培训心得体会的撰写过程需要回顾学习过程，分析所学内容的实际应用和影响。为了帮助大家更好地写培训心得体会，我们搜集了一些经典的心得范文，一起来看看吧。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇一
外部培训已成为越来越多企业提高员工能力和创造更好工作环境的必备手段。而作为一名带队人员，带领团队外出培训不仅是亲临培训现场，加强与团队间的沟通，还能让团队成员学习到更多实际的知识、技巧和体验。今天我将分享一下我在带领团队进行外部培训过程中的心得体会。
第二段：培训前的准备。
在外部培训前，带领团队成员进行足够的准备工作非常重要，这一系列准备包括：确定培训主题、预设培训目标、明确培训场地、交通和住宿等，还需对培训资料进行审核、印制等。尤其是对于有些团队成员而言，他们可能第一次接受外部培训，对相关流程不熟悉，在此阶段的准备工作就显得尤为必要。
在培训中，作为带领团队的人员，我们除了要保持关注培训师的知识扩展之外，还要注意团队成员的学习过程，关注他们在学习过程中遇到的问题，多与团队成员进行交流、讨论，一起解决困难。在这个过程中，我发现比较有效的方式是唤起团队成员的兴趣，鼓励他们积极参与讨论，这不仅有利于团队成员更好地发掘自己的学习能力，也有利于激发团队的凝聚力和归属感。
第四段：培训后的深入思考。
随着外部培训的结束，但我们的工作并没有结束。我们需要就团队成员的学习情况进行深入思考，回顾整个培训中的不足之处，尝试改进培训方式，补充完善学习内容。同时，作为带领团队的人员，我们也需要就整个培训过程中的收获和成果进行总结和评估。这样不仅是对团队成员的学习和成长，也是对我们带队人员水平的提升和考验。
第五段：结语。
随着企业发展的不断加速与打破地域限制的国际化趋势，带队团队进行外部培训也就变得越来越普遍。良好的外部培训，不仅是对团队成员学习知识、提高技能和增强实际经验的机会，同时也是提高企业整体竞争力的有效方式。而作为带队人员，我们需要具备沟通、团结、协调等多方面的能力，带队团队完成好学习，进一步推动企业发展，实现共赢。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇二
第一段：介绍外部企业培训的背景和目的（200字）。
外部企业培训是指企业为员工提供的外部培训机会，旨在提高员工的专业技能、职业素养和团队合作能力。在竞争激烈的商业环境中，企业要想保持竞争力，就必须不断提升员工的综合素质，使他们能适应并应对各种挑战。因此，越来越多的企业开始重视外部培训，以提高员工的能力和竞争力。
外部企业培训带来了许多益处。首先，培训可以帮助员工学到新的知识和技能，提高他们的专业素养。例如，技术培训可以让员工掌握最新的技术知识，帮助他们更好地完成工作任务。其次，培训可以增强员工的职业素养和自信心，使他们在工作中更加自如和果断。此外，培训也可以加强团队合作和沟通能力，增强员工之间的协作意识和信任感。
我曾有幸参加了一次外部企业培训，深刻体会到培训带来的巨大好处。在培训的过程中，我不仅学到了许多新的知识和技能，还结识了一些有才华和经验的同行。与他们的交流让我受益匪浅。同时，培训也让我感受到了专业培训师的敬业和专业精神，他们耐心地解答问题，给予我们很多实用的建议和指导。这次培训让我对企业培训有了全新的认识，也激起了我不断学习和成长的渴望。
第四段：应该如何利用外部企业培训来提升个人能力（300字）。
为了充分利用外部企业培训的机会，个人应该做好准备和规划。首先，要明确培训的目的和需求，选择与个人职业发展相关的培训课程。其次，要积极参与培训活动，主动与其他参与者和培训师进行交流和互动，分享自己的经验和观点。此外，要将学到的知识和技能运用到实际工作中，不断实践和总结经验。最后，要保持学习的动力和意愿，不断追求个人的进步和成长。
总之，外部企业培训对于个人和企业都具有重要的意义。对个人来说，培训可以帮助他们提升专业能力、拓宽眼界和增加职业机会。对企业来说，培训可以提高员工的综合素质和竞争力，促进企业的创新和发展。因此，我们应该充分认识到外部企业培训的价值，积极参与并用心体会，以实现个人和企业的共同进步和发展。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇三
第一段：引言（150字）。
会计外部培训是提升自身会计专业知识与技能的重要途径之一。我有幸参加了一次高质量的会计外部培训课程，并从中获益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并总结出几个重要的观点和建议。
第二段：培训内容（250字）。
首先，这次培训的内容广泛且深入。课程涵盖了会计基础知识、财务报表分析、税务法规等方面的内容，以及最新的国际会计准则。通过这些内容的学习，我对会计领域的理论知识有了更清晰的认识，同时也了解了会计实践中的一些常见问题和应对策略。
其次，培训过程中注重实践操作。除了理论知识的传授，我们还进行了实操训练，模拟了真实的会计工作环境。这种将理论应用于实践的方式，让我更好地理解了会计工作的实际操作步骤，提升了我的操作能力。
第三段：互动交流（300字）。
在培训过程中，我还有幸与其他与会者进行了充分的互动交流。通过小组讨论、案例分析和分享经验，我与其他参与者一起探讨了会计领域的热点问题，并从中获得了新的思路和观点。同时，与其他参与者的互动还增进了彼此的了解和友谊，形成了一个良好的学习氛围。
第四段：培训影响（300字）。
这次会计外部培训对我个人和职业发展产生了积极影响。首先，我提高了自身的专业能力。通过系统的学习和实践操作，我对会计知识的掌握更加全面深入，自信心和能力也得到了提升。其次，我拓宽了职业发展的机会。培训中，我与一些业界资深人士建立了联系，了解到了一些行业内的招聘和发展机会。这对我未来的职业规划起到了积极的指导作用。
第五段：总结与建议（200字）。
通过这次会计外部培训，我深刻认识到终身学习的重要性。无论是从专业知识的更新，还是从个人发展的角度来看，学习对每个人都是必不可少的。因此，我建议大家要积极参加各类外部培训，不断提升自身的能力和竞争力。同时，我也鼓励大家在培训过程中积极与他人交流和合作，互相学习，共同进步。
在这篇文章中，我总结了自己参加会计外部培训的心得体会，包括培训内容的广泛与深入、实践操作的重要性、与他人的互动交流以及对个人和职业发展的积极影响。笔者同时也对大家提出了在培训中要积极参与和互相学习的建议。通过参加会计外部培训，我相信每个人都能够提高自己的专业水平与职业发展机会，实现自身的价值和目标。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇四
外部培训一直被视为公司提高员工工作能力和素质的有效途径之一。在这种培训课程中，公司可以选择那些更适合员工的专业课程，以帮助他们进一步提高技能和知识水平。在带领团队参加外部培训课程时，我们可以更好地激发员工的工作潜力，弥补公司内部教育的不足。在本文中，我将分享我与团队参加外部培训的经历和心得。
第二段：准备工作。
在准备参加外部培训时，要特别注意培训课程的质量和实用性，以确保其与公司的业务和业务目标相匹配。要根据员工所处的具体情况，确定培训的内容和方式，并意识到员工的工作能力和兴趣爱好，因为这有助于提高学习和讨论的效果。此外，在进行外部培训时，也要注意节约成本的问题，例如选择相对便宜的住宿地点和交通工具等。
第三段：实际操作。
