专业放风筝的体会收获范文(19篇)

时间:2025-08-19 作者:MJ笔神

心得体会是通过对一段经历或一项任务的思考和总结得出的个人感悟。我们来看看一些名人的心得体会,或许能够给我们提供一些启示和思考。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇一

上个星期一的早晨,天气晴朗,真是个放风筝的好日子,我跟几个同学在学校外面的商店里买了风筝,下午放学之后,我和跟几个好伙伴将风筝安装好,绑上风筝线,到学校操场上去放风筝,首先是让谭丽放风筝,由周智帮她拿着风筝,谭丽拿着风筝线跑了起来,她边跑边放,风筝在天空中越飞越高,“她还真是厉害,这么会放风筝!”我在心里感叹道,后来,轮到我放风筝了,周智帮我拿好风筝,我拿着风筝线,她一松手,我就使劲地跑,边跑边放,我刚开始时放得挺快的,放了一会儿,突然,吹来了一阵风,风筝被吹得在天空中飘忽起来,将要撞上电线杆了,怎么办啊?此时的我心乱如麻,哎,有了,我灵机一动,急忙把风筝线拉了回来,使风筝迅速降落到地上,唉,真是虚惊一场,再晚点,我的风筝就要光荣地“牺牲”了。

通过观察别人放风筝时风筝在空中的变化,以及自己的切身体验,我终于掌握了放风筝的技巧了,你看风筝在天空中飞得挺好的,这时就要跑动一下,边跑边放风筝,使风筝飞得更高更远,当风筝将要撞上电线或树等障碍物时,你就要使劲地拉回风筝线,使它迅速降落,当风筝飞得越高就越容易降落,当风筝飞得很低时,就一直保持平稳,不容易降落,并且风筝在逆着风的方向时,就会很快降落,这是一些放风筝的技巧,希望可以帮助到那边不会放风筝的人。

当汗水从我的额头上滑落,虽然此时的我很累,但是也在放风筝的过程中感受到了愉快、轻松与自在。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇二

星期六,太阳公公早早地打开了家门,风婆婆也拎着个大口袋前来拜访,今天可然而一个放风筝的好天气呀!

我和小明兴高采烈地来到公园放风筝,我拿的然而金鱼风筝,小明拿的然而蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑,小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来,小明赶紧跑过来,接过我手中的风筝线,风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了。在草地上跳呀跑呀,别提有多开心了!一会就弄的满头大汗。

今天可真高兴!

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇三

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边,万物复苏,树木吐出了嫩芽,花草也从泥土里伸出头来,这时候非常适合放风筝。

星期六,我和同学们,老师们来到了广场放风筝。放风筝之前,老师给我们普及了关于风筝的知识。风筝在很久很久以前,风筝叫做木鸢,是一个叫墨子的一个军事家发明的。木鸢不是像现在一样娱乐休闲的东西,而是一种侦查军事的东西。后来又叫纸鸢,现在才叫做风筝。

开始放风筝了,我一手拿着风筝一手拿着线轴,我把风筝用自己全部的力气抛到了后面。这时我马上跑了起来,风筝像一个展翅高飞的老鹰飞了起来,越飞越高,这时我停止了奔跑,线像受了一种无形的力,线轴飞速的转了起来,线轴转了一会停止了转动,刚才还像一个跳着芭蕾舞的小姑娘现在却像一个一动不动的木头人。过了一会,风筝像一个喝了酒的醉汉一样,头朝地冲了下来,摔了一个倒栽葱。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了问题的所在。刚开始放风筝应该快速不停的奔跑!

我信心满满的开始了第二次放风筝!我找了一个老师帮我拿着风筝,我飞快的一跑,老师一放风筝,风筝摇摇晃晃的还没升到半空中又栽了下来!心情一下子随着风筝落到了极点!

看着同学们风筝飞得越来越高,一股不服输的劲又涌上我的心头。我请教了一位把风筝放的很高的叔叔,叔叔帮我帮风筝整了一下,又一步步的教我,终于在叔叔的帮助下,我的风筝飞向了蓝天,我激动的奔跑着!

风筝代表着希望,希望它承载着我的梦想,越飞越高!

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇四

风筝是孩子们最喜欢的玩具之一,而放风筝是孩子们童年的一种美好回忆。在孩子放风筝的过程中,孩子们不仅仅是在玩耍,更重要的是在学习和成长。在我看来,孩子放风筝的过程中,可以带给孩子们许多的体验和收获,下面我将以我孩子放风筝的心得体会为主线来探讨这个话题。

首先,孩子放风筝可以让孩子了解自然的规律。在放风筝的过程中,孩子们会发现风筝需要风的力量才能在空中飞翔,同时会发现风的大小和方向对风筝的影响。这些观察和体验,让孩子们更加了解自然的规律和变化。同时,这种观察和体验会激发孩子们的探索欲和好奇心,促使他们去积极探索和了解自然界。

