家长会是家庭教育和学校教育的衔接点，通过双方的交流合作，能够更好地推动孩子的全面发展。小编特地为大家整理了一些家长会的经典范文，供大家参考，希望能够帮助大家写好家长会。
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇一
大家好！
很高兴因为孩子，我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校，了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。我们都知道，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。
1、班级情况交流。
2、学习习惯。
3、生活习惯。
4、兴趣爱好。
5、活动以及图片（寒假作业，用好利是钱，借还书）。
我们班这一个学期开学以来就存在了挺多问题的，课堂纪律、课间纪律、排队等等的问题。
课堂纪律方面，我们班有部分同学课堂上喜欢交头接耳，很容易被别的事情吸引过去。有的家长给孩子准备很花俏的文具，这也是造成孩子分心的一个因素。
十项课堂要求。
1、在家削好5支铅笔，上课不准削铅笔；
3、课间常喝水，上课不准喝水，不准把水壶放桌面；
4、铃声响，进课堂，迟到的同学要从前门进，说：“报告，对不起打扰大家上课了”；
5、专心上课不准交头接耳、聊天；
6、有垃圾先装起来下课再扔，不准离开座位；
7、坐姿端正，不准坐得歪歪扭扭，无故趴在桌子上或者突然站起来或离开座位;。
8、课间常上厕所，上课时一般不准上厕所；
9、要发言，先举手，老师请你才开口，不准喧哗；
10、不准做与课堂无关的事情，如玩弄文具盒，看其它科目的书。
课间纪律问题，玩是孩子们的天性，有部分比较活泼的男孩子很喜欢追逐，这是存在着一定的安全隐患，我们老师比家长更担心孩子受伤，学校里面强调了很多次，希望家长在家里面多强调一下，让孩子意识到追逐的后果。
1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。
（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
（2）接孩子时不要来得过迟。家长最好提前2分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。
2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不要为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
3、午休问题，周末也尽量让孩子们午休，形成午休的习惯，到中高年级下午的课就会有正课出现，这也是为孩子以后着想，同时也是不给他人造成午休困扰。
4、午餐问题，午餐带餐布，把它垫在饭盒下面。
5、在家里要适当让孩子做家务活，要学会扫地，学会拖地。
6、抽屉和书包柜子要收拾整洁。
1、课前要把所上科目的书准备好。
2、作业要及时改正，书写工整。
1、绘本阅读。
2、新型七巧板，数独。
3、身体锻炼，体育运动。
寒假作业的品种很丰富，但其实是让孩子各方面都得到发展，有动手就肯定有回报，做出来的作品就肯定有人欣赏，所以这些作品都会贴在班里一个学期之久，这也是对孩子作品的一种肯定。
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇二
尊敬的各位老师、家长们：
您们好！
我是路xx的家长，名叫xx。首先感谢学校老师给予我这么好的一个分享机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
幼儿园，这是一个令所有同龄孩子都十分向往的地方，也是给孩子们留下串串美好回忆的第二个“家”，更是孩子所接受的第一步的正式教育的场所。所以，在送孩子上幼儿园之前，我也和其他家长一样，这边咨询，那边打听，唯恐送错了幼儿园，让孩子没得到同期教育，关键是怕孩子受罪。权衡再三，我决定让孩子先到“黄麻布幼儿园”来试一试。现在看来我们的选择很明智，也十分正确。上幼儿园后我的孩子变化特别明显，从一开始的哭哭啼啼不愿意来，到现在每天开心快乐地督促家长送她来上学，我的心情也从忐忑不安、抑郁纠结到现在的无比高兴与欣慰。孩子现在已经完全开始独立玩耍了，堆积的积木也很有立体感，特别有创意；孩子的口头表达能力的有了明显进步与提升，并且非常愿意展示自己的自理能力，也很主动和友好的大人孩子一起玩耍，有时大人不开心了，也会逗大人们笑；如今孩子生活规律了，养成主动早睡早起的良好生活习惯；以前在家里都是大人喂饭，吃饭的时候还要到处撵着喂，现在孩子能自己端碗吃饭，并且吃的特别好，也不再挑食，做啥吃啥，这些都是我们做家长所无法教得到的良好习惯。作为家长，看到孩子从进园到现在发生了意想不到的可喜变化，我真的感到特别欣慰、自豪。在此，我由衷的感谢幼儿园老师们不厌其烦的教导，辛勤的付出，相信孩子会很快喜欢这个幼儿园并融入这个大家庭，一定会成为团结身边小朋友的快乐天使！
另外，家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育浅谈自己的几点心得体会吧。
一、凡事要尽量让孩子自己去尝试、去体验；
二、对孩子的许诺一定要兑现，要说话算数；
三、不要用警察叔叔来吓唬孩子。
有困难找警察，而不是让孩子有困难远离警察。
“做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。”这是幼教的最重要任务，以此来作为我今天的总结。当然，孩子的成长教育还离不开学校这片沃土，更离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对我的孩子路舒涵以及所有孩子一如既往地悉心呵护，使孩子的明天更美好！我的讲话完了，谢谢大家！
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇三
尊敬的家长朋友：
你们好!
首先，我们两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作，让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。
总结幼儿发展近况：现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面：
自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：
进入大班后，孩子们常常以“我是大班小朋友”来督促自己，各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有一定的竞争意识，荣誉感也增强了。
当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是这学期，觉得自己长大了，上课时没坐相不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。
二、幼小衔接方面的事项：
烦恼一：给孩子选择什么样的小学?
现在的家长都不想让孩子输在起跑线上，从上幼儿园开始，就要为孩子选择最好的，上小学，更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?“不能让孩子因为学校不好，而输在起跑线上，一定要为孩子挑选心仪的学校!”越是经济条件好的家庭，越是选择范围宽，更是让家长眼花、头痛!其实只要抓住“实质”，满意的学校就摆在你的面前!教你几招：
1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的个性差异，以及经济条件的影响，家长们择校的标准也不一。无论选择住宿或普通小学，都要注重：这所学校的老师是否具有爱心，因为一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时，一年，而是人的一生。
2、如果为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校，这样便于家长刚开始时接送孩子，等孩子对周围环境熟悉之后，自己回家也比较安全。
3、一般住宿学校“硬件”条件都不错，那就更要注重学校的“软件”水平，学生来源和教师的教学水平，尤其是生源，有的家长认为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反，如果学生都是一些富家子弟，我建议你要慎重选择，社会是由来自各个阶层的人员组成，不只是富人，如果想让孩子对社会有更全面的了解，能适应社会，最好选择一所更具有“社会性”的住宿学校。
烦恼二：孩子怎样适应小学生活?家长应该为孩子做哪些准备?
帮助孩子作好心理准备。在孩子没有准备好时，就让他上学是不公平的。上学对于孩子来说是一种“匆忙”的经历，如果她不喜欢这种经历，他很容易会感到被抛弃了。孩子有“知情权”我们应该把学校的一些规矩告诉孩子，让他知道自己可能会面临哪些困难，也会从中体会哪些快乐。只有对上学有全面的了解，才不会让孩子因为对学校期望过高而失望。
1、首先要让孩子喜欢学校，在为孩子选定学校之后，带孩子参观未来的学校，了解学校的布局，激发孩子对学校生活的向往。
2、孩子在幼儿园里以“游戏”为主，进入小学后以“学习”为主(上午四节课，下午三节课)。孩子要突然由动转静，确实很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音，识字、背课文，学算术，有的孩子会感到没兴趣。因此用简洁、明了的语言向孩子介绍上课的一般过程、形式和要求，使还入学后的行动“有章可循”，是非常必要的。
3、小学每节课40分钟左右，需要孩子坐在椅子上集中“注意力”听老师讲课，这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度，要求也是比较高，容易造成孩子的不适应。如何培养孩子的注意力，是许多家长头痛的问题。在入学以前，你应帮助孩子发展有意注意，使孩子逐步学会控制自己的注意。需要意志的参与，而孩子意志的发展还较差，培养有意注意时切不可操之过急。
怎样培养孩子的注意力：
a、开始时，采用孩子喜欢的游戏形式比较好。如在桌子上放4~5样玩具，让孩子看1~2分钟，然后请孩子把头转过去，你拿掉其中一个玩具，再让孩子转过头来，要求他说出桌子上的变化。游戏可以增加难度，如玩具的数量多一点，拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时，如果你和孩子轮流出题目，孩子的积极性会更高。
b、一般孩子都比较喜欢听故事，所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题，让他带着问题听，听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容，然后把故事复述给你听。
c、如果孩子的注意力特别差，那么除了上面的游戏，你还可以每天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。
妈妈高招：在孩子入学前一年，家长应该多和孩子一起游戏，要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间，一方面鼓励孩子力争取胜;另一方面，要培养孩子对失败的承受力。当孩子遇到挫折而想放弃时，父母不予允许，但也不要责备，而应怀着极大的兴趣与孩子一起探讨，以增强孩子的信心，让孩子在解决难题中感受到乐趣而并非压力。
调整孩子的生活规律。
上学后，孩子的生活不能再像以前，要给孩子建立稳定的作息制度，让孩子慢慢有时间概念，形成有张有弛的生活节奏。
a、和孩子一起为他选购一款他喜爱的小闹钟，教孩子认识钟表，对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点，使他养成时间概念，学会掌握时间，以后上学不迟到。
b、和孩子一起按照小学的标准，制定作息制度，和孩子一起画一张表格挂在墙头，监督孩子执行，孩子做得好可以适当给孩子鼓励。
c、晚上固定睡眠时间，早一些睡觉，少看电视。早晨按时起床，早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品，让孩子一顿吃饱，午餐前不吃零食或甜食，中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。
让孩子养成爱看书的好习惯。