在外部培训的过程中，我们应该为员工创造积极的讨论和交流的氛围，以便他们能够共享优秀的经验和方法，以及展示自己的学习效果。当同事们在课堂上能够激烈地讨论他们自己的想法和观点，我相信这种渗透在课堂中的氛围的重要性是无可替代的。在实际操作方面，团队应该多加探索，实践新的工作方法，加强动手能力的培养。
第四段：学习成果。
外部培训的收获应该是更高效的工作和更好的团队建设。在知识和技能水平的提高过程中，特别要注意对团队的激励和激励力度，在实施新工作方式的过程中不断充分发挥员工的积极性和创造性，进一步提升团队的整体能力和效率。当我们逐渐熟悉和运用所学到的知识和技能时，我们团队的业务水平将更高地占据市场优势，进一步加快团队的长期模式，并获得更多的利润。
第五段：总结。
外部培训是现代企业中提高员工素质和实现团队建设所必需的方法之一。在参加外部培训的过程中，我们需要注重课程的实用性、员工的需求和成本效益，创造积极的学习氛围，充分发挥员工的创造力，在培训结束后及时总结学习成果，并加以应用和实践。通过潜心学习并切实贯彻所学，我们可以在企业发展中获得更多的竞争优势，长期合作和成功的机会。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇五
外部企业培训在现代商业世界中扮演着至关重要的角色。不论是大型跨国公司还是中小型企业，都希望通过培训促进员工的专业能力和思维方式的提高。外部企业培训是一种由专业培训机构提供的培训服务，通过系统性的学习和训练来提高员工的综合能力，并帮助组织实现更高的业务目标。本文将从个人参加外部企业培训的经历出发，分享我对培训内容和方法的体会，以及培训对我的职业发展的影响。
我参加过一次由一家知名培训机构提供的外部企业培训。这次培训主要涉及领导力和沟通技巧的提升。培训内容包括领导力理论、案例分析和实践操作等。培训采用了多种互动教学方法，例如小组讨论、角色扮演和案例分析。通过思维碰撞和实践操作，培训帮助我们理解并掌握了一些实用的领导力技巧和沟通策略。
第三段：总结培训对个人职业发展的积极影响。
我认为这次外部培训对个人职业发展起到了积极的影响。首先，培训提供了宝贵的学习机会，使我对领导力和沟通技巧的理论有了更深入的了解。其次，通过与其他企业的参与者交流和合作，我接触到了不同行业和背景的人，丰富了我的人际关系网络，为未来的职业发展提供了更广阔的可能性。此外，通过多种互动教学方法，培训帮助我提高了自己的团队合作能力和问题解决能力，这将对我的职业发展产生持久的影响。
第四段：详细阐述培训带来的综合能力提升。
这次外部培训不仅仅提供了关于领导力和沟通技巧的理论知识，还通过多种实践操作和案例分析来帮助我们掌握这些技能。例如，在领导力培训的实践操作中，我们被分成小组，每个小组负责完成一个模拟管理项目。这让我们能够亲自体验和应用所学到的领导力技巧，学会如何与团队成员协作，如何制定目标和计划，以及如何应对挑战和解决问题。通过这样的实践，我逐渐意识到领导力并非简单的权威和指导，而是需要倾听、合作和激发团队成员的潜力。
第五段：总结全文并展望未来。
通过参加这次外部企业培训，我深刻体会到培训对个人职业发展的重要性和影响。培训提供了宝贵的学习机会，拓宽了我的思维和视野，使我能够更加自信地面对职业挑战。同时，培训激发了我对个人成长和职业发展的动力，让我意识到只有不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的商业环境中保持竞争力。因此，我将继续参加各种外部培训，不断提升自己的综合能力，为更好地适应未来的职业发展做好准备。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇六
在如今的竞争激烈的社会中，人们早已发觉光靠自己本身的力量去学习和进步变得越来越不近实际。因此，越来越多的人们开始接受外部培训以获得必要的技巧和知识，以适应这个快速变化的世界。我也曾参加一些外部培训，这带给我很多惊喜和收获，让我感到不同的心情，下面我会分享我的体会心得。
第一段：积极的态度是这开始。
人们往往是带着取得最大效果的信念去参加培训，然而在受益之前，我们必须首先表现出积极的态度去接受外界带来的东西。培训有限的时间和资源，我们应该珍惜并掌握每一次机会，不怕问题无论多少都应该勇敢问，自觉看到自己存在的不足，不断审视自己，学以致用才能避免浪费。
第二段：外部培训能够增强我们的自信心。
通过学习职场或技术类的知识，我们可以更自信地处理工作难题。最近，我参加了一次技术培训，学习了最新的网络技术和应用。在培训期间，我遇到了一些挫折，但当我在实践中自行解决问题时，我的信心得到了极大的增强。学习使我更加自信，更自信地去拥有、使用、实践新的技能。
第三段：广泛的知识产生影响力。
我们知道一点知识可能在职场上产生很大的影响力，但获得更广泛的知识更加有利。参加培训，少了我们融合努力学习的机会。通过和来自不同地区、不同职业背景的人交流，我们可以得到很多不同的想法和教训。这对我们自己的发展也非常有帮助，因为我们可以更好地了解内部的问题和解决方案，同时还可以扩大贸易网络以辅助我们更好地实践所学。
第四段：地点、时间和目标相结合。
尽管外部培训增强了我们的技能和知识，但我们必须在培训结束后立即应用这些知识。在机构内部培训的好处在于更容易建立当前机构需要、基于最近的趋势提供较新的技能和知识。如果你选择了外部培训，你就应该理解这点，同时也要重视相关的知识传递和应用，这需要地点、时间和目标的相结合方案。
第五段：个人维度的好处。
最终，外部培训会给我们带来一些像素自己专业维度的好处，如帮助我们获取最新的技能，了解新产物和工具等等。一些大型机构为员工提供了奖学金和其他激励措施，以鼓励员工参加外部培训。当然，对于个人而言，ACE考试、职称考试等都有助于我们测量自己实力与职业水平的提升与变化。
我的这些经历让我感受到了外部培训的作用，不仅在职业发展中有着深刻影响，而且对个人成长和生活的方方面面都有可见的收获。我建议大家要遵循一些准则，积极地去参与培训机会，全力以赴地去吸收并运用所学知识中最好的一面，以获得最大的收获以及成长。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇七
外部培训是指企业为了提高员工的各项能力，从外部购买相应的培训服务。我所在的公司为了不断拓展业务和提高员工素质，每年都会组织一定量的外部培训。近期，我参加了一次相关培训，并从中受益匪浅，下面我将谈谈我对外部培训的感触和体会。
第一段：期望值。
在参加外部培训之前，我内心一直充满着期待和好奇。我相信这次培训可以让我了解最新最实用的知识和技能，锻炼自己的目标管理能力和解决问题的能力，还可以拓宽自己的网络资源等等。当我走进培训教室时，就感到培训讲师的授课方式和资料准备程度都非常专业，对我的期望值提高了一个层次。
第二段：快乐学习。
在培训的三天时间里，除了严密的课程安排和培训内容，我对团队活动和交流环节的设计也很感兴趣。这些活动不仅帮助我们更加深入的理解培训内容，同时强化了团队成员之间的沟通与合作能力。这些活动形式新颖、内容丰富、让人耳目一新。三天下来，精神不紧张，大家学习的氛围也能够推动着自己加油干起来。
第三段：技能提升。
提高核心竞争力、掌握更多的专业技能和知识，是企业组织外部培训的主要目的。本次培训让我学会了更优秀的时间管理，更有效率的流程设计等诸多实践技巧。对于每一个刚入行的员工，这都是宝贵的财富。这些技能点的增加，随时让自己在工作中有更多的解决思路，把技能点融入到工作赛道，应用效果非常显而易见。