其次,孩子放风筝可以让孩子们储备动手能力。在放风筝的过程中,孩子们需要自己制作风筝,并且需要用到手指灵巧的操作能力。除了制作风筝,孩子们还需要控制线的长度和方向来让风筝飞翔。这些操作需要孩子们耐心地练习和摸索,从而储备他们的动手能力。

第三,孩子放风筝可以提高孩子们的观察力和专注力。在放风筝的过程中,孩子们需要不停地观察风筝和风的方向,同时需要保持长时间的专注和集中力。这种观察和专注能力的训练,对孩子的学习和发展是非常有益的。当孩子们回到学校,面对繁重的学业和任务,这种观察和专注的能力也会帮助他们更好地完成学习任务。

第四,孩子放风筝可以增加孩子与家长之间的亲密关系。在放风筝的过程中,孩子们需要家长的帮助和指导,这种亲密的关系可以让孩子们更加信任和依赖家长。同时,父母陪伴在孩子身边,可以让他们更加放松和愉悦的享受放风筝的乐趣。

最后,孩子放风筝可以让孩子们加强团队意识和合作精神。在放风筝的过程中,孩子们可以和朋友一起创造和竞争,互相帮助和合作。这种团队意识和合作精神也会在孩子们的日常生活和学习中发挥很大的作用。

总之,孩子放风筝是一种美好的童年记忆,也是孩子们成长和学习的一种有益途径。通过放风筝,孩子们可以了解自然规律,储备动手能力,提高观察力和专注力,增加亲子关系和团队意识。因此,我们应该鼓励孩子们多多参与放风筝的活动,让他们拥有一个丰富多彩的童年回忆。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇五

秋季里的一天上午,天高云淡,秋高气爽。我和姐姐、舅舅、爷爷、奶奶去佛头山山顶放风筝。大家乘着车一会儿到了山顶。

舅舅给我和姐姐每人买了一只十分漂亮的风筝。姐姐的风筝是一只可爱的小鸟,我的是一只凶恶的老鹰。

我们兴高采烈拿着风筝去放。奶奶右手高举起我的风筝,我牵着线。“放”奶奶说。只见她右斜着身子,仰望着头,把风筝使劲一推,那风筝一下子飞出了。我牵着线在平坝里拼命地跑,边跑边放线。那线一松一紧,风筝凌空飞起,越飞越高,距离地面越来越远。我那“老鹰”时而上时而下,好像在寻找小鸡呢。我快活地叫着“快下来,快下来!给你小鸡吃。”可它总不理睬我,越飞越稳当。姐姐放的风筝也不示弱,紧追我的风筝。旁边的人看了为我们加油打气。我和姐姐兴致越来越来高,总是停不下脚步。

忽然,舅舅喊道:“周璨!你的风筝呢?”我仰头一看,风筝没见。

了踪影。我大惊失色,千呼万唤:“风筝,你到哪儿去了?你是神州几号?你到月球上去了吗?”我四处张望,还是不见它的踪影。只好垂头丧气地坐在草坪上歇气。舅舅又买来一只风筝叫我继续放。玩到快傍晚时分也不觉累。在奶奶劝说下,我们才依依不舍地离开山顶回家。

放风筝太有趣了,那天放风筝的事实在令人难忘。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇六

又然而一个阳光明媚的星期天,我央求爸爸带我去放风筝,我骑着心爱的自行车像出笼的小鸟一样飞出生活区。

这时,妈妈来了。我们和妈妈一起去放风筝,到了郊外,啊!有好多五颜六色的风筝,有老鹰的有降落伞有水母还有火箭的。

我迫不及待的把我们的风筝放出去,我们的风筝吹得一会斜、一会歪、一会挂在电线上一会又飞出来了。太阳像火球一样、风向一个人在吼。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇七

星期天,我和爸爸妈妈来到南通图书馆旁边的草坪上放风筝。

草坪上,卖风筝的小贩们吆喝声、叫喊声络绎不绝,有的风筝像一只小燕子,有的像一个大三角,上面画着“爸爸去哪儿2”的集体照的卡通版,还有的“火凤凰”、“长金龙”、“大鸟”依次排列着。我选了一个风筝,这个风筝“涂”着“彩色的迷彩”,呈一个大三角形,后面“拖”着三条长长的“紫尾巴”,活像一个飞机。我打趣道:“我的'f117攻击机起飞了。”我拿着“攻击机”(风筝)助跑了一段路以后,把“攻击机”往天上一扔,风筝像受到了什么东西的控制,向天上飞去,爸爸拉着风筝,逆风跑着,不一会儿,风筝便翱翔在广阔的蓝天上。我牵着绳子,一会儿往右,一会儿往左,我看到风筝线弯了,就连忙把线往回收,风筝线绷的直直的,我又把线放了一点儿我高兴的跑着,跳着,我的“攻击机”在天空中飞来飞去,不停做着花式动作,时远时近。

