专业家长的培训心得(通用16篇)

时间:2025-07-08 作者:紫薇儿

在培训课程中,我掌握了一些实用的工作技巧和方法,为今后的工作打下了坚实的基础。随着培训的结束,学员们纷纷撰写了自己的培训心得,下面是一些精选的范文,希望可以给大家带来一些灵感和启发。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇一

暑假培训班是许多中小学生暑假期间参加的一种活动。虽然参加培训班可以有效提高孩子的成绩及实践能力,但是也存在许多问题和争议。在这篇文章中,将会探讨一些家长们参加培训班后的个人心得体会。

第一段:培训班确实提高了孩子的成绩。

许多家长反映,他们带孩子参加了暑假培训班,并且取得了显著的成绩提高。由于培训班是专业教师讲授课程,解答问题,实际上为孩子的提高提供了更加专业的教育环境。在培训班中,孩子们能够更加有针对性地获取知识,并及时解决困惑。这样,孩子们的学习热情得到了激发,进而增强了学习的动力。

第二段:培训班缓解了家庭教育压力。

家长们还反映,通过参加培训班,不仅使孩子的成绩有了显著提高,同时还缓解了家长自身的教育压力。许多家庭一年中只有寥寥无几的时间来教育孩子,尤其是对那些家长工作繁忙或者教育能力不足的家庭尤其适用。参加培训班,家长们有了一个专业的辅导教师,不仅解放了自己的时间,还让教育事宜得到了专业保障,使得学习事宜更加顺利。

第三段:培训班也存在一些问题。

除此之外,家长们也反映了培训班存在的多种问题。由于培训班的教育环境往往偏功利,整体教学质量也无法得到保障。如果参加的培训班质量不高,那么很容易产生反效果。同时,培训班学习也会增加孩子的课外负担,如果长时间的参加培训班有可能会让孩子厌烦和疲惫。

第四段:培训班只是辅助教育,不能取代正规教育。

家长们应该认识到,培训班只是辅助正规教育,不能完全取代正规教育。如果孩子的思维习惯和学习习惯没有得到完全培养,参加培训班也无济于事。因此,家长需要重视正规学校教育的作用,引导孩子养成良好的学习习惯和坚定的学习信心。

第五段:总结。

通过参加暑假培训班,家长们得到了很多启发和体会。对于孩子的学习,培训班确实有着重要作用,但是同时也需要注意其质量和时间安排。家长们还需要意识到,培训班仅仅是提高教育质量的辅助手段,不能完全抛弃正规教育,让自己的孩子变得完美。关注教育,实现教育优质、全面、均衡发展是我们家长义不容辞的责任。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇二

段落一:介绍老师培训的重要性和目的(200字)。

在现代社会中,老师不仅仅是传授知识的人,更是扮演着培养学生综合素质的关键角色。为了提升教师们的专业素养和教学能力,许多学校和教育机构开展了各种形式的老师培训。培训的目的不仅是使老师们了解最新的教育理念和方法,还是帮助他们更好地与学生和家长沟通。而老师培训后,家长们在孩子的学校生活中也能够感受到明显的变化。

段落二:培训后老师的态度和行为发生的变化(300字)。

经过培训,教师们的态度和行为发生了积极的变化,这使得家长感受到了他们的投入和专注。首先,老师们开始更加关注学生的个人需求和兴趣爱好,并根据这些进行灵活的教学安排。其次,老师们更加注重与学生和家长之间的交流和沟通,及时了解学生在校内外的情况,以便更好地为他们提供帮助和支持。此外,老师们还非常注重课堂管理和纪律建设,确保学生能够在安全和和谐的环境中学习。这些变化使得学生在学校中感受到更多的关怀和关注,也让家长对老师的教学质量和学校的教育水平产生了更大的信心。

优秀的老师培训不仅使教师们提高了专业素养,更为学生们的学习和发展提供了更好的支持和指导。首先,老师们通过培训了解了最新的教育理念和教学方法,能够更好地帮助学生建立正确的学习价值观和学习方法。其次,老师们通过培训学到了更多的个别辅导技巧和教学策略,能够更好地满足学生的不同需求,提高他们的学习成绩和自信心。最重要的是,老师们通过培训,进一步激发了学生的学习兴趣和学习动力,激发他们的创新精神和学习能力。这些变化使得学生们在学校中的成绩和表现都有了显著的提升。

