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,大大地提高了我校学生的篮球竞技水平。本科组老师在组织好各年级学生比赛的同时,积极引导学生参加各项的体育锻炼,确保学生在校有一小时的体育活动时间。新华中学第一届学生三人制足球争霸赛在6月初举行,本次比赛共有10支队参加,有效提高了我校学生的足球水平;在20--年6月我校参加区中学生乒乓球比赛中,陈锐、俞奥光分别获得了男子第一、二名;团体总分第一名的成绩,并代表花都区参加7月份举行的广州市“市长杯”总决赛;由植国俊老师负责的我校青春健身操比赛参加了花都区比赛获得了第五名的成绩,并代表区教育局参加广州市20--年9月18日举行的总决赛;由孙伟老师负责的羽毛球队参加花都区的“市长杯”羽毛球比赛取得了较好的成绩,男子获得高中团体第三和第四名,女子获得高中团体第二和第三名,男子个人第三和第六名,女子个人第三、第五和第六名。

在本学期里,高三级由刘锦初、麦俊涛两位老师负责体育高考生的训练工作,高一级和高二级也在本学期进行了体育训练。三个年级的老师在带领高考体育生中坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。在20--年的体育高考中,由刘锦初、麦俊涛两位老师带领的高三体育取得了喜人的成绩,双上线体育人数达到了10人。

根据教育部----年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。根据区体育局的要求,我校被列为体育场馆对外开放学校之一,并成立了向社会开放管理领导小组专门对我校的体育场地进行管理。

体育科组在开展学生课外活动的同时,大力开展教工体育活动。经常组织外单位跟我校的教职员工进行各项体育友谊赛,在4月我体育科组经学校工会同意举行了“校长杯”教职工排球赛,有效地提高全体教职员工的业余时间,提高教工的体育锻炼意识。

体育组个人总结(热门18篇)篇十二

随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调、协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面:

一、教学方面。

今年学校有28个教学班,而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个年过五十的蔡老师和兼职教科室的丁老师并且还有班主任工作。个别教师周课时已达到了18节,尽管在这种情况下,还是完成了学校教给体育组的教学任务。可以这样讲,一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系,那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时,更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。

二、开展多项比赛,丰富学生生活。

多项活动的开展丰富了校园的生活,增强了学生的爱校的信心。我记得在学校的田竟场没有建好的时候,有些学生有了转校的念头,原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。但是,田径场的建成是学生放弃里了原先的念头,对学校的热爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学,还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里,也增强了他们的爱校信心。一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活,给学生带来很多的快乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情非常高;拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说,有体育教师的功劳。

走出去,引进来,加大了业务水平的提高。

本学期是教研活动最多的一学期,总共4次到不同学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课,使组内的青年教师迅速成长。同时在学校里能够有一个好的工作的环境,可以把一个的潜力充分的挖掘出来。尽管只有四个人,但是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。在体育组里老教师能够作到耐心的指导年轻教师,而年轻的教师也能虚心向老教师请教。这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量,使每个教师都能开开心心地班来,高高兴兴的回家去。

四、“两操、一队”的工作方面。

在课间操、眼保间操和课余训练的工作上,体育组的老师认真细致,把工作做到细微的环节。本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议,通过各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员,从而保证训练的质量。在xx年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩,在同类职高中获得第一名。

五、教科研方面。

一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高,本学期组内组织了年轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍,加强理论和实际的衔接。因此在各项比赛中取得较好的成绩。

体育组个人总结(热门18篇)篇十三

学期行将结束,期初计划、期末总结是学校的常规工作。老校区体育组虽属于新校区体育教研组管理也应麻雀虽小,五脏俱全,有必要对一学期的体育工作进行总结。

本学期老实小体育组在校长室、教导处和学校体育教研组的领导下,在体育教学、体育社团、学生体质健康测试、冬季锻炼、小型体育竞赛等方面开展了一系列的工作,现总结如下:

体育教学:期初我们根据学校的课务分工,对体育课的备课、上课进行了分工,由蒋晓斌负责水平一张莉负责水平二分别对邹晨、潘洋两位年青教师给予帮助。体育课堂树立”健康第一"的指导思想,对体育课堂安全警钟长鸣,各人上课要求有内容、有组织、区域相对固定,所幸一学期以来没有出现安全责任事故。

体育社团:本学期老校区体育组根据个人的特长爱好开展了篮球、排球、乒乓、羽毛球四个项目五个社团的活动,蒋晓斌四年级篮球社团、潘洋二年级篮球社团、邹晨二、四年级排球社团、李一海三、四年级乒乓社团、张莉三年级羽毛球社团。分工明确、各司其责,一学期的活动丰富了校园文化,促进了学生的身心发展,增强了学生的体质,培养了学生的特长、技能。