小法宝：
a、精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣，提高阅读能力，还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯，这将使孩子一生受益。
b、给孩子书以前，可以先给孩子念一遍，并作适当的讲解，这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣，以后即使再拿到这本书，他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时，还可以对孩子提出各种问题，并与孩子一起讨论和解答，这样，孩子对图书的兴趣就会更高。
c、在上小学以前的1~2年时间里，就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富，能够很好地理解童话和民间传说，并为之所吸引。
d、每次给孩子的书不要太多，否则孩子只会浮光掠影地看看图画，然后就换一本再看，不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。如果隔一段时间给孩子一本图书，不但每次孩子都会产生新鲜感，能从中学到东西，更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。
学前知识储备。
1、一般现在的小学在入学前，都有入学检测。家长可以事先向学校了解一下检查的范围，有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。
2、可以让孩子在家作一些画画方面的作业，既可以培养孩子“坐得住”，还为今后写字打下基础。通过绘画，使孩子能熟练用笔，掌握正确的姿势，养成良好的书写习惯。
3、让孩子每天练习写自己的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇，每天做几道10以内的算术题和简单应用题等，这样，从学习习惯和知识技能上逐步过渡，那么孩子进入小学后，不会感觉学习负担过重，能够轻松、愉快地完成学习任务。
给孩子准备学习用具。
主要是准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西，孩子弄丢弄坏很可惜，复杂的用品孩子小还不会用，为时过早，功能复杂，玩具化的文具也是不太适合孩子的，容易在上课时分散孩子的注意力，或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的，家里有旧的也可以利用，不要造成孩子对物质的过分追求。
孩子是否已经适应学校生活?幼儿园和小学的衔接，一旦解决不好，容易让孩子在入学后第一学期就出现“困难期”。因此，家长一定要重视这个问题，使孩子尽量避免出现“困难期”。
以下三个标准，孩子入学一段时间后，可以用来衡量孩子对学校生产是否适应：一是“学习感兴趣”，即对学习内容本身充满着好奇和兴趣，能积极主动地学习，不懂就问;二是“活动能合群”，就是在日常学习活动中，能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;三是“生活有条理”，也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居，不必大人催着、盯着才去完成。
从幼儿园的宝宝变成一名小学生，这对孩子来说是一个非常重要的人生经历，漫长的学习生涯即将开始，家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备，使孩子有一个良好的开端，尽快适应学校生活，为以后的学习打下良好的基础。
最后，再次感谢家长的参与，希望家长能随时与老师联系，共同解决在教育孩子中出现的困惑与问题。
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇四
亲爱的家长朋友：
大家好，首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。因为孩子，我们坐到一起，我们很开心可以和各位家长一起来探讨交流孩子的成长变化，以及我们班级的发展方向。
首先，我来介绍一下我们班级的老师们。我是刘老师，英文名字在这段时间的接触中，大家对我也有了一些了解。也不陌生了。目前我是担任本班班主任。这位是老师郭蕊绮英文名字。这位是宿老师，英文名字。这位是侯老师英文名字。现在我们班共有四位老师，其实我们班级标配是三位老师，因为我们是新开班，也是为了培养后备力量，所以是四位老师。
我们老师都是大专以上学历经过了蒙台梭利二次培训，后期还会定时组织老师们进行蒙台梭利的培训学习。我们的三位青年老师都非常的优秀，他们的业务能力也很棒，对待孩子耐心，细心，也很有爱心，孩子们都非常喜欢她们。
有句话说的好："家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。我相信在以后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样--为了我们这群可爱的孩子。为了孩子健康全面的发展，希望您支持配合我们的工作，今天就和您交流以下几个方面的.内容：
咱们班现在有十三位小朋友，男孩5名，女孩8名，我们这13名幼儿共同组建成这个幸福的大家庭。因为是3-6岁的混龄班，所以我们分了三组，大龄组三名小朋友，中龄组三名小朋友，还有7名小龄组的孩子刚开学时大龄孩子适应的很快，有些小龄幼儿的情绪可能会不怎么稳定，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情，像这种就是咱们说的分离焦虑，孩子比较依恋妈妈，不愿意接近妈妈以外的其他人，一般这种焦虑会在两周左右。也有的孩子会时间更长一点，还有的孩子会半夜起来，做梦说不上幼儿园了，孩子也是日有所思，夜有所想。妈妈肯定会更担心了，在幼儿园是怎么了？这些都很正常，这是就需要家长的鼓励，平常在家说话时要注意，不要说，再不听话就把你送幼儿园，让老师管你，让孩子对老师产生恐惧感，现在我们班的孩子，基本上都适应了幼儿园的生活，开学三周了，孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、名字以及小朋友，结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领，我们也会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
1、混龄有哪些的好处：
混龄编班可以让孩子混出手足情、混出自信心、混出·高情商··还有一个最大的好处最大的好处就是减少入园焦虑，孩子进入班级，看到哥哥姐姐在进行工作、游戏他们会想要参与进来，这样就能更快的适用班级新环境。
三岁左右的孩子处在一个模仿期，相较于在传统幼儿园来讲，咱们的混龄编班的氛围更有助于小龄段的孩子发展他的吸收性心智。大孩子在工作，他在边上看，也是在观察，这就是一个学习的过程。大孩子处在一个混龄氛围里，会将他的责任心最大化。他会很自主的去照顾小弟弟和小妹妹。比如说站队，老师让大的孩子在前面当排头，告诉他要给弟弟妹妹做榜样，他们就会很认真的去坐，小孩子就会和他们学习。这就无意识的就使大龄的孩子的责任心，合作意识和领导力有了发展。
1、小龄组的主要是以保育为主，培养孩子的良好生活习惯和自理能力，让孩子学会自己穿脱衣服，鞋袜，以及做一些力所能及的事情，大组和中组的是培养良好的生活习惯和学习习惯为主。
2、课程设置我们的课程设置是，第一节蒙氏主题课，主要目的是针对不同年龄段对孩子进行一些真实的教育，如，节日，季节，气象，家庭教育等等。第二节是蒙氏活动，老师给孩子进行一对一的展示，展示的过程主要是给孩子介绍这个工作，让孩子在最短的时间里学会独立操作，在蒙氏工作中，老师就是一个观察者，这是上午的课程，下午我们有音乐课，体育课孩子根据年龄分为三组，分别到不同的教室去上课，这样孩子会交到更多的朋友，也锻炼了孩子的交往和适应能力。美术课是分大小两组，小组主要是学习折纸，泥工，拓印画为，大组是学习水粉画，颜料画等。还有安全课，我们分为户外安全。行为安全，家居的安全，心理、意外安全，对幼儿进行多途径的安全教育。提高了幼儿的自我保护意识。同时还开放了我们的绘本馆，烘焙坊，科学发现室，2蒙氏区域我们分了七个区，分别是日常区，语言区，感官去，数学区，艺术区，地理区，通识区。蒙氏教育目的是培养孩子的独立性以及控制自己和环境的能力。幼儿园的课程及活动都是以孩子的兴趣点为出发点，激发他们的学习兴趣，培养他们独立解决问题的能力。
3，感官教育：通过感官领域中颜色、形状、大小的训练，孩子们能够通过他们的感觉去认识、感知世界，为以后的学习、身心的发展打下良好的基础。
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇五
亲爱的各位家长：
很多谢你们抽时间来参加家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。
在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：
(一)、心理。
在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
(二)、学习能力。
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心，从而失去对学习的兴趣。
听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。
交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难主老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子机会表达，帮助他组织语言，提高孩子的语言表达能力。
(三)、自理能力。
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。
(四)、交往能力。
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。
入学前的准备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养，作好准备。
(一)、近期我园有个别家长对我们开展的分组教学进行错误的理解，认为我们将孩子分开好班和差班进行教学，其实我们的分组教学也叫小班额教学，即将小朋友分成两组，每个老师带一组进行上课，完成了一节教学活动后再进行交换。这样老师可以顾及到每个人，能及时注意、观察到小朋友对知识的接受程度，而较小人进行上课也可以以使孩子的精神比较集中，减小了讲说话的现象。
(二)、天气逐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期，为了了减小孩子发病的机会，请家长每天为孩子准备更换的衣服及一条手巾，让幼儿在活动时垫在背部用于及时吸汗，避免出汗后未换衣服而生病。
(三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿，是不是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一点是严格按照国家保健院规定的量进行定食谱的，保证足量(将表格内容读出)。由于午点是3：00进行进食，然后有教学活动和兴趣活动，到放学时已是5点半了，孩子觉得肚饿是正常的，证明孩子消化力强，吸收得好，晚上家长只要提供孩子谷类1.44两，肉、鱼、蛋、奶、豆制品类1.14两，蔬菜、水果类1.44两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇六
你们好！首先，我代表我們大（3）班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
1、班级情况：本学期由我和新来的张老师负责大（3）班的日常教育教学工作。课程安排：我担任的科目是语言、安全、手指游戏、生活与健康、弟子规、科学。英语、数学、音乐、社会、体育由陈老师担任。保育工作是由我和陈老师共同负责。我们会一如既往的教育和培养每一个孩子，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期，我班来了5个新生，经过兩个星期的生活与学习，他们已慢慢的适应了这个大家庭，都表现的很好。
2、教育内容及目标。
幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域”。在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题：
（1）、重视孩子能力的培养。
本学期我们以阅读、书写、动手、动脑等各方面能力的培养和主题教育、特色教育为主，将各学科教学有机结合起来。目的是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。比如：在英语教学方面，主要培养幼儿学习英语的兴趣、口语表达以及参与英语活动的意识出发，将故事、情景表演、歌曲等融入教学中。而蒙氏数学主要培养幼儿从不同角度思考问题和分析、比较、辨别事物的能力以及动手操作能力，同时还发展幼儿的逻辑思维、观察思考、判断和计数等能力。
（2)、重视孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个字、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得到更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。我们也希望家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等等。
(3)、重视对孩子的赏识教育。
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好！
2、关于接孩子的问题。
（1）为了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家长负责接送，如果临时换人接送，请提前和我们打招呼，以防发生意外。如果特殊时间要带孩子回家，那么请你来电到园或本班教师，在园门口接幼儿，上课时间家长不能到教室领孩子。为了孩子的安全，也为其他孩子少看到别人的家长来会影响孩子的情绪。
（2）严格执行接送卡制度。
（3）坐园车的家长，一定要遵守接送时间，要准时到达您孩子上下车的地方等车，并一定要注意幼儿上下车时的安全，接到孩子时要拉好孩子，别让孩子乱跑，多教育孩子坐车时应注意的事项等等。
3、要求幼儿不随便缺席，多鼓励幼儿来园，有病有事要请假。及时让我们了解到幼儿的最新情况。
4、教师需要家长配合收集一些废物时，希望各位家长积极支持。5、蒙氏数学让孩子操作的特别多，还有这学期开始学用田字薄写笔顺,因此希望各位家长能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业。
6、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已是大班孩子,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。
7、春、夏季天气变化无常，最好能拿一套衣服来园以便替换。
8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，也请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
9、如果您的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的电话：
为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
好了，再次感谢各位家长对我们工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇七
老师家长朋友们：
大家下午好！
及老师们，表示最诚挚的敬意和衷心的感谢！
我儿子是这学期才刚到金城幼儿园来读书的。早就听说金城幼儿园有优美的教学环境、专业的师资队伍和良好的社会口碑。为了能让孩子从小就接受良好的启蒙教育，我们花了不少心思，很多家长可能也和我一样。
我相信：我们的孩子在老师们的细心培养和教育下，一定会健康成长！和培养孩子们健康成长的老师，说一声您们辛苦了。衷心祝愿金城幼儿园越办越好！祝所有的小朋友在这里开心、快乐、健康的成长！祝所有的家长朋友们工作顺利！家庭美满幸福！
谢谢大家！
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇八
201xx—201xx学年度第二学期家长会发言稿尊敬的爷爷、奶奶、家长朋友、老师：
大家好！首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校出席此次家长会，我谨代表学校和全体师生对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天我们在这里召开家长会，目的是为了向家长朋友们介绍学校安全工作和教育。
教学。
工作情况，交流学生学习情况，研究教育教学问题，同时，也希望借此机会听取家长朋友们的意见和建议，希望大家积极参与到学校的教育管理中来，继续理解和支持学校今后的工作，从而确保孩子的安全，促进孩子身心健康地成长。我们有着一个共同的目标，那就是”“明天的太阳”，因此，我相信我们今天的家长会一定能取得预期效果！学生是家庭的希望，也是学校的希望，更是国家的希望。因此学校一直秉承着“一切为了学生”的办学宗旨。
下面我就三个方面的内容向家长朋友作简短的介绍：
一是各年级基本情况；二是半学期来的工作；三是存在的主要问题以及原因分析。
一、年级基本情况学校稳定和谐，健康发展，教师爱岗敬业，学生尊师守纪、勤学向上。
二、半学期来的工作半学期来，我们在家长朋友的关心、支持、配合下，和全体师生的共同努力下，各项工作正有条不紊地开展着。
识，使学校形成良好的校风、学风。
我认为：有品德的人，才是真人；有德又有才才是真才。
33、教学质量为首一所学校办的好不好，最有说服力的还在于她的教育教学质量，这也正是在座的各位家长所最为关注的。
为提高教育教学质量，我们深入开展教育教学研究，以备、教、改、辅、考、研为主线，加大对教师的考核力度，以四个“坚持”为主——坚持定期检查教师的备课，坚持不定时的检查教师作业批改情况，坚持开展教师的开课、听课、评课等教研活动，坚持定人不定时考评教师的测试与辅导，并把检查结果作为教师的考核依据，以确保把各环节落实到实处，夯实了教学基础，激发了教师的工作热情，提高了教师的业务水平，保证了课堂教学的效率，并且还组织了教师外出学习与兄弟学校交流，鼓励教师撰写教学心得，通过积极开展多项教育教学研究活动提升教师的个人素质，另外各学科教师也都自觉地在中午和课外活动时段进班对学生进行辅导，这促进了良好的教风和学风的形成，赢得了学生、家长的肯定。
期中考试结束后，学校立刻召集了各年级所有教师召开质量分析会和。
总结。
会，教师们静下心来认真分析教学工作中的得失，学经验、找差距，针对教育教学工作开展讨论总结，形成了一种唯“教学质量为第一”的教学氛围。下面，我把这次期中考试的情况做简单地介绍：
见期中考试成绩表。
三、
存在的主要问题以及原因分析。
尽管我们做了许多工作，但是目前各年级学生还是存在一些问题，值得关注:七年级学生存在的主要问题是成绩还行，但“不突出””。
具体来说，各科平均水平较好，可是成绩优秀的学生很少，其实这次期中考试达到优秀的一个也没有。其中主要原因有二：其一、几乎所有的学生都有短腿学科，各学科不能齐头并进；其二、七年级学生童心未泯，玩心大，学而不深究。
八年级学生突出的问题是“分化”。第一是学习上的分化。过去一贯学习很好，到初二掉队的屡见不鲜。第二是思想表现上的分化。有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，思想上不求上进、甚至自暴自弃。之所以会出现分化的现象，主要的原因有以下两个：
1.进入八年级以后，初一时的新鲜感和神秘感消失了，又没有初三临近中考的紧迫感，造成了他们的懈怠，跟不上同学的步伐。
2.初二学生普遍进入生长发育的高峰期，这个年龄的男生逞强好胜，容易冲动，崇拜英雄，好江湖义气，爱在女生面前表现自己；女生则爱漂亮，讲究打扮，多愁善感。在这个阶段，他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力，又容易受到外界特别是网络的不良影响，因此，贪玩、贪吃、爱享受、可能还有早恋等不良行为的发生。
爷爷、奶奶、家长朋友们：
通过以上分析，我们发现初二是学生初中阶段的一个分水。
岭、一个转折点，学生碰到的困难增多。
因此，不管是现在的八年级，还是将要迈进八年级的七年级，都更需要家长尽可能地配合和支持学校，尽可能的关注孩子的心理。同学校教育相比，家庭教育有更强的针对性。但部分家庭教育存在一些不良的教育方式，需要家长朋友们改变教育观念，理智、客观地看待孩子们身上存在的问题，多与孩子交流，多与学校沟通，加强家校配合。让我们为了孩子的明天共同努力，营造良好的教育环境，帮助孩子顺利度过这个难关，赢在转折点！初三已到最后040几天的冲刺阶段，学生都已全身心地投入学习之中，所以请各位爷爷、奶奶、家长朋友们尽量地不要过多质问孩子们的学习，否则会给孩子们带来很大的压力，造成心理负担过重，影响学习，甚至影响中考的发挥。你们要做的只是在生活上、健康上、休息上多给予关心。
我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，66月一定是我们共同收获的季节。
最后，给各位家长提几点建议：
1.做一个榜样型的家长用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、共同进步。有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
2.做一个监督型的家长经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错是否改正，特。
别是双休日，一定要督促好孩子的学习。保证周六、周日每天上午有三个小时的学习时间。保证给孩子创造一个独立的空间进行学习。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
督促孩子早睡早起，少看电视，监督孩子的上网情况、思想行为的变化。
严格作息时间。
3.做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象：没有作业或作业普遍较少，经常上网聊天，经常打电话，用钱过度等。不要让孩子带手机到校，每周零花钱要适量。家长发现后应及时和班主任联系，了解真相，对症教育。
4.随时与学校保持联系，互通情况。寻找教育孩子的最好办法。电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。我们学校全天每天都是家长的接待日,,欢迎家长来校交流。
时间会过得很快，两个月后，学期结束，再两个月后，新的学年又会开始。爷爷、奶奶、家长朋友们一定要绷紧时间这根弦，时时刻刻关注孩子的安全、学习、成长。
最后，祝：各位爷爷、奶奶、家长朋友们身体健康，家庭美满。
愿我们的学生学有所成，茁壮成长。
愿我们的学校蒸蒸日上。
谢谢！叶顺民42014年55月月66日接下来请班主任和任课教师就期中考试，学科学习，学生表现等情况，与家长朋友们进行更深入的交流，也请各位家长会后留下您宝贵的意见和建议。
大家好！首先我代表学校对各位家长能在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢大家对我们工作的理解与支持。
期末考试的成绩已经揭晓，我们利用这个机会召开家长会，目的就是进一步加强老师与家长的关系，共同探讨促进孩子健康成长、全面发展的对策，让家庭教育与学校教育紧密结合，进一步提高教育教学质量，促进学生更好地发展，更快地成长，同时借家长会这座沟通的桥梁，安排一下寒假的工作事宜，促进家庭、学校与社会的互动，让我们共同担负起教育孩子的责任。
各位家长，大家都期盼自己的孩子能享受到优质的教育，我们表示深深的理解。你们把子女送到我校就读，实际上也是把孩子的明天、家庭的未来交给了我们，这是对我们的最大的信任，我们自感责任重大，唯有尽力竭力，努力工作，把学生培养成人成才。