第四段：深度理解。
外部培训的一个重要价值就是能够聆听来自不同领域、不同背景下的全职讲师或嘉宾的见解和经验分享。他们既可以帮助我们快速获取新的知识，又能提供一个新的视角来思考问题。通过这次培训，我不仅加深了对相关领域的理解，同时也感受到了不同的从业者在思考和做事上的差异，意识到了在企业领域中的种种行为模式和规律。
第五段：实际应用。
人们在学习的过程中虽然能够积累到很多的知识和技能，但只有通过实践，才能真正把知识和技能转化为自己人生的财富和公司的价值。回到公司后，我就开始积极尝试他们所学习到的东西，在公司中有所施展。凭借此，让自己在公司的业绩和评价上都有很大的提升，也因为这次学习，慢慢树立了一种自己还不够优秀、还可以再进一步提升的意识。
总之，外部培训的价值不仅体现在获取新知识和技能方面，还能帮助企业和员工拓展人脉、理解行业动态等，是一次充满收益的学习体验。参加外部培训的同时应该根据自己的实际情况，加以分析和总结，更好地将其转化为自己的实际应用和工作价值。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇八
在当今竞争日益激烈的商业环境中，企业和员工需要不断提高技能和知识水平，以适应不断变化和发展的业务需求。为了满足这些需求，外部培训已经成为了一种越来越流行的方式。在这篇文章中，我将分享一次带队参加的外部培训的心得体会。
第二段：前期准备。
在外部培训之前，我和我的团队做了大量的准备工作，以确保我们能够充分利用这次机会。我们首先确定了培训的目标和重点，并制定了相应的学习计划。在学习计划中，我们列出了每个人需要学习的内容、时间安排和评估标准。我们还在网上查找了一些相关的资料和案例，以帮助我们更好地理解和应用所学知识。
第三段：培训内容和收获。
在外部培训期间，我们学习了企业战略规划、领导力、沟通技巧和人际关系等方面的知识。通过培训，我们深入了解了不同领导风格的优缺点，并学习了如何提高自己的表达和沟通能力。此外，我们还发现了团队中存在的一些问题，并通过团队建设活动加以解决。在整个培训过程中，我们的团队合作和协作能力得到了极大的提高，这对于我们以后的工作非常有帮助。
第四段：运用所学知识。
在培训之后，我和我的团队将学到的知识和技能应用到了实际工作中。我们制定了更有效的工作计划，改进了工作流程，提高了协作效率。同时，我们也发现了自己在实际工作中需要继续提高的方面，并制定了相应的计划来弥补这些不足。
第五段：总结。
该培训为我们提供了一个难得的学习机会，让我们认识到了自己的不足和团队协作中需要改进的方面。通过学习和实践，我们得到了可操作性的技能和知识，为我们未来的工作提供了更多的帮助。我希望将来可以继续参加这样的培训，继续提升自己的能力和水平。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇九
在如今竞争激烈的社会中，培训成为企业和个人加强自身竞争力的一种重要手段。在企业中，员工的培养是企业持续发展的一项基础工作，而外部培训则成为员工自我提升的一项必备举措。外部培训的相关知识和技能，可以快速提升员工的能力和素质，为企业带来更大的经济效益和社会价值。
第二段：参加外部培训的收益和目标。
参加外部培训最大的收益莫过于拓宽了自己的知识面，掌握了更多实用技能。同时，参加外部培训能帮助我们认识到自身不足之处，提升自身的素质和竞争力。通过外部培训，我们可以更好地认识自己和职场的现状，为个人职业生涯的规划提供更多可选方向和机遇。
第三段：外部培训的难点和挑战。
虽然外部培训为我们带来了很多收益，但同时也会面临挑战和难点。其中最大的挑战莫过于学习和实践的结合，也就是如何将所学知识和技能有效地运用到实际工作中。此外，外部培训还需要具备一定的经济投入和时间投入，需要与家庭、工作、学习等多重角色和任务相协调。
第四段：通过外部培训的实际应用。
在这次参加的外部培训中，我受益匪浅。其中最大的收获是所学知识和技能的实际应用。比如在团队协作和沟通方面，我学到了一些新的方法和技巧，通过与同事的合作，进一步提升了我们的团队效率和工作质量。在业务操作和管理方面，我也学习到了一些实用技巧，可以更好地应对与客户的沟通和处理问题等情况。
第五段：外部培训的反思和总结。
通过这次外部培训的学习和实践，我对自身的职业规划和发展方向有了更明确的认识。同时，我认识到外部培训不仅需要具备学习能力和自我管理能力，还需要具备创新能力和开放心态。因此，在今后的工作和学习中，我将不断积累、总结，进一步提升自己的竞争力和实际应用能力。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十
近年来，随着会计行业的快速发展，越来越多的人开始关注会计知识的学习和培训。而参加会计外部培训成为了许多会计人员提升自身能力和拓宽人际关系的重要途径。下面我将分享我参加会计外部培训的心得体会。
首先，会计外部培训为我的职业发展提供了巨大的帮助。参加外部培训使我有机会接触到更广泛的会计知识和行业趋势，从而为我的职业发展做出更明智的决策。在培训中，我学到了许多新的会计方法和工具，尤其是在信息技术领域。这使我能够更好地应对日益复杂的会计工作，提高工作效率，并为公司创造更大的经济效益。
其次，会计外部培训使我结识了许多优秀的会计行业人士。在培训中，我遇到了来自不同城市和行业的会计人员，与他们交流，分享经验，互相学习成为了最宝贵的财富。通过与他们的深入沟通，我了解到了不同地区和行业的会计管理模式和经验，这对我的职业生涯有着巨大的帮助。与此同时，我还结识了一些会计专业的老师和专家，他们为我提供了很多宝贵的指导和建议，帮助我更好地规划我的职业道路。
另外，会计外部培训还提升了我的专业能力和自我认知。在培训中，我参加了一些实践操作和案例研究，更深入地了解了会计工作的实际操作和应用。这不仅使我对会计理论和规范有了更深刻的认识，还提高了我的解决问题的能力。同时，培训也增强了我的自信心，让我更加清楚地意识到自己的优势和劣势，从而更好地面对职业挑战和压力。
最后，会计外部培训还为我提供了发展人际关系的机会。在培训中，我认识了很多同行和朋友，建立了宝贵的人际网。这使我在未来的职业发展中有更多合作和发展的机会。与此同时，我还在培训中结识了一些和我有相同兴趣爱好的年轻会计人才，我们通过互相交流和合作，形成了良好的合作氛围和友谊。这种人际关系不仅在工作上有助于互帮互助，还在生活中给予了我更多的支持和关心。
综上所述，会计外部培训对于我的职业发展和个人成长有着极大的影响和帮助。通过这次培训，我不仅拓宽了眼界，提高了专业素养，还结识了一批优秀的会计人士，并建立了广泛的人脉关系。我相信，在未来的职业生涯中，我会发挥出培训所带来的种种优势，不断追求卓越，为会计行业的发展做出更大的贡献。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十一
第一段：介绍会计外部培训的背景和意义（大约200字）。
会计外部培训是为了提高会计从业人员的专业水平和工作技能而开展的培训活动。随着经济的快速发展和全球化的进程加快，会计工作的复杂性和专业性也日益增强。会计从业人员需要不断学习和更新知识，以适应这个变化迅速的时代。参加会计外部培训可以提高会计人员的综合素质，增加他们对会计理论和实务的了解，提升自身的职业发展空间和竞争力，从而更好地服务企业和社会。