体质健康测试:根据区教研室、校教研组的工作布置,本学期老校区体育组对全校一至四年级的所有学生的身高、体重、视力、速度、力量、耐力、柔韧素质进行了认真、严格、细致的测试,及时准确的将数据输入、上报。本着对工作负责的态度、对学生负责的态度整个九、十月份老校区的体育课都是围绕着体质健康水平的训练测试而开展的。

冬季锻炼、小型体育竞赛:进入冬季,体育组及时将大课间的广播操、绳操调整为长跑,规定各年级的长跑路线、组织形式,使得大课间活动期间整个操场场面热闹、秩序井然。本学期我们还根据学生的年龄特点和认知水平分别开展了跳绳比赛。一年级正跳、二年级反跳、三年级交花、四年级双飞分别取了年级名次和个人前十名,活跃学生校园生活,促进了学校跳绳活动的开展。

一学期转瞬即逝,回顾一学期的体育教育教学工作,老校区体育组还存在许多的不足之处,教研的气氛还不浓,组员的进取心还不强烈,希望下学期有所改观。

文档为doc格式。

体育组个人总结(热门18篇)篇十四

惊慌劳碌的一个学期转瞬间结束了,回牟这一学期的工作,我们体育组在石校长和艺体办主任的引导下,本学期共完成了以下几项工作:

1、开学初期进一步完善上学期有关阳光活动及体育艺术2+1活动的各种活动记录及总结。

2、进一步完善了上级检查督导的档案材料的整理。

3、顺当完成了肥城市三大球竞赛中篮球的参赛工作。老师们仔细组队,细心训练,使此项竞赛在没有受伤的条件下完成了,女子组其次名的好成果。

4、顺当完成了龙山中学秋季运动会。从规程的制定、报名、秩序册的编排,老师们都付出了艰辛的劳动,同心同德,使运动会没有出现任何纰漏,圆满顺当地完成了此项工作,展示了本组老师们团结一心的精神风貌。

5、共同完成了每年学生体质监测数据工作。每一项的测试,老师们都做得特别仔细,给学生提出了更高的要求。

6、初一年级完成了广播体操的学习,老师们同心协力,仔细学习探讨每一个动作,使学生学得细,学得精,让每一位学生都能说做喊出动作名称,动作节拍,从而熬炼了体质。

7、特殊须要说明的是,初三的老师们在领导的英明领导下,开学伊始就对特长生进行了规范化训练,他们不怕苦不怕累不怕冷,无论天气如何始终坚守在工作岗位上,为提高学生的'成果出谋划策,看法可佩,精神可嘉。

8、为增加学生体质,提高学生成果,督促学生练习,我们体育组特地谋划制定了体育项目测试方法及测试程序,提高了学生练习的主动性;测试时老师们不畏艰苦,不怕寒冷顺当完成了测试工作,从而达到了预期的目的。

总之,我们体育组的工作多而困难,须我们在今后的工作中,接着深化,争取做得更细更好。

体育组个人总结(热门18篇)篇十五

时间过的.很快,转眼就到了期末的尾声,这一学期在学校领导的关心、支持和指导下,在班主任的配合和帮助下,我们体育组的工作开展的比较顺利。根据本学期开学初制定的体育组计划认真进行了实施和落实。抓课堂教学,学习新课程、新理念等业务知识,抓学校运动队建设,扎扎实实搞好体育训练辅导工作。搞好群体活动,促进学生全面发展,使学校体育工作更上一层楼。

在开学初就组建训练队,制定训练计划、内容、目标各项任务,同时定人、定点和定项。我们利用每天其他学生还未起床时间和下午兴趣课坚持训练,备战比赛。今年的全县冬季越野赛于12.20日在北苍山的云溪谷前隆重开幕,我校再次大获全胜取得了男子组、女子组和团体总分第一名的好成绩。这也是我们体育组连续三次蝉联全县三个第一,得到了领导的一致好评。