沛县初级中学是一所百年老校，是沛县近代教育的发祥地，也是沛县文化底蕴最为深厚的学校，一代又一代的师生，薪火相传，有着优良的办学传统和全县最优秀的师资力量。我校的办学理念是“立足于学生今天，着眼于学生未来；学生不仅要发展自己，更要有益于社会与他人”；也就是说，不仅要努力帮助学生今天考出好的成绩，升入好的高中，更要在高一级学校学习中有潜力、有后劲、有发展前途；学生不仅要注重自身的成长，更要注重把自身的进步与社会的发展相结合，要增强学生上进精神，吃苦精神，学会与他人相处、学会感恩、学会关爱，要把发展自己与回报社会相结合。现在我校有特级教师一名，徐州市名师、骨干教师、学科带头人和优秀班主任35名，江苏省优质课评选获奖者5人，获优质课评选县级一等奖级以上的教师75人。正是因为如此，我们在多年升学考试中取得着较好的成绩，特别是近年来，从我校走出了徐州市的中考状元，每年升入重点高中的人数占全县的1/3之多，为大批优秀学生能在求学道路上以更高的起点前进创造了更好的条件；也正是因为如此，我校毕业的学生在高中阶段以整体素质高、潜力大、进步快、爆发力强而见长，深受高一级学校老师的喜爱，每年我校毕业生都有2——6人升入北大、清华。
2010年，徐州一中首次校长实名推荐上北大的学生许锡童同学也是我校的毕业生。
现在，为了培养更多的优秀学生，为了给广大学子提供最优质的学习条件，我们不惜投入巨资，按照江苏省教育现代化装备标准配备了物理化学生物实验室共14口，计算机房7口，多媒体教室86口，音乐室3口，美术室3口，新近投资120万购买图书，满足全校学生阅读课教学，新编了《写字教与学》校本教材，开设写字课，成为全县教育教学设备最先进、教育教学质量最好的学校。
尽管我们的工作取得了很大的成绩，但我们也面临着许许多多的困难与无奈，也有着这样或那样不能让家长完全满意的地方。因此，我们也在苦苦思索，怎样进一步办好学校、把家长们的美好愿望变成现实呢？我们觉得，抓好学校的管理是关键，但学生成人成才也离不开家庭教育这一重要前提，因为家庭是孩子成长的第一学校，父母是孩子的第一任老师而且是伴随终生的老师，你们对孩子的教育与影响有着其他人不可替代的作用。因此希望和各位家长多交流多沟通，共同承担对孩子的教育工作。在上一次家长会上，我们学校朱校长已经和各位交流了许多当前家庭教育中普遍要注意的问题，因为明天开始就是寒假了，下面就寒假生活我提几点建议：
一是帮助学生制定一个假期计划假期时间比较长，从元月27日开始，到2月14日结束，2月15日上午10：00报到，2月16日（阴历十四）正式上课。在这期间，请家长抽出时间帮助孩子制定一个切实可行的计划，除了完成老师布置的寒假作业，注意让孩子积极锻炼身体，劳逸结合、有规律地生活，培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力，鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。尤其是初三的学生，还有一学期就要参加中考了，可以利用寒假复习或预习功课，为中考储备能量。
二是提醒孩子注意假期安全。
安全是所有生命活动的前提。这里强调三点，第一是交通安全，走亲访友出门时一定要叮嘱孩子遵守交通规则，避免发生意外；第二是严禁到水库等危险地方滑冰，孩子外出要问清到哪里去、和谁一起、什么时间回来等；第三是严禁不在父母监护下燃放烟花爆竹等。这些问题应引起家长们的高度重视。
三是督促孩子多读书，读好书寒假里，虽然可以让学生好好休息一下，放松一下，但长时间的看电视、玩电脑对身体健康不利，还有可能成瘾，更影响开学的学习生活。因此，家长可以督促学生利用寒假时间读读书，读好书，既可以增长见识，又可以提高阅读能力和写作水平，还可以明理养性。
今年学校为了鼓励学生读书，学生从图书室借的书一律不予收回，这些书都是初中语文要求阅读的好书，希望家长能督促学生认真读书，同时教育学生爱护书籍。阅读的时候，可让他不拘泥于精读。有一些书泛读也可以，跳读甚至浏览也是可取的，主要是培养读书兴趣。
现在，很多家长、老师要求孩子读书后要写读书笔。
记或者观后感，觉得这是“不动笔墨不读书”，这当然是一个读书的好经验，但每次读书都要写的话，会给孩子增添精神负担，限制读书热情。我们建议，家长的职责在于激励和引导，而不是规定孩子一定要做什么。可让孩子读书后，采取写批注、摘抄好词好句等方式，鼓励多动手多动脑。
四是鼓励学生练一手好字。
随着中考阅卷工作的改革，实行网上阅卷后更显示了写好字的重要性，学生能写一手好字，在中考时至少占15分的便宜。学校已经开设了写字课，并让语文老师也承担起督促学生练字的重任。各位家长可以看看自己孩子的作业，如果字写得不好，可以利用寒假鼓励孩子好好练练字。
五是培养学生各种好习惯。其实，教育主要是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作，需要学校、家庭教育协同配合，长期坚持不懈。假期里，各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如，做事情有计划有条理的习惯，学习结束及时整理桌面的习惯，睡觉前整理好明天要用物品的习惯，专心致志完成一件事情的习惯，交流时耐心倾听的习惯，持之以恒培养学习习惯，尊重学习时间的习惯，积极休息的习惯，独立作业的习惯，使用工具书的习惯，保护视力的习惯等。寒假结束前一周时，要求学生早睡早起，以便开学后能很快的进入状态，开始下学期的学习生活。
分水岭，在孩子成长的问题上孩子的事再小也大。这就需要我们家长在百忙之中投入更多的时间，更多的精力，关注孩子，帮助孩子，这既是为了孩子，也是为了自己，为了家庭，为孩子和家庭的未来。我们的目标是一致的，我们的愿望是迫切的。让我们拧成一股绳，和谐一致，共同努力。我相信，有各位家长的倾心关爱，有我们学校老师的不懈努力，您的孩子一定会取得更大进步，一定能更好的成长！在这里还有许多情况想跟家长们深入探讨，鉴于年级、班级的差别，我把余下的时间交给我们的各位班主任，由班主任和您进一步沟通交流。
最后，在新春佳节到来之际，我代表全体老师向全校的学生家长拜年，祝大家新春愉快，阖家幸福，祝孩子们身体健康，成绩进步，快乐成长！谢谢大家！
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇九
大家好！
首先，请允许我代表学校全体师生员工，向前来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候！祝各位身体健康，家庭幸福，也祝我们的学生、在座的子弟早日成才，鹏程万里！
前几天，年级组邀请我来向家长们作个汇报，我非常乐意地接受了任务。这个年级从入学到现在，一直是井然有序，不管是教风还是学风，一直是学校的先进典型。
各位家长，高二是一个非常重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，学生学习目的'逐渐变得明确，学习态度也逐步端正。另一方面，环境熟悉了，容易出现松懈的现象;学习难度增大了，容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会，共商教育大计，我觉得很有必要。
这里，我想代表学校向家长们作四个方面的汇报：
一、介绍一下学校的整体情况：
东海县白塔高级中学坐落在交通便捷、风光秀丽的苏北重镇——白塔埠镇，始创于1956年，是一所公办、独立设置的完全高级中学，原名白塔埠初级中学，12月被确定为连云港市重点中学，高质量、高标准地跨入了江苏省重点中学的行列，20xx年转评为江苏省“三星级学校”，20xx年晋升为江苏省四星级高中。
校园环境优美，风景如画，现有校园面积160余亩，70个教学班，109口标准化教室，室装配了现代化的多媒体教学设备，建有图书实验楼、多功能报告厅、电子阅览室、语音室、学生餐厅、标准运动场等。
校园建设凸显人文校园、科技校园、数字校园、书香校园;改建新建祥璧广场、菊芬广场、硕仁亭、思齐亭、博士苑等人文景点;以丰富的红色文化，鲜明的时代精神，熔炼成“砺志报国”的校训，“尚德明理”的校风，“小以成大”的教风，“博学笃行”的学风，丰富了校园文化内涵，提升了校园文化品位。学校整体呈现“目标明确，科学发展思路新，高点定位，办学硬件面貌新，实践探索，砺志育德模式新，推进课改，有效教学课堂新”的四大办学特色。
学校师资力量雄厚，近4000名在校学生，共有教职工320人，其中专任教师241人，具有本科学历的236人，研究生18人，在读研究生10人，中高级职称180人。市、县骨干教师48人，市、县学科带头人、教学能手25人，市教坛新秀2人，县级以上教学技能大赛获奖55人。
学校始终坚持科学的发展观，坚持内涵发展模式，以提高教育教学质量为第一要务，成功汲取名校的办学经验，融入本校鲜明的管理特色，外紧内化，顽强拼搏，取得了教育教学成绩的一个又一个辉煌，连续荣获连云港市教育局“教学管理质量奖”和“教学管理特色奖”、“全面育人先进学校”荣誉称号，连续获东海县政府“教学工作先进集体”称号。
四星创建，掀开了白中历史新的画卷，白塔高级中学将迈上更具实力、更具竞争力的新的征途。我校将继续发扬成绩，全面制定并落实“十二五”规划，继续坚持“关注师生发展，关注师生健康，以科学和人文精神引领学校发展”的办学指导思想，始终以教学为中心，狠抓教学管理，深入落实“问题教学法”，进一步推进素质教育，全面提升教育教学质量，努力用三到五年的时间，把白塔高级中学打造成苏北一流的品牌高中。二是向家长们提出两方面的要求：
谈到这里，我想让各位家长了解我们学校，宣传我们学校，这也是我们的心愿：
当然，我们不是报喜不报忧的，我们学校是一所农村普通高中，事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因，也存在不良现象需要我们携手合作，共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象，丧失信心、谈情说爱的现象，携带手机、不讲文明、满口脏话的现象，这些现象尽管不是主流，不是普通现象，但应该引起我们的重视，引起家长们的重视。
针对以上情况，我想向各位家长提三点建议，供大家参考：
第一、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。举一反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批评不理解，如果家长不能耐心化解，反而火上加油;孩子对严格式管理不理解，如果家长推波助澜，那么后果可以想象。对老师和学校有抵触情绪的学生会不会认真学习，会不会养成尊师爱校的好习惯?当然，我决不是说家长不能向学校提意见，相反，希望家长们多到学校来看看，或利用校信通多与班主任交流，打一个电话，发一个短信，写一张纸条，都是很好的形式。
第二、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进进器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，应该用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。
第三、高二即将结束，马上就要进入高三了。高三是决定孩子一生命运的关键时期，如何上好高三，就需要学校、家长的密切配合。为此，我建议家长认真和孩子谈一谈，共同制定好高三学习复习计划，为他们指明方向、确立目标、树立信心，再加上孩子的努力，教师的精心培育，我想，你们的孩子会有一个好的前途的。
另外，根据我校对违纪学生的跟踪调查发现，绝大多数违纪学生都存在父母离异、父母外出打工，或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象，这些问题也希望能够引起家长们的重视，尽量为孩子们营造一个安定、和睦的家庭环境。
各位家长，各位老师，“芳林新于叶催陈、雏凤清于老风声”，我相信，在各位家长的大力支持下，在我校全体师生的共同努力下，白塔高中一定会绽放异彩。最后祝今天的家长会取得圆满成功，谢谢大家。
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇十
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：
我是二年级学生路xx的家长。承蒙二年级各位老师的支持和厚爱，我得以作为学生家长代表发言。此刻，站在这里，心中更多的是对一直兢兢业业、默默无闻、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和钦佩之情。正是您们持之以恒、坚持不懈、无私奉献、无怨无悔的孺子牛精神，使得二年级十余名学生都能够茁壮成长，实现了德智体美劳的全面发展。我相信，我们年级班学生的每位家长，对我们老师的付出和奉献是认可的、充满感激的，对我们孩子的健康快乐成长是满意的、放心的。在此，我也相信，各位家长朋友们一定都会发自肺腑的想对老师们说声“谢谢，您们辛苦了!”。让我们再一次齐声说：谢谢老师，您们辛苦了!