第二段：谈谈我参加会计外部培训的动机和目的（大约200字）。
我作为一名会计从业人员，深知不断学习和提升自身实力的重要性。我参加会计外部培训主要是为了更新知识、提高技能，弥补自身在会计理论和实务方面的不足。同时，我也希望通过培训的机会，与其他从业人员进行交流和学习，拓宽自己的视野，增加自身的经验和见识。我对会计外部培训有着积极的期待，希望能够在培训中收获更多的知识和技巧。
第三段：叙述实际参加会计外部培训的经历和收获（大约400字）。
在参加会计外部培训的过程中，我经历了丰富多样的学习活动和实践任务。我们进行了大量的理论课程学习，学习了会计核算、财务报表分析、税务申报等相关知识，通过实操案例的分析和解决，不仅加深了对理论知识的理解，还提高了我解决实际问题的能力。同时，我们还参观了一些大型企业的财务部门，亲眼目睹了他们的财务管理和运营，对企业财务工作的实际操作有了更直观的了解。通过与其他从业人员的交流和合作，我感受到了团队合作和协同的重要性，这为我今后在工作中能更好地与他人协作打下了基础。
会计外部培训对我个人的影响是深远而积极的。首先，我通过学习和实践，巩固了会计理论和实务方面的知识，提高了自己的专业素养和工作能力。其次，我通过与他人的交流和合作，提高了沟通和协调能力，增强了团队意识和合作精神。最重要的是，我在培训中结交了一些业内的优秀人才，拓宽了自己的人脉资源，为今后的职业发展打下了坚实的基础。
第五段：总结培训的效果和对未来的展望（大约200字）。
通过会计外部培训的学习和实践，我不仅提高了自身的专业能力，也培养了积极向上的心态和适应变化的能力。我相信，这些经历和收获将为我今后的职业发展奠定坚实的基础。我将继续保持学习的热情和进取的精神，不断积累知识和经验，争取在会计领域取得更大的突破和成功。同时，我也会将自己的所学所得与他人分享，帮助更多的会计从业人员提高自身能力，共同推动会计行业的发展。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十二
企业内部的培训是员工提升技能和知识的一个重要渠道，然而，有时候仅仅依靠内部培训并不能满足员工的需求。这时，外部企业培训就成为了一种高效的方式。我最近参加了一次外部企业培训，收获颇丰。接下来，我将分享一下我的心得体会。
首先，外部企业培训拥有更多的专业资源。一流的培训机构通常拥有一支高水平的师资团队，这些老师都具备丰富的实践经验和专业知识，并且通常具有国内外知名企业的背景。在参加培训的过程中，我个人感受到了老师们高质量的授课水平和深入浅出的讲解方法。这些都使我受益匪浅，学到了很多实用的知识。
其次，外部企业培训提供了与同行交流的机会。培训中的每个参与者来自不同的企业，他们有着各自丰富的工作经验和思维方式。在培训课堂上，我们有机会和其他企业的同行进行交流和互动，分享自己的经验和观点。通过与不同层次和背景的人交流，我收获了更多的思路和灵感。这种相互交流的氛围极大地促进了知识的传播和技能的提升。
再次，外部企业培训提供了更广阔的视野。在企业内部工作的人，通常只接触到自己所在企业的事务和业务。参加外部企业培训，可以打破这种封闭的局面，从而接触到更广泛的行业动态和经验。在培训中，我了解到了很多其他企业的运营方式和成功案例，这为我在今后的工作中提供了宝贵的参考和借鉴。
此外，外部企业培训也有助于提高个人的综合素质。培训中，我们除了学习专业知识和技能外，还要进行各种实践案例分析、团队合作和演讲等综合能力的锻炼。这些综合素质的提升对于职场发展是非常重要的，因为在现代企业中，一个成功的员工不仅仅需要专业能力，还需要拥有良好的沟通能力、团队合作精神和解决问题的能力，而外部企业培训恰恰能够在这些方面对员工进行全方位的培养。
最后，外部企业培训还可以提高员工的自我认知和职业规划能力。培训过程中，我们会接触到很多自我反思和职业规划的案例和方法，帮助我们更清楚地认知自己的优势和劣势，确定自己的职业发展方向。这种自我认知和职业规划能力对于员工的成长非常重要，它不仅可以帮助我们找到适合自己的职业道路，也能够帮助我们更好地发展和提升自己。
总之，参加外部企业培训是一种非常值得推崇的学习方式。它可以为员工提供更好的学习资源、交流机会、更广阔的视野、全面的发展以及自我认知和职业规划能力的提升。在今后的工作中，我将继续利用外部企业培训的机会，不断学习、成长和提升自己。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十三
20xx年x月x日，是一个难忘的日子，因为这一天，我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习，也就是从这一天开始，彻底改变了我的人生。就实话，一开始安排来“三立”培训时，我并没有报什么希望，因为很多培训都是走过场，并没有多大的实际意义，想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了！可没想到，通过为期七天的培训，让我彻底改变了这种看法，因为我在这里真正体会到了做人的道理，如果要用一个词来总结的话，那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。
首先，“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。
刚跨进“三立”大门，犹如进入一个温馨的家庭，优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情，那一声声“老师们，辛苦了”的问候，像一股股暖流流进了每一个人的心，要不是看到那一排排的励志标语，真不敢相信我们已进入了三立。
我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师，她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮，充分显示了一个教育工作者优秀素质，那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而，最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前，她都要微笑着向大家问好，一遍遍“老师们，大家好吗？”的问候，让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时，学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时，大家都恋恋不舍，因为大家对这里的老师们已经有了感情，对“三立”已经有了感情。
通过“三立”的培训，使我深刻地懂得了做人的道理，其实，我们做人何尝不是这样，作为一名老师，我们不但要善待身边的每一个人，更要善待每一名学生，微笑面对工作，微笑面对每一个学生，对他们我们不离不弃，这样我们才配拥有“教师”这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神！
七天的训练中，教师们通过一个个游戏活动，让我们参悟其中的道理，很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成，通过七天的训练，我们彼此之间从不认识到认识，从不亲切到亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢？是“三立”，“三立”创造了奇迹。
