心得体会是在经历一段时间的学习、工作或生活后，对所获得的经验、教训、感悟等进行总结和反思的一种文字表达方式。它可以让我们更深入地了解自己的成长和进步，也能指导我们做得更好。以下是小编为大家找到的一些心得体会经典范文，供大家参考和学习。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇一
电脑是现代社会中不可或缺的工具，它在我们的生活和工作中扮演着非常重要的角色。然而，对于许多人来说，电脑仍然是一个略带神秘的科技，需要耐心的学习和熟练的掌握。电脑使用培训是帮助人们掌握电脑技术的一种方式，经历了电脑使用培训后，我对电脑的认知和运用水平有了很大的提升。在本文中，我将分享我在电脑使用培训中的心得和体会。
第二段：培训前的想法。
在参加电脑使用培训之前，我对电脑的认知非常有限。我只会一些基本的操作，如打开电脑，如何使用鼠标等，但对于更高级的应用和技术，我并不是很了解。在这方面，我感到缺乏自信和技能。因此，我决定报名参加电脑使用培训，希望这能够帮助我提高电脑知识和使用技能。
第三段：培训的体验和进步。
在培训中，我收获了非常多，掌握了很多电脑技术和技能。首先，我学习了如何使用不同类型的软件，包括微软办公套件、照片编辑软件等，这些软件能够帮助我有效地完成我日常工作。此外，我还学会了如何安装和升级电脑系统、如何维护和保护硬件等。在培训中，我不断的实践和练习，也积极与其他参与者分享经验，这让我更加自信和掌握技能。
第四段：培训后的改变。
通过这次电脑使用培训，我对电脑的认知和使用水平都得到了很大的提升。我能够更加自在的使用各种类型的软件和工具，更熟练地编写和处理文档和电子邮件。我也不再畏惧电脑出现问题，因为我学习了如何解决硬件和软件上的常见问题。我现在也能够更受欢迎的参与到组织活动中，帮助为活动准备资料和准备技术。
第五段：总结。
这次参加电脑使用培训，我收获非常丰富，也成长了不少。在这次培训中，我学习到了很多有用的技能和知识，也得到了更多的自信。这次培训不仅让我拥有了更多的技术，也让我知道如何更好地与其他人共享和交流经验。对于那些希望提高电脑水平和技能的人来说，电脑使用培训是一种非常好的机会。这不仅是一个学习新技能的机会，也是认识新朋友、拓展人际网络的机会。如果你对电脑感到不自信或渴望提高你的技术，我强烈推荐参加这样的培训课程，相信对你的未来会产生积极的影响。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇二
甲方：
乙方：
为了方便员工的工作，甲乙双方就购买笔记本电脑达成以下协议：
一、甲方同意为乙方购买笔记本电脑，电脑品牌由甲方统一指定范围为：ibm，dell，acer，华硕。电脑型号及配置由乙方自行选择。
二、甲方支付人民币伍仟元整，另增值税发票费用(17%)由甲方支付，其余费用由乙方自行支付元，发票归甲方所有。
三、购买电脑乙方自行支付的费用中，甲方可提供每月500元的无息贷款，贷款期数=(乙方支付费用)/500+1=。每个月从乙方工资中扣取金额。
四、乙方同意自上述笔记本电脑购入后，两年工作期内(自笔记本电脑购入并办理完出入库手续之日起计)电脑所有权归甲方，使用权归乙方。电脑由乙方本人使用，不得外借给他人。两年后，电脑所有权归乙方。
五、笔记本电脑由乙方负责妥善保管，电脑维修、升级及保养由乙方负责。甲方可提供必要的电脑维护、厂家联系等方面的服务。乙方应使用该笔记本电脑作为日常办公设备并保证电脑的正常运行。
六、若乙方工作期未满两年(自笔记本电脑购入并办理完出入库手续之日起计)而离职，则乙方在办理离职手续时须带走笔记本电脑，并按下列公式偿还甲方购买费用，电脑即可归私人所有。
偿还金额=5000×(24-工作月份)/24(工作月份从购入并办理完出入库手续之日起计，不足一个月则不计)。
七、如笔记本电脑或被盗，需要向公安单位报案，立案后，乙方按下列公式偿还甲方，则本协议结束。
偿还金额=5000×(24-工作月份)/24。
八、三年(自笔记本电脑购入并办理完出入库手续之日起计)工作期后，本协议结束，甲乙双方可重新签定笔记本电脑购买协议。
本协议一式两份，双方各执一份并严格遵守此协议。
甲方代表签署：乙方签署：
日期：日期：
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇三
随着科技的迅速发展，电脑已经逐渐融入到我们日常生活的方方面面。学会使用电脑后，我深刻体会到了这一变化带来的便利。电脑不仅给我们提供了更广阔的信息世界，还为我们的工作、学习和娱乐带来了许多便捷。在网上购物、学习、交流和娱乐等方面，我们有了更多的选择和更高的效率。同时，学会使用电脑也意味着我们拥有了更多的学习资源和技能，可以更好地适应现代社会的发展。
学会使用电脑的过程中，我发现它对个人能力的提升有着重要的作用。首先，电脑能够帮助我们迅速获得大量的信息，并进行有效的整理和利用。通过上网搜索、浏览网页和使用各种应用软件，我们能够快速获取所需的知识和信息，提高学习和工作的效率。此外，学会使用电脑也能培养我们的动手能力和解决问题的能力。在使用电脑的过程中，我们需要学会安装软件、解决故障、处理文件等，这些都需要我们具备一定的操作技能和思维能力。
学会使用电脑后，我们可以更加方便地与他人进行交流和合作。电脑提供了各种各样的社交平台和工作软件，为我们提供了跨越时空限制的机会。无论是与朋友的交流、与同学的学习合作，还是与同事的工作沟通，电脑都能够帮助我们更好地实现。通过使用邮件、社交软件和在线会议平台，我们可以与他人随时保持联系，并进行远程协作。这样不仅加强了我们之间的联系和合作，也提高了我们的沟通和协调能力。
学会使用电脑后，我们可以更加自由地发挥创造力，开展各种创新实践。电脑软件和应用的多样性为我们提供了广泛的创造平台。通过使用各种办公软件、图像处理软件和编程工具，我们可以创作出各种各样的作品，包括文档、图片、视频、网页等。与此同时，学会使用电脑也使我们更容易与他人分享和传播创意作品，从而获得更多的反馈和激励。这种创造的过程不仅能够提高我们的专业技能和创新思维，还培养了我们的想象力和表达能力。