当我的“攻击机”开在一块没有风筝的地方时,一架“敌机”(另一个风筝)闯入了我的领地,我很有“绅士风度”的让了让,可“敌机”还是不“善罢甘休”,我,哦不,是我的“攻击机”被“激怒”了,它不听使唤的向“敌机”飞去,两只风筝在空中“搏斗”着。忽然,“敌机”的“机尾”向上来了个90度的翻转,头向下,尾向上,像“倒栽葱”一样“俯冲”下去,结结实实的撞向了地球,再看那风筝的主人,神情恍惚,呆站在那儿半天,才回过神来跑去捡风筝。

我的风筝开始变猛了,向比我大或者小的风筝发起攻击,两分钟内,我就击落了三架“敌机”。我的风筝在天空中横冲直撞,所向披靡,在我激动的心情中,又不由自主又加上了一些快乐,嘿,笑看风筝,笑看人生,难道不是吗?如果每周都能这样快快乐乐玩该多好呀!

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇八

放风筝是一个古老而有趣的活动,孩子们喜欢在秋天或春天放一些彩色的风筝,随着气流飘舞在天空中,往往不经意间感受到了童年的乐趣。对于孩子而言,放风筝也许是简单的游戏,但却是一次宝贵的体验和成长机会。本文将分享我的亲身体验和心得,探讨放风筝对孩子的意义以及如何在放风筝的过程中教育孩子。

放风筝对孩子来说,有着很多意义。首先,它能够锻炼孩子的动手能力和协调能力,孩子们需要用手去调整风筝的方向和高度,让它顺利地飞翔在空中。这需要孩子动手、动脑,同时在这个过程中,许多孩子也在自由探索。放风筝还可以锻炼孩子的耐心,因为在放风筝的过程中,有可能会遇到很多困难,如风向、风速等问题,孩子们需要耐心地调整直到放风筝成功为止。放风筝也能够培养孩子大胆探索未知的精神,因为孩子们往往会把风筝放得很高很远,这需要孩子们具有勇气和胆识。

放风筝的过程中,家长可以用不同的方式来教育孩子。首先,可以教孩子如何挑选适合放风筝的天气和场所,如风速以及周围的环境等等。其次,可以教孩子如何控制风筝的高度,方向和速度,以及如何根据气流的变化调整风筝的角度。从而,可以让孩子在调整的过程中体验到成功之后的喜悦感,同时,也增强了孩子的自信心和成就感。

在教育孩子放风筝的过程中,家长需要注意以下几点。首先,要保证放风筝的场所和天气安全。其次,要让孩子明白风筝不是玩具,而是需要妥善保管的物品。最后,家长应该引导孩子尊重他人和环境,不要影响他人和周围的环境。

第五段:总结和展望。

总体来说,放风筝是孩子们喜欢的和非常有益的游戏。在放风筝的过程中,孩子们可以锻炼自己的动手能力、耐心和勇气,同时也可以增强自己的自信心和成就感。作为家长,有责任引导和教育孩子正确的放风筝方式,促进孩子的全面发展。未来,我会继续和孩子一起放风筝,体验游戏和探索过程中的乐趣和意义。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇九

放风筝是中国传统的民俗活动之一,它既有着悠久的历史,又蕴含着深厚的文化内涵。最近,我也有机会参与了一次放风筝的活动,这让我对此有了更加深刻的了解。在这次放风筝活动中,我不仅感受到了风筝飞升时的喜悦,还领悟到了放风筝背后的一些哲理,给自己带来了许多启示。

首先,放风筝让我明白了坚持不懈的重要性。要放风筝飞得高,就必须在制作时耐心细致,确保每个细节都是完美的;在放飞时要找准方向,利用自然的力量使风筝升起。这个过程需要不断的尝试与调整,如果半途而废或者急于求成,是无法达到预期的目标的。同样,在现实生活中,只有持之以恒,才能克服困难,走向成功。

其次,放风筝也教会了我团结合作的重要性。在风筝活动中,大家互相帮助,协作完成了整个过程。有的同学负责给风筝上色,有的同学负责粘贴尾部,还有人负责放飞等等。只有大家共同努力,密切配合,才能成功地放飞风筝。这让我深刻认识到,团结合作是完成任何任务的关键,只有团结起来,齐心协力,才能创造更加美好的未来。

此外,放风筝还让我体验到了追求梦想的快乐。当风筝在空中自由飞翔时,我感到一种说不出的愉悦。风筝作为人类表达自我的一种方式,传递着人们对美好生活的追求和向往。放飞风筝不仅是在追逐天空的自由,也是在追求自己的内心所向。这激发了我心中对梦想的向往,让我明白只要追求梦想,并坚持努力,一定能够实现自己的目标。

在放风筝的过程中,我还发现了人与自然的和谐。在我制作风筝的过程中,我感受到了纸张在手中轻盈的触感,也体会到了随着风筝上升的惊喜与兴奋。同时,我也看到了天空中浮动的白云、翱翔的鸟儿,与自然相结合的风筝在天空中融为一体。这让我认识到人与自然应该和谐相处,只有在与自然和谐共生的基础上,我们才能真正体验到美好的人生。