两操是一个学校的重要窗口,我校在推进阳光教育,促进学生健康发展,在每天的中小学生广播体操《七彩阳光》、《健美操》、《兔子舞》不但使学生的身体得到了锻炼,心理也得到了放松。使学生真正的做到了每天锻炼一小时健康生活一辈子的号召。为了迎接全县的广播体操比赛,我校在10月成功的召开了全体师生广播操比赛,最终6.5、5.3、4.3、3.3、2.4、1.1班获得各年级组的第一名的好成绩。在11月2日举行的《七彩阳光》全县广播操比赛中,我校学生那整齐的步伐,铿锵有力的口号,再次赢得了评委的一致掌声,最终以全县第一名的好成绩遥遥领先。本套操动作大方,活泼欢快有适当的方位,节奏和跳跃动作等变化.音乐优美动听,旋律振奋,节奏鲜明体现出少年儿童美好的内心世界和他们如初升的太阳一般潮气蓬勃。《兔子舞》在队形的变化上成一路纵队时像千手观音一样美丽,包括一年级的小同学做的都非常好,他们的队伍整齐,动作到位、节奏明确,为其他班作了较好的榜样。对于下午的大课间让每个学生都行动起来,学校要求每个学生必须有跳绳、毽子和沙包这三样,为的就是落实阳光体育,健康成长。这样不但能增强学生的体制,更能增加师生之间的感情。

1、坚持开展丰富多彩的课外活动,组织小型竞赛活动,开展教工的体育活动,营造良好的校园体育氛围。

为了增强学生体制,活跃校园气氛,我校在12月成功的召开了秋季田径运动会,本次比赛分了两个组,学生组、教师组,学生共有140名学生参加,教师多数上阵。他们在赛场上奋力拼搏,赛出了成绩,赛出了水平。一个个新的记录再次被他们刷新。1.1/2.4/3.1/4.3/5.2/6.3班级获得各年级组的第一名好成绩。

2、抓早操、课间操、课外活动的质量,体育教师深入到学生中,督促和指导学生进行锻炼,并加强安全教育。但学生的出操速度,做操质量、态度还需要进一步提高。

在今年的县综合督导中,抽测我校三年级立定跳远,我校学生都圆满的完成了任务,这也是我们学生在平时练习中和老师的在课堂中要求的结果,我们体育组的人员深深的体会到:付出就会有回报。

在学校举行的优质课讲课比赛中,我发现体育组的人员都在原来的水平上都有不同程度的提高,尤其是张勤芳老师由原来的老模式到现在的新课改,到这次的讲课,紧扣主题,上下联系紧凑,确实是挺好的一节优质课。看来业务学习还是有必要的。

每周四是我们体育组教研的时候,我们会总结好上一周工作,布置下一步的计划,每个人发表自己的讲解和看法,让每个人都提高自己的水平。配合默契,硕果累累啊。

1、做好体育场地设施、器材管理工作,对运动场地、器械经常进行检查,确保学生安全活动。

2、严格执行器材借还制度,认真履行手续,基本上做到及时归还,器材损失及时处理,并做好登记。

以上是我们体育组本学期所做的一些工作,虽取得了一定的效果,但要保持好还是有一定的困难啊,为了今后把工作做的更好,我们将更加努力,发扬团结拼搏、开拓进取的优良作风,努力使我组的工作做的更好、更高、更强。

体育组个人总结(热门18篇)篇十六

爱岗敬业,团结进取,无私奉献,一直是我们高中体育组教师的良好风气。高中体育组现有8名任课教师。其中,高一年级3人{刘少武、侯金玲、刘传亮};高二年级2人{常大松、朱素英},两位老师每人带9个班,每周18节体育课,朱老师还兼着行政值班工作;高三年级3人{张荣清、王亭雄、徐玉梅),张老师在完成正常教学的同时还担负着学校田径队的训练工作,徐老师兼任体育器材保管工作。本组年龄最大的已近50岁,是一个年龄偏大而成熟、人数偏少而精干,凝聚力强、工作热情高、有激情、有活力的小学科教研组。

一年来,在学校各级领导的正确领导下,高中体育教学工作从全面落实“以人为本,健康第一”的思想出发,教学工作中,落实新课程改革的新理念,始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为教学工作的出发点。根据学期工作计划要点,较好地完成了各项工作目标和任务,并取得了较好的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:。

一、加强业务学习,让学生健康成长。

1、积极参加校本培训和暑期山东省高中教师新课程全员培训,培训期间,我组教师的多篇作业和文章得到了省专家组的多次点评和高度评价!