学会使用电脑后，我们也需要意识到“科技的双刃剑”，要正确使用电脑，并注意相关的责任和风险。在有了更多的信息和资源的同时，我们也需要对信息进行筛选和辨别，避免被误导和欺骗。此外，我们还要注意保护个人隐私和数据的安全，学会正确使用各种安全软件和网络防御工具。同时，我们也要遵守网络道德和法律法规，在使用电脑的过程中避免涉嫌侵权和违法行为。学会使用电脑不仅要关注个人的发展和创新，也要关注社会的稳定和和谐。
总结：学会使用电脑后，我们能够享受到便利和创新带来的福利，提高个人能力和交流合作能力。然而，我们也要面对责任和风险，正确使用电脑，并时刻保持警惕。只有用好电脑，才能真正发挥其作用，使其成为我们的得力工具。与此同时，我们也要逐步提高与电脑相关的职业技能和文化素养，以适应不断发展的科技环境。学会使用电脑不仅仅是一个技能，更是一种能力和素质的体现。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇四
本制度适用于所有公司员工。
二、管理办法。
1、笔记本配发、购买及领用。
1、公司对于以下人员进行笔记本配发：公司总经理、市场部经理、技术部主要技术人员。
2、对于没有配发笔记本的公司正式员工(不包含试用期员工)，如果出于工作需要，可以向公司申请提出笔记本购买。详细情况参看“购买笔记本电脑协议。”
3、公司员工如果由于出差、演示等需求需要短期使用笔记本时，可以向公司提交领用笔记本申请。详细情况参看“笔记本电脑领用协议”。
4、公司原有笔记本电脑，员工如需要，可以向公司提出购买申请，公司根据电脑使用年限和市场行情，折价卖给员工。
2、电脑升级、更换。
1、当笔记本电脑性能不能满足工作需要时，首先公司有无其它笔记本电脑可以替换;其次如果没有时，根据需要看是否通过增加配置解决;最后，仍不能解决时，在购买新的予以替换。
2、当笔记本电脑使用寿命到期，或无法修复时，可以购买新的笔记本电脑予以替换。
3、损坏、丢失的赔偿办法。
1、使用期间笔记本电脑损坏的，根据损坏原因，维修费用分别由个人或公司负担。
2、笔记本电脑在使用期间如丢失，由使用人全额赔付同型号笔记本电脑。
4、其他说明。
1、在使用期间，未经允许使用人不得擅自将笔记本电脑借给他人使用，否则由此发生的一切后果由使用人承担。
2、人员离职时，必须向行政人事部办理办公物品归还手续，未经认可的，行政人事部不得为其办理离职手续。
本制度的修订权及解释权在公司行政人事部。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇五
随着科技的不断发展，电脑触发器作为一种实用的外设设备，被越来越多的人所使用。作为一位长期使用电脑触发器的用户，我深感这一设备给我带来了许多便利。在这篇文章中，我将谈谈我个人对电脑触发器的使用心得体会。
首先，电脑触发器给我带来了操作的便利。传统的键盘操作有时会让手指和手掌感到不舒适，而电脑触发器的使用可以让手指和手掌完全放松。电脑触发器的按键力度较小，而且按键冲程较短，使得我的操作更加轻松自如。此外，电脑触发器还可以根据个人的需求进行自定义设置，将常用的操作指令映射到不同的按键上，从而提高我的工作效率。
其次，电脑触发器帮助我更好地管理工作和游戏。我经常需要在电脑上处理大量的文件和数据，触发器的使用使得我可以轻松切换不同的应用程序，并且可以通过按键的组合来实现复杂操作或者快速访问我经常使用的功能。在游戏中，触发器的按键映射功能也为我提供了更多的操作选择，使得我可以更加灵活地应对不同的游戏场景，提升游戏体验。
此外，电脑触发器还给我的手部健康带来了很大的好处。长时间的键盘操作会给手指和手腕带来压力，导致手部疲劳和酸痛。然而，触发器的按键设计更加人性化，按键的触发力度小，减少了手部的负担。此外，触发器的按键冲程短，可以减少手指在按键过程中的移动距离。这些设计都为手部健康提供了良好的保护。
在电脑触发器的使用中，我也遇到了一些问题。首先是适应期较长。由于触发器的按键设计和布局与传统键盘有所不同，刚开始使用时需要一定的适应期。其次是价格较高。相比传统的键盘，电脑触发器的价格较高，对于一些经济条件有限的用户来说可能会有些不太划算。此外，触发器的可靠性和耐用性也是一个需要关注的问题，因为触发器中的机械结构相对脆弱，需要更加小心使用。
综上所述，电脑触发器给我带来了许多便利，提高了我的工作效率和游戏体验。同时，触发器还保护了我的手部健康。虽然在使用过程中可能会有一些问题，但总体来说我对电脑触发器的使用心得体会是非常积极的。我相信随着科技的进步，电脑触发器会越来越普及，给更多的用户带来便利和舒适。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇六
如今，电脑已成为现代人生活中不可或缺的一部分。无论是工作、学习还是娱乐，都离不开电脑的帮助。学会使用电脑对我们来说是非常重要的一项技能，它不仅提高了我们的工作效率和学习能力，也为我们带来了无穷的便利和乐趣。
第二段：便捷的信息获取。
学会使用电脑之后，我们可以轻松地获取到大量的信息。通过上网，我们可以随时了解最新的新闻和热点话题，查询各种资料和参考书籍，还可以通过社交网络和电子邮件与朋友们保持联系。与此同时，电脑也为我们提供了在线购物、在线银行等各种便利的服务，让我们的生活更加便捷。
第三段：提高工作和学习效率。
学会使用电脑之后，我们可以利用各种办公软件完成工作和学习任务。电子表格、文字处理软件和演示软件等工具能够帮助我们提高工作效率，减少很多冗杂的劳动，让我们的工作更加规范和高效。同时，电脑也是学习的重要辅助工具，我们可以通过网络学习平台获取到大量的学习资源，利用电脑进行在线学习和交流，使我们的学习效果更加显著。
第四段：丰富多彩的娱乐活动。
学会使用电脑之后，我们可以享受到各种丰富多彩的娱乐活动。电脑游戏、在线影视、音乐和图片编辑等软件提供了许多娱乐项目供我们选择。我们可以和朋友在线进行游戏对战，观看最新的电影和电视剧，欣赏高质量的音乐和图片。通过电脑，我们可以在家里获得与外界互动的乐趣，大大拓宽了我们的娱乐空间。