最后,放风筝让我领悟到了分享的乐趣。当我飞起了自己的风筝后,我发现其他同学也纷纷向我请教方法,并分享他们的心得体会。我很愿意帮助他们,并将我的经验分享给他们。在这个过程中,我感受到了分享的乐趣和成就感。通过分享,我们不仅可以获得他人的认同和赞赏,还可以丰富他人的生活。这让我明白到分享是一种自愿、无偿的行为,它可以带给他人快乐,也enrichourownlives。

总之,参与放风筝活动是一次难忘的体验,它给我带来了许多心灵上的触动。放风筝让我明白了坚持不懈、团结合作、追求梦想、与自然和谐相处和分享的重要性。这些体会不仅对我个人成长具有重要意义,对于人们的日常生活和社会发展也具有积极的影响。我相信,在以后的生活中,这些体会将继续指引着我,让我更加积极向上地面对生活的挑战,并将它们应用到自己的实际行动中。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十

放风筝是我小时候最喜欢的活动之一。每当天气晴朗的时候,我总是怀着激动的心情,带上我的风筝去放飞它,体验着那种久违的自由和快乐。近日,我再次去放风筝,这次经历引发了我一些深刻的思考和体会。

放风筝需要选好地点,这对于体验放风筝的乐趣至关重要。一次阳光明媚的周末,我决定去一片宽阔的原野放风筝。当我站在原野上,自由自在地挥动着风筝,我感觉到了自由的翅膀悄悄展开。我不断地调整风筝的角度和高度,让它在蓝天白云间飞翔。站在那里的时候,我感到自己就像一只小鸟,翱翔于天空之中。放风筝的过程,让我感受到了自己的勇气和决心,也让我明白了努力和坚持的重要性。

放风筝还需要选择适当的时间。风筝需要风力的推动才能飞得更高更远。一次,我选择了一个傍晚时分去放风筝。这时分,风儿吹过原野,微微拂动着我的脸颊,我仿佛感受到了大自然的呼吸。我将风筝放到风的面前,它顿时迎风而上,升入高空。在微风的推动下,风筝延伸着自己的线条,慢慢升高,飞翔得越来越远。这时的我,也仿佛和风筝一起飞上了云端。在观看风筝飞翔的过程中,我体会到了时间的重要性。只有在正确的时机抓住机会,才能让自己飞得更高。

放风筝之所以能给人带来快乐,是因为它有一种独特的美感。风筝高高地飘在天空中,线条流畅而秀美,宛如一幅美丽的画卷。每一次调整风筝的角度和高度,我都能看到这幅画不同的侧面。它时而低垂而优美,时而高高飘起,时而舞动成曲线,时而飞到远方。这个过程中,我仿佛见证了一个美的诞生和展现的过程。我意识到,美并不只存在于风筝的外观,而是融入了放风筝的一切动作和节奏。这让我领悟到,美是存在于生活的方方面面,只要我们用心去感受,就能体会到来自日常生活中的美好。

去放风筝不仅可以带来快乐,还可以培养我们的耐心和专注力。放风筝需要耐心地调整线筒,专注地控制风筝的飞行。一不小心,风筝就会失去平衡或被树枝绊住。每当我看到风筝在空中翱翔时,我都会对自己的耐心和专注感到自豪。风筝教会了我学会沉下心去做一件事情,不急于求成,而是踏实地一步一步向前走。这样的态度和能力在成长的道路上大有裨益。

放风筝是一种小而美的活动,它不但让我们放松心情,享受自然的美好,还能带给我们更多的思考和成长。每一次放风筝,我都能学到一些东西,从中体会到生活的乐趣和价值。让我们不忘童年的快乐,去寻找那些带给我们心灵快乐和成长的美好回忆。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十一

五一假期是人们翘首以盼的假期之一,相信每个人都会有一些旅游、休闲、娱乐的计划。而我,作为一个热爱放风筝的人,选择了去放风筝,这个活动不仅让我度过了一个愉快的假期,还给我带来了许多心得和体会。

首先,放风筝让人感受到了自由的美妙。当风筝终于放飞起来,迎着微风翱翔在天空中,我仿佛也自由了起来。整个人不再受到束缚,只剩下了对风筝的控制,这种释放自我的感觉真是难以言表。我不由得想起了一句诗:“风筝是高飞的,靠着线后的手。”自由其实并非无拘无束,而是在有限的范围内享受心灵的飘逸。

其次,放风筝也让我体验到了追求的乐趣。放风筝并不像一些游戏那样,需要激烈的竞争和衡量胜负。相反,放风筝是一项静态的活动,主要是追逐其在空中的自由舞动。在放风筝的过程中,我用心去感受风的力量,不断调整风筝的角度和线的长度,让它在空中旋转、翻滚、上升、下降。这种追求并非对于结果的追求,而是对于过程的体验,体验那一瞬间的快乐和满足。