一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，心中总是不断鼓励自己：我们要做最棒的。
当然，在之前的一些晨训活动中，大家的意见过多，总是不听安排、抱怨、不服从，通过一次次的失败和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见了，记得在一个叫卓越圈的游戏中，由于大家的齐心协力，开头两轮我们都取得了成功，，可是在第三轮时，由于一位学员出现了一点失误，而导致的失败，游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑，可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了，豆大的汗珠从额上滚落下来，后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑，大家看到此情此景，都感动得流出了眼泪，那一刻，我们才深刻体会到了团队精神的重要性，让我们的灵魂再一次得到了洗礼。
是啊，工作中团队的团结精神太重要了，有些人在工作中总是不服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事，结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德，拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队，那么我们的教育是不是会更有希望。所以，我们不得不说，是“三立”给了我们方向标，是“三立”带领我们走出了迷茫。
另外，“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立，不仅进行了一些感悟性的训练，李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座，从他们的讲座中，我们深深地感悟到了做人的道理，使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中，我们教师的职业也将面临严峻的考验，处于职场中也处处危机，时刻面临着淘汰的危险，因为社会上的新人、能人正在不断涌现。
那么，在工作中如何才能立于不败之地呢？这就要求我们重新树立教师的形象，搞好与领导、与学生、与同事之间的关系，追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道，工作中，学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程，也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程，一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位，同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业，教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点，从而可以看出一个人的形象是多么的重要，这不仅关系着教育、教学的效果，还关系到教师的主观幸福感，更关系到学生的前途和命运，因此，重新树立我们教师的形象是多么的重要。
总之，“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人；而且让我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生；它让我们知道我们以前错误、失误和不足；“三立”给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考与启示，让我们紧紧拥抱在一起；互相流下了感动的泪水。
试想，我们作为一名人民教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们要认真的去思考，无论身在何处，我们都是祖国的建设者，只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我们的教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧！
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十四
通过学习《国家电网公司输变电工程施工项目部标准化管理手册》，作为负责生产的一线工程负责人，在项目部严格的推行了管理手册相关内容，可以说是开局良好、运转规范、不断持续的改进和完善。下面是学习《标准化管理手册》的心得与体会。
管理手册对项目部设置与资源配置，项目管理、安全管理、质量管理、造价管理，评价机制等各个方面对我们的工作进行了标准化的统一规定。
在项目部，我们成立了专门的《国家电网公司输变电工程施工项目部标准化管理手册》学习小组，对规定的相关内容进行了进一步的学习，项目部工作人员对这项工作进行了积极地配合，表现出了主动性和自觉性，对管理手册的`学习取得了良好的开局。
大家通过对管理手册的学习和实践，对规定的内容从不认识到认识，从陌生到熟悉，并且工作中的行为也产生了很大的变化，行为方式跟以前有了明显的不同，在心中对于施工要求有了更加明确的统一的标准，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。
每天七点召开早班会，汇报昨天一天工作的完成情况，同时制订出今天的工作任务，把工作任务责任到人，确保有条不紊的完成各项工作。
认真履行与业主之间的合同关系，接受业主项目部的指导、监督和考核。依据有关要求，在工程实施中接受监理项目部的“四控制二管理一协调”管理的意识要进一步加强。
重新从项目部设置原则，资源配置等方面，按照标准化手册中的要求，进一步的规范。检查正在使用和将要使用的基本设施是否有损坏，并及时更换。
在工作中对规范和标准进行了动态管理，保证了使用最新版本。
项目部文化环境明显改善，通过对标准化管理手册规定内容的推行，进一步的规范了各种表格的格式，并在诸如《项目管理实施规划》等相关文件里边做了详细的内容目录规定，使规划书制定起来更加快捷，阅读起来更加直观。
对项目部的主要管理职责逐一责任分配，确保责任到人。并且对工作目标的制定越来越量化和可考核化，采用标准化理念对工作目标进行分解，不仅责任明确而且可测量可考核，增强了工作落实力度。
虽然对标准化管理手册进行了学习，但是并不意味着规范中的很多内容已经落实到了工作的实处，还是存在着一些薄弱环节。
个别同志可能会因为学习不认真，对手册规定内容存在应付现象，不认真履行职责、怕麻烦、嫌啰嗦，对标准化规定的执行力度不够。
针对这种情况要对其进行思想教育，并且通过相关制度对其进行规范，在维持良好的工作环境和和谐的工作氛围的条件下，使员工的积极性、潜能得到充分发挥。