第五段：提高信息素养和个人技能。
学会使用电脑不仅仅意味着我们可以使用电脑进行各种操作，更是培养了我们的信息素养和个人技能。通过电脑的使用，我们学会了自主获取信息的能力，培养了对信息的筛选和辨别的能力，增加了我们对世界的了解和认识。同时，电脑的使用也提高了我们的操作和解决问题的能力，让我们更加适应当代社会的发展。
总结：
学会使用电脑对我们来说是一次重要的收获。它不仅给我们的工作和学习带来便利和效率的提升，也拓宽了我们的娱乐空间，增加了我们的信息素养和个人技能。我们应该学习并善于利用电脑，不仅仅是被动地使用，更要主动地去探索和发展，努力提高自己的技能水平。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇七
电脑触发器是一种常见的外围设备，通过触发指定的操作来实现对计算机的控制。本文将围绕着电脑触发器的使用心得进行阐述，分为五个部分：选择合适的触发器、了解触发器的功能、如何正确使用触发器、触发器的优点与不足以及对未来触发器的展望，从而为读者提供一些有价值的参考和建议。
首先，选择合适的触发器对于电脑操作来说至关重要。在市场上，有各种各样的触发器可供选择，如鼠标、键盘、手写笔等等。我们需要根据个人需求和使用场景来决定应该选择哪一种触发器。例如，需要长时间进行文字输入的话，选择一个符合自己手形的键盘是很重要的；如果需要进行精确的绘图工作，可能需要一支灵敏的手写笔。充分了解自己的需求并选择合适的触发器，可以提高工作效率。
其次，了解触发器的功能对于正确使用触发器非常重要。触发器具有各种各样的功能，如单击、滚动、翻转等等。我们需要了解这些功能的不同应用场景，以便更好地掌握触发器的使用方法。这样可以避免操作中的困惑和错误，并最大程度地发挥触发器的作用。此外，一些高级触发器还配备了自定义功能，用户可以根据自己的需求设置触发器的功能，进一步提高自己的工作效率。
正确使用触发器是确保工作高效进行的关键。触发器的使用方法是多种多样的，但是首先要掌握触发器的基本操作。我们可以通过阅读使用手册、观看教学视频等方式学习掌握操作技巧。其次，要不断练习以加深对触发器的了解，并提高自己的操作熟练度。同时，要注意触发器的保养和维护，确保其正常工作状态。只有正确使用触发器，才能在工作中发挥其最大的作用。
触发器作为一种外围设备，具有许多优点，同时也存在一些不足之处。首先，触发器可以大大提高工作效率，减少了繁琐的操作步骤，使得操作更加便捷。其次，触发器的外形和功能经过精心设计，非常符合人体工程学原理，使用起来更加舒适。然而，触发器的价格较高，可能不是所有人都能负担得起。并且，一些触发器在使用过程中可能会出现故障，导致无法正常工作。针对这些问题，制造商需要进一步改进和完善触发器的质量，并提供更加合理的价格。
最后，对触发器的未来展望。随着科技的发展和人们对于电脑操作的需求不断增加，触发器将会面临更多的创新和改进。未来的触发器可能会更加智能化，具备更多的功能和更高的灵敏度，进一步提高工作效率。同时，触发器的形态也可能会更加多样化，适应更多不同的使用场景。我们期待未来触发器的发展能够更好地满足人们的需求，使我们的电脑操作更加高效便捷。
综上所述，电脑触发器的使用心得包括选择合适的触发器、了解触发器的功能、正确使用触发器、触发器的优点与不足以及对未来触发器的展望。通过对这些方面的了解和掌握，我们可以更好地利用电脑触发器，提高工作效率，为我们的工作和生活带来更多的便利。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇八
2.避免摄像头的镜头和油、蒸汽、水气、湿气和灰尘等物质接触，避免直接与水接触。
3.不要使用刺激的清洁剂或有机溶剂擦拭摄像头。
4.不要拉扯或扭转连接线，类似动作可能会对摄像头造成损伤，
5.非必要情况下，不要随意打开摄像头，试图碰触其内部零件，这样容易对摄像头造成损伤。
6.平时应当将摄像头存放在干净、干燥的地方。
7.使用前最好先把角度做个大概的调整，之后再进行微调。
8.不要把摄像头放在狭窄的空间里，不然容易造成挤压和碰撞。
9.最好不要长时间使用摄像头，或者在不使用的情况下，继续对其进行通电，这样容易加速元件的老化。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇九
第一段：引言和背景介绍（150字）。
电脑触发器是一种用于触发电脑程序和操作的设备。它可以通过按下按钮、旋转旋钮或其他触控方式来执行特定的命令。在过去几年中，电脑触发器的使用逐渐流行起来，许多人开始意识到它们在提高生产力和便利性方面的潜力。在这篇文章中，我将分享我在使用电脑触发器时的体验和心得，包括它如何改善我的工作效率和生活品质，以及我对未来的期望和建议。
第二段：提高工作效率（250字）。
使用电脑触发器可以显著提高我的工作效率。在我以前的工作中，我经常需要频繁地切换不同的程序和文档，这样会浪费很多时间。但是自从我开始使用电脑触发器后，我可以用一个按键就轻松地切换窗口和应用程序，大大减少了切换的时间和工作流程的中断。此外，我还可以将一些繁琐的操作，如复制和粘贴，分配给电脑触发器来处理，从而进一步提高了我的工作效率。这些小小的改变似乎微不足道，但它们在日常工作中的积累却能有效地节省大量时间和精力，为我提供了更多的空闲时间和精力投入到其他更重要和有意义的事务中。
第三段：提升生活品质（250字）。
除了提高我的工作效率，电脑触发器还极大地改善了我的生活品质。例如，在我家中设置了一个智能家居系统，通过电脑触发器可以轻松地控制灯光、窗帘和温度，提供更加舒适和便利的生活环境。我只需要按下一个按钮就可以实现自动化的控制，而无需手动操作每一个设备。另外，我还可以用电脑触发器来控制音乐播放器和电视机，轻松地切换歌曲或电视频道，让我在享受娱乐的同时，更加轻松自在。这些便利和舒适的改变让我充满了对未来数字化生活的期待，希望能将更多的日常操作纳入到电脑触发器的控制范围中。
第四段：对未来的期望和建议（300字）。