再次,放风筝还培养了我对自然的敬畏之心。在放风筝的时候,我不禁被大自然的力量震撼到了。发现不同的风向和风力,调整风筝的角度和高度,全凭着对大自然的观察和感受。而大自然给了我太多的变化和惊喜,唯有靠着虚心和敏感,才能与大自然产生共鸣。我明白了一个道理,人要不断学习,不断钻研,才能与大自然更好地相处,并将这种敬畏之心运用到生活的方方面面。

最后,放风筝让我领略了团结协作的力量。放风筝不仅可以一个人一只风筝,还可以多人联袂放飞。在合作的过程中,我们需要相互协调,密切配合,才能将风筝顺利放飞。尤其是在刮风的时候,经常需要专人拉线,专人放风筝,相互之间需要有默契和默契。这个过程不仅让我学会了团结合作,更重要的是感受到团队的力量,只有大家共同努力,才能取得成功。

通过这次五一放风筝活动,我收获了很多,并且体会到了自由、追求、敬畏和团结的力量。放风筝让我从城市生活中走出来,亲近大自然,感受到内心的宁静与满足。放风筝并非只是一个游戏,而是一次对心灵的旅行,一次深入自我世界的体验。我相信,在未来的生活中,我会继续坚持这项活动,并从中汲取更多的乐趣和心灵的愿望。放风筝,不仅是一种方式,更是一种态度。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十二

1、吃得苦中苦,方为人上人。

2、少壮不努力,老大徒悲伤。

3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!

4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5、业精于勤,荒于嬉。

6、春种一粒子,秋收万颗粮。

7、回避现实的人,未来将更不理想。

8、只要路是对的,就不怕路远。

9、只要功夫深,铁杵磨成针。

10、要想获得什么,就看你付出什么。

11、经历过;才会明白;有付出才有回报。

12、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

13、世上无难事只怕有心人。

14、失败就是迈向成功应付出的代价。

15、一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。

16、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

17、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。

18、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

19、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。

20、春种一粒粟,秋收万颗籽。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十三

《放风筝》是阿寒的一部短篇小说,该作以放风筝为线索,通过讲述男主人公在遥远的童年时光与父亲放风筝的经历,表达了对家庭、父爱和回忆的思考。通过阅读这篇小说,我深受触动,对于亲情、人生和成长有了更深层次的思考。

故事以男主人公回忆童年时与父亲放风筝的情景作为开篇。他深深记得童年时父亲总是带着他到空旷的荒野放风筝。这种特殊的父子互动,不仅加深了父子之间的情感,也让男主人公在无拘束的放风筝过程中释放自己的压力和愿望。我不禁想起自己和父亲一起放风筝的情景,那种无拘无束的快乐感触动了我的内心。

男主人公身体残疾,但他的父亲用无微不至的关怀、鼓励和照顾让他重新焕发了生活的希望。在放风筝的过程中,父亲扮演着重要的角色,他不仅在技术上帮助儿子,更在心灵上给予他无尽的激励和支持。这令我深刻认识到,亲情无需言语的表达,只要用心去感受,那份深深的关爱和陪伴就能温暖人心。

放风筝不仅带给男主人公快乐,也让他体验到成长的痛苦。男主人公一次次尝试、失败和重来,最终通过不断的努力和坚持,掌握了放风筝的技巧。这让我意识到,人生就如放风筝一样,需要我们勇于尝试,坚持不懈,才能收获成功和成长。

随着男主人公的成长,他和父亲放风筝的次数越来越少,直到最后一次。父亲的身体逐渐衰弱,无法再陪伴儿子去追逐梦想。男主人公深感无尽的悔恨和思念,对于逝去的童年和父爱无可挽回的遗憾,更加珍惜和回忆。我陷入深深的回忆,心中涌现出了对生活和家人的感激和思念,我决心珍惜眼前的每一刻,感恩身边的所有人。

《放风筝》这篇短篇小说,通过放风筝的形式,探讨了家庭、爱与回忆等深刻的主题。通过阅读,我深深感受到家庭、亲情和成长对于一个人来说有多重要。家人的陪伴和爱意义重大,而成长的经历也会在我们的一生中熠熠生辉。

从《放风筝》中,我明白了家人的重要性,感受到父爱的无私和美好。同时,我也体会到了成长的意义和价值。每一段经历,每一次努力,都是人生中不可或缺的一部分。无论是快乐的回忆还是痛苦的失败,都是人们成长路上的重要指标。

通过对《放风筝》的思考和体会,我更加明白,亲情是生命中最重要的力量和支撑,而成长则是我们行进道路上的必经之路。我会牢记这篇小说带给我的深刻启示,珍惜和感恩身边的家人,并用勇敢和坚持迎接人生的每一个挑战。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十四