2、教学中,树立“健康第一”的锻炼目标,注重培养学生体育基本知识的综合运用能力;把课改的理念由课堂延伸到体育比赛、课外活动等方面;改变传统的体育教学模式,创建和谐的师生关系,按新课改的要求,本学期我们实验性的对学生进行了分层次教学、分层次考核及评价,让所有学生都体验到体育所带给他们的成功和快乐!让学生在健康中学习,在快乐中成长。

二、以教研促教学,全面提升自身的业务素质。

本学年重点加强了备课组的集体备课和教研活动,针对体育学科特点,各备课组认真组织,充分准备,抓住重点、突出实效探讨教法,探索课堂教学新模式。按照教务处和教科室的要求,按时报课、听看课,并在组内开展了公开课、观摩课、示范课及优质课展示,做到自评与互评相结合,经过精心打造刘少武老师的录像课获得了省体育学科优质课例评选的一等奖;工作中注重教学经验的积累,结合体育教学和训练撰写了多篇论文,其中两篇教学论文在国家级的刊物发表,一篇论文获前沿教育创新与实践论文大赛一等奖。

三、加强“两操”管理,积极推进阳光体育活动的开展。

提高“两操一活动”的质量并形成自己的特色,是建设校园文化的一项重要活动内容,我们始终按照史校长的要求,加强两操管理,对两操队伍的集合及进出场的整齐度和速度,进行了不断整改和完善,对学生做操的细节动作进行了规范和纠正,对两操质量做到每天都进行讲评,提出表扬班级,同时对存在的不足提出整改措施。在年级部和各班主任的大力支持下,活动收到了良好的效果。

为切实抓好“青少年阳光体育”,保证学生每天一小时的体育活动时间,本学期我们根据学生特点,组织开展了丰富多彩的课外系列体育活动。成功的举行了学校第三十九届田径运动会和高二年级“冬季长跑接力比赛”及高一年级“阳光体育系列趣味项目接力比赛”等活动,激发了学生体育锻炼的积极性。

四、严格体育达标,促进学生素质全面发展。

我们始终严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,全校学生体质健康标准达标率达到96%以上,优秀率在逐年提高。

五、以传统学校验收为契机,加强特色项目训练,体育比赛再创佳绩。

体育传统学校验收是提升学校体育工作的一项重要任务,这对我们体育组而言既是严峻的挑战,也是发展的机遇。全组教师树立全局意识,齐心协力,加班加点,积极投入到体育传统学校验收的工作之中。按照进度计划,依据验收指标把各项工作落实到每一个人,整理、修改和补充了各项体育制度和措施及体育特长生的相关资料;不断完善了学校各项体育活动方案和阳光体育活动计划;规范了体育场地、设施、器材并建立体育设施、器材账目明细的登记。验收中受到了专家组的高度评价。6月被授予山东省体育传统项目学校。

一年来,我们克服运动员逐年减少带来的比赛困难,带队老师顶烈日、冒严寒,早出晚归,无私奉献。通过科学训练和辛勤培养,带给我们的是丰硕的成果!在5月15日,举行的“中国万达”20xx黄河口东营国际马拉松比赛中,我校高二15班艾琪和代玉红两名同学,不畏强手,顽强拼搏,在女子短程马拉松10公里比赛中,从600多名参赛选手中脱颖而出,分获第三名和第四名;8月在临沂苍山县举行的20xx年山东省中小学生体育联赛“天汇文体杯”田径比赛中,我校体育健儿勇创佳绩。艾琪同学以2:17。79的成绩取得女子800米第二名,以4:39。88的成绩取得女子1500米第四名;胡世星同学以50。78的成绩取得男子400米第五名;刘倩楠同学以5。38米的成绩取得女子跳远第二名;另外,我校男、女接力队以娴熟的交接棒技术和顽强拼搏的精神,分别取得4×400米接力亚军;10月在东营市第十一届中学生田径运动会上,我校健儿共取得金牌10枚,并打破2项东营市中学生田径最高记录!10月在山东省田径冠军赛上,李闯同学在男子100米比赛中以10:91的成绩达到国家一级运动员,被中国农业大学(橄榄球项目的高水平运动员)破格录取;12月在东营区举行的东营市阳光体育健康冬季长跑比赛中,代玉红同学获得高中女子组冠军,为我校争得了荣誉。

截至到目前,我校所有应届体育特长生已分别通过了石油大学、中国农业大学、暨南大学、西安理工大学等高校的测试。

体育组个人总结(热门18篇)篇十七

去年一年,我们的体育课在欢乐与劳碌中度过,我们体育组的全体老师制定了具体的安排。在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

孩子们通过体育课的熬炼,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的`一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

体育组个人总结(热门18篇)篇十八

一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

1、开学初,教导初采纳体育组建议:学校所有班级班队活动课同意安排在每周周三下午。尽量避免体育课冲突。

2、体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的20xx年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

3、12月14日邱海龙老师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。

4、周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

1、论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。

1、开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。

2、学校体育特色图片新闻:发布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。

1、邱海龙老师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。

2、邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)

3、周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。

4、10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)

5、12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。同时教工三对三篮球赛。

6、10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。

7、12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。

1、我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。

2、经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

1、十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

2、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

3、12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

4、新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

5、我校学校体育综合考核评估被评为a级。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。

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