随着科技的不断发展，电脑触发器的功能和应用也将会不断提升。除了现有的功能外，我期望未来的电脑触发器能够更加智能化和个性化。例如，通过人脸识别技术，电脑触发器能够自动识别用户，并根据用户的个人喜好和习惯，自动调整相应的设置和操作。此外，我还期待电脑触发器能够实现更加精确和灵敏的触控方式，以及更加简洁和直观的界面设计，提供更好的用户体验。在此基础上，我建议电脑触发器的制造商和开发者应该更加关注用户需求和意见，积极改进产品，提供更好的售后服务和技术支持，以让用户的使用体验更加完美和顺畅。
第五段：总结和展望（250字）。
总的来说，使用电脑触发器是一种提高工作效率和生活品质的好方法。它可以减少冗余操作，节省时间和精力，让我们有更多的自由和空闲时间去做更有意义和有价值的事情。随着科技的不断发展，电脑触发器的功能和应用也会越来越丰富和智能化。作为用户，我们应该积极学习和掌握电脑触发器的使用技巧，以获得更好的使用体验和效果。同时，我们也应该关注和反馈我们的需求和建议，推动电脑触发器的发展和进步。让我们期待未来，享受数字化生活的便利和愉悦！
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十
为进一步推动学院学风建设，促进学生身心健康，培养学生健康成长成才，营造浓厚的'学习氛围，养成良好的学习习惯，不要沉迷网络而导致成绩下降，使学生更好地完成作业，现将学生申请使用电脑进行明确规定，请严格遵守。
1、学生在公寓使用计算机，必须向学院提出申请并填写《学生公寓计算机使用协议书》，交学院辅导员处签字并加盖公章方可使用。
2、学生在公寓使用计算机，必须遵守国家和学校对计算机信息管理的有关规定，以学习、科研为主，上课时间严禁玩游戏、看碟片及与学习科研无关的活动。
3、严禁私拉电线、网线，特别是私自跨寝室、跨公寓对网线、电线私拉乱接；严禁使用计算机玩不健康电子游戏、上不健康网站，影响身心健康；严禁在网络上随意发表言论，遵守网络道德，粘贴、复制、下载、跟帖积极健康向上的内容。
4、在正常课堂学习、早晚自习、晚休息就寝时间，禁止在寝室内或到网吧上网，因上网而上课迟到、早退、旷课，甚至影响正常学业出现一学期挂科两门者，学院将给予全院通报批评，由学院办公室书面下发预警通知到本人，并给予批评教育。同时，接下来一学期要求学生本人将电脑带回家并通知其家长来校配合学院做好教育工作。对于受到学院批评者，在本学年度不得参加当年评奖评优，也不得被列为党员发展对象。
5、在正常使用电脑时，尽量不能影响他人学习和休息，注意控制计算机使用音量，维护好寝室同学内部的学习生活。
6、沉迷网络较严重或情况比较突出的，经同学反映与学院老师查实事实确实如此，学院多次教育仍屡教不改的，学院将给予通报批评，情节特别严重的，上报学院给予相应处分。
7、够买、申请使用电脑须经家长同意，不得擅自将学杂费或生活费购买电脑以致于影响正常的学习生活。
8、本协议一式三份，学生本人、学生家长及学院各一份.
申请人（签字）：联系方式：
学生家长（签字）：联系方式：
和解协议书作为证据使用。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十一
电脑是我们工作的重要工具，电脑礼仪也会体现一个人的素质和教养。
1.虽然是公司的电脑，但也要倍加爱护，平时要擦拭干净，不用时正常关机，不要丢下就走；外接插件时，要正常退出，避免导致数据丢失、电脑崩溃等故障。
2.还有的人公私不分，拿着个u盘，一会儿将个人电脑资料ctrl到公司电脑上，一会儿又将公司电脑资料ctrl到个人电脑上，这种现象被公司发现，肯定坚决制止。
3.在公司里上网，要查找与工作相关的内容和资料，而不是自己凭兴趣查看自己的东西。
4.很多公司不允许员工在公司电脑上打游戏、网上聊天，但仍有人利用领导不在时私自偷玩，或用公司的内部网络“笑傲江湖”，从网站上下载图片，这些都是违反劳动纪律的。
5.电子邮件在给人们带来方便的同时，也带来了职场礼仪方面的新问题。电子邮件是职业信件的一种，而职业信件中是没有不严肃的内容的。
1)标题要提纲挈领，切忌使用含义不清、胡乱浪漫的标题，例如：“嘿！”或是“收着！”
添加邮件主题是电子邮件和信笺的主要不同之处，在主题栏里用短短的几个字概括出整个邮件的内容，便于收件人权衡邮件的轻重缓急，分别处理。尤其是回复的信件，要重新添加、更换邮件主题是要格外注意的环节，最好写上来自**公司的邮件，年、月、日以便对方一目了然又便于保留。
2)电子邮件的文体格式应该类似于书面交谈式的风格，开头要有问候语，但问候语的选择比较自由，像“你好”、“hi”，或者仅仅是一个简单的称呼，结尾也可随意一些，比如“以后再谈”、“祝你愉快”等；也可什么都不写，直接注上自己的名字。但是，如果你写的是一封较为正式的邮件，还是要用和正式的信笺一样的文体。开头要用“尊敬的”或者是“先生/女士，您好!”结尾要有祝福语，并使用“此致/敬礼!”这样的格式。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十二
为推动审计信息化进程，提高审计人员计算机运用水平，强化局笔记本电脑管理，经党组研究，凡需要使用笔记本电脑的股室，需与局签定笔记本电脑管理使用协议书：
一、原则上每个股室使用笔记本电脑一台，局建立电脑编号、入册、定期检查、回收等记录档案，使用者办理领用手续，产权归局所有。所领用电脑型号：编号：。
二、在工作时间内，不得将笔记本用于与审计无关的活动，不得长期放在家中或外借，不得私自将信息、数据和相关资料透露给无关人员，不得用笔记本电脑接私活或从事违法活动。
三、笔记本电脑领回后由股室保管并负责其安全，若使用人将笔记本电脑遗失或损坏，按当年评估价进行赔偿。如在保修期内出现质量问题，由局联系供应商，厂家负责维修。严禁私自拆装和不按要求使用，若人为因素损坏笔记本电脑及其附件，其维修费用由领用股室承担。
四、笔记本电脑属于贵重设备，审计人员在使用笔记本电脑的过程中，要依照笔记本电脑使用注意事项和管理办法使用，注意清洁卫生，悉心爱护，严格保管。
五、在局承办重大审计事项需借用笔记本电脑时，股室应服从局安排，积极配合。如使用人因故离开本单位或请假不在审计一线工作，笔记本电脑应交回局里。