老师培训不仅仅是为了培养优秀的教师,也为家长提供了更好的服务和支持。经过培训,老师们更加注重与家长之间的沟通和合作。他们利用多种形式的家长会和家长培训,向家长们传授有关教育和家庭教育的知识和经验。通过这些活动,家长们了解了最新的教育理念和方法,积极参与到孩子的学习和成长过程中。此外,老师们还通过培训提供了更多的家访服务,及时了解学生在家庭环境中的情况,帮助解决家庭教育中的问题和困惑。这些变化使得家长们感受到了学校和老师的关心,提高了他们对学校的满意度和信任度。

段落五:结论(200字)。

通过老师培训,教师们的专业素养和教学能力得到了有效提升,学生和家长们也受益匪浅。学校和教育机构应继续加强对老师的培训和培养,为学生和家长提供更好的教育服务和支持。同时,家长们也应积极参与到教育过程中,与老师共同努力,为孩子的成长创造更好的条件。只有家长和教师紧密合作,才能实现学生全面发展的目标。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇三

老师是培养孩子们未来的希望的重要角色,他们的培训和进修对于提高教学质量起着至关重要的作用。然而,作为家长,我们同样应该关注老师的培训,因为它直接影响着我们孩子的学习和成长。培训后,我深切感受到了老师们的成长和进步,也从中汲取了一些宝贵经验,下面我将和大家分享一下这次培训给我带来的心得体会。

第二段:增强教学技能。

在这次培训中,老师们受益颇丰,不仅加深了对教学理论的理解,还学到了许多实用的教学技巧和方法。我认为,这些培训对老师们来说是一次推动自身进步的机会。随着新的教育理念和工具的出现,老师们需要不断地更新自己的教学技能,提高自己的教育水平,以更好地适应不断变化的教育环境。

第三段:营造良好教育环境。

除了教学技能的提升,老师培训还帮助老师们建立起积极的教育氛围和良好的师生关系。一个良好的教育环境对于学生的学习效果有着重要的影响。我曾亲眼目睹了老师们在培训中学习到的课堂管理技巧的运用,以及他们在师生沟通方面的进步。这无疑为孩子们创造了更好的学习氛围,为他们的学习积累了更多的正能量。

培训后,我也意识到了家庭与学校的合作对于孩子的学习起着重要的作用。在培训中,老师们重点强调了与家长的沟通和合作,鼓励我们积极参与孩子的学习过程。他们提供了许多建议和方法,帮助我们更好地了解孩子的学习状况,并给予他们正确的引导和支持。这种深入的合作不仅有助于老师们更好地了解每个孩子的个性和需求,也为孩子们提供了更全面的学习资源和支持。

第五段:总结与展望。

通过这次老师培训,我深刻认识到了教师们为了提高自身水平所做的努力。他们不仅掌握了新的教学技巧,还积极营造良好的教育环境,并与我们家长进行了更紧密的合作。我相信,通过老师们的不断努力和进步,孩子们的学习和发展会得到更好地促进。同时,作为家长,我们也应该持续关注老师们的培训和发展,积极参与孩子的学习过程,为他们的成长提供更好的支持与引导。

总之,老师培训对于提高教学质量和促进学生发展起着至关重要的作用。这次培训不仅让老师们增强了自身的教学技能,也帮助他们建立了良好的教育氛围和师生关系。同时,培训还促进了家校合作,提升了家长参与孩子学习的积极性。我们期待着老师们通过不断的培训和进修,为孩子们营造更好的学习环境,让他们在这个充满机遇和挑战的时代中茁壮成长。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇四

现如今,很多家长都会选择将孩子送到暑假培训班,以提高孩子的学习能力,培养孩子的兴趣爱好,或者是备战将要到来的升学考试。家长们的目的虽然不同,但他们对于暑假培训班的期望值都很高。本文将从家长的角度出发,探讨暑假培训班家长的心得体会。

第二段:关于孩子的收获。

很多家长报名送孩子去暑假培训班,都是希望孩子能够有所收获,提高学习成绩。事实上,在很多情况下,孩子确实会有所进步。其中一个重要原因是培训班老师的帮助,他们有丰富的教学经验,能够帮助孩子理解知识点,掌握学习方法。而另一个原因则是孩子们自身的努力,他们珍惜每一次学习的机会,努力学习,深化对知识的理解。