标准化管理是企业发展的趋势，标准化管理手册的出台为我们进行标准化施工提供了依据。通过本次学习，使我们明确了施工项目部设置、管理内容与方法、流程、标准及评价机制等内容，加深了对标准化施工的理解与认识。在以后的工作中，我们将按照标准化管理手册的要求进行施工，做到有据可依，有章可循。进一步强化施工项目部管理重点和责任的落实，实现施工管理专业化、扁平化、信息化，加强项目施工现场的管控能力，提高项目管理精益化水平。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十五
3天的香港培训学习结束了，时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了所有能够使用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说，此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动，包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈，它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验，它让我看到了很多也收获了很多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么。
(1)宣传工作的全面完整。
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善。
在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为直接的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互交流互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时，它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在，相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无直接可照搬实例的情况下，困难和错误是不可避免的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工发展模式，在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期，在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说)，在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又承担着直接的管理权限，一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足)，双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有办法调节，职能由社工独立去承担)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的情况下，提升服务用人点对社工服务的认识的同时，增强民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发。
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中，相关关于专业服务的开展让我在一定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对直接负责导师的督导，而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动，它在一定程度上帮我解释了“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受。
此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤单，相反它让我有机会得以认识更多的同工，包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历，它真的让我收获了很多。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十六
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2011年6月3日至5日，我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习，既达到了自己的期许，结识了许多同行，还有很多意外收获，从中学到的许多新经验，对于我个人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师，知识渊博、逻辑严谨，其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式，让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是：新知、情感、哲理；培训中至关重要的四句话是：1、投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；2、未曾经历，不成经验；3、太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；4、做我所学，进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容。
1、ppp表，包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具，推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断，过多的自我认知影响转变，改变你的关注点能改变心态，就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论，三层次指思想、感觉、行为，三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点，事前重点准备好自己，其次是听众和内容；过程重点处理好与听众的关系，其次是自己和内容；事后重点还是自己。
4、自我管理之一：开心金库。利用昨天可以影响今天，做开心金库，不仅影响自己，缓解上台前的压力，而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二：预演未来。利用明天可以影响今天，提前预演未来，且准备九成即可，留出一成做现场的发挥，效果往往会出乎意料。
6、理性了解：强调课程结构要有主题和内容，解决“说什么”的问题，追求的效果是“叫好”。