六、未尽事宜，另行通知。
七、本协议一式三份，局、分管领导、领用人各执一份。
局领导签字：
分管领导签字：
领用人签字：
20xx年3月日。
和解协议书作为证据使用。
关于使用模板简历的技巧。
关于烟草制品商标使用管理规定。
关于商铺使用租赁合同范本。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十三
正确地掌握键盘的操作可以减小输入的错误以及降低疲劳，端坐在计算机前面，手肘贴身躯，手腕要平直，十只手指稍微弯曲放在基本键上，调整好坐姿，身体保持平直放松腰背不要弯曲。输入才准确快速地敲击按键，输入完成以后手指就返回基本键位，力量要平均，速度则视熟练的程度加以提高。双手的十个手指基本分工如下（下面键位的顺序是按从左到右排列）。
基本键位：首先将打字键盘分成左右两大部分，按照习惯打字键盘区域左手的四个手指分管的键位是打字键盘区域第一行到第四行的靠左边的六个键位，最下面一行左边的三个按键：最上面的一行是双字符键的顿号键、１键、2键、3键、4键和5键，下面一行是跳转切换的tab键、字母q键、w键、e键、r键和t键，中间一行是大写字母所定键、字母a键、s键、d键、f键和g键，第四行是上档转换键的shift键、字母z键、x键、c键、v键和b键，最下面一行是控制键ctrl键、开始菜单起动键和转换键alt键共有27个键.右手的四个手指分管的键位是打字键盘的右半部分的全部按键：最上面一行是双字符6键、７键、８键、9键、0键、减号键、等于号键和向左删除键，下面一行是字母y键、u键、i键、o键、p键以及两个双字符键的左方括号键和右方括号键，中间一行是字母h键、j键、k键、l键以及两个双字符键的分号键和单引号键，在第二行和中间一行的最右边还有一个比较大的键是回车键，第四行有两个字母n键、m键，四个双字符键逗号键、点号键、斜线键和反斜线键，在斜线键的右边反斜线键的左边还有一个上档转换键的shift键，最下面一行是转换键alt键、开始菜单起动键、右击键以及控制键ctrl键共有33个键。双手的大拇指共同掌管空格键。右手同时还要掌管编辑键区域和数字键盘区域的所有键位。
大家也许会发现在打字键盘中间一行上的字母字符f键和j键的下边缘上面都分别有一个突起的小横杠。它们究竟有什么作用？对了，这两个键是供左右手进行定位的基本键位。左右手的食指分别放在f键和j键上面，不用看键盘也可以确定键盘的键位所在，左手的其余四个手指基本分管定位是中指按d键、无名指按s键、小指按a键、大拇指按空格键，右手的其余四个手指依次分管的基本键位是中指按k键、无名指按l键、小指按双字符键的分号键、大拇指按空格键。因此我们将a键、s键、d键、f键、j键、k键、l键和分号键共八个键定为基本键位。由于双手的食指都比较灵活，因此它们还要多分管一个g键和h键。当需要击键的时候，手指才快速准确地点击需要键入的按键，击键完毕以后手指应该返回基本键位。这样就不会弄错位置，也可以提高输入的速度和准确性。
左手分管的键位比较集中并且很容易掌握，只要熟记对应的键位就易如反掌了。在左手的基本键位小指按a键、无名指按s键、中指按d键、食指按f键，食指向右旁开一个键按g键，小指向左旁开一个键按大写字母所定键，左手向左斜着往上移动半个按键位置，转移到上一行的分工是小指按q键、无名指按w键、中指按e键、食指按r键，食指向右旁开一个键位按t键，小指向左旁开一个键位按跳转切换键的tab键。左手再次向左斜着往上移动半个按键位置，http:///转移到最上面一行到达双字符键位，手指的分工是小指按１键、无名指按2键、中指按3键、食指按4键，食指向右旁开一个键位按5键，小指向左旁开一个键位按顿号键。左手返回基本键位，左手向右斜着往下移动半个按键位置，转移到下面一行手指的分工是小指按z键、无名指按x键、中指按c键、食指按v键，食指向右旁开一个键位按b键，小指向左旁开一个键位按上档转换键的shift键。左手再往下到达键盘的最下面一行那儿只有三个键位，手指的分工可以只用无名指按控制键的ctrl键、中指按开始菜单起动键、食指按转换键的alt键。
掌握了左手的手指分工以后，右手手指的分工就比较好办了。将右手的手指轻放在基本键位上面，右手食指按j键、中指按k键、无名指按l键、小指按双字符的分号键，右手的食指向左旁开一个键位按h键，右手的小指向右旁开一个键位按双字符的单引号键，右手的小指再度向右就可以按回车键。右手在基本键位向左斜着往上移动半个按键位置，转移到往上一行手指的分工是食指按u键、中指按i键、无名指按o键、小指按p键，右手的食指向左旁开一个键位按y键，右手的小指向右旁开一个键位按双字符的左方括号键，右手的小指再度向右可按双字符的右方括号键，右手的小指继续向右同样可以按下回车键。右手再次向左斜着往上移动半个按键位置，转移到最上面一行到达双字符键的手指分工是食指按７键、中指按８键、无名指按9键、小指按0键，右手的食指向左旁开一个键位按6键，右手的小指向右旁开一个键位按减号键，右手的小指再度向右可按等于号键，右手的小指继续向右还可以按下向左删除键。右手返回基本键位，向右斜着往下移动半个按键位置，转移到下面一行的手指分工是食指按m键、中指按双字符的逗号键、无名指按双字符的点号键、小指按双字符的斜线键，右手的食指向左旁开一个键按n键，右手的小指向右旁开一个键位按上档转换键的shift键，右手的小指再度向右可按双字符的反斜线键。右手再次向右斜着往下移动一个按键位置，转移到最下面一行到达键盘的最下面一行，右手手指的分工是食指按转换键的alt键、中指按开始菜单的起动键、无名指按右击键、小指按控制键的ctrl键。
计算机起动运行以后，键盘一般处于西文输入状态，如果按下字母f键屏幕上面会出现一个小写字母f，按下双字符的数字6键屏幕也出现一个6字.怎样才能输入大写字母和双字符键下方的字符？原来键盘上面还有学问，键盘上面这些键位除了独立运用以外，它们有时候还需要同时按下两个或三个键位才能指挥计算机工作。当需要按下左手分管区域内的双字符键中的标点符号或输入大写字母时，应该使用右手的小指按住右边的上档转换键的shift键，然后再用左手键入所需要的字符键。当需要键入右手分管区域以内的标点字符或大写字母的时候，应该用左手的小指按住左边的上档字符转换键的shift键，然后再用右手键入所需要的字符键。这样输入需要同时按下两个键位太麻烦了，当需要输入的大写字母数量比较多的时候，您可以先按一下大写字母所定键，这时候，键盘指示灯区的对应指示灯亮了，您可以键入连串的大写字母了。