我们孩子的年龄大概都在七至八岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们好动、活泼、随性、无拘无束，每位都像是快乐的天使。成长中会带给我们快乐，欢笑、希望，但有时也会让我们生气、失望、甚至沮丧。在座的学生家长，在孩子成长方面，肯定都会有不同的感受和心得，有很多好的做法和经验，也会有一些无助和苦恼的经历。但愿在今天这个交流平台上，我们每位老师、家长都能够敞开心扉，畅所欲言，共同探讨孩子成长的话题，让我们和孩子一起成长。下面谈谈我家孩子的一些情况，与大家分享。
会骄傲，经常犯点小错误。五岁时在家就认字学习，阅读能力尚可，能自己读一些报刊图书;六岁开始学习画画，时有作品在家中展览，也会在课堂上画给小朋友们看。暑假参加补习班开始练习书法，有进步，有几个简单的毛笔字还写的像模像样。
路xx，行为习惯还不错，能够坚持按时完成作业，帮助家人做力所能及的家务活，坚持每天晚上洗脚、刷牙，饭前便后洗手，经常换洗衣服。还有两个细节：每天上学前总要洗洗小嘴巴，照照镜子;每天早上都要换双干净的袜子。
有爱心，知道关心他人，乐意帮助别人。爱看书，善总结，学以致用，时不时冒出一两句成语、谚语、诗句，还能很形象、恰当的表达当时的语境。每天喜欢安排点时间玩玩电脑小游戏，经常和小朋友们一起打闹嬉戏，爱骑自行车。
透过对孩子的上述特征的描述，相信很多家长能够依稀看到自己孩子的影子。总结起来，在孩子的成长过程中，我认为我们二年级蒋老师、李老师的付出是非常大的，非常辛苦的.。正因为他们的殷切期望和鼓励，良好的教育方法和强烈的责任感，严格要求和因材施教，日复一日、诲人不倦的给孩子传道授业解惑，适时让每位孩童幼小的心灵开启美好的憧憬，让孩子从小树立正确的、崇高的、科学的价值观和人生观，树立良好的学习、生活、行为习惯，这些都将对他们的成长产生重要而深远的影响。我也相信，我们每位孩子的未来将是光明的、充满希望的，都能够成长为对社会有用的栋梁之才。
在此，我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法：一是做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则，时刻做好表率;还要不断学习，经常与人交流在培养孩子成长方面的知识，做一名称职的启蒙老师。二是做孩子的朋友。这样他会更亲近你，和你无障碍的交流沟通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜欢什么、厌恶什么，知道他的喜怒哀乐，了解他的思想动态，关心他的关切。这样既能增进亲情，加强理解;还能增强孩子的环境适应能力，增强心智，增进孩子的交际沟通能力。三是要敢于放手，让孩子自由飞翔。给孩子多的自由支配时间，让孩子建立自己的交际圈，让孩子做他喜欢做的事情，多和孩子一起玩耍。四是要让孩子学会爱，学会感恩。让他们知道他们的成长是社会上无数无私的爱浇灌而成的，让他们知道爱别人，关心别人，时刻心存感激。当然，这要求我们做家长的要时刻充分地做好模范表率。
最后，让我们再次以热烈的掌声对孜孜以求、辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意;祝愿孩子们健康快乐、茁壮成长!发言纯属个人观点，如有不妥，请批评指正。
谢谢大家!
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇十一
尊敬的各位家长：
你们好!首先我对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。现在我给大家介绍一下这次家长会的目的，这次家长会实际上就是期末考试前的动员会，我希望通过这次家长会能够使所有孩子学习成绩能上一个新台阶，到期末尽可能取得满意的成绩。我们班的学生思想上都要求上进，有想把学习学好的愿望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那么该怎样做好孩子的家庭教育呢?其实我们在座的各位家长有许多好的教育方法，今天我们就请几位家长谈一谈。
首先有请潘易嫱同学的家长。潘易嫱同学在去年的期末考试中取得了199分的好成绩，平时她的妈妈很关心孩子的学习，很有一套教子方法，下面我们一起来分享她的教子经验。
从潘易嫱同学的家长的发言中，我们收获很多......
另外我还想请我们班一位托管生的家长谈一谈。我们班有些孩子的家长平时很忙，所以就把孩子交给我们来托管，平时的作业由我们在校辅导完成，那么这些孩子到家后，家长是不是就可以不管不问呢?我班的张可悦同学家在东宝高中旁的宝山学府，从一年级开始就在校托管至今，她的成绩在一年级上学期和下学期的两次期末考试以及平时的考试中都名列前茅，在体育，美术，舞蹈等各科学习中也相当不错，下面我们请张可悦的家长谈一谈她是怎样教导孩子的。
刚才听的都是几个女孩子的家长的发言，女孩子相对于男孩子而言要听话的多，成绩自然进步更快更显著一些，下面我想请我们班一位男生的家长发言，我们班有一对双胞胎兄弟，名叫易韩宇和易韩天，这两名同学特别可爱，两兄弟很爱劳动，经常抢着劳动而且干起活来有板有眼，特别有礼貌，见到老师老远就打招呼，但是他俩也有一个毛病，那就是爱动，贪玩，以前有时不做不交作业，但是后来他俩在家长的督促下逐渐改掉了这个毛病，作业能按时上交，而且字迹工整，正确率高，字也越写越棒，成绩都是在九十分以上，他俩为什么有这么大的转变呢?这与他们父母的教育和辅导有很大关系。下面有请这俩兄弟的家长谈谈教子经验!