7、感性认知：强调课程结构要有形式和方法，解决“怎么说”的问题，追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立：通过寻求与学员的共同点；建立良好的第一印象；树立同理心；学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外，培训师的威信，短期靠训练如：举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式；长期靠内涵如：知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧：发问有两部分技巧，一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题，另一部分指应对员工提问，如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用：1、启发思考；2、了解学员状况；3、集中学习注意力；4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法：回馈：演讲完毕，通过收集资讯，不断反省改进，以求进步。方法：自我回馈；他人回馈；做活动；私下沟通。专业的回馈：先肯定、认同、说好的、优点，再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获。
本次培训班突出授课“专业化”，内容“个性化”特色。培训方式，程序规范，方法先进。ppt课件精制美妙，现场演练，游戏等互动活动，引人入胜；视频，图画，模拟测试，问卷调查等多种教学手段，依据教学需要，充分使用，有效地发挥作用。培训内容，超前先进，标准专业，精品经典。新观点新理论言之有据，启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上，精心筹划，独具匠心，在“培”与“训”，“实践”与“提高”等各个环节，突出”新”“精”“实”三大特色，使学员的收获，含金量高，非常实用，很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师，二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法，三天的培训我得到了答案，而且所得到的意外收获让我感动，在课程结束，发表感言时，我忍不住泪流满面，谢谢中心的张主任，及每一位老师，我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬，谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束，“投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；未曾经历，不成经验；太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；做我所学，进而教我所做。”我真正开始应用；“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末，10大知识点会让我“做我所学，进而教我所做”。
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专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十七
各位领导，老师们：
大家早上好！
为期五天的培训结束了。时间总是无情的,如果你不把她抓紧，她转眼从你身边溜走，在和xx的老师们一起听公开课的时候溜走了，在和xx的老师们一起交流研讨的时候溜走了，在和xx的老师们一起参观一、二年级的校本课程时，已然溜走了，从不经意的思考间溜走了，在一眨眼的功夫间溜走了......朱自清先生说过，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，这次培训结束了，不知道下次还有没有机会和老师们在一起交流研讨。时间的匆匆，机会的难得，真的会让人头涔涔而泪潸潸！
我能在这里代表x市xx区参加“国培计划（xxxx）”—贫困地区“一对一”小学学段精准帮扶培训的老师发言，我感到特别的荣幸，非常感谢这五天来灵武xx的领导和老师们对我们的关心和支持！在这里让我学到了很多，特别是前两天听公开课以及华东师范大学的专家对2.0信息技术的例析解读，专家们分别从30个微能力点的5个内容：能力维度、所属环境、能力描述、实践建议以及提交指南与评价标准几个方面进行了解析，让我更加清晰地知道了在课堂教学中如何更好的去应用信息技术。作为一名老师，不仅要具备基本的信息化素养，掌握信息操作的基本能力，还应具备信息收集处理以及表达综合应用的能力；同时，认识到教育信息化知识的重要性，我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学服务。
接着我们在灵武xx杨校长的带领下观摩了一二年级的校本课程，再次感受到校园里浓郁的文化氛围，这样的环境既舒适又陶冶了情操！学校各种特色班的设列，使得学生的德智体美劳得到了全面的发展，培养学生的各种兴趣爱好的同时也是对学生继承传统文化的教育，使学生在良好的氛围中不知不觉、潜移默化中受到了教育。充分利用各种活动手段，培养学生的良好品德。感受到了校本课程的魅力和学校的文化底蕴。
在以后的两天里，自己也试讲了两节课，我的结对老师，x文军老师给了我悉心的指导，若是真的不知道自己的不足在哪里？一讲才知道自己有很多地方还要去学习，比如在教学方式方法上，要善于变通，要懂得创新，而不是一味的钻牛角尖。对课堂的管理上也要懂得随机应变，懂得创新，不能是每一节课都是一个模式，学生在快乐中学习，在快乐中成长。我又听了x老师的两节语文课，首先不说这课教学方式方法和设计，还有教学的内容怎么样了，就上课的这种激情四射、神采奕奕、绘声绘色，一下子吸引了我的注意力，那孩子们的学习积极性也就不言而语了，感觉两节课上让我学到了好多，不管是生活中的细节，还是作为一名老师的担当与责任，在x老师的身上，我才真正的体会到了。如果上小学的时候能遇上像x老师这样的语文老师，估计我的语文作文会拿满分。x老师还专门给我一次机会让我给学生上了一节学习之友的练习课，在自己讲完这两节课以后才深深的体会到我们学校x个人的课堂和xx个人的课堂是截然不同的课堂，在之前的课堂上自己是糊里糊涂的上完一节课就行了，这节课的教学任务完不成下节课接着来，但是xx个人的课堂就不一样，x老师就我这节课，进行了系统的评价：首先从教学的目标开始的评价，什么是教学的目标？一堂课首先自己要清清楚楚的知道给学生教什么？那就是教学目标，之前我们定教学目标，只是简单的从教材入手，而现在我才知道，首先要依据课程的标准年段目标；第二要依据教材，第三要依据课后习题，最后还要根据学情制定教学的目标。这样你的每一节课才会有实效。最后，x老师还提出了一点希望，要做一个“眀师”，一定要心中有情怀、心中有目标、心中有学生。他的一丝不苟让我体会到了当好一名真正的教师要不辞辛苦，不厌其烦，日复一日，常年累月的坚持下去，怀着一颗热爱、关爱学生的心，去真正地干好这份事业。
通过这次的培训让我明白了，作为一名教师的我们既然选择了这个职业，我们就要静下心来教书，潜下心来育人，把这份事业当做自己生命的一部分来对待，用教育做平台，在教育实践中不断完善自我，在平凡的岗位上燃放激情，用有限的岁月谱写丰满而绚丽的人生，只有尽了自己的本分，才能得到真的本事。我会像x老师学习，像灵武xx的老师们学习，用目标去激励学生，用活力去感染学生，用激情去感动学生，用美德去感化学生，用创新去吸引学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，用爱心去引导学生。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我一定把这次培训的感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它，做一名明师—明明白白教书的老师！