注解。
１、字词双拼输入?只要输入汉字的字词的两个声母即可显示出汉字。
２、字词全拼输入?具有字词双拼输入的性能，也可以直接输入整个字词的全部声母和韵母。
３、重码?重叠、重复，输入一个字符键有多个字出现的字码。可以理解成为是同音字。
盲人编辑器也为我们考虑到了，计算机起动运行以后，当你需要输入汉字的时候，按一下控制键的ctrl键加上空格键或者只按下控制键的ctrl键加上空格键或者只按下控制键的ctrl键即可调出汉字双拼输入提示窗口，当调出西文输入状态的时候，可以按转换键的alt键加上双字符键的2或3键即可是字词双拼输入或字词全拼的输入状态。双拼输入的重码是相当多的在输入的过程中就必须要进行翻页选取正确的汉字，你输入的每一个拼音字母计算机都会提示该字母的常用字，按光标的向上方向键可听读该字的前字组词的字义，按光标的向下方向键可听读该字的后一个字的组词的字义。按光标的向右方向键可选取其他的同音字，按光标的向左方向键可以逐一返回。当确认以后，按下空格键即可输入了你需要的汉字了。按下光标的向右或向左方向键进行检索翻页的时候到了尽头会有声音提示。
当按下大写字母所定键以后，你如果想知道键盘的输入状态，按控制键的ctrl键将键盘切换到汉字输入左双引号字词双拼右双引号或左双引号字词全拼右双引号状态后，按任意字母键就可以进行辨认了；如果按下大写字母所定键按下字母键时，听到的就是输入的字母字符，此时即可是大写字母输入状态，按控制键的ctrl键切换到西文输入以后，同样也是输入大写字母状态。键盘是汉字输入状态的时候标点符号就是全角状态，键盘是西文输入状态的时候标点符号就是半角状态，双字符键上面的数字也有相应的区别。
不忙，位于打字键盘区域最上面一行的最右边有一个向左删除键，按一下该键位于光标键左边的字就被删除了，光标也会向左移动一格位置。
在输入英文的时候，单词之间需要分隔，您只要按一下空格键光标就向右移动一个字符位置了，空格键有空白字符的功能。需要另起一个段落只要按下回车键，光标就会移动到新的一行，按两下空格键光标就向右移动两个字符位置了。
原因就是你在点击完按键以后没有迅速松开按键，如果键盘的按键的输入速度设置得比较快，那么在指定时间内计算机就会按照默认的速度进行工作了。例如当键盘的输入速度设置成０.２５秒的速度，也就是说按住同一个按键一秒钟之内就可以输入四个字符了。在输入汉字的时候如果遇到了这种情况，按光标的方向键就难以听到提示了，这时候你可以尝试按下向左删除键抹去多余的字符就可以了，还有一肿简便的方法，就是按一下控制键切换输入状态以后，再继续重新输入就可以恢复正常了。因此当输入点击按键的时候就一定要准确果断，否则就会影响输入的速度了。有时候如果计算机还不能运行，那么就只能够重新起动计算机，当然在这之前还没有保存的文件将会丢失。
击键方法：手腕平直，胳膊要尽力保持不动，依照手指分工，指头放在基本键的上面，输入的时候，才准确快速地敲击按键，击键完成手指一定要立即复位。为了更好地掌握击键方法，请按五指歌练习。
手腕要平直，手臂贴身体。手指稍弯曲，指头键中央。输入才击键，按后往回放。拇指按空格，千万不能忘。眼不看键盘，忘记想一想。速度要平均，力量不可大。
右手在于编辑键区域和数字键盘区域的手指分工是编辑键区域：右手的中指按方向键的向上键和向下键，食指按方向键的向左键，无名指按方向键的向右键；在数字键盘上面，数字5键的下边缘同样也有一个突起的小横杠，这也是方便右手的中指进行定位的，确定了右手的中指基本位置以后，食指就按4键，无名指就按6键，小指按加号键；往上一行食指按７键、中指按８键、无名指按9键、小指按加号键；再往上一行食指按numlock键、中指按斜线键、无名指按星号键、小指按减号键；返回基本键位往下一行食指按１键、中指按2键、无名指按3键、小指回车键；再往下一行食指按数字0键、中指按点号键、无名指按回车键。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十四
电脑理想工作的温度是10-35度，温度太高或太低都不好。高温的伤害主要是针对温度比较敏感的元件，比如cpu。cpu的工作温度绝不能超过80度，否则极容易烧毁cpu，而且最好安装测温报警软件。在夏天使用电脑时，要注意室内通风和降温，因此在有电脑的房间内最好有空调。
2、潮湿。
潮湿对于电脑的危害也比较大。一般相对湿度在30%-80%之间比较恰当。如果湿度不当容易造成短路。所以空气中过于潮湿时，开机时一定要慎重。另外，一定不要双手湿的去使用电脑。反过来，太干燥也不好。太干燥容易产生静电，同样容易对电脑熔指仪产生危害。
3、电源。
电源不稳其实是电脑使用过程中一个比较大的危害。不稳的电压或者是瞬间高电流都容易对电脑熔体流动速率仪造成比较重的危害。电脑对交流电正常的要求是在220v，50hz，最好具有良好的接地系统，最好再能用一个ups。
4、灰尘。
5、振动和撞击。
硬盘、光驱、软驱非常怕撞击，它们都是通过光头来读取转动的盘片。如果熔点测定仪受到剧烈撞击，轻者造成划伤盘片，重者造成驱动器彻底完蛋。任何一个电脑的使用者都不会希望出现这样的事情。
6、静电。
静电从来都是精密电路板的杀手。当静电积累到一定程度时，会在局部产生高压放电，容易烧毁电路板。防护的简单方法就是，经常给电脑放放电，用金属物体多碰碰机器就ok了。
7、无线电。
这个杀手往往会被人忽略，其实熔点测试仪对于显示器的危害一点都不小，对于主板也有干扰作用。当外界无线电信号较强时，显示器的电磁场就会受到严重干扰，如果次数多了，显示器的正常工作状态就会受影响。因此，最好在使用电脑时能避开无线电的干扰。
以上问题,希望大家使用电脑过程中注意,以免影响电脑寿命或造成电脑故障.