感谢以上几位家长谈经送宝，相信刚才几位家长的发言一定会让你有所收获，当然还有很多家长也有很不错的教子经验，由于时间关系我们就不再往下发言了。会后家长们可以相互交流，相互学习。
我们班还有一位同学，她叫刘雨熙，她不仅学习好，而且各种习惯特别好，上课专心听讲，从不做小动作或讲话，作业认真，字写得很棒，成绩也特别棒，尤为可贵的是，作为班干部很负责，老师交待的事总是完成得很好，而且和同学们团结友爱，同学们都非常喜欢她。还有一个多月就要举行期末考试了，下面请刘雨熙同学谈一谈她的学习经验，和她的复习计划。
还有一个多月就要举行期末考试了，为了取得好的学习成绩，在此，我对各位家长提几个要求：
1、任何时候都对孩子满怀希望;。
2、经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐;。
3、经常鼓励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水;。
4、父母不在孩子面前争吵;。
5、孩子学习上向你请教时，不管你多忙也要耐心倾听;。
6、不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话;。
7、一般不强迫孩子，给孩子自己选择和判断的机会;。
8、对孩子许诺的事，说到做到;。
9、注意孩子的情绪变化，了解其心理需求;。
10、经常与老师保持联系;。
11、孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账;。
12、不要对孩子不闻不问或放任自流。
最后我希望我们学校、家长在孩子习惯的`培养上多下功夫，良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面;多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇十二
大家下午好。
欢迎你们能参加今天的家长会，这证明了在座的家长们对自己孩子的关心和学校工作的支持。本次家长会，我代表学校和家长们做如下交流：
根据上级的统一规定，我们上午7点50进行早读，学生应该至少提前20分钟到校根据班级管理分工清理卫生并检查作业；上午放学时间一年四季不变，为11点40；下午12点40开始午读，希望家长能够督促在家吃饭的孩子尽可能的按时赶到学校，因为教师会在午读时间上课或安排作业；下午3点55放学。
为了孩子的安全，便于学校的管理，依据上级的管理要求，家长无特殊事情不要随意进出学校，因为我们分辨不出谁是家长，谁是社会闲散人员。接送孩子的家长无特殊原因也只在学校操场或学前班门口前接送即可，不能开车或骑车接送至学校门口，更不能开车进入校园内部，尤其是上学或放学高峰时期。
家长要合理安排孩子的在校吃饭问题和零花钱问题。尽可能不给孩子买一些包装食品。包装食品一定含有添加剂，长期食用会危害孩子的身体健康，而且会破坏校园卫生环境。学校建有师生伙房，厨师每年都要进行健康查体，教师和学生的伙食完全一样，从孩子的身体发育和健康、以及越来越冷的天气等个方面考虑，建议在校吃饭的孩子的家长考虑在伙房打饭。（孩子的成长离不开蔬菜，有些家长可能认为自己的孩子不喜欢吃菜，所以没有必要打菜，其实人多了，孩子也就吃开了）学生的饮水有两方面进行保证，一是由卫生部门验证的纯净水，学生可以打卡饮用；二是学校建有水房，只要上课就烧水，班级配备水桶，学生轮流抬水饮用。（水桶早送到水房，水开后，烧水教师打上半桶水，放在外面，等到放学学生抬水时，上就不烫人了。）控制孩子的零花钱，不可以无限制的满足孩子无限度的欲望。
我们学校是个大学校，每个班级的学生都很多，经常出现今天头疼明天肚子疼的情况。学生遇有疾病，必须尽早治疗，以免更多的影响到孩子的学习。在学生有事不能来校上课时，还希望家长能够及时通知班主任或任课教师，以免出现管理上的空档。
学校无权利私自收费。通过学校收取的费用都是符合国家规定的和其它针对学生服务的并且由上级主管部门认可的代收费项目。符合国家规定的收费项目主要包括本子费和统一下发的教辅资料，包括练习册、小学生生活、课外阅读、书法等，收费价目严格按上级相关部门的要求进行。其它代收费项目包括预防针费、建档照相费、学生安全保险费、自定刊物费等。本子费、统一下发的教辅资料费、自定刊物费这些有教育机构收取的费用，教师会开给家长正式的收费单据。预防针费、学生安全保险费等一些收费项目，会有相关机构印制给家长的一封信跟家长详细说明。
1、学校在收取书刊费时，收取的是你上学期定制的，本学期正在使用的书本费用，也就是说，我们现在订书，订的是下学期的，订书时不收费，到下学期，书本发到你孩子的手中时再收取费用。
2、在定制书刊时，学校会下发《给家长的一封信》进行说明，家长签字同意后，交回学校保存，以作合同效力的凭证。
3、收取费用时，上级会有时间规定。在规定的时间内，学校要将费用全部上缴中心小学，中心小学也要在规定时间内上缴上级主管部门或出版社。所以希望家长能够支持学校工作，在接到通知后能够尽快上缴费用，以免影响学校工作和班主任的工作精力。
4、可能由于班主任的解释不到位或者孩子表述的不够明确，致使家长对收费项目不够清楚，还希望家长及时沟通，以避免不必要的误会。
1、建议家长重视孩子的习惯养成教育。
众所周知，好习惯就是好人生。孔子曰：“少成若天性，习惯成自然。”叶圣陶说：“教育是什么，往简单方面说，就是要养成良好习惯。”因此，小学生的习惯养成非常重要，一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育，好的学习习惯、好的生活行为习惯都是孩子一辈子的财富。
2、建议家长和孩子同读书、共成长。
“一个人的阅读史就是他的精神发育史”，这句话道出了阅读对于一个人成长的重要意义。在倡导“终身教育”的今天，我们要想成为合格的、让孩子敬仰的父母，必须要和孩子一起学习，一定要重视孩子的阅读。在亲子共读中让孩子爱上阅读。识字是小学语文学习的主要任务之一，是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提，所以，家长一定要重视孩子的阅读，在阅读中识字、拓展孩子的识字量，开阔孩子的视野。让家长和孩子共同成长。
3、建议关注孩子的安全。
孩子的安全是大事，家长一定要培养孩子的自我保护能力，强化孩子的安全意识。若孩子家长是学生的监护人，接送孩子上下学，负责其人身安全及生存问题。要教会孩子临危逃生的基本原则和自救方法，经常嘱咐孩子注意交通安全、消防安全、饮食卫生及安全用电等常识。
4、建议家长开通家校互联平台，以便与老师沟通交流。
家校互联是学校、老师和家长沟通的一种便捷的平台，是中国移动公司为方便学校和家长之间的沟通交流，推出的“校讯通”业务。老师可以利用“校讯通”这个平台及时把对孩子的学习要求、在校表现、学校以及班级的一些通知要求以短信的形式发送到家长手机上，家长也可以通过手机把孩子在家的表现以及对学校的建议告知老师，形成双向交流。请家长一定要支持班级的教育工作，有事主动与老师联系，一个电话、一封信、一个留言条都可以。
各位家长是孩子让我们相聚在一起，感谢你们，我们每天要面对500余名孩子，深感责任重大，我们的工作需要你们的理解和支持，在此提几点希望和要求：
1、希望您与老师勤沟通、多交流，加强联系。
2、家长若对学校工作存有异议，应保持冷静，与老师坦诚交流，多站在对方角度思考问题，通过正当渠道对学校工作提出意见或建议。
3、家长之间相互信任，相互尊重。学生之间发生冲突和纠纷时，家长不直接插手干预，应通过老师或家校协商解决。
4、关注孩子的学习态度和文明习惯，积极参加学校组织的家长会、家长学校等教育活动，主动为学校的发展提出有益建议。
5、最好不要在校园吸烟。
下面的家长会由班主任和任课教师继续进行。谢谢！
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇十三
尊敬的各位家长，你们好！
首先，让我代表学校对各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎！对大家关心支持我们学校工作的行动表示衷心的感谢！
大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开家长会的目的是为了让大家了解学校的教育教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量。我坚信从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期效果，取得圆满成功。
级水平测试中，成绩突出，全校有6人考入南雄中学，17人考入南雄一中；南雄市举行的乒乓球比赛中，女子乒乓球队获得了团体总分冠军；本学期，学校更新了校园广播，对校园、课室、功能室等进行了布置，为师生提供了更好的育人环境；在刚刚结束的南雄市第39届中小学生田径运动会上，我镇又以团体总分96分的优异成绩，名列全市第一名。在这次中段考试中，我校各年级、各学科都取得比较优异的成绩，涌现了一大批成绩优异、进步较大的学生，具体情况就由班总结分析。
各位家长，我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我向各位家长提几点建议和要求：
一、加强学生交通安全教育。教育自己的孩子要遵守交通规则，不要坐无牌无证、报废等“三无”车辆，特别是我们这里的住宿学生，家长一定要亲自接送或选派有牌有证、司机责任心强的车辆接送。就本月16日，甘肃省某地发生了一特大交通故事，一辆校车，车上64名小孩，由于逆向超载行驶，与车相撞，造成21人死亡。希望家长吸取这沉痛的教训，时时提醒自己的孩子珍惜生命，注意安全。
二、教育学生注意饮食卫生，不要让孩子乱吃零食。现在，学生吃零食的现象比较严重，学生吃零，对学生的身体健康没有好处，而且影响了学校的环境卫生，希望家长要控制好学生的零用钱，要求孩子不能乱买零食。
三、要遵守学校的请假制度，认真履行请假手续。学生请假，一。
定要写请假条，要有家长签名，交班主任批准，才能离校，如果学生因病或其他原因不能按时到校，要家长亲自、及时向班主任请假，返校后要补办请假手续。
四、家长要多与学校班主任、科任老师沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。老师家长进行沟通，可以全面了解学生在校、在家的表现，各方面的情况，老师家长可以采取有效的教育方式方法，加强教育。
五、家长要多关心孩子的学习。孩子在家，家长要多询问孩子的学习情况，督促检查完成老师布置的作业，养成良好的学习习惯。
各位家长，现在，学校为创建韶关市规范化学校，积极争取上级支持，准备下周要拆除校园后面现有的两栋红砖瓦房，新建一幢学生宿舍及学生食堂，学校厨房准备搬到男生1号宿舍，用电蒸饭器蒸饭，如给你们的子女在生活上带来不便之处，就请各位家长多多谅解！待学生食堂兴建后，学校定会完善食堂的设施设备，为我们的学生创设一个优良的生活环境。
各位家长，你们的子女，我们的学生，他们的健康成长，是我们共同的目标，希望我们携起手来，齐抓共管，为孩子的明天保驾护航。最后，我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢！祝大家身体健康，万事如意！谢谢大家！
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇十四
你们好！
又到了我们一学期一次的家长会，首先，我们两位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！
孩子进入大班的下学期后，我们两位老师要求孩子们，更多事情都要“自己的事情自己做”，这个要求同样适用于孩子们在家的表现，防止有些长辈隔代溺爱孩子，毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展，应该说，孩子们做到了，而且，做得不错！
下面就家长们比较关心的幼儿园教育教学及孩子的发展情况进行简单的介绍：