第三段:关于家长的体验。

在家长送孩子上暑假培训班的过程中,家长们也能够收获一些体验。首先,他们会了解到孩子的学习进展,了解到孩子的优点和不足,并帮助孩子解决学习中遇到的问题。其次,家长们能够与其他家长交流,分享育儿经验和教育理念,并且能够互相帮助,提高育儿水平。

第四段:关于培训班的课程和教学质量。

培训班的课程和教学质量对于家长的选择也有很大的作用。一些好的教育机构会提供全面的课程,内容涵盖了语文、数学、英语、科学等多个领域,能够帮助孩子全面提高自己的能力。但是,一些低劣的教育机构也存在,他们的课程内容比较单一、缺少针对性,对孩子的能力提高的效果不太明显。家长选择一个好的培训班,能够为孩子提供更好的学习环境和平台。

第五段:关于培训班的时间安排和费用问题。

除了教学质量问题之外,培训班的时间安排和费用问题也是家长考虑的重要因素。对于时间安排而言,一些培训班会设置很多课程,为孩子提供全面的学习,但时间也会比较密集,面临着学习压力大的问题。而一些教育机构则时间比较松散、内容相对缺乏针对性,对孩子的学习成果也不是很明显。对于费用而言,家长需要按照自己的经济条件选择适合自己和孩子的培训班。

结尾段:

总而言之,送孩子上暑假培训班是一种好的选择,能够让孩子在长时间离校的情况下继续学习,提高自己的能力。家长们在选择培训班的时候需要考虑多个因素,并且在培训班期间需要多关注孩子的学习情況,并辅导孩子,帮助孩子成长。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇五

老师培训对于提升教育质量具有重要意义。然而,不仅仅是教师自身需要接受培训,家长们也应该对教育理念和方法有所了解。本文将探讨家长们在教师培训后的心得体会。

第二段:对教育理念的理解。

教育理念是培训课程中的重要内容之一。以前,我们很少关注究竟应该如何引导孩子发展。在教师培训中,我们开始了解到,教育的目标不仅仅是提高孩子的学习成绩,更重要的是培养他们的品德素质和社交能力。我们意识到,父母应该成为孩子的引路人,协助他们树立正确的人生观和价值观。

第三段:灵活的教育方法。

过去,我们倾向于使用传统的教育方法,在孩子们的学习过程中强调记忆和机械化的学习。然而,在培训课程中,我们了解到,灵活的教育方法更加适应现代社会的需求。我们被告知要注重培养孩子的创造力和解决问题的能力,通过引导他们进行探究式学习和自主学习,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

第四段:与孩子的互动方式。

培训课程也强调了家长与孩子的互动方式。在过去,我们往往以一种命令式的方式与孩子进行沟通和交流,很少倾听和理解他们的感受和想法。然而,培训课程告诉我们要尊重孩子的意愿和自主性,鼓励他们表达自己的想法,并与他们建立平等和尊重的关系。

第五段:培训的实践应用。

最后,培训课程的重要性不仅在于知识的学习,更关键的是将所学知识应用到实际生活中。培训过程中,我们参与了许多实践活动,如观察和记录孩子的成长,与孩子一起参与学习等。通过这些实践,我们更加深入地理解了培训内容的重要性,也更加明确了如何运用这些知识来促进孩子的整体发展。

结尾:

在教师培训后,我们的家庭教育观念得到了深刻的转变。我们意识到教育是一个终身的过程,而我们作为父母的角色也在不断成长和学习。通过这次培训,我们摆脱了传统的教育方法,更加注重培养孩子的综合素质和培养他们的独立思考能力。我们意识到,只有与时俱进,不断学习,才能更好地适应当下的社会需求,给孩子一个更好的成长环境。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇六

培训小班家长是一项非常重要的任务,在这个过程中,我们有机会和许多家长交流互动,了解他们的需求和希望。通过这一过程,我们也意识到,提供高质量的教育不仅仅是我们的责任,同时也是我们的义务。在这篇文章中,我将分享我在培训小班家长过程中所得到的一些心得体会。