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十五
硬盘的价格越来越便宜，容量却越来越大，如今160gb、200gb甚至更大容量的硬盘已经进入到千家万户当中。选择大容量硬盘的好处这里就不多讲了，在此主要介绍一下大容量硬盘在实际应用中应该注意的几点问题。
对于海量硬盘当道的今天，我们该如何用好手中的大容量硬盘，充分发挥其作用呢？对于这个问题，也许不同的用户有不同的回答。显然，硬盘从分区到管理应用，个人有个人的需要，个人有个人的应用方案，在管理上也不尽相同，总的来看涉及的问题还真不算少。在此笔者就自己使用大容量硬盘中的一些心得体会向大家介绍一下，这其中也许有大家熟悉的内容，也许有些东西不适合你，也许有些东西是你正所需要的，对你所了解掌握了的东西，你可以不必在意，如果是你所需要的，那么笔者感到非常的高兴，希望能为你在使用大容量硬盘中得到不小的帮助。
pc个人电脑硬盘目前主要有sata与pata两种不同接口的产品，不管是哪一种产品，其主流的转速均达到了7200rpm，相比较起以前的5400rpm的产品，性能上的提升自不必多说，但在性能提升的同时，带来的更大的发热量是有目共睹的，特别在长期工作状态下硬盘的温度是比较明显的。
硬盘安装很重要，合理放置有门道。
要给硬盘一个好的工作环境，最重要的便是要给硬盘留有足够的空间散热，这就需要我们在安装过程中必须注意了。目前的机箱一般都留有5个3.5寸的硬盘安装位置，如果你只有一块硬盘，那么建议你安装在第三个3.5寸安装槽中，这样上面和下面分别留有两个安装位，以保证硬盘足够的散热空间。如果你有两块硬盘，那么建议你安装在第二、第三个3.5寸的安装槽中，这样硬盘与硬盘、硬盘与机箱之间都保留这足够的距离供硬盘散热。在安装的过程中，我们可以利用在硬盘与机箱3.5寸安装槽相互接触的地方像安装cpu风扇一样加入少许的导热硅脂，这样便可以利用机箱将硬盘散发的热量及时的散发热，有助于硬盘的散热。如果是多硬盘的用户，那么你就要考虑安装硬盘支架，以解决硬盘的安装散热问题。
进入炎炎夏日后，如果你觉得有必要的话，可以为硬盘安装散热风扇辅助硬盘散热。但在选择风扇时一定要注意选择噪音小和震动小的优质产品，切不可像选购机箱风扇一样马虎大意，因为较大的震动和嗓音会对硬盘的磁头和盘片带来伤害，那样就得不偿失了。
使用硬盘的第一步就是要对硬盘进行合理的分区。新购买的硬盘如果看成是一张白纸，我们要把他写满东西的话，那么分区就是给它规定了可以写入文章的范围，格式化则就是为电脑划分出各种方格。硬盘分区对于经常使用电脑的朋友而言是再简单平常不过的一件事情了，但也别小看这件事情，合理的分区不但利于文件的管理，还有利于提高硬盘的使用效率。
拿一块160gb的硬盘来讲，我们最佳的分区数量最好不要超过六过，160gb至300gb的硬盘一般都要将分区控制在六个以内，以方便我们的管理。在分区时一定要按照顺序为每个分区指定一个名称，如c、d、e、f、g……顺序不要打乱，以方便管理和应用，这样我们在存放不同档案和文件时才能更好的操作。
20xx/xp操作系统时，分区最大容量不能超过137gb，否则极容易出现容量无法识别的现象。
对于分区的格式，要根据自己的需要合理的分配ntfs和fat32，选用fat32格式对系统的性能上有一定的优势，而且与dos的兼容性较为出色，更容量管理，但有单个文件最大容量4gb的限制。ntfs格式最大的优势就是摆脱了单个文件最大容量4gb的限制，最大容量单个文章可以达到64gb，并且ntfs格式的簇比较合理，能有效地利用磁盘的空间，不容易产生文件碎片。
98所识别，有利于出现故障时的修复。存放文件的分区就设定为ntfs格式，方便日常的管理和大文件的存放。
那么怎么样给硬盘分区才算合理呢？在这个问题上我们还要根据不同用户的不同需求具体来安排分区的容量，如游戏用户、看影片用户和办公用户等，都有不同的分区需求。以160gb硬盘为例：
游戏用户：一般将硬盘分为六个分区，系统c盘容量为10gb，个人文档分为d盘，占用10gb；常用的各种软件占用10gb，分为e盘；游戏安装区要设置的大一小，因为目前游戏的容量都非常大，方便安装，不妨分为80gb，设置为f盘；那么视频文件和音频文件不妨再分给40gb；最后将10gb做为重要资料的备份之用。
影视爱好者：这部分用户当然以收集各种视频文件为重，因此也要留出一个较大的分区存放这些文件，分区规格是：系统c盘容量为10gb，个人文档分为d盘，占用10gb；常用的各种软件和游戏安装占用20gb，分为e盘；视频专区要设置的大一小，不妨分为80gb，设置为f盘；那么音频文件不妨再分给30gb；最后将10gb做为重要资料的备份之用。
一般用户分区相对来讲就简单的多了，一般按照以下分区即可：系统c盘容量为10gb，个人文档分为d盘，占用20gb；常用的各种软件和游戏安装占用40gb，分为e盘；视频专区不妨分为40gb，设置为f盘；那么音频文件不妨再分给40gb；最后将10gb做为重要资料的备份之用。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十六
有的人只是用电脑玩游戏，聊天，上qq，这都是使用电脑，可是最正确的是查资料，搜资料，累时，偶尔可以玩玩游戏，但不可以痴迷游戏。现在，有多少少年，青年，甚至中年人都在痴迷电脑游戏，被送进戒网中心。
应该每天上网1~3小时如果每天上网超过3小时就会造成近视眼。如果每天上网都玩游戏那么就会沉迷网络。
应该上网时查查资料在电脑上搜搜东西。
应该找找书看看书。
在21世纪，少年更聪明了，但是，千万不要把聪明的小脑袋瓜使在游戏上，应该！
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十七