本班有两位老师和24名在册幼儿组成。经过两年半的幼儿集体生活，全班幼儿聪明、伶俐、讨人喜爱，已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。具体表现：
1、幼儿身体发育正常、动作机能发展协调。在活动中的热情比较高，懂得初步的规则约束。自我保护的意识也有一定的提高。
2、生活、卫生习惯有了一定的提高。会自己穿脱衣物、保管自己的物品。关心集体和同伴，培养爱的情感，除自己的事自己做外，还在老师的鼓励下能帮助同伴。
3、乐意与人交往，有初步的评价能力。大多幼儿诚实有礼貌、喜欢探索、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友。有些喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等。
4、经过一学期推行的班级制度（奖励制度、值日生制度、班长制度），已让我们看到孩子们的进步，他们自控力强了，上课能认真听讲，回答问题时积极主动。平时很自信，能较好的完成老师交代的每一件事。
这些成绩的取得，与家长的积极配合协作是分不开的，在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作，克服了不少困难，在此表示感谢！
我这学期还继续担任班主任工作，负责对幼儿进行儿歌、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教育，任老师负责对幼儿进行数学、部分整合和美术方面的教育。历老师负责我们班的蒙氏教学活动。
1、孩子们的学习方面。
（1）三月份。
1、加强幼儿思想品德教育。
2、教幼儿背一些唐诗。
3、庆祝“三八”妇女节，要求幼儿为妈妈做一件事。
（2）四月份。
1、加强幼儿礼仪教育。
2、春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。
3、布置自然角，鼓励幼儿主动进行观察，做好观察记录；为植物浇水，激发幼儿对动植物的喜爱。
（3）五月份。
1、庆祝“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。
2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。
3、“六一”亲子团体操活动的准备工作。
4、进行夏令卫生教育，积极预防传染病。
（4）六月份。
1、开展“庆六一————百米画卷”活动。
2、开展“家长开放日”活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。
（5）七月份。
1、做好期末测评工作，了解幼儿一学期的发展情况。
2、做好离园安全教育。
3、孩子们的生活方面。
（2）请小朋友每天上幼儿园要背书包，每天整理书包和文具盒；
（3）用餐时尽量保持安静，并且能吃完，有节约粮食的意识；
（6）请家长和幼儿一起制定生活学习计划，特别早上按时入园（介绍大班一日活动安排时间）我们幼儿园一般入园时间为7：20——7：50，请家长一定要把孩子送到老师的手中；8：00—8：20是早饭时间，9：00———9：30是第一节教育活动，为了不影响孩子的正常活动，请您早上7：50之前送幼儿入园。孩子晚上离园时间为周一至周四4：50开大门，周五晚上4：40开大门。
3、孩子们的行为习惯方面。
（1）每天早上来幼儿园，请小朋友主动向见到的老师问好，并与爸爸妈妈说“再见”；
（2）到教室里要遵守教室里的纪律，不跑来跑去；
（3）外出活动时，进出教室要有次序；
（4）知道保护环境，不乱丢垃圾、果壳，不随地吐痰；
（5）同伴间相互帮助、关心，敬老爱幼；
（一）语言领域：
（1）能互动、有礼貌地与人交谈；能集中注意力倾听别人讲话，理解讲话的内容。
（2）能用较完整的语句表达自己的意思。
（3）喜爱看书、对文字认读有兴趣，能围绕一定的话题谈话，会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲述并乐意创编。
（二）科学领域。
（1）好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。
（2）能综合运用多种感官感知事物特征，能主动参加科学活动，寻求答案，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
（三）社会领域：
（1）热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
（2）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
（3）能主动地参与各项活动，有自信心。
（4）有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点。
（四）健康领域：
（1）有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。
（2）有积极参加体育活动的兴趣和习惯，能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动，有良好的整理习惯。
（3）了解日常生活中的安全常识，有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。
（五）艺术领域：
（1）能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。
（2）积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
（3）体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画，初步学会合理构图，培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣。
为了取得良好的教育效果，我们必须家园沟通，下面说一下需要家长们积极配合得方面：
1、望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯。
2、孩子都已进入大班，生活自理方面的事希望家长们不要包办，这样会剥夺孩子自我成长的机会。
3、您在接送孩子，严格执行填写接送记录制度，这是我园的规定，为了孩子的安全，请家长们理解我们。还有接幼儿时要多留心一下今日所学一栏，有时会贴一些通知。
4、如果家长委托他人接孩子或中接送孩子，请及时联系本班老师。
5、现在幼儿已经处于大班下学期，马上就要升入学前班了，班级的学习内容很多、而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，请你坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园，请您及时的跟班级老师请假，我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
6、我们两位老师的电话已经公布在黑板上。请您记好。
7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
9、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、半日公开活动等）。
10、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
11、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
12、再说一下我园的收费情况：一个月托费310元，饭费160元，蒙氏费100元。一个月来园三天以上交全月托费，来三天以下（包括三天）交半月托费。
音乐：
1、学会10—15首，能够运用各种不同的演唱形式在人前表演。
2、能用正确地姿势自然好听的声音唱歌，吐字节奏音准正确，演唱歌曲时声音统一和谐。
3、用不同的速度、力度、音色变化来表示歌曲内容和情感。
4、能够自己为歌曲创编动作。
语言：
在语言表达发面，除了能听，还能学会讲，这也是这学期我有意识想培养孩子们的一个方面，不管是社会还是语言还是科学，只要是有故事就让他们讲述，并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在，我们班有的孩子已经能完整的讲出故事，刘静殊就是其中之一。家长在家可以鼓励孩子讲一讲。
宝宝乐园”这本书，主要是按照先识字后读书与先读书后识字两种途径依据幼儿年龄段的认知特点有机地结合起来，孩子儿歌和识字：是《字宝宝乐园》一书中的，“字就能像自然学会说话那样，在没有任何压力、负担和烦恼的情况下，轻松愉快地自然认汉字，从而便掌握很多生字，同时也具备了初步的阅读能力。但像在记忆方面幼儿记得快，忘得也快，光靠在课堂上所学所记的内容，还是远远不够的，这就需要家长们配合我，在百忙之中抽出一点儿时间帮助孩子巩固复习所学的知识，加深印象。
舞蹈：
学习的内容是中国等级舞里的第三级，课程内容包括：中国古典舞基训和身韵，中国民族、民间舞，以及音乐节奏训练。教材的特点是集舞蹈的训练性、娱乐性和中国舞蹈的知识性为一体，注意训练的科学性、系统性、全面性及中国舞蹈的特色，有利于促进他们身心的健康发展。
总之，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力！欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。可以把你们的想法直接告诉我们，也可以通过电话聊天、网聊或书信的形式告诉我们，我们一定尽力改进我们的工作，在以后的工作中有什么疏忽的地方还请您谅解。
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇十五
各位领导、同仁们：
大家下午好!
窗外寒风凛冽，场内春意盎然，今天我们欢聚一堂，在这里共同庆祝我们星睿公司第xx届年会的举办。
此时此刻，我们大家感情与友情交融，感慨和希望交织。回首过去的一年，对xx幼儿园来说，是繁忙辛苦的一年，记得我们为了参加省民办园评估，通宵达旦的制作50种教玩具，挤出一切业余时间齐心协力的完善档案评估材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳，来到幼儿园组织各项对外展示我们幼儿园的活动。记得我们披着星光赶排六一节目，教师舞蹈。记得那天黑仍亮起的一盏盏明灯。
我们顺利通过了省民办园的初评工作，我们出色完成了一次次上级领导布置的任务，我们布置的幼儿园、教室环境，制作的教玩具让孩子们惊喜不已，我们举办的各项活动受到了家长的一致好评，感谢门卫何师傅，无论春夏秋冬，过年节假都坚守在自己的工作岗位上，为我们老师、孩子、家长们默默付出，无怨无悔!
感谢食堂汪师傅、唐师傅、杨师傅，为我们老师孩子们做出可口美味的饭菜，幕后辛劳!
感谢司机刘师傅、史师傅，为平安接送孩子整天奔波、忙碌，鞠躬尽瘁!
感谢所有的老师们，感谢大家的团结努力，拼搏奋斗!
我还要对老师的家属们说声感谢!感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持;同时也对公司的各部门说声感谢!感谢公司各部门对江海幼儿园的支持帮助和高度配合。
昨天的成功带来今天的欣喜，今天的努力昭示明天的辉煌，我们是一个团队，团结就是力量。只要齐心协力，一切困难都可以迎刃而解。过去的20xx年，我们在压力、挑战和困难面前，接受住了考验，取得了较好的成绩，赢得了各界的信任和尊重。
今天我们会对部分做出贡献突出的个人进行表彰，这是对我们20xx年最好的总结。20xx年，我们将站在一个新的起点上，放大已有优势，突显潜在优势，营造不具备优势，我们会加倍努力，更进一步为幼儿园辉煌的明天，为幼儿园成为数一数二的优秀园而努力奋斗!
谢谢大家!