第二段:与家长建立关系。

建立良好的关系是培训小班家长过程中的关键。在我们的教育机构,我们通过举办家长会议、私人面谈、家访和通过社交媒体等渠道与家长建立联系。我们与家长的交流不仅仅是课程或学术问题,同时我们也可以了解到他们的生活、工作和家庭情况。通过这些信息,我们可以更好地理解他们的需要,并且更好的与他们合作来提供他们的孩子最好的教育。

第三段:建立信任和尊重。

信任和尊重是与家长合作和建立良好关系的两个重要因素。在培训小班家长中,我们的目标是成为家长和孩子之间的关键桥梁。为此,我们建立了相互尊重和信任的关系,并且经常与他们意见交流。我们始终将家长视为孩子学习和发展的重要伙伴,并且在孩子学习中经常向家长汇报和更新信息。这样,家长也能更好的参与到孩子的学习中来。

第四段:信息共享和反馈。

在培训小班家长中,我们始终秉持着信息的共享和不断反馈。我们尽量向家长提供充分的信息和细节,这样他们可以更好地了解孩子的学习成果以及下一步的计划。同时,在每次家长会议或个人谈话中,我们也会询问家长的意见和反馈。这些反馈对我们的教学和培训有很大影响,因为这样我们可以弥补自己的不足,为家长和孩子之间的学习和发展提供更好的指导。

第五段:结论。

通过培训小班家长的经验,我发现了中学生的家长需要和支持是至关重要的。他们是孩子的关键学习伙伴和发展支持者,因此我们需要与他们建立信任、尊重和关系,分享和反馈信息,让他们更好地参与到孩子的学习生活中来。这样,我们可以一起为孩子提供最好的教育,并且帮助他们健康成长。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇七

为了让孩子能够健康成长,并成长为一名对社会、对国家有用的人才。学校除了在孩子上学期间给予他们教育和管理之外,也应该注重孩子在家里的教育,呼吁广大家长一起参与到对孩子的教育中来。因此,学校开展了专门针对孩子抗挫折能力弱问题的培训课程。作为一名家长,我也希望自己的孩子能够成长为一名有能力的人,也希望自己的孩子遇到挫折不是退缩和胆怯,而是勇往直前。所以,我积极参加了学校这次开展的培训课程,通过这次培训课程,我感悟颇深。

众所周知,由于国家计划生育政策的贯彻执行,现今大部分家庭都只育有一个小孩。从小孩的出生到成长,整个过程都是在父母、爷爷奶奶的关爱和保护下成长,可以说很多小孩在家里都是要风得风、要雨得雨。这样的成长环境对孩子来说不可否认是有好处的,可以给孩子提供无后顾之忧的成长平台,可以让还在充满爱的环境下长大。但同时,在这样的成长环境下,孩子的很多问题也慢慢展现出来了,其中抗挫折能力弱就是很明显的问题之一。

在没有参加此次的培训课程前,我对孩子存在抗挫折能力弱的问题还没有特别的注意,只认为孩子还小,不能承受某些措施是理所当然的。再加上家里人都把孩子当做宝,遇到挫折很多时候都是安慰孩子,什么都依照孩子的意愿去做,只期望孩子能够尽快从挫折中走出来。但参加培训课程之后,我明白了自己的做法实际上是存在错误之处的,孩子小不能承受某些挫折是可以理解的,但是如果一点点小的挫折都不能承受,那么就真的是家长太溺爱孩子了。

在孩子的成长过程中,不可避免的会遇到很多的.挫折,而家长也不可能时时刻刻都在孩子身边,帮助孩子排除一切的困难险阻。如果真有这样的家长,那么长大后的孩子也只会是“温室里的花朵”,经不起风吹雨打。经过这次培训我明白:正确的做法就是要收起家庭对孩子的保护伞,让孩子经受他们那个年龄阶段应该经受的挫折;同时,作为家长还应该多关注孩子,如果一旦发现孩子在挫折中有退缩或是错误的表现,就要及时对孩子进行适当的鼓励和一些正确的指引;在关心孩子学习成绩的时候,也不能盲目为孩子制定过高的要求,如果逼急了对孩子只会适得其反;更要多关心孩子的心理成长,多些时间跟孩子沟通和交流,多了解孩子的想法,避免他们在成长的过程中因为没有倾诉心事的对象而渐渐走向误区;另外,作为家长,还应该勇敢正视自身的错误,并以此教育孩子,这样也能为孩子树立一个好的榜样。