五一长假,天空湛蓝,微风轻拂,我们决定放风筝。这是一次有趣而美妙的经历,足以使人产生深刻而珍贵的体会。

第一段:准备工作。

放风筝前,我们认真做好了准备工作。首先,选择了一个开阔平坦的场地作为风筝的“舞台”。同时,我们还挑选了一只漂亮的风筝,将其装备齐全,获得最佳的放飞效果。这个过程中,团队协作的重要性得到了充分体现,每个人都有分工合作,使得准备工作顺利进行。

第二段:发现问题。

在放风筝的过程中,我们遇到了一些问题。最初,我们可能担心放风筝会不容易。然而,当将它一次送上天时,发现风筝仍然降落到地面。在面对问题时,我们决定不屈不挠,继续尝试。终于,我们找到了方法,发现风筝需要稍微放松绳线,才能以更好的角度乘着风飞翔。

第三段:享受放风筝的过程。

放风筝的过程中,我们享受到了久违的快乐。看着迎风飞舞的风筝,我们的心情也变得无比舒畅。收放风筝的动作,配合着呼啸的风声,让我们全身心投入到这个悠闲而有趣的活动中。这种天然的震动感和控制感,让我们感受到了力量和自由。

第四段:领悟与体会。

放风筝给予我们了更多的领悟和体会。首先,放风筝是一种释放自我的方式。当风筝升上天空的时候,我们可以将心中的困扰和压力随风飘散,感受到一种轻松自在的感觉。其次,放风筝需要耐心和毅力。放风筝并不容易,可能需要数次尝试,才能让它真正升空。这让我们明白,只有坚持不懈,才能取得成功。最后,放风筝可以培养团队合作的意识。只有团结一致,齐心协力,才能更好地完成任务。

第五段:未来的计划。

通过这次放风筝的体验,我们对未来的计划也有了更多的想法。我们希望可以继续在这样的活动中寻找乐趣和挑战。放飞风筝的经历让我们明白,只有勇于面对问题和挑战,才能不断进步。未来,我们还计划更深入地了解风筝的起源和历史,提高我们的风筝放飞技巧,以便在下一次放风筝活动中取得更好的成绩。

总结:放风筝的体验给予我们许多宝贵的东西。它不仅让我们感受到了自然的美好,还培养了我们的耐心和团队合作意识。通过这样的活动,我们进一步深化了对自我和团队的认识,并为未来的发展制定了合理的计划。放风筝是一种简单而有趣的活动,却有着无限的乐趣和意义。让我们在五一不仅仅是游玩,而是用心体验,尽情享受放风筝的乐趣吧!

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十五

《放风筝》是一部由卡勒德·胡赛尼所著的小说,深刻而感人地描绘了阿富汗动荡时期的人性和友情。通过主人公阿米尔与哈桑之间的复杂关系,作者向读者展示了勇敢面对困难和寻求救赎的重要性。本文将从对主题的理解、角色塑造、情节安排以及对于人性的思考等几个方面,探讨《放风筝》给我带来的心得体会。

第二段:主题的理解。

《放风筝》的主题之一是勇敢面对困难,并寻求救赎的机会。阿米尔和哈桑是小时候的好朋友,在一次风筝比赛中,哈桑为了帮助阿米尔争得胜利,付出了巨大的代价。然而,由于背叛和羞愧的心态,阿米尔没能向哈桑伸出援手,对他的背叛始终困扰着阿米尔。而通过整个故事的发展,阿米尔最终面对自己的罪恶感并找到原谅自己的方式,勇敢面对困难并重新获得自我。

第三段:角色塑造。

小说中的角色塑造非常成功。阿米尔是故事的叙述者,他的内心矛盾和复杂性使他成为一个非常真实的人物。他的背叛和痛苦使他倍感痛心,但最终面对自己的罪行和内疚,他展现了真正的勇气和决心。哈桑则是一个善良无私的朋友,他对阿米尔的忠诚和牺牲彰显了他高尚的品质。通过对这两个角色的刻画,作者在读者心中唤起了强烈的同情和共鸣。

第四段:情节安排。

小说的情节安排紧凑而扣人心弦。作者将故事的发展顺序重新安排,采取闪回的方式将童年时光和成年后的经历交织在一起。这种叙事手法增加了故事的深度和复杂性,使读者更好地理解主人公的心理成长和故事的意义。小说中风筝比赛和放风筝逃亡等情节推动了故事的发展,充满了紧张和悬疑感。这些情节的安排使故事更加引人入胜,打动人心。

第五段:对人性的思考。

《放风筝》通过角色之间复杂的关系和生动的描写,探讨了人性的复杂性和伦理选择的重要性。阿米尔的背叛和内疚是普遍存在的人性弱点,然而,他最终走上了寻求救赎的道路,展现了人性的另一面。同时,哈桑的善良和牺牲,以及他对阿米尔的忠诚,也让我们重新思考了友谊、奉献和背叛之间的联系。通过这些角色和情节,读者在阅读过程中对于人性的复杂性有了更深刻的思考。