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇十六
十八中，这样一个百年历史的学校，曾经的武威师范，这曾经是培养老师的摇篮，后来的普通话培训和教育基地，它的文化底蕴和人文积淀是别的任何学校都无法比的。改制为武威十八中，现在这里有一流的办学条件，有如此敬业的老师，但我观察，在这样优美的育人环境中，为什么我们的有些同学走出十八中之后会脱去十八中的校服呢?我认为，这是一种不自信，所以培养我们学生的自信心是我校当前办学成功的要素之一，我们从上至下，上至每一位老师，下到每一位学生都应该以我们自己的学校为荣。
点亮学生心中的希望，让学生学会感恩。首先在这里学习的每一位孩子要记得感恩学校，感恩老师。因为只有你的心完全改变了，你的态度就会改变，态度改变了，你的学习习惯就会变得良好，性格也会变得美好，那么你的人生也会变得精彩，所以说知识改变命运。
首先，学校召开本次家长会，旨在搭建学校、家庭、社会三者沟通的桥梁，为的是共商教育策略。
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。这是我们共同的责任，望子成龙望女成凤，孩子是家庭的希望，祖国的未来，这也是学校的根本出发点，这是一个起点，我们有责任相信，经过三年的学习，十八中会让他们健康的成长、快乐的发展。
十八中的前身是始建于19的武威师范，20改制为武威十八中，实现了跨越式的发展，去年被教育部评为“育人示范性”学校，全国共346所，武威仅我们学校有此殊荣。，我校被授予“全市教育系统园丁获得者先进”单位，我校也是武威唯一一所具有全国普通话培训及测试员的学校。
近几年，学校狠抓常规管理，立足基础，攻坚克难，严格管理...向精细化管理要质量，这样的管理结果校风变好了，学风变浓了，进而向高效课堂要质量，为此高考的成绩逐年在上升。
以学带教，严抓师德师风，旨在培养一批师德高尚，业务精炼，结构均衡的教师队伍。习惯养成方面，提倡“先做人再成才”，人才就是先做人再成才的过程;重视对学生的感恩教育，使学生树立正确的人生观、价值观以及世界观，促进了学生整体素质及能力的提高。
看一个学校的发展，首先要看它的起点，起点低，我们针对学生的发展得讲究因材施教。
其次看过程，看这个学校的老师是否有爱心。让每一位老师关爱每一位学生，督促每一位学生。我想我们的老师是敬业的，教学水平是一流的，教学基本功是过硬的，对于教学的常规管理是负责的，这是有目共睹的。
对一个学校的评价，看学生是否是优秀人才，主要看是否选择了适合你自己发展的教育，如果选择了适合你自己发展的教育就是最好的教育。白杨树能茁壮成长，松树能长成参天大树，是小舟能在小河里行驶，是巨轮就能在大海里航行，所以培养具有个性化的学生，使每一个学生都能各尽所能、各施其才。
我们要培养两全其美的教育。一是我们的教育要面向全体，面向每一个学生，对每一个学生都要报不放弃的想法。二是要我们的学生全面发展，使每一位学生在德智体美劳各方面都能得到发展。
我们给各位家长的建议：
1.正确对待孩子的成绩与名次，由于学生的起点不同，应多肯定学生的成绩和优点。关注孩子成长的过程比结果更重要，同时关注孩子能力的培养。
2.重视孩子高中阶段的发展，一定要关注孩子三年的发展，生活上要沟通，家庭中要和谐，精神上要鼓励，思想上要安慰，私底下要谈心，这样孩子在学校才会表现的更加积极、健康、向上。
3.一定要加强与学校的联系，家校合力，共谋发展。孩子是你们的，也是我们(的学生)，对每一个家庭来说都是希望，孩子的成长涉及到千万个家庭，更关系到孩子未来的发展和一辈子的前程，所以我们必须要家校合一，共同加油，一起努力!
尊敬的各位家长，你们好!
首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，下面我将下镇小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。
下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人，7个小学教学班，一个学前班，教职工13人(其中小学教师11人，学前教师1人，后勤1人，大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来，学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以南音传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。
学校强化制度建设，主要体现在：
1.出勤管理方面，实行签到制度，每天来学校都要签到，按照作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记并和绩效工资相挂钩，每学期超过请假天数，都是要扣工资的。
2.教学管理方面，学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进行检查，比如说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有按时上课等，我们都进行详细的检查，并在每周一的会议上进行反馈。
3.特色办学方面，我校把南音融入到教学之中(文卿，金炉师)，培养了许多南音苗子，参加各种比赛屡屡获奖，自一九九一年至今，我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次，弹奏比赛二等奖的两人次，南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时，《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目，获得文学创作奖及表演奖，先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访，在白濑乡内的比赛演出，南音表演已经成为我校的一个品牌。
4.教学设施方面，我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下，先后投资了十几万元进行学校教学设施建设，学校各室齐全，教学设施有了很大的改善，特别是我们村周荣华先生去年捐助了5万元，帮助学校改善办学条件，我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的，今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。现在已经基本完成。学校在办学设施改善的同时，教学质量也有很大的进步，在白濑乡学校中，我校教学质量排在前面，学生参加各种竞赛也榜上有名，像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人，并被选送到泉州市参加评选，四年级陈静茹被评为县三好学生，优秀班干部等，可以说，涌现了一批优秀的学生，而这些学生也成为其它同学学习的榜样，最终形成良好学习氛围，带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县文明学校”等荣誉称号。
人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。
因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想，孩子一天在学校有多长时间，现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。
(1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为，在小学阶段，应该着重培养孩子的学习兴趣，养成良好的习惯，最后才是学习成绩。
三、注重学生在家的习惯养成教育。
(一)、在安全方面。
家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，周未时间更要看紧孩子，不要让孩子乱跑，高年级学生有发现骑自行车现象，注意到校时间，早上7.30到校，下午1.30，不要太早来学校。
(二)、在学习方面及习惯养成方面：
1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围，有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。家长要以身作则，比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟，我们自己却抽烟，当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌，我们自己也应该做到。
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理。
三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长!谢谢!
尊敬的各位家长：
首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期效果，取得圆满成功。
今年9月1号开学以来，洪洞县西街小学焕发出无比昂扬的生机与活力。这里环境幽雅，整洁怡人。现有40个教学班，113名教职工2200多名学生。学校设备先进：图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全，还配有美术室、舞蹈室、电子阅览室和活动室，每个教室配有彩电，这里是孩子们学习成长的摇篮，是孩子们梦想启航的港湾，也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发，确立了走“求真务实，争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办学理念——“求真务实，争创一流”。具体内涵是：踏踏实实做人，实实在在办事，争创一流学习成绩，争创一流教学水平，争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受西街小学内的优质资源，让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养，让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高，人人争创一流学习成绩。
但是，我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态和心理情况。
第四、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。
最后，我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!
谢谢大家!
精选幼儿园家长会领导发言稿（汇总17篇）篇十七
尊敬的各位家长：
大家好！在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天，我们聚集一堂召开这次家长会，其目的是为了沟通和交流孩子们的教育问题，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。
各位家长，今天来到我们的校园，大家会发现它已经发生了翻天覆地的变化。是啊，近两年来我校克服重重困难，积极争取各级政府的支持，积极筹措资金才有了今天可喜的变化。投资540多万，建成了3800多平方米的漂亮的南教学楼，北面300米高标准的塑胶跑道正在紧锣密鼓的铺设中，该工程投资150多万，再过20天，我们的孩子也可以像国办学校的孩子们一样在塑胶跑道上跑跑跳跳了，孩子们都说太幸福了！暑假前在操场的西北角还投资20多万建成了高标准的冲刷式厕所，方便了学生们的生活。我校各种功能室配套齐全，不管是教室还是功能是，内部设施都达到了省级一类标准，孩子们可以在此开心的读书、做实验、弹琴和跳舞，总之，现在硬件设施的建设，我们不输任何国办学校。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，积极开展教育教研活动、不断优化教师素质，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面，我校先后获得桓台县教学管理示范学校、桓台县少年儿童书画大赛优秀组织奖、淄博市学校民主管理先进单位、淄博市第四批校本培训示范学校、淄博市交通安全示范学校、淄博市艺术特色学校、桓台县书香校园、桓台县地震科普示范学校、全国作文教学先进单位等荣誉称号。
在学校硬件标准化建设方面，可以说我校近两年来有了空前的突破在教学成绩方面，近几年我校中考成绩捷报频传，升学人数和升学率连续几年都取得优异成绩。我们学校还积极开展各种文体活动，其实我们的孩子很有艺术天赋，在今年桓台县百灵艺术节比赛中舞蹈、器乐、歌唱、小品等几个项目都取得了一等奖的好成绩；我校每天都坚持开展阳光体育锻炼一小时的活动，努力提高学生的身体素质。体育方面也成绩斐然，在镇、县组织的中学生田径运动会上我校都获得了好成绩。我校还有一批爱生敬业的优秀教师，他们勤勤恳恳任劳任怨，在自己的工作岗位上尽职尽责，他们关心孩子们身心健康，也关注孩子们的学业成绩，老师们怕学生的成绩上不去，各科老师想办法，承包学困生，老师上课讲完就测试，尽量做到当堂清，还经常利用课间给孩子们补课。工作之余，努力提高自己的业务能力，利用寒暑假积极参加各类培训，学校经常对教师进行业务考核，市教育局也年年组织老师们参加各种考试，我校教师都以优异成绩通过。尽管老师的工作很苦，压力也很大，但老师们依然把课堂作为享受幸福的重要舞台，因为我们幸福的源泉就是看到学生的健康成长。学生和学校取得优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力。今天，也请在座的每一位家长为我们辛勤工作的园丁们鼓鼓掌加把劲！
家长朋友都很关心自己的子女在学校的学习情况，关心我们**一中的学习风气。家长朋友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩，也需要成长，教育不是一蹴而就的，我们要尊重教育规律，对孩子一些不良的习惯，需要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们用心、用心、再用心，但是我们的管理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，我们一定会虚心接受。同时，我们也要树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师的合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象，希望能够引起家长朋友的重视，有则改之，无则加勉。
现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，
现象之三：默许孩子穿名牌服装、染发、佩带金银首饰等，个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮的不像个孩子的样。
现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之，结果越陷越深。现象之五：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我们不是说我们的老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师本人沟通呢？这样更有利于孩子的教育，并给孩子产生正面的影响。
家长朋友，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，我们并不是推卸责任，也不是为掩盖问题，请理解我们的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
**一中今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的，在**一中这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事，有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
今天的孩子，能否成为新世纪国家的栋梁，除了学校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注意为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育，不仅仅要靠学校、靠社会的宣传，更要靠孩子的父母，把它实实在在地落实到实际行动上，落实到每一件小事上。
各位家长，绝不能认为孩子上学了，教育的任务就是学校教师的事，因为教育孩子，必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用，形成教育的合力，及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题，及时协调交流，才能使教育发挥最大效益。
最后，再次衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱，我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作，使我校的教育教学能再上新台阶。