总之,经过这次的培训课程我明白了自己还需要改进的地方。在以后的生活中,我会更加关注孩子,更加注重培养孩子的抗挫折能力。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇八

在现代社会中,越来越多的家长选择让孩子参加暑假培训班。这些培训班可以让孩子在暑假期间学习各种技能和知识,使他们更快乐地成长,提高学习成绩。然而,作为家长,我们必须更理性地对待这个问题,并仔细考虑到底要不要让孩子参加这样的培训班。

首先,让我们来看看参加暑假培训班的优点。为什么越来越多的家长选择让孩子参加培训班呢?首先,暑假培训班可以帮助孩子提升自己的基础知识和综合能力,更好地适应今后的学习。其次,培训班可以让孩子在课堂之外获得更多的知识和技能,如英语口语能力和艺术才能等。这些方面都是传统学校教育无法提供的。

然而,参加暑假培训班也存在一些缺点。首先,培训班的费用可能很高,会对普通家庭造成经济压力。但是,我们可以选择一些价格合理的培训班,或者与其他家长合作组织更经济实惠的活动。其次,有些家长对暑假培训班的课程和教师的专业性有所疑虑。因此,我们应该不断了解培训机构的信誉和师资情况,确保孩子接受高质量的教育。

第四段:注意事项。

参加暑假培训班是个好主意,但是我们也需要注意一些问题。首先,我们需要遵守规定,确保孩子的安全和健康。其次,我们应该鼓励孩子积极参与培训班,与其他孩子交朋友,共同学习成长。此外,我们也应该关注孩子的感受,及时调整安排,给他们充足的休息和娱乐时间,避免过度负荷。

第五段:总结。

最后,总结一下。参加暑假培训班可以让孩子更好地成长,获取更多的知识和技能,但也存在一些风险和问题。我们可以通过合理选择培训班、关注孩子的情感和感受等方式,最大化地促进孩子的成长和发展。建议家长们多加思考,理性看待这个问题,为孩子的未来做出最恰当的选择。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇九

10月下旬,我有幸在烟台鲁东大学参加了省级初中骨干班主任培训。虽然培训了仅短短的几天, 但受益匪浅,这期间,我聆听、观看了许多名师的精辟讲座,他们先进的班级管理方法及典型案例,使我对班主任工作有了更深刻的理解。下面我就谈谈这次培训后学习到的一些教育理念和体会。

要想成就一番事业,要辉煌我们的人生,离不开“好心态”这 个原动力。初中教师的工作是艰辛而又烦琐的,尤其是我们班主任。拥有一个好的心态就很重要,它会激励我们正确面对挫折和失败‘会让我们保持一种积极向上的心态。当外界环境难以靠自我的“凭空想 像”而改变的时候,我们要积极调整自己的心态。如果你整天怨天尤 人,你就好比生活在地狱里;如果你积极豁达、乐观向上,你就像生活在天堂,“地狱”还是“天堂”完全取决与自己的心态。怎样在高压的环境中拥有良好的心态,专家给了我们一些建议:

1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天,愁眉苦脸地过也是一天,那何不微笑着接纳一切,如果一天是快乐的,那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。

2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感,也称“家园感” ,有属于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。

3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业,那么正好;如果你还不太满意自己的职业,那么也请你尝试着爱上它, 都说日久生情,如果突然之间让你离开教育岗位,我想很多人都会不 适应的吧,假使你不想离开这个岗位,那就请你好好珍惜它。

4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩 罚自己,明明是学生犯了错,自己就气得不行;不要拿自己的错误来 惩罚别人,因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做;不要拿自己的错误来惩罚自己,对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。