这时候如果你略懂一些电脑上操作的话，是可以省掉很多时间和这些琐碎流程的！怎么说呢？某些软件上的运用其实是跟电脑上的快捷键差不多的。比方说：这篇文章就是来简单的介绍一下搜索引擎上的运用。
以360搜索引擎来说，其实所有的搜索引擎都一样。先打开它，然后看到上面的箭头没有。指的那个“扩展”然后打开它。如果你想是下载视频的就装上一个下载视频的插件。比方说：fvd.缩写。就是下载视频的。当你装上了这个插件之后，届时打开网站出现视频的话，那个按钮会亮起来的！
以上箭头，点击下载就可以了！同理，微信电脑版也是一样，下载一个微信插件就好了！当然还有很多的插件，都是可以是打开一个搜索引擎就足以搞掂的事情。这样子既不用多安装软件增加内存，又省去很多步骤。是不是很实用呢？（注：不同的搜索引擎上用的插件可能不一样，不过既然是扩展，那肯定也会有相应插件的，只是插件的名称不同）。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十八
2、使用电脑过程中严格遵守有关部门制定的作息制度、宿舍管理办法、用电管理办法等有关规章制度，不利用电脑传播反动言论、观看黄色音像等或进行违反国家、学校和学院有关规定的活动。
3、在使用电脑的时，尊重他人的正常生活习惯，不影响他人的正常学习、休息和工作；当因使用电脑造成同学之间矛盾时，应当本着互谅、互让的原则协商解决。
4、电脑所有人管理好自己的电脑，如果被他人使用并且违反了有关规定，除对当事人处分外，电脑所有人一并处分。
5、学生首次申请携带电脑到宿舍使用的.必要条件之一是上一学期平均绩点达3.20（含3.20）以上且无其他违纪记录，以年级辅导员审批为准；使用电脑过程中如出现学期绩点低于2.60，或有其他违纪行为，下一学期将被停止使用电脑一个学期。
本人仅此声明，已阅读并正确理解以上有关条款，愿意接受其约束，保证在宿舍使用电脑过程中严格执行。
保证人签名：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇十九
2、通过学习，使同学养成的习惯。
师：好，这位同学，你来告诉大家。
生回答。
师：还有谁要补充吗？
师：好，你来。
生回答。
师：补充得很好！这说明同学们学得很认真。那这节课，我们就来学习一下，如何正确地使用电脑。
师：操作电脑和大家刚学习写字时一样，要有正确的姿势，
从班级里找出几们坐姿特别不正确的同学，让他们示范坐姿。
师：你们看看这几位同学，坐在电脑前的姿势，你们觉得他们这样坐正确吗？
生回答。
师：那要怎么调整？有没有同学愿意上来帮他们纠正一下？
请对应人数的同学上台，为同学纠正姿势。
师：那现在请同学们，对应课本第29页的图1，看看纠正后的姿势是不是正确了？
生上台补充，辅助调整。
师：现在的姿势正确了吗？
生回答。
教师强调正确的坐姿要点：
1、背部与椅面垂直。
2、双脚平放于地面。
3、眼睛平视高度与显示器屏幕高度一致。
4、手腕与肘部成一直线，使用鼠标时，左手轻放在键盘上，右手轻握鼠标。
师：现在请这几位同学回到座位上，谢谢你们的配合，但是请你们要记住这个正确的坐姿。现在也请全班同学根据课本中的图1来调整自身的坐姿。同桌之间可以互相监督调整。
同学自行调整或互助调整，教师巡视，进行个别调整。
生回答（先开显示器，再开主机）。
师：在开机的过程中，屏幕上会显示一些提示信息，这是电脑在进行“身体检查”，我们称这个过程为“主机自检”。
活动一：根据介绍的正确开机方式，打开你的电脑。
师：打开电脑后，我们通常是通过鼠标来打开所需要的程序和文件。鼠标是怎么握的呢？
生动手握鼠标。
请一位同学讲一讲握鼠标时的手势。（右手食指放在鼠标左键，中指放在鼠标右键，其他手指放在两侧，轻轻握住鼠标）。
活动二：鼠标操。
师：接着我们来学一下，鼠标操作中的最基本的单击操作，单击操作指的就是点击一下鼠标的左键。
活动二：将鼠标指针移动到网上邻居图标上，单击鼠标。
师：说一说你们看到什么现象？
生回答（图标变蓝色）。
师：单击操作可以协助我们选中一个图标，被选中的图标就出现蓝色。
师：在下课离开机房前，我们必需将电脑正确关机，有谁知道关机的正确顺序是怎样的？
生回答。
教师纠正同学的错误点，注意几个要点：
开始—关闭计算机—选择“关闭计算机”选项（注意当前的选项是什么，强调“重启关闭计算机”和“关闭计算机”的区别）—在以上的前提下，选择“是”或“确定”
解释强行关机带来的不良结果：可能会丢失或损坏重要程序，导致下一次不能正常启动，给工作带来麻烦。
活动三：现在根据老师讲的关机顺序，将你的计算机正确关闭。
师：通过，我们又加深了对电脑的了解，也明白了的方法，那么，这次我们要来了解一下，电脑“生活”的环境，我们上课的教室——机房。
活动四：老师组织同学了解，离开机房的疏散途径。引导同学有次序地离开机房。
开机顺序：先开显示器，再开主机。
关机顺序：开始—关闭计算机—选择“关闭计算机”选项—选择“是”或“确定”
优秀电脑使用心得（模板20篇）篇二十
在我们的.生活中，网络已经成为了一个必需品，充斥在我们的生活中。在我周围很多人都很喜欢玩电脑，他们在电脑上打游戏，但是我想说的是，玩游戏放松一下是无可厚非，但是一定要做到不能沉迷于网络。
我在电视上看到过很多的新闻，这些新闻讲的都是一些原本成绩很好，或者特别乖的孩子，玩的电脑时间长了，沉迷于网络中去了，就像是变了一个人一样，脾气十分的暴躁，成绩也大幅度下滑，整个人就像是丢了魂儿一般，这就是过度沉迷于网络的后果。
我觉得既然网络已经成了我们生活中的一部分，我们大家就应该对网络有一个合理的认识和利用。在使用网络的时候，一定要有正确的心态，不能够一味的沉迷进去，忘记自己应该做的事情，丢掉自己应该负起的责任。