结尾段:总结。

《放风筝》给我带来了深刻的思考和触动,让我重新审视了人性、友情和自我救赎的重要性。通过勇敢面对困难和重新发现自己的故事,让我们明白了困境中的勇敢和内心的救赎是我们面对人生挫折时所需要的。这部小说不仅引人入胜,而且通过独特的叙事方式和生动的人物形象,让读者思考人性的复杂性和选择的伦理意义。它是一部可以随时回顾的经典之作,值得大家细细品味和深思。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十六

小白兔是一个活泼可爱的小动物,它一直生活在绿草如茵的草地上。一天,小白兔偶然发现了一只风筝,它被五颜六色的彩带吸引住了眼球。小白兔好奇地走近风筝,仰起头,看着风筝高高地飞翔在蓝天白云之间,它的心里顿时涌起了一股向往。

小白兔决定也尝试放风筝,于是它开始准备。它先是找到一根细绳,然后用轻巧的步伐悄悄地走到了草地上。小白兔找到了一个宽阔开阔的阳光明媚的丘陵,在这里,它可以和风筝一同尽情奔跑。它小心翼翼地将绳子抓紧,用牙齿咬着,不断调整风筝的方向和高度。尽管有些困难,小白兔并没有放弃,它相信只要努力,一定能掌握放风筝的技巧。

段落三:风筝的翱翔与自由。

小白兔终于使出了自己的力量,风筝开始迅速升起。它看着风筝在蓝天中挣脱束缚,一点点向上飞升,心里充满了喜悦。风筝越来越高,仿佛要融入无边无际的蓝天之中。终于,小白兔的努力得到了回报,它如释重负地松开手,让风筝自由地飞舞在天空中。它惊喜地发现,风筝在空中飞翔时,发出了悦耳的呼呼声,仿佛在向小白兔传达着对自由的渴望。

小白兔沉浸在放风筝的快乐中,它感受到了来自风筝的力量,仿佛自己的心也插上了翅膀。它发现放风筝时,自己可以暂时摆脱一切的束缚和烦恼,享受到一种宁静和快乐。在放风筝的过程中,小白兔学会了跟风筝互动,学会了掌控自己的情绪,学会了对待困难时保持乐观的态度。放风筝不仅是一种运动,更是一种心灵的享受。

段落五:小白兔的启示与收获。

小白兔放风筝的经历给它带来了很多启示和收获。首先,在放风筝的过程中,小白兔学会了勇敢尝试新事物,并且发现自己的潜力。其次,小白兔还领悟到了自由的真谛,它明白,只有拥有自由的心灵,才能真正体验生活的美好。最后,小白兔意识到放风筝需要耐心和专注,在这个过程中,它锻炼了自己的意志力和毅力。小白兔决心将这些收获应用到自己的生活中,用积极向上的心态去面对困难和挑战。

总结:通过放风筝的经历,小白兔获得了成长和启迪。它发现自己拥有无限的潜能,并体验到了自由和快乐的感觉。放风筝的经历让小白兔更加坚定了追求自由与快乐的决心,它相信只要努力奋斗,就一定能够让自己的心灵像风筝一样自由翱翔。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十七

小军、东东和莉莉一起约好去双湖公园的空地上放风筝。只见小军左手拿着风筝线,右手拿着线轴。他一边跑着一边往后面看。东东呢,把燕子风筝高高地举在自己的头顶上。莉莉抱着她最喜欢的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着他们两个。这时小军迎着风,一边向前跑,一边回过头来对东东说:“东东,咱们赶紧放风筝吧!我数一,二,三,跑,你就立刻把风筝抛出去。”东东爽快地答应了。风筝慢慢地飞向了碧空如洗的天空。但是,没过一会儿,风筝坠落到了地面上。他们看到这一刻时,心里的喜悦立马就跑得无影无踪了,他们就像被霜打过的茄子一样,呆呆地站在那里。“好奇怪,怎么回事?”东东急得直跺脚。后来他们在一位高人地指导下又重新放了一次风筝,风筝终于上了天!那风筝越飞越高,就像是一个随风飘荡的一个黑点。莉莉拍着手说:“你们的风筝飞的好高啊,都能和白云捉迷藏啦!”

远处有一家三口人也在草地上放着风筝。小男孩儿放的是三角形的风筝,他的爸爸和妈妈正在幸福地看着天上五颜六色的风筝。

天空中的风筝越来越多,有穿着红色裙子的金鱼风筝,有威武的老鹰风筝,还有力大无穷的独角仙风筝……真是让人目不暇。

我爱放风筝,放风筝是一件特别有意思的事情!