有一则寓言颇为耐人寻味:风和太阳比赛,看谁能让游客自动 脱下斗篷。冷风呼呼而来,使劲吹,游客反而拼命抱紧斗篷不松。太阳出来了,暖洋洋地用爱心照着游客,不一会儿,游客感动得自动脱下斗篷到树阴下乘凉。这则寓言告诉我们:用爱心来感化比教育惩戒更有效, 在班主任工作中, 教育学生的秘诀只有一个字—— “爱” 。在许多老师一提起“师爱”头就大。他发现自己无论如何无法爱上一个说谎成性、调皮捣蛋的学生,就怀疑自己师德不够高尚,就很焦虑。 我想这完全是多余的焦虑。如果您喜欢一个说谎成性的人,我看您就 有问题了。学生说谎,当然会我们反感,但是,这不妨碍我们关心他和帮助他——像帮助一个病人一样。这就是师爱,老师的爱心。对每 一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天! ”教 师要有“爱心、恒心、信心、专心、虚心” 。因为今天的孩子不缺少 的是物质上的爱,缺少的是精神上的。而精神上的爱是哪些爱呢?概括起来就是几种爱:

1、平等的爱;

2、理解的爱;

3、尊重的爱;

4、 信任的爱;

5、民主的爱。

如果我们做老师的、做父母的都能经常不 断的与孩子进行民主、平等、尊重、信任这样的交往的话,那么你的教育一定是服务型的而不是管理型的。

通过这次培训,我真的受到了很大的触动,每一位班主任都希望成功,我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定会不断的反 思总结,不断提升自己的能力,使自己迅速成长起来,争做优秀班主任。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇十

我参加了学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子和别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇十一

5月10日,我有幸参加了这次的家长学校培训活动,本次培训形式多样,内容丰富,通过培训,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训中我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,通过培训提高了我对家长学校的认识,下面谈谈我几点体会。

一.孩子在一个阶段中的表现,无论是进步或退步,总有些可圈可点的地方。老师应该以此为契机,多与家长沟通交流。教师可以将孩子一天中表现最棒的地方用愉悦的语气告诉家长,这样他们对教育好孩子便会充满信心会投入更多的关注;并且会感激老师的关注,更积极配合教师的教育。

二.善于观察,及时把握学生思想、学习、生活等方面的不良苗头,把问题消灭在萌芽状态。一个细小的动作或微妙的神情,都可折射出学生的心理。教师要善于在了解学生的思想状况及行为表现情况的基础上,对学生将要发生和可能发生的思想问题和行为倾向进行预测防范,把工作做在前头,争取工作的主动权,及时与家长联系沟通,交换解决问题的意见,把问题消灭在萌芽状态。

三.在与家长交流时,老师要善于倾听家长的心声,从家长身上获取丰富信息,了解家长的价值观和教育观,从而预见孩子生活中可能出现的问题,为更有成效的.沟通找到共同的支点。

四.做家长的参谋,提升“家校沟通”的品质。多数家长都是望子成龙、望女成凤的,他们都希望自己的孩子能遵守纪律、取得好成绩,在校被老师喜欢、受同学们尊重。但现在的多数家长自身是独生子女,又只生一个孩子,缺少教育孩子的经验,很多教育方法都是道听途说,经常走一步算一步,等孩子的性格出问题了才知道走错了路、用错了方法。老师不要对这样的家长求全责备,他们需要的是有效的指导和帮助。

通过这次培训,让我懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,我将不断更新家庭教育理念,提高个人素养,不断探索,把培训中学到的新理念,新方法在教学中得以实现,把我们的孩子教育成为社会有用的人才!

专业家长的培训心得(通用16篇)篇十二

周六上午参加了学校组织的家长会,这是儿子上小学之后的第三次家长会,每次开家长会,我都收获很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益非浅。

一、为学校和老师的努力而感动。

每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。

二、为自己教育孩子知识的匮乏而惭愧。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇十三

参加了xx七幼组织的《6+1礼仪品格教育》家长培训,特别是金专家从自身培养孩子娓娓而谈,真是受益匪浅。我家孩子今年刚进幼儿园,启蒙教育就能溶于七幼开展的《6+1礼仪品格教育》是我们的荣幸。我还记得七幼在入园前的问卷里面大致有一道“你希望你的孩子在幼儿园几年成长为一个怎样的孩子”,我们的期待就是“健康成长,长大成人”,简单的几个字做起来却困难重重,首先让她学会做人,正好《6+1礼仪品格教育》指明了方向。问卷里还有一道“当家长和老师在培养幼儿上有矛盾时你会怎么做?”我的回答是“当老师和家长目标一致时就没有矛盾”所以我们相信七幼相信老师们!

再有七幼小二班老师开通了博客,用文字照片记录孩子的点点滴滴,很新潮,也很实用,我们会顶到底!