再次感谢xxxx的领导和老师们！谢谢你们！祝福xxxx的老师们身体健康，工作顺利，桃李满天下！
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十八
在现代社会，培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动，通过这次培训经历，我收获了很多。
第二段：培训内容与收获。
这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式，让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训，我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通，还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外，培训还加强了我的决策能力，通过针对不同情景的模拟练习，我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。
第三段：培训的价值。
培训不仅仅是传授知识和技能，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们能够更加深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。在这次培训中，我发现自己在团队合作方面存在一定的问题，通过专业指导和小组讨论，我不仅得到了改进的建议，还收获了改进团队合作的实践经验。另外，培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台，通过倾听他们的经验和观点，我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。
第四段：培训的应用与延伸。
培训之后，最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训，我深感领导力的重要性，并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧，在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外，我还主动参与团队活动，积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时，在日常工作中，我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧，不断提高自己的领导力水平。
第五段：总结与展望。
通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能，更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信，只有不断地培训和学习，才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来，我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
在现代社会，培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训，我们可以提升自己的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历，我学到了很多关于领导力的理论和实践经验，以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们可以更深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中，通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
专业外部培训心得体会（案例19篇）篇十九
20xx年，我院在市住建局的坚强领导下，以尽快推进市委、市政府 “一三五八”项目的实施为中心目标，积极开展项目建设年和创先争优活动等项目，全面加强干部队伍建设，不断提高勘察测绘水平，全院干部职工团结一致、艰苦奋斗，较好地完成了全年的各项工作。
作为工程建设项目第一手技术资料的提供者，我院今年在成果资料的效率和质量上狠下功夫，为工程建设的顺利推进做出了自己的贡献。对重点工程及市政建设工程，我们做到了迅速安排、专人跟进，并做出了限时办结的时效承诺。在质量控制方面做到了内部三级检查制度，即：小组自检、测绘科检查、总工办检查。明确了责任，确保我院提供的成果资料高效、准确。
为进一步提高勘测院自身建设水平，深入开展创先争优活动，根据局党委的要求对“争先创优”工作安排部署，在工作中开展“我为党旗添光彩”、“三大行动”等活动，积极打造“品牌服务”和“品牌先锋”，引导全院干部尤其是党员在服务企业、服务百姓、服务社会的具体实践中创先进、争优秀。与此同时，开展各类短期培训，组织全体职工进行业务培训，使全体职工熟练掌握各项业务技能，全面提高业务水平。加强思想政治工作，充分调动全体干部的积极性和创造性。
在根据局纪委颁发的文件精神，我院专门成立了院廉政风险防范管理工作领导小组。对重点岗位、关键环节和重点人员，在岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面认真进行梳理，明确风险点。再次强调廉政风险防范措施，进一步加大预防和惩治的工作力度，从源头上杜绝，逐步建立惩防范长效机制。
1、测绘工作
2、勘察工作
全年共完成岩土工程勘察项目42项，完成勘察钻孔1033孔。在人员紧缺的情况下，较好的完成了工作任务。
3、沉降变形观测工作
今年我院积极拓展沉降变形观测业务，适应市场竞争，以良好的口碑，优良的业绩占居了一定的市场份额。同时配合市政处、重点办等单位完成了岷江路下穿、长江路上跨及旌湖上6座大桥的沉降监测，为其正常使用提供了保障。
4、信息中心工作
为加强我院的数据管理及深化对数据的运用，正在筹建数据共享平台，丰富我院的数据产品。待共享平台建成后，可为规划、市政等部门提供更为详实、直观的基础数据，更好的为城市建设和城市管理服务。
5、党群工作
今年支部把提高职工干部的政治思想素质放在第一位，经常组织大家集中学习，使全院干部职工的政治意识、大局意识和责任意识明显增强，更加坚定了理想信念。
务的发展需要，开拓精神和市场意识、竞争意识不强;二是作业人员业务能力有待进一步提高;三是管理工作有待加强制度的完善和执行;四是业务有待进一步的拓展。
20xx年工作思路和工作要点
1、将进一步加强队伍建设，提高整体素质。加强业务、管理方面骨干的培训。
2、继续做好重点工程项目的勘察测绘工作，为重点工程建设项目及时提供有力、快速的测绘保障。
3、做口碑、创牌子，扩大沉降观测市场占有份额。
4、力争尽快完成共享平台建设，丰富数据产品，打造基础数据服务中心。
5、加强队伍建设，实施人才战略。有计划地引进专业人才。
6、加强政治理论和业务知识的学习，努力提高干部职工的综合素质，为作好各项工作创造条件。