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十八

放风筝是一项古老而有趣的活动,它不仅能带给人们欢乐和刺激,更重要的是,它让人们重新连接到大自然,放松身心,获得宁静和平和。最近,我有幸参与了一次放风筝的活动,并对此有了一些深刻的体会和感悟。

首先,放风筝给我带来了欢乐。当我拉着线,放飞风筝时,看着它在蓝天中飘飞,我感到一种无比的欢快和快乐。风筝在高空中轻盈地飞舞,似乎它自己也在享受这种自由而畅快的感觉。与此同时,我也不能掩饰我内心的愉悦和兴奋。风筝在空中划过彩虹般的弧线,画出一幅美丽的图画,这令人心生向往和欣赏。放风筝是一种带给人们纯粹快乐的活动,让我感受到了生活中那些美好的瞬间。

其次,放风筝让我感受到了大自然的神奇和美丽。在放风筝的过程中,我亲眼目睹了大自然的力量和变幻。风筝随着风的力量自由飞扬,我不由得想到我们生活在这个世界上只是微不足道的一部分,大自然才是真正统治着这个世界的力量。风筝也让我看到了大自然的鬼斧神工。在放风筝的时候,我看到了奇形怪状的云朵、五彩斑斓的彩虹和美丽的日落。这些景色美丽得犹如梦境,让我对大自然的奇妙和美妙产生了无限的赞美和敬畏之情。

此外,放风筝也是一种让人心情变得宁静和平和的活动。在繁忙的生活中,人们常常感到压力重重,无法得到真正的放松。而放风筝则给人们提供了一个重拾宁静的机会。当我在户外放风筝时,我的注意力完全集中在风筝和线上。其他的烦恼和担忧似乎都被抛在了脑后。我可以尽情享受那一刻的宁静和平和,心情也随之变得非常舒畅。在大自然的环绕中,我感到自己与世界融为一体,让我重新找到了内心的宁静与平和。

最后,放风筝教给了我耐心和坚持的重要性。放风筝需要耐心和坚持,只有不断调整飞行高度和方向,才能让风筝稳定地飞行。当我第一次尝试放风筝时,它经常在空中晃来晃去,甚至摔倒在地上。但是,我没有放弃,继续努力调整飞行的角度和力度,最终让风筝在空中自由地翱翔。这个过程教会了我耐心和坚持,让我明白只有付出努力和坚持不懈,才能取得成功。

总结一下,放风筝是一项令人愉快并享受人们互见无限乐趣的活动。它让人们在忙碌的生活中找到宁静和平和,同时也感受到了大自然的神奇和美丽。此外,放风筝更教会了我耐心和坚持的重要性。希望能有更多的机会去放风筝,让我重拾欢乐,感受大自然的魅力,并将这些体会和感悟融入到我的生活中。

专业放风筝的体会收获范文(19篇)篇十九

在一个晴朗的春日午后,小白兔决定放风筝,享受轻风拂面的快乐。这是他第一次放风筝,他满怀好奇和兴奋地准备开始这个有趣的活动。放风筝既可以增强小白兔的动手能力,又可以提高他的注意力和集中力。小白兔期待通过这次放风筝的体验,获得更多的成长和收获。

第二段:选择适合的风筝和地点。

小白兔明智地选择了一款适合初学者的小型风筝。这款风筝不仅操作简单,而且飞行稳定。他还仔细选择了适合放风筝的地点,一个开阔、无障碍物的草坪。这样不仅有利于风筝的起飞和飞行,还减少了潜在的损坏和危险。小白兔明白要想风筝飞得更高、更远,就必须有一个合适的飞行环境。

第三段:放风筝的技巧和困难。

开始放风筝的时候,小白兔才意识到放风筝是一项需要技巧和细心的活动。起初,他发现风筝很难升空,总是被风吹倒。他在风筝线上加了几个小结,增加了风筝升空的稳定性。同时,他发现掌握飞行角度也非常关键。如果角度太小,风筝就会直线下降;如果角度太大,风筝又会摇晃不定。通过不断尝试和调整,小白兔逐渐掌握了放风筝的技巧,让风筝在蓝天中自由飞翔。

第四段:放风筝的成就感和乐趣。

随着小白兔的技巧增强,风筝开始稳定地在天空飞翔。每当他成功地将风筝放得更高、更远时,他的心里充满了成就感。他懂得了努力坚持的重要性,也体验到了通过不断尝试和调整获得成功的快乐。另外,放风筝也为小白兔带来了与朋友互动的乐趣。他邀请了几个兔友一起放风筝,大家一起探讨飞行技巧,分享成功的喜悦,增进了彼此之间的友谊。

通过放风筝的活动,小白兔得到了许多启示。首先,他认识到了团队的重要性。团队合作可以帮助克服放风筝过程中遇到的困难,也能带来更多的乐趣和满足感。其次,他懂得了通过不断的练习和尝试,可以不断提升自己的能力,并在失败中积累经验。最后,他明白了自然的力量和法则对于放风筝的重要性。只有与风相互配合,才能使风筝在天空中自由翱翔。

总结:

通过放风筝的活动,小白兔不仅获得了成就感和乐趣,还锻炼了自己的动手能力和专注力。他认识到团队的重要性,以及通过不断尝试和调整获得成功的重要性。放风筝活动使小白兔更加触摸到了自然的力量和法则,加深了他对生命和自由的感悟。小白兔相信,只要他保持好奇和勇气,不断努力和成长,他未来的放风筝经历将会更加精彩和有意义。

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