这一天的讲座让我受益匪浅,感受到自己的教育理念发生的重大改变,更进一步的认识到品德教育的重要性,作为家长我们定会全力配合老师做好礼仪教育,相信在她们的教育中孩子们会茁壮成长。

专业家长的培训心得(通用16篇)篇十四

作为开发区第一小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯。与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯,我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在这种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由家长需要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

专业家长的培训心得(通用16篇)篇十五

首先,感谢城东小学为我们家长提供了一个学习的平台,特聘请儿童教育专家为我们进行知识讲座。听了讲座后,我进一步认识到家长教育的'重要性和必要性,并因此树立了正确的教育观和成才观。现就本人听课后的一点体会略表如下:

家长是孩子的第一任老师,我们的一言一行,都深深地影响着他,正如同“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,我们做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很可能就是一个失败的复制品。

教育孩子是一门大的学问,我们家长最为头疼的问题就是不知怎样才能正确高效的教育自己的孩子。听了家长学校的培训后,我的教子方法有所改进,比先前更注重技巧性和科学性。譬如,孩子犯错不再是一味的责骂,而是学会心平气和的与之沟通,分析对错,再予以适当的批评和鼓励,让孩子真正认识到自己的错误,并积极主动的改正。又譬如,以前常以工作忙为由,忽视孩子的心理健康,觉得只要让他吃好穿好就行。

听了家长的培训后,我明白了,孩子即使再小,也有他自己的思想,并且特别希望大人们尊重他们的想法,所以我们父母要多与孩子沟通,无论学习还是生活,一当发现有不好的行为习惯或思想观点及时予以改正,有好的就多支持与鼓励,让孩子的身心更健康的成长。

总之,教育好孩子是学校和我们家长共同的心愿与最终目标。虽然,目前对孩子的教育仍在探索中,但我坚信,在学校老师的带领及指导下,在我们家长不懈的努力下,我们的孩子将更健康茁壮的成长。

在此,我衷心感谢城东小学对学生的重视、关心和爱护,也期待下期的家长培训班越办越好!

专业家长的培训心得(通用16篇)篇十六

家长专业化培训要注重引领家长关注生态,提高科学育子水平,要让家长知道,如何正确育儿。下面是本站为大家准备的家长。

希望大家喜欢!

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

首先。要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三,为孩子读书创造条件,优化环境。天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

最后,要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

今天下午女儿班主任发来短信,要求家长写一篇参加家长学校的心得体会,感到有些手足无措,因为到家长学校学习不是我自愿的事,实是耐不住女儿的软磨硬求才去参加的,其听课的效果可想而知,根本不知所云.为了写这篇体会,只好找出家长学校的教材,囫囵吞枣的看了一下,再在网上查看一遍,终于挤牙膏似的写出了这么点东西,如有雷同,纯属抄袭,请不要追究.

通过一年的家长学校的学习,可谓受益颇多,深深体会到隆化一校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点体会:

一、培养孩子良好的习惯。

一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。作为家长的我们不仅要让孩子在人生的最初形成良好的生活习惯,还要注重学习习惯的养成。比如:孩子回家后自觉完成作业,不拖拉,完成后认真检查作业。要让孩子在不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

二、培养孩子成功的自信。

在现实中,要不断地鼓励孩子,给孩子以自信,让她找到学习的乐趣,尝到学习带来的甜果。孩子有许多事情做得不好,我们要适时地帮助孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点,使其不断自信。

三、尊重理解相信孩子。

现在孩子的学习任务和压力比我们那时多得多,作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与孩子沟通,坐下来与孩子一起分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思考,尽量予以满足。答应孩子的事,无论如何都要守信,对于孩子的学习成绩要理性分析,要以平常心来对待孩子的学习成绩,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

虽然这样说,但在实际中,以上的这些我都做得不是很好,在一定程度上给孩子造成心理压力,我会在下一学期注意的,希望学校能继续搭建家校沟通的平台,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

时间过得很快,再过一个多月儿子即将结束一年级的学习,而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。眼看着儿子一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育。

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私。

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败。

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈。

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯。

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

六、一分付出一分收获。

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

所以,作为家长,我感谢学校、感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实、正直、善良、上进,做父母的也就知足了!

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